父母點滴的回憶相關作文20篇
父母點滴的回憶 篇1
父母點滴的回憶作文1 ,938字清晨的陽光掃遍了整個城市，心裡也有種暖暖的感覺，在家裡閒著無聊，就偶然到相簿裡翻翻，尋找過去的回憶。
我看到了一張爸爸媽媽帶我到了廣東的照片，那時我才5歲，媽媽跟我說過，他們能擺脫窮困潦倒的鄉村來到城市，全都是因為爸爸和媽媽一起的努力，他們共同經營了一片天。
第二張還是比較普通，是媽媽在廠裡工作時和同事們一起照的相片，那時媽媽還很年輕，很有活力，在無憂無慮得笑著，可是天有不測風雲，媽媽生下我八個月後就不幸地得了病。
這時媽媽踏了進來，身體有點顫動。對我說：“是不是對過去的事很好奇啊？”，我點了點頭，看著比我矮一點的媽媽。於是媽媽就叫我坐了下來，跟我講了講過去的事。
“以前我和你外婆和你舅舅大姨們在農村裡過得很苦，每天早上出去上學，下午回來放牛，幫忙做農活，晚上要點著煤油燈寫作業，當時很窮，連飯也吃不飽，看到雞蛋就流口水，每年要等到過年才可以吃到奢侈的肉，學費在當時要十塊錢，但也很貴，如果不交學費的話老師就要罰我們到後面站，甚至還會讓我們退學，外婆和外公就努力，讓我們都讀了書，當時畢竟沒有良好的教育環境，我們都是差不多初中畢業就不讀了，我那時就在想長大不能讓子女也受這種苦楚，於是就開始努力幫你外婆幹農活，二十多歲的時候，我遇見了你爸爸，我們相知相識，然後結了婚，我們又一起開了一間飯館，但後來還是倒閉賠錢了。後來又開了一家粉餅店，到頭來還是不賺錢也倒閉了，那時候你爸爸就開始頹廢了，覺得自己很沒用，幹什麼都不行，於是就開始每天打牌。我氣不打一處來，然後就跟他說他在打牌我就要回孃家了，經過一番勸導，他終於振奮了起來，帶著我和你們去了廣東，心想著要一個良好的教育環境，沒想到你們現在都這麼努力讀書，我們就放心了。”媽媽在跟我訴說著他們過去的事情。
我輕輕拿著相簿站了起來，走到房間裡，望著窗戶，上面染上了點歲月的痕跡，陽光依舊明媚。我笑了一下，爸爸媽媽點點滴滴的回憶就被我抓緊在手裡。是啊，每個人都有一個屬於自己的故事，酸甜苦辣鹹，誰沒有嘗過呢？只有體驗過這五種滋味的人，才能成就非凡的人生。
所以我堅信，每個人都有屬於自己內心的光芒，無論多麼強大的黑暗來襲，請都不要熄滅它，因為這光芒是比太陽更加耀眼的……。璀璨之光。
輕輕的陽光，微微的風，還有點點滴滴的回憶。
感動是點點滴滴的回憶 篇2
國一作文 ,526字奶奶陪我度過那段不曾遺忘，最美好的時光。和奶奶一起走過的時光我都會一一整理，留在心中一個不可觸控的回憶。
大概一歲左右，我和姐姐被奶奶照顧，從那時起，可能我就懂了什麼叫做思念。我羨慕別的同學被爸爸媽媽疼愛，但我也不會告訴奶奶，準確地來說是不敢，因為奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右，爸媽會時常來看我們，我已不再羨慕同學們有爸媽的疼愛。因為我已經學會了享受每天放學牽著奶奶的手，還有那準時的餅乾。我總是握緊著她手心裡的溫度，心裡甜甜的。
那天放學，沒有熟悉的手和餅乾，雖然自己可以回家，但還是在那等了很久，天快黑時才回到家，在每個角落尋找她的影子，我似乎很怕什麼，直到走進屋子才看到奶奶。她發燒，燒的很高，我看不得最愛的人難受，很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個大男子主義，從來不會幹家務，那幾天的飯，奶奶幾乎是忍著難受，咬著牙做的。那時，我就會仔細地凝視她轉來轉去的身影和兩鬢的白髮。
後來媽媽把我和姐姐帶走了，我討厭他們，討厭他們每次不問我意見就把我安排好。
再回到老家已經六年級了。奶奶在陪伴我一年後和我永遠的別離了。我不知道為什麼要這樣不公平。
最美的回憶，宛如朵朵浮雲，不斷在心裡飄來飄去。明眸裡的憂傷，寫滿那些不曾遺忘的時光走過的痕跡。
母親節的回憶 篇3
母親節的回憶作文50 ,521字學中文的人，一般對洋節不感興趣。當人們熱熱鬧鬧過情人節、聖誕節時，我沒有絲毫的感覺，唯獨母親節，讓人有一種溫馨。
母親是一個家庭婦女。兒時記憶中的母親是忙碌的，不但要幹農活，還要操持家務。我們兄妹6人的鞋、衣服，都得母親一針一線縫出來。現在想想，不知她當初怎麼能幹這麼多的活。
印象最深的就是母親在農田裡幹活。那時我們家有20畝左右的田，爸爸常年在外工作，家中只有年邁的奶奶、母親和上學的我們。只有星期天，爸爸和我們才能幫母親乾點活。
記得上初中時騎自行車，中午回家後，奶奶做好了飯，催促我們吃完了飯，去田裡給母親送飯
。到了田邊，發現周圍人已回家，只有母親一人還在田裡拔草。母親穿著一件白底小蘭花的襯衫，從後面看過去，衣服的下邊已捲上去，露出晒得發紅的脊背，仔細一看已晒出一層又一層的皮。我說一定很疼吧，母親說哪有時間疼啊！
拿出送來的飯菜，母親用田裡的水洗了洗手，腳上沾滿了泥，就坐在田埂上吃起來。我把書包放在田埂上，下田拔草，等快上課時再洗了腳，穿好鞋襪去上學。
母親從沒給我講過道理，也從沒輔導過我的學習，檢查過我的作業，但一想起這一幕，學習上就從不敢偷懶。
今年的母親節，我給母親送了一束康乃馨，她說白白的浪費錢，但母親是笑著說的。
母校的回憶 篇4
國小六年級作文 ,514字小學生活就像一個夢，兩千多個日子彈指而揮，多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想，彷彿就發生在昨天，他們就像一顆顆閃爍的星辰，又似一朵朵飄香的花朵，懸掛在幽蘭的夜空，盛開在繽紛的草地。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹著書包走進校門，開始學習生活時，同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裡，漸漸甜進心裡。
當我第一次踏進這神聖的殿堂時，遇見了一位特別的朋友，聽，她來了，高跟鞋摩擦地面的聲音，緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛，那雙微微內陷的大眼睛，讓你覺得彷彿能看透一切，看透未來。她面容清雅又略顯剛毅，這般的美麗定格在我的心裡，聽她講課，是一種享受，課上的四時分鐘，根本沒有機會溜號，窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關！
回顧這些歲月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”，有“父親”有“母親”，共同譜寫了美妙的旋律！在過往的上千個日子中，我像一棵幼苗，被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲，操場上縈繞著我們的歡聲細語，校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。
關於母校的回憶是溫馨和美好的，對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來，我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底，未來更加努力！
父親的白髮勾起了我的回憶 篇5
國一作文 ,699字曾經，我曾天真的以為時間會永遠留在童年的美妙時間裡。父母也會一直陪在我的身邊，用他們的愛永遠照耀著我。可是，直到我發現了它—
一天，爸爸坐在椅子上撥弄著頭髮，我轉到他的身後，不經意地看見了爸爸黑髮中隱藏著的白髮。這幾根白髮在成群的黑髮中顯得格外顯眼。我才想起來爸爸也是奔四的人了，又怎會沒有白髮呢？於是，我小心翼翼地將白髮一根根藏入黑髮群中，裝作什麼也沒看到過一樣。
爸爸的白髮使我想到曾經爸爸帶著我在山坡上散步的情景。
小時候，爸爸身強力壯，總帶著我東跑跑，西轉轉。爸爸偶爾也會帶著我去爬山。那時的我，小不點兒一個，沒爬多久，就大口大口地喘著氣兒，每當這個時候，爸爸總說：“山頂上有許多花兒，蝴蝶啊，還可以看到我們家哦！”爸爸總會這樣激勵我。但當我實在走不動，嚷嚷著要回家時，爸爸就會把我抱起，放在他的臂彎上，一步步地走上山頂。到了山頂，爸爸還會選擇一處晒不到太陽，平坦，不打滑的地方讓我坐下。
山頂上的風景的確很美，那時的天，好藍。而藍天上那朵最白的雲，便是爸爸對我無形的愛。
那時的爸爸，強勁有力的臂膀，身材高高的。滿頭的黑髮，烏黑髮亮，可以把我舉得高高的。
現在的爸爸，臉上佈滿了皺紋，背也駝了，黑髮中夾雜著幾根白髮，永遠也不可能將我舉起。
爸爸臉上的皺紋，哪一根不是為我所生？爸爸的背駝了，那是他將我往高處託，託著託著，壓彎了他的脊樑；爸爸的白髮，哪一根不是為我愁急了而長出來的；爸爸不能再舉起我，是因為我長大了，而他卻老了。
有一句俗話說的好：“孩子們在一天天長大，也就不停地在提醒著父母，他們在一天天的老去。”雖然父母不可能再抱起我們，但我們卻能帶著父母去實現他們的心願。
感動是點點滴滴的回味 篇6
國二作文 ,713字我的爸爸，是一位普普通通的工人。此刻，我正獨自在寂靜無聲的夜裡細細品味爸爸與我之間的故事，那些讓我不由落淚的往事。
那個冬季，寒風刺骨。看著手中試卷上一個個鮮紅的叉，等待著爸爸的教訓。果不其然，一場“暴風雨”降臨到我頭上。我不知哪來的勇氣，突然對爸爸大吼道：“你有什麼資格管我！整天不是上班就是玩手機，我從來沒有感受到你的一點點愛，我學不學，和你沒關係！”說罷，我閉上了眼睛。
許久，我聽見爸爸在低聲啜泣，我睜眼一看，他背對著我，肩膀上下抖動著。我們父子倆就這樣靜默了十多分鐘，而我卻彷彿經歷了一個世紀。突然，爸爸轉身對我說：“孩子，爸爸每天夜以繼日地工作，就是為了讓你能有更好的生活啊！”爸爸說完，就出門了。我也沒在意，便回房間寫作業了。
第二天晚上，爸爸拖著疲憊的身子回來了。他坐在書桌旁，用極其複雜的眼神看著我，陪著我寫作業。他今天竟然破天荒地沒玩手機！不一會兒，我聽見爸爸的呼嚕聲，他睡著了。我怕他著涼，便為他披上了被子。這時，我不經意間發現他的雙鬢已有了幾絲白髮。
此時，我腦海裡不由回想起小時候的事情。那時的爸爸下班回來，我就跑過去抱住他的脖子，用小臉使勁蹭他鬍子拉碴的臉，爸爸開心的哈哈大笑……現在長大了，我卻越發不懂事了，整天和父母頂嘴。想到這裡，我禁不住靠在他背上抽噎起來。
從那以後，我與爸爸之間的那層隔膜徹底消失了，彷彿又回到了小時候，我也不再因為他整天工作而抱怨。
過了幾周，我們一家三口一起去嘉峪關玩。爸爸一會兒和我聊天，一會兒又開心地給我當“導遊”。我覺得爸爸變了，變得更加愛我，愛這個家。
爸爸，這個平凡而偉大的字眼，飽含了許多無法言說的深刻情感。爸爸，你在我心裡總是頂天立地，如泰山般巍峨高大。
在母校的回憶 篇7
國小六年級作文 ,738字我的母校，曾經是我依靠的一部分，曾經是我一片撒嬌的地方，也是我一片拼搏學習的地方。可要離開她了，我怎能捨得？
曾經，校園的一角，是我傷心之地。剛來的時候，年少無知，在操場上摔著了，來到這了那一角，邊哭便一邊撫摸著傷口，感陌生的母校變得熟悉了一些；二年級的時候，被別人欺負，我總是要來到母校的那一角，感覺那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，總會去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說，每次說過後，感覺好了很多；我年紀越來越大，進入高年級了，總會有幾次考試考砸了，來到母校的那一角，默默的坐在那，每次感覺都會有些舒暢，畢竟有我的“朋友”嘛！每次考試考的不理想，我總要去那一角。
曾經，操場上的那一片平地，是我們歡聲笑語的一片天地。剛來的時候，我和同學們在上體育或下課總要在那追逐打鬧，玩累了就躺在操場上，想起來，那時候真是無憂無慮啊！那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進入高年級階段，好不容易有一次運動會，於是，我參加了跑步和定點投籃，每天，我總要在操場上跑上幾圈，再練習一下投籃，運動過後，身上大汗淋漓，眼冒金星。經過每天的訓練，我兩項都獲得了第一名。
曾經，課堂是我快樂的天地。在低年級的時候，在課堂上，只不過是牙牙學語罷了，學習是快樂的。曾經，課堂也是我奮鬥、爭先恐後的“戰地”，升入高年級，臨近期末，不是背，就是做卷，我和同學們都是在爭先恐後的學，無一人落下隊伍。在母校的最後一次考試，同學們都考出了理想的成績，考上了好初中。
想起在母校的一段時間，我不禁淚潸潸了，哪一位同學願意離開自己曾經眷戀的地方啊！母校，我將永遠把你永遠銘記在心中——母校，我愛你！
母校的回憶 篇8
國小六年級作文 ,860字母校像我們的第二個“家”，六年我無數次聽到廣播中“美好的時光總是那麼短暫，是時候說再見了”，直到現在我才明白它的含義，從一年級大家聚在了一起便是緣分，當緣分了就散盡了就是離別。
這六年的時間改變了我很多，從年幼的孩子的少年，從抱怨時光短暫到感嘆日月如梭和不捨，她就像一位慈祥的母親呵護著我，同時也教導著我。
一年級入學時，我懷著緊張的心情走進了教室，在這裡遇到了今後會陪伴我六年的老師和同學，二年級的運動會教會了我們團結的力量和重要性，三年級的家長會，我們緊張不安的心情，四年級的武術表演，我們天天在烈日下，堅持練習，最終也取得了成功，五年級歌詠比賽讓，我們領略到了詩歌的美麗，六年級的畢業照留給我們不捨與懷念。
這六年的時間發生的人和事，不僅給了我們滿滿的回憶，也教會了我們很多道理。
現在我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要畢業了，大家都在努力地為小升初做上充足的準備，但無論我們有多忙，都依然在會在校園裡走一走，抓緊剩餘的時間來懷念母校，這裡的一草一木都有我們成長的足跡，無論以後我們走到天涯海角，回頭時，母校永遠都是我們的家，走進校門，都會回憶起那六年，尊敬的老師們細心的教誨，塑造出了優秀的我們，從內心的最深處感化著我們，還有一起朝夕相處了六年的夥伴，一起玩耍，學習，聊天，我深刻地記住同學們的熱心，班上不管誰忘記了帶了學具，大家都會借給他，一個班就像一個大家庭，每個人都是這裡的一分子，大家密不可分，即使以前那兩個同學之間發生過不愉快的事情，但在哪六年的友誼中顯得蒼白無力。
還有一個半月的時間，我就要離開這所敬愛的母校，去推開另一所陌生的大門，但我並不緊張，因為我是和樂少年！
我要感謝母校對我的教育，也要感謝母校對我的包容！六年的時間必將是我一生中最美好的回憶。
六年的時光如流水流向了遠方，我想伸出手遮挽卻無可奈何，母校這一光彩奪目的名字，像一顆燦爛的明星，永遠的高懸在我心中。在這離別的季節裡，祝願母校“桃李滿天下”！
母校的回憶 篇9
國一作文 ,531字時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎麼回憶，也想不起一絲痕跡。恍恍惚惚間，我就來到了母校的面前。
風，吹過我的臉頰，記憶如同泉水一般湧入我的腦海中，一張張笑臉彷彿從我面前閃過。我，不由得呆住了。
我的眼睛飛快的轉起來，尋找這專屬於它的名字。呼，還好，名字沒變。
是啊，名字沒變。可為什麼，感覺不再是以前的那個它了呢？懷著疑惑的心情，我走進了母校。中心花壇的那鐵樹，依然傲然挺立。周圍的小草，也依然的靠在鐵樹的身上。
龍珠槐，它依舊彎著腰。空氣中，飄蕩著淡淡的清香，白梅花依然綻放。草地上，白茫茫的一片。
走到教學樓後面，新建的教學樓跳入我的視線中。可我的眼前，不是那嶄新的，五彩的教學樓，而是以前的那一片樹林。
操場也變得更加“鮮豔”了，到處都充滿了現代的感覺。可我就是忘不了，那個以前的，充滿了歡樂回憶的操場。
天空中的雲兒隨著小風的吹動，悄悄地跑到了另一邊。太陽直射在這校園內。彷彿以前的一切就在我的眼前，伸出手觸控時，又消失殆盡了。
風，停了。不知它吹了多久。也不知下次再來時，它還會再吹嗎，校園還會再變成什麼樣子。只是，我所喜歡的那個校園，它再也回不來了。
童年的回憶 篇10
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
幸福的回憶 篇11
國小五年級作文 ,431字在我四年級時，一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。
那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”後，同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時，一個性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由於重心不穩，摔倒在了操場上。等我反應過來時，嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來，扶到了醫務室，其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。
經醫生的檢查，我的嘴脣摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由於劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務室時，沒想到全班女生都來了，他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動地哭了起來。
後來才知道，同學們聽到我受傷後很著急：有人幫我收拾操場上的血跡；有的人攙扶著我到醫務室；有的人幫我報告老師；還有那個男生，他一直都很自責，一看我來到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補品補一補。
當我受傷以後，有許多人關心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會銘記心中。
美好的回憶 篇12
國一作文 ,632字一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相簿，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。
那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園裡玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子—”一陣尾聲在延續著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶 篇13
國二作文 ,1078字絲絲花香，綿綿細雨，陣陣清風，初二新學年的九月到了，教師節也快來臨了，天空如此純淨湛藍，像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中，我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們，他們的一舉一動，在我眼裡，是如此值得懷念，如此值得珍惜。
能夠讓我感到戀戀不捨的人，恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹，講課時也是極為用心，當我們考試沒考好的的時候，她急的上了火，嗓子都啞了，生病了，可仍帶病上課。她的一言一行，一舉一動，她的盡職盡責，任勞任怨，讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平，說話幽默。她喜歡捏我的臉，我也和一個小孩子一樣和她說話：“哇，老師，我的腳和你的腳一樣大誒！”“嗯？哎呦，你個不高，腳倒不小，我穿38的鞋。”“我也是！哼，敢瞧不起我！”……哎，懷念她和我的對話，懷念和她在一起的時光。
能夠讓我“笑噴”的，恐怕只有教政治的級部主任了吧！同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大，他突如其來的一句“坐好了！”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦，他批評那些調皮搗蛋的學生時，那聲音大得驚人，我懷疑整個教學樓都聽的見！每當他一出現在走廊上的時候，同學們都會驚慌失措的奔走相告：“老頭來啦，老頭來啦！”於是剛剛還有說有笑，三五成群的同學們，馬上齊刷刷跑回坐位，拿出政治書裝模作樣地背起來，老頭一來，看見我們這個樣子，臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗，一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙，不知怎的，超級好笑！而且有一陣子，他要我們劃重要的句子，可他不說“開始劃”，而是說“開始拉”，那個“拉”字十足的黃縣味兒，害得我們都使勁憋住笑，一下課等他走遠了，就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上，沒有人敢不認真聽講的，背題時一個個伸長脖子大聲背誦，都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把，真可謂“聽取蛙聲一片”，自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字，我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心，幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象，讓我們肅然起敬！
還有，還有，漂亮時尚的英語老師，嚴於律己的數學老師，高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格，都有自己的個性特色，但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念！讓我把這些美好的記憶帶上花瓣，一同烙在大腦皮層下；讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡，成為心室壁上最美麗的花紋；讓我把這些老師對我的諄諄教導，關心負責，共同揮灑在內心深處，讓它慢慢沉澱，讓時間為它鍍上美麗的銀邊……
燕子的回憶 篇14
國一作文 ,528字我，是一隻聰明的燕子。生活在一個美麗的山村裡。那裡的人們勤勞善良。二十多年前，我就是看中了這裡的山清水秀，而把家安在一個低矮的小房子裡。
當年啊，這家人過著窮苦的日子，女主人早出晚歸，辛苦種地。可六個孩子成天吃不飽，但人窮志不短，孩子們非常愛學習。每天放了學後，就急忙奔回家，六個人擠在一張小桌子上寫作業，一盞小油燈忽明忽暗，但他們個個學習勁頭十足。後來，那幾個孩子相繼考上大學，成了村裡的驕傲，我都替他們自豪。
慢慢地，我又飛過了幾個春夏秋冬，發現村裡的變化越來越大了，村民們承包了果園、菜園，日子越過越好了，窮山村變富了！可是，大家把蘋果袋、農藥袋隨處亂扔，以前清澈的小溪變得髒亂不堪，山上也掛滿了白色塑料袋，路邊亂扔的垃圾散發著惡臭，我可討厭這裡了，甚至想離開！
正當我猶豫不決的時候，發現村民們又開始保護環境了。村裡安放了垃圾箱，成立了衛生隊。漫山遍野，樹，綠油油的；花，香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹，開滿了小花，整個村子裡香氣迷人。
今年八月十五，主人家的六個孩子，開著小轎車，喜滋滋地回來過節了。看：他們一家人在院子裡，賞月、吃月餅，一家人其樂融融，我也和朋友們在院子裡紛飛跳舞，搶著過中秋節呢！
心底的回憶 篇15
國二作文 ,774字迎春花的時節，是春的前奏，我望著天空，感受著這美麗的放鬆時刻，踏著樹下斑斑點點的葉影，彷彿踏碎了一個個夢境，我自由的呼吸著，陽光也有了甜甜的味道。黃色如星光般點綴著身邊的世界，眼底輕輕映上一朵豔黃的花，滿心的快樂，便飄蕩在雲朵之上。那熟悉的感覺，片刻間勾起了我一段兒時的記憶。
那炎熱的夏，那燥熱的蟬，伴著她的笑容，迴響在我的耳畔。我對奶奶的印象是模糊的，彷彿那仙境中的氤氳，若有若無。奶奶住在蓬萊，那是我的老家。蓬萊仙境，那神祕而悠遠的地方，有著美麗的傳說，有著湛藍色的大海和那絢麗多姿的小島。每每回老家，我吵著、鬧著讓父親帶我出去玩，父親總是用那雙沉著而寧靜的眼神望著我，並告訴我，我們是回來盡孝的。兒時對奶奶沒有多少記憶，但有些片段卻像是紮了根一樣深深的印在了腦海中。那是在夏天悶熱的天氣中，我和奶奶坐在那鋪著涼蓆的床上，奶奶在給我剝桂圓，也是晒乾的龍眼。我不大喜歡吃，那味道中有些苦澀，有些微甜，黑黑的。我不知道那裡面凝固的是什麼。奶奶不停的給我剝著，越來越多，可我只吃了幾個，想叫她停下來卻又不知道怎麼說。於是我衝著奶奶傻笑，呆呆的，奶奶也衝著我笑，我看不出那蒼老的雙眼中笑著什麼，含著什麼，那時我還太小。這似乎就是我和奶奶間最清楚的記憶，在那麼火熱的夏日裡，那麼慈愛的笑。我每次回去都貪玩，不叫不回家吃飯。每當我走進那小院，總能從玻璃窗中看到奶奶的眼神和那雪白的青絲，那眼神中有欣喜，有期待，有快樂，還有留戀，這便定格在我心中。那黃昏，那午後，那日落，彷彿都伴著這雙眼睛踏進家門。
那時的我，天真、可愛、自私、還貪玩。我只記得在夏夜，滿天的星光和那一閃一閃的流螢，而奶奶的笑容卻被我遺忘到了記憶的深處。
直到有一天，我變成一條有著美麗鱗片的美人魚，到深海的巫師那裡去尋找我的記憶球。輕輕捧著那有著詭異藍光的球，在海底仰望星空，對月流珠。
美好的回憶 篇16
國三作文 ,990字隨著一張張早已失去昔日光澤的照片悄悄地從指尖滑落，我的思緒又一次回到童年……
“喔喔”的雞鳴聲把我們從甜甜的夢中喚醒，好不容易掙脫爺爺催逼我再多吃幾口的大手，在我家寬大的院子裡玩起了“過家家"的遊戲，開始了快樂的一天。我們用手中的多彩粉筆精心地設計著美麗的家，綠樹、紅房、柵欄、小溪，你當“爸爸”，她當“媽媽”，沒幾個願意當“孩子”的，每個人都想當大人，大人總能管著孩子，相爭不下時我們就用“石頭、剪子、布”來做決定，接下來我們每個人就進入角色，“媽媽”做飯，“爸爸”砍柴，孩子們有的看電視，有的在幫著“媽媽”忙活著……
不知不覺中感覺到陽光暖暖地照在身上，飯熟了嗎？隨著爺爺的一聲聲呼喚，又到了該吃飯的時間了。
下午我們幾個又相約來到田野裡，那正是秋天收穫的季節，大人們每個人臉上洋溢著豐收的喜悅，孩子們也忙得不亦樂乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子，方的，三角的，圓的，壘的很高很高，一不平衡，就全倒了，引來我們一陣陣歡笑，房子壘好了，我們就把各樣的東西擺進去，有小果凍，大棗，餅乾……我們幾個一邊在美美地欣賞著各自的作品，一邊好好注意著周圍的一切動靜，生怕萬一被什麼給破壞。遠遠的，老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來，我們幾個小腦袋湊在一起，就有了主意，留下幾個在看家，其餘的統統去拔草，為小羊準備好青草，我們幾個就小心地湊上去，給小羊餵食草，慢慢地小羊就對我們很友好，不時地“咩咩”叫幾聲，我們幾個用小手摸摸小樣頭上的羊毛，好軟好舒服，我們幾個小夥伴相視而笑，小羊好乖好可愛，今天回家我一定要爺爺也養一隻小羊，爺爺不準怎麼辦？那就不吃飯肯定就把他制服了。
爺爺的愛無邊……
剛上幼兒園時，爺爺每天騎自行車接我回家，很重要的一件事就是在晚飯前餵我一個煮雞蛋，有時在我家院子裡，爺爺把雞蛋剝好，放在手心裡，滿院子裡追著我餵雞蛋，哪一天喂得最快最好，爺爺的笑容就最甜。更有甚者爺爺為了餵我吃完雞蛋，有時用盡各樣辦法引誘我吃完，有時用自行車推著我餵雞蛋，雞蛋吃完了，爺爺已推著我轉了大半個村子，一年一年過去了，我在爺爺無邊的愛裡慢慢長大長高，爺爺的背更陀了，白髮也填了很多……
每一個回憶都是一份思念，兒時的小夥伴，我們幾時能再相見？每一個回憶都是一份愛，親情友情多麼美好哦，美好的回憶很多很多，隨著最後一張照片悄悄地從指尖滑落，深深的思念與愛卻匯成了小溪永遠流淌在我的心田……
美好的回憶 篇17
國三作文 ,866字夕陽西下，霞光灑落半邊天。
每當這時，我總會追著夕陽餘輝的暖意，回到那個溫馨的下午，尋著那份美好的回憶。
雨後的黃昏，再次走進那片花田。往日的豔麗不再，甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅，不留任何痕跡，只是一片倒下的枯黃，殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過，等待著那曾經的嫩綠在時光中乾枯。
漫步花田，一種香氣殘留在殘枝敗葉之間，瀰漫在花田的每個角落。
我有些驚奇，虞美人本沒有香氣，可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那豔麗的花朵在我的腦海中久久不忘。
在花田裡，我尋到了花田的主人—一個白髮蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動，凝視著花田中一片瑟瑟的淒涼，臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。
我突然有一種渴望，想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人，我一時無了主意。
夕陽傾了下來，漫進了花田微溼的土地。
猶豫之時，老爺爺看到了站在一邊不知所措的我，臉上漫開一絲笑，靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光，那微笑，給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去，老爺爺向我點了點頭。當我說出我想摘一些花種時，老爺爺高興地答應了。老爺爺那慈祥的眼神，讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅：一片明豔鮮亮的簡簡單單的花朵，在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光，在風中曳碎一地紅光。
我一頭鑽進花田，小心地摘著種子，老爺爺站起身來，一邊說著話，一邊摘了一個果實拿在手中把玩。花種何時種，花朵幾時開，他的話中充滿了夕陽的暖意，流進我的心田。
說完虞美人，老爺爺又說起園中其它花草：杏樹的開花結果，月季的品種花色，矮牽牛的播種，金銀花的花形。老爺爺說著笑著，夕陽映在他的眼中格外溫馨。
我離開之時，老爺爺又坐下來久久凝視花田，不知在惋惜花期已逝，還是在籌劃又一個虞美人的春天。
來年，我也要種一片虞美人，種在樓下的草地裡，也種在我的心裡，或許那時，我會明白，為什麼虞美人那樣暖，那樣純。
或許那時，我的心也會像老爺爺一樣善良，淳樸，善解人意。
這美好的記憶，如一顆種子，在我心靈深處永久埋藏。
清點那段回憶 篇18
國三作文 ,1171字再次走在這條熟悉的路上，卻又感到莫名的陌生，這裡的一切似乎都變了。路兩旁鬱鬱蔥蔥的樹也少了許多，葉子上也都佈滿了一層厚厚的灰塵，顯得那麼生機盎然了。耳邊傳來了陣陣機器的轟鳴聲。天灰濛濛的，我獨自一人漫步在空曠的水泥路上，伴著耳機中緩慢、憂傷的曲子，眼前的一切似乎都漸漸朦朧了，思緒被這憂傷的旋律拉回到了那段日子……
小時候，大約在三四歲的時候，還沒來到現在的這個家，爸爸媽媽要上班，於是我便被“寄託”到了奶奶家，可以說，我是從小被奶奶帶大的。奶奶家在農村，村莊坐落在一個有樹有水有花草的地方，至少十幾年前是這樣的。
那時候沒有很多的遊戲、娛樂設施，每家每戶有一臺小彩電，而那時又小，也不會去過多地看電視，那時候所期待的生活很簡單，只是希望春天伴著漫天飛舞的柳絮奔跑在廣袤的田野中；夏天脫掉鞋子，挽起褲子在清清涼涼的河水中摸著小魚小蝦；秋天在紛飛的落葉中盡情歌舞；冬天伴著飄揚的雪花在雪地中堆著自己心儀的雪人。那時候的生活每天都無憂無慮，過著簡單而又溫暖的生活。
在村莊的北面，有一片鬱鬱蔥蔥的楊樹林，在樹林的中間，有一條窄窄的泥巴小路，是被人們踩出來的一條小徑。走在上面，沒有水泥那麼硬，軟軟的，很是舒服，泥土還散發著淡淡的清香，走在這條小路上，望著頭頂參天的樹木，遮擋著太陽，只有幾縷陽光透過樹葉的間隙傾灑進來，再加上陣陣泥土的清香，會使人立刻陶醉於此，身心都得以放鬆。
小時候，每天都要到這條小路上玩耍，再叫上幾個小夥伴，這裡便成了我們的娛樂天地。特別是在秋天，一陣秋風吹來，樹葉嘩嘩的響，片片樹葉隨著秋風飄落下來，在空中劃過一道完美的弧線，然後靜靜地鋪在大地上，等待著“化作春泥更護花”的那一刻。而我們卻喜歡把地上的落葉捧在手中，向天空撒去，看到樹葉紛紛落下，都很開心，我們童稚而又歡快的笑聲迴盪在這篇樹林中，迴盪在這片天空中，迴盪在我們每個人的心裡。有時，還會把樹葉集中起來，鋪得厚厚的，然後躺下去，靜靜的看著天空偶爾飛過的鳥兒，看著陽光縷縷的傾灑進來，看著樹葉優美的飄落下來，心情是那麼明朗，那麼開闊，彷彿世俗的一切喧囂於浮躁都與我們無關，我們靜靜地享受這這份難得的靜謐。
然而，現在，這條泥巴小路不見了，兩旁的樹木也少了很多，旁邊建立起了一個大型工廠，陣陣機器的轟鳴聲使得那份靜謐都消散了，留下的只是那震耳欲聾的巨大噪聲。那條泥巴小路也也變成了冷冷硬硬的水泥路，樹木也沒有以前那麼茂盛青翠了，樹葉都蒙上的一層厚厚的灰塵，這裡的一切都變了，變得那麼陌生，那麼令人難以相信……
伴著耳機中那段憂傷的旋律，我的心也漸漸沉下來了。回憶那段生活，才發現以前是那麼美好，而人們的那些錢財的慾望卻扼殺了這一切。然而，從前畢竟是從前，現在再也回不到從前了，而那麼多的美好也都消散了，歸融了，融化了……
清點那段回憶，是那麼美好，那麼令人如痴如醉。
大海的回憶 篇19
國一作文 ,768字浪花互相打鬧追逐著，輕輕拍打著沙灘，海鷗與浪花交相輝映，為這個安逸的夏天的大海抹上了一層淡雅。海灘裡的人們大都在晒日光浴，調皮的小孩，兩個一夥，五個一群，散在沙灘上。
早就玩膩了堆沙堡的我，望著無邊的大海，那浪花和海鷗像是兩隻手，撥動著我早已不平靜的心絃，“爸，我們下海去！”說完我就跳進了入了大海的波濤中。
和海浪的“親密接觸”使我異常興奮。大海像母親這句話一點兒也沒錯，它像母親輕柔的撫摸，像溫柔的二月風，我慢慢沉浸在大海的懷抱裡。
大海，是萬物的母親，海里總有數不勝數的海產。只見爸爸用手輕輕一撈，有時是兩三條小蝦，一隻小螃蟹，運氣好時還會撈出一條小魚；我卻抓了滿手泥沙。小時候我脾氣倔，當時就像老爸表示不服，隨便手一撈，啊哈！撈到了。
手裡的東西沉沉的，像是個大石頭，可當我把手從海里面抽出來後，卻是一灘不明黃色物體，“爸，這是個啥？”我把手一舉，“看起來像個不明新物種。”“哈哈！這是個海蜇，晚飯可以做個海蜇頭……”老爸的話被細微的“咯吱”聲打斷了，隨後就是老爸的一陣驚呼—“海蜇蜇人了！”
找到媽媽時，她還在悠閒地聽歌，不過很快她就悠閒不起來了。我的手腫得像個麵包，媽媽也顧不上聽歌了，輕輕地拿著棉棒給我擦消炎藥，藥水碰到腫脹的地方時自然不好受，火辣辣地痛，眼淚淌得滿臉都是……爸爸的眉宇間顯出一絲擔心，那時他肯定是百感交集。突然，他做出了一個令人吃驚的動作，拿出相機，拍下了滿臉淚痕的我，然後問我：“很痛，是嗎？”“好痛。”我嗚咽著說，“怕……怕疼！”“至於哭成這樣嗎？”“那倒不至於……”“記住了，不到最痛的時候，不要讓最體現你脆弱的眼淚滴下。”“嗯！”“還敢下海嗎？”“怎麼不敢！”“那就走吧！”說完爸爸拉著我跑進了大海，留下媽媽詫異地望著我們遠去的身影。
我在那個下午記住了爸爸的神情，更記住了爸爸的話。
最美的回憶 篇20
國小五年級作文 ,420字我是五年級的小學生，這五年以來，老師和我們之間發生了許多值得回憶的故事，多得數也數不清。
記得在我們上三年級的時候，下了一場大雪，於是老師突發奇想打算把這節語文課去掉，帶我們去至美樓前玩打雪仗，我們全班得知這個好訊息，全部歡呼起來。
就這樣，老師讓我們排好隊去至美樓玩，在老師的帶領下我們全班來到了至美樓前，還沒等老師說完安全知識，大家便迫不及待地開始玩雪了。
我們男生和女生在中間畫了一條線，以防男生進入女生領地，女生進入男生領地。我們男生在一邊玩打雪仗，女生玩起了堆雪人，過了一會了，誰都忘了有分界線了，我們到處跑來跑去，在我們玩的正帶勁的時候，不知從哪裡飛來個雪球，我們一轉頭髮現老師喊“我也來打雪仗了啦”，之後老師又扔出了個雪球，然後我們集體把矛頭指向老師。
我們玩得很開心，可是，下課鈴響了，老師叫我們站在一起，給我們照了張美美的“全家福”照片，我們拍完照，就集體回教室了。
這次有趣的集體活動將永遠留在我的心中，成為最美的回憶。