值得懷戀相關作文20篇
值得懷戀 篇1
國一作文 ,817字彼岸花開，天各一方，母親，只有你值得我懷戀。——題記
“孩子，再試試吧，也許，也許會好些。”你總是小心翼翼地問詢。而我卻也總坐在破損不堪的輪椅上，默默望著窗外用黑布層層堆起的烏雲。暗暗嘆息，為窗外，為自己，為現在。
聽著你聲聲勸導，暗自卻下定決心不再嘗試任何一種方法去讓我重新站起。你知曉家裡窮的叮噹響，只得去尋偏方，但這卻害人不淺，我的痛苦難忍換來的卻是醫生口中的無可救藥。20歲的年少輕狂被我在輪椅上揮霍殆盡，從不感到悔過的我流下了不知名的眼淚，對你吐露實情，我，想當作家。你的內心悲甜交織，好不容易擠出微笑，“行，當作家也掙錢，出幾本書掙掙稿費。”我也只是笑笑。
這條路並不易，轉眼間，秋風涼涼襲來，院中的花——當年我與你種下的希望。你為我而奔波，只望我能出去走走。而我卻固執地坐在那愛恨相融的輪椅之上，呆呆靜靜，無聲無息，淚滴滴落下，這世界，我不想面對，不敢面對，你每日順著皺紋流下的淚花與汗水相交但卻無法感化的鋼鐵之心。
“你母親過世了！”我終於頓悟到了什麼，問道：“那她，最後說了什麼？”這句，冷冷地不帶一絲情感。“她最後只念叨了‘我還有一個兒子，他……’”我內心抖動著，對妹妹說：“帶我出去走走。”看到了院中的花，如此嬌豔，執著地生長。我，受到了鼓舞。
但當，我獲獎時，你已離開人世多年了。每到秋日，鳳舞輕輕，花葉搖曳，總也想起你。你的陪伴值得懷戀。
是你，母親，讓我漸漸成為人人皆知的作家，經常聽說書店的工作人員講“每一次說新進了史鐵生的書，人們就會搶購一空。”我欣慰，也疚於心中，只因是你助我重翱天際。
一位母親，口口言語，句句真情，值得懷戀。
值得留戀 篇2
國二作文 ,848字在家鄉長治縣羊頭嶺座落著一個公園，名叫黎都公園。傳說遠古時期，華夏始祖炎帝率部落登上太行山，進入現在長治縣境內，定羊頭嶺為都。於是我在春節其間，去欣賞了這華夏文明的根基，重溫曾經的歷史。
初入黎都公園，簡單自然，而帶有清新的感覺便映入眼簾，深深地將我吸引，兩旁的青松翠柏，端莊挺立。彷彿將人拉回了遠古時期：一個人率領著浩浩蕩蕩人群，來到了這河澤縱橫，林茂草豐，動物密集之地。便在此嘗百草，識五穀，傳農耕，開創了農業種植之先河，固人尊稱“神農氏”。走在山頂羊頭嶺上，一座高大的炎帝雕像矗立眼前，那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝兩鬢垂肩，長鬚垂於胸前，左手執穀穗，神采奕奕。滄桑的眼中更刻畫出他的堅定，執著。
一陣風吹過，周圍的樹木都在搖曳，更為這雕像增添了一份意境之美。眾多鳥兒圍著雕像飛翔，顯出了炎帝與自然的和諧之感，鳥兒輕叫，此起彼伏，為雕像增添了一份神祕氣氛。草木蕭蕭，就像一首歌的主旋律，鳥鳴聲聲是伴奏，彷彿回到千百年前，那個人與動物、自然的和諧時代，那位老者傾聽大自然的樂章，尋覓百草，造福千萬百姓。我置身其中聽著這和諧的曲調，留戀其間，無法自拔。
曲徑通幽，前方必有佳境，通過一叢叢草木。只覺“山光悅鳥性，潭影空人心”。走向前去，牆上有一副精美而龐大的壁畫，造型逼真，呼之欲出。只見壁畫上的一個牛身老者揹著竹筐，採集百草，尋尋覓覓，不為自己，只為那方百姓。我走上前去，觸控那一個個稜角，歷史的一幕幕出現在眼前，草木與炎帝容在一起，歷史的足跡瞬間穿過指間。我就是在與歷史對話，在與歷史握手，輕輕撫過石壁，歷史的厚重，使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘與收穫的喜悅，讓我留戀，讓我難忘。
羊頭嶺四周溝壑相間，九條嶺脊像九條巨龍。嶺南有眾多泉水，至今尚存，水質甘甜。嶺上有凸起的土丘一座，相傳土丘上埋有一顆金羊頭，羊頭嶺因此而得名。
從遊牧到定居，從魚獵到農耕，一座座雕像與壁畫是歷史的重溫。我們因我們是山西人而驕傲，這裡是我們的祖先起源之地，作為華夏兒女，炎黃子孫，這裡永遠是我的驕傲。
那些值得懷念的日子 篇3
國小六年級作文 ,617字光陰似箭，日月如梭，轉眼間我快小學畢業了。週末我寫完作業翻起了留言冊，一個熟悉的名字出現在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時，還都很幼稚，什麼也不懂，所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不說就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什麼，只要自己有，就一定會毫無保留地借給對方，從不求對方怎麼回報，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時，我們又坐在了一起。或許是命中註定，也或許是隨機抽取。我語文好，她數學好，後面的同學經常說我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了，雖然說我們沒有像後面那幾排同學一樣大打出手，但也是每天都會有脣槍舌戰。
就比如今天，後面的那位同學點了一下說：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指後面的那位同學。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我後面的那個同學的手勢，她向我吼道：“你打我幹什麼？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指後面的同學。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這麼大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭吵過後，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過後我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對，我錯了，對不起，麻煩你告訴我這一題怎麼做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學習，天天向上，開開心心每一天！
是的，小學生活怎麼會沒有爭吵？不過，我相信陽光總在風雨後。你體會過嗎？
一個值得懷念的人 篇4
國小五年級作文 ,613字在我的記憶中，有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人，還是我們的親人。而我最懷念的人是—劉偉。
劉偉是《感動中國》裡的一個經典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在，無憂無慮地度過一個快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復了自己的情緒，開始學習游泳，一年後，參加了北京殘疾人運動會的錦標賽，獲得了金牌的好成績。
但好景不長，有一次，他被查出了一種疾病，不能再進行劇烈運動了。他聽到這個訊息以後，心如刀絞，最後一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄，認為自己已經無可救藥了。於是，他開始剪衣服，摔東西，甚至把自己的頭髮剃光來洩氣。
他如同一隻迷路的羔羊，不知所措，被黑暗吞食。但這時候，他人生的轉折點出現了，就如同在一片死氣沉沉的土地上出現了生機。
劉偉遇到了一位鋼琴老師，他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應他了，他從最初級開始訓練，但他的腳趾老是張不開，老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗。但劉偉放棄了嗎？不，他沒有放棄！他每天練三四個小時鋼琴，他的心中只有一個念頭，我一定要跨越這重重困難，沒有雙手，雙腳也一定能做到！最後，他打敗了鋼琴這隻碩大無比的攔路虎，成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個故事，我覺得有難以用語言來表達的震撼！是的，《老人與海》裡有句話是這樣說的：一個人可以被毀滅，但不能被打敗！人活在這個世上，就是要被認為活的有存在感，就是要活的精彩，像劉偉這樣的精神永遠值我們銘記和懷念！
值得懷念 篇5
國一作文 ,661字一襲白衣，一頂玉冠，一匹白馬，一壺清酒的形象，李白，你就這樣任性地闖入了我的腦海，令我沉醉，神往。
——題記
從古至今，詩詞薈萃，風格多樣，有拳拳忠心，有悲哀悽異，有唯美婀娜，有蒼茫壯闊，我卻獨欣賞太白，他猶如鶴立雞群，在眾詩人詞友中獨佔鰲頭，與之成正比的是他豪爽不羈的個性，令人欣賞，讓我懷念。
猶記得你，李白，年輕氣盛，孤身直入洛陽，那時的你，風流倜儻。，詩詞令朝臣欽慕慨嘆，甚至玄宗都為你神魂傾倒，封你為近臣，朝夕相伴不離。你孤傲清高，又深得皇上榮寵看重，令力士脫靴，貴妃磨墨，十分玩世不恭你令我欽佩，懷念，我讚賞你的不畏權貴，清廉正直，像蓮。君子風範，中通外直，不蔓不枝，香遠益清。
但也如此，諂媚小人嫉賢爐能，添油加醋於萬歲面前譏諷嘲笑你，終便玄宗厭惡你，賜金還鄉，令你出宮。這卻正合你意，你本不慕名利，自此隱匿山林，於高山流水中發散詩意，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情壯志，也有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，此時的你如菊，隱逸深山中，不亦樂乎！自此，你便放浪形骸，任意瀟灑，歌頌了祖國大好河山，達到了人物合一，人景相融的境界，詩也達到巔峰，令人陶醉，古詩十分優美。
你至老年，回首往事，十分感慨萬千，只是為了多看看山河，痴痴相望明月青山，到了死去，也只是飲酒玩山後，靜靜死去。一代詩仙，就此死去，但留下數千風景詩和一片愛山河，瀟灑的心，一盒死而無憾。
你一代詩仙，如此的不慕名利，喜愛山河，令我神往，值得懷念。
一個值得懷念的人 篇6
國小五年級作文 ,526字光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經五年級了。每次聽到同學們談論自己的姥爺時，我總會在一旁鬱悶，為什麼我的印象中沒有姥爺呢？
有一天，我大姑來我們家，我偶然從媽媽和大姑的對話中聽到了我姥爺——一個值得懷念的人的故事。
聽我媽媽說，當時，我們家非常窮，幾乎到了捉襟見肘的地步，為了我媽媽將來能有一個理想的工作和一個幸福的家庭，我姥爺每天下地幹活，他剛剛五十出頭，可長期大量的勞動就給他的臉上犁出了一道道皺紋。終於，我媽媽去了宣化師範讀書，她每次給家裡打電話都以為家裡一切都好，可她不知道，為了供她讀書姥爺每天的早飯只是一點兒小米粥，疾病和勞動快要將他拖垮，可他在電話裡還總是對女兒笑呵呵的。有時候，姥爺會問自己，你已經這麼大年紀了，再下地幹活，還能堅持多久？每當想到這兒，姥爺就會拿出一張兩寸的小照片，那是我媽媽六歲時的照片，姥爺輕輕撫摸著照片，總會有一兩滴淚從他那蒼老的臉上淌到照片上……
可惜，姥爺畢竟不是超人，最終，他帶著遺憾離開了這個世界，離開了媽媽和我，離開了這個家。雖然姥爺走了，可是他對我媽媽的愛還留在這個世上，是他用自己的辛勤汗水為我們創造了今天的幸福生活。姥爺！我永遠愛您！懷念您！
值得懷念的味道 篇7
國小六年級作文 ,1037字在每個人的記憶大海里總有一些令人值得懷念的東西：懷念回家時熱淚盈眶地擁抱，懷念某個至好的朋友，懷念老師們的諄諄教誨，懷念……而最令我懷念的─便是外公敲的“蛇糖”啦！
我小時候在鄉下，是外公外婆把我帶大的。他們倆有很多相似的地方：一樣的慈祥，一樣的純樸，一樣的節儉，一樣的熱愛生活，一樣的“老頑童”。跟著他們長大的我十分喜歡吃糖，家裡有牛奶糖、小熊軟糖、太妃糖等等，不過，我最愛的還是外公敲的“蛇糖”。
“蛇糖”其實是一根很長很長的麥芽糖，因為長得像“蛇”，所以外公那一帶的人就稱它為“蛇糖”。
外公對做“蛇糖”的材料總是精挑細選。他會戴起老花鏡，一粒一粒地開始挑豆子、糯米、清香的海棠花幹……即使是一粒小沙粒也會被他剔去。挑完材料，接下來就是用鐵勺攪拌了，外公拼命地攪，邊攪邊和我聊天，我和外公經常聊著聊著就笑了。外公渾厚的笑聲和被汗水沁溼的背深深地印在我腦海裡。“蛇糖”攪好後，把它拉長，風乾後就可以吃啦！“蛇糖”很長，得用勺子敲斷，“哐─哐─哐─”，
不一會兒就被外公敲成大小勻稱的小圓柱啦！
“小懶蟲，我做了你最愛吃的‘蛇糖’，快過來嚐嚐！”這聲音一聽就知道是外公在叫我，平常的我在家裡是很懶的，都不願意動，唯獨聽到這一句話能讓我從八條街跑到這裡！
“蛇糖”外面裹著一些麵粉，麵粉是為了不讓“蛇糖”粘在一起，但這也不影響味道。“蛇糖”在剛剛咬入嘴的時候會有點硬，要在嘴裡含一會兒，然後就可以開始“盤”它了。我用牙齒死命地咬，“蛇糖”軟軟糯糯，香香甜甜，吃上一口你就能愛上它呢！
小時候，我還特別喜歡《巴啦啦小魔仙》裡的小藍，所以外公就給我做各式各樣的“小藍”，我也吃得津津有味。
現在我長大了，外公也老了，我很少再吃到外公做的“蛇糖”，雖然我現在居住的城市也可以買到，可怎麼也吃不出以前的味道，因為這是值得懷念的味道，因為這味道里有著外公對我濃濃的愛！
那些值得留戀的時光 篇8
國一作文 ,903字“咚咚！”房門輕輕地打開了。
“君君，媽媽現在有點事兒。你之前要買什麼來著？我把錢給你，自己出去買吧！”媽媽說著，便把錢放在我桌子上。我剛想張口說話，媽媽前腳已經跨出了房間，匆匆走了。
我拿著冰冷的錢出了門。樓下安靜得出奇，秋風掀起了我額前的碎髮，我不禁打了個哆嗦，原來是外套忘記帶了。要是換做以前，媽媽肯定提醒我帶外套，可現在……
一陣香氣直鑽進我的鼻子。天哪，這不是甜點的味道嗎？我環顧四周，居然真的有甜品店。“瞧你那饞人的小眼神！走吧，媽媽帶你去看看！”我被門前一對母女所吸引，不由得想起了以前……
那天，拉著媽媽的手路過一家甜品店，我用力吸了一口氣，終是掩飾不了內心的饞蟲。正想撒嬌要買蛋糕，媽媽就先開了口：“就知道你想吃的了，媽媽帶你去買！”她摸了摸我的頭，笑著嗔怪道。
走進去，琳琅滿目。我掃視了一圈，發現了誘惑我的東西——香濃細滑的巧克力奶油蛋糕。如果能吃到這蛋糕，再加上酥脆的餅乾，哎呀，那真是此生足矣！媽媽眉頭都沒皺一下就買了下來。我端著慕斯蛋糕，挖了一大勺塞入口中，冰涼的奶油一下子化了，溫暖了我的胃，啊，真是美味呀！我又挖了一大勺，踮起腳尖，想將奶油送入媽媽口中。我說：“真好吃！媽媽，你也吃！”媽媽彎下腰配合我，吃了這勺奶油。她笑著說：“真的好吃！你多吃點哦！”望著媽媽的笑容，那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的女孩子。
“唰唰唰……”一陣風吹過，把我從回憶中拉回到現實。看杏葉漫天飛舞，冬天也不遠了。還有多少個這樣的冬天啊。
又看了一眼甜品店裡的母女，她們也正吃著蛋糕。她們和當初的我們好像啊！如今媽媽因工作忙，很少陪我了，唉！
媽媽只想拼命工作，盡她所能給我最好的生活。而我只想要簡簡單單的陪伴啊！就像之前那樣，媽媽帶我品嚐世界上最甜的甜點，這樣就足夠了！
唉，只可惜，有些時光值得懷念卻回不來了！
致這值得懷念的時光 篇9
國二作文 ,815字滴答，滴答，世界在我們埋頭苦讀是走得飛快。在長大後，愈發覺得光陰似箭，忽然間已過了許多年。
回首這匆匆而逝的三年，感覺似乎平淡無味，雖是年歲紙質長，可每日都是重複著同樣的行為，讀書，吃飯，睡覺，找不出一件驚心動魄的大事，課上生活便是如此，表面看去古井無波，嘗之如一杯淡茶，只有在心神寧靜之時才能品出入口之後的一絲甘甜。
在這三年中，除卻年歲，要說有變化地也只有那與本來意識迥然不同的心境了。新進高中，一如所有即將迎接新生活的學子一樣，我們都是懷著雀躍而期待的心情，而後這興奮的心情卻被繁重而枯燥的學業粉碎得連渣都不剩。當我們花費了一兩年來適應這樣的生活時，高三，它悄然而至。在未進入這段拼搏的時光時，我們便從學長學姐甚至一系列電視劇小說中瞭解到這段特殊的歲月。在那些描述中，它已挑燈夜讀，雞鳴而起，試卷如山的形象存在著。對高三，我一直是持著敬畏的態度，彷彿它是什麼加持了聖光的怪物。然而，當我身披盔甲，手持聖劍，打算與高三這頭怪物來個你死我活的生死搏鬥時，我才發現它根本不是那麼回事嘛！那些“只要讀不死，就往死裡讀。”的言論根本是危言聳聽。我們的高三，它與高一高二的生活根本無二，只是多了牆上那塊每日都會減少一天的計時板。
當我到了高三，我才明白，會對高三抱有害怕而期待心情的我，甚至就是陷入那些影視小說的誤導之中。高三甚至很現實，老師的加倍嚴厲的教導也是存在的，只是在於自己的心，對於心懷夢想的人來說，高三時浴血奮鬥的修羅場，而對於那些無所謂的人來說，高三不過是有一段休閒的時光。在高三，沒有人會逼迫一個真正不想讀書的人去努力，那些堆積如山的考卷，做與不做，在於自己，而不是外人，因為當六月高考一過，以後的人生是自己的，與他人無關。細想之下，這段歲月以後將是永遠值得懷念的吧，因為這段時間的拼搏，是我們自願去努力，無關於其它，這段時光寄託著我們對未來的期待，因為美好的未來，是由我們用這雙手去創造的。
一件值得留戀的事 篇10
國小五年級作文 ,703字童年裡，有許多值得我們留戀的趣事：摘柿子、打棗子、挖紅薯……當我開啟記憶的閘門時，我還真找著了這麼一件值得留戀的事。
記得在“五一”放假的時候，我們一家人來到泰順，一起摘桑葚。
一進果園，我瞬間被那濃濃的果香吸引住了，我上前一步，仔細尋找，竟在前方找到了一塊“桑葚勝地”！瞧，那一個個紅紫紅紫的桑葚矮矮地掛在樹上，一伸手，就可以摘到。
我盯著那誘人的桑葚，口水都要掛下來了，忍不住伸手一拔……“啊！”誰知，那桑葚太脆弱了，被我這麼一拔，不僅破了“皮”，還噴出了“血”，把我的衣服噴得這一滴，那一塊……
“怎麼了，怎麼了？”聽到叫聲的老爸跑了過來，先是一愣，然後便大笑起來：“哈哈，你這兒，哈哈，一定是手法不對！”老爸把我拉到桑樹邊兒，說：“你看，手要……”說著，他把手伸到一顆桑葚邊，用大拇指的指甲把桑葚的根用力一摳，一個完整的桑葚被摘下了。我看著：哼，這麼簡單？於是，我學著老爸的樣兒，摘了起來。可是，無論我怎麼摘，都摘不出來像樣兒的。
“心急吃不了熱豆腐哦！”老爸突然說了一句。心急……對！不能急！我靜下心來，慢慢地摘，沒過幾秒，竟然摘成了！我把那顆桑葚放進嘴裡：嗯，不愧是自己摘的，真好吃！
霎時，我的腦中閃過一行字：
心急，永遠幹不成事。
童年，值得我懷念 篇11
國三作文 ,561字“童年呀，是夢中的真，是真中的夢。”每當我看到這句話，我就會想起小時候那一件件可笑的事情。
小時候，我看見爸爸用那電動剃鬚刀剃鬍子，我感到很好奇，一直想拿來玩一玩，但是，爸爸的抽屜總是鎖著的，所以我無從下手。要是哪天爸爸忘記鎖抽屜多好呀！
一天，爸爸因為有急事而匆匆忙忙地走了。我一看，哇！千載難逢的機會來了，於是我就躡手躡腳地走到爸爸的房間，我見抽屜沒鎖便開始翻箱倒櫃地尋找起來。經過千辛萬苦，我終於在抽屜中找到了我一直想玩的東西—剃鬚刀，但是問題又來了，我沒有鬍子，怎麼剃呢？我在鏡子前左看看，右瞧瞧，發現了一處地方可剃，哈哈，問題解決了！
我打開了電動剃鬚刀的開關，電動剃鬚刀發出了“吱吱吱”的聲音。我開始向眉毛處剃，眉毛一點一點地掉落下來，不一會兒，眉毛被我剃光了。對著鏡子一照嚇了我一大跳，可是一個問題又接踵而至，我的眉毛剃光了，爸爸媽媽肯定會嚇個半死，怎麼辦呢？我又緊張又著急，束手無策的我無意中看到了玩具堆裡的孫悟空面具，我趕緊把它戴在頭上。爸爸媽媽肯定不會知道我乾的傻事了，我決定在任何時候都不脫，如果爸爸媽媽一脫我就哭，讓他們無可奈何。但是，最後在我睡覺的時候面具還是被他們脫了，爸爸也原諒了我！
童年總會做出一些因無知所幹的傻事，但現在回想起來又是那麼可愛，是呀！快樂在童年，童年卻在夢裡。
總有些東西值得我去懷念 篇12
國三作文 ,619字人活在世上，總要有個念想，或是個人，是你的寵物，又或是哪一個巨集偉的目標。總之，那個東西，總會讓你時不時的想起它，在你追逐夢想的路上悄無聲息的設立一個又一個服務區，是你總能輕裝上陣，肆意馳騁。
我初中畢業了，6月21號下午，中考結束，每個人的臉上都無可避免的向外界告訴著內心的喜悅與不捨，喜的是我們即將擁有一個快樂、自由、無拘無束的暑假，不捨的是平日玩在一起的鐵哥們兒、好閨蜜或許這一別便是永別。像我這樣平日對集體漠不關心、與同學們相處極不融洽的一個書呆子，總是在想：“分就分吧關我甚事，你們的‘兒女情長’與我無關”。可我馬上在中考結束的那一天發現了我這個想法的愚蠢和可笑之至。可以說，直到放學的最後一天，我仍堅持之前這種想法，然而當我邁出學校大門，最後的望了一眼母校，暮地，我發現我對她竟也充滿了不捨！啊，這竟是我與他的最後一次見面！我不是總盼望著逃出學校這個讓人“恨之入骨”的地方嗎？我不是總巴不得請他個十天半個月假來在家閒著也不願到學校讀書嗎？可為什麼現在，真正到了可以實現我的這一目的的時候，我卻想在學校多呆一會兒，哪怕是再看一眼母校也好！
終於還是回家了，坐在回家的車上，我想起了半夜翻牆給我買創可貼的於光旭，總是和我分享零食的王子楊，以及出了車禍不得不拄著柺杖上課卻仍一臉威嚴的物理老師……我終於明白為什麼平常總是對他們漠不關心的我竟會在那最後一刻不捨之情湧上心頭。
我從不是一個人奮鬥著，在我的身邊，總有些東西值得我去懷念。
值得珍惜懷念 篇13
國三作文 ,648字人的一生，總是還未享受年輕就已老去。處在花樣年華的我們，就有很多值得珍惜、懷念的東西。
時光飛逝，如白駒過隙。老師說的沒錯，四年很短。一轉眼，現在的我們只剩幾個月的相處時間，不久後就要各奔東西，隨風飄揚了。回首三年半，有很多人與事值得我們珍惜、懷念。
初四的任課老師大多是老教師，資歷豐富，教學耐心。每一位老師都很優秀。英語老師是唯一教到我們畢業的老師。年紀大，人很和藹，笑容總會出現在她臉上。我的英語底子打得不好，也不怎麼用功，老師說努力學便有很大的上升空間。我默許地點點頭。上了初四，投入更多的努力，每次積極地讀、背，不斷提高對自己的要求。每次背完課文，老師隨口的幾句話，便激勵著我，我也不覺得英語多麼無趣了。
我想，每一個老師對我們的不懈栽培、不放棄，都付出了很多心血。這些都值得我們去珍惜，在以後長遠的道路上懷念……
初一的時候，我很內向。慢慢地交了一些朋友，經歷過很多，也磨出了新的性子。
除了學習，我便和朋友在一起，每天上學放學，看月亮的陰晴圓缺。有困難時，互相幫助，分享快樂與煩惱。尤記今年春遊，我們離隊，到濮上園騎遊覽車，過上行和下行橋時需要的不是一個人的力量，
齊心協力才重要。跑步時，堅持不下，無聲的陪伴、旁邊的吶喊，都讓我感到很幸運，擁有一群可愛的同學。考試時、寫作時，筆尖敲擊桌面的聲響，我知道同學們在奮筆疾書；參加集體活動，同學們不怕輸、自信……
想到這一幕幕，不自覺嘴角上揚，在青春年華里，我們都擁有明天，回首，那些值得被珍惜、被懷念的人和事，也成為人生中最美的色彩。
值得我懷念的那個人 篇14
高一作文 ,1244字上初中第一年的我們，遇上了教書生涯最後一年的他。他如同一陣沁人心脾的花香飄過，來不及讓我細細品味，便消散了。
他就是我們的生物老師——那個“跛子老頭”。
記得在一個風和日麗的早晨，稚嫩的我們乖乖坐著等待著第一節生物課。“吧嗒——吧嗒”傳來了一陣緩慢的腳步聲。這聲音聽上去好像怪怪的，但轉而一想：可能是哪位剛走馬上任的“紅帽子”老師穿著不太合腳的鞋，飄來了！
大家喜滋滋地等待著。終於，門口出現了一個人影。幾十雙手趕忙使勁擦了擦眼睛。緊接著傳來的是一陣長長的嘆息。
原來那個站在門口的，是一個看著蒼老的“跛子老頭”。他用右手夾著書，左手扶著門，與一條健壯的左腿相配的，是一條短了半截的左腿。左腳尖伸直剛好夠得著地面。那腿我估計可能是小兒麻痺留下的後遺症。緊接著他衝我們一笑，那眼角的深陷的皺紋與兩隻眯起的眼睛成了一條線。然後，他向講臺走去，那兩米多的距離讓他走得非常吃力。終於，他挪上了講臺，側過身子朝我們深深地鞠躬。那一鞠躬讓我們受寵若驚。
接下來，在幾句很普通的自我介紹之後，他開始了講課。那一節課具體講了什麼，我已經記不清了，但是覺得他講得十分投入，以至於到了細緻入微的地步。
在後來的日子裡，他每日都很努力地工作著。無論陰晴雨雪，只要有課，他總會早早地來到教室，親手檢查同學們的作業、練習，督促大家預習。在課堂上，他一絲不苟地講課，生怕同學們聽不懂。他在講課的同時，還不時地轉體180度，在黑板上書寫……有時候一堂課結束，他竟會累得滿頭大汗，但即使這樣他也不會忘記下課前向大家深深地鞠一個躬。
課後，他有時會坐在我們中間講笑話、小故事或是與我們閒聊。有一次，不知道是誰問道：“老師，你工作為啥那麼賣力氣呀？”聽了這話，他臉上表情頓時嚴肅了起來，眼睛看了看我們，又朝遠處看著，語重心長地說：“現在都求微笑服務，我若不幹好黨交給我的這份工作，就沒有盡到我的職責，我拿什麼來微笑？況且，我身有殘疾，得到社會的同情和關心，我不努力工作回報社會能行嗎？”
他為人的和藹，辦事的忠誠，極大地弭合了師生之間的距離。大家都喜歡與他這個“跛子老頭”交談，喜歡他這個別緻的老師。
但南國的春天也會有雨季。就在這時他給我們上最後一節課，之後他請假了。我的內心有一種不祥的預感，覺得似乎要發生什麼事。果然，在我們焦急地等了一週之後，不知是誰，也不知從哪裡傳來了老師去世的噩耗。我們的老師就這樣悄然地走了，正如他悄然地來到一樣，留下的是我們無盡的追憶和永久的懷念。
後來，我才知道，老師在接我們的課之前，早已知道自己患上了癌症。但他在我們面前始終沒有流露半點痕跡，只是默默地堅守在崗位上，依然微笑著上課，鞠躬。
可愛的老師啊，您走好吧，這一輩子我們都記住您的！
總有一種記憶值得珍藏 篇15
高一作文 ,970字琴絃，微撥，音律從出，高山流水，情意萬年湧。記憶像一個個音符，林林總總，不知那最後的樂譜，是否醇香，令人回味無窮。
七月的雨，總是帶著淡淡的愁，絲絲入扣。是分離的季節了。我小小的世界裡瀰漫著一種悲傷的味道，籠罩著淚雨朦朧的憂。為什麼這麼多的愁？就像那婉約多情的女詞人，怕“載不動許多愁”；為什麼要現在就走？就像這連綿的細雨，欲走還留。
櫻花拂過的年華，總有一天會飄走；富士山的雪呀，也不會總是停留。美好的情愫，如今只剩天各一涯的思物。在夢中重現，往日的音影面容。
在這個多情的季節，我遇見了你，穿著略大的白色校服，在那裡，展現笑容。意料之中的意料之外，我們成為彼此最好的朋友。
時光荏苒，卻抹不去那年冬天。那麼冷那麼冷的天氣，那麼滑那麼滑的地，卻讓我遇見了那麼溫暖的你。那天因為大雪遲到的我很著急，就在雪地上跑了起來，怎料一不小心滑倒了，身子整個陷入了路邊的雪堆中。冬天臃腫的身子怎麼也爬不出來，空曠的校園沒有一個人，凜冽的風像刀子似的刮在臉上，我急得差點沒哭出來。就在這時，你像拯救我的天使一樣降臨在我身邊，你伸出你那溫暖的手用力將我拉了起來，卻因用力過猛一屁股坐到了地上。你那火紅的外套彷彿將整個冬天都燃燒了起來，溫暖了我的心。友情，就是這麼簡單，有時，一眼萬年。
高山流水的情意，銘情萬古，一如我和你之間的默契，不需要重複。你曾說過，你最愛的就是七月，因為七月的雨，如絲如霧。你說這話時眼裡有一層霧，不知道為什麼，看著你想哭。上天派我們相遇，大概也早就準備好了這場別離，讓我們在下世，能夠穿越時空，成為伯牙和子期，將高山流水，亙古流傳。
我和你的友情，就像一場轟轟烈烈的夢，夢醒了，自己的路還要自己走。就像許仙與白娘子的情寇，也因這細雨，定情定扣。曾經的白衣舞動，如今只化為塔下那斯斯念動。思念，能否化為雨，流向你的心房。還有，不要忘了接收。
昔日的夢，是否不應回首。誰能讀懂未來的萌動？告訴自己不在回首，卻在深秋，踏著你曾經的足跡，走路。
你知道嗎？
你知道嗎？曾經篤定不會剪短髮的我，現在也已剪了短頭。時間不會為誰停留，我最親愛的朋友，希望有一天在世界的某一角落，你會再擦身而過的那一刻認出我，也許那時，我們都實現了自己的夢。
記憶的琴絃繼續撥動，在雨聲中，飛向那片片天穹。
珍藏的記憶，將變成陳年好酒，在友情的釀造下，窖藏永久。
以值得為題 篇16
國二作文 ,820字天陰沉沉的，不時吹過一陣刺骨的北風，零星的雪花在空中飛舞。發燒的我搖搖晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艱難地挪向公交車站。
上車後，我的身體不受自己控制，顫顫巍巍地倒向了一個座位。迷迷糊糊中，我感到脖子處越來越冷，徹徹底底地打了一個寒戰，不由自主地打了一個噴嚏。司機並沒有注意到我，車廂內一片默然。恍惚中，我看到旁邊的玻璃破了。“超低溫”的元凶，原來是它。本能讓我要遠離它。
這時，上來一位裹在棉衣內的中年乘客，連叫兩聲“好冷”，然後他就蜷縮在一個座位裡。我能看到他拿手提包的手在發抖。緊跟著，上來一個穿著很單薄的小女孩，小臉蛋凍得紅紅的，流著一小段清涕。她連續咳嗽了好幾聲。每咳一聲，我的心揪一下。此時，我的心中竟然出現了一個不可思議的念頭：用身體堵住破碎的玻璃。我挪了挪身體，毫不猶豫地緊緊貼在玻璃上。
車緩緩地啟動了，我感覺一陣寒氣衝進了身體，不禁哆嗦了幾下。車在加速，風在增大，我與寒風開始了一場戰鬥。寒冷刺骨的風不停拍打著我的後背，寒氣在我體內慢慢擴散，感覺像冰塊直接放在我後背的肌膚上，針扎一樣的疼。隨著時間的推移，痛疼加劇，像刀割一樣，我的身子有些經不住風的侵蝕了。我的心裡卻默默的念著：決不能讓風吹進車廂裡，不妥協，要堅持。
正當大戰如火如荼的時候，一位白髮蒼蒼的老者走上了靠站的公交車。車中已無空座，老者慢騰騰地走到我身邊。我從他的眼中看到了無助。此刻我猶豫了，但轉念一想，為了老者，為了整個車廂的乘客，這座不能讓。我向玻璃靠了靠，並回以老者無奈的眼光。車廂中有乘客小聲議論，對我指指點點。我的臉上不自覺出現了一抹紅暈，但我穩住了心緒，為了大家被誤解，又如何。在顛簸的車上，我忍不住朝著老者的方向打了一個噴嚏。他“哼”了一聲，轉身而去。我只有默默地看著他的背影。
晚上，我發高燒40度，但我沒有絲毫悔意，也沒有向父母訴說被人誤解，因為公正自在人心中。每當想起我的付出給大家帶來了溫暖，我就堅信我做對了，我的付出是值得的。
值得我尊敬的一個人 篇17
國小五年級作文 ,678字我認識的人有許多著呢，可只有一個人值得我尊敬，那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……
聽鄰居叔叔阿姨們說：“個體商販愛騙人，他們把土豆包上土當松花蛋，給雞肚子裡充水賣給顧客，買一斤香蕉只給七兩。”因此，我對個體戶沒有好感，我也從不去買他們的東西。但是，就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象，讓我至今難忘。
那是一個寒冬的下午，我上體育課時，覺得腳底透風，於是一看，原來是棉鞋破了，放學後，我讓爸爸補補棉鞋，爸爸就去那個修鞋攤了。
這時，太陽已經偏西了，老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家，爸爸趕緊追上去，問：“大爺，我孩子的鞋破了，請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著，猶豫了一下，再看到我穿著破棉鞋，點了點頭。老人重新開啟修鞋箱，拿起我的鞋，看了看，便補了起來。我仔細地端詳著這位老人，他花白的頭髮，古銅色的臉，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋，雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子，一手拿著線，一針一針地縫補起來。天氣很冷，老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開，重新縫上，並自言自語：“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來，可我在想：“哼，你還不是要多掙錢嗎？”
鞋補好了，老人顫抖著把鞋給我。爸爸問：“多少錢？”老人回答：“兩毛。”我震撼了。爸爸又問：“一天能掙多少錢？”老人說：“什麼錢不錢的，還不是為了大家方便！”老人的話像錘子一樣砸在我的心上，我羞愧地回家了……
這個人就是我最尊敬的人，他不是萬人崇高的明星，也不是領導，他只是普普通通的一個修鞋老人，但是他幫助別人的品質令我敬佩。
值不值得生氣 篇18
國三作文 ,774字這是一個很難說的話題。值不值得？這樣的問題只有自己才能給出答案，有時甚至連自己的內心都無法做出明確的回答。生氣，是一個人自己的事，毫無疑問，生氣於身體健康無益。那看來為別人的煩心事來作踐自己的身體是一件非常不值的事了。但如果生氣的結果有益於改善社會不良風氣，能為媒體、社會帶來正能量呢？這就要因事而異了。
不必在雞毛蒜皮的小事上過多計較。生氣要生對地方，別人不小心撞到了你要面紅耳赤地吵上半天；自己手滑摔壞了東西也要慪半天氣。這樣的生氣會挽救什麼錯誤，獲得什麼結果呢？反倒因為這樣弄糟了一天的好心情，把日子過得一團糟。你見過九十多歲的大爺和人說話拔高過嗓門嗎？真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的無為忘我之境，大抵是平淡致遠的。不為不必要的事計較，生氣，因為這不僅僅是“懲罰”自己，也是折磨他人。
然而如果生氣的物件關乎到社會，集體，那在需要時生氣也不是不可取的。人是群居動物，每個人都應為自己所處的集體作出一些奉獻，有的時候“生一下氣”就能有所幫助。這時的“生氣”不再是一般意義上的“情緒起伏”，而是一種表態，一種姿勢，一種態度。為不道德的社會現狀“生氣”，不是一種斤斤計較的表現，而是一種社會正能量的體現。你“生氣”，不是為了自己獲得什麼利益，而是想要社會能更好。在合適的情景下作出這樣的一種強勢的表態，能夠引起社會的關注，重要的是，引起社會對良知的關注，在恰當的環境下，需要有人站出來制止，需要有人帶頭行動起來呼籲得到改善。有了第一個，便有第二個，第三個……走的人多了，地上自然會形成路，作為法治社會的公民，我們有義務引領大家走上正軌。
值不值得生氣？這是一個人生觀，價值觀的體現，不應該有一個絕對的答案。對這個問題的判斷應該出於集體利益的角度。身處於社會集體中，我們應該儘可能多的傳遞正能量，也應該適時表達一下“怒火”逼退黑暗。
這樣做，值得 篇19
國二作文 ,623字掩卷，合眸，作憩。走馬觀花地拂過你們的生平，揣測著那一個個非凡的決定後是怎樣的你們。這樣做，值得？
—題記
你才華橫溢，滿腹詩情。衣袋飄袂的長安，你的不羈肆意遊走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，你指點江山，激揚文字，可曾在風中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對，不屑一顧？終致不願為“蓬蒿”的你落寞地走進了蓬蒿鄉野，以酒澆愁。你說：“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”但，這樣做，值得？
你驍勇善戰，正氣凜然。在陰暗的牢獄裡，夢中仍是兩個字：抗元！醒來後，淚，無聲滴落。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，苟全性命，又為何不為所動，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰著神州吧，元統一中國，日益鼎盛，你的希望會碎在何方？你說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”但，這樣做，值得？
你多愁善感，嚮往春天。在鐵軌上躺著仰望高遠的藍天，絢爛的飛霞流雲，你想起了什麼？你相信這是天國的階梯，會帶你進入一個只有春天的世界。你本可以揮斥方遒，享譽詩壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀？火車軋過的瞬間，是夢的幻滅，還是另一個起點？你說：“面朝大海，春暖花開”。但，這樣做，值得？
過去的歲月打馬而過，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢，你們，義無反顧。你們所做本不是為了後人的評論，我，又該說什麼？但，望著你們漸行漸遠的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……
這樣做，值得 篇20
國二作文 ,729字破繭成蝶，正是你的堅守，這樣做值得。
—題記
我夢見我成了一條毛毛蟲，從枝葉中探出頭來，我的旁邊是一隻奄奄一息的老蝴蝶，它正微微顫動著翅膀，輕輕地對我說：“孩子，你一定會成為一隻好看的花蝴蝶的。不管經歷多少困難和痛苦，他們只會讓你更有價值。請相信，這樣做值得。”說完老蝴蝶就死去了。
我不懂得老蝴蝶死前說的那番話，但我能感覺到這番話裡的無盡辛酸。我開始慢慢地移動，“瞧，一隻多醜的毛毛蟲啊”那停在枝頭的烏鴉忽然開口了，“醜得我都難以嚥下你，快滾吧。”烏鴉飛過來，用雙爪抖動著枝條，直把我狠狠地掉下來為止。我還來不及撫平傷口，我就聽見一旁的花大姐在罵我：“醜死了，髒死了，真倒黴，看到這種東西。”我終於理解了老蝴蝶的那番話，遇到困難只有堅守，才能看到美好的明天，只有這樣，生命才有意義，才值得。
一個月過去了，我還是一隻醜醜的毛毛蟲。
兩個月過去了，我依然是一隻醜醜的毛毛蟲。
寒冬已經來了，我結好自己的繭，悄悄地睡了。我的夢裡，有一隻最美的蝴蝶在飛舞著。當我醒來的時候，我感到身子劇烈的發痛，那是撕心裂肺的痛。我想我會不會就這樣死去？不，我決不能死，再痛苦也要堅持下去，因為這樣做，我的生命才有意義，才值得。慢慢地，我痛得毫無知覺了，不知過了多久，我破繭而出，我看到了花花綠綠的世界，我站在枝頭上，怯怯的看著下面。
“看，好漂亮的一隻蝴蝶啊！”人們指著我說。我不禁飛了起來，當我從小溪上空飛過的時候，我看見自己美麗的身影，我甜美的笑了，我相信，凡我飛過的地方都會留下美的痕跡。之前的痛苦，之前的堅守，值了。
我笑著從夢中醒了過來，我明確了今後的方向，將來無論遇到什麼困難，我一定要堅持下去，因為只有這樣，生命才更有價值，更有意義。這樣做，才值得。