倔強的黑魚相關作文20篇

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他是位性格倔強的人 篇7

國一作文 ,720字

“哼！”黑板旁，傳來一陣小聲地抗議。愛說話的王涵熙又管不著嘴，被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽政”。

起初，他起身站在位子上，嘀咕了幾句，但又“毅然決然”地快步走到牆邊，有著一股“大無畏”精神。只見他耷拉著頭，撅著嘴，故意聳著肩，雙手生硬地垂放著，絲毫沒有認錯的意思，反而臉上彷彿寫滿了“冤”字。

王涵熙是新來的轉校生，但很快便與我們打成一片。他知識面廣，博聞天下，我們都挺佩服他；他有風趣幽默，對待同學友善，但脾氣太“倔”了；而且又喜愛講太多話，因此總展現他那不屈不撓的精神。說起“倔”，他可是出了名的，像頭蠻撞的野牛，不肯拐彎，也不會回頭。

記起一次班會課，同學們正聽得津津有味，冷不丁被一陣爭吵聲打擾，原來，又是王涵熙所捲進的矛盾，他與一位同學發生爭執而互摔起了文具盒，老師立即將他倆喊道講臺前批評。他板著臉，急得通紅，鼓著腮，抿著脣，盯著眼，很不服氣：“是他先惹……”“不管是誰先誰後，都不對！”老師立即打斷他的解釋。“可是……”“沒有可是！”他再次反駁，仍堅持自己的說法：“是他先惹我的……”

那另一位同學性子也急，一氣之下撿起地上自己的文具盒，又扔在地上。王涵熙也不甘示弱，氣憤地將自己的文具盒也重重摔下去，扯著嗓子喊道：“摔就摔，有什麼了不起！”

有時，他也會以“倔”來維護自己的尊嚴。一次語文課，老師正講解重要的知識點，忽聽得一陣嗡嗡的竊竊私語，老師想都不想，一把將他“拎”出來詢問：“是不是你在說話？”“我沒有。”“不可能，我聽見了，你給我站到後面去！”“我又沒說，為什麼要去？”他拒絕道。後來，經過知情人的舉報，才發現是錯怪他了。王涵熙嘟著嘴，坐在位子上憤憤地注視著桌面，一聲不吭，仍在和老師賭氣。

這便是我那倔強的同學。

那個年輕倔強的自己 篇8

高一作文 ,678字

年輕的我們倔強地努力著，孤獨也好，焦急也好，彷徨也好，終究要學會自己慢慢找到出口。而那段冗長煎熬卻不曾辜負的時光，叫做成長。—題記

我，從來不對自己的人生有過高的要求，只是向著心中最想要的樣子，默默成長，默默努力著。

起初，我的想法並不如此，我也曾擁有過許多高大的理想。畢竟，誰不想自己的未來是一個完美的生活呢？我不知道自己努力奔赴的未來，會不會有想要的風景，但是既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程地向前跑！

然而，我的努力並未取得預期的效果，我彷徨著，猶豫著是否應繼續向前跑，前方籠罩著一團迷霧，遮住了遠方前行的道路，很長一段時間，我再也沒有動作。直到初中畢業時，大家分別的那一刻，各自奔赴自己的道路，從此，分道揚鑣，不再為各自的事情而忙碌。看著大家分別時眼裡的不捨，我才恍然大悟，人總是要分開的，何必為他人的到來或離去而或喜或憂？

這段前行的歲月裡，我承受了孤獨、焦急與彷徨。有的時候，自己不敢有任何思想，即使孤獨在心裡瘋長，也要裝出一臉適然，生怕稍有放鬆，不爭氣的眼淚就向全世界宣告投降。咬緊牙關，一步一步撐過艱苦的歲月，終是明白，每個意氣風發抑或狼狽不堪的時刻，都拼湊成青春最美好的樣子。

因此啊，當你心中有一個方向時，請你一定朝著它，馬不停蹄地向前跑，當你到達了終點時，你會發現，那時的你，雖不是你心中的那個自己，但他，必定是你青春時刻最美的自己。而這段時光的你，當別人都因為預期目標太高而選擇放棄時，你依舊可以腳下生風，邁出每個未知的下一步。總有一天，會蛻變成心中那個了不起的自己。

何必去羨慕別人的璀璨？你只是，還沒找到屬於自己的光。

聽聽倔強的聲音 篇9

國三作文 ,789字

風吹過樹梢的聲音，是種自由；溪流奔向海洋的聲音，是種追尋；蒲公英起航的聲音，是種嚮往。世間萬物皆有情，亦有聲。聲聲入耳，入耳傳情，我最愛聽的，便是倔強的聲音。

倔強，是最美的天籟，感天動地。

荊棘，便是為它而生。它從母體脫出的那一瞬間開始，便註定了一生的追尋與悽絕。它那一身灰棕色的絨毛，小巧而清澈的眉眼，腳步的輕盈，天生的可愛，便是我對自然使者的最美的認知。它長大後，飛過萬水千山，在風吹雨打中尋覓著，探索著，為尋找一根最為堅硬，最為令人心痛的荊棘。它擁有世上最曼妙的歌喉，比嬰兒的叫聲還稚嫩，比歌唱家的聲音還婉轉，但它只有找到目標後，才肯唱歌。它便是荊棘鳥。這種鳥兒會將自己的身體刺入那根它眼中最完美的荊棘。然後開始歌唱，為它終於完成了一生的追尋，為它用一聲等待的換取，為它心靈的吶喊。這歌聲令天地動容，令日月無光，因為它心中對理想和自由的倔強追求。

人們說世間美好，但荊棘鳥不為所動，只為它心中對清高、對理想的追求，只求心中的那份倔強。

“回崖疊嶂凌蒼蒼”的廬山腳下的小村，是陶淵明的搖籃。幾次出入官場，使他看清官場上的爾虞我詐，奴顏媚骨。憑藉著他心中對自己理想的追求，憑著那份堅定的信念，最終，他把所有的倔強化作打量公堂的幾聲譏笑，由衷，真實。

於是，陶公隱於南山下，那份倔強是對南山下，東籬旁所採的菊的讚賞。是“欲辨已忘言”的無聲吶喊。看似無聲，卻擲地有聲，那是種心靈的吶喊，無聲的倔強，才是真正的在心靈深處，無聲勝有聲之時，品味出“此中有真意”。

終於，我慢慢的，慢慢的瞭解到，所謂的倔強，不是對別人的勸諫的無視，而是堅持心中的那份真我，不去聆聽流言蜚語，為著自己的夢想倔強的堅持。人生苦短，沒有人可以獲得永生，沒有人的生命可以長過時間和歲月。化有生之年為一瞬，在歲月與時間的記憶中，留下我們或有聲或無聲的吶喊，我們濃墨重彩的一筆印跡，不求長久，只為倔強，只求無悔。

倔強的我 篇10

寫人作文 ,454字

十二月的一個早晨，伴隨著哇哇大哭的聲音，我來到了這個世界上，病房裡站著爸爸，爺爺奶奶，我在媽媽的懷抱裡，喝著奶，當然，這些是媽媽告訴我的。

我特別喜歡寫字，而且還是鋼筆字，從小我練字，從歪歪扭扭寫到方方正正，我很羨慕爸爸的字型，他寫得字很好看，剛勁有力，每一筆都很到位，我以爸爸的字型為做楷模，一有空就練習，我總是把課本上的文章，一筆一劃的抄下來，我也會自己寫日記，做這些都是為了提高我的寫字能力。

每天早上在學校晨讀，我都是很大聲的讀出來，富有感情的，而不是語氣平淡沒有任何感情表達那樣。就是因為這樣，我可以在學校讀廣播，甚至每當學校有節目的時候，我還被當選主持人。

我的性格比較好強，也比較頑固，比如在做某一件事情的時候，我不會因為一兩次的失敗而放棄，我就是一心要學會做到為止，媽媽總說我是個倔強的孩子，我想是的，我就是這麼一個執著倔強的孩子，不輕易認輸。

我有很多小夥伴，對我的朋友們，我是有求必應，因為我知道，只有你願意真心的幫助別人，別人以後才會真心幫助你。當然最好的朋友沒有幾個，也許是我還小吧。

生命力強的小魚 篇11

國小一年級作文 ,439字

我家的魚缸裡養著幾條活蹦亂跳的小魚，它們每天都鬥志昂揚，特別開心，因為它們獲得了我頒發的最高榮譽獎—生命力最強強的小魚。它們可經受了許多磨練。

這此小魚還是在過年前從奶奶家拿回來的。它們原來有好多的夥伴。後來它們和我一起坐著汽車，搖搖晃晃，一路顛簸來到我家。爸爸把它們放在魚缸裡，裡面放了一些鵝卵石，旁邊還擺上一雙筷子，把它們養了起來。一天放學回家，我看著活蹦亂跳的小魚，覺得好玩，便用筷子去夾它們，夾了又放，夾了又放，看著它們狼狽的樣子，我開心極了。爸爸見了說：“別夾了，小魚會死的。”第二天，果然死了好幾條。爸爸曾告訴過我，這些小魚原是生活在水塘裡。想到這裡，我迅速到花瓶裡抓了一些土灑進魚缸，又用筷子攪了幾下，水變渾濁了。我暗喜：看你們能活多久。這樣的水連續了幾天，我換水的時候，又少了幾條，但還是有活蹦亂跳的。經過我的反覆折騰，現在就剩下了幾條了，也就是這幾條“獲獎”的小魚。它們的生命力比大家喜愛的金魚要強得多。

朋友，你說它們得的這項獎是不是當之無愧呢？

我是個貪玩倔強的女孩 篇12

國小四年級作文 ,613字

我很貪玩，也許在學校不能夠看出來，可是讀了這篇可能就明白了。

其實貪玩也不能怪到我頭上，那得是媽媽不應該在12月把我生出來，‘射手座是最貪玩的了，也是最長不大的’每一次學校安排去哪裡玩的時候，我次次都去了，如果爸爸媽媽不讓我去，他們也知道是什麼後果，我從小就性子倔強，若不讓去玩，我會一天在家裡哭個不停，甚至不理不睬，也不想見爸爸媽媽，反正只要是我能做出的後果不堪設想的事我都會做得很絕。我可不會像其他人的孩子一樣不去也沒關係，只要是玩我是一定得去的。

還記得一次暑假，補習班要去株洲方特玩，要500多元，媽媽不同意，我就跟媽媽鬥嘴，你一句我一句，誰也不放過誰，為了玩我就是拼了命的鬥，媽媽說：‘不去就不去，玩有什麼好玩的，媽媽下次帶你去嘛！’‘不要，你每次都騙我，也沒帶我去過幾次。’‘你給我走！’不用媽媽託我出去，我早就想出去了。出了家門之後，我也不悲傷，反正我在大街上都走慣了，不怕丟，我也不會服輸的！所以那天我終究還是沒有去成株洲，沒想到我自己不自覺的就哭了起來，不過我也心知肚明，哭這個現實總會來的。後來幾個星期，媽媽一找我，我就叫她‘阿姨’，不過她還是有點猶豫的接受了。後來我也想想了，也許不讓我去是因為媽媽把錢要留給我以後讀書呢？或者是留給我買零食、買衣服、鞋子的，我還叫她阿姨，她也忍了，我怎麼這麼不懂事，不過已經晚了。

是呀！為了玩我自己都不知成了什麼，自己都控制不了！不過我還是喜歡玩。這是改變不了的事實。

倔強的我 篇13

國小三年級作文 ,392字

一張圓圓的臉，一雙不算太大的眼睛，微微翹起的小鼻子下面，長著一張始終保持微笑的嘴，一對淺淺的酒窩掛在腮邊—這就是我，一個各方面並不特別出眾的三年級小學生。

我是一個性格倔強的小男孩。特別是我對學習的追求，要是頂起真來，那可是十頭牛也拉不回來的。每次做口算，我都要一口氣把所有題做完。我會一題一題仔細看過來，仔細地算，絕不放過任何一道口算題。要是做全對了，我會高興地大聲歡呼；要是出現了錯誤，我會懊悔地嘆氣，並暗下決心下回不能再錯。

有一次，我在認真地寫作業，不知不覺就到了吃飯的時間。“港聖，吃飯啦！”奶奶燒好了一大桌的菜，喊我吃飯了。可是我還有一個作業沒寫完，根本不想起來去吃飯。於是，我就假裝沒聽見，只管自己繼續寫作業。奶奶見我沒有反應，又叫我吃飯：“港聖，快點先來吃飯！”但我不管奶奶一再催促，還是堅決不吃，要等做完再吃。

這就是倔強的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎？

倔強的我 篇14

敘事作文 ,409字

有一次我被一位同學挑戰，要求在規定時間內做完這一張競賽試卷。結果我在做的時候抓耳撓腮，實在是想不出解題方法，最終敗北。

那位同學嘲笑道：“就你那死板的腦筋，也想學好數學？別痴人說夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：只要堅持不懈，就沒有我過不去的坎！

這次過後，一有機會我還會和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”，被譏笑成“踩不死的小強”，但我並不氣餒，心裡暗自想著：我就是踩不死，我偏要“雞毛飛上天”。儘管我現在沒有那麼好，我還是會贏得最終的勝利。因為我知道，學好數學不可能輕而易舉，總會遇到坎坷。挑戰結束後，我總是激動地拿起筆重複剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個解題技巧都深深地烙在了心裡，原本凶悍的數學“怪獸”也變成了一隻溫順的綿羊，任我狂虐。

夕陽的餘暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著下一次考試的來臨。這就是一個倔強的我、一個不服輸的我！

我倔強的爺爺 篇15

國小六年級作文 ,591字

我生活在一個大家庭裡，在這裡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個家裡的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經仙逝的倔強爺爺。

在我的記憶中，那是一個風和日麗的下午，天空中萬里無雲。爺爺說帶我一起去釣魚，當時我開心的不得了。

一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點讓我釣魚。

對於我來說，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國的花朵，未來的國之棟樑，腦袋裡可裝了不少知識，區區小事，又怎麼可能難得倒我呢？

爺爺和藹的笑著批評我：“夢琳呀，小小年紀竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”

我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這麼迂腐！我可是未來祖國的洗澡，肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任，居然如此倔強，看不起我。”

“爺爺快點，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍著胸脯保證道。

爺爺卻倔強的搖了搖頭，笑而不語。

浪費時間就是浪費生命，我了等不得這麼久！我立馬不顧爺爺的反對，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鉤。

時間一分一秒的過去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的等待著，一會便有魚兒上鉤了。

此刻我終於明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強的爺爺，先人已逝，但他的“倔強”教會了我好多人生道理。

倔強的生命 篇16

國一作文 ,574字

胡楊是為數不多的生長在沙漠中的樹種，只要在茫茫荒漠中有一排或鮮或乾的胡楊，就證明這裡曾有河流經過。

可你知道一株胡楊的長成有多麼艱難嗎？

這粒種子十分幸運地飄落在一條即將乾涸的沙漠河流旁。它實在非常幸運-—自從被一隻不知名的鳥兒從它的“母親”身上帶走後，它便一直隨風漂泊。能在這種境遇下找到水源，簡直為上天的恩賜。

依靠豐富的水源，它很快便生根發芽。然而，就在它成長過程中最急需水分的階段，地下水卻在不斷下降，終於令它的根無法觸及。

它馬上走向枯萎。但就在它將要放棄自己時，上天的恩賜再次到來了—天空中，落下了些許雨滴。正是這很少的，甚至是相當可憐的水分，讓它受到了鼓舞，奇蹟般地活了過來，度過了生長過程中最艱難的階段。

然而，這似乎只是暴風雨前的前兆。

幾個月後，這裡出現了嚴酷的高溫。或許成年的胡楊能夠忍受吧，但對於這顆剛剛現出雛形的樹苗來說，便是一場真正的嚴峻考驗。

周圍不少年齡比它長的樹苗都變得萎靡不振。但它堅強地在烈日下屹立著，憑藉著對生命的渴望和矢志不渝的信念。

一百多年後，這裡成為了世界聞名的旅遊勝地。這株飽經滄桑的胡楊，巍然屹立在全世界最廣袤、環境最惡劣的無人區內，被稱為“植物學史上的奇蹟”。

若是有人問到，它為何能有如此成就？

都是因為，只有在風雨、困境的洗禮中不斷成長，才最能經受磨難與時間的考驗。

倔強的“自尊” 篇17

國二作文 ,994字

我討厭和別人吵架。

我討厭去和別人道歉，在吵架之後。

但我也討厭別人來向我道歉，雖然我會開心地接受對方的道歉。

我又和媽媽吵架了。又是因為數學。我只不過向媽媽抱怨了兩句對數學的不滿並稍稍發洩了一下心情，她便大聲地吼了我。我心裡也正憋屈著呢，便吼了回去，一場以嘴皮為盾，口水為矛的大戰一觸即發。

最後，媽媽憑藉她近四十年的吵架經驗戰勝了我，即便如此，我倆還是一肚子的氣。媽媽瞪了我一眼，轉身離開了房間，順便拋下一句：“你自己好自為之！”就甩上了門，門發出“砰”地一聲慘叫，嚇得窗戶瑟瑟發抖。

我用力坐回自己的座位上，雙手抱胸，也不想寫作業了，那一瞬間，我突然覺得：這個世上除了我自己以外沒有人在乎我的感受！爸爸不知道從哪裡出現的，他開啟我的房門，也瞪著我，似乎在醞釀些什麼，但從口裡說出來時，卻只剩下：“去向你媽道歉！”“哈？！憑什麼？為什麼你老是幫她？為什麼不來安慰下我？”我反問過去。“你不瞭解！”

我不瞭解？我不瞭解什麼？我媽嗎？怎麼可能？我怎麼可能不瞭解我媽？我知道她朋友多，知道她現在一直在擔心臉上的皺紋，知道她最近脾氣很大，工作壓力也大……我突然驚醒了，是啊，我生氣時為什麼想不到媽媽呢？媽媽的壓力可時比我還大啊！爸爸說我不瞭解，我還真是不瞭解！唉！我真傻，以為自己才是全家最苦的，卻不會換位思考，我真傻，真的。

但我還是不想找媽媽道歉，因為我已經走上了這個臺階，旗子都立好了，再下去總覺得拉不下面子。於是在心裡深深地反思了一會，決定就讓這事兒隨時間而過去吧！

令人意想不到的事發生在第二天早上，媽媽主動來向我道歉，她臉上全是不好意思的笑容：“昨晚是我不好，我知道你的學習壓力大，對不起。媽媽最近壓力也很大，我們互相諒解一下，好不好？”我扭過頭，一副不在意的樣子：“知道啦，這種小事我是不會放在心上的！”但在媽媽轉身時，我卻悄悄抹了把眼淚。我當時真是太會講話了！

這件事我一直放在心裡，每次想起都懊惱不已，但又能怎麼辦呢？說出去的話，施加給對方的傷害，都如潑出去的水，收不回來了，也只能記住它，以後用來警醒自己吧！

唉！為什麼我不能放下我那不明不白的面子呢？後悔莫及！追悔莫及！

我是一顆倔強的種子 篇18

國三作文 ,1416字

我是一顆鬱金香的球根種子，我長得白白又胖胖，看上去非常討喜，可我生性倔強。機緣巧合，我跟隨著一些夥伴，來到了一戶人家。這個家男主人溫和、善良，女主人細心、美麗，他們倆生活很幸福。他們都是熱愛植物的人，所以我暗喜：我們這些球根，未來一定也會很幸福。

秋天，女主人決定種些鬱金香，於是我們就這樣興沖沖地來到了她的家。他們夫妻二人合力在地上掘出很多洞，把我們一個個的放進洞裡。看著這家人小心翼翼的呵護著我的其他夥伴，小心翼翼的播種著他們，我很欣慰，我彷彿可以看到，陽光下，我們各個都綻放開了美麗的花朵，主人對我們輕輕地微笑。

他們也把我埋在了土壤裡，為了防止我被松鼠偷吃，還特意將我埋得深深的。第二年，我的夥伴們一個個都伸出了嫩芽，天真可愛！

“嘿，胖球根，你怎麼還不出來晒太陽呢！”我的小夥伴開始呼喚我了。

“咦？我這麼努力的生長，怎麼還沒見到溫暖的陽光啊！”我驚奇地迴應著夥伴的話。

“是啊，我們都探出頭來了呀，你瞧，現在柳樹冒出了嫩黃色的芽，迎春花率先登場炫耀著自己金黃色的外衣了呢，你怎麼還慵懶地窩在地底下啊？”另外一個夥伴也開始替我著急了。

“是啊，怎麼回事？為什麼我越是使勁，使勁地長，周圍越是漆黑一片呢？”我開始有些焦躁了。

“嘿，胖球根，你檢查一下有什麼不對嗎？”一個小夥伴善意地提醒道。

“天啊，我是被主人放顛倒了啊，我在往土裡面生長呢啊！”我被嚇出了一身冷汗。

“天啊，我要完蛋了，這暗無天日的生活，我該怎麼辦啊？”我沮喪地抖了一下身子。

“嘿，胖球根，別灰心，想想辦法。”

“是啊，是啊，你看看外面的世界多美好啊，山清水秀，蛙鳴鳥叫，春日的陽暖暖的，春日的風柔柔的……”

“嗯，小溪叮咚，叮咚地唱著動聽的歌曲，小朋友們也脫下了厚厚的外套，穿得花枝招展地在春日的草坪上玩耍著，到處都是一片生機勃勃啊！”

小夥伴們七嘴八舌地跟我描述著外面世界的美好，越是這樣，我越是傷神：我怎麼辦？

我已經陷入了絕望的境地，外面的美好，已經和我沒有關係了，我見不到這麼美好的世界了。

我開始淚眼婆娑起來，突然旁邊的土壤稍微鬆動了一下，我用力地往邊上挪了一下：“哎呀，好痛！”這一挪，讓我驚奇地發現了一個絕處逢生的好機會，我可以藉著這邊的土壤，再生長上去。天啊，我在想什麼啊？那些僵硬的土壤會讓我粉身碎骨的。可是我的其它夥伴正在大好的春日裡，努力生長著，我怎麼可以放棄。

於是，我鼓足勇氣，用力鑽破了堅硬的土壤，用自己全身的力氣，來了個一百八十度大轉彎，給自己開闢出了一條新大陸。幸好，到最後，女主人也發現了我的處境，她對我說了無數個“對不起”，順便對我進行及時的拯救，我活過來了！

我回到夥伴身邊的時候，主人望著我們，發現我比夥伴們開得更璀璨、更明媚！

陽光照射著大地，微風吹著我們，湛藍的天空裡有幾朵潔白的雲。主人也對我們輕輕地微笑。我欣喜之極，內心感慨道：即便處在多麼艱難的情況下，只要不放棄努力，都可以綻放出屬於自己的美麗。我用自己婀娜嬌豔的身姿，向這個世界宣告——我是一顆倔強的種子。

倔強的生命 篇19

國小四年級作文 ,485字

在回家的路上，我突然看到路邊的石頭縫裡有一些綠色的星星點點。我蹲下來，仔細觀察，原來是小草長出了嫩芽。

我心裡想：為什麼這些小草可以突破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的石縫裡生長？我突然產生了一個念頭：做一個實驗，檢驗小草的生命力。我拔掉了一根小嫩芽，蹦蹦跳跳地回家去了。

第二天早晨，天空下起了傾盆大雨，將整個城市沖刷得煥然一新。我想去看一下那株小草怎麼樣了，是不是也被大雨沖走了？下午，雨終於停了，我急忙跑去看小草。果然，小草全沒了，就像塵土一樣禁不起雨水的沖刷，我不禁有些失落。

過了一週，我突發奇想又去了那個地方。遠遠地，我就看到了那塊石頭上的綠意，那一根根小小的嫩芽又重新生長出來了！這些嫩芽包含著一種多麼頑強的生命力啊！那渺小的生命好像在跳動，雖說是渺小的，但它卻是倔強的，一直在與惡劣的環境作鬥爭，只為那生機勃勃的一抹綠色，真是應了那句“野火燒不盡，春風吹又生”。

經過這件事，我覺得生命是渺小而偉大的。雖然我們的生命是短暫的，但是我們要把有限的生命投入到無限的精彩中。我們一定要珍惜生命中的每一分每一秒，讓自己活得更加精彩。

倔強的我 篇20

國小四年級作文 ,657字

記得一年級的時候，老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒有注意到我的存在，我隱隱約約地聽見，他們在說——我很倔。

那時候我才一年級，我不懂什麼叫“倔”，我想他們是在表揚我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我，我觸碰到他們的眼神，打了個激靈，跑回教室去了。

後來一年一年長大，我明白了什麼叫“倔強”。我仔細回憶自己過去的點點滴滴，覺得還是不要太倔。

但是，那天，我們正在做練習題，我那存放了很久的倔強又爆發了。

當時，同學們都在埋頭做題，老師突然對我們說：“同學們，我來給大家講一道題……”

可是，老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍，我沒有錯啊！於是我懷著忐忑的心，把我做的題交了上去。

試卷發下來後，老師在我的卷子上打了個大叉，還在班上重點批評我，說我不聽講，把錯題交上去。

我聽了這話，心裡咯噔一下，有個東西在我心中發瘋似地往外鑽。

在這千鈞一髮的時刻，有個同學還在一旁煽風點火，笑眯眯地對我說：“你怎麼不說話啊？”

天哪，這是怎麼回事？我怎麼會有種拿黑板刷拍他的感覺？

我鼓足勇氣，站上講臺，拿起了粉筆。我也沒問老師同意，就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍，發現自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對我說：“繼續努力！”

從那時起，我下定決心，要把倔強進行到底。倔強不是缺點，反而給了我勇氣和信心！