修正液的是非相關作文20篇
修正液的是非 篇1
國小三年級作文 ,391字修正液的味道實在是太難聞了，聞一下好難受。有一次，我在用修正液的時候，旁邊的同學說：“修正液是有毒的！我在電視上見有個人做過一個實驗，他準備了兩個杯子，一個杯子裡裝了自來水滴入幾滴修正液；另一個杯子裝滿自來水。然而，在兩個杯裡各放進一條魚，過了十分鐘後，放在盛自來水杯裡的那條魚沒死，而放在滴有修正液杯裡的那條小魚竟然死了！後來聽專家判斷修正液有毒，會讓人或動物死亡！”我聽了之後大吃一驚，沒想到修正液是有毒的。
這個修正液我決定再用最後一次，塗在寫錯的地方，過了幾分鐘，幹了。摸上去，有點粗糙，顏色是乳白色的，就跟純牛奶的顏色一樣。令我吃驚的是，雖然這個幹掉的修正液雖然這麼粗糙，但是還是可以寫字，這究竟是為什麼呢？應該是在裡面加了幾種化學原料吧，才能使這麼粗糙的“純牛奶”能在紙上塗住錯誤的地方，原來修正液還是有神奇的呀！
這修正液好是好，但是有毒，否則的話，我還想繼續用下去。
修正帶的自述 篇2
修正帶的自述作文50 ,510字大家一定都知道我—修正帶。
我有一個尖尖的小腦袋，小腦袋上有時還會戴上堅硬的頭盔，防止它受傷。我的肚子有兩層，它們可以分開，也可以合上，有時肚子上還會有一些漂亮的裝飾呢！我的肚子裡有一個肺—前齒輪，它是用來裝沒用過的修正帶的。我還有個胃，它可是吃修正帶的能手。每次它一出馬，用過的修正帶就被它風捲殘雲、狼吞虎嚥地吃了。我還有個肚臍眼，它可以讓我的胃和肺動起來。萬一修正帶不小心退出來了，或者擠進去了，都可以通過它，把修正帶恢復到原來的位置，主人就又可以正常使用了。
我們家族有好多種：30米的、20米的、6米的……可他們和我有一個共同的煩惱，就是：當我們家族的一些人被買走時，總是想著為主人賣力服務。可有些人，不用我們時，就把我們的胃或肺拆下來，我們總是不喊出痛來。無怨無仇卻給我們動這樣的“手術”真是太“欺人太甚”了。更可惡的是，把我們的器官拆下來竟是當“陀螺”來玩。不說前兩個，最最最最……可惡的是，要用我們時，我們如果被他們弄壞了，他們肯定會說：“我天天給你好吃好住，你卻這樣回報我！”說完，就把我們往垃圾桶裡扔。我真想說：“到底是你們可惡，還是我們可惡！”
我真希望你們對我們家族好一些。
修正帶的自述 篇3
國小六年級作文 ,499字Hello！大家好，我叫修正帶，以前大家並不瞭解我，甚至有些老師會把我們拒之門外，可現在我們可以稱得上是人手一個！為什麼我們會如此成功呢？第一是因為我們奇特的外貌。
我們的樣子很像駱駝的上半身，一個尖頭，一個小齒輪上面卷著已經用過的修正帶，一個大齒輪上面卷著已經用過的修正帶，當然外面還要再套上一個塑料殼子，完美地運用了齒輪的帶動功能。這是我原來最原始的模樣，漸漸地，我也有了各種各樣的外貌，有的像是個車鑰匙，帶上它，你就又向土豪近了一步，有的外貌是一個鋼鐵俠的頭像，還有的酷似一個玩具摩托車，把它拿出來，你定能人氣大增。而我們的修正帶長度也有很多種，從6米到50米任你選擇。
當然光憑外表還不夠，更重要的是我們的實用性強。
比如說某天，你去考試，你發現你有一道題寫錯了，如果你用了我的爺爺修正貼，一兩個詞沒關係，如果一句話錯了，那你就要貼到“手抽筋”，如果你用了我爸爸修正液，那恭喜你，當你塗好修正液，開始在上面寫字時，筆跡會越來越淡，因為你筆頭會被液貼住，而且修正液的氣味是對人體有害的。如果你用了我，前面提到的所有問題，全都不會出現。讓你暢通無阻地寫完這張試卷。
你怎能還沒有一個全能的我呢？
馬路旁的是非 篇4
國小三年級作文 ,736字小年夜的早上，我和奶奶一起去興業樓的菜市場買菜，回來的路上，我們發現“淘寶城”門前擠著一堆人。“好奇心”特強的奶奶便拉著我擠進了人群。
“怎麼回事？”原來是一位青年人開電瓶車把一位騎自行車的阿姨撞了，還好那位阿姨騎得慢，沒出大事，只是把一個精緻的花瓶撞得粉碎，真可惜。
不知什麼時候，有人叫來了警察。人們氣憤的說：“這個青年應該要賠償損失！”“還有啊，這個男的邊騎車邊玩手機，沒有看訊號燈，就衝了過來！”可讓人們想不到的是，這位警察居然說“他們兩個人都錯了，過馬路時，阿姨應該要按訊號燈通過，而不是橫穿馬路，小夥子也要遵守訊號燈更不應該邊騎車邊玩手機，這是很危險的，對自己對別人都會造成危險，如果你們兩人都遵守交通規則就不會造成現在這個事故了。”“不對！不對！應該青年錯了，再說他還把阿姨的花瓶撞碎了”人們反駁道。“那就讓小夥子賠償一部分阿姨的花瓶錢吧！畢竟阿姨也要承擔一部分責任。”交警叔叔打了個圓場，做了個公正人。只見那位青年麻利的從口袋裡掏出錢，往阿姨手裡塞去。“哎，算了吧”只聽阿姨低聲的說道。我也有不對的地方，不該橫穿馬路，下次一定注意。
“大家都散了吧，別再造成交通堵塞，小夥子你等一下”交警叔叔說道。“小夥子，如果我沒記錯的話，上個星期你也在這個路段闖紅燈碰到了人是不是？”“是的”小夥子不好意思的撓撓腦袋。“請你一定要記住，不管騎車還是行走，一定要注意訊號燈，更不要騎車打電話玩手機，這會對你對他人造成傷害，如果你還不聽勸，再被我碰到，那我就要請你去所裡接受安全教育課了。”“警察同志你放心，我一定改正，再也不這樣了。”交警叔叔騎著摩托車走了，他又是去處理別的事了，希望大家都能遵守交通安全，大家讓一讓就不會發生傷害的事了。讓我們一起過個快樂祥和的春節吧！
修正帶的自述 篇5
國小三年級作文 ,510字大家一定都知道我—修正帶。
我有一個尖尖的小腦袋，小腦袋上有時還會戴上堅硬的頭盔，防止它受傷。我的肚子有兩層，它們可以分開，也可以合上，有時肚子上還會有一些漂亮的裝飾呢！我的肚子裡有一個肺—前齒輪，它是用來裝沒用過的修正帶的。我還有個胃，它可是吃修正帶的能手。每次它一出馬，用過的修正帶就被它風捲殘雲、狼吞虎嚥地吃了。我還有個肚臍眼，它可以讓我的胃和肺動起來。萬一修正帶不小心退出來了，或者擠進去了，都可以通過它，把修正帶恢復到原來的位置，主人就又可以正常使用了。
我們家族有好多種：30米的、20米的、6米的……可他們和我有一個共同的煩惱，就是：當我們家族的一些人被買走時，總是想著為主人賣力服務。可有些人，不用我們時，就把我們的胃或肺拆下來，我們總是不喊出痛來。無怨無仇卻給我們動這樣的“手術”真是太“欺人太甚”了。更可惡的是，把我們的器官拆下來竟是當“陀螺”來玩。不說前兩個，最最最最……可惡的是，要用我們時，我們如果被他們弄壞了，他們肯定會說：“我天天給你好吃好住，你卻這樣回報我！”說完，就把我們往垃圾桶裡扔。我真想說：“到底是你們可惡，還是我們可惡！”
我真希望你們對我們家族好一些。
修正帶的風波 篇6
國小五年級作文 ,587字記得上學期一個星期五上午，我跟好友朱嘯舸狠狠地吵了一架。為什麼？還不是為了那個修正帶嘛！
上午第三節講下課後，我要上廁所，剛走到教室門口，看到地上有一個修正帶的零件，這是誰丟的，應該是朱嘯舸的吧，我回去時再還給他。這個零件就像個輪子，於是我就邊走邊玩。回到教室，我一下子被眼前的一幕驚詫到了，只見朱嘯舸正用腳踩我的修正帶。我像猛虎下山般地撲過去怒吼道：“神經病呀，放下我的修正帶。”朱嘯舸卻輕描淡寫地說道：“借我看看不行啊！”“不行，我又沒讓你看過，再說你難道用腳看的嗎？”我理直氣壯地回答。這時朱嘯舸看到了我手中的零件，聲音一下子大了起來：“你偷我修正帶零件。”“誰說的，我是幫你撿回來的，你自己掉在地上了好不。”這時我氣得忍不住跑出教室要去報告毛老師。朱嘯舸見狀跟上來威脅我說：“如果你敢去告毛老師，我就把你的修正帶整個踩碎。”聽他這麼一說，我更是毫不遲疑地走進了辦公室。
當我回到教室時，我的修正帶還真的被“粉身碎骨”了，我傷心的眼淚奪眶而出。因為這個修正帶是外婆給我買的，要知道外婆勤儉節約了一輩子，一分錢也不捨得亂花的人，確捨得給我買這麼貴的修正帶。所以我把這個修正帶當寶貝一樣的，可如今它卻無聲無息地躺在地上。
第四節課時，我再也沒能專心聽講，我好後悔自己當時那麼衝動。同學之間本身就不應該計較那麼多，推己及人。這次一個小小的修正帶，讓我明白這麼一個做人的道理。
修正帶的自述 篇7
國小三年級作文 ,427字你們好，我是修正帶，是我的小主人從文具店裡買來的，我的用處可大了。
我平時一直戴著一頂“小帽子”，如果小主人需要用我時，就把我的“小帽子”脫下來就行了，我的肚子呀又大又扁，裡面裝著兩個齒輪，齒輪上纏繞著我的帶芯。每當小主人寫錯了鋼筆字，就用我的頭對準寫錯的字，再輕輕往旁邊一拉，瞧，錯字全部被我給消滅了。萬一小主人用修正帶塗錯了地方，那就該我頭上的“紅纓槍”出馬了。小主人用“紅纓槍”往紙上一刮，紙上就空空如也了。
難道你們以為我只有這一點本事嗎？非也、非也，其實我有一件黑色的“神奇大衣”上面寫著六個大字：“努力學習，加油！”每當小主人考試成績不太理想時，看看我就會充滿自信，好好複習，準備下次考試取得好成績。
有一次小主人的好朋友來家裡寫作業，卻忘了帶修正帶，小主人大方的把我借給了他，他用完後誇獎道“你的修正帶真好用，圖案可真精美”。我在桌子上聽到後心裡別提有多得意了。
我是小主人的學習好幫手，好夥伴，小主人一直愛惜著我，我也一直為小主人效勞著。
修正帶的自述 篇8
國小三年級作文 ,318字Hi~大家好，我叫修正帶。我是小主人蔘加朋友的生日聚會時，得到的禮物。
我的身體為水滴狀，長約7釐米，寬約3釐米。我穿著白色的衣服，戴著金黃色的帽子。我還有一張臉蛋，是一個小女孩正在害羞地笑呢。
我的家是文具盒。當小主人寫錯字的時候，就輪到我大顯身手了。我趾高氣昂地上了臺，那些錯別字們一看見我來了，嚇得魂飛魄散，想跑也跑不掉。我心中很得意：“想跑？沒那麼容易！”一眨眼的功夫，我就把錯別字全部搞定，讓它們消失得無影無蹤。
我和小主人之間的關係也很不錯呢！每天上課的時候，她都會請我躺在桌子上，陪她一起聽課。如果我髒了，小主人就會用柔軟的紙巾把我擦得乾乾淨淨。
我總覺得我很幸福。我可以陪小主人一起學習，小主人喜歡我，我也願意為她代勞。
修正帶的自述 篇9
國小四年級作文 ,660字我叫修正帶，身子是綠色的，裡面有兩個叫齒輪的東西，一個齒輪中間卷著白色的帶子，另一個齒輪中間什麼都沒卷，也不知道是幹什麼的。我還有一件雪白的外衣，外衣上有個可以剛好套在我頭上的帽子。
有一天，一位司機用卡車把我和我的兄弟姐妹運到了一家文具店裡，還在我的背上貼了一個“6元”的標籤。可能是我長得太帥了吧，還不到半個小時，就被一位大約11歲的小男孩買走了。
一回到小主人的家，我就看見小主人的櫃子上面躺著好多我的兄弟姐妹，近前一看，原來他們的使命已經完成了，因為他們那齒輪上的白色帶子已經不見了，另一個齒輪上卻繞滿了一層層透明的帶子。我看了看自己的身子，滿滿的白色帶子，這說明我的任務還很艱鉅哦！
第二天，我被小主人帶到了一所學校。因為小主人寫錯了一個字，所以他就用我的頭在紙上磨啊磨，我忍不住了，就叫道：“啊！好疼啊！”可是由於小主人聽不見，他繼續磨，磨出了一些白帶子，也增加了一些透明的帶子。等小主人忙完，我發現原來我幹了件好事：幫小主人貼掉了錯字，小主人在上面又寫了正確的字。果然，因為我的幫忙，小主人的作業寫得很整潔，老師給他了一個大大的“優”。我心裡很高興，看來我的作用很大嘛！
就這樣，日復一日地過去了，我的白帶子越來越少，透明的帶子越來越多，而小主人的“優”也越來越多。就在我快奄奄一息的時候，我想：我這一生幫了小主人那麼多忙，值了！這時候，又一隻我的兄弟姐妹被小主人買回了家……
修正帶的自述 篇10
國小五年級作文 ,418字“Hello，大家好！我是一個修正帶，名字叫PLUS（普樂士），來自中國本土，是我們中國修正帶的驕傲。擁有日本品質，中國的價格。”我自信地說。
我的衣服是黑色，帽子是白色的，我的肚子裡裝有寬是5毫米，長是6米的修正帶替芯，自然嘴裡可以吐出的白色帶子，遇到高溫不會融化，可其他的修正帶，一遇到高溫就變得黏糊糊的。我這樣說，絕對不是王婆賣瓜，自賣自誇，而是我本來就特別優秀嘛！
用我的孩子，新手上路，也能成功變成修正高手。我的最大特點是修正帶在使用時不會斷，粘力強，不會脫落。而且他們也不會浪費太多時間，因為如果你用水筆寫錯字，用沙橡皮會很吃力，紙還會被擦破。而用我，只需輕輕一拉、一按錯別字就消失了，實在是太省力、舒心了。
千萬別忘了，我的原產國在中國，“MadeinChina”是中國的驕傲，而且現在購買可以打對摺，還送替芯，怎麼樣？是不是很物美價廉？心動不如行動，快來把我帶回去吧。
修正帶的自述 篇11
國小五年級作文 ,460字我是一個修正帶。我的身子小小的，差不多隻有一半燒餅那麼大。我像一隻小船，站起來搖搖擺擺的，好玩極了。
我的用途可大了，可以把不好看的“小惡魔”，一秒鐘變成漂亮無比的“天使”。我的身體裡有兩個大大的齒輪，每次消滅“惡魔”時，兩大齒輪會依次地轉動。
我的頭上有個凸點，那個凸點彎彎的，圓圓的，就像一個半圓的球。“鼻子”下方還有一個往裡面凹的地方，小主人經常把那個地方往左彎，再使勁往前一按，我的身體就被小主人打開了。那可疼死我了。不過，這樣開啟以後，我使用起來就快多了。要不然，那滋味可不好受呀。
我還有一個很愛我的小主人，他不像別人一樣，把我身體裡的大齒輪拆下來當飛鏢玩。我的身體髒了，小主人也會幫我擦乾淨。
有一次，小主人在家寫作業，不小心把一種液體翻到了我的身上，使我“動彈不得”。小主人就連忙拿出一條毛巾，先把我給擦得乾乾淨淨、潔白如雪，再把桌子給擦乾淨。這件事使我很感動。
小主人，謝謝你！
修正帶的自述 篇12
國小五年級作文 ,446字我是一個修正帶，是在小主人7歲時，在紙箱裡悶了好幾天才到主人家的。
我只比小主人的中指長一些，身體是深藍色的，頭上還配有迷你滾輪。迷你滾輪旁邊就是我的帽子，它可以插在我的身上。我的肚子上天藍色的近乎透明的替芯殼裡，有兩卷塑料紙，一卷是用過的，一卷是還沒動過的。它們後面還有三個齒輪輔導它們工作，這樣它們才會川流不息地將還沒有用過的修正帶捲到我的頭上去，並且把用過的塑料紙以相同的速度捲成一卷。
每當我腹中空空時，小主人便會拉開儲存替芯的地方，將用完的替芯取出並扔掉，再取出一個新的替芯幫我裝上，最後將我恢復原樣，我就算飽餐一頓了。所以，即使我腹中空無一物，只要有替芯，我就餓不死。這也是我用了那麼多年仍然陪伴在小主人身邊的原因。
有一次，小主人在寫作業，不小心將我碰了下去，我掉到了一個只透著一絲亮光的地方，我細細一看，原來是掉到了他的桌肚裡。小主人近在眼前，可他看不見我，非常著急地到處找我。後來，他終於找到我了，可開心啦！
因為我使用方便，所以小主人也很喜歡我。我希望能永遠為他服務。
修正帶的自述 篇13
國小四年級作文 ,737字嘿嘿！大家好，我是無人不知，無人不曉，風度翩翩的帶帶，人稱“修正帶”。
我的模樣像一部智慧手機，粉白相間，身體上印有可愛的Kitty貓粉。我的樣子雖然不大，但我的來歷可不簡單：我和小主人是在一家文具店相遇，當小主人看見我時，就對我愛不釋手，激動地笑了起來，立刻就把我買了回去。
我的用途可大了。每當小主人在寫作業不小心寫錯字時，我就可以幫小主人把錯字塗掉。但我也有缺點，有時，我把小主人的作業本上塗的亂七八糟時，小主人就會被老師批評一頓。當看見小主人因我受到批評後，我真希望小主人從今往後能少用我一點。
我也給小主人帶來了快樂。有一次，小主人用了我之後把字寫得工工整整。雖然小主人的媽媽不讓小主人用我，但小主人不聽媽媽的話還是要用我，我對小主人說：“不用我可以嗎？”小主人似乎聽懂了我的話，對我說：“你給我帶來了快樂，沒有你我是不會快樂的。因為你幫我塗改了那些錯別字。我愛你！”我看見小主人這樣的愛我，我眼眶中閃動著感動的淚花。我想：小主人這樣的愛我，我也要好好的幫助她。
可我也會給小主人帶來憂愁。有一次，同學們如潮水一般湧出了教室，我的小主人也不例外。就在這時，我不小心被擠得掉到了地上。突然，有一位同學撿起了我，拿在手中把玩。當時，他還不知道我是修正帶。當小主人發現我不在她身邊，著急地返回來找我時，看見這位同學正破壞我的身體。小主人生氣得把這位同學教育了一番，把我要了回來。之後，小主人把我放進了文具盒大哥嘴巴中。小主人想：“該把你放到哪兒我才放心呢？”看見小主人憂愁的樣子，別提我有多難過了！
我真希望小主人以後能每天快樂。我也更希望，可以永遠陪伴在小主人的身邊。
修正帶的自述 篇14
國小五年級作文 ,512字大家好，我叫修正帶，是修改家族繼橡皮擦、修正液、修正粘後的第四代傳人，在小朋友中可流行了，都可以算得上是“大明星”了呢！
我的身高是7釐米，腰圍是4釐米，算得上是一個胖子了呢。我有一身漂亮的衣服，上面有五顏六色的花紋，我還可以隨時更衣，不過這還要靠小主人幫我呢。
我之所以會胖，是因為我的肚子裡裝著祕密武器——白紙帶，它們一圈圈的纏繞在一個大齒輪上，前面還有一個小齒輪，那是沒有了白紙的塑料紙的。當小主人寫錯字時，我就“閃亮登場”了。首先，小主人要用手抓住我的腰，向下傾斜45度角，再把我的頭按在錯字上，向旁邊一劃，錯字就會消失，大功告成了。我是不是很厲害啊？但是我的肚子裡的料雖然很多，但總有用完的一天，我們就是這樣以改正別人錯誤卻犧牲自己而聞名於天下的。
我雖然比修正家族的前三代好用，但我的身體比它們虛弱多了，如果讓我用力地和地面來一個“親密接吻”，我就要和這個世界拜拜了。所以，我的小主人，你可要小心的保護我哦。
雖然我很厲害，但小主人不能過分的依賴我，要儘量的減少寫錯的字，不能一錯再錯，要把我用在你合適的地方哦！
修正帶的自述 篇15
國小四年級作文 ,495字大家好！我是一個小巧玲瓏的修正帶。在以前，大家都不瞭解我，甚至有很多老師將我拒之門外。但現在，我算得上人手一個。同學們對我的態度為什麼會有如此大的轉變呢？這是因為我奇特的外形和實用的功能。
我最原始的樣子特別像一個駱駝——尖尖的腦袋後面是一大一小兩個齒輪，外面還套著個葫蘆形的塑料外殼，完美地融入了傳動的原理。後來，我的形象越來越多：有的像車鑰匙，讓你離土豪更近一步；有的像鋼鐵俠，滿足漫威粉絲的需求；還有的像飛刀，能填補武術痴的心房……如果拿出它們，保證你人氣大增。
而在考試時，如果你用我的爺爺修正貼，錯一兩個詞沒關係，錯一大行你就得貼到手抽筋了；如果你用我的爸爸修正液，你會發現字跡會越來越淺，因為你的筆頭已經被粘住了。如果你用我，這些難題都能夠被解決。你可以輕鬆方便的修改錯字錯詞。
我這麼好，小主人卻一點也不愛惜我：把我當膠帶，把試卷上的口子補上；把我當彩筆，在彩紙上繪畫；將我拆開，拿起零件後遺棄。我每天勤勤懇懇地為小主人服務，不求回報，只希望小主人能多愛護我一點。
同學們，行動起來，愛惜我們吧！不要再讓我們受到傷害了！
寫修正帶的說明文 篇16
國小五年級作文 ,395字修正帶是一種常見的文具，有很多中小學生對它“愛不釋手”，十分依賴。
修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉一圈，小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器捲到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。
如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字，壓下去，然後往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪迴收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協調合作，一起為主人服務。
修正帶雖然非常方便，但是會讓人養成隨便塗畫的習慣，所以同學們要儘量少用修正帶，養成仔細書寫的習慣哦！
什麼是正確的執著 篇17
高二作文 ,749字縱觀古今，世界各地的名人無不具備一個特點—執著。李時珍的《本草綱目》，司馬光的《資治通鑑》，司馬遷的《史記》，馬克思的《資本論》，無不是以十年為單位寫成的。他們的執著精神令人敬佩。司馬遷在寫給朋友任安的信中有這樣一句話：“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”意思是：古時候富足尊貴的但聲名摩滅，不被後人所記住的人多得無法計述，唯有一些卓越的英雄中的英雄，才能被後人所記得。
這些名人都有共性，那就是堅持執著。堅持執著，就能成功。即使在堅持中，你受到挫折了，也不要動搖。應該知道，前途是光明的，道路是曲折的，只有對自己充滿信心的同時，做好思想準備，不斷克服道路上的困難，破繭成蝶，才能獲得想要的一切。
在我國五千年曆史中，名人數不勝數，他們都教會世人一個道理，只有執著才能獲得成功。曾經有人對我說過：堅持做一件事，總有一天會有人欣賞你的。
執著是一種信念，是不滅的意志。周文王被拘禁，推演出《周易》；孔子受困厄，而著成《春秋》；屈原被放逐，寫成《離騷》；左丘明雙目失明，寫出《國語》，孫子被剜去膝蓋骨而兵法得以編寫出來，這些歷史偉人無一不以自身的行動告訴我們什麼是執著。
作為一名中學生，我們也應當有執著的精神，它可激勵我們努力上進，養成勤奮的習慣。執著的氣氛還可以感染身邊的人，帶動周圍的人一起努力學習。
執著的目標不對也會有壞處，比如曾經看過一個新聞：一個學生在網咖裡打遊戲打了三天三夜，最後猝死。當時，我看到這條新聞就想笑。為了打遊戲，至於嗎？
遊戲早打晚打不都一樣，何必這麼“執著”呢？面對正確的目標，執著是對的；面對錯誤的目標，執著是不對的。
正確的執著是一個人成功之路上的基石。所以我們要努力，據說：一個動作堅持二十天，就會形成習慣，讓正確的執著成為我們的習慣。
扶的是老人正的是人心 篇18
高三作文 ,830字春晚小品《扶不扶》，講述了一個路人在遇到老人摔倒後，內心產生了那扶與不扶的一份糾結。而在現實中，許多國人也有那份糾結，而針對“老人摔倒扶不扶”的問題在全國引起強烈反響，也反映了這一令人憂慮的社會現實。
諸多好心的“扶者”在扶人後反被訛的事例數不勝數，這種現象不僅給那些“扶者”內心帶來創傷，亦為中華美德“助人為樂”蒙上一層陰紗。而作為即將步入社會的我們，該以怎樣的態度面對這一現象？我的態度是勇於扶助，弘揚美德。
勇於扶助，弘揚美德。
處在生活壓力下的國人，如今談“扶”色變。其中有重要因素是好心扶助卻被訛，打擊了他們應對老人摔倒去扶助的積極性。而作為年輕一代的我們，即使在扶助人之前有一定的顧慮，但在認清情況的條件下還應積極扶助他人。這樣的舉措不僅使個人品格得以全新的昇華，對於弘揚中華美德亦有不可估量的幫助。惟有每個人都勇於扶助他人，這種風氣才會在周圍擴散，“樂於助人”成為人們的共識，而在意者也才會真正表達感激，而不是訛人帶來微薄的好處。
維護權益，明情緣理。
訛人者家屬向扶助者索取“賠款”的現象早已“路人皆知”，這其中有部分原因是扶助者不善於維護自身權益，在扶助時未採取應有的維護措施，才讓老人家屬“有機可乘”。所以在幫助他人時應要有必要的維權措施，應對家屬的“訛錢”應向他們明情緣理，向他們表述自己的心聲。相信扶且者與被扶者之間會通過友好溝通而化解矛盾。如實與他溝通不順，必要時依靠法律來維護自身權益。
老人，作為社會的弱勢群體，應當受到全社會的廣泛關愛，但其也不能“倚老賣老”，以一些不正當的手段傷害那些好心的人，這樣做不但不能讓自身更好地為社會所關愛，反而會讓那些原來好心的人失去幫助他人的熱心。而作為年輕的我們，也要以一已之力維護老人的權益，積極伸出援助之手。
我還是想借小品《扶不扶》中的一句話：“人倒不扶，那人心不就倒了嗎？人心倒了想扶也扶不起來！”就讓我們懷揣“樂於助人”的熱心，以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀，共同邁向充滿美德的社會！
共享時代，是正是非？ 篇19
記敘文 ,1529字似乎自摩拜單車風靡一時後，越來越多的共享單車雨後春筍般地冒了出來—小鳴、OFO、優拜……街面上五顏六色，好不燦爛！
並非只有共享單車這一行當突然崛起，共享電單車、共享汽車、共享醫院……越來越多的共享資源出現在人們的視野中。它似乎像一種潮流，一種趨勢；似乎不使用它便是一種“out”的標誌，而社會上的各類共享資源也出現了一種“只有你想不到，沒有我做不到”的風氣。
共享資源的出現，是在為人民提供便利，是一種便民的“福利”吧。但如今，有關於共享資源的負面新聞亦層出不窮共享變私有，拆卸零件，亂停亂放……
這不免使人們質疑共享時代，是正是非？
在沒有共享資源的昨天，我們使用私有資源，一樣可以生活。如今，共享行業突然崛起，重新整理了我們曾固有的保守、自給自足的生活理念。面對新興事物，我們同樣用新奇的態度去對待。記得摩拜剛“出道”時，社會上是一片褒獎，不少人躍躍欲試，摩拜也蔓延了上海、南京……各大城市，造福了越來越多的百姓。
摩拜的成功，也標誌著共享單車行當的旗開得勝。但之後，小黃車、小藍車、小紅車……在一夜之間，共享單車界群雄爭霸，其目的似乎已不再是便利於民了。在惡性競爭中，經濟收益成了各大公司的唯一宗旨。他們加大投放力度，卻不顧百姓的便利。譬如，在百聯中環門口，人行道上共享單車裡三層外三層地佔著人們行走的空間，遇上人流量大的節假日，本就狹窄的人行道更是無法負荷，人們紛紛繞行走上了自行車道，安全隱患隨時發生。
共享資源的出現是利民的，可如今巨量的出現，還是純粹的利民嗎？
不僅僅共享單車橫空出世，其他共享行業也異軍突起。
共享醫院，身邊的健康中心；共享汽車，不用愁心緊張的停車位；共享電單車，中短途路省心省力的好幫手……這些行當的出現，在人們耳目一新的同時，又提供了在不同方面，不同行業上的便利。
但，它們真的有必要嗎？共享單車的宗旨是解決人們的最後一公里，那麼僅有一公里的路程，電單車使用的意義與價值，何在呢？共享汽車，它的停車位，不也正是利用了公共資源嗎？而共享醫院，其專業度與可行度，亦不免令人生疑……
過多的異軍突起，有便利是真，有浪費與不必亦是真。這樣的共享資源真正是豐富嗎？
上海，乃至中國，是個海納百川的地方。作為共享資源的“領頭羊”，隨著OFO遠赴重洋，風靡大不列顛。“中國共享資源”的字樣在外報上逐一出現。中國人的創造力與創新力得到了世界矚目。這也是從“中國copy”到“中國被copy”的轉變標誌。
當然，隨著萬眾矚目，由於共享資源而引發的一系列有關於“國民素質”，這一老生常談的問題，也隨之放大。將共享變成佔為已有；輪胎、座椅被拆卸；被惡作劇地扔進河裡；垃圾肆意地被丟棄在車中；亂停亂放……政府花重金去解決，企業賠了錢，人們共享權利受損。這些，同樣是被萬眾矚目。隨後，“單車獵人”的出現，亦成了焦點。
靠他人來管理自己，共享資源是否失去了“本味”？“禮義廉恥”是中國傳統文明。如今，中國人的“創新”得到世界認證，但同時，中國人的“傳統”呢？被擯棄了嗎？那是所謂的成功嗎？
“取之有道”。“道”是個十分值得做文章的字眼。國民、企業、政府、國家，皆有其“道”。
共享時代，究竟是正是非？我持中立，我不知道明天會如何，但我明白，如今的發展，是在創新之時，卻忘了曾經傳承千古的文化了。
正如《道德經》雲：“道，可道，非常道；名，可名，非常名。”一切事物與人，取之皆有“度”與“道”，而其中之“道”，是需要去摸索與體會的。我說不清是正是非，但“道”可以。“道”不僅僅是共享時代的衡量標準，亦是每個人內心，乃至社會國家的秤桿。
“道”沒有是非，唯有體會。
共享時代，是正是非，全憑那不可言喻的“道”吧！
碎片化生活的是與非 篇20
碎片化生活的是與非作 ,978字上了初中，為了方便聯絡，父母給我買了第一部智慧手機，從此以後我覺得自己的課餘生活完全變了一個模樣。我開始有了自己的QQ號、微訊號，被拉入這個群、那個群，裝上了五花八門的APP，看小說，看漫畫。每天做完功課之餘臨睡前哪怕只有五分鐘，我都要拿起手機乘著時間空隙去各個群轉一圈，貪婪地看兩頁漫畫才罷休。
暑假裡發生的事情給我的觸動很大，也令我非常疑惑和無奈。剛放假，我們小學同學群裡天天熱鬧非凡，大家紛紛商量著什麼時候聚會。到了約定日，我們一起興沖沖地去了一位同學家，大家三三兩兩在客廳坐下，聊了幾句以後，耳邊就不時傳來“叮咚叮咚”手機資訊提醒音，於是，幾乎每個人不由自主掏出書包裡的手機看上兩眼，有人會心一笑，點上一個贊；有的人沉思片刻，手指在手機上飛快地劃上幾下，回覆一條條訊息；有的人面無表情，心不在焉的樣子，彷彿一秒鐘不看手機，就會錯失很多訊息，與世界脫節。
我們的現場聊天有一搭沒一搭地進行著，有時幾乎冷場，似乎還不如群裡討論時的氣氛熱烈。畢業以後，因為有了小學同學群，大家的聯絡便捷了很多，可是這次聚會卻給我留下了些許遺憾，我們的距離究竟是遠了還是近了呢？
每年暑假，我都會找一套書“啃一啃”。今年暑假，我早早地讓媽媽給我準備了一整套《天龍八部》，厚厚五本書整整齊齊地放在書桌上。每天做完作業，我就拿起書，如飢似渴地讀了起來。可是這一次的讀書卻完全變了味。剛看一會兒，就被手機的提醒音打斷，不由自主地看看有什麼新訊息。終於下決心把手機設定為免打擾，可是自己也會時不時忍不住刷一下手機，翻一下朋友圈。這樣斷斷續續心不在焉地看書，結果自然可想而知。
移動網際網路帶來的碎片化生活給我們帶來了巨大的便捷，需要了解什麼只要在谷歌、百度上一搜就有了答案。可同時讓我們產生了惰性，缺乏知識的必要記憶和系統化的理解。移動網際網路既給我們拓展了接觸知識、瞭解社會的渠道，又同時使我們減少了深度閱讀、潛心鑽研的機會。既讓我們擴大了社交的圈子和廣度，拉近了人與人之間的空間距離，不會使老朋友失聯，但同時由於面對面交流時間的缺乏導致人們交流深度的擱淺，疏遠了人與人之間的情感距離。所以說，我們在享受碎片化生活帶來益處的同時，也不能忽視傳統生活方式的存在。適當的時候，讓我們放下手機，關閉網路，享受同學友人間的促膝長談，靜心地看完一本心儀已久的紙質書，品嚐書本的濃濃墨香……