來自外星的電話相關作文20篇

來自未來的電話 篇4

國小六年級作文 ,1090字

在我家那間昏暗的小屋裡，我呆呆的看著手機里正在播放的電視節目，如痴如醉。突然，手機頁面跳了一下：“叮鈴鈴”電話鈴響了，一個陌生的電話號碼出現在了手機螢幕上。

我猶豫的接通了電話，這時，從話筒的那一頭傳來了一個談不上陌生又談不上很熟悉的聲音：“喂，請問這裡是8204號公寓房嗎？”“是的，請問……請問你找我有什麼事嘛？”“我想找你談一談，請撥通345、”對方的語氣立即變得冰冷起來。

“345？有這個電話號碼嗎？”我猶豫不決，但還是在好奇心的驅使下，我顫顫巍巍地撥打了這三個數字，沒想到，霎時間，我感到自己變得比針還小，一陣天旋地轉之後，我便到達了未來世界。

這一下子穿越令我眼花繚亂，眼前一片漆黑。花廢了好久時間，才使我勉強恢復了一點。“請問你叫朱幽穎麼？”我抬起頭，望見一個乞丐正拿著一部破舊不堪的手機，蹲在街頭，看著我，這簡直和剛剛電話那頭的聲音一模一樣，還是這樣的冰冷，她還時不時向我投來犀利的目光，彷彿它是一隻野獸，正惡狠狠地盯著我，想要把我一口吞下。“是……是的，請問……你是？”我小心翼翼地說著，生怕又被她瞪到。“我叫朱幽穎，現在你來到了未來世界，可以這樣說，我是未來的朱幽穎。”什麼？我來到了未來世界！我的心不禁一顫。“我知道，你很驚訝，我今天叫你過來，只是想要對你說些話。”“好的，我聽你說。”我微微一笑，走向了她的身邊。

“哎……我閱遍了人生的酸甜苦辣，驀然回首，才發現，青春時期對學業的專注，也就是在你這個時候，原來是人生道路上最容易的事兒。在成年人的世界裡，充滿著愁腸寸斷的困苦。疾病、貧困、失敗、傷痛……相比之下，學習是多麼容易，快樂的事兒啊！儘管它有時會被貧困、病痛、憂傷所困擾，但是，它不會被無形的手所操縱，不會遭受無情的棒打，不會遭受漫不經心的冷眼，不會被金錢壓迫得心力交瘁。尤其是，學習成績是在一次次的考場上被驗證的，沒有人能夠剝奪你的分數，沒有人能夠掠奪你的成功。我小時候，也就是你現在，跟你一樣，一直以娛樂玩耍為主，從沒想過學習，現在想想真的很後悔，同學大多數都成為了領導級人物，而我……卻成了乞丐。我真的很希望你可以好好學習，不要重走我的路。”她一邊說著，一邊泣不成聲。我也被感化了：“好的，請你相信我，我一定會好好學習，天天向上，不辜負你的期望，將來成為國家棟梁！”“好的，我相信你，”她破涕為笑，“我送你回家吧！”“拜拜，謝謝你教會了我為什麼而學習！”我向她揮了揮手，算做最後的告別。

“呼呼呼”啊！又是一陣刺痛，環望四周，我真的回來了。回想著未來世界的我所說的話，我不禁走向窗邊，拉開了窗簾，迎接朝氣蓬勃的一天，做一個熱愛學習的好孩子！

未來的電話 篇5

國小四年級作文 ,441字

數百年後，隨著科技的發展，社會的不斷進步，人們隨身攜帶的手機也越來越先進。

未來的人們不再需要保安，手機就是他們的防身武器。未來的手機有微型噴射器，裡面可以噴出一條“火龍”，能將對方嚇跑或燒傷。未來的手機還可以像星球大戰描述的一樣，射出一道光束，變成一把威力極強的“光劍”，將欺凌強弱的壞蛋打到在地。

未來的人們也不再需要飛機和汽車等交通工具，只是要對未來的手機大聲說出要去的地方，人們的前方就會出現一個“時空隧道”，只需走進去，就可以輕輕鬆鬆到你要去的地方，這樣就可以幫大家節省下不少時間。

最好的是，這個手機如果陌生人拿走了，他就是知道密碼也打不開。原來，這個手機是看臉找主人的，如果他的臉不匹配，就是知道密碼也沒有用。而且未來的手機如果遇到陌生人，就會自動開啟保護模式，無論陌生人怎麼生氣，怎麼破壞它，也都拿他沒轍，沒有任何用處。

我想：只要我們好好學習，學好本領，總有一天，這些夢想都會在未來實現。

來自漢語的自白 篇6

國二作文 ,685字

我的名字叫漢語。在很久以前，人們創造了我，方便了他們的日常交流。可是在今天的社會中我卻受到了炎黃子孫的冷落，他們開始學習另一種語言。這是喜新厭舊嗎？

我所說的另一種語言叫英語。它的興起使我的炎黃子孫們陷入了“全民學英語”的熱潮。而這些“外語族”的中國人，中文表達能力卻在急劇下降。一天早上，一個大約七八歲的小男孩兒，邁著輕快的步伐，稚嫩的臉上洋溢的歡快，當他看見他的朋友時，都會說一句，你好！看到這一幕，我很高興也很失落。為他的禮貌，也為他講的是英語。

親愛的人類，希臘文，拉丁文，僅存於典籍之間，但是我漢語—卻一直延續到現在，見證中國古代的強大與興衰，目睹了當代社會的文明與繁榮。可是回想起剛才的一幕，我，我非常害怕。我害怕將來的某一天也會成為典籍裡的文字；害怕將來的某一天英語會成為全世界使用人數最多的語言；我害怕將來的某一天那些詩情詩意的古詩將不復存在。

我必須承認，在經濟全球化的背景下外語的學習十分重要，但這並不意味著我們可以放棄對漢語的不斷地探索和學習，不能認為漢語是中國人不學自能的天賦，漢語才是中國人的根。令人發思的是當我在故鄉受到炎黃子孫的冷落時全球的漢語熱，卻在持續升溫，我起源於中國，我很高興，隨著中國的綜合國力增強我得到外國友人的認可，對我進行研究，但我真的不希望看到我變成每個中國人的“副科”。

親愛的人類，我渴望在未來，孩子們會因寫會一個漢字而高興，我渴望中國的孩子會自豪的用漢語說我是中國人，我渴望每天早上聽見人們的朗朗的讀書聲，又沒明亮的聲音去反覆品味那一首又一首的古詩。

我—漢語—中國人真正的母語！

來自課堂的改革 篇7

國三作文 ,928字

隨著我們進入初三，課改也轟轟烈烈的幹了三年。三年前，未曾經歷過如此如此迥乎不同的課堂，把我們這些菜鳥打的措手不及。

暮然回首，往事歷歷在目。初次接觸這種大相徑庭的課堂還是在三年前。與傳統的老師教，學生聽的課堂轉變為學生主導課堂。整個課堂被分為獨學，對學，群學，爬黑板四個部分。

首先，班主任會按照成績來分配組內學號1、2、3、4、5、6號，這些學號會在獨學、對學、群學中用到，各科老師也會按照組內學號的大小來分配任務，當然，任務的難度也會有所不同。

獨學，就是自個兒學。獨學過程中，學生能夠將自己會做的先完成，對自己的掌握程度有一個瞭解，能夠在接下來的對學中根據1號對4號、2號對5號、3號對6號的對學方式將自己獨學時遇到的不懂、不理解的題目告訴自己的對學物件，如果還是有解決不了的問題就可以將題目在群學中提出來一起解決。

但是，這種學習方式也有不好的地方，例如：在獨學時，個別同學不想寫或者不會寫就不寫，導致對學和群學時跟不上進度，一節課學習效率低下，甚至還不如傳統教學。

對學、群學，在字面上理解就是互相學習。這對於教和被教雙方來講，都各得其所。小老師在教的過程中，能夠將新的知識鞏固加深，在交流中得到提升。被教的同學，由於是同學之間，講的內容更能讓他們接受和吸收，這可謂是一舉兩得。雖然如此，但無可避免逐漸深入湧現出來的一個個弊端。例如：小老師管不住那些調皮搗蛋還不聽的學生，常常出現"神遊"的情況。

爬黑板展示環節通常是展示最久的，因為身為老師不能真的什麼也不幹。展示環節就是老師驗收每組成果的環節。每組派出一個代表，上講臺上講解自己組的任務（通常是在群學過程中討論解決在展示）。講解時，要面對全班同學，這開始時可難倒了無數英雄啊。可是現在呢，對答如流，眼睛裡流露著對自己的自信。可是敢於上臺的永遠是那幾個同志。4、5、6號同志上講臺就好像要他的命一樣。沒有真正的惠及所有同學。

總而言之，課改還是益大於弊的。既可以培養到我們敢於發言，敢於質疑，還可以鍛鍊到我們的自信和表達能力。

歲月用三年的時間將"課改"鑲入我的生活，三年前我們面對這些的膽怯，到如今的自信，臉不紅聲不斷的演講，不得不說是"課改"改變了我和你們。最後，祝課改蒸蒸日上，越幹越好！

北極星的童話 篇8

國一作文 ,525字

北極星的傳說很美很美，你說這世界需要童話，需要一個純真的童話。

淡淡的文字，玄妙地漂流。那隨處散落的童話，悄悄的被撿起在每顆心裡。

夜，黑了。

影子被拉得老長老長……我遙望著夜，望著我們走過的唯一交叉口，然後時光愴然，漸行漸遠。原來，你離開時的方向就是北極星的方向，而我的童話也隨你遠遠的離去了。

生活在繼續著，我卻在那一刻為自己畫下了休止符。記錄著繁星滿天的黑夜，讓我看不清陽光普照的美。我的童話似乎不再出現在我的生活中。

成長，終究是要到來的事情。那些回憶，像星星，繁多卻落在了心底。那些歲月，華麗地穿越人生長河，烙印深深又了無痕跡。

時間的流逝帶不走我的回憶，卻沖淡了我的惆悵，更使我為之一震的是，原來北極星的方向仍然在那裡，北極星是時間帶不走的不變恆久。

我追隨這時間的步伐，穿越無數的夜晚，只為尋求不逝的光芒。是你，耀眼的北極星指引著我前進的旅程，超越黑夜的束縛，看到幸福的亮光。

天，亮了。

陽光輕輕地挨在身上，是歇息，是依靠，是溫暖。你曾說陽光有著讓人心暖的感覺，陽光披在我身上時，終於憶起了你燦爛鼓勵的笑，心裡暖暖的。心中忽地又憶起北極星，是北極星帶來的童話的幸福，淡然的幸福，追求的幸福。

閉上眼，腦海中，滿滿的都是北極星的亮光……

月亮與星星的對話 篇9

國一作文 ,893字

一陣喧鬧過後，夜幕漸漸降臨在東莞這片麗土上，月亮和星星成了這個大舞臺上的主角。

月亮剛一升起，就急忙跑到星星面前，興奮地說：“星妹，我突然發現今天的東莞比昨天更漂亮了！”

星星十分驚訝：“什麼呀？我沒聽錯吧？明明是昨天比今天好看！”

月亮情緒有些激動：“你是不是眼花了呀！你睜大眼睛好好看看！哎呀，也看不著，我和你說吧！”

“瞧瞧現在，人民安居樂業，步步走向小康生活；國力也日漸強盛，尤其是東莞！”

“現在，孩子們的學習環境越來越好，嶄新的課室桌椅，列印試卷有專門的機器；老師上課也用上了多媒體，不必再辛苦的抄在黑板上；就連改試卷也不用老師親自動手，電腦一按，全部搞定！以前能比嗎？大人們的薪水也呈直線上漲趨勢，有車一族愈來愈多，從前過年才吃的雞鴨魚肉，現在想吃就吃；精神也得到了豐富，電視，電腦，PSP讓人們的生活不再單調！以前能比嗎？現在出門，不坐馬車，更不坐：“黃包車”，近了單車公車，遠了火車汽車，甚至還有飛機，小孩個個白白胖胖！以前能比嗎？現在設計越來越科學，連門都是自動的！人造瀑布，人造河，人造山，四處都是，讓環境更有可觀性！以前能比嗎？怎麼樣，是不是今天比昨天漂亮好看啊！”

星星嘟起了嘴，皺起了眉頭，一臉不服氣的樣子，不屑地說：“哼！這有什麼呀？從前的人出門就騎馬，多有情調啊！從前山是那麼青，水是那麼藍，好一幅錦繡山川的景象，花叢中芳香四溢，蝴蝶們翩翩起舞，魚兒們在清澈見底的河水中嬉戲！而且，從前的人正是因為生活的艱辛，才激發了他們的潛能與鬥志，才會從東莞走出一個又一個偉人。況且，就是因為從前，物質生活不豐富，過節才那麼有節日氣氛！你說是吧！”

“你說得不對，今天比昨天漂亮”，月亮爭辯著。“你說得不對，以前的生活有情調！”星星也毫不示弱。她們的爭辯驚動了天空爺爺，爺爺說“你們講得都有道理，不過，只說對其中的一個方面。要說今天的東莞啊，看看這個熟睡的小女孩就知道了。”

這時，月光彷彿釘在了那個角落，星星望過去，也會心的笑了起來，她小心地湊到月亮耳邊，輕輕地說：“瞧她睡得多香啊！”

月亮也輕聲回答說：“是啊！畢竟是生在東莞這片麗土上的孩子呀，睡得能不甜嗎？”

那一雙來自天堂的眼睛 篇10

國二作文 ,710字

她，住在一個很遙遠的地方，但她依然看著我。

她只是一個普通的農民，她的一生就如一杯白開水一般，平淡而普通，她用盡一生的力量培養出了三個子女，子女都很孝順，想接她出去享享清福，畢竟農村的生活太過乏味了，可惜，都一一被她拒絕了，藉口只是平淡的一句不習慣。

她有一個孫子，或許現在已經有兩個了，只是她不知道罷了，她很愛孫子，只要孫子一回家，即使還有半天的路程，她也會在門口靜靜的等待，還在孫子很小的時候，對她的印象就特別深了，就如同血肉關聯一樣，是永遠都不可能磨滅的，記憶中，她總是帶著孫子在草地上玩，那雙流露著無限慈愛的雙眸總是溫柔的看著孫子，看著孫子一天天的成長，作為長輩的她很是欣慰。

孫子長大了，離開了她，跟著爸媽到大城市去了，之後便在那兒生長、生活，只有每年放寒暑假的時候才能見上她一面，那雙溫柔的雙眸不知不覺中似乎蒼老了一些，眼角之間也多了許多痕跡，昔日的滿頭青絲經過歲月的沉淪也蒼白了近半，唯有那種溫柔的目光半分也不曾減少過。有時仔細看，甚至還有幾分不捨。

她身體不大好，日積月累的操勞令她那瘦弱的身影顯得疲憊不堪，她還是病了，得的是腦瘤，她知道自己的病情，可是病房裡每天都能傳來她的笑聲，誰又知道這樂觀的背後隱藏著一具多麼脆弱的肉體，可每當孫子出現的時候，那種慈愛還是會在她的雙眸中流露出來，可憐悲天並不憫人，她還是走了，死在了生她養她的地方，這兒的一草、一花、一木，她都是那麼的熟悉，或許對她來說，這才是她最好的歸宿吧。對於別人來說都失去了一些東西，可對於孫子來說，那雙眸子似乎才是他最在意、最留戀的東西。

他是孫子的奶奶，那孫子就是我，我一直都深信，在天堂，她正在靜靜地望著我，雙眸中依舊有著這無限的深情。

來自心底的那一聲呼喚 篇11

國三作文 ,783字

這是一個繁華的世界，車如流水，馬如龍；這是一個虛偽的世界，笑裡藏刀，爭不休；這是一個浮躁的世界，下海經商，賺百萬。朋友，請停下你匆匆的腳步，請走出那人聲嘈雜的歌舞廳，走出那矯柔造作的言情劇，請靜一靜，聽一聽那來自心底的呼喚翻開潔白的書頁吧！

是的，那是心的呼喚，讓我們一起走進那靜靜的閱覽室，從書架上取出一本李白的詩集，共同品味“拔雲尋古路，倚樹聽流泉”是一種怎樣的意境；走，讓我們一起走進黃昏的盡頭，書架上放著一本《讀者》，這是很久很久以前買的，在燈光下略微發黃，桌上還放著一杯熱氣微弱的清茶，但仍然能嗅到淡淡的清香；手中捧著一本不知名的書，口裡輕輕吟著“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。這又該是怎樣一種情懷，是一代亡國之君的淒涼，抑或是……；讓我們一起飛到即將失去的托爾斯泰的床前，看一代文豪的最後時刻；讓我們一起解讀高爾基與托爾斯泰之間的恩恩怨怨……。是的，那是心底的一聲呼喚翻開潔白的書頁。

開卷有益（當然除黃色等不良書籍）我對這句話，深信不疑。看一本好書就等於和一位思想高尚的偉人在交談，每一句都充滿了生活的哲理，令人奮發向上，渾身充滿了勇氣。它讓膽小的人變得勇敢，讓自私的人變得寬容，讓淺薄的人變得淵博，這便是書的魅力。歷史如車輪，滾滾向前發展，因為有了時間，所以有了歷史。時間讓明天變為今天，讓今天變為昨天，讓昨天成為歷史。時間能改變一切，掩蓋一切光芒，卻永遠抵擋不了書的魅力。千年之後我依然知道“學而時習之，不亦樂乎”，這是孔子的快樂；依然能夠體會到：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的激情澎湃，往事越千年，但是因為書本，所以這種感情永不沒落。

朋友，聽一聽心底的那一聲呼喚，走出那一片虛無的繁華，讓我們一起步入文學這個神聖的殿堂，在黃昏，品一杯香茗，閱一本殘書，體會先人們“採菊東籬下，悠然見南山”的快樂。

來自蝴蝶的啟迪 篇12

國一作文 ,617字

雨後的早晨，空氣裡帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來，邀我去雨後的林中散步，我痛快的答應了。

在路上和他談起了許多小學趣事。這時我們彷彿都變成了哲學家。雨後的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他乾脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學的事。

突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一隻蝴蝶露了出來。那是一隻純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥裡。我們停了下來，仔細的觀察這隻蝴蝶。

一邊翅膀不停的扇動著，渴望利用它擺脫困境。可一隻翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這隻蝴蝶。可這時，蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。

我以為它停止掙扎是絕望了，不願或不能再與困難作鬥爭了，我和朋友也開始失望。正準備離去時，那隻翅膀又動了起來。

或許是因為剛才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖動的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那隻沾在泥裡的翅膀拔出來。

抽出來了一點，又一點。終於，蝴蝶飛向了那屬於它的天空。那一刻，我被深深的觸動了，一隻蝴蝶面對挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過一次考試沒考好，就喪失了前進的勇氣。

正是這次經歷，讓我在面對挫折時勇敢無畏；在考試時沒考好，我會說：“我只不過沒成功，卻並未敗北。”讓我在遭遇煩惱時，認識到明天終究會是新的一天。

正是這次來自蝴蝶翅的感動，讓我對生活充滿了信心和熱情。

一個來自冬天的訊息 篇13

國小六年級作文 ,756字

“冬爺爺又要回來啦！”，“噓，小聲點，別告訴別人，今年一定會是一個寒冬！”“聽說冬爺爺又帶了一大批兄弟”……一陣突如其來的馬達聲打斷了他們。“快閃！”一個雪花精靈大喊，其它雪花以迅雷不及掩耳之勢躲進了雲房子裡。窗外，一箇中年女士開著一輛大卡車疾馳而去，“咦，秋姑姑怎麼走得這麼著急呢？真嚇人！”

此時，人間為北京時間11月19日，是上一個星期六，人們躲在家裡烤火。“啊，真暖和！”“寶貝，該睡覺了！”“噢，哎，媽媽，為什麼今天沒有聽見小鳥歸林的聲音呢？”“因為，小鳥都飛到溫暖的南方去了！”“哦，我明白了，晚安，媽媽！”此刻在南方：飛鳥第一、第二梯隊準備降落！

11月20日，上個星期天下午，我和爸爸在棲霞山觀賞紅楓。“哇，葉子全都紅了，真美！”“爸爸，你看那株紅楓都凍紫了！”我喊道，爸爸笑著說：“你看你，都達到了‘停車坐愛楓林晚的地步！’”我說：“這葉子真是“忽如一夜秋風來，千樹萬樹楓葉紅！”此時的天界：“報玉帝大人，冬老爺求見！”“批准！”

星期一的晚上，“呀--嘿！分不開了！”怎麼回事？呵呵，家裡的幾個碗竟然凍在了一起！還分不開了，我去！

星期二的早上，在上學路上，聽FM975陽光傾城裡的主持人說，今天是二十四節氣中的小雪。天界的火車站裡：“請乘坐D202號動車的乘客上車，下一站是中國南京南站，我們預計會在北京時間十點二十八分到達南京南站三又九分之五站臺，動車將在兩分鐘後啟動！”一位身披雪花的白鬍子爺爺飛奔著衝過了檢票口，衝上列車，“呼，終於趕上了！”冬爺爺心想。然而身處人間，已經安然入睡的我卻全然不知天界的這一切，卻在第二天下樓後，看見了一片雪景！於是，我痛痛快快地玩了一天雪……

星期五，老師佈置了一篇名為《一個來自於冬天的訊息》的作文，我已經收集了許多這方面的訊息，對吧？呵呵！

來自雨聲的你 篇14

高一作文 ,358字