你如若秋葉相關作文20篇
你如若秋葉 篇1
高二作文 ,882字如同常年被風吹蝕的山峰出現了裂紋,你的額上也悄悄爬上了歲月的痕跡。我也實在不經意間才注意到這一點,雖說我很不想承認這一點—你變老了。
我時常將兒時照片拿出來看看,看到你年輕的模樣,忍不住鼻子一酸,淚水就掉在了照片上,這是你不知道的,因為那張照片是我偷偷藏起來的,不是怕你發現,而是怕你看到照片而感傷。
記得小時候,在上小學,還沒有實行自習,每天早早的回到家,吵著鬧著要你給我買零嘴吃,你每次嘴上都掛著嘮叨的話語,但是每次你都會笑著牽著我,帶我去買,買了之後,你還不忘說一句,等你大了,一個星期一回,看你怎麼辦,我總是對你笑,沒心沒肺的吃著零食。
等到我大些,也就是初中的時候,離家有些距離,你便說服了我在校住讀,當時也就答應了,等你離開之後,我就後悔了,在一個陌生的環境中生活,我實在無法忍受,小學同學沒幾個,倒讓我嚐到了孤獨的滋味。每天夜裡,大把大把的掉眼淚。我的床位靠窗,正好看到月亮,不知怎的就想起了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”來。
玩玩鬧鬧的也過了三年,我開始了我的高中生活。說實在話,在來學校之前,倒是有些興奮,因為傳說中的高中,是每個月放假的,是初三所沒有的。就如同當年你送我進初中一樣,你送我進了高中的大門,打點好一切,你便說你要走了,忽然覺得捨不得,昨晚想到自己一個月回一次,有些傷感,然後便說,我一個月一回,還不知道回來碰不碰得見弟弟。你似乎有些生氣,說著,別瞎說,快睡覺。就不理我了,我想也是,你怎麼捨得我和弟弟只有一個陪在你身邊呢?
如今,在高中也過去了快一年了,我時常在想,我和弟弟都不在你身邊,你是怎樣熬過那樣一個個漆黑的夜,也會感到孤單吧。
就是在這不經意的十幾年,你變老了,我長大了,我該不該慶幸自己長大了?又該不該感傷你變老了?歲月的確沒有白來一趟,讓我長高,卻在你的額上畫了幾條槓槓,這種落差我還是看得出來的。你就像一枚秋葉,由青變黃,再露出了紋理,然後隨風落下,說真的,你真的令我很生氣,因為你沒有照顧好自己,讓我擔心。
你,不必擔心,也不必詫異,我,你的女兒,大了,也該照顧你,你,我的母親,也該好好照顧自己。
生如夏花死若秋葉 篇2
高三作文 ,597字生與死是兩個端點,這樣的端點持何等狀態才能恰到好處?泰戈爾告知後人,生死當宛如夏花與秋葉。
“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”。第一次讀到這個句子是在一個大雨滂沱的黎明,我想,此刻夏雨中的花兒是何等絢爛,不日與秋風相攜的木葉又將是何等靜美。
夏花開,熱烈奔放,輕袖舞飛揚。讀書識義,學棋撫琴,利州的平凡之戶中生長著一個奇蹟遙斑駁朱漆的宮牆裡,千萬女子只願做一枚迎風搖展的牡丹,在男人身後守護盈盈的夢境。她卻偏要做千古第一人,打破世俗“女子無才便是德”的觀念,從十四歲入宮,成為才人,再是皇后,最後坐擁江山。她一步步走來,坎坷沉浮,辛酸自知。
我也曾想像這個柔弱的女子在漫漫長日裡望長空,嘆明月,形單影隻淚空流。所幸袁她最終衝破桎梏袁用堅毅與智慧成就人生。繼貞觀,啟開元,盡顯一代女政治家的雄才偉略,在唐史裡留下濃墨重彩的一筆。一代女皇—武則天,她的生命如夏花般絢爛,盡情怒放。
秋葉落,年華已逝,風霜染青絲。她毅然將王朝還給李姓子孫,平淡地與丈夫合葬一丘,與山長眠。她不求萬民稱頌,是與非,功與過長袖一揮,抿嘴一笑,都隨輕風散去。無字碑上,只待後人評說。一代女皇—武則天,她的離去如秋葉般靜美,纖塵不染。
花葉生與死只是生命過程的兩個端點,但如何生,怎樣死,則關乎生命的價值與意義。
願生命如璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火;生命如凋零的秋日木葉,不盛不亂,姿態如煙。
秋葉如詩 篇3
國小五年級作文 ,533字古人云:“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。”秋季,一個很獨特的季節,灰藍的天空,朦朧的月色,滄桑的樹幹,給平凡的秋季,塗上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著獨到的見解與美麗。
秋風中,夾雜著幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心裡很悲傷,過去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教,夢想的存在,不得不努力,每個人都要確定自己的目標,再為了目標,加油和奮鬥。或許,我們都是脆弱的孩子,不願意表達出來,也不願意放棄。
蹲下,拾起一片落葉,細數可見的紋理,我覺得生命是如此重要,風兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風中,多少顯得蕭條,但過去的結束,也是現在的開始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養料,我們也要繼續,新的開始,也將會有新的風向。秋葉如詩。
落葉,沒有檸檬的芬芳,沒有牡丹的華貴,沒有百合的純潔,沒有鈴蘭的高尚,僅僅是樹上掉下來的葉子,也不會有人知道。可又有誰瞭解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無聊人士會理吧!我也像這些落葉,所以,我能發覺—落葉的美麗。秋葉如詩。
秋天的結束,代表冬天的來臨;落葉的飄零,是重新的開始。
秋葉如詩。
生如夏花,死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇4
讀後感 ,717字對泰戈爾而言,生,就如同夏花般盛開得燦爛;死,就如同秋葉,風微微吹過,就落下了,安靜,平淡地飄落。
泰戈爾的文字,不像冰心的《繁星春水》,如《生如夏花》,泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意,他的詩裡有景、物、人、事,總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。
生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命如同一朵花,總有凋零的時候。我們要珍惜,善待生命,生命是燦爛的,花凋零後變成了泥土,肥沃了大地,每一朵花,都有最美的時刻,生命亦是如此。
《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中,第一和第二段作者運用了對稱手法,“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次,從而可得,泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂,詩中也有許多修辭的手法,例如:比喻和擬人,其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數:“生如夏花,死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻,如同一陣悽微的風”。
這首《生如夏花》的詩中,泰戈爾運用的語言不算深奧,但也不易懂,句句都蘊含著哲理,我想,只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。
泰戈爾用詩歌告訴我們:生命雖然是燦爛的,但美麗終究是無法保留,所以我們不能變成路人,只為此感到惋惜,而是要善待生命,要在世上活得有意義;時間如流水,一去不返,生命亦如此,不會為了某人某事而停留片刻,當童年,青春,美好變成往事時,暮然回首,回憶起舊時的甜美時,我們不應該悲傷,應該積極地去面對未來,面對生活,未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬,我們應該對往事無怨無悔,用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。
《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”,例如冰心,還有也包括我,無論是做人還是生活,還是對生活有用的東西。
六年歲月,如同秋楓落葉 篇5
國小六年級作文 ,594字流年似水,六年的歲月已悄然逝去。往事如煙,六年的歲月已凝成回憶。秋楓落葉,六年的歲月已遺落一地孤寂。
流年似水,只願衝不淡我們的情誼。往事如煙,只願將六年歲月銘刻於心。秋楓落葉,只願若干年後還能憶起我們的初識之地—常平實驗小學。
六年的同窗,卻要在一夕之間離別。這空曠的教室裡,彷彿還盪漾著我們的歡聲笑語,卻再也無法觸碰了。即使多年後我們回到這裡,也不再童言無忌。
悠悠碧空,抬頭望去,聽見風在耳邊私語。風啊,你也捨不得我們嗎?我也捨不得啊!風,並沒有停留,已然逝去,留下的只有指尖的微涼。
風,輕輕地掠過了我們的回憶,留下細碎光影。天空,孤寂了,落下飄飄灑灑的雨絲,述說著離別的惆悵。地上激起一串漣漪,漾開一陣無聲的嘆息。雨啊,你也在道別嗎?
耳聆雨滴落,天空一片孤寂,風呼嘯而過。你們曾看見我們的六年時光吧?多麼流光溢彩,是嗎?可這卻已經成為過去。多麼希望時間慢些過,那麼我們就不會那麼快離別了啊!
天,晴朗了。卻聽不見昔日操場上同學們的歡聲笑語了。取而代之的只有一陣陣嘆息,留下一句句道別。陽光如此燦爛,我們卻等不到來年的夏天了,再也不能在一起上課了。
六年時光,昔日的歲月,卻終究要離別。今日的碧空,不同往日,瀰漫著風的憂傷。風啊,請帶走我們的道別吧!讓遠方的同學也能聽見!
這不經意的一別,也許就成了一世的不見……
六年歲月,如同秋楓落葉。葉落地淒涼,遺落一曲離別。
如果我是一片秋葉 篇6
國小四年級作文 ,145字如果我是一片秋葉,我將緩緩掉在地上,一位清潔工阿姨走過來,看了看我,拿起掃把,把我掃進簸箕,然後送進了大大的垃圾箱,接著就拍拍手往別處去了。
如果我是一片秋葉,哎,我就不用像現在一樣坐在書桌前冥思苦想了,再怎麼想,我依舊是我自己,並不是一片秋葉。面對現實吧,前方的路還有很多等著我去發掘呢!
假如我是一片秋葉 篇7
國小四年級作文 ,493字我是一片秋葉,我經歷過春夏的溫暖,現在,我的生命就要終結了,我身體裡的葉綠素也沒了,但我相信我能永存。
這一天,一陣秋風吹來,我和我的夥伴一起被吹到了空中,有一些我的夥伴隨風撞到其它的樹上,漸漸地又落到了地上;而我和另一些夥伴被吹出了樹林,飄向了遠方。
有一片秋葉自暴自棄,說自己的生命一定會終結,它跳了起來,最後落到了下水道里,我們轉過頭看見農夫拿著一個大掃把,要掃葉子。我們就趕緊躲到了草叢裡,又一陣秋風把草吹得搖擺不定,我們被吹到了空中,像直升機一樣在空中轉圈,最後我們究竟會落到哪裡呢?
我們在空中飄啊飄,飄了好長時間,突然,我們停了下來,為什麼呢?剛才我們還飄得挺高,難道沒下降就著陸啦?原來,我們落到了一棟樓房的屋頂上,有的葉子正好被風吹進了煙囪,燒焦了;有的葉子隨著屋頂的坡度滑了下去,消失在了泥土裡;但我們沒等落下來,就又被一陣風吹上了天空。
這次的風很大,我們好似幾個小飛機一樣在空中飛,飛了很長的時間,最後被吹到了一個大院子裡。院子裡有幾個小孩在玩遊戲,我們被他們撿了起來,做成了標本,被塑封起來。
最終,我們圓了自己的夢,通過這次難忘的旅程,讓生命變成了永恆。
假如我是一片秋葉 篇8
國小六年級作文 ,791字假如我是一片秋葉,那我的一生將不再平凡——
在百花盛開的春天,我誕生了,我有許多同胞,它們都很喜歡我,我的母親也一樣。我每天都只能看著來來往往的人類,和各種各樣的汽車從我眼前經過,日子十分無趣。
一天,我旁邊的一片葉子說:“現在是夏天,等到秋天,我就自由了。”我開始沒在意,但聽到“自由”兩個字,我恨不得現在就去看看外面的世界,為什麼還要等?我嘗試從“家”中下去,可是白費功夫,只能小聲問我旁邊的那片葉子。它對我說:“你不知道?每到秋天,我們就可以從‘家’中離開,飄去外面的世界……”
因為只有到秋天,我才能自由,所以我只能苦苦等待。
終於,秋天到了,我身上本來綠油油的衣服開始變黃了,我的一些同胞都離開了這個“家”。很快,只剩我和我的另一個朋友了。我們很想一直在一起。可是,事與願違,第二天我一睜眼,就發現樹上只有我一片葉子了,我傷心極了。這時,一股大風把我吹走了,我在風中飛舞,最後卻重重地摔在了地上,我疼得差點大叫一聲,我開始四處觀察著身邊的一切。突然,一個小女孩向我走來,我想逃跑,可沒有風,我是動不了的,我只能看著女孩向我走來,忽然,她停下腳步,低頭看著我,我也看著她,她把我拿起來,打量著我。
我被她帶回了家,我見到了她的家人,還有她家的一隻小狗狗,很可愛。小女孩把我製成了一個小書籤,走到哪兒都帶著我,我們一起去了很多的地方。
後來,我被放進了一個夾子裡,在我的旁邊寫著一句話:2019年的小秋葉。我住進了一個櫃子,裡頭有許多像我一樣的葉子,都是女孩每一年收集的。
我是一片秋葉,我的這一生如此多彩,這是我最大的幸運。
假如我是一片秋葉……
秋葉 篇9
國小四年級作文 ,355字秋風瑟瑟,金黃的秋葉紛紛飄落,剎那間,一場特別的“秋雨”隨風而至。低頭一瞧,哇—地上居然鋪出了一條金光閃閃的地毯,置身於這“地毯”上,感覺是那樣的舒暢和寧靜。
輕輕蹲下,小心翼翼地拾起一片落葉,細數著那精緻的紋理……
忽然,秋風乍起,懷抱著金黃的秋葉悠然的飄來蕩去,此起彼伏,宛如一片微微的浪潮,置身於這輕柔的浪潮中,我也居然跟著飄了起來!仰望頭頂,樹上那金黃的秋葉仍在不斷飄落,慢慢閉上眼睛,張開雙臂,用心靈感受著這獨有的秋氣,描繪著這奇特的畫卷。
秋風漸漸散去,飄蕩的秋葉悄悄下落,寧靜得出人意料,眼看著這迷人的秋葉,我彷彿覺得那不是滿地的殘葉,而是一個個剛露頭的新芽,這使我無法邁開雙腿,生怕踐踏這觸手可及的生命。
秋葉,溫暖著我的心,秋葉,讓彎曲的小路變成了一條金色的絲帶,一直飄向遠方……
謝謝你如此溫柔 篇10
國三作文 ,487字謝謝你如此溫柔,帶著笑容領我向前走。你用正能量指引我尋找遠方,用無私的關懷為我人生的樂章增添美妙節奏。
—題記
夏末秋初,一個陽光燦爛的日子,你邁著碎步走向了講臺,走進了我原本平淡無奇的生活。
喜歡看你簡簡單單的短髮,清清爽爽的外衣,嘴角上揚是彎起的好看的弧度;喜歡看你一筆一劃地在黑板上鋪滿娟秀的字跡;喜歡聽你用溫聲細語講解一道道數學題……
還記得那天你要大家做練習,我苦思冥想找不到思路。
你邁著輕盈的步子向我走來,彎下腰來讀題。我看到了你的手,那因操勞過度而異常纖細的手;我看到了你的發,雖然發跡間有淡淡的清香,卻終究掩蓋不住生活染上的斑白;我看到了你的臉,那被歲月無情的刻刀刻上皺紋的臉……而此時的你,依然溫聲細語地為我講解:“這道題要先這樣……然後這樣……”我走神了:熱愛工作,恪盡職守的你,對學生保持一貫的溫柔與耐心,可是又什麼時候自己溫柔過了?
你講完題,走向講臺,為我留下一個疲憊的身影。看著你,我漸漸明白,長大後,要如何做一個像你一樣的渾身充滿正能量的“大寫”的人……
天高雲淡,講臺上你依然溫文爾雅,望著你,我好想說一聲:“謝謝你如此溫柔。”
絢麗多姿的秋葉 篇11
國小五年級作文 ,636字秋天到了,許多樹葉無聲無息地脫下了綠色的衣裳,換上了華麗的禮服。
清晨,我漫步在小道上,看到路旁有幾顆銀杏樹。一片片銀杏樹葉從我身旁飄過,它們就像一個個展開翅膀的美麗的蝴蝶互相追逐嬉戲著,這種場面真讓人陶醉。我撿起一片銀杏樹葉,仔細端詳起來,樹葉頂端像一條大波浪,整體一看,像一把把小扇子,它的顏色是翠綠色的,在秋色中顯現出一片生機勃勃,充滿活力。我情不自禁地摸了摸,它的表面滑滑的,軟軟的,舒服極了。把它倒過來看,像芭蕾舞演員穿的裙子。在我的眼裡,它就像一位美麗的天使。
看!那是什麼?一大片紅豔豔的東西,像一團團火焰一樣通紅髮亮。火紅的楓葉染紅了天空,楓樹那火紅的顏色與眾不同,彷彿是秋姑娘為它披上了色彩鮮豔的大衣。它形似手掌,微風一吹,彷彿無數個小手在向我們招手。我從地上挑出一片完整的楓葉,捧在手裡仔細地觀察,它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像可愛的小手掌。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰的個子高,大紅色的葉片和葉脈緊緊連在一起,宛如一對永不分離的好朋友。
秋天,幾乎所有的樹葉都由綠轉黃,冬青樹卻不甘心放棄。它抓緊所有的葉子,不讓它們變得枯黃,也不讓它們被風帶走,它雖不能與婀娜多姿的楊柳並提,也不能和高大挺拔的梧桐樹相比,但他有著旺盛的生命力,能四季長青。它的精神難道不值得我們敬佩嗎?
秋天是個美麗的季節,而秋天的樹葉是這個季節裡一首動人的歌,讓人喜歡,讓人流連,我愛秋天,更愛秋天那絢麗多彩的樹葉。
秋葉 篇12
國一作文 ,615字一場大雨的洗淋後,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地降臨到了人間。秋,是一個碩果累累的季節。到處都瀰漫著香味。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。秋,是一個不亞於春的季節。舒適的天氣讓人倍感活力。秋天的空氣特別新鮮,好像被過濾過一樣。但是,我最喜歡的,不是秋那宜人的天氣,也不是那清香四溢的果實,而是那秋葉。
秋葉並不像春天那樣的嫩綠,不像夏天那樣的繁茂,而是紅豔豔的,黃澄澄的。紅豔豔的當然是楓葉了。它不知從碧綠的身軀變成了火紅的身軀。大概是因為在大樹媽媽的手上待太久了吧。準備落入大地媽媽的懷抱。楓葉寶寶很害羞,那火紅的樣子使人聯想到了害羞的小姑娘。只見她輕輕的落入大地媽媽的懷裡。安安靜靜的睡著了。
除了楓葉,最具有代表性的就是小銀杏葉了。秋天的銀杏葉,遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃。但她在這是卻顯得格外的沉穩端莊。她在大樹媽媽的手上準備睡覺,只見風哥哥匆匆走過,把她吹下地了。但她絲毫沒有緊張,她變成了一隻美麗的黃蝴蝶降臨在了大地上。
兩種不同的姑娘,卻有相同的性格,她們全落在大地媽媽的懷抱裡,大概是因為“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”她們像落花一樣,也是為了化作肥沃的泥土,報答樹媽媽的養育之恩吧。
秋,隨落葉而至,隨白雪而離;秋,似落葉的飄進我的心中,又似白雪將我籠罩;這秋,這落葉,讓我無法忘懷……我在想秋,想這秋葉的曼妙,想這秋葉的淡雅,想這秋葉的清高,想這秋葉的美……在祈禱:下一個秋不要來得太晚。
秋葉與山溪 篇13
國小四年級作文 ,845字一絲斜陽劃過眼際,遠處,一群南飛雁從頭頂掠過,留下稀疏碎影。低頭看,隨著一陣陣微風吹過,目光遊離處,一片枯黃的楓葉從眼前飄過。接著,兩片、三片……這意味著,秋天已來到人間。
秋,一個浩瀚豐收的季節,一個金光璀璨的王國。在這個季節裡,到處瀰漫著耕耘者辛勤編織的幸福與滿足。果園裡,黃橙橙的橘子,又大又紅的蘋果;田野間,黃燦燦的稻穀、雪白的棉花……鋪金蓋銀、醉迷心田。秋天,讓人間充滿了歡樂。
然而,屋外的秋葉卻使我格外眷戀。透過玻璃,我看到的是落葉鋪砌的海洋,不知從哪兒開始的黃色,一直延伸到窗邊。放眼一望,似乎都是些黃葉,可仔細一瞧,每片黃葉卻各有所異。即使都是黃色,深淺也不一樣。有些葉子的邊緣是土黃色,再中間點呈棕黃色,正中間便是帶點淺紅的黃了。它們一層墊著一層,一圈圍著一圈,真像是昨夜新落下的黃葉雨呢!它們似乎在向人們傾訴:我們不僅在春天有著翠綠的顏色,即使到了秋天,在生命即將結束的岸沿,也仍留給人們金色的回憶。
跟隨著微風“淅淅嗖嗖”的腳步,落葉悄無聲息地蕩進小溪裡,顯得更加迷人。小溪奏著美妙的樂曲“叮叮咚咚”地撥著琴絃。碧瑩瑩的溪水倒映著藍天、白雲、山林,魚兒無意的擺動著大自然的音符,在歡暢地遊玩。溪水顯得更加幽靜,你幾乎看不到它在流動,只有那黃葉兒在水面打著旋兒地舞蹈……人們這才發現,原來山溪在靜靜地流淌著,仿似胭容華蓋中那尚未出閣的半梳妝姑娘。溪水載著黃葉,在蘭草與金菊花的映照下,勾勒出一幅多麼美妙嫻靜的逸畫啊!
正當我注目凝視那溪水與黃葉時,幾隻“嘎嘎”鳴叫的大雁從頭頂飛過。它們一會兒排“人”字形,一會兒成“一”字狀,跟隨著秋日的節奏也經常變換著“調子”,然而隊伍卻依舊是那樣的整齊。它們一邊相攜齊飛,一邊淺吟低唱,時而低下頭,好似在戀戀不捨地凝視著這大地上的金色秋天。
不信古人說的“衡陽雁去無留意”,我相信這一群群南飛雁,在南方度過了冬天,又會北飛,與我們一同播種希望。因為,沒有春天的播種,就不會有秋日的豐收,也就沒有豐收後留在大地上那靜美的秋葉與山溪!
秋葉飄落 篇14
國一作文 ,582字那是一個多風雨的秋季,低空流淌著灰色的雲。秋雨紛紛落下來,可憐的秋葉小小的身子,怎麼能禁得住那風雨的夾擊。終於,它挺不住了,離開了枝頭,在空中飛旋著,落了下來。
行走在落滿秋葉的不路上,我的心禁不住一絲悲慼。一片小小的秋葉一不小心落到了頭上,掉進了我的領口,鑽入我的懷中,好涼啊!而又頓時覺得好溫暖。我明白了,你是在暗示我們要愛惜好你們那幼小的生命,溫暖你們。
當春燕和著輕風流水歡奏著曲子的時候,春風吹拂著大地。秋葉們又開始綻開了新芽,勃發了生機。那綠色的葉顯示了無盡的生命和活力,綻放著它們那可貴的生命。你們盡情的吸著大地母親的乳汁,過不了幾天,你們便能舒展開你那翠綠的身子,如仙女一樣在枝頭上翩翩起舞。
盛夏,你默默為人們付出,為人們擋風擋雨,為人們盛涼,還為人們吸收強烈的太陽。
然而,到了金秋十月,你卻用將面臨著凋零。而且,在生命的最後一刻,還不遺餘力地描繪金秋大自然的畫卷,最後為人們留下最後一絲美。
高遠的天下,不就是因為有了你才顯得五彩繽紛嗎?雖然,你沒有牡丹那樣鮮豔美麗;沒有桂花飄香。你太平凡了,令人熟視無睹。然而,又有誰能否認你內在的品性?那黃色的、火紅的……這任何人都抹不去的迷人的色彩。
你飄落了,打著旋,緩緩落下,是留戀枝頭,還是憂鬱悲傷?
不!都不是,秋風蕭瑟,秋雨瀟瀟也願化作一片秋葉!在風中靜靜地飄蕩在一個風雨的季節裡可憐地落下。
秋葉 篇15
國二作文 ,882字拾一片秋葉,豔紅的葉面上綴著星星點點的斑駁,細細地撫摸著它的紋理,那裡曾有著屬於它自己的強有力的脈動。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”落日按照它的規律作息,卻給爺爺憑添了幾分感傷。那一刻,曾經活力無限的爺爺如同蕭瑟落葉、白髮蒼蒼、背影佝僂。歲月無情,在爺爺身上刻下不可磨滅的痕跡,只徒留幾聲嘆息。
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”在我期盼的眼神中,爺爺終於做好了我夢寐以求的風箏。我迫不及待的放飛了風箏,亦放飛了我的快樂。銀鈴般的笑聲迴盪在草地的每一個角落。再回首,爺爺慈祥的笑容伴隨著我,我亦陶醉在二月暖風裡。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”爺爺啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的廕庇?
每一次跌倒,身邊總有人默默的鼓勵你、陪伴你,一起站起來,一起去面對,一起去克服。他對我而言就像大樹,就像那荷葉。呵護著我這棵幼草茁壯成長,保護著我這朵荷花映日別樣紅。因為有你—爺爺,我的生命才如此精彩。
“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”當我狂奔的醫院,看見躺在病床上的你時,潸然淚下。緊握住你枯槁的手,不由得問:當初那和藹慈祥身體健朗的爺爺哪去了?當初陪伴我長大,給我快樂的爺爺哪去了?
痛苦如滔天巨浪襲捲而來,我無助的徘徊。若爺爺離去,我的世界又怎會五彩繽紛?於是,我誠摯的祈禱,祈禱蒼天能讓爺爺早日康復,祈禱爺爺能夠看到我長大成才。
也許,真的是我的祈禱靈驗了,爺爺的病情略有好轉,我想:爺爺你一定要好好的,好好的看著我成長為一個值得你驕傲的人。
秋葉紛飛,秋葉中的爺爺顯得那麼孤獨,惆悵。我輕拾一片秋葉“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”爺爺,你也可以奉獻,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”爺爺,你亦能心懷夢想。
如秋葉般的爺爺,請不必感傷,朝霞雖好,卻不及夕陽唯美。二月花再紛,也不敵楓林的狀闊。
似秋葉般的爺爺,請將目光投向遠方,那裡有你的足跡,那裡將遍佈你的輝煌。
是秋葉般的爺爺,不是春光,勝似春光。秋葉飛落,迎來的是蓬勃的春天。夕陽西下,送來了嶄新的朝陽。
人生易老心難老,老驥落葉展鴻圖。
秋葉 篇16
國二作文 ,806字家門前有一棵大白楊樹,江南水鄉的溼熱氣候和肥沃的土壤將它滋養得高大健壯,一根根枝條像手臂伸展開來。彷彿有意賣弄,綠葉團擠在一起,在流動、在跳躍,如畫卷、如長河,浩浩蕩蕩,向極目之處平鋪開去。
不過,這並不代表我會過多地關注它們,我更願意將目光投射到那一片衰老枯黃的樹葉上。
這片秋葉終是經不起時間的流逝了,鋸齒一般的葉片,枯黃中泛著些衰老的黑色,葉尖微微蜷曲,葉脈根處隱隱透出些綠意,像乾涸的河流,乾枯的脈絡像錯綜複雜的蛛網延伸著。在秋風的吹拂下,劇烈顫抖著,好像隨時會支離破碎。
世界是繁華的甚至是嘈雜的,但秋葉只是用它冷漠的眼光注視著這一切。嘈雜的世界在它心裡是安靜的、是無聲的,像深沉的大海一般—可我又好像聽到了些夢囈般的呼喚。或許,它是在感嘆自己的一生,它也曾有盎然的青春。它孤獨地屹立在枝頭上,拖著破敗的身子,暗暗拾起時光的碎片,獨自品嚐其中的苦辣酸甜。一切都是那麼從容,就像曾經度過的那一個個日夜。它深沉的目光投向遠方,等待著,等待著飄落的那一刻。
夕陽如血,狂風如期而至。
面對造物主的憤怒,秋葉表現出不同以往的從容。腳尖輕點,像一隻驕傲而疲倦的蝴蝶,在空中劃了一道絕美的弧線,去追尋生命中最後一縷火光。它像搖籃一樣輕輕擺動,安然飄落。葉尖微微上揚,像是在回望,眷念,不捨,但又像是決定了什麼,葉身輕翻,像一隻斷線的風箏,迎著狂風的撕扯,向大地飄飛。
這一刻,衝破了時間與空間的束縛,生與死的界限,秋葉不斷地被狂風分解,但終於,追尋到了那光與熱的源頭—大地。
當秋葉落入大地懷裡時,它的生命便與其融為一體。寬大的葉掌臥在地上,葉脈根處隱隱透出些綠意,也證明它原也有自己盎然的青春。
生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。
風,和緩了。一片秋葉落了,一朵生命之花凋零了。整個喧鬧的世界在它身旁是如此安靜,在寂靜中又透出一種恬淡的美感。塵土將它掩埋,陽光將它安葬。這片秋葉安詳地睡了。
秋葉飄飄 篇17
高一作文 ,741字那是一個多雨的秋季,天空中流淌著灰色的雲。秋葉蕭蕭飄落,可憐那小小的身子,怎經得起風雨的夾襲?終於,衰落了,離開了枝頭,飛旋地飄了下來。
走在落滿秋葉的小徑,我的心禁不住一絲悲慼,一片樹葉悄然落入我敞開的領口,好涼喲!
輕輕地,取出來;擺在手心,仔細端詳。這是一枚楓葉,火紅火紅的,紅得耀眼,紅得刺目,紅得讓人難以平靜:在這鮮紅的背上,有著一條條凸起的脈絡,宛如歲月刻下的滄桑,短暫而又難以撫平。
我不禁感嘆:人生何嘗不是如此呢?
從誕生的那一刻起,我們就像一支離弦的箭,嗖嗖的直向生命的終點射去。但我們無論怎樣的氣喘吁吁,疾步如飛,也趕不上風貌輕盈的步履。她波瀾不驚地捲走紛紛紜紜的人群,卷下一個又一個的朝代,不在任何一個角落停留片刻,也不在心靈的重重羈絆前秒駐一足。無論經歷多少滄海桑田的變遷,她永遠年輕、輕盈、清澈如初。
穿行在一片又一片潔白的日子裡,我們可曾朝塗曦霞,暮染煙嵐,在她的脈絡中注進勤勞拼搏的汗水,把那片潔白浸成一幅斑斕的畫,剪成一帖豐滿的記憶?我們可曾刪繁就簡,去除蕪雜的枝蔓,拌落髮黃的往事,省卻多餘的情節,向著既定的目標輕裝向前?
阿達爾切夫說過:“生活猶如一根火柴,當你四處視時以確定自己的位置時,它已經燃完了。”有選擇就會有錯誤,有錯誤就會有遺憾,又何必在意那麼多,須知峰迴路轉,柳暗花明,何不給自己一雙飛翔的翅膀?
不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢裡流瀉而過,不要做空中游移的白雲,讓浮生飄泊留不下碧波淺痕。要做就做那奔騰千里的河,雲蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進發,要做就做那永不停息的風,一季有一季的著色,一程有一程的領略;要做就做那參天直立的大樹,根深深地扎進黑暗的泥土,枝高高地伸向光明的蒼穹,一樹繁花一樹碩果,每一片葉子都是一首歡歌。
無言的秋葉 篇18
國二作文 ,1042字茫然地望著對面的中學同窗,我有一種無能為力的感觸,一直就這樣靜靜地聽她述說著她的無奈和傷痛,我知道她把自己壓抑了太久,我知道作為朋友,我是應該幫她的,看著她受傷的眼神,我有一種很心疼的感覺,可我卻無能為力,或者在這個我們還並不懂得感情的日子中遭遇了收獲的只是一腔的苦澀,因為我們根本就沒有力量去承擔,更沒有辦法去把握。
當她猛然間問我,幸福是否需要理由的時候,我卻不知道該怎樣回答,我可以讀懂她眼神中的一切,因為我也走過那段路,我也體驗過那種在別人看來是毫無理由的快樂,毫無理由的堅強的生活,我知道我在別人眼中只是一個柔弱的女子,可是我卻願意用我的肩膀支撐起一片天空,我用盡我的全身力氣希望可以構建我們的未來,可是最終我還是失敗了,無助的眼神中寫滿了太多屬於我自己的傷痛,如今當這段往事沉澱在我的記憶中的時候,我也學會著去坦然,我知道我無法忘記,這些曾經在我的生命中真真切切發生過的一切,我是沒有辦法否認的,我只要去面對。
告別了朋友,我一個人漫無目的的走在冬日的校園裡,想著朋友剛才問我的問題,或者幸福只是我們心中的一種感覺,是一個方向,我不可否認曾經我是快樂的,不管後來我們之間發生了什麼,可是在那段時間,我有著一個前進的方向,我在為著我的目標而奮鬥,突然之間我想起上午接到的母親的電話,她告訴我哥哥已經通過面試,我可以感受到她的快樂和欣慰,或者作為母親,兒女的幸福就是她幸福的方向和理由,我的母親一直為著我們兄妹的學業和生活勞累奔波,可是她從來就沒有向我們索取過什麼,我們的每一點成功是她最大的收穫。我又想起我的一個鄰居,她的丈夫長年在部隊,她一個人在家照顧著他的父母和他們的孩子,我時常看見她一個人忙完家務之後坐在那裡織毛衣,扎千層底,我看見她的臉上掛滿了笑容,我想她是幸福的,每每想到自己親手做的東西可以為自己心愛的人帶去溫暖,她的心中一定充滿了甜蜜,難道不是嗎?
突然之間我彷彿開闊了許多,或者我們是沒有能力去左右我們個生命中將會發生什麼的,但是我們可以保持一顆寧靜的心,要知道著個世界上還有很多愛我們的人,某種程度上我們的生命不僅僅屬於我們自己,而對於那些離開我們的人,我們應該感謝,感謝他們陪著我們走過了生命的一段,不是嗎?
我不知道我的朋友什麼時候可以真正的堅強起來,我只有祝福她,我知道她只有靠她自己,或者以後她也會理解,感悟到生命的一點寓意,那麼我會告訴她我的理解。而現在的我只是想快樂的生活,因為我的生命中還有很多愛著我的人們,他們是我快樂的理由和飛行的方向。
秋葉 篇19
國小四年級作文 ,409字涼爽的秋天已經要過去了,我們即將迎來大雪紛飛的寒冬。於是,我便再次去感受一下美好的秋天。
來到小區寧靜的後院,經過一個秋天的洗禮,剛剛年輕過的千千萬萬的樹葉們,像鵝毛大雪般紛紛揚揚落了下來。時而快,時而慢。呵,多麼美麗!
遠處,那一大片一大片的楓樹,在陣陣涼風中搖擺,宛如一大片火海在向我們揮手。走近,他們通紅的臉上,綻放著快樂的笑容,同大家道別。置身於這楓葉的海洋中,不禁想起唐朝詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”
不知不覺的,又來到了一片銀杏的世界。銀杏葉變黃了,一陣風吹過,搖下一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起的一支支飽蘸金色油彩的畫筆,好像要為湛藍的天空畫上一幅充滿詩意的金色油畫呢!秋風吹呀吹,吹走了一個個金色的小精靈;樹葉飛呀飛,帶走了又一個美滿的秋天。葉子落在地上,鋪成了通向冬天的金色小道。我撿起它們悄悄地珍藏,懷著期待的心情等待下一個秋天的到來!
啊,我愛秋天,更愛秋天美好的葉子!
秋葉 篇20
國小二年級作文 ,320字秋天是個豐收的季節,在這個豐收的季節裡,我最喜歡秋葉。
秋葉像一把把傘子,扇走了夏天的炎熱;秋葉像一枚枚,郵來了秋天的涼爽;秋天的落葉像一張張圖畫,畫出了秋天的美麗。
你看,紅紅的葉子像一團火;黃色的葉子,像一塊塊金子;碧綠的葉子,像一塊翡翠;半紅半黃的葉子像一團火燒雲;半黃半綠的葉子像一張張卡片,五彩繽紛的樹葉,把秋天打扮得更美麗了!
你聽,一陣風呼呼地吹來,樹葉嘩啦啦地響,像在演奏一首歡樂的歌曲,幾片淘氣的葉寶寶,離開了樹媽媽,現在空中飛舞的蝴蝶,落在大地媽媽的懷抱裡。天氣越來越涼,落葉越來越多。像給大地媽媽鋪上了五顏六色的被子。
雪花都飄落的時候,樹葉都化在泥土裡了,為大樹做養料,讓大地媽媽明年的春天更美麗!
我愛秋天的落葉!