你好，下雪天相關作文20篇
你好，下雪天 篇1
國小六年級作文 ,988字星期六中午，天氣預報預測的一場大雪如期而至，漫天飛舞的雪花很快便瀰漫著整個天空。紛紛揚揚，飄飄灑灑的雪花飄落在玻璃窗上，飄落在行駛的汽車上，飄落在街道兩盤的綠化帶上……
我和弟弟早已迫不及待地穿好大棉衣，戴上棉手套，跑出家門，跑向家後面的公園，想要和雪花有個美麗的相會。雪越下越大，雪花夾雜著冷風直往衣服領子裡鑽，過往的行人也紛紛撐開了手中五顏六色的小雨傘，街道很快就變成了流動著的蘑菇森林，美麗極了。
公園裡，就更美了，那些花呀，灌木叢呀，小樹呀，紛紛穿上了潔白的外衣，只有大樹伯伯好像還不太適應這美麗的外衣，不時揮動著孤零零的枝幹，把身上的雪花抖落下來。草坪上也已經鋪上了厚厚的一層白色地毯，平日裡喜歡在那裡玩耍打鬧的孩子都乖乖地行走在曲折蜿蜒的小道上，彷彿誰也不願破壞這樣的美麗，這樣的潔白。小道兩旁的石椅上也已經裹上了一層厚厚的白絨毯，不時有好奇的大人小孩坐上去，然後哈哈大笑著迅速站起來。只有公園深處那條宛如玉帶的小河還像往常一樣靜靜地躺在大地媽媽的懷抱裡，堅持著自己的碧綠，那些飛舞而至的雪花瞬間就消失在了水面上，再也看不到蹤跡。但河岸邊蘆葦叢上厚厚的積雪見證了大雪曾經來臨過。站在鏡湖邊的的亭子裡，手扶硃紅的欄杆，望著靜靜的湖面，不時有雪花飄進來，遠處的樓房也若隱若現，好像懸在了半空中。就這樣靜靜地站著，什麼都不說，什麼也不做，就已經很美！
很快，公園又變成了歡樂的海洋，弟弟已經約好了一群小夥伴，酣暢淋漓地打起了雪仗，空中飛舞著大大小小不同的小雪球，不時砸在身上，頭上，脖子裡，也沒有人說疼痛。接著弟弟他們直接在積雪的草坪上練起了摔跤，噗通，噗通，一直有人被摔倒，摔倒的人很快就哈哈大笑著站了起來，站著的人笑得就更厲害了。我和一個小妹妹則堆起來雪人，雪人是個白色的小熊，不是很大，圓圓的肚子，憨憨的腦袋，兩個綠樹葉的耳朵，枯黃的樹葉是嘴巴和釦子，小樹枝撐起了鼻子，不知什麼果實的黑色種子當做了眼鏡，還把弟弟丟下的紅領巾給他當了圍脖。這個憨態可掬的小傢伙吸引了很多遊人拍照留念呢。
下雪天真好，整個大地變成了晶瑩剔透的童話世界，平日裡急匆匆的城市好像也頓時靜了下來，慢了下來，溫柔起來，平日裡風馳電掣的汽車變得紳士起來，不再和人比速度。平日裡亂闖紅綠燈的快遞小哥，也學會了在紅綠燈前等待。感謝下雪天，讓我們的城市充滿了樂趣和溫馨。
下雪天，真好！你好，下雪天！
下雪天真好 篇2
國小五年級作文 ,580字一片片的雪花如蝴蝶飛舞一般落在衣角，一個個的孩子如星星一般璀璨，奔向雪堆，活潑生動……
今天，下雪了，在語文課上，我們親愛的石老師帶我們去感受雪。
跑到教學樓的最高處，望見下方如同冰雪城一般，安謐，潔白，莊嚴且神聖，不過這樣的氣氛馬上被我們這群〃淘氣包〃破壞了。看見白茫茫的雪花，我不由心頭一陣又一陣喜悅，誰知道有一個女孩在寒冷的環境下竟有一顆熱烈的心。〃學呀，我來了！〃
這是2016年來的第一場大雪。在老師的帶領下，我們出發了，我在路上用眼，心、鼻、手，頭腦一起來感知這個白雪皚皚的世界。
用手輕輕的撫摸，用眼睛專注地望，用心感受，突然一個雪球在我背後以說時遲，那時快的速度飛來，我迅速抓起一把雪，揉成雪球，向那個方向走出去，突然，一隻〃替罪羊‘走了過來，〃哎呀！誰呀！〃看到此景，我灰溜溜地逃走了。
用手碰一下樹葉，可以看到成片的雪花分分落下，猶如雪織瀑布掛麵前，我們拍了集體照，每個人的臉上都露出最開心的笑容，最甜美的笑容。但同時，大家的手被凍的通紅，每個人的臉上也紅彤彤的，十分可愛。
我們到操場上奔跑，過著一節最開心的語文課，每個人都歡聚一堂。這時，有人感慨〃老天爺的頭皮屑什麼時候才能甩完！〃
回到教室，都在暖暖的暖氣片附近，因為大家都冷得受不了了，用各種方式取暖。這是最開心的語文課。
下雪天，真好。
下雪天真好 篇3
國小三年級作文 ,609字我問你，你喜歡下雪天嗎？你會回答說：“喜歡，下雪天有著詩意，叫人有種幽靜感，尤其是下雪天，躲在被窩裡睡個長覺，這樣多舒服。”可是你也會說下雪天冷死啦！好想每天都賴在床上。
告訴你吧！我卻不會抱怨下雪天的冷，下雪了，我和父母一起坐在長椅上看窗外的雪，城市變成了白茫茫的一片，大樹戴上了白帽子，大地蓋上了白毛毯，路燈也不約而同地穿上了白長褲……。窗前也有著已經化掉的小露珠漸漸地往下掉落著，窗子上因為有霧，手只要一?{就可以再次清楚的看到外面的景象。
外面正下著大雪，讓我回憶起以前跟姐姐一起去採冰柱，外婆家的冰柱有長有短，但卻有著一樣的紋案，放在手裡捏一會兒，我馬上就會“啊、啊、啊……”的叫嚷著，那是一種痛一種冰冷的痛。回到房間後，我和姐姐飛快地跑回臥室，打上熱空調，將冰柱放在門外，等我們夠暖和時，才藏著手走到門外來，玩點什麼呢？於是我們將冰放在水池裡，用一根木棒不停地敲打著，那聲音可真好聽！
下著雪外面冷得很，快！帶好了沒有？好了好了！我們兩家決定去滑雪，滑雪可是我的五大愛好之一，雖然天氣冷得徹骨，但是一穿上那厚厚的裝備，我就暖和得不得了。我興奮地乘著滑梯上到最高處，一會兒又從最高處滑到了最低層，玩得不奕樂乎！
下雪天真好！有好多趣事可做，在童年記憶的心扉中，雪是我最愛，我愛它的潔白！我愛它的高冷！
下雪天玩耍 篇4
敘事作文 ,495字這幾天真的很冷，白雪覆蓋著大地，樹上掛著一條條的冰柱，尖尖的很好玩，下雪很美，可是我不喜歡這麼冷的天氣，因為太冷，我得穿很多衣服，厚厚的，很難受，而且天氣那麼冷，我的臉都凍紅了，好難看。
家裡的電話響了，我接起：“喂，你好！”
“小盧，出來溜冰嗎？我和美美在學校的操場上溜冰，可好玩了。”小羽高興的在電話那頭喊著。
我猶豫的說道：“天氣太冷了，我還是不去了。”
“難得下一次雪，你不來玩多可惜啊，這麼美，我們都拍了好多照片了，快出去，冷不死你了。”估計是美美搶過小羽的電話對我大聲的說道。
“那好吧，我這就去。”我掛上電話，穿好外套出門了。
來到學校的操場，我嘴巴差點張成o型，這三三兩兩玩的人也太多了吧，這操場給他們溜得真滑。小羽和美美看見我到了，跑過來拉著我往操場中間滑去，我急急的說道：“慢點慢點，太滑了，我不想摔跤。”
美美說：“怕啥，溜旱冰的時候都沒見你怕，這都沒穿溜冰鞋呢，就是跑著走很打滑而已，大人不是說摔著能長個嗎？你那麼矮，哈哈！”
“你才矮呢，死胖子。”我追著美美跑了過來，差點就摔了，算了，摔就摔吧，玩得開心最重要，就這樣，我們三個你追我趕的，不知不覺的就不覺得冷了。
下雪天的樂趣 篇5
國小四年級作文 ,361字2018年第一場雪竟如此的美：一片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛、像柳絮……把整個大地都變成了白色的全世界。我穿著笨重的衣服迫不及待地來到了雪的世界。
我來到樓下，雪的美景立刻撲入我的眼簾：每棟樓頂上都被冬姑娘鋪上了一層厚厚的白毯子，大地也穿上了白色的衣服。我踩了一下雪白的地毯，雪白的地毯就會立刻出現一個“雪洞”。
一晚過後，走在雪地上就會發出“咯吱咯吱”的響聲，好像在為這幅美景配上美妙的音樂。最有趣的是：我們可以在這冰天雪地間玩雪了！有的人在打雪仗，有的人在溜冰，還有的人在堆雪人……而我望向天空，在玩耍中似乎忘記了這刺骨寒風帶來的冷意。
雖然冬天很是寒冷，但是下雪天的景色是多麼的美麗啊！而且冬姑娘還為我們帶來了那麼多難忘的回憶！
至今，下雪天的樂趣時不時還會出現在我的腦海，我是多麼期待下一場雪的來臨。
下雪天的樂趣 篇6
國小三年級作文 ,567字2018年的第一場雪下的很大，外出的人都把自己裹得嚴嚴實實的。
第二天早上，我來到學校，看到操場上白茫茫的一片，心裡莫名的興奮。早讀的時候，老師說：“大家好好聽課，表現好的話我們第四節課我們到操場上玩雪。”聽到這個訊息，我更加高興了。
到了第三節音樂課的時候，老師說：“大家可要好好表現，如果表現不好，就不要想著去玩雪了。”聽到這句話，我立刻像森林裡的松樹一樣，筆直筆直的。
第三節下課了，我興沖沖地跑會班裡，剛到班裡就聽到了體育老師的喊聲：“三（2）班站隊。”大家迅速站好了隊伍，老師把我們帶到樓下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感覺又鬆又軟，真神奇！
突然有人在叫我的名字，我剛扭過頭，啊！一個很大的雪球朝我扔了過來，正中我的身上。我仔細一看，原來是體育老師在扔我，我也彎下腰在地上抓了一把雪朝我們童心未泯的老師扔去。我心裡特別激動，可以痛痛快快地和老師打雪仗了！
可是還沒有打到老師，我忽然感到背後涼嗖嗖的，轉身朝後面一看，嚇了我一大跳，原來是我的同學李興辰在往我的衣服裡放雪，我當是沒有看見，抓了一把雪朝後面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看著他狼狽的樣子，我情不自地禁笑了起來！
晚上放學的時候，我還看見有好多的人在廣場上堆雪人，不禁又一次羨慕起來。
下雪天的樂趣真多啊！怎麼樣？你們也來講一講下雪天發生的故事吧！
那個快樂的下雪天 篇7
國小五年級作文 ,689字在我的記憶裡，有許多使我感動的事，有許多使我快樂的事，也有許多使我後悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”，也如同雪花那迥然相異的形狀一樣，有大、有小，還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩，就像那天上的繁星一樣多，數也數不清，也許有些事情已經泛黃了，像一張老照片或舊報紙，但是，有一件事，我怎麼也忘不掉。
那是一個下著鵝毛大雪的天氣。那時我應該才上二年級，媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。於是，我們倆開始商量怎麼玩……過了一會兒，我們想出一個很好的計劃：滑雪。然後，我們各回各家準備“道具”。五分鐘後，我們倆都拿著自己的東西出發了。
我們找到了一個大斜坡，作為賽道。準備好後，我們就開始了滑雪。
我坐在我找出來的椅子上，用雙腳一蹬，我就坐著椅子衝下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找來的小涼蓆當做滑板，站在席子上衝了下去。這場比賽可真激烈呀，我們倆你爭我趕地衝向了終點。可是我們玩著玩著，忽然，不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”，我們倆一下子從最高速降到了零下，而且我的“坐板”還發生了“交通事故”一下子翻車了，我一個天外飛仙，被椅子甩飛了出去，給我來了個嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那邊，哎喲，那一個慘。只見他整個人被席子捲了起來，在地上滾來滾去，我趕緊過去把他給救了出來。一路上，我們翻過來滾過去，你幫我、我幫你，玩得不亦樂乎，好不快活！
同樣是玩，但這次使我感受到了友誼第一，比賽第二。這句話讓我明白了一個道理：只要是朋友，你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽，會使我終身難忘，因為這裡面有歡聲笑語，更有我們兩人之間的美好友誼。
快樂的下雪天 篇8
國小二年級作文 ,492字今天下雪了，很多小朋友都撒開腳丫子，馬不停蹄地跑出家門玩。
外面的雪下得好大，冰天雪地特別冷。個個都穿著棉衣戴著帽子，穿著保暖的鞋子，大家都很高興，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看起來有趣極了。
小叮噹悄悄抓了一把雪，往樂樂身上扔。樂樂還沒反應過來，“啪”雪球就打到了樂樂的胳膊上，樂樂也抓了一把雪往小叮噹身上扔，他倆玩的高興極了，一點兒也不覺得冷。
小毛球和云云正在堆雪人。首先，小毛球滾了一個小雪球，當雪人的頭，接著，小毛球又滾了一個大雪球當身體。云云從家裡拿了一根胡蘿蔔和一條圍巾，然後又從地上撿了兩個小獅子，和一根彎彎的樹枝，這樣一個雪人就裝飾完成了。可是最後小毛球又覺得缺點什麼，他突然靈機一動，知道缺了點什麼，他把帽子摘下來給雪人戴，看著可愛的小雪人心裡樂滋滋的。
沙沙和小瓜子正在滑雪。沙沙是坐在滑板上的，小瓜子是站在滑板上的。沙沙還把自己心愛的小花貓爆米花帶來滑雪了。瞧，他倆滑得多開心，可是小花貓卻不時嚇得喵喵叫。
大肥冷得都不敢說話了，手插在荷包裡，還戴著口罩，站在那兒一動都不敢動。
這個下雪天過得可真快樂呀！大家玩得都不想回家了。
我愛下雪天 篇9
國小六年級作文 ,469字南方的冬天，偶爾也會下雪，雖然沒有東北老家的那樣鵝毛紛飛，卻也給不起眼的小城增加一層美麗的面紗。
早上，推開窗戶，放眼望去，外面已是銀裝素裹的世界，白色的雪似乎蓋住了整個世界，連無色的風好像都被染成了白色一樣，外面的行人如同移動的雪人。這種白色，既讓人感嘆，又使人驚訝，還叫人舒服，人們沉浸在這濃烈的藝術享受之中，讚歎不已。
路邊有許多松樹，被飄飄灑灑的雪覆蓋，露出形態怪異的樣子，他們有的像奔跑的馬群，有的如聳立的山峰，更有的像一副人物畫，大自然不愧是天然的雕塑師呀！厚厚的雪壓在松樹上，不禁讓你想到那首：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。一切讓人感到這雪對事物的獨特鍛造，讓整個世界都變得有聲有色。
屋子裡，許多人們正在跟自己做思想鬥爭：我要不要去玩一會雪呢？學校的操場上本該上課的孩子都丟開了書包，到雪地裡盡情撒歡，好好感受這來自大自然的饋贈。瞧，那邊幾個男同學正聚在一起打雪仗呢，你一球，我一球，寒冷中透著“熱騰騰”的歡快！女生則聚在一起堆雪人，不一會兒，一個憨態可愛的雪人寶寶誕生了！
啊！雪，我們大家都好喜歡你！
下雪天 篇10
國小五年級作文 ,511字雪，在無人留意的時候，靜靜地來了。一片、兩片、五片、八片……轉眼間，天空飄滿了輕輕的，像粉末般的雪花。
昨天晚上下了大雪。早上醒來，從窗外望去，外面是白茫茫的一片：山是白的，它白中有綠－松青、小草不服輸，仍然迎著風雪，想展示自己那永垂不朽的生命；房子是白的，它白中透彩－雪花想給它飾以裝飾，變得更加漂亮；大地是白的，它白而又純潔－雪花寶寶為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，讓大地媽媽能安心地睡個好覺……雪可真美呀！它像西施一樣，淡妝濃抹總相宜。
雪停了。推開門，呼吸著新鮮的空氣，我嗅到了冬天的氣息。走在小區花園的小道上，我看到了冬天的美麗。摸著那軟綿綿的雪，我感覺到了冬天的寒冷，就在這無比美妙的時刻，只聽撲通一聲，我狠狠的摔倒在地，身上濺滿（沾滿）了雪。我爬起來，看看摔過的地面，開始了聯想：我漫步在這條美麗的小道上，可是巧在雪花寶寶先看中了這塊地方，於是躺了下來，剛剛我走過時，一定踩疼了它，便抓住了我的腳，不想讓我再往前走。想到這兒，我情不自禁地向後轉，沿著之前走過的腳印，輕輕地走了出去，回個頭看看這條路，我還不忘說，再見了雪花寶寶，祝你做個好夢。
我喜歡下雪，它可以讓我感受到冬天那特有的趣處和冬天那特有的魅力。
下雪天 篇11
國小三年級作文 ,590字我最喜歡下雪天。下雪天最好玩的莫過於和媽媽學校裡的那群學生打雪仗了。
“叮鈴鈴”下課了，底樓教室裡的學生，不管是男還是女，都像瘋了一樣，飛快地跑到室外有雪的地方，迅速抓起一團雪，向自己的好朋友扔去。我站在辦公室門邊開心地看著外面你追我趕的熱鬧場面。突然，一個雪球朝我的左肩飛來，快要砸到我了，我趕緊往右躲，那個雪球與我擦肩而過，砸在了門框上。我心想：是誰在打我？我絕對不會饒過你的！你給我等著！我環顧四周，發現唯獨一個男生站在幾米開外的地方看著我，一臉壞笑。我猜，向我扔雪球的人肯定是他。我飛奔出去，抓起灌林叢上的一團雪向那個男生衝去。等靠近時用力把雪球向他扔去，雪球徑直向他的腦袋飛去，最後打在了他的腦袋上。“耶，黃金爆頭！”我高興的喊道。
回辦公室的路上，我看見幾個男生在向一個女生扔雪球。以多欺少算什麼英雄好漢……路見不平自然應拔刀相助。我急忙抓起一把雪，向那幾個男生扔去。這下可好，我立馬成為了他們的攻擊目標，雪球流星般地向我飛來。我左躲右閃，雖然躲過了不少，但還是躲不過挨雪球打的命運。
“叮鈴鈴”上課了，學生們戀戀不捨地放下手中的雪球，鳴金收兵。教室外面又恢復了寧靜。
雖然“戰爭”只持續了短短的幾分鐘，但它卻是我成長過程中留下的永恆記憶。
我喜歡下雪天 篇12
國小四年級作文 ,586字那天早上，老天爺陰沉著一張臉，好像在為什麼事情發愁。這時，雲朵姐姐和老天爺在低聲地說著什麼。不一會兒，就見雪紛紛揚揚地從天空飄落下來。
剛開始，雪花像亭亭玉立的少女，伴隨著微風沙沙作響的音樂，跳起了優美的舞蹈。慢慢地，雪越下越大，像一匹匹脫韁的野馬，一個勁地往下衝。看，它把人間裝飾得多美啊！它給樓房戴上了一頂白帽子，給大地穿上了一件輕柔的素裝。
這美麗的雪花不僅吸引了我們的心，而且使我們迫不及待地想與它較量一場。於是，我們開始進行一項有意義的活動——滑雪。
滑雪，聽起來很簡單，真正做起來，可沒那麼容易。這項活動需要四個人完成，一個人坐在簸箕上，兩個人在前邊拉，後邊還要有一個人推，就這樣開始滑雪之旅。
經過一番口舌之爭，我榮登“寶座”。我不由得緊張起來，小心翼翼地坐在“寶座”裡，開始我的“滑雪之程”。
突然，一個急轉彎讓我四腳朝天，我被拉在了地上，手和臉瞬間感覺到一片冰涼。我麻利地爬了起來，還沒等我拍掉身上的雪，“寶座”已被別人搶佔。於是，又開始了下一位小夥伴的“滑雪之程”。雖然天氣很冷，但我們玩的不亦樂乎。
這場雪帶給我們很多快樂，整個院子裡都充滿著歡聲笑語。真希望它可以陪伴我們度過整個冬天。
我喜歡下雪天。
美麗的下雪天 篇13
國小三年級作文 ,329字今天早上，天氣灰濛濛的，看著要下雪。果然，不出我所料，就在我們剛來學校不久，便下起了棉花般的小雪。
下雪的時候，很多人都圍滿窗戶，觀看雪景。不知過了多長時間，我出去瞟了一眼窗外，雪已經下了不少了，花園裡彷彿換了一幅模樣：樹上，戴了一頂雪白的帽子；小草生長的泥土上，猶如鋪了一層厚厚的白地毯；種植物的石臺上，鋪了一層雪。整個世界都是白色的！我不禁感嘆道：原來雪天這麼美！
雪愈下愈大，像滿天雪白的羽毛在飄舞，我想，等放學後去摘點雪吧！回去的時候，雪已經化了，我只好從草叢裡撿了一點雪回來。雪就像有魔法，我一拿在手裡，它就由雪白色變成了銀灰色，好神奇！
這是2017年冬天的第一場雪，我已經盼望了好久了，今天我的願望終於實現了！
我喜歡下雪天，美麗的下雪天！
美麗的下雪天 篇14
國小三年級作文 ,607字冬天到了，我就開始盼望著能快些下雪。對於像我這樣的南方孩子來說，能看到一場大雪是多麼不容易呀！我長這麼大就只見過一場雪。所以對於下雪，我是格外期待的。
我還賴在床上，媽媽就告訴我下雪了，說外面白茫茫的一片。我半信半疑，吱溜跑到陽臺上去看個究竟，果真下了好大的雪！鵝毛般的雪花，紛紛揚揚地落了下來，像一位位從天而降的小天使，優雅地跳著圓舞曲，真讓人看得入迷。雪姑娘給大地穿上了一件厚厚的、雪白的棉衣，給樹木裝飾了許水晶般的冰凌，一根根晶瑩剔透，經寒風一吹，彷彿豎琴在演奏美妙動聽的樂曲。這真是一個粉妝玉砌的世界。
我看到這冰天雪地的景象，激動得不得了，飛快地穿好衣服、洗漱完畢，就拉著媽媽來到樓下。我們一起堆雪人、打雪仗。媽媽滾了一個超級大的雪球，趁我不注意扔了過來。我被結結實實地打了個正著，疼得哇哇叫，她卻捧腹大笑。唉，果然是親媽！我奮起反擊，做了好多小雪球，準備以多制勝。但我媽太壞了，東躲西藏，我一個都沒扔中！看來打雪仗不適合我，於是我提議，乾脆堆個雪人吧。媽媽迅速地幫我堆好了一個大雪球，它是雪人的身子。我滾了一個小雪球當做雪人的腦袋，在地上找來兩根長短粗細差不多的枯樹枝做它的左右手，又跑回家找到兩顆黑色的鈕釦做它的眼睛，還找來一個小石頭做它的鼻子。我的雪人一下子生動起來了，似乎在笑眯眯地跟我和媽媽打招呼呢！
我們一起玩一起笑，完全忘了寒冷，下雪天給我提供了不一樣的娛樂節目。我愛這個美麗的下雪天。
下雪天 篇15
國小五年級作文 ,517字我喜歡下雪天。下雪的時候整個世界都白茫茫的，樹枝，房頂，地面和天空全都是白色的。雪下得很厚，可以堆雪人，你看，小廣場的雪娃娃裝飾得可真漂亮啊！
下雪天最有趣的還是打雪仗。我和小區裡的一個女孩玩打雪仗，你追我趕，玩得不亦樂乎。我攢起一個小雪球向女孩扔去。女孩閃躲不及被打了個正著，於是她立即做了個大的進行還擊。大雪球不論力量還是速度都不容小覷，我也被砸了個滿懷。當我拿起雪球再向她扔去時，她笑著跑遠了。我使出吃奶的勁，向她拋去。“哇！沒砸中！沒砸中！”她高興得手舞足蹈，並向我扮了個鬼臉。我們就這樣，你來我往，打得滿身都是雪，就像兩個“雪人”一樣。我們望著對方的狼狽樣，都哈哈大笑。
玩累了，我提議堆一個雪人，她堆上面，我堆下面。可是，我們卻怎麼也堆不成球狀，於是就堆了一個圓錐形的雪人，拿樹枝做手，用石頭做眼睛，鼻子和嘴巴。站遠了看看，好像還缺點什麼，那個女孩把她的帽子摘下來，輕輕給雪人戴上。這下，雪人總算有模有樣了。我們望著自己的“傑作”，相視而笑。那個雪人呢？也正咧著嘴，朝著我們笑呢！
雪更大了，我們仰著頭，任由雪花融化在臉上，冰冰涼涼的，舒服極了。
你好初雪 篇16
國二作文 ,1045字你好，闊別多年，我們再次相遇。
昨天，毫無徵兆，你突然來訪，氣溫驟降，人們不得不換上冬裝，你將人間變成了冬的世界。
當你隨著雨短暫地初探人間後，我預感你還會再來。果然，當我發現你又來了時，你已是紛紛揚揚。你如同萬千天使，從天緩緩降落人間。潔白、溫柔、靜謐、和氣近人而又不染凡間俗塵。向屋外望去，彷彿全世界都是你，你就是全世界。你是如此安靜又浩蕩地襲向房屋，襲向大地，襲向我的內心。我望著你，笑了，想到了多年前我把你捧在手心的樣子，想到了多年前我把你揉成各種形態的模樣，想到了多年前我把你當做朋友和他人一起玩耍的情形，想到了多年前我把你……老朋友，這都是我對童年冬天的美好回憶，那是你帶給我的。時隔多年，今年的冬天我們終於再次碰面，心中的喜悅和興奮難以言盡，只是望著屋外，痴痴地看著你，痴痴地欣賞你，痴痴地回憶著曾經，感受著現在，幻想著未來。
我終於還是沒有忍住，冒著寒冷，開啟門衝了出去，再冷也要和你零距離接觸。你輕輕地落下，落在我的身邊，落在我的衣袖上。我打量著你，六角的形狀、枝丫似的紋路，晶瑩剔透，可是你卻不能久留，不能讓我好好欣賞你的美。
你落在屋頂上，化了；落在我手上，化了；落在大地上，也化了。我留不住你，能做的只是多看你幾眼。你的隊伍小了，漸漸地，你不下了，只在地上留下一灘灘水漬，那是你來過的痕跡。
你極不低調地登場，自然也不會默默地離開。今天一大早，爸爸拉開窗簾，驚歎道：“快看外面，白白的一片！”一入冬，起床成了困難的事，家人每每想把我從寒冬的被窩裡拉出來，總會找這樣的說辭，而我每每知道看不到這樣的景象，卻又總是懷著希望起床。而今天，你真的給我帶來了這樣的美景。我知道，這是你離開前給我留下的禮物——屋頂上，樹梢上，車頂上，綠地裡，你在這，也在那兒！你用自己覆蓋了全世界，造就了一片銀裝素裹。你再次帶給了我兒時那一睜眼到處是你的白色世界。我麻溜的起床，跑出屋，總算可以把你捧起來，捧在手心。雖然涼意滲透了我全身，但內心的歡樂早已抵擋了一切寒意。
你無聲的變成了水，慢慢的、慢慢的，直至全部融化。這是你給我的禮物，也是告別的問候，是你不捨嗎？我亦不捨，讓我再看你一下，看在眼裡，記在筆下，留在心中。
你無法久留，那便告別吧。不過雪，你會再來，不用很久，我們又會見面，對嗎？那麼，我懷著憧憬說聲“再見”，並期待著不久後再次對你說：“雪，你好！”
下雪天 篇17
國小四年級作文 ,753字天陰沉沉的，冷得出奇。聽老師說，這是醞釀著雪的天氣。
課間，不知是誰在教室外喊了一嗓子：“下雪了！”同學們像打翻了雞簍的小雞群，撲稜著“翅膀”，爭先恐後地擠出教室。
操場上，同學們有的撒著歡兒瘋跑；有的把傘倒扣過來裝雪；還有的站立不動，任憑雪花落滿頭髮……作為一枚合格的吃貨，我張開嘴巴伸出舌頭，接住了天空中飄落的一朵朵雪花，這天然的冰激凌清涼甘甜，好不爽快！
突然，我發現不遠處有一枚銀光閃閃的硬幣，我火速上前將它撿起，剛想跳起來歡呼一番，誰知滑了一跤，摔了個“狗啃泥”。
周圍幾個正在玩雪的同學轉過身來，連忙將我扶起。起初我只覺得嘴脣發麻，可有同學看著我緊張地大叫：“你的嘴脣出了好多血！”聽他一說，我趕緊來到廁所的水池邊吐了下口水。可不是嘛！鮮紅的血在白色的水槽裡顯得格外刺眼。
“徐智謙，你要不要緊？”熱心的周梓珂跑了過來。還沒等我開口，她就將我拉到了醫務室。醫生仔細檢查了我的傷口，隨後拿出幾根棉籤叫我壓住止血。我站在一旁眼巴巴地看著醫生，她好像明白了我的心思，笑了笑說：“這個不需要上藥膏，過幾天就會癒合的。”
回到教室，我請同學把硬幣轉交給了張老師。張老師聽聞我受傷了，他不放心地察看著我的傷勢，並溫柔地叮囑我：“儘量不要吃鹹的。”我輕輕地摸了摸嘴脣，感覺已經腫得像根香腸，又立刻捂了起來，生怕被別人看到。可直到放學，也沒有人來嘲笑我的香腸嘴。“徐智謙，你還疼嗎？”這是我聽到最多的話。
看著窗外紛飛的雪花，身邊慈祥的老師，熱情的同學們，我只覺得有一股暖流在心田湧動。
那個下雪天 篇18
國小四年級作文 ,569字在一個下著鵝毛大雪的日子裡，我準備獨自坐公交車回家。公交車已經很久沒來了，凍得候車的人們，不停地跺著腳，雪積得很厚，已漫過了我的鞋面。
也不知過了多久，一輛公交車緩緩進站，我三步並作兩步跳上了車，找到了一個座位坐下。候車的人們不斷地湧進車廂，看著像沙丁魚一樣擠來擠去的乘客，正想睡一會兒呢，一位老人出現在了我的視線。這個老人看上去約七八十歲的樣子，衣衫比較單薄，臉上佈滿了皺紋，這麼冷的天，居然沒有戴手套，他那瘦骨嶙峋的雙手已被凍得通紅，他就那樣在公交車上站著，顫顫巍巍的站著，臉色蒼白，緊鎖眉頭。
窗外的雪，愈下愈大。在這樣的天氣，恐怕是沒人願意給老人讓座了吧。說實話，我也很想坐在座位上，候車時，我可凍壞了，感覺腳都凍木了。可再看看那位老人，我覺得他比我更需要這個座位。我起身對那個老人說：“爺爺，您坐吧。”那位老爺爺欣然坐下，我向窗邊靠了靠，從窗戶縫裡灌進的寒風吹得我瑟瑟發抖，我把領口拉得更緊了。看著那位老爺爺安詳地坐在那個座位上，眉心舒展，神情輕鬆。我的心中頓時溫暖起來，更像是燃起了一盞燈。我在想，如果每個人都願意幫助別人，那這個世界上也就沒什麼困難了。
我忍不住笑了笑，看著玻璃窗上的自己，臉蛋紅紅的，像是一個剛剛熟透的大蘋果。再回頭看看那位老人，他衝我笑著，佈滿皺紋的臉上承載著春天一樣的陽光。
雪天真好 篇19
國二作文 ,651字雪天！真好。總是能讓我在這寒冷的季節中，想到那些逝去的青春，逝去的記憶，還有匆匆。
—題記
雪天！真好。大多數人面對著雪天都是無奈而又厭倦的。而我卻喜歡這個寒冷而又煩心的季節。
雪天！真好。每次下雪時，我都會出去走一走，或在屋子裡欣賞一下雪景。雪是那麼的潔白，而又可愛！而每當走在外面徘徊時，總會有無限的思緒湧上心頭。回憶著我們逝去的青春。我們在匆匆那年中究竟做了些什麼。雪好像理解我的心意，故意下得小了些。
雪天！真好。雪下得更小了。我也有些捨不得雪。我故意的放慢了腳步，看著地面上的雪，回憶起我度過的四千多的日子，便回憶起以前，感覺一切都太匆匆了。從剛入小學的第一天，是那麼的匆匆。只能說是不悔夢歸處，只恨太匆匆。我有些痛心，雪也隨著我的心意一樣停了。
雪天！真好。雪停了，我決定去兒時玩伴的家前走走。升入中學，我認識到了一些朋友。而有些朋友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少了一件，卻再也找不到一模一樣的成品。我失去了的，也許一輩子見不到了。懷念著從前，依舊是那麼的美好，而又那麼匆匆。
雪天！真好。雪雖然已經走了，而我心中的雪卻一直沒有停。這場雪深深的在我的心中，不會停止。我獨自走在回家的路上。回憶著剛才的雪，看著地上的雪，欣賞著心中的雪。
雪天！真好。回到家中，不料又下起了雪。我站在陽臺上，仰望著雪，雪是千形百狀的，沒有一模一樣的，過來一會兒。雪仍在肆無忌憚地下著，是潔白的，我拿出本子，畫了下來。而畫完後，總會覺得匆匆。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。雪，你為什麼那麼快的逝去了？
明天你好 篇20
高二作文 ,1004字長大以後，我只能奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，即使含著淚微笑。
—題記
青島一五年的第一場雪在一中校園裡紛飛，我獨自站在視窗望那“鵝毛”紛紛落落，心無感觸似是無稽之談，但是要我說出那其中的感觸，我只能笑而不語。不是一個人獨行慣了才獨自賞雪，只是認為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨的迷茫。路漫漫，及行迷之未遠，歸。
喧鬧的環境伴隨著階梯教室那扇門開啟而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來，在無盡的掌聲中向我們鞠躬，那瞬間我是木訥的，為什麼如此成功之人會這般謙遜，我眯起眼，妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始，那段往事漸漸地浮現在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程，我的眉頭不由緊皺，心也隨之觸痛。的確！誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經承擔過這般的苦痛！董榮璨博士輕鬆的言語講述著他在外奔波的三十年，而那些經歷牽動著臺下的我們每一個人的心。還好，一切的一切都是有用的，他成為了偉大的作曲家，鋼琴家，藝術家，一個大寫的中國人！
崇敬在我的眼眶流露，只是隔著那遙遠的距離而無法傳達，那炙熱的情感流露無一不表達著我對他的敬仰之情！一曲現場創作像一股暖流湧向心頭，簡單的音符在他的手指下編織成婉轉、悠揚的曲子，飄到我們的心中飄到我們的靈魂裡！我的手指不由隨著節奏敲打著桌面，用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》迴盪在耳旁，其中蘊含著的是三十多年的心血和汗水，滿滿的感情流露讓我的內心有所觸動，也許那天收穫的不僅僅是聽覺的盛宴，也是滿滿的內心感動。
臨近一五年的尾聲，忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標。內心懷著那份信仰，馬不停蹄地走著。不做無庸的事，不做無庸的人。時光荏苒，卻沖刷不掉我內心懷揣的前進的激情；白駒過隙，只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進，讓我強忍住淚水，高昂著頭前進。我不畏艱難困苦，只望見了黎明的一縷曙光便會前行，那等待我的必定是我的信仰，在最後的最後，我們會相擁，擁抱明天！
我不是作曲家，無法用跳躍的音符譜寫深情；我不是鋼琴家，我不會用流暢的樂章流露傳情；我不是藝術家，無法用高階的美展現自己。但是我心懷理想又怎麼肯輕易折服？負面、消極的全都拋之腦後，趁現在，努力給自己“藝術人生”！
長大以後，我開始奔跑，即使含著淚微笑，但不遠處的斑斕星光在閃爍，那便是我的信念，明天你好！