仰望那明月相關作文20篇

仰望那一片藍天 篇2

國二作文 ,569字

如果小鳥擁有一片廣闊自由的天空，它就可以隨心所欲，展翅飛翔；如果我擁有屬於我自己的廣闊自由藍天，我便可以自由翱翔，放飛夢想……

但是，我的天空不夠寬闊，它限制了我，束縛了我的自由與夢想，使我常常仰望那一片藍天，久久不願轉移視線……

我喜歡在空閒的時候，找一塊綠草地坐下來，望著藍藍的天空，白白的雲朵，那種處身於大自然的感覺真好。仰望藍天，我有了無限的遐想，我感到滿足，無人干擾，舒服自在。

如果我擁有一片廣闊的天空，我便可以充分自由地展現我的閃光點，並在得意的背後糾正自己的不足，改正自己的缺點。如果我擁有一片屬於我自己的天空，我一定會盡情地在天空那兒展現最為真實的自我，把煩惱、困難向它傾訴，不再獨自呆坐在角落中流淚，而是大膽地在我的天空中放聲哭泣，讓天空接受一次心靈的洗禮。當然，我還會向天空許願，放飛我的夢想，讓它綻放希望的光芒……

然而，屬於我的天空並不廣闊，它不能讓我充分展現自我，它限制了我的自由，束縛了屬於我的一切。我只能躲藏在快樂與自信的背後。它太窄了，無法讓我信心十足地放飛夢想。是令人不滿意的成績給予我的懲罰？還是家長過多的束縛？還是來自於自身的壓力？我都無從知道。

仰望那一片藍天，它正向我微笑，彷彿告訴我：只要我肯努力，抓住每一個機會，那片藍天並不遙遠。我相信，總有一天，那片藍天會屬於我，我將可以在其中自由翱翔！

仰望那片天 篇3

高二作文 ,704字

清晨，校園一片安寧，我獨自走在操場上，享受著清晨的獨特氣息。仰望天空，東方的那輪紅日充滿著朝氣，露出臉，向我微笑。霧氣漸漸散去，同學們都如那太陽般充滿朝氣開始了新的一天。

走進教室，看到的是一張張熟悉而又專注的臉，書已把臉全部埋住，認真背書，全神貫注，並不因為我的闖入而停止那朗朗讀書聲，讓我不禁想起“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”背書，這何嘗不是一種享受，在享受清晨時，享受著書的灌溉，享受著生命綻放的光彩。

課間操時間進行的跑操運動，處處充滿生氣。整齊的隊伍，一張張昂揚向上的面孔，跑起來的那份精神抖擻，無不能透露出同學們激進奮發的精神。正如口號“青春飛揚，拼搏自強”所描繪的，我們正值青春，我們年輕有為，積極奮進。仰望天空，那片天時多麼美好燦爛！

夜晚，星空也時那麼迷人，經歷了一天的奮鬥，疲勞爬上面容，抬頭望著夜空，溫故一天所學，安詳舒適，星空中的那輪明月，皎潔寧靜，一顆顆閃爍的星構成了這一片璀璨的夜空。每一顆星似乎代表著一個夢想，這片天彷彿就是我們夢想繪製出的一幅巨集偉藍圖。

夢想，一個目標，承載著夢想。提供良好氛圍的便是學校。學校在時間的流逝中不斷變化，不斷提高教學質量，改善校園環境，努力為我們營造出學習的最佳環境。在這樣的環境中，我們拼搏向上，為實現夢想，創下一個個佳績，努力成才，報效祖國。

仰望那片天，天空時陰時明，變化多彩，夢想的天空也是如此，有風有雨，風雨後，陽光也總是那麼燦爛，彩虹也是極其美妙。那片天也象徵國家的未來，夢想的實現，國家的興起，在於我們這些新興之秀，只有我們為此努力，為此奮鬥，才能擁有更美好的天空。

天空下，我們不斷成長，正以穩健的步伐，向著夢想進發。

仰望那條柏油路 篇4

國一作文 ,383字

風雲掠過，歲月蒼桑，回眸，原來還在路上的，只是一背影。

從自己的第一聲嘆息，就註定了一些結果，還未開始就結束的結果。

仰望那條柏油路，還記得幾個背影，在路上。

在那條路的盡頭有一個美麗的地方，有不羈的操場，有鏽跡斑斑的矮牆，教室旁邊的柳綠花紅還吮吸著當年的氣息。

在這條路上，有整整九年的滄桑印跡，三千二百八十五天的曾經，都埋在了這裡，無人看守，無人留意。

在大雪紛飛的季節，有幾個整齊的步子，從這頭走到最後，讓歡聲笑語將冰雪融化，用童稚的心靈使臘梅含苞，又有誰知道考慮那些未知。

仰望那條柏油路，背影依稀，卻不曾是原來的模樣。那些人，已隨著歲月而去，不帶走任何東西，也不留下什麼。

若干年，依然無恙，只是少了些什麼。

該走的各奔東西，誰也不曾留意那條柏油路。

我也不懂如何再去面對，在這路上，歲月帶走了太多的人太多事，太多太多。

再仰望那條柏油路，那頭，你可安好？

仰望那棵柿子樹 篇5

國三作文 ,628字

小時候，一到暑假，就爬上老家那棵柿子樹，仰著頭髮呆。

最喜歡的就是老院裡那棵柿子樹。那棵樹看起來憨厚極了，它的樹幹沒有白楊那樣高大挺拔，而是不到兩米便分了杈，我踩兩塊兒磚頭便能跳上去。枝杈也很粗壯，我躺在上面，好像一張小床。奶奶常常也搬個小凳在樹下陪著我，一個大大的蒲扇扇個不停。

奶奶在樹下抬頭看著我，我在樹上仰頭望著枝頭。“奶奶奶奶，這柿子樹開花了！”我驚喜地在樹上叫。那花掛在粗粗的枝頭，淡黃色的，發出陣陣若有若無的清香。“這一開花可就能吃上柿子嘍！”奶奶抬著頭看著我，手裡的蒲扇扇的更帶勁兒了。

八月底，秋風乍起，吹紅了一樹的柿子。我躺在柿樹上，抬頭仰望這一樹的柿子，濃綠的葉子間摻雜著斑斕的紅的、黃的柿子，在這墨綠的背景下，那點綴著的星星點點的紅竟是那麼顯眼，那麼誘人。“奶奶奶奶，什麼時候才能吃上柿子啊？”我抬著頭目不轉睛的盯著一樹的果子，嘴裡已不知嚥下了多少口水。“再等等，等你十月一回來了，柿子準甜了，奶奶一定摘給你吃。”

又盼了一個多月，十月悄然來臨，我興沖沖的回到老家，“奶奶，柿子熟嘍！”我邊喊邊往家跑。等奶奶出來迎接我時，我早已站在樹下，抬頭看著那一個個紅的透亮的柿子幹流口水了。“小饞貓，奶奶都給你摘好了，就等你回來了！”我這才發現，窗臺上早已放好了一排紅彤彤的柿子，整整齊齊地排列著，在陽光下亮得好像一個個瓷娃娃。終於盼來了這甜美的柿子。

我已經好久沒有再回到那個老院兒了。等到暑假，我還要仰頭好好看看那棵老柿樹，給奶奶摘柿子。

仰望那個身影 篇6

國三作文 ,537字

小時候，我怕生，個又矮，一遇事便總喜歡，抬頭望媽媽。

以前，媽媽常帶我出去玩，我總是費力地揹著那比自己還胖一圈的揹包，時不時聳聳肩，把包往上提提，時不時抬頭，看媽媽是否走遠。等到了地方，便再抬頭望向媽媽，想討點獎品。

在我印象裡媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽臺，再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的，每回都是我把衣架搖得很低，才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服，一邊抬頭望媽媽。也有時候，用衣架晾被子，媽媽不讓我搖得太低，我就站在板凳上，一邊把被子往上掛，一邊抬頭看媽媽。

如此晾衣晒被了多年，我對媽媽的稱呼已變成老媽，我的個頭也高過了媽媽，但我心裡，媽媽還是那個需要仰望的高高的身影。

直到，不久前，我突然想再跟老媽晒次被子。還同以往一樣，我先來到陽臺，把衣架緩緩搖下，等老媽抱著被子擠進陽臺。

我伸手把被子從媽媽那接過，展開臂，把被子掛在衣架上，又接過老媽手裡的床單熟練地掛了上去。我突然意識到，似乎搶了媽的活，便習慣性的望向老媽。

可映入眼簾的，不再是那個高高的身影，而是老媽微抬的笑臉。我這才發現，那個陽臺上高高的身影，已不再是老媽，而成了自己。

我發現，心裡那個高高的老媽，在不經意間已成了眼前“矮小的身影”。心想，下次也由我來晾衣晒被，讓老媽抬頭望我好了。

仰望那棵樹 篇7

國三作文 ,852字

姥爺家的院子裡，有棵很高很高的棗樹，從小，我就喜歡在樹下仰望它。

那樹實在太高、太大，大大的樹冠像一把綠色的大傘，遮蔽著姥爺家的院子，也護佑著我一天天長大。

我最愛和姥爺玩捉迷藏。每次，我總會順著那條長長的木梯，爬到高高的屋頂上，躲到大大的樹冠後面。姥爺在院裡來回轉悠了好幾圈，連我的影子都沒找到，便站在院子中央，一隻手撓著頭，四處張望著。這時，我就會神氣十足地從樹冠後面跳出來，把手放在嘴邊，做成喇叭狀，大聲對姥爺喊：“姥爺，快抬頭！”姥爺先是被嚇了一跳，隨即抬起頭，望向棗樹，看到我插著腰，不可一世的樣子，姥爺“哈哈哈”地笑起來，我也“咯咯咯”地笑起來。屋頂上低頭俯視的人，和院子裡抬頭仰望的人頓時笑作了一團。

每到下午，姥爺總會去侍弄侍弄他的那些寶貝花草。我就像一個跟屁蟲一樣，跟在姥爺的身後，看他給發財樹澆水，給三角梅剪枝。最後他總會拿出一個大剪刀，搬來那條大木梯，去給棗樹修枝。我的任務就是在樹下指揮姥爺，告訴他哪兒該剪，哪兒該修。姥爺“蹭蹭蹭”地爬上梯子，胖胖的身子讓梯子一晃一晃的。我抬著頭，聚精會神地搜尋著棗樹上的每一個角落。姥爺在我的指揮下，在棗樹上上上下下，把高高的棗樹修得漂漂亮亮的。下到院子裡，姥爺總會抬頭欣賞他的這件藝術品，然後摸著我的頭，對我說：“咱家的棗樹可是村裡最高的，抬起頭來，掂著腳看都看不到頂，你以後也要長得高高的，讓姥爺都得抬頭看你。”我說：“我要是以後高高的，就把姥爺背起來，讓別人都得抬頭看姥爺。

過了幾年，我們很少回姥爺家了。那天，正是棗子成熟的季節，我們驅車回姥爺家。遠遠地看到姥爺坐在棗樹下，抬頭看著棗樹發呆，一棵樹，一個人，就這樣對視著。像一對孤獨的老友。我們跨過大門，他終於發現了我們，先是一愣，然後跑過來，臉漲得紅紅的，嘴裡囁嚅著，好像有好多話要說，但最後又只擠出一句話：“你們回來的正好啊，今年的棗子又大又甜……”

現在，姥爺搬到了城裡住。院子裡的棗樹依然高大，但因為沒有人打理，顯得有些病怏怏的。我站在棗樹下，彷彿又看到了那個在樹下仰望的身影。

仰望那個身影 篇8

國三作文 ,722字

三年，我一次又一次地仰望那個身影，感受著那個熟悉的名字帶給我的震撼。

階段考試、模擬考試穩坐年級第一，漢字聽寫大賽一等獎，每次上培優被各科老師不自覺地青睞……他就像一道光，打在整個年級的上方。

我總能在上樓時遠遠地看到他的身影，從二樓到五樓，從初一到初三。我仰望著那個熟悉而又陌生的背影，任憑几股人流擋住視線。大概，那幾級臺階真的很遠，遠到三年的時間，我都沒有真正走完。他的成績足夠輝煌，閃耀到周圍的一切都暗了下去。只剩一雙雙仰望的眼睛。目光如炬，而他便是焦點。我終究，還是忍不住，在仰望時，暗自感到不甘。

只可惜，不甘的力量太小，不足以支撐我走完那幾級臺階。我不知多少次，在考試後默默感嘆我與他的差距，仰望的目光下，心中那僅存的一絲不甘又弱了幾分。我只能，在失落中，努力去抓住心底要溜走的不甘，緊緊盯住前方那個身影。我只能，在窗外墨藍色天空中僅存的幾點遙遠的燈光陪伴下，再多做一道題，再向前挪一點。我無數次地在考前將一張寫著目標的小條一把拍在桌前，又在考試結束後無奈地悄悄把它撕下，揉成一團後望著它在空中飛出完美的弧線，就像仰望著那個身影走過樓梯的又一個拐點。

我仰望著那個漸漸遠去的身影，不覺加快了追趕的腳步。其實，我早已習慣這種仰望的感覺，也早已習慣那個不斷追趕不斷失敗的自己。我也許早已在心底想過多次，要不要把那一點不甘藏起來，甚至扔掉。但無論何時，只要我看到那個身影，不甘就會偷偷地冒出來。我也知道，只有心存不甘，仰望才能成為我的一部分動力，支撐我去做更好的自己。

慢慢地，我終於發現，我所真正仰望的，可能不只是那個熟悉的身影和他輝煌的成績，還有一個在前方等著我的更好的自己。我接受了三年來令我不安的仰望的距離，笑著走向不遠處的自己。

仰望那個籃球筐 篇9

國一作文 ,594字

我曾無數次站在球場中央，仰望著面前的那個球筐，滿心期待能進一個球。

那個球筐有著滿噴藍漆的支架，透明的球板和一個刷成紅色的球筐。由於是一個露天籃球場，球筐飽受雨打日晒的折磨，當你走到它的正下方仰望它時，你會發現紅色球筐已經鏽跡斑斑。

體重偏大，我身體也極其不靈活，在三分線外投中球是一件很難的事。我站在三分線外，腳在地上來回用力摩擦，直到發出刺耳的聲音才肯罷休，然後弓下身子，仰望著那個球筐，我把球緊緊握在手裡，內心想象著球被我投出後在天空中劃過一道優美的弧線，不偏不倚地穿過球筐。可是球卻完美地落在場外，我難過的低下頭，不再仰望那球筐。

我靜靜地坐在場外的長椅上，用溼巾仔仔細細地把我心愛的球擦了一遍，然後緊緊地抱著球，身體縮成一團，認真思考我哪裡出錯，下次我該用多大力氣投球。等調整好情緒了，休息好了，便拍著球小跑到場內，又抬頭看那個球筐。球筐在陽光的照射下顯得前所未有的紅。我拍著球走到靠近球筐的位置仰望著那個球筐，目光堅定地盯著球筐，出手。進球的那一刻彷彿整個世界都靜了，我清晰地聽見心臟在快速跳動。當球穿過球筐落地那一刻，一陣風吹來，樹上的葉子沙沙作響，我知道他們也在為我進球而歡呼。

後來我漸漸明白，其實我手上拿的不僅是球，還有我的夢想。

現在我站在球場中央，用衣服擦了擦球。仰望那球筐，然後縱身一躍，一道弧線在空中劃過，球正中球筐！

中考將至，我彷彿看見中考那顆球正中球筐。

仰望那蔚藍的天空 篇10

高三作文 ,2061字

每當我想起奶奶時，我就會抬頭望一望那蔚藍的天空……——題記

2004年8月11日，我隨著眾人的眼光從媽媽的肚子裡“鑽”了出來，我“呱呱”落地。突然，一個人抱起了我，那個在我生命中出現的人，那個在我人生中給予我很大幫助的人，是誰？她就是我的——奶奶。奶奶把我抱起來定睛一看，欣喜若狂地說：“是男孩！是男孩……”醫生走了過來把食指放在嘴邊，做了一個安靜的手勢。奶奶立刻明白——自己的聲音過大了，立刻把到嘴邊的話又咽了回去。雖然奶奶不說話，但是奶奶的臉上始終保持著幸福的微笑。奶奶對爸爸說：“給我的孫兒起個名吧！”“這裡您輩分最大，您給孩子取。”爸爸笑著說。“好！我希望孫兒能掀起大波浪，最好是能當個大官，而他是啟字輩，姓胡，就叫‘胡啟波’怎麼樣？”“好！”大家拍案叫絕。

我的奶奶是慈祥的，奶奶慈祥的眼睛配上慈祥的嘴巴，就構成了整個慈祥的奶奶。在我一歲時，我的爸爸媽媽，因工作很忙，所以就把我交給當時已有72歲高齡的奶奶！我年幼而又頑皮，可給奶奶帶來了不少的麻煩。

因我奶奶家住在鄉下，空氣清新，所以每年春天都要買點小雞、小鴨回來喂。記得那年的春天，我大約四五歲，奶奶還像往年一樣去鎮裡買了點小雞小鴨回來喂。奶奶一回來我就注意到奶奶手上拿的東西，於是，我就邁著我的兩條小腿跑了過去。我一看是一群黃色且毛茸茸的“東西”，奶奶把它們放在了我家的院子裡，它們一到地上就充滿活力地奔跑了起來。我感到很好奇，正要進入院子裡，奶奶走了過來，用溫和的語氣對我說：“孫子，那是我們過年要吃的肉，不能去碰它們，知道了嗎？”我看著奶奶堅定的眼神，便知道不能去碰它們，可我使出了我的殺手鐗——“哭”。我哭了大概有十幾秒，奶奶不忍心，便把我放了進去，並抓了只小鴨，我一看見小鴨便一把把它奪了過來，只見小鴨在我手中亂踢，奶奶說：“哎喲！我的孫子，那可不能使勁。”我聽了奶奶的話鬆了點，小鴨不再亂踢了。我仔細的看了看小鴨，扁扁的嘴巴，毛茸茸且成黃色的頭髮，還有那兩顆黑色的“豆豆”。奶奶看我和小鴨玩的那麼其樂融融便放心的去做農活了。我瞟了一眼“黃群”，結果發現了不同的“東西”，我把它抓了過來，一看，它長著圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴，也有兩顆黑色的小“豆豆”和黃色毛茸茸的頭髮。它就是小雞。突然，它用那尖尖的嘴巴啄了我一下，我疼得鬆了手，小雞從空中摔落，它剛一捱到地上就開始奔跑起來，這一做法激怒了我，使我有了殺心，我把手上的小鴨向地上使勁一扔，只聽“嘎”的一聲，小鴨死了，我當時還覺得很好玩，便追著“黃群”跑。奶奶聽見了小鴨的叫聲便趕了過來，看見地上的“屍首”和我在趕小鴨，瞬間就明白了，奶奶把我抱了起來，對我說：“我的孫子呀！你怎麼踩死了小鴨了！”我嬉皮笑臉，好像還很驕傲。奶奶當時氣就來了，對著我的屁股“啪！啪！”打了兩巴掌。但我覺得一點也不痛，奶奶嘴裡嘮叨著：“下下下次還敢嗎？”我更加猖狂起來，還想再去踩鴨子，這時奶奶強硬著把我拉出了院子。

奶奶就這樣一點一點長大，而在我六歲的那年，奶奶卻永遠的離開了我……

那是一個淒涼的秋天，我的奶奶躺在床邊，爸爸媽媽坐著車連夜趕了回來。奶奶握著爸爸的手說：“兒子，我離死已經不遠，可我還想看看我的孫子！”爸爸眼含淚水的說：“好！好！我這就去叫他。”爸爸跑到了我的面前說：“兒子，快去奶奶那。”我牽著爸爸的手來到了奶奶的面前，奶奶用眼神凝視著我。我發現奶奶的眼神是沒有生機，沒有生命的活力的。而之前灼熱的、活力四射的眼神卻不見了。我看見這樣的眼神不禁打了個寒戰。忽然，奶奶說：“孫……子，你要好……好……學習，考上好……大學，奶奶……我在天上……看著你。”奶奶撫摸著我的頭，手一下落了下去，奶奶永遠的離開了我。

每當我感到前途茫茫無所適從時，我會抬頭望一望天。因為我奶奶在看著我，她在天上會保佑我——渡過難關。

那輪明月 篇11

國三作文 ,955字

夜幕降臨，天上繁星點點，一眨一眨地像是一雙雙靈動的眼睛，然而，那輪彎月，樂此不彼地陪伴它們，照亮他們前方的路，直至永遠。

仍記得兩年前，剛到這所陌生的學校，一切事物都是新鮮的，一無所知的我順著路線尋到了教室，抬頭便望到老師那一抹神祕，甜美的笑容，深邃的眼睛中帶著一點親切的關懷，我彷彿找到了家的溫暖，就在那一刻，世界彷彿停止了運轉。花兒還在含苞待放，綠草已是生機勃勃，帶來春的氣息；然而，時間開始飛逝，我已捉不住時間的腳步，只能停留在原地望塵莫及了，我痛恨為什麼我沒有好好珍惜，我也痛恨只能把您留在心中，那一幅幅畫面仍留在心中。

不能忘，您在講臺上孜孜不倦地給我們講授新的知識的畫面；不能忘，您在校運會上為我們身嘶力竭地喊著加油的模樣；不能忘，您休病在家，仍然在家裡一筆一劃地為我們抒寫未來的篇章。

老師，你可知道，每每望到滿天星辰，就想到以前那個團結友愛的班級，儘管我們問您的。問題是那樣無知而又幼稚，你總會耐心地回答；儘管你每天趕幾公里的路，才到達學校，但你仍然早早地立在課室門口迎接我們。你總替我們著想，為了提高我們的學習成績，想盡了辦法。我很感激您，我的好老師。

仍記得初次遇見你，清涼的短髮像是撲面而來的微風，那麼清澈。那雙深邃的眼睛，恐怕是我見過最難忘記的吧！它彷彿是天上那輪明月，那麼神祕，卻又那麼清澈。

記得某一次，我趴在桌上難以入睡，於是就到辦公室找您，剛喊了你一聲，只見你從成堆的作業中抽出身來，那時，你正右手握紅筆，左手也正握著一張溼潤的紙巾在擦拭額上的汗珠。老師，你應該是累著了，昨晚又在孤軍奮戰了吧，老師，別揉眼了，睡一下吧！

“你有什麼事啊？”

你的一句問話把我從想象中拉了出來，見到你那麼辛苦，我不忍再打擾你，只得轉身離開。不捨回頭之際，還是讓我看到你那紅腫的雙眼，那如鑽石般的眼珠，就像皎潔的明月一直照到我的心裡。同時，我還看到你的案桌上，擺著您的兒子親吻你的照片，照片中的你笑得是那麼甜蜜，那種為人母的心情難以掩飾。老師，以後我們會像孩子一樣陪著你，就像你當初陪我們那樣。

夜幕再次降臨，漫天星辰像耀眼的鑽石，那是我們從前團結的班集體。那輪明月，高高掛在天邊，一動也不動地注視著星星，每每看到那輪明月，我就想到了您。

希望能再次遇見你，是在個明月高照的夜晚。—後記

享受，那輪明月 篇12

國一作文 ,472字

今夜，月正圓。

偌大的天際，只有它幽幽地掛著，那閃閃爍爍的幾點孤星，是他寂寞的清淚。

月，是孤單的。

月下的人，也是孤單的。

我靜靜佇立在月色裡，月光在我身後投影了我的孤獨，我的形單影隻。

你走了，我的月亮就缺了。

那夜，面對即將離去的你，我仍然無力的挽留，儘管我知道這隻能徒增離別的悲傷。

你只是笑著，那微微上揚的嘴角，一如天角懸著的那彎殘月，勾住了我們的過往，勾起了我們的淡淡悲傷。

月朦朧地掛著，你朦朧地笑著，我的眼也朦朧了，只依稀感覺那地上的兩隻影子越來越長，越隔越遠。我終究還是哭了出來，我知道淚不輕彈，但實在擋不住那離別之傷。

你卻輕輕拭去我的淚水，指著那彎殘月，緩緩地說，月缺了，我們天各一方，但月亮終有圓的時候，和你在一起度過的小學時光，是我永遠的珍藏。知道嗎？月亮是一面鏡子，月圓的時候，月亮裡有你的影子，也有我的影子，即使我們相隔再遠，我們也會因明月而相聚，藍天下，我們也會共享那一輪圓月。

月圓了，我們就重逢了。

那夜，你這樣安慰我。

今夜，月圓了，我們該重逢了，遠方的你，是否也在翹首，享受那輪明月，享受我寄來的思念呢？

我心中的那一輪明月 篇13

國三作文 ,715字

13歲時，您像一輪明月走進我的心房，照亮我的世界。從此，您以獨特的身份—老師，伴我成長。

您的笑容，言語，眼神，動作都似明月輪廓分明，深深地印在我的心裡。

初一第二學期，我因動手術住院，耽誤了半個多月的課程。重返學校時，大家都在為期中考試做準備，而我卻不知從何複習。是我的難處過於明顯還是您過於睿智發現了我的難處。每每上課，必要提問我。

有時我會因為回答不上而將頭低得很低很低，原想借此獲取您的同情。而您卻當著全班同學的面，義正辭嚴地說：“如果以生病為藉口不好好學，沒有人會同情你，更沒有人會看得起你。”每每聽到這些話，心裡都特別委屈。暗自抱怨怎麼會有這麼無情的老師，不禁聯想到寸草不生、荒涼無比的月球。

我下定決心一定要考出個成績讓你瞧瞧。便沒日沒夜的看書，做題。當別人下課出去玩時，我坐在位子上一遍又一遍地看著書，做著題。偶爾看到您從窗邊走過，多希望您對我說一些鼓勵的話，哪怕只是一個眼神，一個笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影，我咬緊牙關，握緊筆，拼命地寫著。

那次成績揭曉，真是讓人意想不到，我竟考了班級第二。賭氣般的從你手中一把接過試卷，卻發現您正對著我微微地笑。這笑中散發著我從未見過的美。更讓我意想不到的事發生了，您將一個非常可愛的棕色小熊娃娃塞到我的懷裡，用非常溫柔的口吻說：“之前對你那麼苛刻，是想激發你的戰鬥力，果然沒讓我失望。昨天逛超市時，看到這個熊娃娃非常可愛，便買了兩個，一個給女兒，一個給你。”

看著那張笑臉，我強忍住淚水。才明白她是多麼地在乎我；才明白她的刻薄與漠然是為了激發我的鬥志；才明白她愛我如同愛她的女兒。

明月何皎皎，閃閃照前方。您永遠似一輪明月懸掛在我的心中。

中那一輪明月 篇14

國二作文 ,692字

又是一個靜謐的月夜。

月光如水一般緩緩地流淌，流到梧桐樹挺立的枝幹，流到閃爍著微弱光芒的燈上，流到了母親的床前。

屋裡滿是月的清輝。

母親躺在一片月的清輝裡。母親病了。皎潔的月光映照出她蒼白而瘦削的面龐，像在靜靜地、溫柔地撫摸著她深陷的臉頰。

我在床前照料著生病的母親。

我輕手輕腳地走到擺滿藥品的桌前，將淺色的糖漿倒進碗裡。月色流入碗中，水面立刻顯現出月的倩影，若隱若現的，隨著一道道水紋波動。

我輕輕地喚起母親，將她的上半身托起，靠在柔軟的墊子上，拉過棉被將她圍好，蓋好。然後端著那碗水，讓她的脣靠在碗邊，微微傾斜著碗。母親有些吃力地喝著。

當我又將碗放回原處時，碗與桌面發出了“叮”地一聲叩擊聲。母親似乎動了一下，我趕緊回頭，輕輕地安撫她躺好。素白的月光靜靜地灑在她的身上、臉上，母親的嘴角一絲微笑，那麼柔和，那麼自然。

伴著月光，守著母親，我想起兒時的月夜。

小時候的我經常生病，生病的時候每個夜晚都躺在藥品味濃濃的房間裡，由母親陪伴著我。母親無微不至地照顧我，在我發燒時一遍遍用溼毛巾給我擦洗身體，在我渴的時候給我端來一杯清涼的水，看著鐘點給我吃藥，守在我的床前不能休息。

那時，在半夜睡夢中醒來，會發現在一輪皎潔的明月下，母親合著衣服半睡半躺，彷彿隨時會起來給我倒水、服藥。她的臉在月光下泛著慈愛的光輝，讓我心安，給了我莫大的撫慰。

月光下母親的守護，是我兒時最深的記憶。

母親知不知道，現在，我是學著當年她照顧我樣子來照顧她的。

我站起身，看著躺在床上的母親，她在月下顯得那麼安詳，那麼溫柔。

窗外，月色靜靜地，靜靜地流淌著，流進了我的心懷，我的心中也有如明月般的柔情。

留在我生命中的那輪明月 篇15

高一作文 ,788字

在漫長而艱難的人生旅途中，必定會要承受挫折，穿越黑暗得叢林，才能到達終點。但在我生命中卻長存著那輪明月—我的父親。

我的父親初中畢業，沒有太多的文化，但他常常在生活中教導我：“一個男子漢，要頂天立地，決不氣餒！”這句話時刻在我的腦海中迴響。自從進入了初中，壓力頗大，第一次期中考試，成績非常糟糕，回到家，我拖著沉重的腳步走向臥室，把自己關起來，眼前不斷呈現那令我感到羞愧的分數，心情更加沮喪。深夜，一個熟悉的身影推開門走了進來—是父親，父親知道了我考得不好，他拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“別灰心，男子漢要頂天立地，決不氣餒，下次一定能考好！”

父親這句話打開了我心裡的大鎖，使我重拾自信，又投入到了緊張的學習當中，經過一個學期的努力奮鬥，我的成績終於在班上名列前茅，我衷心地感謝父親。

人總也有不幸的時候，去年我到山上玩，不小心掉入一條溝中，是父親把我揹回了家，我睜開眼睛只見自己躺在床上，看著臂上的石膏和腿上的繃帶，才知道我摔傷了，這時我才注意到那個穿著樸素的人已在床邊睡著了—他是父親。我的心裡酸酸的，淚水順著臉頰往下流，此時的我真覺得自己是個累贅，竟讓父親這樣為我操勞。

我的小聲抽泣驚醒了父親，父親見我醒了，臉上多了幾分笑容，我沮喪地問道：“爸，我要多久才能康復？”父親沉默著，我知道至少要一個多月，也就意味著我有一個多月不能返校了……胡思亂想著，原本平靜的心又沮喪起來，父親這時抬起了頭說：“一個男子漢要頂天立地，決不氣餒！讓爸在家裡幫你自學吧！”我點了點頭，後來父親從早到晚都守在床邊看我學習，還用單薄的知識硬著頭皮來給我講解，我很感激他，父親照顧我一直到我康復，我想對他說：“爸，我又讓您操勞了！”

時間如流水，日子一天天走過，父親漸漸老了，頭上添了些許白髮，我也慢慢地走向了成熟。

一生感謝您，我生命中那永存的明月。

那裡有輪明月 篇16

國二作文 ,699字

月，皎潔。

我靜靜地望著深邃的夜空，這是難得的休息時間，我望見月亮正對著我笑—我自私地認為這含情脈脈地一笑只為我一人—我太久沒體會這種美好了。

亦是喜歡月的吧，兒時的我不愛說話，素愛看月—不怕你說我矯揉做作，喜愛便就是喜愛了。看著那或圓或缺的月兒，想著不願吐露的心事。

漫步巷間，古樸的青石板上印著深深的歲月溝壑。倚在牆根上的青苔淺淺地笑著，那柔柔的綠彷彿一隻筆無意點染出的水墨畫，映在這淡淡的月的光暈中。就算深夜踏入，我依舊不會驚慌—因為我知道，那裡有輪明月，溫柔地照亮我這位前行者的方向。

稍稍大些，我便愛上了詩詞。我品味著它，覺得它如月般純淨，亦或是它沾染了月的些許靈氣？從此，我便愛上了它，因為我知道，那裡有輪明月，我還從月的淡淡的月語中讀出，古人那絲絲的鄉愁；豁達的情懷；澄淨的心靈……

我便愛上了月夜，小鎮的夜景迷人，月醉人。月光輕輕籠罩著大地，像是給小鎮輕輕攏上一層薄紗，星星點點的燈光搖曳著，訴說著不為人知的祕密，可最後也化作點點月光，融入那月色中。小鎮，便睡了。

多年以後，這樣的閒適早已不復存在，月依然在，我卻再無那般閒情雅緻，彷彿早已忘記—那裡，有輪明月。

一日，朋友絮絮叨叨地，最後憤憤不平地道了句：“再無美好了！”我猛然間抬頭，指著月兒說：“那不是嗎？”朋友不明所以，月卻一如既往地笑了—原來那份美好我依然保留，那裡的一輪明月，我從未忘記。我的嘴角於是抹上一份笑意。

那輪明月，依然靜；我，看著她，感受美。

生活中的美瑣碎卻也動人，正如那輪明月。有空，多看看她吧—別忘了，那裡，有輪明月。

心中的那輪明月 篇17

國小六年級作文 ,670字

記憶的星空繁星點點，許多人留給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星，只閃爍了短暫的光輝，唯獨一位鬚髮皆白的老爺爺，像那天空中的月亮，時時在我記憶的窗前高高掛著……

“走在鄉間的小路上……”我哼著小調，漫不經心地走著。正想拿點東西，手剛伸進褲袋，只聽見“嘶”的一聲，拉鍊破了。這可怎麼辦？我急忙跑到家中換了一條褲子，然後拿著破褲子門了。走到一家小攤前，只見一位滿頭白髮、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鍊。見到了我，他就笑眯眯地說：“孩子，你是不是來修拉鍊的？”

“嗯。”我點了點頭。

“我現在比較忙，你把褲子放在旁邊，十分鐘以後來拿！”

大約十分鐘以後，我來到了一家小店門口，正想掏錢去買東西，呀，錢包呢？“我的錢包哪裡去了？”我自言自語著。“哎呀！糟糕，我的錢包落在那條褲子裡了，那位老爺爺會不會黑……黑我的錢呀！”我頓時著急萬分，幾乎要跳起來。

我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的那條褲子有沒有修好？”“好了。”老爺爺邊說邊拿起褲子遞給我，說，“孩子，你褲袋裡有一個小錢包，你再仔細看看……”還沒等老爺爺說完，我便把錢包從褲袋裡拿了出來，數了一下，一分也不少。我馬上抽出十元錢給他，說：“老爺爺，謝謝您，太謝謝了。這十元錢，就代表我的一點心意，請您一定要收下！”

老爺爺笑了，說：“小女孩，我收你一元工錢，其餘的九元你拿走吧。做人要講誠信啊！”頓時，老爺爺的形象在我心中高大了起來。

夜深了，星星還在空中眨著那雙快樂的大眼睛，我的心兒已經飄向了那輪明月……老爺爺，您真了不起，您永遠是我心目中的那輪明月！

那一夜我們仰望星空 篇18

國二作文 ,518字

那天回到教室後，聽到有同學說，今晚睡帳篷。什麼？我沒聽錯吧。

果然晚自習後，我們該去支帳篷了！我們拿著帳篷來到籃球場上，拉鍊拉開：三根棍，一個帳篷。這可咋整啊？第一次支帳篷的我們束手無策，稀裡糊塗地聽老師講後，便自己動起手來。帳篷平放在地上，上面放兩根棍交叉，再用鉤環套上，應該完工一大半了吧。咦，怎麼支撐不起來？套反了，再翻過來，怎麼帳篷不平呢，哦，繩子系錯位置了。再去看看別人的帳篷，還有個門呢，我說怎麼多一根棍。把門套上去後，那怎麼固定呢……終於，功夫不負有心人，經過多次的“實驗”之後，帳篷支起來了！

搬完被子啦！我們仰望星空，那輪明月在空中懸掛著，旁邊有無數星星點亮著夜空，玉兔向我們招手，嫦娥向我們微笑。

我們欣喜地鑽進帳篷裡，這也許是我們人生中最美好的事情之一了吧。在這裡，我們一起聊天，打鬧，歡笑，時不時地露出小腦袋來，老師為我們拍照。夜靜了，我們開始有了一絲的睏意，不一會兒，將進入夢鄉。咦，身上怎麼感覺重重的？馬上進入夢鄉的我被弄醒，模模糊糊中看到，她把腿搭到了我的身上，那麼我就把胳膊搭到你的肩上吧，嘻嘻……

那一夜，我們有著不一樣的經歷：三根棍支起了一個帳篷，支起了一個溫暖的家！那一夜，我們仰望星空，感受美好。

還是那輪明月 篇19

還是那輪明月作文90 ,910字

費了很大的勁開啟那把生鏽的鎖，推開那扇發出“吱吱嗚嗚”的上了年紀的門。看著滿院的落葉，心中空落落的。

推開堂屋門，撲面而來的是一股嗆人的灰塵，還有一股令人落淚的力量。所有傢俱上都鋪了防塵的布。上面落滿灰，掀開，一切還是那樣的熟悉，時光並未在上面留下其特有的痕跡，一切還是迥然有序，與母親在世時一樣。想到母親，我又要落下淚來。

自母親去世後，我便再未回到這個地方，這個我曾經的家，怕觸景生情。可今年中秋未至，心中便騰起了一個聲音，他告訴我中秋一定要回家看看。就這樣，在這個闔家團圓的日子裡，我孤身一人回到了這個小院。

將家中細細掃了一遍，直起腰，看見西天已滿是彩霞。這才發覺已是一下午過去。去小店買了幾個熟菜和飯，在院中支了一個小桌，倚著椅背，看著西邊紅光慢慢消散，留下無盡的夜。

月亮升起來了，在沒有一絲星光的天空上是那樣醒目。她不驕不躁的灑下一束束皎潔的光，落在樹梢上，落在葉上，落在人家的屋頂上，落在蒼茫的大地上，也落在我的身上。這光又彷彿能滲透過我的身子，撒在我身後那片見不到她的地方。

望著月亮，我想起了母親，想起了那個抱著我在院中賞月乘涼的母親。那時候我尚還年幼，總愛窩在母親懷中，纏著她給我講故事。母親很是寵溺的笑笑，開始訴說那傳承千年的嫦娥奔月，那廣寒宮內搗藥的玉兔，還有那千萬年都在砍著那棵砍不倒的桂花樹的吳剛。她的言語中帶著些鄉下特有的神祕色彩，誘惑著年幼的我一遍又一遍的聽下去。記得那時抬頭見到的最美的不是天上的月，而是母親柔和的目光，那閃爍著靈光的眼睛。世間萬物，連同那輪月都成了她的襯景。那時我便想，母親該不會是天上那月宮內的仙子吧？否則怎會那樣美麗。

鄰家傳來的歡聲笑語打斷了我的思緒。看著月下獨自一人的影，流下淚來。望向月亮，這些年來她一直未變，還是那樣圓，那樣亮，只是觀月人已不再似當年。月，她陪伴了我那麼久，用她的光照亮了我前方的路。她見證了我太多太多。她還是那輪明月，而我不再是那個纏著母親的小女孩，因為她已不再，何回當年。

母親，您是仙子，對嗎？您現在有回到了天上一定很快樂吧？您放心，我會照顧好自己的；我會記住您所講過的故事；我會守住那屬於我們的記憶；我會看著這輪月，看著那輪明月。

仰望迷人的星月 篇20

國小六年級作文 ,657字

小時候曾仰望夜空中的星月，只覺得十分奇妙，長大了再次仰望時，卻發現：夜晚的星月是何等的迷人呀！望著、望著，便陷入了無限的遐想之中……

繁星點點，月如彎弓，小時候曾把月亮想象成天上仙人的微笑，把星星想象成仙人明亮的眼睛，覺得十分有趣，現在看來，那點點的繁星，在深藍色絲綢般的夜空映襯下，好像顆顆夜明珠，又如耀眼的鑽石，閃閃發光，把天慕點綴得無比迷人。這些調皮的、可愛的夜的孩子，散發的光芒，雖然不如太陽那麼熱烈，卻也把光芒留給了大地；而月亮，就更是迷人了，柔和的月光把周圍的夜幕照得亮如銀盤，還依稀看得見一些雲彩陪伴著它，在群星的簇擁下，月亮漸漸變得有些不好意思了，用黛色的紗巾把半邊臉輕輕的遮住，這樣，在深藍色的夜幕中，就突然有了一隻皎潔的“小船”在遨遊了。這，讓我不由想起了兩句詩：初月如弓未上弦，分明掛在碧霄邊。這景、這詩是多麼的匹配呀！

瞧，一道流星劃過了夜空，那是織女寫給牛郎的信嗎？織女一定在向牛郎訴說著離別之苦；瞧，啟明星在夜空中格外的明亮，分外的耀眼，那時它在天河中洗了個痛痛快快的澡，好給夜幕增添一片光亮……

看到這麼迷人的景色，我不禁浮想聯翩，彎彎的月亮是一隻屬於夜的小船，載著星星，遊曳在夜空中，是用來在某一天載著牛郎，在天河的對岸與織女相會；彎彎的月亮又是嫦娥居住的地方，她背靠在桂花樹下，仰望著人間，思念著后羿……

月亮、星星，它們用迷人的、夢幻般的魔力令我夜夜產生無限的遐想。啊！迷人的月亮！啊！迷人的星星！你們，是夜最珍貴的寶藏，是夜的一道亮麗風景。夜，因為有了你們，才有了無窮的魅力！