以小見大寫親情相關作文20篇
以小見大寫親情 篇1
國二作文 ,961字父親的手
我父親是個普普通通的大學老師，他是爺爺奶奶唯一從農村裡供出來上大學的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人，他大半輩子都忙忙碌碌的，白了雙鬢。他為了評副教授費盡了精力，都四十不惑了，還是拼了命地又取得了博士學位，但也總算是結束了。用父親的話說，“總算是熬出來了。”
父親是一個很能說話的人，他也是一個很能做事的人，鄰里們總戲稱他是“勞動模範”，“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。
父親的手雖然並不能說是有多好看，但確實是比其他許多人的白許多。或許是他經常做家務的緣故吧，他的手總泡在水裡頭：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡著泡著，手就白了。於是乎，父親總跟我炫耀：“看看我的手，比你的還白嘞！我還年輕著呢，別總說我老。”可每當我看著他的手，總有種說不出的心疼。雖說是白，但他的手上到處是深深的皺紋，青筋也凸起得很高，手背與掌心上的面板凹凸不平。
在我小時候，便沉溺在電子產品的海洋中，玩物喪志，日漸消瘦，無法自拔。依稀記得在三四年級的時候，我偷偷地拿走了父親的手機去玩遊戲。父親發現後怒氣衝衝，一副恨鐵不成鋼的樣子，右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴脣上，嘴脣破了，血沿著嘴角淌了下來。從此，我就討厭上了這雙手，尤其是那隻右手。
直到六年級，大概是因為步入了青春期，我成熟了，也懂事了些，在不經意間就改變了曾經對這隻手的看法。
記得那是一個冬天，寒風呼嘯，吹得我瑟瑟發抖，雙耳凍得通紅，像被火烤了似的。如同往常的每個早晨，上映著鉅製災難電視劇—上學，一個令無數學生、老師、父母痛不欲生的災難。其實，我本是可以坐汽車上學的，但因為我與父親都不太喜歡車裡那封閉、拘束、不透氣的環境，還是選擇了低碳環保的方式，騎電瓶車上學。
父親僵直地坐在電瓶車上，他只穿了三四件衣服，因為走得急，連大衣都來不及套上，腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車把手，沒有任何抵禦寒風的物件。他的手套呢？只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖，面板乾巴巴的，像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握著車把，想憑藉這麼一點力量來給自己增加些熱量。那一剎那，這雙手蒼老了許多，卻變得可愛了許多，在那一整個冬天給我帶來了溫暖。
寫到此處，淚水溼潤了眼眶，我彷彿又看到了那雙在寒風中凍得通紅的、蒼白衰老的、父親的手。
以小見大寫親情 篇2
國二作文 ,1058字“此去是夏，是秋，是春，是冬，是風，是雪，是雨，是霧，是東，是南，是西，是北，是晝，是昏？你只需在路上踩出一些印跡好讓我來尋你時，不會走岔。”
——題記
在我見到的所有人中，她的眼睛，最清澈，最溫情。
每年端午，母親都會帶我去外婆家。在路上，母親絮絮叨叨的，說起了我小時候的事情。
童年時代母親忙，沒有多少時間陪我，便常讓外婆帶我。我小時候呆呆的，分不清是非，說話總很糊塗。外婆也喜逗我。她常問的一個問題是：“你覺得你家，誰最傻呀？”每次我都會回覆：“我媽媽最傻！”聽了我無厘頭的回答，外婆總會發出爽朗的笑聲。那時，她的眼睛裡有星星。
可現在啊，我和外婆見面的次數越來越少。我已不記得，上次相見是在何時，我只記得，每次相見，外婆的眸子裡，盡是溫柔。
在外婆眸子下長大的我，早已褪去了年少時的那份單純。只是在茫茫人海中拼命追尋一個身影，爭得頭破血流，卻未到上游。
在繁重的學習壓力下，我時常都是一張臭臉，父母也因我的成績下降而心生怨怒。這些，沒有人替我分擔，我只能獨自一人默默承受，也因此有了負面情緒。這種情緒在外婆家，格外強烈。
每次遇見親戚，他們無一例外都會問我考試成績如何，年級排名如何，是進步還是退步。他們的眸子裡盡是走程式般的敷衍。當父母回答他們“一般般”時，他們看我的眼神，一如既往的“恨鐵不成鋼”。
這次去外婆家，也是如此。
親屬們圍著我，喋喋不休、苦口婆心地勸我上進些，爭氣些。只有外婆不說話，只是笑。她就看著我，溫暖地看著我。
那是多麼清澈的一雙眸子啊。
她的眼角，是溼潤的，帶著一點點令人心顫的溫度。她眸子裡的倒影，是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳裡，是真正的雲淡風輕，卻又帶盡塵世溫柔。
她，多麼美啊。
“孩子，隨著內心去闖吧。”她這樣對我說。
“學習啊，你也不差，為什麼而愁眉苦臉呢！”
我看著她已經老去的面容，伴著眼眶的一點點溼潤，尋找著她年輕時的美麗。她那略帶疲倦的臉龐，我吻過的；她那蒼老的，長了斑點的手，我挽過的；她那雙帶笑、帶煙的眼瞳，是極為清澈的。
忽然憶起小時候，外婆總放手讓我去玩，她只靜靜地看著我。伴著淡紅色的地平線，伴著周圍升起的炊煙，伴著暢意玩耍過後的喜悅，我回頭一看，她還在等我，伴著她那一雙清亮的瞳。
此去，無論陽光，還是沼澤，她都會在我身後，用一雙清色瞳孔，伴我成長。
以小見大的親情 篇3
國二作文 ,1022字父親的鬍子
我的父親從我有記憶起就一直出差，一年最多就只會見五六次。因為見面次數少，兒時的我有時甚至不會記得他的樣子，唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。
“曉旋，你爸爸明天就回來了，要他接你放學嗎？”母親面帶笑意地問道。不難看出，她的內心一定是高興的。然而我的內心卻毫無波瀾，寫題目的手沒有停下，這個問題只傳入腦內片刻便給出了答案：“隨便。”
若是以前，父親來接我，我自然是高興的。但現在，我已經習慣獨自一人上學放學了，父親來接，反倒會令我覺得不自在。
“那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎？”
“好。”我漠然應道，接著開始繼續與作業作鬥爭。
第二天下午，悠揚的放學鈴聲準時響起迴盪在整個校園中。排隊出了校門，我穿過擁擠的“學生接送群”徑直朝家的方向走去。
“曉旋！”
我條件反射地回過頭去，映入眼簾的，是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開口道：“老…爸？”
那個男人欣喜地朝我走來，彎下腰，親了一下我的臉頰，他那短短的一字胡也碰到了我的臉，有點扎人，還有點癢。
“幾個月沒見，又長高了！”他笑著說道，“書包重嗎？我幫你背吧。”話畢，他便不由分說地拿下我背上的書包，背在他的背上。
趁父親向前走去時，我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰，接著追上他。令人感到奇怪的是，平常走路速度很快的他今天突然慢了些許，看起來還有點瘸。
“老爸，你的腿怎麼了？”我思索了一會兒，終究還是將這個問題問出了口。
“沒事，只是風溼又犯了而已。”父親強裝輕鬆的說道。
“那你為什麼還要來接我？你的腿不適合走樓梯。”
父親聽了，嘴角又微微揚起，脣上方那短小而濃密的鬍子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚了一點，鼻子旁兩道深深的皺紋連到鬍子上：“好不容易回來一次，怎麼能不接一下你呢？”
我愣住了，反應過來時發現自己的鼻子酸酸的，很難受，眼眶中也蓄著點淚。幸好父親走在前面，才沒看到我這麼狼狽的模樣。
幾天後的早晨，父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時候，隱約聽到了他對我說再見，然後又親了一下我的臉頰，還是又扎又癢的感覺，多麼溫暖，多麼甜蜜。
父親，我會想你的。
以小見大親情 篇4
國二作文 ,1124字父親的肩膀
在我的印象中，父親雖然不是很高，但絕對是強壯的、全能的。他曾經體育拔尖，是一個足球好手，可惜後來卻體態走樣，漸漸遠離運動。他手巧心細，是一名合格的木工和機械師。但他讓我印象最深的，是他結實的猶如鋼鐵一般的肩膀。
父親的肩膀，寬敞、厚實，沒有突出的稜角，坐著剛好，很是舒服。
4歲前在日本的經歷，是我最快樂的時光之一。但在當時，父親忙於工作，早出晚歸，我印象中，與他相處的時光，似乎就只有晚飯後那幾個小時的休憩，和節假日外出的玩樂。那時，總少不了他的肩膀。
他一下班回家，總是先把早已在門口等待的我高高舉起，然後放在肩膀上，“扛”著我到樓上的天台，俯瞰夕陽餘暉下寧靜的小鎮，多麼富有詩意啊！
而當出門玩耍時，他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上，感覺自己變成了一個大人，頓時居高臨下，威風凜凜。風涼絲絲的，輕輕地拍打在我的面頰上，那便是最舒服的體驗了。
之後，我和媽媽先來到杭州。父親仍在日本工作，大概持續了一兩年吧，我沒有再騎到他的肩膀上。
等到他卸了在日本的工作，我也開始讀幼兒園了，這樣一來，他倒有空，我卻變忙了，我能和他共度的，就只剩週末了。更無奈的是，我的尺寸已經漸漸變大，體重也隨正比上升，自己走路也不成問題，騎在他肩上的機會也就少之再少，也不知道為何，他寬厚的肩膀，對我的吸引力，也不如之前那麼強烈。
在我小學一年級那年，我們家搬到了錢塘江邊。週末，正值農曆八月十八，我們全家一起去觀潮。
本以為來得夠早，卻沒料到，人們已經擁成了一堵厚牆，就是站在外圍最高的石頭上，我也什麼都看不見。我一臉迷茫，這時，父親突然將我高高舉起，然後放在肩上，突如其來的上帝視角讓我喜出望外，拍手稱快。
坐在他的肩上，我終於看到了廣闊的錢塘江，看到了“海湧銀為郭，江橫玉繫腰”的景象，這回算是大飽眼福。但是，我隱隱地感到，我坐著的肩膀，沒有了以前的結實和有力，總有一些不穩，也許是我太重了吧。
回家的路上，我嘰裡呱啦講個不停，他也配合得聽著，時不時，也講上幾句。那時的我，還天真地以為，父親也看到了那壯觀場面。殊不知，站在人群外圍，個子並不高的他，什麼也沒看到。
後來，他的肩膀在滑雪時摔傷了，貼了膏藥，幹不了重活，只能靜心養傷，整個人似乎也安靜了許多。
自那之後，我再也沒有騎過他的肩膀。
現在，他的肩膀依舊寬敞，厚實，依舊沒有稜角。可是，卻不怎麼有力了。我也常常奢望坐在他的肩上，也許，這又是另一種感覺吧？只是，父親老了，肩膀不壯了，我也長大了，再重新回到他的肩上，似乎不大可能了。
謝謝您，讓我在您那並不龐大、但結實有力的肩膀上，找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感，原來這種看似難以實現的感覺，有您就能幫我實現。
辛苦了，我的父親。
以小見大親情 篇5
國二作文 ,1277字別人家的家長都說“這孩子和我看著長大的”，我卻要說“父親的頭髮是我看著變白的”。
小時候每次出門，我一定不會忘記爬上父親寬厚的背騎在他的脖子上，兩手抓著他的頭髮，像是騎馬一樣地讓他帶我出去。而他也只是樂呵呵地笑著沒有拒絕，帶著我到附近的小公園或者更遠的地方玩上一圈。我還模糊地記得，他那時的頭髮，以黑色居多。
後來，我稍稍長大了些，吵鬧著要父親揹我的次數少了些，原因是他老了，背不動我了。的確，父親那時衰老得迅速，原本就偏小麥色的面板，變得更加黝黑，原本就習慣駝著的腰，也更直不起來了。困擾他多年的頸椎和腰椎問題在那段時間愈演愈烈，但變化最明顯的，還是他的頭髮，那原本一頭烏黑松軟的頭髮，以肉眼可見的速度極速變白，先是兩個鬢角，漸漸像是浸染一樣白了一大片。
那段時間的我最熱衷於替父親拔白髮，常常放學回家一丟書包，就拉著爸爸坐在床沿邊上，我跪在床上，認認真真、仔仔細細地給他拔白頭髮。
再後來，我升入了初中，學業緊張，父親也越來越忙，我和他的交流自然而然地減少，有時心情不好，我們之間的對話只有寥寥數語。
我和他之間的隔閡在一日一日地加深。
父親不是沒嘗試過想找我主動說話，但大多數時候，都是因我重重地關門聲而將話語凝在了喉頭，不再提起。現在想想，我其實是很對不起父親的。
印象最深的那天，我被噩夢驚醒，睡意全無，鬧鐘上顯示的時間是早上七點不到，這對於我平常節假日的起床時間來說，算很早了，我掀開被子，赤腳踩在地板上去開門。
開門後的一剎那，我有些吃驚，因為我沒想到有人比我起得更早。
房間裡的父親此刻正坐在電腦桌旁，因為拉著窗簾，房間裡的光線很不好，瑩瑩的電腦光映著父親專注的眼神，他手裡拿著筆，在本子上記著什麼。也就是那一次，我看著父親那一頭花斑的頭髮，我的鼻頭莫名酸澀得想哭。
“爸？”我沙啞著嗓子叫了一聲。
他一驚，迅速合上本子，轉頭看向我這邊：“醒了？今天怎麼真麼早？”“睡不著了，就起來了。”我走過去在他旁邊坐下，“你在記什麼東西？”
“沒……沒什麼，”他有些心虛地笑笑，“就看到一些好的菜譜，想著記下來以後做給你吃。”
我沉默著看他，看他有些頹廢樣地坐著，看他半垂著腦袋以及他那半黑半白的頭髮，在微弱的電腦的亮光中，我彷彿看見他的頭髮又愁白了幾根，彷彿看見他臉上的皺紋又加深了幾道。
忍著將爆發的哭腔，我輕輕地喚了他一聲：“爸，我給你拔頭髮吧？”
他愣了愣，繼而笑笑：“怎麼忽然想著給我拔白頭髮了？好啊。”他坐直身子，我還像小時候那樣跪在床上，認認真真，仔仔細細地給他拔白頭髮，可手一觸上去，淚就止不住地往下流，一滴一滴，全滴在了父親花白的發裡。
原來時間蹉跎，都不過是因為我欠他們太多。
時間啊，願你能溫柔以待我的父親，願你，能放慢腳步，善待一個年過不惑之年的父親。
關於親情作文以小見大 篇6
國二作文 ,850字爺爺在我小時候的印象裡佔了絕大部分。
回到家，就可以聞到一陣菜香，透過模糊的玻璃門，就是爺爺在灶臺前忙碌的身影，當時，爺爺看起來特別高，窗戶透過的夕陽餘暉幾乎全部被他遮住，身子的邊緣是金色的。
光是這樣我就可以看上老半天，直到他轉過身發現了我，我才匆匆忙忙跑回自己的房間，因為我知道，他開啟門，對我說的第一句話肯定是：“快去寫作業！”
燒完了飯，他就坐在客廳裡，一遍遍擺弄那個血壓計，一次次測量自己的血壓，等待機器的迴應，然後用筆記下，儘管每一次機器都毫不留情地發出冰冷的機械女聲：“重度高血壓，請注意身體。”我有時會嫌太吵，爺爺便沉默著，將血壓機抱回自己的房間。那時，他的身影似乎突然憔悴了，高大不曾變，可竟帶了幾分落寞，而客廳也顯得空空蕩蕩的。
除了這一些，大部分時他都是很嚴肅認真的，大概是當過老師的緣故，他愛講大道理，而我自然便是不喜歡的，經常自作聰明得左耳進右耳出，他見我不應，最後再生氣地說幾句，就轉過身回到房間，再無聲響。這時，我才心安理得地站起，望著他遠去，發現他也不是那麼高大，量量身高，才知道自己又長高了一些，忍不住洋洋得意。
進入中學，爺爺的動作也漸漸不利索了，手常常會抖，記性也不大好。他好像也感覺到了，於是，就和奶奶在那一年回了老家。我自己的心裡卻是十分高興的，因為終於沒有人在我耳邊嘮叨了。
回去的那一天，他也沒什麼變化，只是被行李壓彎了腰，於是便與我一般高了，爺爺微笑著和我告別，我也與他揮揮手。
也是從那以後，我如以往一般上下學，卻不曾再回家時聞到菜香，不曾再聽見血壓計的作響，不曾再聽見嘮叨。
也不知道自己是如何堅持下來的，終於熬到假期，就回老家去看爺爺。
那天碰到他，他正修剪著門口花壇的樹枝，穿著素雅的白襯衫，外面套了一件灰色的針織衫，褲子十分肥大，隨著風飄蕩著。我走上前和他問好，才發現他已經比我矮了，臉上卻還是笑眯眯的。
陽光像當年一般被他遮住，我的眼前卻也被陽光照得睜不開眼。
他瘦小的身子邊緣是金色的。
親情以小見大作文素材 篇7
國二作文 ,990字玉佩
當我漫步於林間小道，逝去的每一株小草，都令我想起當年扔石子的情景。玉佩的模樣，至今仍刻在我腦海。
當時家境貧寒，父母的差事也未定型，時常東奔西走找工作，無暇料理家中的瑣事。在我印象中，哥哥像是與我形影不離的，他時常陪伴我，溫暖我。
鄉村的夜晚，靜得出奇，伴隨著點點星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光，我們漫步在原野上，哥哥彎下腰，拾起一塊小石子，將它舉過頭頂，再成金雞獨立之勢，手臂向前揮舉，石子從他手中飛出，良久，遠處草叢微擺。這時，腳下的草叢也微微顫動了一下，輕微得讓人無法察覺。
我們陶醉在扔石頭的樂趣中，直至約摸八點，才依依分別。
第二天，哥哥沒有來找我。接下來幾天，都是如此。沒有哥哥的陪伴，我感到一片淒涼。
我無法忍受這種寂寞，於是前去哥哥家中。
迎著凜冽的風，哥哥愁眉苦臉地站在我面前，“我以後不能和你一起玩了，我的玉佩丟了。”
話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。
不久後，父母找到了工作，經濟來源有了保障。一個清晨，家門前出現了一個令人驚喜的身影——哥哥！我一個箭步衝上前，擁抱他。許久，一滴淚花從他眼裡滴落，我感到一絲不對勁，“怎麼了？哥哥到底怎麼了？”我使勁搖晃著他的手，眼眶也有些溼潤了。
“我要去縣城了，熠涵，你要儲存好這塊玉佩。”他收斂了一下，緊緊拽著我的手，囑咐道。
“不，哥哥，不要走……”霎時間，我淚如泉湧。“哥哥永遠在你身邊，答應我，做個堅強的男子漢！”他抿了抿我的眼淚，掉頭，離去。只有我在原地迷茫。
這塊玉佩，通透無瑕，翡翠般的碧綠，呈暗綠，有烏黑之名貴，又不乏翠綠般華美。而更重要的是，這是我與哥哥願望的象徵。它曾是姑媽花費大價錢將其購得，以告誡他不忘母愛。玉佩名貴，妄想永遠伴隨。
都說時間能帶來一切我想要的，但同時它也能毀滅一切我所擁有的。幾年後，家中的積蓄漸漸多了起來，我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。
目睹了一次次分離，我的心智也漸漸成熟起來。
多年未見，相見應涕淚滿裳，然而不知為何，我沒有欣喜若狂，也沒有想哭的衝動。或許是因為無情的時間，我們都已不再是那個懵懂的小孩，它將你我分離！
玉佩蒙上了灰塵，我們，只配打上朋友的旗號。
扇中有畫，以小見大 篇8
國二作文 ,1008字扇面，中國傳統藝術中一個獨特的表現。扇面畫，更是從唐代走來，如今仍在綿延著的一種玄妙文化，它不僅是古時文人思想和情懷的載體，也是今日別具一格的收藏與傳承。
老家客廳的牆上就掛有一副拆下扇骨，裝裱好作為收藏的扇面畫，畫上舒捲幾簇蘭花。只是小時候我一直不解，這麼小的一幅畫，既無卷軸上畫作的磅礴之氣，又無什麼格外有趣的畫面，為何要珍重地掛在牆上，才五六歲時我說：“這樣的畫我也能畫出來呀！”
這句話只對了一半，要畫，確實誰都能畫成，只是要畫的好，又是另一碼事。
有一次偶然得到機會自己嘗試畫扇面。由於一直覺得簡單，稍稍思考，提筆就畫，正覺得順利，猛然發覺重要的一筆竟要超出畫面。不由得覺得驚訝，我一直對自己畫畫、構圖水平有自信，以往也沒出過這樣的失誤。我當然不滿意，又畫了一次。這一回倒是沒出現這樣的問題，只是扇面上的圖畫彆扭在一起，像是勉強擠入畫面中。不肯放棄又不服氣，我又嘗試了幾次，無不是卯足了勁，成果卻都不盡如人意。不是緊湊彆扭，便是死板約束，竟沒有能與老家扇面中“平凡普通”的飄灑自然相像的。忙碌了一個下午，放下了筆，忽然覺得疲憊極了。
回家的路上，我的思緒還陷在那小巧扇面之中，越發困惑為何那麼小的一幅畫，自己卻如此不得要領。想到這裡時，腳步忽然一頓，發覺自己“忿忿不平”的原因，是糾結在這一個“小”字上。
我以為，小，所以理應容易。可是細想，古往今來，細微之處藏精妙，濃縮薈聚，我眼中的“常識”好像也實在禁不起推敲。
確實，誰說扇面小，就可以馬虎畫過，就不需純熟技藝和精細推敲了？我把扇面作畫想的也太簡單了。
曾見過公園裡一位爺爺擺開桌，正襟危坐畫那還有菱角摺痕的摺扇面，人們好奇圍在桌旁，他也不管，只是看著扇面像在思考，許久才提筆畫起，一筆筆連貫而過，直到收了最後一筆，嚴肅緊繃的臉才舒展開。
當時我想，這樣慎重是否太誇張了。如今看來，恐怕那些認真，鄭重的表情，也都是必要的吧。
聽潘天壽先生說：“作小幅，須有治大國之精神，高瞻遠矚，會心四遠，小中見大，扼要得體，便不落小家習氣。”
也許這小巧摺扇上的一筆一畫，也是乍看不起眼，實則是以小幅藏深意，以小幅藏大技，用精簡的畫面來表達情懷與風骨，一副用心塑造的扇面畫，有限的筆墨畫幅，斟酌後落在扇面上的每一筆，都畫出這樣一種獨有的風骨和傳統的精神來。
由古至今，這份“薈聚”的“精髓”，又怎會不如大幅山水，又何嘗不是中國傳統文化的古墨中不凝不散的一筆鋒芒呢？
以小見大的作文 篇9
國小五年級作文 ,1877字【篇一：魚頭】
羅志豪
從小我就知道，奶奶最喜歡吃魚頭了，至於為什麼喜歡吃，我就不知道了。
一天，媽媽給我們做了一盤紅燒魚，每次吃魚時，都是我和弟弟先光臨“風水寶地”——魚肚子，剩下好的部分，我和弟弟各佔五分之一。今天，我和弟弟像上次一樣吃，很快一條魚就只剩一個魚頭和一點點魚肉了，我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去，放進嘴巴嚼了起來，奶奶的嘴巴飛速磨動著，臉上露出享受的表情，好像全世界只有這個魚頭最好吃。看得我直流口水，想：奶奶好像很喜歡吃魚頭呀！難道魚頭很好吃？我都還沒吃過呢！下次我一定要嚐嚐魚頭的滋味！由於媽媽買回來了三條魚，所以後面幾天，都會有魚可以吃，所以，我還有機會！於是，第二天時，我首先光臨的是魚頭，迫不及待用嘴吸起來，這哪裡有肉啊，肉少還不說，味道也不好。奶奶是怎麼吃下去的呀，我衝到垃圾桶旁，“哇”的一聲全部吐出來，心裡的疑惑有增無減，奶奶為什麼這麼喜歡吃魚頭呢？現在又不是以前那樣沒有食物，為什麼呢？後來，我問奶奶為什麼，奶奶笑著說：“為了能讓你們吃好呀！你們還小，正長身體，要多吃點魚肉，而且魚頭也很好吃……”
第三天，桌上仍然有一盤紅燒魚，我首先將魚頭夾在碗裡，然後將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地說：“這魚頭太好吃了，我以前怎麼沒發現了？”
奶奶的眼睛溼潤了，那淚水裡麵包含了快樂、感動和……
從此，我“愛”上了吃魚頭！
【篇二：鳥的堅強】
周鎮雕
鳥對自由的嚮往
“爸爸回來了，爸爸回來了！”我歡呼著。爸爸每次從遠方回來都會給我帶一些新奇的東西，這次，給我帶的居然是隻可愛的小鳥，我高興極了！連忙接過來，把小鳥小心翼翼地放進了鳥籠。
開始幾天，我送食物進去，小鳥飛快地就吃完了。可這幾天，我不管送什麼食物它不吃也一口，總是眼巴巴看向籠外，望向窗戶外。我感到很疑惑，就問爸爸怎麼回事，爸爸也不知道。我還是按時送食物過去，可小鳥還是一口也不吃，看起來無精打采的。漸漸地，食物都堆滿了籠子。於是，我就準備清理一下鳥籠，當我開啟鳥籠門的一瞬間，小鳥一個大跨步，直朝窗戶的那個地方飛去，它很努力地扇動著自己的翅膀，一刻都沒有停下，可就在快到窗戶的一瞬間，小鳥體力透支摔在了地上，我連忙把小鳥捧了起來，叫媽媽來幫它包紮，經過半個多小時地搶救，小鳥活過來了。在小鳥養傷的時候，它的眼神一直望著窗外，它的眼神裡充滿了對外面世界的嚮往，我在它的眼神裡看到了自由兩個字。終於，它傷好了，我開啟籠子，想把小鳥放回本該屬於它的天空，它愣了一下，展翅飛走了，我不停地跟小鳥揮手，小鳥落在不遠處一棵樹上回頭看著我，好像表達著對我的感激之情。
對呀！誰都向往自由，誰都想擁有自由。可你不曾努力堅持，又怎會擁有自由？小鳥因為它的堅持而獲得了自由。所以，我們要從現在開始努力，構建自己的翅膀。堅持自己的理想，長大後，才會擁有真正的自由。
【篇三：衣服上的一團墨】
向星柯
“怎麼辦，衣服上沾了一團墨，就像臉上長了一顆痣。”回到家後，我用衣服緊緊地裹住那個墨團。媽媽擔心地問：“你是不是很冷？”“不、不冷。”我支支吾吾回答到。媽媽覺得很奇怪，走過來拉下我的手，墨團重見天日，我以為媽媽要打我，但並沒有，而是走到我身邊，溫柔地對我說：“快去做作業，下次要注意。”我心裡鬆了一大口氣。
寫著、寫著，聽到了“刷刷”的聲音。難道下雨了嗎？我開啟窗戶一看，也沒有下雨呀？我悄悄地跑出去，原來是媽媽在為我洗沾了墨的衣服。只見媽媽蹲在衛生間裡，皺著眉頭，雙手來回搓著衣服上的墨團，有時候用大拇指在衣服上來回颳著。洗著洗著，媽媽的臉上變得通紅，臉上流下了豆大的汗珠。這時，媽媽才發現我在她身後，問“你作業寫完了嗎？”“沒有。”“怎麼……”媽媽剛準備凶我，我連忙插了一句“媽媽，您辛苦了。”媽媽嗔怪道：“你這孩子，就你嘴最甜。”
雖然這只是一件小事，卻讓我感動不已。媽媽的愛就像一杯咖啡，上面一層永遠是苦澀的，糖分總藏在最下面。那小小的墨團見證了母愛的無私和偉大。
人在成長中書寫親情 篇10
高二作文 ,1167字在你的心中，也許你的父親嚴厲，不苟言笑；或是慈祥和藹，風趣無比；而在我的心中，我的父親他有一雙溫暖大手，大手牽著我的小手，給我安全，給我溫暖。
童年，每當過馬路的時候，父親的手就自然地向我伸出，片刻呆楞後，我的小手就滿心歡喜的就地藏進了父親那溫暖的大手裡；父親牢牢地、緊緊地、握著我的小手，我都能感受到父親掌心的紋路和脈搏的躍動。高大的父親總是站在車駛來的方向，微微側著身子護著我，另一隻手隨時準備著推開可能到來的擁擠。那一刻，父親手心的溫度灼熱我的心。讓人煩躁的嘈雜我聽不見，我的小手包納在父親寬大的手掌裡，那一刻。安全、親近、溫暖在我的心底充盈。
儘管我們的生活不是很富裕，儘管我不能像其他同學一樣可以隨心所欲地，可以毫不猶豫地買下自己喜歡的東西，只能遠遠的駐足欣賞，儘管我沒有和別人一樣完整的家庭……這一切一切都沒有關係，因為我知道我還有愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶。這就夠了。但，我愛的爸爸，他病了，我最大的支柱他生病了，如果沒有了他…
前陣子天氣不好，放假，父親來接我回家，校門口擁擠著黑壓壓的人群。老遠一看見我，父親便伸出手來，握著父親的手，那一刻，淚溼了眼眶—這還是溫暖了我整個童年的那雙手嗎？曾經寬大而溫暖的手，如今已滿是暗黃堅硬的老繭，掌心的紋路縱橫深刻。父親已大不如從前—他老了，父親老了那個背載著我多少歡天喜地的快樂時光，在匆匆一眼間讓我頓首泣噎。
時常的想，愛是什麼？父母之愛，對於我們而言就是那無私的照顧、養育和守護吧。那我們子女之愛，於父母而言是什麼呢？應該是親孝吧！
《弟子規》告訴我們“身有傷貽親憂；德有傷貽親羞”，真正懂得這句話，還是在那一天晚上，父親疲憊地回到家，皺眉躺在沙發上什麼話都不說，我想他可能是工作太累了，於是我就跑進洗手間端來了一盆熱水，我輕生叫他，“爸爸，起來泡泡腳吧，這樣能舒服些。”沒想到，父親的臉上竟一掃陰霾，滿是感動，“我的女兒長大了，懂得心疼爸爸了”！他那滿足的笑臉告訴我，孝順不僅僅是不讓父母憂不讓父母羞，更是要讓父母開心，孝順更是“笑順”，盡心竭力讓父母開心。孝順就是，每個星期多打幾次電話回家，讓父親知道他的女兒時刻牽掛著他；孝順就是，放學後早點回家，不辜負父親久候的身影；孝順就是，回家後多與父親說說話，不讓不感到寂寞；孝順就是，在父母勞累的時候，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲……
《跪羊圖》裡唱著：人間孝道及時莫遲疑；一朝羽豐反哺莫遺棄。父身病，是為子勞成疾；母心憂，是憂兒未成器。多少浮雲遊子夢，奔波前程遠鄉里，父母倚窗扉。苦盼子女的訊息。多少風霜的積累，雙親容顏已見老，莫到慚悔時未能報答父母恩。
歲月的流逝，我會漸漸成長，父親也將漸漸老去，待他步履蹣跚，我會用我有力的手牽起父親日益衰老的手，守護他，溫暖他，陪伴他，永遠永遠…