令我難忘的書法相關作文20篇
令我難忘的書法 篇1
國小五年級作文 ,600字我們大家都知道古代的四大發明吧：指南針，火藥，造紙和印刷術。可還有另外一個四大發明，書法，武術，醫藥和京劇。我們中國有5000年的歷史，書法也伴隨著我們5000年了。“我們中國的漢字一撇一捺都是故事……”《生僻字》這首歌現在許多人都會唱，這首歌也讓我們知道了我國漢字的悠久歷史。
書法，大家都瞭如指掌，因為我們每天都會寫字；書法，分為硬筆書法和軟筆書法；書法，一撇一捺都令我著迷。
硬筆書法和軟筆書法我都十分喜歡，所以我先去學了硬筆書法。我一絲不苟地練了四年以後，又去學了東方藝術--軟筆書法。因為剛種的西瓜不能吃，所以要從基礎做起，先學楷書，再學行書、草書、隸書和篆書。不能一開始就學草書，得從頭開始。都說書法難寫，坐不住。我那天真是明白了書法的難：第一天蘸墨蘸不好。不是蘸多了，就是蘸少了。蘸多了就會把字弄的模模糊糊看不清，蘸少了就沒有墨，寫不出來字。啊，真難啊！我練了一段時間才會蘸墨了。坐不坐得住就得看耐心了。我的耐心不錯，就自然坐得住了。學書法得苦練好幾年，所以我要堅持下去，把軟筆書法寫好。
現在已經一年多過去了，去年的對聯就是我寫的。所以全家就給了我一個重任，那就是每年的對聯都交給我寫了。而且通過我的努力，又一技能成功解鎖——會寫簡單的行書了！
書法真是我們的瑰寶，我們要一代傳一代，把這些傳統傳承下去！
令我難忘的書中人物 篇2
國一作文 ,833字他，一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下。五丈原外，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心，木牛流馬，諸葛連弩，揮淚而斬馬謖。鞠躬盡瘁，死而後已，一心為國。他就是《三國演義》中的諸葛亮。
諸葛亮，他無疑是一個足智多謀的人。在赤壁之戰，他身先士卒，用自己過人的才華和謀略使孫權同意與劉備聯合，又用自己掌握的天文知識騙取了曹操的十萬支利箭，預測到了東風即將刮來，使火燒赤壁之計得以成功。
他無疑是一個善於用兵法的人。他用兵如神，連他的對手也十分感嘆，在書中就有諸葛亮“三氣周瑜”、“火燒博望”“火燒新野”的故事。在北伐中原的過程中，司馬懿曾對諸葛亮讚歎到：“真乃天下奇才也。”還有一句民間俗語是“死諸葛嚇跑了活司馬”。這些都充分體現了他的才華過人。
諸葛亮還是一個會收買人心的人。諸葛亮南征，七擒七縱孟獲，平定南方。在七擒孟獲的過程中，他本來可以早早把孟獲殺掉，可他卻採用了“攻城為下，攻心為上”的策略，放跑了孟獲七次，最終使孟獲心悅誠服，取得南中數百年的太平。
他還是一個偉大的發明家。木牛流馬，孔明燈，諸葛連弩都是他的偉大發明。魏國大將張?都死於他的連弩之下。他成功用木牛流馬，解決了幾十萬大軍的糧草運輸問題。這種工具比如今的還先進，不用能源，不會造成能源危機，讓北伐的將士可以擁有充足的糧食。
他是一個偉大的忠臣。他“鞠躬盡瘁，死而後已”，一心輔佐後主劉禪。為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血。直到臨死之前，他還念念不忘江山社稷大業，實在可歌可泣！杜甫的《蜀相》中寫道：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
這就是諸葛亮，一個足智多謀的人，一個軍事家，一個發明家，一個偉大的忠臣。他值得我們去懷念。他的一生充滿了智慧，在後世受到極大的尊崇，成為後世忠臣楷模，智慧化身。
令我難忘的一件事 篇3
國小六年級作文 ,756字童年生活，就像一個調色盤，調出了我們生活中點點滴滴的酸甜苦辣。想必大家的童年都有一些十分有趣的事，我也不例外，現在就讓我來講一講吧！
我家裡有一株含羞草，是去年買來的。當時我只是看一個人買走了一盤，於是吵著嚷著懇求爸爸給我買一盤。爸爸被逼無奈，只好掏出錢給我買了一盤最小的含羞草。
回到家裡，我便迫不及待地將這株含羞草小心翼翼地捧著，就像是捧著一個金塊似得慢慢踱回了房。一到房裡，我就細心觀察起這株草來。含羞草的葉片是碧綠的，幾十片葉子交錯起來，就好像一個織布的梭子似得。中間有一條莖，將這幾十片葉子串聯在一起。我看呆了，這是大自然多麼美妙的傑作啊！我用小手輕輕地沿著葉片撫摸起來，哪裡知道，我的手剛碰到含羞草，它那正在盡情舒展的葉子，就像觸了電一樣猛然縮回來。像是害怕這個世界，像一位姑娘般柔弱地低下頭去。我驚奇地站了起來，看看我的雙手，再看看含羞草，似乎明白了什麼。於是，我就左一下，右一下，將含羞草變得像枯萎一樣，玩得津津有味。
爸爸過來了，問：“你在幹嗎？”我沒有理睬，反而問：“爸爸，你知道為什麼含羞草會縮起來嗎？”爸爸盯著天花板想了一會兒，搖了搖頭。我仍不放棄，繼續刨根問底：“你肯定知道，就說吧。”爸爸大概被我問煩了，就隨便給了我個答案：“應該是它裡面有個什麼東西，所以才會這樣的。”“哦！”我似懂非懂地應了一聲，就走開了。
那時候，我以為只有我和爸爸知道這個祕密，就四處炫耀，結果被別人給道出了事實的真相。事實應該是外面有個葉枕，一碰，就造成了內部的連鎖反應，所以才會縮回來。我不僅被戳穿了事實，還被大肆嘲笑了一番。我又怪上了老爸，惹得老爸有事沒事都會問：“怎麼啦，怎麼啦？”
童年的事就像一顆顆珍珠，數也數不完，童年的事就像一張張書頁，翻也翻不盡。我的童年生活還在繼續，接下來還會發生什麼事呢？
令我難忘的一件事 篇4
國三作文 ,1028字南國的冬天是與別處不同的，樹木依舊翠綠，陽光依舊明媚，也沒有風，但卻是別樣的冷。沒有鳥叫，來往的人只是顧著哈氣，死一般的寂靜。
出於學業的原因，我不得不在這數九寒天，頂著刺骨的寒冷外出，我捂緊外套，把臉露出來，儘量讓太陽照著我，但這是徒勞的，冬日的陽光，多是慘白無力罷了。
我取了書，便直奔外班去了，當我經過商業街時，那裡卻是熱鬧非是凡：汽車、自行車和行人幾乎快攪在一起了，就象被攪動的的水波，一圈圈波到馬路兩旁，即使我在非機動車道上，也寸步難行。
走在我前面的是兩個掛著紅領巾的小孩子，一左一右，扛著一隻箱子，那裡面似乎有什麼很重的東西，他們抬的很吃力，搖搖欲墜。儘管是冬天，他們兩人仍是滿頭大汗。
突然，那小男孩不知是被什麼絆了一下，“撲通”一聲，摔倒在地上，紙箱“吱”的一聲被撕開一個大口，裡面印著字的紙張和工具撒了出來，一陣冷風吹過，那紙被吹的漫天飛舞。
小男孩手裡還捏著半截紙箱，呆呆的坐在地上，不知所措。那小女孩見了這一幕，急得幾乎要哭了出來。當紙被吹散時，他們才反應的過來，趕緊去撿，但已然飛得七零八亂了。不是被行人踏了數腳，就是吹到路上被車碾得皺巴巴的。還有的飛到人們身上，順手一揚，那紙愈飛愈高了。
我緊了緊衣服，沒有理會，繼續向前走，從紙上踏過，也就是這個時候，我的鑰匙從上衣口袋裡滑落出來，掉在被我踏過的紙上，沒有發出一點聲響，就如同手錶上的指標動了一秒，死一般的寂靜，我卻完全不知。
那男孩看見我的鑰匙，撿起來去追我，邊跑邊喊。我以為他要我幫他撿紙，我還要趕時間呢，我裝著什麼也沒有聽見，繼續走我的路。我隱隱約約地聽到了男孩追趕我的聲，我更加快了腳步走。總之，我比他大了很多，他跑得還不如我走的快呢，我得意地想著。
在一個岔路口，我習慣性地用手摸一摸口袋，以為會摸到沉重的帶體溫的鐵。但這次，卻是觸電般的冰涼，我翻遍了所有口袋，卻只有一身冷汗。我急忙回返，去尋覓我的鑰匙，可我剛回頭，那男孩卻站在了我的身後，喘著氣，卻說不出話來，他追了我近幾十幾米。“你……你……你的鑰匙掉了。”說罷，便用帶血的手把鑰匙放在我手裡，那血應該是剛才跌出來的吧！我木然地站在那裡，不知所措……
這時，天上又起了風，我只能裹緊了衣服，低著頭往前走，心裡有如翻江倒海一般，這滋味至今難以忘卻。枉你平日戴的金紅徽章！我不斷責罵自己。
風停了，我抬起頭，看見天上一輪慘白無力的太陽，還有一絲難以察覺的笑意。
這事，我至今不能忘懷，它一直在提醒我該如何做人做事。
一個令我難忘的人 篇5
國小五年級作文 ,631字生活是一條小河，記憶則是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴，在這張網中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。
記得有一次，媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠，要坐公交車去，我便帶了錢就出發了。
到了商場買好東西后，因為口渴便又買了一瓶水喝，然後便去車站等車了。回家的車來了，我立刻找錢，可怎麼也不見那幾張一元的蹤影。這時，我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻，心想：這下不好了，買東西已經沒有剩餘的錢了，要是走路回家那未免也太遠了。於是，我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車，瞄了一眼司機，他是個中年大叔，五官端正，表情嚴肅，讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下，用蚊子般的聲音對司機說道：“抱……抱歉，叔叔，我的錢用光了，可我……我現在急著回家。”說完，我緊閉著雙眼，兩隻手冒出了冷汗，不停地搓著，生怕司機下一秒就會說：小毛孩，沒錢就不要坐車，快點下去。可出乎意料地是，司機並沒有趕我下去，反而對我說：“沒事，趕緊找位置坐下吧！”那一刻，我感到有一股熱浪，湧遍了我的全身，我的眼睛不覺的溼潤了。感激地對司機說：“謝謝，謝謝！”我坐在位置上，一縷陽光灑在司機大叔的身上，恍惚間，我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他彷彿變得更加高大了，如一座山一般屹立在我心頭。
這件事雖然已經過去了很久，可那個公交車司機金子般的心和樂於助人的品質卻令我永遠不能忘懷。
一節令我難忘的課 篇6
國小六年級作文 ,658字作為一名六年級的學生，上課對我來說已是家常便飯，有盡情發揮的作文課，抽象周密的數學課，生動有趣的英文課……但這節語文課卻令我至今難忘！
語文課對於我來說，是最讓我頭疼的課，上課的時候總是昏昏欲睡，任憑沙老師講的再怎麼井井有條，我還是一點精神也提不起來，那麼，大家肯定會問既然覺得語文課枯燥乏味，那為什麼還是至今難忘呢？因為這節語文課是一堂關於一本書裡面的人物的，而這個人物我也恰恰非常喜歡與敬佩！
‘叮鈴鈴’上課了，沙老師說今天我們上一堂關於《魯濱遜漂流記》的課。沙老師編了四個主題，第一個主題是‘滿天星’，第二個主題是‘牆上角色’，第三個主題是‘魔法棒’，第四個主題是‘奇幻森林’也是我最喜歡的一個主題，沙老師讓我們其中一個同學扮演魯濱遜，其餘同學扮演大樹並對魯濱遜說一句告別的話，魯濱遜要離開絕望島了，他望著一棵棵自己精心栽培的樹，眼裡透露著絲絲不捨。一棵棵樹也好似懂得了魯濱遜的心境“魯濱遜，你能別走嗎？我們捨不得你”，“魯濱遜，萬一你出海又遇到事故該怎麼辦呢”，還有的小樹好似低著頭不忍告別，怕一別就再也見不到了，而有一棵小樹為了緩解一下這沉重的氣氛說“魯濱遜，你走了誰來砍我們”話音一落，惹的全班同學鬨堂大笑。‘叮鈴鈴’這節課在歡聲笑語中結束了，這堂課讓我們明白了，一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在環境多麼惡劣的情況下，也終將成為一個成功者，這也是我所敬佩的魯濱遜！
同時這節課更讓我領悟到原來語文並不是枯燥乏味，它也有自己的樂趣。這節課讓我愛上了語文，我會更加努力學習！因快樂而學習，因學習而快樂！
令我難忘的一件小事 篇7
國小四年級作文 ,447字生活中，我們經常會遇到一些小事，而令我最記憶猶新的，還是近期發生的一件微不足道的事。
快臨近中秋節了，月餅像趕集的人們一樣紛紛上市。週五晚，我拿著十元準備去買月有餅，路上，我看見一家商店櫥窗外擺放著一塊包裝精美，看起來十分誘人的月餅。一看標價，哇！一個五元，我心動了，要不要買呢？最終，我經不起美食的誘惑，咬咬牙，狠下心來，買了兩塊，我小心翼翼地折開包裝，拿起月餅聞了又聞，它是舌尖上的美味，於是我咬了下去，隨之而來的便是“咔嚓”、“咔嚓”的聲響，我連忙吐了出來，一看，竟然有沙，我拿起另一塊，發現裡面也有沙，我氣憤極了，這才明白這是個陰謀，便拿著月餅去商店理論，可他們說什麼也不承認，我只好自認倒黴。回到家，我開始反省：千萬不要被商品的外表迷惑了你，一切都是商家抓住了人們“貴的就是好的”理念，來伺機實施祚騙。群眾們，請擦亮你們的雙眼，不要上了他們的當。
商家們，我知道你們掙錢不容易，可你們也不能昧著良心做事啊！只要你們勤奮一點，相信也可以掙同樣多的錢。我會永遠銘記：靠自己掙的錢才最踏實。
一件令我難忘的事 篇8
國三作文 ,935字在人生的時光中，童年是最快樂的一個階段，也是最令人難忘的一個階段，那時的我無憂無慮，盡情地玩耍，享受著春日的陽光。我也做過許多幼稚可笑的事，有些事如同浮萍劃過水面一樣已經被歲月抹去了痕跡，而有些事卻深深地刻在腦海裡，珍藏在記憶的深處，令我難以忘懷。
那是一個春天的上午，和煦的陽光透過重重疊疊的樹影，斑斑點點地灑了下來，灑在一個寧靜的農家小院裡。那就是我奶奶家，每逢假期，我總是要回奶奶家去看望爺爺奶奶。奶奶家在鄉下，那裡有青山綠水，寧靜的原野，還有幾戶農家座落在這青山中。我的爺爺奶奶十分勤勞，不僅要種地，還飼養了許多家禽。那天早晨，我剛起床，就看見奶奶拿著一根竹竿，正將鴨子趕出籠舍。
我好奇地問：“奶奶您要去哪呀？”
奶奶笑著對我說：“我要把鴨子趕到河裡，你去嗎？”
我十分高興：“當然去！”
我也拿了一根小竹竿，學著奶奶的樣子，揹著手，跟著鴨子後面踱著方步。但是鴨子走得很慢，它們挺著脖子，踏著八字步，搖搖擺擺地在前面走著，好像一個傲慢的先生，不緊不慢。我覺得它們走得實在太慢了，於是開始用竹竿朝走在後面的鴨子輕輕地拍擊，並輕聲吆喝。可是它們連理都不理我，其中幾隻還回過頭來用黑黑的眼睛望著我，似乎在表示對我的不滿，依舊是走得慢悠悠的。
我只好跟著它們，也是慢悠悠地走。但是它們實在是太慢了，我開始不耐煩了。於是用手裡的棍子狠狠地朝鴨子掄去。這一掄，一下子使鴨群受了驚，它們中間被打到了高聲慘叫，沒有被打到的也都發出警報似的叫聲。走在前面的那幾只鴨子一見情況不妙，撲閃著翅膀跑得比飛還快，直衝著小河奔去。其餘的也都沒頭腦地跟著那幾只鴨子亂跑。
“喂，你們給我站住！”我一邊大叫，一邊朝它們狂奔。鴨子們看見我拿著棍子朝它們奔來，更是被嚇壞了，都使出了最快速度爭先恐後地直奔目的地。有的鴨子實在跑不動了，就直接跑到菜地裡躲起來；有的鴨子連滾帶爬地向前跑；還有隻鴨子見到路邊有座稻草堆，直接就鑽了進去，任憑我怎麼趕都不出來。
先到了河邊的鴨子一個個爭先恐後地跳了進去，它們頓時鬆了一口氣，心有餘悸地拍拍翅膀，開始在水中游泳，嬉戲。我終於把它們趕到了河邊，這也讓我鬆了口氣。
這件事已經過去很久了，但每次當我想起了鴨子們的狼狽相，都覺得它彷彿就發生在昨天，令我記憶猶新。
令我難忘的一件事 篇9
國小六年級作文 ,769字轉眼一晃快六年了，六年的小學生活有許許多多的美好的回憶，和同學們一做遊戲時發生的趣事，因誤會而引發的爭執，這些事都值得我們去回憶，而有件事至今仍然讓我記憶猶新。
記得那是在一個陽光明媚的早晨，我們正在上課，老師發作業本讓我們寫課堂作業，我正想從筆袋裡拿出好朋友送給我的鋼筆，我仔細一看，咦，怎麼不見了？我很著急，在書包裡東找西找，翻了個底朝天還是沒有找到，就在這時，我的眼前一亮，看到同桌胡晶晴的筆盒裡有一支跟我一模一樣的鋼筆，我心想：那不是我的嗎？我馬上問：“你這支鋼筆從哪裡來的？”胡晶晴回答道：“這是我買的啊！”“怎麼可能？這明明就是我心愛的鋼筆，為什麼在你的筆盒裡？一定是你拿的，難怪我的不見了。”“我沒有，這就是我買的。”“你不用狡辯了，真沒有想到你是這樣的人。”幾句話下來，她就被我說哭了。
接下來的幾天裡，我們都沒有說話，直到有一天上課，老師說要進行單元測試，大家紛紛拿出筆準備答題，而我卻急的像熱鍋上螞蟻---鋼筆沒有墨水了！之前跟我處於“冷戰”關係的胡晶晴這次大方的向我伸出了援助之手，完全忘記了之前我們之間發生的不愉快，微笑著借給了我一直鋼筆，真是“一笑泯恩仇”，拿著鋼筆我仔細一看，這並不是我之前丟的那隻，雖然圖案是一樣的，但是我的那隻筆蓋上有一道劃痕，這支完全是全新的，我的臉一下子變得通紅，但還是硬著頭皮衝他點了點頭，就認真去答題了。
考試結束後，我一直想對她說聲對不起，因為我誤會了她，還傷了她的自尊心，可是我卻說不出口，轉眼到了四年級，胡晶晴轉到了其他學校，我卻永遠欠她一個道歉，讓我遺憾不已，如果有機會再遇見她，我一定要會對她真誠的道歉，一定要告訴她，我們還是好朋友。
這件是已經快過去三年了，但卻深深的刻在我的腦海裡，時刻提醒著我，做錯事不可怕，可怕的是知錯不改，只有敢作敢當，才能成為頂天立地的男子漢。
令我難忘的一天 篇10
國小五年級作文 ,587字我是一個幸福的孩子，生活在美麗的祖國。令我難忘的事有很多，但是唯獨20XX年新年的第一天最令我難忘。因為那一天是我爺爺的生日。
那一天早晨，我跑到爺爺的面前說：“爺爺，祝您生日快樂！”我說完後，就往客廳裡跑。可是，當我快要跑到客廳的時候，爺爺忽然喊一聲：“等一下。”我停住腳，走到爺爺的面前問：“幹什麼？”爺爺從他的口袋裡拿出一百元錢說：“這是給你的錢。”我有點不敢相信：“這真的是給我的嗎？”爺爺說：“就你在我面前，不是給你的又是給誰的呀！”我高興得跳了起來。
中午，爸爸媽媽給爺爺買了一個七層蛋糕。我們先圍著爺爺唱生日歌。唱完了歌就開始切蛋糕。爺爺切蛋糕，我負責送蛋糕。我送蛋糕的時候真是“口水直流三千尺”啊！終於到我了，我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時候，爺爺大吃一驚地問：“你還要啊！”我說：“我餓了嘛！”我一邊說一邊做著肚子餓的姿勢。爺爺看後捧腹大笑，我看到爺爺這樣子，不由得也笑了起來。
下午，我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩遊戲。比如：貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞，我當母雞，爺爺當老鷹。每當老鷹來捉小雞的時候，母雞迅速地蹲了下去，小雞也蹲了下去。這樣，老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久，終於發生了一個轉機：老鷹趁母雞不注意的時候，迅速地把三隻小雞捉住了。你想要問我結果怎麼樣，那當然是老鷹贏了，母雞輸了唄。
啊，這一天真難忘！
令我難忘的一件事 篇11
敘事作文 ,781字每當看見鳥兒從天空中飛過，我就會想起那一件難忘的事。
那一天，我們正在教室裡上課。快要下課的時候，藍嘉欣同學好像發現了什麼，突然起身，快步走向課室外的陽臺。她的這一反常的舉動，引起了其他同學的注意，大家都圍了過去。哦！原來是來了一位不速之客—一隻長著綠色羽毛的不知名小鳥！它靜靜地站在陽臺的邊緣，一動也不動，眼睛流露出驚恐和無助的神情。我們還發現，這隻小鳥的兩隻翅膀形狀不一樣，左邊的那隻翅膀耷拉了下來，也許是受了傷。這時候，同學們就來勁了。
李永強最先發話：“它受傷了，不能讓它飛走！捉弄捉弄它才好玩！”
邱大雷大聲迴應：“不，讓他迴歸大自然，鳥是益蟲，對我們有幫助的！”
養過鳥的羅小林說：“我是養過鳥的，讓我把它帶回去，養好傷之後再放飛它。”
老師見狀，大聲叫我們先回來上課，課後再去商量處理。
我們很不情願地回到課室繼續上課。等待下課的時間像過了一年這麼漫長，老師講了什麼我都沒有記住，心裡總是惦記著那隻綠色的小鳥，惦記著它那驚恐和無助的神情。它是不是中了獵人的槍呢？我時不時地往陽臺方向望去。還好，上天保佑，它還沒有飛走。
終於熬到下課了，那隻鳥還在！我們馬上衝過去。最早發現小鳥的藍嘉欣衝到最前面，她說要把鳥放飛，李永強不同意。身材高大的劉彥龍伸開雙臂把李永強攔住，藍嘉欣趕緊用手輕輕碰了一下小鳥，小鳥撲騰幾下，想飛，卻飛不起來，掉到了地上，引起同學們的一陣尖叫。小鳥一瘸一拐的掙扎著，經過幾次艱難的嘗試，終於搖搖擺擺的飛了起來，在我們的歡呼聲中，往天上飛去……
李永強同學這時候不高興了，他埋怨了起來：“藍嘉欣，你為什麼放飛了小鳥？”
藍嘉欣：“鳥是益蟲，對人類有好處，放飛才好！”
鳥兒飛走了，同學們慢慢的散去。我的心中還在惦記著它，惦記著它那驚恐和無助的神情。我想它快點好起來，遠離傷害。因為，鳥也是我們人類的朋友，我們要愛護它們！
令我難忘的一句話作文 篇12
國三作文 ,3304字【篇一：令我難忘的一句話作文】
品著一杯香茗，沐浴著月亮的清輝，在這個喧鬧的世界裡，悠閒的翻閱前人的書籍，品前人所思，感今日所聞。不因凡塵世俗所擾，亦不因名利所困。這便是我最難忘、最喜愛的生活！
此話便是：“上善若水，人當如水。”這是我朋友多年前的一語，隨口一言，卻令我難忘至今。
水，不因外力而改其形，淵明如水，他說“吾不為五斗米向鄉里小兒折腰。”言畢，頭也不回地辭別官場，歸隱田園。田園的日子必然是清苦的，他亦不改其形（行）。其詩云：“衣沾不足惜，但便願無違。”可見，他是悠閒的，是歡愉的，衣食住行，柴米油鹽不能成為鎖住他的鏈子，繁文辱節，富貴青雲不可約束住他的自由。是啊，我應像淵明般不受世俗的約束，不應該變自己，所以“人當若水”令我難忘。
水，質本清潔無雜，無塵無垢，文天祥必為此特徵的代言人！在蒙古族的錚錚鐵蹄下，宋，這個繁榮的朝代，富裕的國度支離破碎，面對著“官室之美，妻妾之奉”，他體現出了他水般的本質，我曾想象，他說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”之時的表情，我想那必定是張寫滿堅定決心的臉龐。如水一般清澈潔淨。人當如水，如水般潔淨，這又是這句話給我的啟示。
水，能淨人淨物，在中國漫長的歷史長河中，有一顆最明亮、潔淨的明星—孔子，孔子亦如水般，他教人、誨人、訓人、勸人。以其自身的潔淨盪滌他人最黑暗的汙垢，使他人得到內心的淨化，靈魂的提升，心靈的懺悔，他不僅淨化了其時代的人，更是以其的潔淨洗滌著古今以來的中國人，甚至日、韓兩國的人民也深受他的影響。他是世界上最偉大的人之一，人當如水，它教會了我不應只顧“獨善其身”，亦要“兼顧天下”。
人當如水，世界上形形色色的人，五彩繽紛的城市，或豪華或典雅或實用的物品早已使某些人忘卻了自己水的本性，當他們聽到這句話時，必會有我這般的感受吧！人當如水，這句話我不會忘，也不能忘。因為它是我的導師，我的明燈。
當東方已露微白，我合上書，腦子裡的遊蕩的，仍是那句令我最難忘的話—上善若水，人當如水。
【篇二：令我難忘的一句話作文】
那句話，好比一縷陽光，照耀在我心中，使我的天空四季常春；
那句話，宛若一壺香茗，回味在我心房，使我的天空幽雅芬芳；
那句話，如同一泓清泉，滌盪在我心田，使我的天空清澈澄明。
秋天是什麼？是落葉飄零，花草凋謝的時節，是人生的逆境；春天是什麼？是萬物復甦草長鶯飛的時節，是人生的順境。“並沒有一個永久的秋天，秋天過了，春天就會來的。”巴金先生的這句話，使我久久不能忘懷。
回首古人，多少文人墨客步入人生的秋天，但是我也發現，最終的他們走出了秋天，擁抱了春天。
步入田園之中，一陣若有若無的菊花清香輕輕地向我撲來。耳旁，是“採菊東籬下，悠然見南山”的淡雅詩句；眼前，一位手持鋤頭的田園中人漫步於花草之中，那是陶淵明，是“不為五斗米折腰”的陶淵明。曾經的他，走進人生的秋天，可是那個秋天很快過去，他放棄了仕途，歸隱於自然之中，過著屬於自己春天般的生活。
金戈戰馬，揮劍決戰，吳越之戰中，勾踐敗了，徹底的敗了。淪為亡國奴的他，沒有了往日的威風霸氣，沒有了曾經的榮華富貴。在這十年中，他嚐盡苦楚，飽含辛酸。但這一切也會過去，經歷了十年人生秋天的勾踐，臥柴薪嘗苦膽，最終爭取到人生的春天。
繡口一吐就是半個盛唐的李白，初入仕途以為在官場上能找到合適的位置，可最終他發現自己只不過是給楊貴妃磨磨墨，給她寫寫《清平調》罷了。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”於是，憤然離去，走出這個秋天，遊山玩水，去尋找真正的春天！
回首古人，從他們身上我更加堅信這句話，可能我做不了刺鳥，不像刺鳥一樣可以不懼怕死亡，以生命換取最美好的歌聲，但當我迎向最深刻的痛，我知道我將無所畏懼，惟有經歷深沉的痛楚，才能換取最美好的事物，這場痛楚一定會過去，“並沒有一個永久的秋天，秋天過去了，春天還會來的。”
那句話如同一陣輕柔的微風，吹散我雜亂的思緒；
那句話如同一縷溫暖的陽光，融化我內心的堅冰；
那句話如同一朵幽香的蘭花，薰沭我疲憊的心房。
【篇三：令我難忘的一句話作文】
有人說過：一部好書可以影響一個人的一生，一件小事可以決定一個人的性格。我卻要說：“一句好話，可以令一個人終生難忘。”
記得那次期中考的失敗。那一次，面對不堪入目的成績，面對父母斥責的臉龐，我沉淪了很久，痛苦了很久。“我難道還有希望嗎？”我開始懷疑自己。我就像一隻斷了翅膀的小鳥，跌入深谷。叫喚，沒有人應答；哭泣，沒有人安慰。我蹲在黑暗的角落，抱著雙膝，呼吸的都是冰冷的空氣，世界上美好彷彿一點一點離我遠去。我沮喪地垂著頭，忽然看到一地繁雜的書中有一本青年文摘，它的封面上分明印著鮮紅的一行字：“希望，就是把可能變成我能。”頓時，我的血液沸騰了，胸中有一股熱潮洶湧地澎湃著。“難道不是這樣嗎？哪怕只有一丁點的希望，我也要竭盡全力。”我堅定地對自己說：“就讓那唯唯諾諾的，‘我還有希望嗎？’從此被刪除，我能，我一定能。”拉開窗簾，才發現窗外充滿了陽光，有風在輕輕吹拂。
從那以後，我做了全新的自己。清晨，有我悠悠的踱步聲和朗朗的讀書聲；課餘時間，有我和同學們激烈的討論聲，有一位位老師“觀戰、助戰”；黃昏下，有我咬著筆頭，揮動鋼筆，沙沙計算的身影；深夜，牆壁上亦有我埋頭苦讀的堅定與堅持到底的信念。終於在我堅持不懈的努力下，我的成績上去了。
原來的我，做夢都沒想到自己敢撥動“心絃”。而今，我卻坐在了燈光溫柔的舞臺上流利地彈著古箏。指尖快樂地跳動著，脈搏和諧地扭動著。讓琴聲輕輕飄揚，讓自己的心情隨風舞動，享受響亮的掌聲，呼吸身旁白玉蘭的清香。
原來的我，做夢都沒有想到自己敢如此“張狂”。而今，我卻站在了講臺上，對著全班的同學，暢談自己的理想，高唱青春的凱歌。讓自己的笑靨盪漾，讓自己的汗水伴露珠瀟灑，體會青春的滋味。
原來的我，做夢都沒有想到自己有那麼堅強。而今，面對失敗，我無所畏懼，咬緊牙關，堅信自己是勇敢的水手，哪怕遇到驚濤駭浪也毫不退縮；堅信自己是愛拼的樵夫，哪怕是深澗棘林，龍潭虎穴也要勇敢闖一闖。
這一切的一切，只因那一句令我終生難忘的話：“希望，就是把可能變成我能。”
【篇四：令我難忘的一句話作文】
爺爺是個古怪又難纏的老頭兒。說他古怪是因為他不喜歡別人叫他老人家，說是讓他直起雞皮疙瘩，還是“老頭兒”親切些兒。說他難纏，是因為他總是一巴掌帶一句“站直咯！”
這句“站直咯！”貫穿了我的童年，在我心中烙下難以抹滅的痕跡。
夏日炎炎，大夥都在大樹底下納涼。老人們蹲在地上悠閒地吞雲吐霧，一派享受的模樣，我也有樣學樣地兩腳一叉，蹲了下去。突然，一個大掌拍得我背部發疼，頭上是爺爺充滿威嚴的聲音：“小娃子，站直咯！”
也許是舒服的原因，小時的我總喜歡彎著揹走路，再加上走路初學成，一步一顫的，活似個小二流子。這時候，爺爺那令我發怵的聲音又會配合上他那一巴掌迎了過來：“站直咯！”
爺爺以前沒受過什麼教育，現在條件好了，也就整天抱著本書看，說是要補償以前浪費的時光；也就學會了說教這一套。
爺爺幸運地觀摩了開國大典，然後每次說教時都是說他這件“豐功偉績”，最後再套上一句毛主席的說詞：“中國人民從此站起來了！”
爺爺說：“站直咯，是一種骨氣。”
那時我只想當一名普通但在我眼中無比強大，能幫我教訓欺負我的人的老師，只想每集不漏地看完《聖鬥士星矢》，只想能吃上一毛錢一包的冰袋。對這所謂的“骨氣”別說概念了，連字都不會寫。
稍大一些，爺爺看的書多了，也學會了引經據典。他會和我說陶淵明“不為五斗米折腰”，會和我說某乞丐不受“嗟來之食”，還會和我說李白“安能教我折腰事權貴，使我不得開心顏”。但最後一句“站直咯，是一種骨氣。”卻始終不變。
潛移默化中，心上刻下了“站直咯”的銘文。坐，坐直了；站，站直了；走，也要走得抬頭挺胸，理直氣壯。
就在幾年前，爺爺不堪忍受乙肝的折磨，從此撒手人寰。再也沒有人能喚他老頭子，然後得到他善意的回答，也再沒有人能體會他那一巴掌所夾雜的“站直咯！”
但我不會忘，站直咯，是一種骨氣。做人就要挺直了腰板，“站直咯！”
一件令我難忘的事 篇13
國小六年級作文 ,661字人生經歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。
“哈哈，好不容易省夠20塊錢，我可以去買書嘍。”我拿著錢在父母面前炫耀著。我知道這些錢對他們來說是不值一提的。但對我而言，這裡可以買到兩本我期待已久的少年讀物了。
我拿著錢，在路上興高采烈的走著，突然在我的腦子裡出現了許多五顏六色的圖書。這使我加快了去書店的步伐。不到幾分鐘，我便高高興興的走入了書店。
書店裡的人還真不少，不過我還是擠了進去。我選了兩本《冒險小虎隊》然後來到付款區，付了款就飛奔回家，開著了風扇，躺在床上津津有味的閱讀起來。我看著書，一會兒激動，一會兒驚怕。彷彿我也加入了小虎隊，成了其中一員。看著看著我不知不覺的睡著了。不一陣子，我進入了夢鄉。接著我來到一個陰森森的樹林，一個小東西從樹上跳下來，還不停在我臉上撓。這時嚇得我不得不從夢鄉中逃出來。只見我那年幼的弟弟把我的臉當成本子不停地畫。我一下子從床上跳下來，跑到洗手間那鏡子照了照。誰知我那張臉成了個貓樣。我打溼毛巾在臉上來回搓了好久，但只搓去了一部分，還剩幾根比較粗的我怎麼也搓不去。我只好讓他賴在我臉上幾天了。
下午，我只好低著頭走出來飯廳吃飯。爸爸媽媽看了說：“奇怪了，平時一出來就吵個不停，今天怎麼了，是不是不舒服啊。”我抬起頭跟爸爸媽媽說起了今天的事，他們聽了笑得合不上嘴。弟弟看了不知怎麼回事但也跟著笑。看著他們笑我自己都情不自禁的笑了。
每當我不開心的時候都會想起這件事，因為這件事可以令我恢復原來那快樂的心情。
令我難忘的一件事 篇14
高一作文 ,1079字在我的生活中，每天都會有許多精彩的事情發生，還時常會面對新的挑戰。在我的記憶中，令我最難忘的就是媽媽教我學滑板車。
在我六年級的時候，一天下午放學，媽媽來接我，我感到驚訝，因為媽媽好久都沒來接我了。我像兔子一樣地蹦蹦跳跳像媽媽飛奔過去，跑到跟前，張開雙臂，抱住了媽媽。回家的路上，我始終拉著媽媽的手，一刻不閒的絮說著班裡的見聞。不知不覺我們就到了家門口，媽媽突然將我的眼睛蓋住，說要給我個驚喜。這使我的好奇心大放，特別小心緩慢地推開門向前走。當我再次睜開眼的一瞬間，眼前一亮：一輛嶄新的紅色滑板車擺在面前。我驚喜萬分。只記得兩天前和媽媽逛街的時候，看到有個男孩在公園裡玩滑板車很是瀟灑，當時我非常羨慕。沒想到媽媽看在眼裡，才兩天就給我買了，媽媽真懂我！
可接下來我卻發愁了，我不知道該如何練習。這時媽媽看出我的心思，笑著對我說：“傻孩子，我們先看看網上練滑板車的視訊。”一句話點醒了我。我立即放下書包認真地觀看。我看完之後，發現他們玩這個的都好帥呀。可我心裡暗暗發誓：雖然我不如他們或她們英俊、漂亮，但一定要像她們一樣玩得瀟灑。
我快速又準確地完成老師留的作業。之後，我就端著滑板車到外面找到一個有扶手的空地。我先兩手扶著東西，前腳在前，後腳在地上一滑，來回滑動。原地練熟了，我嘗試著向前滑。但剛走出去兩米我就重重地摔了下來。（要知道我可是班裡的重量級人物）當時都快疼死了我了。我又試了幾次，但都沒有成功。這時我的脾氣上來了，我把滑板車一扔，然後氣沖沖地回家，衝進廚房端起水壺痛飲。媽媽看見我這幅樣子說：“怎麼不練啦，閨女。”我不高興地回答道：“媽媽，總練不好，還挨摔，我不練了！”這時媽媽的笑容不見了，她嚴肅地對我說：“你不要遇到一點困難就想要放棄，如果這樣的話你會一事無成！怎樣能面對人生的每次挑戰！”我低著頭默默的聽著，的確覺得不應該就這樣輕易放棄。於是快速走出家門，在沒人處刻苦練習，直到天大黑後，母親來找我。接下來的幾天，我每天放學都刻苦堅持練我的滑板車。一週後，我終於可以玩的非常漂亮了，媽媽看到我的進步也稱讚不已。而我平時走路長了都呼哧帶喘，而一上滑板車，卻感到身輕如燕。看到我乘滑板車的人都不住的稱讚：“看這丫頭滑得多好，肯定是沒少吃苦，真有毅力！”聽到這些，我感到非常自豪！
學習滑板車這件事已經深深地印在了我的腦海，讓我永遠都不會忘記，因為它讓我知道了一個道理：事在人為！“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！”？只要你自己不放棄“一切皆有可能！”在未來漫漫地人生道路上，我還會遇到許多困境，但是學滑板這件事給了我未來面對一切困難的勇氣。
令我難忘的一件事 篇15
國小五年級作文 ,523字在我的記憶長河中，有許多事我已經淡忘了，但20XX年的那次春節，一件令我傷心的事發生了，它是一次血的教訓，讓我至今都難以忘懷。
記得那次春節，人都聚到我們火嘎來了。大家吃過早飯之後就一群的去學校裡玩。在學校裡，大家玩的玩打牌、聊的聊天，小孩子去玩，放炮竹，看籃球賽，我的去買零食吃……
吃過晚飯後，大家又再一次聚到學校裡來，來幹什麼呢？當然是來看大家自己創辦的文藝晚會，我們的文藝晚會可不需要排練，只要誰會什麼，誰有什麼才藝的話，都可以展示給大家看。
記得文藝晚會還沒有開始的時候，那時太還沒有黑，我和我的幾個好朋友去玩炮竹，這一響，那一響，玩得真開心！玩著玩著，有一個他玩得沒勁了，他點起一個炮竹向我扔來，還好我躲得快，要不然差點就炸到我了，嚇死我了，我很惱火，我找出一個一塊錢的魚雷，準備炸那個人，因為要炸人，所以一定要算好時間，等待最佳時間丟出去，只有這樣才能準確無誤的炸到目標，我點上了火，拿在手上，等待最佳的機會，一、二、三。砰！哎呦~倒大黴了？—我才剛扔出去一小點，就爆炸了，現在我的手麻麻的，捏著都不疼，沒有知覺了，耳朵嗡嗡的響，像有一隻小蜜蜂在裡面叫著似的，好難受呀！
此後，我知道紙炮不能拿於手，要不然就會被炸傷的。
一件令我難忘的事 篇16
國一作文 ,592字在記憶的的長河中，有許多事隨風漂盪，有的銘刻在心，有的早已忘去，但那陣陣加油聲，我卻怎麼也忘不了。
記得那是小學時的一次運動會，我報名參加了400米跑步，我覺得我那時體力不支還不錯而且跑得也挺快。就選了400米這一項。
運動會開幕前一週，我正在努力練習。當看見我周圍的同學都跑得沒我快時，我心裡高興極了。心想：哈哈，看來這次冠軍非我莫屬！等我練習完去別的班竊取敵情時，傻眼了，別的班同學快得如一道閃電一樣，我想追都追不上，我在那兒傻站著，半天才回過神來，趁沒人看見，便灰溜溜跑了。
那天晚上，我翻來覆去怎麼樣睡不著，這時，我心裡彷彿有兩個小人在吵架：黑的說：“別班同學那麼強，我們怎麼可能跑過他們？我看還是棄權吧，免得到時丟人，白的又說：怎麼能就這麼認輸呢？對，我們是有可能跑不過他們，但我們也要盡全力跑，即使輸了，也不丟人，反而光榮，黑的小人見白的生氣了，便不再作聲。
運動會開幕了！在緊張激烈的比賽中，我們班的不少同學都拿了名次，終於到我了，當我看見邊上幾個同學摩拳擦掌時，我不覺忐忑起來。當發令槍響起時，我像一支離弦之箭一般，“嗖”地一下衝了出去。跑到300米時，大家體力都不支了，但我還衝在第二位，到350米時，我感覺肺都要爆了，但我還在加速，當我聽見同學們那一陣陣的吶喊助威聲時，我堅定了信念，使盡渾身力氣，衝過終點，得了第一。
雖然事隔多年，但那陣陣加油聲我怎麼也忘不了。
一件令我難忘的事 篇17
國小五年級作文 ,356字 幾遍，再用另一個盆裝了些熱水。把那隻碗放到裡面，可我好不容易的碗，卻似乎沒洗樣。突然，我發現牆角有瓶洗潔精，才明白，我先把洗潔精在水裡滴了兩三滴，再把剛才那隻碗進去最後把清潔球在搓了幾下，終於碗妹妹脫下了她那髒髒的衣服，穿上了白白的裙子。不一會兒我又洗完了全部的碗。當我正想把碗放進櫃子時，不爭氣的頭髮掉進了洗乾淨的碗裡，但我沒生氣。繼續向前走。砰地一聲，兩隻碗掉在地板上，幾滴眼淚在眼眶上，心想“今天自己怎麼這麼倒黴，壞運氣接二連三地在自己身上發生，”這時，媽媽回來了。看到這副情景和萬分委屈的我，就知道了怎麼回事了。微笑說；“沒有關係，媽媽謝謝你幫媽媽洗了碗，”最後，我開心地笑了！
這件事令我感到很高興！因為我即學會了洗碗，又得到媽媽得表揚。並懂得做什麼事都要勇於面對和勇於嘗試。所以這件事令我感到難忘。
一件令我難忘的事 篇18
國小六年級作文 ,622字在我的腦海中，令我難忘的事猶如天上的星星，沙漠的沙子一樣多，可最令我難忘的還是那一件事。
那天，是國慶節，我便問：“媽媽爸爸，今天是國慶節，我們去哪兒玩呀？”爸爸媽媽異口同聲的說：“去你奶奶家玩！”我聽了心想：我就知道，你們一定是說好了的。於是，我們便一同去奶奶家。
一到奶奶家門口，我就看見奶奶，姐姐，哥哥，弟弟都圍在一起，像一個球似的，我有點兒疑惑，便像風一樣，一下子就跑到了那兒。因為她們是蹲下來的，所以我也蹲了下來，只見奶奶和姐姐們都在剝毛豆，我也和他們一起剝了起來，一開始，我剝得非常起勁，可後來，我便心想：唉，這麼多難道還不夠嗎？我嘆了一口氣，奶奶見了，便問我說：“你沒事吧？是不是哪裡不舒服？”我回答：“沒事，奶奶，剝了這麼多難道還不夠嗎？”奶奶說：“不夠，還要再剝一些。”我聽了，只好繼續剝，我不情願地剝開一顆毛豆，一看，嚇了一大跳，裡面有一條灰色的小蟲子，正在爬來爬去，我連忙把毛豆丟在地上，一下子就跑得無影無蹤了。後來，我躲在門後面，悄悄地看著奶奶，只見奶奶用手指甲按了一下那條蟲子，他不動了，我以為它死了，便又從門後面悄悄地走了出來，我向毛豆那兒走了過去，看了看那條蟲子，只見它頑強的動了動，奶奶又想把它按死。我見了，對奶奶說：“奶奶放它走吧！”奶奶也答應了。
後來我從書上了解到，有些毛豆沒有打農藥，所以毛豆上生了蟲子，有時候，這也是件好事，告訴了我們這個毛豆沒有打農藥，也讓我知道了，看事物要看全面，不能只看它的一面。
令我難忘的一件事 篇19
國小六年級作文 ,748字雖然這件事時隔已久，但它在我的腦海裡仍記憶猶新，永久難忘。人們常說：“父愛如山，母愛如河。”這話一點也不假，的確是這樣的。現在，讓我把自己的經歷述說給你們聽聽吧！
那年一個大雪紛飛的夜晚，我們一家人都在用餐。當大家正吃得津津有味的時候，我卻沒有一點食慾。就在我無精打采地夾起一根芹菜往嘴裡送時，嘴裡忽然有股噁心的味道。頓時，我的胃翻江倒海似地難受。在迫不得已的情況下，我不管三七二十一，直接吐在了地板上。媽媽趕緊扔下手中的筷子，來到我身邊，用手摸著我的額頭，一邊問：“兒子，哪裡不舒服啊？”還沒等我開口，媽媽驚訝地說：“你發燒了，怎麼不跟媽媽說呢？”她連忙跑進房間裡取出溫度計來給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳：39。5°。
正當大家都急得團團轉，媽媽說：“走，平兒，媽媽送你上醫院去！”只見她匆忙穿了件棉衣，便揹著我出發了。從家到醫院的路途中，由於結冰，路面特別滑，連走路都要很小心。媽媽因為心裡著急，不顧一切的跑了起來。就在這時，媽媽右腳一滑，左腳跪在了地上。媽媽來不及看自己的傷勢，反而用手緊緊地抓著我，並說：“兒子，別怕。”媽媽爬起來，繼續往醫院跑去。由於我穿的棉衣不厚，不禁打了個冷戰。媽媽知道了，便毫不猶豫地把她的棉衣脫下來迅速的套在我的身上。此時，一股暖流從我的心中流過。
到了醫院，醫生給我打上了吊針，情況也有些好轉了。這時媽媽才鬆了一口氣。不知道是不是由於剛才著急，還是跑來的原因，媽媽的額頭滲著微汗。這時她捲起褲腳。媽呀，原來媽媽的膝蓋上擦破了一大塊皮，血水滲在褲子上。可媽媽裝著沒事。我望著媽媽，不禁熱淚奪眶而出。
媽媽，啊！感謝您賜予了我生命，哺育了我成長。從小到大，您為我做的事猶如天上的星辰一樣，數也數不清。但這一點一滴我都看在眼裡，我一定會以優異的成績來報答您的！
一件令我難忘的事 篇20
國小三年級作文 ,746字童年有許多令人難忘的事，而學騎車一事是我最難忘的！
在我很小的時候我就很喜歡自行車，可我只能騎外婆買的三輪自行車。看到哥哥姐姐們騎兩個輪子的自行車好羨慕，幻想著一夜長大，也能跟他們一樣厲害。
前年，我覺得自己已經變成姐姐了，就纏著爸爸給我買自行車，爸爸很疑惑地問我：“你會騎嗎？”“你教我不就好了嗎？”我拉下臉，雙手叉腰，有種威脅意味在裡頭。爸爸經不住我纏，終於投降，搬出了一輛表姐曾經騎過的粉色自行車：“看看，這輛不錯吧？”我終於露出了笑臉點點頭。
爸爸用一塊布把自行車擦乾淨，把自行車固定住，再把我抱上自行車，一本正經地對我說：“你用兩隻腳踩上腳踏板，兩支手控制好方向盤，兩支腳交替地踩下去，這樣車子就可以走動了。”我向爸爸點點頭，心裡卻很不服：“我早就知道了！”我兩手扶助方向把手，腳順勢就蹬了起來，爸爸也急著在後面幫我扶住車後尾，車就上路了。爸爸邊幫我扶車，邊給我講解：“方向盤上有個圓圓的金屬物，叫鈴鐺，只要你一按就會發出很脆的鈴聲，這可不是讓你玩的，它的作用是讓前面的人知道有車子要來了……”我有些不耐煩：“知道知道！”看著自己騎的越來越順利，有點驕傲了起來：“原來學車就這麼容易啊！”爸爸看出我的自滿，提醒我：“現在我要放手讓你自己騎了！”我忙回答：“好啊好啊！”沒想，爸爸一放手，我的車就整個失去了控制，嘭的一聲，車倒了，我摔了下來。真痛啊！我眼裡汪汪馬上要流出來，可是又讓我給逼了回去。爸爸把我扶起來，把我全身看了一下：“膝蓋和手擦破了皮，你還要繼續嗎？”我吸吸鼻子：“當然！”
這一次，我認真聽爸爸給我講的騎車技巧，在爸爸的幫助下，在我的努力下，我終於學會了騎車。
這件事也讓我明白了一個道理：學任何事情，都要認真，不能自負！不然就會“跌跟頭”！這真是一件讓我難忘的事啊！