仙客來相關作文20篇

仙客來 篇1

國小一年級作文 ,275字

我見過許許多多美麗的花,有豔麗的杜鵑花,可愛的太陽花,穿著紫色裙子的喇叭花,但我最愛長得像仙女的仙客來了。

仙客來的莖大多是筆直筆直的,也有彎曲的。淡紫色的莖就像一根根又細又長的吸管。再看看莖上的小葉片,有的像綠色的小愛心,有的像烏龜的小殼,有的像大小不同的枕頭。這麼多的小葉片,一片有一片的姿態,都是非常的美麗。

仙客來葉子上的花最惹人喜愛了,它們是粉紅色的,就猶如一位位美麗的仙女剛剛下凡來,那些葉片就是圍繞在仙女們周圍的百姓吧。仙客來的花不管是像粉紅的辣椒,紅色的路燈,還是翩翩起舞的蝴蝶,我都覺得它是最最最美的花。

我愛這些清新淡雅的仙客來!

仙客來 篇2

國小二年級作文 ,285字

我家的陽臺上有各種各樣的植物,有水仙花、綠羅、寶石花……不過,最引人注目的是那盆美麗無比的仙客來。

仙客來花的顏色是大紅色,還沒有開花時,花是捲起來朝下懸掛著的,像一個個成熟的小辣椒,可愛極了。開花時,它的頭就會完全朝上了,像一隻只紅彤彤的小蝴蝶,在花叢中採集花粉。花兒火紅火紅的,非常有過年的氣氛。

仙客來的葉子是綠色的,葉子上還有一圈白色愛心的圖案,葉叢中有許許多多的小花苞,比瓜子還要小,躲在花叢裡,非常可愛。

冬天其他的植物都枯萎了,但仙客來還開得那麼豔,真是堅強啊!

我們應該學習仙客來這種不畏嚴寒堅強的精神,並把這種精神帶到學習上來,我想,一定能把學習學好!

不速之“客”來到教室以後 篇3

國小二年級作文 ,493字

今天,我們正在津津有味的聽老師講課時,突然,從教室外闖進來一位不速之“客”—那是一隻迷失的小鳥,我們的課堂全被它攪亂了。

一隻迷失方向的小鳥,暈暈蕩蕩的在我們教室裡飛來飛去,就是飛不出去,或許是它著急了,或許是它害怕了,突然小鳥一聲尖叫,把同學們都嚇住了。我也顫抖了一下,同學們開始驚呼起來:“小鳥飛不出去了……”

“那是蝙蝠!”

“那是會飛的蛇!”

……

同學們顧不上聽課了,眼睛瞪著那隻飛鳥轉,議論聲一個比一個大。怎麼這麼奇怪,一隻誤入教室的普通小鳥,今天竟成了同學們眼中的怪物。

講臺上年輕美麗的女老師更有趣,她拿書的左手與右手同時捂住雙耳兩側,抱著頭尖叫。事後,老師想為自己換回點面子,故意說:“小鳥有什麼好怕的,你們尖叫有蛇,才把我嚇了一大跳!”楊老師啊,原來你的膽子這麼小!這位不速之“客”突然來到,讓你虛驚一場,我們也和你一樣,誰會想到,會有小鳥闖進教室呢。楊老師,對不起,我們的叫聲打亂了您的講課,您不會怪罪我們吧。

常言道:老師不上課,學生亂了套。因為這位不速之“客”的來到,讓我們教室裡的空氣洋溢著恐懼和歡樂。小鳥飛走了,教室裡波濤洶湧過後又是風平浪靜。

家中來客 篇4

國小四年級作文 ,339字

我是一條小魚,生活在小溪裡。

我每天早上跟小蝦弟弟玩遊戲,下午和小花妹妹聊天,晚上聽柳樹奶奶講故事,生活無憂無慮。

有一天,三個人來到我們家的草地上,我們高興極了,小花妹妹也迎風跳舞,柳樹奶奶在微笑,我躍出水面,歡迎他們的到來。只見他們互相說著什麼,其中一個大老闆模樣的人,眼中露出貪婪的目光。

第二天,一群人在草地上建起了一個工廠,還有一個大煙囪,我們見了,也沒太警惕,依舊過著以前的生活。

直到有一天,我發現大煙囪正冒著黑煙,我見了,馬上告訴大家趕快逃命。小草妹妹傷心地說:“你和小蝦逃命去吧,我們走不了的!”“是呀!”柳樹奶奶嘆了口氣說。我和小蝦弟弟含著淚離開了。經過一天一夜,我們終於找到了一個小池塘,安了家,躲過了災難。

人啊,貪心的人,你們為什麼要破壞我們的家人呢?

邀請夢想來做客 篇5

國二作文 ,980字

我人生的原野上,夢想的花朵開放了一季又一季;我成長的日記上,夢想的扉頁翻過了一篇又一篇。

—題記

夢想钢琴

幼兒園的教室裡,一架黑色的鋼琴佇立在中央,老師靈巧的雙手在鋼琴上游走、跳躍,抖落下珍珠般靈動的音符。流淌的音樂時而急促有力,時而舒緩柔和,時而巨集亮得像巨人的怒吼,時而細微得像精靈的輕語。我在這音樂的包裹下陶醉了。呆呆地凝望著鋼琴,心裡還流淌著美妙的音樂,盪漾著隱約的回聲,朦朧中萌生了一個稚嫩的念頭:將來,我也要成為一架鋼琴的主人,我也要彈奏出動人心絃的樂曲。

一個飄飄渺渺的夢想來到了我的身邊,像一個朋友,我怯怯地和她交談,邀她來做客。

夢想旅行

當時間攜眷歲月西去,當心靈伴著小樹成長,我像一隻學飛的雛鳥,抬頭仰望著藍天。外面的世界很奇妙吧,外面的世界很精彩吧……於是,那年暑假,我走了出去,走到了大自然的懷抱裡。我在湖面觀花,我在山巔吶喊,我在海岸漫步……西湖的碧波盪漾,有“濃妝淡抹總相宜”的美感;泰山的高聳入雲,有“一覽眾山小”的豪情;烏衣巷口的燕語啁啾,有斜陽古樹的野趣……祖國山川錦繡,祖國河山秀麗,似一幅絕美的畫卷,我為之著迷,為之動情,更要為之奮鬥。河流是祖國的血液,山川是祖國的脊樑,我要盡我所能,讓鳥兒啼得更歡,讓花兒開得更美。

我夢想著有一天,做一個像徐霞客一樣的熱愛祖國、熱愛科學的旅行家。

夢想航天

北京時間2005年10月12日9時,“5、4、3、2、1,點火!”隨著一聲令下,甘肅酒泉衛星發射中心一條“巨龍”怒吼著衝向雲霄—神州六號飛船發射升空!飛船底部噴射出耀眼的火柱,像巨人的手臂高高地託舉著這顆全世界為之矚目的“新星”,荒涼的戈壁灘瞬間騰起彌天的土浪。遙望漸漸隱入天際的“神六”在藍天上繪出的巨集圖,內心深深為之慨嘆,這是我們偉大祖國放飛的又一個希望,收穫的又一個碩果。從那一刻起,我的心裡就埋下了一顆種子,一顆要為中國航天作貢獻的種子。

一個更加清晰地夢想來到了我的身邊,像一雙翅膀,把我帶到了一個全新的世界—做一個能夠為祖國服務的航天工作者。

一個個七彩的夢想來到我的身邊,伴我成長。我一天天在長大,雖然夢想在不斷地變化,但它是我成長的印記,是我前進的方向。它就像應邀而來的朋友,來了又去,去了又來,最終會在自己的努力下慢慢實現。

邀請挫折來做客 篇6

國一作文 ,646字

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那他永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠也不會目睹飛流直下的壯觀。

成長如果因為有了挫折而痛苦,那麼人將不會出現成功幸福和希望。

挫折是成長之路上的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經歷挫折,那他永遠也不會成就太偉大的事業,馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠也不會成為革命的領頭人。

挫折是痛苦的背後的曙光,如果你認為挫折時你的絆腳石,卡住了你的喉嚨,凝固了你的血液,那麼你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你苦心挖掘,那麼他送給你的便是成功的金鑰,引領你開啟擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之不顧,那麼他回報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,他不斷給荊棘鳥以狂風,暴雨,海浪。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼,在無數次與挫折對抗中,他成功了,而令他成功的,人們總不會聯想到挫折。

不少人嘆自己財富微薄,殊不知挫折便是財富。我們需要挫折,需要他帶給我們的無盡思索。因為挫折曾阻礙了我們前進的道路,小時候我們跌倒過,為什麼長大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。長大了,我們為你失敗過,為什麼有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。

成長之中,我們都需要挫折來磨鍊。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

冬天來了,春天還會遙遠嗎?

邀請感激來做客 篇7

國二作文 ,744字

“爸爸,我長大後掙錢了,給你買輛寶馬怎麼樣?”我笑著問。“嗯,好啊,你怎麼突然想起說這個?”爸爸看著我。“嗨,你們把我養這麼大多不容易,還不應該感激感激你們嗎?”“哈,那你要感激的人可多了去了,你得多掙點錢了。”爸爸開玩笑的說。“是啊,長這麼大,應該感謝的人太多了。”

我感謝我的父母,他們生我養我付出了多少心血?以後我要好好孝順他們。

我最感激的是我的一位語文老師,上小學時,要寫作文日記,雖然我的作文不錯,但在日記中卻寫不出東西來,每次都寫的像流水帳,直到有一天,老師在我的日記本上留下批語:“留心觀察生活的點點滴滴,你會有意想不到的收穫。”我照做了。於是,下雨時我遐想雨水之間的對話;和朋友聊天時,記住他們給我講的一個一個小故事;在街上行走時,看著街上的行人,想他們的心情,在心底為他們編故事……作文不再空洞,作文水平也有提高,我不再覺得沒有東西可寫。我很感激我的語文老師,他的話讓我如夢初醒。

除了這位老師,其他教過我的老師,我也從他們身上學到很多,是他們他們把我從一個不懂事的小女孩變成一位落落大方的青少年了。

我也感激我的好朋友。在每天和我一起回家的小E經常幫我解數學難題,有時還告訴我一些好的學習方法,對我的學習方面有很大的幫助;上個暑假學習打籃球,和比我高一頭的女生們一起訓練,真是如同在地獄生活,若不是有好友小S陪我,我一定挺不過來;在考試考得不理想時,好在有小C為我堅定信心,不斷打氣……

父母、老師、同學、朋友,我對他們都有感激,不僅是他們,在我的成長過程中,還有許多我不認識的人幫助過我,對他們我也應該說聲:“謝謝!”在我生活的這個社會大家庭中,應當感激的人太多了。我也要邀請感激來做客,用實際行動來證明。

當一個人心中有了感激時,自己就會為自己喝彩!

感激無價。

邀請自立來做客 篇8

國二作文 ,815字

因為我是家裡的獨生女,所以從小到大我都生活在父母的寵愛與呵護中,過著飯來張口衣來伸手的生活,也就養成了我凡事不能自立需要依靠他人幫助的性格。

直到那一年冬天,室外颳著凜冽的風,我彷彿有預感要發生什麼似的,心不在焉地望著窗外。“王志航,出來一下。”聽到老師的叫聲,我急忙走出教室。哇,好冷啊,我不禁縮了縮脖子。緊接著就聽到老師焦急地對我說:“志航啊,你媽媽突然生病住進了醫院,放學後你去醫院看看你媽媽。”還沒等我緩過神來,老師已經轉身離開了。媽媽病了,怎麼辦呢,對了,打電話找爸爸,可轉念一想,爸爸還在日照照顧奶奶呢。

接下來的那節課,猶如漫長的一個世紀。老師講的內容隻字未聽,內心充滿了憂慮和無助。

終於捱到了放學的時間,我坐著公交車急急忙忙的趕到了醫院,看到媽媽憔悴的躺在病床上,費力地睜開眼對我說:“航航,你來了,媽媽沒事,快回家學習吧。”說完後又無力地閉上了眼,我鼻頭一酸,眼淚不爭氣地來流了下來。看著媽媽蒼白的臉,我感到又心疼又無奈,我守在病床前,感到不知所措,平時依偎在媽媽身邊,只知道享受媽媽帶給我的呵護與安全感,但現在,媽媽病了,一直守護我的那對羽翼斷了……

那天下午回到家後,我一想到媽媽在醫院裡個冷冷清清的,就想為媽媽做些事,想來想去,我還是決定為媽媽做一道她喜歡吃的菜,就做炒茄子這道菜吧,我先把茄子洗乾淨切成塊,該下鍋了,我深深地吸了一口氣,定了定神,然後點燃了煤氣灶。突然想起蔥還沒切,又趕緊去切蔥。就在切蔥的時候,油已經冒起了煙,而且越來越大,我慌忙抓起一把茄子扔進鍋裡,又把蔥、五香粉一股腦兒地倒了進去,不停地翻炒,過了十幾分鍾就出鍋了。我急忙把菜裝進保溫桶,到醫院去。

短短的幾天時間,我覺得似乎自己長大了許多,媽媽愛吃什麼,媽媽在醫院裡還需要些什麼?這些問題始終佔據著我的頭腦。媽媽住院期間,我雖然照顧得不夠周到,但也已經盡力了。

那一次,我學著獨自生活,學著照顧媽媽,學會自立,我為此而感到自豪。

邀請夢想來做客 篇9

國二作文 ,928字

每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。

從記事開始,爸爸媽媽就會問我:“你的夢想是什麼?”“你長大之後想幹什麼”那時的我總會天真的回答:“我的夢想就是買很多好吃的!”慢慢長大的時光裡,我漸漸開始明白,夢想不僅僅是夢想,他還關乎著未來關乎這幸福關乎著很多人的以後,也漸漸感覺,夢想是那樣遙遠,那樣虛無縹緲。

周恩來總理曾經說過:“要為中華的崛起而讀書。”馬克思在中學也曾表示自己今天的讀書和未來的工作是為了全人類的事業。那麼我們今天讀書又有多少人知道是為了什麼,我們的夢又是為了什麼?一定有人會說,今天我們讀書是為了考一所好大學,考好大學是為了找好工作……這不免讓人想起《孩子與羊》的故事。有一位老人問正在放羊的孩子:“你為了什麼放羊?”“為了買錢”孩子答道。“買錢為了什麼?”“為了娶老婆”“娶老婆又為了什麼?”“生娃,再放羊。”這個故事也許略顯粗俗,但是卻讓我感觸很深,曾經我有過很多不切實際的“夢想”,一直天真地想要去實現。

但是隨著年齡的增長,也不再去幻想一些不可能實現的事,反而有些迷茫,沒有了奮鬥的目標,沒有了前進的方向。後來有一次偶然的機會,和爸爸媽媽在一起談論夢想,我想了想,我的夢想又是什麼呢?連我自己也不知道,似乎從來就沒有真正的想過,總感覺那些離自己都太遙遠,也許就產生了沒有辦法實現的意念吧,就這樣一次又一次的經歷,使我從未相信過自己的能力。

後來,慢慢地,我學會了堅強,開始學著相信自己,開始尋找自己的夢想,我的人生需要夢想來充實。每一次遇到了挫折,我會試著自己站起來;每一次遇到嘲諷的目光,我都會試著一笑而過。用堅強和微笑面對每一次的挫折和嘲諷,或許,站起來後,你會走得更高,看得更遠;一笑而過後,抬起頭,依舊是一片尉藍的天空。每個人心中都有一座山峰,上面雕刻著夢想、信念、抱負、追求。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。

對於我而言,夢想則是風箏,我會讓它在空中自由翱翔。讓我們把夢想寄託在風箏之上,讓我們朝著心中的那份美好的夢想前進!把夢想邀進心中,用愛用努力去澆灌,讓夢想揮動翅膀,讓夢想在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,飛得更高,更遠,穿過雲霄,讓自己的夢想散發出絢麗的光芒。

邀請夢想來做客 篇10

國二作文 ,573字

夢想,是人類生存的信念。人一旦沒有了夢想,就如一具沒有思想的行屍走肉。沒有了夢想,人就會失去生存的動力,可見夢想的重要性。

我的夢想是做一名造福人類的科學家。我想發明一種機器,這種機器能製造葉綠體,並將它植入人體的每一個細胞。這樣,人類只需要像植物一樣利用陽光來進行光合作用,不用吃飯來補充能量照樣可以生存。這樣,世界上就不會有環境汙染問題了。人類也能吸收二氧化碳,撥出氧氣,供自然界的其他生物利用。世界上的汽車尾氣、工廠排出的廢氣等造成的空氣汙染也將不復存在。這樣,人類也可以為我們賴以生存的地球做出自己的一份貢獻。

我想發明一種探測儀,它能到宇宙中去尋找適合人類居住的星球。人類可以搬到其他星球上去,這樣就可以解決地球上人滿為患的難題,增加人類生存的空間,可以讓我們千瘡百孔的地球得以休養生息。它還能尋找人類所需的各種資源,這樣就可以解決人類資源短缺的危機。

我想發明一種時光機,它能穿梭於過去和未來,它可以解決許多困擾歷史學家的謎團。人們可以利用它來探尋恐龍滅絕的原因。它還可以穿梭未來,瞭解自己的命運。

我想發明一種藥物,它可以預防任何病毒的入侵。這樣,這些流感、病毒就不會威脅到我們的身體健康,它還能讓那些殘疾人的骨骼重新生長,讓它們重煥生機。

夢想,支撐我不斷汲取科學知識,使我的生活豐富多彩,讓我的人生更加充實。願夢想永駐我的生活。

危機?來客Z 篇11

國二作文 ,1174字

太空站,宇航員正想打盹。

突然,“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來。這,不是隻有我嗎?怎麼會!宇航員在睡夢中驚醒後,思索……而他的身體,卻因失重不自覺的朝著門的方向飛去。他的手指沒有觸碰到按鈕,門自己開了……

什麼都沒有?宇航員看著門外,內心卻是驚恐。好詭異的太空!地球!地球呢?宇航員自問。但是他絕對不知道。宇航員後退幾步,轉身就跑:還有通訊,快發訊息!怎麼回事?怎麼會這樣!什麼都不能用了!宇航員憤怒地砸著操縱檯。而整個太空站,什麼迴應也沒有!

絕望!宇航員對於自己的處境。而黑暗中,隱約一個人影走來。宇航員不由自主地靠近操縱檯,手壓在控制檯上的自毀裝置上。他的大腦飛速運轉,地球人,外星人?他朝著黑暗中喊:“門是你開的?你是誰?回答我!”

二次元!黑暗中的人是……二次元的設計!這,怎麼可能!

“不要緊張!地球有麻煩了。簡單地說,空間四次元的生物被扭曲了。所以你看不到地球,也無法用無線通訊。”黑暗中的人緩緩走來“二次元?”宇航員還是保持著警惕。“是的。我是Z,來自二次元。地球被壓縮了,成了平面,二次元。”“所有的人類?我倖免了嗎?我是唯一的活著的人嗎?”宇航員竟有點竊喜!“當然不是。只是暫時的,地球只是開始,接著是太陽系,然後銀河!沒有人能倖免!”Z顯得無比鎮定,淡然。“因為科技。一種高科技。就差一點,地球就掌握了,不過真是可惜了……你們這些天才物種。”“為什麼?”宇航員已經是滿滿的好奇,忘了恐懼,卻還是依舊的顫抖。“因為地球的能源枯竭。”Z的手緊攥著。“這只是暫時的;而且,因為這個就得毀滅嗎?你不怕嗎?”“我?二次元本就是平面。何況……算了,說了你也不懂。人類的暫時?可笑!你們承諾了多少,到頭也不是地球,太陽系,銀河!你們的野心滿滿,你懂嗎……你們不是覺得自己有多麼的仁慈嗎?仁慈到發動戰爭嗎?”

宇航員黯然,竟無言以對:“沒有……沒有機會了嗎?真的……真的一點……機會也……也沒有了嗎?”“這不好嗎?畢竟,你是少數幾個能活最久的人了。”Z顯出了他的冷酷。“整個太陽系的能量來自太陽光!人類將這種能源利用的真是淋漓盡致啊!然後挖掘地球,然後又盯上了小行星帶……這些,還不夠嗎?而我們,四次元人,早就提醒過你們了!卻,還把我們當做傳說。愚蠢!”Z終於顯示出了他的真面目……宇航員悲愴的抬起頭,舉起右手,猶豫而又決絕地拍下自毀裝置:“毀—滅—吧!”靜靜的閉上眼睛,撲向了那個自以為是的Z。自毀裝置啟動後,太空站的失重迫使他瘋狂的在空間站的房間內亂撞,他沒有睜眼。宇航員笑笑。最後看到的,也只有絕望啊……

良久,一切平靜……他—醒了?一個夢?他感到慶幸。突然,門外“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來……他,帶著疲倦迎接!而他聽到的是:開門了!開採的新計劃,可是高科技的好裝備……宇航員,露出了迷之微笑……

請到我的家鄉來作客 篇12

國小五年級作文 ,910字

我的家鄉—順德區均安鎮,生我育我的地方,自從改革開放以後,家鄉日新月異、翻天覆地的變化,讓我感到無比驕傲。

昔日的小飯館搖新一變,就變成了四星級豪華的大酒店;昔日的小賣部搖新一變,就變成了初具規模的大超市;昔日的一座座矮矮的平房消失得無影無蹤了,取而代之的是一座座高樓大廈……

放眼我們的學校,變化可大啦!以前的教室矮矮的,同學們下課了也沒有什麼地方玩耍。可現在不一樣!教學樓與辦公室已經融為一體,環境優美,目前又新建了許多同學喜歡的功能室:音樂室、電腦室、圖書室、美術室……這真是裝置齊全,讓同學們愉快地學習,愉快地生活,愉快地相處。

走出學校,到了翠湖散心。這真是遊覽的好地方。那裡鳥語花香、綠樹成蔭、風景優美,吸引了眾多遊覽觀光旅客。翠湖野花環抱,湖裡有五顏六色的金魚。只要你掉幾顆魚餌下去,它們就會浮游上水面活動,有的在爭吃、有的在竊竊私語,有的在嬉戲……真是可愛極了!這湖水清澈見底,當金魚睡覺的時候,湖水像面鏡子一樣平靜。太陽倒映在清澈的湖水中,顯得更紅了;花草樹木的倒映在清澈的湖水中,顯得更美了;小鳥倒映在清澈的湖水中,顯得更可愛。我走累了,我想捧起這些水來洗洗臉,但我猶豫了,生怕弄壞這一幅美好的畫卷。這時,我既想久立四望,又想坐下來寫一首讚頌翠湖的奇麗的小詩。

走出翠湖,我來到了中心市場。只見市場裡的各攤位井然有序,蔬菜、肉類……品種齊全。既有天上飛的,也有地上走的,還有水裡遊得,甚至有地裡摘的……真是應有盡有、一應俱全。這裡傳來的叫喊聲,買賣聲、討價聲,構成了一首優美的曲子。市場裡熙熙攘攘,每個人都沒滿載而歸。我走到一個魚餅攤位,只見老闆把魚餅放進鍋裡炸,“吱”的一聲,金黃色的魚餅炸熟了,一陣陣香味撲進鼻子裡。我忍不住了,便買了一個魚餅嘗一嘗,唉,真是色香味俱全。叫人越吃越愛吃,

啊!我的家鄉變化真大!我站在鰲峰山頂上,均安的全貌盡收眼底,高樓林立,四通八達的馬路車水馬龍,錦繡山林……這一切的一切,讓我為家鄉的變化感到無比的驕傲、自豪。如果你們來到我的家鄉,我會當你們的導遊,帶你欣賞家鄉最美的景色,讓你大飽眼福,我還會領你品嚐我家鄉的特產,讓你大飽口福。請到我們家鄉作客。

我家的來客作文 篇13

國小六年級作文 ,1949字

【篇一:我家的來客】

今天是我奶奶的生日,會有客人來。我一大早起來,先祝賀奶奶生日快樂,接著忙著打掃家裡的衛生了。

“砰!”,大門傳來一聲巨響。不用猜,就知道是我的表弟危立來了。他全身黑黝黝的,身材發胖,一張又肥又圓的臉,走動的時候,腮幫子上的肉微微抖動著,那雙小眼睛機靈地轉動著,不時發出探尋的目光,矮小的鼻子顯得可愛,鼻子下的兩條鼻涕蟲剛剛爬出來又害羞地縮了回去,透著他的天真活潑。不說話時,嘴巴緊緊地抿著,可是隻要有零食,那張嘴就不得空閒地嘰嘰喳喳忙碌了。已經讀五年級了,高高大大的,可說話還帶著童音,讓人覺著他還是個小孩子。這不,一進門就“外婆”“外婆”叫個不停。他走到客廳歪坐到沙發上看電視,嘴巴還在不停地蠕動著,不知在吃什麼東西。

“外婆!外婆!看我給你帶什麼來了?”一陣尖銳的童聲讓人耳朵發顫,這是我的表妹來了。她蹦蹦跳跳地進來了,奶奶從廚房走出來,牽著表妹的手問長問短。表妹一邊答著一邊脆聲地咯咯笑著。她笑的時候,那雙忽閃忽閃的大眼睛眯成了一條縫,長長的睫毛微微顫動,像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。那張紅潤的小嘴巴嘴角挑起,很是優雅。精心梳理的髮辮上點綴著幾個花髮夾,展現出女孩子愛美的天性。

奶奶用那飽經風霜的大手牽著表妹粉嫩的小手,走進房裡去,表弟撇撇嘴,十分不滿。他總是這樣,一見到奶奶拿零食給表妹就不高興。可他不知道每次奶奶會給表弟更多的零食—這小饞鬼!

別看平時奶奶寶貝著我,可每次兩個小客人一來,我就被奶奶晾在一邊,黯然失色。真不知他們下次什麼時候再來,但我敢肯定一定等不了多久。

【篇二:我家的來客】

八月初八是我弟弟過週歲的日子,來的客人可多了。

首先來的是三姨媽。她中等身材,又直又長的頭髮披在她的肩上。眼睛大大的,最漂亮的是眼睫毛,又粗又長,說話的時候像黑蝴蝶煽動翅膀。在她那白皙的臉上透出溫和的性格。三姨媽是個直爽的人,心直口快,說話直來直去,經常鬧些笑話。不過認識她的人,都知道她的個性,就不會計較了。

“哎,哎,你看那把椅子髒死了,去擦擦。等會客人來了怎麼坐呀。”

“你看這桌子、地上全是水,要是客人摔倒了怎麼辦?”

“還有這,這……”

哎呦,真是的,她怎麼比我們還急呀。真是多管閒事!不過,我們口上這麼說,心裡卻很喜歡夢情姐,因為她善良又大方,更重要的是她一邊說一邊幫我們收拾著呢,這麼勤快的漂亮姐姐,到哪兒去找喲。

接著來的是我們的大災星—表弟陽陽。他有些胖,頭後面還留著一條小辮子,這是他爺爺奶奶要留的,說是當女孩容易養活,可是全家人的寶貝疙瘩。他小小的眼睛裡透出尖銳的光,你的任何舉動都逃不出他的法眼。他的嘴巴不大,卻能說會道,如果他想要什麼東西,那小嘴巴里就吐出甜言蜜語,直到東西到手為止。他鬼點子真多,只要他對你笑,那就說明他要整你了,這時候最好是實施三十六計—走為上策。

隨後,客人越來越多,幾乎擠滿了整個屋子。不過這也不足為奇,待客嘛總歸如此。最辛苦的就是廚師了,一個個大汗淋漓,忙得不可開交。

【篇三:我家的來客作文】

按照以往的規矩,今年清明輪到我家派飯。一大清早,媽媽就忙裡忙外的做準備。不一會,客人們也都陸續地來了。

第一個來的是叔叔。還沒進門就高聲嚷嚷:“都來了了沒?”他中等身材,微微發胖,是一個地地道道的莊稼漢,一副沉穩而黝黑的臉上,帶著微笑,給人以安全感。由於常年辛苦,只有三十多歲的他已經早生華髮。他好像並不在意,整天樂呵呵的。一看見我媽媽,就說:“嫂子,要我幫什麼忙?……這些重活就讓我來幹好了。”叔叔完全把這裡當成了他自己的家,怎麼也攔不住他做這做那。

第二個來的是二伯。二伯矮矮的圓圓的,像柿餅一樣的圓臉更體現了他的老實與真誠,一雙炯炯有神的大眼睛裡充滿了熱情。笑的時候,眼睛眯成了一條縫,再配上那張圓臉,跟機器貓沒什麼兩樣。二伯直挺挺的鼻子下有一張大嘴巴,使整個人看起來很滑稽。二伯非常溫和,從來不會因不順心而大發雷霆,他講話的調子有點像唱歌,特別是講故事的時候。我們小孩子最喜歡他了。

接下來的是小姑。小姑有著模特兒的身材,苗條高挑,高興起來,身子就會靈活地搖擺,那麼柔媚好看。她有一頭烏黑髮亮的秀髮,瀟灑地披在肩上,那彎彎的柳葉眉今個兒明顯經過修飾了的。小姑雖已三十有餘,但看起來卻像剛過二十的青春美少女,那水汪汪的眼睛、嫵媚的眼神帶給人活力與美感。她一到,就嚷嚷著講文化站的盛況,一邊說,一邊還來了一段舞蹈表演,於是空氣中就洋溢著歡聲笑語。末了,她總忘不了說一句:“不知道吧?我這是趕時髦,你們啦,就快成‘土包子’了!”

時間飛逝,家裡的客人越來越多了。他們都帶來了鞭炮、冥錢之類的東西,於是大夥浩浩蕩蕩地去祭祖了。每年清明,大抵都是這樣,這次不過是最普通一次家人聚集罷了。

邀請屈原來做客 篇14

國三作文 ,2038字

明天就是端午節,今天人們紛紛上山採艾,我也不例外。五月的山上樹木蔥蘢,艾草隨處可見,我找了一片艾草茂盛處,很快便採好了,艾草特有的芳香沁人心脾。看時間還早,我便急急趕到江邊看龍舟競賽,雖然此時預賽已接近尾聲,但熙熙攘攘的人群、喧天的鑼鼓、激揚的號子、此起彼伏的助威聲、箭一般飛馳的龍舟……令我熱血沸騰,端午節的熱鬧與快樂已在這裡提前上演。

在歡聲笑語中龍舟競賽結束,人群也漸漸散去。我想,明天是決賽,這裡一定是歡樂的海洋!今年不知哪支隊伍奪魁正想著,突然與一人撞了一個滿懷。“對不起。”我連忙道歉,抬眼所見卻讓我愣住了,與我撞個滿懷的竟是一位故人,只見他身著長袍,腰佩長劍,峨冠博帶,面容清瘦,尤其是那雙眸深沉冷峻,飽含憂思。“屈原!”我驚訝的喊了出來,彷彿他活脫脫從書中走出。他慈祥地對我笑笑:“朋友,你認得我?”“您,您不是已投江並長眠在水下了嗎?”我不敢相信眼前事實。“報國無路,我的確投江,但吾心未死,一直以來吾都心憂百姓兮懷古土,心繫祖國兮情切切,故吾從沉睡中醒來,急歸故鄉兮不料已隔世!”聽著他的述說,我的心被深深震撼!千年已過,他愛國之情依然未減,這該是對祖國怎樣的深情啊!望著屈原敬佩之情油然而生。看著他悵然的神情,我連忙說:“既然您回來了,那我邀請您到我家做客,不知您意下如何?”“那有勞朋友了,不過吾此行請勿聲張。”

不覺已華燈璀璨,街上瀰漫著粽子的香味,我帶著屈原回到家,請他吃美味的粽子。吃粽子時我向他簡述了歷史,他細細打聽楚國曆史,當我講到楚國被滅時,他眼裡噙滿了淚水,拭了拭淚,他對我說:“懷王狂妄自大,不聽我的勸諫,導致身死國滅,可悲可嘆啊!兼聽則明,偏聽則暗,我們都要吸取教訓,這樣才不會重蹈覆轍啊。”我點點頭,指著粽子說:“先生,這是當年百姓們聽說您投江後,為防止魚蝦吃掉您的肉身而向水中投放的食物,年年如此,現在每逢端午,我們都包棕吃棕。您的愛國精神在這樣的民俗中代代傳承,已經成為滋養中華民族的精神食糧了。”屈原笑了笑,說:“吾僅盡一愛國愛民臣子的本分而已,竟受敬仰兮千載,實在慚愧。吾亦甚喜,因吾由此看到了天下蒼生之善良、愛國,這實是吾民族之幸啊。吾曾不畏路漫漫而上下求索,為這樣的百姓奮鬥,吾確實感到九死而猶未悔!吾民族實是英才輩出之民族,你看現今樓房高聳入雲兮車輛賓士如飛,夜晚明亮如晝兮百姓安居樂業。你生於此時代幸甚矣!”屈原摸著鬍鬚,感慨道。“是啊,先生,現在社會發展日新月異,人們生活越過越好,我趕上了好時代!明天我帶您去看龍舟,不過您要與時俱進,改裝換服,不知先生意下如何?”我拿出爸爸的一件短袖,問屈原。“與時俱進,你說得對,我一定換!”這樣愉快的談話進行了很久,很久……

第二天,一吃完早飯,我們便來到江邊看龍舟競賽,還未走到江邊,就已聽到喧天的鑼鼓聲,人流如潮湧向江邊。我對屈原先生說:“先生,您看,這是每年一度的龍舟競賽,每個村子都會派一支農民隊伍來參加,大家積極性可高了。現在國家建設新農村,我們的日子越過越紅火,條件好了,各種活動也開展起來了,農民的生活可豐富多彩了!”“我曾經長太息以掩涕兮,哀民生之多艱,現在國泰兮民安,實吾夢寐以求啊!”屈原臉上露出少見的笑容。

這個端午,村裡還組織了三峽遊,屈原欣然接受了邀請,一起前往。我讓屈原先生坐在靠窗的位置,因為我知道這裡的山山水水讓先生魂牽夢縈!的確,屈原先生大多時候都望著窗外,似乎想把窗外的所有變化都記在心中。下車來到觀景臺,望著水庫,屈原先生說:“這使我想起了去洞庭湖的情景。”我說:“我特別喜歡您的‘嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下’這句詩。”正說著,導遊召集大家,向大家介紹了三峽工程的情況。聽完後,屈原先生感慨:“此竟人工湖,是造福百姓的工程!想以前,君王騎在人民頭上作威作福;而現在,領導人是心憂百姓兮造福人民,治理水患兮興建電站,此當世百姓之福兮!”

這次活動的另一目的是與當地交流經濟發展經驗,導遊帶著我們參觀橘園,看著枝繁葉茂的橘子樹,屈原先生高聲吟誦起“后皇嘉樹,橘徠服兮,受命不遷,生南國兮……”我說:“先生,這是您寫的《橘頌》!”“是的,吾賞橘樹堅貞不移之品格,吾望汝能為一正直、開朗樂觀之人,為國家之繁榮做貢獻!”我點點頭,說:“謝謝先生教導,我會銘記在心。”

回家後,我們再次漫步在汨羅江邊,屈原先生摸著我的頭說:“朋友,吾願已償,觀此鉅變,吾心樂矣。將別,吾最後送你幾言,要做一正直、愛國、愛民之人,做不懼困難,勇於探索新知之人!”我還沒來得及說一句珍重,屈原已消失得無影無蹤,回想與屈原先生待在一起的幾天,像夢那樣神奇,但又那樣的真實,邀先生做客的幾天將是我一生最珍貴的記憶!

屈原先生,悠悠歲月見證著您的不朽的愛國情懷,見證著您“舉世皆濁而吾獨清”的高貴品質!您“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,豐厚了我們的民族文化,您那豪放灑脫的詩情浪漫了中國的文學,詩意了我們的人生。我會不斷求索,完善自我,為國家的繁榮貢獻自己的力量!

邀請幸福來做客 篇15

國三作文 ,1701字

“如果感到幸福你就拍拍手……”教室裡迴盪著《幸福拍手歌》的歡快旋律,黑板上赫然寫著“品味幸福”四個大字。

同學們七嘴八舌地議論著“如果感到幸福就拍拍手那是小學生做的事了”“況且現在的我們一點也不幸福……”

老師微笑著說:“今天我們用半天的時間舉行一個‘品味幸福’的主題班會,我藉著中央電視臺的節目‘你幸福嗎?’的形式來當一回記者採訪你們,你們幸福嗎?”

同學們異口同聲地說:“我們一點也不幸福!”老師似乎對我們的回答一點也不吃驚,笑著說:“你們心中的幸福是什麼樣的?”大家七嘴八舌議論起來。過了一會,老師用滑鼠一點,電腦螢幕上出現了一位可愛的女孩,明亮的眸子,甜美的微笑,一下子就抓住了我們的心。

老師微微一笑說:“今天我為同學們請來了一位客人,她就是幸福!”同學們又開始議論起來了“她真漂亮!”“我想的也是這個樣子。”

幸福好像知道大家的心意,微笑著說:“很高興能受邀來到我們班,如果我今天能給大家帶來幸福和快樂,我也會格外幸福的。”她的話讓教室裡盪漾起了一陣歡樂的笑聲。

雖說如此,班長還是先站了起來:“幸福,你能來太好了,我們的生活非常枯燥,整天在家與學校間徘徊,堆積如山的作業,忙碌的作息安排,來自中考,來自父母與老師的壓力讓我們喘不過氣,幸福已離我們越來越遠,我們不想要這樣的生活!”

幸福手指一點,山區裡的孩子們讀書的場景便出現在我們面前,簡陋的教室,昏暗的燈光,破舊的課本……幸福指著那些孩子們:“看看他們的環境,再看看你們花園般的校園,高大的教學樓,明亮的燈光,先進的設施……”一些同學不由得感嘆:“啊,原來我們是幸福的!”幸福點頭讚許:“是啊,不只有這樣,你們還有最珍貴的寶藏—健康,還記得海倫凱勒的那句話嗎‘我曾經因為沒有鞋而哭泣,直到有一天,我遇到了一個人,那個人沒有腳’,對沒有腳的人來說,能走路是最大的幸福,對海倫來說能擁有三天光明是她最大的幸福!……”

此時,大家都沉默了,我反問自己:“難道我不幸福嗎?健康的身體,優越的條件……我還有什麼理由抱怨自己不幸福呢?”老師微笑著說:“大家都感受到幸福了嗎?”還沒等我站起來,就有同學說:“老師,這樣說我們的確是幸福的,其實幸福很簡單,只要放慢自己的腳步,擁有正確的心態,感受來自身邊的真情與愛心,回味沉澱心底裡的滿足,你就會覺得你是幸福的。”

這時,有一位同學若有所思地站了起來說:“學習上的壓力大大降低了我們的幸福感,電視節目上採訪的都是退休的老人和那些有工作的人,他們哪裡有我們這麼大的壓力呀,對於他們。我們只有仰望與羨慕的資格,那我們該怎樣迎來自己的幸福呢?”

老師微微一笑:“你提得很好,那就讓我們走出校園,深入社會,去尋找幸福吧!”在老師的帶領下我們上了公交車,一位同學好奇地問司機:“叔叔,你整天沿同一條路線開車,走著同樣的路,一站又一站,又不能與人交流,這真是世上最乏味的工作了,你一定很不幸福吧?!”司機叔叔卻說:“在你們看來,我的工作是枯燥的,但每當我把乘客平安地送到他們的目的地時,我都感到無比欣慰,我實現了自己的價值,其實我很幸福!”他的話引發了大家的思考……很快,車到站了,我們來到了即將要參觀的工廠,“工人叔叔,你幸福嗎?”“我們很幸福,每當看到這些由我們生產出的產品被銷往全國甚至世界各地時,我都感到十分快樂,這裡有我的汗水。”突然有學生問老師:“老師,你有壓力嗎?你幸福嗎?才“老師笑了:“誰沒壓力,你們考試成績不理想了,我們就有壓力,今天你們體會不到幸福了,我更有壓力,但我是幸福的,因為我在努力讓你們獲得幸福!沒有壓力,哪來努力,又何談幸福?看,幸福要與你們說話了!”老師打開了電腦,我看見幸福在微笑:“你們看,這些人每天面臨著生活的壓力但他們依舊能體會到幸福,是回為他們有著一顆熱愛生活的心,心中播下了愛的種子。”同學們高興地對幸福說:“我們明白了,幸福就在我們身邊,生活中的壓力是不可避免的,正是壓力的存在才讓幸福的味道更甜!”

“讓我們記住此刻的幸福吧!讓我們一起吶喊‘我是最幸福的!’”老師手指一點,拍下了這張幸福的全家福。在這張照片裡,我們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。

來自仙人球的感動 篇16

國二作文 ,659字

感動無處不在,無時不在。

—題記

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,就會發現其實感動無處不在,無時不在。

真正讓我明白的是陽臺上那盆小小的仙人球。

那盆仙人球是我最不喜歡的植物,渾身滿是尖刺,無人能接近長得也不怎麼樣。在它的旁邊有君子蘭,枝繁葉茂的綠蘿,開粉色小花的海棠……無論如何也輪不到它吧。開心時給它倒些喝剩的水,要麼就乾脆忽視它,直到那天夜晚,我震驚,感動……

九點半了,拿起噴壺走到陽臺,正要開燈澆花,卻發現在皎潔月光的照耀下,花叢中一圈潔白的光暈格外醒目,天!那是什麼?我三步並作兩步走上前去,是仙人球開花了,一朵高高挺立著的潔白的花,花瓣沒有一絲雜質,猶如一塊塊精雕細琢的美玉,晶瑩潤澤,花蕊帶著淺淺的鵝黃色,帶著噴壺灑下的剔透水珠,素雅中透射出純潔,靈動中閃爍著聰慧,猶如莊重典雅的女神,神聖不容侵犯。

可是支援著它的身軀又怎麼樣呢?因為我的不在意,它嚴重缺水,已經變成幹褐色的了,猶如一個老態龍鍾的人臉上滿是皺紋。

我的眼睛溼潤了,它不怕被人忽略,被人遺忘,不怕養分極度缺少,不怕付出乾枯的代價,依然堅忍不拔,執著不變,為了那美麗卻極其短暫的釋放,一直積蓄著缺少的養分。

回過頭看看自己,發覺自己缺少的正是堅忍、執著。在生活和學習中,我要擁有堅韌頑強的意志,因為它可以使我不因眼前的一點小成績而沾沾自喜,不因遇到一點挫折而停滯不前。

我豁然開朗,一株花的開放不僅讓我感到,還讓我堅定了自己的信念,感到就在我們身邊,細心捕捉這些足以讓我們回味一生的感動吧!

來客 篇17

國二作文 ,754字

夜幕降臨,深藍遮掩住了村莊,如此靜謐。但人們又不甘於靜謐。一盞盞微暖的燈光在深藍的濃霧中閃爍,淡淡的散發出黃暈的光。

一連串敲門聲撕裂了靜謐的夜幕一角。門口站著的,是鄰居家的女主人,端著一隻白底的瓷碗,碗中的菜堆得像座山似的,似乎稍稍一搖動,它們便會一骨碌“傾瀉”而下。

夜幕中的涼意趁機竄入屋內。媽媽打了一個冷顫,急忙催促著鄰居進屋,又小心的將門虛掩上。

正巧,家中也在吃晚飯,鄰居阿姨便毫不避諱地坐了下來,有一句沒一句地扯起家常。白瓷碗上的“小山”漸漸低矮下去。媽媽又笑著將一大筷子菜夾給阿姨。

我坐在飯桌上,扒著飯,耳邊縈繞的交談聲,便是最好的菜餚。

虛掩著的門被再次開啟。門前出現了一個高大的身影,是村頭的老伯。老伯衝著我們笑著點下頭,幾條皺紋立刻被擰在一塊。他似乎對家常不感興趣,打完招呼,便擺著厚實的灰綠的大衣,走到大廳,坐在赭紅的沙發上。從大衣內袋中掏出一支深灰的盒子。盒中放置著一副摺疊眼鏡。嫻熟戴上眼鏡後,拿起茶几上的報紙,翹著二郎腿,一版一版端詳起來。

交談聲與“嘩嘩”的翻紙聲匯合、交融到一起,在家中緩緩流淌開來。叩擊著我的心湖。漣漪一圈圈盪漾著。

接著,村莊像突然甦醒了似的,熱情洋溢起來。端著茶杯的大叔,身體發福的年輕媽媽都推門而入。好在家中地方大著呢,絲毫都不覺得擁擠。只是一種名叫歡樂、熱情的東西,在主人與來客的心中盤旋、激盪。歡笑聲,交談聲,不絕於耳。

小小的村莊卻蘊藏著大大的熱情,大家被包圍在其中,心貼著心,寒冷也隨之驅散。大家在皓月當空的夜晚,也能活得如此燦爛。

現在想來,城市的公寓是如此冰冷,十幾戶人家住同一幢樓,卻被無情的鐵門截斷了,人們心與心漸漸疏遠。一切都不再那麼隨意,歡樂。

我住在鄉鎮,每逢夜幕降臨,便會細細聆聽著只屬於鄉村的聲音,感受著只屬於村莊的歡樂。

邀請夢想來做客 篇18

國一作文 ,761字

人生在世,誰沒有夢想,誰沒有渴望,誰沒有期盼,誰沒有追求,就像花兒渴盼春的訊息,果實渴盼秋的愛意,沙漠渴盼流彩的綠洲,草原渴盼及時的雨露。一個又一個的渴盼、追求和夢想編織著人生的路。

夢想是磁石,人生是鐵。漫漫人生路,因夢想而追求,因追求而輝煌,人的一生卻只有兩個夢想,一個實現了,另一個破滅了。

世間萬物都在不停地變化,怎能侷限於一種結局?人生坎坷,絕不會一帆風順,而夢想也會隨之變幻無窮。

有那麼多美夢終難成現實。夢想與現實在為人生設計著兩種方案。在得得失失、失失得得的反覆的交替中,走過了一天天、一月月、一年年,心中的夢想也漸漸走向未來。

然而夢想易有,現實難求。真正實現夢想,讓夢想成為現實的人並不多。大千世界,無人不想萬事如意,實現一個個夢想,可是陽光總在風雨後,實現夢想的背後隱藏著一個個懸機。

在每一位實現夢想的成功者身後,都有很多的艱辛。正如冰心那首詩中所說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”令我們驚羨的僅僅是一次次的成功,可是成功背後,他們又曾付出了多少血汗?正因為如此,他們的夢想才成為了現實。

夢想是那麼美好,那麼使人渴望,那麼令人著迷。它蘊含著太多,太多,成功、喜悅、追求……然而,最重要的是努力。

因此,我們要擦亮雙眼,打足精神,朝著夢想一步一步進發。只要付出努力,奮發拼搏,總有一天,通往美夢成真的殿堂一定會在我們面前洞開,為我們展現新奇美妙的風景。

也有些人,沒有任何夢想,只想得過且過,了此終生。但是,沒有夢想就沒有追求,沒有了追求又怎麼會成功呢?

風吹落了花瓣,花兒明年還要開。永恆的不是萬事如意而是追求,如果沒有夢想,沒有追求,人生也會單調、乏味。

邀請夢想來做客吧,懷著美好的夢想,帶著新的希望,走向更加豐富的漫漫人生路吧。

教室裡來了不速之客 篇19

國小四年級作文 ,571字

星期三上午是語文課,樊老師正在繪聲繪色地給我們講課,我們都陶醉地聽著。突然,樊老師停住了,用嚴肅的目光朝教室上方望去,我們順著老師的目光看去,原來是一隻馬蜂吸引了大部分同學的注意力。

我定睛一看,是一隻黑色的大馬蜂在教室上方盤旋著,像一架敵機在偵察敵情似的,從上方飛到下方,從左邊飛到右邊,停留在了劉澍的旁邊。劉澍抱著頭,差點兒鑽到桌子下面了,馬蜂好像不再逗他玩了,要飛走了,可是窗戶擋住了它,它一頭撞到玻璃上,逗得我們哈哈大笑,都以為它已經被撞暈了呢!

可是馬蜂又向左邊的窗戶飛去,但是卻讓坐在窗戶旁的尹寶樂嚇壞了,發出“嗷嗷”的叫聲,馬蜂就不走,好像在鄙視他:“你真不像個男子漢,是個膽小鬼!”班裡又炸開了鍋。這時,樊老師淡定地發話了:“馬蜂飛到誰那兒,就用書把它趕走!”同學們有的站在桌子上拿書趕,有的站在凳子上用手亂揮,還有膽子小的躲在桌子下面。

坐在最前面左邊角落的蘭孟陽個子不高,但是力氣卻不小,他站在桌子上使勁把語文書一扔,正好不偏不倚地砸在第三組第四排胡雨岑的頭上。胡雨岑叫了一聲,一邊揉著頭一邊一臉委屈的樣子,好像在說:“我跟你無冤無仇,我又不是馬蜂,你扔我幹嗎?!”班裡又沸騰起來,馬蜂又飛到燈繩上停了下來……

老師開始繼續上課了。也許馬蜂飛累了,也許我們可以和動物和諧相處了,馬蜂也和我們一起聚精會神地聽起了老師講課……

遠來的客人 篇20

國三作文 ,717字

這是發生在星期天裡的一件有趣的事。那天,天很熱,外面靜悄悄的。

忽然,家裡陽臺上傳來陣陣的鳥叫聲,我和媽媽不約而同把目光轉向陽臺:一隻小鳥正落在陽臺晾衣服的繩子上。我懷著驚奇的心情望著這位不速之客。

我悄悄地向前移了幾步,想更仔細地觀察這位遠來的“客人”。我的舉動似乎沒有引起它的注意。它依然“喳、喳”叫著,好像期待著什麼。我對媽媽說:“它飛不起來了,是餓了還是受傷了?”我不斷地揣摩著小鳥不離開的原因……

媽媽輕輕地在我耳邊說:“給‘客人’弄點吃的來。”我聽了趕緊轉身回屋,也許是太高興了,沒問清拿什麼吃的,就三步並做兩步跑進廚房,胡亂找尋起來,因為我從來沒有餵過鳥。正在著急的時候,媽媽進來說:“找點小米或大米。”每樣米我隨便抓了些,躡手躡腳走進陽臺,唯恐嚇跑了小“客人”。然後,慢慢地把小米和大米分成兩堆,撒在陽臺地面上,又悄悄地退回到屋裡,靜靜地等待小鳥飛下來。

小“客人”的確是太餓了,我剛剛進屋,它就張開那美麗的翅膀飄落下來,幾步走到小米旁,嗒嗒地吃起來。每吃幾粒就抬起頭左右看看,這也許是它的習慣,也許是在警惕著什麼。小米很快吃完了,小“客人”看了看旁邊的大米,沒有理睬,竟然沒有半點害怕的意思,蹦蹦跳跳地走進屋來。此時,我屏住呼吸,只見小鳥嗒嗒地把撒落在屋內的小米一粒一粒啄了起來,真可謂一乾二淨。

出乎我們意料之外,吃飽了的“客人”沒有展翅飛走,而是在屋裡飛了兩圈,然後又落在窗臺上,喳喳地叫起來。我想這可能是它對我們的熱情呵護款待表示感謝吧。當然,我多麼希望遠來的“客人”能夠在我們家落戶,給我的生活增添樂趣啊,但我更知道鳥類是我們人類的朋友,我要很好地照顧我的小“客人”,待它精力充沛後,一定讓它飛回大自然中去。