他的一段歲月相關作文20篇
他的一段歲月 篇1
國三作文 ,1501字那是我大概五歲時，第一次回老家見到外公。老人正坐在牆角，微微突出的顴骨佈滿歲月的滄桑。他看到我出現在屋簷下，那飽經風霜的臉上漸漸綻開笑容，從前額到眼睛，再到嘴角，逐漸展開。佈滿褶皺的前額下一雙渾濁的眼睛慢慢變得溫潤，透著特有的淡定……
我的外公，一個普通而又熱愛土地的莊稼漢，可以算得上節儉近乎於“吝嗇”了，每次吃飯，我碗裡哪怕只有一點點剩飯剩菜，他都會十分嚴厲地要求我吃完，他的目光和語言就像是我犯了不可饒恕的錯誤一般，我總是會哭著喊：你是個壞爺爺，我不喜歡你，你走！便向外婆喊嚷著要回媽媽家。這時，外婆就會過來護著我說：“乖，不吃了，不吃了！”我的餘光看著外公低垂著腦袋出去後，才會停止哭鬧！在外公家住了幾天，媽媽接我回家，她問我：“你知道為什麼外公有新衣卻喜歡穿著洗得發白且打著補丁的衣服，吃飯也必須要求你吃完嗎？那是因為外公小時候曾有一段難忘的歲月……”
當時外公家很窮，他有四個兄弟且都在讀書，我的外祖母沒有多餘的錢給他們買本子和筆，家裡只有一片小小的自留地，種一些當季的蔬果作為補貼。那一季，外祖母早早地種上了黃瓜，四個兄弟每天都會去菜園看看它們長大沒！外公最小且最貪吃，他每次從菜地邊上走過時，眼睛就像被什麼東西栓住似的直勾勾地望著那翠綠的瓜架，鼻子使勁地嗅，彷彿想把黃瓜所有的清香吸入肺中，嘴巴不由自主地咕咚咕咚嚥著口水！
有一次，他終於忍不住了，輕輕地走進黃瓜地裡，小心翼翼地拿起根最小的黃瓜，看了又看，摸了又摸。但他想起了外祖母的話“你們誰都不能偷偷地摘地裡的黃瓜，那是給老大買筆的！”便默默地走開了。
一個炎熱的中午，外祖母想去摘幾根黃瓜換筆。當她走到菜園，驚訝地發現稍大的黃瓜都被人咬去了一口，缺口不大，但是對於那些綠色的“小精靈”來說已經是致命傷了，外祖母趕緊跑到家中，拿起掃帚，敲著椅子背大聲問：“你們哪個吃了菜地裡的果子！”一家人聞風趕來，當時外公正在打豬草，不在家，躲過了一劫。
他們在屋裡查詢著誰是“凶手”，沒多久，便懷疑到了我外公的身上。大外公說：“肯定是老么搞的，他每次走過黃瓜地時眼睛都是直勾勾的。”我外公正式成為了嫌疑人，傍晚我外公回家的時候，全家人的眼睛就像他盯著黃瓜一樣，直勾勾地望著他，他似乎明白了什麼，站在那裡滿臉通紅，耷拉著頭，兩隻手使勁地拽著衣角……輕輕地說道，“是我吃的”。
因為外公的偷吃，那些黃瓜無法再賣，外祖母便分給家人吃，外公眼巴巴的望著他們三下五除二地吃完，又不由得嚥了咽口水。外祖母走過來，拿著一根掃帚，示意地往他手上打了打，說：“這次本來是要拿它們去換筆的，你看怎麼辦！”外公滿含著淚水使勁地點了點頭，把豬草背到廚房去了。
媽媽講這段故事時眼睛裡噙著淚水，我彷彿看到了那段讓他傷心又感動的歲月，那段讓祖輩們無法忘懷的記憶，媽媽的話讓我有了思考。是呀！除了吃飯，他要求我要全部吃完不能浪費以外，我要求的書本和玩具他會盡最大的能力買給我。我外公這是在告訴我：由儉入奢易，由奢入儉難！這就是先輩留給我們最大的財富！
外公的故事還有很多，像他這樣“吝嗇”的莊稼漢還有很多，希望我們能珍惜當下的幸福生活，念及我們先輩辛勤勞作的結果，把這種品質刻入骨髓融進血液……
一起學習的那段歲月 篇2
國一作文 ,879字那段歲月是我無法遺忘的，因為我學習不好，都是她來幫我的。
那個幫助我的人是張子墨，她是一位女生，她的臉像西瓜一樣的圓，眼睛不算太大，但水靈靈，就是鼻子大，而且還有兩個痘，紅彤彤的櫻桃小嘴，烏黑茂密的頭髮，身高大約一米六左右。她非常喜歡黑色，所以她總穿色黑衣服黑色褲子和黑色鞋子，所以我稱她為黑貓探長。
記得我上課注意力不集中，回家也不努力，語文成績直線下滑，張子墨好像比我都著急，每天下課主動給我補習，有時我困了，煩了，她就會講個笑話給我聽，也說來奇怪，張子墨講?A笑話很好笑，我聽了好幾遍都沒有聽膩，什麼“手拿菜刀砍電線，一路火花帶閃電。”什麼“樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵。”什麼“人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，我還一針；人還犯我，斬草除根。”什麼“老天，太藍！大海，太鹹！人生，太難！工作，太煩！和你，有緣！想你，失眠！見你，太遠。”還有“唸了十幾年書，想起來還是幼兒園比較好混。”還有什麼“我又不是人民幣，怎麼能讓人人都喜歡我。”“我這人從不記仇，一般有仇當場我就報了。”……大笑一回後，居然不困了，就這樣，我對語文學科感興趣了，成績也提高了不少。
後來，笑話都聽過了，張子墨就教我畫畫，她總說：“中國孩子畫蘋果是跟著老師畫，日本孩子畫蘋果是觀賞老師手中的蘋果後再畫，美國孩子是任挑一隻蘋果自己畫，我呢，隨心所欲畫”我感覺畫筆在她的手裡就像魔法棒，彩色筆是蝴蝶魔法棒，揮一下蝴蝶就飛到草紙上了，變出色彩繽紛的圖案；水彩筆是雲彩魔法棒，將圖畫紙渲染上生動豐富的景色；而蠟筆就是粉彩魔法棒，給圖畫紙鋪上一層深淺變化的彩色紋路。她說她有了這三種法寶，就可以盡情地陶醉在畫畫的樂趣之中。我們就在這樣在邊玩邊學的環境裡愉快的學。
多虧了張子墨，我非常的感謝她與我同舟的歲月。有她伴我逆水行舟，進亦近依趣亦。
剪一段歲月，緩緩流淌 篇3
高二作文 ,807字行走在時光的油畫裡，身邊盡是濃墨重彩的裝飾，映著花哨的世界，我眼花繚亂。也許當我經歷了時光的沖刷之後，更願剪一段歲月緩緩流淌，注入自己的血液裡，到靈魂深處來洗盡侵入肉體的繁華喧囂。
春幡春勝，陣風吹酒醒。泛著輕舟，總在不經意的年華回首彼岸，縱然發現光景綿長了十六個年頭。羽翼未豐的翅膀惦記著飛，展翅翱翔時卻惦記著歸，我也就是這樣長大的。好想回到故鄉的蘆葦叢，願意在那裡撰寫每一個季節，在翠綠的樹蔭中描繪詩意朦朧的斑駁印記，在長亭古道邊尋覓那舞步翩翩的身影……相比油畫裡不堪觸控的社會，此情此景更是我的樂土。
移步到涼亭，坐在檀香木椅上，品一盞清茶，或淺酌一口醇酒，嘆人世情長，歲月靜好。然而隨後的那人，只一眼便耗盡我一生等待。飄來瑤箏之高，宛如細水長流，驀然睜眼瞥見那一雙傾城眼神，琥珀明眸，卻掩不住心中惆悵。是誰的心在獨自彷徨，又是誰的愛不經意的悄然滋長。我讀到了“一生一代雙飛人，爭教兩處銷魂”的清冷哀愁；“開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月”的款款柔情；領悟了她為愛堅守，感受到愛像水墨清花，何懼剎那芳華。
問餘何適，廓爾忘言。花枝滿春，天心月圓。我忘了哪一年哪一月的哪一天，閉目在經殿香霧中，驀然聽見，頌經中的真言。繁華聲，遁入空門，多少慕容華麗，矇蔽世俗的眼，那曇花一現的光芒，卻折煞了世人。而當我捧起一本唐詩宋詞的書卷，品讀起詩一樣的人生，迎面襲來淡淡的木蘭花香，不禁讓我浮想起：可憐生在帝王家的惆悵，一聲彈指淚如絲的孤獨，擬古決絕柬友的感慨。如此般般真情，無一不為之動容……處世的浮沉瑣事又有何妨？不過是過眼煙雲而已。其實安樂一直存在於心性光明之中，了悟本性，即能安樂，所失亦是所得。
當油畫變為水墨畫，清新淡雅卻不失風華。想來人的一生就是一條通向自我的路徑，不論起跑多快，飛得多高，關鍵還是要找到那個最真實的自己。畫盤的調劑還是需要自己掌握，或濃或淡，全然迥異。當你看到這幅畫卷，能否懂我，這份本性的廝守？
一個人點亮一段歲月 篇4
國三作文 ,948字開啟塵封的記憶，憶想歲月。綠蘿拂過衣襟，青雲打溼記憶。
還記得年幼時，父母都遠在異鄉奮鬥。小時候的我便生活在奶奶的歲月中。
風悠悠吹過彎腰的草兒，燈慢慢點亮孤寂的心房。兒時的我卻也總愛與同鄉的小夥伴們玩耍，或是在繁花似錦的春日，或是在涼徹如水的秋夜。
那時精巧奪目的玩具是孩童心中的最愛，偏偏遠在異鄉的父母無法為我帶來，這些玩意兒便也隨之成為了他們向我炫耀的資本，嘲笑我的理由。
我手足無措，竟無言以對。
我哭著跑回家，雙臂慌忙遮掩著淚涕交加的雙頰，越過門檻，重重撲在床頭。奶奶聞聲而來，知道事情緣由，滿是疼惜地念著：“不要緊，不要緊……”便將我溫柔地抱在她肥大溫暖的大腿上，緩緩挪移著身子，從抽屜裡抽出一張長方形彩色廣告紙，用兩隻粗糙的大手將紙片合在一起，左右翻折著，嘴裡還哼著輕快的小曲兒，嘴邊洋溢著慈祥的笑容，倏忽間一隻彩色風車呈現在眼前。奶奶的大手包住我的小手，把我牽到院子裡。“你把風車舉起來，舉起來！”我懷著忐忑的心情握住風車，捧舉起來，那和柔微醺的清風便一同帶著精巧的風葉旋轉起來。有一次，我驕傲地將這隻風車帶到了夥伴們面前，他們臉上的不再是嘲笑，取而代之的卻是驚訝與渴慕。
然而，好景不長，風車在同伴們追逐的目光裡，任憑我怎樣撥弄，它都不再自己轉動了。朋友們又恢復了原狀，一如既往地嘲笑，心中甚是著急，眼淚更是像那決堤的江水，一湧而出。
“風車自己不會轉，你可以帶著它轉啊！”奶奶溫柔的話語在耳邊輕輕訴道。“可我該怎麼帶著它轉呢？”“帶著它一起跑起來！”奶奶將風車遞到我手中，親切的目光示意我。我也只好抱著試一試的心態，我把風車筆直地舉在空中，先是跨了一小步，迎著奶奶滿是期冀的目光，我漸漸跑了起來，風葉緩緩滑動，像是轉動的摩天輪。見到如此，心中滿是歡喜，我大步地奔跑著。耳邊響起了呼呼作響的風，我不時地別過頭去，瞧那風車轉動的可愛樣子，卻不小心一把撲進奶奶溫暖的懷裡。陽光正濃，小院裡，一位老人和一個孩子依偎在一起，正歡喜著。那段歲月，奶奶的風車帶給了我無盡的快樂。
如今，歲月吹遠童年記憶的船隻，昔日舊友歡笑雖已沉澱在過去。但每當我輕輕拿著奶奶的風車，小立於庭院之前，那轉動的風車呵，總能在灰暗的歲月中帶來溫暖和欣喜。
奶奶伴隨在我幼時的歲月，吹動我的風車，點亮我孤寂的心房。
伴著炭爐子的那段歲月 篇5
國一作文 ,1057字孩提時的生活，大多是在奶奶家度過的。在那裡陪伴我的，不僅有爺爺奶奶，還有那個用得發黑的炭爐子。
還記得，很小的時候，奶奶用炭爐子燒水的情景。奶奶總是先把幾根木條點燃扔進炭爐子裡，然後再新增一些木屑、木條，將火燒旺，最後再用鐵鉗把炭放進炭爐子中。這一切準備就緒，那炭爐中就會冒出些濃濃的白煙，它們不停地向上飄動，飄向那藍色的蒼穹，這就好像白雲從天上落到地下，又急著從地上飄回天空似的。每到這時，我就會拿著奶奶燒炭爐子用的大蒲扇對著這些煙啊，不停地扇，讓煙向四周散開，我便在裡面高興地蹦跳，大聲地叫喊：“我飛嘍，我飛嘍，飛到天上去嘍！”而奶奶，總會跑過來，奪過我手中的大蒲扇，把我拉到煙外，邊拉邊向我嘀咕：“你呀，真是頑皮，這跟你說過多少回了，不能扇煙，你就是不聽，被煙嗆到了怎麼辦……”但過了一會兒，我還是會故伎重演。
等稍稍長大一些，煙是不玩了，但就喜歡為炭爐子加木頭。看著那紅色的火舌舔著木頭，聽到那木頭被燒時發出的“噼啪”聲，感受到爐膛裡暖烘烘的溫度，我心中總有說不出的高興，彷彿被那炭爐子燒熱的不僅有那爐膛，還有我的心，這使我更加積極地去幹這些活兒。但奶奶卻不許我這麼幹，她總是對我說：“玩什麼不好，還玩炭爐子！把手和身上都弄髒了，快，我跟你去洗一下，以後別再玩這炭爐子了”。然後便拉著我離開了。但過不了一會兒，我就又站在爐子邊，趁奶奶換煤炭的時候，向爐子裡塞進一些木條，而奶奶，總是會望著我無奈地笑笑。
再長大一些，爺爺退休了。他呀，便在家裡陪我玩。我們倆常做的事就是烤山芋。秋天的黃昏，我們總是從奶奶剛在田裡翻的山芋中拾出三四個，將炭爐子用木頭燒起來，把山芋放在炭爐子裡烤。有時，我會將頭伸到炭爐子上，看看烤山芋的情況，等到炭爐子中飄出淡淡的，微甜的，誘人的香氣。我們就會把山芋從炭爐子中取出，這時，山芋的皮色便由紅變成了黑，香氣撲鼻，讓人垂涎欲滴。開始烤山芋時，我還是會幫爺爺忙的，但這時，我就會耐不住性子，拿出來就吃，往往在爺爺烤完後，有一大半的山芋就已到了我的肚裡，而爺爺就只能吃一點點。所以，他總是颳著我的鼻子，說我是“小饞貓”。聽了爺爺的話後，我也總是不甘示弱，說他是“大饞貓”，但爺爺卻不生氣，反而笑了。我呢，看見爺爺笑了，也就跟著爺爺“咯咯”地笑了。
因此，在孩提時我的眼中，這炭爐子是玩具，是“聖物”，它帶給我無限的快樂。
時光一去不返，現在，我長大了，學業繁重，並沒有太多時間去爺爺奶奶那兒，也再沒有時間用炭爐子玩了，和炭爐子在一起的兒時歲月也就成了一段回憶，只能留在腦海中細細回味了。
有老師在身邊的那段歲月 篇6
國一作文 ,669字有老師在身邊的歲月，就像月亮照耀著疏疏密密的樹林，有老師在身邊的歲月，就像小溪上瓢著花瓣歡快順流而下。
我們班，可謂是奇葩一朵朵，我們班同學千姿百態，看的我眼花繚亂，有往左側身的，有往右側身的，扒著的，也躺著的。但這隻存在在自習課上，一旦老師回來，他們就立馬裝作寫作業的樣子，老師走了，他們也就恢復原樣了。但沒想到老師就在門口看著，這回可讓老師逮了個正昭，老師說：“剛才誰趴著了。”同學都不敢站，“再不起來，我查出來可不讓他回家哦。”看著我的班同學呼呼怏怏的往起站，一大半都站起來了，他們都低下頭，也不知道，他們是還沒醒，還是認錯。老師說“我不在你們是無法無天了，看你們睡的什麼花樣都有啊。老師罰抄課文，自習課也就沒有那樣了。以後的歲月門後總有一雙如月的眼睛，跟監控器似的。始終在驅散黑暗，散放光芒，我們也有時和那雙眼睛對視，老師便狠狠的瞪我們一眼，我們總是打個冷顫然後轉過頭，安心寫作業。漸漸地自習課卻有模有樣了。
在開學的前一天晚上大家都在補作業，有的凌晨才睡覺，在課上，有個同學不小心在課上睡著了，老師非但沒有直接把他叫醒，反而讓我們鼓掌，那位同學被吵醒了，聽到掌聲，他也跟著我們鼓掌，嘴裡還稀裡糊塗喊著：“好！”我們都哈哈大笑。笑聲似乎像小溪上飄浮的桃花。老師便揪著他的臉蛋說：“上我的課還睡覺。”一邊說一邊把他揪起來讓他精神精神。
有老師在我們身邊的歲月是我們不敢迷失的歲月，有老師在我們身邊，我們有皎潔清激的生活。
不一樣的流金歲月 篇7
國三作文 ,877字十五六歲的少年最不知閒愁，每天十幾個小時浸在書卷墨臭之內，定然覺出枯燥冗長來。
這不，前方几個“調皮大王”又蠕動起來，他一架紙飛機剛失蹤，你這一小紙團又不巧落在了老師腳邊，自然免不了一頓訓斥，而後不過十秒，便又做起了鬼臉，陽光明媚的笑顏伴著“咯咯”清脆若銀鈴的痴笑，緩緩流過歲月的轅跡，一圈圈，認真地印下我們的年輪，為那本平淡素白的生活畫卷增添幾抹絢麗的紋路。
青春，一半明媚，一半憂傷，它是本驚泣蒼穹的史詩，而我們讀得太過匆匆，於不經意間，青春的書籍悄然合上，再待重新研讀卻驀然驚覺：青春史冊的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。青春是一道明媚的傷痕，縱使時間流逝多長多遠，承載於玻璃片上的青春標本，依然完好無缺，記憶中的少年，依舊溫暖明亮逆陽成長。
“喂！作文給我改一下，記住，要有滿分的水準……”少年同往常般扔本作業本來，脣角拈起一絲若有若無的輕笑，正不覺看得痴了，他竟無比自然地揪女孩的髮辮，“呀！”一聲吃痛的嬌嗔傳來，一回首，那抹衣角已消失在門口，無奈的一嘆氣，心中卻溢滿了蓬勃的溫暖與歡悅，溫暖了彼此的流金歲月。
一圈，兩圈……在紅綠橡膠跑道上墊底的兩個身影在夕陽下被拉得很長，很長，即使互相打氣加油仍抵不住愈發沉重的雙臂與雙眼，卻還是沒有達標，我們靜默地坐在操場上相顧無言，仍不放棄，三十六個日夜，橡膠跑道上揮灑你我無數的汗水，我們終於成功了！那一刻，只願時間定格成永遠，希求時光不老，我們不散，在我們老去以前，還可有機會回望這段專屬你我的流金歲月。
一張，兩張，厚重的卷子壓抑得我們無法喘息，儘管努力忍住卻還是禁不住在課堂上打幾次盹，昏昏欲睡，我很著急，怎麼辦呢？忽然，一杯深棕的液體遞到了眼前，你一句話未說，卻深深瞭解我的心意，我接過咖啡杯，感激地一飲而盡，溫暖的液體苦澀中夾雜些許芳醇，一如你我的似水年華，流金歲月。
歲月流逝過後，留下的只是對於以往的回憶，青春消逝後，留下的只是回憶的殘骸。歲月在不停地消逝著。
相遇和別離，只是轉身的距離，在幸福的腳印落下，是一世的快樂與幸福，那段流金歲月格外閃亮，覆蓋了整個青春時光，蔓延了整片少年天空。
那段歲月如梭的日子 篇8
國小五年級作文 ,792字在上小學前，有那麼一段令我終身難忘的時光，它帶給我的遠遠比長大後的見解來得更深得多，如歌如畫。
聽媽媽說，我剛上幼兒園時，脾氣又倔又凶，只要一不高興，就會將自己的書包往地上一摔，也不管摔成什麼樣，直接往地上一躺，枕在書包上，還翹個二郎腿，一副潑皮、一派我行我素的樣子。
每每談到那件事，我都會感到很羞愧。因為只一味地發脾氣，不去和他人用心、禮貌地溝通，只會越來越橫行無理，讓人感覺毫無教養。
當時的我和姐姐性格差別很大，我並不像姐姐那樣多愁善感。在不斷的成長中，我找到了更有價值的東西。有一次，一個幼兒園的同學請我們去他家玩，當時他家裡沒有大人，看到他竟然自己淘米，並用電飯鍋蒸出香噴噴的米飯時，我們都驚呆了。回到家，我們跟媽媽說起這件事。媽媽若有所思，沒有言語。第二天，媽媽讓我們邀請那個同學來家做客，午餐給我們做了胡蘿蔔包子。那個同學邊吃邊說：“阿姨，您做的包子包子真香，怪不得您家的魚都那麼肥呢！”這句話可把我和媽媽逗樂了。要知道，魚兒哪是用包子喂的啊？媽媽讓我們多跟人家學習，小小年紀就有所創新，還如此天真可愛、謙遜有禮，實在難得。
可是，就是這樣歲月靜好的日子裡，也會發生危險的教訓，著實讓人深深反思。一天晚上，我在客廳裡溜滑板，大人們正在看電視，姐姐在堆積木。一不小心，我摔了一跤，眼角重重地磕在滑板扶手上。頓時，血流滿面。大人們驚撥出聲，姐姐嚇得捂住了眼睛。不知是誰，抱起我衝出家門┄┄
在醫院裡，我的眼角被縫了六針。媽媽堅持不讓打麻藥，因為怕影響傷口的癒合。這六針，我硬是捱了下來。但在一旁看著的爸爸卻昏倒了。大家手忙腳亂地救醒爸爸，又一個一個看著我。那一刻，我好委屈，想哭卻又怕加深傷口。
漸漸地，隨著我眼角上的傷口越來越淡，我對這件事的記憶也逐漸淡忘了。可它帶給我的，卻不是時間匆匆、日新月異之後的釋懷，而是以一種抹不去的方式，告訴我那段歲月如梭的日子中成長故事。
一支歲月的歌 篇9
國小五年級作文 ,804字月亮跟著風，穿過公園，穿過樹梢。我與父親一聲不吭地走在公園散步，一前一後。昏黃的路燈，將父親的影子拉得很長，像一條黑絲帶，把我捲入溫暖的漩渦。
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你……”這首歌縈繞耳畔的時候，我總會想起以前，覺得你不夠愛我。於是，在你面前，有些無理地向你索取父愛。是的，那時的我不曾知道你為我付出了多少，也不曾感動地對您說過一聲“謝謝”。
小時候，每次我做錯了什麼事，您總是苦口婆心地教育我，可我總以為您是在罵我。我開始了叛逆，對您也是忽冷忽熱。我心裡還一直記得那次，我受傷了您卻漠不關心，只知道一味地訓斥我。
一支歲月的歌又一次響起。直到那一天，我發現了您對我的良苦用心，我才第一次感受到你濃濃的父愛。那是四年級時，我的數學很差，你帶著我到好多書店買習題來做，可絲毫沒有用。有一天早上一起床，你就把我拉到書桌前，然後把我昨天的作業用新的一種解題方法給我講，我竟然一下就弄懂了。我很詫異，但卻不想去弄明白你到底是怎麼知道這個方法的。終於有一天晚上，我起床找東西吃時，您的房間透出微弱的光。我把門推開一個縫，發現您在做我的習題，還不停地在本子上演練，嘴裡唸叨著。
我知道了，您每晚都熬夜解題，為的是找出一種最簡單的方法，讓我學會。
輕輕地掩上房門，淚花填滿了我的雙眼，跑到屋中，躺在床上淚水打溼了枕頭，我那麼久才意識到你的愛，“謝謝您，父親！”於是，我每早都認真學習，終於在五年級時，把數學成績提上去了。握著98分的試卷站在您的面前時，您的臉上露出久違的微笑。
父親不像母親，母親常把愛表露於外，所以我們會先愛上母親。可是你們可曾知道父親的愛比天還寬，比海還深。就像我的父親，他付出的所有，都深深地埋藏於我幼小的心靈深處。
“謝謝你付出的一切，雙手撐起我們的家……”我在這支歲月的歌里長大，而您在這首歲月的歌里老去，如今我已經成為五年級的大女孩了。您為我付出的所有，我都會深深刻在心中，謝謝您，父親！
走進他們的童年歲月作文400字 篇10
國小五年級作文 ,2026字【篇一：走進爸爸的童年歲月】
顧姜鑌
爸爸的童年，生活在東北。那時候，中國經濟落後，在東北尤其是。那個年代，根本沒有我們現在這麼高大上的玩具，他的玩具，幾乎是純手工自制的，比如：滾鐵環。
滾鐵環，是爸爸的拿手好戲，也是當時男孩子們炙手可熱的遊戲。爸爸用鐵絲做一個圈，直徑約六七十釐米，再做一個長柄，頂頭是“U”字形勾住鐵環，在鐵環上再套上兩三個小環，只見他靈巧地推著鐵圈滾，發出叮叮噹噹的聲音，一路上別提有多拉風了。
滾鐵環看似簡單，其實不然，操控它有一定的難度，要有技巧。首先，場地要選在平坦的路面或坡度不大的草坡，像他這樣的滾鐵環高手，即使是崎嶇的山路或凹凸不平的村巷，依然行走自如。他經常和鄰居小朋友一起玩滾鐵環。他手握長柄時，就像把控方向盤一樣，控制著鐵環的方向，利用手掌和手腕調整鐵環的速度。他很少失手讓鐵環“咣噹”跌倒在地。他覺得駕馭鐵環的樂趣，就像駕車飛馳一般。難怪爸爸這麼酷愛車子……
爸爸的童年，在遊戲中運動，在運動中成長。傳統的遊戲玩具，鍛鍊了他靈巧的身軀和頑強的意志。
【篇二：走進媽媽的童年歲月】
陳吳雨汐
聽媽媽說，她小時候住在九山湖邊，她的童年有很多趣事都跟水有關，在那個沒有網路的時代，湖邊玩耍成了她最開心的事。
每到夏天，九山湖邊綠樹成蔭，孩子們總是三五成群地在那裡玩耍。有在那裡捉小螃蟹的；有在那裡游泳的；還有在那裡摘著柳條編成帽子，模仿電視機裡打仗的。我媽也不例外，不過她最喜歡的就是打水漂玩。
所謂打水漂，就是找一些石頭，用技巧和臂力向湖面扔去，這時小石子就會在湖面連續幾個跳躍後在沉入湖底。
媽媽是打水漂的老手，她專門找那些看起來又扁又平的小石頭。她說打水漂也是個技術活，身體要向後微微傾斜，手臂與身體成45度，半蹲，瞄準後用臂膀的力量發射出去。還要拿出精衛填海的氣勢，只見石頭像箭一樣向湖面射去，一下、兩下、三下••••••小夥伴們的呼聲一次比一次高。當然了，老江湖也有踩西瓜皮的時候，有時候得意過頭了，就會看見石頭以拋物線的方式"咚”的一聲，落入水中，濺起水花無數，小夥伴們則笑得前俯後仰。
媽媽的童年雖然沒有網路，但卻有著我們這個網路時代所沒有的快樂，這些回憶都是她最寶貴的財富。
【篇三：走進父親的童年歲月】
李文豪
我們的童年是美好的，有電視、玩具等，還可以通過網路在家上課。而我父親的童年生活是怎麼樣的呢？我對此充滿好奇。
原來父親的童年沒有這些電子產品，連玩具都是自己動手做的。比如火柴槍，是用自行車廢棄鏈條做的。先將鏈條穿幾個孔扣在一起，用橡皮筋固定住。再把它捆綁在用鐵絲做的槍架上，前面留下一個小孔放火柴用。父親把做好的槍往腰裡一插，大搖大擺地走在大街上，鄰居小孩都圍著他吵著爭看要看槍。只見他驕傲地拿出槍裝上一根火柴，對著一棵小樹啪開了一槍。那些膽大的小孩用手捂著耳朵，膽小早就一鬨而散逃回家了。
到了三、四年級上下學，都是三、四個同學一起，每天都會經過一個小吃店。老闆用米將和麵粉攪拌調勻，放入一個特製的勺孑內，沉入己沸騰油鍋中炸，不一會兒一個金黃色像現在燈盞糕出鍋，一角一個。可是大家沒這麼多錢，於是三人你三分我五分湊買了一個。三人又你掰一點我掰一點，勾肩搭背一邊走一邊吃著美食。這是他們上學時最美好的回憶。一直到現在父親和幾位叔叔相聚時還會講這些事。
聽著父親滔滔不絕講首童年往事，我真想穿越到父親的童年生活中去看看。
【篇四：走進媽媽的童年歲月】
陳司哲
那天媽媽快遞時發現了一個畫著“福”字的塑料包，開啟一看，原來裡面都是些吃的和小玩具，可是我從來都沒有見過它們！
問了媽媽才知道，原來它們都是她小時候的玩具和零食啊！那這些玩具是怎麼玩的？這些零食又有什麼特殊的吃法？或是獨特的味道？直到今天採訪了媽媽，這些問號才在我心裡解答。
“咪咪”算是一種很經典的代表性零食了，那次在塑料包裡發現以後，我自己也去買了一包嚐嚐，價格便宜的出奇，通常是五毛或一塊的一包，有原味的和蝦味的，短短的鹹鹹的，說實話，真的還有點好吃呢！
“扔米袋翻麻將”的遊戲你肯定沒聽過！——把大米裝進一個破布縫成的袋子裡，將麻將兩個兩個用膠布綁在一起，背面朝上放置在地上，每輪都要把米袋扔起來，趁著米袋還沒落下來的時候把麻將都一對一對翻過來，誰翻的得多，誰翻得快，誰就是最後的贏家。媽媽還算比較厲害的，每次都扔得老高老高，手一伸一伸就把麻將全翻過來了！
可人外有人山外有山，總有幾個小夥伴，比媽媽翻得還要快上幾倍，無論媽媽怎麼練手速那也是望塵莫及。
哈哈，媽媽那個年代的遊戲和零食一點也不比我們現在差，反而，我更想體驗他們的課後活動！那肯定叫一個自由、快活！
走進他們的童年歲月作文500字 篇11
國小五年級作文 ,2318字【篇一：走進爸爸的童年歲月】
王宜禾
每個人小時候應該都玩過遊戲吧，我今兒就來給大家分享分享我爸小時候玩過的小遊戲。
在爸爸那個年代，不像現在，有手機和平板電腦玩，那個時候連黑白電視機都是奢侈品。不過70年代的小朋友也有獨屬於他們的童年記憶，比如捉小魚、滾鐵環、彈彈珠等。
爸爸告訴我，小時候他喜歡捉魚。在一個寒冷的冬天，他與他的幾個小玩伴在家門前的的小河裡捉小魚，雖說水裡很冰冷，可還是脫了衣裳，手裡每個人拿著小竹網，穿起拖鞋，挽起小褲衩，勇敢地趟水去捉魚。水中的小魚十分靈活，怎麼抓也抓不到，但爸爸也是一個機靈鬼，他說和幾個小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭，在淺的地方先圍起來一座“小城堡”，然後再耐心地把小魚趕入自己設好的陷阱當中。哈哈，結果還真收穫了不少的的魚。
不過，最後他們把小魚兒們都放回河水中去，我想可能這就是他經常說要善待和珍惜大自然任何生命。
除了捉魚，爸爸還特別喜歡玩滾鐵環，在當時那個年代特別流行。夏日的傍晚，晚餐後，家家戶戶的小孩們都會拿起鐵環，跑到院子，大夥兒一起玩滾鐵環的遊戲，二三人一隊玩接龍，滾道二三十米，每個小夥伴都要憑跑步的速度，手中鐵環滾動的平衡才能勝出，當年他的速度是玩伴中最快，我聽著都樂了。
聽爸爸講童年生活，我似乎感覺到他又回到了童年時的快樂時光。
【篇二：走進媽媽的童年歲月】
陳子豪
媽媽的童年我一點也不陌生，因為她最喜歡嘮叨我們這代人與她們那代人的區別，不經意間就會晒出她的那點陳年舊事。
由於媽媽的媽媽當時家裡比較貧困，所以她的童年時代沒有什麼玩具，沒有漂亮的衣服，穿的衣服都是奶奶手工做的。
印象最深刻的就是媽媽說她9歲時去菜場賣海鮮。因為我爺爺是漁民，每個月出海打魚回來就有很多的海鮮，奶奶負責拿到菜市場賣。媽媽就想幫奶奶減輕負擔，也想一起去賣。但是又怕同學知道了，笑話她。於是，奶奶每天騎車帶著她去附近的菜場賣海鮮。他們兩各蹲點一個菜場，爺爺的魚肯定是每次賣得精光。媽媽因此一個人學會叫賣：“叔叔阿姨們，這是我媽媽剛出海打回來的魚，可新鮮了，價格又優惠，買一點吧。”那些叔叔阿姨們看這麼小的孩子能一個人賣東西，而且還有用稱稱重量，並算出價格，找的零錢也一份也不差，都紛紛誇獎她，媽媽也是越賣越帶勁。
還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當小老師。聽說我舅舅那時學習特別差，現在的說法就是學渣吧。而媽媽是班長，在家裡特別懂事，就在家裡當起了小老師。有一次背課文，媽媽輔導舅舅，講了很多背書的竅門，結果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法，結果還是不會，急的舅舅哭了，媽媽也把自己罵哭了。
媽媽講起她的童年真是滔滔不絕，我也百聽不厭。
【篇三：走進爸爸的童年歲月】
劉弋銘
爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒有我們現在這麼豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。
爸爸跟我說起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級時因為貪玩一次語文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這麼差，十分擔心回家被爺爺打。爸爸思前想後，想到了改成績。他私下趁同學不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺得自己弄得特別逼真，沒人會發現就高高興興地回了家。當爺爺問成績時，他當作什麼都沒發生，高興地報出了自己的成績。
爺爺聽了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結果爺爺接過試卷一看，立馬把臉拉了下來，厲聲問道：“你把成績改了？”“沒……沒有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒有，你自己看，這一個數字怎麼有兩個深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認了。爺爺為此狠狠地責罵了他，還懲罰了他。爸爸說自此他再也不撒謊騙家長了，也認真努力學習了。
沒想到爸爸小時候也很愛養小動物。我想我愛養小動物的這一特點肯定遺傳了他。爸爸最愛養小白兔。那兩隻兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛它們。一日三餐時都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時候，突然想到小白兔不喝水會不會死，於是給它們添了一些水在旁邊。誰知沒幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。後來他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會死掉。
童年多麼美好的一個詞啊！不同的時代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。
【篇四：走進媽媽的童年歲月】
張詩晨
童年猶如一張張照片，照片裡記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年裡沒有網路遊戲，沒有彩色電視機，不一樣的童年，卻給了她無限歡樂。
媽媽是家裡最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學後，經常玩捉迷藏遊戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合夥找大姨，而且知道大姨在陽臺了，還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看著她們兩個在房間裡做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎麼也沒辦法開門，她拿起大板刷向門敲去，玻璃碎了一地，還扎進了大姨的手裡。一下子大家都慌了，大姨被送到醫院檢查，小姨就成了那個倒黴蛋，而罪魁禍首的媽媽因為大家覺得她小躲過一劫。媽媽安然無恙，小姨被罰沒飯吃了。之後她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年裡沒有精緻的蛋糕，但有超好吃的麵包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的扶手，去夠籃子裡的東西，而大姨膽戰心驚的。經過一次次的嘗試，媽媽終於拿到香噴噴的麵包邊，一把塞到嘴裡，一滑溜就下來，這身手可不是蓋的。
媽媽的童年裡有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢遊一番啊。
走進他們的童年歲月作文五年級 篇12
國小五年級作文 ,1171字【篇一：走進他們的童年歲月】
甘君桐
爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂趣。每到夏天，山上結滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經常和小夥伴拔甘草來泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶裡，從來沒喝過什麼飲料。但他說，在夏天他們經常喝深井裡打上來的水，又冰又涼，比現在冰箱裡的冰水要好喝一百倍呢！
那時沒有電腦、電視，甚至沒有電燈。課餘時間他們經常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等遊戲。特別是捉麻雀，非常有趣。
爸爸和小夥伴們經常在家裡的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進屋內或麻雀看不見的地方，當麻雀進到篩子下面吃食時，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾隻貪嘴的麻雀。有一次，他突發奇想，用兩根細棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進去吃小米，就會觸動棍子，兩塊磚頭就會合並在一起，把麻雀壓住。結果，麻雀沒套到，反而把奶奶的那隻前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓斥。
爸爸的童年真的和我們的童年不一樣。現在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然裡度過的。我喜歡爸爸的童年，因為它是自由自在、無憂無慮的！
【篇二：走進他們的童年歲月】
金奕帆
每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。
爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”
比賽開始時，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎著背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，並目不轉睛地盯著目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝裡食指向外，然後用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩著這次的勝利。
雖然他們拿著彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之後，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多遊戲全都已經“失傳”了，要是那些遊戲還有的話，爸爸必定是我們家的“遊戲大咖”。
走進他們的童年歲月口語交際 篇13
國小五年級作文 ,2406字【篇一：走進老爸的童年歲月】
張芯蕾
我老爸的童年，就像一本漫畫書，塗塗改改，就是一件新的趣事。
老爸的童年歲月或許一般都給書佔去了，也正是因為書，他就鬧出了許多趣事。小時候他也是一個書蟲，每天都打起精神，捧著書蹲在角落裡獨自鑽研，看得可算是津津有味，像一隻蠕蟲在舔舐著蜜，直到飽腹。我老爸的本領可不是吹的，看著看著，就忘了時間，眼睛直勾勾地盯著一行行密密麻麻的字，嘴裡也滔滔不絕地念著什麼，像是在和書聊天。
一次爺爺奶奶，還以為家裡沒人，乾脆利落把門反鎖了，老爸就這樣糊里糊塗被鎖在了裡面。突然，他聽見“哐當”的關門聲，身體一震，目光鋒利：“我還要上課，怎麼辦怎麼辦……”無可奈何，跳上了床，拉開窗戶，身手敏捷的他從二樓跳了下去，跟飛毛腿一樣跑了出去。
等我講完，你們一定覺得這事都是發生在名人身上，要是爸爸真的經歷過都能入《名人傳》了，但這事也是他親口告訴我的。老爸以前還很愛吃葡萄罐頭，這也是他印象中最深刻的一個美食了。
老爸飯後總趁奶奶不注意，到客廳偷罐頭，美食得手後，別提多開心，他還拉上叔叔，躥會自己房間，躍上小床，把被子一掀，蓋了起來，兩人就這樣在被窩裡你一言我一語，欣喜若狂地吃起來罐頭，他還只挑大葡萄：“這個是我的！”“我也要！”叔叔插起了腰反駁，他們兩個就吵了起來，你一句我一句不可開交。爺爺注意到了房間裡的吵鬧聲，彎著腰，小心翼翼地靠近小床，奮力把被子一拉，老爸笑了笑和叔叔先是互相對視了一眼，再一起可憐地望著爺爺。這種事爺爺肯定會上報奶奶，奶奶扯著嗓子把他們兩個罵了個遍，他從此就改了在床上偷摸著吃葡萄罐頭的習慣。
看完了老爸的童年趣事，你會捧腹大笑？老爸的童年歲月就是我這一天的笑點！
【篇二：走進爸爸的童年歲月】
潘睿宸
人們每逢重大磨難，回憶起無憂無慮多姿多彩的童年往往會成為黑暗中的一盞明燈，給人以強大的心理支柱。例如作家蕭紅在戰亂時憶及自己的童年，寫出佳作《呼蘭河傳》。2020年的新春，在這個疫情橫行的年代，我就來寫一下我爸爸的童年。
爸爸小時候物資很匱乏，零食也不多，但聽他說好吃的倒也不少，諸如柿餅、敲糖、糖葫蘆等等。但現在，這些美食大多都被城市化給淹沒了。就是常見的糖葫蘆，在城裡也難得一見。柿餅之類，更加罕見。因此，連我都羨慕爸爸當年的口福了。
爸爸的童年還伴隨著各種各樣好玩的遊戲走過來。比如打彈弓，碰玻璃球，在巷子裡滾鐵圈，在晒穀場裡扎稻草人，在九山河裡摸魚等等。他最喜歡的遊戲就是和小夥伴們拍畫片，真的是樂此不疲。那是一種正面印著圖畫，比如《三國》《西遊》《楊家將》之類各種人物的小卡片。規則是每人把自己相同數量的畫片都一起正面放地上，然後大家輪流拍地面把卡片拍成反面，最後一下誰能都拍完誰就獲勝，然後所有地上的畫片都歸贏家所有。那時候的孩子們沒有電腦手機電視之類影視娛樂用品，連小人書都很珍貴，所以孩子們對畫片都十分喜愛和珍惜。
有一次，爸爸看中了他同學的一套十二張的《水滸》畫片，口水直淌，十分羨慕。而他身上只有七張很破舊的散張畫片。他想擴大他的“勢力”，便想和那同學一起拍場畫片博個輸贏。那名同學剛開始還不願意拿他那嶄新成套的畫片來和爸爸冒險。爸爸好說歹說，坑蒙拐騙連帶忽悠，終於靠那三寸不爛之舌把這同學給拉下水了。兩人一起在地上放好畫片擺開陣勢鬥了起來。一大群小夥伴們聚集圍觀著。出師不利，一開始不到三合，爸爸就輸了五張畫片。這下他可謹慎了，小心翼翼，居然扳了回來，連贏了幾局，把對手打得只剩七張。他“殺”得興起，竟要和對方一次7張對7張PK。那同學也是被失敗衝昏了頭腦，企圖一舉翻盤，居然答應了。這一場大戰，爸爸一戰定乾坤，把對手剩下的7張畫片一網打盡。比賽結束，對手同學垂頭喪氣滿臉懊惱。而爸爸他呢？攥成剛贏回來的成套《水滸》畫片愛不釋手，別提有多高興了！
爸爸一和我說起他豐富多彩的童年歲月，眉飛色舞。這些有趣的經歷，如同明燈讓我在這疫情肆虐的非常日子裡感受到鼓舞和振奮。我們現在的科技和國力遠勝爸爸的童年。我堅信我們會最終戰勝疫情，也堅信我們會有一個更快樂更有意義的童年。
【篇三：走進老爸的童年歲月】
顧博文
今天，爸爸給我講了一下他小時候的故事。
他一本正經地跟我說，他是個細心觀察世界的孩子！有一次，他覺得無聊，就去草叢裡觀察小蟲子。他把草叢看作一片茂密的樹林，突然有兩頭“野獸”跳了出來，仔細一看，原來是兩隻螞蚱，不一會兒這兩頭“野獸”就鬥了起來，一個揮舞著它的“拳頭”猛得打過去，另一頭“野獸”也抬起拳頭反擊，它倆是誰也不讓誰，鬥得是你死我活。
就在爸爸看得起勁時，草叢裡突然又跳出來一個龐然大物，瞬間就以排山倒樹之勢把辛苦佈下的陣給擊垮了。那大傢伙舌頭一伸，就把兩隻“野獸”給吃掉了。爸爸生動的講述，讓我心有餘悸。我很好奇那龐然大物到底是什麼……
爸爸正襟危坐，慢慢道來。原來破壞他觀戰的竟是一隻癩蛤蟆！一隻不知天高地厚的癩蛤蟆竟然讓一場“野獸”比賽就此終結。於是他二話不說，從地上找來一根樹枝，就去戳那隻癩蛤蟆，哪知道這隻癩蛤蟆好像把樹枝看成了竹節蟲，它又伸出了它那長長的舌頭，把樹枝給含到了嘴裡。爸爸覺得癩蛤蟆可能真的是太餓了，也就沒忍心再拿樹枝去戳它。
聽了這個故事，我很好奇，爸爸現在的近視眼，難道是因為小時候觀察東西看得太仔細了的緣故嗎？但是不管怎麼說，我覺得爸爸小時候的童年還是很有趣的，如果真的有時光機可以穿梭，我也想回到爸爸的童年，去看看他小時候還發生了哪些有趣的事情。
走進他們的童年歲月 篇14
國小五年級作文 ,1311字爸爸的麥芽糖
有一天放學，爸爸接我回家時，在路上聽到“叮叮噹噹”的響聲，我掃視四周看到一個挑著擔子的人，敲著鐵塊。我問爸爸那是什麼，他說：“那是賣麥芽糖的人。”停了一會兒又問我：“你想吃嗎？”我點了點頭。於是爸爸走過去買了一大包接著放在我手上，鼓鼓囊囊的，我險些沒兜住。
我們走在回家的路上，爸爸就給我講起他小時候關於麥芽糖的故事。
爸爸說，他小時候看見賣麥芽糖的人來了不知道有多高興。當那人用幾個鐵板相互敲擊發出那清脆的聲音時，那聲音彷彿如一股小清流從耳孔流進身體，喚醒了體內的饞蟲。
賣麥芽糖的人拿著的“吆唱”器具是幾個鐵片串聯在一起的，敲擊起來發出“叮——叮——叮——”的聲音，有著共鳴的效果，對他來說極富吸引力。
當麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場上時，那無數只饞蟲就在身體裡某個抓不到的角落，不斷地翻騰。
於是老爸會紅著臉，低著頭走到賣麥芽糖的人身旁，那人見了便問：“小孩子，有錢不？”爸爸嚥著口水，很小聲地回答：“沒有……”“那你可以用牙膏皮子換。”賣麥芽糖的人給他提了個建議。
老爸小時候家裡吃飽飯就不錯了，根本沒有一分零花錢。父母和親戚在過年時給的壓歲錢，只能放在枕頭底下壓歲，沒幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖，只能拿東西換，可以換的東西得有一定的可回收價值，比如鐵，塑料，牙膏皮子……
鐵塊、塑料也很難得，於是爸爸只好攢牙膏皮子，怎麼攢呢？他決定積極刷牙，早晚各一次，還去親戚家去收集牙膏皮子，經過半個月辛苦的努力，老爸終於收集到了15個牙膏皮子。
這時，他便天天都盼望著賣麥芽糖的人快點來，月底的一天，終於聽到“叮——叮——叮——”熟悉清脆的聲音，老爸便馬上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來，快速跑到賣麥芽糖的人面前，換來了三塊“珍貴”的麥芽糖。
他用衣服包起來回到家裡，先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地，然後小心翼翼地拿出一點兒放在嘴裡，剎時，麥芽糖的甜香便充斥了整個口腔，可老爸說他捨不得立馬將它咀嚼吞嚥掉，他輕輕地用舌頭觸碰，慢慢含化這份特別的“甜”，他想讓那甜甜的味道留得更久，更長一點。
聽著爸爸的講述，我們也就到家了，我將那包麥芽糖都給爸爸了，說：“老爸，您小時候太不容易了，您吃吧！”老爸哈哈一笑，說，“兒子，現在可用不著了，你嚐嚐吧！體會一下這甜多難得！”
我從爸爸童年的故事裡體會到爸爸小時候條件多麼艱苦，為了吃點麥芽糖要付出這麼多努力，吃這麼多苦，可真是不容易。
爸爸可沒讓我吃這些苦，他給我創造了這麼好的美好生活，我得好好珍惜，努力學習，用優異的成績來報答爸爸。
走進他們的童年歲月 篇15
國小五年級作文 ,1695字【篇一：爸爸的童年生活】
張智涵
每個時代的人，童年都是不一樣的，今天我特意採訪了一下爸爸，看看他們童年是怎樣的。
爸說他童年的生活非常簡單而快樂，和現在非常不一樣。那個時候，沒有電腦，更沒有電腦遊戲，很多家庭還沒有電視，放學後只能約同學去爬山；或者去小溪裡捉小魚小蝦；再或者，約幾個同學一起去“打釦子”（就是用一個釦子砸另外一個釦子的小遊戲）玩。
有一次，爸爸放學後約了幾個同學去張家湖邊的小渠裡摸小龍蝦。大家先把書包?G在岸邊，脫了鞋，挽起褲腿下到水渠裡，沿渠邊仔細觀察，用手在渠邊的淤泥洞裡摸小龍蝦。開始的時候，大家都不太敢去摸，害怕在水裡會摸到別的什麼，比如說蛇呀，那就太可怕了。
不一會兒，大膽的爸爸首先下到水裡，在一個淤泥洞裡摸到了一個硬硬的東西，使勁一拉，哇，一隻紅紅的小龍蝦在爸爸指尖掙扎著揮動鉗子，向爸爸示威。
其他同學看見了，也忘記害怕，紛紛將手伸進淤泥洞裡，抓小龍蝦。過了一會兒，大家接二連三地從淤泥洞裡捉到小龍蝦，大家玩的非常開心，
就在這時，爸爸的腳居然踩到了渠底的一塊碎玻璃上，爸爸“啊”地大叫起來，抬起自己的右腳一看，大腳趾被割破了一個很大的口子，鮮血直流。爸爸疼得不能動彈，一顆顆圓圓的、跟珍珠似的汗珠，大顆大顆地從額頭上滾落下來，落到水中。
有的同學都嚇得愣住了，幾個反應快的同學急忙過來扶爸爸到岸上坐在一塊石頭上，找出一塊手絹把受傷的大腳趾纏得緊緊的。然後圍在一起看看血止住沒有。大家商量著是不是需要去醫院，還是說怎麼辦？沒人敢去找大人，都怕被罵。
最後爸爸強忍著疼說，“還是回家吧！”大家看血也沒流了，就由幾個同路的同學慢慢地扶著爸爸回家了。
回到家，爸爸也沒有告訴奶奶腳割破了，因為害怕奶奶責怪自己。直到半個月以後，爸爸大腳趾上的傷口發炎了，奶奶才知道。
爸爸總說他的童年沒有現在的生活好，確實，在生活上不能跟我比啊！但是聽他講這件往事，雖然最後受傷了，但是我也感受到了他們小時候那種簡單的快樂。
每個人的經歷都是不一樣的，這些經歷是人生中最寶貴的財富。比起爸爸童年的生活，我確實們幸福多了。我更應該好好學習，長大以後為下一代創造更好的生活。
【篇二：爺爺不一樣的童年】
何浩晨
今天我採訪了我的爺爺，爺爺今年64歲，通過“採訪”，我發現爺爺的童年和我的童年有太多的不一樣。
聽爺爺說他小時候的玩具非常少，所謂“玩具”基本上都是他自己手工打造出來的。他小時候最愛玩的陀螺，就是他用柳樹的樹幹做的。先用小刀一點一點地把木頭刻成一個圓錐體，再在圓錐體的頂端安裝一個自行車上拆下來的鋼珠球，然後用一種叫黃麻的植物拔下來的皮擰成的鞭子來抽打陀螺，陀螺就可以歡快地轉動了。
我也有陀螺，是一位阿姨送我的，奧迪雙鑽，精美漂亮，不需要自己做，也不需要用鞭子抽，輕輕一拉繩子陀螺就可以轉動起來。現在很多小朋友都有這樣的陀螺，這一點跟爺爺的真是不一樣。
爺爺說他小時候能看的書很少，只有幾本小人書，還是自己一分一分攢了很久才買來的。那幾本書是《地道戰》、《鐵道游擊隊》，《洪湖赤衛隊》，它們都是黑白的，書也特別小，上面是圖畫下面是一兩排文字。為了看更多的書，他就把這幾本書和小夥伴們交換看，輪流看，大家都把書看得很寶貴。
我的書就不一樣了。我的書是有顏色的，印刷精美，而且有爺爺那種連環畫六個那麼大，媽媽給我買書，經常是一買就是一整套。我家的書特別多，各種不同的種類，漫畫、小說、歷史、Dk等，跟爺爺的書比起來那是豐富多了！
爺爺說他小時候也沒有什麼零食吃，一個糖塊、一個生紅薯就可以讓童年的爺爺開心一整天。而現在，我的零食那就多多了，各種各樣的餅乾，不同口味的薯片，琳琅滿目的糖果、水果……
通過今天的“採訪”，我發現爺爺的童年跟我的很不一樣，我比爺爺的童年要幸福很多，但省視一下自己，平時我還經常向父母抱怨，沒有給我買更好的玩具呢！這太不應該了，今天的幸福生活來之不易，應該好好珍惜才是！
走進他們的童年歲月 篇16
國小五年級作文 ,1367字【篇一：媽媽童年的夏天】
劉梓康
媽媽小時候是在黃棉廠大院長大的，生活雖然沒有我們現在這麼豐富多彩，但媽媽的童年別有一番滋味。她經常和夥伴們一起跳皮筋、跳房子、跳繩子等等小遊戲，但媽媽覺得最有趣的還是夏天和她鄉下的堂弟表哥，表姊妹們一起捉蟬和吃桑葚。
捉蟬
鄉下可真是孩子們的天堂。正午時分，大人們都在睡午覺，小夥伴們則偷偷地把媽媽帶到村子池塘邊的柳樹上捉知了。
媽媽不會爬樹，靈機一動，就自己找來一根樹枝，在房子的某個角落上一卷，蜘蛛網就粘在樹枝的一頭，這樣靠近知了就可以粘住它。
媽媽站在一棵柳樹底下，看準了一隻知了，就猛地一粘，知了就粘在蜘蛛網上了，然後她趕緊把知了抓緊，放進準備好的袋子裡。
一開始還不太熟悉，媽媽心靈手巧，要不了幾回，就越來越熟練了，越捉越多，很快就有幾十個了。於是小夥伴們就用小樹枝生起了火，把捉到的知了串起來烤著吃，美味極了，聽著我都有點想流口水了！
吃桑葚
那時候媽媽的外婆家種了幾棵桑樹。一到夏天，桑樹上吊滿了像小毛蟲一樣的桑葚，泛著紫黑色的光彩，誘人極了！媽媽每次從下邊走過，都饞得“口水直流三千尺”啊！
趁著大人出門幹活的時候，小夥伴們就偷偷摸摸地跑到樹下，會爬樹地就迅速爬上樹，其他人則站在樹底下捲起衣角來接住樹上小夥伴們扔下來的桑葚，很快就接滿了一大包。
最後大家就找一處乾淨的草地，一起吃桑葚，他們吃得滿嘴都是黑黑的，但是那特別的味道讓他們回味，大家邊吃邊談笑風生，好開心！雖然難免被大人訓罵，可是隻要下次有機會他們還會去。
暑假很快結束了，當媽媽回到城裡，外公看見媽媽，會說：這黑瘦黑瘦的野小子是我家閨女嗎？
我想：媽媽小時候的生活條件雖然不如我現在，但他們的童年依然有他們的快樂啊！
【篇二：奶奶的童年】
歐陽明博
我們這代人的童年五彩繽紛，如同旋轉木馬，充滿了夢幻。我們有著豐富的物質生活，在學習之餘，我還可以去公園鍛鍊、去遊樂場遊玩，去科技館探索科學的奧祕。然而，不是所有人都有這樣美好的童年，我的奶奶，就有著與我們這代人完全不一樣的童年時光。
奶奶如今60多歲了，歲月卻沒有帶走她美麗的容顏，她一頭烏黑幹練的短髮，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大，卻很有神。
奶奶出生在一個貧困的農村家庭，家裡孩子很多，她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候，曾祖父和曾祖母都在為著全家人的生計奔波，因此奶奶讀小學的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和幹家務活的重任。
每天除了上學，奶奶還要做很多家務，餵豬、放牛、挑水等等，每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習，奶奶放棄午休時間，趁著大家午睡時就把牛放好了。
有一天，村裡生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚裡，以為牛還沒放，於是批評了曾祖父，曾祖父大聲訓斥了奶奶，還堅決不讓她繼續唸書了。在奶奶的再三央求下，曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦，奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛，她的學習成績一直在班上是前三名。
由於家庭的原因，奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的願望，只讀到了小學畢業，這成了她一生的遺憾。如今，奶奶沒有讓我和姐姐重複她的遺憾，給了我們最好的學習條件，她吃了很多苦，把我倆送到城市。
我想：我應該更加珍惜這來之不易的學習時光，努力拼搏，努力奮鬥，不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。
走進他們的童年歲月 篇17
國小五年級作文 ,1816字【篇一：爸爸的童年】
每個人的童年都是豐富多彩的，爸爸的童年也一樣，不過他的童年和我的可完全不一樣，他童年的快樂是需要自己的勞動與付出才能得到的。
我常聽爸爸說：“在我們那個年代物資匱乏，二八大槓自行車在我們那個年代都是很稀有的東西，只有條件好的人家，才買得起自行車，更別說給一個孩子買兒童自行車了。”
可是爸爸小時候就很想騎自行車，他經常纏著爺爺給他買，由於家裡孩子們多，生活困難，能吃飽就不錯了，更沒有多餘的錢去買自行車。因為當時一輛最便宜的自行車就要普通人一年不吃不喝的工資才買得起。無奈之下，爸爸只好去找別人借自行車學騎。
爸爸嘴巴磨破了，好話說盡了，才從別人家借到了一輛二八大槓自行車。爸爸得到自行車以後喜出望外，但是爸爸當時只有八九歲，這輛車對他來說太大了，爸爸只能歪著身子，跨在三腳架中間騎，這樣腳只能轉半圈。
那個年代，沒有哪個爸爸有時間，耐心地教孩子騎自行車，爸爸只能自己學，一開始他經常摔跤，剛騎兩步就摔，腳被鐵絲勾破了，血肉模糊，手掌心被擦破了皮，但爸爸絲毫不放棄，扶起車子繼續騎，到後面越摔越狠，但他一點兒也沒想放棄。
我越聽越慚愧，再想一想，我學騎自行車，爸爸媽媽給我買的是合身的兒童自行車，而且他倆當“左右護法”，從沒讓我摔到。
爸爸說他摔倒了，又爬起來，爬起來了又摔下去，簡直是有點絕望了。
我無法想象到底是一股什麼力量，讓爸爸如此堅持，後來我才知道，原來是渴望成功的力量。
因為爸爸知道他只有一天的時間能學，一旦他學不會，可能以後就已經沒辦法學了，於是他想一定要成功，這樣一種力量，讓爸爸無論摔倒多少次都不放棄，最終他成功了，在渴望成功的力量下，爸爸居然只用一天就學會了騎自行車。
雖然那個年代物資匱乏，但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂，爸爸那堅持不懈的精神是我學習的榜樣。
【篇二：爸爸的童年】
餘思琪
每個人小時候，都會有一些忘不掉的回憶。今天，我決定走進爸爸的童年，採訪一下爸爸，瞭解他小時候的童年是什麼樣子的。
爸爸說，他小時候走的是泥濘的小路，路上有很多小坑，凹凸不平的，很不好走。學校的操場也比這好不了多少，一到中午吃飯的時候，大家都聚集到操場上，飯雖然都是淺淺的一碗，但碗底經常還會有很多沙子，吃的菜都是從家裡帶來的鹹菜，就算偶爾學校喝湯，湯上也總是會有一層又一層的蒼蠅在上面飛舞，可他們還是爭先搶後地去盛。
爸爸小時候從來就沒有什麼正經玩具，過年時爺爺只給爸爸他們幾毛錢，去買幾個氣球來玩。我問爸爸，“你們小時候就只有這個條件嗎？”爸爸說：“唉，哪有你們現在的孩子那麼好？小時候有這些已經很不錯了。”是啊，比起現在這些奢侈的生活，我們完全體會不到爸爸他們小時候的困難。
我又問爸爸，你們小時候最愛玩的是什麼呢？爸爸想了想說：“有一次，你奶奶給我們捉了幾隻老鼠，我和你的大爸爸和小爸爸圍著一個小池塘，一人拿著一根兩米長的竿子，把老鼠扔到池塘中間，等老鼠游到了岸邊，就用竿子把他給打下去，看著老鼠在那池塘中間掙扎著，我的心裡不知道有多高興，直到那老鼠被淹死，被累死了，我們才肯罷休。”我驚訝地問爸爸：“你們不害怕老鼠嗎？”爸爸說：“怕啥，我們那時候還烤青蛙吃呢！”我吃驚地叫起來“啊？”爸爸嘿嘿笑了，“我小時候哪知道青蛙是保護動物，能填飽肚子就可以了。”
“哦，我明白了，你們小時候總是吃不飽啊！”我這才知道了，爸爸小時候的生活到底有多麼難。
我又問爸爸：“那你們小時候都玩什麼遊戲呀？”爸爸說：“那就多了，比如打玻璃珠，鬥雞，打板子呀！我有一次，和你大爸爸來過一次‘鬥雞’，他憑著高大的身板向我撞了過來我差一點沒站住，往後跳了兩下，站住了腳，那時我就想：他身板那麼大，可不能跟他來硬拼的！我得智取！我正想著，你大爸爸又向我撲來，我猛地往旁邊一躲，他就撲倒在地上了。”說完，臉上都有了細微皺紋的爸爸，不禁露出了得意的笑容。我也笑了。
爸爸的童年雖然沒有我們現在這樣物質生活豐富，但是正是因為它，爸爸才成長成了現在的樣子，那些歲月在爸爸的心中永遠是多姿多彩，美好如初的。
走進他們的童年歲月 篇18
國小五年級作文 ,1594字【篇一：走進媽媽的童年】
我想世界上每個人的童年都是與喜怒哀樂並存的，那是所有人最美好的時光，也是最難以忘卻的回憶，當然我的媽媽也不例外。今天我就採訪了一下我的媽媽，她給我講述了她童年的幾件趣事。
媽媽說，她的童年是在城市與農村度過的，為什麼呢？那是因為姥爺家住在城市，而姥爺自己在農場工作。
媽媽小時候在城市裡上學，她的成績是很優秀的，老師很喜歡她。父母於是乎便放縱了她的淘氣。媽媽說她童年最快樂的時光，就在放學的路上，一群小朋友相互嬉戲，追逐打鬧，回家後就烤紅薯、烤土豆，和家人、小夥伴們一起分享。
媽媽說最難忘的是去農場玩，每到學校放假的時候，媽媽就坐著公交車去農場，路邊的風景非常美麗，有一大片金色的油菜花，有一塊塊紫色的胡麻地，有一片片高聳的玉米地，還有仰著高傲頭的向日葵。來到農場，媽媽瞬間就變成一個野孩子，上躥下跳，上房抓鳥，湖邊抓魚，上山挖野蘑菇，真是樂在其中。
媽媽可是抓魚小能手，同她的哥哥，姐姐一起來到池塘邊抓魚，拿出小網兜，在網兜裡放些石頭與饅頭，讓大口張著放在池塘邊沿，手裡攥著一根繩子，蹲在池塘邊靜靜地守候，不一會兒看到一條進去了，兩條進去了，緊接著一群進去了，媽媽心裡面那個樂呀，然後快速地提繩子，網兜邊口收緊，那小魚全在網兜裡，小心地把它們倒進裝有水的桶裡，就這樣反覆幾次，水桶裡面的魚越來越多。回家後開始清洗，小點的魚和著麵粉炸著吃，酥脆清香，大點的魚燉湯喝，即營養又美味可口。
媽媽小時候最鬱悶的一件事就是那次捱打，媽媽說那次讓姥姥打的三天都坐不了板凳，我想那是犯了多大的錯呀！
媽媽繼續給我講著，那次因為期中考試沒考好，??上還要開家長會。因為怕責罵，放學回家後，媽媽便沒跟姥姥說考試沒考好和家長會的事，她想著等家長會開完，再跟姥姥說忘記了，不就行了！可惜，媽媽的如意算盤被打破了，被矇在鼓裡的姥姥，吃完晚飯和平時一樣悠閒的出去轉，找別人嘮嗑，這時有個人問她，怎麼不去學校給孩子開家長會？姥姥一聽，覺得很奇怪，於是氣沖沖地回來問媽媽開這家長會為什麼不告訴她，媽媽一看，害怕了，說出了實情。姥姥氣得拿起笤帚就是一頓狠打，笤帚把都打斷了，然後便匆匆趕去學校開家長會了。
媽媽講完這件事，非常嚴肅地告誡我，做任何事情不可以撒謊，不可以耍小聰明，遇到問題要勇於面對。
媽媽的童年有喜也有悲，在農場的生活太有趣了，真是多姿多彩，讓人羨慕，不過學習生活也跟我也差不多啊！哈哈！
【篇二：媽媽的童年】
柯汪城
童年是一支色彩豐富的筆，能畫出一幅五彩繽紛的畫，童年是一朵多姿多彩的花，在園丁悉心照料下向陽盛開……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫，多姿多彩的花，充滿樂趣。
媽媽上小學的時候，每天都和同學手拉手，一起唱著歌來到學校上學。
上完一天的課後，他們一個廠的子弟們會等著一起回家。先放學的就在學校操場上一起寫好作業，做完作業後，開始玩各式各樣的小遊戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……
媽媽最喜歡的就是跳房子了，跳房子的遊戲規則如下：用粉筆畫一個都是格的房子，每個格子寫上數字，從1到8，再拿一個石子丟，從1開始丟起，必須從1跳到8，單格的就單腳跳，雙格就需要兩隻腳跳，踩到線或跳出線算犯規，就要換別人跳，一個人全部跳完，成功返回才算贏。
媽媽和小夥伴們經常一起愉快地玩，她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭，每一次她都能輕而易舉地連續過好幾關。玩著玩著，天色黑了，晚飯都忘記吃了，家長們都出來叫大家回家吃飯，大家才依依不捨地各自回家，並且約好明天一起繼續玩。
聽了媽媽說的童年趣事，我羨慕極了！
有那麼多小夥伴陪著一起玩，我們現在都是各自在家玩電子產品，人與人之間越來越冷漠了，我想以後多和同學之間互動，多參與戶外遊戲，少玩電子產品，留下更多美好童年的回憶。
一張歲月的老照片 篇19
國一作文 ,997字念想中弄堂裡的夏天，是在午飯過後鋪一張二尺半的涼蓆，等著從後廂房穿堂而過的涼風。
躺在席子上的我，翻開手中的舊相簿，一張張泛黃的老照片映入眼簾，它記錄了流逝的歲月，承載著往日的回憶、時代的變遷。
我的目光突然停留在了一張老照片上，太婆抱著阿姨坐在藤椅上，媽媽站在太婆身後，身旁是舅舅和舅婆。身後的弄堂淺淺的，很空曠，卻是媽媽兒時的撒歡處。
聽媽媽說，小時候，舅舅總是帶著她在弄堂裡到處跑。弄堂不深，但他們卻能跑上好幾圈。穿過前廳，是自家的花園。花園兩邊種著月季花。走下去是三格石階，鋪著青石板路。在花園中，還有一棵夾竹桃，一直長到了二樓。媽媽和舅舅拍的照，有很多是在花園裡的。每每看到那些照片，媽媽總會忍不住笑著說舅舅像個小姑娘，還穿她的裙子。而太婆總會追著舅舅把裙子脫下來。孩子的笑聲與太婆的叫聲，一直飄到了弄堂口。
弄堂口，是媽媽最常去的地方。媽媽是太婆一手帶大的。當時，太婆是街道里的治安管理員，媽媽總跟著太婆後面。太婆忙的時候，媽媽就會搬個小板凳坐在弄堂口能看見太婆的地方，遠遠地看著她。太婆去哪兒，媽媽就跟著去哪兒。
然而，曾幾何時，花鏟了，樹拔了，花園沒了，高樓大廈建起來了。媽媽童年時對面弄堂裡的大餅油條鋪現在也變成了購物商場。城市，在日新月異地變化著。而太婆，也跟著逝去的歲月，永遠地離開了我們。最長莫過於時間，因為它永無止境，最短也莫過於時間，就連照片裡被太婆抱在手上的嬰兒，如今也結了婚，生了子。
眼前手裡拿著的照片離我那麼近，又那麼遠，隔了半個世紀。往事，如雲如煙，原來是近在眼前，如今卻可望而不可即了。
從前，太婆在弄堂口等媽媽放學；現在，外婆在弄堂口接我下課。從前，太婆在夏天的晚上搖著蒲扇讓媽媽入睡；現在，外婆會替我蓋好被子。從前，太婆會牽著媽媽的手，走在南京路上，前面是向陽兒童商店，少兒圖書館；現在，外婆會牽著我的手，走過一段又一段的路。
一邊乘著風涼，一邊翻著相簿，裡面的塑料紙發出嘩啦啦的聲響，老照片反射出的光，映在弄堂的門牌上。
有人曾說過：“我知道沒有什麼東西能夠永遠堅固，在自然的執行中一切消逝如朝露。但那些發過光的東西是如此可珍，而且在它們自己的光輝裡獲得了永恆。”
是啊，時光匆匆，我長大了，媽媽也老了。在流逝的時光裡，一切都在變化。唯一不變的，是歲月的老照片裡，永存的記憶……
美好，簡單。
老師，我心中的一輪明月 篇20
國二作文 ,590字夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！
老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲之所以可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。