介紹樹葉的作文相關作文20篇

介紹樹葉的作文 篇1

狀物作文 ,1374字

【篇一:你好,楓葉】

朱蔡敬宇

秋風吹過大地,吹來我的遐想,也吹來了大自然的贈品—樹葉。

寒風在一旁,伸展身體。而我則快跑到作文班,迎接陳杰老師送給我的一片楓葉。我回到座位上,目不轉睛地盯著老師送我的獨特楓葉。

這片楓葉小巧可愛,還沒有我的掌心大呢!小小的五瓣,像極了嬰兒的小手,張開的五個葉尖像五支箭,向外面刺去。不規則的齒輪,像小小的牙齒,給楓葉添加了不少魅力。楓葉的顏色,不像畫家中那些紅,它們是調不出來的紅色。無法用語言表達,卻看著賞心悅目。它的反面是褐色卻又帶著一些黃色,它的頭頂又是帶灰紅的顏色,像藝術家油畫裡飄來一般。

我仔細撫摸,從葉柄向上摸去,五個葉脈特別突出,細數週圍那些精緻的紋理,似乎是撫摸外婆那雙飽經風霜的手。

將楓葉放到鼻子下,我化身成了林間小松鼠,一股清香迎面撲來,讓人感到舒服。那種味道似雨後的味道,乾淨,爽快。

輕輕地舔了舔樹葉,有一種讓人不能忘記的味道。像極了書上說的,松果的味道,清香中帶點苦澀,令我不敢再舔下去。

你好,楓葉!你是否還有我不知道的經歷!我願細細聆聽,做你虔誠的聽眾,聆聽你秋的故事,聆聽你生命的絕唱。

【篇二:你好,楓葉】

溫逸朗

秋天漸漸離去,一片片金黃的樹葉紛紛落到了地上,變成紅色。拾起一片樹葉,就像那奇珍異寶……

來到作文班,老師給我們一個禮物—一片楓葉。當楓葉到手時,我仔細地觀察著,內心充滿了好奇。

這片楓葉由五片葉片組成,在五片葉片中,有一條長長的葉脈,把它們一分為二。最中間的那一片葉,最高,也最大。它“昂首挺胸”,像隊長在發起衝鋒。仔細去看這片葉片,在它的周圍有許多的小齒輪,中間,又有一些不規則的圖案。

那最小的兩片葉片,它們顯得有些破爛,葉片中,有許多小洞,似乎是被一些小蟲給吃了。

看葉子的背面,這是畫家無法調出來的顏色,似酒紅,又似深紅。同樣是五片葉片,在每個葉片中,都會有點發黃。把葉子與手比,比較小。

在葉子的下面,有一條又細又長的葉柄,它如同小猴的尾巴,看似光滑,卻是粗糙的。這條又細又長的葉柄是紅色的,又有點發黑,用手摸一摸,感覺癢癢的。

把楓葉聞一聞,就像青草的味道。

這片楓葉,一定經歷了風風雨雨,它仍完好無損,這種堅強的毅力,不得不令我敬佩。

【篇三:你好,銀杏葉】

陳熙晟

冬風呼嘯,片片樹葉回到土地媽媽的懷抱。

來到作文班,老師每人給了一片葉子,有楓葉、樟葉、銀杏葉……這些樹葉形態怪異,有的像扇子,有的像手掌,還有的像……

我拿到是一片銀杏葉,它像一把扇子又像一把掃帚,它靜靜地躺在我的桌子上,好像在說:“朋友,你好,我叫銀杏葉,你叫什麼?”

它呈檸檬黃,但是又像灰黃,如果要調出它這種黃來,即使是試一百次,一千次,一萬次,也調不出來。

我輕輕摸摸銀杏葉,它是那麼光滑,一條條葉脈是如此流暢,有規律的彎曲到葉柄端點,還有些癢癢的。

我又輕輕聞了聞它,一股清香湧上心頭,我的腦海裡看見了一望無際的寬闊草原,湛藍如海的天空,使人身心舒暢。

我不僅觀察到了這些,還看到了那大塊的黑斑,我想:在生存的時光,它飽受風吹雨淋,因為同類貪婪的慾望奪去了自身豐滿的營養,留下了這塊黑斑,但是它仍然生存了下來。我想起現在許多人,一遇難就放棄,而這片銀杏葉,卻不屈服的生存了下來。我的心裡不禁為它嘖嘖稱讚。

我敬佩你,你這片大自然中的銀杏葉。

介紹石榴的作文 篇2

國小五年級作文 ,376字

從小到大,我吃過許多水果,桃子、牛油果、哈密瓜、又大又好吃的石榴……其中我最喜歡吃的就是石榴。

石榴剛結果的樣子就像剛孵出的小雞一樣,圓圓的討人喜歡,很可愛,長的不好的外皮不是那麼光滑。石榴裡面的果實很多,大概有幾千克果實,晶瑩透剔像一顆顆小巧動人的“珍珠”。成熟的石榴果粒是紅彤彤的,沒熟的,呈現出淡粉色。

石榴雖不像桃子果肉那麼飽滿,但酸甜可口的汁水順著舌尖留下,讓人迫不及待去嘗下一顆,同樣令人陶醉,使人回味無窮。石榴的果實含有許多的水分,還有許多豐富的維生素,我感覺石榴是最好吃的水果。

石榴不僅味道好,還有許多功能。吃石榴可以有助我們的消化,抗胃潰瘍,軟化血管等好處。石榴皮還可以入藥,可以治療腹瀉;石榴花有止瀉功能;石榴花泡水洗眼,還有明目的效果。

石榴可謂全身是寶啊!石榴花是西安市花,石榴還是西安的特產。作為西安人我很驕傲,我愛吃石榴。

描寫樹葉的作文 篇3

國小六年級作文 ,514字

一片葉子,我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經終結了,它是如何走過一生的呢?

春風拂過,樹梢鼓出了一個個嫩黃的小芽兒。小小的,嬌嫩極了,輕輕一碰就會掉下,是那樣地弱不禁風。風吹來了,它在風中顫抖著。小芽兒有的掉落了,但它活了下來。雨下來了,一滴一滴打在它身上,它在雨中戰慄著。雨停了,樹下落滿了小芽兒,可它還是挺住了,學會了堅強。

初夏的暖陽中,裹得緊緊的小芽兒們分開了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨自面對風風雨雨。它努力地生長著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。於是,它常常能聽到小孩的歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭裡!”

秋天來了。那是萬物開始凋零的季節,葉子沒有了夏的生機,但是它不願就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經脈,於是努力地迸出了最後的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得悽豔,美得孤傲。引來詩人為它停車,贊它“霜葉紅於二月花”。它,點綴了原本冷寂的秋。

而今已是冬日,它的生命終結了。它那乾枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生,與其他樹葉似乎沒有什麼不同,它必將泯然於眾葉麼?

不,它是那樣用心地,努力地活過!它就是它,別樣的樹葉。

介紹榴蓮的作文 篇4

國小二年級作文 ,341字

大家想知道我是誰嗎?我是大名鼎鼎的“水果毒藥”榴蓮,人見人吐,車見車爆胎呢!

我穿著一身堅硬的盔甲,上面長著許許多多的尖刺,猶如一位戰士,也很像刺蝟,輕輕一碰,就很扎人。但成熟時,我會“啪”一下打開了,所以只需要輕輕一掰,就開了。

我不光是一位穿“盔甲”的“戰士”,裡面的果肉也特別甜,果肉鬆鬆軟軟的,是黃色的,籽大大的,有點像瓜子。咬一口就像躺在白雲上,而且很有營養價值哦!但是多吃很上火的。

如果用我攻擊人的話,那就完蛋了。打一下頭,只聽見“噗”一聲,就一個人頭破血流,所以,大家可千萬不要用我來打人哦。

不僅這幾點,我還不像蘋果那樣容易被氧化,也不像草莓那樣經不起輕輕一碰就爛,只要開啟以後把我放入冰箱就行了,可以儲存好幾天。

聽了我的介紹,你想吃嗎?想吃的話,就把我帶走吧。

介紹媽媽的作文 篇5

國小六年級作文 ,546字

每個家,媽媽是一個有多重身份的人:在孩子面前是母親,在老人面前是兒媳婦……

一個晴朗的日子,全家人散完步回到家,本應高高興興的,卻吵起了架。

起因是爺爺提起前幾天的事,加上他脾氣有點不好,於是數落了我一通。我自然不幹:“您找我幹啥?我又不是這事的主犯。”爺爺一看我不肯就範,忘記了煮飯是我爸爸而不是我。於是東拉西扯地找詞兒批評我,那唾沫星子亂飛的景象,讓人看了以為是我犯了什麼“滔天大罪”,對我指指點點。

我一看周圍的人都這樣,於是跟爺爺理論起來。爺爺不提這事,就翻起陳年舊事來,對我說道:“你小子,我還教訓不得你了?還頂嘴?上回……”我直接打斷:“這都啥時候的陳年舊事了?”祖孫倆越吵越激烈。

關鍵時刻,媽媽站出來和稀泥:“都別吵了,兩個都有錯。超超,你給爺爺道個歉,這事就算結了。”

唉,幸虧有我媽來拆東牆補西牆,不然這場架不知要何時方休。

過完春節,剛開春。這天,我爸爸朝我吼了一聲:“你小子昨天是不是偷拿了我的錢?”“哎喲喂,老爸,您看我這純潔的小眼睛,我像是小偷嗎?”可我爸不吃這一套,來了勁了,唾沫橫飛,越說越來勁,勸不了。

關鍵時刻,稀泥有人來和:“昨夜不是你拿去買酒了嗎?”和稀泥的頂尖高手用一句話就終結了老爸的唾沫,此人為我媽。

又是媳婦又是媽。生活中,她是終結唾沫的高手。

描寫樹葉的作文 篇6

國小六年級作文 ,369字

幾片樹葉,各有各的風采。

這片樹葉已經枯萎了,已經很難分辨出它的葉脈,它的身子蜷縮了起來,整片葉子都是一種顏色。它很脆弱,彷彿一擊即破,我只敢輕輕地把它摘下,它彷彿被風一吹就會被吹走,但它又很堅強,儘管早已枯黃,儘管身體已十分薄弱,儘管被風吹得搖搖欲墜,但仍然奮力地抓住樹枝,與風抗爭。

這片樹葉十分大,其實是由許多片葉子組成的,它最大的地方,和我的頭一樣大,它的整個輪廓像一個寶塔,綠色的葉子,在陽光下毛茸茸的,葉脈與葉片顏色差不多,難以分辨。我想看出它的葉脈,仔細一看,卻發現上面有密密麻麻的蟲卵,有一些都已經黑了,我嚇得半死,趕緊把它扔了。

遠遠望去,一片紅色,我走進了,發現一隻只“小手”再向我搖著。我摘下一片,仔細端詳,大自然把它葉脈和葉片的漸變色處理得十分巧妙,它們如一根根血管,通向母根“手指”。

多麼美的樹葉,多麼有特色。

介紹山西的作文 篇7

國小六年級作文 ,565字

今年暑假,我和爸爸、媽媽、姐姐,去了中國古文化博物館山西。在山西,我去了平遙的古城、靈石縣的王家大院和祁縣的喬家大院,這三個地方,使我記憶猶新。下面,請聽我娓娓道來吧!

王家大院

王家大院,始建於明末,建成於清朝,距今已有好幾百年的歷史了。他們家有農,從商到官,官至二品。他們家有一個院落是為皇帝出行訪問時居住的,之所以皇帝一外出就到王家大院住,是因為王家大院很像紫禁城,還有王家大院的後院,像故宮一樣,很氣派。

喬家大院

喬家大院,始建於清乾隆時期,後又在清同治、光緒年間及民國初年多次增修,時間雖跨過了兩個世紀,卻保持了建築風格的渾然天成。其中大當家喬致庸的屋子,寬1。5,長2米,防火、防盜、防偷聽等,因為他們家是經商的,他們家的錢佔當時國庫的七分之一。

平遙古城

當我去平遙古城時,已經接近黃昏了。在古城,我走在一條條美食街上,很興奮,琳琅滿目的美食,使我這個“吃貨”的眼睛看不過來了,就連空氣中都瀰漫著誘人的香氣,有金黃的蛋黃酥、鮮紅的牛肉等。我吃了好多的美食,有刀削麵、剔尖、石頭餅、莜麵栲栳姥、烤梨等。

王家大院和喬家大院的建築,蘊含著許多中華文化知識,而平遙古城的美食是不是給人一種垂涎欲滴的感覺呢?美食不是靠嘴說出來的,而是要親自去嘗試,去過平遙的人都知道“我在平遙等你”這句話在哪兒。有時間,你也去山西逛逛吧!

介紹同學的作文 篇8

寫人作文 ,339字

我們班上有個假學生,整天不幹正事,只會去打遊戲,去網咖,去看電視的假學生。

那個假學生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個不喜歡上課的人。語文課上,他居然睡著了,同學怎麼叫,他都醒不來,睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來後,還伸了個巨大的懶腰,把整個課堂都攪成了一鍋粥。

他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室裡偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鑽進了門口。所有人都沒得及眨眼睛,他就已無影無蹤了。

他放學以後不回家,跑到同學們玩遊戲。在同學家裡,呆在電腦前,玩得不亦樂乎,居然在同學家吃了晚飯,居然不打電話給家長,居然連睡覺都在同學家,把父母急得要死。

我希望他不再是遊戲迷,不再是逃跑大王,不再放學不回家……變成一個真正的學生。

介紹美食的作文 篇9

國一作文 ,403字

剛進門,一陣香氣就撲面襲來。我順著香味尋去,原來是爺爺在炒蝦米。

火紅的蝦米在油鍋中翻滾,隨著濺出的油星在翩然起舞。這時,尖椒也進來了,好似要讓全世界都知道似的,轟轟烈烈,聲入炸雷,響徹廚房。蝦米被尖椒激起了鬥志,爆發出一陣陣火辣味。閉上雙目,細細一嗅,便會感覺這陣不可言述的辣香味輕撫過口腔,一點一點地伸展到了胃裡。頓時,飢餓感遍佈了整個胃。於是,我便迫不及待地捻起一些蝦米。

可爺爺卻說“別急!”說著,從鍋上拿下一張捲餅,把蝦米均勻地撒在上面。熟練地對摺,翻卷,接著把底兒封好。這才把蝦米卷放到我的手上。輕輕咬上一口,哇!脆而香氣四溢的蝦米過著一層薄薄的柔軟的捲餅,口感飽滿。味道僅是一個“鮮”字,但卻意外的不膩。接下來,自然是像草原漢子一樣大口大口地吃完了整張餅。一個蝦米卷下肚,卻依舊意猶未盡。可爺爺卻不讓我多吃,端來一碗蔥花湯,我一口喝了下去。“咕嘟咕嘟”,解了鮮味,卻令我勾起對鮮味的無窮追憶。

介紹石榴的作文 篇10

國小三年級作文 ,502字

“榴枝婀娜榴實繁,榴膜輕明榴子鮮。可羨瑤池碧桃樹,碧桃紅頰一千年。”每當我聽到《石榴》這首詩時,我就會想起那讓人垂涎欲滴的一種水果—石榴。

小石榴們十分可愛。她們每人頭上都在一頂小皇冠,顏色也各不相同。有的是鮮紅色,像是一個個害羞的娃娃;有的紅裡透白,像是一塊塊紅翡翠。瞧,她們把枝頭都壓低了呢!有的粉裡透黃,好似一個個要落山的小太陽;還有的一塊黃塊紅的,婉如一片片彩霞。

紅色的石榴不僅可愛,而且很驚豔。它們一個個掛在了柔嫩的枝葉間,像是一個個大的紅燈籠。一陣微風吹過,葉子發出沙沙、沙沙的聲音。石榴也在輕輕地搖,好像在給葉子伴舞呢!

雖然看著很好看,但是隔著皮兒聞,卻覺得有點兒苦。可我聽媽媽說完後才恍然大悟,原來石榴皮還可以治療一些疾病呢!它可真是一名大醫生啊!

石榴不僅好看而且美味。當我把石榴切開的時候,我的口水都流出來了—哇!深紅色的“大鑽石”緊緊地挨在一起,就好似親兄弟一樣,一個也不想離開。我只想拿一粒吃,可剛拿一粒就“呼拉”一下子“跑”下來一片。放一些在爸爸、媽媽嘴裡,一起來品嚐這個大石榴。又酸又甜的,真好吃!

我想,石榴真是一種酸酸甜甜又治病又好吃的水果呀!

介紹香蕉的作文 篇11

國小三年級作文 ,278字

金秋時節,香蕉悠閒的躺在樹上,正在晒著太陽。一片片翠綠的葉子陪在它的身邊,低聲吟唱著歌謠。

香蕉披著金光閃閃的衣裳,猶如一朵怒放的菊花。上面點綴著一顆顆小黑點,宛如一粒粒香噴噴的芝麻粒兒。香蕉彎彎的,就像月牙。遠看,就像一艘正在航行的小船。

它的果皮從外面看,是很光滑的,摸起來滑滑的,涼涼的。剝開一看,果肉金黃金黃的,還粘乎乎的,就像雙面膠一樣。你如果咬一口,果肉和果肉之間連線著一根根絲線,猶如兩岸之間的吊橋。

香蕉的滋味是甜津津的,它不像蘋果那樣脆,也不像葡萄那樣水靈靈,但它也獨具特色,叫人越吃越愛吃。

香蕉,深為人們喜愛,尤其是我,令人百吃不厭。

介紹藍莓的作文 篇12

國小五年級作文 ,426字

Hi!大家好!我就是被人們視為水果皇后的藍莓,知道我為什麼叫藍莓嗎?那是我身上蘊藏了大量的花青素,呈現藍色,你們大概不知道我為什麼被視為水果皇后吧!讓我來告訴你。

我的營養可是非常豐富的喲!根據對從美國引進的14個品種的藍莓果分析測定,我一百克的肉裡可就有400-700毫克的花青素呢!維生素高達81-100“國際”單位,維生素E也有2。7-9。5毫克。我的維生素都高於其他水果哦!有助於你們成長。

我體內的花青素十分有價值。日本生物醫學博士的報告顯示,花青素可以促進視網膜中的視紫質再生,預防近視,增進視力。我不僅可以改善視力,還可以消除疲勞,我可以驅除眼睛疲勞,吃了我之後你就不會覺得很困了,會精神十倍,讓你擁有魅力雙眸,除了這些,花青素還可以延緩記憶,預防心臟病的發生,還有助結腸癌的發生。美國俄亥俄大學發現,吃了糙莓漿果的動物發生結腸癌的機率降低了80%,患消化道腫瘤也大大的減少了。

千萬不要因為我個頭小就忽略我的價值,大家快去水果店找我吧。

介紹榴蓮的作文400字 篇13

國小四年級作文 ,635字

那個吃起來很香,聞起來很臭的“水果泰坦”是什麼?想必你已知道答案了,沒錯,這就是水果之王—榴蓮。

榴蓮出生時可不是“足球”,是一個小小的“玻璃球”,就像樹的枝幹戴上了一個個鈴鐺,在風中飄來飄去,似乎還會發出叮噹的響聲。

過40天,一大串的玻璃球一個一個開花了,榴蓮花很小,它把自己胖胖的身子架起來,似乎要和蜜蜂蝴蝶一起跳起優美的舞蹈。

再過了三個月,榴蓮花一個個掉落至樹下。很多弱小的榴蓮籽因無法生存的緣故被淘汰了。取而代之的是一個個堅強的榴蓮,榴蓮開始不斷地長大。一個個形態各異的榴蓮花在樹上,而榴蓮的“神臭之功”在這時就慢慢的醞釀了。

再過了一段時間,榴蓮變成熟了,一根根樹枝承受不住榴蓮的重量,忍痛割愛,把榴蓮狠狠地拋下。我們的果農坐收魚翁之利,直接在地上把榴蓮撿起來拿到市場上去賣。

我也去市場買了一個榴蓮,榴蓮真貴啊!一斤就要20多塊,買一個就要一百多塊。我們買的金枕榴蓮更貴呢,不過,貴不是問題,只要好吃就行,這就是我的風格。我們用報紙把渾身是刺的榴蓮帶回家。回到家我就剋制不住榴蓮的誘惑,吵著要吃,爸爸只好開封榴蓮。一開啟,我就感受到巨臭,想立馬戴上口罩來抵擋住這噁心的氣味。爸爸慢條斯理地說:“聞起來臭,吃起來香,浪費者,殺無赦!”我只好吃了一口,哇!榴蓮芬香四溢,入口即化,感受到有一股濃香湧進了我的心房。

感受完榴蓮香後,我產生了一個疑問:金枕榴蓮為什麼叫金枕呢?這個問題,大家自己解答,我期待有想象力的答案哦!

我愛榴蓮,愛它的香和美!

描寫樹葉的作文 篇14

狀物作文 ,1811字

【篇一:葉—一位孤獨的使者】

林德睿

溫暖的陽光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上,突然,我發現一位“冬的使者”—楓葉,正在地上躺著,而在一邊的“家人”正等著他,望著他。

我捧起那渺小的生命,聞著這茶葉般的清香,讓我在打寒戰的心平靜了下來,現在我的心裡風平浪靜、海闊天空,無論打架事、傷心事等都想得開。

我開始觀察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三釐米長的葉柄分成數條葉脈,每一條葉脈長短不同,粗細各異。葉片有點粗糙,摸起來有點細小的毛,可看起來一點細小的毛都沒有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無數的小鋸齒,感覺要隨時開始戰鬥,整個形狀像六爪魚,每一個端點都有土色。

這位“使者”身上有一個個大小不均勻的蟲洞,大多數是圓形的,少數是叫不出的形狀。

我看著這淡淡的葉子,就想嚐嚐味道,於是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來。

看著這位使者,我又進入了無限的遐想當中!

【篇二:葉之詩】

金惟妙

漫步於秋,望四處,一群秋的使者躍然於眼。它們傲立於寒風,昂著頭,伴著秋的韻律,翩翩起舞。

我的桌前,就擺著一位獨一無二的“秋使者”。

它,乍眼一看,略微有點泛黃。葉片上,是條條密密麻麻的葉脈,像老人的皺紋,在邊緣有點發黑,並且參差不齊;葉片像小小的扇子,也似一隻小巧玲瓏的手。葉片的一面凹下去,另一面則凸起來;葉柄極其細弱,像一折就會斷。但仍然筆直地支撐著上面的部分,顯露出秋使者堅強不屈的精神。

摸摸它,一種舒服的感覺像電流一樣襲遍了全身。好一種光滑的感覺!如絲綢般,光滑又清涼。它屹立在瑟瑟秋風中,不僅沒有變得粗糙,直至破裂,反而更加細膩。這,不正是一種堅強不屈的表現嗎?

聞聞它。哇!苦澀中隱約夾著一縷沁人心脾的清香。這一清香從何來?我想,這是它在秋風中不放棄自己,成功後喜悅的清香!它不像其他樹葉,面對秋風,衰敗下來,它始終保持著光鮮、亮麗。它就是秋風中的英雄吧!

靜靜伏下臉,看著它。它似乎擺動了一下身體,在對我笑呢!

啊!銀杏葉!你面臨困難,堅強不屈的精神令人欽佩!我要為你,歌頌一首葉之詩!

【篇三:葉之韻】

劉謹

今天,迎著寒冷的“追殺”,來到陳杰的作文班上課,寒冷也不甘落後先到達了這裡,它們彷彿拿著在冰箱裡冷凍的武器來打我,有拿刀,有的拿針,有的拿棍子……來和我殊死搏鬥。

熬了十分鐘,終於上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩,只見陳杰老師氣沉丹田地說:“同學們,昨天,我拿著手電筒找到了一件禮物,今天送給你們,你們可以把這個禮物當做書籤夾在書上。”我們馬上激動的猜測,寒冷隨著人聲悄然而走,留下了溫暖在我心頭,大家說:“肯定是樹葉!”

陳杰老師發了下來,果真是樹葉,有楓葉,有銀杏葉,還有棕櫚葉,等等葉子。

我摸到的這片葉子是棕櫚葉,蒼老的身影使它增添許多滄桑經歷。它全身千瘡百孔,像子彈無情地刺穿了一樣,它所穿的衣服都褪了色一樣,又像一坨爛布一樣粘在身上,它身上粗糙面板像破了一樣,彷彿是寒冷的傑作。背後彷彿被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身後繪成一道道傷疤,混著血。全身又有點像被火烤了一樣。

它是一個橢圓形的,它邊上有著微小無規則可言的齒輪,它身上還有一種硝煙的味道,顏色十分黯淡,已失去生機活力,可是我感覺這是冬天裡最美好的禮物了。

葉子帶著秋天的味道,帶著冬天的風霜,它來到我面前,它是大自然的使者。

【篇四:葉之韻香樟】

黃子萱

今天,看著這片顏色沉暗的香樟葉,心裡不由地氾濫了同情。

早晨,一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊,小心翼翼地將它拾進囊中。我抽出了它,輕輕地放在桌上—它,色彩樸素的香樟葉,在冷冷的寒風中頑強地對抗。它,沒有銀杏那麼渺小光滑,沒有紅楓那麼色彩紅潤,它是多麼龐大蒼桑。葉片粗糙,顏色由棕、黃、灰白構成。聞一下,味道有一絲清香。那是自然給予它的味道,葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴,更突出了它的“年老”。

繼續看它的葉脈,十六條細脈伸展在葉子比較憔悴的地方,棕紅棕紅的,有的只延伸了一釐米。葉脈越延伸越細,好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”,似乎在刻畫著它的生活經歷。它的“臉上”有裂縫,也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著它,粗糙厚實。感到手上癢癢的。

它,像一位年邁的“老頭兒”,再也等不住化為春泥的那一刻。

我太喜歡香樟葉了!

觀察樹葉的作文 篇15

狀物作文 ,578字

下午,我來到作文班,陳老師對我們說:“我送給你們一樣特別禮物。”我突然興奮了起來,陳老師拿著一個袋子對我們說,每一個人從裡面摸一個東西但不能看,大家以好奇的目光,都在議論紛紛談論裡面裝著什麼東西呢?

當輪到我摸的時候,我心裡有一些緊張、興奮,拿出來一看,啊!原來是一片楓葉,這一片楓葉是那麼的美麗,葉尖的五個角就像一支支鋒利的劍,隨時準備出鞘。那片楓葉的大小就像嬰兒的手掌一般可愛極了,雖然只是一片的普通的葉子,但是它的世界蘊含了很多奧祕。你看它的顏色,那深紅的感覺,似乎有人把血吐在葉子上火紅火紅的,火紅的楓葉上還帶著一小點紫色,如果不仔細看你可能也看不出來,這就是所說的萬里挑一呀!

而這片楓葉的反面卻不怎麼紅,還帶著一點黃,大自然的葉子真奇妙。

它的齒輪排放的很亂,大大小小的就像一個電鋸在砍樹,它的葉柄細細的也沒有那麼長,特別像一隻小猴子的尾巴。

我把這一片楓葉拿到鼻子聞了聞,有一股清香的味道,感覺給人帶來一種清醒的感覺。閉上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象,聽到河水叮叮咚咚的歌唱。

我似乎聯想到了雨後清新,楓葉給大地蓋上了一層層厚厚的被子,不要讓大地在那寒冷和寂寞的冬天過去。

輕輕地舔舔樹葉,有一種讓人難以捉摸的味道,不過楓葉似乎很久沒洗澡,有一點苦。

你好,楓葉,你是否還有一點祕密還沒告訴我,我願意做你虔誠的聽眾,靜靜聽你一秋的心事。

介紹自己的作文 篇16

國小四年級作文 ,420字

我是個奧運寶寶,因為我出生那年剛好是北京申辦奧運會的那一年,我叫王宇辰,三橫王的王,宇是宇宙的宇,辰是時辰的辰。原本媽媽隨便給我取的名字其實大有含義,他們希望我:腳踏實地,學有所成。

我長得眉清目秀,黑黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,透著一股靈氣。媽媽說,喜歡看我的眼睛,因為我的眼睛不會說謊。誠實守信就是我的優點。

我的興趣愛好很廣泛,有:畫畫、打籃球、打羽毛球、象棋、圍棋、看書、跑步……我最擅長的還是畫畫,還在學校的科幻畫比賽中得過獎呢!

我是射手座的,射手座都有一個遠大的理想,我也不例外,我的理想是當一名特種兵,爸爸媽媽告訴我,當特種兵需要具備不怕吃苦的精神,各方面都要優秀,我正努力朝著這個目標前進。

我也有不足的地方,比如:上課不夠專心,愛和媽媽對著幹……不過我漸漸地長大了,這些不足之處正在慢慢地改進。

我最喜歡拼樂高了,家裡放滿了大大小小的飛機、坦克、警車……拼起樂高來我都能鼓搗上半天。

歡迎朋友們和我一起探討樂高!

介紹橙子的作文 篇17

國小六年級作文 ,583字

“香霧?e人驚牛破,清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香。”蘇軾的《浣溪沙詠橘》形象生動地寫出了吃橙子的美好感受。

橙子的外形大多是橢圓形的,成熟的橙子是橙色的,皮質有點厚,大小和我們的拳頭差不多大,一般生長在溫暖的地區,是一種深受大家喜歡的水果。

剝開橙子精美的包裝紙,黃橙橙的橙子便躍然眼前。輕輕剝開橙子皮,一陣清香撲鼻而來,使人神清氣爽,精神振奮。去掉橙子皮後,我們就可以看到橙子飽滿的果肉了,外面還包著一層絮狀的絲絨,使整個橙子看起來緊湊而密實。輕輕咬一口,汁液順嘴而下,讓人忍俊不禁,從脣到齒到舌尖,那種橙子獨有的香甜便席捲而來,黃色的汁液從味蕾到咽喉,猶如久旱逢甘露般淋漓酣暢,那香甜的滋味讓人感覺充盈而滿足,真有一種飄飄欲仙的感覺。間或有果肉的齒尖卻又無法捕捉得到,猶如牛奶般醇厚輕滑卻又入口即化,明明有果肉,卻又感覺不到果肉的存在。這種美妙的感覺無與倫比。

橙子吃在嘴裡,那種美好的味道真是讓人回味悠長,我們吃在嘴裡,從嘴裡過血液和神經,全身都沉浸在無法比喻的享受之中。酸,從舌尖先感覺到了,隨著口水變充滿了整個口腔;甜,酸中透著甜,一入喉便甜香四溢;香,橙子特有的清香猶如餘音繞樑久久揮之不去。

橙子不僅味道鮮美,而且還有藥用價值,具有生津止渴,開胃下氣的功效。但是橙子再好也不可多用,因為它性涼吃多了也是傷身體的,並不是多多益善,所謂“美味不可多用。”

介紹自己的作文 篇18

國小六年級作文 ,575字

高高的個子,不胖不瘦的身材,長長的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭髮高高地紮成馬尾辮,總喜歡穿一套黑白色的運動服。怎麼樣,女孩黃顏給你留下的印象還不錯吧?

女孩黃顏最大的愛好就是讀書。女孩黃顏讀過許多書,有《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》等等。她有一個偉大的理想,那就是—“”發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。

女孩黃顏樂於助人,並且做好事還不留名。呀!前面有一位小弟弟摔倒了,書掉得一地都是。女孩黃顏連忙跑過去,把那位小弟弟抱起,關懷的問道:“小弟弟,你沒事吧?”拍去他身上的灰塵,然後無聲地將那些散落在地上的書撿起、理好,最後遞到小弟弟的手中,拍拍他的肩膀,說:“小弟弟,下次要注意哦!”說罷,便帶著快樂和滿足感,大步流星地走去。你想知道女孩黃顏為什麼這麼高興嗎?因為“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

女孩黃顏身影真是無處不在呢!老師的講臺上,她在收拾整理;同學的旁邊,她在教輔作業;朋友的身邊,她在分擔憂愁、共享快樂;安靜的圖書室,那她在書海中遨遊……

回到家她也沒閒著,完成作業就幫父母分擔家務。掃地、拖地、洗菜、做飯,都不在話下。此外,她還要複習功課,預習新課呢!以至於第二天上課的時候,老師的問題她都會回答。

……

算了,我也不蒙你了!其實呀,我就是女孩黃顏,女孩黃顏就是我!

介紹桔子的作文 篇19

國小四年級作文 ,465字

今天我給你們出一個謎語:一個紅罈子,內裝紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子。大家猜出來了嗎?我想大家已經猜出這個了吧,要是沒有猜出來的話,就先讓我給大家介紹介紹它吧!

它看起來扁扁的,看上去像車輪,還像一個醃鹹菜的小罈子。它的顏色是黃綠相間的,像是一個面色深黃的人臉上被打的青一塊紫一塊,真好玩。

我已經被它誘惑得口水直流。我把它拿到手中,哇,真涼,我的手一摸,它涼絲絲的,還很粗糙。我用手輕輕一按,軟軟的,一按下去,它就立馬彈了上來。

我把它放到我的鼻子前面,一股輕輕的香味,撲進了我的鼻孔,真香啊,我想,那就是大自然的味道吧!

我實在是禁不住它的誘惑了,我把它剝開皮,看到它們一個個緊緊地圍坐在一起,好像在說:“你們猜,主人會先吃誰呢”?我仔細看了看,它們身上還有一種白白的網狀物體,真像一件件白白的衣裳。我用手把它掰開,把其中的一瓣放進嘴裡,輕輕一咬,果汁四溢,把它一嚥到肚子裡,回味無窮。

它的皮可以泡水喝,媽媽燉肉時還可以調味等很多的作用。它讓我知道了要團結,要學會包容和無私,我想大家也猜到了吧!這就是美味無比的“桔子”。

介紹楊梅的作文 篇20

國小五年級作文 ,1800字

三歲的時候,我就從書上知道楊梅是一種水果,讀一年級的時候,我又對楊梅瞭解了許多。後來,在我三年級的課本上還有著《我愛故鄉的楊梅》這篇課文,從課文中我學到了很多,熟透的楊梅的確是圓圓的,我輕輕用手指一按,像剛剛晒乾的橡皮泥球,不軟不硬,剛剛好!有一點我不明白,課本上說“楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺,等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了,摘一個放進嘴裡,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。”雖然是熟透,可是為什麼我看不到刺,用手摸上去也並不覺得扎啊!楊梅的顏色有深有淺,最淺的像燈籠一般紅,最深的像木炭般的黑,好看極了!

我拿起一顆紅紅的楊梅仔細觀察,發現楊梅上充滿各種有趣的圖案,有的像紅紅的蝴蝶結,有的像凹地,有的像一條彎彎曲曲的小河,換一種角度就有一種看法,遠遠看去,就像一個紅紅的小火球啊!楊梅的果實是圓圓的,有時候她們中間會有一道深溝,我順著那道小溝咬下去,便看到了她那鮮紅的果肉,那很像書上一座有著月球的環形火山,很像一座已經永遠地沉睡著的死火山,再仔細看,這裡面有點黑黑的東西,我想會不會是影子啊!往側面看,那些顆粒彷彿被細細的岩石牽引到這個火山下,我一口一口地咬著,楊梅的形狀真是層出不窮,現在把楊梅翻轉到粒多的那面,從正面看,簡直就像一個渾身長滿尖刺的小刺蝟,從側面看,她更像個紅色的水母,不,是個紅色的蘑菇,不,她像個紅色的海葵!我真不知道,把它比做什麼最好!

小小的楊梅,好像我在書上看到的大腦,不,是像心臟,噢,是像肺,具體像什麼,我自己也不敢說清楚了,咬下來,她經常流汁液,汁液是紫色的。楊梅的核是淡黃色和橙色之間的深黃色,圓圓的、紋路細細的,你仔細看,她就是一顆顆小細毛組成的,一凹一凸非常可愛!加上還沒吃掉的肉,就像一隻剛剛落下的小太陽,熟透的楊梅基本上是黑黑的,黑得像一隻蜷縮在草裡的黑烏鴉,一口咬下去,舔一口,就能感覺到她那像下雨後的一絲清涼,我不由得想起了課文中那句:“細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪的吮吸著春天的甘露,它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。”,我想大概就如這句話所說,楊梅樹有了足夠的水份,才能結出這些剛下過雨後那空中明媚的有股青草氣息的果實,我深深地把她吸了吸,她那種青青的纖維,使我深深地被感染,我彷彿感覺自己就是一顆楊梅樹,正在吮吸春天的甘露,儘管我知道現在正值夏天,但我還是忍不住想想一想那美好的畫卷,多美啊!

好吃極了,味道真棒!我剛想咬開她,又看了看她那美麗的外表,噢!我發現了她跟還沒熟透的楊梅有什麼不同,仔細一看,原來熟透的楊梅中間有紅色毛毛的核,沒熟透的楊梅是一道黃色還有一些綠色,再仔細看,我又發現熟透的楊梅那鮮豔的紅色中,包著幾分優雅的淡黃色,而那綠色的沒熟透的卻包得嫩嫩的橙色,真是太好看了!

我吮吸著外表,用舌頭舔著那芝麻般大、只有沒煮開的西米的四分之一般大小的顆粒聚成的楊梅,有點扎,不過很稀很軟,柔軟而好吃,那微微扎的感覺永遠舒服,好似我一頭栽進了玩具堆裡的感覺,真是太好味道了!

真的美極了,啊!那顆楊梅有著木炭般的黑,像一種小鋼豆和小鐵豆堆成的山,那紅紅的顆粒就像是一顆停在那閃閃發光的瑪瑙,味道好極了,香香的楊梅竟蘊藏著如此的祕密。真是太美味了,那黑汁楊梅真是黑,像個黑黑的小南瓜,我忍不住想一口咬開,可是不行,我還沒照相呢,我總是喜歡在吃一件我覺得好看的東西之前給它拍張照片留個紀念,這個紅紅的楊梅有蒂,我可不能吃它;這個大大的楊梅正好染成五彩繽紛的顏色,我也不能吃她;還有這兩顆楊梅是留給我媽媽的,我也不能吃她們,天啊,只剩這四顆楊梅了,我到底該怎麼辦啊!

我好想嘗一嘗這烏黑烏黑的楊梅,嚐嚐她那柔軟細膩而甜美的口感,一想到課本中的“熟透的楊梅就甜津津的”這句話,我簡直口水都快流下來了,啊!我想到了一個好辦法,讓爸爸拿照相機拍照吧,這樣的話,我就能吃到好吃的甜楊梅了,真是太棒了!

這顆黑黑的、深紅色的楊梅真好看,我讓爸爸給她照了相!真是很好吃,不知不覺中,我已經把爸爸買的楊梅吃得差不多快沒了,果然是紅色的果核啊!我想,課本中不是還有一句“我有一次吃楊梅,吃得太多了,連豆腐也咬不動了……”天啊!我怎麼不知不覺就吃了大半碗楊梅,剩下的那幾顆楊梅大大的,加起來用在學校喝湯的碗應該能裝滿,我想我還是晚點吃晚飯吧!這樣牙就不會那麼快被“酸倒”了,至少可以減少一些痛苦吧!