什麼讓我著迷相關作文20篇

什麼讓我著迷篇1

國一作文 ,729字

《淺唱》讓我深深入迷

曾在《生如夏花》中看到過一句“回味岳陽樓上的淺唱……”。

在看這篇文章之前，好友就向我推薦了《淺唱》這首歌，聽過一遍就深深地“戀”上了它，那優美的旋律猶如天籟；半帶憂傷的節奏，讓人覺得可望而不可及；押韻的唱詞令人回味……

“我說Vae，你要堅強別再輕易掉眼淚……”，是的，在生活中就要堅強，不要輕易落淚，別再被輕易打倒，做出一系列小女生的行為；“我說Vae，是是非非你要勇敢去面對……”，是的，生活中總會有是非的出現，我們要勇敢向前，知難而不退，知險而奮前；“我說Vae，該放就放，別讓自己那麼累……”，是的，我們要生活得充實而快樂，不該放手的千萬不要放，該放手的就算貼著你，也要努力放掉；“我說Vae，自由自在的飛讓夢純粹……”，是的，我們自由自在地學習、生活，每個人心中都有一個夢想，並朝著夢想的方向努力……

雖說這首歌沒有《半人魚》那麼優美動聽，沒有《犯罪》那麼歡快，更沒有《紅河谷》那麼極富情感……，可我依然喜歡它，也許是因為許嵩—Vae，那種面對生活的態度和勇敢向前的精神吧……我要學習Vae那種精神，快樂、輕鬆地學習，成為知識的掌控者。

每天晚上上床前，我總是拿起耳機聽一聽它。每每聽到它，我就有了一種舒心與釋放的感覺，那種感覺，是別的歌所給不了的，是聽別的歌所體會不到的。所以，去旅遊時，無聊的坐在車上時，我會帶上耳塞，靜靜聆聽那優美的旋律；碼字時，我也會跟隨著唱詞的變化而浮想聯翩；默默時，我還會在一遍遍靜靜地聽著這熟悉的旋律，手指輕輕隨著節奏轉動；疲勞時，我更會聽它，它讓我變得冷靜，變得精神，變得充滿力量，充滿活力……

傍晚時分，紫色的耳機裡傳來一聲聲唱詞“無所謂，自由自在的飛，讓夢純粹，靜候輪迴……”

什麼讓我著迷篇2

國小五年級作文 ,398字

著迷就像毒品，一旦吸食，就會讓你無法自拔；著迷就像惡魔，一旦被纏上，就無法脫身；著迷像病菌，一旦染上，就會命在旦夕。

早晨，媽媽有事要下鄉去，到下午四五點才回來。我就像一隻老鼠，只要貓不在，就撒野了。媽媽叫我前往大伯家寫作業，並在那吃飯，我答應得好好的。她一在，我幾個跨步就拿起手機，開心地玩起遊戲來。直到中午，一聲怒吼把我驚醒，大伯站在門外，瞪著我，原來他喊我吃飯好幾遍了，我都沒聽見。即使到了大伯家，我手裡也是手機，不時去摸摸，恨不得一刻也不離。

有時，我閒得沒事幹，也會看書。《上下五千年》是我的最愛。我坐在椅子上一動也不動，像一個木頭人。時間像流水一樣，不知不覺，天都黑了，我還沒覺察。

媽媽上班，我到外婆家。外婆洗衣服，我就看電視。我的眼睛被電視牢牢地抓住，整個人都鑽進了電視裡，無法自拔，從上午到中午，到中午到下午，電視成了我的地盤，誰也無法搶走。

痴迷有利有弊，我們要學會存利去弊。

什麼讓我著迷篇3

國三作文 ,825字

揚琴，真讓我著迷

第一次看到揚琴彈奏時，揚琴便使我深深著迷。

纖細的琴竹在弦上灑脫、不羈地飛舞，瀟灑、狂放。忽然節奏變得急促，帶著一種凜然、肅殺之意，最後卻又悠遠綿長，餘音繞樑，那一曲《將軍令》驚豔了時光，也令人痴迷。最後的琴音落下，自那一刻，便定下了，我與揚琴的緣，那年我五歲。

從對著譜子認琴碼開始，我一點點地學習。一列一列的琴碼排列於琴上，四根弦佈於琴碼上，不同的調佈於不同的區域，相鄰相交，互動錯雜，卻又井井有條，亂中有序。琴絃牽引著你進入揚琴的世界，當一首曲子變得獨特和富有層次感，不同的技法裝飾著這個讓人著迷的世界，也令你為之瘋狂。

一次，我提早來到琴室，老師正端坐於琴前，輕輕拾起琴竹，這時泛著橘色的微暖陽光，灑落在琴面上，均勻地，暈染在琴絃上，留下一道陰影，輕薄修長的琴竹在琴絃上躍動，琴音點點綴在安靜的環境裡，迴盪，迴盪，迴盪……靜靜聽著老師彈奏，靜靜品味著《紫竹調》的靜謐安然，靜靜地感受著樂曲與午後的交匯，那是我不曾及的高度，也是我不曾有的享受，更是我不曾有的痴迷。一瞬間。我恍然看見了琴在擁有自己的感情，從淡然到濃烈，再到安然……什麼時候，我才能奏出這樣的琴曲呢？從此，我練琴更加勤奮了。

我喜歡在某個時刻獨自彈奏，或午後，或夜間，周圍很靜，只有我一個人默默地彈著，獨自痴迷著、享受著。月光和燈光遙遙相映，月棲落在天幕上，夜色朦朧著。月光下的是一份淡然，一份痴迷，看著月色映在琴上的淡泊。午夜夢迴，仍是那一架琴，那一個痴迷的夢，背後仍是那朦朧的夜，那架琴恬靜而又淡然地站在那兒，似乎在向著我淡淡地微笑。“久等了，我的老朋友。”

揚琴教會了我淡然和執著，執著於夢想，淡然著悲喜。琴會記得你的夢，就像風會記得一朵花的香。

琴竹仍在弦上舞蹈，月光仍在琴上舞蹈，音符仍在心上舞蹈，樂曲仍在靜謐的房間裡，迴盪、迴盪、迴盪……

什麼讓我著迷作文篇4

國小四年級作文 ,479字

【看書讓我著迷】

虹六小三3班趙林汐

不知從什麼時候開始，我突然就對書著了迷，無時不刻不在想著看書。

早晨，剛一起床，睜開眼睛，我就在想今天該看什麼書呢？還沒到中午，我又開始回憶昨天晚上看書的內容，使我難以忘記。

對書著迷的我，無論走到哪裡，手上都會拿著一本書，書中各種精彩的故事也深深吸引著我。當然，在我的書架上擺滿了數不清的書：中外名著、童話故事、各種繪本……我每天都會去翻閱它們。

看書能讓我學到知識，看書讓我著迷！

【踢球讓我著迷】

淡溪一小三2班張烽

不知道從什麼時候開始，我對足球著了迷，無時不刻不想著踢足球。

早晨剛一起床，我就想著今天要去足球場踢足球，還沒到中午，我又開始幻想在足球場踢球的場景。吃飯的時候我吃得好好的，心裡又想著去踢球，出去散步時，我手上還拿著我心愛的足球，就連睡覺的時候，我時常都能夢見自己在足球場上奔跑的場景。

對踢足球著迷的我無論走到哪或看到啥，都想去踢一腳，這似乎成了一種習慣，但這種習慣並不好，我要慢慢改掉它。在我的家中還有一個箱子，裡面裝了十幾個足球。

啊，踢足球可真讓我著迷呀！

什麼讓我著迷作文篇5

國小六年級作文 ,820字

【篇一：童年，真讓我著迷】

高展顏

窗外的雨，＂譁——譁——＂地下著，雨滴拍打在玻璃上，發出＂噼噼啪啪＂的響聲，彷彿把我帶回了童年的快樂時光，我和同學們在學校裡踩水坑的情景彷彿就在眼前。

我、珊、嫻、三個人在一（5）班後面的院子裡玩。只見珊一個健步衝過去，一腳踩進了大水坑裡，濺起了巨大的水花，連花壇裡的小草上都掛著幾滴狼狽的水珠。＂下來玩，快點下來玩。＂珊和嫻招呼我們快下去。我站在水坑邊，絲毫不知她們的“陰謀詭計”。

我小心翼翼地來到水坑邊，嫻假裝叫我：＂你看那是什麼？＂我順著她的手望去，珊趁機抓住了我的手。我掉進水坑裡，衣服被弄溼了，我憤怒地大叫起來：＂珊，一你給我站住！＂珊急忙逃跑，可還是被我抓住了，好好數落了一通。

嫻也一腳跳了下來，我和珊都狼狽不堪，我們齊聲喊道：＂看我不給你一點顏色看看。＂追逐戰又開始了。

童年，真讓我著迷！

【篇二：書，真讓我著迷】

王含羽

書像一葉小舟，帶領我駛向廣闊無垠的海洋，書像一位老師，教給我許多可靠的知識。書就是我的好夥伴，時時刻刻在我身邊。

媽媽說我是小書蟲。為什麼呢？因為我一有時間就看書，雙休日，吃飯，連上廁所也不放過！就拿上次來說吧！我去上＂大號＂，在客廳裡掃視一遍，見老媽不在，順手抄起一本《哈利．波特》，坐到馬桶上津津有味地看了起來。媽媽見我不在，大喊：＂女兒哎，在哪兒呢？＂我一驚，書差點掉地，＂在廁所呢！＂＂快點兒啊！＂＂知道啦。＂

嗒嘀嗒，時間如飛馬，又過去了10分鐘。這時，媽媽可能猜到我在幹嘛了，用高八度的嗓門，向我開炮：＂哼哼，上廁所就上廁所，別看書！＂唉喲喂，這麼快就被識破了。弟弟也幫腔道：＂就是，就是，我才不會模仿呢！＂說完咯咯笑了起來。

書，伴隨我走過了一個個愉快的童年，看的書從一本變到了一百本，收穫的知識也從一個變到了一百個，到無限多。

書，我的好友，我的老師！可真令我著迷呀！

什麼讓我著迷作文450字篇6

國小六年級作文 ,6023字

【篇一：美食讓我著迷】

世界之大，無奇不有，可我卻偏偏對美食情有獨鍾。

身為一個資深的吃貨，最愛吃的美食就是可樂雞翅、冰淇淋和糖果了。

可樂雞翅的味道美味，可燒製卻十分複雜。首先，先往鍋裡倒入少許油，等油沸騰了之後，再把準備好的雞翅、大蒜、生薑放到鍋裡，等待著雞翅外表金黃後，放入調料和可樂，再蓋上鍋蓋，剩下的就是等待了。不一會兒，一盤色香味俱全的可樂雞翅便出鍋了。可樂雞翅外表金黃，讓人食慾大增，口水難耐，忍不住大快朵頤！

不過，我最喜愛的美食當然少不了冰淇淋和美味的糖果啦！冰淇淋外表雪白，一口咬下去，冰冰涼涼的，還有甜絲絲的味道，彷彿置身於冰雪世界，讓我遠離這個炎熱的夏天。而糖果讓我放鬆了我那緊張焦慮的心情，彷彿外界一切煩惱都與我無關。

瞧，這些就是讓我著迷的美食，在我的生活中，它們有著十分重要的位置。（泰河小學江芊慧）

【篇二：牛肉麵讓我著迷】

我是一個小吃貨，可以說，我是美食界的百科全書。長沙臭而美味的臭豆腐，北京香而不肥的大烤鴨，嘉興甜而不膩的粽子……在千千萬萬的美食中，我將隆重介紹安徽的牛肉麵。

首先，買上一塊上好的牛肉，一棵蔥，一個大蒜和一些寬面，洗淨，然後將牛肉切成一片一片，不要太薄，也不要太厚，不然就不好吃了。放入高壓鍋裡燉的時候，可以放些啤酒，將牛肉滷一下，味道會更好哦！牛肉正燒著，不要閒著，我們可將蔥切好，蒜拍好，再拿出另一個鍋放入冷水，將面放入鍋裡煮好。接著往鍋裡倒少許的胡椒粉，這時，可將牛肉拿出，放一旁備用。用筷子攪一攪，一條條長長的麵條像白魚一樣在水中游來游去，好不自在！

我將許許多多的香噴噴的牛肉放入鍋中，那牛肉飄來飄去。我將蒜撒在鍋中，落在“牛肉島”上的是房子，落在水中的是遊艇，我將姜蔥撒在鍋中，一棵棵鬱鬱蔥蔥的小樹挺立在“小島上”，讓人垂涎三尺，只要聞到了香味，準會來一份。

突然，我用筷子打攪了這幅美麗的圖畫，直催媽媽上面。

面一上桌，我迫不及待地吃了一口面，喝了一口湯，簡直太美味了，彷彿天上之食，人間難得也，讓人吃一口脫胎換骨，吃兩口飄飄欲仙，吃三口終身難忘！

做牛肉麵的過程讓人享受，但吃牛肉麵更讓人享受。啊！安徽牛肉麵，你真是一道讓我著迷的美食啊！（紹成小學張語琪）

【篇三：手機讓我著迷】

以前我的手機通常用來玩遊戲，沒事兒刷刷抖音，看看視訊，經常捧著手機，忘乎所以。我沉迷於手機中這些娛樂軟體，不愛學習，不務正業，成績一落千丈，整個人也渾渾噩噩的。

媽媽看到我那頹廢的樣子，語重心長地對我說：“孩子，你已經不小了，馬上就要進初中了，不能再這樣沉迷手機了，你需要做的是想辦法提高你的成績。手機有很多功能，只要你合理使用，它可以用來學英語、查單詞、聽課文解析……用手機做一些有意義的事情，這樣才不會浪費時間……”

聽了媽媽的一席話，我進行了反思。是啊，整天刷抖音、看電視劇，我又能學到什麼東西呢？不過是浪費時間而已。

於是，我開始合理安排我的學習時間，在學習之外，多用手機做一些有意義的事情。我在作業本上遇到難題，無法解決時，可以用手機查一下解題思路，這樣，難題就迎刃而解了。有時候，使用我的手機，看電子版的名著，越看越著迷，哪怕是同學“引誘”我打遊戲，我都不為所動，繼續看我的名著。

合理使用手機，既可以提高我的成績，又可以隨時隨地免費閱讀名著，真的是方便很多呢！我依然是沉迷於手機，只是這次我是沉迷於手機做一些有意義的事情！

啊，手機，你真讓我著迷！（泰河小學李浩田）

【篇四：彈古箏讓我著迷】

彈箏北窗下，夜想清音愁。

——題記

我與古箏的不解之緣，是從一次音樂會上開始的。古箏發出的聲音是如此美妙，一聽到古箏的聲音，便讓我著迷。於是，我開始了與古箏“相愛相殺”的六年。它曾經霸佔了我許多玩耍的時間，我對它“恨之入骨”，但漸漸地，它成了我的知心朋友，為我排憂，聽我傾訴。

在一個風和日麗的下午，我低著頭，手裡拿著一張慘不忍睹的卷子，在我看來，就連暖暖的太陽都變得毒辣。我回到家，心中的苦悶無處宣洩。

此時，那架古箏映入我的眼簾，我彈了一曲《戰颱風》，慷慨激昂的前奏響起，我眼前彷彿出現了颱風，彷彿此刻，我就是與颱風對戰的村民。隨著曲子越來越快，樹木被連根拔起，有的房屋的房頂被颳走了，有的窗子沒有了，有的甚至整個房屋都被毀壞……颱風越來越強大，我們村民也不甘示弱，與颱風頑強鬥爭！在曲目的最後，曲調變得柔和，漸漸地，颱風走了，一切歸於平靜……陽光從窗戶中照射出來，顯得格外溫馨。

一曲下來，我的心情已經平復很多了。

接下來，我又彈了一首《高山流水》，曲子一開始，我就感覺自己站在山的頂峰，眺望著雄偉的連綿起伏的群山，我緩緩閉上雙眼，山風拂過我的臉頰，一切都是那麼的心曠神怡。

突然，耳邊響起“叮咚叮咚”的聲音，我張開雙眼，發現身邊不是雄偉的群山，而是活潑輕快的泉水，我跟著泉水一起向前跑去，時不時撞上石頭，激起朵朵水花，最後溪水注入浩瀚的大海里……

一曲終了，心如止水，所有的壞心情都煙消雲散了，只剩下古箏帶給我的喜悅。

古箏真讓我著迷！（九峰小學王雨萌）

【篇五：機器人讓我著迷】

我家有一個智慧機器人——小胖。它是我生活中不可缺少的好朋友，它常常讓我著迷。

記得在我過生日時，小胖來到我家，從此就成了我們家中的一員。小胖矮矮胖胖的，像企鵝，它的底部有輪胎，而且臉部下還有一個可展開的，上面可以放東西的“桌子”。走路時，兩隻小手還在搖擺著，十分滑稽！

不要看小胖樣子滑稽，但是本領十分高強。

它是我的小老師，每當我有不會的題，就會請教我他；它是我家的服務員，吃飯時會幫忙端菜；它是我的音樂庫，我時不時叫它放首音樂；它是我的私人影院，每當閒暇時，我就會讓小胖放一部我喜歡的電影……

一次，同學邀請我去吃KFC，我毫不猶豫地拒絕了他，要知道在以前，我只要一聽到KFC這三個字，我便會立馬說：“我要吃！”但是，現在我寧願選擇與小胖玩耍，也不要去吃KFC，因為小胖太讓我著迷了，就連睡覺嘴裡都會情不自禁地蹦出“小胖，小胖”這四個字。

沒想到這一喊，竟然把小胖叫醒了。它突然叫道：“主人，叫我有什麼事嗎？”嚇得我立馬從睡夢中醒來。可躺下去沒多久，嘴裡又是那四個字，驚醒、睡下，驚醒……一個晚上就這樣不停地重複著，反覆迴圈，害得我一整晚都沒睡著。早上起來，像熊貓一樣的黑眼圈掛在了臉上。

沒辦法，誰叫機器人讓我著迷呢！（紹成小學蘇宸裕）

【篇六：看書讓我著迷】

火燒赤壁、空城計、桃園三結義、鉅鹿之戰……一些三國的故事，讓我沉迷於其中，無法自拔。

我特別愛看《三國演義》，我是一個名副其實的“三國迷”，自從愛上看《三國演義》後，原本課下生龍活虎的我，現在卻總是安分地坐在座位上，捧著一本好書，埋頭“苦讀”。

有一次，我正在看“空城計”，但是快上課了，我無可奈何地把書塞回課桌。上課時，我盼著下課，盼著課間早點來到，可是它偏偏卻不來。我絞盡腦汁地想：諸葛亮能否瞞過足智多謀的司馬將軍？他會不會識破這一空城計？要是識破了，諸葛亮該怎麼辦？

於是呢，我就情不自禁地偷偷地從課桌裡抽出書，想探個明白。但看見老師十分辛苦地在那裡講著課，我又怕被老師逮住，所以我又把書悄悄塞了回去，但是書中的故事情節實在是太吸引我，於是我把手又伸進了課桌……正在我做賊般似的偷偷摸摸看時，下課鈴響了。我飛快地抽出書，埋頭看起來……

我常常把自己置身於書中的世界裡，有時看到最後，我的內心舒暢喜樂；有時書中的內容一波三折，總是讓我牽腸掛肚，欲罷不能。啊，書籍真令我著迷！（北侖區實驗小學張鴻博）

【篇七：雙排鍵讓我著迷】

有的人對繪畫著迷，有的人對美食著迷，還有的人對書法著迷……而最讓我著迷的是一種樂器，它有著特殊的名字，叫做——雙排鍵。

那一天，媽媽帶我去了一家樂器店，忽然，我被一個放在燈光下的琴吸引住了。這架琴很獨特，一般的琴只有一排鍵，而它竟然有三排，一看就知道是兩隻手各一排琴鍵，就連腳都有一排。而且它是我見過的按鈕最多的一種琴，後來我才知道它叫——雙排鍵。

在聚光燈下，它是那樣的耀眼，那樣的獨特，它就像小精靈一樣，深深地鑽進我的心底。我心想：我一定要好好學習，用它彈奏出美妙的音樂。

在課上的時候，老師先演奏了一段音樂，那靈動的雙手在琴鍵上飛舞著，美妙的音樂從雙排鍵中傳出來，我多麼想像老師一樣，能夠熟練地彈奏雙排鍵。我按照樂譜，一個音符，一個音符地彈，從生疏到熟練，從笨拙到靈動，再到最後手腳並用，一首首美妙的曲子從我的指尖流出，猶如泉水般悅耳動聽。此刻，我彷彿置身於舞臺中央，盡情地展示著我的才藝……

我對雙排鍵著迷，還有一個重要的原因。練習雙排鍵，需要手腳協調並用，這是學習雙排鍵的一大難點，也是至關重要的步驟，但對於我來說，這並不困難，因為我平常可是個手腳靈活的人呢！

雙排鍵讓我著迷，它可以讓我陶醉於優美的音樂，也可以讓我手腳更加靈活，同時還可以增強我的自信心哦！（泰河小學楊越靈）

【篇八：書籍讓我著迷】

我是個十足的“小書迷”，每天“手不釋卷”，吃飯時抱著書，睡覺時抱著書，有時就連上廁所都會抱著一本書呢！書籍真讓我著迷！

我的房間裡有一個書架，上面滿是書籍，有《草房子》《笑貓日記》《西遊記》《紅樓夢》……每一本都是我的珍寶。

有一天中午，媽媽叫我拿碗筷吃飯，我抱著書，慢悠悠地走到廚房，我拿好以後再慢悠悠地走到餐廳，漫不經心地遞給她。突然，我的書像長了翅膀一樣飛到了媽媽手裡，我問媽媽：“勺子不是給你了嗎，請把書還給我！”媽媽說：“我讓你拿碗筷，你卻拿成勺子了！”我往桌上一瞧，我哭笑不得，我怎麼拿勺子來了，都怪我沉迷於書籍，連媽媽說的話我都沒有聽見。

還有一次，我有一個好朋友喊我去她家玩，我猶豫不決，想到可以和朋友們一起去跳繩，是多麼有趣啊！但我又想看書，於是我決定了在家裡看書。終於，我把這本書看完了，還寫了一篇讀後感。

我常常陶醉於書中的情節，當我看到小豆豆幫助泰明爬樹時，我也想走進書中，幫泰明一把；當我看到葵花離開以後，青銅每天都站在大草堆上眺望著遠方時，我彷彿也站在青銅的身旁眺望著，盼望著……有時，我捧著書哈哈大笑，有時又黯然神傷，難怪家裡人都稱我為”小書迷“呢！

書籍給我帶來了快樂，增長了知識，真讓我著迷！（九峰小學袁鏡茹）

【篇九：集“錢”讓我著迷】

有人以集“郵”為樂，有人以集“書”為樂，有人以集“畫”為樂……而我，卻以集“錢”為樂。

“咦？這是什麼，怎麼和人民幣不一樣？”才五歲的我，對此十分好奇。我拿著剛從沙發底下找出的“怪”幣，跑到媽媽身邊，問個不停。“這是外國的硬幣，和中國不同，你看這上面的數字是25，其實有可能不是25元。”媽媽說道，我瞪著眼睛望著媽媽，自己的眉頭皺在一起，努力理解媽媽說的話，“而且，你看，這上面的圖案也和我們人民幣不同。”

小小的我對此興趣十足，忙奪過硬幣，跑到自己的房間慢慢研究。我用手摸著這些不一樣的紋路，讓從小就“愛財”的我，從此喜歡並著迷上了收集各國的硬幣。

媽媽知道了我的興趣，她十分支援我，並時常向同事兌換或出國時給我帶回來外幣。看到這些外幣，我心裡又激動又興奮。我在學校只要得知有同學有外幣，就會千方百計地向他們兌換。但這畢竟有限，後來，我就讓爸媽帶我出去旅遊，在國外我可以接觸到更多的外國人，並想方設法和他們兌換外幣。

功夫不負有心人，我收集的外幣越來越多，我把它們放進一個精緻的收納盒裡，視若珍寶，會時不時拿出來看一看。每當我拿起時，眼前就會浮現馬來西亞那片蔚藍而又清澈見底的大海，還有那淺水灘上歷歷可見的游魚；巴厘島路邊怒放的美人蕉和古色古香的建築；泰國那一位位熱情好客的老闆正在向我招手，滿大街的果香撲鼻而來；新加坡的海面上，人魚正在全神貫注地眺望遠方……

這真讓我著迷，我真希望能收集到各國的錢幣，能領略各國各地的風土人情，以後能成為一個真正的“小富翁”。（長江小學夏藝軒）

【篇十：美食讓我著迷】

大家都知道我是一個“吃貨蟲”，吃貨的世界都是美食。

美食，顧名思義，是由外表顏色，食物的香味，吃到的味道組成的。世界這麼大，但我覺得只有一種食物才能配得上“美食”這個稱呼——雪媚娘。

雪媚娘可是食物界極品中的極品，乃食物界之中的王者。因為她那超高的顏值，所以叫“雪媚娘”。它的外形四四方方的，像積木一樣方。你開啟盒蓋，它香氣撲面而來，讓你的口水不由自主地流下來。雪媚娘主要是由香噴噴的奶油，夾雜好吃又營養的芒果塊組成的，同時，在外面還包裹著白白的千層，千層上灑了一點糖霜點綴著雪媚娘，好似冬天下雪時的一片雪白。它摸起來軟軟的，好像剛出生的小嬰兒的肌膚那樣柔軟。

這時，我終於忍不住了，咬下一口，啊，那光滑的口感，濃濃的香味在嘴巴里彌散開來，就彷彿置身在仙境中一般，跟著雪媚娘手牽手走向遊樂園。如果你吃了一口，就會想吃第二口，吃了第二口，你就會想吃一整盒的雪媚娘。

既然是王者，那價格自然也不菲，二十五元四個，相當於六元一個。當然，對於零花錢有限的我來說，零花錢全部都用來買雪媚娘了，甚至連飯也可以不吃，只要有雪媚娘，就足以飽腹，就能使我嘴裡時常回味著它的美味。

啊，雪媚娘，你可真讓我著迷！（長江小學潘銳亭）

什麼讓我著迷篇7

國三作文 ,1068字

一樹綠濃，一彎月明，一夢柔軟，似是夏日午後的溫暖，卻不及你的糯米香茶讓我著迷。

恰是炎炎夏日，我奔波於各大補課班，陽光灑在片片樹蔭間，落在腳下便成了點點碎金，我步履不息，心上只道是很有些倦累。

忽的，接到了你的電話，卻是喚我回鄉一趟，我抿脣一笑，只是應聲：“好”。

鄉下的天是純淨的，夕陽被流光溢彩的晚霞托起，溫和的光從小窗中飄進，投射出一老一少的身影，這幕光景，映在我心中，浮在我腦畔。腳下更是一刻不停，不過是多了些愜意。

剛跨過廚房那道高高的門檻，迎面而來的，便是那醉人的糯米茶香。我心生喜悅，喚聲：“奶奶，我回來了。”倏的，奶奶迴轉身來，臉上掛起了那熟悉卻又溫暖的笑意。“呦！乖乖回來啊！”說罷，便指指鍋里正煮著的一鍋紅茶，哦，這正是讓我著迷的糯米香茶啊！

我急忙拉了條板凳，隨著奶奶坐在灶臺邊，不斷地往灶膛裡添柴加火。乾燥的木柴歌唱出“噼裡啪啦”的曲調，奶奶一刻也不得閒，從小袋裡邊取出一些黑米與糯米，摻揉在一起，黑白相間，十分好看。她又用那她從不捨得喝的牛奶將糯米浸泡於其中，用木勺不停地攪拌。鍋中的紅茶“咕嘟咕嘟”唱起小曲兒，不一會廚房便被氤氳的熱氣增添了幾許神祕的氣息。奶奶順勢站起，用木勺將糯米不停翻滾，浸入紅茶中去。熱浪滾滾襲來，再加之天氣的燥熱，我慌忙躲了出來，奶奶好似看出我的心思，幫我打開了她幾乎從未用過的空調，“奶奶，你也出來，涼快涼快。”我喚道：“不了，你一人吹就夠了，這茶沒人拌著，就不香了。再說，奶奶不怕熱。”說著，奶奶捲起衣角，擦擦額上的汗便又回廚房去了。

出鍋前一分鐘，奶奶拿出一隻瓷杯，在杯底加上兩塊冰糖。隨著大勺的傾注，陣陣香氣發散過來。透白的糯米與烏亮的黑米吸飽了茶汁，變得格外豐盈，再加上紅茶馥郁的香氣，我整個人似被喚醒了一般，清涼之感貫穿全身。

待它冷卻後，奶奶又從凍實的冰塊上敲下兩塊來，放入其中，將杯子遞給我，頓時紅茶的甜美便征服了我，滿口的糯米極富口感，軟糯嫩醇，它們在我的口中交織、碰撞，再加之其甜度適中，醇而不膩……哦，這真是無比的讓我著迷。

轉眼間，一杯香茶便見了底，我心滿意足的笑了，看著滿頭大汗的奶奶，卻又有些心疼，她總是隻顧滿足我的快樂，而忘了她自己。

只記得她的一句：“你們回來，再累我也高興，我自己再簡單也是麻煩。”

是的，你的愛，真叫我著迷。

什麼讓我著迷篇8

國三作文 ,723字

雨霧朦朧的清晨，我行走在小巷的青石路面上，以似曾相識的目光，去尋找那份令人著迷的風景。

“嘶啦”遠處的聲響劃破了寧靜，我尋聲望去，只見一位頭髮花白的老奶奶，矮矮的個頭，有些發福，一手撐著腰，一手拉過店鋪的鐵門，緩慢卻有力地向上拉開。那便是這條小巷，賣著桂花糕的店主奶奶。她總是早早地起來，趁著清晨，把收藏著的桂花放入溫水，泡開，再和著藕粉，拿來出模具，“啪啪”在桌面上打出一個個四方稜圓的桂花糕，放出一層疊著一層的蒸籠裡，慢慢散發出那令人著迷的桂香。

我悄悄躲在店門後，向內張望著。店鋪不大，看起來非常老舊了，翻新了一次又一次，但卻異常整潔，刷白的牆壁上似乎蒙著一層乳黃，似隱似現，大概便是這桂香點染的吧？“站那幹啥呢？想吃糕就進來，奶奶送你個？”店主奶奶從店門裡蹣跚著走出來，招呼著。我便隨著她進去，終於有名正言順的理由，去品味那空氣中淡淡的桂香，試問，在這江南大城，與這份桂香為伴，豈不令人著迷哉？

我拉過一張椅子，那令人著迷的桂香便飄飛而至。店主奶奶將小盤子放在我面前，便在藤椅上躺下，享受這清晨的美好。將桂花糕送到嘴邊，濃郁而又清雅的桂香瞬間充溢了整個口腔。輕咬，淡淡的甜味與糯香交相輝映，甜而不膩，入口便化，令人著迷。

從沉醉中清醒過來，望著藤椅上那孤獨的身影，但她的臉上卻只有享受與自豪。我頓時醒悟，其實，快樂也能這樣簡單。做著自己喜歡的事，與那份桂香相伴，不顧那份人情世故，只獨享這份寧靜與美好，便是世間至美的事。

其實，快樂就是這樣簡單，放下自我，面對現實，於平凡的生活中尋見那份桂香，便能覓到那份快樂與享受。

於這清晨的陽光，沉醉於盈盈桂香，令我著迷。

什麼真讓我著迷篇9

國一作文 ,756字

那處風景真讓我著迷

月光灑下絲絲雪白的銀輝，全部揮散在泛著漣漪的湖面上，波光粼粼的湖面上，隱隱約約的映照出一家人嬉笑的場面，四周環繞著高聳入雲的山，那處風景真讓我著迷。

此時正是中秋節我們和舅舅一家來到青松嶺旅遊，晚上停止了一天的旅程，坐在酒店眺望臺的椅子上，和家人一起談笑，一起吃著美味的月餅，一起欣賞著那令人著迷的風景。

晚上十點多了，我們沒有絲毫睏意，一家人的臉上洋溢著快樂的笑容，這裡沒有高樓的遮擋和喧鬧的大街，只有罪人的風景和安靜的小路。今天的月亮，顯的更大更圓更加明亮清澈。不知是誰，放出了《月光》這首婉轉優雅的歌曲，一種詩一樣的優美在每個人的耳邊飄蕩。

那樂曲令人陶醉，合上眼，深吸一口氣，一種清香鋪面而來，使人精神抖擻，享受著月餅的甜，抬頭看著無比澄澈的明月，彷彿有一位紫衣女子，聽著這首《月光》，舉起手，慢慢地跳著，舞姿是多麼優雅，那女子便是嫦娥了。嫦娥的雙眸如同這月亮般清澈，一旁似乎有一個雪白的小兔子快樂的蹦跳著，騰空一躍，劃過一道白色的美麗的弧線。

天空中有一道銀白的帶子，那就是銀河系了吧，空中有數不清的小星星，眨著眼。我和弟弟在眺望臺上玩著樂高，大人們則在一起聊著天，唯有姥爺，吃著月餅，望著天上的月亮，嘴角微微上揚，嘿！不苟言笑的姥爺也露出了快樂的笑容。忽然，一道皎潔的月光傾灑下來。全部灑在姥爺的身上。

起風了！

大人們停止了小聲說話，聆聽著這呼呼的風聲，風打在了我們的身上，儘管涼，但是和家人在一起，心裡是那麼的溫暖！樹，沙沙作響，搖曳著它那翠綠的身子，時不時，山谷中傳來幾聲鳥兒鳴啼，花香隨風飄到每個人的鼻子中，啊！好香的花！

不知不覺中，已經是深夜十一點了，月亮也被輕紗似的烏雲遮住。我打了一個哈欠，大家停止了賞月，回到了各自的臥室，我側躺在床上，不禁迷上了這裡的美景！

什麼真讓我著迷450字作文篇10

國小三年級作文 ,2947字

【篇一：昆蟲真讓我著迷】

剛走進我家客廳時，千萬別被桌上那些“千奇百怪”的昆蟲給嚇著了。放心，它們不會咬你，那只是我的昆蟲模型。

“什麼？昆蟲模型？你為什麼要擺昆蟲模型呢？”呵呵，這是我的愛好。

在我眼裡，每一隻昆蟲都很可愛。比如蜜蜂，它有著黃黑相間的花紋，毛茸茸的身子非常漂亮。也比如秋甲，有一對大鉗子，身子烏黑髮亮，就像穿了一套黑色的盔甲，異常堅硬。但是看著它們，我也常常在想，它們從哪裡來的呢？為什麼要長得那麼奇怪呢？它們的親人在哪呢？我常常因為這些問題而陷入沉思，家裡人因此還稱我為“昆蟲迷”呢！

有一次，我朋友拿了一本昆蟲標本給我看後，一顆小小的種子就在我的心裡發芽了：我也要做一冊昆蟲標本！

記得那一次，我特意去九峰山抓昆蟲。那時，晴空萬里，天藍得像一顆藍寶石，偶爾有幾片潔白無瑕的雲朵飄過來。可我顧不上欣賞美景，我從上午一直跑到中午，汗水浸溼了我的上衣，我終於找到了夢寐以求的昆蟲——秋甲，一股成就感油然而生。回到家時，我還沉浸在喜悅之中。

當我收集了許多昆蟲時，我把這些昆蟲放在一個本子上，粘在一起，在旁邊寫上名稱，這一做，就是半天，連飯都顧不上吃！就這樣，一本“昆蟲標本冊”終於完工。

有時，我為了看昆蟲，看《昆蟲百科全書》，常常忘記了正事兒，不過我覺得沒關係，因為我想像法布林一樣，做一名昆蟲學家。（泰河小學胡梓源）

【篇二：樂高真讓我著迷】

在這個世上，有許多東西讓人著迷，有的人著迷於“郵票”，有的人著迷於“各國的錢幣”，還有的人著迷於各種“景點照片”，而我著迷於樂高。

我非常喜歡樂高，以前會拿它們出來玩一玩。現在，它們都像是一件件展品，我把它們擺好造型，讓來家中的客人蔘觀。

有一次，我的父母給我買了一輛大坦克，坦克一到，我立馬把外包裝拆開，裡面全是各種顏色的零件，樣子小小的，還有一本厚厚的組裝說明書！我迫不及待地把零件倒出來開始動手，不知不覺我就從中午拼到晚上，可並沒有拼完。爸爸叫我睡覺了，可我不想睡。爸爸生氣了，說：“馬上睡覺了，快點！”這聲音簡直比打雷的聲音還要響，我怕了，只好乖乖地睡覺。

我躺在床上，心中一直想著拼坦克的步驟，一直想著把坦克裝好，想著它是不是比我這個小坦克大三四倍，想著馬上把坦克拼完，發一張照片給我的朋友們看……

經過了漫長的等待，天終於亮了！我連早飯都沒吃，馬上起床就拼起了坦克。到了中午，我終於把坦克拼完了。我高興地把它放到了展示臺上，我一直看著這個大大傢伙，心中不停地在歡喜著。每天看著它們，感覺我就是它們的指揮官，只要我一聲令下，它們就會發動進攻。

樂高這種玩具讓我著迷，它給我帶來了許多快樂。其實世界上有許多東西讓人著迷，快去尋找讓你們著迷的東西吧！（霞浦小學陳志航）

【篇三：書籍真讓我著迷】

我喜歡游泳，喜歡騎自行車，喜歡下棋……但我最喜歡的就是看書，我看書很投入，當看到《紅樓夢》中“黛玉葬花”時，我也隨之落淚；當看到《三國演義》裡諸葛亮大擺“空城計”時，我緊張地為他捏把汗；當看到《西遊記》中孫悟空大鬧天宮時，我為他不畏權勢感到大快人心……每每看書，我都很入迷。

有一次，我坐在桌子上看書，媽媽對我說：“記得收衣服！”我胡亂答應了一聲，便繼續看起書來。過了一會兒，果然下起了雨，我也沒有聽見，最後聽到媽媽喊的時候，才想起趕緊去收衣服。

那一天下午，我一直在看書，吃完晚飯後，我決定晚上偷偷在被子裡看書，準備好手電筒，把書放進枕頭底下就去洗澡，回到房間把門一關，上了床就裝起睡來。

等我從門縫中沒有看見光後，我才拿起書，找到手電筒。這本書叫《查理九世之稻草人之鄉》，正好看到結尾，我心想：“媽媽肯定會來查房，正當我準備收起書時，媽媽就來查房了！不幸的是，我被逮了個正著，媽媽看見了我在看書，說：“不是不讓你看書，你明天還要上學，而且會影響健康。”聽了媽媽的話，我這才依依不捨地放下書。

讀書，增長了我的知識，開闊了我的視野，給我帶來了快樂。“走遍天下書為侶！”書真是我的良師益友啊！（九峰小學楊城）

【篇四：爵士舞真讓我著迷】

爵士舞讓我千思萬想，日夜思念，從來沒有任何東西比爵士舞更讓我著迷。

在爵士舞課上，每當音樂響起，我整個人就不由自主地跟著音樂律動跳了起來，跳起來那帥氣的舞姿。上半節是練基本功的，在練習基本功時，我不僅要拉伸，還要“馬字蹲”，我們全班同學都疼得哇哇大叫，可我還是克服過去了！下半節課，是讓我們大顯身手的時候了，隨著音樂的起伏，我們就置身於其間……音樂平緩時，動作就如同春天的溪水，緩緩流淌；一旦音樂高起，我們的腳步不由地加快，就如同萬馬奔騰，歡快極了！啊，爵士舞可真是我的最愛呀！

下課後，我在家裡也不忘練習，其他什麼事都當成不存在的。如果白天有十個小時，我恨不得有八個小時都在練習爵士舞，我享受其中，不知疲倦。

爵士舞的老師也給予了我許多幫助，“良師”也是我愛上爵士舞的原因。

啊，爵士舞，你真讓我著迷！（三山小學劉晨儀）

【篇五：足球真讓我著迷】

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

——題記

那球場上飛奔的身影，那被汗水浸溼的球衣，那一個個練了無數遍的動作……這些都是一位少年痴迷於足球的表現。

不知從什麼時候開始，我迷上了足球，那時，我們每節課都會進行一場小小的足球賽，很多同學都來圍觀，為我們加油喝彩，這更是激發了我對足球的熱愛。

但是，在足球場上，我的破綻逐漸顯現，面對空門，竟把球踢偏90度！本來很好的機會，卻變成了對手翻盤的良機。

我自知不足，便灰溜溜地離開，並下定決心要改變現狀。

於是，我開始祕密地訓練。週末，別人在家看電視，我在操場上苦練運球；炎炎夏日，別人躲在空調房裡優哉遊哉，我在草地上揮汗如雨；每次為了去訓練，我放學回到家就開始寫作業，只為騰出時間練球。功夫不負有心人，這樣的訓練使我受益匪淺。

又是在球場上，我滿懷信心，相信自己的努力總是沒有白費的。踢出的球，在空中飛翔，猶如展翅的鷹朝著球門衝擊。“梅開二度”，“帽子戲法”……此刻的我，就像一架動力十足的轟炸機，把“炸彈”——足球投進球門，場邊一陣歡呼，我的心情愈發愉悅了。