人與花心各自香相關作文20篇
人與花心各自香 篇1
國三作文 ,788字清晨，風起。我拎起掃把準備去清潔區掃地。空氣是如此的美好，偶爾幾聲鳥鳴打破了晨的靜謐。那花香，羞羞怯怯、若有若無的花香，就飄進了我的鼻孔，駐足四望，正想猜度花香的發源地，一陣風再次把大把大把的香甜與醇美送進了我的鼻孔，直達肺腑：哦，已是八月時節，八月桂花遍地開！
今年的秋天，來的太遲太遲，沒有季節的召喚，彷彿只需一棵樹，一棵桂花樹，就能染香一所學校，染香一座城。那一樹細碎，使人眼前恍惚，恍惚間我置身世外，回到了從前的日子。
秋風如期而至，桂花送來的芳香甜醉了我們的心房，也激起了我們做香囊的慾望。說幹就幹，我們三五夥伴來到河堤，“饃饃”負責在樹下撐細紗袋子；“章魚”潛心收集花；我呢，負責指揮。那黃色的小花宛若小米般，東一簇，西一群，好像刻意躲著你似的，藏在綠意蔥蘢的樹梢後。滿以為將它帶回來了，在溫室裡，香味會更持久，誰想到，竟淡了，甚至沒有了，我也甚是懊惱——不該將其帶回來。“看來，所有的事物都要在自然中去經歷風雨，或許它的存在會更久遠。”媽媽擺弄著乾癟的桂花由衷感嘆著。
去年的情景彷彿還在眼前，今年的秋卻已然來到。而我也從12歲邁進了13歲，我用掃帚掃著已然落下的桂花，猛一抬頭，發現肩頭又落下了幾朵小花，若羽毛輕落，一種熟稔感也在心間漫開，我小心翼翼地拿下落桂，“暗淡輕黃體性柔，情跡疏遠只香留。”小花很純粹，該它綻放的季節絕不疏忽，努力展開四瓣花，花邊圓滑，像鄰家的大胖娃娃，花蕊比較嬌嫩，掩映在花心中。小花很堅強，細雨見證它們的成長，漫不經心的雨滴落，它們卻大口大口地吮吸著水分，花香也被濡溼，隨手一佛，滿滿皆是，人泡在蜜一般的空氣中也變得香甜。
今晨的花香，屬於桂花，也屬於正待成長的我們，正所謂：一枝淡貯書窗下，人與花心各自香。
“急躁夫人”與“耐心先生”旅遊記 篇2
國小四年級作文 ,567字出門
“你等等我呀！“耐心先生對急躁夫人喊道。
正在跑的急躁夫人回頭一看，耐心先生被她甩了十多米了，急躁夫人邊跑邊說：“你還不快點，飛機還有十分鐘就開了！“
“不著急，咱們乘坐的飛機不是這班，是六點四十五分那一班，現在才六點五分，還有四十分鐘呢！“耐心先生已經沒有力氣了，他靠著路邊的一棵樹，氣喘吁吁地說。
“你不早說！“急躁夫人抱怨道。
“誰叫出門時你不聽我說完就走了。“耐心先生說。
買票
過了十五分鐘，他們到了售票口，急躁夫人就向檢票口跑去。
耐心先生奇怪地問：“你幹啥？咱們還沒買票呢！”
“啊！不會吧？”急躁夫人驚叫道。
“你在那裡等著吧，別過來了。”耐心先生對她說。
“還不到五分鐘就買完票了？”急躁夫人問“快點過來檢票。”
耐心先生說：“不著急。”
下飛機
飛機到地方了，他們下了飛機。
“快點！“急躁夫人催道。
“都到了，著什麼急啊？“耐心先生對急躁夫人說。他心裡想：天哪，我怎麼就攤上這樣一個妻子呢？
花心自芳香 篇3
國二作文 ,429字清晨，早露還未褪去，站在校園門前，一縷縷清香若有若無的縈縈繞繞，似一個羞羞怯怯的小姑娘，飄進鼻腔裡，弄得鼻子癢癢的，是什麼又香了呀？
待到中午，臨午休前，正要關窗呢，一陣不重不輕、不濃不淡的風吹來，竟還攜著滿滿的花香。這個味道，是桂花嗎？再探頭出去望，原來，就在窗外有一樹黃桂，桂花就是這樣啊，等不及人們去找尋，花香就被清露濡溼在空氣中了，隨手一拂，滿指皆是。那綠葉叢中，只點出那幾點零星的黃，但浸在那熟稔的香甜味兒中，率真，濃烈，也只能是一樹丹桂了吧。
夢中恍恍惚惚的，有一樹花開，細細碎碎的，是一樹丹桂，在外婆家門前的小院中，皓月當空，花香霧般縹緲，地上滿目明黃，簇簇的被風吹落，細小得如米粉一般。
下了課，便奔到樹下，綴在綠葉間的，哪還是花呀，是一個個青春的夢吧，那芬芳好像有了形，息在每一片草葉上，逗留在每一扇門扉上，還有的追著風，去香了人心了。秋還沒深呢，那香就在肩頭定住了，回到教室，一個女孩子問，你去哪了，怎麼那麼香？我，是去了桂花的夢裡了吧。
勇敢的心——讀《老人與海》有感 篇4
讀後感 ,370字讀完《老人與海》後，我深切地感受到聖地亞哥老人那百折不饒的拼搏精神，堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣的危險逆境，老人都保持著人的尊嚴與勇氣。命運對他不公平，可他無怨無悔，不灰心喪氣，從失敗中站起來……
這本書讓我的心久久不能平靜下來，這一位普普通通而又可敬的老人讓我懂得了：做人不應該被任何困難所打倒，應該儘自己最大的努力去打敗它。我認為人可以消滅，但決不可以被打敗。生活中，人人都會遇到挫折，有的人不願意挑戰，他就永遠都是失敗者，而有的人勇敢的去面對，樂觀向上，最後走向成功之門。在這本書裡像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，結果無論是成功還是失敗，都是值得我們讚揚的。因為，老人帶給我們的是人類中最為高尚的品質。
人生道路很漫長，而且充滿坎坷，但只要我們以勇敢頑強的一顆自信心去迎接挑戰，那我們每個人都是世界上一個真正的勝利者，真正的贏者！
人與大自然的關係 篇5
國小六年級作文 ,842字前不久，我和家人一起搬進了現在的新房子，因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我，所以就送給我們家好幾盆花和樹木，又擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都快成植物園了，擺那麼多植物幹什麼？”爸爸笑著說：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動物都離不開植物，離開了植物就不能生存了。”為什麼人和動物都離不開植物？”人和動物離開植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個試驗來解決這個問題。
星期六下午的時候，我拿來兩隻小老鼠，他們很小，很可愛真捨不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸，這個大魚缸使用玻璃做的，是爸爸用來養金魚的，但一直沒有買來金魚，恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的，裡面也沒有放植物，也不讓它與外界的空氣連線。我很仔細的觀察，兩個眼珠直直的瞪著小老鼠，只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說錯了？過了一段時間，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停止，最後奄奄一息。頓時，我急忙把魚缸的蓋開啟讓小老鼠換換氣，最後，小老鼠終於醒過來了。我接著放入第二隻小老鼠，再在這裡面放入幾棵食物，然後和上次一樣把魚缸蓋上，我不停打魚缸，只見小老鼠也沒有嚥氣的樣子，而且還在浴缸裡活蹦亂跳呢。我就把它們兩隻小老鼠放在籠子裡了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。
我來到一個餐館裡，那裡的人很多，它們都爭先恐後的排隊買飯吃，我也就在那裡吃飯了。吃晚飯我在那裡邊就感到悶得慌，一到一個樹木比較多，環境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。
這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關係，植物很多的地方空氣也就會很清新，自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新，環境也不好，就會感到一點都不舒服。世界上每天，每一個人和動物都要呼吸，但是如果我們每個人都種一棵樹苗，世界將會變得更美好，生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地，多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗，也請我們從小事做起，從點點滴滴做起，一起保護我們的大自然吧！
把花種在自己的心裡 篇6
國二作文 ,1339字【篇一：把花種在自己的心裡】
黑壓壓的天空，暗沉沉的教室裡沒有一絲生氣，只有老師講課聲，同學們埋頭寫字聲，這就是即將參加中考的初三年級。
初三，是緊張的，每個人都在爭分奪秒地複習。寫了又寫的試卷，改了又改了的錯題，似乎腦子裡嗡嗡的就只剩下筆與紙的摩擦聲，在無聲的空氣中久久迴盪。
“我的青春是在學習中度過的”“我的青春是在玩鬧中度過的”“我的青春是在無知中度過的”……面對中考，我們害怕，我們茫然不知所措。老師常說，現在不努力將來就有你後悔的……
好學生老師自然緊張些，而差生學與不學老師都不會同情地多看一眼，現實就是這樣殘酷，自己不用心，能怪誰呢？
初三，是壓抑的，沒有了小學時期的那種無憂無慮；沒有了初一，初二時的自由，只有天天如常的體能訓練，一天八節的正課。每天11，12點睡，早上5，6點起的生活，把往前那種快樂消磨地無影無蹤了。
習慣了，似乎也沒有什麼。
老師，家人，朋友，無時無刻在提醒著自己要中考了，要學會長大了……
每天上學放學，走過操場，看著一棵棵樹上的葉子，一天比一天少，樹枝一天比一天禿，這意味著什麼？意味著它們的生命已經到了最後，意味著初三的生活也已經到了最後，同樣也會像葉子那樣離開樹枝，飄向遠方，飄向未知的遠方。
葉子的飄落意味著生命的盡頭，但落花不是無情物，化作春泥更護花。冬天的結束，不就意味著春天的來臨嗎？
拉開窗簾，一抹陽光照耀進來，教室也變得明媚起來，老師講課的聲音似乎也變得動聽起來，同學們一個個開始抖擻精神，對中考充滿了無限的期待和自信……
把中考之花種在自己的心裡。中考之花，已從初一小小的幼苗到初三翠綠的枝葉和含苞怒放的花朵。真美。
把中考之花種在自己的心裡，讓我們用自信澆灌理想之花，用汗水收穫中考碩果。
【篇二：把花種在自己的心裡作文】
有一個很有才華的女孩，在她生命最好的日子離開了人世，如花般的年紀，她留下了一本書，名字叫《花田半畝》。
於是，我開始種花，在那一畝三分地的心裡。
在電視上，看見中國研發了新型武器，外交上又與一國友好建交，經濟上取得飛速發展時，我在心裡種了一顆開滿如煙般幽香的梅花。“梅花香自苦寒來”，中國能有今天，是科學家、領導人、企業家和無數仁人志士共同努力的結果。
讀歷史時，我知道了唐朝的繁華。老師說，當時唐朝對世界的影響，猶如現在美國對世界的影響，於是我種下了一株貴氣逼人的牡丹。唯有牡丹真國色，這是一個繼往開來的時代，中國的繁榮影響著世界。而那千年的沉澱，最美。
當一個個身影倒下時，君可見，杜鵑滴血聲。於是我種一朵杜鵑花在心裡，因為它凝聚著為國，為家而死的英魂。
陶源明棄宮，不為五斗米折腰，選擇隱居山林。採菊東籬下，悠然見南山。這份俠義，在這腳步猶如飛奔的城市中，是找不到的。於是，我種下一株金菊花，讓它安然落戶，在隱隱花枝中嶄露風骨。
那圓明園中的殘荷，為世人展現著圓明園的一生。接天連葉無窮碧，風雨聲中聽殘荷，感受殘荷的魂，是為了點醒世人。這魂，有著不屈的沉默，這殘荷守著心中那一畝方塘。
花中君子—蘭，雅緻而美，刺激著人們的眼，而我並未忘卻它的風骨。蘭中仙，素心並蒂，悠悠蘭香溢滿心田。
在花季的時候，我開拓了一片花田，種上了這些平凡卻又不普通的花。它們交相輝映，美麗動人。
人與自然的交匯 篇7
高一作文 ,866字回到家中，瀏覽著自己前往黟縣所拍下的影像，思緒縈繞在我腦海……
雖身為古徽州府人，但至今未能將自己的足跡遍佈徽州大地；雖早已久仰巨集村的大名，也卻遲遲未踏上這片具有燦爛歷史，引來無數賓朋的聖土。但卻有幸，終於在四月份遂了這個心願，一睹這個千年古村落的神祕容顏。
這個千年古村落寧靜安祥地臥在古徽州的土地上，訴說著徽商的傳奇，闡述著博大精深的徽文化。高高的馬頭牆，粉牆黛瓦，典型的徽派建築，並無多在特別之處，與其它地方的徽建無多大不同，吸引我眼球並引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行於古建群幽深小巷中潺潺流水。這便是巨集村古時的水利工程了。徜徉在這古村落的巷弄中，均可覓得小小溪般流水的身影。據瞭解，古時的人們都是在其中完成各項洗汙的任務。而這條條潺流均會彙集於村口的南湖，而南湖也具有獨具匠心的建造—隔離板。它能將垃圾攔截在固定的區域，便於定期打撈。由此可見，古人便懂得可持續發展的道理了。
巨集村人的這一創舉不正是人與自然和諧共處的最好印證嗎？人與自然渾然一體，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人們依水而居，渴望與自然的親近，但是，在親密之間人們不忘與自然的和諧共處，潺潺的流水洗淨各戶的汙濁，而他們也會定期地還綠水以原貌。二者有機地結合，就這樣以“可持續發展”的理念共存，人們沒有破壞生態的自然，而自然也沒有限制人們的生活。這樣的生活狀態有誰不羨慕？而這，都緣於古人“物我一體”的理念。
可是，在返程途中，路經徽州區時，我依然聞到了那刺鼻的化工味，曾經碧綠的豐樂河也被汙染，早已不見了當年“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景，汙濁，陰霾成了當代徽州人與自然共處的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知曉與自然和諧共處之道，而身處若干年後的當代徽州人卻放棄了祖先的傳統美德，實屬徽州之不幸，我們並非如祖先般堅持“可持續發展”，“天人合一”，而是以“我”為中心，總是處心積慮地思考如何征服自然，實屬徽州之悲哀。
古徽州人用他們的智慧創造出的美德卻葬送在當代徽州人的手中，不得不令人深思！
把花種在自己的心裡 篇8
國三作文 ,800字曾經給朋友發過一條簡訊打趣說：“如果回到古代你想幹什麼？她說：“我要回去看看那些古代美女是不是那麼美。”的確，古代的女子誰也沒有真正見過，但是描繪她們美麗的詞語倒是很多，像什麼沉魚落雁，閉月羞花之類，但像西施，貂蟬那樣的美女真有那麼美嗎？這誰也說不定。但我可以肯定像李清照這樣的才女一定很美，因為“腹有詩書氣自華”的道理是亙古不變的。
試想能寫出“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”這麼美的詩句，能含“一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷”的這般柔情；能有“揉破黃金萬點輕”的這般才氣的女子怎能不美？李清照的心中開放著一朵名為才氣的花，正是這朵花使她美麗動人，流若千古。
能讓我覺得是美女的人並不多，而我小學時代的包老師就是其中一位。要論美貌，校裡那些略施粉黛，扮相豔麗的女老師哪一個不比她好看，包老師的美就在於她心中的那朵氣質之花。她是音樂與舞蹈老師，音樂的律與舞蹈的韻在她的身上恰到好處地結合，這種由內而外的氣質之美使她即使扮相平平也清麗脫俗。
再說說我的親人吧。我的小阿姨家庭窮困，根本沒有衣服穿，飾品來打扮自己；我的外婆是個普通的勞動人民，半個世紀過來了，歲月的痕跡早就佈滿她的臉。可在我心中，她們依然很美，因為她們心中也種著花，前者名為“善良”，後者名為“歷練”。
現如今人們很少再去關注事物的內涵與本質，就像賞花一樣，人們只驚羨於她開放時的美麗，卻忘了她浸透奮鬥的淚泉的魅力，那種歲月磨難洗禮過後重生的魅力。於是為了迎合這樣的審美觀，人們化妝，打扮，卻恰恰忘了把自己內在的美麗釋放出來。
剛出手的新生兒是美麗的，那麼純潔美好，此時就應埋下善良之花的種子；而漸漸長大，我們便要開始種下才氣，氣質之花；到了不惑之年甚至更後，此時已無需播種，歷練之花已不知何時在你心中發芽，升花。
把花種在自己心裡，我相信，只有這樣有深厚，有內涵的美才能真正使人由內而外地動人起來。把花種在自己心裡，每個人都會是一把奇葩。
把花種在自己的心裡 篇9
國一作文 ,680字傳說在這個世界上，有一種花，生長在北極，異常豔麗，經久不衰。九千九百年一開花九千九百年一結籽。只要能得到它的籽，並種在心中，便可以得到永久的幸福。
當我還未走上俗世時，我便聽到了這個傳說。我當時就希望能得到這樣一棵花籽，種在心中看著它生根，長葉，開花，結果，讓我得到永久的幸福。
逝水流年，童年不再。無知的我不覺已被推上了生活的舞臺。當我還在迷戀童年時光時，挫折已如當頭棒迎面打來，打得我頭破血流。本以為僅此一次，誰知確是接二連三。失落的陰霾，遮蔽了燦爛的陽光，可怕的手將我推進了失望的萬丈深淵。躺在黑暗的谷底，冥冥中想起了那個遠古的傳說：在這個世界上，有一種花……我突然想到我要找到這種花籽，種在心中，發芽長後，便可以戰勝挫折，得到永久幸福。
於是，我開始了我的北行之旅。
翻過重重高山，跨過條條大河，越過莽莽草原。鳥兒為我指路，鹿群陪我奔跑，樹林與我作伴，跋山涉水，翻山越嶺。憑著信念，努力追逐著我的夢，幾多磨難，幾多困苦，終於踏上了北極的領土。
冰天雪地，亮晶晶的如夢幻一般。我知道，我離我的夢想更近了。但是，我來到傳說中花兒生長的地方時，卻不見它那明豔的身影，我頓時感到天昏地暗，我知道我最後的希望也破滅了。
正當我感到絕望，仰天長嘆時，突然，一個聲音震動我的鼓膜：“不要悲傷，不要嘆息，你要找的花是存在的，而且你在此前也擁有了它，只是你不知道是它，不知道它的名字。花的名字叫信念。
迷惘的我頓時豁然開朗，喃喃念道，花的名字叫信念，我要把信念植於心中。
頓時，我覺得，天是如此的藍，太陽是如此的燦爛。
把信念的花籽種在心中，讓它在心中生根發芽開花結果。
落花靜自香 篇10
高三作文 ,857字當暮色漸暗，在飄落的花海里迷失。
晨鐘嚶嚶，風已涼。止步、回首、悵惘、釋然，山櫻花帶著春天走來。清晨的霧氣稀薄，似一層透明的紗，暈在隱隱的花香裡，帶著神祕的色彩。日光在雲層中悄然出現，給天空鑲上耀眼的金邊，周圍的一切彷彿都變得尊貴起來。
燈影殘缺，雨猶飛。百合是早夭的靈魂。仲夏多陰雨，孱弱的百合只能在雨中搖曳，任雨水打溼它的裙袂，消釋它的容顏。花朵承受不住雨水熱情的擁抱，只得無力地垂下花苞，在泥土裡殘存。待雨過天晴，旭日當空，灼灼的溫度將花朵風乾，留下泛黃的影。失了那美貌，獨留一縷殘香。微甜的、醉人的百合清香。
炊煙裊裊，花已落。在這個季節裡，細小而芳香的花兒，是沉睡的精靈，風兒飛揚，枝頭是素雅的木樨，金黃、銀白、緋紅，純淨的色調令人失神。沒有源頭的花香刺激著神經，紛飛的花瓣零亂地散落了一地，漸漸冰冷。落花輾轉於天際，不經意間落入凡塵，淡隱了斑駁的石壁、古老的瓦簷。在風中獨自起舞，飄逸著淡淡的思念。遺失在記憶深處的感覺，徘徊在迴歸之前的寂靜，流嵐般的歸宿，應是最美的結局。
暮鼓漸遠，雪猶墜。梅花依舊盛開，轟轟烈烈地陷入與雪花的相戀。靜倚雕花欄下，看它們相識、相知、相濡以沫。彎彎的上弦月下，雪花輕墜；靜靜的夜裡，落花重生。花兒放肆地開，記憶裡的凋零，只為守候心中的最愛。原本平淡的邂逅，在那遙遠的深夜，奏出一曲無言的歌。
當暮色漸暗，在睡夢中懷念，那些花兒。夢中片刻的相聚，亦意味著長久的別離。當燈影散了，炊煙淡了，在這萬籟俱寂的傍晚，夕陽西下，用什麼來找尋那些牽動情思的花兒？當月影漸漸明澈，晨曦下的鐘聲響起，清醒的一切又如潮起潮落，回到朦朧的原點。然而，凋零，早已是時光中那枚棋子，不可變更的結局。
風中傳來遙遠的呼喚，混著花香沉澱在記憶裡。落花映襯著落花，縱使那般清婉，那般素淨，也終究難逃曲終人散的悲劇。夜闌人盡，落花也無聲，破曉將在更大的沉默中歸來。到那時，才真是落花有意人無情了。
如若重來，當初的墜落是否只是一廂情願？但，踏碎這一場寂寞，演一場風花雪月，將重生的夢，點落在飄零的情思中。
人與自然 篇11
高一作文 ,735字人類是大自然創造的奇蹟，人類在大自然的庇護下成長。但是，隨著現代科學技術的發展，我們已漸漸和自然疏離，與自然產生了隔閡，人類賴以生存的地球出現了日益嚴重的生態問題。
人類發明了種種工具，挖掘大地母親用億萬年形成的礦物質，留下無數的礦坑，破壞地貌和地層結構，釀成許多嚴重的後果。隨著科學的發展，人口激增，對大自然的索取愈加無止境，對水資源，森林資源，煤礦資源等破壞很大，對環境的汙染也越來越大了。
工業的崛起，使我們賴以生存的環境迅速惡化，全球變暖。科學家預測：如果環境進一步惡化，氣溫進一步升高，總有一天兩極高山上的冰雪就會全部融化，到那時大量的淡水資源將流入大海，海面高度提升超過10米，數以億計的人們將會生活在海底。地球也將真正成為“水球”。人類對自然資源的開發利用，也加速了荒漠化的程序。我國現有荒漠化土地267.4萬平方公里，佔國土總面積的27.5%，全國沙化土地174.3萬平方公里，並且仍以年均3436平方公里的速度擴充套件。
環境的惡化直接受害者是人類和地球上的其他生物。據悉，南極上空臭氧層出現空洞，地球上紫外線輻射增強，每年因過多紫外線照射導致的面板癌就奪走許多鮮活的生命，現在我國瀕危動植物不下千種，還有的已經滅絕，揚子鱷、銀杉、白鰭豚等珍惜動植物數量已不過千。恐怕再過幾百年甚至短短的幾十年後，人們就只能在世界滅絕珍惜動植物的紅皮書上才能看見它們的可愛和美麗了。
為了人與大自然在以後的歲月裡相處融洽，我們應該樹立環保意識，關注自然，保護自然，把對自然的保護和愛惜當作是一種責任。大自然創造、養育了我們，而我們呢，換來自然千瘡百孔的身軀嗎？人類身為有思維、有智慧的生物，應該知道擁有一顆感恩的心，去回報大自然—創造我們、養育我們的慈母。
迷人桂花香 篇12
國小五年級作文 ,389字在校園的一角，有一棵看起來年邁已久的桂花樹，這棵桂花樹經歷過許許多多的風雨，但它仍然像一位老軍人筆直的站在那無人能察覺到的角落裡。
桂花不像玫瑰那樣嬌豔欲滴，也不像梅花那樣千姿百態，總是笨笨拙拙的。不開花的時候，只有滿樹茂密的綠葉子，它不與繁花爭奇鬥豔，但它的香氣卻是無花能比的。
秋天正是桂花盛開的季節，桂花開的最茂盛的時候，那撲鼻的香氣真是迷人，讓人沉醉。桂花看上去只有米粒般大小，有黃色的也有金黃色的，一簇簇挨在一起的桂花像頑皮的孩子在你擁我擠的嬉戲玩耍。
每當桂花盛開時，課間同學們都會聞香而至來到桂花樹下。女同學盡情的享受著桂花的香氣，而那些頑皮的男同學則抱著桂花樹使勁的搖，桂花紛紛落下來，落的滿頭都是，這時大家都會興奮的大喊：“下雨嘍，好香的雨呀！”課間總是短暫的，正當同學們沉浸在桂花雨的歡樂中，上課鈴聲響了，大家都依依不捨的朝教室走去。
啊，我愛迷人的桂花香！
心有蓮花清風自來 篇13
高二作文 ,572字“正當我無時無刻不被貼上‘背離時代’的標籤時，我卻找回了真正的自我。”茨威格在自傳裡的深刻剖析仍在耳畔迴響，那個在二戰時拒絕書寫蠱惑人心的文章的偉大靈魂，以順從自我之通透無畏再次敲響新時代的警鐘。
這是一個真人秀氾濫、“顏值”評判標準盛行的時代，當大眾模式下的“旅行、戀愛、親情”都可以成為炒作物件，當虛榮心、表演慾、自我感動的外殼正裹挾著我們前行時，一場消費主義下的商業運作、新媒體驅動的造神運動正迅速打破原有的價值觀，企圖構建“服務觀眾”的新標準。
幸而有人說出了“不”。當被問及為何不上真人秀時，葛優給出了“不想被過度消費”的回答，“順從自我”才得以再一次突破利益的藩籬，完整而堅實地展現其存在。
其實從古到今，“順從自我”都是不曾缺失的命題。那是魏晉名士發出譁然長嘯以求打破群體文化的刻板教條的闊大豪邁，是羅曼罗蘭於二戰期間給國界的另一側的“敵人”茨威格寫信往來的信仰追求……絕非簡單而膚淺的背道而馳，那是始終信守人生價值的堅定，是不受外界干擾與束縛的怡然天真，是早已把疏朗遼闊沉澱在心田的光輝，也是將夢想轉為強有力的行為的人生實踐。
因而“順從自己”，不再僅僅是一句口號，一種心境，而更應化為一種行為，一種大的氣象，讓精神在實踐中找到更為超越的座標。
“順從自我”是心底的一株蓮花，濯而不妖，待到花開，清風自來，香滿池。
把花種在自己心裡 篇14
國二作文 ,948字又是一個春光明媚的日子。一早起來，就聽見鄰居家六歲的小男孩在院子裡喊：“我的種子發芽了！我的種子發芽了！”我走近一看，真有一顆幼苗從土裡探出頭來。看著他興奮的樣子，我的思緒也回到了童年。
其實一直以來我也是個喜愛栽花種草的女孩子。每年春夏，我家小小的院子裡總是被我裝點得五彩斑斕，散發出陣陣清香。然而，最初的三次種花的經歷卻讓我終身難忘。
那是初春，母親向鄰居要了一把向日葵種子，準備種在田地裡。我突然想自己在院子裡也種幾棵向日葵。母親吝嗇地給了我幾顆種子，對我說：“你先種上一顆試一試。”我便在院子裡種了一顆種子。
於是，早上一從床上爬起來，第一件事就是跑到院子裡在種下種子的地方雙膝跪下，身子趴下，眼睛幾乎貼著泥土，看著那一小塊地面是否已經開始隆起。然而一直等了五六天，地面依然紋絲不動，我終於等不了了，刨開種子，卻發現種子已經黴爛了。母親走過來，撿起那顆再也不能發芽的種子說：“記住，播種之前首先要選好種子。”我點了點頭，挑選了一顆飽滿的種子又種到了土裡。
這一次，我比上一次更急切，一天幾次的看。三天過去了，我終於發現讓我魂牽夢繞的那塊地面裂開了一條小縫，我想肯定是我的種子要破土而出了！果然，一顆幼芽正在興奮地向外張望。我輕輕地用一根小樹枝撬開土蓋，幫它破土而出。然而令我難過的是，太陽一箇中午的暴晒，它便萎蔫了。母親又走過來，搖了搖頭說：“孩子，你太心急了。一顆種子在泥土裡生根發芽，只有憑藉自己的力量破土而出，它才能夠享受燦爛的陽光。”
我又第三次種下了種子。這次我把種子深深地埋在土裡，耐心地等待。我是一直等了十天，地面依然沒有絲毫反應。我疑惑地刨開一點土，發現了一顆粗壯的幼苗，因為埋得太深，它蜷曲在一起，像個侏儒一樣，顏色已經發黃髮黑。母親又走了過來，她嘆口氣，自言自語地說：“不行了，埋得太深了，它在泥土裡掙扎得太久，再也沒有機會見到陽光了。”
後來，我終於種出了自己的幼苗，也終於收穫了滿院的芬芳。
我一天天的長大了，在後來的人生中，我常常想起母親那三句話。漸漸地我發現人生的奮鬥歷程其實像一顆種子從發芽到開花。讓自己的理想變成現實，首先要選好自己的種子，又要有頑強的毅力和足夠的耐心，還要注意讓自己心中的種子接近燦爛的陽光，不要把目標定得過高，讓自己在黑暗中摸索的太久。
改變他人與改變自己 篇15
國三作文 ,837字年少的我們總是有些煩惱，總是有些脾氣總感覺活在迴圈的日子裡，在“監獄”度過的每一天都是三點一線。總想著要改變生活方式，尋找新鮮感，可總是在圈子裡打轉。
在這樣的日子裡，我學會了以物質觀察人，以行為了解人，以做到保護自己的利益。
人都是一樣的，自己的利益無論何時何地都永遠是放在第一位的。因此，會對自己身邊的人萌生一種改變他們的年頭，他所不喜的事，硬強迫他喜歡，甚至強迫他去做好符合自己利益的事，可這並不能永遠地改變他。
朋友總是很不守時，不知是習慣還是故意。每次出門聚會時，朋友總是最後一個到，脾氣還特爆的。不能去批評他晚到，不然會引發“戰爭”。曾經發生過類似的戰爭，為了避免硝煙，所以大家都沉默以待。但是總不能一直這樣地相處下去吧。既然無法改變別人，那就嘗試著改變自己吧。
反正無法改變他，那就改變自己吧。或是改變和他相對的脾氣，或是直接到家裡去等他……
在生活中，總是覺得朋友欠我很多，在朋友做事不如我意的時候，會抱怨他怎麼不為我著想，不為我考慮。可什麼時候我又為他找想過？
現實裡我們往往要求別人改變他自己，改變別人對自己的看法，而改變自己去適應別人的情況卻很少，總希望別人能夠為自己著想。可憑什麼自己要有這樣的待遇？自己又有什麼資格？
改變自己是一種明智的選擇。
曾聽過“士別三日，即更刮目相待”這句話。呂蒙通過閱讀大量兵書，改變了自己學識的淺薄，不僅得到了大家的讚賞，自己還增長了學識，真是一種明智的做法。
改變自己可以更好地的展現自己，讓別人對自己刮目相看，避免閒談時諸多問題的出現，何樂而不為呢？
以此來參照我們的生活，不喜歡的事，用另一種方式去看待，改變自己的看法；不喜歡的人，從另一種角度去看待，改變自己對他的看法，尋找他身上的優點。因為對一個人的好與壞有時僅僅一個瞬間就可能由詆譭轉變為讚美。改變不了他人的想法，那麼改變自己的行為；改變不了他人的性格，那麼改變自己的脾氣。
你不能改變別人，但你能夠改變自己，適應別人。我們強求不了別人，但是可以強求自己。
最是醉人桂花香 篇16
最是醉人桂花香作文2 ,236字放學了，我走在路上遠遠聞到了桂花的香氣，怪不得別人說：桂花十里飄香。
我順著香氣走去，遠遠看到一棵棵黃綠相間的大樹，近處一看，一朵朵桂花像一個個害羞的小女孩躲在媽媽的後邊，花朵是黃的，有五個花瓣組成，中間是細細的花蕊，綠綠的葉子是橢圓形，黃花、綠葉真漂亮！
桂花的作用可大了，它可以用來當茶水葉，還可以把桂花打碎和麵一起做成糕點，在桂林就有專門賣桂花糕的，還可以把桂花晒乾當枕頭，那樣的枕頭一定睡好香，桂花還可以做成香水，聽說價格不便宜，它還可以入藥。桂花的用處可真不少。
最是醉人桂花香 篇17
最是醉人桂花香作文1 ,165字一天，我剛走到樓口就有一陣陣甜甜的清香撲面而來。原來是桂花樹開花了。
我連忙跑到樹下，我看見滿樹開滿了米黃色的小花。我叫來好朋友張藝千一起摘桂花，我們小心翼翼地把一簇簇桂花摘下來。一會兒我們兩個的指尖變成棕色了，並且手也染上了香味。
我把桂花帶回家，一會兒整個房間都充滿了桂花的香味。這太美妙了。晚上我在甜甜的桂花香中進入了夢鄉。
最是醉人桂花香 篇18
最是醉人桂花香作文1 ,187字秋天到了，滿樹的桂花開了，星星點點的在綠葉間若隱若現。有淡黃色的、橘色的、白色的。它的花很小，有四片花瓣。花瓣很厚，所以花期很長。葉子是橢圓形的，一年四季都不會落。
我們小區就有幾棵桂花樹，每次我從樹下經過，都可以聞到桂花濃濃的香味。可是有的小朋友卻把桂花一枝枝地折下來帶回家，這是一種不文明的行為。我可不能像他們一樣，我要制止這種行為，讓更多的人聞到桂花醉人的甜甜的香味。
最是醉人，桂花香 篇19
最是醉人，桂花香作文 ,467字走到工人文化宮的小路上，人們都情不自禁的說：“好香。”是什麼花這麼香呢？原來是桂花。桂花葉子的形狀，跟冬青差不多，近似橢圓形，這些葉子濃綠青翠，都閃著亮光。桂樹是一年四季常青的，每到秋天，桂樹開出了金黃的小花，密密麻麻的，長在綠葉中間，就像夜空中滿天的星星，閃閃爍爍的。
近幾天下了幾場細雨，花上、葉上滾動著一顆顆水珠，晶瑩透明，那一叢叢，一簇簇桂花，顯得格外高雅，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑眯眯的往外瞧。
桂花雖然沒有牡丹高貴，沒有玫瑰豔麗，沒有梅花清高，但在這金秋，在密密的枝葉間碎金似的黃花，卻散發著其他花不能比及的清香，沁人心脾，你閉上眼睛深深吸一口，就好像在夢中一樣，香中還有甜，風兒一吹，他的香味送得很遠很遠。誰聞見了誰會醉！
桂花不在人前誇耀自己的美麗，只是從小小的花心裡面吐出一縷縷芳香。多想我們的老師呀！沒有人看見，她只是默默地為學生操勞。因此，我讚美桂花，更讚美我們敬愛的老師。9月10日是教師節，在此我要說：“老師，您辛苦了，我感謝你！您就是那最醉人的桂花香！”
把花種在自己的心裡 篇20
國三作文 ,3138字【篇一：把花種在自己的心裡作文】
當人生迎來了燦爛的花季，也請別忘了在自己的心裡種上炫麗的花叢作為點綴，那會讓你在步入春天的同時，也能聞到花的芳香。
將種子輕輕地埋入土中，用心靈的甘露滋潤著它，等待著幾天後的生命奇蹟的綻放。在金色的黎明中感觸那鮮豔欲滴的花瓣，在和煦的春風中欣賞那搖曳的嬌美身姿。在青春的歲月裡敞開心扉，在花季的到來時展現生機，心中的花朵如火焰般的熱情，它也在享受生命。
把花種在自己的心裡，它會給你清新和喜悅。它是陽光和希望的象徵，它會為創造它的人化解內心的矛盾。當你的生活遇到陰霾，當你的心靈迎來陰雨，也許潮溼的天氣會使你心煩不已，但請往那兒看，心中的花朵依舊在昂首挺立著，儘管雨水將要將它淹沒，但驕傲的花朵永不低頭，它在遙望天空，尋找太陽。它在告訴困境中的人們，抬起頭來，太陽還沒有消失，它在你的另一頭，黑暗的盡頭一定會是黎明。只要有心中的花朵在，人生就永遠是花季，永遠都是青春。
溫和的風吹過，它會微笑問好；暴風驟雨來臨，它會頑強的抵抗；電閃雷鳴之時，它會毫不畏懼。心中的花朵會漸漸平息你心中的怒火，焦躁和怨恨。它如同四季的精靈在人們的心中紮根，它使人們春風洋溢。它不是金錢，卻是一種可貴的財富，它不是良藥，卻是愈心的祕方。心中的花朵無需人們四處尋遍追求。它不會在人們的眼前出現，但當你擁有之後，卻看到了它的存在。
在心裡種朵樂觀的花，它會為你驅走烏雲；在心裡種朵正義的花，它會使你的心坦蕩。所種下的花也即為人們對於所定格的自己的最高要求，它會幫助人們成長，助人們達到目的。把花種在心裡，只需扔下一粒小小的種子，將要贏得也許是一個春天，也許是一個未來。
【篇二：把花種在自己的心裡作文】
我一回頭，身後沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰說了一個笑話，把草兒惹笑了。
我瘋狂地擁抱它們，擁抱大自然的一切。坐著，躺著，打兩個滾兒，花兒被我撓得渾身癢癢的。它們有的在微風中笑得前仰後合，有的半掩芳脣，忍俊不禁，還有的大概是害羞了吧，臉上微微露出點粉色，一朵花兒靠近我耳邊，張開薄薄的花瓣，與我絮絮低語。還有一朵扭頭掩面，忸怩極了，卻是遮不住笑顏，我也笑了，拋棄了學習上的緊張，扔掉了生活中的煩惱，毫無顧忌地大笑。
在無人的地方，我第一次開懷大笑，我發現自己笑得那麼好看，那麼燦爛。
在無人的地方，我喜歡靜坐在原野上，看冬天的陽光，我喜歡在多風的黃昏獨坐在山坡上，看那田野裡翻騰著金色波浪。我喜歡坐在那成片的花海中，對著山谷呼喊著。慢慢地，絢麗地晚霞散盡，天空中泛起了點點星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無邊的湛藍。雲那潔白的身影讓惟翠的天空返老還童，露出燦爛的笑容。我夢見自己是一隻蒼鷹展翅高飛，在藍天的懷換中自由翱翔；我夢見自己是一匹駿馬，撒蹄奔跑，發亮的鬃毛在風中飛揚。
“你好嗎？”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出幽谷。“你好嗎？你好嗎”……這短促的呼喊回蕩著，與輕風流水應和著，在青山綠水間悠揚，猶如一首多情的歌，我喜歡傾聽那回音，倘若我太寂寞，倘若喧囂的塵世捲走了真誠的歌聲，唯有這樣才能找到一些安慰。
如果我們的內心春風洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我們的內心就是一個花園，人生的哪一季不是最美的季節呢？如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心，人生的哪一個瞬間不是繁花朵朵呢？所以，花季的時候，不要忘了在自己的心裡種花。
【篇三：把花種在自己的心裡作文】
古羅馬的神話中每一朵花都代表著一種性格和一種精神，而中國的神話裡有百花仙子，每個仙女有自己獨特的性格，可見花自古以來被人類賦予了精神，至於在心裡種什麼花？各人有各人的想法，以下便是我的。
激情向上的牡丹絕對是必不可少的，當險些在學海里被淹死，終被下節課的上課鈴解救時，環顧四周，懷疑人類和章魚一類的無脊椎動物有共同的祖先，仔細一看，我錯了！怪不得人類保護大熊貓，原來人類和它們有親緣關係（我們都有黑眼圈）。我跟你打賭，達爾文絕對沒上過學，否則不會相信人和敏捷的猿猴有任何親緣關係，《進化論》中就可以證明人類和蝸牛是直系血親，青少年早已不是蓬勃向上的群體，幼兒園才是！我相信，我們需要牡丹，需要向上的力量。
如果沒有玫瑰的浪漫情懷去調配時間，牡丹的向上精神純屬扯淡。坦白地說我們的課業很煩忙，但實際上，我們暫時無法改變，只能適應，所以我們需要玫瑰的浪漫情懷苦中作樂，合理利用業餘時間，把閒暇時間用於抱怨不是得不償失嗎？
有了前後兩種熱烈的花，興許，我們得來點寧靜了，菊花蠻符合我們的要求，有兩種情況我會想到菊花，一看到一個頭發花白老人穿著不符合現代審美的軍裝，胸前戴著看起來沉甸甸卻不如何值錢的勳章肅穆的立在某處，現在，這種情況已不多見了，他們已離我們遠去，菊花不僅是我們對他們表達敬仰的工具也是他們留給我們的精神，奮鬥、銘記恥辱、永久地保持肅穆。第二個情況，我因名名字裡有月（“胡”字）特別喜歡觀看月亮，月光給我一種稠密之感，像洗蜂蜜浴時被口香糖粘住，每當被月光照射，心中升起一股神聖卻又有說不出的閒適之感，菊花給我的感覺和月光是一樣的，這也許和它的精神有關：肅穆、沉靜，引人深思。如果受難之後不痛定思痛，開始反思的話談何前進？談何向上？如不向上，到哪舒展浪漫情懷？
所以我認為一個明德、知書達理的人這種三種花是必須的，只有牡丹最把自己活活累死，只有玫瑰必在花天酒地中消亡，只有菊花，原地不動，光想不做，在一個錯誤上反覆糾結，最終墮入絕望的深淵，而真正的賢人，聖人心中定是一望無盡的花海，那也正是我們應奮鬥終生的目標。
所謂花，無非是一種精神，領悟就好。
【篇四：把花種在自己的心裡作文】
花，經歷了嚴冬，在春天露出燦爛的笑容。
春天的花，是生機，是圖畫，是希望，它永遠象徵著漫長與黑暗寒冷的退去。
又一年新春到來，鳥語花香，處處都有芬芳撲面而來，閒適的養花人正辛勤地裝飾著他的花兒們，開始插種又一代的美麗。
出於好奇，我幫助一位老奶奶種花。我仔細地欣賞著她種花的過程，鬆土、插種、澆水。我驚訝於這簡單的幾個步驟：“我認為花應該比莊稼更難種呀，為什麼種花卻不像農民伯伯種莊稼一樣複雜呢？”老奶奶輕輕地笑了笑，似乎是一本正經地說道：“春天風景無限，卻仍有許多災難，對於花的生存，經歷了成長鬥爭，勝者適存，敗者被自然無情地淘汰，這樣一朵飽經磨礪的花，才能散發出成功的光彩。”
我並不理解，卻好像十分了解似的點了點頭。
長大了一些之後，我開始學自行車，起初總是失敗，一連幾天都是灰頭土臉地回家。一次，我挑選了公園中一條平坦的小路練習，不慎又跌倒了，我有了放棄的念頭，躺在草地上，不願意起來。忽然，一陣微風送來幽幽花香，我轉頭看去，只見一朵花兒頑強地挺立著，在覆滿雪塊枝芽中發展出迷人的光彩，似乎深深印入了我的心裡。於是，我鼓足勇氣：一定要像成功的花兒一樣堅強。在無數次嘗試之後，我的技術越來越嫻熟，甚至可用快如風形容，想到風，我又想起那朵花。
在今後的幾年裡，那朵花似乎一直在我心中伴隨我成長著，它變得愈來愈堅韌，愈來愈美麗。
一次，我又來到老奶奶的院子裡，看看她的花兒，只見幾朵美麗的花兒伴隨著蜜蜂與蝴蝶舞蹈，下面卻是一堆枯枝敗葉。
我嘆了口氣：“唉，被擊敗的花我下場太淒涼了。”老奶奶聽了，語重心長地說：“不，它們的肉體雖然犧牲了，但精神卻重新被又一代花朵吸收，他們犧牲了，留下來的卻是更加輝煌。”
我這回明白了，明白了一切，摸摸胸口，感受我心中的花的舞動。
在我生的旅途中，坎坷成就天才，我們要在心中種下這樣一雜花，或許她並不能長存，但在她凋零又重新生長的過程中，一個人的人生離輝煌便更近了一步。
讓我們在心中種下這樣一朵花，讓她在心裡閃耀迷人的光彩，和心脈一起跳動，生長……