人生遠足相關作文20篇

人生遠足 篇1

國二作文 ,921字

在路上,每個人都經歷過艱辛,但每個人都是堅強的,因為他們決不放棄!

遠足,對於我們來說是很稀奇的,誰不想去見證一下這狹小空間外的另一片天地呢?我們每個人都期待著,期待著……

當我們看到那一片金黃色的花海時,我驚呆了!此時此刻,還有什麼比眼前這幅畫更加巨集偉更加壯觀?花香撲鼻,沁人心脾;蜜蜂嗡嗡,花間嬉戲。這一切的一切,消散了我來時的疲勞。我醉心於此,以至於竟痴痴地立在這花海前,在裡面盡情地徜徉,和蝴蝶做伴,和蜜蜂談心,感覺自己好像也成了一隻蜜蜂,哦,不對,是一隻精靈,一隻花間大自然的精靈。

離開那片花海,我們的遠足才算是真正開始。頭頂著火熱的日球,跨過小渠,踩過小橋,也不知究竟走了多少路,大家早已口乾舌燥了。雖然已經有人開始抱怨,但他們還是耐著性子走了下去。這時候,我看見前方的旗幟依然在迎風飄揚著。他們還沒倒下,我們又怎能輕言放棄?想到這,我堅定了信念,大步向前!

當我走上那佈滿石子的小路時,當我的腳底被石頭刺得錐心疼時,我就意識到了這就是一場人生遠足。

你有起點,可終點又在何處呢?你不得而知,你只有一個目標,那就是向前,去努力尋找遙遠的終點。也許路上會讓你經歷許多艱辛,會讓你流下許多汗水,可能更會讓你淌下許多辛酸的淚水。或許,你可以選擇放棄,但是,你甘心嗎?你真的願意就這樣放棄嗎?

雖然這些想法一直在鼓舞著我,但也不能改變我的現狀,眼前巨大的痛苦依然存在。但我始終沒有洩氣,我的內心一直燃燒著希望的火焰,我要嘗試去努力,我相信自己是可以的,我不想讓自己功虧一簣。

在臨近終點的那一路上,我近乎是狂奔的,雖然到達終點已經是筋疲力盡,可是我的內心卻是無比歡樂,因為我超越了自己,我做到了,我堅持住了,我沒有放棄。

想想這一路,雖然艱辛,但並不痛苦;雖然充滿汗水,但也不乏歡聲笑語。在這一路上,我們學會了堅持,學會了互幫互助,在收穫歡樂的同時,也收穫了同學之間的友情。這一天,它充實了我自己,它充實了我的內心,它是我的人生中永遠不能忘記的一天!

在坐車回來的路上,我望向窗外,望著沿途的風景,這一切是那麼的熟悉,此時才發現,原來我們所走過的路,是那麼的秀麗!

人生,何嘗不就是一場遙遠而似乎沒有邊際的遠足,請學會堅持,做好自己!

美好人生遠離毒品 篇2

國二作文 ,88字

最後還要說,常見的毒品有哪些:鴉片、海洛因、瑪咖、大麻、還有我們在電視上經常聽到的冰毒。大家一定要記住,千萬千萬不要沾染到毒品,記住:“一吸興奮,二吸上癮,三吸丟性命”。

一場體味人生的遠足 篇3

高一作文 ,841字

旭日東昇,紅旗飄揚。我校舉行的遠足活動伴著朝陽,迎著紅旗拉開了帷幕。在這次活動中,我們高三全體師生共同赴一場春天的約會,體味一場人生的遠行。

備好行囊,即刻出發。在遠足活動前,同學們就已經做好了充分的準備活動,帶好了食物和水,然後踏著朝陽,一路歡聲笑語,一路自信滿滿。其實,在我們的人生中,無論做什麼事情,都應該做好充足的準備,只有這樣,我們才能夠自信的前進。有人說,機會是留給有準備的人的。只有自己做好充分的準備,才能抓住更多的機會,才能成就更好的自己。

感受自然,奉獻愛心。正值春天,鄉間的小路旁是一片生機勃勃綠油油的麥田,金黃的油菜花田,還有不知名的野花野草。我們感受著春天的生機,感受這大自然的美麗,高考所帶給我們的巨大壓力就在這神奇的大自然中化為無形了。當你在生活中有煩惱,有壓力時,不妨走出房門,感受一下大自然的力量,那時,或許會有意想不到的收穫。最後,我們到達了目的地—北楊集敬老院。敬老院裡大多都是孤寡老人,而這其中還有一部分老人腿腳不便。他們都缺少關愛,我們大家有的負責打掃衛生,有的為老人表演節目,有的陪老人來聊天,忙得不亦樂乎,但我們每一個人都很滿足。百善孝為先,孝道是我國的傳統美德,孝道的傳統更應該是我們青少年的責任。

不畏艱險,勇敢前行,回校的路上,大家的腿和腳都已走的痠疼,再加上火辣的太陽,我們的步子已沒有了原來的輕快。很多的人都喊著累,但卻沒有一個人停止前行。因為我們每個人都不遠輕言放棄,每一個人都選擇了堅持,這正是遠足的精神的所在。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在生活中,我們要勇敢地面對人生的困境,並不斷地努力,拼搏與進取,絕對不能夠輕易放棄。這樣,我們才能夠克服困難,贏得成功。就像美麗的蝴蝶,不畏破繭的痛苦,得以化蝶,就像自在的小鳥,以破殼的艱難鍛鍊自己的翅膀,最終得以展翅翱翔。

經歷這次的遠足,我們都收穫了許多東西:自信,樂觀,奉獻,堅持,毅力。我相信我們能夠更好地去面對以後的人生!

遠離盜版人生 篇4

高二作文 ,820字

總是活在別人的影子裡,總是跟隨著他人的腳步,總是模仿另一個人的行為,卻忘記了原來的自己,曾經的夢想……這樣的人生,我稱之為“盜版人生”。

我不否認,我們最初的學習是從模仿開始的,在模仿中,我們學了知識,學了技能。但只知一味地模仿就會失去原創的生機,迷失了自己的人生。

就像現在電視上熱播的各類“模仿秀”,演員們賣力地表演,惟妙惟肖,刻意模仿他人的一個小眼神,一個小動作,都能惹得場外場內觀眾喝彩連連,可是,你可知,你只是一時抓住了觀眾的眼球,暫時成了人們茶餘飯後的談資,時間一久,又有誰還會記得起你這個模仿者?刻在人們心目中的,只有那些歌和它們的原創作者們。

僅僅依託於模仿他人,盜版他人的人生,只能躲在別人的屁股後頭,亦步亦趨。活在別人的影子裡,永遠不會有七彩的人生。沒有特色,沒有自信,人生永遠沒有突破……

為什麼“山寨機”那麼牛,卻總也比不過“蘋果”,因為它缺少“魂”,這個“魂”便是創新。我們只有遠離盜版人生,才能尋找到真正屬於自己的天空。

是的,沒有一位成功的人士,是靠模仿他人而站在高處的,是思考創新成就了他們的偉大人生。

正因為畢?N覺得雕版印刷費時費力,才創新發明了活字印刷;愛迪生覺得煤油燈燈光太微弱了,所以才努力探索,發明了白熾燈;貝爾覺得電報還是有一定的侷限性,於是認真鑽研發明瞭電話。諸如此類的例子還有很多,無疑,這些科學家並沒有止步於照搬別人的經驗,而是勵志創新,才會在自己從事的領域內佔有一席之地,名垂青史。

所以,生為人,要不斷地創新,不斷地超越,不斷地拓展人生髮展的空間,這時候,你就是你了,一個無法讓別人取代的你。這時候,你一定是成功了,別人給你的掌聲,是真正屬於你自己的,也到了該為自己的勇氣喝彩的時候了。

雖然,世界是五顏六色的,我們很容易迷失自我,但我們不應該停下追求的腳步,要學會適應,學會改變,學會創新。不能讓自己淪為他人的影子,不能活在盜版的人生裡,要用自己原創的筆,描繪出屬於自己的精彩人生。

遠離毒品,編織人生 篇5

國三作文 ,867字

海洛因,大麻,冰毒等,還有幾百年來人們都耳熟能詳的毒品—鴉片,在我看來,這鴉片就是中國毒品的根。它們都讓人們失去編織人生的美好意願,淪為一副沒有靈魂的肉體。

多少毒販子為了利益不惜觸犯法規,多少人在好奇心的促使下接觸毒品從而走上不歸路,多少家庭因為毒品而感情破碎,多少鮮活的生命被吸毒後失去理智的人傷害,這道不盡的“多少”,難道還不足矣讓我們清晰地認識到毒品的危害嗎?

長期吸毒對人的身心都有極大的危害,更令人感到恐怖的是,毒品如此高利潤,很快就會逼得人把錢全部拿出來,沒有了錢就有兩條路在眼前,一是去做違法犯罪的事,二是戒毒。萬一吸毒者屬於那種比較嚴重的,就很可能一戒毒,身體各處的併發症也隨之而來,基於心理精神障礙,還有身體的痛苦,很多吸毒者用頭撞牆,在地上痛苦地蠕動,用其他的痛來分散注意力,更甚者忍受不了去自殺了。我在此向所有沉迷毒海的人說:“不要等到一切都覆水難收時才後悔莫及。”

因此我要介紹一位民族英雄,他不畏外敵的威脅,勇於維護國家尊嚴,對外表明中華民族反抗外來侵略的決心和勇氣,他就是林則徐。他當時說了那麼一句“誓與此事相始終,斷無中止之理”。這番話在林則徐虎門銷煙時兌現了。他就是禁毒的好榜樣,我們都應該爭當禁毒小衛士,向林則徐看齊,為社會添一份活力,不當“東亞病夫”。

那麼日常生活我們應該如何與毒品保持距離呢?

首先要對毒品有理性的認識,不要試圖吸毒;其次,不去三教九流的場所,不違法犯罪,不包容違法行為等等。只要心中有明確的道德標尺,那就是最好的防禦。對身邊的吸毒者不要視若不見,要去開導他們,讓警察去幫助他們戒毒。據我所知,自行戒毒有一定的難度,需要強大的意志力。因此,我們正確對待吸毒者,幫助他們找回人生方向

世界如此大,驚喜與冒險的戲碼在世界各地上演,我們都想過平靜美滿的生活,或想做出一番壯舉,或想在這個時代留下自己的名字,都對自己的未來寄予無限幻想,都想通過自己的汗水和努力去做人生的贏家。怎麼能讓毒品毀了一切呢?

我們遠離毒品,讓陽光投射到每一個人的心田裡,用斑斕的絲線編織個性人生。

美好生活源於遠足 篇6

國二作文 ,681字

遠足的概念一直在我的腦海中很模糊,遠足只是純粹於走路嗎?參加了就有遠足的活動,我敢說:“當然不是。”

今天一大早,晨霧瀰漫住整個校園,天天斜織這微微細雨,給我一種空虛飄渺的感覺,整裝待發的同學們聽完校長前致詞後,精神奕奕地排著隊踏上了遠足之路。

一開始,我與大家一同興高采烈地走在秀麗河畔,但不一會兒,我望著那條被雨水洗濯過的秀麗河發了呆,校外的風景竟如此悅目,給了我一種心如止水的境界。

令我最難忘的畫面,定格在了走進大山裡頭的清新景物,原來,山雖然外表雄偉壯闊,而裡面,卻可愛中帶點小巧玲瓏。一棵棵粗壯筆直的尖柏樹直插雲端,尖柏樹的葉子從底部變得金黃,到了樹頂顏色濃得馬上要溢位來似得;路與路之間的小溪流“嘩啦啦”“叮咚叮咚”給靜謐的山林增加了“生命的節奏”;有的樹枝掉入了小湖泊中,經過歲月的加工,他們竟然搖身一變變成了潭中的“綠珊瑚”,一個個肥嘟嘟的,給清流見底的水潭增添一“綠的色帶”形成了一幅水天一色的山水畫。

而山裡的空氣,那更是妙不可言,清爽的秋風滲入樹林籠罩著的泥濘小路上,有一種淳樸的自然清香,毫無雜質,只有水汽包含著泥土的芳香,那時,我感覺到了大山的氣息,投身於大自然,心中的壓力如釋負重,令我愛上了大山裡的一切,那麼的神往,那麼的清真。

遠足在下午的五點左右終於結束了,雖然走路十九公里,腿已發麻,但過程是幸福的,因為在路程中,留下了我們的泥濘的足跡,留下了那久違的笑容和真摯的笑聲,畫上了我們美好的遠足的句號。

“讀萬卷書,行萬里路”遠足活動在我心中成為了一個不可磨滅的亮點,他讓我領略到了大山的氣息和安逸輕鬆的田園旅程,可謂一生難忘!

遠足,銘刻終生的記憶 篇7

國一作文 ,1232字

遠足是什麼呢?有人會說,遠足是出去玩。但我卻說遠足是對我們人生的一種昇華,一種磨練,50裡很長,但是它是可以度量的。即使它再長,也長不過我們奮鬥,堅持不懈的心!遠足很累,但成功後的心卻得到了滋養。在遠足的路上我們明白了只有笑對困難的人才會得到最後的成功。在路途上我們學會了堅持,在這次遠足中,我懂得了我走的不僅僅是50裡那麼長,當然我也知道我腳下走的是堅持。

一個擁有樂觀精神的人始終會堅信前方就是勝利。

一個想成功的人,他絕不會受到一點阻礙就改變自己的決心,一切挫折,一切困難都不會把他們打倒,他們會朝著目標前進著。

前進途中,有時心力交瘁,悲觀絕望,但是對的,能克服的,絕不輕言放棄,要相信“冬雪定會融化,春雷定將滾滾而來!”

車爾尼雪夫斯基曾說“只有毅力才會使我們成功。而毅力是來源於毫不動搖,堅決採取為達到成功需要的手段。”

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

成功只有兩種條件:一個是堅強,一個是隱忍。但我選擇了前者,一個在逆境中還能保持樂觀的人,才有獲得成功的潛質。在這次活動中,不僅磨練了我們的意志並且還是我們發掘自身的潛能!

面對殘風暴雨,冰冷大雪,臘梅選擇堅持,終賭枝怒放;面對蒼茫天穹,無垠大海海鷗選擇堅持,終成海上靚麗的風景。因為堅持,它們才能成就最精彩的一幕。

在這次遠足中,我想我們不僅僅是在路途中看美麗的風景,到白水寺參觀遊覽,更重要的是這一經歷讓我們深深銘記著:我們曾經走完了50裡,我們堅持下來了,我們是天驕之子!

在回來的途中,我的腳早已是磨破了皮,當然我依然慢慢地向前小跑著,我深知我不能掉隊,我可以堅持下去。當然我只是簡單的想著:抱定宗旨,堅定向前。

50裡,那是一步一個腳印走出來的路,那是一個人用毅力走出來的路。

如果說一個人可以憑藉衝動走出第1公里,那麼接下來的路是靠信念。跟在一旁的收容車固然是個誘惑,但路邊的點點風光才是真正值得注意的地方。

瘦的人在走,胖的人也在走,前面的人在走,後面的人也在走,沒有人偷懶,雖然也有抱怨聲,但都被大家以歌唱聲壓下去了。

磨鍊的,不僅是一雙腳,還是一顆心。心裡要堅強,這正是我們這一代所需要的。我們有優越的生活條件,但我們依然讓自己去吃苦,這是為什麼?為了不忘本。不苦其心志,勞其筋骨,怎能讓大任降於一個人身上?同時,這一次遠足,也是把浸在蜜罐裡的我們硬生生地拖出來,讓我們略微回味一下曾經的中國人的骨氣。

回校後,我回憶起那幕幕真是讓人感到驕傲,我不是逃兵,我沒有做囚車,我憑著自己的毅力,回來了!

遠足是我人生的一種昇華,遠足為我的人生篇章畫上一個美好的符號。

我們的青春迎著朝陽,我們的生命勵志崇光,我們是青春激昂的陽光少年!

看得長遠方能成就人生 篇8

高一作文 ,771字

我發現這樣一個現象,大多數成功人士,都是擁有長遠目光、心懷雄才大略的。他們不似那些鼠目寸光的人,貪圖眼前的淺薄利益而損失了更長遠的價值。為了爭取到自己想要的,他們願意等待。

材料中丹麥漁人的行為,表面上看著實令人費解,但我相信留學生聽完他們的解釋以後,定會佩服漁人們的智慧。當魚兒還小的時候,如果全部捕上來,那麼湖中的魚便蕩然無存了;若等魚兒長到足夠大,便會繁衍後代,這樣湖中可釣的魚兒就不會枯絕。

春秋時期,越國與吳國交戰,越國戰敗,越王勾踐被抓到吳國受吳王羞辱。他沒有把心裡的憤恨與不甘表現出來,而是恭恭敬敬地聽從吳王的吩咐。後來勾踐返回越國,臥薪嚐膽,勵精圖治,越國大敗吳國。這不能不佩服越王的目光長遠。

歷史上有名的大將軍韓信,曾在年少時遭一群惡少刁難。一個屠夫說韓信若不敢用劍刺他,便要韓信從他胯下鑽過去。韓信自知硬拼肯定吃虧,便照屠夫的話去做了。韓信看得長遠,懂得忍耐的重要性,後來成為漢高祖劉邦的股肱。如若他當時一劍將屠夫刺死,恐怕漢代史將會改寫。韓信和勾踐,都沒有一時的衝動,而因為長遠的謀略,他們獲得了不凡的成就。

聰明的人,懂得平衡取捨;愚蠢的人,不願損失一分的利益,就想獲得成功。俗話說得好:”捨不得孩子套不著狼。“只有捨出去一些東西,才會得到你想要的。看得長遠的意義在於:你是付出一些不那麼重要的換回了自己夢寐以求的,還是什麼都不肯付出,最後連自身擁有的都一併失去。鼠目寸光的人,結局往往是賠了夫人又折兵,只有目光長遠的人,才能得到巨大的成功。

我們要做生活中目光長遠的愚公,而不當目光淺薄的智叟。在生活中遇到問題的時候,我們應當發現問題的本質,從而去解決它,而不是一味地急功近利。在為人處世中學會取捨,學會從長計議,知道為自己留條退路,成功就會在你看不見的地方,緩緩地引導你走向它。

看得長遠,方可成就你的美滿人生。

人生沒有永遠的精彩 篇9

勵志作文 ,510字

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。蘇東坡的這句名言,古往今來,讓多少人為之傾倒,為之惆悵。人生如茶,在和時間一起慢慢的浸泡,而我們,要慢慢的品嚐,慢慢的回味,體會其中的淡薄寧靜。

處在這物慾橫流,紙醉金迷的社會,很少能有人讓自己疲憊的心靈安靜下來,做到從容沉靜,物我兩忘,泰山崩於前而面不改。塵世的種種誘惑,誰能做到,懂得選擇,學會放棄,耐得住寂寞,禁得住誘惑?

生命中沒有永遠的精彩,也沒有永遠的哀傷。其實,我們不需要腰纏萬貫,僅僅一壺清茶,一群朋友,一張石桌,深處密竹,便能發下許多放下生活中的種種繁瑣,我們會慢慢的思索和感悟,洗滌汙濁的心靈。聽聽大自然的聲音,投入自然的懷抱,不禁要問:我是誰?我從哪裡來?要到哪裡去?問問自己這個哲學三大終極問題,也許,能讓自己的內心有些力量,讓自己的心平靜而曠遠。

人生沒有永遠的精彩,只有短暫的終點,也沒有永遠的不幸,只有成功前的黎明,經過百般努力,到達終點,獲得別人的掌聲,別人的讚揚,但,掌聲是暫時的,一切都會過去,包括精彩和失敗,終點的到達,只能說明,你有了新的起點。精彩的獲得,只能說明,更大的精彩在等待著你,更說明,更大的辛苦在你面前,因為人生沒有永遠的精彩。

知足常樂是一種人生智慧 篇10

國三作文 ,787字

何為知足?滿足於自己所應得到的就是知足。何為知足常樂?因滿足於自己所得到的而快樂,就是知足常樂。為何知足常樂?在這個物慾橫流、紙醉金迷的社會,你不知道什麼時候會被金錢迷眼,被權利俘虜,被慾望主使,因此,知足常樂就是這個社會最好的生活態度。

知足常樂,才能不被嫉恨衝昏頭腦。每個人所擁有的都不一樣,有的好,有的差,有的不好不差。如果你不滿足於自己所擁有的,而去覬覦別人所有的,那麼你很有可能會被嫉恨控制,這種事情在中學生中是十分普遍的,輕則言語侵犯,重則實行偷竊。這樣的事情對誰都沒有好處,不被發現便會滋長僥倖心理,一旦發現便聲名狼藉,有何快樂可言?只有知足才能守住自己的心,才能過得快樂。

知足常樂,才不會被捲入是非。有人的地方就會有是非,這是不可避免的。知足常樂,說明你甘於平淡,因為你甘於平淡所以是非不會落到你身上;反之,你不能知足常樂,即使是非不找你,也會把你捲入。是非這種東西,是最不講道理的,哪怕你與它沒什麼牽扯,它也會將你捲入,誰讓你不甘於平淡呢?所以我說知足才能甘於平淡,甘於平淡才能夠避免你捲入是非,沒有是非紛擾,你才會快樂。

知足常樂,才能不沉浮於慾海。人有七情六慾,這是十分正常的。但是,讓慾望瘋長而不加以節制,這是不正常的。權欲、錢欲、名欲讓多少人為之瘋狂?貪官打了一批又一批,不法企業關了一家又一家,明星醜聞曝光一個又來一個。我為這樣的社會現實感到悲哀,這些人害的不僅是別人,也害了他們自己。貪官橫行,百姓受苦;奸商囂張,百姓受傷;醜聞連連,孩子受害。這些人到最後害人終害己。為什麼會造成這樣的後果?因為他們不知足,不擇手段地滿足自己無限膨脹的慾望,所以我說只有知足才能控制慾望,才能開心快樂。

如果所有人都能知足,那麼是不是會減少很多悲劇的發生?人來到這個世界上走一遭,不就是要開心快樂嗎?如果走到最後,只有填不滿的欲壑,那麼你來這個世界做什麼呢?

足球·人生 篇11

國小六年級作文 ,622字

人生就像踢足球,踢得很漫長、很精彩。

人生像運球。人們總希望,可以運出一個完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會運歪、會運偏,甚至會運飛;人生的路會走錯、會走斜,會走到死角面臨懸崖,會選錯方向被大海阻路。但一一,球運歪了可以擋,運偏了可以矯正,運飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來,面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。

人生像對牆踢球。你腳用了多少力,球就會彈回來多少。你用腳踢了球,球就會動;不踢,球永遠不動。力用大了,球彈回來的更快,甚至會超乎你的想像。可是,球彈回來的時候有時卻是歪的,那是因為我們的動機錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住,那是因為我們沒有抓住機會……付出是踢球,收穫是停球。我們則是那個踢球的人。

人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那麼,你永遠都沒有進球的機會。“愚蠢的人等待時機,聰明的人創造時機。”居里夫人的話,難道不就是搶球的原則嗎?

人本身就像一個足球。球聽人擺佈,人聽命運擺佈。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運所玩弄。但!儘管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報國的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實,選擇做哪樣的人,就是踢什麼樣的球。踢歪球,你永遠進不了門,踢正球可以一球定勝負。

人生即球。踢得很漫長,也很精彩。

人生的望遠鏡 篇12

國二作文 ,617字

“授之以魚,不如授之以漁”和“竭澤而漁”告訴我們:人無遠慮,必有近憂。“遠慮”就是人生的望遠鏡,只有擁有了人生的望遠鏡,我們才會不斷地進步。

自從我的座位調整以後,我的四周就擁有了一群熱衷侃侃而談的人。他們不僅課間休息時口若懸河,上課了也根本停不下來。要知道,我的自制力強不夠強,抵制不住誘惑,便經常加入了滔滔不絕的隊伍。就這樣,我的成績開始直線下滑,而我卻渾然不知,依舊沉迷眼前的歡樂。

直到有一天的數學課上,聊得熱火朝天的我被李老師點名站了起來。李老師用略帶調侃的語氣對我說:“你總是說得多,做得少。”接著就有同學跟著起鬨:“語言上的巨人,行動上的矮子。”我聽到這句話時,臉上火辣辣的,如果地上有個洞,我一定會鑽進去。

這些話狠狠地打醒了我,它讓我“垂死病中驚坐起”,我開始審視自己。

我這個人常常貪圖眼前的歡娛,很少想到明天以後的事,對將來的前途更是想都懶得想。後來吳老師講到了望遠鏡,並鼓勵我們要經常用用“人生的望遠鏡”。

從此以後,每當上課,無論同桌怎麼前後轉著講話,無論他講的話題我多麼感興趣,無論他說的笑話多麼可笑,我始終保持著上課的高效率。每當我想加入“茶話會”時,我都會使用“人生的望遠鏡”來說服自己:“如果你現在講話了,開心一時了,那考試時你該如何面對考題呢?”就這樣我堅持了三個月,我的努力有了成效,我的成績有了明顯提高。

望遠鏡助我們看清遠處的美景,而人生的望遠鏡助我們時刻思考學習的目標,走好眼前的每一步路。

遠足重新整理著我的生活 篇13

國三作文 ,944字

行走在花樣年華之中,遇見了不同的人和事,世態炎涼不經意之間展現於此。一次又一次的遠足,重新整理著我的生活。

那次,寒心的燈紅酒綠

遠足於偌大的城市中,漫天的燈紅酒綠是否會讓人被模糊了心?炎炎夏日的車廂,滿無一座。當不知多少次的停頓,車門開啟後,上來了一位步履蹣跚的老太,看那顫顫巍巍的步子與那飽經風霜的臉,可知她已年過花甲。“看見沒啊,讓個座吧,這麼大年紀多不容易。”一位女士見老太走到了她身邊,便用手推了推身邊富態的丈夫,反倒換來一句—“你作什麼作?自己讓啊。”那女士語塞,便倒頭裝睡。直至一聲宛如高山之泉的錚錚童音打破了這尷尬又令人寒心無比的氣氛—“奶奶,您坐我這兒吧!”

那個稚氣未消的聲音讓人溫暖,又讓人寒心,這燈紅酒綠的城市讓人迷失了最初潔白如雪的善良品質。如今為老人讓一個座,都僅成了可有可夫的形式感,只能將希望寄託予年幼單純的孩子嗎?那次遠足,那寒心的對話,重新整理著我的生活,我在心中默唸請所有人都如那小女孩一樣一塵不染吧。我也會行動起來,讓我的生活因這次遠足而重新整理吧,讓它充滿善良……

那次,暖至心田的微笑

遠足於泥濘小路上,一雙手,一抹笑足可戰勝那電閃雷鳴。撐著傘,望著那隨大雨落下而在泥水裡打著轉的花瓣,生出些許憐惜。暮地,被前方逐漸變大的哭聲吸引住了目光。我連忙跑過去,只見一個放學回家的孩童在路邊哭泣,望著他佈滿淚水的臉頰,再看看路旁被吹翻的雨傘,一切都懂了。我掏出袋中的手紙伸向了他:“不哭不哭,要做個小男子漢……”我又把翻好了的雨傘遞給他:“趁天沒黑趕快回家吧……”

拍了拍男孩的臂膀,我便要與他各奔東西了,分別前,我露出了個燦爛的笑容:“再見哦,以後做個男子漢……”小男孩擦拭眼角的淚水,也露出了燦爛的微笑。再後來,雖結束了那次遠行,我卻至今忘不了那個微笑,還有與男孩的小約定,它讓我獨自呢喃:“讓我的生活因為一次次的遠行而重新整理得越來越美好吧,讓這種善良一直延續下去。

無論是那燈紅酒綠,還是那暖至心田的微笑,無論是寒心的,還是燦爛的,都讓我的生活被重新整理,讓我一點點成長。

遠足從未停止,在花一樣的年紀裡遠足,讓我的心一點點改變,讓我的生活被重新整理,讓我的生活充滿善良與美好,讓我伴著它們成長,更加從容幸福地走向未來。

人生苦短不忘知足 篇14

高一作文 ,893字

生活中,有時不是缺少歡樂,而是缺少體會;有時不是缺少幸福,而是缺少發現。胡適曾言:“生命本來沒有意義,你能給它什麼意義,它就有什麼意義。”誠然,每個人都差不多,在一樣的血肉之軀和痛苦快樂面前我們都是平起平坐,我們不能像材料中的農民,只看到生活的煩惱,而應學會知足,享受生活。

知足是汪洋中的一葉扁舟,舟上是淡薄的情懷,舟下是我們沉靜的內心,知足又是一座雄偉的山峰,山上是山嵐旖旎的美景,山下是我們沉淪的身影。

“問餘何適,廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。”弘一大師用他自己的方式詮釋了知足的含義。閒庭信步,看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒。這是何等的境界!弘一大師雖然有家國之痛,但心中仍有知足的芯火,不為外物所動,是何其美好!如此,他問遍了佛理,知足而率性的活著。心存知足,找尋內心深處的寧靜,又怎會不領悟真諦呢?人生苦短,他不忘知足!

因為知足,所以釋然;因為釋然,所以那靈魂豐盈的花蕊也灼灼其華。

一如那看破人間浮華的張愛玲,在十里洋場的一聲輕嘆:“人生是一件華麗的袍,上面爬滿了蝨子。”張愛玲一生遊蕩優伶,在上海外灘的燈紅酒綠中看破人間浮華,在飲食男女的匆匆中通達人情冷暖,她是出谷的長風,是靜謐的冷月,是起伏的潮汐,是林間窺探的百靈。她豁達,她寬廣,她灑脫,她坦蕩,她在知足中酣暢淋漓!

反觀當代社會,青少年浮躁心理甚囂塵上,老人街頭碰瓷和官員作奸犯科的劣行隨時可見,林森浩復旦大學投毒案更是令人心靈焦灼!花開沒有了花香,汪洋沒有了澎湃的海浪,這怎能不令人痛心疾首,錘心刺骨!我們的青少年應該少一些虛榮,多一些穩重;少一些急功近利,多一些踏實知足。正所謂,人生苦短,不忘知足。

怎麼去擁有一道彩虹,怎麼去擁抱一夏天的風。天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠。而我,甘願為一株辛夷塢芙蓉開在世間圓滑的規矩之外,心懷知足,踏踏實實地完成自己的人生使命,走出小我,成就大我。

你若問我,知足的人生會是怎樣。孫犁曾言:“陽光在案,裁紙裝書,甚適。”知足的人生便是如此,自在而豐盈!

足球人生 篇15

國小四年級作文 ,641字

陽光穿過雲層,投向校園,我抬頭看了看,太陽似橙色的,又若紅色,瞬間又變成了金色的,眩暈的色彩,鋪向綠瑩瑩的足球場,瞧大課間,同學正腳踏草坪,追逐滾動的足球。

我靜靜地站在走廊看著那猶如人生競技的球場上,一路狂奔的同學。

一向文靜的瘦猴子,居然腳帶足球一路過關斬將,直逼對方球門,我心生羨慕。你看那個挺著大肚子的守門員,臉色鐵青,他肯定是害怕瘦猴子的攻勢。他下身好像半蹲著,那樣子好像是一隻青蛙,又好像是一座石雕。他的雙手隨時準備著接住飛來的球。不過他們誰都不堪示弱,爭先奪後的想控制住腳下的歡樂足球。偌大的足球場,停放一個如此渺小的足球,他們一路的狂奔都是為著這個球進行的。我陷入了沉思,是啊,我是否也是像他們一樣。狂奔在學習的球場上,我卻找不到我自己的那個足球。

看那很矮的同學,機智地從瘦猴子後面一鏟,球飛了出去,化險為夷,守門員鬆了口氣。瘦猴子耷拉著腦袋漫步在球場,不快地用腳剷起一根根假草。球場瞬息萬變,我們誰都不要為還沒有取得的成就驕傲自滿。

最終球還是被矮同學的一個飛腿,球在空中滑過一個優美的弧線投入網的懷抱。旁邊觀看的孩子們都站起來叫著,喊著,有的還舉起手在空中揮舞著……我內心不禁歡呼著,為勝利者。而球場裡的隊員們,有的抱成一團痛哭,有的沮喪的低著頭,有的卻高興的笑著,跳著,舞著。

我正欲轉身步入教室,抬頭看了看陽光如舊,照射著足球場,照射著大地。但是孩子們踢足球的足跡還遺留在寬闊的足球場上。我帶著人生的足球轉身走進自己的球場。

足球人生 篇16

國二作文 ,734字

“球進了!這位年僅十八歲的小將在今夜的關鍵之戰中竟獨中兩元,獨中三元,可謂是英雄出少年呀!”電視的轉播講解員激情地解說著,而我,在球場上努力飛奔,激烈慶祝,享受這隊友的簇擁。

多年前,對於十歲的我來說紅魔曼聯是我的全部,當時還在曼聯效力的C羅是我最喜歡的球星。而這世界上最幸福的事就是守著電視轉播,看著偶像在老特拉福德的球場裡飛奔,而因為我對足球的痴迷,我加入了學校的足球隊,並迅速成為主力球員,以隊長的身份帶著校隊拼殺,我的小學時光,是屬於足球的。

升入初中,我的學習壓力越來越重,而曾經是我全部的足球也開始荒廢。我開始尋求一時的快樂,時常徘徊在校門口的網咖裡,或和好哥們一起逛夜店。球技荒廢,以至於連校隊都沒能參加上。

然而,改變我的卻是一個足球。

那應該是開學後一個多月了。我又約了幾個鐵哥們出去打電競。當宿管來查時,只得讓同宿舍的舍友矇混過關。那個夜,像一場夢,痛快又美好。

第二天早自習,老師把我叫了出去,雖然已經制定好了應對的計劃,可還是因為心虛變得異常緊張,在老師面前乖得像一隻哈巴狗。當老師說出第一句話時,我大吃一驚:“你昨晚去網咖了吧!”我哆嗦了一下,只得默默點頭承認。老師沒有大發雷霆,他平靜地說:“我只到你喜歡足球,小學時也在校隊,我希望你還能繼續踢球。”說完他把一個精美的足球遞給我,那是個歐冠紀念足球,我一直想要的。

那一晚,我又沒睡。但第二天卻精神飽滿,不久,便傳出了C羅要離開曼聯加盟“銀河戰艦”皇馬的新聞,但我知道,我的初心不會改變。

多年過去了,我已經和北京的一傢俱樂部簽了約,成為了他們青少體系裡的一員。足球,果然是我生命的一部分。

足球與人生 篇17

國小六年級作文 ,1051字

一樣充滿機遇,一樣充滿挑戰,一樣充滿驚喜。

“一失足成千古恨”此“足”,說白點,也可以說足球,光芒四射的球隊會因一失足而黯然失色,步步維艱。因此,即使如履薄冰,也要勇往直前。

這,是足球,亦是人生。

踢足球,不可猶猶豫豫,盤帶過多,倒腳過濫,回敲過頻,總之,不要“黏球”,要儘快甩開對手,衝向球門。人生亦是如此,不要沉醉於“盤帶、倒腳、回敲”中,樂此不疲,耽誤了“射門”——你的奮鬥目標。

這,是足球,亦是人生。

勤學苦練,苦練勤學,等待時機。機遇可能只在一秒半秒中出現,這時,臨門一腳最為關鍵,越是射門時,越有人貼身拼搶、你越要盡全力來命中球門。人生亦是如此,機遇來臨時,與你競爭的人不計其數,你一定要全力以赴抓住它,成功就屬於你。

這,是足球,亦是人生。

除了點球,你很難有機會從容射門,一場球賽的時間雖長,但你的這一球也許是決定勝負的一擊,所以,你必須控制到位,尤其在凌空抽射時,你會光芒萬丈。人生亦是如此,緊要處常常只有幾步關鍵,一定要把握好,機會不等人。

這,是足球,亦是人生。

站位不在“點”上,空有一身球技也無從發揮,所以好球員“搶點”意識很強,你不能等球滾到你的腳邊,你必須主動去“搶”。人生亦是如此,懷才不遇的人應在悲憤之後靜下心來想想自己為何“懷才”,還要坐等“遇”呢?為何不憑著自己的“才”去搶呢?在競爭中主動地“搶”也是一種能力,也是“才”。

這,是足球,亦是人生。

從中路攻不進去,可以來個大腳反傳,也可以從邊路上再傳。人生亦是如此,自己在某個地方或某個領域難以有所作為,何不重新選擇,換個領域再一顯身手呢,“此路不通”換條路,再“瀟灑走一回”。

這,是足球,亦是人生。

臨門一腳,如果不進,不要悲哀,不要放棄,要盡力尋找時機再次進攻。人生亦是如此,失敗,不要輕言放棄,始終相信成功就在下一步,你的執著會讓你獲得成功。

永遠不要說“沒有希望了”這種喪氣話,終場前什麼都有可能發生,努力拼搏吧!人生亦是如此,你的人生路很長,滿懷希望地前行吧!

這,是足球,亦是人生。

遠大的抱負鑄就人生的輝煌 篇18

國三作文 ,1133字

馬雲,一個自嘲是世界上長得最醜陋的男人,卻締造了一個令世界矚目的商業帝國。縱觀他的創業歷程,不難發現他具有很多優秀的品質。他眼光敏銳,行事果斷,善於抓住時機等等。這些可貴的品質不是每個人都具有的,但有一個品質——遠大的抱負,卻是我們每個人都可以擁有的,都可以樹立的。

在我看來,阿里巴巴能在美國上市,併成為中國網際網路公司的大佬,與他曾經的志向“要建成世界上最大的電子商務公司,要進入全球網站前十名”是密不可分的。正是由於這種遠大的抱負,才創造了他今天的商業奇蹟。

所以,高遠的志向是輝煌人生不可或缺的因素。

一個具有遠大抱負的人,一個內心寬廣的人,不管他是居廟堂之高,亦或是處江湖之遠,人生即便不是掌聲相伴,那麼必定也會彩虹相隨。

回眸歷史,那些大凡有所成就的人,沒有幾個不是志向遠大的。往事越千年,當我回望秦朝,那兩個人就高大地矗立在面前,我仰視著。我聆聽著他們前無古人的霸氣。一個粗魯又充滿著殺氣的人高昂地說:“彼,可取而代也。”而另一個溫和又滿腹城府的人也低沉地說:“大丈夫,當如是也。”前者正是莽漢項羽,後者恰是地痞劉邦。然而,不管他們出身如何,在各自遠大志向的驅策下,都成就了不朽的盛名,一個是雄於宇內的楚霸王,一個是問鼎天下的開國之君。

然而,吾儕不是武夫,亦非流氓。我等只不過書生,甚至還是文弱的,手無縛雞之力。但這不是我們人生甘於暗淡的藉口。人並不是只有打仗殺人才能建功立業。其實,書生的抱負亦能成就他人生的輝煌。

那個超級自信的謫仙人,不是一張口就來了兩句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”而那個愁寂滿面的詩聖,年輕時不也是意氣風發地吟唱著:“致君堯舜上,再使風俗淳。”而我們未曾走遠的周總理,從小就有著“為中華崛起而讀書”的偉大抱負。……這些佼佼者的事蹟無不說明一個道理,心有多大,舞臺就有多大。正因為他們目光遠大,才有了後來的精彩,永遠的傳說。

或許,有人會說,同是讀書人,但他們是天才,卓爾不群,怎能與之比肩。是的,沒錯,不是每個人都能成為偉大的詩人,亦不是每個人都可以躍居萬人之上。但孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。”我想人生就是這個道理。一個沒有追求,沒有志向,沒有抱負的人,他的生命恐怕很難談得上有什麼收穫,更遑論什麼精彩與輝煌。

因此,讓我們滿懷著抱負前行,不管身居何位,身處何方,都要演繹出自己的故事。因為唯有遠大的抱負,才有可能鑄就人生的輝煌。

著眼長遠看人生 篇19

國三作文 ,495字

長遠的眼光在人生的旅程中必不可少,著眼長遠正是人生中最明智、最困難、最痛苦的選擇。

著眼長遠最明智,能夠以長遠的眼光看世界的人往往有著非同尋常的理智。孟子是古時的大思想家,他所推崇的“生於憂患,死於安樂”就是對人生最長遠的計劃,他安時則憂,時刻謹記自己的觀點,以博大的人生智慧照亮汗?。

著眼長遠最困難。我們無法永遠保障自己時時刻刻認清自己的位置,但我們卻可以向一個最終的目標而努力。下棋中有句名言“走一步看一步是庸者,走一步想三步是常者,走一步定十步是智者。”人人都知道下棋很難,真正的智者少之又少,所以,著眼長遠可謂十分困難,但我們卻可以不斷地去使自己與之靠近。

著眼長遠最痛苦。有時著眼長遠也就意味著失去,使他人對你不解或是使自己陷入他人的負面印象。幼鷹在長大後會被母鷹推下懸崖,為了求生,拼命扇動翅膀,最終學會了飛翔。幼鷹也許會認為母親殘忍,然而若沒有這份著眼長遠,幼鷹可能永遠無法體會飛翔的快樂。

著眼長遠看人生,是最痛苦卻也是最明智的選擇。只有著眼長遠,才能在人生漫漫長路上,不迷失方向,認清自己所需,步步走向屬於自己的成功。

漢字,它走入我的人生 篇20

高二作文 ,881字

親身體驗總比道聽途說說的要好,只有學會了去感悟才能發掘這人生的美好。我們中國的語言,何嘗不是需要細心領悟的一道風光?

它從很久很久之前就來到中國,起初它只在動物的甲殼、石頭上棲息,漸漸地,它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國人的精神》之後,對文字缺乏瞭解的我也感受到了中國文字中國語言的魅力所在。這個文化色彩濃厚的世界,它處在於一個輝煌的寶座上,受盡萬民愛戴,珍惜,保護。可是書中所說,仍舊許多外國人民覺得它難以領悟,難以學為己用。其實真正的困難並不在中國語言的複雜,相反,它很簡單,但是它需要你用心去領悟其中的奧祕。它並沒有雜亂的語法、規則,你只要用像一個孩子的心去挖掘它,它就會逐漸靠近你,讓你擁抱它。

辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對照的古詩文,我們能感受到中國語言的色彩與強大的感染力,相比之下,英文卻只能很生硬地表達字面的意思,這也就是兩個文化的差異。無論時間過了多久,辜鴻銘認為英語無法代替中國語言想要表述的詩情畫意,甚至永遠都不可能。漢語是帶有感情色彩,帶有民族風味,帶有古老歷史,帶著中國人精神的瑰寶,我們更需要用自己的心去領悟。辜鴻銘說:“為了理解書面漢語,特別是我所說的高度優雅的漢語,你必須擁有豐富的天資:你的心靈和大腦,心靈與智力得到同等發展。”美好的事物需要我們用心去領悟。

時間再怎麼悠久,要堅定記著自己是中國的孩子,擁有一腔純正的中國語言。未來的兩年後,我們身為將要遠赴重洋的GAC學生,更加要盡心盡力學習自己國家的語言,不能因為出國後而忘記了自己原本的母語。它讓我們學會領悟,感受這個世界的美好風光,風風火火地活一次。它讓我們學會了自立,往後在外國的日子能夠獨自面對疑難,解決是非。它讓我們學會表達自己內心的情愫,用最美麗的語言來闡述生命。即便以後身在異國,中國人的精神已經在我心中根深蒂固,中國語言已融入我的生命中。

我們不再懵懂,我們要肩負傳播文化的使命。中國文字能夠讓人感動,能讓人流淚,或者能給人以啟迪,充滿陽光和溫暖。讓它沉澱,使人生變得厚實無華。讓自己沉澱,是希望在文字裡能夠日益挺拔,使生命精彩煥發。