人生的聲音相關作文20篇

人生的聲音 篇1

國小四年級作文 ,522字

那清脆響亮的鈴聲,總會把我帶入一個全新的境界。

那年我從母親那兒拿到一個小巧的風鈴。說是兩個同學給我的,到底也記不大清了,只清楚地記得它的模樣:幾根繩上繫著五個鈴鐺,排成標準的正四方形,一個從方形中間筆直的垂下。只要風吹動它,其餘四個也會跟著響,最上方坐立著一座精巧的埃菲爾鐵塔。那風鈴,飄出了一股淡淡的古典的味道,令人感到十分雅緻。

也許你認為,這不就是一串普通的不能再普通的風鈴嗎?對於我來說它是一盞燈,一盞人生道路上的引路燈。

那一天我在桌上寫著家庭作業,一會兒就停了下來。一道題難住了我。我絞盡腦汁的想著,想著想著感覺臉都紅了,似乎放個雞蛋都能烤熟,我急得抓耳撓腮,百思不得其解。這時,一陣風吹過,鈴鐺叮叮噹噹碰撞,那清脆的聲音猶如清風襲來,撫平了我焦躁的內心。頓時我平靜下來,開始一字一讀的審題,讀到第五遍時,我嘗試著換了另一個角度開始思考。我恍然大悟,將那道困擾我已久的數學題,以全新的思路展現出來。我一下子得到了解脫,頓時全身都放鬆了。那時我才真正的感覺到這個風鈴確實是珍貴無比的。

這風鈴是我人生的引路燈!它帶給我溫暖,帶給我光亮,讓我在人生黑暗的道路上一直前行,無論遇到多麼苛刻的挫折。依然使我能堅強的爬起來,依舊往前行!

聽聽人類的聲音 篇2

國二作文 ,1036字

話說盤古開天闢地後,不惜犧牲自己化作世間萬物。然而許多年後,一群妖魔鬼怪妄圖吸取盤古精元來助長自己的功力。他們四處侵擾盤古的化身,但是盤古並不能起身與他們鬥爭,因為他要保護大地。在萬般緊急的情況下,盤古一聲怒吼“吒”響徹蒼穹,鎮住了四方妖魔。這聲“吒”為天地間第一正義之聲。穿越時間,追溯著人類種種聲音的起源,便感覺多了一份享受。

在時空隧道中穿行,耳邊飄來了“有朋自遠方來,不亦說乎”,“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時”,循聲望去,原來是孔夫子正在與其弟子探討。在聲聲話語之間,我聽出孔子與弟子正在談論學習,道義。曾子曰:“吾日三省吾身为人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”我席地而坐,邊聽邊思考:學習、道義是一個古老而永久的話題,當我在課堂上做小動作時,當我想把家庭作業偷工減料時,當我答應他人的事而未完成時,我是否會想到幾個千年輪迴之前,學習、道義就深深地印刻在人們心中。

隨時光的洶湧波濤向前滾滾飛奔,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”突然,一道閃電劃破了無邊的黑暗。一位老翁顫巍巍的從床上掙扎起來,幾聲嘆息中包含著對國家的熱愛,對收復失地的渴望。“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”這是他臨死之前最大的期盼。然而,一切都超乎他的預料之中,國家滅亡了。在波浪滾滾的海面上,一隻元兵的船緩緩的航行,一個身穿罪服的人深情地望著漸漸消失在自己視線中深愛的國土,面對元兵的的威脅,他怒吼著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”聽著陣陣濤聲,一陣愧疚湧上心頭:對祖國的熱愛每個國民的基本責任和義務,但是,我們平常只顧著娛樂,八卦,什麼時候關心過國家大事。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!”這是對我們應有行動的真實寫照!

一段段令人驚心動魄的話語從耳邊飄過,“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業—為解放全人類鬥爭。”耳邊激盪著生命的激情,我昂揚起鬥志:生命的意義在於奮鬥,每個人的一生都應該為社會,為人類奉獻,我們要充滿信心的面對生活,敢於衝破一切艱難險阻!

聽著千百年來人類所發出的聲音,那震撼人心的聲音,衝擊著我的思緒!

震撼人心的聲音 篇3

震撼人心的聲音作文1 ,993字

走在成長的路上,總有各種各樣的聲音,迴盪在你的耳邊,也許是灰心喪氣時,老師鼓勵的聲音;也許是外出之前,父母溫暖的叮囑;也許是在難題的阻撓下,朋友熱心幫助的聲音。但是有一種聲音,它的鏗鏹有力,它的慷慨激昂深深地震撼了我。

那是一個陽光明媚的早晨,天空萬里無雲,樹葉在光的照耀下,顯得閃閃發光,鳥兒在藍天上劃過一條優美的弧線,一切是那麼美好,是那麼平靜。

時間像流水一般消逝地無影無蹤。不一會兒,十分鐘就過去了,只見蔚藍的天空下已經人山人海,熱鬧非凡。在這個寬闊平坦的廣場上,是不是有什麼大事呢?仔細想想,原來這就是抗戰勝利70週年的閱兵典禮。放眼一看,廣場上全是慕名而來的來客,有高鼻樑的白人,有厚嘴脣的黑人,當然還有黑頭髮黑眼睛的黃種人。再來看閱兵的中國人,自信地舉起手中的五星紅旗,揮舞在空中,代表著中國的繁盛,中國的輝煌。

正當人們歡快地談笑之時,一聲炮響振住了大家,接著又是連連不斷的炮聲。一看時間,才知道已經十點多了。一炮接著一炮就這樣放完了,一些人剛想趁這個空隙再聊個幾句。突然,一股強大而又激昂的聲音傳進了在場每個人的耳朵,這是中國國歌—義勇軍進行曲。所有中國人忘掉了聊天,忘掉了打鬧,忘掉了一切。心中只有滿腔的愛國熱血,臉上滿是嚴肅和堅定,與之前的神色截然不同。大家凝視著光芒下舞蹈的五星紅旗,飽含著淚珠,嘴脣顫抖著,好像看到了英勇的戰士們冒著槍林彈雨與敵人殊死拼搏,好像在心靈深處吶喊著:這是侮辱!這是侮辱!國旗伴著進行曲徐徐上升,像一顆散發光芒的恆星照耀著我們。漸漸地,場上的中國人開始伴著國歌輕輕地唱了起來,所有中國人的聲音聚在一起,散發出令人震撼的聲音,這種聲音好像撼動了整個亞歐大陸,對全世界說:“中國永不言敗!中國是最強的!”眼看國旗馬上要升到頂上,進行曲也接近尾聲,中國人懷著對祖國的熱愛,又一次舉起了手裡的五星紅旗,所有紅旗編織在一起,就像一張鮮紅的手巾,那是抗日戰場上不幸遇難的同胞,用自己的鮮血染成的,代表著中國戰士寧死不屈的信念和奮力拼搏的精神。人們還在揮著紅旗,默唸國歌時,進行曲默默地停止了,但人們還沉浸在嚴肅的歌聲裡,過了許久,才放鬆了下來,廣場也漸漸失去了沉寂,但是中國人伴著國歌唱的聲音一直迴盪在我的身邊,震撼著我的心。

正是這股強大的聲音,激起了我的愛國情懷,它給我的觸動是歲月無法抹去,使我為了報效祖國,努力拼搏的精神觸動。

那個陌生的聲音 篇4

國一作文 ,834字

回想起往事,總有一個陌生的面孔的溫柔的聲音在我在大腦裡縈繞。直到現在,那個陌生的面孔的溫柔的聲音,總會迴盪在我的耳邊。

那個陌生的聲音,記得是在我四歲時響起的。記得我四歲那年的夏天,正在放假,天氣非常熱,樹上的知了也一刻沒有停止過,空氣中微風吹過,卻沒有一點涼意,一切東西都被烈日烘烤著。那年夏天,媽媽、奶奶和姑姑帶著我去逛商場、買衣服。

一進商場,一陣涼風撲面而來。一進到商場,奶奶就一把拉住我的手,怕我在這人海中走丟。但是,害怕的事情仍然來了。我們進到商場,走了一段路後,我就掙開了奶奶的手,自己走在前面。走著走著,我扭頭一看,人全都不見了。面對著前面的茫茫人海,我不知如何是好。突然,我想起書本上的一句話,在商場走丟,要在遠處站著,或求助店裡的店員。於是,我便走到一個店的門口,進去問了問店員。那位店員說讓我先在這等著。於是,我便孤獨地在那等著。

就在我最無助的時候,突然一個溫柔而又陌生的聲音在我耳邊響起。我一抬頭,看到一位陌生的售貨員阿姨現在我的面前。她笑著用那溫柔的聲音對我說:“走丟了嗎?沒關係,我來陪著你等媽媽,不要哭了。”說著,那位阿姨從口袋裡拿出紙,給我一點一點地擦著臉上的淚。還安慰我說:“不哭了,媽媽一定會來找你的。”我抽泣著,點了點頭,說:“謝謝阿姨。”那位阿姨笑著又用溫柔的聲音對我說:“不客氣。”就這樣,那個陌生阿姨在陪著我,安慰著我。我也就不再孤獨,不再害怕。

時間飛快地流逝著,過了一會兒,我聽到了一個熟悉的聲音正在叫我。是媽媽,我的心情一下子變好了。媽媽向我跑來時,那位陌生的阿姨又用她那溫柔而又陌生的聲音對我說:“媽媽來了,去吧,下次不要再走丟了。”我笑著說了聲:“謝謝你,阿姨,再見!”

媽媽也連聲對那位阿姨道謝,隨後,就牽著我走了。我仍然不斷的回頭看那位阿姨,那位陌生的阿姨向我招了招手,又忙著店裡的事了。

那陌生而又溫柔的聲音,讓我不再害怕,不再孤獨。那個在我孤獨害怕時出現的溫柔而又陌生的聲音,直到現在,仍在我的耳邊縈繞。

傾聽生命裡那些醉人的聲音 篇5

國二作文 ,824字

你是否聽過蟬兒們之間的竊竊私語聲;是否聽過雨的演奏聲;又是否聽過樹葉飄落在地的聲音……這許許多多細微的聲音都是一個個音符,有歡樂的,也有痛苦。這一個個不同的音符則築造了一首首優美的曲子。如果要認識這些音符,那就需要我們去感受、去傾聽。

雨,一個既普通又不平凡的東西。它可真是一個天生的演奏家!濛濛的細雨從天而降,帶來的不僅是水源,也帶來了一首令人陶醉的美妙樂曲。閉上眼睛,聽!雨不斷的從天而降,空中掛起了一層薄紗。雨落在屋頂上、落在雨傘上、落在地上、落在小河裡……發出的聲音像一個個不同的音階:“叮叮,咚咚,啪啪……”,把這些音階聚集起來,便組成了一首美妙而又特別的樂曲。

火災,一個令人提心吊膽的字眼,當火災降臨時,我們能聽到的就只有人們的哭嚎聲、求救聲,火災給人們帶來絕望與死亡,可是當人們在絕望時,又會有一個聲音為他們指明方向,為他們帶來光明,那就是——消防隊員的聲音。在火災發生時,消防隊員的聲音無疑是人們生命的福音,福音一敲響,人們心中就會燃起希望。這是一個偉大的聲音,一個充滿希望的聲音。

在每一個人的成長過程中,都少不了一種聲音——母親的嘮叨聲。它可能是溫柔的,可能是嚴厲的,也可能是笨笨的。可它卻包含了母親對子女無限的愛,無限的的關懷。“吃多點,別餓著;別忘記拿鑰匙;別忘記吃藥……”這一句又一句簡單的話語,蘊含了母親千萬情感。可隨著孩子的成長,他們會對母親的嘮叨反感,會厭煩。但那個溫柔、嚴厲、笨笨的聲音,卻是我們成長道路上不可缺少的聲音。

在人的一生中,還有許許多多美妙的聲音,會讓我們情不自禁的陶醉在其中,會讓我們忘記身邊的不愉快,讓我們放鬆心情。所以,不要封閉你的雙耳,請放鬆你的身心,認真傾聽那些醉人的聲音吧!

傾聽生命裡那些醉人的聲音 篇6

國二作文 ,767字

傾聽,用心的傾聽身邊事物用生命奏出的每一個音符。

——題記

雨,在淅瀝瀝的下,雨珠在輕輕地拍打著門窗,你可以聽到它們奏出的音樂有多麼美妙,多麼動聽。

雨,還在下,我無奈地看向窗外,看著自己已經被雨水打溼的褲腿和被泥水沾滿的鞋子,我不禁搖頭一笑。回家還早,我坐在窗前,拿出一本書,細細的品味起來。窗外的雨滴落在書頁上,淺淺的洇開了去,用手一翻,卻又不見了去。

一股奇妙地感覺從心底升起,坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸,感覺到身體的每一部分都放鬆地經受雨水的洗禮,一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗稜墜入窗外的水坑,也墜入我的心間,劃出一陣漣漪。閉上眼,享受這片刻的安逸。窗外,一些同學拿著書包冒著雨在奔跑,留下一陣抱怨聲。我不禁嘴角劃成一個微笑,用手往窗臺一摸,水珠柔和而乾淨,清澈而光滑,就是這些不起眼兒的小玩意兒,哺育了萬物,給予了生命生存的空間。

一直喜歡水,它的純淨和清澈是無與倫比的,世間任何的詞彙也無法形容它們的萬分之一的,一滴水都是造物主給人間的恩賜。我一直相信,九天之上或許真的有另一個世界,那裡沒有一點我汙穢,雨就是它們其中的一員,它們受雲的邀請,趕赴天地間最純淨的一場聚會。

窗外的雨滴沿著屋簷嘀嗒嘀嗒的往下滴,我在黑暗之中聽到它們用生命奏響的樂章。或綻放,或凋零,或惆悵,或歡樂。我在想,這是一種怎樣的憂愁,怎樣的情緒。一個生命在綻放,另一個在凋零,樂曲有條不紊的進行中,而我就是它們最忠實聽眾。彷彿一串串音符流過我們的心窩,內心空明如鏡,一切的雜念都被洗滌了,只留下一顆純淨的內心。

每滴水都有屬於它們自己的音律,它們相互配合,組成了一支獨一無二的曲子,這首曲子不能用耳朵傾聽,只能用心來感受,感受它別具一格的魅力。

也許睜開眼,生活中有許多無奈,那不如輕輕閉眸,傾聽雨的美麗。

請你細聽,生命的聲音 篇7

國二作文 ,1012字

一片樹葉,隨風飄舞,美在它的靈動,美在它的奉獻;一枝紅梅,傲雪綻放,美在它的骨氣,美在它的妝容;一隻雄鷹,直衝雲霄,美在它的勇猛,美在它的自由……

閉上眼,無垠的蒼穹彷彿就在眼前;靜下心,讓我們聆聽自然的聲音。

風在吹,蝶在舞,你聽到了什麼?我聽到了自然的聲音。它們的美麗,與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。這是大自然的歌聲,可以感受大自然神奇的脈搏;去聆聽自然的耳語,去傾聽到大自然獨有的悠然;去聆聽自然的心聲,去欣賞到大自然沉穩的美麗。

陽光好,青草香,你看到了什麼?紅日初升,曉霧將散,浮雲把青峰間隔開來,只留下點點峰尖。遠處泛起層層薄霧,白色與青色恰恰融合在一起,猶如一幅筆墨清爽、栩栩如生的山水畫。雄鷹掠過浮雲,劃開寂靜的天空,留下飛翔的痕跡。一切似乎都醒了過來,在暖陽的照耀下倦乏地伸著懶腰。金色的光芒漸漸從天邊湧了過來,寬容無私地擁抱著萬物。藍天之下,花是紅的,草是綠的,綠葉紅花相掩映,只覺得樸素而美麗。

“此時無聲勝有聲”。這美麗的畫面,是靜謐的,你難道感覺不到生命的聲音?

在大白天,我低頭觀察並細聽著:蝴蝶拍動翅膀,一下兩下;綠草鑽破泥土,一絲一毫;微風輕拂大地,一陣一陣……所有的聲音,彷彿落入了蕭索的空氣中,被無限放大。它們叫囂著自己的價值,訴說著生命的故事。白雲掠過天空,排遣了天空的空蕩;百合綻放山谷,照映著湛藍的天空;鳥兒築巢在大樹,煥發了大樹的活力。請仔細聽,它們細微的聲音,它們美妙的聲音,這是自然的聲音,是自然哺育生命的聲音。

在黑夜裡,我仰望天空並聆聽著:浩瀚的天河在我頭頂上奔過。摸索自然,探尋自然,才忽然發現,生與死,陰與陽,晨曦與遲暮,不過是一線之隔,一場輪迴。風找不到流動的蹤跡,奔跑的溪水沒有聲音,蟲鳴藏在深處,彷彿留於世間的萬惡之源。心絃上爬滿了輕輕的夜語,夢開始的地方,總有一顆高大的綠樹,伸展愛的手臂,在天地間傳遞著竊竊的呼喚。夜的樹林沒了聲音,代表著自然的寂靜。

欣賞高山,我們會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹,我們會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草,我們會在小草的微小中汲取執著與希望。每一個生命帶著一個故事,每一個生命帶有它的價值。它們譜寫著綠色的樂章,訴說動人的故事。正是因為有了這充滿生命的自然,我們的生活才如此充滿生命的美麗。這是一首首和諧的、動人心魄的交響樂……

噓!請閉上眼,聆聽自然的聲音,傾聽生命的聲音……

傾聽生命拔節的聲音 篇8

國一作文 ,695字

晨光熹微,那是太陽升起的聲音;奼紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節的聲音。

—題記

童稚之聲—短笛無腔信口吹

童稚時,爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑後,田野裡“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標,爸爸則穿著水褲在水裡捕捉……次日的餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那麼的天真無邪。

豆蔻之聲—羌笛無須怨楊柳

“今天小學畢業,高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當然啦!”“那好,看爸爸拿什麼犒賞你!”順著他手指的方向看去,啊!香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書,學校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小夥子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事,那已經變成了遙遠的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!

花季之聲—玉笛叫空間

“爸爸,我們學校開展‘保護益鳥,從我做起’的活動,本週是宣傳週,學校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當然沒問題!”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。

回首自己的成長曆程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調變悠揚,妙音不絕,四處飄揚!

傾聽生命拔節的聲音 篇9

國三作文 ,889字

生命像一條色彩斑斕的彩虹,而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個問候,也許是一句安慰。這一件件,一個個細小的細節,它們敲擊著你的心靈。或許讓你揚起嘴角;或許讓你淚流滿面……我想,這正是生命拔節的聲音,伴隨著生命拔節的聲音,帶來的便是成長!

“再讓她睡一會吧!”“去把她叫起來吧!”這是我上了初三之後最常聽見的對話。之前覺得沒什麼,覺得是父母理所應當的,直到那一天,我突然感覺到一種溫暖卻又酸澀的感覺,讓我難以抑制地想哭!

每天清晨,當月亮拖著疲憊的身軀極不情願地躲進雲裡時,第一縷陽光便透過稀稀疏疏的樹葉,灑下一地斑駁的樹影。門外響起極輕微的奏樂聲,父母每天總是會把聲音壓到最低,鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆,輕輕地流水,輕輕地攪拌,輕輕的切菜聲,輕輕的說話聲……他們所做的一切都不會弄出太大的聲響,儘管我在房內已經醒來。

門外開始發出細微的交談聲。“去把她叫起來吧。”父親使勁壓低他那粗獷的聲音,母親不做聲,也許她搖了搖頭,也許她擺了擺手。於是門外又恢復了原來的沉寂。大約過了五六分鐘,父親又一次對母親說:“叫她起來吧。”母親才會說出從剛起來到現在為數不多的話:“再讓她睡一會吧,昨晚學到那麼晚,再讓她這麼早起來的話,白天上課該困了。”也許是母親的話說服了父親,父親不再作聲,低著頭,做著自己的事情。鍋裡的水開始不停地要求出來,發出輕微的反抗聲。這時母親會把鍋開一個小口,讓他們自由,儘量不吵醒我。門外的交談在這短短的十幾分鍾之後會再次響起。這次是這麼的清楚,這麼的清晰,也許他們就站在門口。“把她叫起來吧。”“好,叫她吧,”門被輕輕地開啟,伴隨飯菜的香味充滿了整個房間,母親輕輕地推我,溫和地說:“起來吧。”我說:“好。”於是門外的聲音大了些。

我看著爸爸媽媽,眼睛溼潤了,心中有一種說不出的感覺,伴著苦澀又伴者溫暖,淚水難以抑制,一行行地流了下來。

只是這短短的一段對話,卻在不經意間讓我想哭,讓我體會到一種前所未有的感覺,也許這正是生命拔節的聲音,這正意味著我長大了。傾聽生命拔節的聲音,在細節中體會那莫名地不知所以然的感覺,你會發現一切的一切就是成長!

傾聽生命拔節的聲音 篇10

國三作文 ,633字

春去秋來,冬走夏至。我迎來了生命的花季,在這個充滿期待,渲染著夢幻,充斥著希望的年齡段裡。我們漸漸成熟,各種感悟與我們的生命交織在一起。

嗯……外公已經逝去兩年了,每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的,被剪碎了,平鋪在地上。您辛苦了一生,用自己的勤勞來撫養了自己的女兒,又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木製的躺椅上,我坐在家門前的棗樹下。兩人,不說一話,卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒,膚色與黃土地的顏色甚是相似,卻又襯得您的臉龐稜角分明。躺椅一搖一搖的,你已安然入睡。我知道你說話不多,也是個老古董,清風告訴我,你愛我……

我一看您手上的老繭,毛毛糙糙的,刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀!日復一日,年復一年。你是老了,卻老不了您的那顆心,變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天,媽媽勸你不要累著自己,您卻說不累著自己哪來的錢呢?那一刻心中有說不出的滋味,亦或是感動,亦或是感悟。我當時彷彿看見您躺在床上,燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁,你的嘴角微微勾起,邊與媽媽通話,邊看電視。那一刻,我們的心都是相連的吧。

又是一年風起時,風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您,讓我明白了,生命便是如此悄悄的來,悄悄的走,它說不必追尋。生命便是如此,不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光,斯人已逝去,生活仍繼續。

感謝您用您的生命來拔節我的生命,這段回憶如三月的陽光,溫暖冰冷的心靈,擦亮我迷茫的眼睛,告訴我前行的方向。

傾聽生命拔節的聲音 篇11

國三作文 ,623字

曾經的幼苗已長成參天大樹,曾經的雛鳥已擁有了有力的翅膀,在經歷了無數的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦後,我長大了,就像雨後的春筍,傾聽到了生命拔節的聲音。

孩提時,我有很長一段時間住在外婆家,受到了外公外婆數不盡的關懷,若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話,那外公外婆肯定算是第二任了。

那時候我比較貪玩,總喜歡到處亂跑,外婆只要稍不留神,我就跑得不見蹤影了。後院有兩顆還算高大的桃樹,每次外婆來找我,我就躲在桃樹的後面,粗大的枝幹足以把我整個身體遮住。等外婆喊累了,焦急萬分的時候,我便悄悄地跟到她身後,在她轉身的瞬間猛然對她扮個鬼臉。不過外婆早就習慣了我這套招數,絲毫不會被嚇到,反而一把摟過我,輕拍著我的屁股抱怨說:“你這皮猴啊……”唉,孫悟空怎麼鬥得過如來佛祖呢?幾次以後,我決定來一次更刺激的。

那天傍晚,我趁家人不注意,把自己整個身體塞進了長桌的櫃子裡,心想,這下外婆該急死了吧。不料,還沒待多久,我就在櫃子裡睡著了。到了晚上,我終於醒了過來,只聽到外面傳來一陣陣急促的腳步聲,到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼,推開櫃門,發現家人都急瘋了,差點報了警……

從那以後,大人們對我的管教變得嚴格起來,我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了,在這樣緊張的氛圍下,我一天天地長大了。

現在我已是一名初中畢業班的學生了,就算本性調皮,也學會了收斂,回想起兒時的趣事,我自己也是哭笑不得,有幾次媽媽說起,我自己都忍不住哈哈大笑起來,這笑聲是我生命拔節的聲音啊!

傾聽生命拔節的聲音 篇12

國一作文 ,959字

夏天邁著匆匆的腳步,闖入了我們的生活。當衣服一件件減少時,我就發現了這事兒。語文書總是那麼的神奇,它的內容,與我們的生活密切相關。夏天,也毫不例外逃不過它的“法眼”。

夏天,最能勾起人們對她無限憧憬、無限遐想的就是滿池荷花了。初夏,楊萬里的“小荷才露尖尖角”引起了人們對她的關注;入夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景更是讓無數人為之沉醉。古往今來,讚美這一池美景的人數不勝數,人們贊荷花,詠荷葉,賞蓮蓬,吃蓮子,連水底深處的蓮藕都沒有錯過,可見荷花是多麼有價值啊!

沒錯,我們語文課上就學到了這“完美”之物。哦!別誤會,我可不是來詠荷的。我想讚美的,可比它不起眼多啦。

老師捧著書本,講到了“荷專題”。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吳老師逐字逐句的解析這這句千古名句,“意思是:荷花從淤泥中生長出來卻不沾染半點汙穢,用清水洗滌過卻不顯得妖媚。”仔細聽著,好似有什麼觸動了我的心絃,是哪兒呢?來不及等我仔細回味,老師便又開了口:“荷花是潔身自好的。你看,它們從黑黑的淤泥裡生長出來卻還纖塵不染,這種高潔脫俗不正值得我們讚揚嗎?”

啊!我知道了!我知道了!是這裡,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗險惡的世俗,而荷花卻被譽為了仙子。

我陡然感覺心裡很不是滋味,我為淤泥而悲哀。在我看來,淤泥就是一位隱忍的老母,孕育了這滿池的荷花。女兒一個個長大了,出落得亭亭玉立,引得了人們的讚美,而含辛茹苦的老母卻被世人鄙視唾棄,被看成險惡世俗的化身。如果老母有生命,她也會傷心流淚吧。世上的人兒啊,為何如此偏心?難道只因為淤泥是醜,就視它為惡?陸地上的泥土因孕育了花朵就是無私、偉大。一水之隔,同樣孕育了荷花的淤泥為何就如此不堪?我好像透過淤泥看到了巴黎聖母院的敲鐘人卡西莫多,他醜陋的外表下有一顆善良的心靈,與淤泥簡直一模一樣!世人單憑眼睛看事物,為什麼就不能看的更深刻,更透徹一些呢?我為淤泥而悲,為他的身世而悲。

不過,卡西莫多有雨果懂他的心,淤泥也一定會有的。世上關注到淤泥的人絕對不止我一個,希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否認,美的事物人人都喜歡,我也不例外。但誰說醜的事物就一定是惡了呢?沒準兒,他們醜陋的外表下,卻藏了一株白蓮呢!

一節語文課,一次小小的思想遊離,讓我聽見了生命拔節的聲音:有悲傷,有希望……

傾聽生命拔節的聲音 篇13

國三作文 ,740字

殘陽如血,悽悽慘慘地染紅了半邊天,我揹著畫夾獨自在路邊走著,心就像這秋風一樣涼……

揹著的畫夾似乎越來越沉重,那裡頭的一張張畫上,滿是同學們的嘲笑和老師的不屑,或許,從一開始我就選錯了路,或許在這條路上,我註定無論如何奮鬥也都是個失敗者。

難受,失意,迷茫……

走著走著,我轉了個彎,拐進一條小路,想躲開街上的喧囂。這是古時的一條驛道,道路兩邊的大庭院見證著他那時的繁華。我踩著長滿苔蘚的青石板緩緩向前走,路兩邊的樹上不斷有葉子落下,落在我的頭上,我的肩上,我的腳下。

我站住了腳步,抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹,只是葉子早已落盡,我順著它橫斜錯雜的枝丫,看向天邊,那如血的殘陽將要落下,只剩下最後一點光芒還掛在梧桐的樹枝上。晚霞很美,像一塊火燒著的絲綢,彷彿頃刻間就能將整個世界點燃。

突然—那是什麼!?我擦了擦眼睛,對,是一抹新綠,一抹流動著生命氣息的新綠,突兀在那裡,與那如血的殘陽搭配成鮮豔的色彩。那是生命在拔節時的色彩吧。我想。

但是,他為什麼會選擇在秋天綻放?它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極乾燥的天氣將它抹殺嗎?我的思緒不禁隨著不遠處的那片落葉飛舞起來。或許,綻放就是它寧願犧牲一切所追求的的夢想吧。它要以它脆弱而有頑強的生命向這個世界挑戰,利用土壤裡所剩不多的養分不斷地拔節,再拔節。那一刻,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

一片小小綠葉都能擁有的勇氣,青春的我怎能說沒。我開啟畫夾,仔細地描摹出那片綠葉,畫著畫著,我不禁覺得自己的嘴角有些上翹,忍不住想笑。看著那片葉子,我鄭重地用畫筆在旁邊寫上了一句話:“讓生命拔節。”

後記:當有一天,你能堅強地站起來,迎著嘲笑和譏諷大步向前時,你會聽見你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲,對,那正是生命拔節的聲音,請仔細傾聽。

最動人的聲音 篇14

國二作文 ,640字

每當經過拐角,我的思緒不禁飄回了童年,耳邊開始迴旋著那動人的聲音……

小時候,我住在外婆家,那個狹長的小巷子中,四面都是青瓦房,我就是在那個狹長的小巷子中,藏著甜甜的回憶。在小巷子中,每隔一段時間,都會有幾抹鮮豔的顏色閃動,並伴隨著“叮零,叮零”的聲音。

此聲一出,四面八方的夥伴全都衝了出來,我和表弟會一下子從沙發上跳下來,直奔那個賣棉花聽到地方。

一個拐角,一抹橙紅一閃而過,“叮零零”的歌聲也隨之遠去,那“叮零零”的搖鈴就如同歌聲一般,把歡樂撒下一路,隨風飄蕩在古老的小巷裡,一路牽著我們純真的心。

這個拐角錯過了,大家到停下了腳步,雖然有些喪氣,卻都還豎著耳朵,準備聽著再次響起的動人的聲音。

“叮零零,叮零零……”

歌聲再次響起,大夥一下子又開心起來,指著遠處的一個拐角,大聲地叫著:“在哪兒!”我們要比他快上一個拐角才能趕上他。

於是乎,我們便有又兔子般跳起,往下一個拐角奔去。

“叮零零,叮零零”,一遍遍的響起,一聲聲如同絲絲細雨,輕輕的撥動著孩子們的心,一聲聲的響起,在我們的腦海中勾勒著甜甜的棉花糖。

終於,當我們氣喘吁吁的聚在拐角時,騎著橙紅色小車的老大爺載著滿車的棉花糖,“吱吱”的一聲,停在了我們面前。

我們也終於能夠心滿意足的含著誘人的棉花糖,給我的記憶抹上一道鮮豔的色彩,而那動人的聲音依然迴盪在小巷深處的拐角處。

如今,隨著越來越多的高樓拔地而起,小巷不在了,那抹豔麗的光景也不曾看見了,可小巷永遠留在了我的童年,和那動人的聲音一起,牽動著我的心絃。

傾聽生命拔節的聲音 篇15

國一作文 ,843字

時光匆匆,進入初中已有一年,軍訓的情景仍歷歷在目,還記得頭頂灼灼的烈日,還記得我們臉頰上豆大的汗珠,還記得宿舍過道上隱忍的淚水……然而這一切的努力都沒有白費,在軍訓成果報告會上那整齊的軍姿、響亮的口號和嘹亮的軍歌都是這五天來無數淚水換來的啊。這一刻,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

還記得期中考前夕,心裡充滿了緊張、焦慮與不安,面對那一條條數學題,我的心中愈加煩悶。沒想到的是,那天我卻被班主任叫了出去,面對著老師的關心,我卻顯得有些不知所措,不過是無意中的一句牢騷卻得到老師的如此關心,我不知道該說些什麼,卻在心裡暗暗下定決心。那之後凡是再次煩悶的時候,我總會想起班主任的那番話。考試那天,我帶著信心走向考場,恍惚間,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

依稀記得那天在陌生的教室裡,我們靜靜地坐著,看著大螢幕,眼睛眨也不眨一下,漸漸的,教室裡響起了輕微的抽泣聲,我沉默地坐著,淚水漸漸地漫上眼眶,舞臺上,“折翼天使”宗智慧微笑著舉起獎盃,他的堅強給我力量,他讓我明白,每個孩子都是天使,那些有缺陷的孩子只是與眾不同的天使罷了。是啊,我們每個人都是平等的,我們沒有資格嘲笑別人,也沒有必要否定自己。“天生我才必有用”要對自己充滿信心。從感動實中人物的身上我感受到許多正能量。抽泣中,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

清晰地記得那個午後,校園裡空前熱鬧,同學們相聚在國旗下,揮動著手中的小紅旗,傾聽著臺上的小歌手們的精彩演唱,這是我第一次感受到這樣的氣氛,這也是我第一次真正感受到初中生活與小學的不同。吶喊中,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

前不久的紅五月閉幕式,看到來自各個小學的學生和老師,心中不禁湧現出一股自豪感。想到自己曾經那般羨慕姐姐,可現在自己也是這所學校的一員了,想到這,不由得脣角翹起。微笑間,我聽到了生命拔節的聲音。

時光走著它的路,路過青春的腳步。回望過去的一年,我才發現原來我經歷了這麼多,原來我早已聽到生命拔節的聲音。

聽,生命拔節的聲音,那是心靈的呼喚與成長,那是青春的腳步。

傾聽生命拔節的聲音作文 篇16

國三作文 ,1979字

【篇一:傾聽生命拔節的聲音作文】

那一天的那一刻,我懂了,只是懂得太遲了。這份遲到的懂事,我希望可以永遠有存在的餘地。你的一句“因為你”,讓我突然傾聽到了生命的拔節。

只是模糊得記得,小的時候,我們一家和外公外婆住在一起,你從來都不會主動關心我,只是間接通過外公外婆瞭解我的情況。即使在同一個屋簷下,我也一直感受不到你的一丁點疼愛,只是覺得我一直和一個冷冰冰的人生活在一起。你不曾抱過我,哪怕我哭得聲嘶力竭,哄我的人也絕不會是你,而是外公外婆。因為你的“冷漠”,我漸漸在我和你之間堆起了一堵不可逾越的牆。我不曾和你抱怨過你的不是,只是不願過多與你交談。

前幾天下午要上體育課,因為老師說過不允許穿牛仔褲上體育課,中午回到家,我向平時打理著我衣物的你要運動褲穿,你隨手遞給我一條,我試了試,黑著臉說:“這條不行,太大了,我把裡面的繩子系起來嫌緊,不繫又總是往下掉,換一條。”你默默接過褲子,又到我的衣櫥裡翻找,不一會兒又遞給我一條。我一瞟褲子,上面有白漬,就說:“你看看這麼髒的褲子,穿出去不丟人死啊?”你又繼續找,最後說沒有其他的了。我喊了起來:“平時也不看看,現在沒法穿,算了,我就穿第一條吧!”於是氣急敗壞地把房門一關,睡覺。

也不知怎麼,睡得很不踏實,朦朧中聽到外面有零碎的聲音,並沒有在意,以為是樓上那個“調皮鬼”。等我起床的時候,發現你一個人坐在沙發上,低著頭用力地扯著什麼,走近一看,發現你在我褲腰上穿皮筋。你看見我,很平淡地回了一句:“馬上就好,你先梳頭洗臉。”順書包的時候,我聽見你吮吸什麼東西的聲音,就悄悄走到你身後,發現你每次用力把褲子裡的夾子往前推時,拇指和食指上的指甲與面板之間都滲出了血,你只是迅速地將血吮吸掉,再繼續推,重複了無數次,沒有一句怨言。當你完工時,像一個天真的孩子,高興地對我說:“好了,我成功了,看我多聰明,你試試應該沒問題了!”我的心像被石頭撞擊一般,感覺很糾結,淚水也在眼眶中打轉。

我問你為什麼受傷還要幫我弄,你很淡定地回了我一句:“因為你著急,我不能耽誤你的。”頓時,我彷彿聽到了自己責備自己的聲音。因為你的一句話,我忽然明白了,你對我的付出,不是表面工夫,而是發自內心的,是看不見的無私奉獻,麻木不仁的我竟然這麼遲才體會到早已被賦予的母愛。是我太傻,太不懂事,太自私,默默地在心裡無數次地對你說對不起。從那一刻起,我心裡的那堵牆自動消失了,我發誓一定要盡力彌補我的過失。

在明白你的那一瞬間,我聽到了你對我說的愛的話語,我聽到了自己內心的懺悔,我聽到了心臟跳動的韻律,是以前從未感覺到的。這是生命拔節的聲音,是我長大成熟的伴奏曲,是我聽過的最美好的聲音。

因為你,我懂事了;因為你,我改變了;因為你,我長大了。我的一切改變都是因為你—我最愛的人,你讓我聽見了這個世界上最美妙的旋律—生命拔節的聲音。

【篇二:傾聽生命拔節的聲音作文】

我一直都相信一句話“磨練使人成長”,感謝它,讓我有幸能夠傾聽到生命拔節的聲音。

—題記

“這字太難看了!”這是老師在全班同學面前給過我的評價。記得小時候我的自尊心特強,被老師這麼一說臉更是火辣辣地疼。其實老師的話沒有錯,那呆大呆大的字母都爭先恐後地擠出線外,堂而皇之地佔領了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭

回到家,爸爸看出了我的心事,把我手中攥得皺皺巴巴的作業本拿出來一看:“嗯,我女兒的字只要多加練習,就一定會好的!”我的瞳孔一下子閃了亮光。於是,一疊練習本見證了我的成長。

從那以後,只要一放學,我都會鄭重地坐在書桌旁,一筆一畫地練著字。貪玩是孩子的天性,每當聽到窗外夥伴的嬉戲聲,我總會咽咽口水,想想我的決心,然後繼續開始“漫漫長征”,那時的我像被風箏線束縛著的風箏,努力想飛得更高,卻總有牽絆。

日子一天天過去,我不知疲倦地練習,冬天手都凍僵了,我還是執著地練,因為我知道我的字還是不夠好,但我也知道,只要不放棄,不拋棄,再難的事也能做成功,所以桌前的練習本陸續有了伴,我在黑夜中奔跑,期待會找到曙光。

可是,現實總是不盡人意,作業本上一個又一個“C”無情地諷刺了我的執著,它像一盤冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅,為什麼,我明明很努力地練習,卻總得不到回報呢?聽到老師一如既往的評價,我失落了。

桌子上多了一張紙條,是爸爸的字跡:“生活中有很多事情是徒勞無功的,但你努力過,奮鬥過,只要你敢相信人定勝天,就一定能成功!”

我還是堅持著,手中的老繭不知不覺紮了根,桌前的練習本不知不覺堆成了小山。終於有一天,作業本上出現了一個大大的“A”。老師誇獎說:“字變得真漂亮。”那一刻,我笑了,生命的烏雲被縷縷陽光碟機散……原來苦盡甘來就是這種感覺,原來磨練總會使人成長。

那一次,我聽到了生命拔節的聲音,那麼悅耳,那麼動聽……

傾聽生命拔節的聲音 篇17

傾聽生命拔節的聲音作 ,575字

生活如同一部影集,記錄了一幕幕成長的畫面……

因為那一次,我變得膽小,孤僻。又是應為那一次,我變得堅強,樂觀。

還記得小時候去人家喝喜酒的時候跌傷了手,從此繃帶變裹上了我的手,因為右手使用是不方便,做任何事都得用左手,這便成了名副其實的左撇子了。不久,繃帶拆了,但在學校吃飯時,依舊改不了左手拿筷子的習慣,因此同學們也都會投來不尋常的目光。心中不免感到尷尬。數學課上,老師問了這樣一個題目“有人用左手吃飯,填可能與不可能”,老師講那一題時答案說的是不可能,可不知道那個同學叫了聲我的名字,大家便都把目光轉向了我,有的甚至笑了出來,我頓時感到臉上微微發燙,直到下課之後,我依然很尷尬。

回到家後,我想把這件事告訴媽媽,但始終還是沒能說出來,不知不覺在書上看到這樣一個故事;“一群羚羊為了躲避獵人的追殺,一路逃到懸崖峭壁對岸是一條平坦大陸,但要想越過去,還是有難度的,一隻老羚羊將自己的身體搭成一條橋,老羚羊示意讓其他羚羊們從它身上走過,一隻又一隻得羚羊走向對岸,可老羚羊早已精疲力竭,所有的羚羊都得救了,可老羚羊卻……”

我掩卷沉思:“羚羊們在最後關頭沒有放棄,老羚羊的精神值得我們欽佩,在這隻老羚羊的身上,我看到了那種大無畏的精神,我的這點小事又算什麼呢?我一定要努力改正這樣的習慣,逼著自己,鼓勵自己,相信自己!

經歷那一次,我成長了,我變得堅強!

生活中的聲音 篇18

生活中的聲音作文50 ,489字

生活中有很多很多的聲音,有雷聲、風聲、笑聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……很多聲音,因為這些聲音,所以我們的生活更加的多彩絢麗。今天,就讓我帶大家一起去生活裡傾聽生活的聲音吧!

一走進大自然,我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的叫,忽然天空中轟隆轟隆的響,我想一定快要下雨了,就趕忙的找地方躲,腳步聲由慢到快,我一直在找地方,心跳速度也越來越快,終於找到地方了,我的心跳這才緩慢下來。松鼠、小鹿,也急促的找地方要躲起來,小羊咩、咩、咩的叫著,雞也在咯、咯、咯的叫,小動物都各自找著各自的洞穴,準備著躲過這場雷震雨,隨著轟隆的一聲,雷震雨來了,嘩啦嘩啦的大雨夾雜著轟隆轟隆的雷聲,雨越下越大,我在岩石下欣賞著這美麗的畫面,雷光離我越來越近了,轟,一棵樹被雷擊了。

雨停了,山林裡傳出一聲鳥叫,我該回家了,我輕輕揮手告別山裡面的朋友,帶著滿懷的好心情、好記憶,而且還帶了美麗漂亮的月色。

生活中聲音真是無話不在,陪伴著我們每一天,聲音的存在,給我們的一生,給我們的人生都帶來了無比的樂趣。如果沒有了聲音,人類將無法叫到,無法說話,無法做一切的娛樂活動。

聲音,謝謝你,讓我們的生活更加絢麗多彩。

生活中的聲音 篇19

生活中的聲音作文20 ,217字

星期五的早晨,我還在睡夢之中,就被鬧鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的聲音叫醒了,當我睜開雙眼,又聽到了小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”的歡快歌聲……

吃完早飯後,走在上學的路上,“叮鈴鈴”叫的自行車聲和“嘀嘀嘀”叫的汽車的喇叭聲,此起彼伏,割得人耳朵發痛。

終於來到了學校裡,開始做早操了,一陣陣美妙的音樂聲傳來,你看同學們做得多認真啊!

上課了,我又聽到了同學們清脆的讀書聲……

生活處處充滿著聲音,有好的、有壞的。我們一定要更加熱愛美好的生活!

生活中的聲音 篇20

生活中的聲音作文35 ,348字

今天上課時,老師給我們出了一個題:由“轟隆隆、呼呼、嘩啦嘩啦、呱呱、咕咕、知了知了”,這些擬聲詞,寫一篇作文。我信心十足,拿起筆就開始寫:

今天天上灰濛濛的,好像要下一場雨。果然,一會兒就聽見了雷聲“轟隆隆”、風聲“呼呼”。“嘩啦嘩啦”雨開始下了。

我從窗戶向外看,小區裡玩耍的小孩都在樓棟躲雨;大人飛一般的跑回家;哪家的貓被主人遺忘,孤零零的站在雨中;池塘裡的魚不動了(我家在一樓)。

漸漸地,雨停了,風也屏住了呼吸,天空中出現了一條彩虹,陽光重照大地。我連忙穿上涼鞋,在幾個水到腳腕的淺窪中,跳來跳去。草叢裡的青蛙“呱呱”地叫著,為濺起的水花伴奏;小鳥“咕咕”地唱歌;知了在“知了知了”地叫,我問它知道了什麼,它的回答仍然是“知了知了”。

我想我的想象不是那麼完美,但生活中的聲音的確很有趣。