人生從這裡啟航相關作文20篇
人生從這裡啟航 篇1
國三作文 ,957字每日清晨，在這泱泱校園，都會傳出嘹亮的口號，朝氣蓬勃，直衝雲霄。年輕的身體，掛著自信的笑容，邁著整齊的步伐，我們奔向的，不僅是終點，更是理想的彼岸。
“跑”一個簡單而原始的動作，一開始所有人都抱怨不休，但無論多麼抗拒都無法逃脫，於是，我開始在這項枯乏的運動中尋找一些什麼，不曾料到，獲益匪淺。
跑操，讓我學會了至始而終。一千多米的路程，中途身體總會提出抗議，我也多次想要偷懶休息，但有一個聲音一直告訴我，不能停下。停下便意味著前功盡棄，停下便意味著失敗。每次看到終點，縱然渾身疲憊，但總會有一種自豪感漫布全身。
人生亦是如此。這條路，很長，很難，很累。但縱然這條路有多坎坷，縱然其上有多少荊棘，縱然我們是多麼的身心疲憊，但是，要一直告訴自己，不能停下。身體的忍受力是有限的，而意志的力量卻是無窮的。告訴自己，堅持，再堅持，奇蹟便會因你而生。
跑操，讓我學會了團結。全班50多人，如果每個人都用不同的方式奔跑，沒有統一的步調，沒有統一的口號，那就算每個人都跑得很出色，卻依然雜亂無章，毫無美感，而當每個人都隨著節奏，動作一致，縱然沒有震耳的聲音，卻依舊讓人覺得充滿紀律性，團結的力量是最能震撼人的。
人生路途，同樣如此。人生之路，我們不是一個人在前進，而是許多人相攜相伴，一起奔向彼方，此刻我們需要的便是團結。不是不顧他人。自成一派。一味地向前衝，更不是惡意地阻擾別人前進。一滴水也許只能沖走一粒灰塵，但一片海洋便能滋潤整個大地。相伴前進，未來便在伸手之間。
跑操，也讓我學會了專注盡力。每一個腳步，都要踏得鏗鏘有力；每一句口號，都要喊得震天雷地；每一個拐角，都要配合得默契無間。也許就因為你的一個失神，踩錯了節奏，打亂了整體的步伐，也許就因為你的一次偷懶，降低了士氣，錯過了一次機會。
人生之路，我們同樣需要這麼做。不能分神，不能偷懶，每一步都要走得踏實，走得有力，走得無怨無悔。也許這一路，許許多多的風景讓我們忍不住駐足流連，但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，未來就在不遠的彼方，等著我們前去點亮勝利的火焰。
跑，不過是人與生俱來的一項本能，自然不會將無用之物賦予你，一葉一花一天地，
而跑這一個簡單的動作，所蘊含的，便可比擬宇宙，只看你是否用心去體會。
跑操，我鍛鍊的不僅是身體，還有心智。
人生，從這裡啟航。
人生從這裡起航 篇2
國二作文 ,561字上小學的時候就很羨慕十二中，因為聽哥姐們說，這裡的生活很有樂趣。我的心中總感覺到了這裡，似乎身上就加了一道光環。如今，我的願望終於實現，成為十二中的學生了，半年多的生活，讓我收穫不少。
我愛十二中那美麗樸素的校園環境。校園裡綠草茵茵，樹木挺拔充滿生機，不時有盛開的鮮花。“前人栽樹後人遮陰。”學校道路兩邊的行道樹都是學哥學姐們的曾經辛勤勞動的成果。早晨、課間、文娛活動，我們在樹下享受清新的空氣，眺望美麗的藍天。
我愛十二中那緊張而活潑的學習節奏。初來十二中，感覺田徑場很大，比小學大幾倍，聽說要跑圈，心裡就想，應該很累吧？每天七節課，課程很多，作業也很多。但經過一段時間的結束，我慢慢適應了新的生活。
我愛十二中那溫馨和諧的生活氛圍。學校知道我們喜愛閱讀，充滿對知識的渴望，知道我們累了，需要一些課外活動來放鬆身心，於是就組織很多社團活動來豐富我們的校園生活，讓我們生活得充實愉快。
十二中是美麗的花園，老師們是辛勤的園丁，我們是這座花園中的花朵。老師播下愛與知識的種子，在我們的心中生根發芽，直到收穫成功的果實。他們如蠟燭燃燒自己，照亮我們。他們堅守崗位，兢兢業業，不圖回報。他們用無私的愛，呵護我們成長，是我們心中不朽的豐碑。
平江十二中，帶給我的是快樂和溫馨，我的人生航船將從這裡起航！
夢想從這裡啟航 篇3
國一作文 ,861字舜耕嵯峨，翠峰入畫，淮水迢迢，波光如詩，歷史見證了洞山中學69年壯麗的辦學歷程，69輪春華秋實，69載風雨滄桑，69年耕耘播種，69春艱苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壯闊，萬里流長。
洞山中學地處淮南政治文化中心，南依舜耕山，北連洞山東路，地理環境十分優越，它歷史悠久，比中華人民共和國還年長一歲。我的父母都是學校的老師，學校是我最熟悉的地方，校園裡每一個角落都留下了我的足跡，校園裡的一土一石、一草一木，都曾在我的畫布上精彩呈現。我熱愛這所學校，愛這裡的老師和同學。
洞山中學是我的第二個家，我上幼兒園時，每天清晨很早就被喚醒，跟爸爸媽媽一起上班，幼小的我很早就聆聽過老師的授課與中學生們朗朗的書聲，那時我覺得，朝陽灑播下的寂靜校園，校園裡整齊、古樸厚重的青松，配以老師同學們的身影，這幅畫卷呈現的是世上最美麗，最讓人心動的場景。傍晚，爸爸媽媽牽著我的手，在晚霞燈光的點綴下離開學校，在學校留下了似乎早已定格的溫馨場景，它讓我陶醉不已。
洞山中學有我最愛的老師。她不是媽媽勝似媽媽，清楚的記得小學一年級報到的場景，一個老師站在我的眼前，她美麗，和藹可親，她穿著一件漂亮的連衣裙，見到有陌生人，我怯生生地躲在媽媽的身後，於是她蹲下來拉著我的手，用溫柔的聲音問我：叫什麼名字啊？幾歲了？……六年中，在我有困難時，她幫助我，在我失落時，她安慰我，在我驕傲時，她點醒我，一回想起那張熟悉的面孔，就有一股暖流回蕩在心頭。
如今，我成了一名中學生，一名充實忙碌的中學生，我非常想念他，在我上學、放學的路上，都會經過她的辦公樓。我多想衝進她的辦公室，和過去一樣擁抱她……
洞山中學有我中學時代的夢想，夢想，它是一個神奇的東西，它指向未來，無時無刻不激勵我，給我信心和勇氣。我想，夢想不應止於心動，更在於行動，我在中學生活剛剛開始時就下定決心，努力拼搏，為我的第二個家，為我如媽媽一般的老師，為自己的夢想交一個滿意的答卷，讓夢想從這裡啟航。
舜耕好風光，淮水情誼長，美麗洞山中學是我夢想的地方。豐羽蓄勢，展翅翱翔，追逐夢想，我為你飛揚……
夢想從這裡啟航 篇4
國小六年級作文 ,567字從四年級起，我就開始學葫蘆絲，在一至三年級之前，對於葫蘆絲，我是聞所未聞，見所未見。直至四年級第一學期的音樂課上，對葫蘆絲，我開始痴迷起來。
於是我毫不猶豫地報了學葫蘆絲的第二課堂—我也要吹出那動聽的曲子，我也要擁有那如詩般的音韻，我夢想的火焰將從這裡燃起！
可“想”是一回事，“做”卻是另一回事。別說是動聽的，哪怕是一曲簡單的《小羊羔》，你想順暢地奏出來也比登天還難！突然發現，自己的雙手是如此的笨拙，按不到孔，不會動！吹時用氣不對，變成了噪音。頓時，我覺得前方的路迷茫了，像是在海洋中迷失方向的扁舟；像是飛不出雲層的海鷗—我該怎麼辦？是放棄，還是堅持？
“沒事的，努力點。我剛學時，連音都吹不出來，但堅持就是勝利。”當我絕望到不能再絕望時，一個被學校稱為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵我。這些話給予我極大的信心，彷彿黑夜裡的一盞明燈，它告訴我要勇敢向前走。
在往後的日子裡，學葫蘆絲，變得愈來愈簡單，雖然有時邊學邊抓狂，但我已發覺我離那盞明燈越來越近了。直到五年級上學期，我已順利考級考過了八級，這榮譽的背後，歡笑的背後，卻是由多少汗水和多少辛苦換來的呀！
太陽升起的地方，那便是夢實現的地方；海鷗只要不畏艱辛，勇敢地向前飛，等待它的，將是一片遼闊的藍天！而這小小的葫蘆裡，蘊藏著無窮的力量。
夢想，從這裡啟航！
人生從這裡起飛 篇5
國一作文 ,867字伴著金色的陽光，踏著青春的腳步，我們已與北大附中結下了不解之緣，我們的人生將從這裡起飛。校長為了使我們這群活潑、可愛的孩子們能夠茁壯地在這片沃土上成長，提出了“十做十不做”讓我們遵守。
青春閃光
流年似水，青春的花季不會很長，歲月會逐漸帶走你青春的紅顏，擁有青春，就好比擁有豐富的礦藏，礦藏可以沉睡萬年再去開採；而青春不開採，就會自然枯竭。
青春是美麗的，但美麗的標準決不只是漂亮的服飾，時髦的打扮和所謂的蕭灑浪漫。就如校長說的“十做十不做”中的“不怪打扮、怪髮型、怪佩戴，一切按學校要求辦”。青春的美麗並不在於你個人裝扮的美麗，而在於你內在的人性美；，青春的閃光並不在於那所謂的瀟灑和浪漫，而在於你知識和文化的閃光。
青春的礦藏等待著我們去發掘，開採。只有用堅定的信念作探燈，用頑強的毅力作掘鎬，用謙虛，樸素的品質作籮筐，才能開採出青春的價值。
生命的光輝
漫步在幽靜，狹長的石徑上，貪婪地吮吸著那雨後泥土的芬芳氣息，感受著世間萬物那勃勃生機，感受那流動著的生命氣息，感受著那生命與生命之間交流的聲音。
幾縷清風從你身邊輕輕拂過，幾隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳地嬉戲，幾隻蝴蝶從花叢邊翩翩起舞，那勤勞的蜜蜂則在花叢中繁忙地穿梭，生命之光撒向綠色大地。
“珍愛生命，樂觀向上，堅強勤奮，誠實守信，“十六個簡潔的漢字表現了我們生命的價值所在，生命的生生不息，生命的光輝無處不在，只要用自己的心靈去尋找，必將得到那生命的光輝，只有用各自的光輝去照耀彼此，就會發現其實自己並不孤單，周圍處處閃動著生命的光輝。
在夢想中翱翔
激情與夢想是共存的，有價值的青春，更不能沒有激情與夢想。
春華秋實，花開花落，擁有激情和夢想的我們，使世界更加明媚燦爛，有了夢想，我們才能夠學會追求目標，而有了激情，我們才能夠實現夢想，我們現在的目標就是努力學習，只有追求這個目標，才能實現我們人生更大的夢想。
春天裡不去播種，秋天就沒有收穫。伴隨著理想與追求，去奮鬥，去努力，就能使我們的青春閃光，綻放出生命的光輝。人生從這裡起飛，讓我們展開夢想的翅膀，向著未來勇敢翱翔！
夢想從這裡啟航 篇6
國小六年級作文 ,706字夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時鐘也已經越過十點，萬物都進入了睡夢之中。在陽臺上，卻仍然有一個小小的身影，用一臺天文望遠鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地擺弄著望遠鏡，臉上是無限的痴迷與滿足。那個人就是我。
我是一個不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時候，我就參加了北京天文臺舉辦的天體物理學講座，被那深奧卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈衝星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時候，我已經開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩重的筆調，都讓我流連忘返。
記得在我三年級下學期的時候，就曾用了整整一個週日的時間，讀完了劉慈欣的三冊《三體》。當我終於看完了最後一個字，從這部蕩氣迴腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發出了一個微小卻強烈的願望——我要成為一名天體物理學家！
十歲時，我擁有了第一架天文望遠鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終於覺得，在理想的道路上，我踏出了堅實的一步。從那以後，每一個有星星的夜晚，我都會坐在我的望遠鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠鏡的目鏡上?望著星空。每當我有了新發現，我都會興奮地高喊，並在成堆的稿紙上，記錄下這激動人心的時刻。
眨眼間，我已經12歲了，在獨立觀測的方面，已經小有建樹了。在太原天文臺的幫助下，我第一次發現了脈衝星，第一次自己測出了普朗克常數，第一次自己計算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時我又下意識地看了看那架天文望遠鏡，心中呼喚著：夢想從這裡起航吧！
我的夢想從這裡啟航 篇7
高一作文 ,1084字從小到大人們最常說的就是夢想、夢想，大人們經常會問小孩子：“你的夢想是什麼呀？”孩童時期的我們都會說：“我的夢想是科學家、鋼琴家、作家、大老闆……”而現在你若問我的夢想是什麼？我想我會說：“我的夢想就是做好當下，超越自己，考上一所自己喜歡的大學。”
時光流逝，轉眼間，初中四年也已成為了過去，我們即將邁入高中的大門，去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級，來到新班級，馬上被班級積極向上的氛圍給驚訝了，發現以前的懶散要和我揮手告別了，每位同學都能自覺認真的學習，這讓我真正的看到了自己落後的一面。
進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。為期八天的軍訓成為了我進入高一學習的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。在這驕陽似火的八月裡，驕陽帶來的不再是溫暖，而是炎熱難耐。同學們頂著炎炎的烈日，在訓練場上進行嚴格的訓練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等，每一個動作教官都要求我們做好、做到位。就這樣，我們每天重複著同樣的動作，儘管不時會學習新的姿勢，但對於我們來說都是枯燥無味的。每天訓練時間是一天中最熱的時候，汗水溼透了衣衫，渾身上下都被烈日晒得十分不舒服，每每想到自己肯定堅持不下去了，就會想起自己的夢想，它使我不斷超越自己。我們在軍訓過程中每當有散漫的時候，教官會毫不留情地喊起：“俯臥撐預備！”心中頓時充滿了對教官的恨意，但是，教官何嘗不也陪著我們在太陽下暴晒。軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。雖很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我鍛鍊意志的最佳良機，在烈日的暴晒下，肌膚慢慢變成黝黑黝黑的，蚊蟲時不時的給你送上一個個紅包。但何嘗不是一種快樂，一種更好的朝著人生目標前進的勇氣。苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是統一的，理解了這一點，我就真真切切懂得了不放棄，不掉隊！自己千萬不要成為功虧一簣的典型，想到這裡就能正確的對待軍訓。
在今後三年高中學習生活裡，我上課會認真聽講，課後作業積極完成，掌握好學習方法，一步一個腳印朝著我的夢想去努力，腳踏實地，穩紮穩打，勇往直前。堅持到最後，就是戰勝了自我的強者。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，我將努力帶著我的夢想從這裡啟航，一步一步地向著自己的目標前進。
幸福，從這裡起航 篇8
國小六年級作文 ,769字膠東新機場建設的紅線劃定了！我們村就在紅線內，我們家要搬遷了。
從那之後，幾乎每天都會有一些漂亮或帥氣的阿姨叔叔來我們村講解新機場建設的情況。我們家毫不猶豫地第一個在徵遷協議上籤了字。
搬遷的前一天晚上，村裡的父老鄉親們都一起坐在如水的月光下，你一句我一句地訴說著大家相處的點點滴滴，你一言我一言地討論著對新機場的嚮往。慢慢的，月已到中天，為人間披上了一層如霧般的薄紗。但聊天的人們，卻久久不願散去……
第二天清晨，在依依不捨與前來送行的鄰居們告別後，我們便坐著汽車來到了新家。剛進小區，我眼前便一亮：一灣小溪順著一旁的假山緩緩流下，掩藏在一些不知名的野花後，還不時向那些青翠欲滴的小草上撒下晶瑩剔透的水滴。再向裡走，樹木成蔭，鳥語花香。順著小路一直向前，不用一會就到了新家樓下。
小心翼翼地推開門，我就直接高興地歡呼起來。原來，爸爸特意為我留下一間寬敞明亮的書房。我一邊歡呼一邊連蹦帶跳地衝進書房，將自己的“寶貝”依次地放入高大的書架中，心中滿是歡喜。誰知一不小心，將厚厚的一本書從書架上碰了下來，那震耳的聲響著實把我嚇了一跳。我輕輕蹲下，非常小心的將書本開啟，一張調皮的相片從裡面滑落下來。我輕輕撿起，原來這是我們家買車的時候在車旁照的一張全家福，照片中我們笑的十分燦爛。看完照片，我緩緩地走過去坐在椅子上，靜靜的感受這幾年膠州的變化之大。從以前的平房到現在的樓房、從以前的泥土路到現在的柏油路，膠州的綜合實力穩步增長，一年一個臺階。“你在幹嗎？”爸爸的話突然響在耳邊，我脫口而出：“感受膠州的變化！”爸爸沉思了一會，點點頭，離開了。
望著爸爸離去的身影，我默默的在心裡對自己說：“一定要好好學習，長大以後上一個非常好的大學，學一技之長報效祖國。那時的機場一定建好了，我就可以坐著飛機來回往返了！”
幸福，從這裡起航。新機場！新膠州！
夢想在這裡啟航 篇9
高一作文 ,1010字夢想從這裡啟航，天邊的殘陽在時光之神的催促下漸漸沒落，稀疏的陽光如蜻蜓的薄翼給世界鍍上了神祕的金邊。秋風蕭瑟，仰望明淨透徹的天空。
回首初三，那個綴滿淚水與嘮叨的日子，我感到幸福，在那時，我開始用心靈去觸控父母的博大，冷峻、深沉的愛我漸漸懂得了用一顆感恩的心去感恩人間博大的愛，開始用心靈體味朋友純潔、美麗、平素的愛；所以我不能讓我的夢想在這裡墜落，不能讓我的夢想成為水中月，鏡中花。我頓悟，回眸那個星期的軍訓生活，我又重新找回了那個自信的我，那個對生活充滿激情的我，我不該垂頭喪氣，我不該放棄生活，我也是生活的強者，而不是弱不禁風。上帝對於我還是很眷顧的，給了我一個雖不寬裕但安寧，美滿、和諧的家；所以為了這一切美麗的給予，我應該為自己插上一雙隱形的翅膀，我飛翔。漫漫人生路上，每個人都會有苦楚與快樂，我渴望美好，我憧憬未來，我也會努力去贏得未來，我堅信在陽光與挫折的磨練下，我能夠變得更加堅強，我對生活的信念會更加堅定。把握青春，把握美好，用激情與汗水揮灑人生，用努力與勤奮創造未來。夢想從這裡起航。我堅信，我成功，我飛翔。我仍堅信。
十年寒窗，一路走來，我們都承載了眾多的風雨、坎坷與磨練，而我們現在在這裡，再次接受了生活的挑戰，而我卻不曾像昔日那樣充滿挑戰生活、迎接未來的勇氣了。我惆悵。和眾多的孩子一樣，我也曾拖著下巴一分一秒地數著高中生活的到來，可現在我擁有的除了沉重，還是沉重。我深深的知道高中既是放飛夢想的機場，也可能成為折斷夢想之翅的地方，也許在你的精心掌控下，他會成為美好的回憶，也許在你不經意間變成一場噩夢，成為一個混沌的世界。我迷惘。但是想起父母對我的寄託，我又開始孕育自己的激情，盈滿對生活的勇氣，我不能在並不完全黑暗，混沌的世界裡漸漸去學會放棄，而是應該微笑著面對生活，迎接挑戰，堅信只要有聖潔、博大、向上、進取的靈魂再荒涼乾涸的戈壁，沙漠也會開滿鮮花。
感謝，老師。你們是那麼的德才兼備，在你們身上我看到了為人師者的那份情操，給我彷徨的人生點起一盞明燈，照耀我前進的道路。可他並不順暢，或許會荊棘叢生，或許會大霧瀰漫，或許會出現多個路口，可是不管遇到什麼，我都沒想過退縮、逃避。因為一直有一種強大的信念支撐著我，而那就是我親愛的老師們，是你們淳淳的教誨，無私的陪伴，付出和指引，給了我走下去的勇氣。
夢想起航，我只能用自己的心靈去感受我的母校，為那些賜給我幸福，讓我感動的任何事堅強的活著。
勇敢從這裡起航 篇10
國二作文 ,581字隨著晨曦鐘聲的響起，鳥兒的催促聲把我從夢中驚醒。大步走出房門，溫暖柔和的陽光包圍了我。牽手與媽媽散步在田野間，和煦，歡樂……
眼前像被東西猛烈的照著，原來是那一片金黃的地毯啊。突然感覺到媽媽的手比往常粗糙了許多，也是啊。是誰在你遇到困難時努力的幫你克服；又是誰在你跌倒後鼓勵著你，讓你勇敢的站起來；然而又是誰在你痛苦難過時自己明明沒有受到難堪卻比你更加難過……
突然一棵不知名的草葉割傷了我的腳，鮮血沿著小腿肚流了下來，不知所措的我眼淚撲簌簌落了下來。媽媽在一旁也像熱鍋上的螞蟻，手足無措。媽媽沒有學過醫，她不知道怎麼處理傷口，由於田野離家遠，媽媽只好揹我回家，柔和的春風和著媽媽急促的呼吸聲，我依著媽媽的背，感覺好溫暖好舒服。媽媽的腳步緩慢了下來，呼吸變得急促，越來越急促，可以感覺得到媽媽好累。我想下來，可雙腳怎麼也不聽使喚。終於到家了，媽媽細心的照顧我，我的腳上終於止血了。
在媽媽精心照顧下，我很快恢復了。在房間裡悶了兩天，總算可以出來呼吸新鮮空氣了。自己一個人徘徊在安靜的小路，腳痛了起來，心想媽媽在我身邊我不必要擔心，來回的望去，這才記起媽媽不在身邊。我慢慢走回了家。從這以後，我開始變得堅強，變得勇敢，讓自己不會因為一點小事而變得消沉。而媽媽就像一艘輪船，讓我載著勇敢與堅強毫無拘束的遨遊。
勇敢是帆，又是槳。從這以後，我相信勇敢將從這裡開始起航。
夢想從這裡起航 篇11
國小五年級作文 ,639字記得第一次接觸社團活動還是很好奇、很期待的。轉眼已過去半年多了，社團階段性展示活動終於揭開了神祕的面紗。
天氣悶熱，大豆般的汗珠從頭頂滑過面頰，但大家仍熱情高漲，眼中滿是對節目的期盼，心裡裝滿了興奮與緊張。
伴隨著輕快的小曲、主持人甜美的嗓音，活動開始了。大家端坐在椅子上，手持氣棒與手拍，目不轉睛的盯著舞臺。社團節目豐富多彩，有二胡、吉他樂器演奏，還有模型、書畫展示。最令我記憶猶新的是舞蹈2帶來的舞蹈《夢想起航》。小演員們手牽風箏，穿著淡藍色的舞服，陸續上場，瞧那優美的舞姿，一會兒“展翅”，一會兒抬腿，手中的風箏隨之舞動，一個個打扮得漂漂亮亮的小姑娘就如在花叢中展翅飛舞的翩翩彩蝶，身姿輕盈，讓人充滿幻想。我陶醉了，大家也陶醉了，揮動著手中五彩的氣棒和手拍為他們歡呼。
舞蹈跳得好，學樂器的也不甘示弱，下面是薩克斯、葫蘆絲、竹笛、二胡演奏者帶來的《樂器大串燒》。拉二胡的小胖子不禁令我嘖嘖讚歎。他拉的《賽馬》韻味兒十足，抑揚頓挫，節奏忽快忽慢。我彷彿看見了一群群彪悍肥壯的駿馬在草原上奔騰飛躍，四蹄生風。那個吹竹笛的小男孩不慌不忙，靈巧地按著笛孔兒，樂曲聲連綿起伏，宛若春風細雨，柔和安詳，山泉小溪，緩緩流淌……聽著聽著，彷彿身處一片大草原，正品味一杯滿是濃香的茶，悠遠而又令人回味。
快樂的時光總是那麼短暫，很快，活動在優美的歌聲中結束。此時，舞臺四周“花瓣”飄飛，掌聲雷動。社團活動帶給了我們快樂，讓我們銘記“快樂週三，夢想起航”！這將是我們記憶的珍珠中最晶瑩的一顆！
夢想從這裡起航 篇12
國小六年級作文 ,759字立身以立學為先，立學以讀書為本。
—題記
天天做白日夢的人是悲哀的，他們永遠不知道自己的目標在何處，漫無目的地尋求著、漂泊著。但心中如果有個夢的人，他們是幸運的，他們知道自己該做什麼，一心朝著自己的目標努力地前進！
可幸的是，我屬後者—那就是作家夢。‘；
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，滋潤著我們這些無知的幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們未知的明天。我喜歡讀書、藏書，日積月累，我的房間也自然變成了一個小書屋。而我的夢想將在這裡起航！
五年的小學生涯，在我的書屋裡，我讀的書由一個個清新優美的童話到一篇篇立意深遠的散文和一本本含義深奧的名著。暢遊書海，我的心靈得到了最淳樸的淨化，對書的認識有了一個質的提升：在我心中，書—不再是一個個枯燥乏味、毫無生氣的字，而是一隻只在叢林中快樂飛舞的精靈，它們攜著一朵朵小花，將美好的花瓣灑在我心中每一個黑暗的角落。我羨慕作家們，羨慕他們可以用一雙手和一枝筆寫出另一個世界一個沒有吵鬧，沒有煩惱，沒有苦難的寧靜的世界。於是，悄悄地，悄悄地，作家夢在我心中深深地紮了根，萌了芽……
接下來，我便不斷地給這根脆弱的嫩芽“澆水施肥”。我找來一本本書，一遍一遍不厭其煩地看。那優美的句子、華麗的詞藻，與眾不同的寫作風格和別具一格的寫作方法，潺無聲息地流進了我的腦海。這些，不正是上好的“肥料”嗎？毛主席說：“不動筆墨不讀書”。況且，讀書破萬卷，下筆如有神哪！當我思如泉湧，有了好的寫作素材時，我會即刻寫下草稿，再反覆修改，刪減，漸漸地，我有了自己的作文集。這些，不正是最純淨的“水”嗎？有了上好的“肥料”和最純淨的“水”，相信嫩芽茁壯成長、開花結果，指日可待！
書屋—我的作家夢，將在這裡起航，到達成功的彼岸！
人生在這裡起步 篇13
國小六年級作文 ,790字路很長，在此起步——題記
我是一隻雛鷹，將在這裡起飛，飛向藍天；我是一艘小船，將在這裡楊帆，披荊斬棘乘風破浪；我是一匹駿馬，在這裡賓士，勇往直前，奔向那遙遠的天邊。在二課堂這條路上起步，你會慢慢成長，慢慢攀上頂峰！
歲月似水，轉眼間，我即將面對小升初升學考試，為了讓自己取得更好的成績，去年我選擇了“二課堂”這個大家庭培訓了一年。在這一年的培訓中，我深刻的體會到：學習其實並不難，學習方法很重要。學習不能漫無目的，學習計劃表是一定要的。我們要學會預習—“跑”在同學前面，還要會聽課，這是一種強大的能力，要想效率高，從聽課開始；複習—-溫故而知新，天經地義；做題—-速度要提高，做題總結雙結合，；做筆記—好記性不如爛筆頭；三個神本—疑問本、錯題本、重點本。愛因斯坦曾經說過，成功=刻苦努力+正確方法+少說廢話。好的學習方法真的不重要？
隨著時間的流逝，伴著優等的教育，我對學習也多了幾分看法，魚和熊掌不可兼得，何嘗不是這樣呢？捨棄了多少課餘時間才學到那豐富的知識。我們要懂得取捨，適當的捨棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們會得到更豐富的給予和回報。再者說，天才是2%的靈感加98%的汗水。是啊，一份耕耘一份收穫，成功的背後有多少淚，又有多少汗？記住：上天，永遠都不會辜負你的努力的！
通過老師們精心地培育，家人的支援、鼓勵，自己的努力，我也取得了較好的成績。小升初模擬考試，我被長沙一些名校和婁底楚英等學校錄取，“漣水杯”作文大賽也獲得了三等獎。經過一年的培訓，無論是在品德方面，還是在學習上，我都有所提升，在這裡我衷心的感謝大家，謝謝你們對我的關心與幫助，我想變成雛鷹從二課堂開始起飛；我想變成一艘小船從二課堂開始揚帆；我想變成一匹駿馬，從二課堂開始奔弛；人生，從二課堂開始起步，路在腳下。
夢想從這裡起航 篇14
國二作文 ,1005字“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我是播音員……”我喜歡通過無線電波把自己的聲音傳遞給廣播前每一個正在聆聽的人；我喜歡站在舞臺上，手中握著話筒為大家分享我的經歷和人生的感悟；我更喜歡莊嚴地主持升旗儀式地每一項流程，在這滿懷希望的校園中留下我的聲音。
一次偶然的機會，我被選中成為校園廣播站的一員。要知道，我最喜歡的就是播音了，成為播音員也正是我夢寐以求的事。走進廣播室，看到精緻而又神奇的播音臺，真想立刻拿起話筒，讓我的聲音瀰漫在校園的每一個角落。
“這是我早晨佈置的習題，讓你們在午自習時完成，你怎麼還沒有寫完呀？”老師的話語重重地傳到我的耳邊，我不禁臉一紅，本能的低下頭去。由於午自習時去播音，我竟然忘了還有一道習題沒有完成。突然間，我很迷茫，不知道繼續播音是對還是錯，不知以後的我，會不會因為播音而更加影響學習。“你怎麼了呀？感覺最近你主持、播音時聲音老是顫抖，是不是嗓子不舒服，吃點潤喉片吧！”同學小娜關心的問著我。或許是因為上次的迷茫，每次拿起話筒時，我的心中都會充滿糾結和緊張，我好像不再像以前那樣放飛自我。
一中最引人注目的就是豐富多彩的校園文化活動，而最令人期待就數一年一度的“五金”活動了。同學們按照自己的興趣和擅長領域，報名參加“金百靈”“金孔雀”“金話筒”“金手指”“金畫筆”活動，可以在舞臺上盡情展現自我。我也報了名，參加了”金話筒”活動，想通過“我自信，我能行”為主題的演講為大家傳遞正能量。
實不相瞞，聲音的顫抖還在繼續，我依舊不能冷靜自如的播音了，而內心也打著持久的戰爭。我為準備演講稿，整天的查詢、整理各種資料，偶然看到這樣一句話“不要讓未來的你，討厭現在的自己，追隨內心，追逐自己的夢想，希望在未來的若干年後，你再回頭看時，會欣賞、喜歡現在的自己。”是啊！要追逐夢想，不忘初心，我想，只要心中充滿希望，夢想和現實就不再矛盾！
我握緊話筒，大步向舞臺走去，深吸一口氣，開始我的演講。看到同學們認真的傾聽我的演說，我的內心無比的快樂與激動，一陣陣的掌聲正是給予我最大的鼓勵。
我終於明白，只有追隨內心，做自己想做並喜歡的事，你才會開心快樂。感謝“金話筒”的舞臺，讓我找回快樂和真實的自己，也感謝和靜一中，讓我的聲音充滿校園，使我的夢想得到肯定，感謝和靜一中，讓我明白“挺住，意味著一切；堅持，是最好的品質！”
和靜一中，夢開始的地方，讓夢想在這裡起航，我要永遠記住這個地方！
堅韌從這裡起航 篇15
國一作文 ,921字火紅的驕陽彷彿將大地烤熟，腳下似乎是隨時爆烈的熔岩。
滴滴汗水如只只爬蟲，讓人難受萬分，卻仍要如挺直的木頭人一動不動。不經意間我身體晃了晃，卻猛然間覺得背後有一雙尖銳的眼睛正緊盯著我……
便是我們的教官身材挺拔，炯炯有神的眼睛如鷹眼般尖銳，哪怕多麼微乎其微的動作也逃不過他的眼睛。
站軍姿，說起來很簡單：兩腿併攏，昂首挺胸，雙手自然放在身體兩側。教官目光掃視了我們幾遍，來回監視著，時間無聲無息，漸漸地，豆大的汗珠從我臉頰劃下，浸溼了我的校服。我漸漸感到有點站不穩了，但咬緊牙關，給自己打氣：加油！堅持下去！
不知過了多久，我感到有些堅持不住了，我用餘光看到邊上同學痛苦的表情。一滴滴汗珠滴落在地上，在強烈的陽光照射下，眼前的一切都上下輕微抖動，突然一陣微風襲來，我便全身發抖，左右搖晃了一下，我分明感覺背後異常寒冷，隨即面無表情的教官嚴肅地說道：“第三排蹲下！十分鐘！”我無辜地望了望邊上的同學。唉，認命吧！
十分鐘還是可以堅持的，可是教官規定手不能放在地上。不過一會兒，一位同學的手不小心觸地，這當然逃不過教官的鷹眼。“加十分鐘！”話音剛落，便響起一陣嘆息聲。“嘆什麼氣？等下再加十分鐘！”我們一下子鴉雀無聲了。
又過了一會兒，一個同學滿臉通紅地喊：“報告！我腿痛！”“休息！”教官乾脆地答道。誒？要不我也報告腿痛？但這個想法很快從我心中掠過，因為當我別過頭，看到一位位同學那痛苦卻仍咬牙堅持著的神情，旁邊的同學更是汗水不停往下流，氣喘吁吁，我不禁被他們的堅持感動了，堅持下去吧！
痛楚、酸脹，隨著時間的流逝，越來越嚴重。但當我想到軍訓不就是磨練我們的意志時，便又咬緊牙硬是堅持下去……。
二十分鐘到了，站起來的那一刻，所有的痛瞬間爆發，腳下感覺有無數把利劍。但是，這二十分鐘卻磨練了我的意志力和堅韌不拔的品質，也讓我懂得軍訓要有鋼鐵般的紀律。
這天的軍訓結束時，太陽已悄悄西墜，可我知道，明天依然是那麼炎熱，汗水依然會流那麼多，但我堅韌的品質卻從這裡啟航。
我的夢想從這裡起航 篇16
高一作文 ,980字夢想是夢中懷想，理想是對某種事物臻於最完美境界的觀念，而對於步入高一的我們要先完成理想，一步步直至達到夢想。
大光華
面對這個熟悉又陌生的校園，心裡懷著無比的激動，踏進大光華，步入我陌生的高一生活。當初四我們面對這背後飛快變化的倒計時由三位變成兩位最後變成“一”那個深紅色的“一”好像永遠抹不去蓋不上的痕跡劃在我的心裡。走過那個熟悉的走廊，當年我們沒日沒夜的複習，每天分秒必爭的我們好像歷歷在目，那揮之不去的讀書聲好像還時常在耳邊回聲，那時我們的目標只有一個---高中。春末夏至，陽光直射翠綠的校園，樹蔭下被無數陽光直射而成的光斑倒映在我們的笑臉上。上了高中後，我們有了共同的目標，上一所好的大學，而我們又如何完成我們的目標或者說夢想，又需要什麼樣的品質和態度。面對迷茫的我，終於在8月22日的軍訓中明白了對於未來我們應該怎麼做。
軍訓
炎熱的酷暑裡，我們迎來了高一的第一堂課——軍訓。太陽似乎把它所有的熱度都不予餘力的投射予大地，灼烤著大地上的每一寸土地，我們站在紅赤的太陽下，一動不動站著標準的軍姿，一步一步地練習著出拳擒敵，汗水一滴一滴的落下，我們流過汗也流過淚，但我們沒有停止過訓練，太陽也沒有停止過它的炙熱，強烈的紫外線刺傷著面板，我們喊過苦喊過累，但還要堅持，這大概就是軍訓精神：不怕困難，不怕吃苦的精神。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的又是相輔相成的。面對學習上的挫折，我們應有挫而不折的精神。我們應不忘流過的汗與淚，不忘那些與太陽作戰的日子。微風吹過我們的髮梢，吹過衣衫輕浮，吹得一片翠綠??作響。
夢想
從小到大，我們換過無數次夢想，那些夢想就像夏天的樹葉碧綠而茂盛。而到了秋天，那些夢想又像秋葉一樣一片片凌落枯萎，碾作塵泥，終於只剩下最後一片永不枯萎的葉子，那就是我一生的夢想。成就為知名設計師，掙到好多好多的錢開一家敬老院，為老人的晚年生活帶去幸福。而完成它的前提是能夠考上一所好大學。我也深知，在完成夢想的路上，不可能會一帆風順，會流淚，會遇到很多難題，但我必須保持好心態---堅持。就像面對中考一樣，在人生的路上我們不能輸，因為路就在遠方。
回到現在，夢想很遠，但理想並不遠，我必須心懷理想，用一個小小的理想去填滿夢想，我的夢想就從這裡起航。
夢想從這裡起航 篇17
國二作文 ,794字雨花臺——振興之夢
雨花臺，士兵似的松柏，鬱鬱蔥蔥，莊嚴而肅穆。我們拾級而上，首先映入眼簾的是兩排高大的雕像牆，一群革命志士，手帶鐐銬，其中一位女志士雙手高高上舉，挺直的脊背，雙眼射出難以言說的光芒，有憤恨，有不甘，但更多的是頑強不屈的信念。我們聆聽著這些為了民族獨立，不惜拋頭顱，灑熱血的英雄們的動人故事，虔誠地跟隨講解員繼續前行。到了！到了！幾百級臺階的跋涉，我們來到了巍然矗立的雨花臺烈士紀念碑前。我們面對英雄肅立、默哀，緬懷他們的豐功偉績，我的心也如同碑前的那簇火苗，燃燒著振興中華的夢想，永不熄滅。
南航——飛天之夢
雋美的南航綠樹成蔭，生機勃發。那曾立下赫赫戰功的戰鬥機，充滿誘惑的航模，令人神往的飛行器，真讓我“垂涎欲滴”。我們不僅學到了關於航天的知識，領略了飛行器的風采，而且自己製作了航模，真是受益匪淺。特別是我們穿學士服拍照留念，隨著攝影師的口令：1、2、3，同學們同時把學士帽高高拋向天空。那一刻，激動的心彷彿也隨著飛向了天空，如一隻翱翔的雄鷹，搏擊藍天，實現我飛天的夢想。
博物院——傳承之夢
南京——這座有著悠久歷史文化的古城，如今我們只能走進博物院中，感受它燦爛的中華文明。清素淡雅的明清青花瓷，靜靜地立在暫停的歷史時空中；精緻秀美的南京雲錦，緩緩地訴說往日的月朗星稀；燈火通明的民國街道，默默地托起金陵過去的繁華昌盛。藏品靜靜地躺在陳列櫃中，每一件，都凝聚了工匠的心血；每一件，都在訴說著自己的故事；每一件，都演繹著民族興衰成敗的壯麗詩篇。我們讚歎它的巧奪天工，巨集偉壯闊，更應肩負使命，發揚傳承，去實現中華民族偉大復興之夢。
初冬的南京，融融暖意，我們滿載收穫的喜悅、幸福，讓每一個人的夢想從這裡起航……
做人從這裡開始 篇18
國一作文 ,779字冬季，對別人來說可能是一個寒冷而又討厭的冬天，而對我來說是一個溫暖的冬天。因為。在這個冬季的一天，我和媽媽把姐姐送上火車後我想起了一件事。
我和媽媽漫步在鐵路旁，我望著遠處的沒有葉子的樹，只發現樹上夾著一個鳥窩，沒有一絲生氣。因為鳥兒已經飛往別處了。看著眼前的風景，我忽然想到了“千里黃雲白日薰，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”和李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”
“冷嗎？”媽媽的話打斷了我的思緒。我轉過頭，看見站在寒風中的媽媽，她的臉色已凍得發青。我趕緊說：“冷！我們趕緊回家吧！”可在剛轉身的一瞬間，一列火車飛馳而過。我望著火車，思緒又飛回到了七年前的那個冬季……我和媽媽、爸爸一起坐火車到姥姥家去。這是我第一次坐火車，心裡分外高興。坐在火車上，看著對面的一對母子，小孩穿得鼓鼓囊囊，年齡大概和我差不多，那母親，穿著明顯有些單薄，而且褲子還有些短。我望著他們，自個傻傻地看了一會兒。突然有人開了窗戶，孩子打了一個寒戰，母親眉宇一擰，彎下了腰，給孩子拽了拽褲腿。孩子笑著看著母親，母親也笑了。許久，也冷了許多，我趕忙穿上了外套。可在這時，一件令我意想不到的事情發生了，只見那孩子站了起來，彎下了腰，他正給他母親拽褲腿，就像剛才他母親一樣，一層又一層。拽褲腿，也許對這麼大的孩子來說很吃力，但他依舊努力著，一層又一層……之後，他站起來望著驚訝的母親，笑了笑，此時他母親淚已潸然，母子倆相互擁抱在一起。
“喂！想什麼呢？”媽媽的話打斷了我的沉思，她把手蜷縮在袖筒裡，此時媽媽感到了冷。望望四周，樹依舊蕭條，火車已經遠去了。可是我沒有忘記剛剛想起的事。我靈機一動，忽地彎下了腰，笑著對媽媽說：“媽，我來幫你拽一拽褲腿吧！”
……
夕陽西下，我似乎看到了媽媽眼中那晶瑩的東西……
從這裡開始 篇19
高二作文 ,724字從前，有一個五十來歲的中年人上山求見智者，他對智者說他不願意一生都呆在山下的小山村你，他想去外面做出一番事業來，當時如今他已經年過半百，會不會已經太晚了？
智者怎麼回答的呢？智者微笑著答道：“還活著，就不晚。”那人聽了，若有所思地走了，他離開了小山村，再也沒有回來過。十幾年後，京城又多了一家大商鋪。
還活著，就不晚，不是嗎？只要從現在開始，從這裡開始，一切都是來得及的。
時間沒有不等你，是你讓時間沒有等到你。在你為“太晚”而失落猶豫之時，機會其實並未溜走。
真的為時太晚了嗎？
一位老人，從八旬開始接觸美術，終成“史上最晚接觸美術的藝術大師。”老人有覺得太晚了嗎？如果他說：“哦，天吶，我都這麼老了，學什麼美術？胡鬧！”那會怎樣？
從這裡開始，就不晚。
有人說過“窮不可怕，可怕的是從富到窮。”確實，一落千丈，從此淪落街頭的感覺想想都可怕。這種打擊會使多數人永遠抬不起頭來。他們失去的不只是外物。有位大亨說過：“即使我失去了一切，只剩下一百美元，幾年後我依然會成為富豪。當你一無所有時，你會有勇氣說：“沒關係，我還可以從這裡開始，東山再起。”嗎？
試看如今世界大大小小的成功者們，他們有許多在早些時候都有著無數失敗、破產。有些還曾露宿街頭，這些失敗這些困苦可是擊倒了他們？嚇退了他們？不，他們一次次在無數困難中站穩了腳跟。抬著的頭從未低下。所以，他們成功了。他們不一定比你我聰慧，也不一定是幸運星，他們只是有勇氣，從這裡重新開始。
從這裡開始是一種態度，它是無所畏懼的勇氣；是鐵棒磨成針的毅力，是堅定不移的信心。它是走向成功的不可缺少的要素。
不要為時間而擔憂，更不要被眼前的困苦所嚇退，就從這裡開始，向著心中的目標大步地前進。成功，還會遠嗎？
從這裡開始 篇20
高一作文 ,715字從這裡開始，一起擦亮自己的眼睛去尋找生活中無不存在的美。生活中並不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛，只要你肯敞開自己的心靈，你就會發現世界一切都很美好。
清晨，朝陽彷彿像將軍指揮士兵作戰一樣，指揮著萬物的復甦。迷糊的眼睛洋溢著星星般的光電，人們盡情地享受著生活的繁忙的音樂，美的樂章激盪在人們耳邊。
夜晚，明朗的月亮高高地掛在山腰上，她嬌柔的光撒滿每個角落，滋潤著忙了一天的生靈，美的樂章奏出了安詳和諧的氣氛。
春天，萬物復甦，她把花兒帶走了，把新綠的柳枝帶來了，把小草也帶來了，為生靈帶來了一份未來的憧憬，帶來了一份希望與生機。
秋天，萬物成長，她把晚霞帶來了，把挺拔的樹木也帶來了，把滋潤的秋雨也帶來了，還帶來了金黃的小麥，給生靈帶來了豐收的喜悅。
冬天，萬物沉睡，她把雪花帶來了，她給大地鋪上了顏色，給生靈帶來了一幅清新的畫卷。
朋友們，擦亮明亮的眼睛，從這裡開始，敞開你的心胸，你會發現在我們身邊不僅充滿著自然美，而且洋溢著愛的溫馨之美。在家的港灣裡，心裡默默朗誦“臨行密密縫，意恐遲遲歸”“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，母親在遊子臨走時，把愛全都縫在一針一線上的感人的情景難道不是愛的體現嗎？我漫步在金色的校園中，回想老師為同學傳播知識的種子的課堂場景，感悟“一日為師，終生為父”，這難道不是愛的體現嗎？在社會的大家庭中，“一方有難，八方支援”，當別人有困難，一雙雙稚嫩的小手捧起儲存已久的零用錢投入到捐款箱進行捐款，難道不是愛的體現嗎？
同學們，愛無處不在，美無時無刻環繞在你身邊。從這裡開始，擦亮雙眼，尋找美的事蹟；從這裡開始，去追尋愛的表現；從這裡開始，去追尋曾經倍受感動過，或者被傷害過卻沒有發現的美的感悟吧！