人們不曾向下看相關作文20篇
人們不曾向下看 篇1
國三作文 ,897字無可否認的是這個時代所認同的是一個人的價值。通常我們與一個人交往一定是因其價值與自身有所關聯，於是龐大的關係網也就逐漸建立了。
我從不否認和優秀的人交往是生存法則，也絕不否定人們以價值定位始終努力向上爬。但我想說的也正是這一點，大概也只是以此解憂聊以慰藉吧。
引發我此想的是在學生大會上一位老師現實準確卻讓我心頭一顫的一句話：“誰會無緣無故對你好？”我在初一時就曾隱隱有此想法，只是當時年少，堅持拒絕揭開披在現實上血淋淋的紗布，後來來到了附中，無比深刻地體會了這一點。
此前時常把友情看得特別重要，總覺得既然認準了朋友就應即使天各一方也必彼此舉杯致意，我願不懈地將時間的間隔一一剷除，你也必將一路披荊斬棘最後與我相伴而行。
可惜啊，可惜。
人們常把關係利益剖分得十分清楚。曾眼見以為關係甚好的朋友在一年半不在同班後也不過形同陌路。既然現在甚少交流，又何必再去維持這一段關係？聽此我自然還是點頭，可內心卻總有不贊同的聲音。大概只是因為她不再對你有價值了吧，何必再言其他為藉口？在眾人看來這種想法還是稱得上“三觀正”，誰不願為自己而活呢？大概每個人都更需要新的朋友，所謂知己，也只存於課本那伯牙子期的文言文中，人們即使深入瞭解，也是必定只和比自己高的人看齊的。
我絕不反駁不斷提升自己的言論，只是覺得人人如此，太沒意思。學生時代願和成績好的人玩，長大後願和上司和成功人士打好關係，結婚願與顏值高家世好的人喜結連理，其實大多數人庸庸碌碌，倒持著這樣那樣的成功學。很簡單的一個悖論：一個人想和比他成績好的交朋友，但那個人想和成績更好的交朋友，這個人怎麼辦？
世界大體還是冷漠的吧，每個人的愛本來也只有那麼多，哪能分給價效比低的人呢？這樣一想，人與人之間的友情其實脆弱得很，一方面是緣分，一方面是相互利用，真正超越利益始終堅守的友誼實在屈指可數。
《將飲茶》裡有這樣一句話：“惟有身處卑微的人，最有機緣看到世態人情的真相。”人們不曾向下看，所以在世界裡苦苦掙扎，被別人的冷漠拒絕，又用自己的冷漠傷害別人。
不過人還是要在這樣的社會生存，要遵循生存的法則，我只是覺得可惜，沒什麼人終其一生能逃出這樣的桎梏。
從高處向下看 篇2
高三作文 ,1237字臨山之巔，覽天之廣；臨山之巔，悟地之厚；臨山之巔，曉萬生之態；臨山之巔，察生命之理。淺觀眾生百態，謹記此文。
山腳之處，流水潺潺，野芳競放，落英繽紛，歲月靜好，總角垂髫，皆宜然自得。所有俗世精彩這裡盡有之，聚散離合，歡悲怒喜。這裡有“六十年來兵簇簇，月月食糧車轆轆。”百姓生活的疾苦；有“唯願當歌對酒時，月光長照金樽裡。”的把酒當歌的人生感慨，亦有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的悲思，有“蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手”的嬌羞期翼。有人進士及第當上大官吃香喝辣，有人寒窗苦讀懸樑刺股，有人戍士離鄉思念國土，有人辛勤務農操勞一生，有人深陷熱戀兩處相思。終生安於山腳，安於紅塵。沒有過於遠大的追求，亦不會有各種壯志未酬的煩惱，有人傷悲，就有人快活，塵世安穩，就連一個普普通通的木匠也會有屬於他的樸實的幸福。
山腳深處，樹木交陰，寥遠幽靜，群鳥偶鳴，寧靜致遠。這裡是屬於厭倦凡塵歸隱山林的居士的。陶淵明因“少無適俗韻，性本愛丘山。”在此“開荒南野際，守拙歸園田。”每一天在“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”中度過。不為五斗米折腰，不為俗世之事牽盼煩惱。這是一種特別的生活方式，他為自己而活。每一天在自然中醒來，無牽無盼，怡然自得。閒時做幾首小詩喝幾口小酒，倒也自在。
山腰之景，可以動人。樹木叢生，百草豐茂，懸泉瀑布，飛溯其間，珠落玉盤，幽蘭芷草，郁郁青青。此景，是不斷向上攀登的志士的驛站，也是滿足而停，甘於現狀的人的歸宿。一如毛澤東在主持農民運動尚未成功時的狀態，不沮喪不氣餒，有一種十分強大的向上的精神力量。想必在這段路的繼續往上爬的旅人都有“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪邁心胸吧。他們也許小有成就，卻致力於追求頂峰，不達目標誓不罷休。也有人被山腰之景折服，停步不前，他們願意將這裡當作永久的歸宿，這也許會錯過人生的巔峰，但他們更享受眼前景，也是一種智慧罷。
山林取道，緣路行，人眼漸稀，林木轉疏，亂石叢生，楚天寥寥。這是僅僅屬於少數成功者的景色。他們在一生追求的領域裡達到頂峰，後世只能選擇膜拜，無人可再及這樣的巔峰。他們走過山腳，路過山腰，歷經千辛萬苦來到頂峰。他們放棄了俗世的繁華，山間的美景，錯過了一些最真摯的感情，以人生為代價追求一種信仰。孔子青年時遊歷眾國，廣收弟子門徒，致力於儒家的研究，也許在世時沒有得到足夠的重視與賞識，但在他去世後他的儒學文化成為後世的經典與中華文化的重要組成，那是一種思想的最高高度。李時珍走遍山林，尋驗百草，歷經二十七年，用後半輩子換取人類中醫學的瑰寶，他攀登頂峰的過程也是一種積澱的過程，《本草綱目》這本鉅作，至今服務於中醫。哪怕在生命的最後一刻，他們也會為這輩子的努力而滿足吧，死而心安。
觀罷，五味雜陳。生命的形態你可以自己選擇，但不論你選擇了什麼都會有小小的遺憾。選擇也是對其他未選擇的事物的一種放棄。生命是一樁太好的東西，你怎麼過都會覺得有遺憾。那又何不隨心而活，每天都不忘你的初心，微笑著大步向前，找到一個真正屬於你適合你的位置。
不妨停下看看 篇3
高三作文 ,666字在這喧囂世界，人們忙於追名逐利，對於身邊的人、事、花、草大多一掃而過、視而不見，難道你們沒有發現自己錯過了很多嗎？
其實我也是這樣的一個人，感覺除了成績意外，其他什麼都是浮雲，一天到晚累死累活地都是為了它。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”就是說的我吧。可不知我這匆匆的步伐錯過了多少如畫的美景和多少重要的人事。
幼時栽下的小樹已可以納涼，而我卻只記得它小苗時的樣子。它經歷了多少風風雨雨，它經歷了多少嚴寒酷暑……這些我都不得而知，自從開始忙於學業，它彷彿從我的世界中剝離了出去。
還記得曾經一起玩泥巴、打彈珠的摯友們傻笑的模樣。我們曾一起搞過破壞，我們曾因為一些小事大打出手，我們也曾拉勾要共同實現夢想……可是，我們已經有幾年未見了？一年？兩年？還是……日復一日的忙碌讓我對時間沒了概念，已不知今夕是何年。
忙，真忙；累，真累。一顆疲憊的心哪裡還會注意身邊的其他？於是乎，時間就在我們不注意的時候帶走了身邊的人和物。
留守兒童、空巢老人，當他們學壞了、辭世了我們方才後悔自己不該忙於掙錢，那時還有用嗎？不妨停下腳步看看身邊的人，有些錯過了就是一輩子，後悔藥是再多的錢也買不到的。
曇花一現只為有緣人而開，那些忙碌的人哪有時間去在意一朵花的綻放？雨中的人們匆匆趕路，只想著趕快到達目的地，又有幾個會發覺那飽飲甘霖而搖曳起舞的花草？“何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。”
是我們的步伐太快了，心太躁了。不要總想著直達目的地，拋開你的慾望，將心投入沿途的風景，享受達到目的、取得成功的過程，你會發現這世間有比名利更美妙的東西。
聽說我們不曾落淚 篇4
高一作文 ,719字四季的雨飛雪飛讓我心碎，卻不堪憔悴
—題記
我們的青春就像是音樂，有時侯高亢激昂，有時侯低沉憂鬱，但永遠都是一首美妙的歌。
喜歡被風吹過的感覺，像綢緞一樣滑過臉龐，喜歡將自已的心事藏在心裡，將它鎖在自已的心房；喜歡聽風吹樹葉的聲音，就好像我們的笑聲……有時躲在一個陰暗的角落，想念一段時光的掌紋。那些浮動在記憶裡的蒼白的水草，慢慢爬上河岸。有時侯綣縮在一個陰暗的角落，匆匆拭去眼角的淚水，獨自癒合著那些心的傷痕。
在青春的歲月裡，我們哀傷。我們會為成績發愁，會為友誼歡呼。看著畢業時的照片，腦海中又浮現出和你們度過的快樂時光。記憶是條長線，盤旋在天邊。記起我們同窗的日子，嘴角就會不自主的上揚。我們肆無忌憚的笑，我們因作業過多而異口同聲的抗議。畢業時在臉上隨意塗畫，玩得很瘋的樣子，這些回憶都是最美好的。即使有－天照片褪色發黃，但回憶永遠不變，友誼永遠純潔無瑕。
當其他人看著我們悠然自得地享受著每一縷青春的陽光時，誰又看到了我們眼角那些淡淡的淚痕？人們只看到了我們的桀驁不馴，誰又看到我們眼中那無盡的憂傷？青春的外表無比華麗，可這華麗的外表下也有－顆多愁善感的心。我們的笑容在青春的年華里綻放，可是無論多麼甜美的笑容，也掩不住內心的悲傷。明明下一秒眼淚就要奪眶而出，但嘴角還是向上揚起。其實，青春就像一朵玫瑰，雖然妖嬈美麗，但也有扎手的刺。
在青春的路上，我們有過彷徨，有過迷惘，有過歡笑，有過快樂。在這條路上，我們走過的腳步構成了一首悅耳的歌曲。或許，我們走的路上佈滿荊棘，但無論怎樣我們眼角的淚珠總不會掉落。青春就像是生命的華爾茲，演奏著愛的圓舞曲，彈奏出圈圈點點的幸福。快活風車轉動夢幻美景，輕輕哼唱著生命的青春之歌。
從高處向下看 篇5
國三作文 ,986字“徒兒，你看到了些什麼？”老者迎風而立，眼神悠遠寧靜，懸崖上的風冽冽，捲起白色衣袖。
他打了個趔趄，又慌忙退後幾步，“師傅我看到，看到了黃土，還有蒼穹。”
老者捋了捋鬍鬚，不言，半晌後帶他離開了山巔。彼時，他為六歲孩童。
六年後，老者依舊仙風道骨，眼角卻悄悄寄生幾縷細紋。“告訴我，這次你看到了什麼？”滄桑的嗓音很快消弭在雲霧之間。
白衣少年眼神凝視前方，腳步不再退卻，他垂首，“恕弟子愚鈍，眼前僅有寥寥雲柏，疏疏草木，漸遠處則只雲霧繚繞耳。”
老者抬首，噙笑，“徒兒，雲下的才是風景。”少年懵懂的眼中佈滿疑惑。
又三年，徒弟習得穿雲望遠之術，師傅的白鬚更添了兩寸，隨風微起。
不待老者開口，徒弟邁步至崖前，屏息凝神，眼前一派繁華，大街小巷，煙雨畫橋，瓦肆酒旗，綾羅錦繡，徒弟震驚於他目及的另一個世界。他轉身抱拳：“師傅徒兒已視得雲下之景，果真妙絕，恭請師父允許弟子入世磨礪，探那塵寰之味。”年輕的臉上隱隱透露著躍躍欲試的情緒。
師傅但笑不語，只揮了揮手，允了一腔豪情。伴隨一聲破天長唳，天空中，一隻雛鷹正展翅翱翔，傲視天下。
三年中，徒弟走南闖北，廣交天下豪傑；又四年，徒弟不再漂泊天涯，做起了生意，坐有良田大宅，僮僕數十。月圓月缺，潮起潮落，徒弟的心亦起伏跌宕，期欲知人之真味。近年來的金銀珠玉，美食珍饈使他漸漸厭棄平淡奢侈的生活，於是他回到了山上，再尋恩師。
師傅拄著黑木柺杖，慈祥的望著他的關門弟子，再次把他帶到了懸崖前。“現在，你該看到那些你所最應該看到的東西了。”
徒弟吐了一口濁氣，從山巔俯瞰。他看到富麗堂皇的宮殿，頭戴硃砂的官員；他看到萬里江山如畫；他看到炊煙裊裊，阡陌交通；他看到士兵走卒，漁民農夫；他看到護城河環城而淌。他握緊雙手，久久才鬆開，他的眼神充滿堅定，他的話語鏗鏘有力：“師傅，我懂了，這山水百姓，才是我應該看到的！”他單膝跪地，白色衣襬揚起塵埃，三個響頭，擲地有聲。師傅的眼角似乎有淚光閃爍，“去吧。”
四十年後，徒弟再登山巔。他已逾花甲，多年來，他為官清廉，為民造福，長期的官文批閱使他明眸不再，但他的氣息是從未有過的祥和。師傅已化作一?g黃土，留給他的只有幾句讖言：“初始，所視乃懼；爾後，少年無功觸遠；再長，則年少氣盛，志在萬里逍遙；至所悟於世，即國民終入於心，不負此生矣。”
徒弟把目光再次投向崖下，他什麼也看不見，卻又看到了所有。
那天如果我們不曾相遇 篇6
國三作文 ,753字總聽人們說，如果能重來一次，我一定要這麼做。如果早知道會這樣，當初我就那樣做。
只是“如果”而已，時間並不能倒流，也不能抹消既成的事實。過去的都過去了，無論結果如何，我們只能接受。但我仍小小企盼著，期盼哆啦A夢的時光機真的存在，讓我能回到童年，重溫那些無憂無慮的日子。
時間倒流回那天，我很慶幸遇見你，我景仰的高中。
你知道嗎？在我很小的時候，你就是我的夢想了。
那天，母親帶我出去遊玩，路過你的身邊，那古樸莊嚴的大門在陽光下金碧輝煌，分外耀眼。門上掛著的匾上是你的名字。年幼的我識字不全，卻將你的名字牢記心頭。我伸出短短的手指指向你，對身邊的母親說：“媽媽，以後我要在這裡上學！”母親說了什麼早已記不清楚，我心裡滿滿的全是你。
為了那天的雄心壯志，我用了九年的時間，拼命接近你。那個牽著媽媽手的孩子，在今天，在這場萬人拼搏的戰鬥中，在這沒有硝煙的戰場上，緊握手中的筆桿，為你，也為年少脫口而出的夢想，奮筆疾書。
記的哆啦A夢離開時對大雄說：“我走了，你就用時光機回到沒有我的過去吧。”當大雄回到與哆啦A夢初逢那天，笑著說：“你好，我是大雄。”
倘若這裡的主角換成你，我也會這樣做的。其實我不敢想象，我們不曾相遇結果會怎樣，但我知道，絕不是今天。所以，我希望這個如果不要出現。
三毛說，如果有來生，要做一棵樹，站成永恆，沒有悲傷的姿勢。
我覺得這句話寫得甚好，如果有來生，我要做你懷裡的樹，在風裡安詳，我搖一搖葉子，有鈴響的聲音，便是永恆的快樂了。
文章已至結尾，等到重逢的八月，我定如那收刀入鞘的俠士一般，再次踏上征途，為我兒時立下的鴻鵠之志，平四海，收八方！
謹以此文獻給我的夢想，寫給我九年來的堅持。
撿拾不曾落下的碎片 篇7
國三作文 ,872字回頭轉身中，夕拾朝花，憶起那些似忘非忘的瞬間，卻感得當初年少不曾感得之感。
風
小時候讀書，媽媽總要坐在旁邊“監督”，生怕我會分心走神。也都是一回家放下書包，就奮筆疾書起來了。那時候覺得很苦啊，真的渴望週末時能放鬆一下，於是也趁著媽媽監督時不堪勞累睡著時玩一下手中的筆，畫一畫眼前的紙。媽媽往往就會突然醒來教訓我，我只能乖乖地寫作業。於是也就有了我與母親的鬥智鬥勇，我在書下藏了一本漫畫書，趁媽媽一不留神瞄個幾眼，雖然也沒看得什麼，卻自以為佔了便宜而自得其樂。可結果總是我被當場抓包而以失敗告終。
這麼多年了，我猛然明白，我如今取得的成績，不正取決於我當時的努力和母親的嚴厲要求嗎？那些努力與要求，正是我成長路上潤物無聲的清風啊！
花
那時讀書也不錯，也大大小小獲得一些獎勵。記得有一次，我在數學競賽中取得滿分，得到全市第一，那時整個學校的老師和同學都在討論、表揚我。我也一度成為了校園內風口浪尖的人物，還得到了許多獎品和獎勵。還有便是升中考的再創佳績，也讓我得到了不少人的表揚和讚賞。當然，戒驕戒躁的聲音大有所在。不過那些話對當初的我來說，真的感觸很大，也鼓舞了我繼續向前的信心。
現在想想，那些成功真的在我童年的道路上開出的一朵朵美麗的小花啊！
雪
那時候的友誼如雪一般的純潔。我們幾個男孩子常常混在一起，或是放學後梧桐樹下的抓人遊戲，或是操場上的賽跑遊戲，亦或是教室裡的較量棋藝——學生間的友誼是那麼的純潔啊，絲毫沒有牽到利益的分上。也常常和三兩同學在教室裡討論一道數學題，有時爭論得面紅耳赤，回過頭仍是以“好兄弟”相稱。
那些友誼，那些事兒，真是如雪一般純淨無暇啊！
月
雖是小小少年，我也學會了獨處。週末在家裡，有時能放鬆了，反而不想玩了，倒是“啃”起書本來，抱著四大名著一個人在牆角“咀嚼”，享受屬於自己的時間。
那些獨處，不正如寧靜的月亮，幽靜而又有內涵嗎？
那些不經意的瞬間，拾起，品味，卻別有一番情趣。
人生不要留下遺憾 篇8
國小六年級作文 ,968字有一對好兄弟，他們剛旅行回來，正要上電梯時，發現了電梯門旁貼著一則通知，－－原來是停電了。他們掂了掂背上的大包袱，又看了看這八十層的高樓，他們住在最頂層。兄弟倆感到很無奈。但是，沒辦法，他們只有揹著大包袱開始爬樓梯。
他們一邊爬樓梯，一邊談論著一些開心的事，有說有笑，非常愉快。但爬到二十樓時，兄弟倆覺得包袱太重了，不想再爬了。哥哥想出來了一個好點子，於是提議：“我們把包袱放著，然後繼續爬上去，好嗎？”弟弟覺得這個建議很好，便同意了。
接下來的一段時間，兄弟倆還覺得非常輕鬆。可爬到了四十樓時，兩人感到雙腿發軟，沒了力氣，心中越來越焦躁，便開始一邊責罵對方，一邊繼續向上爬著樓梯。
等到了六十樓時，兩人已經筋疲力盡，連說話的力氣也沒有了。兄弟倆只好停止責罵，走一步停一步，好好爬完剩下的樓梯。
終於，他們到了八十樓，到家了。兩人欣喜若狂，擁抱在一起，他們想立刻躺在床上大睡一覺，可是，他們發現，鑰匙放在了二十樓的包袱裡面……他們只好坐在地板上，非常遺憾地嘆了口氣。
這個故事其實說的就是我們的人生。我們小時候天真浪漫，活潑可愛，但會一點點長大，負擔也會一點點加重，就像揹著一個又重又大的包袱。
終於到了20歲，自己解放了，放下了那些沉重的包袱，去享受自由的生活，心中不想留下任何遺憾。
到了40歲時，覺得自己老了，不太甘心，便責罵著抱怨著年輕時的自己，懊惱那些遺失的美好。
60歲時，沒有抱怨了，我們只想在自己所剩不多的日子裡過得快快樂樂，走一步算一步。
當80歲的鐘聲敲響，就在那奄奄一息的時候，你會突然發現，年輕的時候有件重要事情忘記了去做……那時，你會很無奈地將這份遺憾留在心裡。
很多人年輕時都會認為自己前方的路還長，可以慢慢地去把事做完，到老了之後才發現，自己因做事拖拉猶豫，有很多事沒有做完，就只有帶著怨恨的心情，把一件件事儘量做完。可到了自己就要永遠沉睡時，才發現，這一生之中，總是還有一件事沒有做好，給自己留下了遺憾。
這份遺憾，是烏雲纏繞著的藍天；這份遺憾，是青蛙跳不出的深井；這份遺憾，是鐵鏈拴住的夢想。
所以，在我們年輕時，一定要把握手中的每一分每一秒，一定要把事情儘量做好，把錯誤及時改正，只有這樣，我們的人生才不會留下遺憾。
回頭看，那人不曾走遠 篇9
國一作文 ,972字風無情地吹著，敲打著誰的心窗，染白了誰的髮絲，連線了誰的心之紐帶？
無數次的回頭，換來的，只不過是一個堅強挺拔的背影，連一句“再見”都沒有嗎？失落湧上心頭，卻不曾想過，轉過頭，那平日裡高大的背影竟佝僂了，那被歲月無情地折磨的臉竟流下了兩行清淚……
說好的，男子漢大丈夫流血流汗不流淚，嬌女子沒血沒肉不能沒有骨氣，怎麼你食言了呢？我親愛的父親。
曾經的諾言我早已忘卻，只有這一句，我最為記得。現在，回過頭來想想，父親，給我留下了多少背影？又授予了我多少道理？
我站在街邊的角落，看著紛繁的街道上車水馬龍，熙熙攘攘。無數行人從我面前走過，給我留下無數背影，可是卻不曾回頭，亦如當初的我。
“去吧，買完了就回來等我，我去買點水果。”父親的聲音不大，卻十分有力。
“嗯。”我沉聲應著。
不是第一次過馬路了，卻是第一次和父親來街市。往常，都是母親牽著我過去的……
我邁開遲鈍的腳步，一步又一步向街對面走去，走得緩慢又走得堅定，彷彿身上揹負著神聖的使命。
我不曾回頭，也不曾想過回頭，只覺得在父親面前，不能太過於膽怯。即使，父親看不到……
而如今，我卻想，如果，當初我能夠回頭看看，是不是就能看到父親那翹首而望的身影，那飽含擔憂的眼神。這還是去買菜的鄰居告知我的。她說，當時，只見到父親一臉著急地看著馬路對面，眼神裡充滿了擔憂和急切，他的腳一次次邁開，卻又一次次地收回。鄰居還說，可憐天下父母心……
如今，我已上了初中，每當離家返校，我一回頭便能看到父親的身影，一如既往的高大，他如同一盞不滅的指路明燈，指引我以後的路該怎麼走，無論是何時何地，他都在提醒著我，要做知識的強者，要做人生的真才。
父親是一把雨傘，遮住所有的風吹雨打，留給我一片暖晴；父親是一輪太陽，照亮我的心田，讓我永遠陽光燦爛；父親是一座大山，擔起所有的責任，讓我活得輕鬆安寧。父親，你額上的皺紋和頭上的銀髮記載著坎坷，你的一生就是一首瑰麗的詩。父親的愛，總在嚴厲中悄然綻放。
回頭看，父親一直在我身後，不曾走遠。
而我心裡，已經哽咽地對著父親的背影大聲地喊著：爸爸，爸爸，女兒會照顧好自己，你放心吧！
不曾改變的是人間真情 篇10
國三作文 ,951字也許是看多了港臺暴力片，也許是聽多了英雄留血又流淚的傳聞，我總是認為現在的社會，真情難覓。然而，一次偶然的經歷卻使我頓悟：我錯了！
那是一個陰沉的早晨，候車亭裡只有我一個人在低頭等車。好一會兒，我抬起頭，踮著腳尋覓公共汽車的身影。車依然沒有來，卻使我意外的發現不知何時，在我左邊不遠處也來了一位等車人。出於好奇，我斜眼打量著他：已經磨破了的解放鞋，半舊不新的衣褲上沾著大小不一的油漆斑點，一頭亂蓬蓬的髒髮遮住大半個臉。一看就知道是個打工仔。“現在的打工仔沒幾個好的，都得防著點！”媽媽平日的叮囑在耳邊想起。對，是得防著點！我本能地向右挪了幾步，進入一級戒備狀態。
“嘿，小弟弟，這二路車是去客運南站的吧？”破鑼般的大嗓門嚇了我一跳。我猜，打工仔開始“出擊”了。我白了他一眼，裝作沒聽到似的扭過頭。他見我不答理他，嘆了口氣，走開了幾步。咳，好險，闖過了一關！不過還得提高警惕，我提醒自己。
我又一次踮起腳來看，可汽車如害羞的姑娘似的遲遲不來。車子快來啊，我心中祈禱著。
天更陰了，而我心情也如天氣一般糟糕。突然，傳來一陣腳步聲。又是他？我心中一驚，用眼睛的餘光看著他，是他，他又想幹嘛？我心絃繃緊了。“哦，小弟弟，幾點了？” 他在離我幾步遠的地方停下，探身詢問著。真麻煩，哪來這麼多話、誰跟你套近乎！我摸了摸被衣袖遮住的手錶，正想一說了之，可是媽媽老說不能誰便與陌生人說話。我猶豫了一下，冷冷的說：“沒戴錶！” 他似乎有點驚訝，轉過身，不再說話。我又向右挪了幾步，心中焦急的期盼著公共汽車快些來。
我第三次踮起腳來張望。來嘍，來嘍，令我千呼萬喚的公共汽車終於來了！久繃的心絃終於鬆了下來，登上公共汽車的那一瞬，我竟有一種說不出的輕鬆和喜悅。
“喂，快買票！”司機提醒著近乎得意忘形的我。我慌忙將手伸進衣袋拿錢。咦，空的。我心中一驚，找錢速度陡然加快。忘了帶錢！當我翻遍所有衣袋後，差點叫出來。車上的人不耐煩了，大聲的嚷著：“沒錢就下車，別浪費時間！”我尷尬地站著。“我來付！”耳畔又想起了那大嗓門，接著，我聽到兩枚硬幣落入金屬售票箱的清脆響聲。我不敢抬頭，甚至忘了道謝。我承受不起那個打工仔，不！那個叔叔目光中的暖意。
其實真情時刻在就在身邊，只是我們缺少一雙發現的眼睛。
我相信，不曾改變的是人間真情！
我們都存在不曾孤獨過 篇11
高三作文 ,663字從生下來那一刻起，我們註定是不孤獨的，總會與身邊的朋友和親人有所聯絡，因此我們每個人都是存在的。
每個人都不會孤獨，更不會成為一座孤城，就像班級一樣，不是一個人組成的，而是由幾十人組成的一個大家庭。所以，每人都會對周圍的事物有所聯絡，也許你的存在會對周圍起到很大作用。
正如我們在政治上所學的整體與部分一樣，人不可能獨立的活在這個世上，因為你是世界一份子，你所在的地方，必定會與你有聯絡，就像整體與部分，整體不能沒有部分，
同樣，部分不能沒有個體，不是嗎？人不會與世界隔離，必定與世界有聯絡。無論是什麼，必定會引起聯絡的，因此人不會孤立存在的。
當我們來到一個的陌生環境時，我們都會本能的與這個地方的人去交流，去溝通，在這個陌生的地方，留下我們的腳印，證明我們曾來過。
面對一個陌生的環境，我們能找到存在的價值和意義，會發現我們自身存在的價值。因此，人的存在必定是與事物相關的，這樣的話，每個人並不是孤立存在的，更不像一座孤島。然而，我們需要去探索、去接觸新鮮的事物，讓我們融入其中，知道並不是孤身一人的。
每個人與之都有存在的條件，都會與之有密切的聯絡，人會有本能反應去與這世界接觸、交談，融入其中，不可能只是孤身一人。
有人說，高傲、高冷的人就像孤島一樣，就算是這樣，他也有屬於自己的一片土地，有屬於他自己的一個角落。存在是有意義的，而這種意義是需要每個人學會相處，讓自己的小天地越來越大，讓自己不覺得孤身一人而是有意義的存在的，每個人並不是孤獨存在的，總會有著不同意義，都有屬於自己存在的意義。
我們都存在，不曾孤獨過。
人生不是一盤在下的棋 篇12
高一作文 ,936字生命的歷程猶如走過一條長河。
河流中有許多精美別緻的卵石，這猶如生命歷程中的成功。這時我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起，或許這並不是你最初想要的，但只要用心品味，它們同樣有值得讓你玩味的地方。
同樣，當你還沒有獲得所期待的成功時，你不必嘆息，那就讓身體站在高處，這樣眼睛會望得遠些；讓你的靈魂也站在高處，面對俗世，這樣你就會變得超然。
在我看來，人生便是有三個階段：看山只是山，看水只是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
第一層便是擁有侷限性。侷限什麼呢？就是隻停留在表面。有人講，初次見面叫第一印象，這個印象就是表面印象，一種初次的印象，也是偶爾留下的一種表象。所以說是一種表面的，也可以說是一種片面的。因為無論從你的眼、耳、鼻、舌、身，無論你怎麼觀察事物，無論你從哪一種角度，用什麼方式去觀察，都沒法觀察到事物的全部。所以這隻能得到一個表面現象。在你觀察的時候往往會有誤區、死角。有人講，自己看自己的鼻子看不見，這就是視力的一種死角；還有一種說法：“後腦勺子的頭髮只能摸得到，但看不到。”這也是眼睛的侷限性。
站的高，你就會望的遠。如果你是一位醫生，當把你的靈魂放在一定的高度時，你肯定是認真地為每位病人看病，一視同仁，卻不收一個昧心的紅包；如果你是一名官員，當把你靈魂放在一定高度時，你肯定能夠執政為民，不多拿一分不屬於自己的錢；而如果你是一位教師，當把你的靈魂放在一定高度時，你肯定是一心一意的教育學生，甘做一名辛勤的園丁。這就是人生的價值，它有一種超凡脫俗的美，閃爍著人性的光輝！到了這樣的境界。已經很了不起了。可是，當把你的靈魂放在一定的高度後，任你滾滾，我自清風月朗，面對繁雜的世俗之事，我自一笑而過。生活在一個充滿競爭的社會，擁有一份平和的心態是難能可貴的。
在人生的長河中行走時，我們的靈魂難免會受到傷害。而面對心靈的傷害，更需要把自己的靈魂放在高處，讓自己的超然迫使困難在你面前低頭。這個時候，看山是山，看水是水。正如托爾斯泰所說：人本是人，不必刻意去做人，世本是世，無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。
其實做人便是一種智慧。當一個人真正領悟到了第三層境界，想必一定不僅擁有了完美的人格，更擁有了自得其樂的開朗的心境了吧。
不曾改變的是歲月的流向 篇13
國二作文 ,913字歲月，是一條河，曲折而平坦，狹窄而悠長，曲曲折折地流向遠方。
就在岸邊，我注視著流水徘徊，凝望著漩渦暢想。
拈花一笑，拈走一段往事隨之流淌；踏雪尋梅，踏過幾許曾經漂泊其上—時間在變，地點在變，不曾改變的是歲月的流向。
大浪淘沙，淘盡往昔去流淌；濤聲依舊，留下今夜來珍藏。而我們已立帆下水，在歲月裡前進，在前進中成長。
當摘下蒲公英的種子視作美麗的詩篇珍藏，才知道成長也需要一種方向；當走出母親殷殷的目光，獨自奔赴遠方的希望，才知道未來的歲月也交織著前輩的夢想；當莫名的將一個陌生的形象埋進心底的嚮往，才知道成長套上了成熟的偽裝；當拭去眼角的灰塵去看曾經的腳印，才知道不曾改變的是歲月的流向。
淚眼婆娑過一段雨季，朦朧的色彩散亂在心頭。欲將疏忽的曾經拾起，卻撿得幾頁缺角少字的篇章。
也許，在落葉上寫詩的心情會一天天老去，哪怕以孤獨為代價也要成長。或許，綠色的寧靜，藍色的淡泊，紅色的躁動，紫色的憂鬱，茶色的不安，黑色的驚懼，白色的浮誇……繽紛的色彩，絢爛的芳香。從此，我們有了一顆多彩的心。
暗淡的歲月並沒有錯，錯的是我們甘願暗淡的心。更多的時候，我們用自己的雙手擦去旅途的灰塵，用自己的問候驅散跋涉的疲鈍，用自己的靈魂去珍惜每一點感動。我們將要並肩挽起，走過夾雜著汗水與淚水的塵土，一路走向遠方。
而在那小小船上的我們，是否在遙望星空，粲然一笑時，嗅到了自己心靈彼岸那泥土的芳香？
其實我們擁有的，也已綴滿了天空，而信念卻是那呢喃不息的清濤，盪漾著心靈，渡進理想的港灣。給自己一個承諾，在回首的某日，自己還曾寫過一本完整的書，不論是拙劣抑或單薄，只要有過內容。你我握起同一支筆寫好這本書，待明日細細品讀。
或許，我們那小小的船終將駛到一個即將離去，又前往另一個嶄新開始的岔路上，我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠透明，擊掌的地方是告別的見證。
或許，多少年後，我們已不記得曾經共同駛過的這段歲月，但是，哪怕時間已變，哪怕地點已變，不曾改變的是歲月的流向。
今夜，我的目光隨著你的船兒行駛，你的思緒伴著我的心兒飛揚。
那小小的船啊，孤單地駛向屬於自己的地方。最輕，最輕，最輕的漂泊與盪漾，永遠，永遠，永遠呼喚著遠方……
我們之間的友誼，不曾忘 篇14
國三作文 ,946字月光溫柔地鋪灑在大地上，如同一雙微涼的手，撫摸著我，一如你當年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個指環，在月光下反射如水的光—這是你將要離開時送的。你的話語縈繞在我的心頭—指環上，銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧，模糊了你的眉眼。我低著頭，擺弄著手指，不說一句話。我不知道該如何面對你溫柔的雙眼。因為當你看著我時，眼中倒映著我的身影，彷彿全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼，我便會溺死在這片溫柔中，淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道摺痕，鮮紅的自己如刀般一次次紮在我的心上，流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我複習的成果，到頭來是竹籃打水一場空。
她在生氣嗎？我擔心惶惶不安，擔心我們的友情會出現裂縫。
我緊張的閉上了眼。可並沒有迎來想象中的憤怒。一隻手落到我的頭頂上，輕輕拍了兩下轉而又揉了起來，將我梳得整齊的頭髮揉成鳥窩在才停下來。我一時竟不知做出什麼反應好，只是呆呆地杵在那，任她“蹂躪”。
“不要哭了，你哭的太難看，影響我心情。笑一個，我就原諒你。”說著，捏住我的雙頰向上提。
我笑了，不停地笑，直到最後笑聲變了質，成了低聲的嗚咽，我不停地抽泣著。淚水打溼了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被，像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下，你手心的暖意一點一點滲透到我的心中。那裡的雨停了，燦爛的朝陽從雲彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊，是隻要流出來就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是，人生中也會遇到無論多少眼淚都無法沖走的無盡悲傷，以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅強的人，越是想哭時越會露出笑容，不論痛苦，悲傷，全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進現在嘛，想哭就哭吧。不過記得，哭完之後要笑啊。我映像裡你的心沒有這麼‘脆’啊。”
你的音容笑貌，深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無盡荒原裡唯一的綠洲。我以為你會一直伴我同行。你的溫暖會一直持續下去。可是，天下沒有不散的筵席。
這枚指環是你贈與我的臨別禮物，也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯絡在一起。
月光下，它閃爍著溫潤的銀色光芒，一如我們的友情。你離開了，但你的溫暖並沒有離開，它會是我心中永遠的“桃花源”。
—指環上銘刻我們的光陰。一段細水長流的友誼。
當我們不再“人性” 篇15
國一作文 ,920字提到計算機，我們便會聯想到其高效精準的工作效率。但當人類像計算機一樣思考時，又會發生什麼呢？
大家一定記得多年前廣為傳播的“熊貓燒香”病毒吧。幕後的始作俑者因一已私慾，編寫病毒程式在網上散佈，導致成千上萬臺電腦感染癱瘓。再說說前段時間大規模爆發的“勒索”病毒，背後的程式設計師寧可放下正確的價值觀，唯利是圖，不惜代價通過病毒套取他人錢財。由此可見，不管一個人是想要證明自己過人的“小聰明”，還是僅僅被利慾薰心，只要這個人失去了正確的價值觀，就會對整個社會，帶來極大的負面影響。正確的價值觀能催人奮進，而錯誤的價值觀只能將人帶入萬丈深淵，傷害了他人，也墮落了自己。
曾經的藍天白雲、鳥語花香在如今似已成為一種奢望與享受。曾經的碧波盪漾、落英繽紛在如今似也成為公園等旅遊景點內才能看到的畫面。就算是公園中，隨意踩踏草坪、花壇，只要有人無視便成了理所應當。會不會有人想過，腳下踩著的是園藝師多少個日夜勞作的成果，同時也是一株株鮮活的生命。再說說工廠排放的汙水，近幾年雖已多次整治，但仍有部分私營廠房在暗中偷排汙水，汙染河道，河中那些可憐的動植物，能遷移的便遷移去其他河道，不能遷移的只能慢慢死亡。再看看那些“野火燒不盡，春風吹又生”的偷獵者，用手中的獵槍殘殺一個個美麗的生靈，他們的心中又是否會產生一絲絲憐憫呢？作為一個人，不懂得與自然和諧相處，心中只知索取，同情心的喪失也意味著一個人已不再善良。世界上每六十秒就會有一個物種走向滅絕的邊緣，回望人類文明與科技發展史，再想想一個個物種的滅絕史，不禁令人萬分心寒。
如果說價值觀是人類理性的體現，同情心是人類感性的表達，那麼價值觀的錯誤會使他成為整個社會的“毒瘤”，同情心的缺乏會使他對整個世界都視而不見。正如蘋果公司總裁庫克所說：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”就像他說的那樣，一個失去價值觀和同情心的人就好比失去了人性。而當我們不再“人性”，被利益左右，罔顧後果也成必然。
所以，請不要像計算機一樣，沒有理性，沒有感性，沒有價值觀，沒有同情心，只求高效精準達成目標。當我們不再“人性”之時，也是我們為自己敲響警鐘之刻！
共享時代下看不見的便利 篇16
記敘文 ,837字共享單車、共享汽車、共享電動車……這些共享制的物品逐漸踏入了我們的生活，給越來越多的人提供了便利。當年的70後都在感嘆：“什麼！就連汽車也能共享的嗎！科技發展的真是迅速啊！”
在一件事之前，我本來還認為這些“共享制”的物品事對我而言，沒有任何用的，我家有自行車，有汽車，要什麼共享啊！可是，我並未意識到，當這些物品消失了，或被人拿走了，而我又要出遠門，那可怎麼辦？
那一天，我要去一個較遠的大超市買鞋子，媽媽建議讓我們乘公交去。“公交上人多，熱，不要！”我堅決抗議，“我們不是有車嗎？”“你忘了？爸爸已經把車開到外地去了！”這可怎麼辦呢？我家只有一輛自行車，總不能一人騎車一人走路吧！這時，我想到了共享單車。這種情況下，是共享單車讓我們的生活變得更便利。
超市裡，我又抱著好奇，踏上了超市內的試用滑板，這種也算是共享滑板了，能讓人體驗一下，同時也是一種營銷策略了，犧牲一個或更多的滑板，換來的是更多的利潤。是的，共享製為顧客，為營銷方都帶來了便利。
其實，生活中還藏著許多共享時代下的產品。
離我們中學生生活最近的，每個學校都有圖書館吧，班級裡有圖書角吧，這裡面的書都是共享時代下的產物，看是平常，實則我們在不知不覺中，已經對它，產生了一種無以言表的依賴。
還有，學校器材室裡的器材，同學們都能在需要時借到器材來練習玩耍。
以及，餐廳裡的共享餐具，這是每個餐廳必備的！我們有時去餐廳吃飯，會很理所應當地享用這些共享資源，當我們都沒有意識地去使用它們時，我們都已經被它們“捆綁”了。
還有很多很多物品，在這個共享時代中存在著，只不過我們還在習以為常地使用，比如蛋糕店裡的盤子和夾子，比如公共的洗手間，這些統統都考試我們不可缺少的。無形之中，我們已經離不看共享的物品，離不開共享時代帶給我們的便利了。所以，請讓我們一起珍惜這些資源，讓它們給更多的人帶來便利吧！如果因為我們的糟蹋失去了這些便利的共享資源，那麼生活將變得不再那麼方便。在此，我呼籲大家，一起來守護現在的這些資源吧！
現代都市的人們已離不開碎片化的生活 篇17
現代都市的人們已離不 ,927字繁忙的都市，趕路的人們，高樓大廈，鋼筋水泥，璀璨燈火，整個城市喧擾而繁華。對於生活在都市裡奔波忙碌，顛簸流離的我們來說，每一分鐘都是那麼寶貴。每天都要掐好了時間，從溫暖的被窩裡跳起來，從單調無聊的辦公室裡衝出來。生活早已被匆忙撞得支離破碎，所有人都希望一天能有72小時，所以這僅有的24小時被掰成了無數個小碎片，變成了現在碎片化的生活。
葉霖，北漂，一個普通的白領，在一家國企上班。下午4點45分，葉霖開始準備收拾東西，儲存好檔案，合上電腦，將它塞入包中，再整理一下全是檔案的桌子，離下班還有5分鐘。她拿出手機，看看大眾點評，決定好了今天晚飯的著落。時針一滑過5點這個大關卡，不僅是葉霖，幾乎所有人都站了起來，一隻手抓上包，一手拿著門禁卡，準備刷卡，從大樓裡魚貫而出。葉霖邊走向地鐵站，邊掏出耳機，聽起來音樂。上了地鐵，她開啟淘寶，看看剛買的化妝品要到貨了沒有，再檢視一下所有的郵箱。然後，掏出kindle，看起來一直沒時間看的小說。身邊的中年男子，一會兒檢視著準備給孩子報的補課班，一會兒又一個接一個的工作電話，忙個不停。幾站過後，葉霖走出地鐵站，走向公交車站，刷起了微博。一旁同樣等車的高中生，拿著厚厚的英語詞彙本，認真地揹著。終於到了家，葉霖卻早已不想吃晚餐了，倒在床上，開啟筆記本，繼續工作。疲憊的一天過去了，葉霖就在這下班的2、3個小時裡，利用了碎片化的時間，完成了許多事情。
如今繁忙的都市生活將我們壓得喘不過氣來，讓我們不得不將生活分成碎片，利用生活中的碎片時間。我們就像是那個高中生，忙於學業，爭分奪秒；而我們的父母就像那個中年男子，不僅要為工作操勞，還要顧及我們的學業生活。而主角葉霖，也許就是將來的我們，給了生活而奔波忙碌。
又一個週末，葉霖終於完成了報告，已經是週日的下午了。擠出的這寶貴的一點閒暇時光，她準備了一個人的下午茶，坐在窗邊，迎著夕陽，端起已經被遺忘多時了的紙質名著。看著書中的人物，對比自己生活，不禁思索起如今的碎片化生活是否有利有弊。在快節奏的生活中，生活變得碎片化已是不可避免的了，但這樣的生活打破了人類從古至今的生活習慣和方式。享受著午後的時光，葉霖卻有些不習慣，終究還是放下了書，打開了筆記本……
大人們永遠不懂我們 篇18
國小三年級作文 ,472字大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”但他們都不知道我們真正的心靈。
轉眼間到了學習的重要階段，學習的壓力越來越大，許多副科接二連三的改成主課，還經常不斷的說著：“總是知道玩，可以多看看課外書的，寫作好的都是因為多看課外書。”回到家想鬆懈一下，可是媽媽就說“總是知道玩……”天呀！居然和老師說的一模一樣。週末本來是休息的時間，但週六一大早，總會被媽媽拉近書房看書、做作業、複習。才不到10分鐘，又開始讓我看書，那時我只能無奈的再一次趴在桌子前啃“精神食糧”，星期天照樣不會放過你，厚厚的一本本書，堆積在你面前，讓你整天在書山題海之中遨遊。
每逢過年過節，成績就會比任何東西重要，走到哪兒，就會有人問起：“你的成績怎麼樣？”考得還好就可以默默走開，反之就是教育一頓。
大人們總是望子成龍、望女成鳳，從而在知識的海洋裡遨遊不能有“喘氣”的時間。這樣，我們小小年紀，臉上就戴著眼鏡，這樣真的健康、快樂嗎？
敬愛的老師們、家長們！讓我們“喘一下氣吧”快快醒悟過來吧，給予我們健康、讓我們自由自在的飛翔吧！我想告訴你們，我累了，折翅的小鷹永遠飛不上藍天！
不曾謀面的客人 篇19
國小三年級作文 ,389字今天，我家來過一位不曾謀面的“客人”。大家猜猜它是誰？它有一身黑白相間的羽毛，細細的雙腿，一雙大大的眼睛，一個又細又長的尖嘴巴。沒錯，它就是到我家暫住的一隻叫不上名的大鳥。
今天是暴雨天氣，這隻大鳥估計也太愛玩了，翅膀都溼透了，在一旁躲雨，爸爸看見了，以為它受傷了，就把它帶回了家。回到家，仔細檢查了一番，大鳥身上沒問題。肯定是太貪玩了，把身上的油脂“外套”都淋溼了，飛不起來了。媽媽看了還準備吃了它呢。不過被爸爸阻止了。從十二點到下午四點半，它都在我家陽臺上睡大覺，爸爸媽媽本以為我放學回家能看見的，結果五點多我到家，大鳥已經留下兩堆鳥屎飛走了。看來，鳥還是嚮往自由的啊！
聽媽媽說這隻大鳥有三四十釐米長，可體重卻不到100克，很凶，很威猛的樣子……聽著聽著，我覺得這隻大鳥太漂亮了，我想：要是時間能倒流，那該多好啊！也許，這位不曾謀面的客人就不只是在手機相簿裡與我相遇了呢。
時間向前走，我們不回頭 篇20
抒情作文 ,421字時間的沙漏滴滴答答地落下，一切的美好總是轉瞬即逝，一開始的不情不願漸漸地變成了不依不捨，這樣的日子終究是快要過去了呀。
今天的天氣一改幾天的陰沉，陽光明媚而又耀眼，灼燒著大地，我們邁著穩健的步伐走進籃球場，開始了我們一天的旅程。一揮，一彈，一勾，一擺，一踢，一踢，指尖中滴落的汗水是我們用心付出的最好詮釋。十六招的軍體拳，每一步都是那麼的鏗鏘有力，一舉一動都折射了我們青春的激情。而教官酷酷的身影更是引發了我們心中的熱血。
晚上難得的放鬆算是給下午的軍姿來了一個小小的休憩吧，我們聽著歌，欣賞著方陣的表演，吹著舒服的風，玩著遊戲，笑著鬧著，這樣的時光真是美好呀，而這樣的時光又還有多久啊，軍訓倒計時就只剩一天半了，想想即將到來的分別，便開始捨不得這群可愛的教官們，也捨不得這段難忘的時光。正如廖老闆說的：“青春不是一段時光，是一群人。”時間向前走，我們不回頭，我相信，我們的青春不會散場，我們的故事也不會結束，未來的三年，我們還要一起走下去。