享受那一縷幽靜相關作文20篇
享受那一縷幽靜 篇1
國三作文 ,1035字曾幾何時，我無比羨慕邊塞生活。
而今，家鄉那一片幽靜卻令我魂牽夢繞。
好個火焰山！真不是一般的熱！一陣陣熾熱的氣浪席捲，將我置放在一個巨大的火爐中。在這裡，怕是隻有待在冰櫃中才能感到涼爽吧。
的確，新疆有我所向往的“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景，但歸來的我，卻更愛江南“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的柔情。
立於一片竹林中，聽著輕柔的江風吹拂著竹葉，發出“沙沙”的響聲。幾張石桌旁，三兩老叟談論著家長裡短，幾位棋友則在一旁對弈。
幾縷明媚的陽光穿過翠竹的“封鎖”，在青石板上撒下了星星點點的碎金，幾隻麻雀在林中蹦跳著，歡聲叫著，竹林也愈發地幽靜起來。竹葉摩擦的沙沙聲、小鳥鳴啼的嘰喳聲和老人們的話語聲，構成了江南獨有的交響樂。它沒有邊疆那麼豪放，也沒有海洋那麼壯闊，卻有著獨屬於江南的那一縷幽靜。
正當我沉醉於這一曲美妙的音樂時，天公不作美，下起了小雨。這雨，如細絲，如針尖，如牛毛，淅淅瀝瀝地淋在一片片竹葉上，淋在一塊塊青石板上，淋在行人的衣服上，幾乎感不到一點下雨的跡象。
竹林裡，老人們似乎不知道下雨了，仍舊端坐在石凳上，聊天的聊天，下棋的下棋，打牌的打牌。一縷又一縷的雨絲淋在竹葉上，也為這美好的交響樂添上了一段新的樂章，使這本就幽靜的江南一隅越發清靜。
在北方，一下雨便是轟轟烈烈，但只是雷聲大，雨點小罷了。而在熱帶，剛還是陽光明媚的大晴天，一下子便下起傾盆大雨來。而江南的秋雨恰到好處，既無北方的虛張聲勢，也無熱帶的來勢洶洶。江南的雨，有著一種恰到好處的柔美與沉靜，宛如一個優柔寡斷的女子。
幾聲蛙鳴，打斷了我的思索。雖然沒有“稻花香裡說豐年”的熱鬧場面，但能“聽取蛙聲一片”，也是不錯的。
我找了個空位，坐在那兒，靜靜地聆聽著江南美景所奏出的交響樂，在煙雨這位大師的指揮下，竟配合得十分默契，奏出了專屬於江南的幽靜。
世人皆道江南好，可又有誰知道，江南美在何處？在這曲徑通幽的地方，我享受到了獨屬於柔情似水的江南的那一份幽靜。在這裡，我領會到了白居易“何不憶江南”的內涵所在。當年，他一定是被江南的幽靜與柔情所深深折服，寫下《憶江南》的。
回到喧囂的城中心，我越發珍惜那一隅的幽靜，在那裡，我才能感受到江南真正的美。
我的靈魂一直都在那片竹林裡，享受著，江南的那一縷殘存的幽靜。
享受那一片幽寂 篇2
國二作文 ,871字夜晚，華燈初上，我獨自一人漫步在寂靜的校園裡。遠離了喧囂，遠離了人聲嘈雜的操場和白得刺眼的燈光，與夜的精靈作伴，我悠然前行在小路上。
今天是週六，母親因同學聚會早早動身，我破天荒獨身邁入校園。沒有呼朋引伴，也沒有大人陪同，我“難得”清閒下來。於是，我對自己說，去走走吧。
去走走吧，夜晚的校園和白天大不同。高大的玉蘭樹上，光禿禿地生著廣玉蘭，正開得爛漫。在蒼白的月光下，一朵朵玉蘭花鍍著溫潤的白玉色，如顆顆夜明珠、盞盞夜光杯般在濃密的夜色中發著幽光。白日裡教學樓的瓷磚上總留有暴雨後的水漬，看去不甚賞心悅目。可若在夜裡，情形便逆轉了：夜色隱翳了一切，不論善惡美醜。而粉色瓷磚憑著反映的月光，朦朧而又隱約地浮現在黑暗中，別有一番風情。
幾個尚還年幼，不懂事的孩子一路狂奔怪叫地衝過來，輕易打碎這恬靜的夜的畫卷。夜景雖美，卻也易碎。我嘟了嘟嘴。
看著他們追逐遠去，我不禁沉入回憶。
童年時，總是浮躁，不肯沉靜，巴不得滿世界打轉。在孩子的小小世界裡，學校便成了遊樂園。我們總喜歡追求刺激，如：比賽誰敢走進黑暗幽深的小道。而我們卻又好勝心強，咬牙閉眼地往裡邊衝，一臉視死如歸。任憑心中早已打起無數遍退堂鼓，懷裡好似揣了一隻受驚的小兔，雙腿早已綿軟無力。但只要無人示弱，大家便都死要面子硬撐，心跳聲大到耳朵發麻，後背也驚出幾滴冷汗。
最終總有人扛不住壓力，大聲尖叫。而此刻其他孩子彷彿受了號召，你一聲我一聲地叫喊起來，到最後忘了初衷，邊笑邊比誰的嗓門尖。而幽靜、神祕的夜色之美，早已被我們這群野蠻無禮的小強盜嚇得無影無蹤。
現在想想，當時欣賞夜色的人的心情又是怎樣的呢？是和我一樣憤怒不滿嗎？也許是的，可他並沒有斥責或抱怨，面對我們的無理冒犯，他選擇寬容來保護童心和天真。那麼現在的我是不是也應該選擇寬容呢？換個角度，我也是這靜謐夜景的侵犯者，五十步笑百步，不如遵從孩子的天性。
孩子們又跑遠了，破碎的寧靜又一點點重合。他們的笑聲淡了，我的思緒卻再飛不回了。多希望有更多人懂得沉靜的美，又怕人多就無法享受幽寂。
聽，那是心的聲音，它讓你享受那一片幽寂。
享受那一絲苦味 篇3
高二作文 ,704字第一次喝咖啡：好苦！我緊皺眉頭，想要吐出來。但過了一會兒嘴裡便有絲絲甜味，引誘著我把它們吞了下去。可吞下後，我徹底後悔了，苦味開始在嘴裡蔓延。我開始不停地用清水去漱口，想要將它的苦味洗去，可仍有一絲苦味餘留下來。突然，腦海裡閃現出兒時母親對我說的那句話：“吃的苦多了，就不怕苦了。”
兒時的我很頑皮，對一切事物充滿著好奇，每當在春天播種各種蔬菜時，我會興奮地向母親討來幾顆小青苗，然後提著小鏟子，學母親的樣子，把根埋在地下，再用鏟子拍幾下。每天我會很殷勤的來給它澆水，看著它們一點點地長大。我便開始幻想著，它們長大以後的模樣。
它們會不會像葫蘆娃一樣，從葫蘆裡蹦出來和我一起玩耍？要麼就會和海綿寶寶一樣可愛，不斷的變身給我看……
我呆呆的看著小青苗，幻想著，一個人傻傻地笑著。
終於等到結果的時候，看著那就像是長了瘡的“怪物”。我不免有些失落，但我抱著一絲希望，說不定這東西挺好吃的。我摘下“小怪物”，拿著給母親，讓母親炒熟，母親笑著說：“這是你親手種下的小苦瓜，炒熟後你必須得吃完。”我不情願的點了點頭，又迫切的問：“這東西好吃嗎？”母親摸摸我的頭說：“當然好吃！”
可等母親，將炒好的苦瓜拿我眼前，我只咬了一小口，就全吐了出來。可母親卻在那裡吃的津津有味，我問母親她不怕苦嗎？
母親只淡淡的說了一句：“吃的苦多了，就不怕苦了。”那時，我還不懂母親的意思。
現在我感覺學習就像是在種苦瓜。在學習過程中，有快樂，有幻想，也有期待。但當結果後，考試後，才發現所有的一切都沒有我想的那麼完美。經歷的挫折多了，我也就不那麼畏懼它了，而是坦然面對，甚至開始慢慢回味那份挫折。
好好去品味那絲苦味，其實它並沒有那麼苦。
那一縷幽魂 篇4
國二作文 ,906字夜悄悄，雨朦朧，心淒涼，時間就這樣渲染了悲涼的氣氛，一輪明月悄悄走近，帶走無數愁思。
忘不了，忘不了那一夜。那一夜，心情極差，可也只因那一夜才有現在賽場上靈活無限的我。心情差？這一切的源頭只是那一場對我來說頗為重要的考試！
那一場考試的慘敗，對於曾經極為驕傲的我無疑是一場打擊。物理69分多麼可笑，多麼刺眼！那一把把大大的鮮紅的叉，像一根針一下下扎進我心裡。回過神來再仔細看，才發現都是粗心惹的禍！這裡，這裡，都只是單位寫錯了而已！沒關係，振作。別讓他人認為你輸不起。
語文成績下來了，我對自己的語文成績早有耳聞，只有96分，才超過及格線6分。我以為是基礎部分沒有做好，可拿到試卷一看，也不錯。再翻過來，作文總分上那個數字刺痛了我的雙眼。呵，最拿手的作文也沒有考好，我討厭作文。天知道，討厭自己最喜歡的東西是多麼痛苦。
晚上，悄悄起床，沒有驚動別人。輕抬腳，漫步徘徊於走廊上。抬眼朝天空望去，月亮悄悄掛在天空，雨小小的下著，輕輕柔柔，月光暗淡。哦，你也有什麼傷心事嗎？我在心裡悄悄地問。不知不覺早已坐在了可以望見月亮的地方，哦，原來我也有這樣下意識的一回，我自嘲的喃喃道。望月，一股悲傷淒涼的氣氛在我們之間洋溢。
一會兒，狂風大作，雨也下得更大了，我不免更加傷心。風雨也只維持一段時間，便停下，月亮在剛下完雨後，更顯得清晰潔白，月光傾灑在大地上，為大地穿上了一層銀紗。“月啊，你又開心了嗎？還是你在對我講述這些道理呢？”我對月亮輕輕的說。
無言、沉默、低頭思索。腦中靈光一閃，我懂了。你是想告訴我：勝敗乃兵家之常事，沒有經歷風雨，哪能見得彩虹。在風雨中該懂得收穫和接受磨礪而不是消極以待，只有這樣才會看見成功的曙光。
啊，現在幾點了？快點進去睡覺吧！再不進去等到查寢老師來了就大事不妙了。轉身，回頭，遠眺，用手給月亮拍了個照，送入心底，朝月亮悄悄吐了舌頭，在進入夢鄉時，我聽見月亮笑了，一夜好夢。
在遇到挫折時，你是消極以待，還是破後而立，一切都在你的選擇，不同的選擇，不同的路。我相信，我心底那一樓幽魂—月亮會帶我破後而立的，期待吧！
我會銘記我所說的話，那一縷幽魂也會永存心底。願所有人破後而立。
享受那一世春暖花開 篇5
國小六年級作文 ,465字我們來到這個世界上，說的第一句話是：“媽媽”。小時候，從不嫌我們調皮搗亂，跟在後面收拾的是媽媽；上學後，每天晚上陪著我們挑燈夜戰的是媽媽；生病了，陪在床前不眠不休的人還是媽媽。
“母苦兒未見，兒勞母不安。”母親受的苦是不會讓兒女知道而擔心的，但兒女受累就不同了，做母親的怎麼會讓兒女受苦受累呢？她就像雨天裡的傘，為我們遮擋一切風和雨：她就像冬日裡的火，為我們驅除一切冷和寒：她就像沙漠裡的一泓清泉，為我們帶來甘甜和希望。
曾經讀過這樣一個故事：孩子因為工作關係不能回家過年，便告訴父母不用來接火車了，而過完年後，父親告訴他，母親每天都去火車站等他，父親拉她回去，她便說：“萬一兒子回來了呢？萬一他想給我們一個驚喜呢？”就這樣，她從臘月二十一等到除夕。
母親是無私的，她可以為了那萬分之一的機會，天天守候在寒風凜冽的火車站，只為了多給在外的孩子幾分鐘的溫暖。
隨著自己的長大，看著媽媽的頭髮從烏絲變白髮，雙手由白皙到長滿老繭，好心疼。
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。不要等失去了才知道珍惜，抽出空，多陪陪她，有母親的地方就有陽光！
難忘那一縷幽香 篇6
國二作文 ,723字時間流逝，風雲變幻，唯有不變的，大概是那一縷幽香。
窗外的雨“嘩嘩”的下著，衝散了屬於夏季的熱。這本是一件值得高興的事，而我卻高興不起來，看看面前像小蝌蚪的譜子，就有點頭暈眼花。
我嘆了口氣，這是我自接觸古箏後最難的曲子了，好端端一首民歌《茉莉花》怎麼被改得這麼難。我想窗外望去，卻猛地發現一盆被雨水打擊得不成樣子的茉莉。我輕輕一笑，一盆茉莉，怎與天抗衡？然後繼續彈琴。
搖指、大撮、快速指序，我的手笨拙地彈著，彈出的音斷斷續續，真是比噪音還難聽。我深吸一口氣，看一眼譜子彈一個音，比剛才還難聽。我甩甩手，手已經發紅，傳來一陣疼痛，我用手指輕輕按弦，疼痛便愈加明顯。就在我一籌莫展的時候，身邊的另一個女孩卻彈了起來，指法熟練，樂曲好聽，我也緊跟著彈了一遍，和她彈的差了不知多少。強忍著哭的衝動，我使出最後的一絲力氣彈奏，仍是難聽、苦澀的，我的眼淚頓時從眼鏡後滑落，抽泣了起來。
門開了，老師穿著一條長裙走了進來，走到我身邊，笑著問：“寶貝兒，怎麼哭了？彈不出來不急，這個曲子難，不要哭。”我擦擦眼睛，才注意到老師裙子上，繡著一叢叢的茉莉，散發出勃勃的生機。我不由得頓住了，看向窗外的那盆茉莉。雨小些了，風也停了，茉莉呢？那盆茉莉呢？它又昂起了頭，用花怒對著天空，散發出陣陣幽香。
老師拍拍我的頭，又說：”彈琴不僅僅是彈琴，更是在磨礪人的意志，否則怎會有那麼多的人來學琴。你想，古箏的《茉莉花》有什麼不同於民歌，不就是多了一份堅韌與茉莉的生機嘛。不明白這些，又怎麼彈得出《茉莉花》的真諦呢？“
雨，終停。那盆茉莉的綠葉顯出了勃勃生機，白花搖曳，香氣撲鼻。縱然風雲歲月何其可怕，縱然它改變了天地，那份生機與韌勁亙古不變。
再回首，綠葉白花，幽香依舊。
難忘那一縷幽香 篇7
國三作文 ,723字時間流逝，風雲變幻，唯有不變的，大概是那一縷幽香。
窗外的雨“嘩嘩”的下著，衝散了屬於夏季的熱。這本是一件值得高興的事，而我卻高興不起來，看看面前像小蝌蚪的譜子，就有點頭暈眼花。
我嘆了口氣，這是我自接觸古箏後最難的曲子了，好端端一首民歌《茉莉花》怎麼被改得這麼難。我想窗外望去，卻猛地發現一盆被雨水打擊得不成樣子的茉莉。我輕輕一笑，一盆茉莉，怎與天抗衡？然後繼續彈琴。
搖指、大撮、快速指序，我的手笨拙地彈著，彈出的音斷斷續續，真是比噪音還難聽。我深吸一口氣，看一眼譜子彈一個音，比剛才還難聽。我甩甩手，手已經發紅，傳來一陣疼痛，我用手指輕輕按弦，疼痛便愈加明顯。就在我一籌莫展的時候，身邊的另一個女孩卻彈了起來，指法熟練，樂曲好聽，我也緊跟著彈了一遍，和她彈的差了不知多少。強忍著哭的衝動，我使出最後的一絲力氣彈奏，仍是難聽、苦澀的，我的眼淚頓時從眼鏡後滑落，抽泣了起來。
門開了，老師穿著一條長裙走了進來，走到我身邊，笑著問：“寶貝兒，怎麼哭了？彈不出來不急，這個曲子難，不要哭。”我擦擦眼睛，才注意到老師裙子上，繡著一叢叢的茉莉，散發出勃勃的生機。我不由得頓住了，看向窗外的那盆茉莉。雨小些了，風也停了，茉莉呢？那盆茉莉呢？它又昂起了頭，用花怒對著天空，散發出陣陣幽香。
老師拍拍我的頭，又說：”彈琴不僅僅是彈琴，更是在磨礪人的意志，否則怎會有那麼多的人來學琴。你想，古箏的《茉莉花》有什麼不同於民歌，不就是多了一份堅韌與茉莉的生機嘛。不明白這些，又怎麼彈得出《茉莉花》的真諦呢？“
雨，終停。那盆茉莉的綠葉顯出了勃勃生機，白花搖曳，香氣撲鼻。縱然風雲歲月何其可怕，縱然它改變了天地，那份生機與韌勁亙古不變。
再回首，綠葉白花，幽香依舊。
難忘那一縷陽光 篇8
國三作文 ,638字遠處的天邊，憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來，大片烏黑的雲朵不請自來，原本湛藍的天空好似被墨水染過一般，顯得格外沉悶。
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，透過那層朝夕相處的玻璃，我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈：為什麼我就是寫不了好的作文呢？為什麼別人的作文都寫得那麼優美，那麼生動，那麼有哲理呢？“唉，是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……
門外響起急促的腳步聲，語文老師走上了講臺，點開了電腦頁面，抬頭看去，居然是學寫作文。我喜憂參半，既高興有機會能學習一下，又擔憂是竹籃打水—一場空。
目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫，燥動的心中有種說不清、道不明的感受，總覺得不夠好，卻又不會改，心中似乎有一團火在燒，卻只能無助地低下了頭，下意識地抖了抖身上的衣服，皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經被修改，看著被修改的文章，瞬間覺得被清涼的水澆灌，我的心終於平復下來。
窗外的雨也漸漸小了下來，轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭，準備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章，才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發出耀眼的光芒，那一個個恰到好處的形容詞，就彷彿是一朵朵美麗的鮮花，散發著迷人的香氣……
就這樣，隨著一段段文章的賞析與修改，我漸漸開始思考，開始嘗試，開始探索……
窗外的風雨都停了，天空顯得格外湛藍，一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。
那一縷藤 篇9
國二作文 ,741字當第一縷晨曦映入腦海，緩緩地睜開朦朧的睡眼，一絲綠在眼前由模糊漸漸的變清晰。是的，那是一縷藤！
起初，那只是一棵生長在菜園裡的小植物，在泥土的懷抱中生長，弱小的它與其他的植物相比，似乎微不足道。每一次在菜園邊欣賞植物的生機時，從來沒有把目光停留在它身上過。一切都按許多人文章中的描寫一般，它並不氣餒，鼓足了勁，努力的吸收陽光雨露，在沒有任何依靠的情況下，慢慢的長大，最終鶴立雞群。不斷的吸收，長大是植物的本能，從弱小漸漸成長是自然界永恆不變的定律，這沒有什麼值得讚美的。任何事情都不可能一絲不差的相同，也許在某一個點就會創造不同的震撼。
藤還在繼續沿著牆壁攀爬，沒有懈怠。
晚，下雨了。為了防止雨水滲到房間裡，我關上了窗戶。在不經意間，一段生長得正旺盛的藤被我的不小心結束了生命。虛偽的我懷著一份悲痛的心情入睡。連續幾天的陰雨，使我無法到自家的庭院裡去玩耍，偶爾想到那縷斷藤，只是隔著窗望了望它。
藤在淅瀝的雨中生長得更加歡快。
天，晴了。無意之中想起了那縷藤。走過去看看它，我猜想，也許傷口還在滴血。踮起腳，傷口的痕跡已經消失的無影無蹤，那被我結束生命的藤的位置已經有人代替，緊貼在屋簷上的藤，開滿了白色的小花，身上沾滿了露珠，十分誘人。輕輕用手撫摸一下，一股清涼之意油然而生。
藤依舊在生長，傾聽著成長的聲音，也許我想到了一點什麼。
人的一生會有很多的挫折，我們有很多種面對的方式。繞過，逃避，勇敢地去面對。面對，需要勇氣，需要信心，需要堅信“當你被困難包圍得最緊的時候，就是要衝破的時候。這樣的人是英雄。逃避，是尋找擺脫困難的機會，是難以面對困難的怯懦。這樣的人是懦夫。繞過，是對不如意置之不理，這樣的人是普通人。然而，在這三種人之中，只有英雄最讓人敬佩。
那一縷藤，是英雄！
那一縷陽光讓我著迷 篇10
國小六年級作文 ,596字我喜歡陽光，閉上眼，在太陽下，像一朵小小的向日葵，尋找那縷屬於我的陽光。
可是，陽光終會被陰雲覆蓋。
在那個陰雨連綿的下午，我和我最要好的朋友—小雨，吵架了。其實也不過是一點點雞毛蒜皮的小事，也許都在氣頭上，我氣沖沖地冒出一句：“從今往後，我們再也不是好朋友了！”一時，我和她都怔住了，其實，我剛說出口就後悔了。小雨愣了一會兒，說：“好的，你說的……”她的語氣很失望，很難過，但話語卻平淡得像一杯白開水。我本來是想要道歉的，可一聽到這句話，歉意全部灰飛煙滅，我一甩手回到了座位上。
下午的課，我都沒心思聽，可我還是裝得無所謂。我悄悄地用餘光看她，才發現她也斜著眼偷偷地看我，我連忙轉過頭。下課後，雨漸漸停了，但我的心情卻如灰濛灰濛的天一樣，依舊下著大雨。
我靜靜地想，回想曾經的每一件事：有時，老師找我有事兒，不能按時回來吃飯，她總是提前幫我把飯盛好；老師給我一塊餅乾，我也總會與她分享……今天的吵架本可以避免，而我卻……
放學了，雨後的天有點陰涼。我縮了縮脖子，背起書包向外走去。我在心裡罵自己，怎麼，連“對不起”都敢說嗎？
剛走到校門口，她追上來了，低著頭輕輕說了聲：“對不起。”我有點吃驚：“是我對不起你！對不起！對不起！”
“哈哈！”我們一同笑出了聲，“我就知道我們還是好朋友！”
烏雲散去，陽光重回大地，那一縷陽光是無比的溫暖，驅走了我心中的陰雨。
那一縷陽光讓我著迷！