享受孤獨相關作文20篇
學會享受孤獨作文 篇1
高二作文 ,899字【篇一：學會享受孤獨】
“赤子孤獨了，會創造整個世界。”
每每憶起傅雷的墓誌銘，心中總會澎湃多時。與滾滾紅塵之中，我們要學會享受孤獨，讓思想睿智，讓心靈昇華，在沉寂中爆發，去創造屬於自己的世界。
蘋果手機已在全世界被追捧，而喬布斯更被人們視為“蘋果之父”。他締造了蘋果公司，不曾想，公司卻放了他的鴿子，竟將其趕了出去。昔日的公司同僚，如今成了陌路之人。失意之時，喬布斯學會了享受孤獨，沒有變得頹廢慵懶，而是沉下心來專研經營之道。期間他收購了一家動畫公司，將之打理得井井有條，名聲漸起。在那被逐的日子裡，他變得沉著老成，不再有年輕時的輕狂，浮華褪去，盡顯睿智。恰時，蘋果公司正為業績下滑而苦惱，喬布斯又重被起用。此後，他便創造了一個蘋果世界。
正是孤獨，打磨了他的意志；正是孤獨，洗去了他的浮華。喬布斯學會享受孤獨，所以能孤獨中變得沉穩幹練，進而一鳴驚人。
俞敏洪，一個鄉村小子，家境不富裕，相貌不出眾。但他卻憑藉著孤獨的力量，成就了新東方。為考大學，復讀兩年，孤獨地一人學習，艱苦中竟考上了北大；本以為北大是個浪漫的天堂，可是幾年間卻沒有一個女生愛上他；青年創業，無助、狡詐、絕望充斥在他周圍，他有時孤獨地只能與星星嘮家常。但是，正是在經歷過這孤獨之後，他變得堅毅，變得不服輸；正因為他學會享受孤獨，將其視為前進的動力，才有了今天的新東方。
學會享受孤獨吧！孤獨會淡泊你的心志，更能幫助你創造一個嶄新的世界。
連綿千山，萬鳥飛絕，羊腸小道，人跡全滅；大雪呼嘯著在空中揚灑，唯一老翁自坐江心，垂釣著孤獨寂寞。多麼富有詩意的意境啊，柳宗元一句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，便淡泊了名利，寧靜而致遠。“採菊東籬下，悠然見南山。”陶潛退隱田園，雖孤獨但盡享之。沒有了“五斗米”，那便一人“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。孤獨的人生，是不羈的人生，是田園式的人生。
學會享受孤獨吧！
孤獨中也有快樂，也會別有洞天。今日的孤獨是明朝的輝煌！凡事只要耐得住寂寞，在孤獨中
林清玄在《花燃柳臥》裡說荷花開一時，柳樹站一生，柳樹又甘做陪襯，卻自有一番獨特的美麗。我願做柳樹，平靜一生，久久站立在季節之上，為自己的永恆而微笑。
享受孤獨 篇2
國一作文 ,739字一花一葉一世界，一人一心一境界。
一個人靜靜地巡走在走廊上，木棉花因季節交替而芳香落地，只剩下那一樹的黃葉，在瑟瑟的秋風中獨自呻吟。熱鬧的街道，現今早已幾近無人。一切都是如此寂靜，靜得讓人發慌。
一想到方才，我的心便在一絲絲地冷卻。方才，我與舍友鬧矛盾，不知是誰起的哄：“那就讓樓長一個人去巡宿舍好了。”呵呵…樓長！不知怎的，我對這個詞異常敏感，總覺這個身份有時會讓彼此變得疏遠。“好，那就我自己去吧！”我無奈，或許是說者無意，而聽者有心吧！又或許是我太固執了些。
“叮叮叮…”夜修鈴響了，我深吸一口氣，拿著手電筒便去巡宿舍了。“不要說話了，安靜點兒。”很顯然我在說這句話的時候心裡有些忐忑，我很害怕，特別是在這般寂靜的夜晚。雖然我從不相信什麼鬼神之說，但我承認，在這一刻我是真的害怕了。孤獨會使我感到恐懼。
怕什麼！你這膽小鬼！我在心裡狠狠得把自己訓斥了一番—是啊！怕真的沒用！
我望著冷冷的街燈，冷冷的木棉樹，又想著此刻冷冷的我—怕真的沒用！我於是鼓起勇氣，在走廊邊巡邊思考一些人或事。終於我走完了全程。
回到宿舍，輾轉難眠。細想，或許有一天我們都須學會享受孤獨。一個人吃飯，一個人旅行，一個人到處走走停停。人生在世，沒有誰能夠真正地陪著你走完這條路。有些路總要學著一個人去走，有些事總要嘗試著一個人去做，也許當你走完、做完之後，你會發現有些事情依靠自己的力量，你會做得更好！
所以，學會享受孤獨吧！孤獨，亦是一種清福。
它不一定僅僅是惆悵、傷感，它也可以是寧靜、美麗。孤獨，它會使我們歸於寧靜。
噓…在寂靜的深夜，放空靈魂，讓自己的心去尋找那一片淨土。讓自己的心，在喧囂的塵世中找到寧靜的歸屬。
所以，學會享受孤獨吧！讓靈魂去親吻到那片純潔的土地！
享受孤獨 篇3
國三作文 ,732字享受孤獨，是一種實實在在的幸福。
誰說有朋友們的左擁右簇才是幸福，一個人清靜高雅的自娛自樂也是幸福；誰說有追星族的左追右捧才是幸福，一個人自由自在的閒庭信步也是幸福；誰說有同事們的左吹右侃才是幸福，一個人安靜寧寂地深思於工作上的難題也是幸福。
我曾以為只有朋友們的熱熱鬧鬧，才會快樂，才是幸福。然而，我的一個朋友卻喜歡在街上獨自的漫步，什麼也不想，饞了就買點東西吃，渴了就買些汽水喝，看看周圍人的生活，或是看看月亮，看看群星。這又是一種怎樣的悠閒自在啊！他讓我知道了：原來孤獨可以是這麼透徹的快樂，這麼簡單的幸福！
享受孤獨，是成功的基石。
一個成功人士的奮鬥生涯總會是孤獨寂寞的，甚至實被別人嘲笑冷落。
愛迪生在做了幾千次失敗的實驗後才發明了燈泡。在這一次次的實驗中，他獨自在黑暗的實驗室中忍受著怎樣的孤獨啊！然而他享受了孤獨的快樂，在最終的成功後，他獲得了喜悅的幸福。
因為李時珍懂得享受孤獨，他才不畏艱辛獨自爬遍高山峻嶺，嚐遍百草，最終寫出了重要的藥草書—《本草綱目》。
因為劉翔懂得享受孤獨，他才默默無聞的艱苦訓練，專心致志，最終在奧運會的110米跑道上跑出了亞洲人的驕傲，中國人的自豪！
因為李太白懂得享受孤獨，他才潛心讀書，斟字酌句，才能寫出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀詩句，才能被後世的人尊稱為“詩仙”。
李時珍的貢獻，劉翔的成功，李白的名垂青史，都說明“享受孤獨才能成功”。
享受孤獨，是發自內心的快樂。
有些人喜歡種花植草，有的人喜歡舞文弄墨，有的人喜歡彈琴歌唱，這些都是不同的愛好，這些都是人們在孤獨寂靜中的自娛自樂，是一種清靜高雅的樂趣，是人們在熱愛的事物中尋找快樂的源泉。
享受孤獨吧，你會快樂，你會成功，你會幸福！
讓我們享受孤獨 篇4
高一作文 ,757字生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。
—題記
孤獨也是一種美，要善於享受孤獨。
此言一出，同學們便定會莫名驚詫。這也難怪。歷來，談起孤獨，人們總是把它同悲涼、悲衰、眼淚連在一起。而孤芳自賞、孤苦伶仃、孤立無援等等，無一不和孤獨“沾親帶故”。所以人們簡直把它當成“不幸”的代詞。然而，回首人生的單人道，和那一個又一個365里路，我對孤獨不能不產生新的思索。
曾有一個這樣害怕孤獨的女兒。青春的熱情使她完全陶醉在和朋友的高談闊論、往返應酬中。而當同學各自去尋找自己的彩虹，紛紛踏上遠去的“方舟”時，她卻在離別的痛苦和悲衰中發現自己兩手空空，走進了生活的誤區。而當她用理智驅散心中的陰影，從迷霧中走出來時，她才真正理解福樓拜的話：“耐不住孤獨的人，不會懂得真正充裕的快樂是怎樣來的。”
孤獨也是一種美，我們應該享受孤獨。用我們犀利的眼睛，善感的心靈，發現孤獨的美，不要被它的外表所矇騙，我們要用內心去感受。
孤獨是一種傲然自立，個性充盈的美的境界。博聞強記，才高於世的屈原，精於書畫，工於五言的嵇康，無不是孤獨者。他們傲眼看世俗，出淤泥而不染，最終流芳千古。誠然，他們的時代一去不復返了，但他們那嚴謹的生活原則，那種對真理孜孜以求的寶貴品質，難道不值得我們學習嗎？他們的孤獨與那種人雲亦云，矮人觀場式的庸人孰美？
孤獨是一種沉靜的美，是一種自信的美，享受孤獨，它可以使你們在這短暫的季節裡，創造出人生的輝煌。孤獨是一種傲岸，是一種自強。能夠享受友誼溫情的人很多，但能夠享受孤獨的人很少。花大量時間與人交往，或許你會學會如何收集岸邊的貝殼，而孤獨卻會使你真正獲得大海的寶藏！
孤獨並非一種苦境，只要你有發現美的眼睛，看清它的內在，它是使你通向成功的橋樑！不要只看外表，也要有內涵！讓我們擁有孤獨，享受孤獨！
享受孤獨 篇5
高二作文 ,863字孤獨，總是人們想要逃避的東西。為了逃避孤獨，許多人選擇熱鬧喧囂的環境中，卻常常因此迷失了自我。英國生物學家、作家赫胥黎說：“越偉大、越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。”是的，我們應該學會享受孤獨。
天空中俯視大地的雄鷹是孤獨的，深海中獨自遨遊的藍鯨是孤獨的。不是孤獨選擇了它們，而是它們選擇了孤獨，我們人也一樣，需要選擇孤獨，享受孤獨。
沒有屈子的孤獨，哪有他《離騷》的詩篇，沒有梵高的孤獨，哪有他筆下湧動的星空和金色的麥田，沒有海子的孤獨，哪有他面朝大海，春暖花開的祈願。正是孤獨，成就了偉人，賦予了他們獨特的精神和成功的力量。尼采曾說：“誰終將聲震人間，必長久保持緘默；誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”沒有孤獨漂泊過的人如何能感受人生的真諦呢？尼采同樣一生孤獨，也許和也是他具有獨特思想的原因吧。
孤獨能夠成就我們的人生，卻有很多人避而遠之。事實上，我們許多人正缺少孤獨，我們需要享受孤獨。
享受孤獨帶給你的寧靜。能夠帶你離開外界的喧囂，內心的浮躁的，只有孤獨。這一份寧靜，可以讓你的心靈變得澄澈，心情變得舒暢。這一份寧靜，可以讓我們感受到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情逸致，感受的蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的逍遙自在。不要因為寧靜而感到不安，讓思想敞開心門，你會感受到孤獨的樂趣。
享受孤獨帶給你的自由。席慕蓉曾說：“喜歡坐火車，喜歡在旅途中間的我。只因在旅途的中間，我就不屬於起點或者終點，不屬於任何地方和任何人，在這個單獨的時刻裡，我只需要屬於我自己就夠了。”在孤獨的時候，我們只屬於我們自己，我們可以做許多自己想做的事。看一本書，寫幾句詩，練練書法，或是享受一米陽光下的溫暖，深邃夜空下的闃靜。
孤獨，並不等於寂寞和淒涼。愛默生在《走入孤獨》中寫道：“縱然無人在我身旁，當我讀書或寫作時，並非獨處一隅。如果一個人渴望獨處，就請他注目於星辰吧。那從天界下行的光芒，使人們得以出離可觸控的現世。”即使我們的肉體獨處一隅，我們的靈魂也能無比自由。
別再逃避孤獨，享受孤獨吧，享受一張安靜的書桌。
享受孤獨 篇6
國三作文 ,833字總喜歡雨露陽光，春花秋月；總喜歡挑燈夜讀，一人獨思。
是的，我不喜熱鬧。雖時常也與同學談天說笑，同研共讀，但歡笑過後，學習之後，終留自己獨自享受那靜靜的孤獨。
正如兒歌唱的“越長大越孤單，越長大越不安”。真的，長大了，那份獨處，那份寧靜，讓我更想回到童稚時，玩泥巴、過家家之時的無憂無慮。時常懷念小時候，在父母懷裡撒嬌。多想回到小時候，快樂地玩，快樂地學，不愁學業煩惱，不愁考試的狂瘋亂炸。
而如今，一切都在改變，一切的一切都漸漸改變了原來的模樣，也漸行漸遠了。兒時的玩伴如今都去了何方？是否還記得頑皮的我們，是否還記得曾經我們在大榕樹下做的遊戲？
不知怎的，時常半夜驚醒，有時索性坐起身，手抱雙腿。聽那窗外的夜風吹打枝葉的聲響，看那夜空的點點繁星。獨自放空，想起往事，忽覺自己就像那繁星中的一顆，忽閃忽閃地，享受那夜的寧靜。
常聽別人說如何害怕孤單，害怕天黑，而我卻不以為然。我習慣一個人行走於阡陌交通的田野，習慣一個人聆聽流水鳥鳴，習慣一個人觀看雲展雲舒，習慣一個人伏案夜讀。非天生如此，非我喜歡孤獨，只不過是我習慣於此。
在別人眼裡，孤獨永遠的都是傷感的字眼，孤獨的時候最是落寂，最需要人陪伴。就如無家可歸的流浪狗在北風呼嘯的夜晚中，遊蕩著、輕吠著尋找自己的歸宿，只有在一片漆黑中用溫暖的舌頭舔舐自己，以此慰藉。
其實孤獨也沒什麼大不了，孤獨也不是什麼落泊無奈。孤獨之時，無非就是少些歡笑，少些問候，少些寄託。
靜心之時，想想這樣其實何嘗不是一種享受？遠離喧囂，心如止水，無關非異，淡然生活。閒暇時，讀一本書，看一部電影，聽聽音樂，給心靈放個假。我習慣孤獨，沒有什麼特殊的原因。這並非墮落，只是喜歡安靜，喜歡用獨特的方式排解自己的苦衷，喜歡聽聽自己內心的聲音，想想自己成敗與得失。歡喜與悲憂，聚散與離合，都在那寧靜的孤獨中縈繞、消散……
享受孤獨，我願在孤獨中獨闖命運的迷霧，我願在孤獨中感受生命的重量。
我知道，總有些路，得自己走，總有些風景，唯有自己領悟。
享受孤獨，獨立不倚 篇7
高二作文 ,854字赫胥黎說過：“越偉大，越有獨創精神的人越喜歡孤獨。”在我看來，“孤獨”應是對獨立的追求和個性的解放。
人格的獨立是對自我的獨立。精神上不被奴役，方能在黑暗中找到屬於自己的光明之路。五四運動時，是一批學者堅持獨立思想，敢於思考和勇於於奮鬥的獨立精神時代，而正是因為思想的獨立，真理才得以發揚，王國維先生才會說出：“脫心至於俗諦之桎梏”。
誰能畫出孤獨的樣子？這是久久在我心裡徘徊的一個問題，孤獨原來總是有著不同種的顏色，梵高的孤獨是流光四溢的燦爛星空，馬爾克斯的孤獨擔負著的是一個民族。海明威的孤獨總帶著硬硬的殼。誰又能否認偉人總是是孤獨的呢？歌德曾說；“人可以在社會中學習，然而，靈感卻只有在孤獨的時候，才會湧現出來”我們總是懼怕孤獨，擔心不合群，於是拼命地擠進人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。
歌德曾說；“人可以在社會中學習，然而，靈感卻只有在孤獨的時候，才會湧現出來”我們總是懼怕孤獨，擔心不合群，於是拼命地擠進人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。
然而，無論在何時我們都應學會如何與孤獨為伴，習慣孤獨，才能讓你更好的走自己的路，說出自己最真實的想法，無論身處何處，心向何方，即使身前是沼澤泥濘，身後是懸崖峭壁，只有堅持做自己，獨立之精神才能貫徹其中，創新之精神才會發揚光大，走自己的路，才會成為真正的人。
勇於開拓，銳意創新，是民族前進的必經之路，在當下輕鬆的文化環境中，傳遞資訊之疾，在我們大喜之際，也不免令人擔憂，一有求新之念，經傳媒傳播，不考慮實際就盲目跟風，趨之若鶩，他們忘記了追求獨立，也忘記了個性的解放。
獨立不倚，是對個性覺醒的矢至追求，如今社會面貌改變了不少，但我們仍然缺乏獨立的思想，現在處處可見抄襲剽竊，能夠在文學和科學領域做出獨特貢獻的人少之又少，跟隨“強大者”固然沒有錯，但失去自我就得不償失了。
漫漫人生路，我們總要學會享受孤獨，在孤獨中走適合自己的路，學會獨立不倚，這樣的人生才會更美好，你今天是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！
享受孤獨 篇8
高二作文 ,827字小時候，每天圍著爸爸媽媽轉，每當看見大人"走失"的時候，我便會悲痛大哭，因為我害怕孤獨，我厭惡被孤獨包圍的寂寞與焦躁。於是爸爸媽媽總說我是“丟不掉的小包袱”。
上學後，我不得不離開父母，面對陌生的環境和夥伴，我的孤獨又一次溢滿心房。站在熙熙攘攘的路上，看見別人結隊的在談笑，孤獨的我在中間默默地行走，像是大海中的一座荒島，單薄的屹立著。
我竭力讓自己融在喧囂的環境裡。因此，我喜歡和朋友一起嬉笑，因為這樣感到不孤獨，又跳又鬧的過著我們快樂的小日子，即使偶爾有一些小別扭，也會被遠遠甩在過去的記憶裡。但爸媽對我的快樂卻一笑置之，認為我只是個“不解孤獨”的樂天派，要學會享受孤獨。
難道“孤獨”也能享受？我一頭霧水。
但讓我走近孤獨，源自《傅雷家書》，傅雷在給大兒子傅聰的家書中寫到：“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友。”我對孤獨更疑惑了，於是找爸爸請教，他卻笑而不答，隨手丟給我一本數學習題，讓我學會獨自面對。
這個暑假，朋友們去看世博了，我的世界一下子清靜了許多。透過窗子，滿是飛速行駛的汽車，把灑落的陽光撞得粉碎。電視裡演繹著無聊的劇情，我瞟了一眼，回到了臥室。我拿出數學習題，安靜地做起來。陽光透過窗子撒在我的桌上，落在我的本子上。
我不再慵懶，每個題目都似乎在向我示威，我轉動起思維。思考、演算、驗證……我聽不到在爭吵的鳥兒，聽不到在叫囂的汽車，此時有的是奮戰的安靜，雖沒有一起嬉戲的快樂，但也不再感到孤獨。
想不到的是，這一次的習題居然全對了！我高興得又蹦又跳，眯著眼睛，笑起來了，原來“孤獨”還真是一種享受！
走到陽臺，隔壁家的小男孩安靜的注視著遠處的風景，風吹不散他專注的目光，也許他在想著什麼，用他的思想遨遊這個世界……
現在的我，依舊和朋友玩得很好。只是，我總能有時間來享受我的孤獨。我喜歡那一份安靜，喜歡那奮戰的美好世界，喜歡那心靈的朋友。
有時候，即使你是大海上的一座荒島，也會在陽光的照耀下發光。
享受孤獨 篇9
國三作文 ,664字誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。眼前浮現康熙大帝的納蘭性德侍衛，念西風之涼，黃葉之蕭，殘陽之紅的孤獨身影。那靜靜思索者的多情，對祖國的一往情深充斥了他的胸膛。在那孤獨之境中，沒有世情紛擾心情，心如寧靜的湖面，映現出被凡塵埋沒的最本真的美景。
享受孤獨，那是一個人的精神境界，褪卻所有的偽裝，扒下所有逞強的外衣，此時此刻聆聽心的聲音，與靜謐的黑夜相互為伴。更要學會享受孤獨，孤獨可以淨化你的心靈，孤獨可以讓你看清自己，孤獨可以讓你昇華自己，孤獨可以讓你免卻同流合汙的遺憾。
每當一個人靜悄悄的走在喧囂的大街上，耳朵聽著自己最喜歡的英文歌曲。儘管我的身影是孤獨的，但我的內心是充實的。那一刻我貪婪又恣意汲取著孤獨帶給我的歡樂那種安然恬適的感覺。
所以我堅定的認為，偶爾的形單影隻並不代表這個人的不合群。往往一個人的時候，真正靜下心來的時候，很多困擾我們很久的問題，也許就會迎刃而解了。當我們學會與自己為伴，學會品嚐孤獨帶給我們的樂趣時，一個人才真正的長大了。
我們都應該對自己有一個正確的定義，而我的定義則是：不做烏合之眾。我不喜歡人云亦云，不喜歡雷同。周圍的大部分人都願意趕隨潮流，不願意被別人看作是異類。中國人愛熱鬧，而我獨愛孤獨。能讓我浮躁的內心浸入冰冷理智的唯一方法就是享受孤獨。
生命之所以寶貴，並不完全體現在它只有一次，而更可貴的是每個人都有屬於自己的獨特軌跡。我想把自己在孤獨之境悟出的，靜下心來解決的，勾描成自己獨樹一幟的生命軌跡。
萬物靜觀皆自得，四時佳興與認同。做回自己，享受孤獨。
享受孤獨 篇10
國一作文 ,953字“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處。”這句話是著名作家朱自清先生在《荷塘月色》中的生髮。與作者相比，我更愛冷靜，更願獨處。
喜歡在任何時候都獨自一人，躲在世界的某個角落享受自己的孤，品味自己的獨。很多人都不喜歡獨處，認為那樣心就會很寂寞，莫名的傷感會油然而生，好像被全世界遺忘了一般。“孤獨”在他們的眼裡是痛苦的化身，可是我並不認同，而且我還要對所有討厭或害怕孤獨的人說：“不要視孤獨為一杯苦咖啡，不要視孤獨為一粒澀青梅，更不要視孤獨為多愁善感者最理想的小屋！”
人獨而心不獨是孤獨者們為何不覺孤獨的原因。他們的心永遠是充實的，永遠是沉甸甸的，比如說像我，在獨處中永遠都很快樂。
捧一本書，獨自一人蜷縮在沙發的某一點上，聞著書中淡淡的油墨香，讓優美的文字歡快地舞動在腦中，隨著文章情節的變化，自己的感情也跟著跌宕起伏，時而喜，時而怒，時而笑，時而哭，獨處的心在與文章中的人物親密接觸，瞭解著不同的年代、在不同的國家所發生的那些不同的事情，讓思緒肆意地拽著那年代的尾巴，插上想像的翅膀盡情遨遊於文章的美與醜、善與惡之中。
看累了，合上書，隻身來到走廊，帶上耳機，按下復讀機的“Play”鍵，手中握著一杯剛泡的茶，聞著絲絲茶香，凝視著幽幽熱氣盤旋於杯口，陶醉在那陣陣優美的旋律中，一邊品茶，一邊聽曲，意味無窮。讓音符歡快地敲擊著耳膜，將放鬆的感覺從耳邊一直延伸到內心，直至遍佈全身的每個細胞，靜靜地享受著每個節奏帶來的輕鬆、愉悅，一切煩心事都拋之腦後，心如止水，唯有的是品茶、品曲、品人生！
享受孤獨吧！你可以拋開一切世俗干擾，如同一位飽經滄桑的老人來審視一下自己的生命。回憶過去，也曾因為自己搞不好人際關係而惆悵，因為學業不理想而想說放棄，因為不小心傷害了別人的自尊而懊惱，但是展望一下未來，人生的道路其實還很漫長。
在孤獨中，我學會了自立自強，懂得了永遠都不要絕望，堅信“一扇門關上時，會有另一扇門開啟”。雲霧迷濛的日子總會過去，晴天定會再現，當心中有千千結時，告訴自己不悲不怒，坦然面對，要做到“不以物喜，不以己悲”，認真反省自己，完善自己，豐富自己，使自己能夠“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，永葆一顆冰清玉潔的心。
在孤獨中，我愛上了沉思；
在沉思中，我得到了進步；
在進步中，我迎來了燦爛的明天。
享受孤獨 篇11
高三作文 ,907字狄更斯在《雙城記》開篇中提到：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”誠然，當今社會千變萬化，日新月異，一切離我們都前所未有的近，一切離我們又前所未有的遠。生活在這樣一個時代，你會享受孤獨嗎？
叔本華曾說：“青年人首先要學會的一課，就是承受孤獨。”誠哉斯言，孤獨是這個時代留給我們尋找自我的唯一小徑，學會享受孤獨，便無懼痛苦，最終使自己立於人格的頂端，成為精神的巨人。
生活在紛亂的春秋戰國，莊子可謂是孤獨的。當所有的仁人志士都熱衷於功名利祿，渴望安定天下之時，莊子一人卻逍遙於天地之外，如一朵遺世獨立的蓮花，默默地滌盡這個世界的浮躁與鉛華。莊子的孤獨讓他獲得精神上的自由而最後無所恃。一頂草帽，一壺濁酒，莊子一人行走在山川湖海，領略自然的奧祕，體味生命的價值。當全世界與自己背道而馳時，何不獨享這一份孤獨，讓自己淡然於世外，保持自由的本心呢？莊子的孤獨正成就了這一點。
“萬人都要將火熄滅，而我獨將此火高高舉起。”海子如是說。出生於一個平凡的農村，海子的思想便從此在廣闊的農村大地紮下了根。這也註定了他同樣是那個城市化時代的孤獨者。在海子生活在北京大學執教的那段時光裡，他自始至終不會游泳，沒有去過電影院，在他的房間裡甚至找不出一臺錄音機。他只熱衷於詩歌，渴望“面朝大海，春暖花開”的生活。面對自身的孤獨，海子驕傲地將他們融入詩歌當中，於是他獨自一人吟唱著麥田，草原，星辰，太陽……。孤獨賦予了他驚人的表現力，讓他的詩歌成為不朽。
有人說，偉大的人總是孤獨的。細細思索，這又何嘗不是真理。魯迅先生在萬眾沉默的恐怖氣氛中呼喊著：“沉默呵沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！”我們看到他在民族的危亡之際孤獨的身影，撐起了整個中華民族的脊樑；布魯諾在被燒死前大聲疾呼：“未來的人會了解我”，猶如一股洪流，沖垮了教會的思想根基。生活在那個年代，他們是孤獨的，但這也成就了他們的偉大。
孤獨縱然可貴，但倘若沉陷於孤獨而無法脫身，也只能成為悲劇。尼采的思想不被認可，導致他精神恍惚，鬱鬱而終；梵高的孤獨同樣讓他溺於悲傷，選擇自殺。過度的孤獨只會讓自己與社會脫節，走向迷途……
正視孤獨，享受孤獨，是時代的饋贈，更是智者的選擇。
享受孤獨 篇12
國小六年級作文 ,932字茶入寂腸，三分已釀成燭光，餘下七分嘯成緒絲，皓口一吐就是半間茶屋。
—題記
遠離城市的喧囂，倦怠的我走進那間瀰漫著樺木香氣的茶屋，靜靜地享受自己的孤獨。
茶屋古色古香，同周遭的一切顯得格格不入，卻又多了一份孤獨，彷彿在刻意避開世俗的一切。除了一套早已被灰塵掩埋的茶具，連它也只是默默地躺在陰暗牆角，等待著徹底的腐朽。
偌大的茶屋中，一面書架如同萬花叢中一點綠，蠻橫地奪佔每一位來訪者的視線。快步走上前去，隨意抽出了一本書，沒來得及細看就走向了那把古色古香的藤椅，坐在上面好生愜意。
坐著，坐著，不由得生起了睡意，半掩著的眼睛逐漸閉起來，而茶屋的一切都彷彿蒙上了一層夢幻的光暈，那麼朦朧。而我卻成了這幅風景畫的一個筆觸、一筆勾勒、一層淡影，淪為了一個配角，融入背景之中。又過了許久，疲勞迫使我入眠，我還是戀戀不捨地合了眼，入了夢。
夢著，夢著，突然被一道急促的噴氣聲驚擾，依舊睡眼惺忪的我瞥了一眼，原來是燒開的熱水壺。無意中又斜一眼，文房四寶被胡亂地鋪在書桌上，觀此情此景，腦中不僅勾勒出這樣一幅畫卷：一縷檀香，一杯清茗，一輪嬋娟，一捧盛菊，手邊是虛掩的書卷，身著深藍長袍的俊朗少年正枕著書桌安然入眠；一支湖筆，一疊宣紙，一尊歙硯，還有那徽墨隨意地擺在書桌上。茶水還未煮開，那少年卻已醒來，茫然地環顧四周，不知是他算好了時間急忙驚醒，還是那深藏於他胸襟內無以言說的文字情懷打擾了他的清夢……
我搖搖頭，切斷了那不著邊際的天馬行空。三步並作兩步，緩慢而又靈巧地將水壺從爐灶上取下，不經意間碰到了一包茶葉，兀自萌生了一個想法。來到牆根，捧出那套茶具，輕輕地抹去那層塵埃，用清水把它洗淨，古舊的茶具又露出昔日的光華。拈出一點碧色茶葉，放入壺中，再注入開水。
倒入杯中，沁人的茶香瀰漫開來，我輕輕抿了一口，陶醉在那苦澀的味道中。
茶屋被茶香薰得模糊起來，我的眼簾也彷彿蒙上了一層紗，似真似幻。這苦，這香，不就如同人生一般嗎？我忽然明白了為何如此多的人都愛茶，也許，是因為他們從中也品出了自己的人生吧。
清晨，伴隨著第一縷陽光的映現，整個世界都漸漸醒來。偌大的茶屋空了，又開始孤寂的等待。藤椅上，那本小說被風吹開了一角，彷彿是在回望過去，又或是在期待一次新的相逢。
享受孤獨 篇13
高二作文 ,864字馬爾克斯在《百年孤獨》中曾流露出這樣的心境--“只是覺得人的內心苦楚無法言說，人很多舉措無可奈何，百年一參透，百年一孤獨”。對個人而言，能夠直面孤獨又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服？
獨行是喧囂繁華世界內的無奈之舉，亦是智慧之舉。回顧歷史，放眼現實，無數鴻篇鉅著，無不是其作者在孤燈下獨自守望，苦苦熬成的。曹雪芹，一個從清風明月間走出的曠世才子，他的寂寞是近乎蒼涼的，他沒有名門望族的顯貴，沒有封官賜爵的榮耀，有的只是一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨寂寞，催生了曹雪芹的靈感與遐思，終於“字字看米皆是血，十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》問世。
古往今來，在歷史文化長河中，陶淵明，李太白，蘇東坡……剛剛如巍巍崑崙般矗立的文化思想巨人，他們的人生都是寂寞孤獨的，孤獨地讓後人不忍回顧。他們的孤獨是個人的不幸，卻是歷史的大幸。如果我們能夠直面孤獨，孤獨變會化為人生的基石，支撐我們攀爬，征服更遙遠的山峰。
滲透人生的孤獨，我們便能走得更遠。或許你曾立下不登峰頂絕不止步的誓言，但若懂得沉寂內心，默默獨行，你定會在追尋途中採擷泥路的感動。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨的步履，龍門千佛古色古香的遺蹟間有著席慕蓉孤獨的流連，阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨的章節與心跳。“有些路，只能一個人走，有些關，只能一個人過。”而你，只需靜心輕嗅山間野茉莉的芬芳，聆聽蝴蝶的淺吟清唱。
孤獨，你一個人上路。靜心，做最好的自己。自得，然後看最美的風景。
然而，在這個交通網路發達，資訊爆炸的時代。每個人都渴望不沉默，期待不平凡，微博，微信，一石激起千層浪。你說，我說，眾人高舉言論自由的大旗，在這個喧囂的社會盡力鬧騰，卻也在這個複雜紛繁的時代迷失，沉淪。
這個世界大多數人都是用腳趾頭來思索世界和來選擇道路的，如果偏要用頭腦和思想來選擇道路，那麼我們只能承擔起不合潮流的孤獨。這時，獨行便顯得尤為可貴。
“時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。”生命中的寂靜沒什麼可怕，生命中的孤獨沒什麼遺憾。靜心獨行，你便明瞭，外物皆自在。
享受孤獨 篇14
國一作文 ,837字生而為人，總是很孤獨。
—題記
孤獨是什麼，"孤獨"是有打鬧的孩子，有香郁的瓜果，有吠叫的柴犬，有各式的鳥獸。一切的一切渾然天成，和諧靈動。你看著這幅令神往的畫，孑然一人。
接下來你是黯然神傷，愈想愈愁；是不屑於顧，無動於衷；還是閒看庭前花開花落，雲捲雲舒，從容不迫？
孤獨是種態度，不是高傲自矜，是王維"興來每獨往，勝事空自知。"行到水窮處，坐看雲起時。"那一種怡然自得，隨遇而安的孤獨。是王安石"會當凌絕頂，一覽眾山小。"那一種敢於攀登，俯視眾生的孤獨。是周敦頤"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"那一種潔身自好，不願與世俗同流合汙的孤獨。他們孤獨，他們在等他們的伯樂。雖說凡間煙火氣，最撫俗人心。但他們寧願孤獨，不願讓片點瘀泥沾染衣袖，他們孤獨，他們自由。
孤獨是一種選擇。韓愈《馬說》有說"千里馬常有，而伯樂不常有。"因此，"千里馬"便隱匿於人群，不復出焉。可現實中有很多"千里馬"，明明可以日承千擔，行千里。卻自己"駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。"他們受不了被認為是"異類"，選擇回到"同類"的群體中，擺脫了"異類"的標籤，但選擇了那條億萬人拼的頭破血流，爾虞我詐的道路。投簡歷，加班，升職，生活亞健康，打著不停歇的手遊，拿著死工資。他們擺脫了孤獨，但是卻選擇了庸俗。
孤獨是一場修行。車胤孫康囊螢映雪，孫敬蘇秦懸樑刺股。剛開始也是一介平民，但堅持著孤獨，孤獨的堅持。便"山重水複疑無路，柳暗花明又一村。"以為前途黑暗，看不到那書牽引的光源，"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"
人總是很可憐，牽掛著天天的"伊甸園"，可是窗邊的玫瑰卻讓他認為"伊甸園"不過如此。融不進的社交圈，不如"擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪"。
你要記住，不是所有的魚都生活在同一片海里，無數的嘲笑譏諷會造就了你這條孤獨的蛟龍。你跑得慢，聽到的就是罵聲，你跑得快，聽到的就是風聲。要用"孤獨"之劍鑄造自己，一步一步靠近那個完美的你。
習慣孤獨，欣賞孤獨，後來享受孤獨。
—後記
享受孤獨 篇15
國三作文 ,816字時光荏苒，逝者如斯，我已經走過了人生的十五個年頭。在這花季年齡，我遠離了喧囂，獨自踏上攀登頂峰的征途。
七歲時，父親曾帶我到這裡遊玩。十歲時，小夥伴曾和我來這裡探險。十五歲時，我獨自走在這蜿蜒小徑上。花的嬌豔奪目，草的青翠欲滴，都牽不走我緊盯前方的視線。
山勢迴環，巍巍秀麗。山坡上的樹蒼翠挺立，默然肅立，盤虯臥龍般的根緊咬著厚土。我不禁對這些堅毅的士兵們肅然起敬。
走過平緩的小道，已日上中天。烈日炎炎，連黃土都亮得逼眼。我縮在樹蔭下，心裡有點發怵，“我什麼時候才能到達山頂呢？又渴又餓又累，要不回去吧！”但我知道，我不能放棄，只有獨自走完這條路，才能欣賞到那山頂上無限的風光。於是，我站起來，毅然地走進毒辣的陽光下。
越接近峰頂，路越崎嶇，天空愈是靠近。我看著那不遠的山頭，憧憬著不遠的勝利，擦把汗繼續攀登。
突然，在爬過一片樹叢時，一條樹枝在我的胳膊上劃了一道長長的口子。血恣肆蔓延，在烈陽曝晒下，傷口陣陣發痛。我慌了，不只因為疼痛，還因為那近在咫尺的夢想。
我得先包紮傷口，可身邊又沒有可用之物，該怎麼辦？這時，我彷彿聽見了那根樹枝的詭笑，看到了山頂那鄙夷的眼神，心中不禁打起了退堂鼓。難道返回去嗎？
然而“行百里者近九十”，我不想功虧一簣。不行，我一定要堅持，一定要登上那夢寐以求的山頂，去領略登高望遠的愜意。我趕緊將衣袖撕下兩片，蓋在血淋淋的傷口上，咬咬牙，打個結，繼續上路。
五個多小時後，我終於登上了那峰頂。雲山蒼蒼，穹頂之下，萬山之上，清風驅除燥熱，心中不禁感慨萬千：
原來，理想不是海天相吻的弧線—可望不可即，而是頂峰上的無限風光！
是啊！通向理想的道路註定是孤獨而又漫長的，所有的艱辛與痛苦獨自嘗，所有的磨難自己扛，在這期間你痛並快樂著，沒有屬於一個人的孤獨與痛苦，哪來的成長？在十五歲的季節裡，享受孤獨吧，它會雕琢你的意志，會讓你擁有一份獨立、堅毅和頑強。人生百態，社會永珍，孤獨為友，勇毅堅強！
享受孤獨 篇16
國一作文 ,491字我不喜歡雨季，但它還是來了。雨纏纏綿綿地下著，我躲在傘下獨自品嚐著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁，向四周看了看，唉，全是雨，沒有朋友，我的心亂成一團麻。一個人撐著傘，默默走著，一路低唱，一路嘆息。時間饋贈給自己的永遠是那雨中的獨步。蕭瑟的風漫過手指，淒冷的雨從臉上流到心裡，流向瘦瘦的黃昏。
一種悵然若失的味道催人落淚。還記得小學時那份快樂，熟悉的一切總是那麼溫暖，那麼令人難捨。我不想長大，我渴望回到無憂的童年，回到單純地為一句話一個微笑而快樂的歲月，回到那個熟悉的位置。那裡有我曾經的朋友，我曾經的歡樂，我曾經的一切。可是，所有的一切，如夜晚空幻的煙花，無聲地熄滅了。“是誰？是誰啊？把我的時間我的年華暗暗偷換？”我不止一次地在心中暗暗問自己。我現在才明白，原來是時間，巨大而不可摧毀的時間。
過去的一切一切都離我越來越遠了，曾經的誓言已被沙化，那些承諾早已不在。可笑自己還是一直傻傻的相信，一切都還存現，即使不存在，以後還會有的。
雨還在下，即使有傘，全身上下也已溼透了。家門就在前面，我放下傘，推開門，輕輕地走進去……
享受孤獨 篇17
高二作文 ,838字所謂孤獨，大抵是無知音伯樂，無法與外界交流的一種壓抑感，但孤獨，未必只能擾亂人的心緒，孤獨帶來的很多都會使我們受益。
孤獨讓你清醒，讓你冷靜，越是孤獨越寂靜，再無喧鬧的世界裡，你能夠沉澱自己的思想和魅力，你會有更多的機會去糾正去反省。
也許你的情緒被孤獨點燃，你憤怒，你自卑，你恐懼，你壓抑。此時，孤獨就像一塊懸崖上顫顫而立的石頭，可能下一秒之後就會被吹下懸崖。人生啊，變幻莫測，你可能時常被孤獨的漩渦吞噬，浸沒，你時刻孤獨著，但越是孤獨你越能清楚地發現自己擁有什麼，自己到底渴望什麼，而伴隨思想的深入，對現實意義的感悟也就越深了些。那些因逃避而捏造的負面情緒也因此煙消雲散。
孤獨會減少你的羈絆。我向來認為，羈絆的多少對一個人會有很大的影響，就像火影忍者裡佐助所說：“”所以才要斬斷，我還有其他的羈絆，那羈絆就是對大哥的憎恨。太多的羈絆只會讓自我迷失。願望越是強烈，就越是會沖淡那份診視的感情。‘“少了羈絆，對於目標就有更清楚地認識，對今後可能會有更理想的安排，但也不是說不要羈絆，沒有了羈絆，一個人也很難走出孤獨。
孤獨是一味良藥，當你傳遞負能量時為你消除瘴氣；孤獨是一捧清泉，時刻滌盪著你的內心；孤獨是萬千罰難的一條，就像但丁《神曲》裡所描繪的煉獄。
孤獨很可怕嗎？那些沒有經歷過孤獨的人總喜歡把孤獨所得比登天一般恐怖，孤獨十分友好，她僅僅只在精神上設定了一些小小的考驗，不像憤怒與恐懼，會將一個人徹底撕碎改變。沉陷於孤獨的大多數都能在明淨自己的內心之後得到昇華與解放。
縱觀古今。李白不孤獨嗎？酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成劍氣秀口一吐就半個盛唐。這是後人對他的評價，他一生飄逸，與酒，劍作伴卻也快活。陶潛不為五斗米折腰，歸隱田園，孜身一人飲酒賞菊花，不也有一份“復得返自然”的心境嗎？而當今科學院院士孟祥飛同志，為了科研，數日沉默，為了祖國事業的欣欣向榮，這是一種孤獨，是一種堅守。
享受孤獨 篇18
國小六年級作文 ,663字人們常說：“孤獨是一種病。”我深不以為然。我喜歡孤獨，享受孤獨，在孤獨中，我能夠尋找到最真實的自己和最熱愛的事。
午後，陽光和煦，慢慢地灑進窗內。陽臺上的那個小搖椅被陽光照得異常可愛。
熱愛歷史的我，從書房裡拿出一本《清史稿》，取一包最愛吃的小零食，沏一杯清香的龍井茶，便坐上搖椅，心無旁騖地閱讀起來。陽光透過窗戶，柔柔地灑在書頁和身上，使原來冰冷的陽臺變得溫暖起來，令人心曠神怡。正如朱熹詩中所云：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”微風吹過了紗窗，吹到了我的臉上，舒服又愜意。
讀著讀著，我的心竟一頭扎進了故事情節中，似乎化身為一名清朝的官員，同康熙皇帝一起擒拿奸臣鰲拜，獲得成功；升官後又被康熙帝委以重任，一起剿滅叛黨吳三桂，平定了三藩，解除了朝廷的心頭之患。
故事繼續發展。這次，我竟搖身一變，變成了乾隆皇帝的一位妃子，隨駕南巡……
一陣聲音打破了原本如詩如畫般的寂靜：“查煤氣！”我心想：“為什麼正當我讀得盡興時來？不去，不開門！”我踮起腳小心翼翼地走到門前，儘量不發出任何聲響，不破壞原來的寧靜，假裝家裡沒人。透過貓眼，我看到那位來?嗣浩?娜思?奕擻Υ穡?愕敉紛吡耍?偈斃老踩艨瘢?渙鋂痰嘏芑匾∫紊希?絛?兩??ldquo;歷史”的海洋中。
孤獨並不可怕，並沒有想象得那麼恐怖。只要學會享受孤獨，便可在孤獨中品味詩詞中的氣象萬千，感受歷史的滄桑變化，更可尋找到最真實的自己。
忍受孤獨戰勝自己 篇19
高一作文 ,797字有時候，黑暗是對生命的允諾。
有時候，你覺得現實太殘酷，黑暗太長久，你選擇了退出，實際上，是你心靈太脆弱，你敗給了自己；有時候，你覺得社會太黑暗，深夜太恐怖，你選擇了放棄，實際上，是你心靈太弱小，你敗給了自己；有時候，你覺得世界太孤獨，人生太痛苦，實際上，是你的靈魂出賣了你，你敗給了自己……
漸漸地，你學會了忍受孤獨，因為，有些路啊，只能一個人走……
他似乎一生孤獨直至成功的那一刻，他才釋然，他為研究原子彈，他為使中國站起來，他毅然將心靈放在黑暗的一角。有時，他感到心在流淚，在滴血，但他從未放棄過，一步一步靠近成功，在忍受痛苦，絕望與孤獨後，他看到了希望與光明。因為他戰勝了自己，忍受了孤獨。他是兩彈元勳—鄧稼先。
有很多人在問，是什麼支撐他走到現在，只有他自己明白，真正的贏家是他自己。
她，是一個作家，她起初並不被人理解，但她始終認為：我很重要，我要忍受孤獨，她堅持追求自己，在漫漫長夜中毅然前行，儘管前方燈光熹微，道路模糊。她仍義無反顧。他聆聽來自內心的省心，深刻地思考愛情與人生。在她的字典裡，沒有放棄二字。她從未懷疑過自己，可能在世人眼中，她是一個傳奇但沒人能真正懂她，但在她心裡，她從未變過。她從黑暗中走了出來，她早已成功了。人生，已從黑暗中走了出來；生命，已變得清晰，她就是三毛。
人，在長夜中，應聽從自己心靈的召喚，忍受黑暗，忍受孤獨。
他痴迷於自然，痴迷於萬物所帶有的靈性，但起初他處於長夜之中，他看淡了一切。他堅持不懈地奮鬥，用心靈去體驗孤獨，去歷練自己。他相信，總有一天，他會笑著走出來，他聽從山水的深情召喚，他悉心培育著心中每一處嬌嫩的花草。他在沉默中爆發了。他就是嚴子陵。
人生，似乎總是那樣複雜。生命，似乎總是那樣痛苦。但每一個人心中都有一個小小的蠟燭，哪怕一點點的光亮也在提醒你：心靈的黑暗是靠自己點亮的，在這之前，你必須學會忍受孤獨，笑對長夜。
共享與孤獨 篇20
國一作文 ,908字每當我想象到那些共享資源發明者自以為完成了創世之舉時，我總想顯露出一抹詭辯的笑意。似乎我們正邁向更高的臺階，一個被我們美譽為“共享”的時代，似乎這時代又那麼地令人憧憬。可我感受到的只有憂鬱和懷疑：當人們因物慾的分享而沾沾自喜時，人類的精神土地早就進入了貧瘠而隔絕的歲月。
人類從誕生伊始就已經在共享物質的資源：群居的古猿人懂得如何去分配一塊山雞肉，如何去偎依在同一個山洞，如何去共享希望的火苗。但這樣的偉績現在是沒有多少人去大書特書的—我們正陶醉於生活中一次次微不足道的交軌。人類的共享繼承於古猿的本能，在社會的發展中我們逐漸遺失了它，現在我們又逐漸地拾起；這就像狂風驟雨摧落了聯絡於樹枝的綠葉，而好事的傢伙又重新攬起它們的遺骸，拼湊在死板的框架中作藏匿起的標本。
當然，我並不反對或者違抗這一次救贖（恕我採用這個色彩濃郁的詞語），人類的靠攏不應多受指摘。不過這樣的“共享”並不能使我們在精神上更加親近：每一次共享都由遷就與迫使構成，我們常把自己與他人共度的時間當做給予的莫大的恩惠，而這卻常在意識上造成一種潛藏的排斥。那麼，我們就會認為社會是冷漠的，這種冷漠也在不自在的體驗中加劇。我們所見的，不是一個個鮮紅的面孔，而是一扇扇緊鎖的大門。
物質的共享，精神的孤獨。這一向是個重要的哲學命題。“共享時代”不過是安慰自己的說詞罷了，一個與你分享的人未必會比一棵隨風搖擺的樹更值得信任。那去相信大自然吧，去同這個絢爛的世界一起思考？很不幸，大自然也未必不是一個善於喬裝的騙子。這樣的言辭或許近似於不可知論者的悲觀厭世，但又有什麼言論比這更為貼切於現實？在我們尋找到邏輯證明絕對正確的第一段前，我們的精神都不會完全信賴什麼，不會脫離孤獨的這一狀態—而共享資源的方式從未指出過一個正確的方向。
在《蘇菲的世界》裡曾提及至這樣的一個幻想：少校的小屋中有一瓶藥水，喝下之後眼前的萬物都會愈發明顯地分離。我們的時代這正處於這樣的情形，浩瀚的人群不過是數量極大的零落的個體，我們舉著共享資源的旗號繼續走向孤獨的深淵，這樣的路途我們已不知走了多長的時間。時間的漫溯也顯得微不足道，而它從來都不是一個虛假的命題。