享受勇敢成長相關作文20篇
享受勇敢成長 篇1
國小六年級作文 ,630字小時候，我總是聽見哥哥姐姐說成長，但不懂是什麼意思。可在那時，我明白了，成長，其實就是如此……
那一次，我在一個餐廳裡，門“呼啦啦”地一開，一位老人走進來，後面的似乎是一起的旅客。我定睛一瞧：呵，是一群外國人哩！這時，媽媽輕輕推了我一把，悄聲說：“瞧，是幾位老外，你不是已經學英文了嗎？去說兩句話唄。”“不不不！”我頭搖得像個撥浪鼓似的，“我要是說到不會的詞而突然停住了，不是會很尷尬嗎？”可是，話雖如此，我還是想上去和他們說話，順便測測英文水平。
我耳朵裡似乎有一個小人，他伏在我的耳朵上慫恿著：“去吧，人家又不是老虎，不會吃掉你的。”在他的勸說下，我終於站起來，像一個老太太一般，一步一晃地走過去。怪了，往常健步如飛的我，現在腿上竟沒有一丁點力氣，感覺要是再走幾步，可能就要摔倒在地上。我的雙腿像兩根孤零零的火柴，隨風搖擺。我拖著雙腿走到他們旁邊，說了聲：“Hello！”外國老人回過頭，眼中滿是慈祥，笑容掛在臉上，像一位老小孩。我試著用英語磕磕巴巴地和他對話，不一會兒，便沒了顧慮。再一次回到座位時，我覺得一身輕鬆。哦，那一刻，我發現，嘗試是如此簡單。
從此，我再也不怕和陌生人交談，因為我已經和異國人相處交流過，還會再怕和本國朋友、長輩、甚至陌生人說話嗎？不會，因為我成長了！
勇敢成長，我不懼挑戰 篇2
國一作文 ,1365字成長不是一條順暢的路。
2002年11月的某一天，隨著一聲清脆的啼哭聲，我來到了這個多彩的世界，開始了我的人生之旅。生命不是一個任人打扮的小姑娘，正如鳳凰的成長需要涅??、夏蟬的成長需要脫殼，我的成長之路也一樣充滿坎坷，生活甩給我的挑戰不斷讓我蛻變，我才成長為今天的我！
時間過得很快，似乎在眨眼之間，我已是一名上幼兒園的兒童。每天，揹著自己的紅書包蹦蹦跳跳地去上學，跟玩似的度過一天後，再背上書包蹦蹦跳跳地回來。這樣的生活固然愉快，可是並不長。過了一年，媽媽開始了對研究生學位的攻勢，而我也被迫從走讀幼兒園轉到寄宿幼兒園。寄宿幼兒園內的生活全部由老師安排，課程也從輕鬆愉快變成了走程式：每天老師都會像趕鴨子似的趕我們下床、做操，然後上課。讓人感覺不像是幼兒園，而是在蹲監獄服刑。每次下課就是放風，看守的老師每晚都要放鬼片恐嚇我們，好讓我們都乖乖聽話……在那時，我開始明白，除了勇敢面對，我別無選擇。於是，我開始努力適應：盡力做到在無人喚醒的情況下自己早早起床；大腦裡開始伸出許多“夾子”，將“飯前洗手”、“有借有還”等規矩夾住，讓他們不再“亂跑”，牢記在心；在冬泳時勇敢地脫掉衣服走在全班的最前面……結果表明，我挑戰成功，我成了一名合格的準小學生。
終於，我放下了小巧的書包，背上了厚重的書包。我成了一名小學生，一名上學時唱著“太陽當空照”，放學時唱“我是賣報的小行家”的小學生。我又迎來了另一份挑戰：考出好成績。這是一個要伴隨我整個學業生涯的挑戰，它是艱鉅而又困難的，但我必須對此負責。剛一開始，一百分是家常便飯，隨便一個測試也能拿一百，所以我志得意滿，自認為所向無敵。可是到了後來，我才發現，我錯了。隨著年齡的增長，知識量開始加大，學習要求也越來越高，我開始有點支撐不住，但我必須堅持。我漸漸收起那顆貪玩的心，並用原本玩耍的時間來攻克課外提高難題，每天如救火般抓住分分秒秒預習、複習、背誦……這一切只是為了考出好成績。我必須考好，因為這是我作為一名學生應負的責任；我也只有接受，因為只有這樣我才能成長。
現在，我是一名中學生，每晚寫作業到十點鐘的中學生。越來越繁重的學業壓在我身上感覺如山一般重，同時又迎來了新的挑戰：安全度過叛逆期。特別是初二，可謂是人鬼亦非。知識資訊量的增大和如地毯式轟炸般的測試如人間地獄，其慘烈程度甚至讓我懷疑為何閻王不去十八層地獄設個“初二地獄”，痛苦！如果說初一如同那春秋戰國，打仗前至少還約好時間地點，有禮節，講義氣，初二卻似軍閥混戰，不管你有無準備，反正隨時突襲。充滿著火藥味的空氣，在四處飄蕩。壓力過大也使我能否挑戰成功、負起責任增加了不少風險。為了贏得成功，我把原本六點半的起床時間，提前到了六點整。早上如逃亡似的洗臉刷牙，擠出時間去誦讀古文；晚上手像機器一樣不停運動，指望著能在睡前讀上幾頁古典名著。現在，我正努力著，為了跨越這道坎，我無所畏懼。
生命是我自己的，不管前路多麼坎坷、現實如何殘酷、環境如何惡劣，而我需要為自己負責任，需要用自己的雙手和所學到的知識披荊斬棘，開出一條路。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，學習如逆水行舟，不進則退，為了成長我還要繼續向前。我知道未來的路將更加艱險，但正如普希金所言，“相信吧，快樂的日子總會來臨”，我會勇敢的接受我該負的責任，不畏挑戰地成長！
我和共享單車共成長 篇3
國一作文 ,1236字隨著時代逐漸進步，一個代名詞逐漸走進人們的視野—“共享”。
最常見的，莫過於滿大街的“共享單車”了。第一個出現的是橙色車身、炫銀色點綴的“摩拜”。它的出現吸引了人們的視線，人們能用低廉的價格就能騎到輕便的自行車，你經常能看到原本滿街的車被瘋狂地一搶而空。我第一次試騎，其實還未滿十二週歲，理應是不能騎的，但是為了“跟同學們的風”，我也試了一試，可當時太矮小的我不容易蹬到踩踏板，身高問題成了一個阻礙。
接著，第二款共享單車“橫空出世”，那就是小黃車“ofo”了。這種單車相較於摩拜有一個最大的優點，它有可以調節座椅高度的功能。而且，ofo比摩拜似乎更好騎，就是在ofo的車上，我的騎車技術更上一籌。
不僅是“摩拜”和“ofo”兩種車，更多更多的共享單車“上街”了，還有改進版的“共享電單車”也成了人們生活的一部分。
這麼多競爭對手的出現，摩拜和ofo並不放在眼中。但是這頭兩大品牌，開始了自己的“第一名”競爭。摩拜開始了“進化”。從一開始的“大輪子”，到輪子越來越小；從一開始的“無籃子”，到車前裝了一個銀色籃筐；從一開始的“半銀半橙漆”，到後來的銀色為主、橙色為輔的造型……同學們口中從“第一代”，變到不知道更新了幾代……
當然，ofo也不甘落後。它變化最大的是車鎖。摩拜是掃碼才能用車，ofo不然，它從普通鎖變為轉圈式密碼鎖。可是這種鎖又有一個問題，有些人用完不會鎖，便造成了一些使用者不付錢就騎走的漏洞。於是，ofo又換鎖了，換成了電子鎖，終於解決了人為投機的可能。
眼看騎摩拜的人越來越少，摩拜公司又想了一個辦法：紅包。只要騎行超過規定時間，使用者就能獲得一天的免費抽紅包的機會。Ofo也不示弱，施行了類似的方案，於是，我們的城市上空又掀起了一陣共享單車紅包熱風。當然了，兩個品牌到現在仍在競爭，永不停歇。
共享單車雖然很方便，但瘋狂的競爭造成的後果卻適得其反，儘管各家競爭的手段令人眼花繚亂，但反而導致了很多單車疏於維護。一次回家，打不到出粗車，我和媽媽決定騎摩拜和ofo回家。我大了，腳已經蹬得到摩拜的踏板了，況且ofo越進化越笨重，媽媽就讓我騎摩拜，她開ofo。那個夜晚，冷風刺骨，天黑漆漆的，幾顆星掛在天上，搖搖欲墜。媽媽連開了幾輛ofo都顯示不能開，急得我們團團轉。這個時候，ofo和摩拜的缺陷就體現出來了。摩拜雖然一直很好騎，一次只能開一輛；ofo由於用機械鎖，越來越容易壞。那天晚上，我們只能頂著冷風走回家，那個滋味真是一言難盡。
而伴隨的，越來越多的負面新聞接踵而至。例如“一市民給共享單車上私家鎖”；“一名十歲男孩在騎行時被卡車撞到，不幸身亡”；“某地一天收到十萬輛小黃車維修”等。
對於大多數問題，歸根到底，都源於有些人不守公德！共享單車是大家的資源，我們應該好好保護它，愛護它，而不是刻意地損壞它！小黃車和摩拜等共享單車正慢慢成長，我也慢慢長大。我希望隨著我年齡的增長，共享單車能迴歸正常，繼續為這個共享時代增添一道靚麗的風景線！
就這樣勇敢的長大 篇4
國一作文 ,914字時光如流水，不知不覺就到八年級了，曾經膽小的我，如今已經蛻變成一個勇敢的大男孩了……
上一週，在新開的一家超市裡，我看到他們正在貼廣告，我來到他們跟前，瞧了瞧。“啊！他們居然要舉辦一個歌唱比賽”，這可一下子點燃了我的興奮值，要知道我可是一個歌迷呀！不管走到哪裡我都要哼幾句，今天，居然有這麼好的機會，我一定要去參加。
星期五一放學，我就跑到海選地點，只見人頭攢動，我費了好大的勁才擠到報名點。參加的人這麼多，我能行嗎？想到這，我的心打起鼓來！正在我緊張時，比賽開始了。一個個選手上臺，有年輕的帥哥，有比我還小的學妹，有唱流行歌的，有美聲唱法的……。我慢慢地被歌聲吸引住了，變得不再緊張，終於，輪到我了，我不緊不慢的走上舞臺，淡定自若地坐到凳子上，調好話筒。臺下是黑壓壓的人群。此刻，我的心中只有我的吉他，我的音樂。感覺那麼快，我的表演結束了。我聽到臺下為我而響起的掌聲。媽媽抱住我，對我說：“兒子，你長大了，小時候你總是認生，現在你能在這麼多人面前展現自己，而且還沒有一點點緊張之感，真棒！不管你有沒有進決賽都沒關係只要你有這個膽子我就覺得可以了”。媽媽的這句話觸動了我的心聲，我知道我每天都在長大，可是我有沒有心靈上的長大呢？從來沒有，今天我就是最好的。
第三天，領導發出通知說我已經進了決賽並且進入了20強。這一刻對我來說就像做夢一樣。我不敢太高興，因為我知道後面還有最難的關等著我—衝擊冠軍。
終於決勝之夜來了。
晚上6：30比賽正式開始，有了上一次經歷，我更加沒有一點兒緊張，只見一個個選手接連下臺，輪到我了，我走上臺，朝評委和觀眾們笑了笑，我還舉起我的手，對著臺下的觀眾揮手，那一刻，我甚至覺得，我就是一個歌星，我要將最美好的音樂畫帶給他們。於是，我坐下來，便開始我的吉他彈唱，我彈得那麼用心，那麼入神！我相信，我又一次超越了自己，不管是我愛的音樂，還是我自己本身！
到最後我獲得了四等獎，雖然沒有得第一名，但我很高興，因為我努力，只要努力了就不後悔。
人生就是如此，是在一次次的挑戰中度過的，重要的不是榮譽，而是看你有沒有在收穫快樂、勇敢。
我相信，有了這次的經歷，我會勇敢的面對今後的挑戰！勇敢地成長！
勇敢，成功的通行證 篇5
國小六年級作文 ,610字高爾基曾經說過：讀書愈多，精神愈健壯而勇敢。而我認為書可以帶人突破時間、空間的間隔，去目睹歷史的滄桑，發現未來的希望，去領悟人世間的真假善惡。
最近，我深深地沉浸在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說裡。主人公保爾十分勇敢，不害怕戰場上的槍林彈雨，不畏懼敵人審訊時的嚴刑逼供，也不懼怕病魔的非人折磨。他的精神是蘇俄人民奮力反抗的寫照，更是當時社會底層人民奮鬥的縮影。保爾的精神不僅僅應該為我們所敬佩，我們更應該學習他這種精神，踐行這種精神，因為它不但能使我們成長，還能給我們帶來成功、讚揚和掌聲。
別看我現在上臺給同學們分享我的知識時總是十分淡定，這個“本領”並不是與生俱來的。記得我第一在很多人（其實只有三十多個小孩子）面前表達自己的想法是在大班的時候。那時，我們幼兒園比賽摺紙飛機，我第一個折完，且飛得很遠，足足五六米遠呢。老師便讓我跟小朋友們分享一下摺紙飛機的技巧。當時，我的心中像是住著一隻青蛙似的，七上八下的跳個不停。一片寂靜之後，我冷靜了下來，對自己說：“不過就是介紹下經驗嘛，幾句話而已，他們又不會殺了我，勇敢一點！”於是，我克服了恐懼，勇敢地說出了自己的想法，贏得了老師和同學們的讚許和掌聲。從那時此，我不再恐懼，因為我明白了一個道理：面對恐懼，只要變得勇敢，那恐懼就會煙消雲散！
勇敢是獲取成功的通行證，勇敢可以克服一切困難。書是人類的精神食糧，讓好書與我們相伴，讓書中的人物伴隨我們成長，做一個愛讀書的勇者。
那一刻我感受到了成長的魅力 篇6
國小五年級作文 ,987字如果說我是一葉小舟，那麼成長就是一條溪水，它用它的清澈洗滌了我的身心，使我順著碧波盪漾的水流漸行漸遠。
我看到過驚心動魄的一幕——一輛大眾汽車是怎樣在電光火石間靠近一位行人，是怎樣用它龐大、堅硬、無情的鋼鐵之軀結束了那個人的生命的。我親眼見到了生命的脆弱和單薄，它是多麼不堪一擊啊！幾十年來柴米油鹽的滋養，幾十年來家人的噓寒問暖，都在那一秒之間不復存在了。那一刻，我看到了不幸者成長道路上的殘忍，也同時明白了生命的寶貴。我無法抗拒成長帶來的窒息的魅力。
我聽到過許多不同的聲音——在地鐵中，在公園裡，在廣場上……我閉上眼睛，來自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽到了那些身為母親的人對自己的寶貝千叮嚀萬囑咐的聲音，聽到了新聞中對我國五年來輝煌成就的報道，聽到了……那時的我，忽然意識到自己的渺小，原來在這大千世界中，我只是一粒“微不足道”的塵埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在，卻用希冀鋼鐵般的意志，用擲地有聲的語言，告訴人們：“塵埃”的力量多麼偉大！現在我明白了，那一刻，我聽到的聲音是成長。
我摸到過自己內心深處濃濃的愧疚、自責和擔憂。小時候，我總喜歡把腿蹺到桌子上，蹬來蹬去的多有意思呀。母親總會提醒我小心，不要摔倒。對於這些“嘮叨”，我總是愛搭不理。於是悲劇發生了——我看到鮮血順著母親的腳流下來，滴答，滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子，接住了我，自己卻受傷了。因為貪玩，我差點付出慘痛的代價；因為不懂事，母親為我付出了高昂的代價。我聽到母親的血滴在我心頭的聲音，我摸到了自己的心咚咚跳著的聲音。那一刻，我感受到了母愛的偉大，感受到了心痛和自責，感受到了責任感。這就是成長的魅力。
我嗅到過令人魂牽夢繞的味道——十五歲的我被親愛的家人包圍著，在幸福的氣息中許願。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美，聞到了每個人祝福的情意。在我生日的那一天，閉上眼睛許願的那一刻，我嗅到了成長的魅力。
我的喜怒哀樂，我成長的每一個難忘的時刻，都是我最寶貴的財富。我這一葉小舟，將因為這些財富，在碧波盪漾、無比澄澈的溪水中更加堅定地前行！
享受成長 篇7
國二作文 ,865字“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔；而當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
—題記
在成長的路上，我們總會遇到困難，一度想放棄自己的理想，懼怕成長所帶來的傷痛，但請不要忘記享受成長中那些美的事物。
星期五，放學回家，拖著疲憊的身體向家中走去，嗅著柑橘成熟的芳香，卻提不起一點興致，原因很簡單，我感冒了。回到家中，我立刻向坐在火爐旁的父母傾訴：“這個星期累死了，星期四又感冒了，晚上睡覺時發燒，被窩裡像火一樣。”母親走過來問了幾句我感冒的情況，便去做飯了。而父親則忙著打電話張羅明天下橘子的事，他們對我就像對待空氣一般，視若無睹。我本來沉悶的心情現在已經壓了一塊大石頭，愈發喘不過氣了。
早早吃了飯便到床上去了，望著窗外黑濛濛的一片，眼皮漸漸沉重起來，我彷彿脫離了這個世界。床頭的鬧鐘指標一圈又一圈的轉悠著，我頓時感到口乾舌燥，喉嚨似火燒一般，我動了動嘴脣，想起身喝水，但全身無力怎麼也起不來。
“咚、咚……”我聽到了有人上樓的聲音，聲音很大，那是屬於父親的。不一會兒，他便打開了我的房間，我的心立刻繃緊了。父親走過來，輕輕地拉了拉被子，然後把我叫醒。我假裝剛醒過來，揉了揉眼睛，朦朧中看見父親拿了一個杯子，裡面裝著什麼東西。父親摸了摸我的額頭，然後把杯子遞給我說：“趁熱喝，晚上睡覺時發一身汗，明天早上就好了。”“哦。”我乖乖的小聲點頭應道。父親最後走時還特別叮囑我：“一定要喝完。”我望著杯子中的黑乎乎的液體，不知所言。我喝了一口，一股辛辣的味道便深入我的味蕾，這是薑湯，但不知道為什麼我一口氣喝完了那一大杯的薑湯，只知道暖暖的薑湯似乎一下子也暖到了心裡。
過了一會，不知是誰又推開門。我眯著眼睛，在黑暗中看到一個熟悉的身影，是父親。他的腳步很輕很輕，幾乎聽不到聲音。他走過來幫我加了一床被子，掖好被角，便輕輕關上門出去了。幾行淚從我的眼角悄悄地滑落。
成長中，也許我們痛過，苦過，哭過，但總有那麼幾個人陪在你身邊，雖然有時有些疏漏，但那絕對是我們成長中的最佳養分。我們要享受其中的感動，享受成長。
享受讀書感悟成長 篇8
國三作文 ,847字好書一冊，清茗一杯，在溢香的恬靜中，領悟一份成長。
—題記
我愛讀書，沒有什麼可以形容我對它的感情，那是簡單、純淨的喜歡，不帶一點粉飾。在書海中，我可以盡情遨遊，領悟哲理，感受人生，得到成長。
小時的閱讀，只是一幅簡單的插圖，幾句簡短的文字，一個小小的故事，卻足以讓我心生感悟：讀《皇帝的新衣》，我懂得做人要誠實，要敢於說真話；讀《灰姑娘》，我明白只有心存善良，才會得到上帝的眷顧；讀《醜小鴨》，我認識到華麗的蛻變總是在風雨過後……在這些童話的滋養中，我慢慢長大。
成長為一名“紅領巾”，再成長為一位“共青團員”，書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈，牽引我走向光明。當我遇到困難，魯濱遜告訴我迎難直上，絕望終究變希望，他讓我重拾信心與勇氣，整裝待發，挑戰困難，最終取得勝利。當我心性浮躁，《性格決定命運》告誡我，良好的性格才會造就美好的未來，這時我便會沉心靜氣，看庭前花開花落，榮辱不驚。當我怕苦懈怠時，懸樑刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮，於是我又打起十二分精神，努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……
進入初三，升學的壓力更是席捲而來，數學公式、化學方程式和物理電學弄得我暈頭轉向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”，一張張“圈多鉤少”的試卷，讓我有些心灰意冷。放月假回家，媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上，她遞給我一本書：《成功的人背後的故事》，對我說：“孩子，這是媽媽送給你的禮物。”新書在手，豈會怠慢？享受讀書，書香滿口。很快，一個個故事驅散我心空的黯淡：愛迪生實驗數千次才發明出電燈泡；司馬遷忍受宮刑，經歷艱難才著成《史記》；貝多芬即使耳聾，也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背後都有著辛酸與挫折，我這點小挫折又算得了什麼呢？讀著讀著，我的心境越來越平靜。“我要扼住命運的喉嚨，它將無法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在閱讀中成長。
沏一壺香茗，捧一卷書冊。在嫋嫋茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經歷，享受和感悟漸變為成長，與我合二為一。
勇敢使我成長 篇9
國小六年級作文 ,800字微風吹拂著左袖上鮮紅的三槓，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長的體驗……
那時，我還是一個羞澀的小姑娘，不敢多說一句話，不敢多走一步路，像一隻小貓咪，躲在班級中。
我學習很好，老師經常會鼓勵我去參加一些活動，但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著汗，恨不得找個地洞鑽進去躲藏起來。
直到一個晴朗的下午，老師拉我進了辦公室，語重心長地動員我競選大隊幹部，我想：“我……不行吧，臺下那麼多雙眼睛望著我，我一定會出大糗，但看著老師期望的目光，我……算了，給自己一個機會！加油！
為了這次競選，我可為煞費苦心，早早地寫好演講稿，卻又不滿意，在經過無數次地修改，身旁的小紙團已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己！
終於，到了這讓我既期待又忐忑的下午了。身穿樸素校服的我，邁開顫抖的雙腳，踏進了博藝堂，坐立不安的我觀注著每位同學的演講，看她，那麼落落大方、優雅端莊，一定會選上吧！再看他，說得斷斷續續，我，會像他一樣嗎？
滴答，滴答……時間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那麼的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來的總要來，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現出的勇氣，猶豫地走上臺，面對著臺下千萬雙眼睛，不禁微微一震，為什麼覺得他們看我的眼神那麼排斥，他們的雙眼，彷彿一把利劍，直接刺入我的心臟。再拿起話筒，彷彿它有千斤重，手無力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發加速了。終於，微啟丹脣，把我的自信都從心中釋放，流利的話語，讓我獲得了全場暴風雨般的掌聲。此時，臺下千萬雙眼已不再那麼凶惡，而是變得溫和，手中緊握的話筒似乎沒有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺，似乎還有些不捨。
付出就會有收穫，我成功了，感謝老師給了我一個機會。
陽光照耀著鮮紅的三槓，臉上的微笑，變得更加甜了。
享受成長的美麗 篇10
國二作文 ,1112字每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，回首凝望，一路上的點點滴滴，旅途中的每一個腳印，都時刻提醒著我們：我們在成長。
驀然回首，才發現我們已經長大，不知從什麼時候開始，18歲這個字眼就時常掛在嘴邊。往昔，總認為18歲是那麼神聖，只知道那時候的我們進入成年人的行列，可以自由自在，可以無拘無束，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它時，卻突然感到一陣莫名的心慌，擔心自己是否能夠充分理解18歲這個平凡的數字裡所蘊含的深刻意義。十八年的時光讓我漸漸的明白了，18歲意味著成長和責任，18歲意味著要獨自面對人生的風霜。
成長，意味著告別童年，告別不捨的一切。那曾經陪我睡覺的洋娃娃，那曾陪我玩耍的精緻小玩具，那醇甜的棉花糖的味道，那一切的一切而今都成了我曾經擁有，而又想永遠繼續的夢幻。童年中有太多的快樂，太多的感動。但是，慢慢的，隨著我們的成長，這些美好的事物漸漸變成了幻影，再也觸碰不到。
成長，意味著煩惱會如影隨形。回憶兒時的我，快樂的不知什麼是憂傷。不計後果地去做任何事，從不會刻意將自己的感情隱瞞；那時的我，是最真最純的。如今，煩惱像是生活中不可缺少的物品，刺激著我勞累的神經，讓人無法抵擋。而此時的生活像是被複制的紙張，重複重複再重複，讓人覺得乏味異常。
成長，也可能是使人懂事的靈丹妙藥。無形中服用了它之後，藥效漸漸發作，會慢慢改變最初的自己。我們會漸漸發現父母的艱辛，會漸漸發現老師的期望，會漸漸發現友誼的可貴，會漸漸發現社會的現實，因此我們必須改變。曾經以為那些不起眼的小事不值得記憶，卻沒想到那些片段會成為心中最深刻的感動。深夜，父母為何還不入睡？辦公室裡，老師為何語重心長？操場上，同學為何會扯著喉嚨大喊……在感動中我們體會著，感受著，成長著。
成長同樣也讓我們變得樂觀，使我們有所追求。在一次次失敗後，我們沒有放棄，只因相信“不經歷風雨，怎麼見彩虹”的誓言。我們越挫越強，我們仿似風雨中單薄的小樹苗，永遠挺立著身軀，不會被狂風輕易壓倒。從前，我們有夢想，但不知如何去堅持，有目標不知如何去實現，盲目的前進，卻發現自己原來是依舊在原地踏步。現在，我們找到了捷徑，我們用正確的方式在堅持，在追求，在奮鬥。
成長讓我們明白我們再也不是獨自一人，而是家人的寄託，因而必須快樂地活著。成長讓我明白我們要走的路是自己選擇的而不是別人強求的。成長讓我們明白命運是掌握在自己手中的……
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月再不會回頭，讓我們抓住今天的每分每秒，把希望繫於明天的彩雲，用希望來編織成長的綵帶，從而串連起精彩的人生。
堅強、勇敢伴我成長 篇11
堅強、勇敢伴我成長作 ,805字這個暑假，在學校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書，其中《禿鶴不是一隻鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內容節選於長篇小說《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學的同學，因為天生禿頂，被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長，他介意起眾人的嘲笑，並作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來說是個巨大的打擊，他索性用更出格的行動報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來，自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機會，慢慢走出了成長的困境，找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書開始翻閱的時候，我覺得沒什麼意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個劇本，因為找不到合適的同學演偽軍連長，大家想放棄。這時候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著演一演，桑校長同意了。這時候，陸鶴竟然只花了一個上午的時間，就順利地完成了表演，在正式演出時，他的表演簡直是把角色演絕了，為學校獲得了好的名次。看到這裡，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的！”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌醜了點，但他是一個面對困難不灰心、敢於抓住機會的孩子。灰心是永遠得不到快樂的，因為他的堅強，沒有自暴自棄，勇敢地主動請求演出，得到了一個向大家展示自己的機會。機會來之不易，陸鶴認真練習，終於演出成功，他變得自信了，雖然作者沒寫他快樂，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個人身上都會一些缺點，每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那麼一定能取得成功。我會永遠記著陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長。
成長中需要勇敢 篇12
國小五年級作文 ,467字成長如海，勇敢做舟，泛舟海上，方知海之寬闊；成長如山，勇敢為徑，循徑登山，方知山之高大，成長中我們需要勇敢。
記得剛上一年級的時候，我在班裡頭老是犯錯誤，只要被老師批評就哇哇大哭，體育課上就更別提了班上有幾個同學覺得我膽小，老是在體育課上對我惡作劇，次次我都摔個狗啃泥，一摔下來，我就會大哭大叫。回家後，我告訴爺爺，原本以為爺爺會去找那些同學的家長，但是，他卻批評我。
從此以後，我開始鍛鍊自己，我想知道自己勇不勇敢，便主動提出要學騎自行車。
爺爺開始教我騎車了，首先爺爺讓我坐上自行車，扶好把手，身體不能扭動，我坐在車上，爺爺剛想扶我一把，我便摔了下來，摔下來時，我撞上了旁邊的一輛停著的小轎車，推撞青了，我原本想哭，但我想起“勇敢”這兩個字，我便扶起車，繼續騎，接著又是重重的摔了一跤。
就這樣摔了一次又一次，數也數不清，但是我一次也沒有哭。
後來，爺爺先扶著我騎，他慢慢地把手鬆開，正是因為我的勇敢才學會了騎自行車，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起來，一次又一次的沒哭，沒喊痛。
我變得勇敢了，成長中如果你不勇敢，就不會成功。
在勇敢中成長 篇13
國二作文 ,949字與爸爸度過的一個星期，累並快樂著的時光，分別即將來臨。落下一週工作的爸爸在晚上07：05飛往南昌開會，而我只好在晚上06：40飛回家鄉。
但一切都非常的不巧。爸爸在B區候機，而我在離她十萬八千里的A區等待。沒有手機，我只有一個不到十格電的平板，還好有充電寶，隔著遙遠的距離，我與爸爸用微信打發時間。
可是，禍從不單行，時間過得很快。直到爸爸登機為止。我一驚，爸爸的飛機，明明在我後面起飛的呀，怎麼我還沒登機呢？帶著忐忑的心情，我跑到起飛提示牌前。這不看不要緊，一看，五雷轟頂。飛往南通的飛機，竟然延誤了！我揉揉眼睛，希望是我看花了。但，我不敢再抬頭，我害怕“延誤”這兩個字，害怕一個人在這個一眼望不到熟人的地方呆上幾個小時。只好努力忍住淚水，抬頭，沒有變化，飛機仍是延誤。我驚慌起來，拖著行李箱，無所適從。默默地走到角落，抱著最後的期望，給爸爸發一條資訊，爸爸回道：等待。
當我終於冷靜下來時，開啟平板。平板上只有聊天軟體，沒有好友線上的聊天軟體，極不穩定的網路只夠聊天用的，於是我能做的只剩下等待。
時間在等待中，走得很慢很慢。我終究還是坐不住了。起身，拖起行李箱，我打算去周邊找點事做做。走進餐廳，又退出來。我不敢吃東西，害怕聽不見廣播而誤了飛機。走進特產店，又退出來，我沒有帶錢，走進手錶店，還是退出來，我不需要也不想買手錶。不敢再走遠，擔心走遠了，聽不見登機提醒。看來，我只能去書店了。
走進最近的一家書店。人還真不少，一排排放滿了的書架聳立著，等著人們上前挑選。油墨味兒飄出來，很好聞，暫時平復了我難過的心情。坐在行李箱上，抽出一本書，我就地讀起來。但安寧的日子總會被打破。人源源不斷的湧進書店，新訊息也就越來越多。在我旁邊兩個女孩正在商議，“聽說飛南通的航班馬上要取消了，咱們還是到處逛逛吧”，“那好吧”，不一會兒，兩個女孩兒就消失的無影無蹤了。再一次的我，陷入恐慌，航班取消怎麼辦？我一個人上哪兒住去？大半夜的，拖著行李，在大街上，想想都可怕。於是，我只能逼自己冷靜，去問前臺人員，一次又一次的去看起飛牌，一次又一次……。許是老天開眼了，在被折騰兩個小時後，我終於坐上了飛機，呼嘯起飛。
在這一次有驚無險的旅程中。我學會了勇敢，勇敢的去獨自面對問題。我發現，我成長了，在勇敢中成長了！
勇敢奔跑快樂成長 篇14
國小六年級作文 ,860字在五彩繽紛的童年中，每次旅遊都像一張精美的照片，它記錄著每一份難忘的回憶，深深地縈繞在我心中。特別是暑假裡去體驗恆豐農場的農耕生活，那無窮的樂趣最值得我銘記於心。
星期日的早上，空氣格外的清新，那草葉上點綴著幾滴晶瑩的露珠在陽光下閃耀著光芒！我剛剛從睡夢中醒來，正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時，沒想到媽媽就進來神祕兮兮地對我說：“我們今天要去遊恆豐農場。”我高興得一蹦三尺高：“真的？”媽媽微笑著點了點頭。於是，我迫不及待地帶上零食和飲料，跟媽媽坐上大巴車出發嘍！
一路上，我透過窗外看到花兒在微笑，鳥兒在歡叫，我也欣喜若狂，心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的。時間飛逝，不一會兒到了恆豐農場。啊！那裡風景優美，空氣怡人，我深深地吸了一口氣，就進去參觀恆豐種業實驗示範基地。
我先進入園子裡，看見了婀娜多姿的孔雀，還有各國各種各樣的鴿子……各類珍奇動物令人大開眼界，讓人感到這個生態農場給大家帶來的無窮樂趣。
走著鬧著玩著，不知不覺到了中午，也是野炊的時間到了，工作人員把我們分成五個生產隊，並帶領我們到野炊的地方，我們就開始緊張的分工。結果我被分為去抓魚，嘿嘿，好幸運的我抓了一條大草魚。當我把魚帶回野炊的位置時，大家都把菜洗好了，火也生好了，終於又領會到人多力量大了。媽媽當了主廚，不一會兒煮了一道道美味的菜，大家都讚不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產隊“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”
吃過午飯我們又開始下一個挑戰，它是我最喜歡的遊戲。我們每個人都披上一件雨衣，教練發給我們每人一把水槍，分成紅隊和藍隊，我們紅隊都是一些比較勇敢的男子漢，隨著教練說著一聲：“殺！衝到對方營陣裡，奮勇殺敵！”隨著一聲爆發的戰鬥，藍隊漸漸屬於劣狀態，紅隊不好失落，繼續壓制藍隊，藍隊成批隊員被“俘虜”了，藍隊輸了！我們紅隊都異口同聲地說：“耶，我們贏嘍！”我的心情無比激動，臉上的笑容像花一樣美。
啊！這次旅遊不僅給我帶來快樂，還讓我感受到團結就是力量是那麼的美妙。相信只要敢於奔跑，即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵！
享受成長的快樂 篇15
國一作文 ,992字夜裡，窗外的雨剛停不久，緊跟著又下起了直直的、細細的、密密的雨；放眼望去到處的景物都是帶有淡淡的白色，如煙，似霧；看著這雨景，心中有幾分失落，是顧慮多了嗎？“不是”其實是……
那天，陽光下的我們個個緊緊拿著自己的行李，跟即將分開了的教官走向回校的大巴，同學們三五成群，有說有笑，儘管有教官在，可是在那時，又有誰會介意呢？同學們壓抑不住自己的激動心情了。我緊跟著人群走，儘管老師在我身後，我還是和好朋友並排走在一起，我沉默不語，便用眼睛的餘光看了她一眼，看著她挺興奮的，於是就低著頭隨口問她，“你想回去嗎？”她自信並且理所當然地說：“當然啦！我超討厭這裡了，我其實早想走了，你說有誰不想啊……”
我不想！軍校的條件也不是不好，雖然我知道很累，但真正令我不捨的是教官們堅定、沉著、冷靜、富有毅力的眼神；那站得直直的軍姿；嚴厲，狠心的批評；殘酷的處罰……同學們在這兒如此團結，我捨不得啊！我是真的捨不得！
我一直忍著沮喪的心情，裝做超開心，超興奮，很想離開的樣子；我知道我自己忍不了多久，還在強顏歡笑！一直緩慢的步子逐漸加快。
我用力“拔”開人流群，快速上了大巴，坐到了右側靠窗外來來往往的人。
“教官，拜拜……再見再見”
“我們永遠會記得有你那麼一個教官！”
大家揮著手，向教官告別，我本坐在位置上，但是看到大家都站起來，好像不站起來感覺氣氛怪怪的，便慢慢地把半個腦袋露出來，兩隻手搭在前一個座位的椅子後面，並小聲地跟著他們給教官說“再見”，不久便坐下來，這次，我“躲”在椅子的靠背後面，我並不是不想看到教官，只是難過得不想面對，不想說出再見！我討厭再見著兩個字，因為再見意味著分別，意味著離別，我害怕離別，我更害怕說出那個我討厭的“再見”！
的確很遺憾！
回到了學校，我抱著書包傻站在走廊那裡，遠遠望去，到處白茫茫的，回來的路上，我們隨著一路雨聲。這時，到處的景色都看不清吶…
這就是成長嗎？成長就是這樣子嗎？成長就是從你的完整“取走”一些，使它“不完整”嗎？
快樂的日子是非常短促，躲藏在心裡的枷鎖不可以不去面對處理。時光無情，來去匆匆—不可以傷感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭長蓬。記得《那些年》裡的歌詞：“曲終落幕，是圓滿是遺憾，每個人的結局只有時間老人知道。”
我相信，讓你哭的事情，終有一天會笑著說出來，所以，我要好好享受成長的快樂。
勇敢伴我成長 篇16
國小四年級作文 ,471字“弘毅執著，果敢面對挫折”是做為一名“仁恕”少年的基本要求。就是說我們要堅定執著地做事情，遇到困難要勇敢地去面對。
貝多芬是一名音樂家，在他48歲的時候耳朵聾了，再優美的聲音也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流，作為一名音樂家，他創作時的困難可想而知，為了起草一部曲子，他經常花大量的時間反覆推敲。例如，第五交響曲的創作，他就用了八年的時間，在他失聰後創作的第三、第五、第六和第九交響曲被認為是永恆的傑作。這正是因為貝多芬沒有放棄、退縮，才戰勝了這一切不幸。
可是我卻沒有象貝多芬一樣勇敢，每當遇到困難，我總會放棄。有一次，我和表姐張文默一起剪紙玫瑰，無論如何都剪不好，不是剪多了，就是弄破紙。我生氣急了，心裡湧起了無名之火，差點哭出來，對錶姐嚷：“姐，我不剪了！”表姐笑著對我說：“只要你勇敢地面對困難，你一定會成功”。我默默地坐回到椅子上，認真地剪起來，幾次失敗之後，真的成功了！
從此，在生活中遇到挫折時，我總會勇敢、堅強地面對。
於勇敢與從容中成長 篇17
國一作文 ,880字魯迅先生曾說：“真正的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”而狼之於羊，亦不啻為“慘淡人生”、“淋漓鮮血”吧。人類有自己的勇士，羊類亦有自己的勇士——敢於直面惡狼而從容不退縮的駝羊。
羊類普遍溫順善良，駝羊亦然。它之所以特殊，則是因為它的勇敢與從容。惡狼當前，它從容應對，勇於挑戰，反倒將食物鏈上游的天敵嚇得逃竄如鼠。究其原因，且不說狼的愚蠢和被表象迷惑，駝羊勇敢與從容的性情在很大程度便促發了這種逆天性現象吧。
由此，我想要具體地談一談勇敢與從容這兩種性情的魅力。
想到激勵著一代青年人奮進的孫少平。陝西黃土溝裡的一介草莽。憑著一股子出生牛犢的勇氣與在經受苦難之後難得的從容，一次次義無反顧勇敢淡然地踏上征途；
想到擁有著一顆不屈的靈魂的沈從文。從湘西一個僻窮落後的苗族山寨中走出來，一路坎坷受盡冷遇嘲諷，但他仍然“簡單直愚”，“堅韌不拔”，勇敢地前進，終得以成為“五四”以來中國文壇最有威望的人物之一……
而真正的從容又如何呢？
劉禹錫說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”，這是他的從容。
蘇東坡說：“竹杖芒鞋輕勝馬”，“一蓑煙雨任平生”，這是他的從容。
而生活中的我們，面對“惡狼”，亦應該像駝羊那樣淡定且從容地應對，這便是我們的從容。
在日益社會化的成長中，我們定會遇到無數挫折與磨難，有的人淡定應對，用智慧與豁達巧妙地四兩撥千斤，使形勢好轉；有的人卻不知變通，遇難則退，用懦弱和膽怯葬送了自己的未來與前途。
勇敢而從容地迎接挑戰吧——當我們還無法改變世界時，至少勇敢地去面對它，即使“惡狼”當道，即使我們還只是一顆小小的砂礫。
勇敢而從容地迎接挑戰吧，即使最終不能盡如人意，但也必將無愧於我心！
成長路上我做到了勇敢 篇18
國小四年級作文 ,1034字我有一個溫馨的家庭，爸爸是一個公務員，媽媽是一名人民教師。全家人和和睦睦，相敬如賓，其樂融融。我出生那時是2008年，北京正舉辦奧運會，和很多同齡兒童一樣，是個幸福的奧運寶寶。
作為家中的長女，我是爸媽眼中的掌上明珠，在他們精心呵護下成長。但是今年下半年隨著妹妹的到來，我的學習與生活發生了許多變化。
首先是我從城關小學轉學到了離家近的百合小學，當我穿上了百合新校服，獨自走在陌生而美麗的校園裡，面對新學校新老師新同學，我一下子慌了，感覺自己很孤單，腳步也沒有以前那麼歡快了。細心的媽媽似乎看出我的心思，每天都挺個孕肚來學校接送我，風雨無阻，給我勇氣和力量，讓我倍感溫暖，漸漸地我認識了新同學新朋友，在盧老師，蔣老師和林老師的關心和鼓勵下，我很快適應了新環境，慢慢地喜歡上老師們的課和學校的一草一木，並且和同學們和睦相處，感受到百合這個溫暖的大家庭。
也是從這個學期開始，媽媽對我說：“?寶貝，今年開始你要一個人住一個房間，你長大了，要學會獨自睡覺。”小時候，我很害怕黑夜，害怕一個人。每次睡覺要是沒有布娃娃和媽媽的陪伴，都無法一個人入睡，只有在媽媽的懷裡才能安心睡著。媽媽似乎知道我第一個晚上會睡不著，說要陪我一會兒，等我睡著了她才走。當我半夜醒來時，發現媽媽不在我身邊，可桌面上多了一盞小夜燈發出柔和的光，就像媽媽用慈愛的目光陪伴我，後來我又安然入睡了。第二個晚上，第三個晚上，漸漸地我更加有勇氣獨睡了，我習慣了黑夜裡溫暖的“目光”。
有時候爸爸上班或有事不能來接我，媽媽要照顧妹妹，我不得不一個人獨自走路上放學。從平時老師和媽媽的教育下，不要和陌生人說話，到突然要去認識社會適應社會。讓我從溫室裡的花朵，變得更加敏感和細心觀察。放學到家，我經常幫媽媽哄妹妹，泡牛奶，我漸漸長大了，看著妹妹一天一個樣，心裡甭提有多高興。等妹妹長大了，我要教她很多知識，畫畫，唱歌，彈鋼琴。爸爸說：“孩子，要有勇氣去經歷成長過程中的每一次考驗和歷練。不經歷風雨怎麼見彩虹呢？”
從呀呀學語到蹣跚學步；從媽媽陪伴入睡到自己一個人獨自入眠；從爸爸媽媽接送上下學到與同學結伴放學回家。我的生活正在發生著變化，我也在不斷適應周圍的環境，悄悄地成長起來。
人生就是一本厚厚的書，每個人成長路上都會有不同的經歷，但無論遇到什麼困難，一定要學會勇敢面對！因為有了勇敢，我們的無助與孤獨都不過是過眼雲煙。你，學會勇敢了嗎？
勇敢伴我成長 篇19
國小四年級作文 ,738字以前的我就是一個膽小鬼，見了陌生人話都不敢說，要不是爸爸媽媽一直鼓勵我說要勇敢，我可能現在這膽子還是像往常一樣小。
記得幼兒園時候，媽媽給我報了個語言班，沒上幾節課就趕上了那次的故事大賽，我也報名了，輪到了我，我走上講臺，看到大家正在看著我，我特別緊張害怕，不知如何是好，居然說了一聲“媽媽，我怕”就逃跑似的哭著下了臺，媽媽趕忙帶我出去安慰我，評委老師說把我放在最後再來一次，可是到了最後就剩幾個評委了，我還是不敢，甚至媽媽怎麼拉我都哭著不願意上臺，就這樣，那次的故事大賽我交了個白卷。
是呀，我在家裡表演的不是很好嗎？通過這那件事媽媽才知道我對自己認識的人感於表達自己無束無拘，而面對陌生人的時候我便又變得膽小起來。為此，媽媽一直想法設法給我製造機會在陌生人面前說話，鍛鍊我的膽量，並一直鼓勵我要自信要勇敢。
在另一次巴烏比賽的時候，因為我是沒有跟伴奏的，看到其他人跟著伴奏吹的很好，所以我心裡此時此刻又有一些膽怯了，還沒輪到就開始心裡怦怦跳，我一遍又一遍的安慰自己，給自己打氣，最終克服了心裡障礙，勇敢的站上了講臺，大膽的吹奏著，最後還得到了個銀獎。
我經過一次又一次的勇敢嘗試，我的膽子也一點一點的變大了，也敢主動和陌生人交流。記得有一回，我下樓玩回到家後卻看不到媽媽的身影，她到底去哪兒了呢？於是我就再次下樓去找她。圍著小區轉了一圈，也沒有看到媽媽，這個時候我迎面過來一位阿姨，我鼓起勇氣向阿姨接她的手機給我媽媽打了一個電話，原來她也在轉圈找我，我如果像以前那樣膽小不敢勇敢的向大人們藉手機，可能我就和媽媽要互相找很長時間了。
勇敢伴我成長，我相信我會永遠告別膽怯，有著一顆越來越勇敢的心，我的生活，我的朋友也會隨著我的勇敢越來越豐富多彩。
記一次勇敢的成長 篇20
國小五年級作文 ,957字成長的路，是一程充滿冒險與考驗的路，路上不僅有驚喜和歡樂，也有困難和挑戰。只有不斷地在考驗中磨練自己，才能漸漸地學會勇敢，逐步成長。今天暑假我和爸爸去桐廬感受了一次刺激的漂流，這也見證了我一次勇敢的成長。
那是一個令人愉快的星期天，一抹金黃的朝陽暖暖地灑在高速路旁的黃楊樹上，我們風馳電掣般地開車到了桐廬漂流點，驚心動魄的旅程就此開始。
很快輪到我了，我鎮定自若地坐上了橡皮艇。眨眼間就遇到了第一個急坡。我有點擔心起來，心裡像十五個吊桶打水——七上八下的，我明顯地感受到心臟的跳動，都快要跳出我的身體了。“呼”地一下，飛速的水流帶著我們猛烈地向前衝，橡皮艇在溪流裡像沒了支撐似的，搖晃地非常厲害，水花四處飛濺，立即把我全身澆了個透。雖然是炎熱的夏季，但是溪流冰冷的水溫也著實讓我打了個寒顫。我竭力安慰自己，就當作一次挑戰吧，堅持下來，你就能戰勝自己。
“咚，嘩啦，嘭嘭，涮——”
橡皮艇撞擊岩石聲，流水濺起聲，橡皮艇悶響聲，人們的尖叫聲，拼湊成了一場“恐怖交響樂”，聽得我心驚肉跳，一股擔憂又重新湧上心頭，會不會翻船，會不會陷進漩渦出不來了？會不會……恐懼又像無邊的無底洞，慢慢地向我蔓延過來，令人不寒而慄。
我一定要堅持！帶著這樣的信念終於堅持到了最後一關，也是最令人心機膽顫的一關。遠遠的我便看到了它，那令人生畏的高度，那急速洶湧的湍流……我不禁打起了哆嗦，天吶！我會不會葬生在這裡啊？那令人恐懼的疑問再一次像泉水似的冒了出來。正當我浮想聯翩時，隨著一聲不由自主地尖叫，橡皮艇便飛一般地衝向那急湍。被急湍衝擊瞬間橡皮艇呈90度傾斜，我的心也像橡皮艇一樣不平靜地搖晃著，顛簸著。隨著一次比一次更令人叫苦不迭地搖晃後，橡皮艇猛然衝了下來，抵達了終點。籲——，我終於堅持到了終點，我終於戰勝了自己，我長長地鬆了口氣。
這是一次刺激的漂流，更是一場勇敢的成長體驗。時間的溪流緩緩流淌，成長的痕跡默默留下，生活恰似漂流，時時充滿考驗，但只要我們心中有一盞堅定的燈，它就會使我們變得更勇敢，更堅強，帶我們走向詩和遠方。