乒乓爭霸賽相關作文20篇
乒乓爭霸賽 篇1
國小六年級作文 ,740字書聲琅琅的校園裡，佈滿了我的足跡和深刻的回憶，其中那次的“乒乓爭霸賽”最令我難忘！
一節課外活動課上，方老師說要讓我們進行一次乒乓爭霸賽，看看誰是我們班的乒乓高手，頓時我們個個歡呼雀躍。還沒開始，同學們就已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試啦！“開始！”隨著方老師的一聲令下，場上隊員個個全身心投入，他們有的扎著馬步，準備接球，隨時給對方一個扣殺，那架勢，像是不讓對方輸得心服口服不肯罷休呀；有的靈活地跳來跳去，手裡的球拍彷彿已經和自己融為一體，達到了人拍合一的境界；還有的還在為剛才一個球你爭我辯，面紅耳赤……場上氣氛異常激烈，個個奮勇爭先，真是一場沒有硝煙的戰爭啊！
其中讓我印象最深的是對方的小李同學，只見他那一夫當關萬夫莫開的架勢，好像誓要把乒乓高手這個稱號爭到手啊！已經連續幾位同學敗在了他的手下了。只見他一會兒後退接球；一會兒放慢速度，還了對方一個滴水球；一會兒又猛然躍起，毫不留情地給了對方一個扣殺，動作十分嫻熟瀟灑。輪到我和他對抗了，我心裡砰砰直跳，幾個回合下來，居然不相上下，看來還是“球”逢對手呢！我暗自竊喜，白色的乒乓球在我們倆之間飛來飛去，此時同學們的加油聲我已經完全聽不見，耳邊只有那“乒乒乓乓”的響聲和我急促的呼吸聲。那乒乓球就像是一個即將引爆的定時炸彈，誰也不願意讓它在自己的陣營裡逗留。趁球飛過去的間隙，我偷偷地瞄了對方一眼，他的頭上盡是豆大的汗珠，眉頭緊鎖著，嘴脣緊閉，T恤衫經過汗水的洗禮，已經溼透了，看來他內心的緊張忐忑比我好不了多少啊！
最終，我一記扣球，險勝對方。我長長地舒了一口氣，真是不容易啊！想想人生不也是如此嗎？只有牢牢把握住機會，努力拼搏，才能取得最後的勝利。
叮鈴鈴，下課了。“乒乓球爭霸賽”也只好結束了，但是它帶給我的快樂，令我難忘！
記一場乒乓球比賽 篇2
國小六年級作文 ,908字在我的記憶長河裡，儲存了許多事情。有快樂的，有憂傷的，有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧！
下午做完操以後，老師讓我們在樓下整好隊，隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪，難不成上體育課？不可能，這節課是語文課，不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時，老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了，語文老師上體育課少見啊。
一開場，有球拍卻沒球，這可怎麼辦呢？正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時，還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球，要不然，這場比賽肯定就此結束了吧！
隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲，比賽進行著。瞧！我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了，乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲，而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡，我似乎看到了對方都在暗示著一種情感，那就是：“咱們騎驢看唱本走著瞧！
第二場比賽開始了，選手們打著打著，忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕；選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀，球場如戰場，對手如敵人，有誰會輕意的換球拍呀！從這不可思議的一幕中，我有看到了友誼第一，比賽第二的一幕。
隨著熱烈的掌聲，第三場開始了。這一場可是非比尋常呀！這場由老師與同學打，聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎？很少吧！那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧！
“開始”隨著裁判員的一聲令下，第三場開始了，“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師，就是不一般，就剩一球了，看著甲方焦急的表情，我心裡也不由的焦急起來，甲方全力以赴，而乙方不急不躁，我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸，但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽，但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過，從他的眼神中，我彷彿看到了他好像在暗暗發誓，爭取下一次的成功。
經過激烈的角逐，朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終，朱洲洋從未笑過，但他卻成功了。這應證了一句話：“誰笑到最後，不一定誰笑到最好。”
這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺，在這個舞臺上，擁有著我們團結向上，頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上，那麼，我們六（2）班將會開拓更好的未來。
森林爭霸賽 篇3
國小四年級作文 ,690字老虎長期霸佔著“森林之王”的寶座，動物們都很不服氣，想要重新選出一隻動物當“森林之王”。大家經過一番商量，決定進行一次別開生面的“森林爭霸賽”。動物們一聽到訊息，紛紛報名參加，有霸氣凶猛的獅子，有四肢強健的獵豹，有高大魁梧的大象，有身手敏捷的羚羊，還有貌美如花的梅花鹿等等。於是，一場激烈的森林爭霸賽便由此展開。
第一輪比拼，在霸氣凶猛的獅子和四肢強健的獵豹之間展開。獅子威風凜凜地站著，不時發出震天的怒吼。獵豹怒視著獅子，找準時機，率先發出了攻擊。獅子被獵豹猛地撞倒在地，敗下陣來，灰溜溜地走到一邊。第一輪，獵豹獲勝。
緊接著，第二輪比拼開始了。首先出場的是健壯威武的老虎，隨後出場的是貌美如花的梅花鹿。比賽開始了，隨著一聲大吼，老虎張開了血盆大口，向梅花鹿撲了過去。機智靈敏的梅花鹿一閃，躲過了攻擊，它立即使用“美人計”，用花言巧語騙了老虎。正當老虎洋洋得意的時候，梅花鹿趁機用鹿角頂住了老虎的喉嚨。第二輪，梅花鹿勝利了，底下的觀眾們驚得目瞪口呆。
經過一番較量，高大魁梧的大象和四肢強健的獵豹勝出。
第三輪開始了，也是最後一場比拼。大象和獵豹虎視眈眈地盯著對方，觀眾們不停地吶喊助威。決鬥開始了。大象不停地甩著長長的鼻子，用力地向獵豹抽去。獵豹靈活地躲閃著。大象抬起粗壯的腿，想要把獵豹踩在腳下。獵豹快速地跑開了。漸漸地，大象沒什麼力氣了，就在大象不停喘氣的時候，獵豹猛地往前一撲，一下子咬住了大象的鼻子，用尖銳的爪子不停地抓。被抓破鼻子的大象怎麼也甩不掉獵豹，最後無計可施，只得認輸。獵豹贏得了比賽的勝利，昂首闊步地走向了森林深處。
獵豹當之無愧地成為了新的“森林之王”。
激烈的乒乓球大賽 篇4
國小六年級作文 ,507字今天下午，我們班在班主任的安排下，去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。
今天的體活課時間，我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯，一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……
第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球，但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋，球拍輕輕一擦，小球飛快地閃了過去，在對方的球桌邊一碰，落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”，她的球打得更猛，更靈活了，有時輕輕地送個短球，有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左，一會兒蹦到右，手忙腳亂地應對著，漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。
第二場，是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起，左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步，左手向右拉，猛地向前扣去，那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了，正想歡呼。哪曉得，王敏玲用一個高吊球打了過來，結果來了一場持久仗。最終，我因體力不支輸了比賽。
雖說我輸了比賽，但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律！
一次乒乓球比賽 篇5
國小四年級作文 ,505字最近，我們小隊舉行了一次精彩有趣的“乒乓球比賽”。
只見其他小隊派出了他們的乒乓球高手，我們一起抬頭挺胸，鬥志昂揚地走向了乒乓球案旁。小黃球在案子上蹦來蹦去，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右，像一隻停不下來的小兔子。對手們全神貫注地盯著球，無論跑到哪兒，都能迅速接住，看得我心裡緊張極了，心想：再這樣下去，我們要是輸了可怎麼辦呢？
過了一會兒，終於到我上場了，隊員們都帶著期望的眼神看著我，我的心裡想：一定要贏了這場比賽！我鼓足了勇氣，握緊手中的拍子，準備比賽。
比賽在隊員們的助威聲中開始了，本來還有點兒害怕，但我聽見了隊員們對我的喝彩聲和一陣陣激烈的掌聲，我的信心又增強了！剛開始時，對方隊員和我誰也不肯讓誰，因為我覺得只有我努力了才能對得起隊員們的喝彩和加油！
比賽越來越激烈了，我的耳邊不斷地迴盪著“加油！”“加油！”的聲音，對方隊員也開始著急起來，立刻變得沒有了方寸，慢慢的處於弱勢，我看準了機會，握緊了球拍，給了他最後一擊。只聽“耶！我們贏了！”比賽隨之結束，我獲得了勝利！我的隊員也開心地為我鼓掌！我高興地蹦了起來！
雖然比賽結束了，但通過這次乒乓球比賽使我明白了：無論做什麼事都要有信心！
蛋王爭霸賽 篇6
國小六年級作文 ,534字“加油！加油！”隨著歡呼聲一浪高過一浪，我們家別開生面的“蛋王爭霸賽”熱火朝天的開賽了！
我的蛋將身披黃色鎧甲，有著一個令人聞風喪膽的名字—戰無不勝。隨著爸爸的一聲：“開始！”我向哥哥的“舉世無雙”發起挑戰。正所謂“兵貴神速”，我趁其不備突然發起猛烈的攻擊。他瞬間反應過來，從側面撞住了我的黃色戰袍。我連忙使出一招“凌波微步”閃避著他的攻擊，又給來了一記“電光毒龍鑽”，只聽咔嚓一聲我心頭一緊：難道我的“戰無不勝”就這樣英勇就義了嗎？我趕緊一看，我的“戰無不勝”體型完整，而哥哥的“舉世無雙”此時則成了一張大大的蜘蛛網，露出白白的肚皮—慘不忍睹。我不由得歡呼起來：“哈哈，我贏了！”
後來的幾局我過五關斬六將一直殺到決賽，與爸爸的“金頭大王”去一爭高下。比賽一開始，老爸手持“金頭大王”魯莽的衝了過來，我靈敏的一躲，使他撲了個空，趁老爸還沒反應過來時，猛一轉身，給了他當頭一蛋。只聽“嘭”地一聲，使“金頭大王”粉身碎骨，大半個身體嚴重凹陷扁塌。老爸見“愛將”輸的如此慘烈，懊惱的直跺腳……
“蛋王！蛋王！”大家簇擁著我高聲歡呼，我的“戰無不勝”被我舉得高高的……
這次的鬥蛋比賽精彩刺激，我收穫的不僅僅是“蛋王”的稱號，更是一份無與倫比的快樂！
家庭乒乓球大賽 篇7
國小三年級作文 ,335字星期四晚上，吃完飯後全家沒了事幹，爸爸建議道：“我們來一次家庭乒乓球大賽吧！”我連忙叫道：“好呀，好呀！”
說幹就幹，我拿來乒乓板和球，整理好了“球桌”—-一張長方形的餐桌。一場緊張又刺激的乒乓球大賽開始了，首先對陣的是爸爸和我，隨著爸爸一聲發球的命令，乒乓球就開始一上一下，一左一右，像一個調皮的娃娃不聽使喚得在桌上跳來跳去。我的右手緊緊地握住乒乓板，眼睛目不轉睛地盯著乒乓球，不敢分神。爸爸也專心致志地打著，一會兒扣殺，一會兒轉球，看的我眼花繚亂，接也接不住球，最後我輸了這場比賽。媽媽告訴我：“輸了沒關係，下次還可以打。”聽了媽媽的話，我心裡默默地想：我下一次一定能打過爸爸。
接下來對陣的是爸爸和媽媽，結果媽媽也輸了比賽。爸爸真是我們家的乒乓球之王！
棋王爭霸賽 篇8
國小四年級作文 ,578字將哥哥拉下棋王擂主的寶座是我一直以來的願望。這不，我又拉著哥哥決一勝負。
我們先各自擺好陣勢，我說：“老規矩，黑棋先，三局兩勝！”一場激烈的“象棋大戰”就此拉開帷幕，請各位看官拭目以待。
我先把“炮”移到了中央，想殺掉對方的當頭兵，而哥哥一時大意，沒有守“兵”，而是動用了“車”。我臉上一絲冷笑飄過，暗暗自喜：有好戲看嘍！我用炮吃了他的當頭兵，立馬又調動另一個炮，來了個“雙炮連擊”。哥哥抓耳撓腮地思考了半天，也沒有破解之法，拍著腦門，懊惱地自責道：“真是大意失荊州啊！”第一局，我贏得相當輕鬆哪！
第二局才剛開始，哥哥酷酷地把墨鏡一戴，看來是要動真格了。他把“炮”往中間一放，一個“當頭開炮”慌得我趕緊上“士”保駕，可誰料哥哥早有埋伏，他毫不留情地下“車”將我一軍，一招“車炮神陣”，害我只得乖乖敗下陣來。
此時場上比分“1：1”，這回可是一局定輸贏的時刻，我緊張得手心都沁出了細汗。剛開始，我和哥哥實力相當，都是死咬住對方一刻也不放鬆。不知是哥哥能穩坐擂主之位，還是我能贏得比賽呢？我們倆都到了空前緊張的狀態。我動“車”，哥哥跳“馬”，我上“馬”，哥哥移“車”……漸漸的，局勢悄然發生變化，勝利之神開始眷顧我。只見哥哥臉色越來越陰沉，在一番“垂死掙扎”之後，向我舉起白旗。
哈哈！我終於戰勝了自稱打遍天下無敵手的棋王哥，高興得我臉上心裡都開了花！哦也！
乒乓球比賽 篇9
國小三年級作文 ,690字乒乓球是我國的國球，為了讓我們更好的認識這項運動，學校開展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個代表參賽，有幸成為唯一女選手，心裡還是很忐忑。
比賽那一天終於來了，在去體育館的路上，聽同學說三（7）班的實力強大，這讓我更緊張了。隨著陣陣喝彩聲，比賽正式開始，我觀看了其它班的幾個回合，賽場上乒乒乓乓的球聲，像一曲交響樂，一會兒落在這邊，一會兒落在那邊，令人眼花繚亂。
我們班和三（7）班對決的時候到了，我是最後一個上場，前兩個男生都輸了，我真有點壓力山大。輪到我了，對手發了一個下旋，可惜在球與球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去，一時，我竟不知道怎樣接球才好，很快，我就輸了一球。我對自己說：“調整好心態，儘自己最大努力，輸了也沒什麼遺憾的。”又是幾個回合，沒想到我又連贏了幾球。對方的氣勢一下消失了，雙方勢均力敵，周圍的空氣越來越緊張，雙方想贏回對方一球都是那麼困難，球檯周圍的小夥伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏，比賽快結束了，小夥伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球，終於我以11：2大獲全勝。
這次比賽我在其中找到了很多快樂，打乒乓球可以鍛鍊眼、手、腳和腦的協調性，它操作比其它運動更簡單，而且它比較省力。我認為打好乒乓球並不難，只要多練。其次，要在一次又一次的鍛鍊之中找感覺，注意每次球的落點、高低、旋轉等變化，並不斷地記錄好球，時時發現自己的長處，最後要經常與高手對決，自己和他人一起總結經驗。
僅僅是一個小球，讓我的腦細胞和運動細胞快速的動起來，小乒乓，大智慧，在我學會打乒乓球之時，也學會了如何面對成功和失敗。謝謝你，乒乓球比賽！
一次難忘的乒乓球比賽 篇10
國小四年級作文 ,663字“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起，原來是學校在舉行乒乓球比賽呢。
只見乒乓球館裡人山人海，熱鬧非凡。
一開始，是由我們班和四（7）班進行比賽，前兩隊選手一上場就展開了激烈的角逐，打得精彩紛呈。只見對方的一個小選手，臉蛋漲得通紅，冷汗不住地從他的額頭上冒了下來，不一會兒他就被我方隊員弄得手忙腳亂，大汗淋漓，我們班的隊員險勝。馬上就輪到我了，一上場，我的心裡就忍不住“通通”直跳。因為我之前沒有比賽經驗，這還是我第一次上場打球呢，而且對手還是一個男同學，這讓我更感到緊張了。裁判宣佈比賽開始，只見對方選手氣勢如虹，前腿微弓，後腿緊繃，把球放在手心兩秒，準備發球。我一看這姿勢，頭皮一陣發麻，手心直冒汗，眼睛眨也不眨地盯著球。只見他“嗖”的一聲把球給我發了過來，我馬上集中精神應戰，用盡全力揮動，把球飛快地打了回去。哈哈！沒有想到，他居然沒有接住。但對方選手也不甘示弱，又一次對我發動了猛烈地攻擊。就這樣我們二人你來我往進行了十幾個回合。我漸漸的摸清了他發球的規律，他的每一次發過來的球我都能精準無誤地打回去，很快我就將對手打得毫無招架之力了。最終，我以11比0、11比5的成績打敗了他，我們班的其他兩隊也贏得了這場比賽。接著，我們一路闖關進入了決賽。
決賽場上，雖然我們信心滿滿。但令人遺憾的是，由於我們的輕敵，最終我們沒有得到冠軍，只取得了亞軍。我的夥伴張宸凱忍不住流下了慚愧的眼淚，我的心裡也非常難過，感覺辜負了老師對我們的期望。
比賽雖然已經結束了，但是我們今後一定會刻苦努力，爭取在以後的比賽中取得更好的成績！
乒乓球比賽 篇11
國小四年級作文 ,527字在我們的生活中有很多節日，每個節日都寄託著人們的美好願望與情感。最近，學校準備舉辦乒乓球比賽，我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放鬆心情，痛痛快快地玩，所以我想設立“乒乓球節”。
在這一天，我們要開展各種各樣形式豐富多彩的活動，讓男女老少都參與進來和乒乓球來一次“親密接觸”。通過活動的開展讓人們感受健康快樂和幸福生活。大人們可以舉行一次隆重的乒乓球比賽，男對男，女對女，也可以男女混合賽。當然，小孩子的專案就更多了，除了像大人一樣比賽，還有許多遊戲，比如：把乒乓球放在球拍的上面端著球跑，不讓球掉下來，掉下來的話要重新開始，用時最短的獲勝；放一排杯子，杯子裡放上水，把球放第一個裡面，然後往後吹，吹的速度最快的獲勝；弄盆面，裡面放上乒乓球，兩個人對吹，誰先吹到對方那邊誰贏……那麼，不會打乒乓球的小朋友一定也要讓他們開開心心吧？那就把乒乓球放進50公分深的池子裡，再把小朋友也放進池裡，讓他們愉快地玩，還要記得把滑滑梯也修在裡面，那樣，小孩們玩的不是更歡快、更開心嗎？
這麼美的節日誰都喜歡，但是，我知道這是不可能實現的。雖然不可以過，但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和願望，也是一種令人高興和快樂的感受！
蛋王爭霸賽 篇12
國小四年級作文 ,669字“咔嚓，咔嚓”“哦耶！”。一聲聲歡呼聲從402班的教室中傳出。一場蛋王爭霸賽正熱火朝天地進行中呢！
我給手裡精挑細選出來的兩個蛋取名“頑石金剛”和“紫金開山斧”，不說你也知道我對它們寄予厚望了吧？首先進入了“蛋王”普及賽，我帶著我的“頑石金鋼”開戰了，“頑石金鋼”在賽場上一路過關斬將，不費吹灰之力就晉級了前8強。在“蛋王”角逐賽時，我對決的是王曉妍的“加油蛋”，我想：聽這名字，軟綿綿的，而且那小個頭模樣，不用比就知道一定會是我的手下敗將。“開始！”隨著老師一聲令下，我們倆不約而同地使勁一頂，“咔嚓”一聲。我還沒來得及高興呢，對面的王曉妍就蹦跳著歡呼起來。不是吧？我趕緊操起我的蛋一看，天哪！“頑石金剛”已經破了相。太不可思議了，難道這就是所謂的驕兵必敗嗎？我不甘心，換了脆弱的大頭準備拼個魚死網破，並使出獨門絕技：“巨石破”。沒想到，王曉妍的加油蛋經受不住我的猛烈進攻，終於敗下了陣來。一山不容二虎，一班也不容二“蛋王”。到了最後，我卻被賀頡昕的“天使”發出的溫柔一招擊敗了。我只好遺憾地下了臺，看來山外有山，蛋外有蛋呀！最後，經過一番苦戰，陸澤晟的“必勝蛋”力挫群雄，登上了蛋王的寶座。
之後是自由鬥蛋時間，我拿起我的二號寶貝蛋：“紫金開山斧”開始發出進攻。東一個，西一個，統統敗在了我手下。忽然，李侃帶著一臉壞笑，握著他的“神兵”“嘭”地一下把我的蛋撞“骨折”了。我細細一看，原來那層層殼下還藏著一個石蛋呢！我急了，嘴裡還嘟囔著：這不算，這不算！
這次鬥蛋比賽真精彩，我一定要吸取這次比賽的經驗，在明年的比賽中奪個蛋王桂冠回來！
校園足球爭霸賽 篇13
國小五年級作文 ,537字週五，我們上了體育課，一下樓就直奔操場想要玩一會足球賽，可是對面已經有六年級的同學佔了球門，沒辦法了，我們不得不霸王硬上弓，和六年級打一場對抗賽，完成我們的慾望。
比賽開始了，因為作為我們班中的足球明星的我一時讓老師叫走了，所以我們隊踢得並不佔優勢，反而，我們隊的防線頻頻讓六年級的同學突破多次暗襲球門。在遠處為老師辦事的我的心被提到了嗓子眼上，生怕六年級隨時隨地打破我們的防守，從我們的防線中撕開一個口子，進一個開場的黃金時期的一個至關重要的球，如果這樣，恐怕我即使上了場，也無力進行反撲了。
沒過多久，我上場了，球場上瞬間風雲突變，我成功接手了守門這個位子，我在守門區的頻頻遠射不由地讓對手冒了一身冷汗。到我開球了，我手一放，我的腳就反射性地向後一擺，當球即將要和泥土親密接觸時，我腿上地肌肉瞬間繃緊賣力地踢去，球高速旋轉著劃破了原本寧靜地空氣，飛離了大地高達10多米，不一會，它像一枚導彈，伴隨著呼嘯地聲音，衝向了對方的球門前，我在心中不停地乾著急，因為我知道這個球馬上就會失去動力，半路上讓對手截下來，正在這時，我那給力的隊友在球快要落地之際，來了個頭球破門，球進了！我們還沒來得及興奮，對方就像一頭髮怒的獅子，不計後果地開始了反撲……
下課了，我們以1：0勝利了！
有趣的吹乒乓球比賽 篇14
國小二年級作文 ,421字今天下午，我們在紅蜻蜓作文班上，比賽吹乒乓球。
老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球，遊戲規則是：分別把乒乓球從一個碗裡吹進另一個碗裡。老師把我們分成兩大組，每組各派五位同學參賽。比賽開始了，有的同學用力吹，水濺得滿臉都是，有的同學太緊張，乒乓球老是在水裡轉圈圈呢，還有的同學由於沒辦法控制乒乓球，讓它前進，它卻偏偏後退，小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學打氣：“加油！加油！”
輪到我上臺了，我輕輕地吸了一口氣，把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿，用力一吹，就把球給吹過第二個碗，給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓，輕輕一吹，他們也把一個球吹過第二個碗。結果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次，一定要分出勝負。這一局，我們隊的隊員已經掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎麼吹，一個也吹不過去，結果我們隊贏了，觀眾也歡呼起來。我心裡高興極了。
我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧，才能取得勝利。
夾乒乓球比賽 篇15
國小三年級作文 ,607字今天上午，蘋果老師說要比賽夾乒乓球，男生一隊，女生一隊。我想：“女生怎能比過男生呢？看我們把女生打得落花流水，哈哈。”我文具盒上的米老鼠也笑咪咪地對著我，好像在說：“是啊，女生比不過男生的。”
第一輪，男生用了1分26秒的成績完勝女生。第二輪，我們啦啦隊一直大喊加油，加油，可惜，由於×××同學掉了一次球，還被某女生踢了一下，導致男生多耽誤了20秒，本來是53秒的成績，因為被踢了一下變成了1分13秒。如果沒被踢，就能贏，我的心裡真急啊，心想：“下一盤不能輸啊，看來，只有我出場了。”我文具盒上的米老鼠也說：“是啊，你該出場了。”我信心滿滿的上了場，第一輪開始了，我從容應對，不到3秒就把球夾給了下一位隊友。可惜，人算不如天算，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，他把球夾掉了，夾掉了不要緊，他竟然用手把球撿起來，再放到桌上夾，這是犯規啊，導致重新開始。這次重新開始讓我有點緊張，一連幾次都沒夾中，最後，我的眼睛死死盯住球，把筷子豎起來慢慢夾，我屏住呼吸，慢慢地把球夾給下一位隊友。可是，又有人掉球了，現在，大局已定，男生不可能贏了。我懷著失望的心情回到了座位上，這一局，男生以1分58秒比45秒又輸給了女生。
這次比賽，男生輸了。我望向窗外，太陽公公讓我不要氣餒，下次還有機會贏；白雲姐姐說友誼第一，比賽第二嘛；我文具盒上的米老鼠說你已經盡力了，別太在意啦。我想也是，友誼第一，比賽第二。
教室裡充滿了歡聲笑語！
乒乓球比賽 篇16
國小四年級作文 ,469字“加油！加油！”“加油！努力！”咦？這種聲音是從哪裡傳來的呢？噢！原來是教室裡同學們正在進行乒乓球比賽呀！教室裡怎麼進行乒乓球比賽呢？哈哈，不知道吧！讓我來告訴你。
這是一場特殊的比賽哦！比賽雙方中只要把乒乓球吹到對方桌面並落地的一方，就能贏得比賽。
參賽者們在同學們萬分期待的眼神中，走上賽場。但他們首次參加，都有些緊張。這時，乒乓球被裁判穩穩地立在中間，只見兩邊隊員蹲著馬步，將身子靠近桌子，眼睛目不轉睛地凝視著乒乓球，嚴正以待。
“開始！”隨著裁判的一聲令下，參賽者猛地倒吸一口氣，鼓起了腮幫子，儘自己最大的努力用力將乒乓球送向對方領地，乒乓球也隨之在兩地徘徊，勝負難分。再看看周圍的同學們，有的激動地站了起來。也有的情不自禁地鼓起了腮幫子，想幫助自己隊員將球吹過去。
呀！乒乓球到我們的桌子上了！呀，不好！乒乓球快落地了！就在這千鈞一髮之際，對方乘勝追擊，我們隊的參賽者，幾乎把臉都貼在桌子上了，想要補救我們的乒乓球，可是……
俗語有云：“勝敗乃兵家常事！”是的，比賽重要的是參與！我們約定，有時間還在一起“切磋球藝”，再試身手。
一次吹乒乓球比賽 篇17
國小四年級作文 ,488字大家都看過打乒乓球比賽，可你們看過吹乒乓球比賽嗎？今天，就讓我帶你到我的作文班看一看吹乒乓球比賽吧！
比賽就要開始了，老師先把同學分成兩組，然後宣佈比賽規則：把每個杯子裝滿水，再把杯子緊湊的依次排成一排，在規定的時間內，看哪一組隊員吹過的杯子最多，哪一組便勝出。
我們組派我先出戰，老師發出口令“預備---”我半蹲下去“開始---！”我吸了一口氣，賣力地吹了起來，剛開始我吹的很順暢，可吹到第七個杯子的時候，怎麼也吹不過去了，我心想：“我會不會只能吹到這裡了？”但我沒有放棄使勁地吹，可無論我怎麼吹就是吹不過去，而這時杯子裡的水被吹的都濺到了我的臉上，這讓我十分灰心，乒乓球好像在對我說：“哈哈！我就不讓你吹過去！”終於我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八個杯子裡，我鬆了口氣，最後我一共吹過了13個杯子，我高興極了！
輪到第二組的高詩童來吹乒乓球，她吹到第七個時，也停住了，我心想：她和我遇到了同樣的難題。同學們有的在默默地觀察；有的在加油；有的在為高詩童吶喊助威。可高詩童最終只吹過了七個杯子。
“叮鈴鈴—”下課了，我們結束了比賽，這節課真讓我收穫了不少快樂啊！
魔方爭霸賽 篇18
國小五年級作文 ,781字課間只有十分鐘，能做些什麼？喝喝水，伸伸懶腰，聊聊天，轉眼就過去了。但今天這個課間不同尋常，我和小源將要開始一場“空前絕後”的魔方爭霸賽！
“規則你聽好了，我們兩個人背對背，互相給對方打亂魔方，30秒後即可開始復原。計時器就是可以數秒的手錶，復原完成之後拍下‘停止’鍵，雙手平放在桌上，等待檢查。”我用主持人的聲調說。
“遵命！”小源向我行了個不太標準的少先隊隊禮。圍觀的同學們發出一陣笑聲。
隨著一聲“開始”，我像一個專業魔方選手一樣，右手拍下“開始計時”鍵，左手拿起魔方，緊接著十指翻飛開始復原。教室裡安靜下來。
這是第一層。好像不太順利，似乎掉進一個死迴圈裡了！要知道這可是復原二階魔方最大的障礙，就像一個無限迴圈小數一樣，如果在這裡死纏爛打，一輩子也做不完。我心裡開始暗暗著急。
“那就換一面吧。”我火速做了決定。這一面不是我最順手的，無論按照公式擰幾遍，白色塊總是上不來。難道是公式記錯了？不會吧？成百上千遍的練習，早已把公式爛熟於心了。“白色塊，你給我上來！”我在心裡咬牙切齒地喊，大腦好像轉不過彎來，手心裡出了一層汗，魔方也變得不再順滑。周圍的同學們發出一陣“嗡嗡”聲。
我抬頭看看小源，他竟然已經開始頂層歸位了，我連面位都沒弄好！他的魔方可是我教的！不能讓他“青出於藍而勝於藍”啊！“藍”？剛才藍色面上來好幾次，都被我重新打亂，原來是自己記錯了。這下終於順過來了，問題解決之後，剩下的事情就根本不是事兒啦！
“天空飄來五個字，那都不是事兒！是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒！”我輕輕地哼唱，非常輕鬆地轉動著魔方。“完成！”小源一聲大喊打斷了我的“卡拉OK”。“哇！小源勝出！”同學們紛紛替小源鼓掌，遊戲宣告結束！雖然我心有不甘，但還是覺得這驚心動魄的十分鐘精彩極了！
Oh，my god！如果不是上課鈴響了，我真的想說：“我能要求再來一局麼？”
乒乓球比賽 篇19
國小五年級作文 ,626字我是一個乒乓菜鳥，不過天賜良機，給我一個訓練球技的機會。
那是一節體育課，陳老師在教我們打乒乓球。他覺得我們都已經會了，就讓我們自己找對手對決。我們的規則是“一炮轟”，誰先輸一球，誰下場。
我的第一個對手是劉逸帆。我先給他發了幾個長球，然後驟然變短，我見劉逸帆有點慌了，就發了幾個左角球，然後迅速地發了一個右角球，劉逸帆慌忙去接，接住了，把球“還”給了我，我見時機已到，一記重球扣過去，劉逸猝不及防，我贏了。
第二局，我VS顧明禹。顧明禹發的都是猛球，我想到了一條妙計，棄“剛”換“柔”，發得都是又長又慢的球，之後又發猛球，“剛柔並濟”，顧明禹還沒適應我，我一記重球扣過去，呀！我太用力了，球直接“飛”出了球桌，我輸了。
第三局，劉逸帆VS顧明禹。還是先發了一個猛球，劉逸帆本想借力打力，但沒想到調皮的球從劉逸帆的球拍上“溜”走了。劉逸帆輸了。
我不能讓顧明禹蟬聯冠軍，而且這個“皇位”太誘人。
“呀—末將來也！”我大喝一聲，“飛”到了陣前，“老皇帝”顧明禹見來者不善，死死盯住我的拍。我總結了經驗，調整心態。先給他發幾個長球，然後驟然變短—這叫“拉大鋸”。我先發了幾個猛球，然後又發了慢球—這叫“剛柔並濟”。我打了幾個左角球，然後迅速換成右角球—這叫“聲東擊西”……奇招迭出，環環相扣。最後我一記漂亮的重球扣過去，“老皇帝”顧明禹被我“打”下了臺！
這場比賽不僅訓練了我的球技，還讓我嚐到了勝利的甜頭。
乒乓球比賽 篇20
國小五年級作文 ,467字今天我起的特別早，狼吞虎嚥地吃完早餐後，帶著興奮的心情和爸爸出發了。
這次，我不是去遊玩，不是去參觀，而是去打全國斑馬杯的乒乓球比賽。經過漫長的路途後，我們終於到了比賽場地。哇，這裡有比賽的，加油的，裁判和教練，真是人山人海啊！我走到簽到處簽完到後，被分到了一個對手不是很強的組裡，心裡暗自竊喜。
經過主持人一番漫長的講話和非常簡短的抽獎活動後，比賽便拉開了序幕。小組賽我打的很順利，也很輕鬆，最終我以小組第一的成績晉級淘汰賽。進入淘汰賽以後發現對手都很強大，因為斑馬杯不限制年齡，所以有很多比我年齡大的選手，不過這也是種鍛鍊的機會，能從大哥哥們身上學到很多東西，打了兩輪下來遇到了一個非常強的對手，比我年齡大，球技也非常好，我真不是他的對手，再加上我太緊張了，很快就輸掉了這一局，我被淘汰出局了。
雖然我輸了，但是我仍從中學到了很多東西，我覺得最重要的是：無論你的對手多麼強大，都要有種敢拼的精神。
通過這次比賽，我決定我更要刻苦訓練，把自己的水平全部發揮出來，敢打，敢拼。要對得起爸爸媽媽的苦心，爭取在馬上召開的全運會上大展風采。