可了不得相關作文20篇

你真了不得 篇2

國小四年級作文 ,1046字

“猴哥！猴哥！你真了不得……”小的時候，最愛看《西遊記》，那無所不能，英勇頑強的孫悟空是我的最愛，是我最佩服的。整天總是在幻想如果哪一天也能像他一樣該多好！慢慢長大了，知道了孫悟空的無所不能是美麗的神話；也慢慢發現，原來，真正了不得的人一直就在我的身邊，那個人，就是我的—媽媽！

在的記憶中，很多的時候都是媽媽和我兩個人的影像！爸爸雖然也很愛我們，但由於工作的原因，他整天離家在外，而家裡的一切都被媽媽扛在了肩上！在我的記憶中，我整天被媽媽包裹的嚴嚴實實的，被媽媽放在她的摩托車上，隨她一起上班，一起回家！

我記得小時候有一次，我半夜生病發高燒！這可嚇壞了媽媽！媽媽三下五去二的為我穿好衣服，報上我就走。半夜的街道靜悄悄的，連個車也攔不到，看著因病而臉色蠟黃的我，媽媽急忙又回到院裡，騎上摩托車，一手抱著我，一手騎著車，把我帶到了醫院，看診，拿藥，打針，輸液，媽媽抱著我來回的跑著。我慢慢安定下來了，慢慢睡著了，可媽媽卻在我的床前守了一夜，沒有睡一會！第二天，媽媽要急著上班，就又帶著我去上班了，等到下班的時候再帶我去醫院輸液！幾天下來，我的病好了，可媽媽卻明顯的瘦了！媽媽，您真了不得！我當時真的不明白，平時一到晚上都不出門的您（您怕黑）怎麼就在那個夜晚一個帶著我跑了那麼遠的路？

有一次，我在家裡隨意走動，突然我大聲地叫了起來。媽媽急忙趕過來，焦急地問：“怎麼啦，怎麼啦！”我用手指了指牆角邊的窗簾，原來我剛剛發現窗簾上不知何時有一個大洞。媽媽不慌不忙地說：“不要緊，我有針線包，我可以把它縫好的。”說完，媽媽從抽屜裡拿出針線包，搬來一把椅子，拿起窗簾開始打量起洞的大小。這次，我看得更清楚了，那可是個不小的洞，破損處十分粗糙，凹凸不平。我心想：這怎麼能縫的好呢？只見媽媽胸有成竹、熟練地穿針引線，並上一針、下一針地縫了起來，很快，她又拿出平時只好的小蘋果圖案作為裝飾縫了上去。正縫著呢，媽媽一不小心，手被針扎破了，鮮血滲了出來，媽媽一點也不在意，草草止了血，繼續不知疲倦地縫起來。過了沒多久，媽媽終於縫好了。我拉起窗簾，仔細檢查了一番，哎呀，破洞不見了，一隻粉紅色的小蘋果鑲嵌在紅色的窗簾上，表面平整，顏色鮮豔，比原先的更美了。媽媽，您真了不得！

現在的我已經不在需要媽媽緊緊的包裹抱在懷裡來回的奔走，也明白了那個夜晚媽媽為什麼會不再怕黑，那是因為媽媽對我的疼愛讓她戰勝了對黑夜的恐懼，也漸漸懂得媽媽用她的勤勞和付出為我和爸爸以及我們家所帶來的溫暖和幸福！媽媽，您真了不得！

年老等於不得了？ 篇3

國一作文 ,575字

幾天前，我好不容易擠上了放學回家的公交車，在滿是廢氣的車廂裡蕩呀蕩，加上感冒了，我就像被悶在一個廢棄的大油桶裡，想開窗換下空氣，卻也被那龐大的人山給擋住了，難受地撐著身子。

“么兒聽話！讓他坐。”

“你是老年人，都不注意一下。嘖！”

聽到這一聲聲莫名其妙的爭吵，我轉過身去，看見一個小孩子坐在位置上，另一個頭發花白，渾身沾滿灰撲撲的塵土，臉上佈滿皺紋的老人硬是擠在那小孩子的身上，孩子哭鬧著，旁邊揹著書包的老婆婆一直重複著勸說那孩子。

看到這一幕，我不由得揪起心來。周圍不斷傳來責備的聲音，幾乎都是在責怪那老人不講理，明明是別人婆婆給孫子坐的，他一屁股擠在小孩身上，真的是倚老賣老。這不由得讓我想起自己一次同樣的遭遇：媽媽把座位讓給一個抱著嬰兒的母親，可旁過一下子擠過來一個老人，搶先一步坐了下去，不以為然地欣賞著窗外的風景。

爭吵著，小孩子的婆婆將孩子拉了起來，厲聲責備著他，下一站時便下了車。

現在的社會，有些老人仗著自己年紀大，就到處狐假虎威，不僅不講理，若是有人多說幾句責備的話，他可以不依不饒，時常還會把那些年輕的小女孩罵哭，這樣的新聞層出不窮。

此時，我只想說一句“呵呵”。相互尊重不代表為所欲為，更不能因自己的身份、年齡而去惡意辱罵、逼迫任何人，這樣的“不得了”，只會讓如此的道德捆綁顯出自己的素質惡劣與心理扭曲。

年老，不等於不得了！

這個故事讓我懂得了不能不勞而獲 篇4

國小四年級作文 ,355字

今天，早上起來我跟媽說我去煮餃子，媽媽說：呀！熊辰宇今天怎麼這麼懂事，正好老師不是有一篇作文嗎？我覺的就找這樣的來寫，吃完早飯跟媽媽一起找看到語文書上的《守株待兔》，媽媽說這個故事可以。

《守株待兔》講的是古時候有一個種田人，有一天他在幹活，忽然看見有一隻兔子從樹林裡跑出來，一頭撞在樹樁上死了，他撿了一個又大又肥的兔子，“心想”：要是每天撿一隻野兔子有多好啊！從此他每天在樹樁旁邊等著兔子來，可是兔子沒等來莊稼全完了。

這個故事告訴我們：不要對意外的收穫抱僥倖心理。我們不要向這些不勞而獲的人學，只有通過自己的勞動，才能有所收穫，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。

媽媽說你們這一代人都是差不多數於不勞而獲，我希望你自己的事情自己去做，不要學種田人總想著天上掉餡餅。

我說我以後不會這樣做，要向愛勞動的人學習！

堅持讓我變得了不起 篇5

國小六年級作文 ,996字

“嗚嗚，我不學了，好痛！”就是這句話陪我學會了溜冰。

六歲的時候，媽媽再一次經過吉之島的時候看了一下窗外，發現商場裡面有一個溜冰場，便問我：“家蕙，媽媽帶你去學溜冰好不好？”我猶豫了一下，說：“溜冰好玩嗎？”媽媽笑著對我說，：“我可不知道？你上去學一下不就知道了嗎，學完了就回家教一下媽媽。而且裡面也有很多小朋友在學，說不定你能交到一個朋友呢！”我聽了後，眼睛一下子亮了起來，興奮的說：“我要去，我要去學溜冰！媽媽我們趕緊進去吧！”“好的。”媽媽立馬把車熄火後，就帶著我去學溜冰了。

來到溜冰場，媽媽先讓我在邊邊那看一下那些大哥哥大姐姐是怎麼溜的，自己便去前臺交學費。我往場地看了看，驚呆了：一個姐姐快速的溜著，溜得越來越快，突然！她猛地一跳，在空中轉了五圈，下來後又在原地轉了十幾圈後停了下來。正當我看得目瞪口呆的時候，一位教練拿著一雙溜冰鞋走了過來，對我說：“你叫做胡家蕙吧，你想變成那位姐姐那麼厲害的話就跟著我一起學。你媽媽先去買點東西，等會就來接你。對了，我是龍教練，恐龍的龍。好了，你過來穿鞋子吧！”穿好鞋子後，我迫不及待的站起身來想快點去溜冰，結果剛踏上冰面我就來了一個“自由落體運動”，哭著對教練喊：“教練，我的屁股好痛！我不想學了，我要找媽媽！”教練扶起我，說：“家蕙，你要堅持呀，你不是想變成那位姐姐那樣厲害的嗎？”“想……”我小聲的回答。教練溫柔的說：“既然你想，那你就要堅持，那位姐姐是練了很久摔過很多次才變得那麼厲害的！只要你練久一點，你就可以變得像那位姐姐那麼厲害的了。”我聽了以後立馬站起身來，扶著牆跟著教練學了起來。一次，兩次，三次…。在無數次忍著摔倒疼痛後，我終於可以自由自在的在冰上溜來溜去，儘管我被摔青一塊紫一塊的。回到家後，媽媽開心的對我說：“家蕙，其實媽媽一直站在玻璃後面看著你，你真了不起，能忍著疼痛堅持下來。”聽到這句話，我不好意思的笑了。

要不是當初我堅持了下來，才成就了現在了不起的我！

語言推開了不同的窗戶 篇6

高三作文 ,939字

語言是社會群體互相約定的符號系統。對於不同的群體，如國家，種族等，語言上的隔閡使其文化的交流幾乎成為了不可能。相較之下，學會某一群體的語言，就相當於自動推開了一扇文化之間交流和融合的窗戶。

母語使人感到親切，尤其是從非本民族人的口中說出時。往往將此語言學習透徹並說得有如當地居民時，當地人會更願意與這位語言學習者交流。有了語言交流的前提之後，相應地在學術上、經濟上就會有很多意外的收穫，如本地公司提供的升遷機會等。因為使用當地語言時，本地人會認為我們很願意並很有決心融入當地文化，我們也通過說當地語言就可以給別人好感。相比之下，當我們在非洲使用英語（作為國際通用語言）時，我們絕對會比會使用當地土著語的外國人吃虧。另外，會越多的語言就代表著越多的機會正朝我們招手。就如我因為會英語，有能力與外國人溝通，而被推選為學校裡的英文大使一樣，獲得了難得的鍛鍊機會。

跟語言的交流相比，文化上的交流能夠促使文化的融合。語言關（作為進入新文化的門檻）一過。更深層次的是文化上的交流。好的就可以讓一方文化汲取另一方文化的精華，好比說西式教育中的批判性思維的鍛鍊，對於中式應試教育來說或許是一個很好的借鑑。原因是批判性思維是西方各國文化發展中的覺悟，他們認為思想就應該是自由的，不該人為所限。中國教育借鑑後發揚光大，使中國的教育系統變得跟西方一樣注重人的培養與發展，那便是最好的。文化上的融合應該是起這樣的作用的。

當然語言能夠讓我們喜愛上一種文化的同時，也能讓我們不受干擾地瞭解事實的真相。每天的國際新聞的傳真總能讓我們掌握外界活動的第一手資訊。如果我們只看國內翻譯的中文新聞的話，會發現這些翻譯新聞實際上也掩蓋了不能說出的事實。就像幾年前前央視報道美國攻打伊拉克，說美國是為了正義而戰的。但當我真正踏上美國的國土後，我才知道事實並非如同央視所報的那樣，美國是因為從伊拉克得不到利益才下的毒手。這是學會英語，能夠閱讀英語原文資料才讓我看到的事實的真相。

總而言之，掌握更多的語言會帶給人更多不同的收穫，如語言的交流，文化的融合等，更重要的是，我們可以藉助掌握一門語言來辨別外界向我們傳遞的資訊的真實性。這樣我們就不會被真相上的迷霧所矇蔽，而是通過語言直接看到事實的真相。這就是語言推開的窗戶。

“奢侈”不得的奢侈品 篇7

國二作文 ,773字

大自然生髮並養育了所有生物，並讓他們互相追逐、競食，以求平衡、穩定；而她栽培的高等物種人類，卻把自然界變成了自己的後花園，以求自身的幸福。其中這園中最閃耀的一角，便是水資源，它嫻靜沉穩，反射著黃金般的光芒。

水對人類而言至關重要，它是人類機體的必需品，像奢侈品一樣寶貴—儘管價格低廉。人類用無數管道將這些透明的珠寶送往自己宅院，方便了許多，也促成了浪費。

也無怪他們浪費，人們像對待自家的財物一般攏絡資源，又像對待免費的贈品一樣揮霍資源。人類是“自然之主”的觀念已悄然爬上了許多人的心頭。也許就在此刻，仍有不可勝數的水龍頭無謂地淌著，不可勝數的管道猛獸般地傾吐廢水。

水是我們與自然交流的途徑。詩人為雨動情，畫家為河塗抹，音樂家為江高歌……當你看到河裡的水變得混濁，應當明白，我們不僅在摧毀我們的健康，也在破壞無數的詩情畫意，無數的美麗篇章。水，真的是奢侈品。

而人類也正在無意間將水變為奢侈品—可用的水資源正在日益減少。水是可迴圈資源，可人類無節制地取用和汙染，已超過了迴圈的限度。也許有相當多的人並不瞭解，我們不是在使用祖先的遺物，而是在浪費和透支後代子孫的財富，其他生物的財富，整個自然界的財富。

我們嘗試著將自然變為一柄工具或是馴服的野馬，但她終究不是。她創造並養育了一切，現在正張著深邃而又迷茫的雙眼，看著我們在滿目瘡痍的土地上再添桎梏，希冀著我們為荒蕪的大地添上一抹綠光。她看著我們如何拆毀鳥語花香的舊世界，又希冀著我們開創一個不完全由鋼筋水泥堆砌起來的新世界。

事情還沒有達到不可挽回的地步。人類作為智慧的生物，有能力反省自己和完善自己。作為一個普通人，及時擰緊水龍頭；作為一個企業家，讓自己的企業不去排汙；作為人類，與大自然友善交往、和諧共處。這是對待這並不奢侈的奢侈品之道，很簡單，也很難。

自然容不得妄論 篇8

國二作文 ,722字

像無數人那樣，我看見過瀕臨凋零的枯葉，堅守在枝頭。

我習慣性地，想起了那些文章，讚美過無數次，它外表上的堅強，不屈。我突然覺得，它真的好可憐。

它真的如人們所頌的那樣堅不可摧？抑或下一秒，就會悄然凋零？自然給了它生老病死的命運，為什麼人們要強行地讓它帶上那種子虛烏有的生命力。看到它在枝頭搖搖欲墜，沒有泛生出憐惜，卻還果斷地舉起了紙筆，將那沒有的生命力與讚譽強按在它的身上。你們筆下的，它在雨中發出的吶喊，怎知實質是否是被強逼的哀嚎；它被披上的華麗外衣，怎知其實是不是與其枯槁的外表相配；你們在它生命之火快燃盡時對它發表的“虔誠”的讚美；怎知會不會打擾了它即將到來的長眠？它選擇了卑微地走完一生，也享受著卑微走完一生，為何還要生硬的進行一番靡麗的裝飾，在它即將無聲凋零，化土的生命最後一瞬，留下喧囂的記憶？

自然，是無聲的，也是最尊貴的，可受到了的妄論，又豈止如此。

“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫的憂國之情是純淨的，也借用了花鳥的憂愁之情，“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓”，對故人離去的惆悵，也融合在了崔顥這渾然天成的詩句中，兩岸猿聲是歡快的樂曲，送著輕舟劃過萬重江山，李白帶著那喜不自禁的心情，暢遊在這山水之間……我喜歡這些對大自然“自然”地描繪，我喜歡這些與大自然分享自己心情的單純想法。

看到自然深層最晶瑩剔透的心，而不是用拙劣勉強的文字，將自然的外表修飾到完美無缺，原本即使靜默的事物也被書寫得生動十足；本來單調的事物也被勾勒得精美絕倫，原本默默無聞，現在竟被強壓以諸多的褒語。洗清你們的眼睛，真正懷著無瑕的心去觀察自然，你看到的那個真正的自然，一定要比你筆下的萬紫千紅要美。

不要再讓世間萬物再輕易的落在紙上，自然，不允許妄論。

可望不可即的幸福 篇9

國二作文 ,594字

什麼是幸福？小時候的幸福就是一顆甜蜜的糖果，再長大一點，幸福就是無拘無束的看電視玩遊戲。而現在的我，幸福就只是期待著父母的鼓勵。

隨著年齡的不斷增長，我越來越認識到分數在現實生活中的重要性。媽媽的皺眉，爸爸的失望，長輩們的嘮叨，不全是分數欄上那不是“九”字開頭的成績嗎？越來越難的題目，越來越低的分數。爸爸媽媽啊，你們可曾知道，我缺少的是理解，我多想聽到你們的一句鼓勵的話來作為動力啊！

今天上午，數學試卷宣佈成績了，當數學老師公佈到我的分數時，我愣了。才“87”分！不知為什麼，我腦海裡就浮現出了這樣一幕……

剛過七點，我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手裡，掩上門的那一剎那，媽媽憤怒地對我說：“不好好學習還這麼貪玩，考試只有八十幾分，下次不給我考九十幾分試試！”說完便“砰”把門關上了，心也黯然了。媽媽，我真的讓您這麼失望嗎？

在記憶中，好像自從那次後，爸爸媽媽就再也沒有鼓勵過我了。每當我考的不好時，媽媽總是說：“又考的這麼差？”再狠狠地瞪我一眼，然後冷冷地簽上自己的名字。吃飯時，媽媽把成績告訴了爸爸，爸爸的臉一下子陰了下去，悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責備聲。

今天，考了87分，後果不敢想象，明天又是家長會，媽媽會親自拿到我的試卷，還是今天回家就向媽媽坦白吧？這兩條路都是死路。哎！聽天由命吧！

現在能聽到一句鼓勵的話就是我的幸福，而我的幸福是那麼的可望不可即。

《了不起的蓋茨比》觀後感 篇10

觀後感 ,636字

電影開頭講尼克對紐約的人和事物，所有一切東西都感到厭惡，但是隻有一個人除外，那就是蓋茨比，了不起的蓋茨比。為什麼尼克會所有一切產生厭煩情緒？蓋茨比是誰？是尼克的朋友嗎，蓋茨比為什麼是了不起的？

電影的背景是上世紀二十年代經濟騰達的美國，金融業進入史無前例的泡沫時代。紐約喧鬧浮華，人人瘋狂追求物質享樂的年代，來自耶魯的尼克深受影響，並棄文從金融，加入這迷人眼的繁華中去。同時尼克見證了主人公蓋茨比和所深愛的女神黛西的關係發展。

愛情比不上物質，黛西只是個深受傳統貴族教育影響的普通富家女。蓋茨比只是她寂寞的婚姻生活中的一個浪漫調劑品。黛西也許曾經或現在愛著蓋茨比，但她天生懦弱只能依附男人，蓋茨比最終被辜負而成為她生命中的過客。

蓋茨比愛上了一個不該愛的女人而斷送了自己的命，他選擇追求所謂上流社會的認可和表面上的功成名就這條錯誤的道路。一切名利都是虛幻如煙雲，蓋茨比的了不起，在於他身在繁華靡麗之中環抱著一顆純真的心，相信純真的愛，至始至終。即使他的愛情是以悲劇收場，即使他被槍殺倒下泳池的那一刻，仍然期盼電話是心愛的黛西打來答應和他一起私奔。蓋茨比這個經典人物，代表著那一年代不斷奮鬥、積極向上流社會往上爬的窮苦年輕人縮影，而女神黛西代表著這些窮人群體所渴望的畢生追求，代表著只要你夠勇氣，夠努力就能實現一切的美國夢思想。

就像影片開頭的那句話：“Always try to see the best in people。”努力看到人性中的美好，任何時候都要環抱希望。

了不起的安全帶 篇11

國小四年級作文 ,573字

一天晚上，我聽電視新聞中播報：一輛載有15名幼兒園學生的麵包車，墜入水塘，導致多名兒童遇難。太可怕了，真為那些傷亡的小朋友難過。爸爸在一旁說：“估計是車速太快，麵包車上一般沒有安全帶，小朋友被撞時一定受傷了，再加上掉到水中，他們還不會游泳，所以釀成悲劇。”

“天啊，坐車是不是很危險？”我小聲嘟囔著。

爸爸摸摸我的腦袋，說：“凡事都要講究方法的。一是大家安全意識要提高，二是司機技術水平要過硬，三是坐車要繫好安全帶，這樣發生危險的可能性就大大降低了。安全無小事，事事要關心！”

哦，我忽然想起一件事情，那時我還上幼兒園，有一次我坐在爸爸的車上，突發奇想，每次都是坐著，還從沒躺在車上。於是我調皮地躺在後座上，看著車窗外的景色倒著，挺有趣。爸爸直喊別躺著，要做好繫上安全帶。我也沒當回事。突然，一個急剎車，“咕咚”一聲，我從舒服的後座掉到硬硬的地墊上。爸爸關心我碰得疼麼。我裝著說沒事，乖乖地坐好繫上安全帶。其實，我還是碰得身上有點疼。怪不得爸爸說，“人往往是在教訓中成長的。”

想到這裡，我上網百度了一下，為什麼要系安全帶呢？繫上安全帶的，儘管撞得底朝天，車內人員沒有大礙。而沒有系安全帶，車上人員很容易被拋車外導致傷亡。

同學們，多瞭解一些安全知識吧，還需要我們平時養成良好的習慣，注重細節，哪怕小小的安全帶、姿勢，關鍵時刻就能保護我們的生命。

我與老樹不得不說的故事 篇12

國三作文 ,731字

那一夜的煙花，照亮了整個城鎮，我終於在春節前夜趕回了家，欣賞這絢麗綻放的時刻。

第二天，石板路上鋪滿了灰燼殘骸，唯獨遠方的山更加翠綠剔透了。與其說我生活在城鎮，不如說我生活在城鎮的那抹綠之中，似乎對於家鄉的記憶也可以凝結為一抹耀眼的綠色，在屋簷瓦楞間跳躍著。

故鄉的山有一棵老樹。

老樹從不開花結果，只是長出一季又一季的嫩芽，將陽光分割成零零碎碎的斑光，家裡的那隻小狗便會在正午攀上山，任由光斑將它點綴成一隻小花狗，慵懶至極地睡上一覺。似乎是將時間定格，似乎是老樹與我的無言對望，隔著幾步之遙，隔著幾百年的光陰。

後來，老樹依舊那般，如垂暮之人笑而不語。

每次，哥哥都會帶著我們去到老樹那，他爬到樹上笑著我們上不去，小狗張牙舞爪地用爪子颳著老樹的枝幹，像是在對哥哥發洩它的不滿。我和妹妹無可奈何，在樹下望著他，一晃又一晃，陽光穿透綠葉照在臉上，忽明忽暗。

那時，微風輕拂，就會捲走一簇簇的枯葉。然後，我們都會聽到沙啞的如老人傾訴般的聲音，大家都心照不宣地閉上嘴，側耳聆聽著什麼，像是在聽故事的孩子。

風吹走了樹葉，老人沙啞著嗓子，身後卻湧現出一群人，他們告訴我，我該走了，我該去深圳了，我該回到父母那了。我已來不及傾聽老人的話語。

我跟隨著記憶上山去找那棵樹，卻發現只剩下虯枝盤踞著，我俯下身，端詳著老人的殘肢。上面還有當年小狗留下的爪痕，一條又一條，而老人的話語，已經封鎖在了回憶的沼澤中。

老樹沒了，小狗老了，時過境遷。

突然一陣風吹來，滿山的樹都響起來，不似老人那般沙啞，而是充滿著青春與活力的。我倏地明白了老人想說什麼。

是的，我們擁有回憶，但不能被回憶溺死，趁著我們還年少，還有勇氣去拼搏，讓人生綻放出最美的一刻吧！縱使如煙火短暫，也曾驚豔了整個歲月。

捨不得說再見 篇13

國三作文 ,781字

當指尖又一次從日曆上輕輕劃過，我不禁惆悵地想：“倒計時只剩20天了嗎？真的要說再見了嗎？”

揮手之間，三年的時光從指尖匆匆逝去，在奮戰中考的畢業季，告別只好輕描淡寫，先壓在彼此心裡，但每個人心底其實都深深地捨不得說再見。

走在校園小道上，看著母校的一磚一瓦，一草一木，是那麼熟悉，那麼親切，這幾年，校園發生了很多變化，環境更加優雅了，文化氛圍更加濃厚了，同學間更加親密了，想到不久就要離開令人魂牽夢繞的母校，心裡有萬般不捨。

教學樓裡的有我每天走過的足跡，教室裡迴盪著朗朗的讀書聲，操場上有我們往日嬉戲打鬧的身影。望著那一株株高大的木棉樹，那綠油油的的草坪，那花兒開得正燦爛的花壇，景物依舊，昔日的故事宛在昨日。

回憶起在學校走過的日子，我品嚐了生活、學習上的酸甜苦辣，如今這些回憶釀成了一杯讓人慾罷不能的醇香的美酒，酒香醉人！感謝那些我們付出辛勤汗水的老師，因為有了你們，才使我一次次地超越自我，克服困難，讓我明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理；感謝陪我一起苦讀的同窗好友，因為有了你們，才讓我收穫了學習的樂趣，生活變得多姿多彩，讓我懂得了“海記憶體知已，天涯若比鄰”的深意；感謝那些為母校無私奉獻的熱心校友，因為有了你們，才讓我們有了更好的學習環境，學得更有效率，也讓我領會到“人生在於奉獻”的崇高精神！未來的路，也許遙遠，也許曲折，但有母校給予我的正能量，我會堅強、勇敢、大膽對面對未知的艱難和困苦。

在校園裡經歷過的點點滴滴會成為我們日後回憶時綻放在夜空的燦爛煙花，花開短暫，卻在我們的生命中留下永恆的美麗記憶！我心中最純淨、最美好的回憶都留在了這裡—我最親愛的母校！

站在人生的第一道分水嶺上，何去何從？難以確定。面對即將告別的母校，捨不得說再見！唯有把握餘下不多的日子，用青春的熱血去拼搏，讓這些奮鬥的時光成為以後回憶時熱淚盈眶的感動……

《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇14

讀後感 ,551字

我讀了一本有趣的書—《了不起的狐狸爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個飼養主憎恨狐狸先生的故事。

這本書最有意思的是：三個飼養主要活捉狐狸，當三個飼養主在狐狸洞外等狐狸出來時，地洞裡的狐狸已經交了許多朋友，它們在地洞裡過著幸福的生活……可那三個飼養主卻拿著槍，在洞外苦苦地守候著。我覺得狐狸爸爸的確很了不起，它能在大家陷入困境時動腦筋，想辦法來克服困難、解決問題，並且最終取得了成功。

在生活中，我也遇到過許多困難，但我並沒有像狐狸爸爸那樣想辦法去克服。比如，我做數學題時，經常會遇到不懂的問題，可我並沒有經過認真思考，就去問爸爸或媽媽，這是個不好的學習習慣。還有一次，媽媽給我買了一套1000片的拼圖，我本以為憑自己的能力，很快就可以拼好，可回家拆開一看，全是一些跟橡皮差不多大的拼塊，我立刻就沒有興趣了，於是我胡亂地拼了幾下，就再也不管它了，直到今天，拼圖還是沒有拼起來。

讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書後，我要向狐狸爸爸學習，像他那樣努力想辦法克服困難，以後再做數學題時，我會認真思考，儘量獨立完成，那盒可愛的拼圖，我也一定會把它們拼好。在學習和生活中，如果再遇到其他問題，我決不會退縮，而是想辦法去解決，我也要向狐狸爸爸一樣了不起。

書是我的良師益友，它永遠是我的好老師！

有夢想，誰都了不起 篇15

高二作文 ,761字

大江東逝水，浪花淘盡，看萬山紅遍，指點江山，千古多少風流人物，懷著自己的夢想，追尋屬於自己的人生。他們擁有屬於自己的夢想，雖付出艱辛努力，最終卻以失敗告終，但他們在實現夢想過程中，盡顯光彩。因為夢想，他們締造了一個又一個的奇蹟，給歷史留下了光輝的一頁。有夢想，誰都了不起！

未完之夢，締造奇蹟

東漢末年，一個動亂的時期，各地方諸侯迅速崛起，每個諸侯都有一個一統天下的夢想，他們為了各自的夢想，開始了紛爭。在這樣的社會環境中造就了一代“奸雄”—曹操。曹操懷著雄霸天下，統一全國的偉大夢想，開始了他的征途。憑著過人的膽識與才智，他踏出了夢想第一步—挾天子以令諸侯。成功的第一步為他拉籠了一大批人才，給一統天下提供強有力後盾。他以第一步為前提跨出夢想第二步—官渡之戰。此次戰役，曹操書寫中國歷史上以少勝多戰役的一大奇蹟，最終統一北方。這些離他實現夢想不遠了。他跨出夢想第三步—赤壁之戰，又一次書寫了中國歷史上以少勝多戰役的奇蹟。但這次的主人公不是他，而是孫劉聯軍。故此，他夢想破滅。他含著未完之夢，去了。雖然去了，但他給中國歷史上留下光輝的一頁。因為有了夢想，曹操成就了了不起的一生。

人生之路，需要夢想

人生之路，需要夢想。沒有夢想的人生之路，是空虛的，是無助的，更是可悲的。沒有了人生的指路明燈，這樣的人生也就沒有什麼意義了。人生之路需要夢想，有了夢想就有了指路明燈。有了指路明燈就有了動力。這些動力就能帶動自己去追尋一個屬於自己的人生。縱使在實現自己夢想途中倒下了，你的人生閱歷是充實的，人生也就更有意義。不然，沒有夢想的人生，活著跟死了沒什麼區別。人生需要夢想，需要我們為自己的夢想去努力拼搏，創造屬於我們的新人生，新天地。

理想照亮現實，夢想締造人生。有夢想誰都了不起。

願望，可以不是夢 篇16

國三作文 ,889字

願望，可以是一個夢，似“夸父逐日”般遙不可及。可是，我的願望，他們都不是夢，因為只要我們付出一點點愛，它一定會和我們共同裝扮燦爛的未來。

我們的母親—地球，每天拖著疾病百出的身體去找宇宙天體醫生看病，可宇宙天體醫生卻想幫也無能為力啊！宇宙天體醫生為地球診斷如下：左耳耳鳴，因為那裡正有國家在長期大戰，嗡嗡的耳鳴聲就來自於戰爭武器；右耳失聰，因為那裡已經是垃圾泔水堆積成山，垃圾堵塞耳朵了；經常頭暈頭痛，因為人們大量的在北冰洋開採，鐵鏟等東西不停地鑿擊她的身體；大面積面板枯黃萎縮，因為人們在不加節制的砍伐樹木，導致土地沙漠化；經常噁心、嘔吐，因為人類的過度干預自然導致自然災害頻發；渾身發熱，因為現在人們的活動導致了溫室效應……

看哪！目前人類唯一能居住的星球—孕育我們的母親，得了如此重病，難道這不是我們一手造成的嗎，難道我們就這樣坐視不理嗎？

打仗的國家，本來可以和解的，侵略者何必咄咄逼人呢？不要讓轟隆聲無情地敲擊地球母親的耳朵了；亂扔的垃圾和亂排的汙水，不要再這樣“亂跑”，只要有心，我們一定會做的更好，真希望地球母親可以早日聽到我們的歡唱；正在北冰洋開採的國家，資源是有限，不要過度的開採，請還我們的孩子一份“藍色”；正在砍伐樹木的人們，洪災，泥石流是給予我們最好的報應，綠色，我們唯一需要的，你們難道還想親手毀滅嗎？

喚起點滴責任，這是一切都可以做到的……

我的願望不是夢，自然災害中的許多災害就是大自然—地球母親給予我們的報應，醒醒吧，那些在無情地破壞著地球的愚蠢的人們，你們這不是要在人類的悠久美麗的歷史畫卷上強加灰色的一筆嗎？將來有一天，你們一定會為自己的行為買單的，“自食其果”何必呢？

我的願望，真的不是夢，只要我們從身邊做起，從自身做起，從生活中的點點滴滴做起。那我們一定可以將地球母親的疾病治好的，要知道，我們是她的兒女、子孫。只有將每個人的點點滴滴彙集在一起，凝聚成大海，擁有神奇的力量，地球母親一定可以煥發生機，永遠美麗。

我的願望—還地球母親一份“綠色”。

我的願望絕對不是夢，讓我們一起來加油吧。

《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇17

讀後感 ,740字

博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐狸先生，決定把他全家除掉。於是，這三個人拿著槍，陰險地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有對付他們的妙計！於是，一場智慧和力量的較量開始了……三個凶狠貪婪的飼養場主和狐狸一家追捕與反追捕的故事，被羅爾德达爾用異常輕鬆的筆調講來，讓人讀了愛不釋手。

這個故事中狐狸爸爸身上的特點給我留下了深刻的印象：

機智勇敢。狐狸爸爸從很遠的地方就能聞到敵人的氣味，雖然每次出去覓食都有危險，但他總是能勇敢地面對危險，避免自己受到傷害。所以他能一次次避開敵人，順利取得勝利果實。在生活中，我們也要學習狐狸爸爸，在解決問題時，要多動腦筋，沉著冷靜。在三個農場主想盡一切辦法想挖出狐狸一家，甚至餓死他們時，狐狸爸爸並沒有慌亂，而是帶領一家人保持鎮靜，積極思考解決困難的辦法，最終取得勝利。

樂觀。狐狸爸爸為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：自己竟然還活著，已經夠幸運的了。在面臨生命危險時，它還是那麼樂觀。我們在學習的過程中難免會遇到各種各樣的困難，但比起狐狸一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐狸爸爸那樣樂觀自信。

團結合作。狐狸爸爸和孩子們在地洞裡被困了好幾天，終於憑藉自己的毅力挖通了地道獲得了食物，在挖地道的過程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動物時，他沒有自私的想獨享食物，而是準備與這些小動物一起分享食物，獾也利用自己挖洞高手的優勢，幫助了狐狸爸爸，為他們贏得了豐富的食物。我們也要像狐狸爸爸一樣團結合作，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。

狐狸爸爸真了不起！我也要像他那樣，做一個吃苦耐勞、足智多謀、樂觀、團結友愛、了不起的人。我要做好孩子。

那次我說了“不” 篇18

國一作文 ,910字

那一次，我怎麼也不會忘記，因為那一次，我說了“不”。

那是一個夏天，我和朋友一起去體育場玩。我看著一些人玩那些健身器材玩得很熟練，十分羨慕。尤其是看見他們坐在一個叫“天梯”的器材上，那樣兒，真是很瀟灑。

“天梯”很高，名符其實。我跳起來，也只能抓住鐵桿，怎麼也上不去。我的腳在空中亂彈，白忙活了一陣。我只好望“梯”興嘆。

我的朋友身材矮小，他卻藉助旁邊堆放的石頭抓住了鐵桿，然後他就用力地蕩，漸漸的，他的身體在空中的搖擺幅度越來越大，然後只見他猛地把腳往鐵桿中間一伸，身體就卡在了中間。我吃了一驚，以為他下不來了，正準備想辦法去救他。只見他手腳並用，慢慢地從鐵桿中間鑽上去，穩穩地坐在了天梯上。他洋洋得意地說：“看見沒？這就是已經失傳的縮骨大法，嘿嘿，你上得來嗎？”

“他上去是仗著身材矮小，從兩根鐵桿中不足半米的地方鑽過去的，我想這麼上去是不可能的。”我思考著。見我沉思，他又得意地說：“你上不來的，你沒我的優勢。”我說：“不，我一定能上來，我上來給你看。”

我看見上面有用來支撐天梯的四根鐵柱，便開始慢慢向上爬，但腳下一滑，我的重心偏了點。我發現，抓手的地方遠了一點。我控制好重心，兩手交替，一寸一寸地慢慢向前移動。

“你上不來的，這靠的是靈巧，我看你太遲鈍了。”他冷嘲熱諷著。這句話很是打擊我的信心。我準備放棄，但看著他那驕傲得意的樣子，我的心中忽然躥起一股火苗：“不能讓他小看我！我決不能輸給他！”我又立刻燃起了希望，奮力往上爬。他在上面跳來跳去，企圖干擾我。一緊張，我又掉了下去。他幸災樂禍地說：“你死心吧！”我說：“不，我不會放棄的，你能辦到我也一定行。”

我冷靜地想了想，便又選了一個離鐵桿近的杆子，一把抓住了。我靈機一動，用腳一步一步地蹬鐵柱，這樣一點點往上移動。我把腳放了上去，再把手也放上去，身體半邊懸空。我咬著牙，手用力拉，把自己一點點拉了進去。

“怎麼樣？我上來了吧！”跨在天梯上，我衝他高興地嚷道。他衝我豎起了大拇指。

我不知用了多大力氣，才攀上天梯，真是功夫不負有心人呀！

那次我說了“不”，我也就成功登上了“天梯”。從此，這個“不”字成了我通向成功的祕訣，伴隨我去攀登人生的一個又一個天梯。

壓抑只是為了飛得更高 篇19

高一作文 ,943字

當看到這個作文題目時，我想起了自己曾經的那段經歷，也許每個考生都在用心勾勒關於“壓抑”文章，只是我想退卻一筆鉛華，平鋪我的心理歷程。

可能，每個人都會有壓抑，我也不例外。從小，大人眼中的我，內向倔強，不管家人怎麼說，我最終選擇了歐中。

是啊，當時的我是那麼神往於寄宿生活，一個人躺在宿舍邊聽音樂邊看雜誌，有了什麼事就告訴爸媽，這樣子，想想都美。

那時候，天天都得做很多作業，每天早中晚上學都先告訴爸媽，考試什麼時候開始，什麼時候出分數……在爸媽的監管之人我覺得生活壓抑，也許，這就是小女生的不大氣。

當真正過上寄宿生活，我才明白，寄宿意味著責任，我必須學大人一樣，堅強地扛著關於自己所做的一切。不愛說話遭同學排斥，學習上也不如意，總盼望著放月假改善伙食而放鬆心情，天天以淚洗面，覺得活著好空虛，生活沒有目標和方向。“上高中是為考大學嗎？考完大學之後又做什麼呢？”我常常這樣問自己，校園氣氛似乎史無前例的和我唱反調。

我才發現，在學校也是如此壓抑……

日子總是在繼續，“就像花圃裡的樹苗一樣，緊張的校園不會因一個人的失落而傷春悲秋”。

壓抑嗎？嗯！那好，充實自己！我開始開啟書本：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……

鄧亞萍因個子過矮而被省隊、國家隊一次次拒絕，但其超人的球技卻無數次征服世人懷疑的眼球，抒寫“八年的鄧亞萍時代“的乒乓奇蹟……

故天將將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……

我才知道，這個世界並不是只有我一個人才有過如此壓抑，無法自拔的心境，一位著名學者曾說：“想到自己的痛苦別人也曾熬過，心底就稍微平衡了。”我在書中徜徉，在書中長大，今天，當我已長成一個經受風雨洗禮的高三生時，驀然回首，才發現，那段壓抑的日子其實也無所謂壓抑，甚至也無從說起壓抑的滋味，只是，我們真的曾受過壓抑，如同刀尖在火種上飛舞，這該是多麼正常。在壓抑過後，惠風和暢，人的心靈總是在百轉千回的鑄熔間慢慢成長。

當我開始從容鎮定地面對周圍的喜怒哀樂，真的不得不感謝那段曾一度壓抑過的時光。

看到短跑運動員了嗎？當她縱身一躍前，總得先蹲下身子，那是希望彈射得更遠。

我想說：想飛的人，最終能衝破壓抑的網。“沒有皺紋的祖母是可怕的。”不管壓抑以何種形式降臨，它只是為了讓我們飛得更高！

我發現了不經意間的美 篇20

國二作文 ,599字

窗外，表妹正蹲在地上，背對著我，像是在仔細地看著什麼。我俯下身去：“有什麼東西值得你這麼專心啊？

“噓！”她用手示意我安靜，又扭過頭去。我順著她的目光望去，沿著那鋪著鵝卵石的小路，幾個粉紅色花苞在微風中搖曳著。忽然，其中一個動了一下，花苞上不知不覺裂開了一個小孔，接著，小孔緩緩地旋轉，花瓣便一片一片地逐漸舒展開來。或許這是開花的預兆吧。因為緊接著周圍的幾株花苞都不約而同地爭相開放。這幾朵不知名的小花，在小路旁的卵石間悄然開放，花色嬌嫩而又不顯眼，花莖纖細而又十分剛毅。

多美啊！我不禁微微一笑。是啊，這麼美的花兒開在每天的必經之路上，怎麼就沒注意到呢？

是我太忙了？我覺得不是。今天我之所以能親眼觀看花兒的開放，是因為上天賜予了我發現的能力。而之前的沒注意，是我錯過，忽略了太多。自古以來，美麗的東西似乎都是引人注目的。大到金碧輝煌的殿寺，小到懸崖邊的野草，無一不被文人墨客的慧眼所發現。

然而，在這個快節奏的時代，你我之間往往只是匆匆的擦肩而過。這種發現的能力幾乎是退化了，誰也不會去留心身邊的事物，人們太忽略那些美好的細節。

雕塑家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現妹的眼睛。”的確，這個世界也許並不完美，但它處處存在著美。生命之美，人性之美，自然之美……感謝上帝，讓我在不經意間發現了花開剎那的美麗。

所以，當你匆匆而過時，睜大你明亮的雙眼，讓發現成為習慣，讓美好在記憶中永存。