中考倒計時相關作文20篇

中考倒計時篇1

國二作文 ,1026字

中考倒計時30天。我靜靜的坐在座位上。

看著桌上那些滿是紅色叉的試卷，心裡卻不住的在流淚，自己明明付出了，卻得不到應有的回報。這也讓我開始懷疑自己，懷疑中考。我是否能考上一個較好的高中？若是考不上高中，自己未來應該如何走？

哎！嘆了一聲氣。這個問題真是讓人難以回答啊。

我收拾好了書包，剛剛死黨叫我一起回家，我並未答覆他，只是覺得自己一人品味那落下的夕陽才是最好的。

出了校門，便看見幾個少先隊員在一所房子底下嬉戲，在這個淒涼的夜晚，他們看起來很歡樂。過了不多久，他們父母就叫他們吃飯了。我還看到了這樣的一幕：一位父親將他的兒子舉過頭頂，並將其放至肩上，父親面容十分憔悴，但還是裝作十分開心的樣子，將他的兒子扛回了自家。

我彷彿看見了從前的自己從我身旁經過，那快樂的面容展現在那位少先隊員的臉上，竟愈像小時候的我了。我看了看天，天已拉上了一層黑色的幕布，我沒敢繼續停下，便接著往前走。

到了家中，映入眼簾的便是一臺老電視機，舊茶几、破沙發以及父親蒼老的面容。“回來了。”，父親說道。“嗯”，我答應了一聲。然後便走進了我的房間，房間裡只有筆筒、雙人床、書桌以及椅子，反正這個家中除了書桌，檯燈是前年買的外，其餘都是舊的，我將書攤開，開始寫作業。

中考倒計時10天。

這時的我似乎成了一個瘋子，整天就是吃飯、睡覺、刷題，雖然父母以前老是極為擔心我的成績，老師也曾找我談過話，但沒用，我依舊我行我素。

中考倒計時48小時。

我失眠了，我在床上努力的想使自己睡著，但無用，我一閉眼便會想到父母與老師對我的期盼，這種期盼就像山一樣壓在我的肩頭，讓我喘不過氣來。

我起身來照了照鏡子，鏡子中的我是一個面色枯黃，黑眼圈極重的人。又瘦了，我對鏡中的自己笑了笑，似乎自己擁有了自信。

中考倒計時1小時

我此時面朝考場，心裡似乎想了很久，但又不知道自己想了些什麼，頭腦一片混亂，不知如何是好。

嘿嘿！有人拍了拍我的肩膀說：“自信點兒了，你都已經這麼努力了，我相信上天也不會讓你失望的。”

我心裡似乎又擁有了自信，這麼辛苦的耕種，為了便是收穫的這一天，而我已經盡了我自己的努力來耕種，收穫的多與少便與我無關了，我只是需要拿著一把鐮刀，將果實輕輕取下，品嚐它的酸與甜。

恰好，當我恢復自信時，廣播便傳來了讓我們進入考場的訊息，我懷揣著夢想進入了考場。

人只要做到這一點，那麼此生便可無憾了。當然回首往事時想到曾經的自己為了現在自己的幸福而努力奮鬥時，會笑著對自己說，謝謝你啊！

水，生命的倒計時篇2

國三作文 ,771字

有人說，土地是萬物的起源，因為土地可以生產綠色，但在這背後，總有它的支援。沒有它，土地便將乾裂。沒有它，綠色便將枯黃。沒有它，生命也將停止。這便是萬物生命的真正的支持者—水。

人們總說水能生財，有人十分珍惜這大自然的饋贈。但有人卻為了“生財”，不惜犧牲這“生命的支持者”。現在，許多的大型工廠。大型企業在瘋狂的運轉，各種氣體排入天空，原本湛藍的天空，如今已經變得昏黃可怕。小鳥失去了家，只能停息在樹枝上，望著遠去的太陽，默默傷感。而這些工廠仍就不停息，大量的廢水排入河中，甚至匯聚於大海之中。原本河水像一名清雅秀麗的女子，擁有一顆晶瑩剔透的心，可如今也變了，河水不再清澈，魚蝦不再又玩。從前人們常在河裡游泳，而現在，人們對水已經產生了恐懼，因為從前的水已經變得那麼陌生。

水是人體生命的動力。沒有水，人類活不下去。如今，天下湖泊水已沒有多少是能飲用的了。在城市裡，人們總不懂水的珍貴，澄清的自來水用來澆花，拖地，衝馬桶。但他們從來不會重複利用，洗臉水不會用來洗腳，淘米水不會用來澆花……不止這些，人們對水的看法依舊沒變，總認為水是取之不盡，用之不竭的。但他們永遠不知道可飲用水的數量已經開始倒計時了，一滴，兩滴，三滴，永遠沒有停息過。

在非洲，那些黑人把水當生命。非洲旱情十分嚴重，每年都有許多人被渴死。他們看清了水的數量，所以很珍惜水。一盆水他們可以用一年！我在網上看到過一張圖，是一個非洲的老人，手裡端著一碗充滿泥沙的水，他喝了，並沒有因為水中的泥沙而感到難受，反而，他的臉上露出的是喜悅的表情。他有一碗水，在他眼裡，這碗水就是生命的延續，生命的保障。但在城市裡，又有多少人有這樣的覺悟呢？

水是生命的倒計時，我們不能再任其揮灑，用浪費的水來洗亮自己的眼睛，看清人類的生命危機。只有這樣，人們才會清醒，才會停止這生命的倒計時。

倒計時篇3

議論文 ,594字

生命的每一刻都在倒計時，一點一滴造就一個完美的輪迴，人世間的輪迴經受多少次生命的倒計時，恐怕我們還未來得及瞭解它，它早已散落在夏日的微風中。

倒計時的含義告誡我們將會結束那段時間，初中的倒計時，我們懵懵懂懂，直到結束的那一刻卻依舊如此，到真正完結過後才醒悟，我們的初中生涯就這樣說草草了結，青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。但現在回想起那段旅程，那個坐滿教室的人，每個人臉上洋溢著笑臉，在教室埋頭苦讀的身影，徘徊在教室的每一處，哪裡見證了我們的青春，熱血和不平凡的時代。

暑假裡的倒計時。暑假已經過半，從而離我們學校開學只有17天，在這十幾天裡我還是像前面一個月一樣，在工廠裡打暑假工，所以我說的是工廠的倒計時。想著自己已經在這裡度過一個多月，從進來時候的那種崩潰到至今的慢慢適應。

我們都要遵守倒計時帶來的歡與悲，人可能會因為倒計時來得快而悲，也有人是喜。在大學生活即將畢業的倒計時或悲，因為他們將會永遠告別學校，告別這個“工作”十幾年的地方，告別這個避風港，也將會走上社會路，一步一個腳印記錄在你的史冊裡。

我的暑假工倒計時。不知覺的暑假已經過半，回想起剛剛進入的這個工廠和現在已經在這一個多月後的感受全然不同，慢慢領悟時間的殘酷，和其他人永無止境的工作量，一朝一夕，沒有我們的倒計時來說。慢慢了解生活的不易和父母的難為，父母的工作時間是沒有倒計時的，因此我感覺我們還年輕，還有無限希望。

活動倒計時篇4

國小四年級作文 ,425字

學校馬上就要接受又一次新優質的活動。身為畢業班的我們，為了迎接新優質的到來，準備好了很多精美的畢業手冊來展示我們的成長足跡。而我呢，多了一份體驗，為我們班的班級展板出力！

班級裡選出的好作品需要用密實袋裝好，全班只有我一人的畢業手冊中有密實袋，為了全班，為了周老師，我貢獻了所有密實袋。雖然心裡有小小的不捨，但當所有的密實袋全都給了周老師，看到周老師從一臉無助到露出開心的微笑時，我那一丁點的不捨都化作了心甘情願。同時，我也很高興快樂加入了“佈置團隊”。

自知自己的藝術感沒有別的女生好，排版佈局我插不上手，但我生性好動，撕膠帶這樣的體力活自認無人是我的對手。我一人橫掃四人的速度，在班級牆外來回穿梭，速度之快令人乍舌！不停地穿梭，不覺已到第三節課下課。我已站的腿部僵住了。不過，看著班級外牆上不錯的佈置，我已心滿意足了。

放學一到車上，我便倒頭大睡。而夢裡還不停地撕著膠帶呢！但願新優質團隊的訪問者會喜歡我們的班級外牆！

畢業倒計時篇5

國一作文 ,627字

在我的成長過程中，令我最難以忘懷的便是小學畢業那天。在這所學校中，同學們彼此已經相處了六年，早已熟悉了每個人。剛開學時總覺得時間過得太慢，但不知不覺中已到了結尾。

雖然現在我已經成了一名正式的初中生，但記憶深處卻總停留在七月的那個夏天。還記得那天剛考完期末考，班上的同學像翻了天似的把教室掀了個底朝天，一個個同學都像嘰嘰喳喳的雀兒在班上飛來飛去，直到班主任進來才慢慢恢復了平靜。

但令大家都沒想到的是，平時嚴厲的老師看到如此熱鬧的景象竟沒有怒斥，而是在講臺上站著，直到班中寂靜無聲才朗聲說：“如今你們都將畢業，離開這所你們朝夕相處的學校。老師在這六年中熟悉了班中每一位同學，不論你們是否頑皮，但在老師眼中，你們都是最好的孩子……”

一番話下來，老師的眼圈紅了。雖然如此，但班上同學連一個起鬨的都沒有，反倒有幾位女同學在座位上埋頭痛哭，這一下，班上的同學都被帶入傷感的情緒中。猛一看，還以為坐著六十多隻紅眼睛兔子呢！

等到同學們將情緒穩定下來，已經臨近放學。這時候同學們一個個又來了精神，和大隊長商謀著給老師的驚喜。終於在鈴聲打響的那一刻，班上四五個女生圍著班長向講臺奔去，把精心製作的相簿送給老師。老師接過相簿，向來堅強的他又紅了眼眶，眼睛溼潤了。

送完相簿便放學了，同學們三三兩兩結伴而行，一天的時光悄然而去。如今翻出畢業照，腦海裡的記憶依舊清晰。時光再美，怎如初見。願多年後我們依舊能記起彼此！

倒計時的生命篇6

高三作文 ,837字

時光匆匆流逝，轉眼之間，我們已經度過了十八個春秋，在逝去的日子裡，不免留下遺憾，怨歲月匆匆。

聽過這樣一個故事：

非洲有一個民族，嬰兒剛剛出生就有60歲的壽命，隨後逐年遞減只零歲。那是怎樣的人生智慧啊。生命的倒計時，減少的數字時刻都在提醒著我們，來日不多，應該珍惜生命，在有限的時間裡實現自己的價值。才不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨。

人生就如沙漏，細小的沙粒，瀉下的是我們密密麻麻的時光。時光就這樣流逝著，在青春的錦瑟年華里，無聲無息的溜走。那些逝去的年華終究不會回來，即使是後悔莫及。所以在僅剩的歲月裡，不要一味地哀嘆過去，要如倒計時的生命，讓以後的時光開出絢麗的花，生命之花永開不敗。

倒計時的生命在提醒著我們，僅剩的沙礫不多，要怎樣才能栽種那生命的常青樹，這需要智慧，也需要用心。

人生匆匆，唯有努力奮鬥。生命的倒計時，是懸掛在我們頭頂的一口大鐘，時時為我們敲響時間的警鐘。警鐘長鳴，激勵著我們奮勇前進。

生命美麗而易逝，生命短暫卻有永恆。每個人都在努力的把有限的生命擴充套件為無限的永恆。

想起朱自清的《匆匆》，時間在每一個細微的動作下消失。我們赤裸裸的來，最終也將赤裸裸的去。唯有將僅剩的生命珍惜，讓有限的時間轉化為無限的功績，讓最後我們有淚可落，但不悲涼。人生的道路消失在時間裡，但不管人生道路上留下怎樣的足跡，至少我們可以笑著說：“我走過”。

倒計時的生命，就像是沙漏上端僅剩的沙礫，一點一點的在慢慢變少，直到消失殆盡。生與死是一個極其短暫的過程，唯有將生命質量提高，方能活得花開不敗的場景。

珍惜僅有的生命，讓生命怒放。時光匆匆而易逝，唯有珍惜，方能成功。時間就像樹樁上的年輪，一圈圈的增加。沉澱在年輪上的是樹經歷歲歲年年的繁華或淒涼，穿越一朝一夕的時光，呈現在我們面前，只為告訴我們，珍惜時間，珍惜僅剩的生命。

倒計時的生命如沙漏，剩下的沙礫便是我們人生僅存的日。唯有自己知道怎樣才能花開不敗。

畢業倒計時篇7

國小六年級作文 ,1020字

30天，29天，28天……

若不是一模的失利，我現在一定還是在快活的“隨風飄揚”，並在發呆中不停抱怨“怎麼還有半年啊……怎麼這麼久…。”隨後在進入到我的“花花世界”中。失敗的一模無疑讓我受到了沉重的打擊，千斤重的壓力和緊迫感將我逼進了學習的海洋。偶然一撇，竟發現黑板上的數字越來越小了……

六年前我剛入籀園與同學們相見的畫面好似還在昨天，可轉眼到了今天，我們的相處時光就只剩下了短短三十天了。想想還真有些不可置信，曾甚覺漫長的六年，原來也不過是花落一刻，回眸一瞬罷了。

20天，19天，18天……

二模。準備大顯身手的我再次瞄錯了目標，敗得比一模還要悲慘。連續的失敗使我的心中充滿了絕望，淚水在眼眶中打轉卻倔強地不肯落下。整個人都瀰漫在一股濃濃的失落中，眼前的一切的都是灰色的。

冷酷的時間不會為我糟糕的狀態而停下腳步，它仍快速地流逝著。幸好，我有這樣的一群夥伴。

偶然在包中發現了個紙做的小包囊。輕輕撕開紙的邊緣，兩顆糖果和兩塊精美的石頭順著開口滑下。這……我有些疑惑，進一步將紙開啟。“Dear爺”熟悉的字跡映入眼簾，我不禁顫了顫，深深呼一口氣，繼續讀下去。“好的人就像氣泡一樣，擋不住地向上冒，一時的失利別沮喪啊……”低下頭，整個人都不由自主的顫抖了起來，眼淚順著鼻尖滑下，在校褲上綻放出朵朵異常美麗的煙花。怪不得，一下課她便立馬拉著小嘉消失不見，怪不得，她沒對失落的我說什麼……良久，我抬起頭，臉上是藏不住的自豪笑容…。

10天，9天，8天……

畢業考將要來臨，原本熱鬧的教室中只剩下筆劃過紙面的沙沙聲。抬起頭，望向奮筆疾書的他們，一股濃濃的憂愁湧上了我的心頭。十天，最後十天，也許過了這十天我們就很難再見面了吧……

3天，2天，1天……絕情的時間啊，懇求你流的慢一些吧，我想將小學的一切的一切都永遠的留在我的記憶裡啊！

畢業的鐘聲已經響起，別忘了——這個六月的名字叫，離別。

又到中考時篇8

國三作文 ,585字

時間永不停息地奔騰著，轉眼間，又到了每年一度的中考。從未發現時間總是在我們不知不覺中匆匆而過，曾記得有人說過：地球是圓的，不停走下去，我們終究會相遇。可是真的有這樣的事嗎？我們還能重溫逝去的時光？顯然這只是個美麗的謊言，然後我們所處的地方就不會再有我們。

壘的越來越高的書牆，老師們滿懷殷切的目光，家長們語重心長的諄諄教誨，又到了一年的中考，這一切都在提醒我們離別近在眼前，中考前大家都投入到了緊張的學習氣氛中去，就連最愛和老師作對的同學，都比從前認真了許多，同學們都在埋頭進行這最後一搏。每當看到班級黑板上的倒計時，都在告訴我們：中考，迫在眉睫！

六月是個陽光熱烈的季節，卻依舊擋不住空氣中流淌的離別的氣息。一張張熟悉的臉，笑容依舊，卻止不住我們心靈深處淡淡的惆悵，在瀰漫著離別氣息的校園裡，年輕的我們竟成了這個離別季節的主角。

每次站在四樓向下望去，看到校園裡翠綠的樹木隨風擺動，彷彿在對我拍手再見，校園旁人工湖的流水彷彿在對我說再見，就連你們也知道我們將離開，要與我們道別嗎？眼看著中考一天天迫近，我的心情也跟著緊張，這個決定著我們命運的考試，到底會給我帶來什麼呢？這一點誰也無法知道，誰也無法預測，我要耐心等待。

又是離別時，又是這個緊張的時刻，離別傷感，卻不是故事的結局，只是一段記憶的圓滿結束，更是新的追求、新的開始，中考之後我們迎接的是新的夢想的起航。

倒著計時篇9

國三作文 ,679字

給生命倒著計時，給高考倒著計時，給明天倒著計時……看著拿一天天不斷減少的數字，那一點一滴的時間似水，從我們的指尖劃過，那關於一切的一切，我們還能做什麼呢？是對它的放棄還是挽留，還是……

給生命倒著計時，倒計著歲數的非洲某民族，他們的人生智慧是令人驚歎不已的。假如我們都像他們一樣給歲倒著計時，我想我們現在的中國會更加發達，人民的生活會更加充實。

即使時間仍在不斷的溜走，但有偉大理想的人民，會在有限的生命中，將瞬間的短暫變成永恆，創造無限的價值。

即使最後他們仍會一步步走向天堂，但我想他們會微笑著離開，因為在他們的人生裡就不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾，這樣的人生才是有價值的。

給高三倒計時，每天早晨一走進教室，便會看到後面黑板上的高考倒計時。我不由得沉默了，因為那意味著離高考的時間越來越近了，將面對高考這座大橋。當然，也意味著即將和我們同窗三年的朋友們離別。

我們不可以改變，更不可能改變這個殘酷的現實，我們只有埋頭苦幹，為了我們的明天。有更好的未來，我們不可能讓時間，為我們永遠停留。我未有的也只有和時間賽跑，努力地，腳踏實地的，幹好每一件事，為以後的美好生活做鋪墊。也許那一點一滴時間的流過，就是記錄著我們在尋夢路上留下的每一滴汗水。當我們老了的時候，在黃昏時，看著遠方，回憶往事的點點滴滴，也許那時才知道世界上令自己看到欣慰的事莫過於此。

看著日子一天一天地減少，我們不能在原地停留，我們要在倒計時的日子裡，把所有的痛楚都埋在心底，開出燦爛的花朵。

當我面對中考的時候篇10

國三作文 ,765字

社會是個舞臺，人生是場大戲。每個人都在這個大家庭中扮演著不同的角色，奏響了夢想舞曲。但羅馬不是一天建成的，通往成功的路上必然有無數個岔路口等我們去闖，而面對人生第一個轉折點的我，終將何去何從呢？

中考倒計時100天

三年的時光轉瞬即逝，我們早已乘坐了2019年的追夢動車啟航遠行。一切彷彿剛睡醒的樣子，我感覺到了迷茫而無所適從。從剛起步我就開始努力，但第一次的模擬考試就給了我一個下馬威，我的成績滑入谷底。我害怕了，開始懷疑自己：原來如此差勁，我能考上重點高中嗎？我有資格去追求我的夢想嗎……一串串問號使我的心涼到了極點。但轉念一想，一次考試不能決定未來！只要我一直努力！是時候該拼搏了！

中考倒計時50天

幾乎所有的考試都蜂擁而上，這一切就像無形的巨石壓在我的身上，令我喘不過氣來。為了體育考試，我整日在從操場上奮力地揮灑汗水，腰扭傷了，腳發腫了，膝蓋擦破皮了……這些疼痛都曾經使我想過放棄，但咬咬牙，一切都是為了自己，我離成功很近了。儘管身體無比勞累，但我從不敢鬆懈，因為我知道，自己決不能輸在起跑線上！我開始投入題海戰術，晚上，儘管睏倦不時地席捲全身，但我的意志力最終戰勝它。我必須繼續奮鬥！

中考倒計時27天

掐掐手指，中考已近在咫尺，我早已緊張得不敢呼吸，我無時無刻不告訴自己：幸福都是奮鬥出來的！堅持，再堅持！但長時間的複習也曾使我厭倦了這種生活，我為此哭過，但最終我發現，只要全身心地投入它，一切都將改變。我改變了賴床的習慣，開始迎著朝陽起來複習，每天雖然很累，但酣戰在學習中又其樂無窮。

日子一天天過去，中考倒計時的天數一天天減少，太陽升起又落下，追夢的我們將自己的命運牢牢掌握在自己手中，以夢為馬，不負韶華，只有為了夢想奮力衝刺，我們才能攀登人生頂峰。

期中考試後的感想篇11

國小四年級作文 ,651字

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裡打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

記住自己跌倒的時候篇12

國二作文 ,1025字

華麗的瞬間總引人駐足痴望，為自己曾有過的精彩而沾沾自喜，而在有時候又在自己跌倒時刻意的去逃避，貌似這件事情從未發生在他的身上。人類總愛這樣在留下美麗記憶的同時又在拼命的抹去自己不堪的回憶。

人的一生總無一帆風順，你躲避的僅僅只是個簡陋的記憶。太多人貪婪的奢求著命運能對他憐惜點，讓他如生活在嬰幼時期般無憂無慮沒有煩惱更沒有跌倒的時候。可正是因為著這些貪婪的奢求以至於在你跌倒時你總是在不停的抱怨著生活對你的不公，其實生活並沒有你想象的那麼糟糕。只是你太過眷念繁華而又美麗的事物，單純的想象著這世界所謂的一帆風順。你在萬物迴圈中日復一日中的重演著你跌倒的模樣。而太過於愛美的你又總愛習慣性的把記憶修改成沒有雜質沒有跌倒的時候，以至於現在的你僅僅可能只記得你跌倒的次數，而不知道任何你跌倒的原因。你膽小的不敢去接受跌倒的事實害怕看見自己跌倒狼狽的模樣。更有時候傻傻的把眾人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。

不是什麼都是美好，不是什麼都是順利的。跌倒時不要去選擇遺忘而是將它根深蒂固的種植在腦海深處，太多的心灰意冷抱怨以至輕言放棄也都僅僅只是因為自己忘卻了自己曾跌倒的模樣。

留住你認為完美的記憶把它輕輕放置於自己的胸口，不用用言語去修飾這記憶帶給你的美好。慢慢的你將會發現現實社會將你一次又一次的將你從童話世間裡把你推進人間地獄。停！你先別去抱怨這些不公，因為此時呈現在你眼前的僅僅只是個虛像而已。更令人髮指膽顫的而是人類用他最聰慧的大腦所編制出來的一個又一個的謊言，當你戳破時你又像是一個站在舞池中央的小丑在面對所有人的嘲笑時拼命的拍打著自己的腦袋，面目猙獰想要忘卻這個膽顫的畫面，儘可能把這一切想象成一個很好的場景。可是你又曾發現你那跌倒的姿勢只有你自己忘卻的了，可是別人早已將這個場景深深烙在他們的腦海中。我很想問為什麼你不像一個舞者一樣，記住自己跌倒的樣子和跌倒的原因勇敢的站起來。然後讓那些嘲笑你的人看見你的輝煌，高傲的站在舞池中央像個人氣高居不下的天后，為自己的跌倒做出更美麗的蛻變。像個主導者一樣告訴世人沒有所謂的一帆風順，只有華麗的跌倒後記住原因再站起來。這樣人們又怎麼會去在意你所謂的跌倒。

舞臺中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的動作，而是它明知道世人早已記住它跌倒的模樣卻還要以為那是善意的微笑。

跌倒了不要去選擇遺忘，它不會玷汙了你認為完美的記憶相反他還在時刻的告誡著你跌倒了別喊疼，站起來記住自己此刻的模樣在輝煌時想想自己的努力。

期中考試，想說愛你不容易篇13

國二作文 ,761字

“終於都考完了”，我在考完最後一科資訊的時候發出了感嘆！

剛考完試，同學們都在興奮地對答案，“歷史第x題選什麼啊？”“唉，我選錯了！”“不是選A啊，是C！”……當這些聲音在我耳邊響起時，我也情不自禁的加入對答案的行列。

看著同學們如釋重負的樣子，我也好想徹徹底底的放鬆一下，可當聽到語文老師說：“別高興得太早啦，晚修還是有作業的！”全班馬上“應聲倒下”。不過好在不用像前幾個晚修那樣緊張，大家還是稍微鬆了口氣。

上晚修的時候，我拿出了“珍藏已久”的《讀者》來看，正當我沉浸在書中的境界時，老師來了，我才戀戀不捨的把它放好。下晚修後，我和幾個同學都興奮地向老師詢問考試成績，此時的我們，很想知道成績卻又害怕知道成績，這或許是很多學生都有的心理吧！

終於，“審判”我們的時間到了。英語課上，老師將空白試卷發給我們，叫我們對答案，看看自己做對了沒有，老師每說一個答案，我的心就劇烈跳動一下，不過還好聽力只錯了兩題，筆試還不錯，這總算給了我一個很大的安慰。這時耳邊聽到很多的抱怨聲：“考得這麼差，回去肯定被爸媽罵啦！”……我想：不好好複習，考差了，這能怪誰呢？上數學課，老師難得“開恩”放電影給我們看，全班都在聚精會神的看著大螢幕，享受這難得的輕鬆與快樂，暫時把考後的不快樂拋到腦後。

那天早上的課大家都過得很輕鬆，看著同學們笑嘻嘻的樣子，我不禁感嘆：“要是每天都能這樣就好了！”“再怎麼想也是不可能的事情啊！”一個同學無情地敲了一下我的頭，打斷了我的美夢，我又突然變得緊張起來了，唉，什麼時候才能真正放鬆呢？

期中考試前、中、後，同學們的心情是複雜的：考前既興奮、緊張又期盼；考時是多麼專注；考後是擔心和期待。同學們的心態又各不同，考得不理想的擔心家長會後被批評，考得好的希望得到表揚……而我的情況會是怎麼樣呢？我心裡也沒底……

期中考試篇14

國小三年級作文 ,321字

今天就要期中考試了，我的心像一隻小兔子，咚咚地跳著，很緊張。我心想：考試前我們那樣認真的複習，這次，我一定要爭取考個好成績來報答老師的辛苦和付出，

並且帶給爸爸媽媽一個驚喜。

試卷發下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個好成績沒問題。我非常專注地做完每一道題，考試時間到了，老師找了四個小幫手幫她收卷子。我無意中發現了一個錯別字，可是想改卻來不及了。就因為“遙招手”的“遙”寫成了搖晃的搖，一時的粗心大意使得這個字又要扣分了，真是太不應該了。

我對這次考試的成績不是很有把握，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，而且這些都是因為粗心惹的禍。我很期待這次期中考試的結果。

在今後的學習中，我將會更加努力，爭取在期末考試取得優異的成績。

淺談中考篇15

國三作文 ,830字

轉眼間初中三年只剩下一個多月了，作為初三畢業生的我，也將要面臨人生的第一次挑戰—中考，雖說只是一個小小的插曲，可也是我們人生路途的轉折點。今天，我把自己對中考的認識總結了一下，讓大家參考參考。

拼搏＋膽量是中考的基礎。魯迅曾說過：“要成功就要拼搏，不然，你永遠是成功的淘汰者”。面對中考這樣大型的考試，若沒有拼搏的精神，根本不能與芸芸眾生較量，更別想脫穎即出，綻放光彩。可只有拼搏是不夠的，更應該具有膽量才能把拼搏的精神發揮得淋漓盡致，古時有一位將軍說過：“放大你們的膽去戰鬥吧！勝利將屬於我們的”。沒有一定的膽量是落實不了拼搏的幹勁。中考是一個嚴峻的考驗，我們要用拼的精神作出引導，用過人的膽量去嘗試，才能攻破中考的第一關。

勤奮＋技巧是中考的必備條件。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，勤奮的學習，才能越重山，跨峻嶺”。所謂的勤奮，並不是要做到“衣帶漸寬終不悔”的孜孜不倦，而是從實際出發，在原有的基礎上，進一步迸發，專心細研，探究，做到夯基礎，磨難題的韌勁，要知道：“一粒糧食一滴汗，粒粒糧食勞動換”。可勤奮固然重要，也不能缺少必要的技巧，不能盲目地埋頭苦學，要有“擇善而從之，其不善而漏之”的途徑，能靈活運用中考的技巧就像為中考走了一條捷徑，為中考鋪一條路。只要將勤奮的魄力和技巧的運用綜合在一起，那麼，你就打開了中考第二關。

信心是中考的關鍵。“自信是成功的第一要決”。愛迪生說：“一個人如首先在自我意識裡沒有把自己放在一個恰當的位置，那麼也不要渴求別人怎麼高看你”。連自己對自己都沒信心，怎能渴求別人對你有信心，更不用想成功會眷顧你。在中考場上，強者是不可估量的，要想出類撥萃，堅定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒有，考前再多的準備也只是徒勞。對於中考，岩石般的自信是可貴的，擁有它中考最大的關卡也就打開了。

以上的幾點都是我在初中三年積累出來的，現在就讓我們以信心為航船，以勤奮為引航，以拼搏為動力系統向著中考出發吧！

又是中秋月圓時篇16

高一作文 ,794字

月亮寄託著人們那如絲如縷的思念，月亮是“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，月亮是纏綿在心中久久的悸動。

又到了一年一度的中秋佳節，翻開心靈日記，整理零零碎碎的心情。不知怎麼，有一根無形的線牽引著我，使我溫暖和懷念。

還記得去年中秋節，爸爸媽媽和我在皎潔的月光下圍桌而坐，互相傳遞愛的氣息。談論著我們攜手走過的崢嶸歲月，回憶著我們共同創造的點點滴滴的愛的細節。只是好想說，原來幸福如此簡單。我們拿起桌上的月餅，你餵我吃一口，我餵你吃一口，幸福留在嘴裡，愛流進心裡。這麼溫馨的畫面，月亮嫉妒的偷拍下這難忘的全家團聚的照片。

這時，爸爸說：“我們每年都要在月圓之時，共同欣賞動人的月色。”媽媽回答著：“一定要，共同分享！”我也泛著燦爛的笑容說：“是是是，那當然。”

在月亮的見證下，我們承諾著明年的相聚，但時間走著走著，一切就變了。

現實的殘忍要強行施捨我那份“物是人非事事休，欲語淚先流”的痛處。又是中秋月圓時，曾經的三人變成現在的兩人。我和母親坐在屋裡，這一次，是死寂般的沉靜，我走到窗臺邊，望著那不再閃爍的星星彷彿是月亮的眼淚緩緩墜落我的眼神透過窗尋尋覓覓那早已無影無蹤的背影。也許爸爸媽媽是為了那些柴米油鹽的瑣事而彼此倍受煎熬，也許是感情的分歧使他們天各一方。面對這桌未滿的宴席，面對這缺了角的月亮，使我不得不想起那走過的多少個細雨濛濛的日子，只聽見母親久久的一聲嘆息“唉！”，這深深的刺進我心裡，我好像拾起那滿地的殘葉，可它卻被風吹七，我抓不住也留不住。

再次仰望窗外，嘆息道，原來時間是帶走一切的車輪，載走了太多太多……

又是中秋月圓時，卻不再是昔日的月兒圓，人在笑，心共存，同攜手。

又是中秋月圓時，然而卻是劃過眼角落下的滴滴淚水和思念的抽泣。

又是中秋月圓時，確實時間流逝，伊人遠去。

又是中秋月圓時，我卻在總裡尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

又是中秋月圓時啊……

臨近中考的日子篇17

國三作文 ,645字

紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那麼張揚。

“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語，但或許，這才是我們此時心情的最好寫照。

紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫上了自己的目標，不久，我們將要朝著這個遙遠的地方前行，而這個分界點就是中考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之後就向四面八方散去！

臨近中考了，考試就像家常便飯，無疑，每次都給了我們查漏補缺的機會，可是，每一次考試感覺都還歷歷在目，下一輪的測試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場，那個令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來，接過那份沉甸甸的試卷，心裡還是不由一驚，然後深呼吸、提筆……

考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個都屏住呼吸，抓緊時間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結局。

下考後，對對答案就是我們最大的安慰了吧，一個個比考試還積極，然後有歡呼的，有嘆息的，再然後，就是下一門的考試。

時間就在這終而復始中逝去。

月考來來去去，拋給了我們無盡的快樂和悲傷。

臨近中考的這幾十天，就這麼一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計時數字越來越小，同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無形中發生了一些細微的變化。也許要到中考這天，

才能長長地舒出這一口氣。

無意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對自由與生命的渴望，曾幾何時，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現在，我們似乎被什麼所籠罩，那就是人們口中常說的—

未來！

心中有碧草時時春篇18

高一作文 ,746字

碧草，春天。寬容，春天。

紀伯倫說：“個人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”寬容別人就意味著善待自己，就意味著你時時刻刻有春天！但是，如果你不懂寬容，或許你就會因此而釀成大錯，後悔一生，那麼你擁有的就不是溫暖的春天了，而是寒冷的冬天！

擁有一顆寬容的心，你將感到時時刻刻在春天，身心都舒適，同時，也能讓別人感受到春天的溫暖。

吳官正在任武漢市市長期間，常微服私訪。有一次，在江漢輪船碼頭，他以普通旅客的身份到售票廳排隊購票，以衣著待人的售票員有意怠慢。他說了她幾句，幾個售票員圍了上來，對他惡言辱罵。輪船公司的領導得知後，多次問吳官司正道歉，還要那幾位售票員登門向吳官正謝罪，且要從重處分這幾位售標員。吳官正卻說：“因為受氣的是市長，所以不能處分他們。只要承認錯誤就可以了。要處分，首先應當處分我這個市長，我沒有抓好教育工作。”

“人善我，我亦善之，人不善我，我亦善之。”吳官正受辱不怒，正是因為他擁有一顆寬容之心，讓自己和別人都感到輕鬆不少，別人亦溫暖不少，我們也應當具有寬容之心，才會感到如春天般的溫暖。

反之，那些心胸狹隘的人，得到的又是什麼呢？

《三國演義》中的周瑜，少年英俊，儒雅而多謀善斷，20多歲便當上東吳的主帥。但他心胸狹隘，不能容人。他對諸葛亮耿耿於懷，嫉妒他的才能，並且多次暗藏殺機，要下毒手，而每次都事與願違，弄巧成拙，甚至落得個“賠了夫人又折兵。”的下場。他經受不住失敗的打擊，終日在嫉妒的怒火中，最後為流矢所中的傷口迸裂，含恨死去。臨終前，還嘆“既生瑜，何生亮？”

若不是周瑜心胸狹隘，不能以寬容之心對待諸葛亮，又何至於落得個含恨而死的下場呢？

寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也受罪。以寬容之心待人吧！你會時時刻刻感受到溫暖，春天就在你身邊！