中秋觀雨之感相關作文20篇
中秋觀雨之感 篇1
國小六年級作文 ,562字一個不合時宜的颱風在中秋前後到來，擋住了本應該出現的一輪明月。
這場雨，影響了許多人的情緒。什麼時候不來，偏偏趕上了中秋佳節。
我站在陽臺上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細細密密的雨點被霓虹燈照得五光十色，滴落在水裡、地上、屋簷上、樹葉上，發出滴答的聲響。
遠處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建築彷彿直衝雲霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進了鳥巢，一片寂靜……
這個中秋節顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運河裡，有的飛入了尋常百姓的窗戶裡，還有的潤物細無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數不盡的雨水似乎更加無私和低調。
我們周圍的人們，醫生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅持上課，環保工人在凌晨打掃馬路，超市的營業員在節假日都堅守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅守崗位。這一點，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護我們。
媽媽已經把晚飯準備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時刻守護著我。我覺得這個中秋節雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團圓，感謝“不合時宜”到來的雨和那些依然堅守崗位平凡而偉大的人們。
中秋月夜之思 篇2
高二作文 ,941字今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。
我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪裡，我想，我是迷失方向了！
一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心裡覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……
回去教室坐坐吧！
平時擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位，心裡很不是滋味。我想，她們都在家裡和家人開開心心地過中秋節吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進行曲曾經是那麼的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的，我什麼也沒有。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著想著，自己情不自禁地撥打了家裡的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”
掛了電話，一股熱淚湧上心頭。我想，我是不能靜下心來看書的，出去走走吧！
我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄杆上，好像閃著許多跳躍的小精靈。
望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少遊子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……
“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望著明月，卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什麼？我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。
望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。
此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許，以後我會有幾個中秋節都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福啊！不是嗎？
中秋月圓之時 篇3
國小六年級作文 ,713字“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”中秋節到了，在這一刻，遠離家鄉的人們，仰望這朗朗明月，當然會思念著自己的家鄉。我—靜靜地傾聽，我—目不轉睛地祈禱著。
中秋駕著秋風阿姨的馬車氣喘吁吁地趕到太和，湖南、中國和全世界。在這秋高氣爽的夜裡，愉快的一家人團聚在一起賞月，吃月餅，其樂融融。
“月到中秋分外明”，在這月明星稀的夜裡，天空中忽然跳出一條閃閃爍爍的光線，圍成一個半圓形，尤如一把雄偉的屠刀，氣勢洶洶地把身旁的雲兒驅走，它的光彩是那樣迷人。它像一盞亮晶晶的彩色明燈那麼光彩取目，像綿延無盡的織錦那麼華麗，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。讓人迫不及待地想看另一半合璧的樣子。
我非常興奮，欣喜若狂地爬到樹上，瞻仰著彎彎的月亮。
月亮揚出了甜甜的笑臉，皺了皺彎似一條香蕉的睫毛。凝視四周彷彿有了巨大的收穫，靦腆的月亮慢吞吞地從雲層裡走了出來，這時的月亮像一隻剛正不阿的臉盆那麼圓，又像一面清楚的鏡子那麼明亮，更像棉花糖那麼柔和、細軟，高高的掛在空中。它那如金碧輝煌的殿堂的顏色，象徵著獨一無二的黃金時代。
月亮越升越高了，大地也越來越亮，月亮那神奇的光芒縈繞著每一個角落，把世界變得光明瞭。把一切一切美麗的夜景都照映出來，浮現出一片人間仙境般的景色，這夜裡，到處都充滿了生機勃勃。
在這金光燦燦的月亮之上，我洗耳恭聽，彷彿之間，我聽到那些遠離家鄉的人們那竊竊私語，在這月色溶溶的月光之中，我出神發注視著，彷彿之中，我看見了解那月中美麗的嫦娥與那成年累月砍桂花樹的吳剛相逢了。在這中秋月圓之時，我默默地祈禱著，祈禱遠隔千山萬水不能相見的人們，祈禱他們“但願人長久，千里共嬋娟”。
雨之感 篇4
高一作文 ,827字“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心。”是啊，我們聽慣了聲音，每天都在聽，聽到的是各種各樣的聲音。風聲、雨聲，你們或許是最細微的聲音，最容易被人們忽視的聲音。不過，至少一副對聯上還記得你。
每天聽慣了城鄉里喧鬧的嘈雜聲，偶爾聽一聽你的聲音也是一種享受，是心靈的一種洗滌，是精神的昇華。
夜，靜了，靜得出奇。一切生物都進入了夢鄉，在夢裡聽你的聲音。伏在桌上，透過窗戶，我看到雨的蹤跡。但我聽不到雨聲。因為你太小了，如牛毛在天空飛過。你告訴我，要靜心，只有真正的靜心，你才能聽到最純真的雨聲。帶著對你的好奇，我進入了你的世界。我穿梭在雨中，你是那麼溫柔。慢慢的，我聽到了你的聲音，那種聲音是一種陶醉。
聲音在空中傳播著，是貝多芬在演奏著最優美的樂曲，音符在鋼琴上跳動。是小提琴在表演，你以柔美的旋律演奏著。是啊，你的聲音是一首歌，一首優美而又純潔的歌。
你的歌聲傳遍每個角落，聽著你的聲音，似乎地球都為你陶醉而停止轉動；聽著你的聲音，氣勢磅礴的瀑布也停下來聽你演奏；聽著你的聲音，整個宇宙都會停止。
我想，整天忙於事業的人們，似乎也應該停下來。因為這個世界有太多的人需要洗滌他們的心靈。他們的心已被撒上了一層灰塵，心靈也被毀滅。雨聲也許是最好的，雨聲的靜，雨聲的純，雨聲的美……
不要在那些功名利祿而奔走，最終你會進入一間漆黑的屋子，永遠也不會有光明之日；整天的忙碌，似乎你忘記了什麼是家，什麼是愛，家人的溫暖其實正在遠離你。不要在這個世界裡穿行，其實你已經很累，停下來歇一歇。
是啊，這個世界的人都太累，聽一聽雨聲，也許是最好的享受。聽著雨聲，我懂得了什麼是靜；聽著雨聲，我懂得了什麼是寬容；聽著雨聲，我懂得了什麼叫珍惜……
“慢慢走，欣賞啊！”這是阿爾卑斯山中的一個標語。我想，我們也應該停下來，慢慢走。因為我們為了自己的目標，失去了太多。
我想對大家說一句，雨聲是最好的音樂，值得你去欣賞、去體味。
慢慢走，欣賞雨聲、傾聽雨聲！
中秋的雨，嫦娥的淚 篇5
中秋的雨，嫦娥的淚作 ,923字八月十五，中秋佳節。本應是闔家團圓的好日子，本應是一家人圍坐一桌，賞月亮，吃月餅，話家常這樣一幅和和美美的幸福畫。可這個中秋，卻看不見這滿月，更令人惱的是，這十五十六都陰雨連綿。何時我們活潑可愛的中秋姑娘變得如此多愁善感了？如此佳節，哭成這樣，豈不是掃了人們的興？
說來也真是，這雨啊，似乎就沒樂意停過。先是淅淅瀝瀝的小雨下個不停，再後那雨點越喝越鼓、越聚越滿，像一串串玻璃珠子被剪斷了，“嘩啦啦”直落下來，打在窗戶臺子上，發出碎裂的聲音，像是心碎的聲音。聽得讓人的心裡也聚起雨雲，透不過光來。
這風哪，也是趁機作亂，如一雙有力的、無形的大手在揉著天地這巨大的麵糰，揉得樹葉亂飛、碎草亂濺、花瓣亂蹦，似乎要將整個世界糅合在一起。
聽著外面單調沉悶的風雨聲，我感到煩躁鬱悶，不禁開始埋怨起這個中秋來，怎麼可以這樣不近人情？人們把她當做美好的象徵，把她當成是心頭最美的期盼，而她呢？她又給予了我們什麼？沒有一輪皎潔的明月，沒有一個晴朗的天空，她當真對我們的好沒有一絲的感動嗎？也太無情了。
正為自己憤憤不平之時，眼角的餘光瞄到了樓下的一隊婚車，貼著紅雙喜，最前頭那個接親的車頭更是用鮮豔的紅玫瑰擺了個大大的愛心樣。我看到了那個雨傘下鳳冠霞帔的新娘子，笑得那麼甜美幸福。我那一刻有些晃神兒，再望窗外那依舊下個不停的雨，我的腦海裡彷彿出現了月亮上那個素衣素面、哭成了淚人兒的嫦娥姑娘她那落寞孤單的消瘦的背影。
諾大的月亮，陪伴她的只有玉兔，曾經的她被迫與深愛著的丈夫分離。兩個相愛的人從此天各一方，永世不得相見。她的內心該有多麼痛苦與無助啊。而我，卻還在大言不慚地指責她沒有給我們一個完美的中秋，真正自私的人，是我啊。
從前，她不管內心多麼苦澀，總會將最美好的中秋送給人間。她總是將陰晦留給自己，將美好留給我們。當她看到一個個家庭幸福地團聚，一對對新人甜蜜的牽手，她又何嘗不會眼紅，但她總是選擇將最美好的祝福送給他們。儘管，自己是那麼深深地思念著羿和鄉親們。
我感到了羞愧。曾經她給予了我們那麼多，而我，又何嘗想到了她的相思之苦呢？
再望窗外下個不停的雨，我不再埋怨，更多的是對嫦娥姑娘的感激與心疼。那幾行清淚，融著的是這樣一個弱女子心中令人動容的大愛。
中秋觀月 篇6
國一作文 ,615字中秋漸漸來臨，最顯眼的是那一輪圓月，也是我心之所託。
今晚的夜河，尋不見一隻小船，卻獨獨留下了這浩瀚中的孤島。在寥寥宇宙中。他用力的綻放自己的光輝，照亮周圍與大地；他不曾放棄，不同於流星，只追逐剎那的閃耀，卻留有永恆的光輝，他更不畏懼黑暗，努力用自己的微光去溫暖這個冰冷的夜空。一想到這裡，我便情不自禁潸然淚下，偏偏是想到了自己。
在學習中，自己常常是粗心大意，碰到難題便不願意思考，考試成績不夠優秀，便會對自己失去信心。突然想到曾聽人說過的一句話，努力一定會有回報。這些心中的小謎團，便不攻自破。
周圍傳來陣陣的驚雷之聲，彷彿是在慶祝這一天的到來。我回眼望向家裡，父親正躺在嘎吱嘎吱的老搖椅上，泛著黃色的去年中秋的報紙蓋在腿上，頭時不時歪向一邊，耷拉在凹下去的眼眶裡的眼鏡搖搖欲墜。一切都是這麼的寧靜，可卻偏偏勾勒起我內心的一絲淒涼。望向孤單的明月，從前翻飛湧動的心竟寂瀾無波，那月雖是明亮，卻只有一人靜靜懸掛。
他照過長城，銀光撒滿了斑駁的血跡，照過黃河，振興之意隨奔騰不息的浪花跳動進血脈。他照過了多少的哀傷與美麗？他悲涼如水，寂靜如山花，讓思念與等待溢滿圓月，淚水沾溼青衫袖。
些許母親在凝望月亮，盼著遠赴他鄉的子女歸來；些許老人的雙眼已凝滿淚水，渾濁的堆滿了整個眼眶，但令那閃閃發亮的，是內心深處，回首過去的英勇往事和壯烈豪邁……
月啊，你扮演了一個角色，承載了人們的思念的牽引人，在某一個黑暗的角落，也會灑滿哀傷月光。
中秋夜雨溼桂花 篇7
國三作文 ,844字季羨林老先生認為中秋，若只是一個月亮，未免單調。一輪明月，總要配上些什麼。“酒溪亭，淡月雲來去”。酒與亭配上明月，當真是“千里江山昨夢非，轉眼秋光如許”。伴月的，還有美人，還有云彩。可在我看來，中秋明月最好的伴侶卻是那飄香十里的金桂。
去年，我和家人來到碧桂園度中秋。這碧桂園其實是依山傍水的別墅群，最特別的莫過於那漫山遍野的金桂。後山上，樓與樓之間，片片金色散出的清甜氣息。在那裡，我首次見到了柔柔姐姐。16歲的她看起來很文靜，面板白白的，如同梔子花瓣一樣，穿的是南外高中校服，普普通通的衣裙卻被她穿出了別樣的文藝氣息來，這便是所謂的“不論相貌，氣質使然爾”吧。
3歲的小小年齡差距沒有任何影響，我和柔柔姐姐很快熟絡了，聊聊天，說說話，將彼此逗得開懷大笑。桂花的香氣縈繞在我們周圍。
晚上，皓月當空，如明鏡，似玉盤。我們倆在碧桂園裡漫步。忽然，不遠處空地上的一樣東西同時吸引了我們的視線。相視一笑，未開口，便了解了彼此的想法，我們朝著共同的目標跑去跷蹺板。
頭頂的一輪明，將如水的光輝傾瀉在我和柔柔姐姐身上。13歲的我，16歲的她，月光將綴著桂花香氣的笑聲送入了童年時的夢。聞著桂花的香氣，口中似含著塊桂花糖，明月、笑聲、桂花醞釀成了一杯香醇的美酒。
然而一年後共同賞月的願望，卻成了“千里共嬋娟”。加拿大、中國，我與柔柔姐姐被太平洋分隔開。
今天又是中秋夜。中秋夜雨溼桂花。
窗外，細雨如織。樓下也有幾株桂花樹。我望著無光的夜空暗暗想，碧桂園那漫山的桂花樹，不知今夜多少桂花被打落？沒有圓月的中秋，更讓覺得“無邊絲雨細如愁”。心中的思念愈來愈濃。隱隱的，窗外飄來些許桂花香，總感覺香氣被雨水沖淡了許多，遠不似去年中秋那般濃烈。
又逢賞月嘆無光，雲裡嫦娥亦感傷。淚作涼宵桂花雨，清風嫋嫋透天香。
柔柔姐姐，此時在加拿大的你，在中秋月圓之時也有很多思念吧。故鄉，家人，好友，不知道這麼多人中，包不包含一個我，那個在桂花樹下與你同返童年的我。
欲買桂花同載酒，終不似，少年遊？
中秋團圓之夜 篇8
國小五年級作文 ,647字今天是一年一度的中秋節，我和姑姑兩家一起團圓過中秋。
今天晚上姑姑和姑夫還有表弟來我們家做客，媽媽的手藝可牛了，所以姑姑是助手，幫媽媽洗菜洗碟子，而爸爸和姑夫呢，在那裡看足球討論的可熱烈了，我和弟弟跟爸爸說：“我們下去玩一會兒哦。”爸爸說：“去看看有什麼活動吧。”我們蹦蹦跳跳的下了樓。
我和弟弟看到幾顆矮矮的樹掛著十幾個很漂亮的紙燈籠，上面有許許多多的燈謎，哦原來可以玩猜燈謎，我和弟弟認真觀賞了這些紙燈籠，弟弟指著一個嫦娥奔月的燈籠，問：“這個漂亮的仙女姐姐是誰呀？”我笑著答：“這都不知道？是嫦娥呀！”於是我就把嫦娥奔月的典故分享了給弟弟，弟弟天真的問：“那嫦娥現在飄到哪去了？”我說：“月亮上的廣寒宮唄，好了好了問完了上樓吃飯吧！”弟弟依然愛刨根問底，我看著這皎潔的月亮，似乎看到了嫦娥抱著玉兔，有思念著自己的丈夫，不禁向嫦娥姐姐問好：“嫦娥姐姐您在廣寒宮一定很無趣寂寞吧？”
上到家看到滿桌子的菜有炒雞，炒田螺，紅燒魚，炒花甲等等我的口水都快流出來了，我們一起吃飯，歡聲笑語吃過飯後，媽媽讓我和弟弟拿月餅，我們挑了幾個冰皮月餅，媽媽做了一大盤水果沙拉，到陽臺賞月，今天的月亮可真圓呀，弟弟問我怎麼沒看到嫦娥姐姐呢？我和爸爸媽媽都被弟弟這一問給逗笑了，都說這裡離月亮太遠了當然看不見啦。
我心想今天月圓我的家也圓。
中秋觀月 篇9
國小五年級作文 ,569字“海上生明月，天涯共此時。”我們期盼已久的中秋佳節終於迎著我們走來。可是到哪過節呢？去海邊吧，但立刻就被否定了，海邊那兒遠還不如不去呢。去公園吧，可以是可以，但聽說去公園的人不計其數，擠得走都走不動，在家裡吧，覺得少了點什麼，還是爸爸有主意，一針見血：“就去公園吧，就算擠我們也要去。”
說去就去，我們連忙準備東西：礦泉水、月餅，統統帶上。夜幕剛剛降臨，我們一家人就高興地出門了，生怕晚了人多。一路上看到的人們臉上都洋溢著興奮的笑容，就連那些花草樹木也讓人覺得比平時茂盛了。他們都在慶祝中秋。遠望公園山頂上的那座小塔，便加快腳步飛奔過去。
到公園後，我們又費了九牛二虎之點力，才擠著人群上到山頂。真是登高望遠啊！遠近高樓，此時此刻都映入我的眼裡。大街小巷的霓虹燈遠看就像幅色彩斑斕的畫，真是美極了。
“快看啊，月亮！”旁邊的一個孩子叫道。我順著他的手望過去，哪有什麼月亮嘛，都被雲遮住了，只能隱隱約約看見點月光，月亮好像故意和我們玩捉迷藏一樣，若隱若現，讓人看不到它的全貌。
過了幾分鐘後，這調皮的月亮終於從雲中跑出來了。我靜靜地看著，從心裡讚歎道：“今天的月亮真圓啊，和我手中的月餅一樣圓。”遊客們紛紛拿起手機，拍照記錄下這美好的時刻。
中秋觀月 篇10
國小四年級作文 ,430字今天，是觀月的好日子，我高興地搬著凳子坐在家門口觀月。
月亮可真美呀，我仔細一看，月亮上面怎麼有兩個人啊，媽媽告訴我：這兩個人一個是嫦娥，一個是吳剛，我疑惑的問，“吳剛是誰啊？”媽媽告訴我∶“在這之前還有一段故事呢。”
“真的嗎？快講給我聽聽”“那我就給你講一講，相傳吳剛又叫吳權，本是西河人。喜歡道術，對道術的喜歡達到了如痴如醉的地步，一旦接觸到道術，常常廢寢忘食。這一年，吳剛剛成親，就聽說東海有仙人能指點道術，於是便丟下新婚的妻子跑去東海學習道術。這一走就是三年。炎帝之孫伯陵，趁吳剛離家學仙道的時候，和吳剛的妻子私通，還生了三個兒子。吳剛學成歸來，知道真相後，怒髮衝冠，一怒之下殺了伯陵，因此惹怒太陽神炎帝，把吳剛發配到月亮上，終生守候著清冷的月宮。這個故事有點淒涼呀！
是不是嫦娥和吳剛在月亮上呆久了，想看看人間，所以才睜大眼睛，在八月十五這天好好的看向人間呢？