中秋的喜悅相關作文20篇

中秋的喜悅 篇1

國小三年級作文 ,465字

你看,這大大的月亮為什麼會格外的圓?因為今天是我國的傳統節日——中秋節。

中秋藏在了我們的村莊裡。看著那白雲,今天是那麼的美麗。我們一家準備去超市旁的小房子裡過中秋,我不禁期盼著,期盼著……

夕陽西下,那棵亭亭玉立的桂樹也過來湊熱門了。淘氣的小桂花躲躲藏藏,好像這淘氣的小朋友。這香味芬芳撲鼻,我聞出了中秋的味道。當我津津有味地看桂樹時。“吃飯了,吃飯了。”我聽見了媽媽陣陣呼喚。我一看,這豐盛的晚餐,還有可口的豆沙月餅,心中高興得不得了。旁邊的紅蘋果似乎也在賞月,祝福團圓呢!

吃過晚餐,我們坐在院子裡欣賞著這節日中皎潔的月亮。“小時不識月,呼作白玉盤。”這月亮像披上了白衣裳。月光如流逝的“川流”,照亮了中秋的天空。如今嫦娥在月亮上嗎?玉兔也跟隨嫦娥嗎?吳剛還在砍桂樹嗎?

“彭!”煙花照亮天空,像花兒在綻放,好像祝福人們過得平平安安!

夜深了,我進了夢鄉,做了個甜蜜的夢。

秋收的喜悅 篇2

國小六年級作文 ,534字

我的家鄉在農村,那裡美麗、富饒。

秋天到了,農民們等待的一天也終於來到了。微風襯著一絲絲涼意。農民們正在享受著豐收的喜悅。對,正是秋天的到來給農民本來甜滋滋的心田,再次灌溉甜美的蜜糖。

早晨,煙霧迷茫,天剛矇矇亮,農民們就在田地裡收割金黃的稻子。人們歡笑著一邊踩著打穀機,一邊談論著今年的豐收之喜。遠處,未曾收割的稻穀泛著淺淺的青紗,在微風的吹拂下輕輕起躍,像仙女們翩翩起舞。

下午,走在鋪滿黃金的樹林裡,軟綿綿的,真是如假包換的黃地毯。走在松樹林裡,走著一半,陸陸續續地從樹上落下來幾片紅的、黃的葉子。原來,在綠油油的叢林裡雜夾著幾棵楓樹與榕樹。黃葉與紅葉也紛紛揚揚地落下,時而落下的綠葉配上小路旁五顏六色的野菊花。像是一群群彩蝶在林中、花間飛舞。真是人間仙境。

傍晚,夕陽的餘輝映在果園裡,黃澄澄的橙子、通紅的蘋果和柿子、青綠的芭樂、一串串金黃的香蕉……讓人眼花繚亂。坐在柿子樹下,餘輝正好照在柿子上,碩大的柿子亮了起來,彷彿在夜色朦朧的傍晚點起了閃爍的燈籠。

夜晚,農民們坐在家門前的大樹下,在一絲絲涼意下唱起了豐收的歌曲,那愉悅的心情,伴著一陣陣笑聲在風中飄蕩。

秋天,遍地黃金。農民們也從辛勤的勞動帶來了五穀豐登。我終於明白了“一分耕耘,一分收穫”的道理了。

成長中的喜悅 篇3

國一作文 ,600字

三年前夏季裡的一天,天氣十分悶熱,知了在樹上叫個不停。這天姐姐約她的同事去滑旱冰。我可是順風耳,什麼訊息全知道,因此便央求姐姐帶我去。

我們乘車來到旱冰場,另外幾個人去買票,我和姐姐就在那裡整理鞋子。穿好鞋後,我們一個個地走進了旱冰場。剛一進門,一絲涼意便迎面而來,心裡那份躁動不安的情緒也黯然消失了。我迫不及待地衝進去,腳後跟還沒站穩呢!就踉蹌的摔倒了。我又爬了起來,慢慢地抓住欄杆。這時候,姐姐告訴我說:“你不要心急,心急吃不了熱豆腐嘛!你慢慢地將兩腳分開,成八字步,向前移動。”我照著姐姐的方法試了一次。只聽“呱唧”一聲,我差點摔了個四腳朝天。吸取了上次的教訓,我又站了起來。大概是因為剛開始學吧,動作似乎有點笨拙,周圍的人都在捂嘴偷笑,對我指指點點,在譏諷我是個新手。我並沒有理會他們,而是繼續練習,可是這次,唉!又摔倒了。我徹底失去了信心,心裡想:算了吧,不練了,摔得這麼疼,鬼才練呢!還不如坐在一邊休息!當我正要轉身向休息臺走去的時候,心中的另一個聲音突然響起來了:你怎麼這麼膽小,如遇到一點小小的挫折就退縮的話,你就是個膽小鬼!”我不退縮!於是我又鼓起信心,一點點地向前挪動,也一次次地摔倒在地。可我還是毫不氣餒,小心翼翼地扶著欄杆滑動,大膽勇敢地向前邁出一小步。

經過無數次練習,無數次失敗,我終於能夠馳騁在旱冰場上了。在這裡,我告訴你,做任何事時,只有勇敢地挑戰自己,才能取得成功!

我心中的喜悅作文 篇4

國小五年級作文 ,3637字

【篇一:我心中的喜悅作文】

陽光照耀在我身上,我感到十分的溫暖。今天是格外的美好。連下了幾天的雨,害羞的太陽終於出來了。

我漫步在外婆家後面的竹林,一縷陽光透過竹林照在我身上,多麼的溫暖啊,我回報給太陽一個甜甜的笑。我慢慢地,慢慢地走到了河邊,素不相識的老奶奶出現在我的面前,看來她也很高興,給了我一個慈祥的笑,我也回給她一個甜美的笑,我走啊走,一路上感受著陽光的溫暖,河水的溫柔……

突然,眼尖的我發現了地上的一張百元大鈔。起先,我還不敢相信在這人跡罕至的竹林裡怎麼會有人掉錢呢?我走近一看,我不敢相信自己的眼睛,是真的一百元錢呢!我拾了起來,心想:掉錢的人肯定著急慘了。手足無措的我拿著一百元在原地徘徊、張望。我在原地徘徊了好久好久,仍然沒見到掉錢的人回來找錢。眼看太陽就要下山了,天越來越暗了,我慌了:怎麼辦?掉錢的人還不回來找錢嗎?我該回家了呀,萬一外公、外婆沒見到我,著急地出來找我怎麼辦?但如果我走了,掉錢的人又回來了怎麼辦呢?我心裡越來越著急,最後,我決定先回家,明天依照再來等掉錢的人。之後我就匆忙地回了家。

第二天一早,我吃完飯就匆匆忙忙的來到河邊,仍然在昨天撿錢的地方等著掉錢的人。不一會兒,昨天那個老奶奶出現在我的面前,但今天的她不再那麼的慈祥了,而是一臉的著急。彎著腰,手時不時刨一下地上的花花草草。嘴裡還一直不停的念:“我給孫子看病的錢哪兒去了呢?哎,都怪我太粗心了……”我想,這錢肯定是老奶奶給她孫子的錢。於是我上前一步,本想把錢還給老奶奶,但是心裡一楞:為何不把這錢佔為己有呢,不知道可以買多少好吃的東西了呢。想著,不自覺地就把錢放進了口袋。本想轉身就走,但是我矛盾了:如果老奶奶今天沒有找到錢給她孫子看病,那會怎麼樣呢?看著自己胸前飄揚的紅領巾,我想拾金不昧不是少先隊員應該做得嗎?我又轉過身,親手將這錢給了老奶奶,老奶奶喜出望外地望著我。連忙道謝,我心裡美滋滋的,像吃了蜜似的,高興極了!

這就是我心中的喜悅!

【篇二:我心中的喜悅作文】

在我成長過程中,我經歷過很多次成功,但唯有那次成功讓我久久不能忘記。

記得那次我和同學與去爬山,那山很高,而且山路陡峭,有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽,一開始,就有幾個身體素質特別好的同學以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。

正值七月,火辣辣的驕陽炙烤著大地,腳下的地面冒著熱氣。好像被關進了一個大火爐裡一樣,我還沒爬到半山腰就已經氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們“甩”了好遠。我有氣無力的一步步走著,腳下一不留神,一下子就重重的栽倒在地上。真倒黴,膝蓋破了!這時我的腦海裡閃過了一個念頭:放棄吧!我再一次看了看前面,心想:我不就是被他們落得遠一點嗎?“烈火煉真金,逆境試強者。”這點困難休想讓我放棄!我一定要超過你們,一定要堅持到最後!我在心裡暗暗的下定決心。我站了起來,儘管那太陽的威力不減;儘管我汗流不止;儘管那一滴滴汗水流進傷口,鑽心的疼,但我的步伐從未減慢。逐漸的加快,一個、兩個、三個。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力,腳下仍然冒著熱氣,炙烤著我,那該死的傷口疼得更厲害。“休息一下吧!太累了!”懶惰在我的腦海裡苦苦的哀求著。不行!不行!無論做什麼事只要肯認真、努力,是沒有不成功的。加油!前面還有四個同學呢,一定要把他們超過去!

終於“一覽眾山小”的景象呈現在我面前,當我快到達山頂的那一刻,我發覺到我成功了!

成功能給人帶來喜悅;成功能給人帶來自信;成功能給人帶來快樂。我終於體會到了那成功的喜悅!

【篇三:我心中的喜悅作文】

在成長的過程中,我們的心中會積累下許多東西,有來之不易的成功,有令人沮喪的失敗,有讓人愉悅的歡笑,有讓人悲傷的誤解,這些都是我們心中最寶貴的記憶。而我心中最寶貴的就是那一次包餃子時成功的喜悅了。

餃子,想必大家都吃過吧,我就特別的愛吃餃子,那鮮滑的餃子皮,鮮嫩的豬肉,清香的韭菜,再拌上那香辣的佐料,我一頓能夠吃下將近20個,真是想想就流口水。不過要說包餃子嘛,我倒還是頭一次。

那天,媽媽正在廚房裡包餃子,我看了過後也手癢癢,想去幫幫忙。在得到了媽媽的允許後,我便開始了人生當中的第一次包餃子。

我拿起一塊餃子皮,用筷子弄了一點肉餡到裡面,再把餃子皮的邊緣也塗上一些肉餡,把它包起來就大功告成了。可一看,這個餃子也太“瘦”了吧,簡直就像一個好幾天沒有吃飯了的人一樣,已經餓得是“前餃子皮貼後餃子皮”了,這瘦樣還真是讓人不忍直視。我趕緊把它放到一邊,繼續包餃子了。這次我吸取了教訓,往餃子皮里加了特別多的肉餡,待包起來一看,呵,這次的餃子和上一個餃子正好相反,雖然上一個餃子沒有那麼瘦了,但它卻“吃”得太飽了,馬上就要把肚皮給撐破了,不過也將就吧。

爾後,我又進行了一次又一次的嘗試,在包出了不知多少個四不像之後,我終於掌握了肉餡的量,於是我也包出了漂亮的餃子。我十分高興,趕緊拿給媽媽看。媽媽看了過後,也誇我這麼快(快?)就把“醜小鴨”變成了“白天鵝”,說的我都有點不好意思了呢。過了一會兒,餃子煮好了,我夾起一個拌上佐料,狠狠地咬了一口。嗯,自己包的餃子果然要好吃的多。

那次成功讓我歡快了許久,當時的喜悅之情我至今難忘。

【篇四:我心中的喜悅作文】

過年了,當我收穫長輩的紅包時,心中充滿喜悅;當我穿上新買的衣服時,心中充滿喜悅;當我吃上最愛吃的豬舌頭時,心中充滿喜悅……但在我記憶深處,最值得珍惜的喜悅是成功考過了琵琶七級。

去年暑假,我接到了考級通知。這次要考七級,曲目是《彝族舞曲》。拿到曲目的那一刻,我差點“崩潰”了:整整四面,而且要完整地背下來,真有點“難於上青天”的感覺。

掐指一算,我的訓練時間只有二十天了。我給自己訂下了訓練計劃,從此就與“玩”字無緣了。每天下午,我都“閉門謝客”,關掉手機,在書房裡專心致志地練習。窗外不時傳來小夥伴快樂地嬉鬧聲,樓上心愛的小狗“草莓”偶爾也會汪汪幾聲,好像在說:小主人,快來陪我玩啊!可是,這些都不能打動我。我知道,要想做成一件事,就一定要排除雜念,心靜如水。

二十天轉瞬即逝,考級的日子不經意間就到了。早上,爸爸媽媽陪我來到琴房,隔著玻璃我看到兩名考官正襟危坐,一臉嚴肅,不由手心冒出了汗滴。媽媽似乎看懂了我的心思,微笑著說:“只要平時努力了,就能問心無愧。結果並不重要,所以你用不著緊張,就當作平常的一次練習好了。”我點點頭,暗想:二十天的辛勤努力可不能付諸東流,我是最棒的!

輪到我上場了。我挺直腰桿,面帶微笑,從容地面對考官坐好;又深吸了一口氣,穩定情緒後,開始彈奏起來。剛開始我感覺手指有點生硬,但是很快就進入了忘我的狀態,嫻熟地運用輪、挑、勾多種指法,一個個音符輕巧地從我指間劃過,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,我彷彿置身神祕的彝家山寨,幻化成漂亮的彝族少女。我們在如詩如畫的叢林深處,圍著熊熊燃燒的篝火,盡情歡歌,快樂舞蹈……

當最後一個音符劃落時,餘音還在空曠的琴房迴響,我瞥見考官臉上露出了笑容,不由竊喜:一定是被我美妙的琴聲征服了!

走出考場,媽媽的臉上早已樂開了花:“彈得真好!”評定表上,考官評了個大大的“A+”:基本功紮實,熟練運用各種指法,有意境!

我知道,這份喜悅是我二十天的揮汗如雨換來的。它不同於紅包,不同於新衣服,它是我面對壓力不言放棄的見證,是我琵琶之路上一塊永遠的“豐碑”。

【篇五:我心中的喜悅作文】

每個人的心中都有許多喜悅。比如,獲得了第一名,考上了理想的學校,得到人生的第一桶金……今天,我就拿出心中的一份喜悅,來和大家一起分享吧!

那是我第一次去電視臺表演。那天,我和同學走進電視臺,就被那雄偉氣派的大門震住了。我們來到了演播廳,更是被裡面的機器裝置所吸引。一想到待會兒要在這裡表演,我們不由得緊張起來。

比賽還有半個小時才開始,而我和同學們卻進入了緊張的排練中。我們一遍又一遍,不厭其煩地唱著那首歌,生怕忘了一句歌詞或一個動作。

比賽開始了,我們的手就越來越冰涼,腳也也抖得越來越猛烈。第14號表演完了,終於輪到我們了。我們剛一上臺,臺前的閃光燈就亮了起來,弄得我們看不見下面的人,好在,我們已經排練過許多次,因此儘管緊張,但還是順利完成了。

我們表演結束了,剛一下臺,我們三個人就你一言我一語地說,“剛才真緊張啊!”“我的腿一直在抖。”“閃光燈太刺眼了”……我們回到了座位上,等待著比賽的結果。

比賽結果出來了,我們剛看到名次,立刻欣喜若狂,開心得要跳起來了。在現場的爸爸、媽媽也異常地高興,奔過來擁抱了我們。老師見了,笑得合不攏嘴,對我們一次又一次地豎起了大拇指。

後來,主持人叫我們上臺領獎的時候,我們心中充滿了喜悅,我們看到了許多羨慕的目光望著我們,也有許多讚賞的眼光望著我們。那羨慕的目光來自其他選手,讚賞的目光來自老師,這兩種目光望著我們,形成了我們心中的喜悅,心裡不由地想:“下次還要參加比賽,並且勇爭第一”。

成長中的喜悅 篇5

國一作文 ,599字

每個人的成長過程中,都有著不一樣的體會,不一樣的感受。而對於我來說,成長就是一種快樂,一種感受,感受到的當然也是無限的喜悅。好吧,那就說一說我成長故事中的喜悅吧!

在一個風和日麗的早上,那時的我正在讀學前班。

太陽公公出來了,耀眼的陽光照在我的屁股上。突然,媽媽來了,一定是叫我吃飯的。我暗暗地想到。媽媽走到我床前,掀開我的床單,破口大罵,什麼時候了,還不起床,快起來給我掃地去。我極不情願的起了床,豈不情願地拿起掃帚,極不情願的掃起了地來。

我一邊掃著,嘴裡還不停地說道:“早飯還沒吃,就讓我起床掃地,我也有人生自由權嘛!”

媽媽把早飯做好了,我連忙放下手中的活,跑到飯桌前,正當我拿起筷子時,媽媽立即奪去我手中的筷子,叫我把活幹完再吃。當時的我恨不得把桌子給掀了,可是我也只是有這個心沒這個膽呀!

我三下五除二,完成了任務,媽媽又來了說:“質量不合格,重新完成。”我不知道媽媽今天這是怎麼了,怎麼老是針對我呀!真是丈二和尚—莫不著頭腦。

我小心翼翼地拾起掃帚,仔仔細細地掃了起來,生怕百密終有一疏。我打掃完地後,四處張望,見媽媽沒來,就去吃早飯了,其中媽媽當時正在一旁偷偷地望著我,只是我沒有發現而已。

到了現在我終於明白了,原來老媽是在培養我獨立自主的習慣,也讓我學到了做事不能半途而廢,要踏踏實實的去完成。所以,這件事是我成長的啟蒙老師,也是我成長中的一種感受,與感受中的喜悅。

成長中的喜悅 篇6

國一作文 ,584字

人生的成長,就好像一隻醜陋的毛毛蟲變成一隻美麗的蝴蝶;一隻醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。成長中,會經歷許多坎坷、磨難,只有在磨難中才會變得堅強,才會領受到成功的喜悅。

家人們總是嘮嘮叨叨地對我說:“你看你都這麼大了還什麼事都做不來,以後長大了怎麼辦……”,我每次聽到這裡心裡就會對自己說:我自己應該去嘗試做這些,如:洗衣、做飯……,這樣幾件也會讓父母輕鬆許多。

我開始行動起來。這天,父母都不在家,也快到中午了,飯也還沒有做。於是,我就拿著盆子去乘米,乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做,把米洗乾淨,然後把它倒進電飯煲裡,再盛一點水進去,把電源插好,再把那個按鈕按到煮飯那裡就行了。

這些步驟都是我平常從家人們做飯時學到的。我其實也並不是太笨,至少學到了這一點。

飯在鍋裡煮著,我心想:我何不趁這個時間把我換的衣服洗了呢?我又再一次行動起來,把衣服扔進桶裡,倒了一點洗衣粉和水進去。把有髒印的地方用刷子刷乾淨,我就這樣快樂地浸泡在水中。等我把衣服洗完,差不多飯也好了,父母也回來了。

哎!真累!“砰砰!”門聲響起來了,他們回來了,我告訴了他們我把飯做好了,只等著你們回來。他們聽了後,不停地誇獎我,我好久沒聽到這種話了,我心裡比吃了蜂蜜還要甜。

我領悟到了:成長中有喜、怒、哀、樂,我從累中感受到了成功的喜悅,成長中的喜悅,其實成長也沒有多難,只要你肯用心去做,喜悅就屬於你。

鏡頭中的喜悅 篇7

國小六年級作文 ,638字

小學的六年時光,轉瞬即逝,雖已經記不起入學場景,卻已然被照片記錄。

翻開相簿,在照片之中,一個滿臉笑容,額頭上貼著一個五角星,那個五角星金閃閃的,貼著五角星的那個人不正是我嗎?那天的景象,我已經記不清了,只是依稀記得,那是開學第一天放學的時候,而這照片,記錄了我那天的喜悅。看著照片,我的嘴角不禁有一點兒上翹,我的臉上也露出了不易發覺的微笑。

接著往下翻,看到的那張照片中不止我一個人,還有我的同學,站在操場上,臉上都洋溢著快樂的笑容,而我卻記不起來了。努力回想,只想起這是六一兒童節表演結束後所發生的事,至於是幾年級所發生的,都忘得一乾二淨。可這照片,卻記錄了我已然忘卻的寶貴回憶。

不知不覺間,我又翻了一頁,又看到了一張既熟悉、可又陌生的集體照,大夥兒站在臺階上,臉上的笑容顯而易見。可見,那天大家都很開心,炎熱的天氣,也絲毫不能阻擋大家的喜悅。

看完這張,我又翻到了另一張。“‘總算找到一張我有印象的照片了!”我不禁說道。在這張照片上,所有人都背對著鏡頭,每個人背上都貼著一張自制名牌,這我有印象:記得那是在四年級春遊的時候,因為《奔跑吧!兄弟》這檔欄目的上映,撕名牌,這種遊戲瞬間變成了小學必玩的遊戲,我們自然也不例外,趁著春遊激動無比地玩了起來,那轟動無比的時刻,也都被照片記錄了下來。

我的心中百感交集,即悲傷,又夾著一點喜悅,悲傷的是這些美好的記憶已經漸漸淡忘了,喜悅的是,那些已經淡忘的記憶,都被這些照片給記錄了下來,我心中頓時感覺到一種想哭又哭不出來的感覺。

秋收的喜悅 篇8

國小五年級作文 ,544字

秋天是充滿了農民伯伯的歡聲笑語,散發著沁人香味的季節。這天,我們坐著大巴來到了江心洲,去分享這豐收的喜悅。在路上,同學們早就已經等不及了,不時地站起來張望。

到了目的地,我們拎著袋子進入了橘園。一棵棵橘子樹上掛著一個個燈籠似的橘子,一陣陣迷人的香味飄來,吸引著我們。我拿著剪刀,迫不及待地衝了過去。滿眼望去,個個橘子金黃金黃的,滿樹滿園都是,幾乎看不過來。只見人們剪橘子的剪橘子,爬樹摘的爬樹摘……我精挑細選著,放棄了好多橘子樹。好半天,才找到一箇中意的。我跑過去,一跳,一抓,一拉,樹枝被拉到了我面前。我拿著剪刀對著“標靶”樹枝迅速地一衝、一剪,“咔嚓”一聲,橘子穩穩地落在了我手上。最後,我摘到了滿滿一袋橘子。

接著,我帶著這份喜悅來到了一片爬滿亂藤的土地—山芋地。我順著藤,摸著“芋”,不一會兒就發現了藏著山芋的地方。抄起小鏟子,往離藤不遠的地方一插,腿一蹬,插深了不少。再用手一翻、一撬,一塊土飛了出去。就這樣,我鏟了又鏟,翻了又翻,一個山芋露出來了。我再用手把它使勁拔了出來,用手把土除去,不一會兒一個山芋就進了我的袋子裡。接著,我又剷出了一個紫薯,真是“大豐收”呀!

雖然今天很累,但有了自己勞動成果,嚐到了農民伯伯秋收時的喜悅,還是開心不已,期待下次採摘的到來。

我心中的喜悅 篇9

國小三年級作文 ,602字

我心中的喜悅有很多很多,但只有一個喜悅,牢牢的記在我的心裡。那就是有一次我跟好朋友去玩。

為什麼這次心中的喜悅難以忘懷記在心裡呢?這是因為和我去玩的朋友是非常好的關係。

那是清明節的前一天,我打帶話給我的好朋友:“小華,你有空嗎?我們請明節放假,我們一起出去玩好不好?”

接到我的電話,電話那頭的好朋友非常開心,她大聲地說:“好啊,好啊,我們一起出去玩,我們去哪裡玩啊?”

聽到朋友問我去哪裡玩,我連忙說:“我們去遊樂場玩,好不好?”好朋友聽到後,開心地告訴媽媽,媽媽也很同意我們一起去玩。

第二天,爸爸開車載著我們媽媽,去我好朋友家去接她一起玩,她上車後我們便快樂地聊起天來。

“到了到了,快下車呀!”我興奮地對我的好朋友說道。

“知道了,我們一起去玩喜歡的東西吧。“好朋友建議道。

於是我們一起下車,向目的地走去。

來到我們要玩的地方,爸爸媽媽他們在一邊,我就和我朋友一起開心地玩了起來。我們玩的是一個直線滑下來的滑梯,還玩了很多有趣的專案。

過了一會兒,有一個小朋友過來對我們說:“你們玩的好開心,我可以和你們一起玩嗎?”

看到有小朋友想和我們一起玩,我們快樂地答應了,然後我們就在一起玩了很久很久。

後來我爸爸把車開到好朋友家樓下,把我的同學送回家,她對我說:“今天玩的真開心。”

“metoo!”我用英文回答她,這一天和好朋友度過了快樂的一天,心裡充滿了喜悅。

這就是那個牢牢記在我心中的喜悅。

秋收的喜悅 篇10

國小四年級作文 ,876字

秋天來了,秋姑娘把淘氣的夏天弟弟給趕走了,樹葉都變黃了,紛紛飄落,大地好像鋪上了金黃色的大衣。

熊奶奶家果園裡的水果都成熟了,放眼望去,一大片的水果,熊奶奶站在果園裡,正愁著如何採摘這一大片的果子呢!這時,一隻兔子蹦蹦跳跳過來了,它看見熊奶奶緊皺著眉頭,就問道:“熊奶奶你這是怎麼了?怎麼愁眉苦臉的。”熊奶奶嘆著氣說:“這麼大的一片果子,只有我一個人摘,不知什麼時候才能摘完呀!”熊奶奶說完又趕緊摘果子。

兔子知道了這件事情後,就馬上回去和森林裡的小動物們商量著如何幫助熊奶奶摘果子。小猴說:“我會爬樹,可以爬到高高的樹上摘果子。”大象說:“我的鼻子既靈活又有力,可以摘那些重重的果子。”其他動物也紛紛說了自己會幹的活。

第二天,天一亮小動物們就出發了,它們來到了果園裡,小猴迅速地爬上一棵蘋果樹,望著一個個紅紅的大蘋果,像燈籠一樣掛在蘋果樹上,散發出誘人的香味,讓人垂涎三尺,真想狠狠地咬上一口。不過,小猴並沒有忘記今天來這裡的任務,趕緊賣力地幹起活來。大象走到柚子樹下看著又大又圓的柚子,掛在枝頭像一個個沉甸甸的籃球,它用鼻子輕輕一鉤,一個柚子就摘下來了。小兔子蹦蹦跳跳來到一棵桔子樹前,抬眼望去,一個個黃橙橙的桔子猶如小太陽一般閃閃發光,普照著大地……

有了小動物們的幫忙,熊奶奶果園裡的果子很快就被摘完了。

過了些天,熊奶奶來到森林裡對小動物們說:“我已經把果子全部賣完了,為了感謝你們的幫助,我決定去森林汽車城買一輛大客車,載你們去魔法城堡玩。”大家聽了一蹦三尺高。一個星期後,熊奶奶真的開來了一輛大客車,小動物們一起坐上車高高興興出發了。

一到魔法城堡,大家都被眼前的一切驚呆了。這裡的牆壁是用巧克力做的,窗戶是用水果做成的,地板是麵包片鋪成的,連泳池裡的水竟然也是可樂飲料。城堡裡還有糖果摩天輪、果凍碰碰車、餅乾旋轉木馬……小動物驚喜過後,開始敞開肚皮大吃特吃。有的在泳池裡喝可樂,有的爬上糖果摩天輪,有的正津津有味地吃著果凍碰碰車……

夜幕降臨了,小動物們一個個吃得肚子圓滾滾的,才戀戀不捨地回去森林裡。這個秋天,到處充滿了豐收的喜悅。

藏在心中的喜悅 篇11

國小五年級作文 ,614字

夜晚,皎潔的月亮高高的掛在天上,輕柔的月光灑落的房間,我坐在鋼琴旁,按動著琴鍵,一陣陣美妙的旋律飄進我的耳邊,我的思緒不由得回到了那天。

“你看看你,你的鋼琴水平是越來越差了,下次再這樣,就把這張鋼琴譜抄五遍。”鋼琴老師指著譜子,皺著眉頭對我厲聲說道,我低著頭沉默不語。

走在回家的路上了,鳥兒不叫了,蟲兒不鳴了,四周如死寂一般。這時我才明白人們為什麼用“慘淡”來形容夜色了,現在我的心也是這般的慘淡。

第二天,我坐在鋼琴前練習,按照老師的知道,照著譜子上的指法一遍又一遍的練習,每天都是如此,雖然很枯燥,但我還是堅持了下來。

時間飛快的流逝著,轉眼又到了學鋼琴的日子,我邁著堅定的步伐走向鋼琴。老師問道“楊又嘉,你準備好了嗎?希望這一次你能達到我的要求。”“嗯,我一定會的。”我堅定地說。

我坐了下來,手放在鋼琴上,坐了個抬手的動作,深吸了一口氣,飛快而熟練地彈了起來。“叮叮咚咚…”望著那十根手指,就像十個小人兒在鋼琴鍵上跳舞。就連老師也隨著鋼琴旋律一起擺動。

下課時,老師向我投來了讚賞的目光,只見老師在我的名字旁打了兩個五角星,望著那兩個五角星,頓時我心花怒放,我的心激動著“砰砰“直跳,這是我第一次得兩個五角星。一路上,我蹦蹦跳跳,唱著歌兒,忽然覺得路旁的花兒更紅了,草兒更綠了,天空變藍了。從那次以後,我對鋼琴的興趣越來越濃了,對自己的要求也越來越高了,曲子也越彈越好了。那一次我真開心,原來成功的喜悅是那麼的甜蜜。

成長中的喜悅 篇12

國三作文 ,779字

成長是一個海灘,那成長過程中的一件件事便是海灘上一個個大大小小不一的腳印,有深有淺,有大有小……

喜悅之一:學會分擔

“媽媽,我來幫你打掃吧。”看著忙碌了一天的媽媽在掃地,我不由得想幫媽媽。“不用了,你趕緊去玩你的吧,沒事。”我知道媽媽當心什麼,擔心我做不了,擔心把我累壞了。我聽了媽媽的話後,立馬反駁道:“沒事的,我多大了,這件小事能難倒我嗎?”說著,迅速的搶走媽媽的掃把,把媽媽拉回沙發上,立馬去掃地了。這一刻,我長大了,我學會了分擔。

喜悅之二:學會體諒

一向討厭去姥姥家的我,竟主動提出要去姥姥家。剛進門,姥姥急忙出來,問了我一些日常情況。我沒有像往常一樣,不耐煩的走開,而是一一回答姥姥地問題。吃飯時,姥姥往我碗裡夾這個,夾那個,我沒有像以前一樣,生氣的說:“不吃了。”而是一口接著一口,慢慢地吃了。因為我知道,這裡面飽含了姥姥的愛,這一刻,我長大了,我學會了體諒。

喜悅之三:學會分享

“誰想看就來借吧,借書活動開始了。”我拿出從前捨不得外借的書籍,一一借給了同學們,同學們拿著手中的書籍,向我致謝之後,帶著一臉的笑容走了。看著同學們滿臉的笑容,我也很快樂。這一刻,我長大了,我學會了分享。

喜悅之四:學會幫助

“謝謝,你真是個好孩子。”在公交車上,我把費勁九牛二虎之力才搶來的座位讓給了一位白髮蒼蒼的老奶奶,老奶奶坐下之後向我說了聲“謝謝”,聽著那聲“謝謝”,我內心感到溫暖。這一刻,我長大了,我學會了幫助。

……

在成長的過程中,我學會了許多,喜悅一直陪伴在我的身旁,伴隨在我的日常生活中。

成長中的喜悅 篇13

國三作文 ,818字

成長中的喜悅,我有很多,相信每一個人都有吧!但我的喜悅,你們一定猜不到。

小時候,我對那些數字啊,文字啊,英語單詞什麼的特別好奇,那些是什麼東西啊,怪模怪樣的,難道是外星人變得這麼小?於是,我便向爸爸媽媽請教,爸爸媽媽以為我好學,就先讓我去了幼兒園,那時我才4歲,爸爸媽媽又是託關係又是花錢的把我送入了幼兒園。

我進入幼兒園後,發現那兒每個大人都認識外星人,我高興極了!終於能認識外星人了,老師們看我好學,就特別喜歡我,每逢週末時,老師都向爸爸媽媽誇我是個好學生,爸爸媽媽當然很開心,而我開心的是我和外星人認識了,但我也有一點傷心,外星人不會說話,也不會動。每當爸爸媽媽不在家時,我都要叫外星人,越來越叫的熟,所以我每天都開開心心,爸爸媽媽問我怎麼這麼高興,我笑著說:“不告訴你們,我要和我的外星朋友玩去了,嘻嘻”“你個小淘氣。”每當爸爸媽媽問我,我都不告訴他們,他們都笑罵我。從此以後,我認識的外星朋友更多了,哈哈……每當我記不起某個外星朋友叫什麼時,都傷心不已,我便決定,每天把我認識的外星朋友念一遍,可堅持不到五天,我就放棄了,那些外星朋友太多了,念一遍就把我累得半死,我心想:雖然外星朋友很多,但只要不忘記就行,那麼我又向我的目標跨進了一步。

有一天,老師無意聽到我叫那些字是外星朋友,便走過來問我:“樂樂,哪有外星朋友啊,能不能給老師說說啊?”“我才不讓你知道我的外星朋友是這些紙上的東西。”“呵呵,樂樂呀,你太可愛了,這些不是外星朋友,而是字啊。”我疑惑的向老師看去。“樂樂啊,我給你說,這些是文字,數字,英語單詞。”我點點頭,雖然知道了這是什麼東西,但我仍喜歡叫他們外星朋友。

我的成長充滿了喜悅,我每天都活得很開心,也正是這些喜悅讓我快樂成長。

在繁忙的生活中尋找喜悅 篇14

國二作文 ,982字

現代科技與網路高速發展,人們的生活忙碌不已,又想要優於生活,如何做到在忙碌中尋找愉悅與優質值得我們去探尋。

隨著科技的高速發展,在都市生活的我們總是因為工作與學習的忙碌從而去擠壓時間,在這樣一個步履匆匆的大環境下,我們似乎無法再能擁有從詩句中常常瞭解到的古人“秉燭夜讀”或者是“寒窗苦讀十年書”這樣的學習方式,因為城市生活的過於繁忙,我們的生活與學習,無疑被碎片化了。

從字面意義而言,碎片並非是整體,一切都是零零散散。有人認為碎片化的生活方式會帶來困擾,例如無法按時完成指定工作,從而延後下一件事的起始時間,這樣一拖再拖似乎更加浪費了時間。並且在我們學習工作中無法更加專注認真,這樣似乎失去了這件事本身原有的效益。

但是我認為,碎片化的生活方式恰恰更加符合現代都市人的生活規律,我們也能夠在這樣一個碎片化的生活中尋找喜悅。

在現代化、科技化的今天,那樣“寒窗苦讀”的方式我們似乎無暇利用。因為當今我們常常面對著電子產品的“誘惑”,導致我們真的很難再去集中精神,花費大量的時間在同一件事上。在此過程中,我們一定會體會到枯燥乏味的情緒。這就與我們所提倡的“優於生活”有所不同。

何況“苦行僧”的學習方式,很多人在此過程中沒有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的學習方式也許更加偏向於勞逸結合,把學習與娛樂兩者用一定順序的分成碎片從而交替在一起,這是對心理與身體健康有很大的好處。

碎片化也能使生活更加有樂趣與實效,就像當你讀書看完一個章節後,把書留給明天的自己繼續賞閱。心中為自己留下關於這本書的一個懸念。在此過程中,腦海中必定會細細體會書中的內容,並且結合自己所想,比一鼓作氣的看完似乎更具實效性。

碎片化的生活是自由的,但是同時也是有計劃性的,是需要我們去專注的,我們應該進行合理的安排與制定,這樣的碎片化才能更加貼切我們的生活,能讓我們節省下更多的時間,同時它也方便我們去對它進行管理和調整。從而才使得在工作更高效的同時讓自己也能夠獲得充分的娛樂,一舉兩得。

這樣的生活方式能夠運用在我們身邊的每個角落。雖然它擁有利弊,但是隻要我們去衡量自身,改善自身,就能在這樣忙碌的都市生活中,通過碎片化的方式去尋找喜悅。

秋收的喜悅 篇15

國小三年級作文 ,802字

“秋天在哪裡呀?秋天在哪裡?”我唱著秋天的歌,和媽媽還有妹妹來到了鎮江江心洲。

秋姑娘也來到了我的身邊。秋姑娘踏著優美的步伐姍姍而來,她揮了揮手中的魔法棒,秋天的農村立刻變了個模樣。

我們先來到了紅薯基地。我拿起鐵鍬,用力地往下鏟。剛剛開始紅薯非常聽話,後來呢?唉,想都別想!紅薯總是跟我對著幹,遲遲不肯現身。沒辦法,我只好慢慢地挖。後來,我看到別人的紅薯已經堆成小山了,我急壞了,手忙腳亂地又挖了幾個紅薯。最後聽到老師的呼叫聲,我只好放下了鐵鍬,跟在了隊伍的“屁股”後頭。

接著我們又來到了桔子樂園。我覺得摘桔子十分容易,相當自信,心情也特別激動。開始摘桔子了!我欣喜若狂,又蹦又跳,比一隻兔子蹦得還要高。我拿起一把小剪刀,“咔嚓咔嚓”剪下了幾個桔子。又爬上來樹,媽媽一直擔心我會掉下來,可桔子樹非常矮,我對媽媽說:“不用擔心,不會掉下來的。”可她還是不太放心,轉眼間妹妹也爬上了樹,媽媽嚇了一跳,說:“快下來,快下來!”妹妹說:“放心,我沒事!”我摘了一個桔子,媽媽拿一個桔子,後來我越來越累,原來摘桔子也沒那麼簡單呀!過了一會兒,我發現衣服上有一隻七星瓢蟲,嚇壞了,急忙喊:“救命!救命!”媽媽聽見了說:“拿剪刀撣掉,不就行了?還以為出什麼大事兒了呢,嚇死人了!”我顫抖地說:“知道了。”妹妹累了,就下樹了,我摘她接。摘完了,我們饞得口水都快流下來了,趕緊剝開一個桔子,津津有味地吃了起來……

挖過山芋,摘了桔子,我累得滿頭大汗,上氣不接下氣。雖然這麼累,可我明白了一個道理:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

你們喜歡這豐收的秋天嗎?

享受生活中的喜悅 篇16

國小六年級作文 ,828字

我躺在床上細細地思考著人生,開啟窗戶,一縷銀色的月光輕輕柔柔地灑在我身上,好似一件華麗絕倫的禮服。銀白色的月亮像是一把打開回憶之鎖的鑰匙,讓我腦海裡漸漸浮現出三年前那個同樣美麗的夜晚。

三年前,我7歲那天,我和思念已久的姐姐終於見面了。欣喜若狂的我在和姐姐盡興地玩了一天之後,早早地睡下了。半夜時分,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,只見姐姐披散著頭髮,身上穿著早上的便裝,正在穿鞋。我揉揉惺忪的睡眼感到有些奇怪,這麼晚了姐姐要去幹什麼呢?我迷迷糊糊地問:“姐姐,這麼晚了你要去幹什麼呀?”姐姐急忙跑過來捂住我的嘴,小聲說:“我就是睡不著,想出去走走,你小點兒聲音,可不能讓爺爺奶奶發現了。”我一聽急了,忙說:“我也要去,不然我就告訴他們說你偷偷出門。”姐姐無可奈何地攤了攤手說:“服了你了!我的小姑奶奶。算了!帶上你吧!”我興高采烈地換完了衣服和姐姐一起出去散步。

我們一邊走一邊聊,走到了鄉下一條很淺的小河邊。我們脫下鞋把腳放進清涼的河水中,靜靜地坐在岸邊親暱地聊天說笑。我很開心能有一個願意和我談心、互相傾訴的大姐姐,不過這是那年我和她最後一次這樣聊天了,因為她馬上就要離開了。我認真地聽著她講的一切,她看著我那認真的表情,忍不住笑了,說:“又不是上課,那麼嚴肅幹什麼?既然你不太想聽了,那我們去玩一會兒吧。”說著姐姐起身站到那條剛剛才到腳踝的小河裡用腳揮起水,濺了我一臉。“啊!”一聲,一場有趣的戲水遊戲開始了。銀色的月光灑滿了整條小河,裡面一名含苞待放的少女和一個稚氣未脫的小女孩在嬉鬧玩耍。

等我們玩夠了回去時,已經深夜十二點多了,兩個女孩換好衣服躺在床上,甜甜地睡著了。我做了一個夢,那是個美好的夢,那是個歡快的夢,那是個幸福的夢。

我永遠不會忘記那個月光柔柔的夜晚,那個只屬於我和姐姐的幸福的獨家回憶。

秋天的喜悅 篇17

國小五年級作文 ,790字

路旁,一棵棵銀杏樹的葉兒,隨著秋風,打著旋兒,慢慢地,緩緩地,飄落在馬路邊。看著一片片金黃色的銀杏葉兒,眼前浮現出那次在外婆家打銀杏的情景。

“我們到了,下車吧!”媽媽話音剛落,我和弟弟兩個“調皮蛋”已經飛快地跑到了外婆家門口。哇!我們驚歎不已,外婆家的銀杏園,真是令人感慨萬分。正值金秋,一棵棵銀杏樹早已脫去那碧綠的帽子,金黃色的髮卡或許與秋天這個季節般配吧。一陣秋風吹過,幾片葉兒似一隻只張開金翅的蝴蝶嗎,飛落在地上。銀杏果們也穿著橙色的外衣,個個顆粒飽滿,像碩大的珍珠,掛滿了枝頭。

我和弟弟“全副武裝”上陣啦!我負責打銀杏,弟弟負責撿果實。我挑了一根帶有鉤子,卻不太重的竹杆,找準一棵銀杏果比較多的大樹,開始“動工”。

我舉起竹杆,仰著頭,思考著從哪一根枝幹下手。媽媽見我猶豫不決,過來指點:“看到這樹的旁枝嗎?不一定要果子多的樹枝,這種嬌小的反而好打。來,試試。”我心領神會,看到一根獨枝,想用鉤子去鉤,可目標怎麼也瞄不準。弟弟見我半天沒打下銀杏果,著急地喊道:“快點,姐姐!”我有點心煩氣躁,這時,媽媽的話在我耳邊響起“別急,相信自己!”我又抬起放下的竹杆,看準“目標”,一鉤,耶,成功!我頓時信心倍增,使勁兒搖晃著竹竿,銀杏果寶寶們紛紛掉落下來,眼前頓時下起了銀杏雨。弟弟東邊撿西邊撿,我也乘勝“追擊”,向另幾處“進攻”,最終,我們以勝利結束。弟弟撿了一籮筐銀杏果,累得滿頭大汗,但我們都高興地笑了,因為我們嚐到了豐收的喜悅。

秋風吹拂著我的臉,一陣涼意襲來,我收回思緒,看著路旁的銀杏樹,甜甜地笑了,真懷念那次打銀杏果。

中秋的花好月圓 篇18

節日作文 ,863字

相信大家都聽說過嫦娥奔月的故事,童年時父母總會把這個美麗的故事給我們講上一遍又一遍:后羿和嫦娥從王母娘娘那兒得到了兩顆仙丹,本是兩人一起吞服便可成仙,但一年中秋時,后羿外出打獵,一個叫蓬蒙的壞人趁虛而入,打劫了后羿的家中財產後,又想將嫦娥殺害,無奈嫦娥只能吞服下仙丹,飛上了天空。后羿回到家後,發現嫦娥吞下仙藥,望著天空中的月亮上有個極像嫦娥的影子,便於每年此時擺酒設宴紀念嫦娥。

聽過這個故事的人一定都知道這一天便是中秋節了。中秋還有一個好聽的名字,叫做團圓節,每年的農曆八月十五時,月亮圓滿象徵著圓滿團圓,這個時候每個家庭都會飄出歡樂的笑聲。這也無疑是見到家人後團圓時的幸福,就像天上的月亮一般,無論再如何陰晴圓缺,也總會有圓滿的時候。

關於中秋節的由來,有各種各樣的解釋。但神話畢竟是神話,其實中秋節是因為原來的人們耕作完後,秋天便可以有更好的收成,所以選在中秋之時來慶祝這一年土地給他們的禮物,讓他們大豐收,也同樣的希望來年還能夠有好的收成。

一提到中秋節的習俗,想必大多人都想到了月餅吧。月餅是好吃的一道中秋節點心,外面是用麵粉做的鬆軟的皮,而月餅裡面就是各種不同口味的餡,有五仁的、蓮蓉的、豆沙的等等,吃到嘴裡都是一道美味。月餅的餡其實也很講究,就如五仁裡面包括芝麻、杏仁等餡料。有著圓滿、團圓的好意思。

中國有句諺語叫做“中秋節看桂花—花好月圓。”不過也的確如此,中秋時正趕上桂花開得最盛之時,所以中秋節也有習俗便是喝桂花酒了。用一個小杯子盛滿香郁的桂花酒遠觀窗外,正是一種享受啊!

中秋節的最著名的應該就是月亮,都說中秋節看月亮—正大光明。中秋的月亮就像一塊大玉盤,潔白無瑕,彷彿空中的黑暗都無法染指於它的白與美好,自然中秋節的賞月也是一大特色,大家總是在自家的陽臺上或窗前搬上小桌子和小椅子,上面擺上月餅和桂花酒,坐在椅子上吃著月餅喝著桂花酒,也是人間的一件美事。

在中秋時,吃著月餅喝著桂花酒,賞著月亮又或是與家人團員相聚,歡聚一堂,哪一件不體現出中秋之美,中秋之樂與中秋之特色呢?

中秋的思念 篇19

國小四年級作文 ,631字

夜幕降臨,天空拉下帷幕,一輪明月冉冉升起,穿行在散碎的雲朵中,時隱時現,朦朧可愛。皎潔的月光照進屋內,院中桂花的清香時時傳來。

熱氣騰騰的飯菜早已擺上桌,我們一家圍坐一團。爸爸開啟一瓶紅酒,媽媽找來高腳杯,說喝紅酒用高腳杯才有氣氛,一向不飲酒的爺爺也主動倒了一杯,我則用可樂代替。我們一起舉杯,共度中秋佳節。酒過三巡,平日裡不善言談的爺爺話多了起來,他給我們講年輕時候的故事。但爺爺說著說著竟哭了,因為他想起了我的奶奶。

奶奶已經去世4年了。在我3歲的時候,奶奶突發腦溢血,導致半身不遂,在病床上一躺就是6年。這6年間,是爺爺在身邊照顧奶奶,不分晝夜,不論寒暑。爸爸媽媽不在身邊,爺爺既要照顧奶奶,又要種莊稼,還在村裡的衛生室當醫生。爺爺特別忙,但他對奶奶沒有絲毫嫌惡,反而對奶奶比沒生病時照顧得更好。爺爺在奶奶的指點下,學會了炒菜蒸饅頭,鄰居的爺爺奶奶們都誇他裡裡外外一把好手。病魔無情,奶奶還是走了,留下爺爺一人孤單地守著老家的房子。爺爺奶奶相濡以沫大半輩子,突然有一個人離去,留下的那個人是最痛苦的,爺爺消沉了好長時間。爸爸媽媽看在眼裡,急在心裡,苦於在外地上班不能時時陪在身邊,只得在週末回家陪伴爺爺。

今晚的中秋夜,酒精的作用,爺爺想起了逝去的奶奶,爸爸媽媽也一時不語。桌上的月餅圓圓,奶奶卻品嚐不到了。微風吹來,院內的桂花送來清香,屋內多了一種叫思念的情緒,籠罩在每個人的心頭。

我舉起酒杯,心中默唸:奶奶啊,願您在天堂裡過得舒心快樂,我們都想您了。

我嚐到了成功的喜悅 篇20

國一作文 ,783字

人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嚐到了成功的喜悅……

記得剛上五年級的時候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉到了冬天,冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我,變得整日愁眉苦臉。

放學後,我到附近的公園裡散散心。

我在小道上踢小碎石散步,一絲微風輕輕吹過,似乎帶著淡淡的憂傷。陽光是那麼地刺眼,樹木是那麼地孤獨。小花小草則在微風中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時活躍起來。我走在小道上,彷彿也融入了它們的世界裡。那幅畫,真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠處,有幾個同學在打羽毛球,我走過去,坐在石椅是百無聊賴地看著他們。我發覺他們當中總有個人經常失手,但他那樣子,還樂呵呵的呢!我不解,問道:“你一直失手,還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說,那我豈不是輸定了?我是那麼容易輸的麼?我相信我一定會超越他們的!”他看見我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說:“幹嘛那麼大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什麼,好久才反應過來,我立即轉身,飛奔回家……

回到家,我連忙拿出書來複習,準備迎接下一次考試,因為我領悟到我還沒輸!我少了那股不服輸的“力量”,還有那種對自己的自信!現在,我要把它們找回來!

下一次考試時,我全力以赴,果然是皇天不負有心人,我進步了十來分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!

現在,面對考試分數,我有了新的認識,我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了:即使沒有達到自己的目標,也不要沮喪,最主要的是你還沒認輸,那你就還沒有失敗!

有人說,我回來了,是啊,我又回來了!因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義!

我忘不了那個下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出……

同學們,愛拼才會贏!加油吧,讓自己更成功!