不負責任的後果相關作文20篇
不負責任的後果 篇1
國小六年級作文 ,679字小學一年級時，到了春天，校門口便會擺滿賣蠶的小販，一元一條，五元六條。看著酷似毛毛蟲似的蠶寶寶愜意地附在桑葉上大快朵頤，“沙沙沙”地享受著真正的綠色食品，還不時抬起那嬌嫩的小腦袋左看右看，我的心也隨之融化，恨不得也變成一條蠶，同他們一起進餐、睡覺、做遊戲。終於，在我的死纏爛打下，爸爸不讓我養蠶的態度動搖了。
那天，爸爸拿著一個神祕的盒子在我的眼前晃了晃。我既驚喜又激動，開啟一看，哇！竟然是我期待已久的蠶寶寶。我一蹦三尺高，一邊又傳來爸爸語重心長地交待：“你可要悉心照料它們，讓它們破繭成蝶喲。”“嗯！”我滿口答應。
最初幾天，我還算勤勞，每天給蠶寶寶們餵食、做記錄、幫它們打掃便便，對他們的照顧可謂無微不至，細心周到。日復一日，久而久之，我漸漸對這些貪吃的小傢伙失去了興趣。餵食的次數也越來越少，記錄也不怎麼做了。彷彿那些蠶兒與我無關了。而這一切，都被爸爸偷偷地看在了眼裡。
一天早晨，爸爸走到我床邊，語氣沉重地告訴我：“你的蠶寶寶壯烈殉國了。”我心裡一驚，突然想起來，這兩天似乎都沒怎麼餵食了！我後悔莫及，傷心又難過，淚水如斷了線的珠子，一顆接一顆劃過我的臉頰。可爸爸的話題似乎出了界，嚴肅地說：“這就是你不負責任帶來的嚴重後果。你要知道，一旦我們決定要負責某件事情，就不能採取無所謂的態度，要時刻牢記自己的責任，並能夠認真去執行。”
我明白了：我們要時刻牢記自己的責任，做一個負責任、有擔當的人，對自己負責，對自己的明天負責！
不負責任的人 篇2
不負責任的人作文35 ,308字世界上最對自己不負責任的人，是不對自己安全著想，也不對別人安全著想的人，我們身邊就有。
前幾天放學走在路上我們遇上了紅綠燈只得在那等著。忽然，在我的視線裡出現了一個人，開著摩托車，嗚—一聲駛了過去，途中還差點撞著人了！
姑父對我說：“看，這個人就是對自己不負責任，闖紅燈，危害別人，也危害自己。”聽了這句話，我也有一些同感因為我也有過同樣的事一天媽媽帶著我去了姥姥家吃飯，路經過紅綠燈，紅燈在亮著，我們應該等，可媽媽卻立刻闖了過去。我問媽媽為什麼要闖紅燈，媽媽卻找藉口說：“別人也闖紅燈了，我們也可以闖。再說了，我們也急……”還找藉口，闖就闖唄，也不應該不承認呀！
就因為沒有警察，就亂闖紅燈，真是可恥！
都是不負責任惹的禍 篇3
國小五年級作文 ,816字我自認有太多太多的毛病。終於有一天，不負責任這個毛病，給我惹下了一個不大不小的禍
我們班有九個學習小組，每一組選一個組長，而我，就是第九組的組長。老師說：“當上了組長，你就要對你的組員負責，看著他們背書，檢查他們的作業。”於是，我開始按著老師的要求，一絲不苟地檢查組員們的作業和背書情況。可是後來我發現，我的組員都很優秀，於是我便放鬆了下來。每天，組員讓我檢查作業，我看也不看就說：“好了，檢查完了，你走吧。”組員給我背書時，他們只要給我背個開頭，我就不耐煩地說：“好啦好啦，你都會背了，很流利。”然後直接拿著紅筆，在他們的書上籤個“過”字，就把書扔給他們，自己出去玩兒了。
就這樣，我的組員一天比一天懶，有的不寫作業，有的不背書，還有的乾脆不聽課。但是，在老師朝我們組長了解組員情況的時候，我總是說他們都很不錯。
可是，謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習課，老師上抽查課，抽查課就是老師對本班學生的課文背誦情況和知識的積累進行一次大抽查。突然老師叫道：“劉悅欣，你站起來，背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段。”我心裡暗暗叫苦：慘了！她是我們組的組員。哎呀，他沒揹我就給他簽過了，怎麼辦呀？我心裡突突直跳。果然，劉悅欣支支吾吾了半天，也沒摳出一個字來。同學們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問：“怎麼了？你把書拿上來我看看。”劉悅欣面如土色，把語文書遞給老師。老師翻開第16課一看，上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉，仔細地打量著我們組的每個組員。之後，老師把我們組的同學都挑了一遍，誰都不會背。老師問他們這是怎麼回事兒？其中一名同學，就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想：完了，白爍，接受懲罰吧！
老師聽了之後果然生氣極了，大聲喝道：“白爍。沒見到過你這麼不負責任的班幹部。以後這個小組長你也別當了！”
唉~這就是不負責任惹的禍呀！如果當時我沒有懶惰，認真履行自己的職責，我就不可能失去這麼好的職位。
都是不負責任惹的禍 篇4
國小五年級作文 ,915字我自認有太多太多的毛病。終於有一天，不負責任這個毛病，給我惹下了一個不大不小的禍。
我們班有九個學習小組，每一組選一個組長，而我，就是第九組的組長。老師說：“當上了組長，你就要對你的組員負責，看著他們背書，檢查他們的作業。”於是，我開始按著老師的要求，一絲不苟地檢查組員們的作業和背書情況。可是後來我發現，我的組員都很優秀，於是我便放鬆了下來。每天，組員讓我檢查作業，我看也不看就說：“好了，檢查完了，你走吧。”組員給我背書時，他們只要給我背個開頭，我就不耐煩地說：“好啦好啦，你都會背了，很流利。”然後直接拿著紅筆，在他們的書上籤個“過”字，就把書扔給他們，自己出去玩兒了。
就這樣，我的組員一天比一天懶，有的不寫作業，有的不背書，還有的乾脆不聽課。但是，在老師朝我們組長了解組員情況的時候，我總是說他們都很不錯。
可是，謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習課，老師上抽查課，抽查課就是老師對本班學生的課文背誦情況和知識的積累進行一次大抽查。突然老師叫道：“劉悅欣，你站起來，背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段。”我心裡暗暗叫苦：慘了！她是我們組的組員。哎呀，他沒揹我就給他簽過了，怎麼辦呀？我心裡突突直跳。果然，劉悅欣支支吾吾了半天，也沒摳出一個字來。同學們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問：“怎麼了？你把書拿上來我看看。”劉悅欣面如土色，把語文書遞給老師。老師翻開第16課一看，上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉，仔細地打量著我們組的每個組員。之後，老師把我們組的同學都挑了一遍，誰都不會背。老師問他們這是怎麼回事兒？其中一名同學，就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想：完了，白爍，接受懲罰吧！
老師聽了之後果然生氣極了，大聲喝道：“白爍。沒見到過你這麼不負責任的班幹部。以後這個小組長你也別當了！”
唉~這就是不負責任惹的禍呀！如果當時我沒有懶惰，認真履行自己的職責，我就不可能失去這麼好的職位。
負責任的媽媽 篇5
負責任的媽媽作文45 ,459字我的媽媽是一名小學音樂教師，她很喜歡自己的工作，是個負責任的老師。媽媽每天早出晚歸，特別是兒童節之前，媽媽都要排練節目，每次排練完，都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節來臨的時候，媽媽為了給學生排練節目，把腳給崴了。回到家，我看見媽媽的腳一瘸一拐。我對媽媽說：“您的腳怎麼了？”媽媽說：“沒事只是扭了一下。”“啊！那你明天別去上班了，在家休息一下。”我大聲的說。媽媽說：“那怎麼行呢，明天是六一兒童節，我們的節目就要演出了。”“那明天你一活動把腳在扭一下怎麼辦啊！”媽媽又說：“沒事，我不怕！”後來我再怎麼勸她也不聽，第二天，媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對工作很負責任，卻把我扔在一邊，媽媽為了工作，從上學前班就把我託在午託部，我看見別的小朋友中午都回家吃飯，心裡感到很委屈，我經常抱怨媽媽，給她說不想去午託部，可是我現在長大了，不在抱怨媽媽了，因為我知道媽媽為了讓更多的學生得到關心，才讓把我託在午託部！其實媽媽心裡是最愛我的。
這時我想對媽媽說：“對不起媽媽，您辛苦了，您不僅是一名家長，您是一位負責人的老師！”
負責任的媽媽 篇6
負責任的媽媽作文70 ,683字我的媽媽，圓圓的臉上長著一對明亮的大眼睛。梳頭著一頭短髮顯得特別有精神。我媽媽從來都不帶戒指、耳環一類的東西。她畫了妝跟別人畫了妝比，根本是沒畫妝。別看我媽媽妝畫得那麼淡，其實很專心，她洗畫妝都要一個小時呢。
我媽媽對我們的學習要求特別嚴格。從一年級到現在，每天寫完作業她都要檢查一遍，然後簽上她的大名。如果有做錯了的題，她就會耐心地給我們講，直到我們弄懂了為止。然後再出幾道題考一考，看我們確實弄懂了沒有。而且要求我們改錯時必須用改正貼貼住了再改，不能錯了劃掉再寫。如果同樣的錯誤犯多次的話，她就會警告我們：如果有下次，就把作業本撕了。預習課文按老師要求讀了三遍，媽媽要求再給她讀一遍。如果稍有不熟練就再讀三遍。做作業從來不許寫小字，否則撕了重寫。要是遇上馬上要考試了，媽媽就自己出題打印出來讓我們做。還有一項就是中午必須睡覺，用她的話說：下午好有精神上課……
我媽媽的行為讓你們大吃一驚了吧？但我還是很理解媽媽的，她也是為我們好。
媽媽在家庭管理方面也很嚴格。
舉個簡單的例子吧，如果趕上我們四口人一同回家，而且同時都想上衛生間，就必須得搶，誰排了第幾就第幾個上，從來不許插隊。
有時媽媽也特別溫柔。她總是在我們寫作業的時候，把削好的水果遞在我們面前。總是做一些我們最喜歡吃的東西給我們吃。每年假期都要帶我們出去旅遊，讓我們開心。
最讓我佩服的是媽媽特別孝敬老人，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺吃的、用的、穿的都是媽媽給買，從不間斷。還每年都要帶著四位老人去做體檢。
這就是我的媽媽，一個特別負責任的媽媽。
生活在嚴格又溫暖的家庭裡，媽媽就像是水，我就是一條快活的小魚。
不講衛生的後果 篇7
國小三年級作文 ,508字有一個長著滿頭金黃卷發的小男孩，名叫亮亮。他非常調皮，還很不講衛生。
一天，媽媽說要到菜場去買蔬菜水果，讓亮亮一個人在房間裡看書。亮亮在媽媽走的時候還看得很認真，可是沒看幾頁，他就看膩了，把書扔在了一旁。亮亮坐在地毯上拍起了皮球，一二三四……的數了好幾遍，玩膩了。他又開始吹泡泡了，吹著吹著，又玩膩了。最後，他捧起小飛機轉來轉去，玩得津津有味！
丁冬丁冬，門鈴響了，亮亮飛快地跑過去，從貓眼裡往外看。啊，原來是媽媽回來了。他趕緊給媽媽開門，媽媽手裡提著的籃子裡有紅紅的蘋果、黃黃的香蕉……都是亮亮喜歡吃的。他趁著媽媽在燒菜的時候，手也沒洗直接拿起了一個又大又紅的蘋果咔嚓咔嚓地吃了起來。可是，剛剛吹出來的泡泡還在房間裡飄來飄去。
到了晚上睡覺的時候，亮亮的肚子一下子疼得像針在扎一樣，疼得“哎呦”直叫，而且還全身發抖。媽媽連忙帶著亮亮去醫院看病。醫生問：“小朋友，你哪裡不舒服？”亮亮說：“我肚子疼。”醫生按了按亮亮的肚子，說：“小朋友，你肚子疼的原因是你吃了不乾淨的食物。你以後要講衛生，不但要吃乾淨的食物，還要把自己的手也洗乾淨。”亮亮羞紅了臉，低下了頭。
這個故事告訴我們要講衛生，只有講衛生才能有健康的身體。
負責任的媽媽 篇8
國小三年級作文 ,441字她有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻樑，下面有一張櫻桃小嘴，你想知道這是誰嗎？這就是我負責任的媽媽。
媽媽在學習上對我非常嚴格，她的眼睛像“千里眼”，只要我寫作業有一點鬆動，她的眼睛就會發覺，讓我無處遁形。她的耳朵像“順風耳”，只要我寫作業發出一點聲音，她的耳朵就能聽見。記得有一次寫作文，我寫的是《我學會了做手工》，雖然我很喜歡做手工，但是做手工的過程我還是不會寫。媽媽知道後就給我準備了很多卡紙，一邊教我摺紙一邊讓我說過程，折了十幾遍我都快背過了媽媽才讓我把作文修改好。我終於學會了寫作文，心裡比吃了蜜還要甜！
媽媽不但在學習方法上對我耐心指導，在生活照顧上也是細緻入微。由於我每天早上都要領讀和值日，媽媽一直以來都是早早地起床，變著花樣幫我準備好香噴噴的早飯，讓我吃好穿好，提前半小時把我送到學校。媽媽告訴我，作為一名班幹部，一定要盡好自己的職責，為同學們服好務，讓同學們形成認真早讀和良好秩序的好習慣，與同學們相互督促，共同進步！
這就是我的媽媽，一個負責任的媽媽，也是我最愛的人。
負責任的班長 篇9
國一作文 ,587字上了初中之後，班長是一個很重要的職務，選一個負責任的班長就成了重要的事情。很幸運，在第一個學期，我們就有了一個負責的好班長。
現在請全班安靜一下，我來通知一件事情。每當聽到這樣的聲音，就知道一定又是班長在講話。他開完會，或老師為我們提出要求，他都會第一時間向我們轉達。在他的本子上，井井有條的記著，開會時，老師講的任何事情。在課間，他組織同學們安靜，講話時表達清晰，吐字清楚，完全不用老師操心。他能觀察到班級裡的問題，及時報告給老師，讓這個班更加完美。
記得有一次，幾個同學校服不合適，他忙前忙後的協調。一下午就向總務處跑了三四次，直到把校服領到，發給同學們，才安心做自己的事。
上一回自習課，因為沒有老師，所以就是很亂，他主動站上講臺來維持紀律，洪亮的嗓音裡帶著沙啞，我聽得分明，政教處讓我們填寫的單子，他格式方法講的一清二楚，組織我們快速完成了任務，而且全部收齊。
下課後他便不再是那個嚴肅的班長，而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時坐在一起與我們談笑。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂於助人的人。中午午休時，他犧牲自己寶貴的休息時間，和值日生一起管理班級紀律，有他的管理，我們班永遠是最安靜的。
他多才多藝，花花也不錯，管樂吹的也很好。
這就是我們的班長，一個認真負責，熱心腸的人，我希望，我們班在他的帶領下越來越優秀。我愛我的班長，更愛我這個溫暖的家。
一次負責任的行動 篇10
國一作文 ,771字那天的冷雨，凍結住冷漠的空氣；那天的舉動，溫暖了一絲不掛的人心……
天空悄無聲息地拉下了黑色的帷幕，雨點卻是越來越密，化作明珠摔碎在地面。我撐著傘的手已經快沒了知覺，爸爸卻還沒來接我。
這是條小馬路，卻依舊有交警挺立在來來往往、燈火閃耀的車流間，指揮著擁擠的交通。只見他身上穿著熒光綠的馬甲，帽子下那雙充滿責任感的眼睛嚴肅又專注，好似一把利劍，將雜亂無章的交通管理得井井有條。雨點無情地擊打著馬甲，他卻像一隻勇敢的海燕，任風雨如何摧殘也要奮勇拼搏。
突然，他那雙嚴肅的眼睛望向了我站的位置，轉頭一看，只見一個年齡似是小學生的男孩站在路旁，猶豫的眼睛望著那來來往往的車輛，想要穿過這並不寬的馬路，卻始終望而卻步。他那稚嫩的臉上滿是焦急，好似剛出生幾個月的雛鳥，想要努力去克服心中的膽怯，擁抱蔚藍的天空，但遲遲沒有撲起未長成的翅膀。
交警似是察覺到了這隻無助膽小的鳥兒，規範的手勢向開來的車輛一舉，這條便於人們行走的斑馬線霎時沒有了車。僅僅一個舉動，讓一切燈火闌珊變得黯然無光，所有的燈光不由自主地聚到他身上，他將燈光灑向冰冷的空氣，剎那間溫暖、照亮了萬物。交警的身板，此時是如此的高大，好像滾滾濃霧中，矗立在希望海岸上的燈塔；是如此的有氣魄，好像卷卷黑浪中，拼搏在暗色大海中的船隻；是如此的偉岸，好像陣陣風雨中，永遠不倒的傲樹。小男孩也看到了路上沒有了車輛，那雙焦急的眼睛現在滿是感激，匆匆穿過了馬路。
後來，每每想起交警那負責任的行動，我就感到空氣中漫著暖暖的氣息，任是再冷漠的心，也被這氣息所融化了。我帶著對交警的敬佩，學著去嚴肅、專注地對待學業，負責地完成每一件事，還有關心他人——那人性的溫暖。
我仍記得，那天的雨是怎樣的冰冷，那天交警的舉動，又是怎樣溫暖男孩和我那一絲不掛的心。