責任之心長存相關作文20篇
責任之心長存 篇1
國三作文 ,899字前段日子，八達嶺野生動物園野獸傷人事件引發網友熱議。遊客不遵守，擅自下車，導致一死一傷，誰該為此承擔責任？
對於此次事件，我認為遊客首先沒有對自己的行為負責。歌德說過：“責任就是對自己要求去做的事情。”這名遊客沒有對自己的行為作要求，沒有對自己負責任，才會發生此次悲劇。
在這個世界，各行各業，都擁有責任。作為一名學生，學習為本。我們都肩負著一個家庭的希望，既然作為學生，就有責任去學習，學會去獨立，學會自信，學會交流，學習適應環境。為自己的學習負責，才不枉為一代自強不息的學生。從法律的角度上看，不僅遊客，所有人都應負責任。我們生活在這個社會上，各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權利的行使機會，我們也要積極履行義務。法律禁止的我們不做，法律規定的，我們積極擁護。做一個對自己行為負責的人，社會也會回報你，因為這個社會一定會尊重那些為她盡到責任的人。
人人有責，每個人的出生都就意味著責任。就八達嶺動物園傷人事件而言，遊客擅自下車，既是對園內規定的無視，又是對自己行為的不負責，更是對自己生命的輕視！而且後果是，這不僅讓八達嶺動物園名聲蒙羞，一時臭名昭著，還讓自己的生命葬送獸口。
我們知道，農民的責任是種田，糧食豐收就是他的責任；醫生的責任是治病；病人安康就是他的責任；老師的責任是教書，授業解惑就是他的責任。
……
事實上，體現在當今的責任，隨著時間的流逝漸漸地已經成為了很多人的信仰。因為我們每個人都有夢想，在人生的旅途中，是夢想指引著我們前進。夢想在很大程度上就是我們自己對自己給的責任。為了實現自己的夢想而去拼搏，為了完成責任的使命，拼完一個個春夏秋冬。只為一個無悔青春。夢想的責任，一直都在陪我們成長。
我們沒有文天祥“認識自古誰無死，留取丹青照汗青”的愛國責任感；我們沒有屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民；我們也沒有毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的雄壯氣魄。但我們有承擔社會責任的一顆心啊，我們可以在承擔社會責任中為社會主義核心價值觀的踐行貢獻出自己的一份力，也能提升我們自己的道德修養。何樂而不為呢？
讓責任之心長存，讓一己之私消弭。這便是我輩中人，該做之事！
感恩之心長存 篇2
高一作文 ,1151字感恩是白雲對風的微笑；感恩是枯葉離開樹枝時的園舞；感恩是飛鳥對藍天的依賴，是感恩讓我們懂得了生活的真諦，感恩之心理應長存。
當我們偶然降臨於世，迎著第一輪朝陽的升起，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了，這就提醒我們要懷有一顆感恩的心，對一切事物心存感激。
感恩生活。生活並不常常是美麗如畫的，遠方清脆的山巒會在霧霾中漸變成灰褐色，皎潔的圓月也會有殘缺，怒放的鮮花也會有凋零的時候，可就如大仲馬所言“他終於從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑”。感謝上帝，讓我們可以實實在在的感受痛苦，痛苦真好。它告訴我，我還活著，還有生命和希望。”是啊，能感受到身心的痛苦，也是生活給予我們的恩賜。當上帝關閉所有的門時，它會給你留一扇窗，生活也是如此，在給了你失望、痛苦時，也會給你豐富的體驗和回味，他蘊含著無限期望與風光。
感恩父母。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，是父母給了我們鮮活的生命，給了我們無私的愛和關懷。為我們撐起一片藍天，可他們從不圖回報。父母是我們悲傷時的慰藉，沮喪時的希望，軟弱時的力量，我們可以在他們的溫暖的臂膀裡躲避風雨，可慢慢的，父親矯健的步伐已略顯蹣跚，母親炯炯有神的眼睛也漸漸的黯淡。我們都習慣於沐浴著他們的愛成長，習慣於聆聽媽媽殷切的話語。面對爸爸深沉的目光，卻忘了感恩。“子欲養而親不待”是天大的憾事。因此，學著感恩父母，感恩上蒼所賜予我們不需要修飾的心靈的寄託。
感恩老師。老師是太陽底下神聖的職業，人們常說老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人。的確，從咿呀學語的孩童到求知若渴的少年，老師始終在一旁默默付出。老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是成長的領路人，教導我們為人處事的道理。言傳身教，使我們終身受益。當我們從懵懂中走來，蹣跚的沿著知識的階梯拾級而上時，老師在身側牽引。感恩您，讓我們學會在失敗中獲取教訓，在困難中克服障礙。感恩您，給了我們知識和看世界的眼睛。
感恩朋友，是他們在我們失意潦倒時伸出援助之手，和我們一起分享成功的喜悅。
感恩對手，是他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量。
不埋怨生活的不幸，不埋怨情感的坎坷，不埋怨工作的艱辛，因為世間不僅僅只有堅冰與深淵，還有熱情跳動的心臟。滿懷感恩，你將會越過一切艱難險阻，迎來通天的大道。
學會感恩，學會理解愛。給予愛，學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這種包含真善美的情懷。正因為學會感恩，才能發現人生的意義。正因為感恩之心長存，中華幾千年的文明才綿延不斷，歷久不衰，我們才能接受文明的薰陶與感染，並把文明繼續傳承下去。
感恩之心長存，我們的社會將更加文明和諧，生活會更加幸福美好。
留點責任在心中 篇3
國三作文 ,687字大千世界無奇不有，前幾天，突然心血來潮，到自己從不訪問的新聞網站上去瀏覽了一番，感受頗多並感到極其失望。
一開啟網站，映入眼簾的就是一段視訊“某某地某中學某班學生跳樓過程”我向來對這種新聞感興趣，不是因為我有特殊愛好，而是因為我覺得：看這種新聞能幫助我們改變自己，我們可以從中吸取教訓，有了前車之鑑，我們就能更好的避免這種事情的發生。
看完了這段視訊，我突然想起了一個問題：既然這個拍客就在旁邊，那麼他為什麼不去救人？這個問題是我產生了強烈的求知慾，我通過看各種視訊得出了一個驚人的發現：每當這一類事件發生的時候，圍觀和拍視訊的人總是多於幫忙救人的人。
一時間，我的心中翻江倒海，一種由之而來的噁心充斥在我的喉嚨中。頓時，我開始對這個黑暗的世界感到失望。哪怕是微不足道的力量也可以啊！可是所謂的“拍客”、“網路記者”卻置他人的生命於九霄雲外，只顧自己網站、部落格的點選率，這是多麼可笑的事！
再想想去年讓我們反思的“小悅悅”事件，多少個過路人都視那個活生生的生命視於過往煙雲，難道他們一點責任心也沒有嗎？我認為更可笑的事，有一個路人竟然在事情過去幾天後才出面道歉，並聲稱自己真的沒有看到並且對此表示真誠的歉意。我真就不明白，一個馬路上躺著一個血淋淋的孩子，就算你看不見她，那血腥的氣味你也聞不到？你難道又要說你感冒了，所以聞不到？
我相信，小悅悅在天堂上一定會成為一位天使，自由的穿梭在天堂之中，並時不時的讓上帝灑下“負責任”的雨，因為天堂中沒有過往的車輛……
責任，人人都有，但有的時候它往往弊大於利，不過只要你的人性未泯，相信你能做出正確的選擇。
願大家留點責任在心中。
靜若止水，本心長存 篇4
高一作文 ,709字上帝只在我心頭灌注寧靜的蜜露，賜予我一片不受干擾的心境。—寫在前面
水，奔流不息，人永遠只看到它不停地流動，何曾注意到它靜下來的美，那種讓人陶醉的美；人，追求不斷，永遠只想著得到更多的金錢權力，卻不曾記得淡泊名利才是人生至高境界。
願靜若止水，本心長存。
靜，是種本心，不為外界動搖，不被金錢權力迷惑。任它車水馬龍，任它燈紅酒綠，我只要竹屋一間，留住那世間的清涼，我只需古琴一架，彈走那世間的繁華。
車水馬龍，靜不是一無所有，靜反而讓人收穫更多。古代名僧，他們看淡一切，只留一顆本心，誦明靜之詩，歌本心之章，洗滌內心的汙垢，看盡世間繁華，心中不起漣漪。也許這就是一種忘我的境界，一種“心中無一物，何處惹塵埃”的境界。著名畫家齊白石，晚年因為外界的高揚，失去了那顆原本讓他功成名就的本心，被名利所包裹著的他不再關注畫之基本功，好在艾青的舉動點醒了他，並且把“名利”這層外衣剝去，寧靜致遠。
並不是必須經受過什麼痛苦才會靜，而是一定會在失去某些東西的那一瞬間恍然大悟，當自己真正靜下來時，困擾、痛苦、名利都是浮雲。屠呦呦說，“名利已成為過去，不必再想，我喜歡寧靜，蒿葉一樣的寧靜；我追求淡泊，蒿花一樣的淡泊。”我冥想：屠呦呦應該是已經習慣了默默地工作，靜靜地奉獻吧。她想的應該是“結廬在人境，而無車馬喧”，可是又能貢獻自己力量的靜若止水，本心長存的生活吧！
如今，社會繁華無限，喧囂隨處可見，我們能保持本心靜若止水嗎？請暫放手頭的工作，品一杯茶，回味一下人生，這就是靜；做一件好事，不徇私，這是本心。
上帝賜予許多人才能和美麗。財富是平凡的，名望也不稀有，但心靈的寧靜才是他愛的最佳象徵。心之靜，本心方可長存！
責任之花 篇5
高一作文 ,874字花兒牢記著自己的責任，在山花爛漫時依舊在叢中笑；將士牢記著自己的責任，在國泰民安時，依舊艱苦訓練；白帆牢記著自己的責任，在風平浪靜時依舊默默張帆；蜜蜂牢記著自己的責任，在豐衣足食時依舊辛勤工作。
我們更應該懂得自己的責任，並且義無反顧的承擔自己的責任。承擔責任不僅是一種美德，他也是一把衡量一個人是否成功的標尺。
自古以來，敢於承擔自己責任的人不乏少數，他們的精神永垂不朽，並且永遠在歷史上上閃耀著光芒。
在君主有著至高無上的權威的封建社會裡，他不得不為自己的忠誠之語付出沉重的代價。如此大的災難—腐刑，使司馬遷精神上受到了極大的刺激。但就在這最痛苦的時刻，他沒有捨棄自己做為史官的責任而去一死雪恥。他忍痛寫作，為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言’的責任。為了父親生前的遺願，他苟且偷生，備受鄙視下卻著成了‘史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》。’司馬遷以責任為生命護航，終名垂青史。
在四川地震中，一箇中年男子為了承擔自己身為教師的責任，護住了身下的四名孩子而獻出身命。雖然他長眠於大地上，但任時光流逝、歲月變遷，他那份為了責任而奉獻的精神將成為永恆，在這個世界上屹立成一座永不退色的豐碑。他—譚千秋，這個在危難之時堅守責任的人民教師，受到人們無限的崇敬。他的恪盡職守，將如其名字般被傳頌千秋。
雖然承擔責任的人不在少數，但仍然有一些不負責任、逃避責任的人出現在我們這個社會上，他們給社會帶來了陰影，讓世界多了許多瑕疵。近年來，一連串的不光彩的事件逐漸呈現，三聚氰胺奶粉毒害兒童；明星代言出現虛假，許多明星在金錢的誘惑下拋棄了自己的責任；‘詐捐門’事件；越來越多的人陷入利益圈中，而不顧自己的責任。這一類人拋棄良心與責任，將永久受到人們的鄙視和唾罵。
作為新世紀青少年的我們，肩負著為社會發展，為人類進步做貢獻的偉大責任；在這個高速發展的社會中，作為學生的我們，要時刻牢記‘全面發展，提高自身素質’的責任；作為新時代接班人的我們應該敢於承擔自己的責任，只有承擔了偉大的責任的肩膀才更寬大，讓我們一起去澆灌責任之花吧。
在責任中我長大了 篇6
國一作文 ,729字責任如山，沉重的山壓得讓人起不來……
還記得小時候在電視上看到了一句話：能力越大，責任就越大！那時還太小的我不理解什麼意思，直到了初中，發生了幾件事情，讓我懂得了那句話。
進入了初中，時間過得飛快，讓我抓不住它。剛進入了初中期中考試就抱著炸彈向我跑來了，期中過後我的成績不理想，於是我立下了一個目標：超過他！立下之後我的路多出了好幾條，我不知該走那一條路，就這樣我迷茫地在原地轉圈，老師也曾問過我是不是有什麼心事；我在人生路上迷茫著，困惑著，因為這我開始在課上睡覺，但我也想起改掉這個毛病，藉助他人的力量，我要求同桌看到我快睡之時把我叫醒，這很痛苦就如一根針在你身上，讓你痛，讓你想哭，但你一直都找不到它在哪兒，當有一次英語測試完我看了看成績之差：我八十六分需要重考，而別人七十分不用重考，我心裡很是不服，正好“老闆兒”來了，我問了一下，這一下在我印象中很深刻，“老闆兒”說：“那是對你希望很大，你以為重考容易嗎？卷子都不夠。”這一句我，明白了，我知道了老師對我的希望，所以我在期末努力，努力，再努力，在學校認真對待重考的機會，在午託，再別人已經睡了有兩覺時，我還在那裡學，早起學一會兒再到該吃早飯的時間去叫別的同學。他們見我怎麼辛苦，但他們不想熬夜，於是他們對我說：“早上叫我一個。”我很爽快的答應了因為長期積累的勞累那天早上我起晚了叔叔打了電話給我才起來，我忙著顧自己沒有全部叫他們，在早飯後他們都說：“你怎麼不叫我？”我當時已經低下了頭走了出去在當時，我知道了我在答應了的時候就有了很大的責任，在那之後我就不再輕易答應他們在那時我明白了責任是看能力而定的。
如今，我還是個學生，我還要去培養自己的能力，不讓老師看錯了人。我會努力抬起老闆兒交給我的山的！
承擔責任，童真尚存 篇7
高三作文 ,805字“編編編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫花籃。”這是童真；“喜羊羊，我一定會回來的。”這是童年；“從此，王子和公主幸福的生活在一起。”這是童話，當這些漸漸離我們遠去，責任壓上肩膀，我們又會不會吶喊“我不想長大”。
“我不想，我不想，不想長大，我寧願又笨又傻；我不想，我不想，不想長大，長大後我就會失去它……”我雙手插兜，沿著街道行走，欣賞著街邊五顏六色的霓虹燈，心隨著旋律跳動……“對不起。”我向被撞的人道歉，抬頭看見的是一個身穿加菲貓體恤的女子在看著動漫，嘴裡還發出孩子般興奮的聲音……“別看我只是一隻羊……”這段音樂讓我停下腳步，我心想：這是誰呀？這麼有童趣。我隨著聲源望去，見還是那位女子，“呵，還真是童心未泯。”只聽那女子嚷道；“哎呦，媽，我都說了幾遍了，我不想結婚，更不想要孩子。”不知電話那頭說了什麼，但只見女子更激動了“我就感覺我現在挺好，想幹嘛幹嘛……”我無奈的搖搖頭，繼續行走，心裡卻一直思考那女子的話。難道這就是不想長大生的年輕人嗎？曾幾何時，我盼望著長大，因為長大的自己可以變得自由自在，但是當我真的漸漸長大，發現責任也越來越多，難道長大後就真的失去童真了嗎？難道拒絕成長就可以躲避本該有的責任，從而留住童真嗎？
成長就意味著責任，但是有了責任並不意味著失去童真，因為稚子最打動我們的不是表面的幼稚，而是內心的真實。長大的我們，是通過自己的努力來完成兒時的夢想；長大的我們，內心追求的是孩童般天真與誠實；長大的我們，是主動承擔責任，自己創造童話。所以說，承擔責任，童真尚存。
“灰太狼，我來捉你了！”街邊的孩子正玩著捉迷藏，那個女子是否認識到自己應主動承擔該有的責任呢？音樂的旋律依然歡快，霓虹燈依然繽紛絢爛……我的內心卻在吶喊：年輕的人啊。肩上的擔子，不會影響內心的粉色，你嚮往的那片童話，還是要由自己創造，這樣自己才是主角。
我雙手插兜，向著前方行走，行走……心有重量卻活躍跳動……
責任之重 篇8
國三作文 ,531字咖啡的味道是苦的。
如今，我已經上初三了，曾經的迷茫與懶惰已離我遠去。我知道，在初三生活中，我必須要養成良好的學習習慣，這是為了自己的未來而做的努力，父母的期望以及老師們這些年來的奉獻，這是我的責任，同樣也是我應該，不，是必須做的！
到了初三，突然，覺得自己肩上的擔子壓得我喘不上氣，肩上不僅有每天的功課，還有父母與老師的期待，這些足以令我疲勞，因為在遺忘的學習生活中，我感覺不到肩上的責任，同樣也意識不到學習的重要。
而現在，我終於開始意識到學習的重要了，開始慢慢地改變自己。上課認真聽老師所說的重點，會及時記筆記了，也慢慢開始讀一些對學習有益的書了……
這大概就是成長吧。
枯燥的生活，也有暖色。而這暖色是那樣的淡，但我終於還是看到了。
每天晚上寫作業時，媽媽會在我課桌上放一杯熱水，在我睡覺前幫我提前鋪好被子，父母做的這些小事兒無不讓我感覺到他們對我所有的期待和愛。
這點點滴滴的愛，讓我身上的擔子又重了一分。
看著每天在講臺上講課的老師，身上的責任又重了一分。
想想自己的未來，身上的責任又重了一分。
有了責任也就有了動力，我會對得起父母、老師及自己。
我相信，在初三這艱難的學習生活中，我會找到理想。
這生活，正如咖啡，只有細細品嚐才會有一絲絲的味道。
責任的心 篇9
國一作文 ,784字前不久，我看了一部叫做《戰狼2》的電影，它講述了一位名叫冷峰的退役軍人，本想漂泊一生的他，卻在非洲被捲入了一場叛亂當中，本可以安全撤離的他，卻奮不顧生的去救那些被困在工廠裡的人們。排除種種原因，能讓他如此勇敢的還是他有一顆責任的心。
冷峰的責任心是多麼的強，他即使不再做為軍人，卻仍把救人當作自己的責任，這是多麼難能可貴啊！可轉念想想，我的責任感卻全無。前幾天，我心血來潮的迷上了畫漫畫，於是軟磨硬泡的求媽媽給我報了漫畫班。前幾課去，雖然還有些累，但是仍然對此抱有一絲興趣，課再上了幾課，我就興致缺缺了。在課上畫著，就感覺度日年。
跟坐牢沒什麼兩樣，打個草稿，太難，頭暈眼花的；塗顏色，太累，一副畫下來，手痠的快要掉下來似的；椅子，太硬，一節課下來，屁股都要裂開來了。原來的那些興趣早已被消磨殆盡，我一臉的愁雲，一整堂課也沒畫什麼，反而越來越討厭畫畫了，好不容易熬到了下課，
我像箭一般，頭也不回的奔回家中。
“哎呀，還是在家舒服呀”靠在床上打著遊戲的我，一臉輕鬆的自言自語道。不知不覺，時間就在我打遊戲的時候悄悄的溜走。等到媽媽回家的時候，我一臉無所謂地對她說：“媽媽，我不想再學畫畫了，太累了。”面對一臉無所謂的我，媽媽嘆了口氣，語重心長地對我說道：“孩子，當初你一臉興奮的對我說想學畫畫，現在卻又一臉無所謂地跟我說不想學了，你對於自己之前在畫畫上花的時間的責任感到哪去了呢？做事是不可以像這樣毫無責任感的，只有一直堅持不懈，以後才有能力對你的人生負責啊！”可我卻當作耳旁風，耳朵裡像塞了棉花，就是聽不進，畫畫課也就只能作罷。
慢慢的，我從記憶深處退出，腦海中一直迴響著媽媽說的那幾句話，心中對於那時的做法十分的後悔，我暗自打算：我要對我做的事情負責。要想冷峰一樣做一個有責任心的人。為自己的人生負責，為我們的國家負責。
想著，我昂首闊步向美好的未來，大步地走去。
責任與成長共行 篇10
國一作文 ,822字有一句話曾經說過：“能力越大，責任越大”，我認為每一個人都有屬於自己的責任，就連乞丐他也有自己的責任那就是活著，富人的責任是經營好自己的產業。那我們現在的責任就是好好學習，好好照顧自己，那有人說：“我不去承擔自己的責任，那怎麼會過的好呢”？因為一個乞丐不去承擔責任他便會捱餓；一個富人不去承擔責任；他便會一窮二白；我們做為學生不去承擔責任；那便會學業下滑，所以我們要學會承擔責任。
就拿我來說例吧，我是教室的保管員，我的責任是鎖好門。我深感責任重大。我不但要鎖好門，保管好教室同學們的財務，我還要留意班裡串門的同學動態。還要提醒同學們放學了，不要把書遺留在教室，免的來回奔波。要是誰不小心弄壞了課桌椅，我也會及時的提醒同學們。每次吃飯時，同學們一窩蜂一樣的衝出教室，我不能跟著衝，我要等大家都走了，把門鎖上才放心的離去。假如我不去承擔這個責任，那麼教室就有可能因此丟失財物，這就是我的責任。
也許有人說那我們小時候，為什麼是那麼的歡快無壓力呢？那我想說責任是隨著年齡而增長的，年齡越大越能感悟。上小學時每次放學回家，媽媽總是在家做著個種家務和監督我的學習，這便是當時媽媽的責任之一，而我就在家寫作業，寫完便可出去玩；再長大一點媽媽便會讓我做一些家務，說是為了鍛鍊我的動手能力，為什麼要鍛鍊它哪？還是為了將來承擔責任做好基礎；記得有一次媽媽又要我做家務，可我十分累不想做，但媽媽告訴我這是你的責任你不能逃避，否則有了第一次就有第二次，漸漸的我就會忘記這個責任，那就可怕了。當時的我似懂非懂的點點頭，但不明白。直到現在我才明白媽媽的深刻用意；現在我有一個十分重要的責任—努力讀書，考上一個好高中，不讓家人為我操心，也許達成它很困難但我相信只要我努力我一定會成功，因為它是我人生中最重要的責任之一！
最我想說的是責任是隨著年齡的增長而增長，隨著能力的增長而增長，但我們要勇敢地去面對，去承擔，只要一個人學會承擔，成功的大門才會為他而開啟！
負責任的班長 篇11
國一作文 ,587字上了初中之後，班長是一個很重要的職務，選一個負責任的班長就成了重要的事情。很幸運，在第一個學期，我們就有了一個負責的好班長。
現在請全班安靜一下，我來通知一件事情。每當聽到這樣的聲音，就知道一定又是班長在講話。他開完會，或老師為我們提出要求，他都會第一時間向我們轉達。在他的本子上，井井有條的記著，開會時，老師講的任何事情。在課間，他組織同學們安靜，講話時表達清晰，吐字清楚，完全不用老師操心。他能觀察到班級裡的問題，及時報告給老師，讓這個班更加完美。
記得有一次，幾個同學校服不合適，他忙前忙後的協調。一下午就向總務處跑了三四次，直到把校服領到，發給同學們，才安心做自己的事。
上一回自習課，因為沒有老師，所以就是很亂，他主動站上講臺來維持紀律，洪亮的嗓音裡帶著沙啞，我聽得分明，政教處讓我們填寫的單子，他格式方法講的一清二楚，組織我們快速完成了任務，而且全部收齊。
下課後他便不再是那個嚴肅的班長，而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時坐在一起與我們談笑。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂於助人的人。中午午休時，他犧牲自己寶貴的休息時間，和值日生一起管理班級紀律，有他的管理，我們班永遠是最安靜的。
他多才多藝，花花也不錯，管樂吹的也很好。
這就是我們的班長，一個認真負責，熱心腸的人，我希望，我們班在他的帶領下越來越優秀。我愛我的班長，更愛我這個溫暖的家。
留點責任在心中 篇12
國小六年級作文 ,575字責任，有些人會問，責任是什麼？責任就是別人讓你做的，而你答應了的事。當你答應了這件事後，你就應該負起責任！
開學了，我揹著書包走進教室。交完暑假作業本，老師開始選這一學期的小幹部。而我又成功地當選了英語課代表、值日班長和小組長這三個職位。因為我每年都是這些職位，所以就有些不在乎。
記得這個學期的有一天，老師叫我們組長把家校聯絡手冊給交起來。交起來之後給值日班長，值日班長數齊了之後交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上，我便出去了。回來後，數也沒有數，就直接交到多媒體教室去了。每一個學期都會進行檢查，不好的班級會在星期一早晨升旗儀式中重點批評。可是，沒想到的是，我們班也被批評了。主要原因是沒有交齊，而且沒有和大隊輔導老師說明，並且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結束後，班主任大發雷霆，問我為什麼會犯這樣的錯誤？而我卻把所有的責任推給了組長，而萬萬沒想到的是，沒交的這個人的組長竟然是我！當時我真的羞愧萬分，恨不得自己找一個洞鑽下去。
我就是沒把責任留在心中，從而導致了這樣的錯誤。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然有責任，就應該把責任放在心中！既然老師給我了職位，我就應該好好去幹！而不是滿不在乎。
是啊！經過這樣的事情後，我就不敢不把責任放在心中了！是的，我們就應該留點責任在心中！
責任在心間 篇13
國三作文 ,647字責任，簡單的兩個字，卻包含了無比深重的內涵，看似容易的行動，又有多少人能夠做到？
然而，在平凡的崗位上，能夠將責任付諸於行動的人又是那樣的不平凡。因為有了他們，社會充滿了溫情，萬物充滿了生機。
環衛工人，一個普通的職業，甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低。可就是這樣，他們身上的責任也不比其他人少一分。他們數十年如一日，每天起早貪黑，不論嚴寒酷暑，始終如一地打掃著我們周圍的環境，保持著家園的乾淨與整潔，讓責任住在了心間。
醫生，一個被人稱讚並譽為“白衣天使”的職業。他們身上的責任就更重了，他們擔負著救死扶傷的重大使命，是我們生命的保障。他們時刻謹記自己身上的責任，不懈怠一絲一毫，工作不分黑夜白天，時刻與死神做鬥爭，爭分奪秒。他們稍微出一點差錯，失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責，不愧對廣大人民的希望，讓責任住在了心間。
教師，一個教書育人的職業，工作強度不比任何一個職業弱，責任亦不比任何一個職業少。他們培育著祖國未來的希望，祖國的棟樑將從他們這裡成長。他們是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。他們用青春孕育了希望，讓責任住在了心間。
作為學生的我們，肩上擔負的責任是更加重大的，我們是祖國的花朵，擔負著祖國的希望和民族的未來。我們應該努力學習，不辜負國家、社會對我們的期望。所有人都在努力，都在履行自己身上的責任，我們又怎能置責任於不顧呢？
讓我們從現在做起，帶動更多的人，履行我們應盡的責任，讓責任住進我們的心中，共創一個美好和諧的明天！
在責任中成長 篇14
國一作文 ,706字我像是林中幼嫩的小樹，一路走來，有雨水為我提供養分，有大樹為我遮風擋雨，而自己從未感受到責任之所在。
小的時候，一個人吃一碗飯，我認為我長大了；小學時光，穿上校服的那一刻，我認為我長大了邁入中學大門的那一刻，我發現自己已是中學生了，於是高興的向父母宣佈：“我，長大了。”可面對我的幸福，我的憧憬，父母只笑笑說：“嘿，丫頭，你還小還嫩呢！：”幾天前我終於體會到了父母這句話的深意。
期末，緊張的複習悄然臨近，我們所要面對的考卷也如雪花般漫天飛舞，那一天我們做完一張小卷，我們還沒來得及檢查，就聽到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿分了”。討厭。每次都這樣，捲紙開始從後往前傳了，我從後桌同學手中接過捲紙，聽到老師說：“第一排的同學下課把卷兒批了”。我一陣竊喜：“嘿嘿，我坐第一排。”捱到了下課，我飛快的找出了捲紙，找到我的那一張，“啊哈，古詩中的一個字錯了，只要我悄悄一改就滿分了，我心裡一陣狂喜。可是就當我的筆將要劃掉錯字的時候，心裡卻猛地一顫，老師讓我批卷是對我的信任，是給我的責任，我要是改了就沒有承擔起這份責任。我拿起紙筆，心裡五味雜陳，最終還是劃了錯號。我感到一陣輕鬆，彷彿個頭又長了一節。
回到家，我告訴父母，只見媽媽的笑意在臉上轉瞬即逝。她說。“我姑娘長大了”。
我突然覺得有一種奇妙的東西在我腦海裡激盪。成長不是個子長高，不是年齡長大。一種沒有責任的成長那不是長大。責任讓我在歲月中成長，在責任中成長。
老師的責任心伴我成長 篇15
國三作文 ,693字揚起微笑，迎著清風，背上書包，邁著輕快的步伐踏進了我將在這裡生活三年的學校。校園裡充滿著青春的朝氣，瀰漫著書的芳香，洋溢著學習的快樂。她就是平江十二中。
校園環境樸素而美好，儘管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見，到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇，每天晚上都要到那裡去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦！
記得七年級下學期的一個晚自習，天氣很悶，班上很吵，一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來，狠狠地教訓了我們一頓，然後把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心，走到這位老師跟前。
我知道接下來將會是一場狂風暴雨，畢竟前奏已經是電閃雷鳴了。那位老師向我瞭解事情的經過，然後對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話：“你身為班長，就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了，還當什麼班長？你既然站在這個位置上，就要認真負責啊！”
他的語氣很衝，但卻句句在理。那個晚上，我久久不能平靜。也就是從那個晚上起，我懂得了責任是什麼？能力是什麼？懂得了做人要有擔當，懂得了原來十二中的老師這麼的負責。從此，我對他們發自內心的敬佩。生活中，總有那麼一個人會讓你改變對某些事物的的看法。
目前，十二中的校園環境依然很艱苦，沒有高大挺拔的教學樓，沒有柔軟的橡膠操場，沒有先進的教學裝置。但她正在快速的成長，她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。
十二中，我將在這裡度過我的三年歲月，在這裡譜寫我青春的樂章，在這裡昇華我的人生。十二中啊，今天我以你為榮，明天你以我為傲！
長存心中的精神 篇16
國二作文 ,1467字有一種精神長存心中，有一種信念永不磨滅；有一個人默默的伸出他的手，無私的奉獻他的生命。他，是一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，他所做的一切只為別人。他的氣息永遠穿梭在歲月年華，他的愛心流淌在山川大海，他的精神烙刻在億萬人民心中。他，是雷鋒。
3月5日，我們踏著歷史的腳步，感受雷鋒叔叔走過的歲月。驟然間，我的心底湧出一種敬佩，一種感動，一種震撼。
我敬佩雷鋒叔叔的釘子精神。當雷鋒叔叔聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。
試想一下，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。
我感動雷鋒叔叔為人民服務的精神。過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒叔叔和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒叔叔把全班都帶動起來了。
試想一下，我們身邊有許許多多的人都需要我們的幫助，我們能否能伸出援助之手，給予幫助與溫暖。再想想山區的貧困孩子，我們又能否獻出自己的一片愛心，讓他們走上求學之路。我想這都是可以的，只要人人伸出自己的手，獻出自己的愛，我相信世界將會充滿歡聲笑語。
我震撼雷鋒叔叔崎嶇而偉大的一生。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養了他。他從小就知恩圖報，幫助六叔奶奶幹活，雖然去砍柴常被當地地主欺負，但他從不害怕。一九五九年十二月，雷鋒歷經各種困難，終於參加了中國人民解放軍。他一直愛國家愛人民，不惜奉獻自己的生命。一九六二年，年僅22歲的雷鋒走了，但他永遠活在人民心中。
試想一下，我們生活中遇到的風風雨雨，你是否坦然面對，我相信只要有決心和毅力，一切不可能皆可以化成可能。人的一生不會一帆風順，誰沒有跌跌撞撞？往往經受住這些考驗的人才是真正的強者。能克服種種困難，說明你已經悟出了人生的真諦“一分耕耘一分收穫”。那人生的價值又何在？人生的價值在於奉獻而不是索取，只是一味索取，永遠也不會明白奉獻的快樂。在奉獻自己的一份力去幫助別人時，心是溫暖的。就像雷鋒叔叔，雖然他已經不在了，但他在人民心中就如一輪太陽，永遠閃爍著光芒，可以說雷鋒叔叔依然活著，他就像一縷陽光，永遠照亮我們的心田。
現在常有一句話“雷鋒叔叔黑戶口，三月裡來四月裡走”我認為雷鋒精神是需要長久堅持的，而不僅僅是在三月，任何時候我們都不能忘記雷鋒精神，要把它當作生活習慣的一部分。雷鋒叔叔曾說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去”這是一種崇高的精神境界，我們作為祖國希望的花朵，應該積極發揚雷鋒叔叔的精神。雷鋒叔叔在有限的生命中留下了一道道絢麗的彩虹，他的出現給大家帶來了永遠的溫暖，所以我們每個人都要向雷鋒叔叔學習。毛主席寫過“向雷鋒同志學習”；鄧小平題詞“誰願當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習”朱德也題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”還有許多偉人都為雷鋒叔叔題詞，雷鋒叔叔能得到這些偉人的認同，是因為他的精神感動了大家。所以，我會時時刻刻謹記雷鋒精神，發揚雷鋒精神。
雷鋒精神長存心中！
責任是為人之本 篇17
國三作文 ,844字人活在世上總要承擔責任，對父母、老師、同學的責任；對自己、國家、社會的責任。責任是為人之本。
然而生活中卻有些人對責任不屑一顧，認為責任可有可無。現在報紙、週刊上少年跳樓，少女自殺的新聞日益漸增，著實讓人感到心痛。這就是一種不負責任的行為，對自己不負責，對父母親人不負責。不知他們跳樓自殺時是否想過責任，對自己生命最起碼的一份責任，如果對自己生命他們都可以不負責，那他們枉稱為人。試問一個對自己生命都不負責任的人，又如何能承擔起作為一個“人”的責任呢？對比與那些不負責任的人，負責人的人，從來都珍惜自己的生命。
海倫凯勒一歲半的時候就因為疾病變成了集聾盲啞為一身的殘疾人，然而她沒有放棄生命，反而是珍惜生命，奮發圖強，燃燒了自己的生命，點燃了自己的人生。貝多芬雙耳失聰，這對這位視音樂為生命的藝術家無疑是一個天大的打擊，貝多芬選擇了珍惜生命，才創造出眾多音樂史上的不朽名篇。海倫凯勒和貝多芬是對自己的生命負責的，證明有殘缺的生命照樣能釋放出光和熱。劉易斯說過：“儘管責任有時令人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。”是的，一個人活在世上若不承擔責任，那他的生存就失去了意義。對於貝多芬和海倫凯勒來說，承擔“活著”這份責任是痛苦的，但他們沒有怯懦，他們承擔起了這份責任，成就了他們生命的意義。責任，是生命的本質。
沒有名人的偉大事蹟，生活中有責任感的人和事也是屢見不鮮。路旁清掃著垃圾的清潔工人，正是因為他們的負責，城市才能維持清潔；馬路上指揮交通的交警，正是因為他們的負責，道路才能保證暢通；節假日依然維持在工作崗位的工作人員，正是因為他們的負責，我們才能舒適地安享假日。社會是一個大家庭，唯有自覺承擔起彼此的責任，才能讓整個社會和諧向上的發展，責任是為人之本，是人人都應當具備的。
責任是為人之本，“能夠負責是人類存在最重要的本質”。責任決定個人的成敗，社會的繁榮，國家的興旺。讓我們學會承擔責任，敢於承擔責任，做一個有責任感的人！
責任心 篇18
國小四年級作文 ,461字花的責任是供人欣賞；燈的責任是為我們照明；太陽的責任是普照大地，萬事萬物都有自己的責任，我們也自然有我們的責任了。
我們作為家裡的一份子，也應該肩負起自己的責任，比如打掃衛生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的責任留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家裡的洗衣機。這就是一種不負責任的態度，我們不能這樣做，所以我以後也要改掉這個缺點。
在教室裡，我也發現了不少負責任的同學，他們看到同學去打掃衛生還沒回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的檯凳亂了，就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學，老師佈置的作業，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業，那樣既害了自己，又違反了學校的紀律；還有些同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態度，一點責任心都沒有。
作為一名學生，我們要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用自己的實際行為來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆責任心，那麼世界將變得更加美好！同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有責任心的人吧！
國之如山，蔥鬱長存 篇19
國三作文 ,903字盤古開天之前，混沌大地之上，盤踞著一條巨龍。他深沉的呼吸聲幻化了世間萬物，龐大的身軀彎成了華夏嶙峋的地勢。永無盡頭的歷史長河，衝破了陰暗的堤壩，染綠了炎黃二帝的田壟牧場；沖走了一切硝煙與鉛華，留下的是史書萬卷，芳名百世。
永遠難以忘懷的是，昨天我們曾擁有的朝陽。悠悠古國散發著濃厚的歷史韻味，“四大發明”早以其震撼大自然的偉力推動世界文明的車輪向前驅使。唐風宋韻的風采，詮釋著昔日的繁華盛世。不斷革新的絲織技術，編織了華夏五彩文明。
的確，中華文明給人的印象如同一座大山，豐富、沉穩。如此沉穩，是一股柔韌的彈性，是一種以最穩健的方式更新自己的能力。在風雨中，這座“大山”永葆青春。
戰國亂世中，豪傑並起，諸子百家，各施其術。至秦王一統天下，唯儒家終得其所，非僅為其保守、守舊“信而好古”的思想，抑亦“變”之理。孔子既將“如山”的仁作為最高的道德標準，也發出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”。如此“變化”，同山中樹木，生長不息。
的確，在幾千年的發展歷程中，中國文明曾趨於自閉。當外國大炮敲開國門時，也喚醒了這條沉睡的巨龍，多少中華兒女的心為之牽動，多少革命志士浴血奮戰。還記得，狼牙山五戰士捨生取義，挽救部隊主力；梅蘭芳蓄鬍明志，拒為倭寇出演。此皆忠國之士、愛國志士，他們屹立在歷史的長廊裡，熠熠生光。此般忠志之士，猶雨後春筍般拔地而起，連成萬里蔥鬱竹林。
如今，新生的中國抖落了近百年曆史的塵埃，挾著新世紀的霞光，在經歷了時代震盪後選擇了有中國特色的穩定發展的道路。今日的中國仍是那座山，土底的沉澱仍是千年傳統的精華，林間的長嘯仍是當初的瀟灑。我們一路走來，一路歌唱；我們櫛風沐雨、輕舞飛揚；我們走得沉穩，走得舒暢，走過了六十三年的輝煌與燦爛，走過了六十三年的艱難與滄桑。先輩們為祖國的文明史，譜寫了多少華麗的篇章，而今這本史冊傳到我們手中，我們理應不忘國恥、續寫輝煌，把這顆綠寶石擦得更晶瑩、更耀眼、更閃亮。“憶往矣，崢嶸歲月，壯志已酬；看今朝，百花吐豔，滿庭芳華。”
中國之如山，在穩健中求發展，是亙古不變的哲理，山林間生命代代更迭，是百折不回呈現出綠色的魅力。壽哉，少年中華！志哉，中華少年！
成長需要承擔責任 篇20
國二作文 ,601字“我不想不想長大……”，不想長大著這首歌唱出了多少青少年的心聲。我們都不想長大，因為在長大的過程中，我們會有許多煩惱，要學會更多的煩人的東西，要學會自己承擔責任……而這都是必要的。
記得曾經看過這樣一篇文章：一個小學生很想長大，但他不知道如何才算長大。當他踏進初中時，他以為他長大了；當他長出第一粒青春痘時，他以為自己長大，可是他爸爸說這些並非標誌著長大。直到有一天，他騎自行車撞到一個老太太，他沒有逃跑，而是承擔自己犯的錯。當他解決完老太太的事回到家中時，他爸爸說：“我看到了這件事情的整個過程，你長大了，我的兒子真的長大了。”這時，這個男生才明白，原來長大就是要學會承擔責任。
通過讀這個故事，我心裡有了很多感悟。其實成長看起來雖然不難，但想要真正地長大卻是很難的，在成長的過程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇於承擔自己的責任，許多父母都會教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順，孩子都不知道責任是什麼，又談何責任感呢？
我們今年都14歲了，看起來好像也是一個小大人了，可是誰敢承認自己真的長大了。就拿最近發生的一件事來說吧！班裡的講臺上出現了一個紙團，老師看到紙團後，問是誰扔的，沒人敢出聲，連扔紙團的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子，可見，成長真的需要承擔責任，沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學會承擔責任，責任感很重要。