不該消失的鳥聲相關作文20篇

不該消失的鳥聲篇1

國三作文 ,1127字

小鳥在天空消失的時候，人類的機器還在轟鳴。

—引子

午後，我坐在書桌旁寫作業，不遠處幾架龐大的修路機器囂張地錘砸著地面，發出一陣陣令人心煩的震耳欲聾的轟鳴。

我不耐煩地揉著太陽穴，突然聽見了一個細小而熟悉的聲音：它遠不及機器巨大噪聲的分貝高，卻清澈透亮，極具穿透力，彷彿一支精緻小巧的金色箭頭，“咻”地飛快穿過機器時代的重重迷霧，來到我的面前。

我愣愣地思索片刻，一時竟無法辨別聲音的來源。恰好，在機器暫時停止的空檔，那聲音又一次傳來。這次，我聽清了：

“啾——咕啾！”

是鳥聲！

我的心中剎那間湧出一股難以名狀的欣喜，夾雜著絲絲陌生與錯愕——是因為太久不曾聽到鳥聲的緣故嗎？

猶記得小時候，我家住在一棟上了年紀的小樓裡，院裡的樹上，常常棲息著許多鳥兒。它們大小不一，形態各異；叫聲各不相同，卻是無一例外的悅耳動聽：“布穀！布穀！”“啾啾，嘰嘰——”小小的我時常就這麼趴在窗邊，聆聽這些精靈的美妙歌吟。

在鳥兒繁殖的季節，甚至有鳥來我家附近做巢：勤勞的燕子一身黛黑羽衣，不幾天就在房簷上建起一個圓乎乎、密匝匝的精緻巢穴；調皮的麻雀穿著棕色布藝，一邊蹦跳著，一邊在樹椏間搭起了一個簡易的小窩。而至於機靈卻有些懶惰的斑鳩媽媽，則把她的育兒室建在了我家的鐵樹中間。儘管是不同種類的鳥兒，那些新生的稚兒們卻是同樣的惹人喜愛。

可那都是很久以前的事了。自從我搬進新家，我的耳朵便在城市裡機器日夜不絕的噪音和老師敲黑板強調的“重點”聲中變得麻木，也不知有多久未曾聽到鳥鳴了。

《幽夢影》言道：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，月下聽簫聲，山中聽鬆聲，水際聽唉乃聲，方不虛此生耳。”然而蟄居城市的我，面對大自然從不吝嗇給予的天籟，竟生出一股陌生的迷茫。

城市和鄉村本是自然的孩子，可自私的人類卻將它們造成了逃避自然的地方，甚至容納不下鳥兒這位自然的使者。

“啾啾，咕！”

我慢慢走到窗前，一睹那小小歌者的芳容：

伶仃的小鳥，披著一身灰撲撲的羽毛，孤零零地蹲在一根樹枝上，身後伸出一簇短短的尾羽；灰黃色的小喙一張一合，黑豆豆般的眼睛靜靜凝望——不知是在想念遠方已被夷為平地的窠巢，還是考慮今晚的肚子能否填飽？

似乎感到有些許倦了，小灰鳥停止了歌唱。小憩一番後，它拍拍翅膀，撲稜稜飛上了灰藍色的天空。

很快，灰色身影變成了一個極小的點，漸漸融入天空，消失不見。

再也沒有鳥聲了。

只剩下修路機器還在轟鳴。

那些不會消失的東西篇2

國三作文 ,702字

奶奶是個典型的農村婦女，她傳統、質樸卻懂得創造。田裡的野菜，路邊的榆錢經過她的雙手，就是一頓豐富的菜餚。年前她把秋收時的小米釀成黃酒，把親手種的大蒜醃成臘八蒜，那時候雖不富裕，但她用獨有的創造，充實著我們的生活。她照顧著全家的飲食，每年臘月之後便開始忙了，整天圍在灶臺前蒸饅頭，炸年貨。即便忙碌，卻總是讓我們吃上造型各異的棗山、花捲。奶奶雖不識字，卻用行動告訴我們要一絲不苟的生活。

以前奶奶後山下有個菜園，是家裡蔬菜的主要來源。春天奶奶一手扛著鋤頭，一手牽著我，去菜園裡剷草、翻土、播種、施肥。我一哭鬧，她就停下手中的活，抓幾隻蝴蝶，採幾根小草扎個小兔或是折一段柳枝給我做個柳哨，清脆的低音在山間迴盪，在她的笑靨中響亮。她把汗水與希望一起播進田裡，秋天又在這一茬茬翠綠的菜畦中收穫果實和滿足。她在明媚的陽光下翻著屋頂上金黃色的麥粒，告訴我們：一分耕耘，一分收穫。

勤勞能幹，慈愛善良，這就是我的奶奶。

奶奶去世前一天晚上，爸爸在床前守了一夜，凌晨時奶奶虛弱地說："你一晚上沒睡了，快回家休息吧。”爸爸剛回家不久，便傳來噩耗，奶奶永遠地離開我們了。事後爸爸感慨地說，世界上最愛孩子的還是父母。她不僅愛自己的孩子，也關心身邊的人。爸爸還小的時候，鄰居家失過一場大火，屋裡只有一個未滿月的孩子，奶奶慌忙的衝進火海，孩子被抱出來時，臉上留下了一塊傷疤，卻保住了性命。她教會我們：要愛自己，愛家人，愛他人。

如果我能在跌倒後仍認真地對待生活，能在耕耘後沒有收穫卻仍能找到慰藉，能關心自己和身邊的人，這都要感謝我的奶奶，一個平凡又偉大的人。

奶奶雖然不在了，但我們都知道，有些東西永遠不會消失。

—後記

不該丟失的青春篇3

國二作文 ,638字

青春是樣樣紅，你是主人翁；青春是樣樣紅，只是太匆匆。

—題記

青春是紅色的，熱情如火的紅。處於青春期的我們，對任何事物都充滿熱情，充滿希望。可是有那麼些人，總是懶懶散散，虛度光陰，哪有對生活的熱愛呢？也有些人，他們的熱情是“三分鐘熱度”。他們丟失了青春的紅色。

青春的橙色的，樂觀向上的橙。“樂觀向上”聽起來很簡單，可我們身邊的人真的能做到嗎？有人因為一兩次考試的失敗就萎靡不振；有些人因為解出一道難題而興高采烈。既然愁也是一天，樂也是一天，何不樂觀向上，笑臉相待呢？

青春是綠色的，自信自立的綠。青春的我們就像要展翅飛翔的小鳥，期待著外面的世界。巴爾蒙特曾說過：“為了看看陽光，我來到世上。”但是，當人們真正來到世上，看到的不僅僅是陽光，還有烏雲，所以，當我們遇到困難時，不要退縮，自信的面對，從容的解決吧！

青春是藍色的，樂於助人的藍。當你有困難時，別人會幫助你，反過來，如果別人有困難，你會樂於幫助他們嗎？青春期的我們要繼承雷鋒叔叔樂於助人的精神，或許我們身邊的雷鋒已經“滅絕”了吧！那我們何不從自身做起，成為下一個為人民服務，樂於助人的雷鋒呢？

青春的是粉色的，陽光活潑的粉。我們是太陽，閃閃發亮。可是，我怎麼覺得身邊的同學亮不起來呀！作業不交，上課不認真聽講，違反課堂紀律……陽光何在呢？青春是陽光的呀，我們不該這麼貶低青春的價值。

青春是那麼的豐富多彩，五顏六色，像彩虹一樣美麗，我們不該浪費美好的青春。朋友們，趁現在還來得及，把丟失的青春都找回來吧！

不該丟失的會心表情篇4

國二作文 ,831字

元旦放假前夕，城市裡工人學生白領等都忙著回家過節，因此全城大堵。人們行色匆匆，本來應該快樂的時候，可是為什麼大家都是一張毫無表情的臉？

“嘀---嘀---嘀”，隨著地鐵門鈴響過，我被人流夾雜著跌跌撞撞地走下地鐵，我緊張地盯著腳下地鐵與站臺的間隙，生怕一腳踩空。當踏上站臺時，我如釋重負，放鬆了臉部肌肉，笑了起來，放假了，誰不開心呢？

然而抬頭望一望周圍的人們，居然沒有一個人在進行著喜怒哀樂的表情，許多年輕人手裡拿著手機，大拇指不停地在螢幕上滑動，眼睛直勾勾地盯著發光的螢幕，目不轉睛，上扶梯時，甚至連眼皮也不抬一下，也許他們正在手機上瀏覽今日新聞，也許正在向朋友送祝福，也許正在對家人發牢騷，但是無論在手機虛擬世界裡怎麼樣，在現實裡他們都是那麼一副木然表情，現實真的是那麼無趣麼？

這時，我要穿過一個商場去車站坐車。我推開玻璃門，一股暖氣撲面而來。裡面款式多樣的羽絨服，顏色絢麗奪目的毛衣，成為人們購物的焦點。

很多導購員正在費盡口舌地勸說顧客購買一款羽絨服，而那些沒有事情做的導購員在櫃檯邊上坐得筆直，臉上露出機械地微笑，一看就知道是十分標準的經過訓練的笑，不是發自內心的。還有一些在櫃檯前痴痴地盯著電腦，恨不得鑽進去，我想起書上說的“猿人族”的圖片，裡面人頭向前伸，佝僂著背，專指人們沉迷於電腦時的樣子，十分可笑。想到這兒，我不禁“撲哧”一下笑起來，前面幾個戴著紅領巾的小學生回過頭來看我，我急忙止住笑，抬頭望向周圍的成人，但出乎我的意料得是，沒有一個人望向我這個突然笑起來的初中生，他們依舊在自己的世界裡飛翔。

我逃一般地快步走出商場，像逃出了一個牢籠似地，廣場上，很多年輕人在拍照，對著鏡頭擺出各種各樣千奇百怪的姿態，露出各種搞怪表情的他們，在現實生活中大多數都成為手機的傀儡，俗稱手機控。

世間最不該忘記的是什麼？是喜怒哀樂的心情。最不該丟失的是什麼？是每一個人會心的表情！如果一個人粗心的連這些都丟失了，那他的世界裡就剩下與電子產品作伴的黑白色了。

不該丟失的熱血篇5

國二作文 ,735字

年輕，就是有一種揮灑汗水的熱血。—題記

老電影裡，十幾歲的少年們個個調皮，卻總是一臉認真勤奮做事的樣子。他們不管做什麼都一臉拼命的樣子，又是一臉開心的隨意抹去頭上的汗水。我每次看到這種老套的橋段，心中卻是輕微的不屑，只覺得這麼熱血有什麼用。

我處於現在這個社會，以前老電影中，熱血的進步青年現在哪裡還找到？和我同齡的孩子不也都是除了上學，在家裡上上網，玩玩手機。“宅男”“宅女”的稱呼也隨之而來。我似乎也成了一個十足的“宅女”。不光這樣，我似乎也變懶了，不想拼命的努力，只是在完成每天需要完成的事，起床，上學，回家，寫作業，睡覺……似乎開始變得機械了。

不知是那一天，無意看到某句話：“你還年輕，年輕就是一匹放蕩不羈的野馬，沒有韁繩的束縛，跑出一腔熱血。”我是什麼時候丟失了我這個年紀本該拼命努力的一番熱血呢？我被這個想法弄得愣了一下，我現在是十三。四歲的少年，在老套的思想中應該是埋在書中努力學習，幹什麼事都是興趣勃勃，熱血沸騰，但我似乎不是這樣的。現在的我，不喜歡到外面去玩，不喜歡總是外出活動，沒有這個年紀應該有的“瘋”勁，甚至有時候會認為自己是要“老”了嗎？

我喜歡看漫畫，是帶有勵志青春熱血的漫畫，有時我都覺到我很矛盾。那個漫畫中有個叫“小李”的人物，是個熱血少年。起初我很不屑於他這種無緣無故的熱血，但漸漸瞭解了他。他並不是個天才，各方面都沒有天賦，卻每天一股子幹勁，不斷喊著“熱血青春不能浪費”的磨練，從早到晚，不斷的磨練。最後一個毫無天賦的廢材卻變得非常強了。

明白了，我也明白了什麼，現在正是年輕。梁啟超的《少年中國說》評判了少年與老年的區別，總結便是，我們多了一種拼命衝勁，那名曰：熱血。

那或許就是我不該丟失的東西。燃燒你的熱血青春吧！

不該丟失的自信篇6

國三作文 ,865字

自信，這個詞對於人家來說並不陌生，就是相信自己，人人都要有自信，只有自信才能勇敢地面對挫折，我們不該丟失自信。

印度有一個故事：一個老翁和一個孩子用一頭毛驢馱著貨物出去賣。貨賣完了，孩子騎著驢子回來，老翁跟在後面，路人看見了，責備孩子，說他不懂事，孩子下來了，老人騎上去，旁人又說老人太狠心，不疼愛孩子，老翁將孩子抱上鞍，兩個人都下了驢，走回去，不久又有人說他們有驢騎。

這兩個人都只看別人說地去做，從來都沒有相信過自己，毫無自信，結果到最後無所適從，我們在生活中也是一樣，盲目的相信別人而丟失自信就會和他們一樣。

在美國發生這樣一件事：某個鐵路公司的一位職員正在打掃停在車站的一輛冷凍車時，突然被人關在裡面，他知道如果人被關在冷凍車裡，叫天天不應，叫地地不靈，肯定活不了，於是他沒有呼叫，放棄了一切努力，靜靜地躺在那裡等死。一天後，人們開啟車門，發現他已經死在車裡了。

其實，如果他不放棄救生，完全可以從車中出去，但是，他失去了自救的信心，放棄了這個努力，結果，他白白送斷了自己的性命，我們也是一樣，如果對自己放棄了信心，就中能等死了。

2011年感動中國的劉偉，小時候10歲玩耍時不幸被高壓電擊斷雙臂，他從此就絕望了，一直在哭泣，等睡著了醒來接著哭，後來經過父母等人的勸導下自信了起來於是他10歲就用腳練打字；19歲用腳學習鋼琴，一年後就達到7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人，23歲登上了維也納金色舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇蹟。

“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。這是“感動中國”給他的頒獎詞，對，正是他沒有對自己放棄，始終相信自己，才獲得了常人得不到的成功。

英國培根說過：“深窺自己的心，而後發覺一切奇蹟在你自己。”自信的人才能贏得勝利，去開拓屬於自己的成功世界，自信能帶來成功，使生活充滿活力，而不自信則永遠不能成功，所以，我們不能丟失自信。

不該丟失的一把鑰匙篇7

國一作文 ,789字

曾經，在我手中有一把神聖而充滿愛心的鑰匙，而我卻把他丟失了。

那是一個寒冷的冬天，大雪紛飛、北風呼嘯，街上小販的吆喝聲、汽車喇叭聲一下子少了許多，大街陡地變得淒冷而安靜起來。我頂著北風和雪花，獨自一人走在大街上，渾身上下透著涼意。

猛然，遠處傳來了隱隱約約的二胡聲，儘管我不知道是什麼曲子，但是以前學校組織活動時有同學拉過，所以很容易辨別出那是二胡的聲音。“這種天氣還有人在街上拉二胡，真不知道這人是怎麼想的。”我的心中很是納悶。帶著好奇我循聲走去，只見一位老人貯立在寒風中，靠著冰冷的牆壁、坐著矮矮的臺階，一身單薄而破舊的衣服，與冬日蕭瑟的色調融為一體，握著二胡的雙手暴露在刺骨的寒風中，早已變得通紅、發脹。

我的目光被老人的一個小碗吸引住了，裡面寥寥無幾的硬幣發出微弱的光芒，這光芒在雪光的映襯下格外刺眼。過往行人繞道匆匆而過，似乎有意逃避老人。我見勢心中一緊，手不由握緊了口袋中的幾十元錢。“給還是不給，給多少合適。”快速出現在我的大腦中，但瞬間我就給出了答案：“不能給，我的零花錢都是定額的，給了我就沒錢買東西了。”

就在我轉身準備離開時，只聽見一個稚嫩的聲音：“媽媽，我可不可以給這位老爺爺幾個包子。”“可以啊！”“老爺爺，給你，我沒有錢，這是我剛買的包子，還熱乎著呢！”原來是一個小女孩，揹著小巧的紅書包，一張被凍得通紅的臉蛋綻放出燦爛的笑容，讓人覺得格外美麗、格外溫暖。

我頓時感覺一陣燥熱，低頭一陣猛走，心裡為自己開脫著：“路上行人那麼多，我只是一個小孩而已，又沒有多少錢。”心裡一點慚愧的感覺也沒有。這一刻，我的愛心鑰匙已經丟了，已經丟在寒風中了，隨風飄向遠方了。

其實，不管是路人的零錢還是小女孩的包子，對於老人來說，不僅僅是幫助，更是一把愛心鑰匙，一把能溫暖老人的鑰匙。

現在，我一直試著找回這把鑰匙，努力用愛心去溫暖父母家人、溫暖老師同學、溫暖社會大眾。

不該丟失的什麼作文篇8

國二作文 ,4901字

【篇一：不該丟失的善良】

歲月一直在流轉，我亦在遷徙改變，從古樸的村，到喧囂的城。從寧靜悠遠的桃源，到錦繡如織的紅塵；一時醒悟：我是否丟掉了許多不該丟失的東西？

雨真大！天空彷彿發了瘋，豆大的雨點不時落下來，寒風凜冽刺骨，眼前的餐館透出了橙色的暖光，玻璃上凝著一層霧。我便推門進去，點了一份飯，有滋有味吃了起來。

“吱呀—“一聲，門被推開了，一股寒風鑽了進來，門口站著一位“乞丐”。他身上只有單薄的一件外套，瘦弱而纖細的腿簡直難以支撐他的身體。雨水順著他的褲腿流下來。臉被歲月雕刻得飽經滄桑，貧苦使他的眉目增添幾分悲哀，正在寒風中發抖。

乞丐！曾聽人們說過，有些乞丐裝成可憐的樣子，騙取人們的同情。那個乞丐在櫃檯問了些什麼，又很無奈的樣子，朝我坐的地方徑直走來。一副悲哀的樣子。

我擺擺手，搖搖頭：“我一分錢也沒有了。”隨著成長，我怎麼越來越冷漠？我的心顫了一下。那個乞丐看見我對面的桌子上有些殘羹剩飯，便坐在那裡，用筷子狼吞虎嚥地吃了起來。

看著乞丐這副模樣，我的飯裡彷彿摻了沙石，咽不下去，硌著牙疼。

有人說，乞丐是騙子，是社會的毒瘤。

乞丐是瘤，可，乞丐也是長在社會上的一塊肉啊！

我看著這一幕，再也無法忍受，揣一揣口袋，裡面有五元零錢和一個麵包。“勿以善小而不為“，我便跑到乞丐的眼前，拿給他零錢和麵包，”老爺爺！給你！“隨後就疾步走出了餐館，回頭看了一眼—

那個乞丐，那個老人，儼然一尊佛，吐著喚醒善良的梵音。

在匆匆的腳步中，我們是不是丟了什麼不該丟的東西？事實上，我們丟了很多。

但，我們依舊可以把它找回來，把不該丟失的東西都重新找回來。我已經丟失了善良，又找回了它。我再也不會丟失它了。

【篇二：不該丟失的聯絡】

盯著手機螢幕上的那個名字，大腦一片混沌，失神。

我們大概有多久沒見面了呢？可是我們天天都在隔著螢幕聊天啊，不對嗎？

思緒越來越亂，牽扯不清了。

那是月考完的一個雙休，我正準備好好休息一下。手機螢幕突然亮了起來，是小學閨蜜發來的問候。我在心裡甜蜜地笑了一下，拿起手機，醞釀了許久，回信終於發出去。

在陽臺上繼續看書，心裡期盼著同學的回信。我們有多久沒見了呢？好像自從上了初中，我們就未有見過了。只是假期，有一句、沒一句地互相問候。正好，藉著這次機會，把閨蜜約出來吧。逛街也好學習也好，分別了一年多，是該見見了。

手錶上的分針轉過一輪，螢幕亮了又暗，卻沒有同學的來信。難不成是沒看到？我拿起手機，又發了一條過去。

閉眼，不知是學習太累還是什麼的緣故，竟不知不覺地睡著了。夢裡，小學閨蜜與我到了公園，卻憤怒地指責我耽誤她的學習時間；我急忙解釋說是想多見見面，她卻反問我她哪個星期沒有向我問好；我說我有給她回信她卻不理我，她卻說自己太忙沒有看到……最後，她在手機列表裡把我刪除，與我不再聯絡……

我猛然驚醒，連忙開啟手機，卻失望地沒有看到回覆。莫不是真像夢中一樣？我不敢想，打通了她的電話。

“喂？”“是我。”“哦，是你啊，有事QQ上聊啊。”

隨著手機中響起的電話結束通話的提示音，耳邊還回響著她冷漠的聲音。我知道了她問候的訊息是群發的，我獨自一人扮演的小丑戲劇被她埋在與網友熱切的互相關心之下，我一條一條在她動態下認真的評論被她越來越“非主流”的網路語言般的新動態所遮掩……

那之後，她的群發列表裡少了我，我的手機裡也再沒有那個軟體。現在的我越發珍惜身邊的朋友。無論科技多麼發達，無論發明多麼先進，我還是希望，不要再出現這樣的悲劇。因為人與人之間的聯絡，是最不可丟失的啊。

【篇三：不該丟失的信任作文】

在這鋼筋水泥的森林中，人與人之間的交往是愈來愈少，人與人之間的談話是愈來愈淡，而人與人之間的信任也如干裂的堅石，在生活這柄重錘的敲擊下分崩離析。

都說遠親不如近鄰，但是我與我的那位鄰居素未謀面，而關係更是平淡的如一汪清水，連樓道中的寒暄都不曾有過。

風和日麗，在這樣的一天，我又怎麼願意只待在家中？跟父母打過招呼之後，便騎上自行車出去散散心，放鬆放鬆。

不知不覺的，太陽已經到了天空的正中央，我也早已大汗淋漓，只得踏上回家的路程，到了家門口，一摸口袋，想起自己什麼東西都沒有帶，敲了敲門，又回憶起早晨父母說今天中午下樓隨便吃點，他們有事外出。

只好看向鄰居家那陳舊的老鐵門，我忐忑地走去，敲了敲，“吱—”一聲尖銳的開門聲刺激了我的耳朵，那扇門已經被拉開了一條細縫，從這間隙中看到了鄰居晦暗的屋子，以及一雙充滿警惕的眼。

“是誰？”陰沉而沙啞的聲音突然傳來。“啊，我是你的鄰居，我爸媽不在家，能不能借十元錢，等我爸媽回來還給……”不容我說完，門已經被一股巨力合上，門上的層層灰塵被震起，我弄得一個灰頭土臉。那門，死死的關著。

回到家門口，坐在門邊，那一道門成為了一層隔閡，人與人之間的信任已經被這門給擋住了。回想起兒時的鄰居，每每路過他們門前，都會熱情地招呼我進去吃飯。但現在他們已經成為了回憶，而樸質無華的信任也早已失去。

倚著防盜門，心想著父母趕快回來，以前的門都是木門，且從不關上，而今天，各種各樣的防盜門，各種各樣的防盜鎖……的確是防住了盜賊，但也防住了信任。

我從來不知道信任的意義，直到它悄然離開我的身邊，我們在追求一些物質時的爾虞我詐，早已令我們失去了信任。失去了最不該丟失的信任。

【篇四：不該丟失的愛心】

“當時代開始向一切事物收費，包括水、空氣和陽光—只有你心底的善念，永遠免費。”—《收費時代》

當我讀到小哀的這句話時，外面正下著滂沱大雨。雨打在玻璃上，一點一點，漸漸朦朧了外面的世界，模糊了我的雙眼，浸溼了我的心。

“心底的善念”，這個看似距離不太遙遠的詞，這個在世間千千萬萬的行為中經常遇到的意識，卻化作了零碎的記憶，轟轟然揉碎在我的眼睛裡，直擊我心中那最柔軟的角落。

著學業的不斷加重，競爭愈來愈激烈，真正所謂的愛心，已隨著一波波浪花淹沒在無盡的學海中。浪花漸行漸遠，心中的那份純真的愛心卻早已不見。對社會中被給予的種種關懷的漠視，造成了心中發起善心的被動與不自然。在記憶中，我曾經屁顛屁顛地追上走在前面的父親，請求父親給不遠處的一個“可憐兒”一些施捨，然後便認真地拿著錢莊重地放進了那個裝著零碎紙幣的桶中。記憶中的我，巧笑嫣然，卻沒有跟我說一聲再見，便跑到記憶深處去了，無論我怎樣尋找，始終無法在黑暗中望見已經同樣黑暗了的影子。

於是，當我跨出校門，在從一個柔弱的身影旁悄悄經過，向家的方向走去時，雖總覺得自己似乎失去了什麼，卻也始終無法憶起他的模樣。然而，當我夾雜在人群中不斷奔走時，當我一邊跟著人流，一邊在內心焦急地尋找那既已失去的東西時，那種錯失的感覺卻愈演愈烈，成為我心中無法驅去的陰影。

可當我意識到這種情況，便驚覺我已停止了腳步。我再次感覺心中逐漸溫暖起來了。我也再次回想起了從前的千千萬萬的零碎記憶。於是，我攥緊了錢，回過頭來狂奔……

一個小小的善舉，無論它是多麼的微不足道，我都應堅守。只要心中依然有愛，回過頭來的一剎那，便能從失落中拾起許多。多少年過去了，硬幣擲進盒子裡的仍是清脆的聲音，在經歷學海的波濤洗刷後，仍一點沒變。

於是，我找回了不該失去的愛心。愛是無價的，點滴的付出，它卻為你積累了厚重的善念。

【篇五：不該丟失的信任】

那段時間家裡出了些意外—父親晚上下班回家，車燈照到一隻死去的狗。父親便放慢車速從一旁繞過。這一減速倒好，誰曾想半路殺出個“狗主人”，死活咬定是父親撞死了他的狗。

正巧行車記錄儀壞了，未來得及維修。父親攤上這隻可能在新聞裡發生的事，只得自認倒黴。不想與其糾纏，便賠了兩百元了事。

錢的事小，卻牽扯到人與人之間的誠信，這就不容輕視了。父親經此後謹慎十分，上班下班小心翼翼，再不為無關的事而停留。倒好，連帶著我也變得多疑起來。

直到那天。

正逢中午放學時，人有些雜亂，我和同伴有說有笑地走向食堂。忽地，一個陌生的身影攔住了我：“同學，你有錢嗎？”

我看著這張未曾相識的臉，大腦一時間沒反應過來，如實答道：“有啊。”

“那你能借我十塊嗎？我沒帶錢，要不中午就沒法吃飯了。下午一定還！”

“……呃，好。”我還是處於半呆滯的狀態，從包裡抽出紙鈔遞給她。“那個……”

“謝謝！”她接過錢，衝我微微一笑，興高采烈地跑了—甚至沒來得及看清校卡上的資訊。我不知道她的動作如何做到這般迅速，許許多多相似的背影晃得我眼花繚亂。總之，那個人“消失”了。

我這才懊惱起來：為什麼要把錢借給一個陌生人？相互不識姓名，絕對是打好算盤不還了吧？她為什麼不找她同班同學借？還有……。無數疑問泉湧般冒出。又聯想起父親的遭遇，嘆息這錢肯定是要不回來了。

同伴為此笑了我一箇中午，在她笑夠了後的安慰下，我也當花錢買個教訓，絕不會發生第二次了。

可是，一回想起那女孩真誠的眼神和笑容，我竟想選擇相信她。錢會回來的，一定。

漫長的下午過去，果真，那個女孩沒有出現。我感慨人與人之間的信任，就算是學校也會發生這般“碰瓷”案件—雖然能被騙到的人估計只有我一個。

天色半邊昏暗。望著隱約的星芒踏上回家的步伐，走到校門口卻聽見一聲陌生又熟悉的呼喊：“同學！”

我猛地側頭。正是中午的那個女孩！她手中攥著一張紙幣，笑嘻嘻地遞給我：“這麼久不出來，我還以為我錯過了你呢！”

像冬天忽而升起的溫暖的陽。像盛夏突然降臨的清爽的雨。

那笑容融化了我心中的所有負面情緒。“中午走的太急，忘了問你姓名，只能在門口守著了。錢還得有些晚，別在意！”

詫異、驚喜、感動。一切波濤又化為平靜。

我接過這“失而復得”的十元錢，報以她同樣的笑容。輕飄飄的紙鈔彷彿無比沉重，直壓至心頭。

回家後，我迫不及待地對父親說：“那件事只是個例而已。人間尚有真情在，有時選擇信任，反倒是件刺激又快樂的事！”

是啊，不該丟失的信任，在這一刻，重回心間。

【篇六：不該丟失的尺子】

上帝作證，我從小就是個剛正不阿、遵紀守法的好孩子。

我的每次拾金不昧都得到了老師的表揚，甚至小學時被班主任在晨會上表揚過。並且，我不會撒謊。

我從未懷疑過自己，因為在我心裡始終有一把尺子，一把道德的尺子，十分堅硬的尺子。

直到有一天，我鬼使神差地傷害了它，那把看似十分堅硬的尺子。

那是一個夏天，太陽狠心地灼著每一寸土地，灼得令人焦躁。也是那個夏天，稚嫩的我們掀起了一股“紙扇熱”。或許是因為太熱了，我們班開始有人帶扇子來上學，甚至還在老師轉向黑板寫字時偷偷拿出來扇兩下。那悠閒愜意的模樣看得全班同學都心癢。就在那一段時間裡，每節課都有人扇扇子，這很新鮮，於是，我開始默默期待著屬於我的紙扇。

當天放學後，我迫不及待地衝向來接我的媽媽，小心翼翼地說：“媽媽，我想買把扇子，教室熱。”短暫地期許過後，這個小心願幻滅了。儘管媽媽耐心解釋過這是老師明令禁止的行為，但難以釋懷的渴望還在鍥而不捨地廝磨著最後一根道德防線。就這樣，我開始不可理喻地盤算著。好像有什麼東西拽著我，很慢地吞噬著我，似乎是給我機會逃出去，最後，我欣然鑽進了深淵裡，捧在手心上的尺子沉沉壓在了頭頂。

我費力地闖進擁擠的精品店，一頭扎進去後我埋沒在人海里。經過來回仔細地尋找，終於，我看見了一排精美的紙扇，一字排開。我漫不經心地晃過去，一把檀木紙扇讓我眼前一亮，細密的布面，精美的刺繡，來不及多想，書包裡重了的那一點點分量讓我開始不安。我確信我有過一絲愧疚，興許是那紙扇太華美了吧，它肯定很貴吧，我不得而知。我的目光慌忙躲閃，躲過了收銀員，只要我跨出了這扇門，誰也不會知道我的祕密。但就在跨出大門的那一刻，我聽見了兩耳旁最淒厲的警笛聲。

恍惚間，我感受到了來自心靈深處的笑意，好像是在笑我自己的愚蠢，又像是對可貴的救贖的感恩。緊接著，我的頭頂上似乎有什麼東西折了，是那把脆弱的尺子嗎？是吧，它怎麼變得這樣脆弱呢。哦，不是吧，它再次落在了我的手心裡，它還沒斷，我知道它還沒斷，但我好像看到了刺目的裂痕了……

我不應該丟失這把尺子，於是，我走向了收銀臺。

不會消失的友誼篇9

國小六年級作文 ,608字

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當時氣得滿臉通紅，我生氣的說：“哼，誰讓你弄壞我的小木船了，現在我們打平了。”陳明大聲吼道：“我又不是故意的，你幹什麼弄壞我的小木船啊！”我說：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來了。”我們兩個鬧得不可開交，我也十分氣憤，轉過身，跑回家去。

從此，我和陳明不在一起上學了，不在一起吃飯，遇到了就當沒有看見一樣，上體育課時我也不會和他一起玩，放學我也不會和他一起走，又不會的題我也不會問他了。

有一次，陳明給我傳來一張紙條，上面寫道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個。我一向比較倔強，是不會輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。

放假了，可是這一個暑假我都沒有見到陳明，我覺得很奇怪，開學後，我才知道陳明轉學了，他還給我做了一個新的小木船，上面寫著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時流了下來，其實我的心裡早就原諒他了，只是一直沒有說出來而已，過了幾天，我也做了一個新的小木船，上面寫著：你的好朋友：某某。我希望能在下一次有機會的時候，親手將這個充滿友誼的小船送給他。

又過了一個假期，媽媽將我轉到了另一所學校，沒想到在那裡我居然遇見了陳明，我將我親手做的小木船送給了他，我們又成為了最好的朋友……