不該丟失的笑相關作文20篇

不該丟失的笑顏 篇1

國小六年級作文 ,666字

紅燒肉油光閃閃,紅嫩嫩的樣子使人食慾大增,再配上一盤青菜,一碗白米飯,嘖嘖,真好!

但這句讚歎只是在心中的一個小小的吶喊,我也只是一言不發地用筷子把盤中的菜移到了碗裡,接著再移到嘴裡,僅此而以。爸爸媽媽只是短短地交流了幾句,又是一片寂靜。

這寂靜死死地縛住了我的手腳與面部表情,我不敢輕舉妄動,機械地進食,我臉上面無表情,或許帶有些冷漠?但這不是我要注意的。

唯一與現在所處環境相不符的是媽媽的手機,在寂靜中它顯得十分活躍。“叮!”它高興地發出一個清亮的音來,向主人彙報。

同是面無表情的媽媽收到報告後的表情立刻生動了起來,連忙丟下筷子後就趕快捧起了她的心肝寶貝,比吃飯更加津津有味地看起了微信。她臉上的表情是笑嗎?我不敢確定。

爸爸沒有表態,或許是默認了媽媽吃飯時可以去見她的寶貝兒。我自然不能抗議,呀,自己玩手機那麼起勁,還說我?我一聲不響地吞下了最後一粒米飯,然後“一身正氣”,面容嚴肅地撲向了題海。

我愁眉苦臉,為了不讓自己在這一眼望不到邊的題海中溺死,我果斷選擇場外援助:“媽媽,尷尬怎麼寫?”“嗯?”一個毫無作用的回答似乎是從外太空飄來的,入耳後只覺得空虛。

我一臉無奈,再次重複了上一段問題。“啊?什麼?我沒聽清!”又是如此的答覆。

我火冒三丈,極不耐煩地第三次讀出問題,我對重複話語的態度可不是一般的惡劣,這也許是因為為了早些玩耍,所以才表現出抓緊時間的樣子?

當我的耳邊再次出現媽媽要求再次重複的聲音時,我抓起作業就衝到了客廳。

本想大發脾氣,可眼前的一幕卻使我心寒了,大家都面無表情地玩著手機,失去了真心的笑顏!

不該丟失的笑容 篇2

國小六年級作文 ,642字

晴天,是我最喜歡的天氣,因為那是太陽笑的時候。可是,看著微笑的太陽,我的內心卻一陣心酸。

笑容,曾是她的標誌。

曾記否,兒時,她的笑是那麼燦爛。初見她時,她的臉上綻放著笑容,臉頰兩旁的酒窩是那麼可愛,嘴角綻開像一朵嬌豔的玫瑰。她笑著跑過來,用稚嫩的聲音對著我說:“姐姐,我們一起玩吧!”我似乎也被她的笑容感染了,笑著答應了她,牽著她的手,走到空曠的草坪上。那一段時間,是我最快樂的時光,那時的我笑得那麼燦爛,那麼真,彷彿是生活在一片樂土中的小天使。

但是現在,笑容,在她臉上只是曇花一現了。

曾記否,那個令人神傷的晴天。那天,她笑著拉著我,對我說:“姐姐,今天是我生日,我帶你去我家玩!”我們歡快地走到了她家,可是,剛到門口,就砸來一個花瓶,我迅速把她拉開了。接著,一陣吵罵聲傳人我們的耳內“你是越來越蠻不講理了,我每天累得半死,你居然說我閒在家裡!”“你每天累得半死?我……”不等屋裡的人說完,她哭著跑了出去。我的心也疼了。她是那麼愛笑的一個人,現在卻哭了。從那以後,我只見過她苦澀的笑和淚水,我的心也像被石頭壓著,透不過氣來。

她的笑容,只是我的眷戀,在她的臉上卻已消逝。

曾記否,她最後笑的蒼白。最後一次見她,也是一個晴天。她來到我家,苦笑著對我說:“姐姐,我要走了。你一定要開心,忘了我吧!”那時,我不明白她那句話什麼意思,只是,後來我就再也沒見過她了。每個人都說,她,永遠地離開了。

我希望每一天都是晴天,她每一天都會笑。她本不該丟失笑容,只因為她生活在一個不幸福的家庭裡。

不該丟失的笑 篇3

國二作文 ,693字

每個人都有自己獨特的笑。笑,可以給人傳遞一種精神與力量。不拘一格的笑,可以散發出一股陽光的味道。

笑在我的記憶裡是甜的。從跨入初中的生活,我的笑漸漸的淡去了。在小學,沒有那麼多煩惱、壓力、疲憊。隨著到了初中,有了繁重的七門功課;有了青春期叛逆的心理。我對笑的理解很“深”:在學習上無時無刻的“笑”,這個笑是先苦後甜的;在回憶裡每時每刻的“笑”,十歲照片裡小女孩的笑是又甜又黏人的。曾經的自己笑的多麼的甜、多麼認真、多麼陽光。

笑在我的記憶裡是酸的。每人一出生,就註定會帶有五個綽號。一個是大名,一個是小名,一個是初中時同學給你取的綽號,一個是高中時的綽號,一個是大學時期的綽號。初二的時候,我有一個萬人迷的女神---迪麗熱巴。我不僅僅因她是獨特的少數民族大美女,更是因她自信的笑而感染。那自信的笑,依稀是舊識,使我十分的敬佩、崇拜、迷戀,而同學們卻衝著我說“迪麗鍋巴”,我的心中很不舒服,酸酸的,但臉上只好笑了笑。

笑在我的記憶裡是辣的。“辣”伴隨了我七年時光,我從小酷愛跳舞,從幼兒園大班到五年級一直沒放棄。但在那年,我被一句話直接刺穿了心,“你成績總是在中等邊緣,能不能更好?是不是因為你把學習拋在腦後?從今以後,舞蹈課取消---”七年的辛苦,七年的堅持,卻突然被停了,不知有多可惜,我的心已經在流血,火辣辣的疼。

笑是變化多端的,我也漸漸的在找回我從前的笑。埋葬傷痛,對著角落,以牆為鏡,旋轉,跳躍,自信滿滿,揚起嘴角。

願笑永駐!

不該丟失的微笑 篇4

國三作文 ,725字

微笑一直是我專屬的標誌,但那天我不小心把它丟了……

那是一個惱人的天氣。雨淅淅瀝瀝的下著,滴落在地上,漾開,又濺起。一股股涼風夾著雨迎風吹來,吹寒了我單薄的身軀,也吹寒了我正在降溫的心。

手捧著剛發下來的月考試卷,那鮮紅又刺眼的分數使我的心又涼了一大截。雨不停地打在鮮紅的分數上,醒目的“79”漸漸暈開……有那麼一刻,我真想把這試卷撕碎,再痛痛快快地哭上一場。但,我不能。老師要求家長在試卷上簽字,因此,在這張試卷還沒留下爸媽大名前,我是無論如何不能把它丟掉的。這才發現,即使我有一千個一萬個不願意,也不得不接受這個事實了。心中的弦因此而斷。

雨依然在下,我依然漫無目的地走著。街上是那樣冷清,路旁的商店也很少有人光顧。飛馳而過的車輛不時地濺起地上的泥漿,即使用傘也躲閃不及。透過玻璃櫥窗,依稀望見鏡中的自己:臉上再也沒有了往昔的甜美微笑、潔白的衣服上也被泥漿創造出一幅抽象畫。這還是我嗎?望著天空,我大聲喊道:“是我惹惱了雨,雨才下個不停,還是雨惹惱了我,讓我覺得一切都沒有意義?”

心繼續降溫,眼前只有黑色和白色的疊影,因為淚水模糊了眼睛。

突然,眼前出現了一個人。哦,準確的說,它不是人,而是一個卡通充氣玩偶。呵,還在笑呢!望著它那迷人而又滑稽的笑容,我竟破涕為笑。莫非這小丑有魔法?我怎麼笑了?剎那間,我明白了:是它大大的微笑給了我無窮的力量。其實,只要笑一笑,沒什麼過不了!想起一位名人說過的話:生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭。而學習又何嘗不是這樣呢?難免會“大意失荊州”,但只要有一個良好的心態,奮力拼搏,就一定能“過五關,斬六將”,最終“東山再起”!

微笑,我慶幸我還擁有你。以後,我再也不會把你丟了!

不該丟失的青春 篇5

國二作文 ,638字

青春是樣樣紅,你是主人翁;青春是樣樣紅,只是太匆匆。

—題記

青春是紅色的,熱情如火的紅。處於青春期的我們,對任何事物都充滿熱情,充滿希望。可是有那麼些人,總是懶懶散散,虛度光陰,哪有對生活的熱愛呢?也有些人,他們的熱情是“三分鐘熱度”。他們丟失了青春的紅色。

青春的橙色的,樂觀向上的橙。“樂觀向上”聽起來很簡單,可我們身邊的人真的能做到嗎?有人因為一兩次考試的失敗就萎靡不振;有些人因為解出一道難題而興高采烈。既然愁也是一天,樂也是一天,何不樂觀向上,笑臉相待呢?

青春是綠色的,自信自立的綠。青春的我們就像要展翅飛翔的小鳥,期待著外面的世界。巴爾蒙特曾說過:“為了看看陽光,我來到世上。”但是,當人們真正來到世上,看到的不僅僅是陽光,還有烏雲,所以,當我們遇到困難時,不要退縮,自信的面對,從容的解決吧!

青春是藍色的,樂於助人的藍。當你有困難時,別人會幫助你,反過來,如果別人有困難,你會樂於幫助他們嗎?青春期的我們要繼承雷鋒叔叔樂於助人的精神,或許我們身邊的雷鋒已經“滅絕”了吧!那我們何不從自身做起,成為下一個為人民服務,樂於助人的雷鋒呢?

青春的是粉色的,陽光活潑的粉。我們是太陽,閃閃發亮。可是,我怎麼覺得身邊的同學亮不起來呀!作業不交,上課不認真聽講,違反課堂紀律……陽光何在呢?青春是陽光的呀,我們不該這麼貶低青春的價值。

青春是那麼的豐富多彩,五顏六色,像彩虹一樣美麗,我們不該浪費美好的青春。朋友們,趁現在還來得及,把丟失的青春都找回來吧!

不該丟失的會心表情 篇6

國二作文 ,831字

元旦放假前夕,城市裡工人學生白領等都忙著回家過節,因此全城大堵。人們行色匆匆,本來應該快樂的時候,可是為什麼大家都是一張毫無表情的臉?

“嘀---嘀---嘀”,隨著地鐵門鈴響過,我被人流夾雜著跌跌撞撞地走下地鐵,我緊張地盯著腳下地鐵與站臺的間隙,生怕一腳踩空。當踏上站臺時,我如釋重負,放鬆了臉部肌肉,笑了起來,放假了,誰不開心呢?

然而抬頭望一望周圍的人們,居然沒有一個人在進行著喜怒哀樂的表情,許多年輕人手裡拿著手機,大拇指不停地在螢幕上滑動,眼睛直勾勾地盯著發光的螢幕,目不轉睛,上扶梯時,甚至連眼皮也不抬一下,也許他們正在手機上瀏覽今日新聞,也許正在向朋友送祝福,也許正在對家人發牢騷,但是無論在手機虛擬世界裡怎麼樣,在現實裡他們都是那麼一副木然表情,現實真的是那麼無趣麼?

這時,我要穿過一個商場去車站坐車。我推開玻璃門,一股暖氣撲面而來。裡面款式多樣的羽絨服,顏色絢麗奪目的毛衣,成為人們購物的焦點。

很多導購員正在費盡口舌地勸說顧客購買一款羽絨服,而那些沒有事情做的導購員在櫃檯邊上坐得筆直,臉上露出機械地微笑,一看就知道是十分標準的經過訓練的笑,不是發自內心的。還有一些在櫃檯前痴痴地盯著電腦,恨不得鑽進去,我想起書上說的“猿人族”的圖片,裡面人頭向前伸,佝僂著背,專指人們沉迷於電腦時的樣子,十分可笑。想到這兒,我不禁“撲哧”一下笑起來,前面幾個戴著紅領巾的小學生回過頭來看我,我急忙止住笑,抬頭望向周圍的成人,但出乎我的意料得是,沒有一個人望向我這個突然笑起來的初中生,他們依舊在自己的世界裡飛翔。

我逃一般地快步走出商場,像逃出了一個牢籠似地,廣場上,很多年輕人在拍照,對著鏡頭擺出各種各樣千奇百怪的姿態,露出各種搞怪表情的他們,在現實生活中大多數都成為手機的傀儡,俗稱手機控。

世間最不該忘記的是什麼?是喜怒哀樂的心情。最不該丟失的是什麼?是每一個人會心的表情!如果一個人粗心的連這些都丟失了,那他的世界裡就剩下與電子產品作伴的黑白色了。

不該丟失的熱血 篇7

國二作文 ,735字

年輕,就是有一種揮灑汗水的熱血。—題記

老電影裡,十幾歲的少年們個個調皮,卻總是一臉認真勤奮做事的樣子。他們不管做什麼都一臉拼命的樣子,又是一臉開心的隨意抹去頭上的汗水。我每次看到這種老套的橋段,心中卻是輕微的不屑,只覺得這麼熱血有什麼用。

我處於現在這個社會,以前老電影中,熱血的進步青年現在哪裡還找到?和我同齡的孩子不也都是除了上學,在家裡上上網,玩玩手機。“宅男”“宅女”的稱呼也隨之而來。我似乎也成了一個十足的“宅女”。不光這樣,我似乎也變懶了,不想拼命的努力,只是在完成每天需要完成的事,起床,上學,回家,寫作業,睡覺……似乎開始變得機械了。

不知是那一天,無意看到某句話:“你還年輕,年輕就是一匹放蕩不羈的野馬,沒有韁繩的束縛,跑出一腔熱血。”我是什麼時候丟失了我這個年紀本該拼命努力的一番熱血呢?我被這個想法弄得愣了一下,我現在是十三。四歲的少年,在老套的思想中應該是埋在書中努力學習,幹什麼事都是興趣勃勃,熱血沸騰,但我似乎不是這樣的。現在的我,不喜歡到外面去玩,不喜歡總是外出活動,沒有這個年紀應該有的“瘋”勁,甚至有時候會認為自己是要“老”了嗎?

我喜歡看漫畫,是帶有勵志青春熱血的漫畫,有時我都覺到我很矛盾。那個漫畫中有個叫“小李”的人物,是個熱血少年。起初我很不屑於他這種無緣無故的熱血,但漸漸瞭解了他。他並不是個天才,各方面都沒有天賦,卻每天一股子幹勁,不斷喊著“熱血青春不能浪費”的磨練,從早到晚,不斷的磨練。最後一個毫無天賦的廢材卻變得非常強了。

明白了,我也明白了什麼,現在正是年輕。梁啟超的《少年中國說》評判了少年與老年的區別,總結便是,我們多了一種拼命衝勁,那名曰:熱血。

那或許就是我不該丟失的東西。燃燒你的熱血青春吧!

不該丟失的自信 篇8

國三作文 ,865字

自信,這個詞對於人家來說並不陌生,就是相信自己,人人都要有自信,只有自信才能勇敢地面對挫折,我們不該丟失自信。

印度有一個故事:一個老翁和一個孩子用一頭毛驢馱著貨物出去賣。貨賣完了,孩子騎著驢子回來,老翁跟在後面,路人看見了,責備孩子,說他不懂事,孩子下來了,老人騎上去,旁人又說老人太狠心,不疼愛孩子,老翁將孩子抱上鞍,兩個人都下了驢,走回去,不久又有人說他們有驢騎。

這兩個人都只看別人說地去做,從來都沒有相信過自己,毫無自信,結果到最後無所適從,我們在生活中也是一樣,盲目的相信別人而丟失自信就會和他們一樣。

在美國發生這樣一件事:某個鐵路公司的一位職員正在打掃停在車站的一輛冷凍車時,突然被人關在裡面,他知道如果人被關在冷凍車裡,叫天天不應,叫地地不靈,肯定活不了,於是他沒有呼叫,放棄了一切努力,靜靜地躺在那裡等死。一天後,人們開啟車門,發現他已經死在車裡了。

其實,如果他不放棄救生,完全可以從車中出去,但是,他失去了自救的信心,放棄了這個努力,結果,他白白送斷了自己的性命,我們也是一樣,如果對自己放棄了信心,就中能等死了。

2011年感動中國的劉偉,小時候10歲玩耍時不幸被高壓電擊斷雙臂,他從此就絕望了,一直在哭泣,等睡著了醒來接著哭,後來經過父母等人的勸導下自信了起來於是他10歲就用腳練打字;19歲用腳學習鋼琴,一年後就達到7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人,23歲登上了維也納金色舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。

“當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。這是“感動中國”給他的頒獎詞,對,正是他沒有對自己放棄,始終相信自己,才獲得了常人得不到的成功。

英國培根說過:“深窺自己的心,而後發覺一切奇蹟在你自己。”自信的人才能贏得勝利,去開拓屬於自己的成功世界,自信能帶來成功,使生活充滿活力,而不自信則永遠不能成功,所以,我們不能丟失自信。

不該丟失的一把鑰匙 篇9

國一作文 ,789字

曾經,在我手中有一把神聖而充滿愛心的鑰匙,而我卻把他丟失了。

那是一個寒冷的冬天,大雪紛飛、北風呼嘯,街上小販的吆喝聲、汽車喇叭聲一下子少了許多,大街陡地變得淒冷而安靜起來。我頂著北風和雪花,獨自一人走在大街上,渾身上下透著涼意。

猛然,遠處傳來了隱隱約約的二胡聲,儘管我不知道是什麼曲子,但是以前學校組織活動時有同學拉過,所以很容易辨別出那是二胡的聲音。“這種天氣還有人在街上拉二胡,真不知道這人是怎麼想的。”我的心中很是納悶。帶著好奇我循聲走去,只見一位老人貯立在寒風中,靠著冰冷的牆壁、坐著矮矮的臺階,一身單薄而破舊的衣服,與冬日蕭瑟的色調融為一體,握著二胡的雙手暴露在刺骨的寒風中,早已變得通紅、發脹。

我的目光被老人的一個小碗吸引住了,裡面寥寥無幾的硬幣發出微弱的光芒,這光芒在雪光的映襯下格外刺眼。過往行人繞道匆匆而過,似乎有意逃避老人。我見勢心中一緊,手不由握緊了口袋中的幾十元錢。“給還是不給,給多少合適。”快速出現在我的大腦中,但瞬間我就給出了答案:“不能給,我的零花錢都是定額的,給了我就沒錢買東西了。”

就在我轉身準備離開時,只聽見一個稚嫩的聲音:“媽媽,我可不可以給這位老爺爺幾個包子。”“可以啊!”“老爺爺,給你,我沒有錢,這是我剛買的包子,還熱乎著呢!”原來是一個小女孩,揹著小巧的紅書包,一張被凍得通紅的臉蛋綻放出燦爛的笑容,讓人覺得格外美麗、格外溫暖。

我頓時感覺一陣燥熱,低頭一陣猛走,心裡為自己開脫著:“路上行人那麼多,我只是一個小孩而已,又沒有多少錢。”心裡一點慚愧的感覺也沒有。這一刻,我的愛心鑰匙已經丟了,已經丟在寒風中了,隨風飄向遠方了。

其實,不管是路人的零錢還是小女孩的包子,對於老人來說,不僅僅是幫助,更是一把愛心鑰匙,一把能溫暖老人的鑰匙。

現在,我一直試著找回這把鑰匙,努力用愛心去溫暖父母家人、溫暖老師同學、溫暖社會大眾。

不該丟失的什麼作文 篇10

國二作文 ,4901字

【篇一:不該丟失的善良】

歲月一直在流轉,我亦在遷徙改變,從古樸的村,到喧囂的城。從寧靜悠遠的桃源,到錦繡如織的紅塵;一時醒悟:我是否丟掉了許多不該丟失的東西?

雨真大!天空彷彿發了瘋,豆大的雨點不時落下來,寒風凜冽刺骨,眼前的餐館透出了橙色的暖光,玻璃上凝著一層霧。我便推門進去,點了一份飯,有滋有味吃了起來。

“吱呀—“一聲,門被推開了,一股寒風鑽了進來,門口站著一位“乞丐”。他身上只有單薄的一件外套,瘦弱而纖細的腿簡直難以支撐他的身體。雨水順著他的褲腿流下來。臉被歲月雕刻得飽經滄桑,貧苦使他的眉目增添幾分悲哀,正在寒風中發抖。

乞丐!曾聽人們說過,有些乞丐裝成可憐的樣子,騙取人們的同情。那個乞丐在櫃檯問了些什麼,又很無奈的樣子,朝我坐的地方徑直走來。一副悲哀的樣子。

我擺擺手,搖搖頭:“我一分錢也沒有了。”隨著成長,我怎麼越來越冷漠?我的心顫了一下。那個乞丐看見我對面的桌子上有些殘羹剩飯,便坐在那裡,用筷子狼吞虎嚥地吃了起來。

看著乞丐這副模樣,我的飯裡彷彿摻了沙石,咽不下去,硌著牙疼。

有人說,乞丐是騙子,是社會的毒瘤。

乞丐是瘤,可,乞丐也是長在社會上的一塊肉啊!

我看著這一幕,再也無法忍受,揣一揣口袋,裡面有五元零錢和一個麵包。“勿以善小而不為“,我便跑到乞丐的眼前,拿給他零錢和麵包,”老爺爺!給你!“隨後就疾步走出了餐館,回頭看了一眼—

那個乞丐,那個老人,儼然一尊佛,吐著喚醒善良的梵音。

在匆匆的腳步中,我們是不是丟了什麼不該丟的東西?事實上,我們丟了很多。

但,我們依舊可以把它找回來,把不該丟失的東西都重新找回來。我已經丟失了善良,又找回了它。我再也不會丟失它了。

【篇二:不該丟失的聯絡】

盯著手機螢幕上的那個名字,大腦一片混沌,失神。

我們大概有多久沒見面了呢?可是我們天天都在隔著螢幕聊天啊,不對嗎?

思緒越來越亂,牽扯不清了。

那是月考完的一個雙休,我正準備好好休息一下。手機螢幕突然亮了起來,是小學閨蜜發來的問候。我在心裡甜蜜地笑了一下,拿起手機,醞釀了許久,回信終於發出去。

在陽臺上繼續看書,心裡期盼著同學的回信。我們有多久沒見了呢?好像自從上了初中,我們就未有見過了。只是假期,有一句、沒一句地互相問候。正好,藉著這次機會,把閨蜜約出來吧。逛街也好學習也好,分別了一年多,是該見見了。

手錶上的分針轉過一輪,螢幕亮了又暗,卻沒有同學的來信。難不成是沒看到?我拿起手機,又發了一條過去。

閉眼,不知是學習太累還是什麼的緣故,竟不知不覺地睡著了。夢裡,小學閨蜜與我到了公園,卻憤怒地指責我耽誤她的學習時間;我急忙解釋說是想多見見面,她卻反問我她哪個星期沒有向我問好;我說我有給她回信她卻不理我,她卻說自己太忙沒有看到……最後,她在手機列表裡把我刪除,與我不再聯絡……

我猛然驚醒,連忙開啟手機,卻失望地沒有看到回覆。莫不是真像夢中一樣?我不敢想,打通了她的電話。

“喂?”“是我。”“哦,是你啊,有事QQ上聊啊。”

隨著手機中響起的電話結束通話的提示音,耳邊還回響著她冷漠的聲音。我知道了她問候的訊息是群發的,我獨自一人扮演的小丑戲劇被她埋在與網友熱切的互相關心之下,我一條一條在她動態下認真的評論被她越來越“非主流”的網路語言般的新動態所遮掩……

那之後,她的群發列表裡少了我,我的手機裡也再沒有那個軟體。現在的我越發珍惜身邊的朋友。無論科技多麼發達,無論發明多麼先進,我還是希望,不要再出現這樣的悲劇。因為人與人之間的聯絡,是最不可丟失的啊。

【篇三:不該丟失的信任作文】

在這鋼筋水泥的森林中,人與人之間的交往是愈來愈少,人與人之間的談話是愈來愈淡,而人與人之間的信任也如干裂的堅石,在生活這柄重錘的敲擊下分崩離析。

都說遠親不如近鄰,但是我與我的那位鄰居素未謀面,而關係更是平淡的如一汪清水,連樓道中的寒暄都不曾有過。

風和日麗,在這樣的一天,我又怎麼願意只待在家中?跟父母打過招呼之後,便騎上自行車出去散散心,放鬆放鬆。

不知不覺的,太陽已經到了天空的正中央,我也早已大汗淋漓,只得踏上回家的路程,到了家門口,一摸口袋,想起自己什麼東西都沒有帶,敲了敲門,又回憶起早晨父母說今天中午下樓隨便吃點,他們有事外出。

只好看向鄰居家那陳舊的老鐵門,我忐忑地走去,敲了敲,“吱—”一聲尖銳的開門聲刺激了我的耳朵,那扇門已經被拉開了一條細縫,從這間隙中看到了鄰居晦暗的屋子,以及一雙充滿警惕的眼。

“是誰?”陰沉而沙啞的聲音突然傳來。“啊,我是你的鄰居,我爸媽不在家,能不能借十元錢,等我爸媽回來還給……”不容我說完,門已經被一股巨力合上,門上的層層灰塵被震起,我弄得一個灰頭土臉。那門,死死的關著。

回到家門口,坐在門邊,那一道門成為了一層隔閡,人與人之間的信任已經被這門給擋住了。回想起兒時的鄰居,每每路過他們門前,都會熱情地招呼我進去吃飯。但現在他們已經成為了回憶,而樸質無華的信任也早已失去。

倚著防盜門,心想著父母趕快回來,以前的門都是木門,且從不關上,而今天,各種各樣的防盜門,各種各樣的防盜鎖……的確是防住了盜賊,但也防住了信任。

我從來不知道信任的意義,直到它悄然離開我的身邊,我們在追求一些物質時的爾虞我詐,早已令我們失去了信任。失去了最不該丟失的信任。

【篇四:不該丟失的愛心】

“當時代開始向一切事物收費,包括水、空氣和陽光—只有你心底的善念,永遠免費。”—《收費時代》

當我讀到小哀的這句話時,外面正下著滂沱大雨。雨打在玻璃上,一點一點,漸漸朦朧了外面的世界,模糊了我的雙眼,浸溼了我的心。

“心底的善念”,這個看似距離不太遙遠的詞,這個在世間千千萬萬的行為中經常遇到的意識,卻化作了零碎的記憶,轟轟然揉碎在我的眼睛裡,直擊我心中那最柔軟的角落。

著學業的不斷加重,競爭愈來愈激烈,真正所謂的愛心,已隨著一波波浪花淹沒在無盡的學海中。浪花漸行漸遠,心中的那份純真的愛心卻早已不見。對社會中被給予的種種關懷的漠視,造成了心中發起善心的被動與不自然。在記憶中,我曾經屁顛屁顛地追上走在前面的父親,請求父親給不遠處的一個“可憐兒”一些施捨,然後便認真地拿著錢莊重地放進了那個裝著零碎紙幣的桶中。記憶中的我,巧笑嫣然,卻沒有跟我說一聲再見,便跑到記憶深處去了,無論我怎樣尋找,始終無法在黑暗中望見已經同樣黑暗了的影子。

於是,當我跨出校門,在從一個柔弱的身影旁悄悄經過,向家的方向走去時,雖總覺得自己似乎失去了什麼,卻也始終無法憶起他的模樣。然而,當我夾雜在人群中不斷奔走時,當我一邊跟著人流,一邊在內心焦急地尋找那既已失去的東西時,那種錯失的感覺卻愈演愈烈,成為我心中無法驅去的陰影。

可當我意識到這種情況,便驚覺我已停止了腳步。我再次感覺心中逐漸溫暖起來了。我也再次回想起了從前的千千萬萬的零碎記憶。於是,我攥緊了錢,回過頭來狂奔……

一個小小的善舉,無論它是多麼的微不足道,我都應堅守。只要心中依然有愛,回過頭來的一剎那,便能從失落中拾起許多。多少年過去了,硬幣擲進盒子裡的仍是清脆的聲音,在經歷學海的波濤洗刷後,仍一點沒變。

於是,我找回了不該失去的愛心。愛是無價的,點滴的付出,它卻為你積累了厚重的善念。

【篇五:不該丟失的信任】

那段時間家裡出了些意外—父親晚上下班回家,車燈照到一隻死去的狗。父親便放慢車速從一旁繞過。這一減速倒好,誰曾想半路殺出個“狗主人”,死活咬定是父親撞死了他的狗。

正巧行車記錄儀壞了,未來得及維修。父親攤上這隻可能在新聞裡發生的事,只得自認倒黴。不想與其糾纏,便賠了兩百元了事。

錢的事小,卻牽扯到人與人之間的誠信,這就不容輕視了。父親經此後謹慎十分,上班下班小心翼翼,再不為無關的事而停留。倒好,連帶著我也變得多疑起來。

直到那天。

正逢中午放學時,人有些雜亂,我和同伴有說有笑地走向食堂。忽地,一個陌生的身影攔住了我:“同學,你有錢嗎?”

我看著這張未曾相識的臉,大腦一時間沒反應過來,如實答道:“有啊。”

“那你能借我十塊嗎?我沒帶錢,要不中午就沒法吃飯了。下午一定還!”

“……呃,好。”我還是處於半呆滯的狀態,從包裡抽出紙鈔遞給她。“那個……”

“謝謝!”她接過錢,衝我微微一笑,興高采烈地跑了—甚至沒來得及看清校卡上的資訊。我不知道她的動作如何做到這般迅速,許許多多相似的背影晃得我眼花繚亂。總之,那個人“消失”了。

我這才懊惱起來:為什麼要把錢借給一個陌生人?相互不識姓名,絕對是打好算盤不還了吧?她為什麼不找她同班同學借?還有……。無數疑問泉湧般冒出。又聯想起父親的遭遇,嘆息這錢肯定是要不回來了。

同伴為此笑了我一箇中午,在她笑夠了後的安慰下,我也當花錢買個教訓,絕不會發生第二次了。

可是,一回想起那女孩真誠的眼神和笑容,我竟想選擇相信她。錢會回來的,一定。

漫長的下午過去,果真,那個女孩沒有出現。我感慨人與人之間的信任,就算是學校也會發生這般“碰瓷”案件—雖然能被騙到的人估計只有我一個。

天色半邊昏暗。望著隱約的星芒踏上回家的步伐,走到校門口卻聽見一聲陌生又熟悉的呼喊:“同學!”

我猛地側頭。正是中午的那個女孩!她手中攥著一張紙幣,笑嘻嘻地遞給我:“這麼久不出來,我還以為我錯過了你呢!”

像冬天忽而升起的溫暖的陽。像盛夏突然降臨的清爽的雨。

那笑容融化了我心中的所有負面情緒。“中午走的太急,忘了問你姓名,只能在門口守著了。錢還得有些晚,別在意!”

詫異、驚喜、感動。一切波濤又化為平靜。

我接過這“失而復得”的十元錢,報以她同樣的笑容。輕飄飄的紙鈔彷彿無比沉重,直壓至心頭。

回家後,我迫不及待地對父親說:“那件事只是個例而已。人間尚有真情在,有時選擇信任,反倒是件刺激又快樂的事!”

是啊,不該丟失的信任,在這一刻,重回心間。

【篇六:不該丟失的尺子】

上帝作證,我從小就是個剛正不阿、遵紀守法的好孩子。

我的每次拾金不昧都得到了老師的表揚,甚至小學時被班主任在晨會上表揚過。並且,我不會撒謊。

我從未懷疑過自己,因為在我心裡始終有一把尺子,一把道德的尺子,十分堅硬的尺子。

直到有一天,我鬼使神差地傷害了它,那把看似十分堅硬的尺子。

那是一個夏天,太陽狠心地灼著每一寸土地,灼得令人焦躁。也是那個夏天,稚嫩的我們掀起了一股“紙扇熱”。或許是因為太熱了,我們班開始有人帶扇子來上學,甚至還在老師轉向黑板寫字時偷偷拿出來扇兩下。那悠閒愜意的模樣看得全班同學都心癢。就在那一段時間裡,每節課都有人扇扇子,這很新鮮,於是,我開始默默期待著屬於我的紙扇。

當天放學後,我迫不及待地衝向來接我的媽媽,小心翼翼地說:“媽媽,我想買把扇子,教室熱。”短暫地期許過後,這個小心願幻滅了。儘管媽媽耐心解釋過這是老師明令禁止的行為,但難以釋懷的渴望還在鍥而不捨地廝磨著最後一根道德防線。就這樣,我開始不可理喻地盤算著。好像有什麼東西拽著我,很慢地吞噬著我,似乎是給我機會逃出去,最後,我欣然鑽進了深淵裡,捧在手心上的尺子沉沉壓在了頭頂。

我費力地闖進擁擠的精品店,一頭扎進去後我埋沒在人海里。經過來回仔細地尋找,終於,我看見了一排精美的紙扇,一字排開。我漫不經心地晃過去,一把檀木紙扇讓我眼前一亮,細密的布面,精美的刺繡,來不及多想,書包裡重了的那一點點分量讓我開始不安。我確信我有過一絲愧疚,興許是那紙扇太華美了吧,它肯定很貴吧,我不得而知。我的目光慌忙躲閃,躲過了收銀員,只要我跨出了這扇門,誰也不會知道我的祕密。但就在跨出大門的那一刻,我聽見了兩耳旁最淒厲的警笛聲。

恍惚間,我感受到了來自心靈深處的笑意,好像是在笑我自己的愚蠢,又像是對可貴的救贖的感恩。緊接著,我的頭頂上似乎有什麼東西折了,是那把脆弱的尺子嗎?是吧,它怎麼變得這樣脆弱呢。哦,不是吧,它再次落在了我的手心裡,它還沒斷,我知道它還沒斷,但我好像看到了刺目的裂痕了……

我不應該丟失這把尺子,於是,我走向了收銀臺。

不該丟失的希望 篇11

國三作文 ,571字

小草沒有因自身的渺小微茫就放棄向上的權利;星星也未曾因自身的光輝比不上月亮就停止發亮。他們都沒有丟失那本不該丟失的—希望。

魯迅先生曾說過:“希望本是無所謂有,無所謂無的。”這是說假使一個人的未來有了既定的目標,並且抱著堅定的信念在這條路上走下去,就一定有希望。

可是我們呢?我們的未來在哪裡?它是如太陽般輝煌?還是似空氣中的一粒塵埃般容易讓人遺忘?就是因為前方不確定,我們才感到彷徨—未來在哪裡?誰能給我答案?

但生活從來不會有答案的。於是,從前與我結伴而行的人弄丟了他們的希望,對青春、對未來的希望。他們仍停留在原地,固執地揮霍青春。

他們放棄,是因為他們從未相信自己的力量,從未相信夢想的力量。從一開始,就丟失了希望,丟失了做夢的權利。

我們不正擁有青春嗎?激情的血液就在我們身體裡燃燒,我們擁有無窮的力量。當我和世界不一樣時,那就讓我不一樣吧。對我來說,堅持就是以剛克剛。因為,我的心中滿懷希望。

未來的路有多艱難,我不懼怕;前方的海有多遼闊,我不畏懼;縱是距離我想要的未來千山萬水,我也不退縮!

青春打馬而過。我不能,就這樣讓時光帶走我對未來的希望。

畢竟,我們在青春之路上一路高歌,最不該丟失的,就是希望;我們在理想之路上且行且歌,最不該丟失的,還是希望;我們在人生之路上呼嘯狂奔,最不該丟失的,亦是希望。

不該丟失的自尊 篇12

國三作文 ,639字

歲月如河,繁華若夢。我們總是拼了命地想要得到一些什麼,卻不曾發覺,有些珍貴的東西,正被我們一點一點丟棄。那就是,自尊。

夜幕降臨,華燈初上。城市沒有了白天的喧鬧,有的只是悠閒散步的人們和幾縷夜晚的清風。

我走上天橋,倚著欄杆,看著橋下的車水馬龍,心中油然而生一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷,我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉過身,欲換個角度欣賞。卻發現不遠處有一箇中年男子,跪坐在地上,他雙手殘疾,雙袖孤零零的擺著,前方地上放著一個破舊的碗。他低著頭,安靜地跪著。來往匆匆的行人,有人施捨一兩塊錢,有人頭也不回就走了。這畫面觸動了我的心,我將手探入口袋中,希望能掏出幾個硬幣來,哪怕一個也好,可口袋裡空空如也。我只好嘆息:“只能下次了!”

當我再次抬頭時,發現那男子也抬起了頭,還左顧右盼地。可能由於天太黑,他並沒有發現我—沒有發現遠處還有一個同情他的人。看見四周沒人,他瞅瞅碗裡的錢,站起身來,那兩隻“斷了”的手竟硬生生從袖子裡“長”了出來。我驚呆了!只見,他用那完好無損的手端起碗,將錢塞入口袋,轉身走了。

我簡直不敢相信自己的眼睛,趕忙跟了上去。

在另一條街道口,依舊是他,依舊跪在地上,依舊是那個破碗他還在用他那“斷了”的雙手,博取路人的同情。

我背過身去,眼角流下兩行清淚。是我太傻了,還是這個世界變化得太快?人們到底在追求些什麼?為什麼反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢?

我走上來時的路。竟然發現,在那條路上,灑了一地的—是蒼白的自尊。

不該丟失的淡然 篇13

國二作文 ,890字

驀然回首,十五個春秋交替而過。當我在一個安靜的時刻裡回想時,猛地發現過去的幾個365天中,每天都是在繁忙中度過,我感到愉悅了嗎?

在一個夕陽西下,血紅的天空沉重的籠罩著大地。拖著疲倦身子的我,步履沉重的回到家,手裡捏著一張試卷,眼裡噙著淚水,躺在床上,望著天花板沉思。曾經的幾個日日夜夜,桌前總是陪伴著一盞檯燈,燈下一個女孩正為她的學習而奮鬥,再奮鬥!

匆匆忙忙,作業完成到深夜,不聽從父母的勸告早些休息,執拗要繼續學習。不斷地練習數學題,希望能夠提高思維能力;不斷地絞盡腦汁換來的是一張113分的數學試卷。這個紅塊的分數,猶如晴天霹靂,正中我的心窩。數學這個科目,扼住了我的咽喉,使我與好名次失之交臂,一想到這,眼淚便不知不覺地從臉上滴滴滑落。

時間在悲痛中流逝,我寢食難安,日漸消沉。難道心中的那份堅持與信念無法抵抗天生對數學的愚鈍?那時,我的信念開始動搖。

“來,過來喝杯茶。”爸爸招呼我過去,準備泡茶喝。茶,是爸爸的興趣愛好之一,有事沒事,他總要自我沏杯茶。他開啟一包茶葉,頓時濃郁的香氣調皮地圍繞著我們跳舞,放入茶杯,熱水從壺嘴汩汩流出,水和茶葉自下而上形成一個漩渦,直到茶葉在杯口漂浮著。沖掉這一杯水,再倒入熱水,茶葉慢慢舒展成一片一片葉子,層層疊疊,整齊的鋪展著。倒出一杯茶,晶瑩剔透的淡黃,使人看了賞心悅目。我輕輕喝一口,頓時感到一股力量暢達心底。嗜茶的爸爸泯了一口,不住的點頭。

一會兒,爸爸開啟杯蓋,指著這些茶葉語重心長地說:“你看,我之所以喜歡茶,是因為它淡然。開水的沖洗,只會讓它的色更透徹,香味更醇厚,都給人一種抹不掉的清香。茶葉不會因為得到什麼而受寵若驚,也不會因為失去什麼而黯然神傷,她始終保持自己的信念。看看你,學習學得勞累不堪,將成績看得至關重要,不能正確對待得與失,浮浮躁躁的,丟失了一種淡然,那麼你將做不成什麼事。”

爸爸的話讓我徹底清醒過來。雖然我不忌憚繁瑣的學習,喜歡在繁忙中充實自己,但考試的的挫折讓我沉迷,我丟失了茶葉般的淡然。而丟失這份淡然,我們的人生將患得患失,失去繁忙的動力,看不清人生的方向。現在,我應該找回丟失的那份淡然吧。

不該丟失的春天 篇14

國二作文 ,792字

每個人都渴望自己的生活能夠像春天一樣的美好,但現實中卻總是不盡人意,總會有一些人在抱怨著世界的不公,我想他們應該丟失了……

前幾個星期,我的腳在病魔的折磨之下,上學時只能穿著笨重的拖鞋去,這自然引起了周圍同學異樣的目光,從他們的目光中,我似乎看到了嘲笑,我只好埋著頭,加快這笨重的步伐,趕到教室,等待我的又是一個晴天霹靂,語文月考考差了!天啊,難道我的生活中只有刺骨的冬天了嗎?屬於我的春天丟哪兒去了?

中午放學,我一臉沮喪,拖著笨重的步伐回到了家中,細心的母親馬上察覺出了我的狀況:“孩子,怎麼了?遇到不順心的事了嗎?沒事的,忍忍就過去了!”父親也趕緊來安慰我,“一切的不順心的事都會過去的,人應該向前看,來,先吃飯吧。”面對父母的安慰,我似乎沒有那麼沮喪了,我彷彿看到了隱藏在冬天背後的春天的蹤跡……

下午,我一如既往地拖著那笨重的步伐,剛進教室,我就發現了一群同學圍在一起,不知在討論些什麼,我也趕緊湊了過去,原來他們都被一道題目給難住了,我看了看題目,在腦海裡沉思了片刻,很快得出了答案,“哇!你可真厲害,這道題還是有難度的,你竟然一下子就解出來!”“沒錯,沒錯,快點把你的思路告訴我們吧。”在這一片讚美聲中,我已經開始發現了春天的蹤跡……

下午放學後,當我準備回家時,我的同學趕了上來,“嘿,你中午可真厲害,風頭都被你佔盡了。”“這幾天我來扶你吧,你的腳畢竟不方便”“好啊!”……就這樣,我們倆一路上有說有笑,討論著今天上學的趣事,笨重的步伐變得輕快了,春天在不知不覺中降臨在了我的身上……

回到家後,我坐在鏡子前,回想著今天發生的一系列平凡的小事,我似乎明白到了什麼:

是的,我知道了,生活中的冬天與春天是經常伴隨你的左右的,不過只要懷著一顆平常、樂觀的心,你會發現,其實春天一直在你身邊!

現在,你是否應該停止抱怨了?用你的平常心態和樂觀去將那不該丟失的春天尋找回來……

不該丟失的孝心 篇15

國二作文 ,835字

你是否丟失了你的孝心?

“女兒啊,你今天晚上換洗的衣服呢?”媽媽在浴室裡邊收拾垃圾邊問道。

“浴室裡可能有兩條吧,床上也有兩件”我一邊嚼著口香糖一邊回答,絲毫沒有起身去把衣服遞給母親的意思。母親擦著汗,一手按著她的腰從浴室中走出,到床上拾起我那兩件沾了泥土的衣服,順帶把床單換了,抱著它們輕輕關上房門走了,屋外傳來嘩啦啦的聲音,我無動於衷。

夜半,我起身上廁所,從門縫中看出屋外還有燈亮著,我走出門去,好強烈的一束光!不知是因為半夢半醒還是怎的,腳上並未穿上拖鞋。“你怎麼還不睡覺?”母親莫名地望著我,“你怎麼不穿鞋啊!”她放下手中的活,揉了揉惺鬆的睡眼,脫下她的棉拖為我穿上,還一邊說:“腳著涼了最容易感冒,快回去睡!”我摸索著回到房間,爬上床,蓋好被子,對母親的做法沒有一絲感動。

第二天早上起床,床頭早已放了乾淨的、散發著清香的衣服。我因起床太晚而飛快地穿上,洗漱後拿上一瓶牛奶就要出門。“你不吃早餐了嗎?”媽媽看見我匆忙的背影從廚房裡跑出來問。“不吃了,來不及了!”我快速地穿上鞋子。“等一下,我為你泡好牛奶了!”媽媽猜到我不吃早餐,早已把溫牛奶裝在保溫杯中讓我帶走。從她遞過來的手上我看到了絲絲皺紋,我抬頭看她,黑眼圈從未消失,她顯得十分疲憊。我的心怦然一動,但還是接過保溫杯衝出了家門。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行……”這耳熟能詳的詩句再一次被老師講起。“你們為母親做過什麼呢?母親又為你做了多少?”老師開始提問。“就你了,你來回答。”我一驚,老師叫我回答!我吞吞吐吐,努力回想著我到底為母親做過什麼,可是沒有,我竟一件事也沒做過。“算了,坐下吧,你們這些年輕人啊。”老師嘆息道。

我的心被狠狠撞擊了一下;在當今的獨生子女家庭,父母把所有的愛都注入到我們的身上,可我們又有多少人懂得回報呢?我們理所當然地享受著,卻從未盡過自己的孝心,而中華民族留下的傳統美德又應往哪裡擱呢?而我們是否也丟失了孝心?

若你丟失了孝心,拾回它吧,別讓它消失在廣漠的人海深處。

不該丟失的公德心 篇16

國二作文 ,543字

那是今年夏天的一個下午,天熱得像一個火爐,烤得我臉上淌滿汗水。

放學後,我準備到商店去買鋼筆。只見一家店門前擠滿了買冰棒的人。我實在抵擋不住誘惑了,擠進人群裡,掏出2元錢買了一支雪糕。然後習慣性地隨手把包在外面的紙一扔,紙片飄落在地上。

我正要離開,突然看到了一個果皮箱。我愣了一下,對剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧,但轉念一想:“未必我要把紙屑撿起來再扔進去嗎?算了吧。”於是,我乘了一輛公交車到商店買鋼筆去了。

買完鋼筆,我往家裡走,只見不遠處,一個小男孩親暱地喊著:“爸爸,你看。”他一邊喊,一邊舉起手上的兩隻雪糕。他剝去外面的紙,用小手把雪糕送進爸爸的嘴裡,另一隻手正要扔掉包在外面的紙。他父親的臉色由晴轉陰,然後表情嚴肅地對小男孩說:“好孩子,那邊有果皮箱,別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑,那這些地方會變成垃圾堆。你不是愛乾淨嗎?地也愛乾淨呀,你把地弄髒了,土地爺爺會不高興的。”小男孩眨了眨眼睛,轉身向果皮箱跑去。

見此情景,我的臉感到微微發燙。剛才那父子倆的舉動,像一顆小石子投入了我原本平靜的心海,心潮一下子起伏動盪了。我的嘴機械的吮吸著雪糕,卻吃不出味兒。心裡像打翻了五味瓶似的。我的心裡隱隱作痛,感到愧疚。我若有所思,我才發現自己丟失了公德心。

不該丟失的自強 篇17

國二作文 ,895字

命運交響曲跌宕起伏,自強進行曲重拾心中。

—題記

落日餘暉

隨著“砰”的一聲,我的生活從此跌入了萬丈深淵。醒來時,我已經躺在病床上。也許是被這刺鼻的藥水味惹惱了,我發瘋似的拔下針頭,哭著鬧著嚷著,央求護士讓我出院。只聽護士丟下冷冷的一句:“都已經跛了,還要出去,是不是想要截肢?”什麼?我跛了。不,我不要。是呀,我要真成為跛腳鴨子,會被同學們笑話呀。我再也不能自如地奔跑在校運會上,不能盡情地享受陽光的滋潤和一群人的喝彩歡呼。以後就要生活在地獄了。想到這些,我不禁抽噎了幾下,穿好鞋子,像老人家一樣步履蹣跚地走到窗前,這多滑稽呀!抬頭看看天,那顆上午還是高傲地佇立於藍天的紅日,轉眼間就只剩下幾縷日落後的餘暉。我的腦子就像灌了鉛一樣,陷入了一片黑暗。因為我知道,那份朝陽不再屬於我。我的心好空,似乎失去了什麼……

初升朝陽

“十六歲的那一年,我們依然花季……”聽著這熟悉的歌聲,再聽到昨天校運會賽場上的成績報告,我卻只有“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”。因為那雙不爭氣的腿,難道我一輩子都不能參加運動會了嗎?一輩子都不能打籃球嗎?一輩子只能成為輪椅的附屬品嗎?想到這裡,我的腦海裡閃過一個奇怪的念頭:自殺!我偷偷地推著輪椅出去。儘管窗外萬里無雲,我仍舊去了我曾經最喜歡的地方。在那裡,奼紫嫣紅的花兒為我笑,天上的小鳥也為我喝彩。可是這些都不復存在。再來,也只是剩下一份徒然的落寞。我看著曾經那麼熟悉的一切,頹廢地低下了頭。一個瘦小的身影映入眼簾。是他,那個我曾經嘲笑的跛腳人。他來了,也許他看見我這副模樣,會同樣反諷我的。我不要成為別人的談資笑料,我慌忙地欲走。他卻一瘸一拐地走到我面前:“你,你不是那次籃球比賽的冠軍嗎?”多刺耳的稱呼呀!“你……嗯!孩子,你沒事吧?看得出你接受不了殘酷的現實。其實我們同病相憐,我剛開始也無法承受,但你要記住,殘疾只能讓你生活艱難,但不能剝奪你的自強!命運只能被我們娛樂,卻不能掌控我們。你要把握屬於你的進行曲!”是啊,其實最不該失去的就是自強。我習慣性的抬頭看天,初升的朝陽格外豔麗,紅遍了天,映滿了地。

不該丟失的自強,重新演繹我人生的進行曲!

不該丟失的孝心 篇18

國二作文 ,812字

成長之路再如何漫長,那份孝心也將永不褪色。

—題記

織染年華,“愛”穿梭了好幾個世紀。無論大霧瀰漫、驟雷陰沉,他們始終都在我們身旁,不離不棄。父母是一棵樹、一條河、一個屋頂,用他們巍峨的身軀,築起我們坦蕩的一生。

那份愛,難以含量,而我們只是他們的一片葉子、一滴水珠、一片瓦,也要用自己的一生,為他們繡出屢屢芬芳……

時光荏苒,銘記他們的每一份濃厚的愛,孝心,也永不黯淡—

陰沉沉的天,掠過幾絲耀眼的閃電,天空另一端傳來若有若無的悶雷,一切彷彿靜止了,只聽得見急促的心跳,和秒針轉動的聲音。僵持的局勢無言以對,只有試卷上幾道鮮紅的大叉,醒目刺眼。

“你自己說,你是怎麼考的,這樣的成績,還能入目嗎?”

“你說啊,爸媽只希望你成績可以更好一點,怎麼這麼難呢?”

將要流出的淚,硬是縮了回去。不敢說話,害怕他們聽到我顫抖的聲音。

面對我的沉默,他們更加惱羞成怒,將卷子揉成一團,擲在冰冷的地磚上,那好比我的心被揉碎,無法癒合。

當我淚流滿面地拾起地上的試卷,狠狠地瞪了一眼媽媽。那時,我是恨她的。

考得好的時候,不聞不問;偶爾的失誤,成了無法原諒的事實。這樣的對待,會有愛的存在嗎?

心如死灰,還會有什麼感受,只有心痛。

後來,直到媽媽的抽泣聲傳來,我才被驚醒。她緩緩地走到我身邊,支支吾吾地說:“對不起,是我太過分了,那麼下次加油吧。”

此刻,又是一種酸楚,又是一陣絞心的痛。我想起,多少個夜晚,她在臺燈下思索著我做不出的難題,直到深夜,最後竟趴在桌上睡著;多少個冬天,她用勤勞的雙手,為我織出一件件厚厚的毛衣,不辭辛勞,只為讓我在寒冷的冬季,可以溫暖些許……

太多太多,關於母愛的鏡頭,細膩而清晰地浮現,充盈了整個腦海,連感恩、孝敬、回報都沒有做到,怎又能這樣辜負她的操勞?

回首,擁抱,母親的後背是如此溫暖。

也許,我們會迷失前路的方向,會揮別一個個美麗的過客,唯獨那份孝心,將永不失去,久久迴盪。

不該丟失的友愛 篇19

國二作文 ,756字

在這個科技高速發展的時代,我們都好像遺失了一些美好的東西。

—題記

今年暑假,爸爸又帶我去崇明島的海灘上玩。這是我第二次來到這裡了,陽光還是那麼明媚,空氣還是那麼清新。“一切還是那麼美好。”我邊泡著海水邊看著天上的雲彩說道。我突然有一種想遊遍全世界的慾望,或許是我的好心情引起的吧。

聽姐姐說,那邊有人在釣螃蟹。螃蟹是我的最愛。我便和姐姐手拉手一蹦一跳地到了那裡。釣蟹的是一個老頭兒,穿著打滿補丁的衣服,有著一張飽經風霜而又充滿智慧的臉。他說他是釣蟹的老手。我可不跟姐姐一樣有耐心看他一動不動的釣蟹,我還是來觀察這桶內的可愛的螃蟹吧!其中一隻螃蟹沿著桶子努力地往上爬,我看它快要登頂解放了。就十分詫異地問:“老爺爺,你把心思全放在釣蟹上,就不怕桶內的蟹逃走嗎?要不我幫您看著?”“呵呵,”他笑道,“你們這些小孩子當然不知道釣蟹的奧妙,你自己等著瞧吧!”我注視著桶子,剛才那隻蟹早已不見了,但也沒見岸上有,只好觀察另一隻了。這隻蟹還是那樣努力地往上爬,僅有半步之遙了!我以為老頭肯定是在亂賣弄。這不就出來了嗎?但誰知,位於他下面的蟹竟用鉗子把它拉了下來。如此迴圈,一隻蟹也沒能出去。

天哪,怎麼會是這樣!因為羨慕嫉妒恨讓他人也……試想一下,人類又何嘗不是這樣?看到別人取得成就時,能有幾個在發自內心的鼓掌?不是表示鄙視,就是心存怨恨,甚至想把他拉入萬丈深淵。人類何時變得如此不友愛?

仔細想一想,這樣的“病毒”不也侵入我的體內嗎?當我聽到老師表揚別的同學時,我不也是心存不屑,對他冷若冰霜,不夠熱情嗎?這不也是不友愛的表現嗎?

太陽火辣辣的,海水冰涼涼的,鳥兒吵喳喳的,一切都好可怕……我跑回了爸爸的車裡,踏上了回家的旅程。我默許:我一定要找回那份不該丟失的友愛!但願大家也能把友愛找回,讓世界充滿愛!

不該丟失的友情 篇20

國二作文 ,900字

有的東西,丟了可以再買一個;有些東西,丟了就再也買不回來了。

—題記

看著窗外,飄飄悠悠地飛下了一片樹葉。大樹丟了它,會著急嗎?

我不由得想起了遠方的她—小雪。小雪是個乖巧又漂亮的女孩子。她的眼睛小小的,被長長的劉海遮住了。最讓人羨慕的是她那粉嘟嘟的小嘴巴,很可愛。她是我的鄰居,我們打小就在一起玩耍。她的性格和我很划得來,因此,她和我不怎麼鬧彆扭。媽媽也很喜歡她,而且說她比我乖多了。

漸漸長大了,我和小雪都有了自己的愛好。她迷上了小說,迷上了音樂,她喜歡那種瘋狂的旋律。我很難想象,小時候文靜的她為什麼會有這麼瘋狂的變化。

我開始感覺到,我們倆疏遠起來了。因為我們變成了兩種完全不同的性格,她開始變得古板,脾氣也很暴躁,也不願和別人說話,這種變化讓我不明白,我們分開了一年的時間,這一年之內,到底發生了什麼?

一天,我正準備去找她,又想起她喜歡音樂,便帶上了mp3,來到她家,我看見她正坐在窗前,聽著音樂,她的側臉,很美。陽光照在她的嘴脣上,閃著光亮,很迷人。我坐到她身旁,拿下她的一個耳機,戴在耳朵上。剛戴上我就受不了。“你聽什麼呀!這麼鬧,耳朵都快震聾了。還把聲音開那麼大!”我埋怨她說。可她卻搖搖頭,說:“音樂再這麼鬧,只要你內心是安靜的,就不會覺得吵了。”我不明白這話什麼意思。但我閒不住,就坐在她桌邊的小轉椅上,翻開抽屜,看見一張被撕爛的照片。她看到這一幕,狠狠地扇了我一個耳光。我被驚呆了,她怎麼會這樣?小時候我們都沒有祕密的,可現在怎麼會動手打我?我最恨別人扇我耳光,便念在她是朋友份上,沒有罵她,只是氣沖沖地跑出了她家。從那以後,我再也沒去找過她。而我們現在已是各奔東西。直到那天,我在小雪的qq空間上看到:“她翻到那張照片,我打了她,因為父母離婚,我恨他們,不允許任何人解開我這個傷疤。對不起!”這是,我恍然大悟:自己並不瞭解她,還錯怪了她。當時,我真該好好了解清楚,她的變化是因為父母離婚。可現在……我失去了一個陪伴我十多年的朋友。看到窗外的落葉,我的淚不禁簌簌落下。

有些東西,不該丟失。失去了,就得不到。珍惜每一份友情,別等到失去了,財懂得珍惜……