不能負自己相關作文20篇
不能負自己 篇1
國二作文 ,743字我很喜歡看書，就像我最喜歡的作家三毛那樣，看很多課外書。好的，“壞的”，有益的，“無益的”，只要感興趣，對口味，我都會去看。因為在我看來儘管每本書都有它們或大或小的價值，但是每本書都有它們存在的意義，再小的價值也是價值。我喜歡看《意林》這一類的雜誌，《意林》上的許多故事好像都能給人動力。而現在，我重拾舊書卻有著不一樣的心情，不一樣的感受。這源於段考。
在59期的《意林》上的第一頁，有著四個大字：不負春風，不負自己。上面有很多哲學句子，看了有比較大的鼓舞。現在再翻看，感覺很不同。第一次看到的時候，還沒有段考的時候，感覺會有很多鼓動。可現在，卻感覺有那麼些落寞。因為我的段考成績很槽糕。
有人可能會問，不是已經有鼓勵了嗎？為什麼會沒考好？有了鼓勵不是更應該去鼓足幹勁然後準備好，然後去面對考試啊。我知道我的段考成績那麼糟糕，都是因為我自己。是因為我的態度、方法和效率都不好。
首先是我的態度，我的學習態度很不好。我老是做語言上的巨人，行動上的矮子。說了很多漂亮的話，卻老是做不到。每次我制定了許多計劃，卻沒能堅持下來。本想著每次回到家要認真點了，有那麼多的時間供我學習，要認認真真地學習背書寫作業。可我也是很不認真，老是出去玩啊或者是說電腦。現在想一想，爸爸媽媽教訓的都對啊。
還有我的方法和效率。我的部分方法很好，部分方法很糟。而且有的時候我的方法總是找不到點。而且，方法不對了之後效率也是不好。有的時候背書啊什麼的都會分心，寫作業有的時候也是效率不高，就達不到老師或者課代表想要的效果。
所以現在我現在也是要摒棄壞的，保留好的。努力地讓自己那些不好的改正。希望在下一次的段考，我可以讓自己更好。
希望我能不負春光，再不能負自己。
負責，不負自己 篇2
高三作文 ,884字憑自我喜好，還是僅為他人而活？請問問自己，怎麼能拋下責任，一人恣意過活？怎麼能拋下自我本心，就為他人而活？一生很長，用自己喜歡的方式度過可謂成功的一種；一生很短，因責任被他人銘記，何嘗不是一種幸福的活？如此將責任融入性情，負責而不負自己地活！
托爾斯泰說：“人生只有一種確鑿無疑的幸福——為別人而生活。”或許深宮婦人為了家族而生活，可這樣的活，何異於行屍走肉？雖然那種無法割去無法減輕的責任感也同樣帶來“被他人需要”，辦事成功的喜悅，但相對於發自內心的因自我之喜而喜，無異是枷鎖中的自我取樂。深宮婦人因只能見頭頂四方天空，自盡者比比皆是，畏罪潛逃也屢見不鮮。缺失了自我的負責如何不成為負在背上的千斤巨石，走向幸福路上的荊棘刺——還需自我性情的調節。
彷彿一片愈傷組織，生長素過多，細胞分裂素過少都不行，二者的最適與平衡的狀況都以時而定。一味追求責任會使幸福變為痛苦，一味用自己喜歡的方式度過一生也會使幸福缺失應有的甜味。一味追求自己，總是在無形中傷害他人。一女為追星劉德華而使家道中落，這樣自我追求傷的又何止是父母的心？一味追求叛逆又怎能不考慮家人朋友的想法？每個人都有自己的性格，每個人心底都有幸福的底線。為底線負責，為自己負責，不失為更好的活法。
而今提倡的“德法共治”，也啟示我們將負責與性格化而並重。張愛玲說：“幸福就在那份責任與笑談中細水長流。”誠如是，喬峰不負丐幫之責，不失自己真誠與真性情，終獲幸福；錢鍾書擔任教師職務，每日抽時按喜好浸於書本，終是幸福；英國女王出訪他國履行責任規定的義務，私下卻也憑喜好插插花，也是幸福。當責任融入性情，我們的幸福感不僅來自於自身性格得到充分體現的快樂，還來自對周圍人負責的那份擔當與自豪。負責而不負自己，讓自己的一生從自己到周圍人的距離延伸到比生命更長的時間，何嘗不是一種更有意義而幸福的方式！
將責任融入性情，讓我們負責而不負自己地活！讓我們的幸福因責任與性情而延長！
不負時光也不負自己 篇3
國三作文 ,1583字在實驗高中補課的半個月裡，我心裡時時五味雜陳。該怎樣描述那時的我？心智尚未成熟，腦子裡充斥著對未來的惶恐和不安，就這樣陰差陽錯的進了曾不敢奢求的尖子班，這是我沒想到的，然而沒想到的都在後面……
這裡沒有了解我的人，沒有我熟悉的人，沒有老師幽默風趣的調侃，沒有同學們的嘻嘻哈哈，也沒有讓我心安的氣氛，一切都是陌生的全新的。高中這兩個字像一扇沒有一點空隙的門，把我與曾經殘忍的相隔。
初來乍到，沒有人認識你，沒有人會在乎你的曾經，對你的評價僅是你的一身皮囊和中考的那幾個數字。其實最可怕的不是高中學習的艱辛，而是心理上的壓抑，是長時間無人傾訴的痛苦。不是沒朋友，是沒有時間交很多朋友，或是你的朋友沒時間聽你傾訴。為什麼？因為學習。學校規定的時間其實很充裕，只是任何時間都提前，做什麼都得抓緊是尖子班的潛規則。
為了讓初中和高中很好地銜接，英語老師在給我們複習初中的1600詞。一節課差不多50個詞彙，每個詞彙都對應著相應的知識點。由於是初中學過的知識，老師自然把課開得飛快，今天講的明天課上就要聽寫。在這個班裡，所有人的英語都不差，大部分人都顯得很輕鬆。因為基礎好，偶有幾個不會的，也會很輕鬆地就記下來了。
英語，一向是我的軟肋。對於我來說，每一節課都像戰爭一樣，我就像一根繃緊了的弦，即使這樣有時還是跟不上節奏。英語老師說英語十分流利悅耳，可我的筆就是合不上老師的拍節，突然就卡到一個單詞不會寫，然後整句英語就全丟了……
我只好課下借同學的筆記來補。英語老師訂了一項罰則，聽寫的詞錯一個，就罰寫20遍。頭幾天我錯的何止一個，被罰寫的不知道是20的幾次方了。我默默的苦笑，笑不出心裡的痛。可是沒有人會在乎你的過去呀，你的基礎好不好和誰都沒關係。老師不會因為你的基礎差就放慢了課堂的速度，也不會因為你的基礎差而對你有什麼優待。跟不上也得跟，錯了就得被罰寫，這是規則。
曾經那個孤傲的我，在這裡是最不起眼的一個。我無處訴說，孤獨和壓抑讓我喘不過氣來。沒有老師來灌雞湯，沒有發洩的演講課，沒有傾訴的優秀日記活動……我一個人走在跑道上，走走停停，其實周圍有很多人，可我卻孤獨到害怕，形形色色的路人讓我覺得自己根本不存在。
那天早讀課，讀的是初中的文言文，大家都能背下來，而我不能，我不知道什麼時候才能把這麼多遺漏的東西補回來。我突然停了下來，感覺周圍喧囂的讀書聲一齊向我湧來，整個世界彷彿都響起了轟鳴聲。我終於受不了，趴在桌子上抱緊雙臂開始抽泣……我好想新銳，好想那些我們並肩走過的日子……可我知道，我們再也回不去了。
一個清晨，我一個人從宿舍跑到教室。教室裡靜的很，我感覺到自己已經習慣了這樣的靜靜的氛圍。空氣中有浮塵飄著，在陽光下起起落落。我拿起筆，發現灑在桌面上的陽光，也照在我的手上，我順勢看向了窗外，外面陽光明媚。
我看著桌子上一摞摞的卷子和書，彷彿看到了新銳自習課上奮筆疾書的樣子。我突然意識到，不止我一個在過這樣的日子，其實大家都在砥礪前行，誰都不輕鬆。時光是公平的，你和別人有怎樣的差距在於你怎樣的對待時間。
我知道，不能再逃避現實了，當你抱著別人都不知道的回憶痛哭時，別人正在很努力地前行。我知道總有一天，時間會讓我看清一切，可它不會告訴我回去的路。不能再懦弱了，我要儘自己最大的努力去珍惜當下的時光，不任性，更不感性。
我很幸運遇見了新銳，也順便遇到了最好的自己。但我也感謝分別，感謝距離，感謝青春中每一次的不圓滿。因為這些讓我更懂得珍惜，更懂得努力，更有力氣向前！
新銳，翻過寫滿年少的時光，我們真的踏上了各自的取經路。願我們每個人在歷經磨難後，成為面對萬事都能處之泰然的戰士。
三年，願你不負時光，也不負自己。
不要為自己的失敗找藉口 篇4
國三作文 ,871字失敗的人都有一個共同的特徵，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類的通病，也是習慣。
俗話說：”失敗是成功之母“，失敗只會降臨自己覺得會失敗的人身上，因為還沒有結果之前，他們就在努力地找理由。
在一場電視連續劇曾看到過這麼一個片段，那是一所軍校來的。如果遇到長官問話，那就只有四個回答—“報告長官，是！”“報告長官，不是。”“報告長官，沒有理由。”“報告長官，不知道。”除了這些，任何回答都不能作為回答，只能在這四個回答中選一個標準答案。有一次長官問一個新生：“你認為你的鞋子這樣就算乾淨了嗎？”如果是我們肯定會為自己辯解，所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報告長官，不是，“長官再問為什麼？他只能回答”報告長官，沒有理由。“總之就是不能找理由，不管對錯自己負責，任何時候都要學會忍受不公平。所以，不要為自己的失敗找藉口，這是成功者的致命要害。
在與他人競爭中脫穎而出的人固然是成功的，但如果只知道被動地接受世俗的成功標準，這隻會讓自己迷失自我方向，從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責任推給自己的命運，又找那些什麼運氣不好、命運坎坷的理由來推卸責任，以此來博取別人的同情。
這個世上的失敗者太多，總是抱怨運氣不好而責備自己，自貶身價，都認為自己的能力不足，認為自己在競爭中會失敗，認為生命中的美好自己都無法掌握，從而鑽進牛角尖無法自拔，找一大堆爛藉口，因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來做代罪羔羊，使自己陷入虛偽的環境，好運會給成功的人帶來一定的幫助，如果失敗的人將自己為什麼失敗的原因全部賴給運氣的話，那就永遠都是失敗的。認為自己明明已經很努力了，但命運和他作對不讓他成功，永遠地找藉口為自己的失敗作辯解，這實在是一件很危險的事，不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎於運氣，那麼失敗也是情有可原的呀！
那些失敗者沒有堅強的自信，本來他們身上明明有一種成功的要素，卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己，不要再為自己的失敗找理由了，它會害了自己的一生，記住一句話：上天只眷顧勇於面對現實的人。
無論遇到什麼都不要對自己放棄 篇5
勵志作文 ,799字在自己前進的路上無論發生什麼事都不要放棄離開，因為回去的路很難走。
很多時候不成功是源於我們沒有膽量去嘗試，沒有恆心和耐力，堅持到底，勇於嘗試，就等於成功了一半，望而卻步，只能原地踏步。所以我們要勇敢地邁出第一步，堅定地走下去，不對自己失望，你會驚奇地發現，原以為遠在天邊的成功其實只有一步之遙。
上世紀20年代，德國有個名為漢斯里格爾的窮人。有一次鄰居給漢斯里兒子幾顆軟糖，兒子把軟糖拿在手上後捨不得吃，第二天拿著幾顆粘在一塊的糖興奮的對漢斯里說：“爸爸你看，我的糖變成可愛的小熊了”漢斯里看著兒子的高興樣心想如果能把糖果做成可愛小熊模樣豈不是更受歡迎。這樣就開始研究，經過努力研發出了一款小熊形糖果，漢斯里想自己創辦一個IT，辦IT花費只能向銀行貸款。他把家裡所有東西都列在一張清單上找到銀行經理。銀行經理看到後說“非常遺憾，這些東西不足以抵押”漢斯里坐在院子裡非常失落，無意中看到一旁的割草機，一愣，對自己說：“我不是還有一臺割草機嗎？為什麼沒有告訴銀行經理？”他又重新列了一張清單，銀行經理一眼就看出割草機的價值並不值幾個錢，但是他被漢斯里興奮樣感動了決定給他一個機會。後來漢斯里的小IT變成了大公司，成為如今德國糖果市場最值得信賴的品牌—Haribo。他告訴我們，無論什麼時候都不要失望，不要對自己失望和放棄，你總有沒有發現的財富，或許在你心中某個角落有一臺割草機，它足以改變你的一生。
我們不就是經常因為點點的挫折打擊就對自己失望對自己放棄才沒有得到自己想要的成功麼？不就是因為一次的不成功就覺得自己不行而放棄而沒有追求到自己想要的麼？不就是因為別人對自己的評論和懷疑而自己放棄自己而沒有堅持往自己的目標前進麼？
人生在世遭遇批評在所難免，我們不需要去爭論和回擊什麼，我們應該做的是相信自己，不放棄，沒有比這再好的選擇。因為，做到了自己想要的，會讓所有的批評和質疑不攻自破。
我不像我自己 篇6
高三作文 ,739字我不像我自己，帶有不屬於我應有的那份孤獨，我不像我自己，帶有那張原不屬於我的虛偽的面孔。是人與人的交往奪走了我天真與誠實。
人生在世，時時處處事事都扮演一個角色，演繹人的一生，人們常說：“只有當你懂得如何尊重別人時，才能演繹人生劇目的高潮，得到別人的尊重。活出真實的自我。”而我卻在與別人的交往之中被人的遺棄，丟失了真實的我。
在家與父母的交往中，我力求做一個孝順的兒子。我尊重父母對我的一切承諾，我尊重父母對我說過的每一句話，我幫助父母幹家務活，父母叫我不要亂花一分錢。叫我不要上網，不要……，一切我都言聽計從，因為我是一個孝順的兒子，我尊重他們對我說過的每一句話。然而正是出於兒子對父母的尊重，我失去了生活自主的權力。正是出於父母要“好好學習”，我失去了我的愛好，正是出於“父叫子亡”的家教，我失去了和父母親密的交往，然後我丟失了現實的我，父母對我的尊重只有伴隨而來心靈的孤寂與陰暗，我在劇目中永遠處於低潮，在與家人的交往中我迷茫。
在學校中我要盡力做一個聽老師話的好學生。在與別人的交往中，為了尊重對方，同學犯了錯，我也能隨波逐流，不願做讓大家反感的“刺兒”；老師講錯了，也只能埋在肚子裡。所以在與老師和同學的交往中，我是一個好學生，好同學。
但是正在我極力做好一個好兒子、好學生、好同學的時候，我卻不知道我是誰，我不知道除了這些角色外我是否還有其它的角色，一種能夠得到別人尊重和愛戴的角色，我越來越不像我自己。我孤寂無生活的自主權。我尊重老師，卻被劃為“下等人”；我尊重同學，卻學會了說謊。在和善的偽裝下附上一副虛偽的面具，我失去了原來的我。
在我和他人交往的天平中，正是因為我的尊重，加重了單邊的磚碼，使天平發生了傾斜。於是我孤寂，虛偽、迷茫，乃至我越來越不像我自己。
我從不欺騙自己 篇7
國一作文 ,554字在生活中，許多事的對與錯往往就在一念之間，你是選擇誠實還是選擇撒謊都有自己決定。
記得那是在一次考試中，班上靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到，大家都在靜靜的寫著自己的試卷。突然在後桌的小明踢了一下我的椅子，我嚇了一跳，就回過頭來看了他一眼，他沒說什麼？我心想他一定是想讓我給他看。算了，不理他就是。過了一會兒，他又踢我的椅子，並且還扔了一張紙條過來。我望了他一眼，他示意我看地下，我知道他想幹嘛。可我怎麼可能會寫答案給他，老師說作弊子志科就直接掛科，況且我也不想欺騙自己，就沒理他，他見我沒做出反應，就不停地踢我的椅子。我不耐煩了，又看了他一眼他要是再踢我椅子，我就報告老師，他看我好像生氣了。就暫時沒有踢了，可是過了一會兒，他又踢我的椅子，我這次實在是忍無可忍了。舉起手來就報老師，老師說過他後，他就沒有再踢了。考完試，他竟跑到我面前說：“你是不是傻啊？真是死腦筋，小氣鬼！叫你寫個答案，看一下都不行，居然還報告老師。”他一直說個不停，我也沒搭理他，就直接走了像他這樣的人，說了也是白說一天到晚不好好學習，考試時儘想著偷看！
誠實守信是各種美好品德形成的基礎，無論對什麼事，都要誠實，不能欺騙自己。如果沒有誠實人與人之間就無法正常交往，社會就不能正常發展。因此，我們每個人都應該誠實做到不撒謊，不欺騙自己。
成功只能靠自己 篇8
國三作文 ,667字人生的旅途喜與悲，風風雨雨會過去，命運握在你手裡，成功只能靠自己，抹去眼中的淚滴。
生活常遇暴風雨，但“黃沙的統治”是一時的，光明終究會取代黑暗。人生漫漫長河，我們只是其中的一滴水，到最後能否穿過峭壁，流進江河，能否一瀉千里，浩浩蕩蕩，能否享有“飛流直下三千尺”的愉悅，完全看我們自己。歷程是痛苦的，是艱辛的，只有我們不怕高山險阻，不怕困難重重，勇敢的向前衝，我們才能笑到最後。
我記得一個故事，一個人從小就想知道自己的命運如何，於是有一天，他不怕千辛萬苦，終於找到了一位老禪師，他問：“大師，您能否告訴我，我的命運如何？”老禪師說：“這是你的生命線，這是你的姻緣線，這是你的事業線，現在你把手握起來，這三條線在哪？”“在我手裡啊！”這個人恍然大悟，一個人成功與否，完全靠的是自己。
帝王蛾只有自己經過繭子的洞口，才能飛翔，然而當它藉助了外界的力量，卻與飛翔無緣，它只有經歷痛苦與磨難，才能享有飛翔的喜悅，然而那些害怕痛苦與挫折的帝王蛾卻始終沒有能夠飛起來。
沒有一個母親不愛自己的兒女，老虎也這樣，母親只有忍痛割愛。才能讓小老虎成長起來，才能有森林之王的風範與氣概，要想在這方面成功，就必然在另一方面付出代價。
不要怕跌倒，只要站起來的次數永遠比跌倒的次數多一次，你就成功了。雨不會因你在等它停下來它就停下來，讓我們向前衝，去享受淋漓之快樂吧！
任何事情都不依靠別人的人，是偉大的，因為他不怕困苦，不輕易接受別人的施捨，懂得自己去努力，去耕耘。要相信，成功只能靠自己。生活總有分階段，它們只是個驛站而已，而最後到終點的仍舊是你自己。
做一個堅持不懈的自己 篇9
國小三年級作文 ,872字在我成長的道路中，儘管遇到了許多磕磕碰碰的事兒，但我始終沒有氣餒，因為有一句話它始終陪伴著我、鼓勵著我—做什麼事都要堅持不懈。
前幾天，我正在為青運會閉幕式排練舞蹈。在排練的過程中，我既開心又緊張，快到前翻這個動作了，我努力地翻過去，結果頭和下巴都被磕到了，痛的我全身都起雞皮疙瘩，我忍著疼痛對自己說：“沒關係，做什麼事都要堅持不懈，我不能放棄！”我堅持往下跳……快要結束時，我心想：“為什麼別人沒有磕到？可能是我還沒有完全掌握這個動作……”我在心裡暗暗對自己說：“沒關係，慢慢來。”
回家後，我發現額頭上凸起一個大包。這個凸起的大包更是激起了我的鬥志，在家裡我反覆練習前翻，我相信到閉幕式那天，我肯定能做好。
學習舞蹈是困難的，沒有一顆堅持不懈的心是不行的。記得有一次，我在家練習彎腰抓腳的動作，爸爸說：“要想練好彎腰抓腳，首先要練習腰部力量，只有把腰部韌性練好了，才能輕鬆地彎腰抓腳。”我聽完後直點頭，馬上就開始練習，一直練到晚上九點多，才去睡覺。躺在床上，我心裡還在嘀咕：“明天繼續練習，明天繼續練習……我一定會學會的。”第二天，我七點就起床了，在房間裡練習了好久，一直到吃早飯，我終於學會，那一刻，我開心極了。
無論學什麼，堅持不懈都很重要。第一次，或許我們沒能做好，但是沒關係，只要堅持不懈，我們仍有機會做好它。但是，如果你放棄了，那就是真正的失敗了。要上鋼琴課了，我的曲子還沒練熟，媽媽說：“只有堅持不懈，才能彈好曲子。”媽媽的話如一劑良藥治癒了我的煩躁的心，我加大練習力度，雖然很累，但是我不停地安慰自己：“我要堅持！”等到上鋼琴課時，我緊張地走進琴房，開始了我的演奏。突然，我發現有一首曲子忘記練習了，這次鋼琴課我沒有通過，我心裡很失落。回到家，媽媽對我說：“雖然這次沒有通過，沒關係，只要你不放棄，在今後的時間裡認真練習曲子，下次一定會通過的。”
是的，每當我在生活中遇到各種各樣的挫折和困難時，“做什麼事都要堅持不懈！”這句話便在我的腦海中閃現，是這句話給我重拾信心的力量。你呢？是不是也和我一樣，始終堅持不懈。
何不留給自己 篇10
國二作文 ,855字大概有很多人聽過俄羅斯金融寡頭阿布的故事。
俄羅斯石油大亨阿布私營整個俄羅斯部分油田達十幾年之久，獲利無數，他能屈能伸，總是把一切事情安排地妥當。普京當權時，一心想要專治，把私人的油田收為國有，以便防止壟斷。這時，早為自己安排好一條退路的聰明人阿布，主動上交，把油田給國家，免了一場禍事，自己踏上安排好的退路，帶著資產去國外，還接手了一場有名的英超俱樂部呢，算是個成功人士。相比之下，比他更有權勢的頭號寡頭卻死和政府幹，不留退路，被普京的強硬行為擊垮，命都難保。
那麼，何不留退路給自己呢？大千世界，變幻莫測，霎時間，檣櫓灰飛煙滅，不留退路的總是被擊崩，在沉重的打擊中覆滅，手足無措。古人說的好，“留得青山在，不怕沒柴燒”。講得就是不把事情做絕，要屈伸自如。留路與己的原因也就不難解釋了，這是對自己前途的負責，也是做一番事業的重要基礎，不懂留退路，就不懂前進，自然也就難以提高、進階。好比一個人不斷前進，走進了小巷的死衚衕，還消尖了腦袋往前撞，非頭破血流不可，就不懂得早把後面的道路悉心用小石子鋪好，以便掉頭往另一方向繼續前進。
秦人商鞅立志變法改革，做了一番事業，可這人，腦袋有些直，變法得太徹底，從不有任何寬容、通融，自然也就沒有後路可言。觸犯貴族的緣故，一生堅定的他被五馬分屍。這也正好印證了留後路給自己的重要性。說這兒，便不由浮現小學正式足球比賽，現代足球隊，正式的大多由15~20人組成，多心的人或許會問：一共11人上場，來了那麼多人幹啥？等著消耗賽場旁的飲水機裡的水吧。非也，多了一份準備，萬一有球員意外受傷了呢？這條後路便派上了用場。事實上，真實比賽上就是比人員配備，留路之說法更加接地氣了。
的確，做事不可做絕，做人不能無情無義，勇於留路給自己是一種智慧，萬一派上了用場呢？人生亦如走路，誤入歧途時，不能前行時，你還在猶豫什麼呢？多思考，多想想，不要在匆匆前行，也記得留路於自己，給自己一份退路，才能來去自如，宦場沉浮。
何不留路給自己？留個後路以安安穩穩地前行，走在路上，輕鬆自如，何不快哉？
怎樣才能使自己專注於學習 篇11
國小六年級作文 ,873字在《孟子》這本書中有一則有趣的小故事：古時候，有一個棋術很高明的人叫弈秋，他收了兩個徒弟一起學棋，一個徒弟上課時專心致志，認真聽課，而另一個徒弟卻在上課時想去外面射殺天鵝，結果什麼都沒記住。三個月後，弈秋讓他倆比賽下棋，結果專心聽課的徒弟大獲全勝。聰明的你一定知道另一個徒弟失敗的原因，那就是因為他不夠專心。同學們，你們知道嗎？專心可以解決我們學習上許多“疑難病症”，比如說難以提高的考分，做不完的作業，記不住的課文等。
專心能“治”這麼多“病”？沒錯，專心就是這樣一個神奇的藥方！就以我自己為例，我如果上課專心聽講，弄懂知識點，做好筆記，課文就會熟悉許多，背誦也就不需要再花費太多時間了；寫作業時，如果心無旁鶩，不去想其他的，寫作業的速度就會大大提高；這樣節省下來的時間我可以拿來複習一下學到的知識，久而久之，成績也就提上來了。那麼到底怎樣才能使自己專心呢？這就得“因病制宜”了。
比如說有一段時間我上課時總是無法專心聽講，容易被同學們吸引去開小差，成績也變差了。後來我就採取了不理睬的辦法，讓自己的目光跟隨著老師，心跟隨著課堂，沉浸其中，就能做到心無旁騖、專心致志了。
如果做作業時，總是無法專心，又該怎麼辦呢？還是以我的經驗來說吧。我原來做作業時經常會去想其它好玩的事情，這可不是個好習慣。於是，我想了個辦法：首先調整了自己的學習環境，寫作業前有意識地找一個較為安靜的學習場所，讓自己課桌上的物品儘可能少，以避免它們分散了我的注意力。其次我會調整自己的“心”，讓自己儘可能地專注，把注意力集中在作業上，讓自己去認真地想作業上的題，不去想其它的事。
還有一個集中注意力方法—“自我獎勵法”。例如可以給自己定一個小小的目標，比如在半個小時以內完成一項什麼作業，如果在規定時間內完成了，可以給自己一點小小的獎勵，玩一會兒或者吃點美食。這些小辦法同學們可以自己去摸索嘗試，同時也歡迎大家來和我交流。
同學們，“專心”這個“祕密武器”，你掌握了嗎？如果大家覺得這個方法不錯，要記得在今後的學習中運用它哦，祝願大家學習更上一層樓，謝謝大家。
不要讓自己流眼淚 篇12
國二作文 ,469字雨水打溼了翅膀，敲開了殿堂，我願在雨中隱藏我所有的哭泣。
有人說：“眼淚是懦弱的表現，是無能的先知。”還有人說：“眼淚是毒素的排放，是悲傷了蒸發。”但我要說：“從古至今，打過江山，踏過江河的英雄，不都刻畫了那流血不流淚的傳奇嗎？”如果悲傷逆流成河，那我願有場大雨沖刷掉我所有的記憶。
仰望天空，眼淚便會重回眼眶。我願堅強，締造英雄，重塑傳奇。眼淚如珍珠般寶貴，又豈會輕易流下？青春的眼淚，是記憶；悲傷的哭泣，是懦弱；我願堅強，我心依笑。雨中的哭泣，隨後彩虹，隨後泡沫，隨後…………你的嘲笑，不復存在。用我所有的堅強，可否換一所花開不敗的城？
不要讓自己流眼淚，哪怕偽裝，也要瀟灑的離開。笑容是為了所有人，而哭泣卻只是自己無畏的懦弱。不要讓自己流眼淚，留下甜美的微笑，留下堅強的自己？
如果我不說，誰又知道我在裝，裝的活蹦亂跳，裝的沒心沒肺。堅強，是穆桂英的統軍御遼；是木蘭替父出征的無悔；是岳飛那忠孝難兩全的精忠報國；是劉胡蘭對革命忠貞不渝的存在；是…………
我若堅強，乘風破浪；我若堅強，未來無處不在。至少在你們面前，我是個堅強的女孩。
不要給自己留下遺憾 篇13
國小四年級作文 ,637字果實結果需要時間，嬰兒長大需要時間，國家強大也需要時間……在這之中，我們能幹什麼？只能等！
每次我訂的雜誌報刊發下來，我做的第一件事，就是把它們快速的掃視一遍，雖然結果總是令我失望—沒有我的作文。每當開起電腦開啟網頁，我要做的第一件事，就是開啟各個我投稿過的網站，希望能在獲獎、發表一欄裡看到我的名字，可結果也是那樣的令人失望—從來沒有過。
那次測試卷發下來，我的作文居然一分也沒扣！我開心極了，把那篇得到認可的文章打在電腦上，投在《未來作家》的郵箱裡。說實話，我自己也認為這篇文章是不錯的，對它抱了很大的信心，同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章，我日日夜夜盼著它能夠登出來，結果卻令我大失所望。我沒有灰心，又把文章改了又改，再次投了上去。可那篇文章就像石沉大海，毫無音訊。我徹底絕望了，對這種無謂的等待和結果，我徹徹底底的絕望了。從那以後，我再也沒有投過文章，甚至看到老師給我的作文打優上，也置之不理，沒有做任何修改，也沒有打到電腦上。再後來，一次期中考試的時候，我明明已經很努力了，也進了前三，可父親卻說名次不重要，還給了我底線—98分。我的努力父親視而不見，卻一再地把要求提高，我突發奇想，含著希望，寫了一首詩歌，讓它帶著我的希望，投了上去。
事實證明：我投了，我中了！
等待換來的也許不是希望而是失望，但學會等待，就是學會了做人的其中一步，等待也是一種無言的成功，至少，你像我一樣，努力過、希望過，就算是失望，那也沒有遺憾了。
不要用自己做實驗 篇14
國小三年級作文 ,526字不要用自己做實驗，不能拿自己的生命來開玩笑！這種玩笑是堅決不能開的！用自己做實驗，這種事情是絕對不可以做的！
我曾經因為想要滿足自己的好奇心，而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉！好奇心害死貓。我那時只是想用訂書機做個實驗，因為我想知道：訂書機訂出來針既然能將幾頁紙甚至十幾頁紙穿透，那麼，能不能訂更厚的物體呢？隨後……
那天中午，我們一家人除了我一個在玩，其他人都在睡午覺。我做了一個實驗—一個危險的實驗，用訂書機訂手，看能不能夠訂入指內。結果試驗成功了—但我的中指指尖卻遭了殃。訂書針緊緊地釘在了指尖上，我突然慌了，連忙大喊媽媽來幫我拔針。拔出訂書針時，我痛得大叫：“啊！痛！”過了好一會兒，媽媽終於小心翼翼幫我把針拔了出來。還幫我擠了擠血，怕有鐵屑留在指尖內。隨後，媽媽趕緊帶著我去了醫院，經過醫生檢查，醫生確定了必須注射破傷風藥物。但這個時候醫院取藥處要下班了，只能等明天。
第二天一大早，我們又來到了醫院，注射破傷風藥物。注射破傷風藥物非常麻煩，先要皮試，觀察過後才能注射。我等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……終於注射完了。
這次的痛讓我銘記於心，我明白了不能隨便用自己做實驗，我吸取了教訓。不能用自己做實驗！
靠人不如靠自己 篇15
國一作文 ,822字毛蟲能變蝴蝶，天空會保護它；蚯蚓會鑽土，大地會保護它；蝸牛的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以揹負著一個又硬又重的殼，不靠天，不靠地，靠自己保護自己。
生活中，有時我們也許可以依靠別人，但生活是自己的，難道就要一味地依靠別人嗎？當然不是，別人可能靠不住，有時不明智地依靠只會使雙方都吃虧。
記得以前上小學二年級的時候，我與江安琪是同桌。上課時，她沒有認真聽講，寫作業時遇到難題不會做，便向別人要來作業本，抄別人的答案。而回到家，她則捧著手機搜答案，自己完全不動腦思考。所以，她的成績很不好，還經常遭到老師的批評。有一次數學考試，她從書包裡拿出幾張水果卡片，指著考卷上一道題，偷偷對我說：“你教我這道題，我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了，於是欣然答應了，馬上將手移開，讓她看我的答案。從那以後我們就經常進行著這種“公平交易”。幾次考試下來，倒也相安無事。可能是江安琪考試成績異常引起了老師的警覺，一天考試，老師雖然在班級裡四處巡視，但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點，一時半會兒不再看我的答案。但她又有許多題不會做了，便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手，將答案展示出來。這時，老師便悄無聲息地走了過來，江安琪才剛拿起筆，還沒寫下一個字，便被一把揪住，我也被拉了出來，跟著老師去辦公室裡“喝茶”了。後來的事，大家不用猜也知道：水果卡片被沒收，我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的下場。
也許，有人會問：依靠運氣行嗎？當然不行！小學的考試沒有盯得那麼緊，也許有人能鑽空子而不被發現。但是，我覺得這些人該好好想想：這樣真行嗎？到了以後，中考、高考，你還能偷看嗎？你用什麼方式偷看呢？這時，運氣便靠不住了。所以，還是靠自己最好。
正如蝸牛一樣，我們在生活中會遇到種種困難和挫折。這時，我們要持之以恆，與困難抗爭到底，這樣方才能取得勝利。所以，我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護自己，而這層殼就是每個人都應具有的頑強的意志力！
不能擅自行事 篇16
國小六年級作文 ,472字暑假，我和小葉子報名學習羽毛球。這天上午，我們又一起出門，準備坐公交車坐車去打球。
我們過了紅綠燈，向我們平常走的那條路走去。這時，小葉子對我說：“你看那邊那條路，是不是比這條路更近一些呢？”說著，便指了那條路。
“應該都差不多吧，都是一條路下去。”我說。
小葉子沒有吭聲，我們繼續走原來那條路。走到拐點，突然看到小葉子掉轉頭去，我以為她什麼東西掉了，需回過頭去找。於是，我便站在原地等她。可是，等呀等，怎麼還沒見她回來。我趕緊往她走的方向找過去，也不見人影，她怎麼不見了呢，是不是往她說的那條路走去了吧。
想到這兒，我摸出手機，撥通她的電話，一問才知道小葉子真的往那條路走了。我非常生氣：為什麼不和我說一聲就擅自離開，知不知道我有多著急？知不知道這樣會浪費我的大把時間來找你來等你？我邊想邊往車站走。剛要走到車站時，就看見小葉子坐上公交車走了。等都不等我。
當我坐上下一班車來到球館時，小葉子已經在那裡了。她也覺得自己做得不對，便向我道了歉。
通過這件事，我也知道和別人一起時，幹什麼事情，都要讓別人知道，不能擅自行事，不然就會讓別人很著急。
做不憂不懼的自己讀後感 篇17
讀後感 ,890字這是一本富有豐富哲理的書籍，每一篇文章的字裡行間都流露著作者真摯的情感以及深刻的道理，以此淨化我們的心靈，更是告訴我們一個重要的哲理：要做不憂不懼的自己，別把自己陷入恐懼憂鬱中，要去敞開心窗，釋放自我。
從這本書的第一篇文章開始，我就沉浸在閱讀之中，彷彿那故事中的的畫面就展現在我面前，被故事吸引的我只想繼續閱讀下去。書中的內容包含著許許多多的道理，它告訴我們，看人不能只注重外表，外表美麗的人並不代表內心是美麗善良的，就比如走在街上的貴婦人和開名牌車的大老闆，看著十分耀眼，但他們那樣的人也有行為十分惡劣的，有些十分富有的人碰見為人民默默奉獻的清潔工，總會用輕蔑的眼光瞄一眼，然後用鄙視的語氣低聲嫌棄：“嘖，真髒啊！”可見富人家的傲氣與不尊重他人；大街小巷裡最常見的人想必就是清潔工了，他們遭到很多人的不尊重，但他們堅守自己對工作的責任心，仍然為人民工作著，遇到隨意一個需要幫助的路人，他們有的也會出手相助，雖然他們看似外表醜陋，可畢竟心靈是美的。它告訴我們要在生活中戰勝困難，遇到困難的你不要退縮，也不要煩惱，只需要心平氣和的來用自己的方式與困難做鬥爭，一直努力，就一定能戰勝困難。它告訴我們，不要讓黑暗矇住你明亮的雙眼，不要被黑暗中的名利所誘惑，即使是雙目已經失明的人，只要你的心窗是明亮的，也能永遠活在光明之中。它還告訴我們，活著就要有人生的價值，更要有追求有夢想，在實現夢想的道路上，肯定有不少人在私下說一些令人厭煩的閒言碎語，也許有人會對你說“這個夢想不適合你”或者“你還是放棄吧”之類的話，這時，你不要管那些阻擋你夢想道路的人，不要按照別人的想法來安排你自己的人生，而是要大步向前走，向夢想邁出步伐，為你自己創造屬於你自己的人生。
通過此次閱讀，讓我感受到的是不一樣的方式，而是讓我們深刻感知世上無數不同的人生閱歷、不同的生命感受，瞭解人與人之間既糾結又緊密聯絡的各種關係，感悟這世界不同層次的悲喜交加。最重要的是，讓我們明白：生活很精彩，困難痛苦時，不要憂慮，不要處於恐懼之中，自己明明可以戰勝，為什麼不相信自己，請相信自己，站起來，勇敢些，做一個不憂不懼的自己！
不要讓自己失去翅膀 篇18
國小五年級作文 ,568字我們每個人都像一隻小鳥，要想在父母的呵護下茁壯成長，就不要讓自己失去翅膀，離開父母飛向遠方。
他是一名普普通通的小學生跟別的孩子一樣，每天要面對父母的批評與老師的責備。這讓他小小的心靈無法承受，他想我要離開這裡，走向遠方，獲得自由與快樂。
一個孤獨的夜晚他走了。他走呀，走呀，走了很遠。他渴了就拿出水喝；餓了，就吃一些小麵包。可他沒有想到自己的父母正在苦苦地尋找自己，父親的臉上已充滿了憂傷，母親也生病了，爺爺奶奶每天東奔西跑地尋找自己。
終於有一天他累了，他很想回家，可他又迷路了，他不知道該怎麼辦。他後悔了，心裡很難受，他對不起自己的父母，他已經沒有了呵護，沒有了翅膀。他眼睛裡充滿了憂傷，臉色也很蒼白。此刻，大雪已經鋪滿了地面，過路的行人和自己的孩子快樂的嬉笑，他只能默默地看著。直到有一天，一位路人看見了他，便把他帶回了家。
回家後看到家裡的現狀，他嘆息道：“我本以為可以獲得自由，沒想到卻給家人帶來這麼大的傷害。”
這是一名小學生離家出走的經歷。離家出走的原因是沒有端正自己的態度看待批評。批評是我們成長過程中必須經歷的。它會幫我們改正不良習慣，從而使自己變得更加完美。父母和朋友對自己的批評，要加以重視，只有這些跟自己最親密的人才會指出自己的缺點與不足。讓我們正確的對待批評，不要失去自己的翅膀。
不要被自己的形象所束縛 篇19
高二作文 ,1031字“物非有大小也，自其內而觀之，未有不高且大者也。”這是蘇東坡在《超然臺記》中所寫的。意思是事物本無大小之分，並且所有事物從內部看都是高大的。再小的事物也有高大的一面，具有它自身的價值與作用。
在我看來，我認為所有的事物都是發展的，任何一顆小樹苗都可能長成參天大樹；所有的毛毛蟲都終會有破繭成蝶的那一天；我們所有人都會擁有屬於自己綻放的那一刻。儘管可能有外在或內在因素制約著我們，但只需要努力克服，一切困難終將化為烏有，一切付出的辛勞和汗水都將得到報償。
矮小之人通過學習，機智靈活獲得尊敬。春秋時期，齊國的辯論家晏子在一次出使楚國的時候，楚王看他身材矮小有意刁難，就特意不開大門，開了小門，想讓晏子鑽進楚國，此時機智的晏子說：“這麼小的門是給狗通過的，如果楚國是狗國的話，那麼我就從這裡進去。”隨後楚王馬上開啟了大門。在這則故事中，雖然晏子身材矮小，但是他依靠自己的機智和辯論經驗，戰勝了楚王，反擊了楚國對自己的凌辱，維護了自己國家的利益和顏面。所以即使外在不盡如人意，但只要我們勤奮學習，飽讀詩書，就一定會有腹有詩書氣自華的一天。
弱小之人通過努力，堅持不懈獲得成功。在國外，尼克·明哲是先天就無手無腳，只剩下一個腦袋和一具軀幹的勵志演說家，高度殘疾這是一件多麼可怕的事情。換作普通人可能就會放棄這一生，去自尋短見了。但是他卻依靠著驚人的意志力，活出了不平凡的精彩人生。在尼克·胡哲自己看來，所有的痛苦都是人生的寶貴財富，在他心中，自己所做的一切只要能改變一個人的生命，那麼一切都是值得的。或許連他自己都不知道，他已經產生了多麼大的影響力，他已經讓數以萬計原本消極對待生命的人，重新對夢想充滿希望。但更不可思議的是，騎馬、打高爾夫、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位，是企業總監，更於2005年獲得“傑出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，三十而立的他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發他們的人生。像這樣身體不健全的人還在努力，能夠於平凡中成就偉大，我們又有什麼理由放棄？
在這大千世界中，小到微生物，大到整個宇宙都有各自的生存價值，有的只是尚且沒有被發現而已。只要我們心存希望，並且堅持不懈，持之以恆，那麼再小的生物也有驚人的力量。所以在學習生活中，我們更要勤奮努力，為了更美好的明天而奮鬥！
要為自己的不懂事負責 篇20
國小三年級作文 ,449字有可能小的時候你還沒有意識到，犯錯誤有多麼重要，可是漸漸大了，你會因為一件小事被爸爸媽媽訓到大哭，你不懂，為什麼要這樣對我，我又不是故意的……
所以，你要漸漸為你的不懂事負責了。
小時候，你看到公園一棵非常漂亮的花樹，你便從那上面摘了一朵小花，打算放回家裡，可是剛到家，小花便枯萎了，她離開了原本生活的地方，沒有養分，很快便死去了……你或許會覺得不過是一朵花而已，隨手將它扔到了垃圾桶裡，可是那是一個生命啊，他要等一年才能開出如此美麗的花朵，可是你隨手一摘，就結束了它的生命，而這美麗，就是它生命前的燦爛。
漸漸地大了，你愛上了踢足球，有一天你和小夥伴們在外面踢足球，一不小心踢猛了，你將足球踢到了鄰居家的窗戶上，足球猛烈的衝擊力將鄰居家的窗戶弄碎了，鄰居找上你家的門，向你的媽媽索要賠償，你媽媽把錢賠給了人家，把人家送走了，然後對著房間裡的你大聲罵了一頓，你才明白，你必須要為自己的不懂事負責了，這並不像小時候弄死一朵花那麼簡單……
你不能再像小時候一樣那麼不懂事了，你需要為自己的不懂事負責……