上天入海相關作文20篇
上天入海 篇1
國小六年級作文 ,897字要說上天，在泰國芭堤雅的太平洋上空，我揹著彩虹傘直衝雲霄，飛上玉帝的九重天；再論入海，在海南三亞，我潛入海底，一睹龍王的水晶宮。但這次珠海海洋王國之行，才讓我領略到上天入海的真諦。
一進珠海海洋公園，高大巨集偉的海象山像一對巨人，屹立在我面前。只見一公一母兩隻海象高昂著頭，面對著面，大大的鼻孔朝著天，那雪白的、柱子似的象牙抵著地，顯得那麼憨厚可愛，真是一對“萌神”！在我感慨之際，一輛龍舟似的船形車從天閃電般衝下來，在兩海象間一掠而過，只留下一個華麗麗的背影，衝入水中。真是酷斃了！我要玩，我要玩！
直到“龍舟”開動，我才感到一絲絲恐懼，從“天上”飛將下來，這可不是鬧著玩的，我會不會摔下來啊！入海時，我……這樣一想，我頓時緊張得心裡彷彿有一萬隻松鼠和一千隻猴子在上躥下跳，忐忑不安，又十分無奈地進入了遂道。咦？我們只不過來到了一個玻璃長廊，五彩的小魚和肥肥的海象在我們頭上悠閒地遊著。冒似犯不著我這麼緊張，我一下子放鬆了。但拐了個彎，我的心又繃得緊緊地—我們前方的路直插雲霄。“龍舟“用龜速緩緩爬坡，來到了一個玲瓏剔透的小亭子中，不過如此嘛！我嘀咕著。唉，要是我不這麼想就好了。
“龍舟”慢慢旋轉著，我沉醉於美景之中。全然不知危險已經逼近……突然間，龍舟猛得一震，船尾向下，倒退著衝了下去，我彷彿掉進了萬丈深淵，腦子一片空白，舌頭硬地像石塊，我的喉嚨中衝出一陣嘶啞的尖叫聲，快喘不過氣來了。我的身體軟得像耳邊的雲彩，連閉上眼睛的力量都沒有。我的心情除了恐懼還是恐懼……“龍舟”又緩緩上坡帶著我到達了海象山山頂。
在山頂鳥瞰，我們接下去的路線幾乎是垂直，那條直通水下的鐵軌彷彿在囂張地對我獰笑。我給了自己一個大大的微笑，緊緊握住扶手，在心中對兩隻巨大的海象喊道：“我已經準備好了，來吧！海象山！”說時遲那時快，嗖—“龍舟”急速俯衝，風在我耳邊呼呼吹著，我輕飄飄的。啊！我飛起來啦！我飛起來啦！這感覺，真是爽爆了！從雲霄歸來，迎接我的，是大海，一個特大擁抱！洶湧的波浪，把“龍舟”包裹起來。但這對勇士來說，算得了什麼呢？
上了天，入了海，坐海象過山車的感覺真是無與倫比！
我想做一個會上天入地的孩子 篇2
國小四年級作文 ,648字我是一個活潑可愛的小男孩，有很多的奇思妙想。如果我是個能上天入地的孩子，那該多好呀。
我的偶像孫悟空就會上天入地，有著七十二般變化，每次看到他一飛沖天，在天空中飛翔的時候，我就心馳神往，似乎自己也跟著他一起騰雲駕霧。他一個跟頭就可以越過十萬八千里，從天上可以看見地面上的一切。他的神通廣大讓我羨慕不已，如果我也可以飛，那該多好啊！
如果我會上天入地，首先我會在湛藍的天空中自由自在地飛翔，與小鳥一起玩耍，和飛機賽跑。接著我會在雲朵上翻跟頭，在棉花一般的雲朵中竄來竄去。在一望無際的天空中俯瞰大地：油菜花金光燦燦，一望無垠，匯成金黃的花海，蝴蝶在其中上下翻飛。微風吹拂間，花朵此起彼伏似海浪，陣陣香氣也在空氣中蔓延，濃烈得像酒。再飛到城市上空，一座座摩天大廈高聳入雲，我身處在最高樓，俯看著螞蟻一般的車流人群。還可以去到祖國所有的名山大川，飽覽無限風景。
如果我會飛，我還想到月球上去看看廣寒宮，看看美麗善良的嫦娥，看看可愛的玉兔。
如果我會飛，就不用忍受上學路上堵車了，我就可以從空中直接飛到學校，而且我早上可以睡一會兒懶覺，哈哈！
除了上天，我還會入地，我會去地下看看有什麼神奇的生物，看看地心是什麼樣，如果我能發現珍貴的藥材，我就帶上來治病救人。
如果我會入地，我會到秦始皇陵去一睹一代霸主的榮耀。去發現金銀財寶，分給貧窮的人；我還可以發現許多礦產資源，讓人們不用辛苦地到處挖掘，給社會做出貢獻。
如果……
現在我只有勤奮努力地學好本領，才有可能實現這些夢想。
萬般奔騰皆入海 篇3
高二作文 ,882字沒有強制，無法逃避，像是一個奇異的規律，正如千萬條河流終將奔騰入海，世界融和與全球合作是一個不可避免的趨勢。
《世界是平的》一書中寫道：“500年前，哥倫布運用當時簡陋的航海技術進行環球旅行，他安全返航並告訴世人，世界是圓的。”在那之後，世界便迎來了一個拓展的時代，儘管諸如殖民掠奪，三角貿易之類活動充滿黑暗色調，但我們卻不能否認它們的功勳，它們將整個世界擺上一個龐大的展覽臺，掘出了無數寶藏。
那或許，便是融合的初始。在世界日新月異的今天，世界漸漸被抹平，變小。像《世界是平的》中說道：“光纜把全世界都連結起來，在沒有刻意的計劃下，班加洛成了波士頓的近郊。”在閃電般迅速進步的科技和通訊下，全世界的人們可以彼此地空前接近。但是，在這樣的空前接近之下，摩擦碰撞便不可避免。為了更好地少遭碰撞，爭取利益，霸權主義便在當下顯示出不小的生命力，能否繼續友好合作，令人擔憂。然而再看一則報文《奧巴馬“新政”要靠全球合作》中奧巴馬說道：“我們今天面對的威脅，從全球金融危機到恐怖主義到氣候變遷，比60年前都更需要國際合作。”全球合作與世界融和的情勢如此清晰，沒有誰能躲於世界一隅閉關鎖國，更沒有誰能張揚地舉著霸權主義的旗幟招搖。
由此而然，我們更需要心懷世界，放長視線，共同維護好能源、環境的大框架。
在《大融合》一書中，作者詳細地剖析了當下世界形勢以及未來走向，並對如何適應全新環境提出了實質性建議。確實，世界融合有著諸多障礙，除了知道“進餐者們跨越了整個地球，圍著一個巨大的營火分享食物”這種情況，我們還需要掌握在“進食”程序中少些“刀叉交碰”的方法。
一方面，真理和公正持久的社會是根本性的；另一方面，在全球合作與世界融合互促互進的形勢下，信任就變得尤為重要。信任是人與人交往，合作的基礎，無論國與國之間，國與組織之間，倘若缺少了信任，你轉移重汙企業，我出口劣質食品，他虛報相關資料……這些行為必然會導致合作的失敗。
小小的河流細泉，是在行途上不斷與其他細流匯合，才能越流越壯大，越流越快，終到達海洋。這不正如現下形勢—各國相攜合作，融合促進，共創幸福嗎？
我的風箏上天了 篇4
國二作文 ,918字鳥兒飛向天空依賴翅膀；飛機飛向天空依賴機翼；而飛箏飛向天空依賴什麼呢？人飛翔又依賴什麼呢？
今天風和日麗，我、姑姑和妹妹拿著新買的風箏來到了田裡放風箏。
當我開啟袋子時，只見裡面露出了個嶄新的風箏，把它展開映入眼簾的是動畫片《小豬佩奇》中的一幕。我把袋中唯一的一根籤子拿出來，把它放在風箏背後，使它成為這個風箏的脊樑，隨後便把線盤上的線系在風箏的一個小洞中，系成死結。
這時風來了，姑姑和妹妹站在田裡的一個十字路口間，在風來的地方，妹妹在姑姑的帶領下已經成功地放起了風箏，看那在天空上徐徐升起的美人魚，好似天宮裡的大美人，而我的怎麼也放不起來，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
這時姑姑走過來安慰我說：“不要著急，我教你怎樣放。”
哦！原來姑姑的方法就是讓我拉著線往逆風的方向使勁地跑，然後她在後面幫我把風箏托起來，藉助風的力量讓它飛翔。
嘿，你還別說，這個方法還真有用，我的小豬佩期真的上天了，看它被風吹得這一來，那一去，就是不掉下來，我的心裡得意極了，心想：“原來放風箏這麼簡單。”
可是好景不長，看來不能得意忘形吧，由於我沒控制好線盤，使線瘋狂地追著風箏一起“私奔”了，但是我蠻幸運的，沒想到它就落在前方的一間破木屋上了，於是我們拼命地向那奔去，然後重新把線繞到線盤上。
我整理好心情，重新去放的時候，風箏不知怎地，好像掉了隊的鳥兒，驚慌失措；又好似受了傷的鳥兒，不是東歪歪就是西倒倒，怎樣放都飛不高。
當我準備放棄的時候，看見姑姑那放到天上的美人魚露出燦爛的笑容，就像是嘲笑我一次又一次失敗，它露出的得意的樣子，我像受到刺激，頓時像打了一劑強心針，給足了信心，讓自己重來。
於是我按照姑姑教的方法，逆風奔跑，左手託風箏，右手放線，一遍又一遍的嘗試，老天不負有心人啊，終於最後它翩然起飛了，趁著風慢慢升高，漸漸翱翔在高空中。
看著風箏在我的掌控下，漸漸飄向屬於它的自由王國裡去，讓我舒暢極了。因為我放的風箏是小豬佩奇，不禁想起了我的家人，特別想我能和我的家人永遠在一起，永遠其樂融融。
我想風箏飛向天空需要依賴風，因為只有風才能有所依託，讓它飛得更高更遠！而讓人飛翔則需要知識，因為只有知識才能讓人的翅膀更豐滿，更硬朗，讓人飛得更遠！
上天的禮贈 篇5
國三作文 ,892字曾幾何時，醉酒狂歌的詩仙樽酒對月。於時，月光之下，萬物凍結的心扉被一句“天生我材必有用”而扣開。人生啊，人生只有一片曠原匍匐在我們面前。
傳說普羅米修斯為人們帶來了火，人類因此得到了新生。在沒有厚實的皮毛包裹我們赤裸肉體的情況下，在沒有尖牙利齒的情況下，我們發展出了自己的文明，但那文明的星火，無疑是屬於火的。但文明不是隻存在於那發光發熱的氣體中，還有人類那種執著和對火的充分利用。
真的，如果將我們的周圍如同胡桃般的物質搗毀，我們一定會哀嘆，天道不公。在凶猛鐵面的自然法則之下，我們只能在塵土中扭動自己的身軀，宛如一隻蝸牛趴在人的鞋前。但我們沒有因此而沉淪，甘心被淘汰，我們敢於使用我們所有的一切，我們緊追不放，窮追不捨。我們破釜沉舟背水一戰，我們掙脫了厚實的毛髮，我們縮回了外露的齒牙，用雙手和頭腦—上天僅有的禮贈，磨銳了石塊，削尖了枝條，進而掌握了自然的力量—火。我們不畏艱險，勇於鬥爭，利用木條石塊馴服五畜養殖了五禽。老虎獅子用自己天才般的爪牙佔據了食物鏈金字塔的尖端，大象也用它傲人的獠牙和雄厚的體魄佔霸一方，人類就像一隻蜿蜒在金字塔上的蝸牛，在下方，傲視著天才般自然的寵兒。我們不斷向前，我們用獸皮覆蓋的身體漸漸變形，我們就自己給予。於是我們開始讓身體定形在布料的籠罩下。我們冶煉著身體的骨骸，我們不斷創造著自然界的奇蹟，我們用文字來闡述自然無形的密碼，用藝術來模仿自然的美麗，不斷的跨越不斷地創造，跨越創造，創造跨越，忽然我們發現原來我們才是自然的寵兒，天之驕子。看，那曠闊的狂野的野原，正以人生的姿態在我們的腳下匍匐。創造我們的自然，正張開雙臂，用和平的情感，合作的態度，平等地與我們暢談、感慨。
老子說，“萬物生於有，有生於無”。荀子也說，“不積跬步，無以致千里，不積小流無以成江海”。雄鷹之姿固然令人豔墓，但蝸牛的力量更令人欽佩。二千年前，一隻“蝸牛”曾對“雄鷹”說“吾可代彼”，那隻“蝸牛”後來成為了西楚霸王。在我眼中無論成敗，他都是偉大的“蝸牛”。
雄鷹固然可以遠眺大地，但這只是他生而就有的能力。只有讓大地伏在蝸牛的腳下，那才是王道。
藍天碧海 篇6
國二作文 ,667字你是一道靚麗的風景線
—題記
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑”這兩句是形容中國草原令人嚮往風光的歌詞描寫，這個曾在我夢裡尋覓的而在現實中愈來愈難以見到的詩一般的畫面，沒想到此次卻在紐西蘭很輕易的看到了。天空如此的湛藍，草原是如此遼闊，草木是如此的碧綠，河流是如此的清澈。充滿生機的植被像被五顏六色的織錦鋪滿大地，簇簇白雲如夢如幻的演繹著各種神奇的圖案。馬匹、牛羊悠哉悠哉地在草地上漫步，各種各樣的鳥類自由自在的在林間和水邊嬉戲。這幅美麗的場景使人亦夢、亦幻，亦在畫中。
蔚藍的天空
紐西蘭被稱為“世界上最後一片淨土”，從中國飛到紐西蘭，一種大自然的極致的美馬上展現在我的面前。看那天空無比蔚藍，藍的潔淨、藍的透徹、藍的單純，陶醉人心。那幾朵白雲悠悠的在空中飄蕩，忽東忽西，形狀千變萬化，時而像海豚，時而像白鷹，是人心神寧靜，感到無比安寧。在這裡沒有欺騙、沒有撒謊，沒有煩惱，只有寧靜、深遠。
粗糙的沙灘
這裡的沙子不似青島那樣細膩、柔軟，他所擁有的是“大江東去，浪淘沙”的豪放與粗獷，這裡的沙灘是純天然的，沒有經過一絲人工修飾。沙灘上堆滿了貝克碎片，厚厚的，一層壓著一層，五彩繽紛，宛若沙灘上鋪開的綵帶，長達數公里，是一種柔和的美，驚心動魄的美，扣人心絃的美。
碧藍的大海
這裡的海水透明、澄澈，藍中帶著一絲綠，宛若一塊透亮的碧玉，讓人愛不釋手。這裡的海中有許多魚，成群結隊，好像是遊動的精靈，在藍色的世界中徜徉，徘徊。這裡的浪輕柔、細膩，讓人陶醉其中。
我愛紐西蘭，愛這裡蔚藍的天空，愛這粗糙的沙灘，愛這碧藍的大海。
迷人的天涯海角 篇7
國一作文 ,910字在一次寒假，我來到了海南，遊覽了許多名勝，其中最令我難忘的是馳名中外的景點—天涯海角。
剛下車，就與鹹鹹的海風撞個滿懷，真是特別爽，這讓我更加急不可待的想看一看這個著名的景點。
一進景區，映入眼簾的是道路旁一排排的椰子樹，再放眼望去，水天一色、帆影點點，真是美極了；還有那塊“愛情石”，矗立在海面上。
我們沿著海岸一直走，看到了一塊交叉著的大石頭，呈“凶”字形。我總覺得這塊大石頭我在哪裡見過，可一時又想不起來，後來導遊告訴我為什麼覺得眼熟了，因為西遊記的電視劇中，孫悟空就是從這塊石頭裡蹦出來的。我恍然大悟，連忙拿起相機拍照。這時導遊卻阻止了我，我問為什麼，導遊解釋道，因為這塊石頭像個“凶”字，如果拍了照就會把“凶氣”帶回家，會給自己和家人帶來厄運！於是我趕緊打消了這個念頭。
走過一片樹林，我和媽媽正打算小憩一下，誰知一抬頭就看到了一塊巨大的石頭上赫然刻著四個大字—“南天一柱”，看到這塊石頭後我興奮不已，因為早已聽說過它的大名，而且在兩元人民幣的背面看到過它，這下總算看到真的了。它酷似一個從海底鑽出的超大號導彈頭，呈黃沙色，局部發黑，垂直站立在海水中；頂部錐形，通體光滑，崢嶸壯觀！遊客至此都爭相拍照。關於南天一柱，還有一個傳說呢！相傳在很久以前，陵水黎安海域惡浪翻天，人民生活十分困苦。王母娘娘手下的兩位仙女知道後便偷偷下凡，立身於南海中，為當地的漁民指航打漁。王母娘娘知道後勃然大怒，派雷公和電母去抓他們。兩位仙女不肯就範，化為雙峰石，被劈為兩截，一截掉在黎安附近的海中，另外一截飛到了天涯之旁，變成了現在的“南天一柱”。
之後，我們又參觀了“天涯”石和“海角”石。我們稍在沙灘上逗留了一下，卻有了意想不到的驚喜，海浪衝上來了許多貝殼和小螃蟹，它們之間竟然有許多還是活著的！更有意思的是我們撿了一隻海螺，裡面有一隻小寄居蟹卡在裡面出不來了，非常有趣。
最後，我們實在是太累了，便找到一個小攤，買了兩個椰子，坐在沙灘的陰涼處，一邊吃椰子一邊享受這美麗的景色。蔚藍的天空、金黃的沙灘、碧澄的海水、涼爽的海風還有那婆娑的椰林。我完全沉醉在這宛如夢境般的世界，忘卻了時間，忘卻了一切事情……
雨是上天的珍珠 篇8
國小六年級作文 ,425字吳忌有一篇文章，叫做《鳥是樹的花朵》，還有一些類似的文章，比如雲《是天空的腳印》和《落葉是疲倦的蝴蝶》等。那麼雨是什麼？
雨是上天的珍珠，一串純潔的珍珠；雨是上天的珍珠，一串透明的珍珠；一串令人驚奇的珍珠。
不明白啊！為什麼上天用來串連珍珠的線那麼易斷，為什麼一年之中三個季節都會看到落下的珍珠呢？
春天，上天用來穿珍珠的線斷了，珍珠一個個的落了下來，還好上天及時接住了一些。
夏天，上天用來穿珍珠的又線斷了，或許是上天沒有發現吧，珍珠一個不剩的落了下來。落得那樣密集，落得那樣轟轟烈烈。
秋天，大概是上天生氣了，將珍珠一個一個扔了下來。珍珠排列整齊地落下，落到的地上不見了蹤影……許是上天不捨得，又將珍珠收回去了罷。
美麗的珍珠，上天太喜愛了，命能工巧匠在冬天將珍珠串成了項鍊，珍珠也就落不下來了。
透明的珍珠啊，你是上天的摯愛，上天捨不得你，我們也希望你的到來。
雨是上天的珍珠，卻也屬於我們，我們的農田需要他來灌溉。
美麗的珍珠啊，我們喜歡你！
夢想飛上天空 篇9
國小四年級作文 ,631字我從小就有一個夢想，那就是像小鳥一樣飛上天空，看到更大的世界。
本來，我完全不想飛上天空，因為那樣會離開爸爸媽媽。但為什麼我又會想飛上天空呢？是起源於我很久以前做了一個美妙的夢。
我夢見了自己有了一雙翅膀，可以像小鳥一樣翱翔在藍藍的天空中。在那裡，我可以和小鳥們嬉戲，同白雲歡唱……之後我就愛上了飛翔。
如果我飛上了天空，我會用我那雙翅膀飛過全世界的天空，一處小地方也不能少，讓全世界的人們看著我飛過他們的視線；如果我飛上了天空，我會幫助許多人來傳遞他們對遠方親人的思念，使他們的親人不再擔心他們的安危；如果我飛上了天空，那麼世界上就少了一個人使用汽車的尾氣，使人們的天空或小鳥的家保持乾淨，不被黑色的霧霾所籠罩；如果我飛上了天空，我會和白雲做遊戲，讓我和白雲共度快樂的一天，我們會變得更熟悉；如果我飛上了天空，我會聽月亮講故事，她的聲音那麼動聽，不僅甜蜜了我的心靈，還甜蜜了大家的心靈；如果我飛上了天空，我會看星星跳舞，還會對它的舞蹈佩服得五體投地……
那麼多的如果，讓我感覺到了天上的世界多姿多彩，就像雲朵那麼可愛，月亮那麼溫柔，星星那麼美麗，還有很多很多奇怪的東西……
每一次，我看到一望無際的大海，就想擁有一雙翅膀，好讓我飛過海灣去看看平靜的海面上有沒有人們沒有發現的島嶼，如果有，我將會用我的名字來命名這座島嶼。還來看看島上有沒有生活的人，如果有，那我就會是國王，雖然我不想當國王。
雖然人是不可能飛上天空，但我還是嚮往著那片藍藍的世界，夢想飛上天空！
上天會眷顧每個努力的人 篇10
高三作文 ,917字你是否還在為一次考試成績的失利而垂頭喪氣？你是否還在糾結於為什麼總在學習卻也沒有個好成績？你是否曾覺得自己可能一輩子都是一個普通人？
如果你的答案是肯定的，那麼我只能送你兩個字，幼稚！從小到大，我一直相信，上天會眷顧每個努力的人。
當遇到失敗時，也許你會悲觀，也許你會消極，你會覺得“我本將心向明月，奈何明月照溝渠。”可是你有沒有想過，即便是失敗，這過程中你成長了多少，改變了多少？對於高中生來說，高考是最終的大關卡，其他的模擬考試其實沒那麼重要。當然，我的不重要是相對於高考這個大boss來說的，平時的考試重要的是積累，上次考了100分，哪怕這次考了101，那也是進步，對每一次犯的錯誤進行總結積累，那麼只要是在不斷進步，即使跌倒了幾千幾萬次又如何呢？用遊戲來打比方，剛開始你只有不斷髮育，積累經驗值，才能在最後關頭秒殺對手；這個定律也可以用在武林江湖中，一個大俠只有經過無數次的下山歷練，無數次的隱忍，甚至忍受住無數的艱難歲月，才變成了傳說中的武林第一高手。
有一句話叫做：吃得苦中苦，方為人上人。你只有忍受了常人無法忍受的苦，你才會嚐到常人永遠嘗不到的甜。我的人生，活過的十幾年，最敬佩的一個人就是褚時健了。
我並不是盲目崇拜他的成功、他的厲害，我是覺得他可以東山再起，可以在出獄後接受自己從頭再來。每一個成功的創業者背後一定有很多不為人知的辛酸路途，更不用說是曾經很成功卻一夕之間跌倒的人。他的經歷是我最敬佩的。出獄後，面對一無所有的自己，他並沒有放棄，拿起鋤頭當起農民，一點一滴親力親為，通過自己的雙手再次打拼出一片新天地。
試想，一個經歷瞭如此創傷的老人都有勇氣重振旗鼓，那麼你，一個朝氣蓬勃的青少年，祖國未來的希望。有什麼資格在以此小小的考試面前說自己不行不可以呢？比起他們的跌倒，你的挫折就是皮外傷，連創口貼都不需要的那種。所以說，失敗真的沒有那麼可怕，只要努力過，只要竭盡全力，成功只是早晚的事。也許你覺得你沒有天賦，那麼我告訴你，你身邊的很多人都沒有天賦，他們比你優秀只是因為他們更努力一點。
上天都是公平的，你做什麼它都會看見，所以，只要放心大膽的努力，不要在乎結果，也不要在乎其他人。做好你自己，知道高考來臨。