三岔路相關作文20篇

三岔路 篇1

國三作文 ,845字

我站在人生的岔口,腳下落葉滿地。

這是一條通向可愛世界的路。

瞧啊,河畔上垂釣的人們在與條條機靈的小魚兒鬥智鬥勇,一邊的樹木搖著嫩葉在給贏的一方加油!不時溜出兩三片淘氣的紅葉,雀躍地跑到行道上去。許是孩子聽見紅葉的願望,悄悄將它帶回自己溫暖的家,沒錯,一片紅葉都找到了自己的歸所。它安靜得躺在男孩女孩的懷裡,感受著一路上的歡呼與汗水。“那隻小黑貓在跟小花狗跳舞呢!”男孩激動的說,“邊上還有小白兔和貓貓睡覺嘞”女孩露出驚訝的神情。一旁的老夫妻聽見了他們的對話,相對一笑。我想,他們一定是想起自己的孩子,還有對方實現了守護一輩子的承諾。路,將我指引到這個世界,這裡被愛充盈著。

這是一條通向感恩世界的路。

一顆糖,讓兩個孩子成為一輩子的好朋友。他們有時間就去給樹木修修枯枝,清風報給他們以涼爽。他們收養了一隻花貓,每天他們都會被花貓逗笑,模仿著貓兒的“喵喵”叫聲,歡度了匆匆的時光。歲月靜好,不乏歡笑。孩子長大了,心中感恩的種子發芽了。他們給世界公園耕耘換衣,世界以雨水甘露報答。路,將我指引到這個世界,這裡處處教會我感恩。

這是一條通向成長世界的路。

生命是最偉大的,你看,每一棵樹木都不可不謂參天,每一株植物都不可不謂美麗,每一朵花兒都不可不會芬芳,每一隻奔跑在草原上的動物都不可不謂俊美。而人,在這裡鍛煉出超凡的自我。那個泥地裡爬滾的孩子啊,你長成那般成熟的模樣,你擔負起家的責任與愛的信仰,讓生命的姿態變得更加有力量。路,將我指引到這個世界,我不再害怕長大!

這裡是岔道口,均勻著各個世界的恩澤,這裡的歡聲笑語是多麼嘹亮!震撼著那些落入“恨”的懸崖的生命。他們在崖底發出哀嚎,在痛苦的深淵裡愈陷愈深,可無人知曉,光明從來沒有拋棄他們,而是他們捨棄了光明……

路本就是人走出來的,無所謂有,無所謂無,都是自己的選擇。如果你曾義無反顧得陷入迷途,只祝願,知返。

回首三年路 篇2

國三作文 ,511字

回首,三年內在棠外所發生、所經歷的都歷歷在目。

三年,不過轉瞬即逝……

初來乍到時,青澀的自我介紹—老師好,同學們好,我是XX,有幸來到這個學校,這個班級與大家成為同學,希望以後能夠和大家好好相處,謝謝大家。熱烈的掌聲更是加大了與大家好好相處的勇氣。

班委競選時,自信的競選演出—老師好,同學們好,我有意競選這個職務來為同學們服務,我會努力為班上保持舒適的學習環境,希望大家給我這個機會,熱烈的掌聲堅定了為同學盡力的意志。

表現自我時,堅定的意念—我在擁擠的人潮中靜靜的舞著,周遭投來異樣的目光。我告訴自己:你欣賞也好,你詫異也好,但不會使我的舞步凌亂。

期中測試失意時,自我的鼓勵—考試失敗應該是一件令人高興地事,它讓我知道了下次還有彈跳的高度。

遭受挫折時,心灰意冷,陽光的提醒—人生的路還很長,這些算得了什麼?於是快樂成了一種選擇,不再輕易被挫折撼動,雨和太陽的作用才會產生美麗的彩虹。

面臨中考時,奪冠熱切的希望—十年寒窗,勤學苦練,何人健步登金榜?滿腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。

琅琅書聲窗下,旭日東昇早。

綠樹紅花相映,棠外園林校。

站在初三的路口 篇3

國三作文 ,850字

初三像咖啡,雖然苦澀卻也很醇香;初三像烈酒,令人亢奮激情;初三又像甘甜的果汁,清爽可口又慢慢溫馨;初三更怪味豆五味俱全……

時間在我們身上留下痕跡,我們在歲月的牆壁上刻下記憶。一回首,一駐足,我們都會驚歎,我們以為經過了一天,其實是過了三年。初三是一個路口,是通向不同學校的路口,有成功的喜悅,亦有離別的悲傷,可我們每個人都在盡力演繹著青春。我想,當我站在下一站的時候,我可以幸福而自豪地說:“這裡,我曾經來過!”

初三時路口,快樂的路口。夜深人靜,我們困裡挑燈的看書。沒有為什麼,也無須為什麼,只因我們是初三人。以筆為戟,我們在複習資料上奮力戰鬥。哇,這題足足想了十分鐘仍舊沒思路,怎麼辦?我“抓耳撓思”,不行,把條件再列一下,換個角度,角等推平行,平行推相似……我在演算紙上奮筆馳書,嘴角卻掛著一絲淡淡的微笑,一副志在必得的樣子。不知道過了多久,我終於抬起頭,露出了勝利的微笑。看著漂亮精緻拋物線,整齊乾淨的卷面,六暢的推理。我想沒有什麼比這經過努力換來的成功更讓人興奮了。在初三這個路口上我們拼命學習,深深地體會到了學習的快樂,那是一種成就感,一種充實感,一種把未來命運握在手中的滿足感。

初三是路口,憂傷的路口。“一、二、三、田七”陽光下,我們燦爛的笑臉被瞬間定格。畢業典禮的舉行,意味著我們初中三年生活的結束。看著昔日朝夕相處的同學,那種親切與不會回憶與祝福帶著淡淡的憂傷。“哎,咱倆好好考,上同一所高中,再像這樣做同桌好不好?”同桌仰著她那乾淨的小臉問我,我微笑著點點頭。前世的五百次回眸與等待,才換來今生這些許以來。在初三這反離的路口,我們帶著淡淡的憂傷。同桌說,離別的時候我們不說再見,我們說再會,因為我們在下一個路口,抑或是下下個路口終究回再會。

面臨初三這個路口,我們終究是趕路人,不能駐足徘徊。但是我們都可以將路邊的風景收藏在心中,痛並快樂地走下去。我想,當我們經歷初三這快樂而憂傷的路口之後,我回從蛹變成碟,我會在未來的路上飛得更好,飛得更遠!

加油吧,為了我們心中那個夢……

當遇到岔路口的時候 篇4

國二作文 ,744字

在世界的某一個角落,一些人因不知如何選擇而躊躇不前,一些人因選擇了一條滿路艱苦的路而後悔不及,一些人選擇了一條風景優美的路卻又想著另一條路是否會更好。朋友,當你遇到“岔路口”時,你會如何是好?

在童話中,一些充滿遐想而神祕的大門往往使人情不自禁地選擇開啟。

在一個神祕的城堡裡,住著十位老人,這十位老人每天以淚洗面,傷心無比,誰也不知道為什麼。一天,其中一個老人打算請一個傭人,照顧他們的生活。老人找到一個年輕的小夥子,向他說了情況,小夥子欣然答應,因為他選擇窮困潦倒,而工作倒也輕鬆。

老人帶著小夥子來到城堡,老人對小夥子說:“這裡的東西你都可以用,全部都是你的,但唯獨那牆角的一扇門你不可以開啟,否則你將終身後悔!”小夥子又是欣然答應。

幾年過去了,小夥子依然遵守承諾,照顧老人,不動那神祕的大門,問他們,不回答,小夥子也就不再問。

老人們身體不好,慢慢的,他們相續死去。當最後一個老人快死時,小夥子追問那個困擾他幾年的問題,可老人只說不要開啟那扇門,說完便死去了。小夥子不顧老人死前的遺言,毅然開啟那扇大門。

原來,大門外是一個“世外桃源”,他在這美麗的島上生活十幾年。他現在是這個島上的國王,他有美麗的妻子,聰明的兒女,更有一個享不盡榮華富貴的大國。

然而,他又不聽妻子的勸阻,又打開了一扇神祕的大門,他想得到更多的財富,更大的國家。這次,他就不再那麼好運了:一隻大雕把他抓回了原來的城堡。他驚恐不已,可牆角的那扇門卻打不開了。他終於明白了那些老人們為何每日以淚洗面了,想到這兒,他也像他們一樣,整日愁苦,最後孤獨地老死。

童話中的小夥子,選擇了一意孤行,選擇了一條看似很好的小路,然而事實並非如此。一向充滿美好的童話都如此,更何況殘酷的現實?朋友,當你遇到岔路口時,請冷靜思考!

人生的岔路 篇5

國小五年級作文 ,590字

路,是多種多樣的,它是一片光明的康莊大道,也是蜿蜒狹窄的羊腸小道,又或是迷濛未知的岔路。路,不單單只是我們日常所見的水泥路,也可以是精神上的。我曾遇見過人生的岔路,將我引向了另一條坦途。

七歲時,我上著最平庸的公辦學校,學習任務相對簡單,但即便如此,我的成績依然糟糕透頂。每次考試過後,我都能感受到他人異樣的眼光,我哭過,心感不甘。父母也看在眼裡,急在心裡。後來,父親提出了一個建議:把我轉去教學質量比較好的私立寄宿學校。

聽到這個訊息,我很高興,我想:既然那裡教學質量好,我的成績一定能進步的,但我隨即又想到那裡功課繁重,堆積如山的畫面,讓我不寒而慄,更糟糕的是要離開父母,天啊,我可是最怕牛鬼蛇神的。我不由得洩了氣,但我馬上又振作起來,因為以為我不想被別人看扁,更不想長大以後到工地搬磚,我一定要改變自己,開闢出自己的道路。我決定轉學。儘管轉學後我依然覺得這不好那也不好,無法忍受寄宿生活,但我還是咬牙堅持。事實證明我的選擇是正確的,我的成績有了很大的改善,開始穩步提升。直到現在,我早已不是那個永遠的倒數第一。

現在回頭憶及,感慨萬分,如果我畏懼,怕苦怕累,那麼我現在又該是怎樣?怕還是那個吊車尾吧!但當我堅持下來,卻又有了如今的成果。我悟得了:人生中,岔路隨處可見,如果不畏艱險,努力向上,就能開闢出一條光明坦途。反之,如果在困難面前低頭,就會墜入萬丈深淵,永世不得翻身。

窗外的分岔路 篇6

國小四年級作文 ,479字

我的眼前忽然閃過一道刺眼的白光,接著,一個閃亮的窗子展現在了我的眼前,好奇窗外的神祕世界,我不假思索地竄了進去,便發現我闖入了一架開往未來的無人駕駛時空機裡。隨著時空機的穿梭,我眼前出現了兩條分岔路,我隨意按下了左邊的按鈕。

我看到了一個綠色、充滿芳香和生機盎然的世界,天空中飄浮著一座天空之城,裡面的動物隨處可見,能和人們和平共處,非常和諧!人們不亂扔垃圾,整座城市乾淨得一塵不染。各個角落都充滿著幸福的味道,我喜歡這樣的城市!

我又按下了右邊的按鈕,那是一個完全相反的世界。裡面全是垃圾、枯樹、一陣陣臭味襲鼻而來,沒有鳥語花香,沒有鶯歌燕舞,更沒有小朋友歡快的笑聲,這裡是那麼陰暗,荒無人煙。遠處是腐爛的骨骼,陰森森的,像是走進了死亡的深谷。

到底是什麼行為會讓人類的未來變成這樣?難道不能來個大逆轉?可以,一定可以。就是從現在開始,我們要保護環境,愛護樹木,必須進行垃圾分類。

陽光從窗外灑進來,天亮了!原來剛才只是一場夢啊。我還對我的夢境記憶深刻,我們肯定會喜歡窗外左邊的世界,但是我們必須得為保護環境做自己力所能及的事情,為建立美好的生活努力奮鬥!

走在人生的岔路 篇7

國三作文 ,705字

八月,夕陽的餘暉已在九月的搖籃中照出了點點斑跡。那天,我迎著朝陽,帶著滿腦子的希望坐上了通往校園的客車。

時光飛逝,好像只是一瞬,便從那幼稚、活潑的孩童成長為了一名帶有對前方充滿無限探索欲的初三少年。

是啊,時間是公平的,他不會袒護我們哪個人,但它也是無情的,那些極美好的回憶現在我們又如何找回。不過,我明白:時間是不會退回的,回憶只能是我們空閒時心靈的一種安慰,但這絕不能成為我們前進的方向。

時間又在不知不覺中遛走了,大面包似的客車終於到了。好熟悉,好熟悉的樹木,好熟悉的校園顏色,闊別一年多的校園我又回來了!但我已是初三的學生了!

“初三”挺恐怖的名字,在原來老師們的言語中我早已體會到了當一名初三學生的艱辛,但我真得很佩服他們,每每老師給我們講述他們的故事時,我也會暗下決心,去成為像他們那樣值得驕傲、值得尊敬的人。

我伴隨著時光的輕拂終於來到了這個重要階段,我人生的第一個岔口在這裡展開了,命運的大門開關還是要我去選擇摁下哪一個。

初三是重要的,我明白它的重要性,我知道我該努力了,現在已經不是那無憂無慮的童年了,我現在身上也肩負起了一份責任,努力拼搏,爭取自己用最大的努力來完成它,去為自己創造更美好的人生。

學哥,學姐們,你們是我們這些雛兒的學習的物件,我們也要讓自己長有你們那全身充滿人生智慧的羽毛,去為我們所用。

初三來了,初三終於來了,面對前方如此巨大的“高山”,我知道沒有“愚公移山”似的堅毅是不行的,無論如何,只有努力、拼搏、堅持才是可以開啟那夢想的大門的鑰匙。

初三!既然來了,那我就放開跑了,我不會放棄的!

初三的路 篇8

國三作文 ,800字

“人生的重大決定,是由心規劃的,像一道預先計算好的框架,等待著你的星座執行。如期待改變我們的命運,請首先改變心的軌跡。”

--—畢淑敏

初三,如一罈陳年的老酒,彌篤醇香,永遠洋溢著黑眼珠裡青春的思想的靈魂。步入初三的我們,憧憬亦或恐懼,緊張亦或輕鬆……也便在這一年中“發酵”、“沉澱”。

初三路上的我們是吃苦後的安逸或是安逸後的吃苦,似乎皆與這一年間的拼搏有著莫大的關係。迷失了早年的夢幻,擁有的惆悵、哀傷是說不清的;獲取了努力的成果,擁有的快樂、幸福亦是說不清的。我們終究逃不過此間少年。

日光不經透鏡曲折,聚子焦點,絕不能使物體燃燒。知識如不經過學習善於運用,絕不能體現出其價值。

初三的我們只有以勤奮為基石,才能取得更多,時間順流而下,學習逆水行舟。逆水行舟,不進則退。當你在跑的時候,別人在狂奔,那你便沒有進步。

初三的我們更應努力學習,為我們的未來打下堅實的基礎,當我們年老時回想起來覺得青春無悔。現在的不努力留下的遺憾或許能夠使我們終身悔恨。“莫等閒白了少年頭,空悲切”,將來的你一定會很感謝現在努力的自己。

我又想起歷史老師曾經說過的一句話:“蟹六跪而二鰲非蛇鱔之穴無可寄託者,用心躁也!蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食塵埃,下飲黃泉,用心一也!”這不正是一句至理名言嗎?

這句勸學篇中的句子正告誡我們要“用心一也”。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有吃得苦中苦,方為人上人,能吃苦也要會吃苦,用對方法加上勤奮,夢想的彼岸就能到達。

我們正在初三的路上,我們更應努力、努力、再努力。讓我們揮灑汗水,讓初三的青春無悔,我們的未來由我們自己把握。

讓我們共同努力,一起前行吧!

祖孫三代上學路 篇9

國小五年級作文 ,936字

姐姐在重慶上大學,開學了,她要乘火車走。媽媽說:“要24小時才能到呢!”“這麼長時間啊!”我感嘆道。爸爸說:“可以走高速到鄭州坐飛機,一共只要4個半小時就到了。”“噢,一千多公里,算是很快了。”奶奶搭話說:“我孫女有福氣,我上學那時……”“您上學那時怎麼樣?”我饒有興趣地問奶奶“能給我講講嗎?”奶奶痛快地答應了。

那是50年代初,奶奶考上了菏澤師範,二爺爺考上了菏澤一中。每學期開學,他們二人結伴從鄄城步行到菏澤,那是一場漫長而又艱辛的上學之路。當時奶奶十八歲,二爺爺十三歲,他們帶著乾糧行李,還各自拿著一把笨重的油紙傘,早上七點鐘左右從家裡出發。開始的時候還精神十足,但是越走越累。中午時分走到都司集,就停下來歇會兒。餓了就啃個饃饃,渴了就找戶人家討口水喝,再繼續前行。

走到魏海,年少的二爺爺就再也走不動了,央求奶奶:“嫂子,歇會兒吧!”奶奶也是累得不行。“可是一坐下,就累得再也不想起來了”奶奶回想著往事。每次上學,都要走到下午五點多鐘才能到校,兩腿又酸又痛,好幾天才能緩過來。

“奶奶,你們為什麼不做汽車呢?”我心疼地問。“傻孩子,你不知道。”奶奶撫摸著我的頭:“那時候,菏澤汽車站只有七輛卡車,每天到下邊縣裡只開一趟,一般都坐不上車。那時我們中國缺石油,汽車還是燒木材。走到半路走不動了,乘客就要下來推車。有時候我們幸運坐上了車,因為路不好,晴天顛得厲害,雨天坐在卡車後面,上面淋雨,下面又是泥路,車都開不動,真是十分艱難。哪像現在,坐上私家車,半小時就到家了。”奶奶感嘆到:“你們都是有福的,趕上了國家富強。”

“是啊,我小時候上學還很難呢!”媽媽接過話說。

那是70年代中期,媽媽家住在農校,在附小上一年級,大約有1。5公里的路程。媽媽才六歲,家裡連自行車都沒有,每天和小夥伴們一起步行上學。每次回到家裡都是又累又餓。有時就在書包裡塞個饃饃,放學後邊走邊吃。有時候走不動了,坐在路旁休息時,就幻想:這條路要是會自動行走該多好啊!大家都坐在路上,到誰家門口誰就跳下來就行了。聽到媽媽的夢想,我不禁哈哈大笑起來:這不是現在的傳送帶嗎?

這是我們一家祖孫三代不同的上學路,但是體現了祖國的發展、變化,體現了我們祖國由貧窮到富強的轉變。這,也是我們祖國前進的道路。

帶著微笑上路作文初三 篇10

國三作文 ,7471字

【篇一:帶著微笑上路】

溪流上路,它面對的是曲折的山巒無盡的艱難險阻;雄鷹上路,它面對的是浩渺的蒼穹,重重風狂雨驟;人生上路,或許面對幾多失意,幾許哀愁。在那之前,就讓我們打點行裝,帶上最美的微笑去迎接著風風雨雨。

帶著微笑上路,你擁有的是對挫折的淡然與灑脫。當我陷入人生的漫漫黑夜,時常喪失幾許前進的勇氣,每當這時,腦中總會浮現出古代文人墨客們的形象。劉禹錫歷經二十三年被貶生涯,內心的孤苦寂寞誰人知曉?可是他卻舉起酒杯笑道:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”這笑中,蘊含了他被貶期間多少辛酸之淚。可是面對這些,劉禹錫卻只是淡然一笑,這微笑,洗去了二十三年漫漫長路的風塵,剩下的只有一份灑脫的坦然的情懷,一份博大的寬厚的胸襟。

帶著微笑上路,你擁有的是對希望的重新定位與審視。龔自珍揮鞭東指,背井離鄉,正是人生愁苦而失意的時刻。而此時的他,看著身旁花瓣片片凋落,卻並沒有抱怨世事的不公,並沒有磋嘆身世的多舛,而是緩緩吟道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”那一刻,我看到了他的微笑,那是對自身價值的清醒認識。是啊,花落有什麼值得自怨自艾的?只要保有護花的精神,失敗,也是開始。

帶著微笑上路,你擁有的是對前程的無比自信。李白停杯投箸,拔劍四顧,內心惆悵。他苦於沒人賞識自己的才華,抒發著“行路難”的嘆息。可是,行路的艱難又如何能阻礙得住一顆行者的心?於是,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。那時的李白,定是仰天長笑,笑聲中,充滿的是前進的力量與勇氣,勝利的信心。這是怎樣的一份曠達,怎樣的一種豪情。

人生路上,我們每個人都是步履匆匆的行者。路上,或許會有艱難險阻、風狂雨驟。只要你帶著永不消滅的微笑上路,就一定能走出自己的一條路,飛出自己的一片天。

【篇二:帶著微笑上路】

微笑,是生命中最美的一束花。它像陽光,驅散心中的陰霾;它像清泉,滋潤乾枯的靈魂。有了微笑,也就有了面對黑暗的勇氣;有了微笑,生命之光就會發出最耀眼的光華。

人生路上,我曾迷茫、彷徨,不知光明在何方。我也曾怨天尤人,抱怨老天的不公。恍惚之中,我來到一座高山之上,樹林陰翳,鳥兒歡快地歌唱。我沿著小路往下走,漸聞水聲潺潺,山迴路轉,見一亭翼然臨於泉上。一群人正圍坐在桌子邊,觥籌交錯,起坐喧譁。我正欲上前問路,卻看見一蒼顏白髮的老者手持酒壺,臉帶微笑,高聲吟道:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”我豁然,原來他是歐陽修。他被貶滁州,跌入人生的低谷,卻在滁州找到思想寄託—與民同樂。他微笑著面對生活,終於寫下千古流傳的《醉翁亭記》。

我似有所悟,原來微笑是一種精神,一種樂觀向上的精神。

突然風雲變幻,我又身處陡峭的懸崖邊,只見一人衣衫襤褸,揹著竹筐匆匆趕來。他走向懸崖邊,探頭向下看了看,竟爬下懸崖。我欲喊:“小心!”卻發不出聲音。過了好久,他又灰頭土臉地爬上來,手持一捆草藥。他拿出一本小冊子,記了幾筆,我分明看見,他臉上掛滿著滿足的微笑。我看清了書名—《本草綱目》。我明白了,他就是李時珍。他放棄御醫的身份,卻來到深山老林中摘取草藥,面對著死亡的威脅,卻不改其志,終於寫成一本《本草綱目》,只為了救活無數人命。

我想,他的微笑,來源於他的信念,救濟萬民的理想。

轉瞬間,我來到一間小屋,一個女子躺在床上,她艱難地側頭,終於看到了窗邊的鏡子,鏡子裡映著一本書。她佈滿汗水的臉上現出了微笑。我想,她就是張海迪,那個癱瘓在床卻始終微笑的女子。

我至此終於恍然大悟,我需要的是樂觀、理想和堅持。越是困難,越是微笑。帶著微笑上路,我將收穫一片晴天。

【篇三:帶著微笑上路作文】

人生如歌,以微笑配琴絃便多了動人的旋律;人生如戲,以微笑搭演技增添了絢爛的色彩。

一個人的命運,幸與不幸,不是取決與你是誰,你是否有財,你在做什麼,而是取決於你的意志和信念。

如果我是一株幼苗,我會微笑著面對那些對我傾灑清水的孩童,因為他們讓我在成長中多了一次次的生機,多了一絲感動。如果我是一株小草,我會微笑著面對暴風雨的侵襲,因為他磨練了我,讓我變得更加勇敢堅強。

人生的道路上充滿了“風雨”,“荊棘”,“坎坷”。我們一路走來,經歷過多多少少的風風雨雨,但我們都曾未放棄過。為什麼我們能夠經歷那麼的“風雨”卻還是那麼的完善?那是因為我們是勇敢的堅強的有堅定的信念的人,我們會以微笑面對那些“風雨”。

“從哪裡跌倒,就從哪裡站起來”,也許你的生活中有很多不得意的時候,學習、工作中有很多不順心。但我們不能因為這些挫折就退縮,膽怯。我們要帶著微笑,迎接生活的挑戰。這樣的人生才會更有意義,更有價值。

作家海倫凯勒她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。後來籍著她的導師安沙利文《AnneSullivan》的努力,使她學會說話,並開始和其他人溝通。並且畢業於哈佛大學。後來翻譯和寫了許多的文章和書,是什麼讓她從絕境中又再一次的站了起來呢?是意志和信念,正因為她有堅強的意志和堅定的信念才讓她再一次輝煌了

《假如給我三天光明》這本書表達了她想擁有光明的世界,並寫了擁有光明後的她的想和做,一個聾啞人的願望,一個簡單而又難以實現的願望,表達了海倫凯勒對人生從未感到絕境,臨死前也是以微笑著面對一切……

是的,沒有良好的心態,沒有堅強的意志,沒有堅定的信念的人,從來都不會有微笑的那一天,有了微笑也只是敷衍一面,寒笑終生。跌倒一次沒關係,我們還可以站起來重新前進、奮鬥。

每個人都在堅持自己的人生道路,為自己的人生譜寫一首首嘹亮的歌曲。最終以微笑迎來了燦爛的人生。

世界萬物都以最美的姿態,最良好的心態微笑著面對自己的人生,視絆倒自己的人為磨練你雙腿的教練,視藐視自己的人為使你自尊覺醒的良師,視拋棄自己的人為讓自己獨立的使者。凡事微笑--學會微笑,微笑面對自己的成長!

微笑面對人生,把每一次失敗都當做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當做一次幸運,不自傲。就這樣,微笑著彈起從容的吉他,去面對種種挫折,去接受人生路上各種各樣的問題。品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰生命……你會發現,生命並不是處處都是失落的黃葉,更多的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路,你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫!

【篇四:帶著微笑上路】

人生如畫,以微笑點綴便增添了絢麗的色彩;人生如歌,以微笑配琴絃便多了動人的旋律。

卡耐基曾說過,決定自己的幸與不幸、快樂與否的,不在於你是誰,你在哪裡,你在做什麼,而是在於你怎麼想。

若我是一面湖泊,我會微笑地面對孩童向我傾扔的石子,因為他讓我在平靜中多了一道道漣漪,多了一份韻味。若我是一株幼苗,我會微笑著面對暴風雨的吹打,因為他們磨練了我的意志,使我將成為一棵參天大樹。

人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來,經歷風風雨雨,但是都未曾放棄。我們是否想過,為什麼途中的風雨吹不倒我們的心?是什麼可以讓我們如此堅持地走下去?是微笑。茫茫人生的旅途,是每一個燦爛的微笑,攙扶著每顆心堅強地走下去。

“從哪跌倒,就從哪爬起來。”也許你的生活有許許多多的不如意,也許你的工作有千千萬萬個不順心,我們不能因為這些挫折就退縮,膽怯。我們要帶著微笑,迎接生活的挑戰。這樣的人生才會更有意義,更有價值。

記得張海迪嘴邊倔強的微笑。她是我們全民族的楷模,正是這樣的微笑,擊退了病魔,擊退了殘疾帶給她的所有困難。她說,既然是顆流星,就要把光留給人間。因為不能流淚,張海迪選擇了微笑,她那堅毅的笑容,定格在熱愛她的人心裡。

詩人艾青也是如此。在一場史無前例的浩劫面前,他始終清醒地微笑著。對批鬥他的紅衛兵微笑,對打擊他的“造反派”微笑,在茫茫大興安嶺的林海中,常常有他哼著歌的勞動場面。在艾青的《仙人掌》一詩中,就有這樣一句讓人震撼的詩句:“養在窗臺上,夢想著海洋。”這就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。

是的,不經一番寒窗苦,哪有梅花撲鼻香。他們在自己的人生路上努力堅持,為自己的生命譜寫了一首首嘹亮的凱歌。微笑著迎來了最終的燦爛,我們亦是如此。朋友,請帶著微笑上路。

在我眼裡,風是透明的輕紗,雨是晶瑩的珍珠,太陽是阿波羅的笑容,星星是眨著眼的天使。在我眼裡,森林宛如一條碧綠的綢緞,海洋彷彿湛藍的寶石,花兒恰似美麗的仙女,小草好比快樂的精靈。世間萬物都是那麼的光彩奪目,因為我樂觀,我以微笑看這個世界。

朋友,請微笑面對傷害過你的人,因為他磨練了你的意志;微笑面對絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;微笑面對藐視你的人,因為他使你的自尊覺醒;微笑面對拋棄你的人,因為他教會了你獨立。凡事微笑—学會微笑,微笑面對一切使你成長的人,最重要的是他們教會了你樂觀對待所有的一切!

微笑面對人生,把每一次失敗都當做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當做一次幸運,不自傲。就這樣,微笑著彈起從容的吉他,去面對種種挫折,去接受人生路上各種各樣的問題。品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰生命……你會發現,生命並不是處處都是失落的黃葉,更多的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路,你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫!

【篇五:帶著微笑上路】

微笑是一縷春風,能吹綠枯萎的藤蔓;微笑是一汪清泉,能溼潤乾枯的土地;微笑是一簇火苗,能溫暖冰封的心靈。請帶著微笑上路,這時,你會發現,你經過的地方,會因為微笑而變得更加美麗!

帶著微笑上路,它會給你挑戰挫折的勇氣。有人說,挫折是一筆財富,它能積累經驗,也能磨鍊意志。的確,挫折是種很特別的東西,你越怕它,它就越囂張,像彈簧一樣。所以,挫折來了,就要勇敢地去面對,只要你的身邊有微笑陪伴,你就會充滿勇氣和活力。試想,挫折來臨時,將臉上的惶恐的表情換成一抹淡然的微笑,那麼,挫折也會被你的氣勢折服,嚇退!

所以,帶著微笑上路吧,它會給你挑戰挫折的勇氣和力量!

帶著微笑上路,它會教你取得成功後要學會淡然。人生若是一杯酒,那它一定是酸甜苦辣盡有的,所以有挫折,有朝一日你一定也會取得成功,等那一刻到來了,你會怎樣,是留在原地歡呼雀躍,還是淡然地微笑著去迎接下一個挑戰?居里夫人無視獎牌,愛迪生無視成功,他們在向我們昭示什麼?對啊,他們是在告訴我們—笑看成敗。無論成功與否,都要學會淡然地微笑,讓一切雲淡風輕,讓一切重新來過。

所以,帶著微笑上路,它會教你取得成功的後要學會淡然。

人生是沒有定數的,我們也不知道未來會經歷些什麼,所以,請帶著微笑踏入未來的征途,它會給你挑戰挫折的勇氣,它也會教你取得成功後要學會淡然。微笑,是旅途中最忠實的夥伴,是人生中最大的恩人!

微笑,是人類最美的表情,更是一種情懷,一種境界。請帶著微笑上路,人生的路上就多一份幸運,少一份困難,未來將會是一片光明!

微笑吧!朋友,把嘴角輕輕揚起45度,你會發現今天的一切,都是那麼地美好!

微笑吧,朋友,是微笑給我風的力量,讓我不再孤單,不再氣餒,到達成功的彼岸!

微笑吧,朋友,微笑,是最美好的事情,讓世界隨著你的微笑而如沐春風!

微笑的自己,才是最棒的!帶著微笑上路,開啟今天的美好時光!

朋友,請趕快帶著微笑上路吧!

【篇六:帶著微笑上路】

我一直都願相信,臉上需要的是微笑,所以,漫漫人生路,我會帶著微笑出發。—題記

微笑像一縷春風,能吹走人心頭的陰霾;微笑像一滴甘露,能滋潤久旱的心靈;微笑像一抹潤滑劑,能減小人與人之間的摩擦;微笑像一個小精靈,能伴我走過人生的春夏秋冬!所以,請帶著微笑上路!

帶著微笑上路,用它來面對人生路上的坎坷與不平。漫漫人生路,花開花又落,我們既要迎接生活中的萬紫千紅,又要張開雙臂笑看人生中的坎坷與不平。人生路上,並沒有一帆風順,總是難免磕磕碰碰,但是如果我們笑著面對,那人生路上的坎坷與不平也會對你報以微笑。我們要始終相信:“上帝在為你關閉一扇門的同時,會為你開啟另一扇窗”,並沒有絕對的公平與公正,就像貝多芬失聰卻成為音樂巨人一樣,面對坎坷與不平時,關鍵是你的態度如何。所以用微笑面對吧,你會發現,那坎坷與不平是那麼地有趣!

帶著微笑上路,用它來面對真心對你好的人。在人生的旅途中,總有那麼一部分人真心對你好,伴你左右,他們是父母,是老師,是朋友,是兄弟。父母總是在背後默默地支援著你,呵護著你,見證著你的成長,他們為你操碎了心,累白了頭;老師總是大公無私地傳授給你知識,他們把自己的一生奉獻給了那三尺講臺,最終得到的至多也就是一個“桃李滿天下”的美譽;朋友總是出現在你需要的時候,那些日子一起走,還有笑,還有淚;而兄弟總是在你需要的時候挺身而出,兄弟的情誼比天高,比海深!用微笑面對他們!

帶著微笑上路,用它來面對你的對手。在人生中,對手總是有很多,是他們讓我們提高自我,超載自我,走上更高一層的自我。所以,用微笑面對對手,對他們說一聲謝謝!

帶著微笑上路吧!用它來面對一切!你會發現你將會丟掉所有的煩惱,獲得整個世界的美好!請帶著微笑上路吧!

【篇七:帶著微笑上路】

微笑,是人類所有表情中最美麗的那一個,因為它永遠那麼燦爛;微笑是人類所有表情中最有魅力的那一個,因為它可以美化人的心靈;微笑,是人類所有表情中最簡單那一個,因為它只需要將嘴角輕輕揚起。

微笑是一劑良藥

在我們的生活中,難免會遇到一些困難與挫折,儘管堅強,但是卻抑制不住悲傷。這時,我們便需要微笑這劑良藥來幫忙。只要輕輕微笑,所有的悲傷都像雲朵一般一點點變淡,只要輕輕微笑,心空中的陰霾都會一點點消失不見,這就是微笑的魅力所在,它就是一劑良藥,幫我們治癒所有的傷痛,我們應該帶著這劑良藥上路,治療人生道路上的悲傷。

微笑是一朵鮮花

微笑儘管是一種十分簡單的表情,但是它的香氣卻是無窮的。當你給予別人微笑時,就相當於給了別人一束鮮花,你可以將自己內心的一種美好的祝願隨著微笑的送出而漸漸表露出來。這也是微笑的魅力所在,它就是一朵鮮花,香氣撲鼻,惹人喜愛。我們應該帶著這朵鮮花上路,將它送給路上所有陪伴我們的人,將它的香氣播撒給每一個人。

微笑是一道彩虹

微笑是美好的,就像那雨後天空中架起的一道彩虹一般。它是美好的,因為經過風雨的洗禮,它才能變得如此美麗。這彩虹,也可以成為你通往成功的彩橋。這還是微笑的魅力所在。它就是一道彩虹,它可以幫我們度過難關,我們應該帶著這道彩虹上路,讓它成為我們人生路上的一道可以駐足觀賞的風景。

面帶微笑,可以不畏道路上的坎坷;面帶微笑,可以輕鬆克服人生道路上的坎坷。

帶著微笑上路,就等於是帶了一劑良藥,一朵鮮花,一道彩虹在身邊。它足以治癒我們內心的悲傷,它足以將我們的感情播撒,它足以成為我們駐足觀賞的一道風景。請帶著微笑上路吧!用微笑迎接明天新生的太陽,用微笑歡送每天美麗的夕陽!

【篇八:帶著微笑上路】

是微笑給我風的力量,助我一路前行。—題記

生活給我們的不是痛苦的結果,而是在痛苦中總結出的經驗。生活的初衷不是讓我們哀怨不已,而是讓我們學會用微笑面對一切。

我是一個不關於表達的孩子,是的,我的語言能力真的很差,但我仍有一大堆的知心朋友。雖然我不能做一個很好的傾訴者,但我可以做到認真地,有耐心地傾聽別人的真心話語。我有一個朋友曾經問我說:“你知道我為什麼會向你訴說嗎?因為你是一個優秀的傾聽者,你總能微笑地傾聽別人的訴說,微笑地開導著每一個不開心的人,是你的微笑才讓我在黑暗中找到了光明,找到了的慰藉!

看吧,微笑的力量何其大!它感染著每一個不開心的人,它讓整個世界都豐富多彩!是微笑的力量,助我一路前行!是微笑,讓我擁有了一大群可愛的朋友!是微笑,讓我在漫漫的人生路上,從不孤單!

不知你有沒有聽過這樣一句話:“我們每個人都是單臂天使,只有互相擁抱,才能飛翔。”因為微笑,我們可以更好地團結在一起,能夠互相扶持,在這廣闊的空間闖出屬於自己的一片藍天!

有些人還在苦苦尋找著幸福的足跡,於是他們整天為此愁眉苦臉;而有些人生活清閒自在,他們並不心意地去尋找幸福,他們每天都以微笑示人。因為他們懂得,微笑帶給他們的快樂就是最大的幸福!

坐在考場上,抬頭看著一個個都在擰著眉頭思考問題的同學,我輕輕一笑。微笑是我最大的資本,此時的我正在微笑著抒寫著每一個文字,這些都飽含了我對所有微笑之人的祝福!

微笑吧!朋友,把嘴角輕輕揚起45度,你會發現今天的一切,都是那麼地美好!

微笑吧,朋友,是微笑給我風的力量,讓我不再孤單,不再氣餒,到達成功的彼岸!

微笑吧,朋友,微笑,是最美好的事情,讓世界隨著你的微笑而如沐春風!

微笑的自己,才是最棒的!帶著微笑上路,開啟今天的美好時光!

【篇九:帶著微笑上路】

即使你傷心難過,也不要愁眉不展,因為你不知道,人人都會愛上你微笑的樣子。—題記

是你,以微笑承擔起重任,讓交戰雙方出現了長達一百多年的和平景象;是你,以微笑承擔起責任,將那個高原地區變成人間的仙境;是我,以微笑代替悲傷,走在這人生路上。

昭君出塞

“叮鈴叮鈴……”是陣陣馬鈴聲,一匹匹馬兒都穿著紅色的衣服,頭上戴著大紅花,走在路上。空空的道路上,只有這一支送親的隊伍。紅轎之中的你卻露出絕美的笑容,你帶著微笑走向匈奴邊塞。你願意用自己嬌弱的肩膀換來雙方和平的景象。是你,在漢宮殿中毅然站出來,大聲說:“我願去和親。”那清脆的聲音仍迴盪在餘樑之上。你深知和平是人們的期望,所以,你堅強地走向匈奴的邊境,帶著微笑上路,以微笑承擔起重任,使敵我雙方出現了一百多年的和平景象!

文成入蕃

世界屋脊—布達拉宮,神聖而莊嚴,它是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在西藏。是誰,將這塊荒原變成人間仙境?是你,文成。當年,你用微笑答應和親,你甘願做一個使者,把先進的唐朝文化帶到了吐蕃,手把手地教他們耕地,種植物,並傳授他們唐朝文化。如今,西藏是一片祥和的景象,如果,千年前,沒有你帶著微笑上路,該會是怎樣的情景?

面對生活

生活總是殘酷的,它總是磨礪我們的信念,如果我們弱了,它就會強,如果我們強了,它就會弱。我要做生活的強者,就必須學會帶著微笑上路。積極而堅強地去面對人生中的風風雨雨,拿出勇氣去改變那些應該改變的,拿出意志去改變那些很難改變的,拿出智慧去改變那些最難改變的,就不會有這麼多困難了吧?

微笑,是人類最美的表情。昭君帶著微笑上路,換回了和平的景象;文成帶著微笑上路,換回了繁榮的景象;我帶著微笑上路,換回了精彩的人生!

初三,一段新路程 篇11

國三作文 ,656字

也許還在回憶初一的懵懂,也許還在回味初二的青澀,時間洪流卻悄無聲息地把我們捲到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣,我們也要把鬥志化為光亮照亮前方的路,一步步跨越那些絆腳石。

初三是永無止境的奔跑。初三,是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑,誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點,那就永遠找不到方向。制定自己的目標,朝著那個方向奮力奔跑,我就是贏家。

初三是沉重如山的包袱。初三,是為自己前途打下基礎的黃金時期。初三,是一塊最關鍵的基石。初三,揹負著父母的希望,老師的期望。我知道,我揹負著的不僅是我的人生,還是一個家庭的希望。這是一種責任,一種沉甸甸的責任。為了家庭,為了自己,不得不向初三發起挑戰!初三,我來了!

初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標準嚴要求下生活,讓自己在坎坷艱難道路上前行,讓自己在風暴驟雪中拼搏。時間會告訴我,結果會告訴我,我在成長。積極進取,奮力拼搏,成功就在前方。永無止境地奔跑,告訴自己,你就是勝利者。

初三,我要奮鬥!面對那些娛樂活動,別人在不亦樂乎的時候,你得告訴自己收起玩心,放在學習上。以後的以後,你的笑容會更燦爛。

初三,我要拼搏!有經驗就會有收穫,有決心才會有進步,有鬥志才會有成功。多做習題,反覆吸收,獲取經驗,我就是最棒的!

人生的路很漫長,轉折點也只有幾個,中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響,提醒著我該奮鬥了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也許很苦,但細細品嚐,便會發現其中的甘甜。

初三,我們戰鬥吧!

假如這三天沒有網路 篇12

國小六年級作文 ,550字

在我們的世界裡,網路與我們的生活息息相關,網際網路使我們的生活方式變得快捷、方便了,我們足不出戶就可以做許多事,比如:購物,訂餐,開店等等。假如這三天沒有網路,我會幹什麼呢?

在沒有網路的第一天中,我會放下手機,去好好看看平時最疼愛我的爸爸媽媽,仔細看看他們的面容,是否有多了幾條皺紋,眼角又多了幾條魚尾紋了嗎?看看他們的頭髮,是否有多了幾根為了奔波的銀絲?我要幫他們錘錘肩,按按腳,幫他們做一些家務活,分擔一下肩上的重量,吃好晚飯之後,坐在一起談談身邊有趣的事情,在一起放聲大笑。

在沒有網路的第二天,我會去田野裡走一走,放鬆一下我的心情,看一看,看遍地的青草,聞一聞,聞泥土與青草混合在一起的芬芳氣息,我將脫下鞋子,吃著腳丫在田埂上漫步,感受著雨過天晴後那溼潤的泥土的溫度,再去觀察一下我學習的地方,感受一下家的溫暖,學校的濃濃書香和老師那孜孜不倦的辛勤教誨。

第三天,也就是沒網路的最後一天,在這一天裡面,我要拼命玩耍,毫無顧忌的與小夥伴們一起玩耍,在一起歡聲笑語,玩到精疲力竭時,再回到家中,躺在軟軟的公主床上好好地睡一覺。

網路是人們的好朋友,有了網路可以交世界各地的朋友,可以在網上購物,玩遊戲,買票等等,但在網路當中,我們卻生疏了身邊的人、事、物。假如這三天沒有網路,你會去幹些什麼呢?

假如三天沒有網路 篇13

國小六年級作文 ,623字

耶!終於放寒假啦!這麼長的假期我應該乾點什麼呢?不如今天去同學家玩、明天玩電腦……

好景也不長,才過了兩天。媽媽就覺得我實再太沉迷於網路的世界了,所以決定了三天時間不許我碰電腦、手機、網路電視,其它時間由自己安排,(但是前提條件下不許睡懶覺。)唉!想想就是一個字一一慘!

第一天,早上剛看完書,自己的小手就覺得有點癢癢了,真想摸一下手機呀,但是我又想到昨天媽媽說的話,於是,只好打消了這個念頭。好不容易看了一上午的書,熬到中午。午飯後,我就去找哥哥,才和他打了會兒羽毛球哥哥就要和我告?e了(去睡午覺了)。

回到家,我很無聊,於是,便在床上數羊,一隻羊、兩隻羊、三隻羊……我居然數到了一千多隻羊都還沒有睡,覺得自己越數越清醒了。我下了床,哀求媽媽可不可以看網路電視,媽媽卻狠心地說了一聲不行,我真是藍瘦香菇啊,看著爸媽躺在床上玩手提電腦的我很不是滋味。唉!我只能躺在床上,慢慢地,慢慢地數著小羊。傍晚,我喝了一杯牛奶,看了半個小時的書,就早早地上床睡了……

第二天,我實在忍不住了,請求爸爸去向媽媽那說些好話。果然,媽媽終於把我給“解放”啦,我開心極了!

唉一一一,如果我真的不玩手機、電腦、網路電視熬到了第三天,估計我會無聊死的了,一天就不行了,別指望三天,說多了都是累啊!但媽媽也是為了我好,最近我的視力直線下降,多玩電腦肯定會傷自己的眼睛的!下次,我一定會保護好自已的眼睛的!儘量少玩手機和電腦。

朋友們,你有過完整的三天沒有網路的體驗麼?

假如三天沒有網路 篇14

國小五年級作文 ,511字

假如三天沒有網路。

第一天,我會走出家門,去外面看看冬天美麗的世界。來到公園,我看到了一個銀裝素裹的世界,每棵樹都披上了雪白的以上。用手輕輕撥動一下枝條,雪“嘩嘩”地從樹上掉落下來,走著走著,我聞到了一陣清香。我繼續往前走,便看到了梅花,雖然天氣很冷,別的花兒都凋零了,但它依然勇敢地盛開著,難怪是“歲寒三友”之一呢!梅花十分嬌豔,並且發出陣陣幽香,真是“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”啊!大自然真是處處充滿驚喜。

沒有網路的第二天,我走進書房,翻開那一本本內容精彩、生動有趣的書本,在書中盡情遨遊。“書,是人類進步的階梯。”讀一本書,就如同在和一個有學問的人交了朋友。在讀書的過程中,讓我享受到了無窮無盡的快樂與喜悅。每次讀書,我都沉浸在書中,就像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。

第三天,也是沒有網路的最後一天,今天我要痛痛快快地玩。我和夥伴們一同出去玩,走進那白色的世界,我們一起堆雪人,打雪仗,每個人的臉上都開心地笑著,那歡聲笑語是我們沒有網路的三天裡最美好的回憶!

現在電子產品越來越普遍了,網路世界已經很發達了,很多人都沉醉其中。放下電子產品,離開網路世界,迴歸現實生活中,你會發現沒有網路的日子同樣精彩!

三路公交車 篇15

國小六年級作文 ,1498字

那天早上,我手裡拽著一元那天早上,我手裡拽著一元五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的停靠站臺。

剛到站臺就看見一輛公交車向我駛來,我心裡很高興,但仔細一看是四路公交車,一路二路四路都來了,就是三路公交車沒有來。原以為來錯地方了,我的心情很是失落,準備步行去學校,終於,三路公交車過來了。我揮揮手,車在我面前就停下來了。車門開啟後,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進投幣箱。然後去後面的座位上坐好,司機就把車門給關上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學的學生。

三路公交車像是一個巨大的麵包,外面沒有什麼裝飾,只貼了些廣告。車裡面也有些廣告,可它們不是很引人注目,應為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經常會沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學方向的。應為木角小學離得很遠,是學校買的。本來木角小學人就很多,現在有了公交車,是要方便的多。但是由於坐車的人太多,導致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時間拖的更久,希望大人們不要在上學的時候來乘車,給我們提供一點小小的方便。

這會的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機器,還有投幣箱。現在新出了一種付錢方式,那就是一個人把一元五角錢給一個有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因為他們都是大人。

三路公交車,是一個全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因為他的內容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個人“大坑”。

我想對公交車說聲謝謝!因為有你大大的方便了我們的生活。五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的停靠站臺。

剛到站臺就看見一輛公交車向我駛來,我心裡很高興,但仔細一看是四路公交車,一路二路四路都來了,就是三路公交車沒有來。原以為來錯地方了,我的心情很是失落,準備步行去學校,終於,三路公交車過來了。我揮揮手,車在我面前就停下來了。車門開啟後,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進投幣箱。然後去後面的座位上坐好,司機就把車門給關上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學的學生。

三路公交車像是一個巨大的麵包,外面沒有什麼裝飾,只貼了些廣告。車裡面也有些廣告,可它們不是很引人注目,應為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經常會沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學方向的。應為木角小學離得很遠,是學校買的。本來木角小學人就很多,現在有了公交車,是要方便的多。但是由於坐車的人太多,導致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時間拖的更久,希望大人們不要在上學的時候來乘車,給我們提供一點小小的方便。

這會的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機器,還有投幣箱。現在新出了一種付錢方式,那就是一個人把一元五角錢給一個有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因為他們都是大人。

三路公交車,是一個全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因為他的內容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個人“大坑”。

我想對公交車說聲謝謝!因為有你大大的方便了我們的生活。

路旁花開三兩枝 篇16

國三作文 ,664字

繁花似錦覓安寧。—題記

鳥啼嘹亮,窗外早櫻繁如霜;暗香湧動,春光懶困倚微風。

爸爸最喜歡春天的花,白似絮,丹如火,粉若頰。他喜歡學校旁的櫻花,像一樹結著夢想的輕羽;他喜歡花瓣飛向遠處,他說那是紛飛的思緒。我總是聳聳肩:這些比喻我又何嘗不會。

這幾日,窗外的玉蘭活了,亮堂地伸出一片片花瓣,像路燈兢兢業業地立著。爸爸總是為此吟詩作詞。“‘勿愁花零落,須惜好時光’,你說說,是什麼意思?”這天,爸爸又問起我。

“不就是珍惜時間,好好學習嘛。你講了好幾天啦。”我不滿地說。

爸爸沉默地低下了頭,只顧向前走。剎那間,我看到他眼中的一朵花被碾碎了,路上的花兒倏地索然無味。而我真是過分敏感,竟平安無事向他談論學校的趣事。

過了幾天,爸爸去外地出差了。我暗喜,可以讓耳朵放幾天假,然而是我錯了。

獨自走在寂靜的小區裡,潮溼的泥土氣息尾隨著我,昏暗的燈光像黑夜的眼睛,彷彿已洞察到內心。正當我加緊腳步時,一縷清香瀰漫到身邊,五感被調動著,我看到一朵如雲般的樹端凝著。他低垂著頭,鄭重不失和藹,使我想到在遠方的父親,想到了那天早上他的狼狽,他是那麼的失落……忽然,伏案疾書的父親,因客戶煩惱卻緘默的父親,奔波在星辰大海下的父親……眼眶被淚水擠得生疼,我甚至不敢去想那個早上的我是多麼的漠然。

眼前的雲霧愈發濃郁,匆匆路過,生怕這株玉蘭看到同樣狼狽的我。在心中默唸了千萬遍歉語,我卻沒有勇氣發一條簡訊。

我想給父親寫首詩:

玉蘭繁似錦

須惜好時光

路旁有花開

我欲還三兩

今天,春光明媚,萬里無雲,櫻花繁茂,玉蘭盛開,父親也該回來了。

路旁花開三兩枝 篇17

國三作文 ,902字

又是一年春,今年的春趕路趕久了,剛到地兒就迫不及待的更衣梳妝,這不,樓下的桃花苞兒還沒見,花卻已經開了。

放學匆匆回家。不經意間的抬頭,就見門口那幾棵樹上稍低的枝頭,有幾朵白中夾粉的花兒已經怯怯探頭,以為那是梨花,便並未在意。不料每日回家,那花兒卻是又開了一大片,風吹過,小小的花瓣兒毫不憐惜自己似的落下,地上一片花瓣,倒惹得我蹲下去可惜這小巧的花瓣了。

小學上學的必經之路,是一條桃花道。平時那道兩邊的樹只有鬱郁的葉子,不過比指甲蓋大一點,卻長得那麼密,讓人看著心裡喜歡。還不到春天的時候,倘若天氣稍暖,彷彿一夜間,低枝上就綴滿了桃花。小小一朵,白粉的顏色,白色偏多,與那一旁的櫻花比起來似乎遜色多了。單瓣,五片,毫不保留的張開著,簇擁著細小的鵝黃色花蕊。

不與櫻花一般,一樹上大朵的花可以數清,那小巧的花是如何也數不清的。樹往往不很高大,開花,先從底下開。桃花是很天真的小孩子,出的早,也不怕人採了去,站在樹下,抬頭,朵朵桃花綴在葉間,似繁星點點,一望不盡。也不能望太久的。曾經站在樹下,看那好看的花兒入迷,看了太久,衣上、頭上已全是花瓣兒。花開的急,落得急,也似小孩子。我也常常擔心這花瓣兒落得這麼凶,明天落完了可怎麼辦?然而這花兒仍是整個早春都在落。待到春天趕了一半,想起來時,再度抬頭,已又是一樹蔥蔥,連萼片竟也不見了。

路邊的桃樹不會結果,三季的蓄養只為有一朝;十一個月的等待,一個月的盛妝。或許,它的顏色大小在春天那麼不起眼,但卻毫不吝惜自己孱弱的身軀。也許匆匆的學子在走向遠方的途中,腳下的泥土磚塊突然變成了桃花瓣兒,他會停下,俯身,拈起一片,然後抬頭。頭頂是一棵花樹。只是一棵花樹,卻又那麼高大,罩住了他,告訴他,生命很精彩,投向遠方,去開花。

小時不懂事,只顧自個兒尋樂,折枝搖樹,壞事都幹過,對它的印象只有好看。如今,許久未看到大片的桃花,只有門前幾株,引起思緒。無風,花瓣兒還在落。走過去,小心折下一截旁枝,放在水瓶裡,擺在書桌前,盼它可以多開幾天。奮筆疾書時,偶爾抬頭一眼,似看到曾在樹下玩耍的自己。一片花瓣在悄悄落下。

“是桃花啊,真好看。”

路旁花開三兩樹,落入書前欲伴讀。

路旁花開三兩枝 篇18

國一作文 ,977字

春伴著些許花的香氣在這座城市的角角落落慢開,她送來了輕風,迎來了鳥語花香,可誰又能駐足欣賞那一樹燦爛、一樹芬芳?

是什麼令我們不曾放慢腳步傾聽春的來到,讓我們無心為那片片花朵而駐足拍照?直到偶然街角的三兩朵“鈴鐺花”喚醒了我多年來心底對故鄉的回憶这才發現那片片田地和那個人從未離去。

記憶裡的麥地是那樣的綠,在春風下展露著無限的生機與美好。踏在充滿了泥土味的田壟之上,展開雙臂感覺風從身邊劃過,滲入了每一寸肌膚和毛孔。故鄉的風是清新的,你能清楚地嗅到桃花的甜、麥草的香,記憶中這樣的場景屢見不鮮,並且每一次踏上這片土地,他的身影就會出現,寬寬的肩膀,高高的個子,硬朗的身板那一刻看到的是整個世界。

他是我的爺爺,一個樸實的農民,“鈴鐺花”便是他最喜歡的。這種花在我的故鄉隨處可見,就像他那一般平凡卻不可缺少。顧名思義“鈴鐺花”便是一種搖起來可以像鈴鐺一般發出清脆響聲的花,白色的細小花瓣並不出眾,黃色的細長花蕊在春天這個到處是綠色的世界異常顯眼,最特別的要數它的葉子了,桃心狀的,煞是可愛。爺爺說這葉子就像人的心,充滿了愛,每說到這時他的眼睛就好似明鏡一般,盪漾著星辰大海。他領我出門手裡總要採一捧“鈴鐺花”放在家裡的水瓶中,閒來無事時便搖一搖,在那陣陣清脆聲中我和他在一方臺階露出了花一般的笑。

從我4歲到11歲,歲月帶走了他硬朗的身軀,寬大的肩膀,終究也帶去他的健康,無情的時光似乎拋下了這麼一位飽經風霜的老人卻奈何不了他一顆純真樸實的心。每年回去一次的我,必要和他一起到田地裡採一捧“鈴鐺花”。田壟似乎還是混雜著泥土的清香,風也輕輕地如當年劃過身旁,桃花麥草的香依舊在空氣中氤氳著,而當年那個陪我歡笑的世界卻越走越遠,但留下了些許蹤跡“鈴鐺花”。我拉著他的腕,將那一捧鈴鐺花插入水瓶,搖了搖,響聲些許沉悶。他笑了,搖起來,清脆的聲音又想起了,不過卻有些傷感,他問;“下次什麼時候回來?”我笑了笑,望著他混沌的眼,“我……到時候載說吧。”

就這樣,一瞬間3年過去了,再見“鈴鐺花”是在轉角的牆邊,平凡的白花,美麗的桃花葉子,我哽咽了,我還是無法透過這花窺探時光的印跡,但我知道那人那片田地始終沒有離去。

路旁花開三兩朵,我們還是不曾放慢腳步聽春的聲音,但心底最柔軟的地方早已開出了三兩朵花,觸控這花,感受到的是故鄉是那個人。

路旁花開三兩枝 篇19

國一作文 ,812字

今年的春天風風火火地來了。強烈的陽光硬把教學樓打上滿壁金黃,微熱的春風裡混雜著草木清香。一眼望去,春的使者們也風風火火地報信兒了。銀白的櫻花點綴在滿園碧綠裡,金黃的連翹與蒲公英或伸著頭、或俯下腰擠進這片生機中---好一個花的世界、花的海洋!

站在操場上,靜靜凝視著一朵花,越發覺得花也像人。有的含苞未放即在冬風中跌倒,有的地在枝頭閃耀,有的是花海中的眾生。花也有追求,美麗即是它們的追求;而花生命苦短,春去花也謝。

如果一枝花就是一個人呢?牡丹該是個大人物,像曹操,在他統一北方皇帝大業觸手可及時,他自信地唱著“水何澹澹山島竦峙”;當他赤壁後落荒而逃時,只能哀嘆當年那句“烈士暮年,壯心不已”。有人愛他,有人恨他,但沒有人否定他是個左右歷史的大人物。

桃花孕育著自己的果實,我不禁想起媽媽。當我失眠時黑夜彷彿泛起漣漪,媽媽那句“躺著也是休息”讓我放鬆下來;當我考砸時失意地望著落寞的世界,媽媽那句“受點挫折不是壞事”給我安慰,不再有壓力。

漫天遍野的野花呢?它們像世界這巨型機器上的螺絲釘,改變著世界,創造著歷史。紅的、藍的,土豆花、地雷花,細細看去,它們都各有各的樸素之美。

於是我看每朵花、每個人都有這樣的敬意了。每朵花都有自己的美麗、自己的風格、自己的芬芳馥郁,相應地每個人都有自己的思考、思想。也許一個落魄的人曾經有輝煌的過去,也許他們曾有一段艱辛的奮鬥,也許……

在花園裡,融在花的海洋裡,單獨一朵花是那麼地渺小。

也許一個小芽兒醒來時會迷茫於開成牡丹桃花還是玫瑰,但最終它們還是選擇開成自己。也許開成獨坐幽潭邊文文靜靜的樣子,也許開成向陽山坡上熱熱鬧鬧的樣子。所有花終究將歸於平凡。但它們開得這樣熱鬧這樣獨特—歷史長河中,沒有兩朵一樣的花。

花即是人。生靈的海洋中,每一個人與他的一生,都獨樹一幟而值得尊敬。

而一個人,更應如花般開出自己的美麗。

從想像與感嘆中走出,春日裡,我看見,路邊花開三兩枝。

放學路上三年級作文300字 篇20

國小三年級作文 ,350字

放學啦,看同學們都迫不及待的想回家了,我們整整齊齊地排好隊,踏出校門,同學們異口同聲地揹著古詩,邊走邊背。每當我們走到十字路口時,那裡有好多家長,他們穿著紅色志願服,手上還拿著小紅旗,在十字路口指揮交通,為了我們的安全,他們不管颳風下雨都會來到這裡,為我們指揮交通,我們向辛苦的叔叔阿姨致敬。

過了馬路是一排排小店,雖然媽媽不喜歡讓我在那裡停留,但是這裡讓人留戀的東西實在太多了,有五花八門的小玩具,還有讓人直流口水的小吃,偶爾我會忍不住用我的零花錢買幾串解解饞,當然媽媽也會嘮叨我一個星期的。

道路兩旁的銀杏樹落下了一片片金黃金黃的葉子,每一片落葉都像一把把小扇子,我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數著,要不是媽媽催我,我真想慢點回家……

放學路上的風景真美啊!