一隻倉鼠的風波相關作文20篇
一隻倉鼠的風波 篇1
國小六年級作文 ,660字每當我看到家裡生活得無憂無慮的小倉鼠豆豆，便想起了我和好朋友高高發生的那一場風波。
高高是我的同班同學，我們一起上學、玩遊戲、學作文，整天形影不離。有一天，學校旁邊來了一位做抽獎促銷活動的阿姨，花一元錢就可以抽中小倉鼠、烏龜等小動物。高高在這裡抽中了一隻倉鼠，高興得直跳，但卻沒有時間照顧它。於是高高把它託付給我來照顧，我們一起給它取名叫“湯圓”。湯圓有著一雙圓溜溜的眼睛，一身灰色的毛，摸上去十分光滑，一副機靈可愛的模樣，讓人愛不釋手。我把它放在籠子裡，精心的照顧著，每天給它餵食、換水，高高也會經常過來看它。大約一個月後，天越來越冷了，一天下午放學後，我倆照舊蹦蹦跳跳來看湯圓，卻發現湯圓僵直的身體。
高高瞬間大哭起來，我也十分傷心。哭過之後，高高火冒三丈，對我大聲吼道：“你沒有照顧好湯圓！天這麼冷，你不管好它！你賠我小倉鼠！”說完還順手推了我一把，轉身拿起自己的書包，氣呼呼地走了。我望著這糟糟的一切，心裡十分沮喪，很想對高高說：“我不是故意的。”但沒有機會。
後來很長一段時間，我們一直沒有在一起玩耍、嬉戲。有好幾次我想鼓起勇氣，跟她道歉，但話到嘴邊又咽下去了。直到有一天，高高找到我，對我說：“那天的事是我不好，我不應該對你發脾氣。我重新買了只小倉鼠，我給它取名豆豆，送給你。我們倆一起照顧好它。”說完，她將一隻可愛的小倉鼠送到我手裡，我一時激動得不知道說什麼好，我倆緊緊地擁抱在一起。
吸取了上次養倉鼠的經驗，每到冬季我就給豆豆採取一些防凍措施。現在，倉鼠豆豆一直陪伴著我，見到它，我就像見到高高一樣開心。
一隻倉鼠的生活 篇2
國小四年級作文 ,790字大家好！我是一隻可愛的小倉鼠。我有一身雪白的絨毛，粉嫩嫩小爪子，尖尖的小牙，還有一身“攀簷走壁”的絕活，主人可喜歡我了，所以我有點兒營養過剩……
我雖然不太自由，但我的“別墅”也是個遊戲的好地方。一樓的跑輪是我的最愛，也是我減肥的“利器”。每當夜深人靜的時候，就是我這隻“夜貓子”活動的時候啦。我會從二樓溫暖的小屋裡爬出來，玩個痛快。我會鑽到跑輪上“咕轆咕轆”地跑步，但這樣太簡單了，是時候練練我“蜘蛛俠”的身手了。我牢牢地抓住了“別墅”的“牆壁”，像只小蜘蛛般往上爬，爬呀，爬呀，終於到了二樓小屋的屋頂了。我可喜歡這兒了！這屋頂一點也不硌，主人給我墊了厚厚的棉花，舒服得很！就這兒吧，這是我舒服的“躺椅”。我就愛躺這兒，躺在上面思考鼠生，也是一件挺高興的事。
我還是個“吃貨”。主人給我吃的鼠糧可奢侈了，全是些“山珍海味”，什麼瓜子啦，花生啦，玉米啦，都是我愛吃的，偶爾還有些蝦米、魚乾什麼的，我就更喜歡了。我不挑剔，有啥吃啥。但花生還是我的最愛，我尖尖的小牙，感覺就是為了吃花生而長尖的。我先將花生的殼咬開，清理清理雜屑，再慢慢享受裡邊的果仁。我的食量很大，滿滿一“碗”的食物，我一兩天就能消滅乾淨。主人不勝其煩，乾脆也倒了一些食物在我二樓的小屋前。這也挺好呀，我一起床馬上就能吃個飽了。
我愛我的主人，主人也喜歡著我，雖然我調皮搗蛋，但是，主人喜歡我的聰明活潑，天真可愛，我也不好意思調皮了，我不會再吵醒主人一家，也不會東咬西咬了。現在的我可規矩得很呢！
一隻倉鼠的自述 篇3
國小四年級作文 ,540字HI！大家好，我是一隻倉鼠，名叫可樂。因為我全身是可樂的顏色。當我被主人帶回家時，我緊張極了，而今天我在這裡就像在自己家一樣，非常的好。可是這幾天，唉——過得真是……
今天小主人要去他奶奶家，也要把我帶過去。哼，我才不要去呢！我要一個人呆在家裡，自己吃喝玩樂。嘿嘿，想起那種生活，我心裡就美美的。就這樣一直想，想著想著我就睡著了……
第二天醒來，我一睜眼，從縫隙往盒子外一看，呀！不好，小主人馬上就要出發了。如果小主人把我提走了，我還怎麼稱霸這裡呢。就當我這樣想著時，我突然有一種上升的感覺。不好！小主人把我提起來了。我立刻撞用火星撞地球的速度跑到盒子的大孔那裡，猛地一鑽，出來了，正好，咣的一聲，大門關上。哦耶自由萬歲！
我剛剛歡呼起來，小主人家裡的老鼠洞裡的一隻大老鼠出來了。一看見我就向我跑來。
媽呀，我不禁驚出來一身冷汗，本能的往後跑。呼，總算甩掉他了。
我開始找食物和水。天吶，家裡的食物早就被主人掃蕩光了，水也沒了，哦，天那……
過了兩天後，我已經奄奄一息了。小主人回來了，他焦急地找我，看到我立刻把我放進了食物物倉裡。我開始猛吃，發誓再也不離開小主人了。
一隻松鼠的自述 篇4
國小六年級作文 ,639字我是一隻松鼠，一直快樂而幸福的松鼠。我生活在一個茂密的大森林裡，和我的爸爸媽媽，哥哥妹妹一起生活，我們一家五口住在一個很高的大樹上，日子過得其樂融融。
每天早上我和爸爸一起外出尋找食物，然後帶著一天的收穫與家人分享。飯後我和爸爸媽媽，哥哥妹妹一起做遊戲，一起玩耍，每天的生活都很充實，快樂和美好。我們的森林還經常會舉行演唱會，青蛙哥哥和小鳥弟弟唱歌，兔子妹妹來伴舞，蟬哥哥進行伴奏，而我就是他們最忠實的粉絲，為他們加油喝彩！
可是好景不長，突然有一天，一群不速之客闖入了森林。那些面露凶光的人們開著挖掘機，手拿著斧頭向我們走來。沒過幾天，這裡的樹已經被他們砍掉了大半，曾經茂密的森林，如今變成了一排排光禿禿的木樁。許多同伴都失去了家園，不得已轉移到偏僻的深山裡去。我們一家五口被逼無奈，只好趕快打包離開這片淒涼的森林。從此，人類更加肆意妄為，濫砍濫發，曾經茂密的大森林如今變成了荒涼的沙漠，再也沒有人來過。我真的感到無比傷心，還是不敢相信眼前的現實。
而以前清澈的小溪，如今已變得渾濁不堪。以前茂密的森林，也變得荒涼不已。一個美好的家園，如今被人類的摧毀得面目全非。人類啊，為什麼你們要這麼做呢？為什麼要傷害這個美麗的大自然呢？破壞環境最終傷害的是你們自己，你們要想清楚，地球只有一個，你們這樣就相當於自取滅亡。
人類啊，你們趕快覺醒吧！不要再被眼前的利益矇蔽了雙眼，地球只有一個，不要等到失去了才知道珍惜，那就為時已晚了！希望你們早日醒悟，愛護我們這個美麗而富有生機的家園吧！
我渴望得到一隻倉鼠 篇5
國小四年級作文 ,533字巴掌大的身子，小巧玲瓏的嘴，兩隻耳朵總是高高地豎起來，小小的爪子，軟軟的肚子，這就是我夢寐以求的小寵物—小倉鼠。
我有一個朋友叫佳佳，有一天，我到他家去玩，當我看見他家裡的小倉鼠時，我的“倉鼠夢”就悄悄萌發了。回到家裡，那倉鼠可愛的樣子時不時在我眼前浮現。我常常往天空望去，一會兒把雲想象成倉鼠在啃瓜子，一會兒又似乎看見倉鼠在奔跑。要等媽媽來嘮叨的時候，我才會緩過神來。我好像聽見媽媽輕輕地說：“唉，這孩子，估計是著魔了，天天想什麼倉鼠。”
有一天，一向疼我的奶奶在我的苦苦哀求下，終於給我買來了一隻棕色和白色相間的小倉鼠。但好景不長，媽媽在拖我的房間地板時發現有臭味，而且，還有磨牙聲，她再也忍不住了，翻了起來，終於在角落裡發現了玩得正歡的小倉鼠。媽媽二話不說就把我叫進房間，把她討厭倉鼠的原因一條條地羅列給我聽，更可惡的是，她還讓我把我千辛萬苦弄來的小倉鼠給退了。任憑我怎麼撒潑、求饒，媽媽還是堅持她的意見。就這樣，我的倉鼠被媽媽趕走了，可惡的媽媽，可憐的我和倉鼠。
小倉鼠雖然離開了我，但它時常出現在我的夢中，我傷心時，它就在我跟前蹦跳，逗我開心；我做作業時，它就靜靜地陪著我，看著我。媽媽說，你能不能讓我有自己選擇的權利，讓我圓了這個‘倉鼠夢’！
我是一隻倉鼠 篇6
國小五年級作文 ,760字我，是一隻人見人愛、花見花開、汽車見了要爆胎的可愛倉鼠。你們知道我為什麼叫倉鼠嗎？因為我們的兩頰皆有頰囊，從臼齒側延伸到肩部。可以用來臨時儲存或搬運食物回洞儲藏，故名倉鼠。我們的種類有很多，光在中國，就有三屬八種呢！
我，長著一張玲瓏的小面孔，襯上一條細長的尾巴，顯得格外小巧可愛。我的背上有金色的條紋，顯得格外優雅美麗。我有一對不斷生長的門牙，所以我要不斷地啃咬東西以防門牙長得太長，同時保持門牙的鋒利。所以，你們見到我的時候基本上都看到我在吃東西。我特別愛吃堅果，只要主人時不時地放下一些堅果，我就會一空不空地吃下去。對於我們倉鼠來說，哪裡有吃的，哪裡就是我的家。
我，視力不好，喜歡當夜遊“幽靈”。我也不知道為什麼，我只能看清黑白兩色。也許這就是人類所說的“黑白色盲”吧（next88）！當然，我也和其它鼠類一樣，不愛下水。因為我的體型太小，洗澡對我們來說會消耗掉太多的體力，並且有引起感冒的危險。我討厭感冒，那會要了我的命。
我的主人對我很好，一放學就拿一些好吃的，好玩，又好磨牙的巧克力牛奶棒來逗我玩，這也是我一天中最喜愛的時間。有一天，主人像往常一樣餵我牛奶棒，但是我還注意到她的右手上託著一棟像“鼠類豪宅”似的東東。主人果然把那“東東”放到了籠子裡來，我開心的真不知說什麼好。裡面有玩耍的滾輪，有衛生間，有食盆，對我來說，剛好合適，我最喜歡的，就屬軟軟的小床啦！我都不知該怎麼報答主人？
我們倉鼠特別怕冷，所以每次都需要很多鋸木屑用來保暖。一天很冷，我感到全身發冷，有點兒想吐，我的第一反應就是“我生病了！”有氣無力的，突然，眼前一黑，一頭栽到了地上……
一隻老鼠的遺言 篇7
國二作文 ,1291字俺快要死了，但是俺死不瞑目，俺有些話要留給俺的兄弟姐妹們聽。
俺本是一隻鄉下老鼠，祖祖輩輩過著田園牧歌式的生活，俺祖上吃的是人類所謂的“綠色無公害食品”。但是俺可沒有這福分了，俺知道俺吃那東西里頭有不少農藥殘毒，但是俺要是不吃，俺還不得餓死！俺還親見俺的主人頭一天往黃瓜西紅柿上抹農藥，第二天就進城賣的，賣得可快了，一個買主拿了一根黃瓜洗都沒洗，就往嘴裡塞！——俺主人說了，吃恁些些，毒不死人！
俺想，農村食品吃不成，俺乾脆進城得了。於是俺就“北漂”到了城市。可是剛來，俺的一個城市親戚就對俺說，你咋恁傻哩？城市裡生存環境恁惡劣，你沒聽說過？
俺說，聽說過，聽說過，不就是老鼠夾子嗎？俺不吃那上面的食物不就是結了嗎？不就是老鼠藥嗎？提高警惕不就行了嗎？給他們交手這麼多年了，還沒這點職業敏感性嗎？給人類過招這麼多年了，俺見招拆招。
俺親戚說，看你，咋恁笨咧？老鼠夾子老鼠藥，那都OUT了！俺嚇哩一哆嗦，以為還有啥新式武器，俺親戚說，人類想滅咱，還用別的？只要他吃啥你吃啥就給你滅了！俺親戚說，恁還不知道吧，人類吃的大米有石蠟，火腿裡有敵敵畏，火鍋裡有福爾馬林，銀耳、蜜棗裡有硫磺，木耳裡有硫酸銅，豬肉裡有瘦肉精，紅色食品裡有蘇丹紅，麵粉裡有吊白塊，油條裡有尿素，米線裡有工業膠，飯店裡用的是地溝油，羊肉串是浸了羊尿的鴨肉……俺聽得將信將疑，看俺不開竅，俺親戚說了，那都是為了賺錢，人們都沒有良心了！可是俺，俺就是有點不相信，照這麼說，人吃東西不跟服毒哩一樣？這些天來，俺領著一群鼠兵鼠將蝸居在一家民居內，晝伏夜出，他們吃啥俺吃啥，照這麼說，俺也慢性中毒了？
俺尋思著，人們做生意摻點假，也是有的；但是即使利潤再大，人們也終歸有個底線，不至於誰都坑害吧？比如說，小孩吃的食品肯定是安全的。什麼毒奶粉，打死俺俺也不信。於是俺就告訴俺的兄弟們，成年人的東西恁都別吃，就光吃小孩食品，保準沒事兒！
可是，俺想錯了！這一錯，俺的命丟了！
那天，俺看見俺的主人用一個小湯匙從一個小鐵罐裡扒拉白麵面兒，這種東西俺知道，奶粉唄！可好吃了！可是能有這種口福的機會可不多。俺饞得口水直流，看到主人一離開，俺就一頭扎進了奶粉罐子。
嗯，味道還不錯，有點香、有點甜，一個字：美！俺吧嗒吧嗒吃哩可開心了。主人家那個小孩吃哩也可開心了。俺心想，看俺，做夢都沒有想到俺能吃上奶粉！俺喊上俺的鼠兄鼠弟們同享。可是俺漸漸覺得，俺肚子裡有點不舒服，好像有點硬硬的，俺的兄弟們也一個個不醒鼠事了。俺主人家的小娃娃也開始哭鬧了，不知道她是不是也吃出來事兒了？
後來，主人收到一個通知，說叫她趕快抱著小孩到醫院免費治療腎結石，奶粉中毒了！俺主人哭哭啼啼地走了。俺蒙了——俺可沒有條件看病啊！俺可咋辦哩？俺又想起了俺親戚的話，俺後悔呀！俺把腸子都悔青了！
“兄弟們啊！切記呀，人類的東西可不吃不得呀！兄弟們吶，咱們天堂見！”俺無奈地閉上了眼睛……
我是一隻倉鼠 篇8
國小四年級作文 ,458字我是一隻倉鼠，生活在一個粉色的籠子裡。
黃、白亮色的毛髮，那白如綻放的梨花，那黃像公園裡的沙灘。烏黑烏黑的眼睛，圓圓的。雖然我的眼睛是黑的，但每當我看到主人的時候就會發光，那光如公園裡的湖波在閃著耀眼的金光。我的耳朵又小又尖，小巧玲瓏的嘴巴，紅通通的，像擦了口紅。
我吃東西時很講究。最愛吃瓜子、玉米粒、豆子。有一次，我非常餓，但家裡也沒人，我只好在家裡自己找找吃的了。我用前爪和後腳在籠子裡尋了個遍，可還是沒有找到食物。我站起來東張西望，突然看見滑梯有一顆小小的黃豆，我看的眼冒金光，趕緊撲了過去，先用前爪抓起黃豆，再用嘴慢慢的咀嚼著，小口小口地吃著。
我是一個貪玩的倉鼠。主人很溫柔，她給我安排了一幢三層的別墅。每次我無聊的時候，就會來到二樓的遊樂場，這兒有滑梯，我爬上滑梯，悠然自得地玩了起來。
到了中午，驕陽似火的太陽照的我身上滿是豆大的汗珠，我不禁埋怨道：“這太陽天天都這麼晒。”我來到裝滿白沙的浴室，在裡面打了個滾兒，時間如白駒過隙，轉眼間，我就睡著了！
這樣的日子可真有趣！
一段新聞的風波 篇9
國二作文 ,801字這是一個晴朗的早晨，陽光散在暖暖的大地上。約好週末一起出來玩的我們一群同學，此時正坐在一間咖啡館裡，悠閒地喝著奶茶，玩著各種小遊戲。
靠在沙發上開啟手機想要隨意翻看新聞的我，看見今天新聞的頭條。“美國向敘利亞投射導彈”！
我不禁輕喊出聲：“天啊！你們快來看看！”大家不約而同地探了過來，看完後都是一片震驚。
新聞中還配有敘利亞戰後的圖片。曾經輝煌的建築已是一片廢墟。短短几個小時，已經物是人非。
一名同學感嘆道：“其實這些所謂戰爭，最終受傷的永遠是人民啊！其實，我認為還是敘利亞自己沒能保護好自己的人民。”
“那也不能這麼說吧。難道敘利亞的政府就不想保護人民了嗎？難道美國在其中沒有自己的問題嗎？為什麼一定要用戰爭來解決問題呢？”另一位同學反駁道。
“當然，我相信雙方都存在一定的問題。但如果敘利亞足夠強大，政治足夠穩定。事情就不一定會變成這樣了吧。”那位同學又說道。
雙方為此爭論了許久，但似乎還是沒有找到最終的答案。
我靜靜地走出咖啡館，站在門口。抬頭望著頭頂湛藍的天空。
我一吸氣，彷彿就能聞到空氣中太陽的味道。敘利亞哪裡的天空也會像我們這裡的一樣藍嗎？會有陽光的味道嗎？
想到敘利亞戰爭的那天晚上，我們還躺在家中溫暖的床上做著好夢。而那裡的人們卻在感受著瀰漫的硝煙。
心裡只剩下一陣一陣難過。
在那天晚上，是否有父母抱著懷中瑟瑟發抖的孩子安慰道：“別怕，天空中的是美麗的流行。”
生活在一個和平的國家，真好。
生活在這樣一個幸福的社會，真好。
這樣的幸福，和平，是我們每個人所追求與珍惜的。
這樣的和平是需要大家一起守護的。
而作為二十一世紀的青少年，守護這份大家所珍惜的和平將會是我們的責任。
希望長大後的我們，能夠不忘這份初心，一路無畏前行。
一場難忘的風波 篇10
國小四年級作文 ,445字陳老師是我一年級的班主任，她的臉圓圓的。鼻子很高，眼睛很大，很有明星氣質。
我上一年級時很調皮，老師經常訓導我，讓我改正。我也想改正，可是總管不住自己。有一天上科任課時，我又管不住自己了，上課時我偷偷拿出彩泥玩了起來。玩著玩著覺得沒意思了，我就把彩泥弄到了前桌的後背上。下課了，同學們都笑我前桌，他的臉微微地紅了。科任老師過來，問：“是誰弄的？”我們沒人回答，我也沒說是自己弄的。老師認定是淡淡弄的，因為他比我還調皮。我躲過了一劫。可是淡淡就是不承認是他弄的。
第二節課，我們班主任陳老師回來了，她認為事情沒這麼簡單。又開始調查這件事。最後我只得承認是我乾的了。陳老師狠狠地批評了我，回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以後，我上課再也不搗亂了，我的學習成績也慢慢提高了。
我現在已經上四年級了，但是仍然記得那件事。我還記得班主任說過的“你的童年是回不去的……”那場風波雖然早就平息了，但在我心裡卻抹不去那一幕。
我是一隻倉鼠 篇11
國小六年級作文 ,682字我在夢裡，夢到一個身穿黑袍的巫師對著我念了一長串奇怪的咒語。最後說了一句：“將她變成老鼠。”後來我就兩眼一黑暈了過去。
第二天，我醒來。我打量著：嗯！也沒什麼嗎！房間還是那個房間。我動了動“手”，又動了動“腳”。手腳都還在，我出了房間。發現外面都是木屑。再往上看，看到了更加不得了的東西，周圍和上面都是“欄杆”。怎麼回事？我在哪兒？我被囚禁了嗎？我頂著幾個碩大的問號看向了四周。我越看越不對勁。跑輪、滑梯、食盆、水瓶這不是養倉鼠的裝置嗎？我從瓷磚的反光看到了我的樣子，我是一隻銀白色的、額頭上有一個小黑點的倉鼠。我想沒有變成老鼠而是變成了一隻人畜無害的小倉鼠。
我看向四周原來這是家寵物店。我看到了一隻倉鼠被挑走了，第二隻、第三隻……近傍晚時分，我本已不抱希望時。店裡來了一位老熟人——倪子。好巧不巧，我被倪子買走了。買回來後倪子就開始跟我聊天。聊著聊著我的睏意陣陣而來。我爬了下來。倪子還繼續說，吵得我睡不著。於是我想喊一聲：“安靜點！”卻發現我只能“吱吱”的叫。沒辦法我只能用兩隻前爪捂住耳朵。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於我忍無可忍了。倉鼠的耐心也是有限的。我跑到籠子旁邊順手抓起一片木屑，向倪子扔去，倪子發現後開啟籠子拎起我的後爪，嘴裡還說：“叫你皮！叫你皮！我剛擦乾淨的桌子。”
原來，做寵物也不容易。
一隻老鼠的自述說明文 篇12
國小五年級作文 ,564字“嘿！別用那東西噴我！”我生氣地向人類說道；你可別見外，我心裡最想說的一句話就是這句了。因為，我是一隻老鼠！
每天偷點東西吃，吃完再睡，這，就是我的日常生活。不過，你別以為我們是飯來張口，衣來伸手的——因為，在我們找食物的時候，從天而降的一個拖鞋，就能把我們拍死了。所以，避開人類，刻不容緩。
就因為這樣，我們鼠族想出來一個妙招——在夜晚出去覓食。
“沙，沙沙”那是什麼聲音？那是我的夥伴在覓食的聲音。“叭叭”那是什麼聲音？那是我在奔跑的聲音。“趴趴”那是什麼聲音？那是我被人類拿著拖鞋追殺的聲音。面對這種情況，我早就見怪不怪了——誰讓我笨手笨腳的，經常碰掉點東西呢。所以，在每次覓食開始前，我就已經做好了逃亡的準備。
我們的困難可遠遠不止這些——還有人類的暗殺。
在我做美夢的時候，人類就已經拿著除鼠劑等在洞外了，不知情的同伴一出去，就被“亂劑”給“掃死”了。那叫一個慘吶！所以，我連做夢都在呼喊“別用那東西噴我”。
我們的生活既艱難又危險，你想來試一試嗎？
一隻老鼠引發的風波 篇13
國小四年級作文 ,885字“啊！”廚房裡傳來媽媽高分貝的尖叫，“快來抓老鼠啊！”一場人鼠大戰在媽媽的尖叫中，拉開序幕。
媽媽的尖叫把我們一家老小都引來了，爸爸從臥室跑出來，順手抄了條褲子當武器，我提著書包，爺爺拎著水桶，奶奶拿著拖鞋，我們齊刷刷站在廚房門口，等待媽媽下達命令，媽媽拿著鍋鏟，一本正經地說：“老鼠可能藏在任何地方，必須提高警惕，讓老鼠繩之於法。”“保證完成任務。”
廚房是發現老鼠的第一現場，我和爸爸守在廚房，爺爺守在客廳，媽媽和奶奶分別守在書房和臥室，為了讓老鼠放鬆警惕，我們把所有房間的燈關掉，屏息凝神，等待老鼠露出“鼠”腳，“吱吱、吱吱……”“老……”我差點叫出聲來，幸好爸爸及時捂住我的嘴。“吱吱……”我小心移動步子，向聲音的源頭靠去。“咚！”客廳傳來一聲悶響，把老鼠嚇得四處逃竄。“別跑，壞傢伙！”我踩到了一個軟軟的東西，“在這在這！”我興奮大叫。朦朧中，看到一個無頭怪物向我撲來，“啊！”我重重摔在地板上。
“啪！不知是誰開了燈，我才發現我剛剛踩到的“老鼠”是條褲子。向我衝來的”無頭怪物”是頭上頂著水桶的爸爸。“奶奶，媽媽呢？”“不知道！”奶奶一臉困惑看著我，“在這呢！”循聲望去，媽媽正艱難地從床下爬出來，弄得一鼻子灰，逗得我們哈哈大笑。
原來，老鼠出現時，爺爺太激動了把水桶弄掉在地上，嚇跑了老鼠，爸爸爬在地上追老鼠時把手裡的褲子弄掉了，剛好被我踩到了，而糊塗蟲爺爺卻把爸爸當成了大老鼠，把桶扣在了爸爸的頭上。
哎！老鼠沒抓到，倒是把一家老小搞得筋疲力盡。
一隻小倉鼠的遭遇 篇14
國小六年級作文 ,1481字星期三的下午，我和往常一樣來到了託管班。寫完作業後，我突然發現周晗一副愁眉苦臉的樣子，提著一個手提袋，跑到一個同學那問了些什麼，只見這同學搖了搖手。周晗嘆了口氣，又來到了另一位同學身邊，問了些什麼，但那個同學也搖了搖頭。我很好奇，周晗到底在幹什麼。於是就走上前去詢問，才從她口中得知，手提袋裡裝的是一隻一歲大的小倉鼠，她給它起名叫“瓜子”。昨天晚上，由於周晗沒有蓋好小籠子的頂蓋，結果在夜裡，“瓜子”跑了出來，爬到了周晗媽媽的臉上。因此，她媽媽要求她將“瓜子”寄養到同學家裡，直到年底才允許把“瓜子”帶回來。說完，周晗提著手提袋走了出去，說要把它放生，我不信，就跟了上去。
“你真要把′瓜子′放生？”我問道。“要不然還能怎麼樣？”周晗嘆了口氣，說：“我媽說如果我在十二月之前就把它帶回來，她就要把它扔到窗外，可我又捨不得′瓜子′。”說完，她又把裝著“瓜子”的小籠子抱進了她的懷裡。突然，她將目光轉向了我，說道：“你就幫我養著它吧，黃鶴鳴，只要讓它不受傷就行。”這時，我才看見了“瓜子”的模樣，那是一隻可愛的灰色小倉鼠，有我的拳頭那麼大，它全身毛茸茸的，圓溜溜的小眼睛正可憐巴巴的望著我。我動了情，也沒有多想，就同意了。
媽媽來接我後，我興奮的告訴她周晗送我了一隻小動物，並將手提袋裡的小倉鼠拿給媽媽看。媽媽見了大驚失色，連連後退幾步，大叫道：“快拿走，快拿走！我最怕這種東西了！趕快把它還給周晗！”“可是周晗已經回家了，我先帶回家，明天還，行嗎？”我來了個緩兵之計。“我絕對不允許你把它帶回家，不然我會做噩夢的！快把它送回教室裡，明天還給她，快！”怎麼辦？怎麼辦？如果我把“瓜子”帶回家，媽媽知道後就會害怕的，但如果我把“瓜子”放到教室，全校要消毒，小倉鼠會不會被消毒液毒死呢？如果它逃過一劫，我明天還給周晗，那我不就食言了嗎？我想。就在我左右為難時，一個念頭突然從我的腦海閃了出來，只要我悄悄地將小倉鼠偷偷地養起來，不讓媽媽知道，不就萬事大吉了嗎！於是，我表面上答應媽媽要把小倉鼠放回教室，卻背起書包，返回學校，找了一個媽媽看不見的地方將它放進書包裡。當我揹著書包空著手回到校門口時，媽媽的心情才算漸漸平靜下來，我們有說有笑地回家了。
當我們來到小區門口時，我突然想起要給“瓜子”準備點瓜子作為食物，我告訴媽媽我想吃些瓜子，媽媽爽快地同意了。於是，我將書包放在了媽媽的電動車後面，一個人進了超市。現在回想起來，如果媽媽知道我將小倉鼠裝進了書包裡，而她又和“瓜子”共度了那黑暗的半個小時，她會是多麼的絕望啊，而我卻完全沒有考慮到這一點。
回家後，我悄悄地給小倉鼠餵了點瓜子，便迅速地將它藏在了我的床底下。本以為這件事情就這麼結束了，但沒想到第二天媽媽下班後，問我小倉鼠還給周晗了嗎，為了不讓媽媽知道我偷偷地養著它，我只好繼續騙她，說我將倉鼠還給了周晗，而周晗把我說了一頓。媽媽聽後，說：“你可以告訴周晗這件事的原因，我的確很怕老鼠。小的時候，我無意中見到一隻老鼠，被嚇病了好幾天。”我這才意識到事情的嚴重性，謊言總有被揭穿的時候，如果有一天媽媽突然發現我在家養了一隻小倉鼠，她會。我簡直不敢想象接下來的情形。我不能再欺騙媽媽了，晚飯後，我將事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽又氣又惱，在星期六上午之前，她一直都沒有理我。
我不能再將小倉鼠放在床底下了，因為這對媽媽來講是一種傷害，這對小倉鼠來講偷偷摸摸地生活也是不公平的。星期五，我便將小倉鼠還給了周晗，周晗很理解我，她得繼續給“瓜子”尋找另一個主人了。我相信，周晗一定可以幫小倉鼠找到一個愛它的小主人和喜歡它的家。
一場關於手機的風波 篇15
高一作文 ,875字近日，由一隻手機引發了一場風波，因為這件事，大家議論紛紛。
學生帶手機，這在校園中常見；老師收手機，這在生活中也常見；不常見的是：老師在捉住學生上課玩手機後，要求學生砸壞手機。網友紛紛評價，有人認可，有人反對，而校方表示並未聽說此事，會於瞭解情況後做出處理。
對於此事恰好鄙人也有一點看法，想在此一吐為快，不知可否？
學校是清幽之地，飽含書墨之氣，自古便是一片淨土。手機這類東西在我看來是不應帶入學校來破壞和諧的，更不要說是上課玩手機了。學生學生，為何叫學生，自然是學習知識的孩子；學校學校，為何名學校，理應是學生學習知識，詢問道理的地方，學生在學校學習時玩手機，不但破壞了課堂氣氛，違反了課堂紀律，對老師心靈造成了傷害，同時，也影響了自己的學習成績，讓父母不高興，這又是何必呢？
當然，這也不是絕對的。如果你帶手機來學校是為了查詢學習資料，那倒無可厚非。你可以上課時關機或將手機調至靜音，好好聽講；下課後開機搜尋上課聽不懂的知識點或題目。如果是這樣，試問哪位老師不同意你帶手機並要求你砸手機？
有人說，直接砸手機的做法太過簡單粗暴，可以沒收手機後交給家長，畢竟手機的價格不低。但我想說，再貴的價格能抵得上你的未來貴嗎？
是的，幾千塊的手機，多貴啊！但你因為幾千塊的手機不學習，放棄了你那說不定幾百萬、幾千萬的前程！哪個更貴一些？家長，現今的家長有多少溺愛孩子，孩子要什麼就給什麼。是，手機是交給家長了，老師也勸過家長了，但那又有什麼用？！手機到了家長手中就相當於又回到了學生的口袋，老師也是無計可施，就像網友所說，手機價格可不低，如果家長要老師賠償老師還要把自己那點微薄工資拿出來，但說不定錢剛到家長的手中就馬上變成手機重回學生的懷抱！
我贊同這位老師的行為，而這個遵守約定砸毀手機的學生也讓我頗為佩服，大丈夫敢作敢當！
鄙人拙見，不足掛齒，只是發表一下自己的看法。不過，對於這種事我自覺不必多說。若人人遵守規定，那這樣的事情自然不會再發生。
由手機引起的一場風波，引人深思，發人深省，希望以後不會再出現類似的事，讓學校安靜的矗立在那兒，教書育人。
一件衣服引出的風波 篇16
敘事作文 ,780字上課鈴響了，同學們一個接一個地走進教室，教室裡安安靜靜的，同學們端端正正地坐在自己的座位上，等待著老師來上課。
老師來了，他要我們畫一幅畫，要求是畫自己家鄉的美景。王剛畫了足足一節課，正要給畫塗上顏色，突然下課了，王剛就慌了起來。一不小心就把水彩筆塗到了楊明的身上了，好大一片。王剛看著楊明的衣服，傻了眼，連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”傷心的楊明怎麼能聽王剛的話呢，他氣勢洶洶地說：“對不起就完了嗎？這是我爸爸才給我買的，你得賠我，並且得賠我一件一模一樣的。”王剛還是一個勁地道歉，可是楊明不依不饒堅持要王剛賠。兩人越吵越凶，圍觀的人越來越多，王剛一看沒有商量的餘地，只好答應賠。
同學告訴王剛學校旁邊的服裝有賣，王剛跑進商店，左瞧瞧右看看，終於在角落裡看到了一件。他急忙問售貨阿姨：“我今天沒有錢，明天還有衣服嗎？”可是售貨阿姨說不得：“這種衣服很好賣的，這是最後一件了，明天說不定就賣了。”這可怎麼辦才好呢？王剛身上一分錢也沒有，怎麼買呢？
王剛垂頭喪氣地回到教室，班長問明瞭情況後，說：“不要緊，我來給你想辦法。”班長走上講臺，對大家說明了情況，要大家幫王剛一個忙，把自己身上的零花錢湊出來，為王剛買下這件衣服，用來賠給楊明。
同學們議論紛紛，大家紛紛從自己包裡拿出自己零花錢，塞到了王剛手裡。不一會兒就湊足了40元。王剛感激地接過錢，就在這時，楊明滿臉通紅地攔住了王剛，說：“不用去買了，都是我不好，我不該要你賠的，不該為了一件衣服破壞了同學之間的團結。我想回家洗一下應該可以洗乾淨的。”王剛也臉紅了：“不是你的錯，我做事要是細心點，不那麼慌就不會把顏料弄在你身上了，真的對不起！”
同學們把讚許的目光投向了他們倆，異口同聲地說：“知錯能改，你們還是好學生，還是好朋友。”班長帶頭鼓起掌來，在熱烈的掌聲中，王剛和楊明的手緊緊地握在了一起……
一張紙的風波 篇17
國小三年級作文 ,400字今天我是值日生，我希望讓我們班得到流動紅旗。
我認認真真的打掃衛生，打掃完我還認認真真的複查了好幾遍，就連粉筆沫我都要用腳蹭掉，不放過任何一個角落。
值周生來了，不知從哪掉下來一張紙，我想撿起來但已經來不及了，值周生髮現了，他向我笑了一下，然後走了。
班長髮現值周生給我們班減了兩分對我冷冷的笑了一下。
他對我說：“你不是說不會讓值周生減分嗎？”“我也不知道那兒來的紙呀！”
班長生氣地說：“你是值日生，你怎麼可能不知道？”我也不甘示弱地說：“明明那張紙突然冒出來，我也沒料到會發生這種事情呀。”
“一定是你沒有認真檢查才有的紙吧！”班長氣的臉紅脖子粗，臉像一個紅包子。“你怎麼能這樣說我呢？一定是你們第一排的人扔的。”
“你這值日生怎麼當的？”“不要往我身上推。”
這時不知道是誰喊了一聲：“是值周生拿著本子裡掉出來的。”我終於恍然大悟，恢復平靜。
我去找值周生說明了緣由，這張紙的風波終於結束了。
一個廢紙團引發的風波 篇18
國小三年級作文 ,493字我們班好久沒拿到衛生流動紅旗了。今天，全班同學摩拳擦掌，決定認真大掃除，要把流動紅旗奪回來。
開始幹了。擦黑板的同學把黑板擦了一遍又一遍，黑板亮得就像一面鏡子。拖地的同學可仔細了，不放過任何角落，地面一塵不染。擦門窗的同學上上下下，反反覆覆把門窗擦得都能照出自己的小臉。經過打掃，教室窗明几淨。王強得意洋洋地站在教室門口等待檢查人員到來。
檢查人員終於來了。突然，我發現門口不知什麼時候竟然躺著個廢紙團。天哪！這可怎麼辦？這時，王強也發現了，他不管三七二十一，一腳把廢紙團踩住，逃過了檢查人員的眼睛，他們把衛生紅旗掛在我們教室門口。等到檢查人員走了，王強把廢紙團一腳踢到對面班的門口。
看著門口的衛生紅旗，同學們個個歡呼雀躍。我和王強卻坐在座位上悶悶不樂。同學們問我倆是怎麼回事，我就把事情的經過一五一十地告訴了大家。同學們知道了真相，都覺得我們不該拿這面紅旗，讓我們去告訴老師。
我和王強走進老師辦公室。老師聽了我們的敘述，對我們說：“你們很誠實，這比什麼都重要。這面紅旗還是要獎給你們。”
走出老師辦公室，我覺得心情格外輕鬆。當王強把喜訊告訴同學們的時候，大家更是高興得一蹦三丈高。
一隻黃鼠狼的悲劇 篇19
國小四年級作文 ,115字兩個成員跑來，“咔！”我生氣了：“跑吧！”他們只好向遠方跑去，“別忘了給我的墓上放雞！”我回頭，衝向敵人……狗的脖子一個又一個斷了，血讓我成了血黃鼠狼，地球上的東西好像也紅了。
我對著血紅的殘月，默默的望著。背後，是幾十支槍管……
假如我是一隻小小的松鼠 篇20
國小五年級作文 ,579字我是一隻被困在大籠裡的小松鼠，名字叫小寒。主人很討厭我經常不給我吃飯，你們誰知道主人為什麼不給我吃飯？我知道他肯定覺得我很頑皮，可是我沒有頑皮呀！我流眼淚了，心想主人你討厭我就放了我吧，我想看一看外面的世界。恁不喜歡我還為什麼要養我呢？我知道松鼠是不能被養的。我覺得我很可憐了，就放了我吧？
我把這些話對主人說了，主人卻不在乎的樣子。主人說：當年你自己跑到我家來的，我只看見你很胖，所以才把你養著的，等過段時間我就要把你吃了。
我手腳直髮抖委屈地自言自語：我怎麼這麼可憐呀！以前我是多麼的幸福，住在大大的森林裡，天天吃自己喜歡吃的東西，天天和朋友一起玩，可幸福啦！
我想到了這些，很想回到森林。於是，我決定要逃跑，不在這裡多好。一天，主人帶朋友來家裡做客，我心想我一定要趁這次機會逃走。就趁主人去做飯的時候，我對主人的朋友說：“您好，我叫小寒。我求您幫我個忙，好嗎？”因為主人的朋友很樂於助人，所以很快就答應了幫我，我很開心，對主人的朋友說：“主人常常對我不好，我想回到大森林，請幫我開啟籠子好嗎？”主人的朋友很爽快地把籠子打開了，而且還把我送回了森林，我回來的時候看到了很多我的好朋友，我開心極了……
從此，我和大森林的朋友過上了快樂，幸福，美好的生活，呼吸到了大自然的空氣！