一路書有一路歌相關作文20篇

一路書有一路歌 篇1

國二作文 ,715字

“書籍是人類進步的階級”這句語是恆古不變的事實，在這個大千社會上，真正做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的又有多少人呢？但書，還是能以綜獨有的味道伴我成長。

書中自有黃金屋

讀進代史，改著魯迅的書一次次地讓人改變，書是多大的影響力啊！懷著這樣的心情，我開始了我的閱讀之旅，從此，書便成為了我形影不離的朋友。

一杯咖啡，一本書籍，時間在翻書聲中流去，我也從書中學到了很多地知識，讀書閱讀伴隨咖啡斟酌推敲，書籍氤氫著縷縷書香，輕柔如雲，空濛安詳，啟迪著無數人，書是一間黃金屋，不斷地給予我們財富與知識，譜寫一名名偉岸的人。

書中自有顏如玉

書香縈繞咖啡香，嫋嫋婷婷，撲鼻而來，它給我帶來精神上的振撼，在我腦海上勾勒出那揮之不去的畫面，《水滸傳》中幻想成好漢為民除害，路見不平、拔刀相助；《西遊記》孫悟空古靈精怪的樣子讓我記憶尤新，幻想自己變成一個將軍在《三國演義》的戰場上一夫當關、尤夫莫開的英姿……

將那咖啡一飲而盡，留下了無盡的甜與苦，卻少了那一份純香，讀完四大書籍，我還是意猶未盡，隨手抄著朱自清的《背影》細細品嚐，看到了蹣跚的背影，我感到的是五味雜陳，只有理不清的情緒……

書如一位閉月羞花的美人，令人愛慕又捉摸不透。

書中自有人生悟

沉醉於李白的天生我才必有用的自信，冥思於周敦頤的“出於泥而不染，濯清漣而不妖”的冰清玉潔，每一本書都有它的體會，如同《狂人日記》，讓我反思當時中國的原因，並想讓自己發憤圖強；好似像《鋼鐵是怎樣煉成的》在我們心中種下理想主義的旗幟，成為我人生的教科書。

讀書像是在“修行”沒人會一帆風順，但卻會潛移默化改變我們；讀書一場人生，沒有人會一步登天，我只願一路迎風，品著咖啡，聞著那一路書香……

一路書香一路歌 篇2

國一作文 ,961字

清風路過紗窗，珠簾卷，玲瓏歌起。案上紙書靜躺，清風過，書頁翻，淡墨書香溢。—題記

微風乍起，書香四溢。我手捧書本，倚門而立。手中書儘管已微微泛黃，但它那脫俗的，不凡的氣質猶在。歲月帶走了它的容顏，卻留下了紅酒一般的醇香。

我喜歡讀書。古人云：“琴瑟蕭蕭起，怎及手中書？”書裡的世界很豐富，書，都很有故事。《紅樓夢》裡的林黛玉與賈寶玉感人的愛情故事，榮國府的由盛而衰；《三國演義》裡的英雄爭霸，有勇有謀；《西遊記》裡唐僧師徒四人奇幻，有趣的神話旅途……寓言書裡的“小故事，大道理”讓人看過一遍就難忘記；童話書裡王子與公主的美好結局給人以“萬事難卻結局永好”的希望；歷史書裡中華上下五千年的歷史長河，仍舊波濤不息……古代文化濃縮在那一張張紙裡，日復一日，年復一年，永不褪跡，將中華古代文化傳流到現在，還有將來。

書，是瑰寶，無時無刻都散發出一種獨特的氣質。我也很喜歡古典詩詞，古人用智慧書寫出一首首千古絕唱。書有“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的對時光的感嘆，有“倚門回首，卻把青梅嗅”的少女純情，有“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的相思苦，還有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲慨……我喜歡這些詩句，那是古人智慧的結晶，表達內心感受的方式。我喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的悽清，“伊人”可望不可及的感受，我喜歡“鬢微霜，又何妨”的豪情與灑脫……這些都是中國文化，拿出來讓人羨慕並且有一種想要佔有它的衝動的中國文化。

讀書，就像品茶，慢慢入口，細細斟酌，便會收穫到繞舌的清香。《背影》這篇文章給我的收穫是不小的。它教我認識了什麼是愛，什麼是父愛。我從文章的字裡行間看到了我的父親，很普通，但又是很偉大，一舉一動都在表達對我的關心，我的年少無知一下被驅走，我開始學會理解父親，也更愛父親。讀書還帶給我在黑暗中前行，即使跌倒也要再爬起來的堅定與勇氣。就像《一隻舞鞋》中，獨腳女孩依然能夠坐在輪椅上跳舞，堅持了她的夢想，一展她迷人風采。讀書，可以改變許多，至少已經改變了我。

當風從窗格外吹入，夕陽的餘暉灑在我手中的書上，書香夾雜著些許陽光，是如此奇妙。書案上的書不安地翻動著，清脆的聲音譜出一首別有韻味的歌。

夕陽落下，星辰綴滿天空。我合起書本，踏著一路書香一路歌，合門而入……。

一路書香一路歌 篇3

國二作文 ,638字

初雨細細飄灑，斜倚著小窗靜靜捧著一卷書，伴著書香聆聽那一首首用心譜寫的歌。

《紅樓夢》是首清雅悠長拖著嫋嫋尾音的歌，聽了會讓人引發無限沉思和莫名的優傷。就憶當年，探春在大觀園初結詩社，“風亭月榭惜未宴集詩人，簾杏溪桃，或可醉飛吟盞。”眾人聚在秋爽齋裡，賞菊作詩，詩性大發，笑聲不絕於耳。間或飲一兩杯小酒。才子，佳人，春風，美酒，風拂過，酒不醉人人自醉。黛玉戴著雪帽，踏雪而來，乘興而歸，寶釵掐了，桂蕊逗魚？一派美好，其樂融融，人間最美妙的事也莫過於此了。可誰也不曾料到，故事到了最後的最後，有人出家，有人病死，有人看燈常伴，有人遠嫁苦蕪之地薛林王竇回家一一衰敗，舊時堂前的燕子，飛入了尋常百姓家。讓人不由得對書中人報以同情和惋惜，同時也不由得感嘆世事無常，榮華富貴皆如雲煙。功名利祿終會消散。

《逢舊》是首悲傷的歌。它出於白居易之手，是白居易多年之後偶遇故人時所作，十年又十年，年輪不知轉了多少圈，再見時，物是人非事事休，他娶妻生子，功成名就，風光無限。她卻為了他終身不嫁，擺舟渡日。他悔恨，是他誤了她的一生。他一生中的芳齡韶華，盡付等待。他作下這首《逢舊》字字血淚。人生最可悲可嘆的是莫過於青春離別，再見皆已白頭。這首歌短短二十八個字，卻唱盡了歲月的流逝，命運的無情。

《邊城》是首清寂哀婉的歌，《水滸傳》是首蕩氣迴腸的歌？這些歌在亙古大地上傳唱了千百年，靜心聆聽，扣動心扉。正是詩書使心房獲得一層溫暖的庇護。若沒有一本枕邊書，可如何是好？一路書香聽歌玩文字，伴著年輪成長。

一路書香一路歌 篇4

高二作文 ,1056字

書籍是人類進步的階梯，是一個人精神上的力量。沒有書，就像思維失去了營養，鳥兒失去了翅膀，魚兒失去了水一樣。我從小就愛看書，書陪伴著我成長，書給予我精神食糧。

從小到大，我幾乎沒離過書。吃飯看書，走路看書，甚至睡覺時，也要捧著書看。一路書香，一路成長，一路的知識，讓我充滿力量。

小的時候，我懷著“看書如流水，一掃便足夠”的心性，勉強拿起了我人生中翻開的第一本書—《安徒生童話》。不錯，是這本書，那時我大概四五歲。小孩就該看童話，那樣能提高想象力。我四五歲才看書，倒不是之前從未看過，母親在我三歲時買的《看圖識字》不知可否勉強稱書。《安徒生童話》內容豐富，故事很多，不過我不認識的字也許多。那時，我遇到不認識的字，不是很在意，目光一掃而過。畢竟是小孩子，看書哪會那麼講究。《安徒生童話》中，最使我著迷的，是那個被同類輕視，卻心地善良，最後變成天鵝的“醜小鴨”，當我看到這個故事，它立馬勾起了我的興致，使我浮想聯翩。

再大一些的時候，大概三年級，我轉換興趣，又迷上了古典名著。當時掀起了一股名著風，書店的四大名著被人搶購一空。父親為了建立起我的閱讀興趣，特意去新華書店給我買一本《紅樓夢》。我漸漸接觸名著。這一拿起，便從來捨不得放下。書中性格孤傲、嬌羞美麗、飽讀詩書卻體弱多病的“林黛玉”，賈寶玉口中的“林妹妹”，她可把我的魂都給勾走了。那一回“林黛玉焚稿斷痴情”，林黛玉心痛的泣聲，彷彿就近害咫尺，我都為她痛心、惋惜。林黛玉和賈寶玉這一對“金童玉女，天生絕配”，最終，卻因無常的命運，沒有走到一起。

現在，我讀初中了，也許我童心未泯，竟越來越喜歡看楊紅櫻寫的書。比如《淘氣包馬小跳》系列，可愛的馬小跳真是像我的朋友一樣，彷彿他就在我們學校。最吸引我的，還是《笑貓日記》系列的書。這系列的書以一隻貓的口吻，介紹了在翠湖公園這一背景下發生的各種觸人心絃，有趣而離奇的故事。《笑貓日記》中的《孩子的祕密樂園》最能發人深思。在這個時代，孩子沒有自由，被家長束縛，漸漸消磨童心。如果真的有一個像書中所說的，“孩子的祕密樂園”這樣一個地方，讓孩子們釋放天性，找回童心，那真是太好了。正如書中所說：“那裡面，有孩子們最想要的快樂和夢想”。

一路書香。隨著時光老人的腳步緩緩挪移，童年也在漸漸離我們遠去。但是有那麼多好書在左右相隨，在靜謐的年華，就能讓我們鼓起勇氣，向未來大踏步走去。

書籍是撫慰心靈最好的良藥。良藥雖苦口，卻能利於病；書籍雖平凡，卻能成為人生最好的老師。一路書香，一路成長，一路的知識，讓我充滿力量！

一路書香一路歌 篇5

高一作文 ,737字

人生就像是一條路，一路走，一路向後回望，有的人會發現路旁開滿了鮮花，有的人會發現路上長滿了野草，我也向自己身後回望，我發現：我的路上飄揚著一首首歡快的歌。

第一旋律：唐詩之歌

髫年之時，我常常倚在媽媽的臂彎裡輕輕跟著媽媽吟詩，從“鵝，鵝，鵝”到“床前明月光”，從“大漠孤煙直”到“兩個黃鸝鳴翠柳”……我從不感到厭煩。陽光傾瀉在我微微仰起的小臉上，我微笑著，耳旁又飄來了那首熟悉的歌曲—-《讀唐詩》：“床前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝……”伴著古箏清揚的音樂，我輕輕跟唱，歌聲中，有一位老人在向我緩緩的訴說……

第二旋律：通話之歌

金釵之年，我捏著那把小小的鑰匙開啟了童話之門：《醜小鴨》的故事讓我相信自己，《海的女兒》又讓我黯然傷神，《賣火柴的小女孩》讓我憐憫：而《雪女王》又讓我感悟到了友情的力量，窗外的濛濛細雨落進土壤，而這些童話正像細雨一樣滋潤了我的心靈，我心中那棵小小幼苗開始成長。小提琴婉轉的音樂迴響在我的耳畔，我緩緩低唱，歌聲中，鵝毛筆劃過羊皮紙的聲音隱隱相隨。

第三旋律：青春之歌

豆蔻年華，正是讀書的大好時光！我要換上武俠服，與武林高手一較高下，我要扳起船槳，與老人一起出海打漁，我要登上那個小小的星球，同小王子一起照顧他的玫瑰；我還要走進《蘇菲的世界》同蘇菲一起聽艾伯特講述哲學家的故事……我看見了巴黎聖母院下吉卜賽姑娘熱情的舞蹈，我聽見了魯迅先生的聲聲吶喊你，我嗅到了老葛朗臺身上的銅臭，我嚐到了伊麗莎白收穫愛情時心中那甜蜜的滋味……我盡情的在書海中漫遊，心中充滿了如魚得水的快樂。

激昂的鋼琴曲響起，我隨著音樂放聲歌唱，自在的譜寫著屬於自己的青春之歌。

回望過去，每一首歌都讓我回味無窮，現在，我依舊會一路書香一路歌，勇敢的走向未來！

一路書香一路歌 篇6

高三作文 ,702字

歷史長河漫漫，古有曹雪芹困頓而著《紅樓夢》，今有茅盾滿懷激情創《白楊禮讚》，古往今來，無論是悽婉纏綿的愛情故事，還是讓人振奮的努力抗爭。書，是永遠的良師益友。

當我們步入學校的大門，那便註定我們與書有著不解之緣。所謂“書籍是人類進步的階梯。”那可是一點不假，每多讀一篇文字，我們便多了一點不一樣的知識。日積月累，我們漸漸懂得了為人處世的相處之道，為人子女的孝順之道，還有尊師重道。它讓我們蛻去一層層稚嫩無知的外殼，披上新裝。讓我們在人生之路上，邁好堅實的每一步。

你可有特別喜歡的書？我相信答案是各種各樣。不論是小說、散文還是詩歌，它都有它的意義和價值，就像蠟燭，雖不似電燈明亮，卻也能在黑暗中燃起一絲光明。

你可又知道四大名著？吳承恩的《西遊記》，成為後人家喻戶曉的故事：施耐庵的《水滸傳》，讓我們迄今還為裡面的英雄義憤填膺；羅貫中的《三國演義》，我們折服於諸葛亮的聰明才智；曹雪芹的《紅樓夢》讓人聞之而涕。但如果你只單單看表面，那你就完全誤解了。樹葉凋零，是風的追求，還是樹的不挽留？從來沒人去追問樹葉為何而落，只知道這是自然規律，就像吃飯喝水一樣是必做的事。如果你看書，也只是這樣草草掃過，便將它擱置一邊，那你當真是辜負了它！你可否有深想過其中意味？它到底承載著作者什麼樣的情感？書便是這樣奇妙，它可以寄情、寄相思，一切只在於你怎麼對待。

微風輕卷書頁，室內湧動著淡淡的墨香，這沁人心脾的香味讓我不禁輕聲吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”、“百川東到海，何時復西歸。”“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”……一路書香一路歌，我很慶幸，書伴隨著我的成長，在我走過的路上撒下淡淡書香。

一路書香一路歌 篇7

高三作文 ,798字

書是人類進步的階梯，也是人生中最好的伴侶。

從小我就愛看書，對書中的故事如痴如醉。在我六歲時，每天晚上我媽媽就會給我講她小時候的事，那時我覺得媽媽的話語就像一本悠遠醇厚的書，引人入勝，也讓我對書有了一種嚮往。

十歲時，我讀四年級，接觸了第一本童話故事書—《格林童話》，裡面的故事生動有趣又不乏哲理，從此，我從嚮往讀書到痴迷讀書。每次讀書，裡面的故事都會讓我如痴如醉，便久久不願放下。當我知道灰姑娘不能去參加舞會而要被留在家裡打掃，不禁潸然淚下；當她在別人的幫助下如願參加了舞會時，我便會破涕為笑。當我又得知小人魚為愛而不惜犧牲生命時，我更會對她欽佩不已。書，就像一個個跳動的音符，輕易地撥動了我的心絃，演奏著一首首純真之歌。

稍大些，讀書便有了選擇，除了童話故事，更偏愛那些文筆清新且內容細膩的書，《紅樓夢》就是其中之一。以我當時的水平，讀起來當然也只是一知半解，但正是這種似懂非懂的朦朧感，使我讀起來倒也別有一番風味，也讓我對它更加愛不釋手。每天晚上睡覺時就希望天能夠早點亮，這樣我就能繼續讀書了。

媽媽看到我手不釋卷的模樣，都嗔笑我是“走火入魔”了。誰說不是呢？林黛玉嬌喘滴滴，弱柳扶風的樣子真讓人憐愛，那種與生俱來的氣質，任何人模仿都只能是東施效顰；探春的博學多才，落落大方，似男兒般的氣概令人好生佩服；王寶釵的美麗大度，也讓人讚歎不已；劉姥姥進大觀園的智慧與滑稽，更是讓人忍俊不禁！只可惜那些歡聲笑語之後藏著的卻是悲涼，書中描述的種種繁華在最後都化為烏有，不由得增添了幾分傷感，令人唏噓不已！我時而被書中人物感動，時而替他們感到惋惜，時而分享著他們的快樂；而這些書也似我的閨中密友，時時分享著我的心情，陪我唱著成長之歌。

讀書，極大地拓展了我的視野，細細品味，更覺樂趣無窮。讀一本好書，就像唱著一支動人心絃，青春激昂的歌，給人以力量。一路書香一路歌，在書的陪伴下，我慢慢成長。

一路書香一路歌 篇8

高三作文 ,1128字

人生最大的樂事，莫過於讀書。—題記

在我走過的十幾個春秋中，周圍的世界總在發生著日新月異的變化，然而唯一不變的是一路伴隨著我的淡淡書香。正是在這書香的陪伴下，我慢慢長大，逐漸成熟。

一陣清風徐來，滿屋子的墨香四處逃逸，很喜歡這種書墨的味道，這是一種令人心靜的清醇的芳香。雖然當今社會，喜愛看書的人少了，很多人都在手機、電腦等電子產品中徜徉，可我覺得，在夕陽西下之時，能手捧一本散發著縷縷墨香的好書細細品讀，比那些電子產品來得更悠然，更愜意些。

“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”當我還在呀呀學語，蹣跚學步時，母親便向我稚嫩的心靈打開了一道神祕的大門；到了幼兒園，老師給我們講的《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事，至今仍讓我記憶猶新，總忘不了灰姑娘美麗善良的心靈，總忘不了賣火柴的小女孩悲慘淒涼的命運，雖說童話是美麗的諾言，但它同時也為我打開了面向世界的另一扇窗；讀小學時，我通過配有插圖的課外讀物，接觸到了中國的四大古典名著，儘管一知半解，但還是一旦一卷在手，便會如痴如醉。讀《西遊記》時，我為唐僧的正直善良，孫悟空的機智勇敢、神通廣大而拍手叫絕；讀《水滸傳》時，我被梁山好漢的俠肝義膽、替天行道的英雄氣概所折服；讀《三國演義》時，我對諸葛亮的有勇有謀、忠心耿耿稱讚不已；《紅樓夢》中，林黛玉和賈寶玉感人的愛情故事還讓我掉下了幾顆“金豆豆”呢！

一路書香，一路成長。就這樣，在書的陪伴下，隨著年齡漸長，我不但經驗閱歷日漸豐富，知識道理也日漸廣博，見識視野日漸拓寬。

現在，我上中學了，不再懵懵懂懂，開始懂得選擇、思考，閱讀的書種類逐漸多起來，範圍也越來越廣了，書已經成為我生活中不可或缺的必需品。已經記不清從何時起，我的床頭便總要放那麼幾本散發著幽香的書，歇息之時，閒暇之餘，總要有意無意地翻上幾頁，或快速瀏覽，或漫步吟誦，或高聲朗讀——-書，儼然成了我必不可少的精神食糧！朱自清的《匆匆》讓我懂得了時光的珍貴，不要虛度年華，蹉跎歲月；老舍的《駱駝祥子》激發了我對舊中國黑暗統治下的貧苦市民的同情之心；傅雷的《傅雷家書》讓我感受到了天下父母對子女的一片舐犢情深；羅曼。羅蘭的《名人傳》讓我瞭解了偉人在光環閃耀的背後鮮為人知的奮鬥歷程。

一路書香，一路成熟，書讓我體會到了無窮的樂趣，陶冶了我的情操。茶餘飯後，一本好書，對我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏後”的浪漫，抑或是“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份恬適，一種感動，一份快樂，一份充實。

幾度風雨幾度秋，

少年壯志不言愁。

平生能得攬明月，

一路書香一路歌。

有書，真好！

一路書香一路歌 篇9

國三作文 ,784字

陣陣優美的旋律，絲絲醉人的墨香。讓我們徜徉在書中的花海，一路聞著書香，一路輕聲歌唱。

——題記

清風拂過，夾雜著淡淡的墨香。灼熱的陽光透過窗紗也變得如此輕柔，軟軟的照著看書的人兒，一個個文字在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恆。淺吟低唱著歲月的旋律，書頁一張張的翻過……

書，是一個音符，讓人感到美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。

我發現了美，山河城市的美。蜿蜒於群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；高聳在雲間的巴黎鐵塔是一種震撼的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

書，是一段旋律，讓人無比欣慰和陶醉，忍不住從心底去感嘆充滿古代氣息的美。

我發現了美，古代詩詞的美。我發現了“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的淡泊名利；我發現了“五嶽尋山不辭遠，一生好入名山遊”的奔放豪邁；我發現了‘尋尋覓覓，悽悽慘慘慼戚’的愁苦無奈……

書，是一個音譜，讓人望塵莫及，不斷的尋求更多知識的美。

我發現了美，渴求知識的美。我明白了卡萊爾所說的：書中橫臥著整個過去的靈魂；我明白了歌德所說的：讀一本好書，就是與很多高尚的人談話。我明白了高爾基所說的：我身上所有一切優秀的品質都要歸於書籍。我明白了列寧所說的：書籍是巨大的力量……

伸了伸懶腰，看著又一本品味完了的書，總有一種流連忘返的感覺。輕輕拉開窗簾，刺眼的陽光已黯淡下來，那一抹夕陽留下的幾縷殘光零零落落的灑在了屋簷上，聞著殘留的墨香，不覺哼起了歌，心中似有一泓清泉潺潺流過。

我願沐浴書的靈光，繼續一路書香一路歌……

一路書香一路歌 篇10

國三作文 ,1664字

一路走來，感謝有你的陪伴，成為我的良師、益友和精神財富。歲月的車輪載著我走過了15個春秋，因為有你，教育我怎樣成人，引領我探索奧祕，讓我從一張白紙變成了一張多彩的畫。因為有你——書，讓我快樂地行走在成長的路上，細嗅著你的油墨清香，哼著歡快的小曲，一路前行，一路高歌。

遇見·幼時

在幼兒園時，我就遇見了書。那時候讀的書是五彩繽紛的封面，有趣的故事，捧上一本就咿咿呀呀地朗誦起來，經商被書中精彩的情節，充滿色彩的人物所吸引，津津有味地讀了起來，還總愛把自己看到多有趣的故事聲情並茂地講給小夥伴們聽。濃厚的興趣使我與書結下了不解之緣，一、二年級的我特別喜歡看天文方面的小知識，看完後還意猶未盡，問出一連串“為什麼”，老師誇我善於思考，我便更加來了興趣，不僅把書本上的內容“吃透”，還在別人放學回家看電視的時候，捧上一本自己喜歡的書，常常會忘了自我沉醉其中。印象尤為深刻的實在一個冬天，天氣寒冷，媽媽為我準備好了一浴缸的熱水，叫我趁熱洗澡，我當時正津津有味地看著《水滸傳》，早已被武松的英雄事蹟吸引，含糊地“嗯”了一句，等到媽媽再來看時，水已冰涼刺骨，我卻毫不知情地坐在沙發上看我的書，媽媽生氣極了，把我的書一把搶走仍在地上，後來又看我驚嚇的表情，無奈地笑了。遇見你，是給我最好的成長禮物。

良師·少時

到了五、六年級，我已經把書當成一個尊重的老師，閒來無事就與它溝通，不為顏如玉，不為黃金屋，不為千鍾粟，只為尋求書中的那份快樂。我認識了英雄豪傑，領悟了他們的雄心壯志，為魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神折服，彷彿親眼看見他病重時扔拿起筆與敵人、與舊社會作鬥爭的場景，為李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的傲人氣勢所震撼，一個女子竟有如此堅韌的意志與愛國情懷，真叫人佩服，沉醉於徐志摩筆下“悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋”……那時的我愛讀詩，也喜歡推敲詩中的字詞，有一次讀到白居易的“春風又綠江南岸”，覺得“綠”字用得十分巧妙，若換成“吹”效果並沒有那麼好了，便去和語文老師交流，老師也誇我愛動腦筋，心裡聽了甜滋滋的。那時的我養成了勤學好問的好習慣，而這些都是“良師”給予我的，在人生漫長而曲折的道路上，是書指引我前進的方向。

益友·現在

現在我是一名初三畢業班的學生，繁重的學習任務和沉重的壓力常壓得我喘不過氣來，但我總要抽出時間來豐富我的精神世界。原理塵世的喧囂，捧上一本好書，在書中尋找那份寧靜和致遠，有人說“靜能修身，靜能生慧”，我想這就是讀書的最高境界吧。《魯賓遜漂流記》讓我看到了主人公勇敢、樂觀的精神，書中樂趣無窮的情節和精煉的語言文字緊扣心絃。《駱駝祥子》中主人公由一個積極的青年變成社會中的行屍走肉讓人痛心，也諷刺了當時社會的黑暗……初三，的確有傳說中煉獄般的艱難，的確有一次次失敗的苦楚，的確有數不清的汗水與眼淚，這樣的日子或許單調得有些乏味，或許枯燥得讓人浮躁。張揚的笑臉，明媚的雙眸，靈動的身軀，這本是人生最美妙的時刻。同樣的青春，當同齡盡情歡笑，盡情遨遊時，你在小小的書齋裡讀上一本好書，會寂寞，會委屈，但請守住寂寞，你會受益匪淺。成龍說過：“沒有人能隨隨便便成功，沒有不勞而獲，縱然是所謂的巧合的運氣也是建立在實力的基礎上的。”或許有一天，當你回首往事時，發現生命中有這樣一段與書香為伴的純粹歲月，也是一種幸福。

“無事此靜坐，有福方讀書”，真的，讀書是一種福氣，在我看來，書已成為我的好友，成長路上，我輕輕走過那一片淨土，一路前行，一路書香，一路高歌。

一路有你一路歌 篇11

國一作文 ,792字

看到這個標題，耳朵裡莫名傳入一段歌聲：“一路上有你，苦一點也願意……”想到張學友大哥動人的聲線，心裡不知為何流入一股惆悵，回首走過的昨天，一支支特別的“歌”伴我一路成長。

安詳的搖籃曲

隨著一聲響亮的啼哭，一個小夥子誕生了。世上又多了一位母親，這個神聖而又艱鉅的使命，母親似乎完成的不錯。她溫暖的懷抱，她滿臉的笑意，她一聲聲的“寶貝”，她每天晚上講述的故事，讓我兒時的時光盪漾著滿滿的幸福。她用溫柔的話語教會我蹣跚學步，教會我牙牙學語，那時母親的聲音就像是一首安詳的搖籃曲。

狂野的搖滾樂

日子一天天過去，我步入了小學，母親為此又多一個身份——老師。這個看起來不太親和的工作，母親卻完成的不怎麼樣呢！當我第一次考試前，母親就像是一位老教授，整天說：“不應該這樣做”“這樣做是錯的”；當我第一次考砸時，我原以為母親會像平常那樣說說了事，可媽媽她如同一隻“野獸”，大吼大叫的，還不時打我幾下，我當時很怕，可現在想起來哪個家長不“望子成龍”呢！當我第一次犯了一個大錯時，母親就像吃了子彈殼一樣，冒著火花，也許當時有些許小討厭，後來我卻覺得母親在上演一首狂野的搖滾樂！

悠揚的流行樂

漸漸地，我從毛頭小子變成了小青年，剛步入初中的我，讓母親再次增添了一個角色——朋友。成熟起來的我慢慢地對一些新奇的事物起了濃厚的興致，這時第一次與媽媽談著新鮮的事物。第一次和媽媽談著深遠的人生哲理；第一次解決生活中的種種小事。看來最近，母親又在唱著流行樂了！

行走了十五年的人生路上，無時無刻不充斥著母親愛的歌曲，我想，以後還會有多少歌等著我去欣賞呢？等著吧。

一路有你一路歌 篇12

國小五年級作文 ,620字

“陪伴是最長情的告白。”已經記不清我們是何時認識的了，但早已習慣了有你在身旁的日子，因為有你，這些日子變得玫瑰盛開，清風自來，

成長的道路留下了深深淺淺的腳印，看過的風景都已失色，我將繼續前行尋找更美的樂園，但再美的風景我也希望同你一起欣賞，與你一起分享。過去的日子裡我們經歷過各種各樣的事情，我的心酸、甜蜜、痛苦、希望，都是在你的陪伴下度過的。記得我們有一次吵架了，冷戰了幾天，你主動走過來用特別認真的語調說：“你的過去我無法改變，但從那以後我一定會纏著你，絕不放手。”我當時似乎是笑著答應了你，但你知道嗎？我當時心裡說的是：你的未來我也奉陪到底，這是一輩子的承諾。陽光閃耀著聖潔的光芒照在兩個女生的身上，她們的眼眸裡倒映著彼此的身影。

時光飛逝轉，眼間六年過去了，我們從當初懵懂的少女長大了，漸漸褪去了幼稚的外衣，變得成熟起來。但唯一不變的是我們依然在彼此身旁，我的心房早已被你佔據了一席之地，你甚至比我更瞭解我自己。如果我失去了你就像沒有水的魚兒，像沒有線的風箏，像沒有翅膀的飛鳥，不知該何去何從。我們之間的友誼會打破時間的障礙，在時間的長河裡留下回憶。請記得當初我們一起哭一起笑，分享著彼此的祕密，互相激勵對方努力奮鬥，你對我來說是任何人都不能夠取代的，這一路上因為有你，我的生命變得溫暖。

我們之間的情誼無法用言語描述，我該怎樣感謝你陪伴我的日子呢？願人生之路上一路有你一路歌！

一路書香一路歌 篇13

國小五年級作文 ,985字

高爾基曾經說：“書是知識的源泉。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”對我而言，她是一位好老師，更是一個朋友，她伴隨著我一路成長，讓我的生活充滿著陽光和歡樂……

上幼兒園的時候，我還不識字，已經喜歡上了聽書。每晚睡前都讓媽媽為我講故事，聽著故事，我才能安然入睡。書把我帶入了一個神奇和幻想的世界，我被白雪公主的美麗善良而打動，為醜小鴨歷經磨難變成白天鵝而驚喜，也會為灰姑娘的不幸遭遇而傷心，時不時還夢到賣火柴的小女孩，她又冷又餓，請求讓她住宿一夜，我熱情的招待她，我們成了快樂的好朋友……聽書，讓我的童年充滿了無限樂趣，我漸漸喜歡上了看書。

時光一晃而過，上小學了，我儼然成了一個小書蟲，一有空就讀書。這時，爸爸專門為我收拾出一間小書房，並特別定製了兩個大書櫥，書櫥成了我最好的朋友，因為裡面擺放著許多我喜歡的書籍。我如蠶吃桑葉般大量閱讀，《木偶奇遇記》、《大個子老鼠小個子貓》、《小豬稀里呼嚕》、《丁丁歷險記》等，一本本童書讓我愛不釋手，這些有趣的故事深深吸引著我，讓我沉醉其中，浮想聯翩。

漸漸地，我又喜歡上《大偵探福爾摩斯》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《海底兩萬裡》等驚心動魄的小說。這些書我越讀越有勁，百讀不厭，每讀一遍都有新的理解和體會。《湯姆索亞歷險記》讓我領略到愛冒險的湯姆的機智勇敢；《魯濱遜漂流記》讓我認識了面對絕境，堅強，樂觀向上的魯濱遜……他們都有一顆陽光向上的心，他們是我前進的動力！

如今，讀五年級的我幾乎每天徜徉在書海之中，每天都有書的陪伴。《中國上下五千年》讓我知道了在幾千年的歷史長河中，人類文明的燦爛輝煌；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了面對挫折要頑強不屈，更要學會自立自強。而翻開《三國演義》，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷，字裡行間蘊含著一股震撼人心的力量……沉浸在書的海洋中，我不能自已，書中人物的命運牽動著我的心，主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂，書成了陪伴我的最好朋友。

一路走來，已記不清我讀過多少書，但我知道，我的讀書之旅才剛剛開始，以後我還會讀更多的書，因為讀書是我最快樂的時光！一路書香一路歌，伴隨著縷縷書香，我將不懼風雨，一路前行！

一路風景一路歌 篇14

國三作文 ,706字

歲月靜靜地在指尖流淌，一首首動人的歌伴我走過那一路風景……

—題記

星河浩瀚，親情如歌

“爸爸，再見！”我急促地背上書包，衝爸爸揮了揮手，爸爸也顧不上解下腰上的圍裙，衝我笑了笑：“路上注意安全！”又是這樣一個滿天星光的早晨，我再次踏上了那條熟悉的小路，而心裡卻總覺得好似有什麼在注視著我，我下意識地回頭，卻發現一個深深的背影淹沒在月色之中，那是爸爸！我緩緩地停住了腳步，抬頭望向那浩瀚的星空，淚水卻打溼了眼眶……

原來，這是親情的歌聲。

細水長流，師恩如歌

又是一個疲倦而又煩躁的下午，樓道里滿是放學的嘈雜聲，唯有校園裡的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐，卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步，我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業而時而平靜，時而皺眉，時而微笑，我一陣心酸，走上前輕聲說道：“老師，您歇會吧！”老師終於抬起了那疲憊的雙眸：“謝謝你，老師沒事！”說罷，老師繼續垂眸工作。我退出了辦公室，靜靜地走到了校園，看著那涓涓的水流，心裡的酸澀久久地不能平復……

原來，這是師恩的歌聲。

雨落成殤，友情如歌

又是一個雨天，豆大的雨滴打在我頭頂的雨傘上，發出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上，腳底踩著水花，笑聲撒了一路，好似灰濛濛的天地間多了兩隻快樂的小天使。也不知走了多久，眼前出現了一個岔路口，正在我為難之際，她把傘放在了我的手上，不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中，我望著那遠去的背影，淚水模糊了視線，夾雜著雨水打落在臉頰……

原來，這是友情的歌聲。

窗外，一片片梧桐葉青碧淺紫，似婉轉，似憂傷，又似無牽無掛，伴著那一路風景一路歌在我的記憶深處落下點點溫柔……

一路歌，一路景 篇15

國二作文 ,908字

一路的歌聲，一路的景。歌不動人，景醉人。

—題記

“啪，啪，啪。”“轟，轟，轟。”珍珠泉，我們慕名而來。碧綠的浮萍，清冽的泉水，一串串氣泡蜂擁而至，在泉中繪出龍捲風狀，從名字就可以知道，氣泡又似一顆顆大小不一的珍珠，被泉水這奇妙的海的女兒的雙手托出，作為遊客們的饋贈。這璞玉渾金的美，在腦海中慢慢融化，沁入心底，久久難忘。

移步上山口，幾株高大甚至比我們略粗上幾倍的綠樹像騎士一般守衛著這山上沉睡的處處景公主。抬頭向上望，樹木遮擋天空，隱隱約約地縫隙在地上撒下一個個斑點狀，那是陽光的碎片，高而險峻的坡度，讓人禁不住望而生畏。大約爬到了十階，右手邊的一塊巨石上綁住了一大片的巨鎖，斑駁的鏽痕是時間的印記。又到了大約五分之一的行程處，一塊碑上記錄著不知是哪位“文人墨客”的語句，“火星背後是荒漠，起點前面是終點。”不知這位雅客有何意圖，但不知怎的卻也暗中給予了我們登峰造極的信心和力量。當汗流浹背、精疲力盡時，小夥伴拉了我一把，也不知哪兒來的興致，我們放聲高歌，放聲大笑。腳下一級一級的樓梯，早已變為坑坑窪窪、凹凸不平的石子路。兩旁綠樹成蔭，彷彿一把把巨大的綠色遮陽傘，儘管有些破漏，但也時時會送來陣陣清風。早間朦朦朧朧的大霧，在陽光的敲擊下破碎成一片一片，又漸漸消散。琉璃色的晴空懷抱稠密綿白的雲，如暈如染。

下山的路程要比上山來得輕鬆得多，兩旁的碧蔭，鑲嵌著一抹粉色，顯得有些突兀，卻不乏讓人眼前一亮。朵朵桃花枝枝盛，石子路上揮灑著一層零零碎碎的花瓣，令人引發一種“淚眼問花花不語，亂紅飛過千秋去。”的悵然與同情，但樹間那瓣瓣嫣紅，又使人充盈一種枯木逢春的闊達樂觀。走到拐角處，映入眼簾的是一片茶田，方方正正、排列整齊的形式讓人賞心悅目，散發出的淡淡茶香更是沁人心脾。蝴蝶，確實沒有尋覓到痕跡，大概是被哪兒的花香引誘去了吧。倒是有幾隻蜜蜂在頭頂徘徊，凶神惡煞的，彷彿我們侵犯了他們的領地。

大雄寶殿的雄偉壯闊，天上天的壯麗幽美，山頂的豁然開朗，珍珠泉的天然純美，無一不讓心為之拜倒。但更珍貴的，不是歌的動人，不是景的醉人，而是自然的迷人。歌由人唱，景由自然存。

一抹夕陽，旅程已結束，但美景在心中永存。

一路歌聲 篇16

國一作文 ,642字

時間像流水般流逝了，而我也已13歲了，驀然回首才發現，原來我的成長道路上伴隨著各種歌聲。

“媽，簽字！”和以往一樣我拿著課本讓媽媽簽字。“背一下給我聽聽。”媽媽突然說道。我一聽慌了，我背的不是很熟，只是看了10分鐘罷了，平常老媽從不抽我背書的，就直接簽字。沒想到媽媽這次竟然抽我背書。我心想：完了！我的狐狸尾巴最終還是露出來了。媽媽大聲訓斥著我：“你都多大了，還要我管？你看人家某某某……”我羞愧的低下了頭。

這嚴厲的訓斥聲，不也是一種獨特的歌聲嗎？

“小心點，這樓梯上很滑！”小戚話音剛落，我便一下從樓梯上滑了下去，“戚XX，你個烏鴉嘴，哎呦媽呀，疼死我了！”小戚連忙走過來：“你沒事吧？”“能沒事嗎？”我沒好氣的說道。“對不起哦！”小戚尷尬的說道，“我也沒想到會這麼靈。”“沒關係，我大人有大量！哈哈……”我邊笑邊摸摸“鬍子”小戚也忍不住和我一起大笑起來。

這動聽的歡笑聲，不也是一種悅耳的歌聲嗎？

“上操場跑五圈，兩圈慢跑，三圈加速。”孫老師高聲說道。我們雖然習慣了，但還是忍不住抱怨，可是還是要跑啊！頭兩圈不是很累，但是到最後兩圈我們都已經很累了。我漸漸的有些力不從心了，和我並排跑的小鄭似乎是發現了我的疲憊，便開口為我加油：“加油，還有一圈了！”“恩！”我收到了小鄭的鼓舞立馬士氣大增，終於在小鄭的加油聲中我堅持了下來！

這給力的加油聲，不也是一種感人的歌聲嗎？

人生的路還有很長等著我去走，在這條路上也有許多人用他們那動聽的歌聲幫助我，支援我，是我接下來的人生路並不孤單。

一路歌聲 篇17

國一作文 ,687字

清晨的東方射出一縷陽光，太陽公公翻上了山頭，正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區，新的一天又開始了。

我背上書包，跨上自行車，載著滿懷的好心情，沿著小路，哼著小曲，踏上了我熟悉的上學路。此時，這婉轉幽長的曲讓我想起了從前的上學路。

記得我上一、二年級時，爸爸騎的是自相車，他邊哼著小曲，邊搖搖晃晃地接送我上學。笨重的車身，灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣力地騎著的時候，都會發出“嘎吱嘎吱”聲，似乎隨時都會散架。

不過在這一路歌聲下，我不再擔心害怕。

不久之後，爸爸又買了一輛摩托車，我有些新奇，問道：“爸爸，原來那輛自行車上哪了？”“哦，我讓它‘退休’了，每次騎它，它都‘抗議’。”爸爸風趣地說。之後爸爸就用摩托車帶我上學。爸爸照常哼著小調，風的“呼呼”聲，發動機的“達達”聲，彷彿也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學校的路了，有時真希望這段路長一些。

一路歌聲真愜意！

我上了五年級後，我們家的車族裡又多了一位新成員—汽車，爸爸開著它更是得意洋洋了。在車裡，風吹不到，雨淋不著，空調的溫暖與涼爽更想不到，汽車廣播裡還放著爸爸愛唱的歌，音樂迴盪在車裡。車輪在馬路上滾動，帶著我在街道上飛馳。

我愛這一路歌聲。

上學路上，一路歌聲，一路走來，伴隨著我的成長。一路歌聲讓我感受到了爸爸對我的愛。

如今，我已長大了，是初一的學生了，我有了自己的“私車”，每天自由自在地穿梭在來來往往的車輛和人群裡，感受著生活的美好。我終於離開了爸爸的呵護，在上學路上不管風吹、日晒、雨淋，我都享受著我自己的一路歌聲……

上學路上，一路歌聲，激勵我好好學習，天天向上。

一路春風一路歌 篇18

國三作文 ,506字