一葉木舟相關作文20篇
一葉木舟 篇1
國一作文 ,841字“在大海航行中沒有不帶傷的船。”一個清爽乾淨的女孩說。這女孩看起來十幾歲，但話說起來卻十分有道理。
這女孩就是我！
我是一個沒有爸爸的孩子，我的爸爸在我三歲時失蹤了。這讓我成為了一個沒有享受過父愛的女孩。
聽媽媽說，我三歲那年的一個晚上，爸爸忽然接到呼叫說工廠有事，就馬上從床上跳了下來，穿好衣服衝出門外騎上自行車就要走。媽媽抱起熟睡的我，送爸爸到門口。爸爸看著我安詳熟睡的我，輕聲地說：“寶貝乖，爸爸走了。”這句話不知是對我說還是對媽媽說，那晚我睡得很熟。可想不到的是，這句話即是我們父女倆之間的最後一句話。爸爸走了，爸爸失蹤了，爸爸在人間蒸發了。爺爺奶奶發瘋似的在中國大地上尋找，尋找著爸爸哪怕是一絲兒的資訊。媽媽也揹著幼小的我在滿大街上貼尋人啟事，可這一切終是徒勞。
時間在一天天的過去，我也一天天的長大了。
上小學報名的那天，看著許多小朋友，我感到陌生而又新鮮。當我看著小朋友們左手爸爸，右手媽媽走進學校，我吵著向媽媽要爸爸，媽媽哄我也不聽。終於媽媽生氣，朝我打了一個巴掌。這是我人生中挨的第一個巴掌！我哭了！我第一次看見媽媽這麼生氣。我哭的很響，學校很多家長都朝我看，我像是得到了鼓勵似的，繼續起勁的哭。“啪！”又是一個巴掌，我嚇蒙了，不敢再哭了，兩隻水汪汪的大眼睛望著氣紅臉的媽媽。媽媽轉身帶我回家了。
四年級的一個晚上，媽媽告訴了我所有我應該知道的事，包括爸爸的一切。媽媽說著說著就哭了，眼淚從那美麗的大眼睛裡裡流了出來。我當時就下定決心，我要成為最自立的孩子，最孝順的女兒。
今年我十四歲了，我邁進了初中的大門。開學第一天，媽媽依然叮囑我，“孩子，好好學習啊！”這在我耳邊響了十四年的嘮叨讓我十分厭煩，因為這表示媽媽還把我當小孩子。但這並不影響我上中學的好心情。我覺得我長大了，我成熟了，我是小小的大人了。在以後的中學生活裡我或許會遇到無數的困難，但我堅信我會以我最堅強的意志打敗了它。我堅信在茫茫大海里航行，沒有不帶傷的船。而我就是那一葉木舟，前行在人生的海洋中。
我是一葉扁舟 篇2
高二作文 ,908字當我凝視我初三畢業照的時，思緒不禁又飄到了好遠。三年來，我們這一隻只小船在老師的指引下，載著希望在知識的海洋中搏風擊浪。可我卻常常控制不好那一葉扁舟，而偏離自己的航線，常常劃過一道讓老師失望的軌跡。然而，每當這時老師總是及時的校正我的方向，用那親切的關心激勵著我，使我平平穩穩地握住手中的雙漿。
不必說那片黑土地在老師的手中變得肥沃多彩，不必說那雪似的粉筆灰洋洋灑灑染白了老師久經歲月考驗的雙鬢，僅僅對無知學生的寬容與愛就足以包容天與地。
每當我想起我的英語老師—徐老師時，一種感激與慚愧之感就油然而生。過去，我一直不理解徐老師，認為她的教學方法太老套，認為填鴨式的教學方法太呆板。殊不知，這當中凝聚了多少老師辛勤的汗水。平時徐老師對我們的要求最嚴，例如，她要求我們必須天天背課文、被單詞，還隔三差五地給我們默寫，一旦你的默寫沒有達到她的標準，無論你是數學課代表還是學習委員，都無一例外地重默的重默，抄寫的抄寫，一點顏面都不留。隨後，就是測驗，三天小測驗，五天大測驗，為的是進行基本功的強化訓練。可我們總抱怨老師太強勢，壓的我們喘不過氣來，可現在才領悟到嚴師出高徒，實踐出真知的真諦，現在對老師存的盡是感激。
當我們還是剛升入初三的毛頭小子，哪裡適應這被人“壓迫剝削”的生活。有一次，由於我們的輕狂無知，聯合了班裡幾十個同學聯名寫信給校長，說她簡直是虐待我們。敏感的我發現徐老師的眼睛因為我們的輕狂無知而變得黯淡無光，在那一刻我心一顫，我以為老師將會因此而把我們放棄，可是老師卻用她慈母般的關懷與嚴格要求，伴著我們走完了人生又一重要的一站，為我們的人生歷程劃上了一道完美的休止符。
還有一次，鄰近中考時，有一天，聽說老師病了不能來上課，我幾乎是心底在偷笑。然而當鈴聲響起的時候，不了那熟悉的身影伴著一陣陣咳嗽聲，徐老師依舊為我們來上課了。此時，我的心好痛，慚愧與感激之情，在我心頭升起，看著老師那難看的臉色，我心如刀絞。
如今，我們已揚帆起航了，而徐老師依舊一屆一屆帶著學生的理想與追求，面對流逝的歲月無怨無悔，在春華秋實中撒播與收穫，在汗水的澆鑄中奉獻與給予，這就是我最喜愛的老師—徐老師！
一葉扁舟獨自乘 篇3
高一作文 ,941字淚會風乾，傷會結痂，路很長，不要怕，我們終將獨自長大。
—題記
小小的我們，對這個未知的世界充滿著好奇，對未來懷揣著無限的憧憬。但向前望去，漫漫人生路，何時才能贏得功名，盼得歸期？
我們每個人都明白，這終是一條沒有盡頭的人生之路，也是一段艱苦歷練的成長之旅。所謂成長，不是學會，就是懂得！它需要用我們的青春去領悟真諦，去體味成長！
國學大師王國維所云的三種人生境界亦是成長的三種境界。
第一，要有一顆對未來飽含期待的好奇心，相信在前方，一切未知都是一次成長的機會，並在夢想即將開始的地方為自己立下志向，規劃好人生的軌跡。第二，應具有滴水穿石的執著和永不放棄的精神，相信“世上無難事，只要肯登攀。”用心去享受、去感悟這一過程。第三，還需要一種頓悟，幡然醒悟的機緣。
我們是新世紀的領跑者，對未來充滿好奇。我們信心十足，欲展望未來，望盡天涯路。儘管我們現在只是一隻雛鷹，一粒種子或一滴水珠。但這終究不是我們最終的歸宿！因為我們擁有著最充足的資源，最強硬的實力，有能力給我們的成長注入最有力的強心劑！
於是，我們努力地從土壤中汲取能量，為所確定的目標堅持不懈地奮鬥，沒到達成功的彼岸，決不後悔，決不輕言放棄。儘管“衣帶漸寬”“日漸憔悴”，也無怨無悔！可能在此時，我們所積累的經驗還沒能使自己獲得成功與成就。但從根本上看，它是力量的積蓄，是潛能爆發前的沉寂。一旦時機成熟，達到它所需要的能量，就會石破天驚，勢如破竹，到達人生中成長的第三境—眾裡尋他千百度，驀然回首，那人竟在燈火闌珊處的頓悟。
經過一段時間的不懈努力，終於厚積薄發，成長為一隻勇敢的雄鷹，一棵茂密的大樹，或一條涓涓的溪流，完成自己的理想，取得成就。但無論是雄鷹，大樹還是小溪，都不負我們作為雛鷹，種子，水珠時為實現心中的理想而所受的隱忍，經過這一段段艱苦日子的不懈努力，終於功成名就，美夢成真。
當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。因為我們從自己的親身經歷中得到了領悟，獲得了成長。
是的，這條路必經痛苦，挫折與磨難，你是否堅持下去了呢？總有一天，我們會因這些困苦磨難而改變成自己想要變成的人，而不是變成別人所希望我們變成的人，只有這時，才能無畏地向全世界宣佈：我已長大！
有時我也想變成一葉扁舟 篇4
國一作文 ,926字有時坐久了，抬頭望望浩瀚的星空。如此迷茫的我，真想卸下包袱，脫掉偽裝，任憑風兒撕扯。而後，便變成一葉扁舟，消失在茫茫人海，劃過歷史的長河，去感悟人生的真諦。
有時，我也想變成一葉扁舟，劃過滄海，去領略曹孟德的豁達。
“東臨碣石，以觀滄海。”有人說他是英雄，但更多人說他是“奸雄”。但正是這位“寧讓我負天下人，休讓天下人負我”的梟雄統一了整個北方。
在《觀滄海》《短歌行》問世之後，我想看看，他究竟是一個怎樣的人呢。
扁舟帶我在他的遺書中找到了答案。沒有驚世駭俗的觀點，也捨去了那些略帶仙氣的辭藻。我看到的是一位內心孤獨的普通男人真正的獨白：“盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。”他，不再是那個心懷天下的聖人，也不是那個天才橫溢的詩人，而是一個如此簡單的中年男人。
有時，我也想變成一葉扁舟，劃過長江，去認識蘇東坡的樂觀。
他，是中華民族的驕傲，為了他的出現，中國，也許等待了一千年，又一千年。
他的才華，是凡人而又超凡：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”他的思想，出於瞬間而又影響深遠：“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？”他的性格，既灑脫而又有常人的一面：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”
神奇的文筆、淵博的學識、睿智的思想、高尚的人格、豐富的人生經歷、多方面的巨大成就，還有，它永遠不滅的那一份詼諧，真可謂：惟大英雄能本色，是真名士自風流。在中華文化的歷史長河中，他的名字就是一座豐碑！
有時，我也想變成一葉扁舟，劃過黃河，去認識辛棄疾的無奈。
這位略帶些悲劇色彩的偉大詞人才是真正的英雄，“橫絕六合，掃空萬古，自有蒼生所未見。”無奈現實，卻只能讓他眼看著自己深愛的國家一寸一寸被敵人瓦解，他恨，恨腐敗的南宋，於是《南鄉子》橫空出世，他夢，夢自己有一天能保家衛國，於是《破陣子》帶著他的抱負誕生；他嘆，嘆現實的自己無能，於是這位偉大的詞人只得隱退山居，無奈嘆息。
有時，我也想變成一葉扁舟，在五千年的歷史長河中盡情遨遊……
那就是我，一葉漠中的孤舟 篇5
國三作文 ,770字所謂善變的京劇臉，就是我的臉上常常陰暗不定，套一句俗話來說，就是孫猴子的臉說變就變。
TOP1：黑臉
我在學校中常常充當一位老好人，所以一切決斷都有我來判定，我可謂再世包公，絕對剛正不阿。有一次，排在哦後面的同學，伸出手看了我一眼，示意我不要出聲，我莫名點了點頭，若有所思他的手飛快觸碰了一下前面的同學的肩膀，然後以迅雷不疾掩耳之勢縮了回來，順便轉過頭，裝作若無其事的樣子。前面同學反應也很快（大概是多次被這樣，熟練）立刻轉過頭，打了回去。後面那個同學，大喊冤枉，那哭聲哭的比狼還假，還一面拉出我來給他作證。我看著他笑了笑，他目光更自信了幾分。接下來，我伸出手說：“×××別皮了，不就你打的嗎？”我後面的人頓時目瞪口呆，瞪大眼睛放佛在問：咱們不是說好的嗎？於是我便樹立了“威信”，再皮的人也不敢和我說一句了。
TOP2：白臉
“人非聖賢，孰能無過”況且我還小，總有一些皮的地方吧！我乖起來那叫作神不知鬼不覺，皮起來，那叫驚天地，泣鬼神。不過我還是熱衷於“坑死隊友”，記得有一次，我與一個同學一起在玩，恰巧剛好輪到我在旁看，這時老師來了，他們還在玩的不亦樂乎，老師說：“玩什麼，安心學習。”我也在旁邊湊合著說：“對哪，對哪，還不學習，還有心思玩？”然後我便在眾人的白眼之下捂著嘴逃離現場。
TOP3：紅臉
所謂紅臉，就代表了俠肝義膽，赤膽忠心，我也曾當過一回路見不平拔刀相助的人，不過那一次可謂損失慘重，記得一次聽見有一群人不停地在罵一位同學怎麼不好，怎麼不好，我聽了一會，越聽越氣，他不是也有好的地方嗎？怎麼在他們的口中變得一文不值。我忍不住，不禁從嘴中蹦出幾句他的好方面。沒想到他們不但不回心轉意，還罵得更凶更厲害了，而且從這兒以後他們還時不時罵幾句我。唉！當個勇士這麼難嗎？
這就是我，一個多變的我，假若你遇上我，不知會看到哪一面的我。
那就是我，一葉破浪的扁舟 篇6
國三作文 ,754字“君看一葉舟，出沒風波里。”而我，就是在風波中的扁舟，我奮力向前著，不過也就為有朝一日得以長風破浪，直濟滄海。
毫無疑問的，這一路上，我駛過了萬重青山。從那葉小舟入水起，征途開始了，再也沒有哪個停泊的港灣。風雨來了，收下帆，穩住舵，還是要劈波斬浪地行駛。儘管這裡舉目無岸，晴空大好，也不能盡以一閒。把握著風向全力向前吧，因為不知為什麼，風暴，總是在晴空中拉開一道傷疤，毅然出現。給的喘息，只是雨點將落未落的一點時間。
我就是那樣的一葉扁舟，我在那裡行進。當然，不只一個，無數的船隻，曾來與我匯聚所有的海面上，相逢的兩艘船總是很背道而駛，這是無能為力的。十幾年來，我已走了很遠，走過名為幼兒園的小島，穿過叫小學的海峽，我走向叫中學的大陸，有很多，我從未知道的事與物，總將來的，我走了很久，很遠，但路還很長。
我走的路，是我一路的收穫，我也正不停地破浪長風。但是，我出發的海岸，現在又在哪裡啊！回頭去，只留下茫茫四海，找不到真正的故鄉。越遠的里程，越空洞的思憶，億有何成，成有何益？魂無歸鄉，雲徒飛揚，但這是天數使然。每個人，都逃去的，我又怎能不顧呢？難道說海中的一切，還抵不過魂歸故鄉的心靈？
我是一葉扁舟，走向將來“我得到著，一邊失去我曾擁有的沙灘，海岸，高樓，平房。”但我又走了多少？“江畔何人初見月，江月何年初照人，”時光的溯流是無窮的，人的一生又何足道呢？但我走在前人行駛過的船道上，不時失所卻能迴歸正道。也有無數燈塔，指引方向。我走過的一切，都是為後者的船隻，把道路鑄上更重的漆。但有什麼，是有朝一日的遍海皆清？我不知道。
滄海桑田卻什麼？茫茫江月算什麼？都不過一葉扁舟的心罷了，船自不止，月自不行，船若止，月何輝！
那就是我，一葉破浪的扁舟。
那就是我，翻著白沫的水波。
那就是我，照著彼岸的月輝。
一葉一春 篇7
國二作文 ,693字當松柏抖落白雪，當河流衝破寒冰，當大地有了綠意，我知道，春天甦醒了。
陽光有了柔和的線條，它散滿世界，親撫著萬物的每一寸肌膚。不知什麼時候，燕子也從南方歸來了，孑然一身的歸來了，你的身影那麼匆忙，神色那麼焦急，是在找你的家人同伴嗎？還是你曾居住過的、承載著點滴美好的家？
在這柳樹抽芽，花兒競開的桃紅柳綠的春天，農人們卻開始了他們一年的忙碌工作。桃花笑面，他們無心欣賞，只知道種子要播種了，播種了；小草露頭，他們無暇慨嘆，只想著來年要是大豐收，大豐收了。農民並不被人重視，但他們卻辛勤的勞作，只想著為他人提供好的糧食。他們的職業或許卑微，但他們的靈魂不卑微，他們的生命不卑微。他們默默無聞，他們懂的奉獻，他們構造了一片春天。
不只是地位顯赫的人才顯得不平凡，及時只是再卑微的生命，也有他偉大的一面。當老師如辛勤的園丁般哺育著我們這些渴求知識的幼苗，當盲人行動艱難的在黑暗中摸索著蓋上移開的下水道的井蓋，當志願者趕到四川積極救助被困在廢墟下的人們，當各地小朋友為南方旱災區踴躍捐助自己的零花錢，當我們拾金不昧，當我們誠實守信，當我們幫助他人，都給了人們暖意，都給了世界一片溫柔綠色的春天。
佛說：一花一世界，一樹一菩提。人們的行動卻告訴我：一葉一春天，一情一份暖。葉子雖小，但它的綠意點綴了世界，它的生命帶給人們無盡的溫暖，它就是一片春天，卑微者並不卑微，是的，任何一個平凡的生命都能鑄就一個偉大的靈魂，只要你的心靈是美好的，是溫暖的，是綠色的，也只要把這份美好，這份溫暖，這份綠色傳播，你就能構造出一片春天。
所以，請告訴我說：我要用我僅一葉的微不足道的生命，奉獻給世界一片宜人的春天。
一葉知秋 篇8
高一作文 ,950字昨夜，門前的老樹落下了最後一片葉子。
初秋，像一滴雨，毫無預兆地落在臉上。仰望依舊蒼翠的大樹，不禁擦擦眼睛，秋天了嗎？
滿樹的繁華一天天自秋風中收斂，被燒焦了一般的枯黃染上樹梢，突然地就像耳邊過一陣風，捲起的髮梢裡留下秋的味道。一回首，再憶不起夏日裡琴瑟相鳴般穿林而過的“颯颯”風聲，憶不起層疊樹葉下漏出星子般的點點碎光，憶不起夢境一般鍍著光芒的樹頂。好似昨夜還剩下一簇火紅，如今卻只望見滿目瘡痍的樹幹了。
我曾有幸見到麥苗抽穗奇蹟一般的成長，卻無論如何也想不出葉片自綠而黃色凋零。那樣一片滄桑的樹葉是無法用色彩真正調和勾勒的，一路風塵僕僕，鉛華褪盡，徒留一片被風沙打磨的軀體於搖搖欲墜中歸於祥和。曾經盤虯堅實的樹幹傴僂了，在秋風裡瑟縮著，鏤空了一般，露出沒有光亮的頭頂。在夕日欲頹中，模糊地只留一個越走越遠的影子，隱入它為數不多的光景裡。
秋，不似春寒料峭，踩著一地寂寞的秋葉，常常能聞到巷口呼嘯的風，穿透嚴絲合縫的大衣，手套，帽子，吹散了漂浮在身周的絲絲暖意。已是深秋，秋風砭人肌骨，眼前的秋“其容清明，天高日晶”。
霜花掛在窗玻璃上，屋裡氤氳著水汽，玻璃卻是冷的。推窗戶，推不開，使勁一推，開了，露出窗外其色慘淡的天空，寂寥的天色，清亮得沒有一絲雲彩。慄冽的空氣吹來，窗外滿目蕭條。太陽拉長影子，樹枝在晨曦中幾近透明。空氣滯住了一瞬，驀的，起風了，捲起一地生命的碎片，緩緩落地，謝幕般輕盈的姿態。
秋是一個詩意的季節，詩人為它提句，留給世人的是行雲流水般的洋洋灑灑。鋪開宣紙，眼前就浮現落日，古道，人家。帶著書卷墨香的秋，給每個人的感覺都是截然不同的，或許你見到的是落木蕭蕭，秋葉翩然的寧靜自然；或許你見到的是光禿禿的枝椏上掛滿陽光，或許你看到的是層林盡染的樹林，一片火紅在眼中跳躍，或許待你一轉身，時間的流駛又將他們漂白，淡淡的在記憶裡隱去。
愛這樣一個秋高氣爽的秋是不需要什麼理由的，僅僅因為晴朗的日子裡湛藍布滿天空，僅僅因為一陣充滿涼意的風帶來秋的味道，僅僅因為落葉遍地踩在上面厚實空曠的感受，還有秋日裡的暖陽暈開一圈暖色的光。
空氣不溫不火讓人心生寧靜，有如雙手撩撥清冽的溪水舒適宜人。行走在大地，感受大地深處的呼吸，旅行在四季之中最迷人的季節。
我們都是行者，行走在這樣一個詩意的秋。
一葉知秋 篇9
高一作文 ,807字在默然中，我的高中生活已經飄過了三週，我也更加能體會到高中學習的壓力，以及時間的寶貴。步履匆匆的我在走在校園的小道上，正思忖著該如何更高效率的學習。忽然，一陣風過，一片落葉墜入我的視野，在空中翻轉一週，繼而安靜地躺在地上。我停下腳步，端詳著那片枯黃的葉，它就那樣靜靜地躺著，又彷彿在向我說：“秋來了！”我一驚，是啊，秋來了。
記憶裡的秋總是來得不知不覺。就像那年，曾祖父離世的那一年。那天。我跪坐在曾祖父的榻下，雙手緊緊握住他那枯乾的手，眼淚止不住地流。他露出那僅剩的幾顆牙齒，微笑地看著我，又看著窗外。窗外正在下著雨。我哭得更狠了，哭聲和外面的雨聲交成一片。終於，曾祖父還是離開了這個世界，他要長眠於地下。望著那沉重的棺木，我想到了和曾祖父一起的快樂時光，我喜歡揪他的銀白色的鬍鬚，喜歡撲到他的身上聽他講故事，喜歡……驀地，我感覺到周圍卻已成枯黃一片，彷彿已入深秋，可總忘不了昨天那清脆雨聲中的晚宴。
秋也不僅僅是這樣死氣沉沉的，我喜歡秋天寫的詩，總能給人一種清爽，肅穆、寧靜的感覺。我尤其喜歡曹丕的“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”還有陶潛的“迢迢新秋夕，亭亭月將圓。”詩中的秋也各有不同，也會因人而異。旗子們眼中的秋總是蕭索的，面對這樣的秋，他們會感嘆“夕陽西下，斷腸人在天涯”而學者眼裡的秋包含著自己與眾不同的見解“自苦適秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”戰士們卻會認為“戰地黃花分外香。”不得不說，秋確實是一位博學的詩人。
這令我想到了現實的秋，它如春、如夏、又如冬，每個人都於其中扮演著自己的角色，就像此時的我扮演學生一樣。四季輪轉，變的只是季節，不變的卻是內心。只要我們能以這種積極的心態，支面對現實，磨礪自己，才能超越平凡，成就人生。
無論是記憶中的秋，詩中的秋還是現實中的秋，總能給你留戀，給人以平靜、給人以希望。又一陣風過，那落葉消失於我的視野。我又提起了步伐，匆匆地走向教室，心中便多了一個念頭。
一葉落知天下秋 篇10
高一作文 ,747字“一葉飄落而知秋，一枝勃發而見春。”大千世界的精妙往往體現在尋常細微之中。確切地說，在這個利慾縱橫的世界，我們更要從微小的地方去感悟人性的真實，感受人世的美好。一葉落知天下秋，一顆善良的心足夠讓我們知道世界是如此美好。
謝延信，一個很不幸的男人。剛新婚不久，妻子就因病離他而去。妻子臨終時交代他：“延信，希望你能盡最大的努力照顧我的家人。”就是這樣一句叮囑，妻子家庭的重擔慢慢壓在了謝延信的肩上，一老一殘一痴，讓人心感痛惜的殘破家庭，他就這樣咬緊牙關挺了過來，三十三年如一日，從沒怨言，他就是新時代人們學習的典範。曾有人問他：“他這樣做值得嗎？”他只回答了一句話：“我要對得起自己的良心呀！”就是這樣一個已被很多人遺忘的良心，在他身上卻被演繹得淋漓盡致。一顆善良的心，展示出了社會上的大公德。
一葉落知天下秋，人性既有善良也有醜陋，一個醜陋的心靈也足以讓人們窺探這個利慾世界的黑暗。三鹿集團的知情者在事發前對奶粉中新增三聚氰胺劑視若無睹，即使接到了群眾的投訴也欲以金錢掩蓋真相。直至成千上萬的嬰兒因食用三鹿奶粉而患病，他們才採取措施。我真的想大聲質問他：“難道你就沒有一點惻隱之心？望著那一雙雙清澈單純的眼睛你們就不會感覺到一絲的罪惡嗎？如果早一點正是問題，這樣的悲劇就不會發生或者造成的損失或大大降低。而僅僅的利益的驅使，足以讓人們見證黑心發商人不擇手段的醜陋嘴臉。“毒大米”，“蘇丹紅”“毒奶粉”，似乎就這樣充斥著我們的世界。
朋友們，當我們擦亮自己的雙眼時，我們就會發現：在這個世界上，只需一片落葉即已知道秋天的到來，而在這個社會中通過一件小事即可窺探人性的善惡。“一葉落知天下秋，一枝發見大地春。”簡短的詩句告訴我們一個不爭的事實：一件小事能夠彰顯人的善惡，讓人們堅持善良、堅持正義吧。
一葉知秋 篇11
國小五年級作文 ,592字炎熱的夏日無聲無息地離去，迎面而來的，是溫和、涼爽的秋日。秋葉們都換上了時尚的黃色外衣，我們便知道，秋已到來了。
走到荷塘，一眼望去，曾嫩綠的荷葉已不情不願地穿上了枯黃的大衣，像一輪黃月印在荷塘上，格外顯眼。這枯黃的荷葉隨風左右搖擺，像是在左望右看，可是已經難以尋覓到夏日的影子。每當微風拂過荷塘，當金魚探出水面，荷塘上就會蕩起一圈圈的微波，那都是枯黃的荷葉的嘆息呀，那是它對夏日青綠的戀戀不捨呀！
走進果園，一棵棵拔地而起的果樹密密麻麻，而樹枝上一顆顆飽滿的果實晶瑩剔透。樹下的果農的臉上也染上了一層滿意的笑容，果農的孩子也在身旁，捧著胖嘟嘟的果子，吃呀吃，笑得格外甜。這，是另一種秋的風景線。秋的果葉沒有枯黃，卻有許多茂盛的歡樂。果葉隨風舞動，發出“沙沙”的歌聲，讓人聽著特別歡欣，特別喜悅。
走回校園，落葉紛飛。教學樓旁的那棵白樺樹也一把年紀了。瞧，一到秋天，刮點兒風，白樺樹就著涼了，瑟瑟發抖，還直掉“頭髮”呢！沒幾天，它就變成了一“光頭強”。白樺樹的葉子飄落到了地上，滿地都是，彷彿是一張厚厚的地毯鋪在了土地上，再怎麼輕的腳步，踏上去，還是避免不了聽到它們脆弱的身軀支離破碎的“咔吱”聲。現在，我朝窗外，望著紛飛的落葉，我卻想到了來年的鮮綠。
秋，是一位蒙著面紗的仙女，神祕的她給我們帶來應有盡有的果實，也給我們帶來欲仙欲醉的美景，更告知了我們秋葉“化作春泥更護花”的精神。