一花不成春相關作文20篇

花不止在春天開放 篇8

國二作文 ,537字

一年四季中時光無限美好，春又豈能獨把那芬芳留下？

—題記

夏—小荷之幽

“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭”，“接無蓬葉無窮碧，映日荷花樣紅”—看，那血紅色，有如夕陽在天邊留下的最後一抹光的，是紅蓬。那素白高雅的白蓬，有如素衣仙女臨風而立，裙袂飄揚，擁有另一番風姿。而那白裡透紅，彷彿害羞少女臉上的咽脂，令人銷魂的就是那最常見不過的小荷了。荷給予詩以靈感，而詩又給荷賦上了神祕的色彩。愈是烈日驕陽，愈發襯出它的清秀。春，又如何襯得出呢？

秋—隱菊之思

“採菊東籬下，悠然見南山”。隱士陶淵明最喜愛的，就是菊花了。上帝造萬花，讓它們自己選擇季節開放。大多數的花都選擇了春，而菊，卻選擇了秋。秋的清，秋的寒，秋的深，賦予了菊一種精神高度，而這種精神高度，是遠遠高出菊本身的。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，這種深度，春又如何能給呢？

冬—臘梅之傲

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“遙知不是雪，為有暗香來”。梅，在這冰天雪地中獨自迎寒開放。在一片銀裝素裹中，在簌簌落下的雪花之中，那梅發散出的清香，清新脫俗，淡雅幽然，向這個世界詮釋了自己獨特而又深遠的美。冬梅的這種精神，春又如何能有？

可見，花不止在春天開放。

花不止在春天開放 篇9

國二作文 ,691字

春光爛漫，萬物復甦，百花爭豔，那如雲霞般的各色花朵奼紫嫣紅，備受青睞，可我所愛的花不在春天開放。

夏天，許多花也許是害怕陽光的暴晒，也許是經不起暴風雨的吹打，都消失得無影無蹤。但，瞧！那亭亭玉立的，出遊泥而不染的花中君子，正立在水面上，享受風雨的洗禮。雨過天晴，白荷帶雨，粉荷帶露。中通外直的莖仍不會彎曲，筆直潔淨地挺立在潮波之上，隨風搖動。“出遊泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的這種潔身自好，香遠益清、不隨波逐流的種種特點，難道不應是正人君子們該一樣擁有的嗎？

秋高氣爽，豐收、成熟的金色季節隨著秋雨來到。許多花都已凋落，結出飽滿的果實。可是，菊花卻在這秋風中綻放，蕾絲般的花瓣花蕊在風中顫動，清晨的白霜雖然打落了幾片花瓣，但太陽升出時，她又打起精神，挺立在陽光下。晉代陶淵明就十分喜愛菊花。她並不是十分豔麗，不在春天與百花爭豔，而在這花葉凋零的金色季節中盛開，高傲樸素，令人喜愛。

冬天，四處寒冷蕭條，北風捲地，哪裡還能瞧見花的倩影？那唯一還帶點綠色的雪松也被雪壓彎了枝幹。可是，就是這個銀裝素裹、北風蕭瑟的白色世界裡，臘梅卻不畏刺骨寒風，競相開放，靜靜地立在雪白的天地之間。有的花瓣黃得不夾一絲雜色，梅瓣在寒風中微微顫動，蒐羅詞彙，只有一個詞可以形容它：冷豔。大雪紛紛，臘梅變得更醒目了，被銀白世界烘托成仙風道骨，氣韻翩然，令人不禁感嘆：梅花香自苦寒來。

面對這些各具神韻的花，自古文人騷客感受各不相同，有的陶醉於“接天蓮葉無寄碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；有的羨慕“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；有的欽佩“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的節操。我也有自己的感慨：花開不止在春天。

那一刻世界春暖花開 篇10

國小五年級作文 ,906字

因為，我把閱讀的種子，撒向更廣處！我的世界春暖花開！

為使家長能更瞭解自己孩子的學習情況，翟老師做了一個重大的決定—開家長會！

而我，因被同學們戴上了“有空的閱讀達人”的帽子，所以，我很“榮幸”的接起了翟老師交給我的任務，寫稿子準備發言！起先我是一驚，不過我怎能辜負翟老師的期望呢？估計每個學生被翟老師充滿期待的眼睛一瞅，恐怕就是上刀山、下火海也在所不辭吧？

回到家中，我第一個念頭就是寫完作業趕緊寫稿子！爸爸叫我吃飯，我不理，媽媽叫我吃飯，我也不理。不知是不是我的誠懇打動了上蒼，我的思緒像打了雞血似的，想法一波接著一波，寫得我好不樂乎！對待翟老師交給我的任務，我一點也不敢馬虎。寫完後，我把稿子讀了三遍，給媽媽修改了兩次，一切就只是為了那短短的幾分鐘而已。可是，我認為那是值得的，因為那是翟老師對我的信任，是一次讓同學們向我看齊的機會，是一個可以自豪的時刻。

太陽走到了天空的正中，是它在一天中最高的位置，而我的心情也像太陽一樣，走到了這天中最快樂而緊張的時刻。第一節課，第二節課—隨著上下課鈴聲的“交班”，我也越發地激動！“丁零丁零”第三節課的下課鈴打響了！“翟老師挑的三個同學去參加家長會吧！”隨著董老師的一聲令下，我拿起了稿子，一下子跑出了教室，直到劉鳴語說了句：“鄒田田，你跑慢點兒啊！我們都跟不上了！”我才減慢了速度，等她們。

“嗒嗒嗒”我們“三劍客”跑進了階梯教室，找了一處坐了下來，正講得滔滔不絕的翟老師看見了我們仨，便說：“今天，我們請來了三位在閱讀、寫作和書法方面比較突出的同學—”我坐立不安，不知是為何，後來甚至都聽見了自己的心跳聲，才明白，原來是自己太緊張了。我深吸了一口氣，又吐了出來。正當我準備再收拾一下情緒的時候，只聽見：“接下來，我們有請本班的閱讀達人，鄒田田上來講一講，她平時是怎麼閱讀的！”我一愣這才發現，劉鳴語和王可以都在看著我笑，原來輪到我演講了！我拿起了稿子，走上了講臺，讀了起來。

在那一刻，我發現，我的聲音幽靜而顫抖。我只是看著稿子、讀著稿子，也是在那一刻，真覺得，自己很棒！因為，我把閱讀的種子，撒向更廣處！我的世界春暖花開！

不一樣的成長 篇11

國三作文 ,754字

成長因有勇有智變得美好，因臨難而退而糟糕。

在我生日那天，朋友送我一個仙人掌。看著這醜陋的長刺怪物，又看著一旁綠意盎然的橘樹，與活力四射的萬年青，我隨意將它仍在一旁，自認為就這怪物有啥作為，卻不知我的成長從現在開始發生改變。

第二天，突來的大風大雨侵蝕著土地。看窗外，一片狼藉。樹被風吹得直搖動，似乎倒下之態；菜被雨打得直下垂，似有退縮之勢。我不禁為其歡呼，“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”腦中所有的，已不再是那些不禁風的針被吹斷了，軟弱的根被拔了起來。風雨中笑聲索繞。一個閃電劈下，我不禁向房間跑去。

第三天，大風大雨的施虐已經暫時告了一段落。整個世界，到處是樹葉到處是瓶子。橘樹，萬年青或許是老了，經不起折騰了，缺肢斷腿的。環境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮，全身綠油油的鎧甲，由一個個小精靈凝聚而成的矛。哦，是他，就是他這傢伙。他居然如一位戰士般立在崗位上，不離不棄，毫不動搖。

物然，人亦然，人屬於高階生物，是這個世界的統帥者，而這些植物只是我們的下屬。它們一個個都英勇的報著為王獻身的精神。可是身為王的我們呢，我們又該如何做？

自古以來，王以“仁義”立於士兵。一個賢君，都會與士兵同甘共苦，或者說是做表率。反之，一個昏君，有的只是滿腦子的逃跑與退縮。仙人掌，一個不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奮鬥的骨髓；橘樹，萬年青，兩個討人愛的假士兵，它們或許一時能得到讚揚，但它們的偽裝始終會有一次敗露，始終不是真正士兵，可謂：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”

《孟子》中日，“生於憂慮。死於安樂。”我們應正確面對生活中困難與選擇，有難必上，有選必對。這才是我們的責任與應有勇氣。

風又刮起來了，雨又下起來了。但在土地上不知何時有多處一把把保護傘來。風雨中笑聲已停止，有的只是緊握拳頭，與不一樣成長。

不一樣的青春路作文 篇12

國二作文 ,3664字

【篇一：不一樣的青春路作文】

我的青春不為愛而活，只為夢想而拼搏。

—題記

青春似一場說走就走的旅行，是人生長河中美麗的樂章，而我們要做的就是讓每一個音符都值得回味與聆聽。

每個人出生時的起點都是相同的，只不過後天選擇的道路不同，正確與錯誤不過取決於怎麼走罷了。縱然每個人擁有不同的人生道路，但我們一定要為自己譜寫最華麗的人生篇章。

捲了卷泛黃的紙張，輕抿一口香茗。是否這本青春的書屬於你？屈原為何投身於滾滾的汨羅江？他心中又怎會沒有羈絆？只是在這些繁雜的紅塵瑣事與故國之思中，他選擇了故國而已。他的青春輸了嗎？不，他只是為了找尋內心的堅守，所以他選擇了和別人不同的道路。看，他的人生長河中因此而光芒萬丈，為後人所銘記。

青春路上，結果是什麼不重要，只要奮鬥過就好了。只要努力過，又有什麼遺憾？保爾．柯察金的奮鬥歷程又帶給了我們多少感悟。他雖殘疾，但不畏困難努力拼搏，已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰，那麼不妨踩著這條道路優雅地走完。我們能做的只是盡力走遠，天堂不一定在前，但地獄一定在後。

古往今來，多少文人墨客感傷青春，那是因為他們有夢想。

青春不努力，未來定無力。是的，青春時期是努力奮鬥的時期，如果不努力，何以談未來？青春就要出發，如果你不敢面對失敗，那麼就努力讓自己變得強大起來，能夠從容的面對離別。

青春即夢想。我不認為夢想只是嘴邊說說就成功了的。如果這麼容易就能實現，就不叫夢想了。其實人的夢想也是自己對自己的期許吧！你擁有怎樣的夢想，付出了怎樣的努力，就會得到怎樣的結局。我一直堅信努力與收穫是成正比的。

不經歷風雨又怎能遇見彩虹？生活在同一片天空下，風雨自是不同，但人生中遇到的彩虹或許會一樣吧！不管你怎樣奮鬥，這世上總會有一個人擁有著你想要的一切。遇到挫折如果無法避免，不妨繞一個彎好了。

不一樣的努力，自然會造就不一樣的青春。青春固然好，卻也太易逝。

如高山，如逆行。每個人都有不一樣的明天，只要努力定能是青春之花發出璀璨之光，願每個人都能在不一樣的青春路上，走出不同的風采！

【篇二：不一樣的青春路作文】

把遇到的人見過的事都記下來，趁年輕；把感動過的奮鬥過的都寫下來，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春，這樣才算活過。

青春是一群不知天高地厚的孩子們拼命的向前衝，然後跌倒；青春是明知道下一句臺詞是什麼，也會毫無意外的被感動；青春就是在你勇氣快要消失時，有個人來告訴你，不要怕，她陪你向前衝。

我相信總有那麼一個人，在你最無助、最難過的時候在你身邊，在看過你最落魄、最真實、最不堪的一面也不會離開你。如果遇到了，就好好珍惜吧。畢竟有多少人願意在最美好的那幾年陪著默默無聞的你？又有多少人願意毫無怨言地包容你的任性和懵懂？

處在青春期的我，最開心的時候，當然是和許久不見的好友聊天，互相吐槽對方。只有在這個時候才會覺得現在的我們都還沒有變得太多，還是和以前一樣。世界荒誕又真實，光怪陸離，但還好我還有朋友。不是說在最好的年歲裡遇到了你們，而是因為遇到了你們，我才會擁有最好的這幾年。

對於漸漸長大的我來說，委屈自然有，難過也會有，不被理解更是常事。但父母卻也教會我“不要解釋太多，言語無法改變任何人的看法，他人是愛是恨都好，選擇一種生活方式，按照你想要的方式把自己變成無可取代的樣子。有時候，你必須硬著頭皮朝著你堅持的東西走下去”而我也漸漸明白青春就要浪費在美好的事物上了。在青春這條路上：能看書就不要發呆，有夢想就不要空想，要學習就不要拖延，能找到自己想做的事情就不容易了。

我不一樣的青春路，是因為有你們的陪伴與鼓勵才會變得不一樣。正是因為因為父母、朋友每次在我身後，陪我走在這條曲折的青春路上時，它才會變得不一樣。

天塌下來，你們是我的大英雄；天暗下來，你們就是光。

【篇三：不一樣的青春路作文】

“沒有一條道路是重複的，也沒有任何一個人生是可以代替的。”餘華客這樣說過，同樣的，我們每一個人都有自己的獨特的道路，而現在，我們正是在青春路上，我要走的是那條與眾不同的青春路。

歌德說：“要成長，你必須原創才行。”我們每個人都有其獨特之處，正如世界上沒有完全相同的兩片雪花一樣，我們每個人的青春不同，道路也隨之不同。走在不一樣的青春路上，你可以感受到溫暖舒適的陽光，鋪滿這條七彩的青春路。

“百金買駿馬，千金買美人。萬金買高爵，何處買青春。”行吟於汨羅江畔的屈子。這個穿越千年的問題，依然讓我們深思。李大釗說：“青年者，人生之主、人生之春、人生之華也。”可見青春多麼寶貴，難道我們要隨波逐流，人云亦云，最後泯然眾人？不！我們要走的是不一樣的青春路，這條路不像其他路那樣平坦寬闊，它可能佈滿荊棘，也可能坑坑窪窪，但，那又如何？無須言，做自己就好，不一樣的道路會成就不一樣的人生。

古今多少人走著與眾不同的道路他們最後終得已成功，是因為他們走在不一樣的道路上，他們經歷別人不曾經歷的苦難，但同時，他們也領略別人欣賞不到的美景。魯迅棄醫從文，用筆桿撐起中國人的脊樑；周恩來為中華之崛起而讀書，激勵多少人刻苦勤奮；李嘉誠打工掙錢成為首富，是多少人的理想之人；比爾蓋茨，退學創辦微軟公司，使多少人羨慕。《意傳》中說：“曰新只為聖德。”不一樣的青春路是獨創的，是全新的，更是值得探索的。

不僅是我們，世間萬物都有其獨特的一面，花中君子梅、蘭、竹、菊，它們以君子之姿，搖曳於文人墨客的詩詞作品中，它們的道路是與眾不同的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“梅花需還小雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花不畏嚴寒的身姿，折服了多少遷客騷人，它的道路與眾不同，竹以其傲岸不羈的身影深深烙印在人們心中，它的路與眾不同。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中，晉陶淵明獨愛菊，菊在秋風中怒放，笑傲群芳，枯萎也不落下，它的路與眾不同。“君子生非異也，善假於物也。”我們也應該向這些“君子”學習它們的獨創精神，走在不一樣的青春路上。

“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣……”五月天在《倔強》中這樣唱著。不一樣的路，成就不一樣的人生。我選擇了一條與眾不同的路，因為我知道我終究還是要做我自己。顧城說：“我不被人知道，也不被別人忘記，在別人的記憶裡而活，這不是我的目的。”不一樣的青春路，收穫不一樣的溫暖感動，但我知道，我永遠不會獨行，因為會有一些同樣固執的人，在我的左右與我同行。

走在不一樣的青春路上，哼著不知名的歌曲，前方太陽升起晨光微曦……

【篇四：不一樣的青春路作文】

孩子，其實逆風的方向更適合飛翔。

－－題記

逆風前行，永不言棄

白巖鬆曾經說過：“拼吧！去拼搏吧！在成功之路上，即使頭破血流，也要勇敢向前走！”既然選擇了遠方，便要風雨兼程。放風箏的時候，線牽在手中，風箏飛在天上。線拽得越緊，風箏越不得掙扎；線放得更鬆，風箏飛得更自在。媽媽過，夢想就是一隻風箏，夢想越遠，就像風箏飛得更高，才能去尋找彩雲那邊的藍天；總是順著風飛翔，突遇疾風，可能一不小心就會重重地摔下。逆著風，仍高昂著頭，必將暢快地擁入藍天的懷抱！誰曾知曉，逆風飛翔，她曾被風擊退；順風飄飛，又垂頭低落。多少次地顫慄，多少次的努力，多少次向上的拼搏，終究翩翩起舞，鳳凰涅??！逆風前行，永不言棄！

勝不驕敗不餒

你不是最優秀的，但你會努力去做最優秀的。青春的路坎坷，正如你將要經歷跌宕起伏的一生，有時你會站在山巔，俯覽眾山，豁然開朗。灑脫是青春的本色，但也不要忘了，路漫漫其修遠兮。

當你身處谷底時，仰望南山，山那麼高，夢想那麼遠，自己又是多麼渺小！不要氣餒，不要絕望，用盡全力，告訴自己再試一次！沒有翻不過的山，越不去的嶺，只要保持良好的心態—勝不驕敗不餒，你一定能找到生命的寶藏！

願歲月靜好，不忘初心！

經過一番激情的拼搏後，該是安靜的時候了。坐在公園的長椅上，坐在明媚的陽光下，你可以看樹葉打著卷兒飄落，你可以聆聽畫眉清脆的吟唱，你可以閱讀湛藍的天空，你可以擁入大地的懷抱！

倚一棵大樹，換一雙眼去看世間百態，人間冷暖，這世界教給了你太多太多：路人匆匆的形色，母親深情的目光，情侶的呢喃耳語…這世界似乎很複雜，又似乎很簡單，她是我們生活的一切，又似乎離我們很遙遠，我盡力去觀察她，但我琢磨不透她。

躺在床上，閉上眼，擯棄一切雜念，盡情遨遊在想象王國中，在我的思想中，去締造一個屬於我的世界，回想過去，著眼現在，展望未來！

一個女孩，有芊芊的外表，有豐盈的內心。不忘初心，繼續前行。

路再長，堅持就是勝利

你曾因考試失利而難過，你曾因難於解答而苦惱，你曾因他人中傷而惱火，你曾因學業繁重而焦躁……你肩上沉重的包袱，壓得你喘不過氣來。在青春的征途上，你不得不時走時歇，揉摸紅腫的肩頭。然而，青春是一場馬拉松，既然選擇了堅持，就應卸下包袱，輕裝前行。堅持就是振奮精神，自強不息！長路漫漫，你卻不知道哪裡是終點。唯有堅持，才能勝利；唯有拼搏，才能勝利！

長路上，逆風前行，振翅翱翔，去飛向更廣闊的天地！

面朝大海不問春暖花開 篇13

高三作文 ,930字

面對結滿果實的葡萄園，小狐狸難拒誘惑，捱餓進入，飽餐之後捱餓出來，費盡辛苦，又回到原點，其實，面對人生的誘惑，更應守住內心雀躍的慾望。當面對大海時，我們不妨駐足觀賞，在心中修籬種菊，無需問它春暖花開。

抗拒誘惑，堅守內心。最奢華的東西不一定是最好的，只有你真正需要的才應該無畏地追求。

塔莎杜朵出身貴族，但她並不喜歡貴族式的枯燥生活。於是，在她魂牽夢縈的佛蒙特荒野，她用十年的時間打造了屬於自己的農莊。她用古法制作麵包，用被爐火加熱過的熨斗熨衣服。在她的悉心經營下，日子過得饒有趣味，她本可以享受富足安逸的生活，但她抗拒了浮華的誘惑，聽從了內心的聲音，她精神上的富足足以讓我們每一個人仰望。

抗拒誘惑，潛心為學，做學問應該是不摻任何一點物慾雜念的，唯有如此才能守住寂寞，靜待花開。

美國物理學家費曼聲名鵲起時，曾有兩位芝加哥大學的教授找到他，並列出優厚的條件，當談到薪水時，費曼制止了他們，並說：“如果我接收了聘請，我會用這些錢買高階公寓，買想要的一切，然後，會發生什麼呢？我會想想更多更好的東西，這樣，我也就沒有時間沉思於物理學了。”面對高薪的誘惑，費曼理性地拒絕，每一個做學問的人，都應該在自己的空白天地中，詩意地棲息，以書為伴，無需在意外界的春暖花開。

抗拒誘惑，冷暖自知，不要被他人和外界所幹擾，即使不被理解，只要是心中所想，不管何時，你都應全力以赴。

外交官夫婦朱敏才和孫麗娜把光鮮的西裝和禮服留在北京，帶上理想和信念來到偏遠山區支教，他們抵抗了光鮮亮麗的生活的誘惑，選擇了更為艱苦卻更有意義的生活。他們為山區的孩子開了一扇窗，讓他們感受外面的世界，身居陋室，他們毫不言悔；積勞成疾，他們從未言退。抗拒誘惑，讓這對外交官父婦成就了人生最美的美景。“夕陽最美，晚照情濃”，他們的事蹟感動了無數國人的心。

人生中總會面對各種各樣的誘惑，但你有沒有想到，當你費盡心思得到它後，到頭來卻是竹籃打水一場空。所以，當你像海子一樣面對大海時，更應看清現實，在自己的天地修籬種菊，讓生命之花香滿徑，我們無需過問外界的春暖花開，因為那樣的生活，並不屬於我們。

為心靈尋一份綠水青山，讓它不再因誘惑而動搖。在屬於自己的天地中，悉心經營生活，活出自己的精彩。

那一刻世界春暖花開 篇14

國二作文 ,1048字

在人海茫茫的世界中，總會有一點微弱的燈光在默默地移動著，他用自己的行動呈現著美麗的生命，帶給他人最美的幸福。

—題記

秋風瑟瑟，樹在一旁陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它的皺紋，無情的秋天剝下了它們綠色的外衣，留給它的只是無盡的惆悵。風兒在天空唱著孤獨的歌，枯黃的樹葉也閉上眼睛乘著風兒在空中飄打著轉，滿院子飛舞著的金黃色蝴蝶。在這樣一個淒涼而寂寞的季節中，人們總會窩在溫暖的小屋裡，而在那個安靜的清晨，有一個蒼老的背影是我的心徹底震動了。

那天，我在焦急地等待著汽車的到來。忽然有一個銀髮老人撞進了我的視線中，他步履蹣跚地向前走著，骨瘦如柴的身子在凜冽的秋風中不停地晃動著，他佝僂著腰，咬著乾燥的嘴脣，在朝霞的印襯下，顯得十分疲憊和孤獨。

我在樹下靜靜地看著他，他東看西看，似乎在尋找著什麼。後來，他看見地上的一個破爛的塑料袋，便拾了起來裝進了一個灰舊的麻袋中，他這一連貫的動作似乎很艱難。我並不理解他為什麼要這麼做。從沉思中回過神來，我又將目光移向他。他把剛路過男孩隨手扔下的包裝袋撿起來，放在麻袋裡，回頭無奈地看了大男孩一眼，搖搖頭，嘆了口氣。我的好奇心在作怪，我忍不住走上前去問他在做什麼，他露出瞭如孩子般害羞的笑容，啞著嗓子說：“也不怕你笑話，我從農村來的，我一個老頭子，平時也沒什麼事情可做，看見路上垃圾好多，環衛工人也不容易，我早點起來幫幫他們，少一點垃圾，他們少一分辛苦，城市也多一抹美麗，我不求啥回報，我老了，剩下的日子不多了，能多做的就多做點兒吧！”他嘆了口氣又去做他的工作了。

我站在風中，風吹拂著我的臉龐，那風已經不再是冷的了，它是溫暖的，像春天一樣，風中夾著花淡淡的清香。看著老人滄桑的背影，我感到那一刻，我所處的世界春暖花開了，老人就是其中最美的花，雖已老，但終究褪不去潔白的色彩，散不去幽幽的清香。他默默地付出，默默地在背後體諒著他人，用他的每一次彎腰裝點著小鎮的每一個角落，將潔淨帶給生活在這的每一個人。小鎮有他，那是一種溫暖的幸福！

銀髮老人，他不僅是一個年邁的老人，更是一個默默無聞的小鎮建設者，雖然他的付出微不足道，但他身上擁有著中華民族的傳統美德，勤勞和善良在他的身上得到了詮釋，人老，心中熾熱的心仍在燃燒著，每天堅持著做同一件事。從不在乎別人的眼光，從不在乎任何的回報。他是最美嘉興人的標準，是小鎮清晨最美的樂章。

身邊有許多默默奉獻的普通人，他們使世界春暖花開了，我們應攜起嘉興人的雙手，一起建設一個和諧的社會，一個充滿愛的天空，一個最美的秋天！

那一年還是春暖花開 篇15

高二作文 ,1197字

草長鶯飛，春暖花開，你我青春年少。我還不懂夢想的遙遠，還喜歡在午後陽光下翻看幾米的漫畫。你還不知天高和地厚，還喜歡在草叢中無羈的奔跑。那一年，我們十七歲。

十七歲那年，我喜歡踏著琥珀色的陽光，將自己知道的地方走個遍；十七歲那年，我喜歡穿著花衣在藍天白雲下捉迷藏；十七歲那年，我不喜歡讀書，一再放縱，甚至將埋頭苦學的同學稱作“傻子”。似乎是年少輕狂的勇氣讓我們無憂無慮的高歌，而在我的世界裡，也曾經停留過無數的“如果”，然而曾經幻想後，那些沒有發生在昨天的“如果”，也僅僅是一個悲傷的假命題。

春天的冗長和夏天的燥熱，讓我煩惱到了極點。然而，老人們卻說：“春天是發芽懵懂的季節而夏天是成長熱情的季節。”教室的窗戶朝南，早晨的時候總有一縷陽光直射進來，而我卻最喜歡坐在靠窗邊的位置。儘管我不喜歡外面火辣的燥熱，但我卻很珍惜那一米陽光。那時，我總習慣將書本堆的高高的，然後趴在桌子上，在一片暖色中沉沉睡去。仍憑老師在上面講的滔滔不絕，而我卻睡的不知東西，朋友說我是一個長不大的孩子。那是一個適合做夢的年紀，我沉溺其中，全然不知日月變更，流年飛逝。

在冬天降臨，一場大雪悄然而至。我的舞臺也該謝幕了，我茫然的站在歲月年輪走過的十字路口，等待著未來的挑戰。回首凝望，這一路走來跌跌撞撞的十七歲，那一路的艱辛，一路深淺不一的腳印，留下更多的是失落。

獨自走在大雪瀰漫的操場，身邊匆匆的過客，才發現什麼是寂寞，就像看了一場電影，別人都在為它感動流淚，而你從頭至尾卻不明白他們為什麼傷感。就像是你買了一本期待已久的書，別人卻不理解這本書的美好。我才明白自己的孤獨，存活在自己的世界中的悲哀。我明白自己的無知和可笑，明白曾經的不羈是自討苦吃，我明白如今的我應該朝著太陽升起的方向前行。

如今的我走向了十八歲，為了找回丟失的自己，遺忘的幸福。重複著我不喜歡的一切。可是我不得不重複著。因為未來在遠方等待著我們。最初的夢想又怎會在未到達就放棄。無論是快樂還是悲傷，無論是清晰還是迷茫，無論是成功還是失敗。春來還似舊相識，對於每一個人來說都是一種珍貴的回憶。而我也在這條路上奔跑，仍憑前方的狂風暴雨，堅持自己的夢想去拼搏去創造那屬於自己的明天，收穫繽紛柔軟的彩虹之夢。坐在窗前，偶爾有一隻紙飛機飛過，飛進草叢中，消失不見。正如同那傻傻的舊時光和天真的我，消失在歲月的草叢中，不見蹤影。

面朝大海，春暖花開。十八歲的我收起了鋒芒走向充實的今天。或許，不管時光怎樣舞弊，那些被偏執矇蔽的傷害，那些被童稚玩弄了的壓抑，都會在重逢中冰釋，沒有夢想，何必遠方。不管未來怎樣抽絲剝繭，我們都還有過一段年少的時光。長大後的我們學會了懂事，學會了堅強，學會了含淚微笑，學會了唱說天長地久和細水長流。

路過十七歲，踩著玫瑰色的往事向狂妄的自己告別。這一年，我十八歲，沒有不羈和囂張，只剩安分的想念和對未來的夢想。

那一年，還是春暖花開。

不要讓最後一滴水成為我們的眼淚 篇16

國小五年級作文 ,553字

水，是人類生命的源泉，是人類生存的生命線，我們要愛護水資源，保護水資源！

記得我很小的時候，小區裡的池塘清澈無比，湖底的沙石、蝌蚪、魚蝦都看得清清楚楚。一到夏天，那裡就成了孩子們的天堂，我們在池塘邊捕魚、捉蝌蚪，甭提有多開心了！可就在兩年前左右，我們發現池塘裡的水越來越渾濁，魚也越來越少了，蘆葦枯了，荷花葉子也無精打采的，原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉，還不時散發出一陣陣惡臭味。

從此，我們經過那裡總要繞道而行，原因嘛，不言而喻：太臭了！

後來，經過政府的“搶救”，終於讓池塘起死回生了：魚兒回來了，蝌蚪也忙著重建家園，蘆葦的葉子綠了，荷花綻放了，池塘重新成了孩子們的天堂。

就在這個週末，因為衛生間水閥年久失修，漏水不止，不得已關閉了水閥總開關。在等待物業來修理的這段時間，家裡暫時斷水，一下子正常的生活全打亂了：不能洗菜，不能做飯，不能洗手，甚至不能上廁所，有一種世界末日來臨的感覺。

現在，越來越多的人懂得了水的重要性，明白了節約用水、保護水資源，必須從自己做起，從小事做起，同時要相互監督，勇於揭發破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源，才能使我們的社群更加美麗，我們的人民更加安居樂業，我們的祖國更有前進的動力。

讓我們大家一起行動起來，節約用水，保護水資源，不要讓最後一滴水成為我們的眼淚！

好心，有的時候不一定辦成好事 篇17

議論文 ,445字

我們經常會說到好心卻辦了壞事，這種情況在我們的生活中並不少見，相反，在很多情況下，我們人與人之間缺乏彼此的溝通，正是因為缺少溝通，所以我們經常會用自己的好心辦出壞事。

比如，有一些父母過於關心自己的兒女，這就形成了溺愛，反而是對子女的成長不利；再比如有一些地方政府為了加快本地的經濟建設，就過度開發當地資源，造成資源的嚴重損害，這也是一種好心辦壞事。

我國著名學者林語堂先生有一次為了一堂萬人演講特地訂做了一套西裝，唯一不完美的就是右褲腳短了一公分，母親、妻子、妹妹都注意到了這個問題，於是大家竟然不約而同的都在晚上摸黑為他將左褲腳剪短了一公分。結果第二天醒來後卻發現，左褲腳竟然短了許多。或許這就是缺乏溝通吧，即便是最親近的人、最偉大的愛都有可能會辦錯事。

因此好心也會辦壞事，那我們要避免這種情況發生的辦法自然就是加強彼此之間的溝通，只要我們能夠走出自己心中的小天地，用心去聆聽周圍的聲音，用愛去關注周圍的情感，就會讓好心辦出更好的事，我們也就能夠體會得到真正的人生，感受到真正的溫暖。

一樣的青春，不一樣的年華 篇18

國三作文 ,894字

她個子不高，瘦瘦的，見人總愛笑，她就是我們學校的黃練。

黃練家庭條件不好，家裡只有她和爸爸兩人相依為命，而她的爸爸又是聾啞人，很多時候經濟上都全靠叔叔和伯伯的幫助。

在我們這個年齡，很多同學還會在父母面前撒嬌、上學要父母接送等等，然而黃練卻從沒有過，因為她的爸爸是聾啞人，有時聽到父親那種咿呀呀的聲音都是一種享受。別人常說窮人的孩子早當家，是的，每當到週末她都會背上揹簍上街賣菜為自己賺零用錢。我有時候問她你不怕嗎？她說怕什麼，只要是自己的勞動所得我覺得很開心。

到了五月份，到了插秧的季節，這時候的週末你如果到黃練家的田間去，一定會看到一個嬌小的身影卷著褲腿不時的在田間一會兒彎腰、一會兒伸腰；一會兒擺線、一會兒扔秧苗，那就是黃練，她在插秧呢！黃練很能幹，除了插秧，她還經常給父親洗衣、做飯等等，只要她能做的她都做。所以每到冬天她的小手總會長滿凍瘡，腫的像一個小蘿蔔似的。她非常孝敬她的父親，每當父親幹活回來，她都會給父親倒茶端水，她從未向父親提任何要求。在生活上她非常的樸素節儉，每個季節就兩套換洗的發白的舊衣服，在學校除了買學習用品，她從不多花一分錢。記得夏天的一節體育課，天氣炎熱一節課下來大家都覺得又熱又累快不行了，就到商店有的買1元的冰棍、有的買了5毛的汽水；我和黃練也趕來了，她小心翼翼的從兜裡取出了5毛錢，緊緊的捏在手裡，她這樣靜靜地站了一會兒突然離開了。後來才知道她直奔教室喝水去了。家庭雖然貧困但她從沒自暴自棄過、悲觀過，她很樂觀開朗，平時總是樂呵呵的臉上總掛著笑容，不僅這樣她還樂於助人。只要誰有事找她幫忙她都會答應。

在學習上她是一個很刻苦的人，她的學習成績也很不錯。因為她知道知識可以改變命運，她想通過好好學習有出息使父親過上好日子。她一有空就會撲在學習上；一有疑問就會和大家討論或者問老師。每當中午吃飯的時間一到，大家都急急忙忙往食堂趕，而她卻坐在教室還要做一會兒作業，因為這時候人多她不想浪費時間。

青春是美好的，但又是短暫的。在這美好的時光裡，有的人輕浮不珍惜不努力；有的人平庸得過且過；有的人認定目標不怕一切困難勇往直前。正是青春的我們，你是哪一種人呢？

心中有一朵不敗的花 篇19

國二作文 ,625字

人生來是不能被打敗的，除非，他自己打敗了自己。

—題記

有一位老音樂家被下放到農村為牲口鍘了7年的草。等他平反時，有人發現他並沒有衰老，問他祕訣。他笑道：“怎麼會老呢？我每天鍘草都是按2/4拍鍘。”

有時候，一個人的精神可以擊敗許多厄運。對於人的生命來說，有一擔食，一碗水就夠了，想要活得有質量，有精彩，就需要寬廣的胸襟，不屈的意志和化解痛苦的智慧。在我們遇到困難時，只要我們自己心中的太陽不落，不推動信心。我們就可以與困難做好朋友，和它成為知己，成為導師。

這位老人就有那樣的精神。有一位人說這樣一句話：“失敗的本質就是沒有失敗，只是暫時缺乏成功的條件。”所以，我們不必害怕困難，不要擔心失敗，要像這位老音樂家一樣。以樂觀的心態對待生活。

只要在我們的心底還有一盞信念的燈，還要有著手中意志的柺杖，我們就一定會迎來希望與光明，一定能獲得重生。—自己是無敵於天下的，唯一能打敗自己的便是自己，唯一能拯救自己的也是自己。

有一位盲人，因為看不見外面的精彩世界而煩惱。認為自己這一輩子就完了，把自己封閉起來。接下來一位教師跟他說：“只要自己對自己不失去信心，就能與做朋友、知己，讓它成為你的導師。”他聽了老師的話後，他沒有放棄自己，是他自己拯救了自己，他也沒被自己打倒。

從某種意義上講，人不是活在物質裡，而是活在自己的精神裡。如果精神的柱子被折斷了，倒塌了，就沒有人能救你，只有你自己。

記住，每個人的心中都開放著一朵不敗的花。

一次不平凡的春遊 篇20

國小五年級作文 ,1007字

一次不平凡的春遊，你一定會問這次春遊為什麼不平凡呢？往年的春遊只是讓我們擁抱了大自然，而這次春遊讓我們闖進了動物世界，看到了真正的動態美，不平凡的小動物。

起初四周靜悄悄的，只有沙沙的腳步聲，風在林間穿梭著。“嗷”一聲驚天動地的吼叫，淹沒全場所有的聲音，可讓全場遊客都心中一動，“未見其人，先聞其聲”。可說得不錯，這座虎山怪石嶙峋，全場的目光都聚集在了緩緩出山洞的老虎上，一條大尾巴不住地搖擺，黑黃相間的皮毛像一件棉大衣似地緊緊貼在身上，它還不以為然地看著我們，它似乎早就對遊客們的驚訝習以為常呢！全場的說話聲都嘎然終止，個個都瞪大了眼睛，老虎卻慢悠悠地穿過叢林，來到水塘邊伸出舌頭，伸伸脖子把頭一仰喝起了水來，真想為它點個贊。

“沙沙”的腳步聲又響了起來，大部隊又移動了起來，虎山在我們的視線中消失，周圍的環境開始變了，由怪石嶙峋變為樹木茂密，有人不驚發出讚歎。“好一個環境中得天獨厚的‘豪宅’。”這就是一處猴子的棲息地，它拋開了一切汙染。園內有著兩隻黑猩猩，年紀倒是不大，皺紋挺多，像個七十歲的老太婆，還一身烏黑。人是由黑猩猩進化來的，想必它一定很聰明吧。果不其然，它看看我們對它漠不關心，就皺了皺眉，一下奔向觀眾多的地方，想面朝觀眾，吸引一下眼球，結果弄巧成拙，一不小心讓觀眾看到了隱私，把那個又大又紅的屁股露了出來，導致引來全場一陣爆笑。它卻渾然不知，只是坦然地坐下來，把頭面向觀眾，看來是想吸引更多的掌聲吧！還有一隻黑猩猩施展了高超技能，它先向觀眾揮了揮手，然後來到一棵足有25米高的樹旁，也許越高的樹越能體現它的技術，它開始手腳並用，先用左手拍拍，探探虛實，再把腳往上一踩。一步、兩步、三步，“啊這麼高它不會掉下來吧？”真是越看越險，而它卻只把它當作家常便飯，爬到樹梢還來了個動作，整個人坐在樹杈上一動不動地吃起樹葉來，“哇太厲害了吧，真是絕了。”遊客不禁讚歎道。

不同的老虎也有著不同的行為，這隻老虎可與開園那只有著天壤之別，它被關在了柵欄裡，它雖然也是滿身黑黃，卻沒有前只老虎的豪邁，我們在窗外找了好久才找的，發現它正在自家天台上晒太陽，那種姿態可堪稱“葛優躺”了，它一副賴洋洋的樣子，對我們這些遊客的目光並不給予回答，只是翻翻身搖搖尾巴繼續晒它的太陽，雖然瞟了我們幾眼，好像它的地盤它最大，對我們絲毫不理睬。

這次不平凡的春遊顯得妙趣橫生，讓我們走進了動物世界，身臨其境地看到了活靈活現的小動物。