回憶如船邊水紋相關作文20篇

回憶如船邊水紋 篇1

國三作文 ,586字

今天,偶然聽到了一首小詩,讓我不禁想起了一些美麗的過往:

忽然想起你,但不是此刻的你

已不星華燦發,已不錦繡

不在最美的夢中,最夢的美中

忽然想起

但傷感是微微的了

如遠去的船

船邊的水紋……

用這首詩來回憶你,不知是否恰當,但是吟誦者的妙曼嗓音和淡淡悠遠愁緒,竟然讓我想起了你。

枯燥的上課和作業,讓即將中考的我非常的煩悶,緊張和壓抑讓我想找一個發洩的方式,然後我就在你的課堂上偷偷翻看小說,那時的你對我寄予厚望,那時的我隨意不羈,看到入迷時,你站在我身後不知多長時間,當我意識到時,虛榮心讓我還是堅持原來的姿勢不變,就這樣僵持,我終究敗下陣來,把書交給了你,你沒說什麼,只是輕輕的說:放學我等你。放學我懷著忐忑不安的心情敲開了你的辦公室門,你和我有了一次長談,一次影響我一生的談話,從你也喜歡看我看的書,談到你家的藏書,從我的學習潛力談到畢業後歡迎到你家挑選喜愛的書,從你的人生經歷到我的未來憧憬……我每當回憶起這些總是熱淚盈眶,是你的關心不放棄,是你的博大的胸懷,是你用我願意接受的方式,上了一堂叩擊心靈而又潤物無聲的教育課,讓我沒有再那個容易迷失的時候迷失自己,讓我沒有在那些灰色焦慮的日子裡留下遺憾……

所以,每當想起那些有你的目光鼓勵的日子,都充滿了懷念,充滿了感激,也充滿了鬥志,忽然想起,但傷感是微微的了,如遠去的船,船邊的水紋……願您一切安好,師恩難忘!

回憶如水 篇2

國小六年級作文 ,835字

回憶如流水,往事如浮塵,匆匆逝去,但有一件事卻在我心中刻下了永恆的回憶。

那是一個烈日炎炎的夏日,我懷著激動的心情,同家人去叔叔的小農場體驗農家生活,感受大自然的美。

汽車駛在崎嶇的山路上,我們坐在顛簸的車上,我滿腦子都想著我與農家小動物嬉戲玩耍的場面。不久車子就駛到了農場門口,我一下車踩在有些泥濘的路上,走到門口就聽到了幾聲狗吠,還看見了幾隻溫順乖巧的小羊,我迫不急待的走了進去,摸了摸小羊柔軟的皮毛。不久叔叔便走出來迎接我們,我和姐姐已經耐不住寂寞,便問叔叔有什麼農活能分配給我們做,叔叔笑著說:“農活,多的是,你們要不先去下地去幫農民伯伯挖紅薯?”我們異口同聲的應了一聲:“好!”我想,沒有挖過,去玩玩也好。於是我和姐姐便抬著鋤頭走向紅薯地。

到了那裡,我看到一個臉上滿是汗水正在辛勤勞作的農民伯伯。我還看到他滿是滄桑的眼神和佈滿老繭的雙手,我不禁心頭一怔,心想:“在這麼炎熱難忍的夏日裡,他怎麼能在這毫無遮攔的紅薯地裡挖紅薯呢?要知道,這樣會中暑的!”我走上前去,問到:“伯伯,您好,這麼熱的天,您怎麼還在這挖紅薯呢?”伯伯操著嚴重的口音,用著不太標準的普通話回答:“沒辦法啊,老伴有病在身,兒女們紛紛去城裡打工就沒再回來過,我呢?只能賣命勞動,用微薄的收入來填飽兩個人的肚子,唉!”我聽完伯伯的話,嘆了一口氣,決定加入挖紅薯的隊伍,讓他早點完成工作拿到更多的收入。我們因為是第一次,所以七手八腳的,但是也幫了他不少忙。不久,便完成了勞動任務。那個伯伯走著回家了,時不時的回頭,向我們招招手,眼神中流露出幾份感激。夕陽西下,天空漸漸暗下來,月亮在天的另一邊悄悄爬了上來,我們也該回家了。

坐在車上,我想:在日益發達的社會,還會有如此家庭困難的人……

想著,我迷迷糊湖地就睡著了……

回憶如花香 篇3

國二作文 ,742字

當夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的翅膀,留下了一季無邊的枯黃,過往的花香盡成了無限的回憶!

當我聽到我要轉學的訊息時,因為暑假的到來而奼紫嫣紅的心花謝了。兩年來的朝夕相處,怎能說轉眼就消失得無影無蹤呢?那一張張笑靨如花的臉,怎能忘懷!

同樣是一個夏末秋初,我和曉翠住到了同一個寢室。她是一個矮個子女孩,看是文靜,實則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的物件。但她不溫不火,總是友善地笑笑,花香四溢的校園中,她成了我最好的朋友,形影不離地出現在校園裡,走過了兩年。她總是極細心地幫助我,在學習上也總是耐心地指導我的文科,而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年裡,最讓我感動的莫過於她從不忘記我的生日。

那個四月,校園的杜鵑開得爭奇鬥豔。但在忙碌的學業中,我無暇關心時間的來去匆匆。突然的一天晚上,她拿出了一個小禮盒給我,我不由得一驚,她卻說,她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日,她卻記得。雖然禮物很惡作劇,但是因為她對我的在意,我不由得紅了一圈眼睛。

她總是能記得關於我的一些事:我睡覺說的夢話,她早上嘲笑我;我喜歡的遊戲,她總是樂意陪我玩;生動笑話、優美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她,我從不孤單!

有她在的兩年,雖有一些小火花,小矛盾,但是真的如夏花一樣美好,一樣絢爛;有她的記憶,就像花一樣的芬芳。

我遠方的朋友,如今我已離去,請不要失落,亦不要將我忘懷。在你們打一個噴嚏時,也許就是我心曠神怡的思念。

我遠方的朋友,當滿月出現,一束束光照到了你的眼睛時,請不要因為刺眼而馬上合上眼瞼,因為或許是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶,我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們,相信吧,我們之間的友誼永遠不會釋懷!我們之間的芬芳記憶永遠珍藏在我的心田!

回憶如花 篇4

國三作文 ,742字

當夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的翅膀,留下了一季無邊的枯黃,過往的花香盡成了無限的回憶!

當我聽到我要轉學的訊息時,因為暑假的到來而奼紫嫣紅的心花謝了。兩年來的朝夕相處,怎能說轉眼就消失得無影無蹤呢?那一張張笑靨如花的臉,怎能忘懷!

同樣是一個夏末秋初,我和曉翠住到了同一個寢室。她是一個矮個子女孩,看是文靜,實則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的物件。但她不溫不火,總是友善地笑笑,花香四溢的校園中,她成了我最好的朋友,形影不離地出現在校園裡,走過了兩年。她總是極細心地幫助我,在學習上也總是耐心地指導我的文科,而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年裡,最讓我感動的莫過於她從不忘記我的生日。

那個四月,校園的杜鵑開得爭奇鬥豔。但在忙碌的學業中,我無暇關心時間的來去匆匆。突然的一天晚上,她拿出了一個小禮盒給我,我不由得一驚,她卻說,她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日,她卻記得。雖然禮物很惡作劇,但是因為她對我的在意,我不由得紅了一圈眼睛。

她總是能記得關於我的一些事:我睡覺說的夢話,她早上嘲笑我;我喜歡的遊戲,她總是樂意陪我玩;生動笑話、優美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她,我從不孤單!

有她在的兩年,雖有一些小火花,小矛盾,但是真的如夏花一樣美好,一樣絢爛;有她的記憶,就像花一樣的芬芳。

我遠方的朋友,如今我已離去,請不要失落,亦不要將我忘懷。在你們打一個噴嚏時,也許就是我心曠神怡的思念。

我遠方的朋友,當滿月出現,一束束光照到了你的眼睛時,請不要因為刺眼而馬上合上眼瞼,因為或許是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶,我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們,相信吧,我們之間的友誼永遠不會釋懷!我們之間的芬芳記憶永遠珍藏在我的心田!

回憶如是 篇5

國二作文 ,988字

我總認為,回憶是對往事的補充和詮釋。

—題記

人生的道路可窄可寬,可長可短,生命中的回憶很模糊,時隱時現,時少時繁。

我的回憶中,很少有古人。因為他們終歸是已作古的並且其中的大多數是被文學化了的人物。而我,從沒有真正瞭解過他們。回憶起他們時只有美與醜,善與惡,功與過,這裡面融入了太多太多極端的情感因素。也許,到頭來,他們會在我的回憶中失真,我也因回憶變得單一固執。對於古人,我們常人只需要瞭解,回憶他們是學者大師的事情。當然,也許最後,我們所瞭解到的正是他們的回憶,我們出於種種目的,再拾起那些回憶繼續回憶時,他們的回憶在我們這裡已經變得十分輕薄了。

把回憶留給生活,留給我們的一切經歷,留給許許多多可見可觸可知可感的人、事,也就足夠了。

有人說,沒有回憶的人,是一個徹頭徹尾的叛徒,因為他丟棄了歷史,也放棄了未來。

我說,回憶是一種消遣,在消遣之前總是經過身體、心理或喜悅或痛苦的生活過程。

回憶自己卻說它不過是生活的附屬品而已,既然決定不了自己的生死存亡,它便學會了放任自流,隨遇而安。世界很大,有思維的地方很多,它的家也太多太多。所以對於生活,它不著急。

回憶很特別,穿梭於古今中外,也不停地變更。偶爾還昭示遠處的未來,顯得神祕與悠久。但久了,你會發現回憶總是及時地披著美麗的外衣。這是人類思維的共性。他們往往掩埋痛楚、災難、罪惡,懷著種種沉重、複雜、懺悔的心情,輕易地躲過回憶,繼續著或好或壞的生活現狀,但也許平靜時,他們會偷偷地私下裡坐下來,也寫些什麼,錄些什麼,發洩心情,迴歸久違的本身,如同巴老的《隨想錄》。但我沒有讀過它,卻很想讀,不為別的,只想體味巴老的對待人生的莫大勇氣與高貴品德。

仔細想想,把美好加諸於回憶,的確合適,也很必要。畢竟人類從來沒有共同享受過一種至純至愛的精神財富,但,也正因為有了回憶,人類亦從來不曾同時被消極的情感左右。回憶為每一個擁有它的平等的人,築起一道屏障,釀出一罈蜂蜜,需要時,便阻擋風吹雨打,淡化酸甜苦辣,給人生一個機會,給生存一個理由,給靈魂一個安慰,給希望以更大的希望。

浮生如茶,回憶是杯中的新綠,翻卷各種曼妙的姿態。生活就像品茶,無論品出的是清澀,是微苦,是無味,還是最終的清新餘韻,近處,我們嗅到的茶香緣於茶葉,而遠處的生活之香則緣於回憶。

回憶緣於生活,當生活成為回憶時,人便迴歸生活,準備新的開始。

回憶如夢 篇6

國一作文 ,941字

晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的振動無意識地晃著,開始了夢的旅行。

夢中,她在笑。

那時,寒風凜凜,本就破舊的燈經風一吹,也顫動起來。燈下,你那滿額的銀絲透著光,和藹的臉上滿是歲月留下的痕跡。你臥在床邊,看著書桌前奮筆勤書的我,眸中溢位欣慰。不一會,風大了,破窗而入。許是意識到我會著涼,你順手脫下外衣,起身披在我的身上。粗糙的手繞過我的髮梢,將臉頰旁的碎髮別到耳後。窗外的光透進,順著光線,你的手映入眼簾——手上佈滿老繭,不似兒童那般嫩滑,而是皺紋密佈。我終於意識到,你老了。放下手中的書,站起身來,扶你坐下,取下身上的大衣,幫你套上。你笑了,笑得耀眼。

夢中,她在哭。

兒時,不懂事,常弄得大人手忙腳亂,那天也正如此——哭著吵著要去遊樂園,無奈下你只得牽起我的手帶我去。剛到,就被眼前的一切吸引:過山車、旋轉木馬……應接不暇,她拉著我要去買票,卻發現我早沉迷其中了,只得叮囑不要亂跑,站在原地不許動,便獨自到不遠處的售票處。可當她回來時,我早已不知去處。她內心不斷安慰自己沒事,又急忙拿出手機撥通了一個又一個的號碼。沒等人來,又急忙跑到播音處說明情況,請求幫助。內心的焦急迫使她加快步伐前尋,跤摔了一個又一個,膝蓋已血肉模糊,卻也不管不顧地爬起來,發瘋似的拼命尋找。在眾人的努力下,我在園中的一個沙坑裡被找到了。她聞聲趕來,看著玩得不亦樂乎的我,真是又氣又無可奈何,嘴上的嗔怪到最後變成了“沒事就好”。她抱著我,哭得稀里嘩啦,決然有種你下次再亂跑我就不停的氣勢。我像是意識到什麼,抱緊了她,不停地問她為什麼哭,還傻傻的認為有人欺負了她,惱得臉都鼓了起來。她看到後破涕為笑,拍拍我的腦袋站了起來,腳一軟,這才發現膝蓋已不成樣了。

夢中,她在……

隨著一個剎車,我迷迷糊糊地醒了,原來車到站了。想到夢中的一幕幕,我迫不及待地下了車,她已早早地侯在車站了,她——我的奶奶。回憶已如夢初醒,浮現腦海。

張開手臂,朝她飛奔而去,情緒瞬間一湧而出,內心已有一個想法在萌發。

你,是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!

岸邊回憶未來 篇7

國三作文 ,886字

我是一隻孤單的魚,遊在一條已經不再清澈的河中,河面上漂浮著泡沫、垃圾,遮住了溫暖的陽光。生活在寒冷、渾濁的水中,我很悲哀,寂寞無人理解。

我是花季少年,從小被人捧在手心,不是我不知足,我只是不喜歡現在生活的方式,而是渴望一種更刺激、更現代的生活,比如走到哪裡都應該隨時帶一臺筆記本,比如只要我喜歡,“探月X號”隨叫隨到,帶我去月球上玩一圈,再比如,高科技觸手可及,讓一切本該動手做的事都簡單成了按鈕……

請你們不要以為魚兒是不睡覺的,我會睡覺,即使我無法閉眼,我還會做夢,我總是睜大了眼睛做夢,總是夢到一個男孩子,他生活的地方,有著清澈見底的河水,那裡的魚兒,可以自在地暢遊。我夢見它們的時候,睜著眼睛,所以我一邊看著渾濁的河水一邊夢著清澈的河水,然後我一直為自己哭泣,但是沒有人看見我流淚,因為我生活在水裡。

每次我對媽說我想象的那個世界,媽都會說:“別做夢了!”其實,我真的做過這樣一個夢,我夢見一隻魚,它生活的,就是那個我夢寐以求的未來,為什麼它可以生活在那個地方,而我卻不能,真是悲哀。每次做夢,都從簡單、快捷的生活中醒過來,因此我不斷嘆息,為什麼那個夢中美麗的未來離我如此遙遠。

天已黑了,我卻遲遲不敢入睡,因為害怕又夢見那個美麗的地方,會使我更難過。所以我一直不停地遊……這條河中,有我的兒女,但我根本無法看清它們,我只能孤單地不斷地遊,直到筋疲力盡,終於,我沒有再游下去的力氣了,隨著一聲悲嘆,我的身體翻轉了過來,浮到了水面上—最後一秒,我看到一縷慘淡的陽光,我的心回到了那個夢中。

我渴望著那個世界快點出現在我身邊,渴望我能生活在那個世界,那個美麗的未來。一天兩天,一年兩年,時間流逝,環境也在改變,它正奔向我夢中美麗的未來,終於,在垂暮之年,但夢想的實現,帶給我的不是歡樂,而是滄桑,曾經那個最美的城市,現在卻不是因為我看不到清澈的河流,看不到暢遊的魚兒。我走在河岸邊,驚奇發現那條几十年前夢見過的魚,當然,它沒有如此長的壽命,這一定是它的兒女,我知道,其實它們一定想回到過去,和我一樣,回到那個夢中最美的地方,因為那兒,有條河在靜靜地淌著。

記憶如水 篇8

高二作文 ,761字

遺忘,是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點點的錯開來,也許,錯開了的東西,我們真的該遺忘了。

現在的我們太無力,去改變過去也已成為天方夜譚,只是記憶如水,一次次地流過我的歲月,讓我不得不去溫習,去記憶。

買種子起因

總是一個人靜靜地呆在家裡,看電視,玩電腦,看書……平凡卻充實,一次出去逛街,看到有人在買花的種子,就走過去看了一下,一下子就喜歡上了它的名子,“幸福、幸運、平安……”這些美好的祝福,於是買了一個種子叫“幸福”。

發芽经過

回到家就找了一個盆將種子種下,期盼著它快快發芽,讓幸福快快發芽。於是,每天澆水,嘴裡還不停地念叨著快快長大,一天過了一天,種子還是沒有動靜,就當我快失去信心的時候,我看到盆裡有一絲綠意,又過了幾天,我看到了它的芽,嫩嫩的,彷彿在不經意之間就會折斷。

開花高潮

看到它發芽了,就使我跌落到谷底的心情升了上來,對於這花也就更有熱情了,每天起床第一件事就是去看看我的寶貝花。日子一天天過去了,我看到那花的綠葉中有幾點紫色的東西,走近一看,哈!有花苞了!於是每天期待著花開。一天早晨,我去看花的時候,看到花開了,紫色的一朵朵兒,綻放在枝頭,多麼像一張張笑臉,呵呵,“幸福”開花了,開心地捧著花去給媽媽看。

花落尾聲

幸福像流星,稍縱即逝,經歷了花開,接踵而來的便是花落,一天又一天,花的顏色變深了,更深了,接著,花瓣散落了一地,轉身,彎下腰,一瓣一瓣拾起,起身竟是淚眼朦朧,將拾起的花放入盆中,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,也許這兩句詩才真正能夠描繪“幸福”。

記憶如水,往事成河,成長的路上有過寂寞,希望;經歷過失望,喜悅;體味過落寞,傷心……

成長的路,我獨自一個,慢慢品味。

灑滿淚水的回憶 篇9

國三作文 ,954字

我是一隻活潑愛唱歌的小鳥,每天用悅耳的歌聲喚醒整座城市是我最幸福的事。

然而,你卻不會再聽到我的歌聲了。

因為,我早已撲稜著雙翅飛向了天堂,永遠地離開了屬於你的那個世界。

回憶,是那般漫長,宛若撕心一般地疼痛。整個回憶,都是溼溼的、鹹鹹的,飄散著眼淚的味道……

那是個本該風和日麗、晴空萬里的日子,我還沒反應過來就狠狠地摔在了地上,耳邊轟鳴的機器和嘈雜的人聲吵得我大為惱火。我揉了揉惺忪的雙眼,按了按疼痛的雙腿,掙扎著飛了起來。眼前的一切震撼了我,許多人,不,應該是許多壞人,手裡握著張牙舞爪、轟鳴作響的怪獸,把我賴以生存的樹林夷為平地,味道幾個好朋友當場就被壓死了。一股前所未有的恐懼蔓延上了我的心頭,我趕忙拍起疼痛的雙翅,沒命地逃離了這個夢魘之地。

可是在空中徘徊了很久,我卻沒有找到一處落腳之地。天空是灰濛濛的,太陽只剩下了一點輪廓,我感覺不到絲毫的溫暖,卻總有一種心碎的悲哀。空氣中有股特別的味道,直讓我發暈,無數的懸浮小顆粒讓我的眼淚流個不停。我只得向低空飛去,盼望能找到一丁點兒綠色。可是我失望了,連綿不絕的刺耳喇叭聲震得我耳膜發痛,一根又一根噴著黑煙的柱子讓我膽戰心驚。我的翅膀疼得越來越劇烈,腿上的傷口還在不斷的滴血。我想唱支歌,可不知怎麼地已無力放開那嘶啞的喉嚨。我的撲打越來越慢,彷彿整個世界都壓在了我的翅膀上,我一點點地沉了下去……

驀然,我像發現了新大陸般發現了我的一個同伴,它喘著粗氣,艱難地拍打著彎曲的雙翅,蜷曲的雙腿一滴一滴地滴著鮮紅的鮮血,凌亂的羽毛蒙上了一層灰塵,有些地方甚至裸露出嬌嫩的肌膚。我欣喜之際,趕忙用盡全身最後一點力量向它飛去。“嘭”的一聲巨響,我又一次摔了下去,像一片落葉一般無力地飄落了下去,拍動雙翅已是徒勞,我閉上了疲憊的雙眼,想著:我的生命該結束了吧。儘管我只有兩歲半,才飛完了人生的四分之一,卻不得不向這個世界說再見了。我想我的爸爸媽媽,想念我調皮的弟弟,想念總把愛吃的樹籽送給我的姐姐,想念每天晚上聽我歌唱的夥伴們……它們會在天堂等我嗎?

輕輕地,顫抖著,我用心跳哼出了最後一支歌,淚水溼潤了我的歌聲,溼潤了我的世界。

好想,好想擁有一片樹林……

我聽見了,這個世界還有無數精靈在唱著同樣的歌。

好想,好想擁有一片樹林……

深邃、遙遠,卻無處尋覓……

小溪邊的美好回憶 篇10

國小五年級作文 ,751字

“浮雲終日行,遊子久不至。”哎!我已經好久沒有去和溫州外婆家了。記憶中最深刻的就是那條小溪……

“哥哥,我們去摸魚好不好呀?”我歡呼雀躍地說著。哥哥放下手中的筆說:“好,我們走吧。”我們拿起水桶,飛快地往小溪跑去,不用5分鐘就到了。那可正是烈日炎炎的大中午,人們都在空調房裡享受午休呢。我和哥哥可以盡情地玩水摸魚。兄弟倆捲起褲腿,跳入涼颼颼的溪水中,歡快地玩耍。“看招!”哥哥往我臉上撥水花。我簡直氣急敗壞,也往他臉上猛撥水。我們玩得不亦樂乎,都忘了是來摸魚的。我們你追我趕,“呀”,我大叫道。哥哥不顧一切地飛奔過來,把我扶起來。我居然趁哥哥不注意,往他臉上灑了清涼的溪水。“哈哈,你中了我的計。”我笑著說。“你真是個搗蛋鬼。”哥哥說。

半個小時過去,我突然看見一條魚從我腳邊遊過。這才想起來我們是來抓魚的,興奮地叫起來:“哥哥,快過來,這裡有好多魚,快來抓呀!”哥哥迅速跑過來。可是這些魚好像被我們嚇到了,瞬間全散開了。哥哥小心翼翼地說:“噓!我們都不要出聲,輕輕地走過去抓。”“好!”我小聲說。

說著,我發現了一條小魚正在角落裡呢。我心想‘你完蛋了’。我猛地向它撲去。呀,居然撲了個空。魚兒搖搖尾巴,似乎在說:“哼哼!想抓我,可沒那麼容易,你來抓我呀。哈哈……”吃一塹長一智,我不敢再輕舉妄動了。我小心翼翼地向小魚靠近,看準了再伸出手。“耶!我抓住啦!”頓時,我的腳像生了風似的,朝哥哥那個方向跑去。“哥哥,哥哥,你看,我抓到魚了。”我驕傲地對哥哥說。哥哥不屑一顧地說:“哼!你還是看我抓了多少魚吧!”“一、二、三……”我認真仔細地數著,“哇!什麼?八條魚,哥哥你好厲害啊!”“沒什麼啦。”哥哥謙虛地說道,“知道你哥哥的厲害了吧。”我們倆都笑了。

再過幾天,我們就又可以去溫州了,心裡真是有點激動。

如果時間飛走,請留住回憶 篇11

國小六年級作文 ,1272字

2013年5月20日星期一天氣:熱啊值日班長樑嬌嬌

首先請允許我“嘆”口氣,因為這次語文考得不好,所以學號在後面了,直到今天才當值日班長,哎……

第一次當值日班長是在考試,第二次當值日班長還是考試,第三次不是嘍!第四次還是考試……一到考試我就當值日班長真是忙死了,當值日班長的這一天自己感覺還不錯,早上八點鐘考試,我7:00去,到了那裡“贏”得了一頓的批評說我來得晚,我卻不認為這樣。八點鐘考試,來這麼早幹嗎?有的同學說來複習,誰信啊!是複習了,可心在操場上,當然如果真的是我的錯,我會向大家道歉,我查一遍人數向各個班內比較有能力的說幫我看著點,我自己盯著自己的考場。還好,和我在一個考場裡的學生還都比較給面子,劉昊考語文時,乖極了,到最後都比我做的快,看來劉昊同學這次拼了,考試時,我們和一班在一起形成了對比,一班的王凱等都下位了,讓老師點名,難道讓老師點名真的很光榮嗎?

如果時光飛走,請留住回憶。這一天平平淡淡,沒有精彩。往往他們說:“值日班長累,”但我不會說,因當值日班長一天,當值日班長和班長的表面上幾乎是一樣的,但是,實際上是不一樣的,當值日班長這一天的大大小小事都會管,而當班長只是輔助值日班長管理班級,所以說兩者是不同的,自己當班長快有三個月了,心裡的話語三天三夜都說不完,因為在這三個月裡讓我懂得了太多太多,讓我學會了太多太多,回頭看看還有20天,天啊!又過了一天,眼看著所剩下的20天,自己內心忍不住流淚了,別人看不見自己內心裡卻能感覺到陣陣的心痛。


回憶在一起的日子,我們在一起走過、笑過、哭過,而再過二十天我們將要分離,小學時,分離時我們沒有哭那是因為我們只是分班在一所學校裡,還會見面,而這次的分離可能幾年,幾個月都見不到,想起自己那些好朋友,淚再一次肆無忌憚地流滿臉頰,但是無論以後怎樣都要好好的。

現在的我長大了,剛入初中的我,對未來有一種憧憬,一種期盼,從無知的童年跨入懵懂的少年,還真有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的,我有點迷茫。正處在人生的“黃金期”的我,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想大家必定會選擇後,因為我們有著別人沒有的活力,我們對未來充滿希望,會朝著理想的方向不斷前進,努力奮鬥!

朋友們!青春是無私無畏的,正所謂“青春做伴好飛翔”。讓我們用活力的青春,給靈魂插上理想的翅膀,向著遠方飛得更高,飛得更遠,無論以後我們在天山地北,我們的心都會在一起,不分開好嗎?首先要謝謝你們,在我需要愛的時候來愛我。

生活在這個班級裡,就像生活在家裡,裡面全都是自己的兄弟姐妹,希望分開以後,我們還會記住彼此,現在有的同學把同學親筆簽名寫在校服上了,我感覺太棒了,看到世黨的衣服上有數學老師的親筆簽名,我想到畢業的那天,我要讓老班給我寫一個寫得大大的,無論我走到何處,我都拿著這件衣服,因為這件衣服是花多少錢都買不來的,再說了,我也不會賣,因為這上面留著太多太多的回憶了。

如果時間飛走,請留住回憶,讓回憶伴隨著我們直到天長地久、地久天長直到永遠、永遠……

路邊的回憶 篇12

國小六年級作文 ,572字

在我家的大門口,有一條小路,那是通往我的祕密基地的小路。

回憶剛搬新家的時候,我在小區裡探索了一圈,發現了一個只有自己知道的祕密基地。那兒有一棵梧桐樹,十分茂盛,我當時就高興壞了!因為這樣,祕密基地就更加得隱蔽了。我還叫了住在這裡的同班同學,一起來我的祕密基地參觀。

那個祕密基地,其實就是一個小門,裡面的空間很大,有一個破棚子在屋頂上,任風搖曳。而祕密基地的另一邊則是另一條路,很少有人來往,這個路不是水泥路,而是泥巴路。每到下雨天,它就會變得異常泥濘,而我小時候最喜歡玩玩泥巴當過家家。所以同學們就經常通過小門,爬到這邊來玩過家家的遊戲。

我和閨蜜兩個人就十分享受玩過家家的快樂,這個祕密基地對我們來說十分珍貴。雖然它很簡陋,但卻緩解了我們學習的壓力與煩惱。每當我們感到不開心的時候,尤其是考試失利的時候,我和閨蜜總會悄悄地來到這個祕密基地,玩著過家家的遊戲。在你一言我一語的過程中,漸漸忘卻了煩惱,留下的只有一陣陣爽朗的笑聲。

但好景不長,有一天,祕密基地突然消失了。

當我再過去的時候,發現祕密基地已被人拆毀。我不敢相信眼前所看到的一切,呆呆地站在原地,眼淚不禁奪眶而出,那是承載著我無數美好回憶的祕密基地呀!我傷心地回到了家裡,在被窩裡哭了好半天,慢慢地才緩和情緒。

如今,小路,祕密基地都沒了,就只剩下我那美好的回憶和無盡的思念了。

那水彩本上,滿是回憶 篇13

國三作文 ,822字

我有一本水彩本,上面用筆墨淡彩記錄了我所遇見的美好。每一段回憶不長,但卻包含了濃濃的人性美與最純真質樸的情感。

緩緩翻開第一頁,印入眼簾的是一個再普通不過的燕子風箏。周圍的綠樹剛發了新芽,懸掛在空中的太陽似乎有著一絲絲的暖意,透過畫紙擁抱著我。畫面浮動,我彷彿回到了那一天的回憶中。

春天我來到南山坡散步,剛入春的京城,還有些許的冷意。山坡上有幾個孩童在相互扯著一個燕子風箏,嬉笑聲在山崗上盤旋。猛然間,有一個孩童腳步踉蹌一下,手上打滑,這風箏好巧不巧的掛在了樹上。孩子們圍在樹下,乾著急,其中一個女孩嘟著嘴似乎要哭出來。正當他們一籌莫展之時,旁邊正在播種子的青年放下手裡的活,三步並兩步的來到樹下,撓了撓因汗水而黏連在一起的頭髮說“娃兒別急,俺上去弄下來。”他用手攀著樹枝,腿攏著樹幹,蹭蹭幾下,爬了上去,夠到了風箏。護在懷裡,跳了下來。見他下來,孩子們連忙簇擁過去,七嘴八舌的說謝謝,中間有一個小胖墩,還從兜裡摸出顆糖塞青年手裡。青年又撓了下頭,扯了下白背心,咧著嘴不好意思地笑了起來。陽光灑在他們臉上,春天的意味在他們的眸子裡浮動。回到家後,我連忙用本記錄下來那一刻。青年的笑容還印在腦海之中,揮之不去。剛入春的京城泛著暖意。

翻開第二頁,是滿頁的桂花。桂花淡淡的香氣從畫紙當中飄溢位來包裹了我。

每當桂花盛開季節,奶奶總會從院子裡摘些桂花,倒上蜂蜜之類的放在罐子裡做桂花釀。罐子裡溢位的絲絲香甜,是我童年回憶中最美好的味道。做好後衝上一杯,在院子裡與奶奶一同品味,入口香醇,彷彿置身於桂花之中,親吻桂花。逐漸散去的是口中的清香,散不去,化不開的是一份濃濃的親情。奶奶走後,我再也喝不到那邊好喝的桂花釀了。桂花的香氣僅僅留存於回憶之中。

水彩本上還有很多副畫,每一幅都寄託了我純真的情感。樸素善良的青年,奶奶的桂花釀,朋友的風信子……那一幅幅不僅是畫,它是我最甜蜜的回憶,是人間最簡單卻最能夠觸控到人心底柔軟的美。

那水彩本上,滿是回憶。

回憶裡那水、那土、那空氣 篇14

作文範文 ,974字

轉眼間,已步入不惑之年。身邊很多事情,慢慢開始看淡,不再那麼刻意在意。然而,回憶裡關於家鄉的那水、那土、那空氣,總是不經意間在腦海浮現,禁不住要跟大家回憶和分享。

那時的水

少年時是在鄉鎮度過的。家鄉處在一條丘陵的南側,每逢雨季,雨水彙集後自北向南順流而下。家鄉的小鎮,原來有個古老而又好聽的名字,叫做南流。這一名稱的由來,雖然未經考證,但是從對面還有個村子叫做“北流”來看,我便對自己前面的直觀推斷一直深信不疑。

地處丘陵,水資源說不上有多麼豐富。可到了夏天,村子裡的溝溝渠渠、池塘水庫,通常總會有水流而過。溝渠邊捉條魚、池塘邊洗個澡,是常見的光景。遇到農忙口渴的時候,人們時常是直接到地頭的水溝邊捧一口水送到嘴邊。那活蹦亂跳的魚兒,那不穿衣服的同伴,那涼爽甘冽的入口滋味,總是會讓兒時的記憶裡,多了許多的美好元素。

那時的水,很清澈。

那時的土

在農村,大家對土地的關注,更看重的是土地的收成。關於土地的記憶,很自然就會落腳到能吃的東西上了。一顆小蔥、一縷韭菜、一個茄子、一根黃瓜,記憶裡的許多蔬菜,幾乎都是摘下來就可以生吃的。肉是不多見的。反覆想來,只有在中秋、春節以及家裡有結婚的、過生日的等等重大節慶的時候,才能偶爾吃到不多的葷腥。一口咬下去的那種又肥又香的感覺,似乎現在想來都能流出口水。貧瘠的土地,不多的收成,卻總是滿含著誘人的味道,更有著揮之不去的餘香留在記憶深處。

那時的土,很乾淨。

那時的空氣

說起故鄉的空氣,似乎有種空穴來風的牽強和附會。因為在兒時的記憶裡,空氣原本並沒有引起過多的關注和記憶。儘管她無處不在,但是她無色無味,用手抓不到、用眼看不到、用鼻子聞不到,也就很難引起我們的留心留意。要不是霧霾讓我多認識了偏僻生字,要不是PM2。5讓我多瞭解了健康常識,或許,我根本不會刻意追憶那過往流年的空氣。

那時的空氣,很新鮮。

自古以來,我們就有天人合一的說法。如今,我們的生活,開始由原來的吃不飽、穿不暖,到解決溫飽,很快還將全面脫貧;我們的國家和社會發展,也已經和正在經歷著翻天覆地的改革和變化。探索實踐之後,我們欣喜的看到和感受到,記憶裡的那水、那土、那空氣,雖一度陷入模糊,卻在全社會的見證下變得逐漸清朗清晰。我們有理由堅信,記憶裡的那水、那土、那空氣,終將在不久的這裡和那裡,重新遇見。

回憶似水流年 篇15

國一作文 ,869字

時光如白駒過隙,向未來奔跑而去。而那些過往中,總有些自己犯過的錯,我想,那,應該也是值得回首再望的。

我叛逆期來得好像比同齡人稍稍早些。五年級的那段時光,是我小學時期的低谷。成績一落千丈,我卻渾然不覺。猶記那天,我如往常一樣,在走廊上與同學瘋顛打鬧,然後說說笑笑地回到教室。這節是數學課,我們的數學何老師在全校以嚴厲治學著稱。她上課時,是我們班紀律最好的時候。

何老師踏進教室,嚴厲地掃視了一圈班級,神色嚴肅。她開口:“你們瞧瞧你們那些德行!”全班倏地沉寂下來,窗外突然一陣急驟的小雨,空氣中瀰漫著一股山雨欲來風滿樓的味道。終於,那講臺上的獅子爆發了。何老師懲罰了一些同樣在走廊上瘋鬧的同學,那軟尺打在手掌上的“噼”“啪”聲不絕於耳。班裡已有些同學將身子縮了下去,我也有些緊張,但到底還是抱著看戲的態度。

外面的雨越下越大。那獅子的怒火終究蔓延到了我身上。“杜逸衡!”我站起來,心裡開始打鼓,手心也冒出了些細密的汗,黏黏的。何老師看向了我,她那雙有些滄桑的眼睛裡,有憤怒,有無奈,有悲哀,我突然感到迷惘和手足無措。“你一個女生,還是班裡的班長,成天和男生打架,說髒話,對學習毫不上心。你想想你心裡有那麼一點自尊自愛嗎?!……”“轟隆”,外面打了一聲驚雷,傾盆大雨似脫韁野馬傾瀉而下。我腦子裡一片混沌,聽不清何老師接下來的咆哮,耳邊只有窗外陣陣的雨聲。

終於,我加入了罰站的隊伍。我如同一個牽線木偶,罰站、上接下來的課、回家、在哭泣的母親面前跪了三個小時。那一晚我心裡留下的只有深深的悔恨和自責,對自己過往的羞愧。

那年期末,我考得特別好,那一天的狂風暴雨彷彿只是一個人生小小的插曲,不再有人提及。

時至今日,那一場暴雨並沒有在我的腦海裡停歇,時不時提醒那不應只是過往煙雲,那值得我銘記;值得我用它鋪墊我通往未來的路;值得我時常回首,以不重蹈覆轍,負未來時光韶華。

那山那水那人那回憶 篇16

國二作文 ,714字

這世間,值得你回憶的事情很多很多,但是揮之不去的事卻寥寥無幾。

在上小學的時光裡,每到一個學期的暑假,父母都會送我到桐柏,那是姥姥的家,也是我的樂園。姥姥的家,青山綠水,藍天白雲。從白天到晚上,每一天的生活充實快樂。早上,陪姥爺一起去山上砍柴,下午,小河裡抓魚戲耍,渴的時候喝井裡的水,那水又清又涼又甜,只因一直跟著姥姥住一塊兒,所以每天都能吃到最好吃的食物。

我,活脫脫的鄉村少年。

那天,姥姥從廚房裡出來,看見在門口玩耍的我,便走向我說:“孫兒,來,快嘗一嘗,姥姥新做的食物,瞧!還熱乎著呢!”我聞了聞,挺香的,於是就吃了一口,剛咬下去沒什麼感覺,可是後來越嚼越香,姥姥看我吃得這麼香,問:“你猜猜,它叫什麼名字?”當時我故作玄虛:“我知道,這個東西的名字叫做香餅。”姥姥聽到我的回答,哈哈地笑了。最後姥姥告訴了我它真實的名字:“它叫蔥油餅,這個東西是我從鄰居家學來的,你如果喜歡吃的話,我可以天天給你做呦!”“太棒了,每天能吃到姥姥做的美食,我好開心啊!”我興高采烈地說。

唉!可是好景不長,爸媽從外面打工回來,要把我接走,於是過了兩三天,我被強行帶走了。臨走時,姥姥給我做了一袋子的蔥油餅,讓我在路上吃……

現在的我已經上初中了,學習任務比較重,很少回鄉下。

雖然現在滿大街的小吃美食,但總感覺沒有姥姥做的蔥油餅好吃。至今還能回憶起與姥姥一起的點點滴滴,聞到蔥油餅的味道,感受夢中的親情,如此種種如電影歷歷在目。真的是好懷念呀!

時光流逝,只有珍惜眼前,才能不留遺憾!

回憶家鄉水 篇17

國小四年級作文 ,869字

心中,那時光之河裡,似乎總有些什麼東西,吸引著我……啊,原來是那本記憶相簿!

隨意翻開一頁,青如雨後的綠草的溪流便出現在眼前。

我閉上眼睛,聽著溪流唱出的淙淙的山中小曲,我一步不離地跟著小溪。看呀,小溪的腳步加快了,變成了那潺潺的河流,唱著新的歌。睜開原來緊閉的雙眼,啊,原來是一池池水匯入了小溪呀!風微微吹過來,一些河水被衝上河岸,擊起了幾朵小小的水花。而那池水中,高大的水杉的倒影則變模糊,變形了。小河繼續向前流著,一邊唱著歡樂的歌,一邊與沿途遇見的落葉、枯枝淘氣。路過一眼清泉,我便不願意與小河一起繼續向前走了。我知道小河在匯入大海後也還會想念我的,便隨手摘了幾片綠葉折了只船,讓它拌著小河。那一葉青舟就與小河淘氣著,變得越來越小,最後拐了一個彎兒,不見了。看著眼裡似乎有些晶瑩,有些溼潤,有些後悸,扭頭轉向那一眼美麗的清泉。深綠的泉水周圍排著一列大小不一的石頭,石頭縫裡,不喜歡陽光的青苔和綠得沒有一點雜色的厥草,為這眼泉水編了一個樸素的綠花環。水是那樣的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又是那樣清,清得能看見潭底青褐色的石頭,能看見沉積在潭底的沙礫和已經發黑的樹葉。偶爾,幾串晶亮的、飽滿的水泡從潭底升上來,開始水泡很小,搖晃著,越升越高,越來越大,最後在水面綻開了,在撲哧一笑中消失了。過了許久,泉水平靜下來,不再冒泡,水面上,神祕的森林倒映在水裡,似乎水裡也有一座這樣的森林。草葉發出的清香飄進了我的鼻子。森林越來越神祕,越來越誘人了……心,在砰砰地跳著,腳步,越來越快,每向森林踏進一步,眼前就多一片綠色,很快,清泉不見了,站在林中的一片小空地上,心中似乎多出了一種說不出的安詳。就在這時,“布穀——”寧靜與安詳消失了,興奮與快樂又從心底冒了出來……

一陣大風把記憶相簿合上了。照冊合上了,可我的心卻留在那兒,久久地,久久地,不肯回來……

回憶中的竹葉船 篇18

國小五年級作文 ,725字

竹葉船的翠綠,蕩起層層的漣漪;渺小的影子,帶走了童時的回憶。

雨水滴答,如珍珠般大,潮溼、圓滑。屋外燈火叢生,熱鬧喧騰。晚風似海水突然漲了潮,我的思緒也紛紛落下。伴著雨聲,回到了她的身邊,阿姑的婀娜身影,離我愈來愈近……

那年初夏,青石巷裡正是碧瓦粼粼千瓣。清早幽靜,時而幾鳴三青。她身著丹青旗袍,邁著緩緩的碎步向我走來。步搖輕響,細碎動聽。我靜靜地注視著船兒,未注意到阿姑早已在我身旁。她輕輕地拍拍我的肩膀時,我猛地抬頭,驀地望見阿姑,“?G,阿姑,你怎麼來了?快看,我折得這竹葉船怎樣?”

“顏色青翠,甚是可愛。雪兒,你不妨收我為徒。”

我套上一襲長袍,裝模作樣的當起了先生:“徒弟,你那樣不對,再修改修改。”“先生,那這樣呢?”她的纖纖細手,靈活擺動,小巧玲瓏的船兒映入眼簾。“嗯,不愧是我的徒弟,聰慧無比,還甚是美麗。”我打趣著阿姑,她的臉頰霎時如曼殊沙華般的豔人。

“阿姑,我們每日給對方寄一個竹葉船,你呢?”她點了點頭。

當有一日,我再也收不到阿姑的竹葉船兒時……

彈指一揮,已是數年。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只剩下輾轉、嘆息。

曾聽母親道起,阿姑生前是江南姑娘,難怪,別有江南小院的氣質,甚是大家閨秀一枚。當我腦海裡再次浮起,她的種種回憶,竹葉船在悠然的沉下水了。

如果,能留下以往,就好好珍惜吧;要做不到的話,就愛惜現在。

雨,還在下,竹葉船停留在回憶的邊緣;那個她,已回不來了……

淚水的回憶 篇19

國小六年級作文 ,520字

週末清晨,我意味深長地坐在冰冷而又有一絲溫暖的床上,手中捧著冰冷而又一股溫暖的一杯酸奶,早已熱淚盈眶,早已淚眼朦朧……

“什麼,今天補習班面試,還是免費的!好的好的,我一會兒就帶兒子去。”媽媽興奮地掛掉了電話,卻沒想到我就離她幾米的距離,媽媽的這一個電話似乎在暗示我:又一個假期泡湯了。

我立刻三步並作兩步走到媽媽跟前,二話不說直奔主題:“媽,我在家的世界就只剩下這不到八個小時了,你怎麼能連一個上午的休息時間都不給我呢?我下午又要去上學。”講理是鬥不過媽媽的,說什麼小升初要加把勁,現在不是休息的時候,我終於忍不住了,鎖上門,把自己關了起來。

躺在床上,不管我如何胡思亂想,還是奇思妙想,總覺得是自己不對,不應該對媽媽發這麼大的火。我終於想通了,正想出去跟媽媽道歉時,門外卻先響起了敲門聲,開門一看,竟然是媽媽,手中還捧著一杯酸牛奶:“兒子,是媽媽不對,沒有看到你的身體狀況,出來吧,考試以後再說吧。”

我強忍淚水地點了點頭,心中像打翻了五味瓶。

天之大,唯有母愛無瑕;地之寬,唯有母愛不散。淚水的記憶,將永遠藏在心底,使之永恆難忘。

池塘邊的回憶 篇20

國一作文 ,742字

那年初春,池塘裡的水剛剛解凍,小草才探出新綠,花兒正含苞待放。正是大好時光,陽光照耀著大地,顯現出勃勃生機。

我一手提著小水桶,一手握著一根鐵棒做的釣魚竿,邁著小得可憐的步伐,晃晃悠悠地跟著爺爺高大的身軀,生怕一不小心走丟了。

到了池塘邊,我小心翼翼地丟擲魚線,生怕摔下去,小心翼翼地依在爺爺的身上,就像依著一座巍巍大山,我有了安全感。我們靜靜等待著魚兒上鉤。

“小魚兒呀!小魚兒呀!快快上鉤吧!”我小聲呢喃著。爺爺拍了拍我,白鬍子蕩了蕩:“哎呀,別講了,魚兒都被你嚇跑啦!等爺爺釣上來大魚,給你回家蒸魚吃!”“嗯,好嘞!”我稚嫩的聲音充滿了對爺爺的信任。

塘面如鏡。青山綠水的倒影,印在塘裡。我和爺爺的身影,也在塘中,一大一小,相互陪伴,相互依靠。魚漂兒貼在不遠處的水面,一動也不動,彷彿在水裡紮了根。

突然,魚漂兒彷彿長出一雙腳,在水面划動著,並且急速扎進水裡。爺爺沉著氣,握緊杆,猛烈一扯,又放鬆。一條活蹦亂跳的魚跳出了水面,一下在水面遊動,一下鑽進水底潛伏,很不安份。爺爺的魚線隨著魚的動作一鬆一緊、一緊一鬆。爺爺還把我的手握住魚杆,讓我享受釣著魚的感覺。我握住杆,拉扯著水中掙扎的魚,很是興奮和開心。

大魚掙扎一陣子,沒力氣了,我和爺爺把它拖上岸來。

那天黃昏,我雙手託著魚尾,爺爺雙手託著魚身,我們雙腳深深淺淺地踩著地上的枯枝,一路“咔嚓咔嚓”地走著回家。夕陽把我和爺爺的影子扯得很長很長。

如今,爺爺已經逝世,不能再陪我釣大魚吃了,但他帶給我的溫暖與回憶,在我兒時記憶中生根、發芽。

每次回到那池塘邊,彷彿能再次聽見那爽朗的笑迴盪整個山溝……