一縷茶香相關作文20篇
那一縷茶香給了我力量 篇1
國二作文 ,655字每當我遭受失敗時,我總會泡上一杯茶。那茶香總會讓我精神振奮,重拾信心。而每當我聞到那一縷茶香時,我總會想起那時的情景。
“拍。”一聲,房間的門用力的合上,發出一聲巨聲。而在門後,我偷偷的哭泣,眼睛凝望著那張放在書桌上的試卷。紅色的交叉編織成一張網,網在我的試卷上,深紅色的59分印在我的試卷上,顯得分外的耀眼。
正在我哭的正著時,父親叫我出來跑杯茶喝。我隨意的拿了兩片茶葉放在杯子裡,用水衝一下便喝下去,有苦有澀,非常難喝。
父親看著我表情,便哈哈大笑:“讓我來吧!”
只見父親將幾片茶葉放在杯子裡,用沸水去衝,泡,浸,洗,再泡,再洗……不一會兒,茶葉的香兒便撲鼻而來,令我神清氣爽。父親為我泡上一杯:“再嘗一下。”果然,剛才的苦澀已經完全不見了,換來的是茶葉的清香。
父親笑著說:“茶葉不經過沸水的洗滌是散發不出它本身的清香,人生也是如此。如果我們的人生一點兒挫折和失敗都沒有,那我們就像沒有經過沸水的沖洗的茶葉一樣,又苦又澀。但是,我們經過挫折和失敗,並且能總結出經驗,我就像沸水的洗滌的茶葉一樣,散發自己本身的清香。這就是茶葉教給我們的道理。”
聽了父親的一番話,我恍然大悟。是的,一次的失敗並不是代表以後的失敗,關鍵在於我能不能從失敗中走出來,總結經驗,而不是在這裡垂頭喪氣。想到這裡,我便在走進房間看著書桌上的試卷,拿起筆在試卷的“天羅地網”中搜索經驗。
從此,每當我失敗時。我都會泡上一杯茶,那一縷茶香總是給我前進的動力和麵對失敗的勇氣。它也給了我面對生活,面對挑戰和人生的各種事情源源不絕的力量。
親近自然,採擷一縷茶香 篇2
國三作文 ,1176字當清晨第一縷陽光灑在紅白相間的教學樓,我們便攜著早春的清風,鑽進大巴車,踏上了今日的採茶之旅。
車內一片歡聲笑語,同學們個個神采飛揚,眼神中流露出滿心的喜悅和期待。窗外,青山縈翠,流雲如筆。猶如一幅水墨丹青,寥寥幾筆便勾勒出清新恬靜的自然美景。
淺淡流光溢上窗,落花風靜煮茶香。當我還閉眼沉浸在自己的世界中時,師傅的一聲“到了”,讓我按捺不住內心的激動。車子停在了山腳下,老師指著山林深處說:“茶樹在林中”,大夥兒頓時歡呼雀躍起來,迫不及待地下車,背好竹籃、竹筐,繫緊鞋帶,邁步向山林走去。
我們沿著山路蜿蜒而上,進入密林深處,“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,一股清澈的山泉在林壑間淌過,留下一串串叮咚的旋律,這來自大自然的樂音,輕輕叩擊著我們的心扉。初春時節,山上常綠闊葉林漸漸出了新綠,整個山林顯得簡潔明快。陽光透過樹枝的罅隙撲瀉而下,映著古木的虯枝和蒼老的樹皮,看起來像是一幅幅如詩如畫的攝影作品。
嗅著早春的氣息,我們歡喜地一路小跳。我驚奇地發現路邊—從層層新葉裡,綿延出一簇簇迎春花來,新鮮的泥土沾著疏疏落落的花瓣,鞠著一顆一顆的晨露。再往上走,便遠遠地看到一排排修剪整齊的茶葉樹,在陽光的照映下,清晰又可愛,彷彿在向遠道而來的我們微笑。
我們終於靠近茶樹了。老師小心地摘下一片綠葉,一一向我們展示,告訴我們要摘什麼樣的葉子。那一片片新芽,彷彿碧綠的翡翠在陽光中透著可愛的光亮。只見老師的手在茶樹叢中,輕輕地跳躍,不一會兒,一把可愛的嫩芽兒便出現在竹筐中。
站在一旁的我們早就躍躍欲試了。得到經驗的我們,便四人一組開始行動,向偌大的茶林散去。學看老師的動作,將大拇指和食指輕輕放在嫩芽的一葉一芽上,再輕輕把這一葉一芽摘下來。剛開始,我因為不熟悉採茶動作,速度跟不上其他同學,慢慢地多試幾次,很快就掌握了技巧。
不一會兒,我們的籃子都盛滿了新鮮的嫩芽。春風拂來,陽光明亮卻不耀眼,閉上眼睛,感受風的肆意吹亂的頭髮。體味著徒步登山的樂趣、採茶的愜意。凝視之間,萬物靜止,滿目搖曳著淡綠色的柔光,忽上忽下、忽高忽低。
“行到水窮處,坐看雲起時。”大家欣喜地說“好久沒有看到這麼清晰的自然了。”是啊,我不禁感嘆,在科技無比發達的今天,足不出戶,我們就可以認識世界,認識自然。通過電視,可知地球天氣,卻無觀雲之高邈,輕點滑鼠,可通知生物之屬,卻丟失花果之清香,叢林之氣息。自然似乎很近,又似乎太遠。但這次採茶實踐活動,讓我們放下手機,離開電腦,親近自然,體驗漫步叢林的恬適。今天的上山採茶,讓我們真切的感受到了自然之美,更收穫了勞動的快樂。
山水清藍,盪漾著細碎的金粉,近處層層疊疊的茶樹泛著亮麗的綠意,遠處便是一片純粹明淨的天藍。我們望著滿滿幾筐茶葉,臉上露出滿足的笑容,這一筐嫩芽像在對我們微笑。我們在早春的清風裡,唱著歡樂的歌,滿載而歸。
一縷茶香 篇3
國小六年級作文 ,1234字中國人喜歡喝茶,茶既解渴,又能修身養心。每提起茶,我的眼前總會浮現起故鄉阿里山茶田的那縷茶香。
我們一家人在歡聲笑語中來到阿里山。下了車,眼前的景象頓時驅散了行程的勞累:綠油油的茶樹整整齊齊,一叢叢,一列列,在山坡上鋪展著,延伸著,茶田一眼望不到邊。濃郁的茶香夾雜在陣陣清風中,沁人心脾。衣著鮮豔的採茶人點綴其中,給這綠色的圖景增添一抹生機。採茶的人們帶著圓圓的斗笠,笑容在陽光的照耀下顯得十分燦爛。
開始採茶了,踏入茶田就彷彿進入了迷宮,進入了綠色的海洋。採茶的老翁在旁邊講解道:“靴子一定要穿上。天剛下過雨,泥土很溼,一定要小心腳陷進去,一定要……”我早已沒有心思聽下去,迫不及待地跑了進去。誰知腳剛剛碰到溼潤、柔軟的土地就陷進去了,動彈不得。為防止另一隻腳也陷進泥裡,我只好抬著腳,靠上身的力量把腿往往外拔。就在快拔出來時,身體重心突然不穩,我驚呼一聲,面朝地摔了下去。好在泥軟,我沒有受傷。媽媽邊幫我擦臉,邊笑話我一臉泥巴的醜態。我剛想說話,就舔到一點泥。不知怎的,我覺得這泥裡竟帶著一縷茶香。
整裝完畢,終於可以開始採茶了。起先,我模仿採茶阿姨們的動作生疏地採了起來,可採下的只是殘缺的半片茶葉。旁邊的阿姨看到我笨拙的採法,笑著說:“小姑娘,這樣採可不對喔。看,要這樣採。”說著,她熟練地把葉片的莖掐斷,舉著放在我面前,隨後放進筐子裡。我按照她的採法,果然,採的葉片十分完整。不知不覺,身後的籮筐就變得“沉甸甸”的了。我滿心歡喜,揹著一籮筐“戰果”,和媽媽走向出口,準備回到民宿休息。
屋內,主人正在廳堂的茶几上泡茶。我坐在旁邊的椅子上,擦了擦額頭的汗,對他友好地笑了笑。他回以微笑,把一杯茶推到了我面前,說:“累壞了吧,喝口茶,小心燙。”一小撮烘乾的茶葉,在一口精緻的小茶壺中盤旋著,舞動著。茶葉在熱水中舒展著身子,釋放著香氣。我小心翼翼地端起杯子,嘴脣剛碰到杯子,就被燙嘴的杯壁推開了。主人笑著說:“別急,慢慢來。”待稍涼,我才再次試探著端起茶杯。還未品嚐到茶味,就聞到縷縷茶香。那一絲絲清香隨即鑽進了鼻子裡。之後,抿上一口,茶水從脣齒流進體內,慢慢流過五臟六腑。起先,味道青澀,帶有微苦,但仔細回味,卻又感覺到嗓子也流過一絲不易察覺的甘甜。“先苦後甜,先苦後甜……”我在嘴裡小聲嘟囔著。主人打趣道:“是不是悟出了什麼茶道?”我不語,心中已有答案。
茶,初飲味苦,回味卻脣齒留香。這不就是人生嗎?只有經歷磨練,才能得到收穫。先苦後甜,正如採茶,亦如人生。小小的一杯茶中,含有如此深刻的道理,怪不得古人將它作為傳統傳承下來。
品味著眼前的縷縷茶香,我彷彿又回到了故鄉阿里山……
那一縷茶香 篇4
國一作文 ,582字夜,已經深了。
我的身邊有很多光,幾盞嵌進天花板的燈,一盞微黃的吊燈,一張調到最高亮度的檯燈,還有那一束媽媽的目光,平靜而寧和,親切而溫馨。
我的面前有很多作業,兩張試卷,三本練習冊,還有工具書、參考書、筆記本,以及那微微冒著熱氣的茶,散發著清香,是媽媽端來的。
我不知媽媽是何時進來、何時端茶的,她的步履應該很輕很輕,像悄悄爬上窗臺的月光。
當我解決了一道難題時,長舒一口氣,抬起頭,總能看到媽媽鼓勵的微笑。我也看到了那杯茶,端起來,送到嘴邊,喝一口,我沒注意到它的清香,沒注意到它的溫潤,因為心裡還想著下一道題。
爸爸早已不勝疲倦,上床休息去了,不一會兒便傳來了呼嚕聲;但媽媽一直在這兒陪著我。沒見她打過哈欠,或許是怕影響我,但目光中的睏倦瞞不過我。她下班時已經很晚了,吃完飯,洗好澡後,就一直坐在這。月光把窗臺上的吊蘭影子投到牆上,微風吹過,輕輕搖動。
由於燈多,我的筆有很多深淺不一的影子,匯聚在筆頭,那是我寫答案的地方。
由於工作多,媽媽的頭髮有一些不易察覺的白色,那是媽媽記敘歲月的地方。
時間一分一秒的流逝,我在茶的醒神功效下,繼續專注地做作業;但媽媽沒喝茶,繼續平靜地看我寫作業。
時間突然又好像定格了下來,我想要留住著溫馨和諧的畫面。在昨天、前天、前幾天,在明天、後天,後幾天,這幅畫面一遍遍重現。
閉眼感受,我似乎聞到了,那被我忽略的茶香。
那一縷茶香 篇5
國一作文 ,1100字爺爺泡的茶,有一種味道叫作“家”;爺爺泡的茶,像幅潑墨的山水畫。片片茶葉,勾畫出絢麗的春夏,悠悠茶香,溫暖了一整個秋冬。
在我的記憶裡,爺爺是一個性格有些孤僻的老人,他並不喜歡打牌、遛鳥、下象棋這些退休老人的普遍愛好,如果說有什麼是爺爺所熱愛的,那應該就是茶了吧。
爺爺是愛茶的一個人,或者說他真正喜歡的是已流淌千年的茶文化。大街小巷的茶葉市場早已被爺爺跑遍。爺爺喜歡騎著自行車,載著我去挑選茶葉,他一隻手牽著我,另一隻手則細細地撫摸著茶葉,嘴裡喃喃地說著什麼,彷彿有千言萬語要對這茶葉傾訴。在回家的路上,爺爺略微有些吃力地蹬著自行車,我則安靜地坐在後座上。縱使路程有些顛簸,也無法影響到爺爺愉悅的心情。他對我說:“茶,不一定要名貴,但,一定要經得住時間的品味。”說到這裡,爺爺兀自咯咯地笑了起來。我感受到爺爺對茶的熱愛與執著,而爺爺,也用他的自行車,推出了我的童年。
在這悠悠的茶香裡,我感受到的是陪伴和愛的滋味。
爺爺沏茶和他人不同,他選用的是井水,倒入壺中,用火爐慢慢地煮。多麼有詩意的煮啊!此時的爺爺勝似仙人,在繚繞的雲霧中穿行。壺中的水像是被注入了生命一般,全都有節奏的律動起來,爺爺的眼角浮現出一絲笑意。
他找到了一個古樸的茶盒,取出茶葉,我分明在爺爺的眼神中看到了無盡的溫柔與熱愛,彷彿在他眼前的,就是他的戀人。在杯底的茶葉已經有了新的夥伴——水。水緩緩流淌,竟在杯中打起了旋,多麼美妙啊!咕嘟咕嘟的聲音是那樣動聽,茶與水的交融也顯得那麼神聖,莊嚴。茶葉浸在水中,徐徐地舒展著腰身,漸變豐滿,像是擁有了一顆跳動的心臟,充滿生機與活力。爺爺的笑意更甚了,看上去更是年輕了許多,我們爺孫倆在一起,等待著茶葉涅??重生的一刻。等,只是靜靜的等。
夜晚,爺爺和我在院子里納涼,坐著藤椅,一隻手還搖著蒲扇,在茶的煙霧繚繞中,呼吸雨後清新的空氣,眺望遠方一望無際的星辰,傾聽夏夜起伏的蟬鳴,陪我緩緩駛入夢鄉。
在這悠悠的茶香裡,我感受到的是親情與家的滋味。
步入初中,學習緊張起來,在前進的道路上徘徊不前,爺爺看出了我的迷惘,爺爺特意給我泡了一杯茶,他對我說:“你看,這晒乾的茶葉突然放入沸水中,難免會受到刺激,暫時不適應。那些努力伸展著的茶葉,最終才能沉入水底,而那些沒有伸展開的卻始終是浮於水上,永遠也無法沉澱出茶香。”爺爺的話令我豁然開朗。
在這悠悠的茶香裡,我感受到的是鼓勵與自信的滋味。
在爺爺的身上我彷彿看到了幾千年前那個沉醉茶中的陸羽。爺爺此生,一茶足矣。
悠悠茶香,有你相伴,真好!
為了那一縷縷茶香 篇6
高一作文 ,990字在我的書桌上放著一個略顯陳舊的杯子,它是姥姥留給我的最寶貴的東西。姥姥生前很愛喝茶,她說茶剛喝的時候確實很苦,但苦味終將散去留下淡淡的茶香,就像人生那坎坷的過去和美好的未來。
小時候因為一些複雜的緣由,媽媽不得不將幼小的我寄放在姥姥家。但童年的我在姥姥的呵護下快樂幸福地成長……“燕子,別跑那麼快,我追不動了。”“快來追我呀,不然我就不洗澡。”這些生活片斷常常在我不聽話時出現,現在想想那時的我好幼稚。
姥姥很慈祥,但如果我犯了錯她絕對不會對我手軟。記得有一次,我沒經同學同意就將她的自行車騎走了。也不知姥姥怎麼知道的這件事,我回家時,姥姥正手拿柳條用我最懼怕的眼神看著我,姥姥讓我把車子還給人家,我就立刻照辦了。我本以為這樣就會平安無事了,可當我再次站在姥姥面前時,她那無情的柳條狠狠地鞭在我身上,我從地上跳到桌子上,護著胳膊又露出了大腿。姥姥“無情”地打著我,直喘著粗氣,不經意間,我卻看到了她的眼睛著竟含著淚水。“暴風雨”終於停了,姥姥走進裡屋關上了門,留下了躲在角落中的小小的我。過了很久,姥姥從屋裡出來了,她將我從角落中扶起,語重心長地說:“燕子,不要怪姥姥,我想讓你知道做人要問心無愧,不是自己的東西不該拿,懂嗎?姥姥這是為你好。”我無語,只是將姥姥緊緊地抱著,內心充滿了自責。
長大後,媽媽將我接回了家。離開姥姥那天,天空下著綿綿細雨,我拉著姥姥的手緊緊地攥著不願鬆開,姥姥的眼睛紅紅的,眼光是那樣的不捨,可是當媽媽上車的那時刻,姥姥鬆開了我的手將我推給了媽媽,那無力的手掌停在半空,淚水從姥姥的眼裡流了出來。我拼命地拍打著已緊關的車門,我不顧一切,我聲嘶力竭,可最終姥姥消失在我的視線裡。回到父母的家裡,看著陌生的一切,我感到無助,我只有一個想法,那就是回到姥姥身邊。我成了生我的父母家中的新客了。
在我上六年級的時候,姥姥去世了,去世的那天,我沒能看她最後一眼,大雨將我的眼淚衝得了無蹤跡。當我再次回到姥姥家,看到屋後園子裡那座孤零零的墳塋,裡面躺著我最親愛的姥姥,我再也控制不住自己倒在了墳頭,任淚水滂沱。我不捨那曾陪自己渡過童年快樂時光的茅屋,在一層灰跡下面,我找到了那隻茶杯,那是姥姥生前最愛的物品,我將它帶回了家。
現在我也很喜歡喝茶,喜歡那淡淡茶香和熟悉的苦味,用著那隻深愛我的人用過的茶杯,在苦與甜之間找尋那溫馨的回憶。願那一縷縷茶香,今生與我相伴。
一路茶香一路幸福 篇7
國三作文 ,693字不知從是麼時候愛上品茶。
也許是受爺爺的影響。只是漸漸愛上了有茶香陪伴的日子。那水氣嫋嫋的水霧中,瀰漫著濃郁的茶香,不香也不苦,深深地吸一口氣,彷彿就聞到了泥土的清香。還有,幸福的味道。
春天喝花茶,最愛的是金銀花。每年春天,爺爺都會帶我去山上採金銀花。一路上,有了爺爺溫暖的大手和笑話,再難走的路,也能走出歡樂。才會後,就和爺爺一起沖洗、晾乾。小小的事,也能做出大大的歡樂。挑一個明媚的午後,在窗邊,藤椅上,爺爺用他那粗糙的大手,靈巧地泡上一杯金銀花茶。跑上後,看著金銀花在杯中歡舞跳躍,心也跟著一起舞動。抿一口,不過分濃情,也不過分寡淡,爺爺說,這是春天的味道。
不,成長的路上有了你的陪伴,是幸福的吧。
秋天喝苦茶,是爺爺的最愛。落葉知秋,裡屋,沙發上。忙完了一個星期,和爺爺一起靜下心來,泡一杯苦茶,是每個星期的必修課。開啟茶葉罐,捏一些茶葉,放入杯中,看著略泛青色的茶葉在沸水的左右沖洗下顏色逐漸變深。耐著性子等一會,茶葉就有了新的變化。當初的青綠色不在了,變成了深褐色,安詳地躺在杯底,靜靜地等著人去品嚐。慢慢地抿進一小口,初入口中,只有苦味,苦中帶澀。慢慢的嚥下去,體味那從舌尖到舌根的苦澀,卻也別有一番風味。完全嚥下後,竟慢慢品出了些許甘甜,令人回味無窮。起初我不願喝,爺爺就耐著性子告訴我,苦茶,苦中帶甜,苦盡甘來,是好茶。再一品,果真如此。爺爺說,這就是人生的味道。
不,成長的路上充滿了挫折,只是有了你話語的陪伴,是幸福的。
一路茶香一路幸福,人世間最美的信差,就是遇到了你。春將暖,花初開,抿一口茶,想著你的樣子,我是如此的幸福。我知道,幸福在這裡,一直都在……
一縷書香 篇8
國一作文 ,548字早晨,伴著一縷陽光,還有一杯飄著淡香的綠茶,捧起一本詩集,開始陷入書海中……
不知從何開始,我便這樣看書,如飢似渴地看書,從《安徒生童話》到《福爾摩斯偵探集》。從《唐詩三百首》到《冰心選集》,經歷了無數個早晨,無數個春秋。有句諺語說:“一年之計在於春,一天之計在於晨”。讀書要趁早,不宜遲。
常因為書,而忘記了飢餓,忘記了疲勞,在書海之中盡情遨遊。是書,為我撐起一片天地。在這片天地裡,我不再孤獨,不再寂寞。我可以穿越時空,與陶潛種豆南山,與杜甫高歌秋風,與歐陽修遊山玩水。我可以跨越地球,飽覽美國寂靜的春天,走進巴黎聖母院,觀看俄羅斯的海燕。我還可以超越宇宙,與織女聚會,與外星人交談……在書的這片天地裡,我感悟到古人所說“萬般皆下品,唯有讀書高”的思想,體驗到前人所講“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的體會,感悟到“書籍是人類進步的階梯”的必要性。在書的這片天地裡,我找到自我,發現了新的自己。
讀書,可以治國,劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫患”。讀書,讓我不再愚昧無知。雨果說:“種種蠢事,在今天閱讀好書的影響下,彷彿烤在火上一樣,漸漸熔化”。讀書,提升了我的思想,讓我更接近文明。讀書,讓我開拓視野,讓我充滿智慧,讓我的心靈充實。
人生常伴一縷書香,我們會感到生活更美好,人生更精彩。
採一縷墨香 篇9
高一作文 ,723字五千年文明,悠悠古國,乃我中華;五千年曆史,中華文化,不朽傳承。我在絲帛紙捲上,看到泱泱文明在閃爍著傳世光芒;在歷史長河裡,採一縷墨香,收穫一份感動。
中秋節的月桂飄香,元宵節的燈火通明,春節的喜氣洋洋……多種多樣的傳統節日構成了中華獨特的節日文化。中秋圓月下流傳著嫦娥奔月的神話,人間也有“但願人長久,千里共嬋娟”的佳句,多少人千古傳唱。春節是洋溢著熱鬧喜慶的節日,家家門前貼上嶄新的對聯,老人小孩笑著穿起新衣,大紅的鞭炮點燃了人們新年的希望。端午節,吃著香甜的粽子,觀看龍舟競賽,生活在歷史長河的人們始終用這種方式紀念不朽的愛國屈子……中華節日當是其樂無窮也!
氣勢恢巨集的秦始皇兵馬俑是中華物質文化遺留的奇蹟,它以無與倫比的高超技藝,向世人展示中華文化的深邃。氣勢非凡的地下大軍,給人以撲面而來的無敵銳氣,使我們在幾千年後的今天,依然感嘆始皇帝的雄才大略。穿越時空,彷彿看見,大軍所在,華夏一統。
中華的古典音樂亦是一份不朽的文化遺產。一曲《高山流水》,引人至花前月下,香霧氤氳,古琴流韻,悠揚的音樂婉轉動聽,令人深深地陶醉其中。恍惚間,如同置身仙境;隱約處,一襲白衣靜坐山水亭中,琴音在指尖輕輕地飛揚。吹一曲空靈的簫音,清靈淡遠的仙樂瀰漫天涯;彈一曲憂傷的琵琶,離情悲歌渲染的情境,令人潸然淚下。古樂器所演繹的曲調最能引發人心靈深處的情感共鳴,中華之曲,動人心絃!
中華文化,範圍何其寬廣。科技上,有四大發明;建築上,有絢爛的水墨;文學中,有古典詩詞、小說神話;還有書法、戲曲、漢服、武術。豐富多彩的中華文化烘托出盛世繁華,在藍天下灼灼生輝。
悠悠華夏,五千年的時光沉澱了我們最純粹的文化夢,讓我們傳承這民族精髓,讓中華文化在新時代弘揚!
戀那一縷橘香,念那一片橘鄉 篇10
戀那一縷橘香,念那一 ,1045字風兒吹過,雨兒澆過,溫暖的陽光灑過,冰冷的寒霜凍過,橘樹枝頭的小精靈,也聽到了人們秋收人們的歡聲笑語,換上了橙色的盛裝,來參加一年一度的狂歡。
這些天的雨總是延綿的下,似那痴痴怨怨的琴音,一曲卻不終了。放下手中的筆桿,也放過自己握得發白的手指。“哎,還是做不出來”我懊惱的看著書桌上耀武揚威的作業。“出去走走吧!”我撐上傘,沿山間一道小路漫步,不知不覺便走近了橘田,雨點調皮的滑過一片片綠葉,又跳進山間的薄霧中,再尋不著身影。雨中的柑橘是格外水靈的,橙紅的外皮一時間也似乎鮮嫩可口,我伸出手來想要摘下一個品嚐,卻捨不得:每一個都是那麼可愛,那麼的富有生機。終是輕撫了橘子那嬌俏的臉蛋,便帶著滿手的雨霧和芳香,繼續前行。
雨聲仍在山間傳蕩,腳下的泥路有些溼滑,眼前那漫山遍野的橘樹,漸漸在煙雨中模糊,色彩隨雨水流動著,隨雨聲跳躍著,似一幅油畫,一瞬間,我的眼前只剩了兩種顏色:柑橘的黃,橘葉的綠。
雨小了,風卻帶著許多人聲傳到了我的耳朵,我詫異了,這天氣,竟有人?細細看去,才發現那黃與綠的交界處,分佈著一個個白點,是一個個戴著蓑笠的人!我笑了,雨也忽然間歡快了,似一場踢踏舞。隔著雨霧我看不清人們臉上的喜悅,但盡職的風兒早已帶來歡聲笑語。勤勞的人們,豐收的秋季,誰會不快樂呢?
人們仍在忙碌著,身影在雨中忽隱忽現,我的記憶也忽然回到了兒時。
八九歲的年紀,貪吃又好玩,那時橘林便是我的樂園。我的童年是浸在橘香裡的。四五月份,橘樹剛開出一樹白花,我便常去林間坐著守著,眼巴巴的望著橘花,貪心的多嗅幾下,似乎下一秒,花兒便會變成可口的柑橘。秋收更是少不了我,挎上自己的小竹籃,東摘幾個西扯幾個,在找個人少的地方偷吃上幾個,被媽媽發現了也不臉紅,還狡辯上幾句,累了,便往橘樹上一爬一躺,靜靜地看著大人們嫻熟的下橘子,聽著聽不懂的談論,再掛上甜得有些傻的笑,睡上一覺。
我的家鄉,橘樹是人們賴以生存的根本,也同樣是這最美的風景,媽媽曾問我,長大想要到哪裡生活?那時我年少,舉起手中的橘子就說,當然在家啦,有吃不完的橘子。媽媽嘆息了下,笑著摸摸我的頭。“傻孩子,你呀……”
不知不覺便走了一圈,我傻笑出聲,伴著遠處下橘子的人們爽朗的笑聲,把自己從回憶中喚醒,笑容卻是越來越大,空氣中漫著橘香,漫著喜悅。
當秋天的風吹熟了橘子,也吹醒了早已播種在我心中的那一顆橘樹種子;當秋天的雨淋溼了秋收人們的蓑笠,卻灌溉了我心中的那一株幼苗。
我知道,再也忘不掉的是那一縷橘香。
我知道,再也離不開的是那一片橘鄉。
多一縷書香,多一份快樂 篇11
國三作文 ,1088字你是一影靜謐的月光,李白孤獨地邀月對飲;你是一片幽靜的竹林,王偉傾慕地談情長嘯;你是一縷久違的花香,清新浪漫,芬芳馥郁,湧入我的心房。是你—書高擎著知識的火把,傳遞著智慧的火炬,裹挾著快樂,向我們新一代的青少年款款走來。
小徑紅稀,芳郊綠遍,高臺樹色陰陰見。看啊,“山隨平野盡,江入大荒流”;聽啊,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”。哦,好一段雄壯淒涼的情調!
“野火燒不盡,春風吹又生”的春天,“接天蓮葉無窮碧”的夏天,“停車坐愛楓林晚”的秋天,還有“獨釣寒江雪”的冬天。呵,好一個四季分明!
《破陣子》的“可憐白髮生”,《江城子》的“少年狂”,《相見歡》的“理還亂”,《天淨沙》的“斷腸人在天涯”。嗨,好一腔感人的愁苦熱血!
“仍憐故鄉水”的李白,“但願人長久”的蘇軾,“鄉書不可寄”的韋莊,“鄉淚客中盡”的孟浩然。呀,好一股思鄉的熱情!
我曾陪著這位身世悲涼的女子“爭渡爭渡”,陪著她守著窗兒,尋尋覓覓,“風住塵香花已盡”,想象著她纖細的手指在梳頭時的“物是人非事事休,欲語淚先流”之感。我聽見李清照的靈魂在狂呼,我要見識了“守著窗兒,獨自怎生得黑”的女人。
兒時,爺爺常常拉著我,坐在寧靜的院中,教我吟誦“夜來風雨聲,花落知多少”的名句。那時,雖然還懵懵懂懂,可我仍學著爺爺搖頭晃腦。
豆蔻,開始與文學打交道。雖然我讀不懂那塵世的喧囂,撒哈拉沙漠的乾旱,蝴蝶舞姿的絢麗,但是,我開始明白了這世間的豐富多彩,明白了為什麼p無法感受的樂趣。那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的痴愛,那種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,那種“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的豪情,還有那種“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”的溫馨。更有那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的愁緒……
讀書使我走進經典名著,含英咀華,我的思緒因此活躍耳多趣。累了,哭了,煩了。考砸了,只要有書讀,我都能解脫。只要讀書,哪怕是一個字,一句話,便都入了心,入了肺。
孫中山說:“我哪一天不讀書,我就不能生活。”讀書是我們的精神糧食。
高爾基說:“書籍—當代真正的大學。”大學是書籍的昇華。
如果人生是一條長長的大道,那麼書籍就是一枚枚墊腳石;如果人生是一座輝煌的房子,那麼書籍就是一塊塊堅固的瓦礫;如果人生是一片燦爛的星空,那麼書籍就是一顆顆閃爍的星。
讀書,是智慧的鑰匙;讀書,是文明的象徵;讀書,是青春的源泉;讀書,是知欲的良師;讀書,是幸福的見證。
記住吧,多一縷書香,多一份快樂。在你我受挫憂傷時,在你我思念情深時,在這個蔚藍耀眼的天空下,多讀讀書吧,聞著那芬芳的馥郁,讓你我共勉。
一縷書香伴我長大 篇12
國三作文 ,804字高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我一直在攀登書籍的階梯。書籍是開啟智慧大門的鑰匙,給你一個又一個的智慧;書籍會使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;書籍是沙漠中的清泉,一滴滴滴在你的心頭;書籍是花朵,花的芬香伴我長大。
讀書從我上幼兒園就開始了。那些連環畫、繪本圖書吸引我的眼球。我陶醉於那些美麗的童話古詩。到了上完二年級,我認識了很多漢字之後,我就逐步開始獨立閱讀了,很多時候讀書真的像痴迷一樣,廢寢忘食。因為我知道“書是全世界的營養品”。
我一直在吃書的營養品。記得有一次,媽媽出去買東西,叫我在家裡看著炒菜的鍋子,我自信滿滿地答應下來。看了一會兒,覺得很無聊,便把在課上沒有看完的《楓林渡》拿來看。看著看著,已被書上的故事所吸引,藍藍的乖巧懂事、重情重義;外婆的大公無私,平易近人;媽媽的不長大,重男輕女;童童的蠻橫無理,不尊老人;奶奶的疼愛孫子,明白事理;稻虎哥的勤儉樸素……這一些,無不在深深的吸引著我。正當我看得正深時,忽然感覺周圍很熱,抬頭一看,鍋子上的熱氣早已騰騰的在空中打起仗來—菜糊了!得到這個訊息時,我立馬把煤氣關了,把鍋子端下來。急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦啊!回來肯定又要被媽媽訓了!再想了多個辦法以後,我終於確定了一個辦法—自己承認。媽媽回來後,對我的懲罰就是自己做菜吃,這也比挨一頓打好。
通過讀書讓我“腹有詩書氣自華”,我用優異的學習成績贏得了同學們的信任,並經過同學們推薦當上了班長;我利用書中汲取的營養幫助老師管理班集體,成為了老師得力的助手;我用書中教我的智慧和同學們相處,贏得了很多知心朋友;我利用書中的智慧幫自己梳理了遠大的理想。
我感謝書,是書一直陪伴我從一個懵懂無知的孩童成長為一個有理想有知識的少年。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本上的知識終究是淺的,一定要真正去實踐,才能獲得更多知識。
一縷書香伴我長大,也將伴我一生……
一縷清香 篇13
國一作文 ,556字顫抖,我的觸角微觸花蕊,在空中搖出年輪似的波紋,我正在尋找那一抹清香。
我在南中的林蔭小道,自由自在的飛翔,那斑斕的外衣是我蛻變成蝶的成果。沒錯,我是一隻蝴蝶,一隻尋找清香的蝴蝶。
我穿過教學樓,最終停在一棵樹前。
扇動輕盈的翅膀,迎著微光,飛向樹葉,最終到了,我落在樹葉上,斑駁的樹影在地面上閃動。偶爾掠過地還有我的身影。我找到了那一縷清香。
我曾是我家族不受歡迎之人,從小我不愛在嬌豔地花朵中飛過貪婪地吸取她們的奢香,也不愛扇動那耀眼的翅膀在空中肆意地舞蹈,因為我認為翅膀只是用來飛的,用來擊破長空,爭取自由。但卻被當成另類。
我不愛花的奢華之美。在族中眾所皆知,我只愛那一抹清香。之後,我毅然帶著自己的夢想去遠航。找遍了無數的香,卻也總是空手而歸,至到今天,我找到了那百折不撓的清香,眼淚終於噴湧而出,找到了發洩點。
一路上難免有困難,同族的嘲笑,冷眼,不屑,甚至心中的夢想也開始動搖,開始懷疑自己行為的正確性,是否該向同伴一樣過著奢華,卻麻木毫無意義的生活。負面情緒一直壓在我的身上,終於在這一天,我找到了夢想,我輕鬆了,它們才得以發洩。
若未找到呢?我不知會堅持多久,但我相信我依然會勇往直前的走下去,在未找到之前,孤獨仍是我最好的陪伴。
我攜著那一縷清香躍過花蕊,在我身後金色的光芒映照下走向族中……
掬一縷書香就枕入眠 篇14
高二作文 ,883字一本書,一杯茶,讓我感受書香孕育茶香的夜的靜謐。
生性隨意,我不刻意去汲取什麼,只願夢裡掬一縷書香,凝聚成靈魂深處獨特的風景,滌盪塵世的喧囂,美麗成心靈的永恆。
一本書,一杯茶,靜靜領悟。可以仰望蒼穹,可以俯瞰大地,可在浩渺荒漠觀賞長河落日,可在萬里長城聆聽金戈鐵馬。此時此刻,自由自在的靈魂,定會化作奔月的嫦娥。東江的水還大嗎?西山的雪還飄嗎?那反彈琵琶的飛天還在嗎?那特立獨行的智者還夢見蝴蝶嗎?那橘黃綠瘦的女子還孤獨嗎?
一切的疑問留在夢中,歷史將輝煌浸潤在書香裡。大漠荒煙,紅塵滾滾,西風在古道中嗚咽,古剎鐘聲在叩問滄桑。我看見“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪邁,聽到“生當作人傑,死亦為鬼雄”的吶喊。曾不止一次與羅曼.羅蘭侃侃人生,與金庸暢談天下英豪。與黛玉聆聽花開花落,與培根感悟人生真諦。
一本書,一杯茶,從容領略。遊弋書海,尋一輪秦時明月,嘆一聲盛唐繁華,品一曲宋詞婉約。聽,明月清泉,笛聲暗飛,宛轉悠揚;看,十里河柳,陽關古道,惜別依依。書香如甘泉洗去了心頭的重荷,如清風拂去了心靈的塵埃。
一切的釋然醉進夢裡,生活不再枯燥,生命不再渺小。白山黑水,橫亙連綿;長江黃河,奔騰不息。書香彌散,細細品味:書中自有黃金屋,那是言談的笑料;書中自有千鍾粟,那是飢者的呻吟;書中自有顏如玉,那是多情的自嘲。在我心中,惟有書色,豔於西子;惟有書香,濃於百卉。
好書是良師,是益友。讀書如探海,浮水面者見泡沫,一無所獲;入海底者得珍珠,受益匪淺。春風秋雨,會冷卻急躁的情緒;小橋流水,會放鬆緊繃的神經。無論是春天的蝶戀花,夏天的雨霖鈴,秋天的鵲橋仙,冬天的聲聲慢,都帶來一種別樣的美麗,撥動我情感絲絃。細細品味,芬芳四溢,滿口甘醇。
好書是一首詩,一幅畫。它像母親的懷抱給予孩子的呵護,像春天的雨露滋潤乾涸的大地,像青澀的果子融入山泉的甘醇……。詩裡,知了鳴唱“無人信高潔,誰為表予心”;畫裡,綠柳煙霧“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。好書如詩畫,無論天之涯,海之角,都會是一道亮麗的風景線,都會是震撼心靈的每一個瞬間。
一本書,一杯茶,一縷書香伴我入眠。
一縷書香香滿園 篇15
國一作文 ,598字“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”一走進教室,一陣陣朗朗的讀書聲便飄進我耳裡,看著同學們得到知識的喜悅,聽到同學們收穫到智慧後的歡叫聲,便聞到一股淡淡的書香,這就是我的書香校園。
書,是人類進步的階梯,是人生道路上的指向標。午後,手捧教練精心給我挑選的小說,靠著這參天大樹,細細欣賞著驚心動魄的故事,慢慢品味著悅耳的翻書聲。
我放由全身心在書的海洋裡遨遊,思緒與想象融為一體。我看到了孫悟空大鬧天宮的豪邁場景;見到了諸葛亮火燒赤壁的機智聰明;目睹了武松赤手與猛虎搏鬥的勇敢無阻……
在校園裡,到處都是淡淡的書香,這種香不比香水,那般地濃重。這濃淡相宜的香味,卻沁人心脾。
讀書的樂趣在於感悟。在書裡,我感悟到哦了李清照那“載不動許多愁”的悲涼;我感悟到了岳飛的那一曲《滿江紅》中的悲壯“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”我感悟到了詩人筆下的情懷,詩人心中的豪情壯志,因為懂得了感悟,我感受到了讀書的快樂。
在書的海洋裡,我猶如一滴水,那麼的渺小,卻跳躍不止;在書的森林裡,我猶如一棵小樹,卻茁壯成長;在書的花園裡,我猶如一隻蜜蜂,忙忙碌碌……我陶醉著,在書的王國裡我快樂無比。
世間,多數香味都敵不過時間的風化,慢慢變得寡淡,最後了無蹤跡。可唯有墨香、書香情韻最是悠長,厚重的文化底蘊讓它的芬芳如此與眾不同。在這充滿書香的校園中,我感到無比的快樂,我遨遊在知識的海洋中。我愛書,更愛這書香縈繞的校園!
一縷花香牽動我的情絲 篇16
國二作文 ,721字風起,花落。記憶的書,慢慢翻開,書頁上的字,一串串,一行行,如同蜿蜒的繩索糾纏在一起,一直伸向無盡的遠方……
你說,百花之中最愛櫻花,愛它那楚楚動人,婀娜多姿的樣子。
四月了,你心中自然是歡喜雀躍的吧?現如今,我們各自忙於自己的學業,都是無暇顧及彼此,我們已經好久不見了,你,現在還好嗎?
我們的很多地方都很相似,唯有一點不同,那就是—性格。你大大咧咧,而我文文靜靜,我們之間,如同兩條平行線,似乎怎麼都不可能走到一起,可我們倆又都是彼此記在心中的人。
那一日,我在書桌前看書,你央求道:“陪我看櫻花,好嗎?”心中正因考試的壓力而焦躁不已的我,便順口便答道:“誰陪你?我?我馬上就要月考了,考不好怎麼辦?你讓我向老師家長如何交代?”心生不悅,便抬頭,只見你眸中閃出一絲慌亂,我心中便“噔—”的一下,想勸你快些去,可早已不見了你的身影。
甩了甩已經麻木了的手,放下手中正讀著的書,看了一眼手錶,“已經5點了,去找她回來吃飯。”便下樓,風吹起花瓣,落在你肩上,只見你坐在光滑的石椅上,微微抬頭,透過花的間隙,注視著僅存的一抹夕陽的餘暉。走近,撫去你身上的落花,指尖掠過你烏黑的長髮,坐下,你轉過頭,衝著我甜甜一笑。
翌日,你走了,只留下三本我最愛的書,和幾枚書籤。我猛地回想起昨日對你說的話,你來我家,是為了陪我,我呢,當時的我太自私了,沒有考慮你的感受,慚愧的眼淚奪眶而出。於是,我要彌補我錯誤的做法。
從桌子上拿起手機,撥通了一串最熟悉不過的號碼。“喂,對不起,那一天是我不對,我想好了,明年,我一定陪你賞櫻花!”你在電話另一頭,笑了。
心中釋然了,待明年,與你一同賞花!
櫻花,如雪似雲,烙印在心中,久久不能忘懷……
醉美一縷餘香 篇17
國二作文 ,1047字曾經在許多書中、影視劇中看到過描寫上海城的語段。在作家筆下,上海彷彿是一個紙醉金迷的世界,飛揚著泡沫的紅酒杯,徐徐轉動的老唱片,鵝黃色的燈光,站在臺上的歌女便穿著玫瑰紅的絲綢旗袍,拿著純白的摺扇用優美的歌喉唱出了舊一代上海的無限繁華。人頭攢動,觥籌交錯。
上海是古今並存的都市,處處彰顯著她的獨特魅力:外灘老式的西洋建築,浦東現代的摩天大廈;街道上午梧桐綠陰如蓋,而晚上酒吧人流如織,讓人又追憶老上海的舊夢,又流連今日的繁華,在東方的茶葉與西方的咖啡中嫋嫋升起,輕散一縷柔柔的餘香。
我想只有身歷其境的人,才能感受夜上海的魅力,而我現在就坐在一艘遊輪上。這時上海已經夜幕降臨,像一個剛沉睡中醒來的江南女子,是那麼的恬靜、優雅。街道上流動著的車燈和五彩的霓虹燈散發著迷幻而柔和的光芒,顯得格外耀眼,映照在江面上頓時波光粼粼。
人已陷入燈的海洋,腳下的江水泛起萬千波光如琉璃般璀璨。彩色的燈管勾勒出整排高樓,五彩繽紛,散發著奇光異彩的光芒。眾多建築中,沉浸在淡紫燈光裡的石砌大樓歷經歲月流年,向人們靜靜述說著這一百多年來的滄桑鉅變。兩顆紅寶石般晶瑩奪目的巨大球體被高塔巧妙地托起,像一顆顆由珍珠串聯起來的明珠寶塔,在夜空中閃閃發光,恰似白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤”。風景、風情和文化用東方的神韻彈拔著悅耳動聽的樂聲。
遠處江面上傳來陣陣輪船的汽笛聲,那聲音顯得那麼悠揚和美妙,又顯得那麼悠遠滄桑,彷彿在述說這百年上海的歷史。在汽笛聲中,飄散出小販的叫賣聲,古街、古巷、古屋,江南小鎮的氣息,別緻的茶坊、幽靜的咖啡廳……外灘,一直是世人的心目中是上海最美麗的風景,最精緻的象徵。如果能一直漫步於此,定會醉在其中,醉在這華燈初上的無邊景緻。
上海風姿綽約,既有蘇杭千年吳越文化的浸潤,又有當代東方飛速發展的痕跡。昔日,這裡是租借地,那些精緻可口的上海點心,婉約可人的上海女人,嫵媚可心的本幫軟語,都是一段悽迷動人的往事。在白天,城市的靈魂都被忙碌所掩蓋,永遠顯得那麼浮躁,但當陽光漸漸微弱,直到消失後,城市的夜便露出那在白天難以發現的寧靜,它的靈魂中才會在黑色斗篷下向未眠的人們展示城市的另一種魅力,散發出另一種餘香。
那時的上海,同樣寫盡繁榮與奢華。“更深月色半人家,北斗闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”不知為什麼,我想到了這首詩。原來,就是在這座國際大都市,也會有靜美的一面,也會像一個溫婉可人的江南女子,淡淡地衝你微笑。今天,這裡仍然續寫著一縷歷史的餘香,沉醉於無限美好。
記憶深處的一縷清香 篇18
國二作文 ,726字大自然綠色與清香似乎離我們而去,世界彷彿只剩下死寂的灰與白,刺鼻的工業化學產品與我們天天相伴。在這種環境下,清香會在哪?
小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧中,出現了一絲新綠,是什麼?是什麼驅使它在城市的一隅頑強生存?我輕輕推開窗,生怕打擾到它,端詳著這段芽兒。啊!這是片爬山虎!它一下子佔滿了我的心,就算灰色的霧充滿了整個世界,也不能破壞我對它的凝視。我看見一道清香,刺破迷霧,劃過白色,向我襲來。風吹起來了,我的書影上落下了疏疏的幾根細絲,稚嫩的芽兒抽出一個小圈,也許是個三角。這躍動的線條,讓我發現了綠的足跡,悶得發慌的心,一下子被清香抹去,帶給我一個敞亮的心靈。而那似在空中已定型的清香彷彿雨霧中的玫瑰,在空氣中那麼清新,那麼自然,它已撕破了城市的喧鬧,打碎了一顆沉悶的心。
爬山虎的綠與它的清香一同生長、定型,我的窗變成了綠與清香的海洋。它比玫瑰更深沉,比曇花更長久,比桂花更冷峻……爬山虎真是單純,它們只向著更新的高度,向著朝氣蓬勃而生長著,用清香來表示著自己的存在與價值,表現著對生命最簡單、普通的追求。這也許是泥土的功勞?這就是植物有的清香?不是的,這股清香是對世界的讚美,是對世界的歌頌,這是天下最簡單的氣味。人與人之間就是少了那一份普通的清香,多了一份虛偽與欺騙,人們太喜歡舞臺上燈光下的炫耀了,或是為了一點小利而拋失了那份單純、那份普通的清香。也許,換個角度,放棄名利與財富,就追求那清新、淡雅、寧靜、自然的清香,做一個高尚有思想的人吧!這樣,你才會發現一條君子之道,人生應如此香矣!如這香一樣純淨,如這香一樣坦誠,如之的人生是平凡的,但是與眾不同,更為精彩!
我停下筆,望了望將在夜色中消失的綠,清香不減,很是特別。我想,我已經找到了……
一縷書香伴我行 篇19
國二作文 ,790字“水養人,書養心。”
人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……
萬籟俱寂,在靜謐的夜空下,映著柔和的月光,伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風浪中去陪伴他搏擊強敵;跟著冰心奶奶去追尋那逝去的往事,看見了那盞在暗夜中的小桔燈;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲,隨著吳承恩上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情遊玩……一頁頁地翻過,書的妙韻連同它的芳香不知不覺滲入面板,隨著內心的血液而流淌、奔騰,情感也在意境中搖曳、波動。
在閱讀中,散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優美,小說帶我進入情節起伏的美妙意境,哲理詩則培養了我對人生、對事物思考的能力。讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到放鬆。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書,就像嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。讀一本好書,就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。
“水養人,書養心。”
與書為友,以書為鑑,一縷書香伴你我同行!
一縷花香飄在童年 篇20
國一作文 ,852字初秋,盈滿了淡淡的桂花香。
門前的空地上,一樹落滿繁花的桂樹沁人心脾。曾祖母拄著柺杖,看我佇立在斑駁樹影間,不免叨上幾句:“桂花不能摘啊,要等到花開得飽滿,才能搖落浸米酒、做糕點。”
我象徵性點點頭,心思卻隨著嫋嫋桂花香翩躚飛舞去了……
夜,深得發藍,拎一隻布袋,和幾個小夥伴一起,融進濃濃月色,踮起腳尖,撲鼻馥郁的香味像有一種神奇的魔力,在召喚著我步步前進,無形的誘惑下,用食指和拇指輕輕捏起一朵小花,放入手掌,遊絲般若有若無的香味立刻盪漾開來。
“好香啊!”我輕呼一聲,同伴立刻抓下一大把桂花,把它們向空中拋起,隨後輕盈落下。
正當我們陶醉在無邊桂花的懷抱中,一陣由遠及近的紛亂腳步聲刮破了這點少有的靜謐。心裡像是突然被塞進一隻小兔,變得揣揣不安,然後是一個婦女的嘀咕聲:“莫不是來了偷花賊吧!”這聲音在空曠寂靜的黑夜裡讓人不禁毛骨悚然,要是不小心被這家人抓個正著,還不知道得怎樣面對曾祖母,解釋“偷花“的罪行呢。
看著明晃晃的燈光映在身後的草叢裡,我連頭頂上的桂花瓣都來不及搖落,便匆匆拽著同伴們奪路而逃。不知跑了多久,等到筋疲力盡之時,才發現已經走到巷弄盡頭了。“沒事了,我們先歇一下。”其中一個同伴正說著,停下了腳步,一隻手順勢扶著一株纖細的樹幹。僅僅是一霎那,我們真真切切地聞到了來自頭頂上的香味—桂花樹!
一個世界再次絢爛起來,但在下一秒,我們又失望的發現,低處的桂花都已被人摘去,只剩下孤零零的樹枝枝條,而高處溫婉明媚的花朵又是如此的“可望不可及”。
在下定決心要快快長大,夠到上面花瓣厚實,枝繁葉茂的桂花樹時,我彷彿至今還能清楚地看見夥伴們臉上認真而稚氣的神色。
撥動記憶的輪盤,時間長河流逝而過,望著如今眼前校園裡的桂花樹,我忽然從心底裡產生出了一股衝動,不僅僅是那來自星星點點桂花的誘惑,還夾雜著一種不知名的感覺—伸手,摘取下一粒小小的桂花。
精緻的花瓣細膩地包裹著花蕊,我抬眼望了望廣袤的天空,吸了吸鼻子,分明聞到一熟悉的桂花香,以及一縷,來自童年的味道。