一絲亮光相關作文20篇

一絲亮光 篇1

國小六年級作文 ,697字

這是一件發生在孤獨老人院的事。我的表姐今年20歲,她是一位義工,她非常愛樂於助人。

有一次,我和她到一間老人院去探望那些孤獨老人。那間老人院很大,有幾百間房間,都亮著燈。

當我表姐去到三樓最後面的一間房的時候,發覺裡面很黑暗,看不出有一絲亮光。她心想:裡面莫不是有位老人出了什麼事吧?我得趕緊進去看看。

把門一推開,她看到了這樣的情景:我隱隱約約看到了一個老人,她正垂下頭在沉思,房間很冰冷,像進入了嚴寒的冬天一樣。然而,我表姐輕輕地走過去,心想:唉!這位老人是多麼可憐啊!我表姐用親切的話語對這位老人說:“老人家,我能幫助你嗎?”只見老人家一副害怕的樣子,兩手在發抖。她冷冷地對我表姐說:“你是不能的。”我表姐心想:究竟這位老人出什麼事了?不行,我一定要幫助她。“助人為快樂之本“啊!我表姐當時的態度十分堅決。雙眼有一種很堅定的眼神。

她便問那位老人家:“你是不是得了一個什麼病啊”?老人越來越害怕了。她說:是,我得了一個艾滋病,其他老人都不敢在靠近我了,他們說我會傳染給他們的,我現在感到非常孤獨。“當時,這位老人說的聲音斷斷續續的。

我表姐心想:她太慘了。我講故事給她聽吧!這樣可能會對她好一點的。我表姐便開始說《火柴的小女孩》從前,有個小女孩,她靠賣火柴為生……不一會兒,我表姐就說了十個故事給這位老人聽了。也不一會兒,這位老人的臉上竟然露出了笑容。

臨走的時候,這位老人對我表姐說:“謝謝你,小女孩”。而那笑容可不是普通的笑容啊!它是包含了我表姐和這位老人之間的深情厚誼。看!她們倆竟然擁抱起來,在擁抱的時候,也流下了動人的眼淚……

關愛,是人間一種好的美德。人與人之間就需要關愛啊!

一絲柔光心中來 篇2

國三作文 ,638字

這幾日太陽似乎心情不錯,洋洋灑灑地落向每家每戶。人們把洗淨的被子放在陽臺上晒,紅的、藍的,繡著各式各樣的花紋,鋪滿了整個陽臺。頓時,單調的小弄堂變得活色生香了。這倒像極了被子批發市場,就差要在旁邊豎個牌子—清倉大甩賣。

我倚靠在窗邊晒太陽,一絲柔光彷彿是從心中拂來,說不盡的愜意舒適。我眯起眼睛朝著窗外看去,一個年輕媽媽正在晒被子,旁邊是一個三歲左右的小男孩。頑皮的小孩趁媽媽不注意爬上了陽臺,跌坐在被子上,心滿意足地笑了,年輕媽媽一扭頭,見沒了兒子,著急地叫著孩子乳名,在屋裡忙找了一圈後看見和被子一起晒在陽臺上的小傢伙,又好氣又好笑地罵了句“小兔崽子”。

我忍不住笑了,饒有興趣地看著。這小傢伙躺在陽臺上還不安分,學著媽媽拍被子,沒拍兩下卻拍到了自己的臉,“哇”地一聲哭起來,年輕媽媽撫慰著把他抱回了屋。

這是安靜小巷裡的一幕,我記起了從前。

那是一個初春溫暖的午後,我被爸爸抱出來晒太陽,他把我放在窗邊,笑著說:“爸爸把你扔出去咯,怕不怕?”我不說話,小心翼翼地扶著視窗,一臉嚴肅,活像個認真打坐的小和尚。哥哥也要來湊熱鬧,他不安分地在被子裡打著滾,被家人拎起帶走了。我靠著窗邊,一人獨享這片陽光。

日光西斜,漸漸地收斂了光芒,四周紫紅一片,一道道金光劃破長空。最後的那絲柔光彷彿是我童年的風箏線,一點點消失不見,卻留給了我最美的回憶。

一絲柔光心中來,那微不足道的幸福與記憶在心中一點點攢起來,溢滿了我、充斥著我,心底裡那個聲音說道:幸福就在這點滴中流淌!

那一抹亮光 篇3

國三作文 ,1043字

中考一天天臨近,同學們都在埋頭奮鬥,緊張的氣氛壓得喘不過氣來。

第三節晚自習的下課鈴響後,我抓起書包飛快地奔出了教室。因為知道,父親一定在等我。

到了校門口,果然見到了父親一如既往的身影,他每天晚上都會騎著自行車接我回家,不厭其煩,父親說,我是家中唯一的希望。

那條路是回我家的必經之路,路旁,是幾塊無人管理的菜園,不知何時,那裡竟多出了一間破舊的小屋,木製的,在夜晚,還有燈光透出來。

每每經過此處,父親便會向我提起,說:“這個屋子,是一個叫楊風的學生的爸爸為他搭建的,說是怕自己的住所太喧鬧,影響到兒子的中考……”而且父親還說,那個楊風就和我讀一個學校!不過,我對此也產生的疑問:那個楊風,不僅沒見過,我連他的名字也沒在學校聽過!當我向父親問起這點時,他總說:“楊風還沒轉過去多久,你當然不知道羅!”

經過父親這一解釋,我也沒有再懷疑,準備起學校的最後一次作文竟賽來,這我可是十拿九穩,前幾屆都是我一舉得魁!這次,自是準備用精彩的一筆,為自己的初中生涯劃上完美的句號。

競賽後,成績不久就登了出來。令所有人都驚訝的是,我竟然只得了第二!而那個三番五次被父親提起的楊風竟穩居第一,搶走了我所有的風頭!

這個無名小卒,怎能在關鍵時刻出來壞事呢?真是氣得我牙都癢癢了,自己暗下決心。看著吧!楊風,中考,我一定要超過你,一洗雪恥!原本,學習起來一直沒勁的我,現在是鬥志昂揚了,而父親對於我這一轉變,竟也只是微微一笑,似乎早料到似的!

中考很快來臨。

結果公佈那天,我在學校的紅榜上看見了自己的名字,十分顯眼。但奇怪的是,楊風,竟然落榜了!

在回家的路上,我一直在思考著是什麼原因,讓楊風榜上無名,竟不知不覺地就到了那個小木屋前,沒想到,竟還有隱約的燈光在閃爍,但並不明顯,才想起,關於楊風的情況,一直都是從父親嘴裡斷斷續續得知的,不如現在進去看看!也好安慰安慰他。

主意一定,我徑直跑向了那個木屋,敲了幾下門,卻無人應答。我正好奇,用手一碰,門竟然開了,那一瞬間,屋內的景象讓我目瞪口呆;除了一盞靠太陽能發光的小檯燈,其餘什麼也沒有!

完全沒有人住過的痕跡!

我愣愣地站在那兒,飛快地回想著,難道……

反應過來的我,飛快地奔回了家,正準備找父親問個明白,卻聽見了屋內的一番談話。

“沒想到這個方法還蠻管用!”這是媽媽的聲音。

“那當然,我那個朋友的兒子,當年就這麼考上的……”

頓時,我什麼都明白了……

原來父親,也正如這燈光,照亮了我前行的路。一輩子的用心良苦,只為我能夠過得好些再好些!

希望,黑暗中的一絲燭光 篇4

國一作文 ,676字

話說,希望越大,失望就越大?或許希望只是很渺小,但無論結局怎麼樣,都應該保持原有的風度。希望就像夏日裡的一縷陽光溫柔!照亮他人,溫暖自己!希望,也將是人生中最重要的,因為只有希望才能有所成就,因為只有希望才會有成功的那一刻!希望黑暗中的一絲燭光,希望這一絲燭光將會一直在,永遠在!

自信

希望的來源點少不了自信,擁有了自信,我們也就有了成功的基礎!自信是人生的一條通路。如果在前進的道路中沒有了自信,那我們哪來的勇氣呢?哪來的信心十足?沒有了自信,也就沒有了希望。自信其實很重要。關鍵在於我們怎樣培養自信。自信的來源往往是靠自己的。如果缺乏自信,相信工作起來就沒有信心,甚至會認為自己做的不好,自己肯定會失敗!

光明

光明與黑暗比較,相信我們都會選擇光明。因為光明讓我們有希望的存在,因為光明讓我們不會感到懼怕!光明代表著希望,光明代表著樂觀!光明代表著美好的一天!而黑暗呢?黑暗中將會是一片漆黑!黑暗中的我們將會害怕。我們渴望光明,我們渴望希望!因為希望將會是黑暗中的一絲燭光!儘管光量很少,但hi是有一絲希望的,只要希望還在,就不會有失望!

堅持

堅持,或許是不同的結果。如果我們堅持執著一件事,相信會是另一種不同的奇蹟!今後無論做什麼事情,都要學會堅持,哪怕渾身是傷也要堅持!哪怕希望很渺小,但還是要堅持!絕不能因為心累了,就要放棄!話說成功很難,放棄很容易。再做就成了遺憾!不要將希望變成失望,就算傷痕累累那也不會有遺憾!希望還在,就不斷努力!

不要將希望變成失望,希望是黑暗中的燭光,儘管珠光很少,但只要偉光還在,希望就還在!就不許輕易放棄!

抓住一絲靈光 篇5

高二作文 ,854字

佛說:“世間萬物的發展起源於瞬時轉變的效果。”抓住瞬間的靈光,往往會是生命場上進開到一個全新的高度。清流的滴水抓住細微的狹縫不斷摩擦,終成澎湃而出的山泉,幼嫩的綠苗抓住穿越土壤的微光奮力向上,終迎來了明媚的春光,大漠的胡楊抓住了地下陰滲的絲絲細流奮力紮根,終得以在荒漠大地成就五百年不死不倒不朽的傳奇經歷,由此可見,人只有抓住瞬時的靈光,才能更好地澎湃向上。

高爾基曾說:“所有智慧的發現都來源於對細微的把握與探索。”年輕的彭巴並沒有因為別人的嘲笑而放棄對好奇問題的探索,終成就了著名的“彭巴效應”,奧斯特靈敏地觀察到放在導線旁的小磁針發生的輕微偏轉而終發現了電流的磁效應而名垂青史,細心的巴爾頓捕捉到天地觀測與理論計算的微小偏差而最終發現了那顆筆尖下的行星——海王星。是對靈光的把握,是持之以恆的探索,是堅信自己的執著成就了他們的豐功偉績,使他們得以駐足歷史長河而被人們永遠銘記。

抓住一絲靈光,不僅使個人獲得成就,也使許多團體得以迅猛壯大,在八九十年代的那個網路剛剛起事,通訊行業正處於探索時期的年代,作為當時芬蘭最大的管道及輔助材料製造商的諾基亞明銳的察覺到了市場形勢證在發生微妙的變化。於是,諾基亞在質疑聲中走上了轉型發展的道路,於是,在辛勤的芬蘭人的努力下,十九世紀中期當通訊行業壯大發展時,諾基亞這艘巨大的諾亞方舟揚起風帆,奮力出海,創造了一篇繁榮的市場景象。誰能否認不是諾基亞的勇敢與執著才使這一絲靈光得以照滿星空呢?抓住瞬時的靈光,愛麗絲門羅得以在小說這一百花爭豔的花圃中捧得一顆明珠,抓住一絲靈光,李安得以將他無盡的才華展現在少年派和他的奇幻旅程中,抓住一絲靈光,孫楠得以將美妙的歌聲帶給萬千觀眾,抓住了一絲靈光,才是平遙票號得以開遍中華大地。將半個中國財富聚攏一團,正是這一絲靈光,使他們成名千秋萬古。

眾裡尋他千百度,靈光來時須抓住,只有勇敢抓住靈光,奮力拼搏才會待山花爛漫時靜享其成。

震撼我心靈的那一點亮光 篇6

國二作文 ,671字

當困難肆虐時,放棄是最簡單卑怯的捷徑,而堅持會成為指引你成功的一點亮光。

窗外,金光慵懶,熱浪翻滾,梧桐頹唐的矗立,綠色潮浪洶湧,無力地奏著“簌簌簌”的曲兒,若蝴蝶折翼,再也不能肆意旋舞。

坐在書桌前,不甚煩懣,雖身處空調下,可內心依舊焦燥。思緒如一團雜線,剪不斷,理還亂,緊緊纏繞迷茫的靈感。伴著紙“嘶啦”一聲慘叫,一頁草稿又被我撕下,揉成一團,隨手丟開,它就翻滾到時間的盡頭。我的創作毫無進展,就索性撂下筆發呆。

那時,心中一片迷茫,困難蠶食著堅持的亮光,那光在抽噎,漸漸黯淡。

倏忽間,聽到一絲違和的音,刺耳尖銳。我下意識望去。哦,是一位焊工在修樓梯。那鐵梯依樓而建,盤曲而上,已有四五層樓高,焊工在上勞作。陽光張揚著,有些許刺眼,僅能瞧見泛白的工作服,緊貼脊骨,被汗浸溼。他在焊接鐵板,點點亮光從中迸濺,在霞光下依舊閃爍著別樣的光彩,如夢如幻。那光亮跳躍著、飛舞著,又翩然落下,消失、幻滅。

心,忍不住震撼,漾起圈圈漣漪——不僅因那亮光,還因那在灼陽下勞作的焊工,震撼之餘,心中那點堅持的光似又開始煥發光彩。

此刻,思緒紛落。

是啊,很多人工作,但不是幸福地工作,他們在灼陽下,帶著青黑的眼窩,麻木的勞作、勞作、再勞作。唯有深夜是寂寥寬容的,能讓他們將疲憊的身軀拖進燥熱與疲累中。

想到這,我就咬緊了脣,撿起角落裡的筆,等侯一份靜謐,再拾靈感的呢喃絮語……

一段曲折,一味苦澀。生活裡總有那麼一點亮光,在某個角落,讓你我繼續堅持。

那一抹亮光 篇7

國一作文 ,862字

我有個哥哥,他對我很好。我很高興,我有這麼一個哥哥。哥哥是伴我成長的最佳玩伴,扮演我童年生活中一個最最重要的角色。他就像傍晚天邊那一抹光亮,暖暖的,照亮我的整個童年。

小時候我活潑又陽光,還很頑皮。為此,哥哥可替我吃了不少苦呢。

記得有一次,我跟哥哥一起玩捉迷藏,雖然我知道每次贏得總是哥哥,輸的總是我,但我還是很高興。哥哥也總不厭其煩的陪著我。這次,我有餓新的想法,在哥哥數數的時候,我躡手躡腳跑到屋後那一大片玉米地裡,為了藏得更隱蔽些,我又往玉米地深處走。

時間一分一秒地過去,等了許久許久,也沒見哥哥的身影。太陽緩緩地向西偏,我心裡偷偷樂著,想著這回哥哥終於找不到我了。再等等吧,也許哥哥正朝我走來呢。當天邊的最後一抹霞光暗下去的時候,周圍靜悄悄的,我開始慌了,決定去找哥哥。

我嘗試著按照原路返回,可是走來走去感覺自己在繞圈。我逐漸意識到自己迷路了。我試著跳起來,看能不能看到路。可是,無論我如何用勁,就是看不到玉米地外面的路,我太矮了!經過百般嘗試之後,我放棄了,筋疲力盡地坐在地上等著哥哥來我。

天漸漸的黑了,微風輕輕吹過,蟋蟀的叫聲在我耳邊一遍遍的響著。月亮高高地懸在上空。我心裡的恐懼像惡魔一樣要將我整個吞噬掉。我隱隱約約聽到有人在哭,奇怪了,是誰在哭呢?當淚水沿著我的臉龐滾落下來的時候,我才知道原來是我在哭。

我蹲在地上,心中充滿了無助,心裡一遍一遍的想,哥哥為什麼還不來找我?哥哥為什麼還不來找我呢?就在我快絕望的時候,我好像聽到哥哥的叫喊,我大聲地迴應哥哥,告訴他,我在玉米地裡。可我分不清哥哥的呼喚是從哪個方向傳來,哥哥也始終找不到我在哪塊玉米地裡。我已經餓得頭昏眼花了,哥哥還是沒找到我,我的眼睛逐漸閉上了。不知道什麼時候,有一抹刺眼的光亮將我喚醒。啊,哥哥,是哥哥來了!

每當我回憶起這件事時,臉上常掛著笑容,心裡暖暖的,敞亮敞亮的。那片月光鋪灑的玉米地,還有哥哥那急切的呼喚聲,我永生難忘啊。哥哥對我的愛與關心,就是照亮我心靈的那一抹光亮,因為哥哥,我的整個童年是多麼幸福,又多麼甜蜜啊。

蠟燭燃盡,只為多留一絲光明 篇8

國二作文 ,833字

老師的心,不是白銀,卻比白銀更純;不是黃金,遠比黃金珍貴。老師的心至純至真。她是母愛,充滿了親情;她如甘霖,滋潤著片片幼林。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷。這便是—老師的心。

—題記

一首《感恩的心》,“感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這首歌想起的時候,我總感覺沁人心脾,很感動,但最重要的是,我會不由想起站在講臺上,一手拿著粉筆,一手拿著教科書的老師們,書寫時的粉筆灰經常會掉在他們身上,寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所用,天天披星戴月,不辭辛勞,嘔心瀝血,沒有一句怨言,老師的愛看不見,像許多家長一樣有“望子成龍,盼女成風”的心願,正是這種愛滋潤了我們的心田。

第一次踏進校園,心裡挺害怕的,老師進來後,就像親人一樣,瞬間,我心裡就開朗了。此後,你們耐心的給我們一遍遍講解題思路,讓我們會舉一反三;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,沒有嚴厲的批評,只有意味深長的人生道理,你們不僅教會了我知識,還教會我們做人,把我們無知,叛逆的心靈帶到了正確的道理中。日後我們要面對挫折不低頭等。

你們天使般的來到我們身邊,抹去了我們氣餒、自卑的心理。當我們面對成功而沾沾自喜時,又是你們告訴我們要戒驕戒躁,要謙虛、上進。在我的心裡,老師就是太陽底下最神聖的職業,也是一份最有耐心的工作,我們的頑皮以及逆反你們都能包容。老師就像一支蠟燭,照亮別人的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,有了你們,才使得燦爛的文化沒有淹沒在歷史的長河裡。你們是工程師,在荒地上建起高樓大廈,是我們的榜樣,言傳身教,點燃我們求知的慾望。

我要感謝我敬愛的老師!感謝你們一直站在講臺上用汗水澆灌著乾渴的我們;用如歌的聲音播撒著愛的陽光;用美好的青春年華在這個崗位上默默奉獻著,為的只是讓我們做個對社會有價值的人。

一支蠟燭燃燒到最後始終不肯熄滅,因為它想著,只要世界還有一絲黑暗,我就要將它照亮。

—後記

創新照亮人生的一抹新光亮 篇9

高三作文 ,797字

只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。同樣,只會按照前者留下的慘痛教訓呆板做事的螞蟻也永遠不會品嚐到蜂蜜的甘甜。

創新是國之本,民之魂,只有不斷創新,不斷地開拓進取。我們才能在前人的基礎之上不斷進步,我們的社會也才能夠進步發展。

麻省理工大學是一所崇尚自由的世界著名學府,在那裡有著輕鬆的學習環境,學校不會制定死板的規章制度來限制學生的發展。所以,麻省理工大學的學生們具有十分豐富的想象力以及創新精神。

那裡的學生每天上學都要經過一座橋,叫做哈佛橋,這讓他們很不舒服,多次聯名要求更改這座橋的名字,但一直未被批准。終於有一天,一個學生想出了一個獨特方法,或許可以讓這座橋有個新名字。

於是,他和同伴一起走到橋上,他躺在了橋上,用自己的身體測量橋的長度,過往的行人對此驚歎不已。他一次又一次地躺下,一次又一次地站起來。隨著他的測量結束,這座橋的特殊長度以及新的名字也在人們中廣為流傳,終於,這座橋完全屬於麻省理工。

當傳統的方法不再奏效,這時就只有用創新的眼光去看待事物,我們才能夠發現一條可以到達我們目的地的路徑。

現在提起香奈兒,大家都會很熟悉,這是一個聞名世界的奢侈品牌。而香奈兒能夠擁有今天的輝煌也是源於設計師香奈兒的創新精神。

在上個世紀的西方上流社會,人們中流行著複雜繁重的服飾。尤其是對於女性來說,禮服上花飾極繁,配飾也極多,似乎這樣才能夠彰顯出女性的優雅與高貴的氣質。但在香奈兒看來,穿著的舒適與自由才是女性應該追求的,於是她設計了女性的西裝,還有很多的中性西裝,這樣的創新自然吸引了眾多人的目光,而她也因此大獲成功。至今,她的獨到眼光與創新精神仍被人們津津樂道。

在無數成功人士的經歷中,我們都可以看到,創新閃爍著耀眼奪目的光茫。是啊!在這個競爭愈演愈烈的社會,只有具備創新精神,我們才能夠走出一條獨特的人生之路,收穫與別人不一樣的風景。

開啟創新之窗,收穫碧海藍天。

照亮心靈的一縷陽光 篇10

抒情作文 ,1015字

陽光,普照萬物,滋潤大地,他熱情似火,代表著光明與希望。他給予人們溫暖和明亮。

一首歌,跳躍的節拍,靈動的音符,變換著我們多彩的生活;一樽酒,香醇的氣息,甜美的滋味,品味著甘之如飴的人生;一個夢,精彩的畫面,感動的瞬間,描繪出飛躍的人生……

陽光無處不在,可有時多,有時少,有時強烈,有時柔和。非洲大草原上,火熱的太陽炙烤著焦灼的大地;而在三峽高峻聳立的山川峽谷中,卻只能看見微弱的一線天。那麼,人又何曾不是如此?

媽媽從小便問我,長大想要做什麼?說實話,小時候的我有很多大大的夢想。當我看到警察叔叔酷酷的從我身邊走過時,我便想成為一名英姿颯爽的女警;當我在醫院哭鬧,而白衣天使不厭其煩的安慰我時,我便想成為一位可愛的小護士;但當我看到在天空飛行的飛機時,我又想要成為馳騁天空的飛行員……但那只是兒時,我在“夢鏡中的想象”。

直到大些了才明白,警察,不僅酷,在那背後,更多的是辛酸的淚和汗以及在危難面前的那份臨危不懼;護士、醫生,不僅需要耐心、細心,還要承受許多的壓力;飛行員的來去自如,更是由於具備良好的心理素質。這一切迫使我退縮了,於是,令我放棄了一個又一個夢想,不斷的改變和放棄足以令我迷茫。原本心內的一片晴空已然烏雲滿布,只留得一絲絲縫隙讓幾縷讓光透過。

再後來,我也經常說爸媽說風就是雨。總是過早的判定結果,事實上,我也只是混沌一片罷了。在光鮮的外表下看到了背後的艱辛,人不免會退卻,這是人之本性,是大腦無法控制和干預的。所謂“江山易改,本性難移”,既然我們無力改變,那我們何不去尋找有意思的生活。

有意思,並非一味的隨心所欲,固然人的本性是懦弱的,但每一個人心中都會有一份堅守,也正是因為如此,我們才堅強、獨立,堅持不懈地去追逐自己的幸福生活,燦爛晴空。我想,這便是有意思的生活,因為此時,我們心中充滿陽光。

我不再苦惱。新年的鐘聲已經敲響,過去的種種已成回憶,吳菊萍這位“最美媽媽”用她偉大的愛挽回了一個美麗的生命;展望未來,倫敦奧運會已悄然臨近,而奧運健兒們也正熱火朝天的訓練著,容不得絲毫馬虎,他們的付出,將在賽場上收穫讚揚與回報。每一天的生活依然很美好,有人的陽光是一個溫暖的臂彎;有人的陽光是一個值得追求和付出的夢想。陽光照亮他們的心靈,而心靈閃耀出的光芒卻照亮了整個世界。

我記得,吉伯特說過“每朵烏雲的背後都有陽光”,那我們何不“撥開烏雲見日出”,過好每一天,挑戰每一天,讓陽光掃除心底的陰霾,伴你隨行。

照亮我的一抹陽光 篇11

國小六年級作文 ,902字

生活中得到過的幫助多少會讓你感覺到如陽光般溫暖,而讓我銘記於心的那抹陽光正是我心愛的小狗給予的。

這件事還要從我跟閨蜜吵架說起,我跟閨蜜從小一起玩到大,生活中也免不了經常為一些雞毛蒜皮的小事吵上一架。而這次,讓我真的生氣了。我考不好了,第一時間告訴閨蜜,平時不管好事壞事我也總是第一時間告訴閨蜜,這次也不例外,我把我考了xx分的成績告訴了閨蜜,我的科學成績一直不好,也不喜歡科學,但90分依舊是考得起來的。這次,閨蜜請了我一頓大餐,讓我發洩了一通,我真為自己有個十分了解自己的知己而自豪。誰知第二天,這件事在班裡傳得沸沸揚揚的,還有不少男生在嘲笑我,閨蜜來安慰我,我卻生氣地丟給了她一句話,“這件事只有你知道,你若當我是朋友,又為什麼要這樣做呢?”說完就走開了。

回到家裡,我的淚水就像傾盆大雨般落下,忍也忍不住,也不想忍,哭出來也許會好很多,此時,我的腦海中浮現出的只是“出賣,背叛,友情,狠心……”一串串的詞,讓我傷透了心。換做是平時我也許打死都不相信是她乾的。可她為什麼不解釋,一氣之下,我被憤怒矇蔽了雙眼,我們曾經是多麼要好,甚至形影不離,她為什麼要這樣對我,難道她跟那群男生一樣嗎?心裡的不平衡,滿腦的憤怒和傷心,讓我下意識地打了剛想過來找我玩耍的小狗,打完就破口大罵,把無辜可憐的它當作發洩物件,它也就成了我的出氣桶,雖不知做錯了什麼,但它的行為像是在負荊請罪似的。我看了它一眼,我為什麼要把氣撒在一個什麼都沒有做的小動物身上呢?而正是因為它,一隻什麼都不懂,什麼都不知道的小狗,卻不介意我做的事,無條件地原諒我,任我怎麼打罵都只是忍著,在我面前依舊是蹦蹦跳跳的,總是那麼可愛,讓我忍不住笑出聲來。連一隻小狗都可以做到,而我是人,高階動物,做得連狗都不如,我冷靜了下來,好好地思考了一番。

第二天,我向她道了歉,也相信定是我一時心急而誤會了她,她不會這麼做的,於是我們又和好如初了。

在這件事中,小狗就是我心中的一抹陽光,是它的一次賣萌,撒嬌,任我打罵,把我從生氣傷心的黑暗陰影里拉了出來。這一抹與眾不同的陽光,更是我受傷心靈最好的創口貼,是我傷心時最好的安慰。這一抹陽光定會永遠溫暖我的心。

照亮我的一抹陽光 篇12

國小六年級作文 ,726字

“現在我公佈一下本學期英語免試生,他們分別是鄧瑤瑤……”鄧瑤瑤?正在桌子上畫畫的我愣了一下,要知道,我的英語成績一直處於中下的水平,老師要宣佈英語免試生時,我並不抱有任何希望,但是,沒想到我真的選上了!我的腦海裡一直在回憶剛才老師宣佈的聲音,直到同桌拍了拍我的肩,打斷了我的思路。“喂,上去拿免試生表格啊!”我迷迷糊糊地上了講臺,在同學們驚訝的目光下拿回免試生表格,又迷迷糊糊地走下講臺。

如果當時我頭腦清楚,就會聽到老師輕聲地在自言自語,“嗯?鄧瑤瑤不是免試生吶……”

我懵了很久,直到下課才緩過神來,一放學,我便衝向電話機,撥通媽媽的號碼,對電話裡頭說:“媽媽,我當上英語免試生了!原來我英語不差……”在媽媽的表揚聲中,我喜滋滋地掛掉電話。

如果我當時沒那麼激動的話,我就能聽出媽媽表揚聲中的一絲遲疑。

後來,我對自己的英語充滿了自信,也因為自信、不緊張的心理,使我英語考試的成績一次比一次好。

半年後的某一天,我無聊地開啟媽媽手機裡的微信,想看看班級群裡有什麼資訊。我在群聊顯示介面拼命往下滑,沒找著班級群,卻無意中點開了媽媽與英語老師的聊天介面。

她們最近的一次聊天是在半年前,這很正常,因為這個英語老師在半年前就從我們學校轉走了。我被聊天資訊所吸引了,英語老師說,我其實不是英語免試生,當時宣佈英語免試生時,老師不小心把我看成了英語免試生,但怕告訴我真相後,我會很失望,對英語不再有自信,就向學校申請再加一個英語免試生,不讓我傷心。最後,她還拜託我媽不要告訴我這事……

一股暖流頓時湧上我的心頭,原來,那年我們班多出了一個免試生並不是學校獎勵的,而是英語老師專門為我申請的……

我不知道當時我是怎麼關掉手機的,我只知道,那天的陽光很暖,很暖。

那一絲溫暖的陽光 篇13

國三作文 ,1043字

前幾天,我的朋友從國外回來的時候給我帶來了一盆花。那花還是花骨朵,沒有綻開的意思,我隨手將他放在了陽臺上任其自生自滅。今天,我不經意地向陽臺看了一眼,居然發現一朵比我見過的任何花都要美麗的花。這朵在陽光中盛開的花,讓我想起了一個人。

我小學的同桌曾是一個老師眼中標準的壞學生。因為他的成績很差,而且體育也不好,上課時一直趴在桌子上,所有老師從來不關心他。他有一個成績很好的哥哥,所以連他的家長也不關心他。但是,五年級的一件事改變了他,讓他成為了老師眼中的好學生。

記得那是一個星期三,早上是英語早讀,那次英語早讀發下了幾天前考的的卷子,他一如既往的趴在桌子上等待卷子到手,因為他已經習慣自己慘不忍睹的成績了。

“這位同學,身體有什麼不舒服的嗎?”老師的聲音傳來。奇怪,老師對他的無精打采不是已經麻木了嗎?今天為什麼來管他了?我抱著這樣的心情,抬頭看了一下。原來是剛剛才來的代替生病的英語老師的代課老師。“沒事,只是習慣了而已。”他懶散地答道。

“年輕人要有朝氣啊!”英語老師給他打氣道。

“嗯!”他簡單地回答了一下。這時老師被叫了出去,我習慣性的靜靜的偷聽他們的講話。

“這次成績怎麼樣?”班主任向英語老師問道。

“還可以,但是最後那個同學的分數太低了。”

“不用管他。他一直都是這個樣子。”

“這怎麼行?他也是會學習的呀!”

“如果他能好好學習,那還有誰不會好好學習?”

“你怎麼能這麼說他?”英語老師不高興地說道。

“怎麼就不能這麼說?他從來就沒有好好學過,像他那種學習成績早晚要被開除。”

我不禁為他感到不平,而且我也驚訝的是英語老師居然幫他說話。然後我看向了他,我發現他也在偷聽,而且他居然流下了眼淚。

這或許是他第一次被老師關注吧!我如此想到。一個從來不被關注的人如果被他人關注,甚至保護之後,會發生什麼事呢?我不禁好奇起來。

“你可以教我這道題嗎?”從來不討論題目的他居然問起了我題目,這或許是老師的關心起了作用了吧。我不禁微微一笑,開始為他講解。此後的時間他好像變了一個人似的常常問我題目,上課也不像以前一樣趴在桌子上,而是專心致志地認真聽講,終於在期中考試中考了班中前幾名的名次。

後來,我的朋友告訴我,那種花想要開放就必須有足夠的陽光,它一但開放便是花中皇后。就像花一樣,其實根本就沒有什麼所謂的壞學生,他們只是少一個契機,一個動力。他們就像含苞欲放的花朵,只是缺少了那一絲一縷的陽光。只要有那一絲一縷的陽光,他們可以比任何一個已經開放的花朵都更加美麗、更加使人陶醉。

黑暗中的一絲光明 篇14

國三作文 ,806字

愛是一道光,如此美妙,指引我們想要的未來!—題記

我在原地踏步,而別人正在過路;我看著別人遠離的身影,只能嘆息,卻什麼也幹不了。或許能做的,想做的,都做了,我真的盡力了;或許我也只是說說罷了。再後來,我準備放棄的時候發生了奇蹟,那就是別人的資助。

我以前很內向,不想和同學一起聊天和玩耍。上學那時家裡的情況很糟,經濟狀況不好,連最基本的書包,筆等學習用品都成問題,而且家裡幹活的人手不夠。因此,我媽媽準備給我辦退學手續。我哭著跟我媽媽喊道:“我會好好學習的,讓我上學好嗎?”結果,讓我驚訝的是,一個從來都沒有看到過的場景,出現在我眼前:媽媽那有一條一條皺紋的臉上,出現了幾滴淚珠。她一把抓著我的肩膀對我說:“我們回家好嗎?”僅僅說了這一句話,媽媽的表情使我沉默了。許久我仍未回過神來。沒有任何地言語,只是默默地跟在媽媽的身後,很安靜,彷彿世界沉默了似的。

回到家中,看到了家裡的場景,我對媽媽說:“媽媽,您很累吧!您歇一歇,我以後可以在家裡幹活呀!我可以幫您減輕負擔。”從此,我放棄了自己的學業。

有一次,我和哥哥去撿柴火,撿完回到家裡,聽到了一個熟悉的聲音,原來是我小學的班主任來了。我進去看到媽媽雙手握著老師的手,好像在感謝什麼。媽媽看到了我,便叫我過去,興奮地說:“女兒,你又可以上學了。”一下子我驚呆了,一時沒反應過來,媽媽拍了我一下,我撓了撓頭,竟高興得不知說什麼好。媽媽又對我說:“班主任老師在網路上寫明瞭你的情況,之後便有很多的好心人伸出他們愛的雙手,以後再也不用擔心上不起學了。”

就這樣,我又重新回到了夢寐以求的校園,回到了這個熟悉又陌生的地方。我感謝那些給我資助的人,是他們不拋棄,不放棄,用愛疑聚成了一道微光,照亮我們這些渴望求知學子的心房;是他們讓我在黑暗和迷茫的路上,看到了前進的方向。

正是這道光,指引我,引導我,讓我離夢想更進一步,讓我從此走向了撒滿愛和陽光的幸福大道。

留下一絲光芒在心中 篇15

國一作文 ,660字

我們在黑暗中跌倒,想站起來去找尋一束光,哪怕只有一絲微光。

小學五年級時,我數學成績不好,每次考試分數總是在及格邊緣徘徊。後來換了一個姓王的老師,成績也不見起色。有一天,王老師讓我去辦公室找他。我忐忑不安,心想:他究竟找我幹什麼呢?是不是要批評我?沒辦法,我只好硬著頭皮走到他辦公室。一進門,王老師和氣地對我說:“李方舟,我認為你是個很聰明的孩子,老師相信你,好好努力,數學成績一定會很出色……”聽了老師的話,我開始認真聽課,我去背公式,去複習以前的知識,開始做大量習題。做題時雖然還是常常咬著筆頭,但是,我從沒想過放棄。期末考試,我的數學成績居然上了90分。

老師的鼓勵,就像一絲光芒留在我心中,幫我找回了學習的自信。

兩年前,我和一個同學玩得正嗨,我突然一個踉蹌倒在地上,磕到路旁的一塊石頭上。我感到頭暈目眩,同學扶著我緩緩地坐了起來。我突然感覺到下巴上面有異常,一摸全是血。我大叫一聲,心想:完了完了,我這一輩子臉上都會有個疤痕了,這個醜陋的模樣會讓我吃多少苦,碰多少壁啊!我完全沉浸在痛苦中。老師聽到聲音後,立刻跑過來,給我塗抹了紫藥水並關切地問我:“還疼嗎?”我說:“不疼了。”他問我為什麼還這麼悶悶不樂。我把我的擔心告訴了他,他微笑著告訴我:“這個一般不會留疤,即使留疤,也可以去整容醫院去除疤痕的。”瞬間一道光芒在我剛剛還是黑暗的世界裡點亮。我立刻輕鬆起來,在老師的陪護下來到醫院,上了藥,打了疤。幾天後拆開紗布時,我欣喜地發現真的沒有留下疤痕。

老師的關愛,就像一絲光芒留在我心中,幫我驅走了心中的黑暗。

黑夜中的一絲光 篇16

話題作文 ,776字

在茫茫無際的黑夜中,你是否會害怕,黑夜席捲了光明,你是否被孤獨恐懼佔據內心,睜開眼看看吧,你的前面有一絲光,一絲在黑夜中的光。

黑夜裡的一絲光,是照亮夢想的光。你有沒有迷茫過,困惑過,恐懼過,我有。在面臨人生的選擇時我很迷茫害怕,我不知道自己選擇的路是否正確,是否是自己想要的,就猶如走在一個沒有路燈的夜晚,對前面的路充滿了無知的畏懼。父母耳邊得竊竊私語,朋友的忠言相勸,恩師的耐心分析,在我的心裡不停的翻湧。如果說現在的我處在黑暗之中,那麼我想我似乎在眼前看到了一絲光亮。這絲光告訴我,我想從事寫作,即便現在的文字十分幼稚,語句不通,但只要在它的引導下,就不會迷失方向,前面的路也逐漸變得清晰起來,這絲光是我的夢想所在,它將帶領我不怕畏懼,勇往直前。

黑夜裡的一絲光,是拯救民族的光。我相信大家都應該聽說過我國現代著名的作家魯迅,他出版了眾多反映現實的作品。而我想說的是,在當時封建的社會裡,魯迅首先看到了“人世間的冷漠”和社會的腐朽沒落,在哪暗無天日的社會下,他作為一絲光,看到人們遭受欺壓虐待,苦不堪言,於是他遠到日本學醫救民,可卻不知人們在黑暗中迷失本心,迷失方向,於是,魯迅一氣之下棄醫從文,他想用文章來喚醒人們心中的一絲光亮,在他的努力下更多的人找到了方向,開始了踏上拯救民族的路,只有如此才能真的走出黑暗,奔向自由福耀的光明生活。

黑暗中的一絲光,是強國的光。我們中華民族在幾千年的歷史中,不斷髮展不斷前進,何嘗不是在黑暗中摸索,我們在打壓中度過漫長慘苦歲月,我們的生活受到侵犯,我們的主權受過玷汙,可就是在這樣的情景下,我們的領導者帶著我們奮然前行,朝著那光明的方向不斷前進,以至於現在的我們強大到無所畏懼。

正是因為黑夜中有了一絲光亮,我們才有了前進的勇氣和方向,不論這絲光亮是否微弱,朝著它前進總不會錯。

那一絲星亮的白 篇17

國小六年級作文 ,529字

清晨,陽光明媚。母親拿著梳子,一下一下地梳著頭。我正在洗臉,一抬起頭,猛得瞧見母親棕黑色柔順的秀髮中,多了一絲星亮的白。那一絲星亮的白,像一把利劍,深深地扎進我的眼中、我的心裡。

我有一些恍惚,又有些迷惘,母親已經老了?母親已經老了麼?我看著母親的背影,竟一時凝噎,說不出話來。是啊,母親已經老了。她那纖瘦的背影雖挺得筆直,但,烏黑髮中藏著的那一絲星亮的白,仍在無情地述說著歲月的滄海桑田。

母親也許不僅僅是因為年歲漸漸的大了而有了那一絲星亮的白。母親每天在單位,有堆積如山的工作要完成,而休息時間,正在裝修的新房又只有母親一個人去照料,好不容易休息一會兒,母親又要檢查我的作業、叮囑我認真學習。如此這般,母親縱然再年輕些,也避不了白髮早生,這時我便十分羨慕那些父親在家裡工作的孩子,因為我想,如果我的父親在家中,也許可以幫母親分擔一些,母親也不用獨自而對生活。我越想,便越發難受,深深地為母親嘆了口氣。

一天晚上,我在院中乘涼散步,涼風習習,夜空情朗,繁星如同顆顆雪白珍珠散落在黑幕中。我不禁抬起頭來仔細瞧看,突然,閃著一絲星亮的白像極了母親頭上的白髮,我忙定睛去找,在月亮一邊,我看見一大一小兩顆顆星星,閃在一塊兒。而此刻,母親正站在我的身邊,笑了。

照亮我的一抹陽光 篇18

國小六年級作文 ,848字

六年前的我,被自己的膽小圈在一個方寸之地,不與人交流,不與人友好。但那一抹陽光照亮了我的心,讓我走出那片陰暗。

或許是剛來到一個新環境,膽小的我便是更加的小心。我把自己縮在一個角落,用帽子遮住臉,把拉鍊拉到底。我只給自己留了一雙眼睛,關閉了其他的所有感觀。吵鬧,聽不見;燥熱,沒感覺。我只是看著鬧哄哄的同學們,孤零零的坐在“無人島”上。

“一年級的新同學們,我們輪流在黑板上寫下自己的名字好不好?”“好!”看著同學們一個個湧了上去,那粉筆寫自己的名字,我一個人坐在旁邊,無動於衷。就看著他們寫上自己的大名,我就像一位旁觀者。不一會兒,同學們已經寫好,並歸位,就我一個人,靜靜的坐在凳子上,什麼都沒動。看著班主任朝我走來,我很害怕,害怕她讓我介紹自己,害怕與一個新群體相擁。果然,她注意到了我,在“另一個空間”的我。為了讓我融進這個家庭,她帶我走上了講臺,親切地說:“小同學,你自己做個介紹,好不好?”我聽著,總感覺這親切是魔鬼的偽裝,我十分膽怯,不願意與人交流。看著同學們的“真摯”小眼神,我哭了!

我哭的很大聲,整個班級都為我的行為而震驚!“沒關係,只管做!”我聽到了,是一個纖細的,稚嫩的聲音。“同學,沒關係,只管做!”這聲音又響起來了,我要尋找聲源,停止了哭泣。“沒關係,只管做!”這聲音又在我心中迴響。我緩住了,人雖然還在抽泣,心裡卻已經恢復。“我,我叫,叫夏徐澍”,那聲音又迴響了起來,在我心中縈繞。我說完後急匆匆的跑了下去,回到了座位。“沒關係,只管做!”

我就在這個稚嫩的聲音的幫助下,不再那麼的膽怯。這個聲音如同陽光,照亮了我。我在她的鼓勵下找到了自己,真正的自己。

“沒關係,只管做!”

一絲光明 篇19

國小六年級作文 ,771字

黑夜的天空掛滿了璀璨的星星,如一顆顆調皮的眼睛,“田,關燈睡覺了,一定蓋好被子,彆著涼了啊。”媽媽的關心讓我再次想起了小時候的那件事。

那是個陽光明媚的上午,火紅的太陽光細膩地灑向我的視網膜。“田田,到舞蹈班好好表現啊!”媽媽柔美的聲音在我的耳邊迴盪。“嗯嗯!”我努力掩蓋著心中的興奮,暗自竊喜:我終於可以學舞蹈??≈沼誑梢韻虼蠼憬忝且謊?┢?戀姆?埃?駒謔粲謐約旱拇笪杼ㄉ希?ㄏ碌幕逗羯?⒄粕?歡稀?/p>

“到了。田田?田田!”我還迷失在幻想當中,完全沒有聽到媽媽的呼喚。“田!”“唉。”我被嚇了一跳,這才看到前方的牆上有個牌子,上面寫:她他舞蹈。那時我5歲,不認字,媽媽對我說:“以後這就是你的舞蹈班了。”接著,媽媽拉著我的手來到了樓上。

到了二樓,媽媽推開了那座我夢想中的大門。她和老師談了幾句,老師讓我先在第一排靠門的位置跟著跳。我開始站在原地,不敢跳,但經過媽媽的不斷鼓勵,我鼓起了勇氣。跟隨著老師的腳步,我越跳越自然,越跳越開心。

就在這時,門被推開了,一位老師走了進來,和媽媽說了句話,媽媽走了出去。當我再望向門口時,咦?媽媽去哪兒了?我頓時腦袋一片空白,眼前的陽光彷彿被烏雲遮擋了起來。我的動作越來越僵硬,眼裡已有淚花在閃爍。但我告訴自己,不能哭。老師也好像察覺到了什麼,連忙跟過來問我怎麼了,我忍不住哭了出來,說:“我想找媽媽。”老師連忙把我抱了出來,我一看媽媽還在外面,眼裡的淚水一瞬間消失了,因為我知道媽媽就在門口陪伴著我。

媽媽就像黑暗裡的一絲光明,是她陪伴我走過了懵懂無知的童年時光,她的愛也必將照亮了我未走過的前路!

一絲愜意的閒暇時光 篇20

國三作文 ,678字

手中不停的轉著筆,腦子也高度運轉起來,一陣“咯——啦,咯——啦,”奇怪的聲音打亂了我的思緒,懷揣著好奇心。閉上眼,深呼吸,順著這聲音走。直到在這咯啦聲中摻雜著一陣笑聲。

我迫不及待地睜開眼,哇!眼前是鄰家伯伯和伯母,他們好像在金色的海洋中衝浪。而他們的衝浪板是一駕興奮的收割機。只見伯伯手拿一把鐮刀半身傾進海洋中,一會就抓起一大把金黃的稻子遞給伯母。伯母右腳有節奏著踏著那駕機器不老實的腳,兩手拿著稻子放在黑棕色的齒輪上一邊拍打一邊將稻子鋪開,半分鐘後這把稻子就只剩下稻穗,咦,稻子去哪裡呢?我縱身一跳,原來在這收割機的前端還有一個大竹筐,它正在張著貪婪的嘴……

這畫面似曾相識,站在這片金色的海洋中忽然勾起了我的回憶。十歲時,爺爺奶奶也曾帶著我在這海洋中翱翔過。只是那時沒有那麼多感悟罷了。

伯伯呵呵笑著指著海洋的另一邊。我便徑直漫步朝那方向走去。海洋漸漸消失了,這片田野將稻田變成了一片柿子林。棵棵柿子樹上掛滿了那曾經寫作描寫過的紅燈籠。走向柿子樹,腳卻被一個小竹籃伴住了,我俯身一看。呀!小小的竹籃裡全是小紅燈籠。原來伯伯叫我走這邊來,是叫我來吃柿子的啊。我伸手拿了一個小柿子,張大嘴一口咬下著紅的柿子。一股苦澀蔓延口腔,我經不住哆嗦了一下。再輕咬一口,一股甘甜浸進心田。

此時再看這片田野,腳下滿是乾枯的樹葉,回走再去看伯伯,他瘦弱的骨架因這浸溼的汗衫顯得愈加嶙峋,褲腳上、衣背上沾滿了秕穀,在夕陽的餘輝中顯得那麼耀眼!

我匆匆回屋,奮筆疾書!