一種生命力相關作文20篇
一種生命力 篇1
國小四年級作文 ,492字我經歷過千萬種有趣的事情,它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記,就如海灘上的腳印,經過海水的沖刷,將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目,這些事情就猶如海底的珊瑚礁,它是那麼的美麗,現在就讓我為你摘下我腦海裡最美的那個珊瑚礁吧。
那是一個美麗的下午,爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶,我高興的一蹦三尺高。經過一陣子的翻箱倒櫃,我找到了一個捕捉昆蟲的網。一切準備就緒,我便踏上了衝向花園的路。
到了一望無際的花野,我興奮的衝了過去。啊!在那朵花上停著一隻漂亮的蝴蝶,我的心撲通撲通的跳著,像揣了一隻小兔子。我把眼睛瞪得大大的,像兩個大圓盤。然後我的手慢慢變弧,像一個迷你小帳篷;脖子彎曲著像一個月牙兒;背弓著,就像一個駝背老人;腿不聽使喚的打著顫;腳下像生了根似的,動彈不得。我已來不及用網,“砰”的一聲悶響,蝴蝶已在我的手裡了。
蝴蝶在我手心裡不斷的撲騰,感覺癢癢的,十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來,我立刻感到了一股生命的力量,我決定把它放走。我慢慢鬆開手掌,蝴蝶在我眼前劃過了一條美麗的弧線,我震撼了。
每當看到蝴蝶飛過,我都會沉浸在這美好的回憶中。
有一種生命叫“頑強” 篇2
國小五年級作文 ,573字鳥語花香的春天,生機勃勃,春雨滋潤,許多新的生命正在茁壯成長。有五彩繽紛的鮮花,有高大挺拔的大樹。它們性格各有千秋。有的頑強,有的柔弱,有的嬌嫩……而讓我敬佩的是那面對困難不退縮的“勇士”。
我敬佩勇士之—白楊。無論是荒蕪人煙的沙漠,隔壁,還是那冰封雪地的邊防哨所。哪兒需要它,它就會在哪兒出現,並在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,不向困難低頭,不妥協,不動搖。
像白楊一樣精神可嘉的植物,還有很多,如:“歲寒三友”,沙漠中頑強剛毅的仙人掌……
“歲寒三友”猶如患難與共,親如兄弟的生死之交。松樹四季常綠,青春永駐。竹子全身如同碧玉頂天立地,直指雲霄。梅花卻是愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它們怎麼不讓人心生敬意,怎不叫人由衷熱愛呢?
大沙漠中,能頑強地生長的植物非仙人掌莫屬了。沙漠中水土缺乏,條件惡劣,晝夜溫差極大。大部分的植物很難在這惡劣的環境下生存下來。但是仙人掌卻能堅持不懈,奮發向上,這是對生命的渴望,對生命的期盼,而對它們怎不讓人讚美頌揚呢?
世間萬物能如此堅強,為了生命無悔地努力,拼搏,我們人類更應該同樣如此。在人生道路上不管是電閃雷鳴,還是烏雲滾滾……只要我們坦然面對,知道生命不屈,才可能在我們走向生命終點之際,自豪地對自己的歷史說一聲:“今生沒有白活”。
尊重每一種生命的存在——讀《白狼》有感 篇3
讀後感 ,764字在沈石溪的作品集《白狼》中,我最喜歡的一篇是《老馬威尼》,當我讀完這篇文章的最後一句“整個馬幫平安地通過了鬼見愁,走下山脊時,這才聽見遠方傳來虎的嘯叫和馬的悲鳴。”我的眼睛溼潤了。
我一直在思考,為什麼老馬威尼會用自己的性命來幫助自己的主人呢?這是一種怎樣的情感?忠誠!是我能想到的理由!對主人的忠誠,使老馬威尼在最危急的時刻挺身而出,保全了整個馬幫!“老馬威尼小跑著,沒有嘶鳴,也沒有拐彎,從容不迫地穿過鬼見愁路口那叢山茅草。”這是何等的悲壯!難道不會令某些人汗顏嗎?
一匹馬,尚能懂得對主人要忠誠,尚能如此“有情有義”,而我們有些人對待動物又是一種什麼狀況呢?我彷彿聽到了那些動物的哀鳴,當人類肆意地傷害他們時!當看到有的同學用手殘忍地弄死正在爬行的螞蟻時,當看到有的同學嬉笑著逗弄著抓到的蜻蜓時,當看到有的同學用石頭擊打小貓小狗時,我真想告訴他們:不要這樣了!你們正在傷害著無辜的生命!世界上有很多像老馬威尼這樣善良忠誠的動物,他們是人類的好朋友!請不要傷害人類的好朋友—動物了!請尊重它們!
我知道,動物和人類可以成為好朋友!因為我家曾養過一隻小狗,所以我懂得動物和人類的感情可以是真摯的!我和它是好朋友,每天我都會陪它玩,它也會陪我一起做作業,趴在我腳邊,好像要陪伴著我才會安心。我也因為有了小狗的陪伴,增添了許多快樂。
和老馬威尼忠誠地為人類服務一樣,我在網上搜索後,發現狗可以做導盲犬,為盲人指路,還可以做警犬,協助警察辦案,我還搜尋到狗在火災中救出嬰兒的新聞,這和老馬威尼對主人的忠誠不是一樣的嗎?
所以,同學們!我們要愛護像老馬威尼這樣的動物,尊重每一種生命的存在,就像作者沈石溪說的那樣,“從動物身上折射出人性的亮點和生命的光彩”可以“指出人類在未來征途上理應拋棄的惡習”,我們每個人都應該反思!
有一種生命叫流浪 篇4
國二作文 ,995字不要問我從哪裡來,我的故鄉在遠方。為什麼流浪?流浪遠方,流浪……
—題記
這首歌的名字叫《橄欖樹》,也許有很多人都聽過這首歌,它的詞作者是三毛。以前,對於三毛,我沒有很深的瞭解,對於她的這首《橄欖樹》,我也僅僅理解為臺灣對祖國的思念這種簡單的政治思想,但我的視線卻被“流浪”這兩個字深深吸引。
流浪曾經是多少人的夢,當我們感到無助的時候,當我們被這個世界欺騙的時候,甚至當我們和父母耍小性子的時候,我們可能都想過要去流浪。要一個人揹著旅行包徒步走遍這個世界,終有一天驕傲地回來,向每個人證明自己生命的價值。
流浪,流浪,這,真的是流浪?
今年的寒假讀了三毛的《夢裡花落知多少》,這本書並不是什麼華麗詞句的堆積,而是簡簡單單的三毛的生活,那些從三毛的生命裡面傳出來的聲音,直直地震響了我的耳膜,我聽到了一個不一樣的生命。
三毛是臺灣人,但是從大學開始就是在西班牙等歐洲國家渡過,沒有什麼特別固定的住所,幾乎在每個國家裡都有自己的朋友。來去無蹤,唯一的牽掛大概就是自己的老公荷西—那個比她自己還小几歲的人,他們一起在拮据中,在幸福中生活。只有荷西,才讓三毛的步履稍稍減慢了些。但是她是不幸的。荷西早早地離開了她,她又成了孤獨的一個人,行走於歐洲各國之間,尋找自己的根,尋找自己和荷西的足跡。她已經完全適應歐洲的生活,對臺灣和大陸,並沒有過多的眷戀,她自己本身的學歷也並不高,所以更加反感被別人當成名人看待。只是一個人,快樂或者孤獨地生活。
《夢裡花落知多少》讓我明白,流浪的真正寫照,就在三毛那裡。而她的四處行走也許本身也不該叫做流浪,她至少不是為了向別人證明自己的什麼才去流浪。那些揹著旅行包去流浪的人,許多是揹著自己的夢想和行李通過流浪告訴別人自己的能力。所以,究竟誰更加有內涵呢?
流浪,在三毛的眼中,在我的眼中,都是一個格外安靜的詞語,沒有什麼浮華,那是一個人內心的方向而已。流浪並不是要向別人證明什麼,要別人看到些什麼,只是自己往前走的路,只有你自己知道它有多長;不必因為自己沒有達到某個目標儘管累了依舊走下去,那樣的路,不叫流浪,叫奮鬥。不是每個人都可以承擔起“流浪”的重任,所以請不要隨便說流浪。
那是心的方向,是一種不同的生命。如果人的一生就是用流浪的心態走過,那這個人大概也可以稱為大師了吧。
我們可以沒有目的地,讓心靈去旅行,因為,有一種生命叫流浪。
有一種生命叫堅持 篇5
國二作文 ,1100字有人曾說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫凯勒。”
說到海倫凯勒,父母對她的認識只是簡單的一位雙目失明的堅強學者。但在這本書中,我和父母都體會到了海倫凯勒對生命的執著,對光明的渴望。
一位與海倫凯勒命運相仿的作家奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”
文章講述了海倫凯勒的一生。她出生之後,沒幾年就雙目失明瞭。當時她還是一個很小的女孩,突然面對無邊的黑暗,自然少不了自暴自棄,後來,她在家庭教師的鼓勵下,開始學習盲文,經過幾年的學習,她終於學會了“看”盲文。她想為自己找一份工作,可許多經理一看見她是盲人,都紛紛搖頭拒絕。她並沒有氣餒,反而更刻苦的學習,她終於以自己的努力證明給世人看,盲人並不是一無事處的。而這努力,正是從她自己的為經歷為中心所寫的自傳《假如給我三天光明》。用這本書來講述她不平凡的一生。
閱讀的時間是美好的,也是短暫的。不知不覺中,一個下午的光陰悄然逝去。合上書,我和父母都不禁感嘆原來有一種生命叫堅持!在我們看來海倫凯勒之所以能夠取得如此大的成就,這與她的堅持是分不開的。正是她的堅持,才使她不被命運所打倒:正是她的堅持,才使她能夠寫下這本傳世名著。
爸爸媽媽又給我講了許許多多的事例,每一個事例都讓我對生命、生活有了新的認知。比如那半身癱瘓的張海迪。張海迪五歲時,患上了脊髓病,胸以下的身體全部癱瘓了。因此,她失去了上學的權利,但她頑強的反抗命運,在家中自學學完了中學的課程,15歲時張海迪和父母去了一個小農村,她在那兒當起了教書先生。她還苦心鑽研鍼灸,無條件為鄉親們治病。她學過許多種外語,還當過無線電工。她的堅持使自己的命運扭轉了軌道,駛向美好的遠方。再比如林肯,失業後競選當洲議員,沒選上。後來開辦了公司,沒過一年公司就倒閉了以致於未來的17年間,為還債而四處奔波。後來他訂婚了但妻子卻在結婚前不幸病逝。1838年他再一次去競選,還是落榜了。但他卻通過自己的堅持,最終當上了美國總統。上天好像都跟他們開了個玩笑,將世間最不公平的命運給了他們,但他們用堅持給了自己一種全新的生命,而這種生命的名字,就叫堅持。
我又想到了自己的“閱讀生涯”,小時候,我去的最多的地方不是動物園,也不是商場,而是書店。在書店一次次堅持的閱讀,一次次知識的積澱—使我受益匪淺!
從那以後,我常常告訴別人:“請你記住,不要老是抱怨自己的人生不公平,或許你的天資並不過人,但請相信我:只要你願意,你也可以用堅持去創造那一種屬於自己的生命。”
有這樣一種生命 篇6
國二作文 ,690字生命是短暫的,因而也是寶貴的。那麼,在這短暫而又寶貴的生命力,什麼能打動人呢?
我想,是生命的力量。
午後,我和同伴們漫步在操場上。突然,吹來一陣涼風,它輕輕輕撫我的臉,我無意之間在地上的石縫裡面發現了一棵小草,是一棵已經被太陽晒得蔫蔫的,有些發黃的小草。見到這樣一棵雖然已經奄奄一息但又有著頑強生命力的小草,我心中萬分高興。於是,我想無論如何也保住這棵小草瀕危的生命。究竟如何才能保住小草的生命?我苦思冥想。認真地考慮後,想到了一個不是辦法的辦法,那就是隻有不讓小草因乾枯而死掉,每天都得去給它澆水。於是我天天如此,堅持了一段時間後,這棵小草終於不負我望的被挽救回了它的生命,並且越長越高,越長越茂盛,越長越壯,越長越綠。面對著這一叢深油油,充滿著生機勃勃的小草,我的心裡感到無比歡樂,激動不已。
我不得不佩服這小草頑強的生命力,能在這石縫裡生根、發芽、茁壯成長。我在思索:是什麼令我如此激動不已呢?我想,大約是生命的力量,生命的價值吧!
生命的力量不僅僅是生命本身要生存,要發展的力量,還應當包括一個生命為了其它生命要生存,要發展而貢獻出的力量。這既是對小草生命的一種呼喚,又是對自己生命的一種鼓勵吧!
一個生命也許只有在為其它生命做出貢獻的時候,才能彰顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價值來。
展現出生命的力量,就等於擔起了為生命生存掙扎的使命,堅定了戰勝困難的意念和決心。連幾乎枯萎的小草也能夠深深紮根在岩石之間,更何況我呢?
我擁有世界上最堅強的生命,那麼我就更應擔起對社會的責任,勇敢無畏,帶著家長的寄託,祖國的希望,自己的夢想前進,活出自己的價值,自己的生命觀!
另一種生命的詮釋 篇7
國二作文 ,764字“曇花一現”這個成語,借曇花花期短暫形容美好的事物存在的時間很短暫,曇花雖為“傾國佳人”,但花期如此之短,叫人怎能欣賞得夠呢?真是又可愛又可氣。因此,我對這“美人”並無多大的好感。然而一次偶然的機會,我徹底改變了原來的想法。
陽臺上的曇花養了整整一年,日復一日,它無聲無息,毫無吐蕾開花的跡象。我們一家人都漸漸對它失去了熱情與耐心,把它棄置在一個不見陽光的角落,難得捎帶澆點水敷衍它一下,已斷了盼它開花的念想。
一個夏天的傍晚,我走上陽臺,忽然一團鵝黃色的絨球閃入我的視線。我心頭湧上一股驚奇或更是一份驚喜:那不是絨球,而是曇花的一枝花苞。千真萬確!
我將曇花移入室內,花苞像一盞夜燈在漸暗的大幕下閃著忽明忽暗的光。大約過了一個小時,它開始顫慄,花苞無聲地裂開一個小縫隙,香氣吐灑,不一會兒便芳香四溢。裡面的小精靈似乎很想破殼而出看看外面的世界,但又害怕打破了這一片寂靜。花苞逐漸蓬鬆綻開,那緊緊裹挾著的須莖一根根慢慢聳立起來然後向後仰去,金黃色的花蕊沾滿細密的小顆粒。
完全綻開時,它更像個白衣舞者,在雲中伴著音樂翩翩起舞,抖動素潔的衣裙,輕輕踮起腳尖,為堅守已久的初次登臺蓄勢。她的每一個動作都完美嫻熟,婀娜的舞姿動人心絃。這場演出就這樣持續了兩個多小時。
完美盛開的曇花就那麼靜靜地懸在枝頭,彷彿成了一幀被定格的膠片。
謝幕也不帶絲毫瑕疵。再一次的顫慄後,她張開手臂,漸漸向心口合抱,修長的手指梳理著柔順的長髮,又將白紗裙一片片收攏,然後垂下她白皙的脖頸,俯身鞠躬致謝。
從綻開到閉合,她的每一個動作都一絲不苟,她一年以來的等待只是為了堅守,堅守這用藝術詮釋真諦的演出。
久久凝望,回想起自己對她的歧視與冷落,慚愧油然而生,原本帶有貶義的“曇花一現”,彷彿給予了我新的啟示:剎那即是永恆—曇花生命的另一種詮釋。
美,一種生命的姿態 篇8
國小五年級作文 ,544字春天,是一個萬物復甦的季節,是一個充滿生機的季節,植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看,公園裡、樹林中、馬路上,一片片的草兒都從土裡冒了出來,這一叢,那一簇,就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透,就像一片片的翡翠,在那滴滴露珠的襯托下,閃耀著點點光芒。
馬路邊,一棵棵櫻花樹也綻放出了美意。樹上那一朵朵小白花,像一隻只白蝴蝶,靜靜地停在枝丫上,一陣微風吹來,它們就翩翩起舞,這一朵朵小櫻花,在陽光下閃閃發光,就像剛剛下了一場大雪,樹上還時不時飄落幾片花瓣,在空中飛舞著,慢慢的飄落在地。他是在寫一首詩,一首生命的詩。
眼前的一株迎春花,它們把它們那六片花瓣伸展到極限,展示著自己那無限的生機,那一朵朵小花就像一張張笑臉,還有那一個個花骨朵,迫不及待,要綻放自己,在春光的照射下,就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問我:“生命是什麼?”我就會說:“生命是土地上那一片片碧綠的小草;是路邊那一簇簇潔白的櫻花;是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的,正是因為在這個季節中,在這種生命最初的狀態裡,它們每個都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無限活力,這樣的生命才值得我們去讚頌,才值得我們去尊重。美,是一種生命的姿態,而我們,不更也應該綻放生命的美,在這個季節裡嗎?
轉身是一種生命的姿態 篇9
國三作文 ,1023字前進,還是前進。時代的高速發展,推著人不斷向前。人說,要想適應這個社會,就要跟得上它的步伐。然而,你可曾疲憊?尼克曾有過力不從心?這時,最好的便是停下來歇息,調整調整心態,舒緩舒緩心情。然後轉身去看看你前進時遺落的風景,這便是一種生命的姿態。
五一小長假,爸爸決定全家一起去爬小廟山。登山時,由於小廟山的山路陡峭曲折,揚言要一口氣登頂的我在半山腰變體力不支,只好坐在一塊巨石上休息,等待著爸爸媽媽。
因為前半程全速前進的我喘的厲害,好一會兒才平穩了呼吸。我聽到似有“嘩嘩”的水聲。便轉身尋找過去。走過大樹,一條蜿蜒的小溪從山頂流下,水清亮的很,在陽光的照耀下閃著粼粼的光。石子也被溪水沖刷的光滑白潤。對面的山峰連綿成群,清俊而又挺拔,與藍天白雲交相輝映,別有一番韻味,令人心境開闊。向山下望去,樹木成一列向下延伸著,棵棵樹上的白花連成一片,零零星星的清新美麗。我看的有些入迷,這山巒的縱橫,吸水的清流,連片的花色交織在一起,不言而喻的美就是這樣了。仔細想來,登山中的自然哪處不是景色呢?而大多數人為了登山而登山,全然忘記轉身去欣賞這些美好的景色。又何曾想到,在登頂這一筆當然條件下,沿途的風景才是最寶貴的。
登山的人們啊,看一看你們腳下的石板路,是否在夾縫中有一朵頑強美麗的花朵?看一看你身邊的綠蔭,是否在枝椏間有一隻藍尾高貴的灰鳥?看一看你身後的山峰,是否連綿成片,風景如畫?登山的過程一定會是艱難的,當你想山頂全速奔進時,請記得,若是累了,不要勉強,只要停下來,休息一下,只是一個轉身,那裡便是一片繁華如夢,帶給你的舒適與輕鬆是安撫你奔向目標那顆急躁的心,生命以這種姿態才會令人真正領略人生的價值。
生命就是一場旅途,我們都在路上,為了心中的理想而全速前進,因為拼搏和奮進是生命的常態,而轉身,便是是生命中最重要的姿態。在旅途中我們總需要體會到除了成功之外的其他感受,比如幸福,驚喜,舒適。這些感受就如同路邊的風景,不去轉身回望便會遺失和錯過。
每個人生命中都會有許多不同的姿態,我們每個人都不想讓這短暫而僅有的一次生命平淡而又苦澀地度過,正因如此,生命才應該是多彩波瀾,美好而又豐富的。生命的這種意義和價值,不僅僅是通過獲得滿滿的成功而富有的成就感體現的,更多的其實是對人生的體驗,細細感悟的美好便是通過“轉身”這一姿態得以實現,或許當你在轉身後,才會真實感受到屬於你生命的最寶貴的姿態。
體驗另一種生命 篇10
國一作文 ,959字在醫院這個“我”本以為毫無生機的地方,卻讓“我”嘗試了另一種生命體驗,讓“我”感悟了只有在那裡,人們才真正懷著一顆憐憫與感恩的心,簡單純淨。
丁立梅女士,一位優秀的女作家在某一次臨近春節時患病,住進了醫院。沒有經歷這次患病之前,在這個充滿消毒水氣味的地方,丁立梅女士亦或是我們總會認為這裡大概也只有刺鼻的消毒水味道吧,但殊不知就是這樣一個充滿刺鼻氣味的地方,才是一個社會中陌生人間真正溫暖的地方吧。
臨近新年,“我”住進了醫院,與兩個將要出院的人住在一起而我也有了一個代號“36床”。在“我”將要做手術時“33床”與“34床”看“我”許是害怕一直鼓勵著我;在喝瀉藥在走廊徘徊時,同樣在喝的人親切地與“我”交談,安慰“我”;手術結束,臨床的人等“我”醒來便關切的詢問並道別。短短的一段住院生涯,讓“我”體會到了不同的溫暖,陌生人間真心實意的溫暖,另一種生命的體驗。
其實在丁立梅女士的這篇文章裡,我們值得感悟的地方許多。寫作上的亦或是人生上的。寫作中,丁立梅女士用了許多生動形象的手法,寫出了“33床”與“34床”在作者心中的神聖。就像像文章中那句話“33床、34床披著一身的陽光,要出院了”可見得“33床”與“34床”在作者心中是那樣的美好,如陽光般燦爛,甚至可直接說她們就是陽光,使作者心中感到無比的溫暖與動容。
就人生上講,作者在一個與周圍人素不相識的地方里,感受到了不一樣的情感。沒有人會想到,人們真正懷著一顆憐憫與感恩的心,簡單而又純淨。或許,陌生人間的溫暖大概是最美好的了吧,沒有與熟人之間的猜忌或是其他,只是人們真情實感的流露,人的本質也就是這樣的。我希望人們可以做到“花花世界,靜守己心”保持初心,保持善良。
另一種生命體驗,體驗不一樣的生命。
美是一種生命的姿態 篇11
國小五年級作文 ,685字五月的陽光,讓身邊的一切都熱烈起來了,眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。
柳樹已經脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的它們,枝繁葉茂,整齊地站在道路的兩旁,婀娜地舞在美麗的大公園,蓬勃地立在滿是讀書聲的校園裡;連成了一段綠綠的長廊,舞出了一段優美的旋律,配著我們朗朗書聲,和出了一支生機盎然的歌謠;美麗了我的眼的同時,也潤澤了我的心,悠悠地蕩起一片歡樂的漣漪。
那些迎春花也要把美麗,盡情地往五月懷裡送。它們沿著小小的山坡垂掛而下,從一些人的陽臺往天空裡揚起笑臉,順著路邊的小路綿延向前,金黃一片。燦燦的陽光下,它們時而像是一道黃色的瀑布正從雲霄上飛瀉下來;時而似一片雲彩向藍天飄去;時而又像一段錦緞,柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位精靈舞者,一陣風拂過,翩翩起舞,掀起一片激情。
在這個都可以美的季節裡,最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧,他們已經不再是早春時那稀疏模樣。路邊,小山坡上,空曠的田地裡,一大片一大片,都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾;織成了一塊塊毯子;匯成了一條條流動的小河。它們潤在我眼裡,輕輕地讓我心裡,漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月裡,若是有人問我:“生命是什麼?”我會毫不猶豫地告訴他:生命,是一片片延向前,綠得像一首首如詩的草兒;生命,是迎春花樹上綴著的一朵朵醉人的燦爛;生命,是那洋溢著生命激情的柳樹上迷人的翠綠……
是啊,美,是一種生命的姿態!
在應該蓬勃的季節,積極向上的生命,才是真正美的生命。這樣的生命,才能感染生命,才能詩意生活,才能溫暖人生!
一個生命的輪迴 篇12
高一作文 ,834字“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
—題記
如果把世界比作一個大花園,那麼每一個鮮活的生命就是一朵美麗的花,生命永不停止,世界大花園永開不敗。
我叫小綠,是一株可愛的小草,從地裡探出頭來探索這奇妙的世界。我隨同伴一起初到世界,什麼都不懂,陽光雨露這些哥哥姐姐們保護我們成長。我們漸漸長大,越來越發現自己無比美麗,將自己的美淋漓盡致地表現著,奉獻自己的一切。
大約過了有幾千甚至是幾萬年的時間,我隨同伴長成了大樹,一同構成了原始森林。漸漸地,我們身邊出現了好多小動物,他們在我們身邊每天肆無忌憚地玩耍著,我與同伴們長出枝葉,為它們遮風擋雨,為他們遮住毒辣的陽光,保護它們茁壯成長。
又過了幾萬年,我的同伴一棵棵倒下,我也倍感乏力,一場大雨,終於把我擊垮,我死在了那場風暴中,漸漸地,同行的夥伴們都死去了,離開了那個世界。一場地震,把我們從地面拉到幾百米甚至幾千米的地下,我們見不到太陽了。我們開始生活在地下。
經過了幾十億年的地下生活,期間我們遭受無數地震的擠壓,我們腐爛,變黑,凝聚在了一起,變成了煤。我們繼續活在地下,幾年後,我頭頂的土被剝開,我看見了太陽,那樣美麗!後來,我和同伴分開,被送到一個家中。在那個家裡,我被送到了一個金黃的,熱熱的東西里,瞬間被溫暖包圍。我發現,我燃燒起來了,外面的孩子被我的燃燒烘的紅著臉蛋,幸福的睡了。
在火焰中,我身體變輕,變得透明,從一個長長的管道中飛了出去,我開始在空中游蕩,盡情享受外面美好的世界。忽然,我發現一片草地,飛下去和一株草打招呼:“你好,我叫小綠。”那草有禮貌地回答:“你好小綠,我叫小靛,我前兩天才出生,什麼都不懂。”“我已來到世上幾十億年,世界真的很美好,你該快點看看。”說罷,我進入小靛的身體,他長高了不少,我在它身體力奉獻我最後的一份力,讓它代我完成我未盡的夢想,而我,永遠長眠,再也不會醒來。
生命,起於小綠,最後又終於小靛,接下來又將是一個輪迴,又將是一個奉獻的過程,生命,奉獻,最美!
一抹生命的色彩 篇13
國二作文 ,625字在奇特的大自然中,我欣賞過傲然冬天的寒梅,金秋盛開的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。
小草?不就是牆邊的那種嗎?是呀,但又有誰注意過它的生長呢?小草不同於別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著,就能生長髮芽,無需任何照顧,它卻依然生存的那麼旺盛。
一場暴風雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無法站立起來。而它並不是這樣,暴風雨過後,小草不服輸,而是頑強的重新站起來,那點點綠色也格外耀眼。
我記得從前有過一個有趣的實驗,生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨,當他看到門外的小草時,滋生出一個想法:把小草種子放入頭蓋骨的內側,使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後,真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。
一顆微小的草,人們並不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬顆,就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花,不會結果,但它從來沒有歧視過自己的身份,輕視過自己的力量。而是默默地,堅強的從土裡鑽出來,過著自己獨一無二的生活。
人在道路上,不可能總是一帆風順,總會有坎坷,磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣,當你面臨選擇時,你會放棄還是會挺過去呢?
小草用綠色的生命渲染著土地,一點薄土是小草的基礎,它正用自己的堅強,勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡!給人生創造一抹生命的色彩吧!
讀《假如我有一季生命》有感 篇14
讀後感 ,880字在漆黑的夜裡……一盞小小的煤油燈,卻能給人帶來一絲絲的溫暖。但這只是短暫的安慰,因為總會有油盡燈枯的時候。
生命就正如這盞煤油燈一樣,總會有盡頭,但人們往往對此感到恐懼。害怕有這樣一天的到來。
心臟像鬧鐘一般“滴答……滴答……”不停跳動。假如我有一季生命,我會利用好每一分每一秒。把自己想做,而又沒有完成的事完成。珍惜留在親人朋友身邊的分分秒秒。我還會用僅有限的時間裡,儘自己的力量去幫助一些有困難的人。
我們的生命是一次偶然的結合,母親要懷胎十月生下我們,父母辛辛苦苦地把我們撫養成人。當我們遇到不愉快的事、遭遇挫折時,身邊總會有父母的鼓勵支援、朋友的扶助。因此,我們的生命不僅僅屬於我們自己,它還屬於我們的父母、朋友。我們在生的時候,做任何事情之前都要考慮是否傷害到身邊的人,離開時也要顧及他們的感受。但是有的人並不是這樣想。他們在生活中遇到了一點小小的挫折,竟然自私地自行結束自己的生命。但他們卻完全沒有顧及到自己父母的感受。使他們的朋友,以及所有關心和愛他們的人,都因他們的自私而傷心流淚。難道他們還可以忍心如此的自私嗎?
在我們的人生道路當中,有些東西失去了,或許還會有機會重新取得。但生命每一個人只有一次,如果失去了將不能夠再重來。因此,我們就更應該珍惜自己的生命。沒有了生命就什麼都做不成了。
古往今來,有多少英雄人物為了民族的榮辱、國家的繁榮、人民的生活,寧願犧牲自己的生命,用鮮血換來今天的這一切。文天祥在國家面臨滅亡,自己面對即將淪為階下囚和賣國求榮的選擇的時候,他毅然寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。沒有了林則徐的虎門硝煙,沒有了紅軍的二萬五千里長徵,怎會有現在強大的中國、幸福的我們呢?難道我們就不應該珍惜自己的生命嗎?
以前的生活沒有電腦、空調、電話、電燈,學習條件惡劣,人們也能克服生活中的種種困難,堅強地生活過來。如今,國家的經濟持續快速發展,人民生活水平不斷D輕生嗎?
人生不會有永遠的一帆風順,只要我們樂觀地面對生活,暴風雨過後總會見到彩虹。我們要勇於克服困難,決不輕易地放棄自己的生命,珍惜時間好好學習。
蓬勃而又頑強的生命力 篇15
國二作文 ,581字生活中的萬物都是富有生命力的,即使是一株弱大的植物,它也是頑強不屈的。
我家門前曾有一棵葡萄樹過,它是我看著發芽、生根、開花、結果的,所以至今的我對它依戀不捨,還含著點傷心之意,它每逢那個時候都會開花結果,結出的果實不但甜,還碩果累累,都是因為我的精心呵護,我每天給它澆兩次水,生怕太陽把它晒死了,它開的是多麼的枝繁葉茂,多麼的蓬勃,除此,它還隱藏著另一面—那就是它的頑強,它每年都把那長長的腳往牆壁上爬,爸爸怕會引來蛇,便把它剪斷了,但沒過幾天,它又長出了新的枝葉,它的頑強,我不得不敬佩不已。
直到去年,它的生命力不再頑強了。因那兩次的颱風,使它傷痕累累,第一場時,它雖被颳得面目全非,但還以堅強得以生存下來了,可好事是不會長久的,第二次時,它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了,它從那以後不再生長,因此,那裡留了一個它多年來賴以生存的“居室”—一個深而龐大的洞,因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強的特點。
而我現在依然相信它會比以前更加頑強,要不然,他怎麼適應極其險峻的環境,怎麼永遠留在它生存不棄的地方呢?它會到遙遠的地方去紮根,去競爭,去適應每一種環境。
葡萄樹,你已陪伴我多年,願我給你那最真誠的祝福能得以實現啊!你的肉體雖遠遠地離開了我,但你的靈魂會永遠駐足在我的心中。
葡萄樹,願你以後長得更加彭勃且富有極強的生命力!
我愛那一抹生命的綠色 篇16
國小六年級作文 ,709字“野火燒不盡,春風吹又生。”每當我讀起這句詩句,我都會想起那一抹綠色,那一抹頑強的綠色…。
在公園裡,小路上,池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方,都能看見你的身影。你不畏嚴寒,不畏困苦,不畏艱難險阻,毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯,你給世界添上了處處生機!
春天,你像一把把利劍,突破了大地的封印,為沉寂的大地帶來了勃勃生機;夏天,你不畏酷暑,只為了給人們帶來一絲涼爽;秋天,你不畏瑟瑟秋風,只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色;冬天,你不畏層層積雪,刺骨的寒風,紮根大地默默的等待春風吹。
你堅強不息,雖然渺小,卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨,幾近蹂躡,風平浪靜時,你拍拍淋溼的身軀,挺起折彎的腰桿,依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒,卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過,你不屈不饒,抖抖身上的灰塵,繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起,把頭搖一搖,風停了,又立起腰……不怕風不怕雨,勵志要長高……。”
你不怕他人的嘲笑,春天,大樹嘲笑你,花兒嘲笑你,笑你小,笑你弱,笑你不起眼,你不自卑,默默地忍受著這一切。春天過去了,花兒枯萎了,你依然在那茂盛地生長。秋天到了,大樹的葉子都一片片地落下,可是你依然在那茂盛的生長。
人們經常在你身上追逐打鬧,踢球,將你攔腰折斷,可是你不抱怨,擦擦身上的泥土,撫平心靈的創傷,依然頑強地站起,因為你知道,等明年春風吹過,你還會長出新芽,繼續裝點大地……
我愛你,小草。愛你的自強不息,愛你的不屈不饒,愛你的不畏困苦,愛你的無私奉獻。你更是我的老師,因為你教會了我很多道理:不屈不饒,不畏困苦,不畏他人的嘲笑。謝謝你,小草!願那抹綠色將在我心中永駐!
一次生命踐旅 篇17
國小六年級作文 ,598字星期三的早上,陽光燦爛明媚,天氣格外明朗。學校裡組織我們六年級全體學生去中小學生實踐基地體驗一天。
我們早早揹著自己心愛的小書包,坐在教室裡焦急地等待著出發的時間,終於,有4輛大巴車開到校門口。我們排著整齊有序的隊伍上了車,車子一路賓士,很快,我們就到達目的地了,“哇!”大家不約而同的發出感嘆聲,各種各樣的活動專案吸引著大家。
我們今天體驗的專案有燒烤、做筆筒、千變電子、飛鏢競技、勇敢者之路……上午,我們班和一班首先燒烤。一開始,指導老師給我們做了燒烤的示範和要領:首先,要在烤肉的表面塗上一層油,為了不浪費油,在烤肉上塗上適量的油就行,如果塗得太多,就在油缸上敲一敲,不然在灶臺上烤時,就會冒煙起來。然後在灶臺烤,烤到一定程度時,再翻過來烤一烤,直到烤肉的顏色變成金黃色,這體表烤肉已經熟了,最後,在烤肉上撒上粉,就可以吃了。我們吃著自己親手烤的肉串,覺得真是人間美味啊!之後還做了手工筆筒和玩了千變電子。
下午,我們挑戰了勇敢者之路和趣橋。勇敢者之路有八個小專案,可我們只能玩其中的七項,雖然只有七項,可我們玩得很愉快,到處都是歡聲笑語,雖然天氣炎熱,同學們臉上都是汗,但仍繼續玩,因為我們從中體驗到了戰勝自我及成功的樂趣。
很快,美好充實的一天活動結束了,我們拍了照片作為紀念。那富有挑戰性和自己創造的勞動成果的一幕幕,永遠留在了我的心裡,因為它不僅使我們學到本領,還磨鍊了我們的意志。
生命力頑強的芭蕉樹 篇18
國小四年級作文 ,629字我們家居住的雲宮花城小區,樓下是一片綠化帶。那裡空氣清新、環境優美,有許多花草、灌木和一些喬木。我愛春天那豔麗的茶花,夏天那淡雅的蓮花,秋天那芳香的桂花,冬天那俊俏的梅花。不過,我最喜歡拐彎處的那株芭蕉樹。
那株芭蕉樹像士兵似的,守護著小區,保護每一個人的安全。一陣微風吹來,它就翩翩起舞,舞姿那麼輕盈。寬大的葉子沙沙作響,像舒緩的小夜曲。從遠處走過來,聞著一絲泥土的清香,那感覺真是美妙而輕鬆!
有一天,我出去散步,發現這芭蕉像樹不像樹,像草不像草的。你說像樹,它的確高大壯實,可是沒有年輪;你說像草,可這那是草啊,太大了點兒吧?
本來這株芭蕉樹長得挺好,可是好景不長,總有人給它長了又砍,長了又砍。也不知怎麼回事,只留下個根,其它部分全不見了!這件事,我一定要追究到底。
我是幸運的。一星期後我回家時正巧碰上那個人正在砍芭蕉,於是急忙上前制止。那人停下來,我問:“叔叔,這株芭蕉多麼頑強啊!砍了又長,砍了又長,而您卻長了又砍,長了又砍。這到底是怎麼回事呢?”他不慌不忙地說:“小朋友,這是保安叔叔叫我砍的。正是因為它長得太茂盛了,遮住了監控攝像頭,保證不了每個人的安全,所以才砍掉它的。”我認為他的解釋很能說服人:回頭一看,後面還真有個監控攝像頭安裝在牆壁上呢!我有點兒慚愧,連忙補充道:“叔叔,對不起,誤會您了,再見!”他笑著點點頭,繼續工作。
我稱讚這株芭蕉頑強的生命力,在我眼裡,無論經過多少次磨難,它永遠都是我想象中的那樣—高大壯實。
樂觀也是一種生活 篇19
國三作文 ,711字院再小也要栽柳,柳必垂。曉起推窗,如見仙人曳裙侍立;月升中天,又似仙人臨鏡梳髮。
若生為林木,我當欣欣而向榮。
若生為幽草,我當悽悽而搖翠。
如果你是小草,就不要羨慕大樹的的偉岸參天。你依然可以長成一片翠綠;如果你是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在天空自由飛翔;如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌;生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,做回自己,展現出自己的風采,樂觀地面對一切。
徐悲鴻的馬,齊白石的蝦似乎成為了畫界一座不可逾越的高山,若刻意模仿,必定邯鄲學步。徐悲鴻之後,有多少匹駿馬在任意賓士出一卷平川,但齊白石之後,又有多少隻蝦隨意舞動於那一紙清波上。
如果說生活是一座壁立千仞的高峰,那麼我們就不需要為登頂不成而惆悵,我們依然可以在峰迴路轉的途中欣賞美景。
作家莎士比亞曾說過:“再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人也有遠走的一天,再美的夢也有甦醒的一天。”該放棄的決不保留,該珍惜的決不放手,別人可以擁有“直掛雲帆濟滄海”的巨集圖,天生我才必有用,我也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。溝通是人與人之間的事情,用心才有效;夢想是現在和未來之間的事情,踏實的行走才能靠近;樂觀是選擇與不選擇之間的事情,選擇樂觀也是一種生活。
在漫畫《哆啦A夢》中,大雄一共被胖虎揍了173次,被老師罵了60次,被媽媽罵了327次,掉進水溝14次,大雄活得多麼悲劇,可他還是很樂觀地活著,堅持著,相信他以後一定會娶靜香。
青春那麼短,夢想那麼短,樂觀也是一種生活。
世界很大,夢想很遠。我們用線條勾勒這個世界,用濃墨描繪夢想;用激情鋪就夢想之途,用成功開啟世界之窗。
旺盛的生命力 篇20
旺盛的生命力作文25 ,252字在我姥姥家門前有一顆又高又大的榆樹,他的書葉很茂盛,四季不斷的生長。
正直春意之時,榆數也像其他的樹木一樣開始發芽,迎接新的一年,大概五月份左右榆樹的“身上”露出了榆錢,人們有的把它晒乾泡茶喝,也有的把他打下來吃,可香甜了。在一個夏天的晚上人們忙作回來。天已經黑了忽然發現門外的樹著起了大火,大家趕忙跑出去救火,但火勢太大榆數還是被火燒了。
第二天,村裡的人們把它鋸斷了,人們以為他不會生長了,可又過了不久榆樹的根卻又長出了新的嫩枝這實在太令人驚訝了榆數這種旺盛的生命力和奮勇向前的精神,真值得讓人敬佩。