一程山路相關作文20篇

一程山路 篇1

國二作文 ,970字

踏上舊路,懷著相同心情。走著這一程山路,青石板反映一年前的故事,潺潺流水牽著薄霧終於從群山叢中流下……

煙霧中描繪了遠山的輪廓,烏雲將大羅山籠罩得嚴嚴實實。但我卻對此路的方向無比堅定,我是來再次征服它的。

才走到半山腰,雙腿就如灌了鉛一樣沉重,舉步艱難,要靠周圍的人攙扶,才能繼續向前。寒風凜冽,它將我狂熱的內心安撫,用寒冷提醒我的神經“要注意”,連出的汗都是冷的。冰冷中,我的思緒格外清晰,不自覺地瞻前顧後,腳下粗糙的青石板對我來說跟踩著一塊巨大的肥皂。走到沒有青石板,都是一塊塊四十五度傾斜的大石塊處,簡直窒息,深淵,像是巨大的嘴巴等著我下墜。我有點不敢往前走,我沒有力氣再去向光滑的斜坡發起挑戰,那一刻我想起老師所講的女作家在雪地裡想要輕生的故事,開始理解她的感受!

寒冷、無力使我無助,好像雪地裡的一絲火焰,不知何時會熄滅。我不知道是不是我的想法過於極端,但以當時來說,毫不為過。

好不容易熬到龍脊,依靠圍欄俯身往下看,水流喚起的霧氣繚繞,為山谷報上一層薄紗。同學紛紛拍照,我卻仰頭看向烏雲,在烏雲中我看到迷茫,好像烏雲之外沒有藍天,水霧只是為了欲蓋彌彰,遮蓋了它的凶險。

下山時,我有點呆滯。想去年,雲層中的藍天,像我燃起的熱情,任憑雲翻滾湧動,終有他一席之地。是我太現實了嗎?灰暗的山景也許是一副水墨畫,我眼中,卻成了沒有色彩的油畫。去年,我提攜一個揹包,手握粉旗,不低頭、不猶豫,爸險?全然不顧!兩步化一步,腳下之物,皆為我征服。血氣方剛,無怨無悔。今年,不一樣了:山下和山中路程天壤之別,氣溫驟降,怕嗎?怕呀,看著夥伴漸漸走去,自己卻無力抬腿,怕嗎?怕呀,點點雨滴漸漸落下,我停滯在光滑的石頭上,腳下深不可測,雙手劃破,怕嗎,怕呀。我怕了,可是呢,還得走啊。欲加罪於天公,但是我發現我只是與他一起在變而已。

一年變得真快,我像是變好了,但不像來時的“我”了。一程山路,彷彿在縮放我的歷程。

我想用去年的回憶去填補,但給予我的更糟。滿滿的、快樂的回憶,此時卻讓我內心空空的。我深知我在變化,但我真正去直面他時,我有種說不出的遺失感,像是發現自己丟下了一個人……下山的路對我極漫長。

一程山路,一頁曲折後,又是一道坎坷。

一程山水,一程溫暖 篇2

國二作文 ,1048字

無數舊事組成了泛黃的時間軸,如同溪水在我的腦海中緩緩流淌,盛著記憶伸向遠方。溫暖,在歲月長河中熠熠發光,永不泯滅。

尋過一程山水,見過一程溫暖。

我的父親是一位沉默寡言的普通人,每天按時上班,按時下班,和大多數爸爸相同,為了家庭的經濟而在外奔波。飽經風霜的臉頰,粗糙蠟黃的雙手,連同隱藏在黑髮裡的青絲,深深鐫刻下歲月的印跡與生活的磨難。相比較傍晚伏案工作的身影,我更喜愛柴米油鹽裡的母親。她總是可以適時地端來一杯牛奶,帶給我一句真誠的關心,而父親能為我做的簡直太少了。

深夜的飯桌上,氣氛凝重。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,聒噪的蟬鳴透過濃密的樹林,夾雜著泥土的清香朦朧地傳進屋內,整座城市在雨幕的籠罩下顯得那樣不真切。餐桌中央擺放著不怎麼光彩的成績單,沒有人開口打破沉默。想到明天便要上戰場,結束半學期的學習,而自己的成績仍在低谷徘徊時,我的心情一落千丈,不由地黯然神傷,心灰意冷。怎麼辦?我的腦海中閃爍著巨大的疑問,無法解答。

推開木椅,不敢直視母親失望的目光,不敢注視父親淡漠的面容,我低著頭快步逃向了房間,害怕的情緒如洪水般淹沒了我的期待,我似乎聽見記憶崩塌的聲音。

我怏怏地蜷縮在床上,腦中旋轉著無休無止的龍捲風。房門的把手慢慢轉動著,“吱呀”,父親對上我驚愕的眼神。他大概是打算嚴厲地教訓我一頓吧,我的內心愈加不安,害怕的洪流再次朝我席捲而來。

父親沒有言語,將一杯溫熱的牛奶放在櫃子旁,輕輕地在床邊坐下。我捧起牛奶,希望這點溫熱可以融化內心的冰冷。“緊張嗎?”父親渾厚地聲音說道。“嗯……有些害怕……”我囁嚅著,點了點頭。出乎意料,父親竟然沒有將我大罵一頓,也沒有怒火中燒的意味,我的心中滋生起一絲期待。“不用緊張,爸爸相信你,只要你認真踏實,會考出好成績,幾次失敗證明不了什麼的!”末了,他頓一頓,平日堅毅的面容中竟透出幾分害羞,我的心田漸漸充盈如蜜般的甘甜。父親忽然又補充一句:“你永遠是我們的驕傲,我們永遠都相信你。”再普通不過的話,猛的,我卻怔住了。不善言辭的父親,早出晚歸的父親,清傲嚴厲的父親,此刻全都化作一片浮光掠影,撥開了心底那層如紗般的輕柔。

父親堅定的眼神、鼓勵的話語,使我的內心溫暖如春。手中溫熱的牛奶,攜帶著由衷的鼓勵,以信心作捻,父愛作燈油,點燃了心中的紅色火花。待放的花蕾抵過洪流,在曠遠的淨土上盛開了一朵名為鼓勵的素雅花朵。

我該懂得父親無言的關愛了。

一句鼓勵,暖意如春。時間軸上承載了生生不息的希望,見證了溫暖的發榮滋長。

尋過一程山水,見過一程溫暖。

初三,一段新路程 篇3

國三作文 ,656字

也許還在回憶初一的懵懂,也許還在回味初二的青澀,時間洪流卻悄無聲息地把我們捲到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣,我們也要把鬥志化為光亮照亮前方的路,一步步跨越那些絆腳石。

初三是永無止境的奔跑。初三,是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑,誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點,那就永遠找不到方向。制定自己的目標,朝著那個方向奮力奔跑,我就是贏家。

初三是沉重如山的包袱。初三,是為自己前途打下基礎的黃金時期。初三,是一塊最關鍵的基石。初三,揹負著父母的希望,老師的期望。我知道,我揹負著的不僅是我的人生,還是一個家庭的希望。這是一種責任,一種沉甸甸的責任。為了家庭,為了自己,不得不向初三發起挑戰!初三,我來了!

初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標準嚴要求下生活,讓自己在坎坷艱難道路上前行,讓自己在風暴驟雪中拼搏。時間會告訴我,結果會告訴我,我在成長。積極進取,奮力拼搏,成功就在前方。永無止境地奔跑,告訴自己,你就是勝利者。

初三,我要奮鬥!面對那些娛樂活動,別人在不亦樂乎的時候,你得告訴自己收起玩心,放在學習上。以後的以後,你的笑容會更燦爛。

初三,我要拼搏!有經驗就會有收穫,有決心才會有進步,有鬥志才會有成功。多做習題,反覆吸收,獲取經驗,我就是最棒的!

人生的路很漫長,轉折點也只有幾個,中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響,提醒著我該奮鬥了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也許很苦,但細細品嚐,便會發現其中的甘甜。

初三,我們戰鬥吧!

語文學習是一場心路歷程 篇4

國二作文 ,1255字

為什麼愛學習?

“學習可以讓人獲得知識”“文憑越高,工作待遇就越好”。這,就是愛學習的原因?這樣的話,不是顯而易見的嗎?誰人不知學習能獲得知識?誰人不知文憑高工作待遇會更好?然而,你會因此而愛學習嗎?事實上,人的懶惰會戰勝他對榮譽的渴望,一個“懶癌晚期”的人並不會只因功名利祿而去熱愛說生活。為了考試和名次的學習往往與學習本身是背道而馳的。真正的學習,是因為學習知識、增長智慧可以讓自己的生命更豐富、更有趣、更強大。是一種對生命的熱情。是一種健康積極向上的生命狀態,是對周圍一切美好事物的熱愛。是對未知充滿好奇與決心探索。是一種陶然忘我、獨立而不與他人比較的生命狀態。

我曾經看過一位高中生的文章。他驕傲地告訴我,他的作文是靠作文寫作模版—五段三分四環節寫出來的,結構嚴謹!其中有一處寫到勤奮,他便寫“魯迅先生因勤奮而成功”。嗚呼!作文道之不復,可知矣!寫作文靠著生搬硬套、強湊字數,哪兒有樂趣可言?一篇文章寫下來,哪句話才是自己內心所抒?為了寫勤奮,硬生生地說魯迅是因勤奮而“成功”?他不知魯迅先生到底為何讓無數中華子女銘記於心,亦不知魯迅先生的在異域中竊取異火來烤煉中華魂能否叫做功利化的“成功”。像這樣為了敷衍而作文,不但是對自己無知的展現,更是一個如此年輕的靈魂對自己良知的埋沒、對自己生命的作賤。寫作,只是一種表情達意的工具。學生,更是要藉助寫作來交流觀點、品味生活,藉助寫作來成為一個獨立而富有情趣的人!同學們,我們還年輕,不要為了寫作而虛偽,為了寫作而去在作文這樣一個表情達意的地方丟掉自己的良心。那樣的作文,寫多了,自己難道不會受到良心的質問嗎?十年之後面對自己的孩子,面對著一個天真的靈魂時,那虛偽的靈魂不會受到良知的拷打和質問嗎?作為同學,我有責任提醒你們,千萬不要捨棄自己的良心、走向虛偽、墮入萬丈深淵。

為什麼有的人讀書讀壞了?為什麼那些人丟棄了自己的良知?那是因為他們生命的狀態不對!那些人懷抱著無所謂的心,以一種敷衍的狀態去學習,去學著怎麼用知識去敷衍,而不是學著怎麼用知識活出更美好的自己。考場作文的最難之處在於“立意健康、積極向上”。這區區八個字對任何人而言,都曾是完全能做到的。“人之初,性本善”,從一開始,人心就已經是“立意健康積極向上”的了。可是在成長的過程中,人逐漸成熟,以至於在未來自己失去了這種健康向上之後恍然不覺。當慾望侵蝕了心靈,當迷茫遮蔽了夢想。是否還願意去撥雲間日、追逐夢想、不懈探索?是否還願意繼續朝著夢想前行,繼續為了身心健康而學習,繼續以積極向上的狀態而努力。

我們應該慶幸自己出生在一個偉大的民族,這個世界上也只有這個民族的文化向世人揭示了生命的至高境界。《赤壁賦》《菜根譚》《格言聯璧》《幽夢影》《圍爐夜話》《蘭亭集序》……無不引導著我們以對生命的熱情享受健康積極的生命情趣。

曾經我們每個人都是身心健康積極向上的人啊。讓我們的良知,讓我們的夢想,讓我們對生命的熱情重新撥雲見日,世界才會變得美好和充滿希望。

這,才是文學和教育的意義。

假如我是一輛山地自行車 篇5

國二作文 ,354字

每當此時,我也會想到那些在城市道路上整日裡碌碌無為的代步自行車。他們受不了一點苦,貪圖於城市柏油大馬路的安穩與舒適,安逸於出入高樓大廈的從容與淡定,沒有烈日暴雨,沒有提心吊膽,看似活得瀟灑,像個白領,像個貴族。但他們,跳不出自己的小圈子,也害怕哪怕是一點點的改變。他們謹小慎微,時不時地止步於紅燈之前;他們墨守成規,天天兩點一線,要麼被鎖在主人工作單位院子裡、要麼被鎖在主人居住小區院子裡,生活毫無激情。與這些井低之蛙相比,我是極幸運的。

趁年輕,多奔跑,不在於跑向哪裡,而在於實現自己的價值。既然我是一輛山地車,那麼我就要實現一個山地車的價值,而不是像一個代步車那樣在一天天的損耗中完結自己的生命,雖然後者活得更長。

如果可能,我就要做這樣一輛山地自行車。

百味爬山路 篇6

國一作文 ,795字

國慶放假期間,我們一家驅車來到了黃花溪風景區。遊覽完三合瀑後,人更多了,我們就抄近道上山,但崎嶇的山路還是讓我大跌眼鏡。

上山的整個攀爬過程十分艱難。山的坡度與地面基本成60°,所以我不得不彎著腰,弓著背,眼睛不斷尋找可以利用的硬石。這時候,我已顧不得滿手的黑色顆粒,左手用力扳住石頭,右手緊緊抓住牢固的樹枝,然後身體向上猛地一使勁,將左腳踩在上方的較大石塊上,再用力踩一踩,看看嵌在泥土縫隙裡的石塊是否足夠牢固,再將右腳踩上去。有時路上沒有任何可以落腳的石頭,就只能找一些坑坑窪窪的土坑踩進去,而且速度要快,因為土壤並不堅固,每踩一腳都得十分小心,稍微不注意腳就有可能踩空,掉落下去。我那恐高的心理,迫使我多麼想回到安全的木板路上。可是已經無法回頭了,因為我們離原先的路線偏離了太多,而且下山的路更是難上加難,沒有辦法,我只能接受前方的危險,繼續尋找上山的路。

我一直祈禱山上的路一定要好走些,可路卻越走越難走,可以落腳的石塊越來越少,漸漸的只能依靠山體上崎嶇不平的部分前行,有時到了拐彎的地方,石頭很高,周圍全是峭壁,樹木叢生且低矮,所以頭必須低成90°甚至更低,要不然樹枝就會掛到自己的臉。在這種情況下邁出右腳,使勁上抬,觸碰到落腳點後如果依舊上不去,就只能求助媽媽拉我一把,再靠我自身的力量猛地一蹬腳,這才艱難地又上了一層。就當我實在支撐不住的時候,卻聽見有人說,太好了,終於到山頂了。這話立刻讓我精神一振,我用盡最後一點力量,終於爬到了山頂,融入了人群之中。

這次的爬山之旅雖然讓我心驚動魄,但卻比枯燥的走木板路要有趣得多。它同時也驗證了一句話:“世界上本沒有路,走的人多了,漸漸的就有路了。”我難以想象,居住在深山裡的人們,在開闢一條道路的時候,要付出怎樣難以想象的艱辛。這就好比學習,當你遇到一道題很難做,只要你不畏困難動腦思考,思路漸漸就有了。感謝這次爬山,讓我懂得了這些。

爬山路上樂多 篇7

國一作文 ,597字

“才五點呀,你就讓我多睡一會兒吧!”但爸爸卻根本不理我,唉!我就這樣被爸爸硬生生的拉起來了。

天剛亮了一點,太陽還未爬過山坡,後山被一層薄霧籠罩著,墨綠色的起伏的山,彷彿是一個羞澀的姑娘,蒙著面紗,給人一種神祕感。

走在山間的小路上,兩旁的草所散發出的淡雅的清香,夾雜著花的芬芳撲面而來。那些小黃花如點點繁星散佈在草叢裡。我深呼吸著,感受著大自然的氣息。鳥兒在練嗓子,唱出悠揚婉轉的歌。這時的我已經完全沒有了睡意,而是充滿了活力。

我跟在爸爸後面,對什麼都感到很新奇。忽然什麼東西纏住了我,並割了我一下。我回頭一看,是一根藤。爸爸看見了便說:“這叫粘人草,也可以說是粘人藤,他們身上有一根根小刺,割在肉上很疼的,有時,它甚至可以把一棵樹纏死。”“少嚇人啊!”我雖然嘴上這麼說,但還是挺怕。

走著走著,爸爸忽然蹲了下來,又轉身對我說:“餓了吧?”“嗯。”“張開嘴,閉上眼!”只感覺,爸爸在我嘴裡放了一個涼涼的小東西,吃起來酸甜可口,汁水鮮美。“這是什麼?”爸爸把手張開,我便看見了幾個紅紅的果子。爸爸說:“這個叫野草莓,因為形狀和味道都酷似草莓,所以得了這個名字。”真是好甜呀,中間有一點點的酸,跟草莓沒什麼兩樣,但我卻認為,它比草莓好吃多了。

接著往上走,爸爸給我講了許多奇花異草的知識,使我的好奇心得到了滿足。到達山頂了,望望自己走過的路,多漫長呀!可是我卻沒感到勞累和厭煩,因為樂在其中啊!

一直在路上 篇8

勵志作文 ,864字

若未來是五官的神情,就用自由做眼睛,望著路途亮與黑亦高興。

她,一個小小的身軀卻鑲個不規則的夢。她,是個揹包族。她,享受著每個清晨,享受著每一縷陽光。

揹著那似乎可以埋沒她的揹包,帶著一張畫滿夢想的地圖,她便踏上了沒有盡頭的路。

路是艱辛的,更是神聖的。她走出了自己的路。有的人支援她,為她點贊;也有人嘲諷她抹黑她;但是無論承受了多少形形色色的眼光,她都沒有原路返回。儘管道路不平坦,但她還是一如既往地走下去,去陸續夢想的地方。她帶著那份不規則的倔強一直向前!

最艱難的莫過於走山路,道路崎嶇不平,甚至無路可走,她還是咬緊脣,握緊木棍,一點一點探索著前方。

經常有人問她:“姑娘,你這樣做是為了什麼呀?”而她總是漫不經心地答道:“為了自己,為了自己所熱愛的事情呀!”“可是……,這樣值得嗎?”“值得呀!這是我的獨特的青春足跡。”是的,青春總能給予人熱血。

那是一個古樸的小村子,“夕陽無限好,只是近黃昏。”村民們在一天的忙碌勞作後早早睡了,這寂靜的村子裡偶爾傳來的幾聲狗狗的叫聲也是低沉的。而她拖著疲憊的身軀就這樣錯過了在村民家借宿的機會。她繃緊身軀,扶著黃泥砌的牆,滿是泥濘的雙腳在地上一點一點挪動著,微涼的風吹起她凌亂的劉海,似乎想撫平那緊皺的眉頭。她的嘴脣已經泛白,微微著吐出淡淡的氣息。

沉重的揹包壓得她的腰不得不弓成詭異的弧度,但腳卻還是不停挪動著,似乎要用盡一生的力氣。她鼻頭冒出星星點點的汗珠,宛如碎鑽,最終體力不支的她倒在了村長家的門口,就這樣如夢了。

那條路,坎坷而崎嶇,甚至於沒有盡頭。她卻義無反顧地一直走在路上,為了心中的美好夢想,為了一份獨特的青春軌跡。她有獨處一地的彷徨,也有自我陶醉時的美好風光。她是個固執的姑娘,一直固執地走在路上,走向那比遠方更遠的地方。

她,一直在路上。朝著自己的方向,揣懷著自己的夢想,堅定心中的那份信念,頂著無數的非議,卻始終沒有放緩追逐夢想的腳步,她一路向前在地圖上踏出了堅定的步伐。

她,一直在路上。固執地走在自己的路上,揹著揹包,披著霞光,迎著黃昏,她逆光行走在路上。

村裡的那一條小路 篇9

高一作文 ,803字

如果人生是一個大花籃,那麼腳步就是用來編織這花籃的竹藤。用的竹藤越多,花籃就織得越大,裝載的花就會越繽紛。

—題記

不知什麼時候起,村口的那條幽靜小路被大家認為是回村的捷徑。漸漸地,這條路上留下的腳印越來越多。而這條路,見證了我十幾年的成長曆程。

快要上小學時,父親高興地把我帶到這條路上,一本正經的告訴我說從這條路一直走下去就是學堂,你要用心學習。於是,在我幼稚的心靈上增添了一些美好的憧憬。等到第一次上學,在這泥濘的小路上我一步三回頭,始終邁不開步伐,以至於摔了個四腳朝天,我哇哇大哭起來。在遠處一直默默守候我的父親快步走到我的跟前,將一根棉花糖遞給我,並鼓勵我說這點困難算不了什麼,要堅強,要學會吃苦。從此,接下來的六年時間,我與這條小路逐漸朝夕相處,融為一體。

上初中了,回家的次數也少了很多。那個時候,我也很樂意選擇從這條小路回家。因為我急著回家看奶奶的身體怎麼樣了,父親有沒有給我買回牽掛已久的運動鞋,家裡的小黃狗有沒有生下小寶寶……。可每當踏進家門的那一刻,我或多或少都有一些失落感,又總是暗暗下定決心要搞好自己的學業,改變家庭的現狀。離家上學的日子到了,此時再也沒有了父親站在路口目送我的身影。我知道我長大了,我應該學會獨立和堅強,走在這條熟悉的小道上,我有了新的動力……

兩年後,我順利升入高中。就在這個漫長的暑期,一場大雨將山坡上的泥土衝了下來,小路被全部掩埋了。知道訊息的鄉鄰紛紛撐起雨傘趕來觀看,人群中不時發出惋惜之聲。我也習慣性的站在路口,只是一直默默無語。守望著陰沉沉的天,目睹不成形狀的路,我早已潸然淚下。

高中的學習很重,我已很少回家了。父親來學校看我,並且告訴我說政府決定在村裡那條被掩埋的小路旁修一條水渠。到時候回家,可以從水渠上通過。

聽到這個訊息,那天晚上,我睡得特別香,還做了一個夢:村裡的小路已經變為一條水渠,而我正在渠上慢慢走著,尋找著自己的足跡。

山路漫漫有風光 篇10

國二作文 ,628字

紅顏易逝,青山不老,唯有佳景,為雪白頭。

當年炸藥一聲響,開出了我們村莊通往外界的唯一通道。而在同樣花香瀰漫、青蔥鬱鬱的一個夏天,我踏著早先勞動人民開出的山路,信步向前。

經過一拱橋,青山就在眼前。

開先就是微斜的山岩。雖是貨真價實的山岩,可岩石的有些邊邊角角處竟開出了嬌豔的鮮花!原來“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”是如此的壯觀啊!那細細的枝條還未完全掩在土中,根莖的一截卻已在外面裸露著經受風吹雨打,有風吹來,搖搖欲墜,真令人擔心呢!

一路向上,一個360度大轉彎到來。然而就在那彎道的最內側,不算太高的山岩上竟伸著一棵由許多枝條和花朵纏繞而成的植物。說是植物,是因為我實在不知該如何稱呼它。它的枝條從根部便被壓得彎彎的,向路上伸去,而到了枝條的末端,那些細枝末節又因為重力的作用而往回微微勾著,形成一個完美的弧形。哦我看出來了,這不是當年孫大聖在進入水簾洞時所跳過的門嗎?!不過流水沒了,便由這不知名的植物繼續來守著這神祕的入口,為人們開啟一個如花果山般奇幻的仙境!

再接下來,就是一條筆直的林蔭大道了。兩旁挺拔的白楊毫不畏懼太陽那毒辣的光芒,用自己茂密的枝葉為過往的人們提供一片陰涼。而人們也十分肯定它們的功勞,毫不吝嗇自己讚美的話語,將感激與稱讚悉數獻與它們。

走啊走,沿著筆直的大道,在人跡尚稀、清涼舒怡的清晨,看著眼前的漫漫山路,似要走到天荒地老去。

路終是有盡頭的,到達終點,青山也不再,太陽冉冉而起,而這漫漫山路風光,將永印於我的腦海。

我最喜歡的一座山 篇11

國三作文 ,1144字

“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”黃山—這一舉世奇景,它不僅僅是山,也是海,是山之海,雲之海,松樹之海,花之海,光之海,詩之海,是一片畫的海洋。

—題記

在我的印象中,童年期間,我的耳邊經常聽見長輩們在討論它,讚美它。自那時我就對它產生了興趣,想要了解它。而現在的我已對它十分了解,並對它有了強烈的感情,因為它是我最愛的一座山,亦是我家鄉的象徵—黃山。

黃山位安徽省的南部,跨越四縣—歙縣、黟縣、太平和修寧。一億多年前的地球地殼運動使得黃山崛起於地面,後來歷經第四紀冰川的侵蝕作用,慢慢地就變成了今天這個樣子。黃山巨集偉、莊嚴、風光迷人,為著名的風景區。黃山在秦朝時叫做黟山,在公元747年(唐朝天寶六年)時才有這個名字。

我喜歡它的理由有很多,我喜歡它那美妙的景色。

在我看來,黃山是一個奇蹟:在154平方公里的面積上群峰聳立,這些山峰都是花崗岩體,通常是由豎直接合點連線。侵蝕和斷裂促使這些岩石變成巨大的石柱,形成了高峰和深谷。天陰時這些高山隱現在霧靄中,如虛幻一般,天晴時則盡展其威嚴與壯麗。黃山的顏色和形態隨四季的更替而不斷變化。春天,盛開的鮮花色彩繽紛,點綴著四處的山坡;夏天,可以看到青綠的山峰一座連一座,泉水在歡樂地汩汩流著;秋天把整個黃山裝扮成紅、紫相間的世界,正是楓樹火紅的季節;冬天則把群山變成一個冰與霧的世界,到處是銀枝銀石。因此自古以來就一直有許多遊客來到黃山,探求其神祕、驚歎其美景。

我喜歡它那清澈的溫泉。

黃山的溫泉享譽全國,一千多年前就被人們發現和開發出來了。黃山的溫泉發源於紫雲峰的山腳處,無論旱澇多麼嚴重都從不幹涸。黃山溫泉屬於高溫碳酸鹽型,對許多疾病都有很好的治療效果,比如新陳代謝失調,心血管疾病以及消化系統、神經系統和運動神經系統的失調。這些泉水異常清澈,溫度常年保持在42°C,既可飲用又可沐浴。

我喜歡它那百態的怪石。

黃山的怪石是自然造化的結果。黃山的地貌在第四紀冰川時期經歷了鉅變,數百年來在冰川的滲透和侵蝕下,岩石中有的崩裂,有的塌陷。由於經年累月地暴露在大自然下岩石慢慢地就呈現出千姿百態。桃花溪和雲谷寺的較低處刻有“龍頭”、“虎頭”、“迷人”和“永恆”等字眼的巨大奇石,就是由於冰川作用被衝到這裡的。黃山的怪石還有很多,比如:“仙人指路”、“喜鵲登梅”、“南海十八羅漢”、“神仙晒靴”、“松鼠跳天都”、“金雞叫天門”、“猴子觀海”、“童子拜觀音”、“飛來石”……黃山怪石星羅棋佈,簡直就是天然雕刻的博物館……

黃山,你的景是那麼美,你的石是那麼奇,你的水是那麼清,你的雲是那麼密……黃山,你是一個令人嚮往的地方,家鄉因你的奇而出名。

黃山,待我長大後,我一定會讓你比現在更美、更奇……

一次修路經歷 篇12

國一作文 ,817字

鄉村,雖然沒有城市的繁華,但它有它的幽靜、獨特。

還記得十歲那年,在爺爺家門前的那條水泥路上,有一段是泥路。每當下雨過後,那段泥路都坑坑窪窪的,每當人們騎著車從這裡走過,都要下車,走過這段路。如今那段路上都是行人的腳印,它們很深地陷進泥土裡,不僅印在了道路上,也印在了那些行人的心上,上面寫著太多無奈。

爺爺和奶奶商量著要把這條路用石子鋪平,但這事沒讓我知道。中午,爺爺奶奶對我說去田裡,讓我在家別亂跑。我敷衍式地點了點頭。家裡陰冷,如死一般的寂靜。此時家就像是一個世界:玄黑色的天空,似乎伸手不見五指,沒有任何溫度,我蹲在黑暗角落的黯淡、魂殤已成悲傷。

我開啟門,走出去,走出那個黑暗又寂冷的時間,試圖尋找一絲光芒,化解我心中的寒傷。驀地,我看見兩個身影,我走近一看,是爺爺奶奶。爺爺在運石子倒在泥路上,奶奶彎下要,吃力地用手撫平石子,時不時撒上碎土,來固定石子。我挽起袖子跑過去幫忙:“怎麼都不喊我啊”。剛蹲下來手還沒碰到就被奶奶攔住:“就是因為知道你也會參進來才沒告訴你。你別弄了,你石子會把你細皮嫩肉的手磨出繭的!”。在家人面前我一直都是個乖孩子,但這次我破例叛逆了一次。奶奶說的話我一句都沒聽進去,只是跟著奶奶後面用手撫平石子。奶奶無奈地看著我,我衝奶奶一笑。果然,才過了一會兒,我的手就有一種酸酸的疼痛,像腫了似的。我承認我很倔強,不想打退堂鼓,不想讓奶奶朝笑我。就硬著頭皮繼續做。

晚上回到家,看著自己陌生的手:紅紅腫腫的,手上的皮破了,還磨出了繭,像有螞蟻在撕咬著自己的手。這種感覺好不舒服。夜裡總睡不著,手還疼,想哭哭不出。想哭是因為皮外傷,哭不出又是因為我終於伸出了自己的雙手去幫助別人。風從窗戶的小縫隙中鑽進來擾亂了我的思緒,不知不覺進入了我的夢境……

如今的鄉村一切的一切都變了樣,人們的臉上的笑容也更甜了!“不經歷風雨,怎能見彩虹”。經過勞動的磨練,我會變得堅強,能為家鄉儘自己微薄的力量,讓我感到非常欣慰。

看守所一程的感受 篇13

國小五年級作文 ,733字

今天,我們來到了平羅縣的看守所,一進大門,首先看見的是犯人們的活動場地,便很不以為然,就覺得沒什麼,可剛進到看管犯人的地方時,我,驚呆了。

高而又結實的牆壁將犯人們一個個困住,也就像將他們的心靈困住一樣。那扇門後面是失去自由的世界,而門前面是通往幸福生活,美好未來的道路,可他們卻被鎖在這不見天日的黑屋子中。

看守所裡的嚴肅的氣氛讓人不寒而慄,所以,我們一定要守法,絕對不能進去。

進去過不久,就有一個少年犯上來為我們演講他所犯下的錯誤,他是一名花季少年,是一個學生,他今年才十六歲,可他一輩子的大好前途就在他被關進牢籠時破碎了。他說他一定會在裡面好好反省,等出去那一天時,重新做人,開始新的生活。

終於到我們探視犯人的時候了,從每個監獄走過的時候,都能聞到臭味,十幾個人只能睡幾張床,而且,見不得太陽,在那種黑暗,陰森的屋子裡,十幾個人站成一行,我從門口走過的時候,根本不敢看他們,一是怕看見他們的懊惱、羞愧的眼神;二是怕用好奇的眼光看他們,會傷他們的自尊。在我看來,他們真是可憐。

我們坐在籃球場上,不知道接下來會發生什麼……

原來是一級武警官兵的精彩表演,那氣勢,那動作讓我們都拍手叫好。從他們的氣勢來看,我知道了,犯罪,法律將會給予嚴厲的懲罰。

每個人生下來都不是壞人。只是因為一時糊塗而誤入歧途,我們應該以平等的眼光去看待他們,以善良的心去對待他們,在那些人犯罪的那一瞬間,就註定將靈魂獻給法律,將自身的自由獻給牢籠。我們每個人都要友善的拉他們一把。

我相信,他們經過在裡面的一番反省進一步的深造,他們一定會明白人生的可貴,明白知法、懂法、守法才能創造靚麗的人生,美好的未來。

守法,做一隻自由自在無憂無慮的小鳥。

犯法,就是能是將青春與大好前途獻給牢籠。

爸爸是一座山 篇14

高一作文 ,823字

山,厚重沉穩;山,剛直偉岸。爸爸就是一座山。

爸爸站著,是峰;爸爸躺著,是嶺。我愛我的爸爸。爸爸是山,我是山上的一棵樹,踩著爸爸寬寬的肩膀,我爬呀,長呀!

爸爸是山,我是樹,山哺育著樹。

爸爸很愛我,愛得粗獷,愛得實在,猶如山之於樹,把自己的生命化作涓涓愛流無私地輸送給成長中的樹,還日夜盼望著它長得茁壯,長得挺拔。

爸爸是山,我是樹,山是樹的教練。

爸爸從不遷就我。學走路時,跌倒了,要拉我起來的是媽媽,高聲喊“再爬起來”的是爸爸;逢溝遇坎,教我過去的是媽媽,鼓勵我跨越的是爸爸。偶犯錯誤,或者學編謊話,爸爸立即會用語重心長的話語,抑或飽含愛撫的巴掌幫助改正,使我明辨是非。

爸爸是山,我是樹,山薰陶了樹。

爸爸從不修飾他的話,他的話,只是一個個簡單的詞語堆積而成的句子,但清楚明瞭;爸爸從不多說話,但是他的話,說出來便擲地有聲。你聽:“既然是樹,就應該長成棟樑!”爸爸教給我的,是濃縮了的為人之理。當過兵的爸爸,總以軍人的標準要求自己,同時也這樣要求著他的子女,因此,無論做什麼事,他的子女絕不敢懶懶散散,馬馬虎虎。爸爸就是這樣,以他沉穩的步伐,帶著我們,從昨天走到今天,從今天走向明天。爸爸的性格,造就了我的性格。

爸爸是山,我是樹,山是樹的依託。

媽媽常說,爸爸是家中的頂樑柱,沒有他,家就會散架。是呀!爸爸奉獻給家庭的,不只有經濟和物質的保障,更有那做丈夫對妻子的關愛,做父親對子女的呵護啊!正是爸爸的愛,把整個家庭凝聚成一個牢不可摧的整體。不敢想象,失去了他,全家將會是怎樣一種生氣?

爸爸是山,我是樹,山時刻關懷著樹的成長。

朱自清忘不了父親的背影,我忘不了爸爸那雙充滿了期冀、閃爍著剛毅的眼睛。在他的關注下,我由幼稚走向成熟,從怯懦變為堅強。如今,爸爸臉上的皺紋添了一條又一條,可他那雙關懷的眼睛從未遠離我的視線。忘不了啊,爸爸的眼睛!忘不了啊,爸爸的關懷!

爸爸是山,我是樹。樹,永遠紮根在大山上;我,永遠愛著有大山秉性的爸爸!

那一片山水 篇15

國一作文 ,681字

可能你還沉醉於東湖水庫的靈秀,也可能你更神往西藏雪山的神祕。住在喧器的塵世中,我還是鍾情那自然界的山山水水,特別是我向往已久的桂林!

聽說桂林的山千姿百態。有的像大象、有的像老人、有的像寶石、有的像小孩,多麼奇特呀!在我的想像中,桂林的山一定沒有泰山那般雄偉,沒有泰山那種氣魄;也一定沒有南國丘陵小山丘那麼溫柔和藹。她到底怎樣?也許她就像小姑娘一樣脹紅著含羞的臉?也許他真如健壯的青年展示著自己擎天撼地的風采!我真的好向往桂林這片寶地。

聽說桂林的水是溫柔的。在我的想像中,桂林灕江的水要麼清澈無比,要麼就是一塊濃綠的翡翠。坐上小船,遊在清澈的灕江上,水面因微風和船漿的撥動,引起一圈圈漣漪,緩緩地綻放在水面上。一圈、一圈,彷彿是天使在彈一首天蔌之音,美妙的音色在空氣中傳播,把這音符送到江面,形成了這一圈圈的漣漪,讓人情不自禁地回憶起愉快的往事。坐上小船,遊在翠綠的江面上,人卻不忍心用船漿划船,而是靜靜地看著桂林的美好風光。為什麼呢?因為平靜的江面就像一塊翡翠,若動一下,就像在這塊毫無瑕疵的翡翠上,留下了一絲細細的劃痕。有時,人們劃大力了,江面留下了一串小船經過的“腳印”,就像一塊易碎的綠玻璃,一不小心就會被打破,四分五裂。但是,這船漿打破了江面並不用贖罪,因為它四濺的水花,就像一顆顆掉了線的綠珍珠,掉在了地上,讓人看到了另一番風景。

不知道桂林是不是我想像中的景色呢?真想到這個素有“桂林山水甲天下”這個稱號的如詩如畫的美境中遨遊一番。看看桂林的山的奇特,江水的溫柔,看看這令人室息的山水美景,體驗一下“人在畫中游”的親身體驗,那一定有滿懷的好心情。

與一座山的對話 篇16

國三作文 ,638字

薄霧散盡。靜靜的青石路上依稀映著些斑斑點點的光芒,清晨的山間,在陽光的呵護下,揭開了它淡淡的霧紗。踏著青石板,聽著幾聲飛鳥的輕鳴,幾縷陽光穿過葉間縫隙。抬頭一看,陽光正棲在葉片上與曉風私語。

隻身行走山間,淡去了往日的喧嚷,也沒有了內心的浮躁,沿著時光消磨的小山路,尋覓著自然的美好與恬靜,似是在追尋著他的腳步。長長的臺階,淡淡的詩意,他當年也是這樣靜靜走過的嗎?那幽幽的青石板上,是否塵封著他那時的孤寂與落寞?一想到這裡,我的腳步也變得沉重起來。在這臺階的盡頭,一座小亭子在光下顯得那般古老、靜謐。

登上山頂,眺望遠處,那連成一片的山峰不禁令人感到震撼。

一陣秋風拂過,略感蕭瑟。彷彿一時間,他的影子便浮現在眼前。

我凝視遠處寥廓的長空,空曠得只剩下孤獨的陽光。比陽光更孤獨的,是山峰;比山峰更孤獨的,便是他。

他獨坐於亭中,無人為伴。他只是凝視那座山。無聲勝有聲,儘管沒有言語交流,卻是一次心靈的溝通。一個是沉默的靈魂,一個是孤獨的心靈。在徐徐清風中,他們能互相傾訴嗎?大自然的一切,人世間的一切,似乎都在此時闃寂無聲。唯聽到輕輕的風聲,空靈地拂過他的眼前。

我靜靜凝想,也許多年以前,他在這敬亭山有一次心靈的對話,而多年以後,卻無人能明白他的心境。

“相看兩不厭,只有敬亭山。”眼前模糊地浮現出他孤寂卻高大的背影。一人一山,他們都是這凡塵的孤獨的行者,也唯有此時,他們才得以互相安慰自己孤寂的心。

無言的對視中,塵世間的紛紛擾擾,了無蹤跡。留下的,只有一山的空靈和靜謐。

一條小路 篇17

國小四年級作文 ,432字

暑假快結束了,我們全家到了鄉下。來到奶奶的菜園,好傢伙,才多久不見,這裡的草可長了不少啊。爸爸決定把菜園的地開闊一下,我也跟著去了,爸爸拿了一個大鋤頭,我拿了一個小鏟子。看爸爸那架勢,今天是準備大幹一場了。

爸爸在前面把地鋤平,我在後面把野草、野花鏟走。遇到下坡的時候,爸爸撿來幾塊瓦片,敲碎,放在坡上,我也學著爸爸的樣。爸爸又拿了幾個磚頭放在坡上,做成階梯。不知不覺一條小路就在爸爸和我的手下形成了。呵呵,我們還真像一對設計師呢,小石子、磚頭和瓦片成了裝飾品,我想拼成什麼都可以,小路的寬窄、長短也都由我們定,奶奶家的菜園真是樂趣無窮呢!

你看,這有幾隻雞;你看,那裡還有奶奶種的仙人掌;哦!那裡還有爸爸小時候種的一棵桔子樹,不過現在長大了不少啊。

我問爸爸,為什麼要開路呢?爸爸說:“因為夏天來了,蛇和蟲子特別多,不如不開路,奶奶有可能被蟲子和蛇咬傷。”我點了點頭繼續開路。

終於完功了,我氣喘喘地說著,跑回家,拿冰水衝了一下臉,真是涼快極了。真是又累又開心。

家鄉有名的一座山岩 篇18

國小四年級作文 ,746字

在建德有一座很著名的山,它就是大慈巖,大慈巖又叫“江南懸空寺”,大家都會想問,為什麼叫“江南懸空寺”呢?讓我告訴大家吧,主殿寺廟地藏王大殿依山建於半空中的洞穴中,它一半嵌入巖腹,一半凌架懸空,頗為奇險壯觀,遠視它猶如懸空中,故稱之為"江南懸空寺"。

從側面看整個大慈巖主峰就是一尊地藏王菩薩的立像,由奇石、怪洞、草木和諧地組合成大佛的五官,惟妙惟肖,形象十分逼真。經旅遊專家鑑定,已被命名為"全國最大天然立佛",被譽為"中華一絕"。

我們先上山路,它的臺階設計得很調皮,走著走著的臺階有凹凸不平,一左一右,一上一下,一路經過路邊有高大的松樹,松樹邊上還有好多不知名的小樹、野花、野草等陪伴你。就是因為有了這些綠色植物的存在,空氣格外清新甜潤,比淨化器裡處理過的空氣還要好。風吹過,小草還時不時的左右搖擺,就像它在跟老朋友打招呼似的。山中還有很多小精靈,仔細觀看,你會發現把松樹枝當跑道的松鼠,還有在樹上休息的野雞、小鳥,還有在花從中飄飄起舞的蝴蝶和蜜蜂,路上有排著隊搬家的螞蟻。

一路往前走,來到了"天棧雲渡",它沿斷崖因勢佈局,用石欄造了一條狹窄的長廊,憑欄往山下看,有"足底懸崖恐欲崩"之感。走過長廊就來到了雙面佛前,它雄偉地矗立在了山頂,佛的全身是金色的,它非常的龐大,就像電影中的“金剛”,近看就像兩個背靠背的黃金人,在陽光照射下金光閃閃,就像“佛光普照”。

繼續往前走就來到了“玉華湖”,這個地方也是我最喜歡的景點,玉華湖水從谷口中流出,曲曲折折直至山腳,呈現了山水相映的秀麗景觀。湖面上還有一座長長的索橋,湖水清澈見底,水中有許多許多的魚,黑的、白的、紅的、還有半紅半白的,各種各樣,琳琅滿目。這就是大慈巖,以中華最大天然立佛和濃郁的佛教文化名聞遐邇。每年都吸引來很多很多的遊客。

山路彎彎山路長 篇19

國小六年級作文 ,675字

那時,我回到了家鄉,那一條不顯眼的小路,勾起了我深深的回憶……

八年前,我三歲。

那時,我們家窮,爸媽出去賺錢工作,把我交給奶奶照顧。在那個黃昏,我無意間發現一條羊腸小道,我拉著奶奶的手,高興地說:“奶奶!奶奶!你看我發現了什麼!”奶奶說:“這只是一條普通的山路,沒什麼。”“那這條路的盡頭是什麼?奶奶,你陪我去吧。”奶奶拉著我的小手,往山路的盡頭走去。微風吹拂著,旁邊的樹沙沙作響,一朵朵鮮花朝著我們微笑,我說:“山路的盡頭不會住著小精靈吧。”奶奶說:“也許,你是對的。”我開心地笑了,夕陽西下,太陽的夕輝照耀在奶奶歷經滄桑的臉上,山路的後頭有一對長長的影子。

四年前,我七歲。

那時我已經上小學,成熟了許多,沒有了以前那些幼稚的想法。有個暑假,我和爸媽回到家鄉,看完奶奶。奶奶走了過來,對我說:“孫子,來!奶奶帶你去個地方。”我跟奶奶來到了一條山路,我想:那不是我三歲時發現的羊腸小道嗎?奶奶帶我來這幹嘛?奶奶說:“孫子,你還記得這兒嗎?來,奶奶再帶你去看看。”我拉著奶奶龜裂的手,往山路的盡頭走去。奶奶對我說:“那天你說得對,那兒住著許多小蝴蝶,花兒也很美。”晌午的太陽猛烈,奶奶眯縫著眼,向前走著,山路後面留下一串串腳印。

今年,我十一歲。

爸爸在五一時帶我回了家鄉,我又看到了那羊腸小道,奶奶對我說:“孫子,又想去了是吧,明天奶奶再帶你去一次。”清晨的陽光灑在大地上,我扶著奶奶,一步一步向前走著,奶奶那些銀髮,隨風飄動,清晨的陽光柔柔地照在了奶奶銀色的頭髮上,山路後留下了一絲絲銀髮。

山路彎彎山路長,那一條山路,承載著我和奶奶的思念……

少一點套路多一些真誠 篇20

國二作文 ,691字

隨著人們生活的富足,大量網路新詞出現。“套路”一詞,便出現在一個段子裡。隨後一夜走紅,段子手們也紛紛為其開闢段子。

在我看來,“套路”是指一些原本就準備好的,能引得別人誤入歧途的模板,不少網友看完一些段子後,將這些套路運用在了生活實際中,可謂“實踐出真知”。

套路有時可以用來活躍氣氛,但更可能破壞氣氛。假使你與別人交往,但他卻一直在說套路,到最後,可能會是他在自我欣賞地大笑,而你尷尬地侷促地不知所措。這樣的人,難道不會令你反感嗎?

我班有一同學,酷愛上網。“套路”剛流行那一陣,他便經常因此調侃我們,經常是聊著聊著,我們便被帶到坑裡去了,但我們都意識不到。所以,當他還在侃侃而談的時候,我們只能洗耳恭聽。說到結尾,我們還是不解,他便面露尷尬,而我們也只好裝作聽懂,“噢噢”地應付兩句。但對他這種行為,不免有些厭惡。

“套路”流行了不久之後,如果再有舊套路出現,我們會毫不猶豫地拒絕再聽,但不聽於面子上不好看,只好在結尾處附和兩句“呵呵”“都是套路啊”應付過去。這樣一來,不僅於說者尷尬,還於聽者不耐煩。

若你與一陌生人交往,對方開口閉口都是套路,你會知道他說的哪句話發自內心,源於真誠,哪句話又是套路呢?退一步說,就算你知道,難道長期下來你不會厭煩嗎?若你與朋友交往,過多的套路可能會使積攢多年的友情破裂,最後形同陌路。

相反,真誠待人,真誠對事,可以讓別人對自己頗有好感。譬如,有人向你提出一些事情,你非常認真熱心地全部辦到,會給別人的潛意識裡留下“這個人辦事很真誠,值得做朋友”的印象。

這個社會需要一點“套路”活躍氣氛,剩餘的便由真誠來處理吧。少一點“套路”,多一些真誠!