一片羽毛落下來相關作文20篇
一片羽毛落下來 篇1
國小三年級作文 ,752字今天早上，我迎著晨光走出家門，準備去上學。
忽然，一片金色的“陽光”從樹上飄落下來，落在了我的手心裡。我一看，這是一片淺褐色的羽毛。我立刻開始了天馬行空。
這片小小的羽毛是從哪兒來的？是哪隻小鳥的羽毛？
難道是喜鵲嗎？不不不，不可能，喜鵲身上沒有褐色的羽毛！
那是麻雀嗎？麻雀的身子胖胖的，很可愛。它們喜歡聚在一起。有一次我路過假日廣場，看見廣場的燈柱上站滿了“雕像”。我很奇怪：為什麼會有這麼多鳥形雕像立在燈上？突然，一個”雕像”活過來，拍著翅膀飛走了！原來，那不是雕像，而是一隻只小麻雀。它身上的毛以棕褐色為主，但這一片羽毛好像太大了，也不太可能是麻雀的。
難道是“帥哥鳥（我取的名字）”的羽毛？嗯，有可能！這種鳥頭上長著尖尖的羽毛，背、頭和尾都是黑色，腹部雪白。最有趣的是“帥哥鳥”屁股那塊兒的毛，紅褐紅褐，非常漂亮。
我還記得第一次遇見“帥哥鳥”時的情形。我和黃靖淇、朱倍嫻站在走廊上看鳥，那些鳥飛來飛去，多吸引人啊！於是我們不顧欄杆被太陽烤熱，趴在欄杆上津津有味地看起鳥來。這是，一隻小鳥飛了過來，停在離我們最近的一棵樹上，“唧喳、嘰嘰”地唱著。我看著小鳥的那頂“高帽子”，不禁生出一個想法：它頭上的羽毛是抹了摩絲嗎？形狀那麼酷！好吧，小鳥，我就叫你“帥哥鳥”吧！
我捧著這一片羽毛，仔細地搜尋樹上，希望能找到羽毛的主人。可惜，樹上枝葉茂密，只聽得鳥叫聲，卻看不到鳥影。
這時，媽媽叫我去上學了。我戀戀不捨地向樹上望了一眼，想：“小鳥，希望你明天能來到我面前哦！
《一片葉子落下來》讀後感 篇2
《一片葉子落下來》讀 ,463字時間過得真快。在一片葉子的一生中，好像剛剛看過了迎春花開，就被冬天的冰雪壓迫得喘不過氣來。
然而事實卻是截然相反的。
弗雷德的的確確是一片普通的葉子。他的生命確是只有一年，但他的每一秒都充滿著趣味。他會向別人提問；會給路人炫示自己的綠色，看著他們在一掬涼爽中站起來，哼著歌踱向地平線；會在樹上搖晃自己，用他自己的一片翠綠來裝點樹幹……
丹尼爾的一生，所有的葉子，都是這樣。他們就這樣知道得越來越多，展示得越來越多，奉獻得越來越多，如此積累著，直到寒風凜冽的時候，他們已不懼死亡，安然地在一片雪白中飄落，回想自己的一生。
我們恰好也是這樣。我們向自然提問，知道更多的知識；然後向各個領域，向外界，展示出自己的才華；同時，也將自己所獲得的這些獻給周圍的人和社會。最終，我們也安然離開。
蘇軾曾說：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”像弗雷德這樣的葉子，像我們這樣的人，所做的每一件事，經歷的每一段時間，都是永恆不變的。
因此，我想，在一片葉子的一生中，它和它的同伴，永遠永遠都綠得耀眼。
一片葉子落下來 篇3
國小四年級作文 ,471字春天來時，公園裡的空地上，那棵楓樹發芽長葉了。
其中有一片自私的小楓葉，它搶在所有葉子前面，讓自己長在最中間。它覺得這樣可以吸收充足的養分，而且不用經受風吹，日晒，雨淋，更不用長大以後又苦又累地為人們投下陰涼。它每天什麼也不做，長在它外面的葉子都為它做了。
時間一天天過去，外面的葉子在陽光的照耀和雨水的滋潤下，都長大了，只有那片自私的小葉子依然嬌小，一副弱不禁風的樣子。外面的葉子就勸它：“你呀，不要總躲在裡面，那怎麼能長大，怎麼為人們遮擋陽光呢？”“誰要給別人做事情！我生在這枝頭上，就是為了享受生活的，我還是個寶寶呢！”“你不快點兒長大，又抵得過幾場秋風？”“哎呀，秋風來了你們為我當著就行唄！”……
不知不覺，秋天來了，所有的葉子都如燃燒的火焰那般美麗，只有那片小葉子，還是綠的、小小的，別的樹葉都牢牢地掛在枝頭上，只有那片自私的小葉子被風吹落，提前結束了它短暫的一生。到死的時候它才知道，是自私害了自己。
一片羽毛 篇4
國三作文 ,771字伏案久了，我常常會望向窗外放鬆一下。這天上午，我從桌上抬起頭來，恰好見到一片白色羽毛隨風舞動，時而直線上升，時而自由落體般掉落，時而掛落枝頭。
忽地，天空落下豆大的雨滴。幾滴雨點不約而同地擊打在羽毛上，雨水滲入到羽毛的空隙之中，蓬鬆的羽毛粘合在一起。接著，又是幾滴雨點，瞬時把隨風舞動的羽毛砸離了風的軌道，它劃了一道弧線，驟降。但它似乎不甘心，在雨水交織著的空中找尋那一絲風的痕跡，艱難地往上爬升了一點。雨點，繼續砸落，羽毛終究支撐不住，划著“之”字落到了一塊大理石上，直挺挺地躺著，似乎沒法重新騰空了。
我把視線從窗外收回來，陷入了沉思。那一片白色的羽毛，隨著風兒一波三折，起起落落，終究只能楞憑風來擺佈，在風規劃好的路線上前進。它似乎想要掙脫了風的掌控，獨自生活，想看清遠處的山，卻看不見腳下的路，想抬頭仰望星空，卻忽略了腳下的泥潭。如此自以為強大，卻在強者前懼怕。說這是人生的寫照，不如說是我自己的寫照，對生活感到無奈，卻又不知如何改變。
準備重新動筆時，天放晴了，窗外，與下雨前沒什麼差別，唯一變化的就是那凌空飛行的羽毛，躺在了地上。
太陽不毒，卻一直在為那片白色的羽毛蒸發它身上的水分。微風拂過，羽毛只是微微顫動一下，並沒有偏離現在的位置。我沒繼續往窗外看，但我猜得出來，窗外發生了什麼。
但，我一直心神不寧，匆匆一瞥，那一片白色的羽毛竟重新凌空而舞，而且比之前舞得更歡。視線移到那塊大理石上，一個小男孩正踮著腳，鼓著腮幫子，猛力向空中吹氣。哦，是這小男孩為羽毛飛天助了一臂之力！再看羽毛，想必，它正在感恩小男孩呢！
這時我想到一本書上的一段話：在生命的潮起潮落之中，收穫激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡裡，收穫跌宕起伏的心旌盪漾；在變化無常的人世中，收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫，任何一段生命都能收穫一個故事。
一片羽毛 篇5
國小三年級作文 ,4491字【一片羽毛】
一個陽光明媚的早晨，小烏龜明明外出散步，看見地上有一片羽毛。他想：這片羽毛是誰的呢？我去問問吧。
明明來到綠藤下問倒掛玩耍的小猴子：“這是你的羽毛嗎？”小猴子說：“這不是我的，我的毛是細細的。你去問問鴨子吧。”明明又爬到河邊，沒見到鴨子，一條鯉魚剛好跳出水面，問道：“鯉魚先生，這是鴨子的羽毛嗎？”鯉魚仔細打量了一番，說：“應該不是鴨子的，它的羽毛沒這麼柔軟，你還是去問問麻雀吧。”明明又匆匆趕到大樹下，剛好麻雀飛出鳥巢，趕緊問：“麻雀媽媽，這是你的羽毛嗎？”麻雀一見灰色的羽毛，立馬就說：“是我的，是我的！剛才飛過樹林，不小心被樹枝勾了一下。謝謝你！”明明說：“不客氣。是小猴子、鯉魚先生幫我找到您，找到這片羽毛的主人。”“哦，原來如此，還是得謝謝你幫我送回來！”麻雀媽媽被明明熱心、認真的態度感動不已，作為感謝，它送給明明一塊美麗無瑕的石頭。
明明把石頭帶回家珍藏起來。美麗無瑕，象徵著明明內心的美麗、純潔。
303班汪嘉
【一片羽毛】
森林裡住著烏龜一家人，在它們家族中有一根神奇美麗的羽毛。一天，家人給小烏龜一個任務，讓這根羽毛找到自己真正的使命。
小烏龜帶著羽毛出發了。小猴子看到小烏龜手上拿著漂亮的羽毛，問：“這片羽毛能送我嗎？”小烏龜說：“它真正的使命不是你，所以不能送你。”走著走著，池塘的小魚說：“這羽毛真美麗，可以給我當裝飾嗎？”小烏龜說：“這羽毛的使命也不是你，我不能送給你。”
忽然，小烏龜在路邊發現了一隻受傷的小鳥，奄奄一息，很可憐。小鳥看見烏龜手裡的羽毛，高興地問：“這根羽毛能治好我的傷，能送給我嗎？”小烏龜心想：“這應該就是這根羽毛真正的使命吧。”於是，小烏龜馬上把羽毛給了小鳥。小鳥得到了羽毛，傷立刻好了，欣喜若狂地飛上了天空，連連向小烏龜表示感謝。
小烏龜完成了任務，興高采烈地回家了。
303班黃雲衣
【一片羽毛】
一年暑假，烏龜在夏威夷度假，它悠哉悠哉地走在沙灘上，享受這夏日的炎熱。
突然，一片羽毛從天而降，飄落在它面前。“也不知道是誰的羽毛？”烏龜嘀咕了一聲。它撿起羽毛就去找一旁玩耍的猴子，猴子搖搖頭說：“你可以去問問博學的青魚，它一定知道”。
烏龜急急忙忙地跑到青魚面前，青魚搖搖晃晃探出半個腦袋：“找我嗎？”烏龜細說了原委，青魚看了看羽毛，並聞了聞味道：“這個應該是麻雀的，前不久有一場大風暴，吹走了很多東西，麻雀好像在尋找自己的羽毛。”
烏龜得知了羽毛的主人，它謝完青魚就飛快地找麻雀去了。
麻雀開心極了，一個勁地謝烏龜幫自己找到了丟失的羽毛，烏龜也笑了。從此，烏龜和麻雀成為了好朋友。
303班李劭勐
【一片羽毛】
從前，有一隻善良的小烏龜。小時候，烏龜媽媽給小烏龜講了一個故事，裡面講到：有一隻神鳥，她原來是一隻鳳凰，但就因為丟了一片羽毛，所以變成了一隻小鳥。只要所有的羽毛都集齊，她就又會變回原來的樣子。
有一天，小烏龜在地上撿到了一片羽毛，並問媽媽：“媽媽，這根羽毛是誰的？”媽媽觀察了一下，激動地說：“哎呀，我的寶貝兒子，你竟然找到了神鳥丟失的那片羽毛，快點找到神鳥，把羽毛還給她吧！”小烏龜激動地點點頭，開始了找神鳥的旅程。
小烏龜走啊走，看見一隻猴子在樹上上躥下跳，它就上前去問道：“小猴，你知道神鳥在哪嗎？”小猴轉過頭來，微笑著說：“我不知道神鳥在哪，但是前幾天聽見小魚對我說，他看見神鳥被獵人打中了。”小烏龜聽了很著急，趕緊去找小魚。他翻山越嶺，走了五天五夜，終於在一個偏僻的池塘裡找到了那條小魚。小魚說：“神鳥的傷已經好了，她現在還在找她丟失的羽毛呢！”小烏龜聽了很為神鳥高興，舉起手上的羽毛，問小魚：“是這根羽毛嗎？”小魚看了興奮地躍出了水面，大叫道：“對，就是它！就是它！”“那你知道神鳥在哪兒嗎？”小烏龜又問。小魚說：“你可以去百年樹找找。”小烏龜感謝了小魚，朝百年樹飛奔而去。到了晚上，神鳥飛回來了，小烏龜急忙上前，說道：“神鳥，你看，我找到了你的羽毛！”神鳥飛下百年樹，插上了這最後一根遺失的羽毛，瞬間變成了鳳凰。
鳳凰很感激小烏龜，想要報答他。可小烏龜卻說：“別客氣，能幫助你變回原樣，我就很開心了！”
303班阮旭銘
【一片羽毛】
一個陽光明媚的晴天，小烏龜樂樂出去玩。
樂樂沒走幾步就在青綠色的草地上發現了一片羽毛，上面還寫著“媽媽，你快點回來吧，我想你了。小鳥”。小烏龜想：這肯定是小鳥寫給它媽媽的吧！我一定要快點還給小鳥，要不然小鳥會著急的。樂樂趕緊走，它來到了大樹下，只見小猴跳上跳下。樂樂叫住小猴說：“你知道小鳥在哪兒嗎？”小猴說：“我剛才看見小鳥從那河邊飛過，你要不去那兒找找吧。”樂樂來到了河邊，它只看見青蛙在河邊唱著歌，可並沒看到小鳥。樂樂問青蛙：“你知道小鳥在哪嗎？”青蛙說：“小鳥在那片草地上找它給媽媽寫的信。”小烏龜高興極了，連忙向那走去。小烏龜對小鳥說：“不用找你的信了，我撿到了你的信，給你吧。”小鳥非常感謝小烏龜，連聲說：“謝謝！”
小鳥要走了，小烏龜說：“你的媽媽會回來的！”
303班劉曼琪
【一片羽毛】
一個風和日麗的下午，小烏龜想出來散散步。
突然，一片羽毛飄了下來，掉在小烏龜的鼻子上，小烏龜頓時覺得鼻子癢癢的。“阿嚏！”小烏龜打了幾個大大的噴嚏，定睛一看，原來是一片羽毛。
小烏龜奇怪地想：“這片羽毛會是誰的呢？”他決定要給羽毛找到它的主人。
小烏龜走啊走啊，看見了小猴子，就問：“這片羽毛是你的嗎？”小猴回答說：“我身上都是毛茸茸的絨毛，怎麼可能有羽毛啊！”小烏龜撓撓頭，只好繼續往前走。走到一片池塘邊，他看見一條小魚在水面上快活地跳來跳去，就跑去問：“小魚，小魚，這是你的羽毛嗎？”小魚說：“我身上都是鱗片，可沒有羽毛哦！”小烏龜沒有放棄，繼續往前走。就在這時，小烏龜看到一隻小鳥很著急，好像在找什麼東西似的。小烏龜連忙跑過去，問：“小鳥，你在找羽毛嗎？”小鳥回答說：“對啊，你看見了嗎？”“原來羽毛是你的啊，我現在就還你。”小烏龜邊說邊拿出羽毛。小鳥連聲道謝。贈人玫瑰，手留餘香，小烏龜心裡比吃了蜜還甜。
303班龐非凡
【一片羽毛】
從前有一隻可愛的小烏龜，名叫丁丁。
一天，丁丁去草坪散步，突然眼前飄落下一片羽毛。丁丁撿起羽毛，決心找到它的主人還給他。
丁丁來到一根藤蔓前，看到一隻小猴子正在上面盪鞦韆。“請問，”丁丁彬彬有禮地說：“這是你的羽毛嗎？”猴子一聽，笑得前俯後仰，說：“我身上長得是絨毛，怎麼可能是羽毛呢？”丁丁見猴子取笑自己，只好垂頭喪氣地離開了。
丁丁又來到一條河邊，只見一條魚露出頭來。“請問，這是你掉的羽毛嗎？”丁丁趕緊問。魚聽後笑得差點沉到水底下去，說：“這不是我的，你沒見我身上都是魚鱗嗎？”丁丁聽了，不好意思地離開了，繼續往前走。
丁丁走啊走，來到一片草叢休息。忽然，一直小鳥飛了過來。丁丁趕緊問：“這羽毛是你的嗎？”“是的，就是我的羽毛。謝謝幫我找到它。”小鳥用尖細的聲音說。“不用客氣！”丁丁高興地說。
後來，丁丁覺得幫助別人雖然很辛苦，但是其實是很快樂的。
303班金軒宇
【一片羽毛】
一個陽光明媚、萬里無雲的上午，一隻剛出生不久的小烏龜在大道上東瞧瞧、西望望，覺得什麼都很新鮮。突然，一陣微風吹過，一片淡黃色的羽毛落在了小烏龜面前。小烏龜撿起來，想：真好看！這是誰的呢？
小烏龜爬著爬著，在一棵柳樹上看見了一隻小猴子。小烏龜抬起頭，舉著羽毛問：“這是你的嗎？”小猴子用尾巴纏著柳枝倒掛下來，看了看說：“不是，你看我身上，是沒有這麼長的羽毛的。”
小烏龜繼續爬呀爬呀，在一條清澈見底的小河裡看見了一條小魚在游來游去。小烏龜舉起羽毛，問：“這是你的嗎？”小魚浮出水面看了看，說：“不是，你看我身上，都是鱗片，是沒有這樣的羽毛的。”
小烏龜再次爬啊爬啊，在一塊碧綠的草坪上看見了一隻淡黃色羽毛的小鳥。小烏龜舉起羽毛，問：“這是你的嗎？”小鳥看了看，說：“是的，這是我的羽毛，謝謝你幫我送回來！”“不用謝！”小烏龜把羽毛還給了小鳥，高興地笑了。
303班黃睿芯
【一片羽毛】
從前，有一隻烏龜叫樂樂。有一天，樂樂出來散步。它走了沒一會兒，就看見一片美麗的羽毛朝它飛來，它伸出自己鋒利的爪子，把那片羽毛抓住了。它看了看那片羽毛，想：這會是誰的羽毛呢？它又看了看自己，因為烏龜是爬行動物，所以只有堅硬無比的外殼，沒有羽毛。
它又繼續往前走，它看見了一隻猴子倒掛在樹上。它問：“猴哥哥，這片羽毛是你的嗎？”說著，它拿出羽毛給猴子看。猴子看了看那片羽毛，笑著說：“我們和人類一樣是哺乳類動物，我們只有茸毛。”
樂樂走到河邊，看見魚兒在快活地遊著。它問：“魚妹妹，這片羽毛是你的嗎？”魚兒說：“這片羽毛不是我的，因為我們是魚類，只有鱗片，沒有羽毛。”
就在這時，飛來了一隻小鳥，樂樂問：“鳥弟弟，這片羽毛是你的嗎？”說著，它拿出羽毛給鳥兒看。鳥兒看完後說：“是我的，因為我們每年都換毛，所以這片羽毛沒用了，你想要的話，就送你好了。”樂樂高興地說：“太謝謝你了！”
303班陳澤宇
記一次羽毛球比賽 篇6
國小五年級作文 ,866字這天早上剛睡，就聽見老爸和同事在約打羽毛球。我頓時一個鯉魚打挺坐了起來，央求老爸帶我去，一開始老爸認為我太小不能去，但還是我的軟磨硬泡下同意了。
來到羽毛球場地：哇！真熱鬧，有單打，有雙打，還有練習的……在找到場地做完準備活動之後，我和老爸的比賽開始了。
首先，由我發球，羽毛球雖輕，但在我心裡卻彷彿壓了一塊大石頭，我雙眼緊盯著，生怕有一絲疏忽，打過去後，只見爸爸輕輕一揮拍，球就飛向了我。我掄起拍重重的打了一個扣球。誰知爸爸彷彿看透了我的心思，早知道，我有這一招。不慌不忙的向前跑了幾步。反手一揮，就打出了一個超高球，頓時，我心急如焚，因為以往高球全是接不住，我迅速向後跑，向上一躍，掄起拍使出了渾身的力氣打了出去，誰知我腳剛落地，老爸就打過來一個又快又狠的硬球，我才反應過來，球就已經不偏不倚地打到我的腦袋上，所以老爸先領先一局。
在休息那五分鐘，我想出了一個計劃：先柔後剛，這樣就可以打敗老爸了。
第二場開始了，我打出了一個很慢的求彷彿再慢就會掉下來似的。就這樣打了幾回合後，老爸似乎有點不耐煩了，於是我突然打出了一個硬球，老爸慌忙一擋才勉強抵擋住，我趁老爸扶眼鏡的時候，打出了一個比剛才更快的硬球，當球距離老爸1米多的時候才反應過來，慌忙一擋，因為力量不夠，所以球一下就撞到了網，所以第二局我就得了一分。
接下來是至關重要的一局。現在場面上的比分是1比1，形勢十分嚴峻。這回我像上次一樣打出了慢球，但老爸彷彿吸取了上一次的教訓，不再上當了，並沒有上當，並打出了一個又快又硬的球，這時我才發現原來上次的招已經不管用了。
於是，我掄起拍子使出了吃奶的勁用力打出了一個非常快的硬球，但老爸也不甘示弱，又還了我一個硬球，接著，我還打出了必殺技之一的扣球，想給老爸一個下馬威，但老爸不慌不忙的一擋，又還了我一個扣球。我一個踉蹌勉強接住了球。後面老爸用了緩兵之計想用完我的體力，但後來，我打出了一個超高球，它幾乎是直線上升然後過網0。1米。於是我就這樣打敗了老爸。
賽後，我以2比1戰勝了老爸，頓時，我想我以後要當一個運動員，為國爭光。
我的第一次羽毛球比賽 篇7
國小三年級作文 ,468字今天上午我參加了高橋小學第三屆“文源”杯羽毛球對抗賽，這是我學球以來第一次參加比賽，我心裡真是又緊張又期待。
到了球館，已經有很多同學在了，我遇到了好幾個同班同學，大家都很興奮。教練先給我們按年級分組，然後給我們每個來參加比賽的同學發了一圈羽毛拍膠帶作為紀念品。接著，教練讓我們先進行賽前熱身活動，我和同學們先練了一會球。
比賽開始了，我的對手還沒有到，所以教練宣佈我直接晉級第二輪比賽，於是我先觀看第一輪比賽。第一組上場的是我們班的郝雨齊和高馨妍。結果高馨妍輸了，她傷心地哭了，我趕緊跑去安慰她。接下來的比賽我和同學們一起當啦啦隊給比賽的同學加油、鼓勁！
第二輪比賽開始了，終於輪到我上場了。我的對手是唐嘉寧，我倆水平差不多，一顆球能打上好幾個回合，分數一直很接近，打得不分上下，但是最後19比21，我以2分之差輸給了唐嘉寧，但是我沒有哭，我覺得輸了沒關係，再努力學習，認真練習就好。
最後我們二年級女子單打比賽的冠軍是206班的陳靜怡。這次比賽的第一、第二名有獎狀和獎品。我心想，我要向陳靜怡學習，明年我還要再來比賽，爭取也拿名次。
一隻羽毛球的自述 篇8
國小五年級作文 ,633字大家好，我是一隻羽毛球，我身穿羽毛裙，渾身潔白。我的頭圓圓的，非常有彈力，我要飛翔的時候就靠它啦！現在跟大家說說我的故事吧。
幾個月以前，我是超市貨架上一隻孤獨的羽毛球，沒有人陪我說話沒有人陪我玩，每天就在櫃檯上看著人來人往，無聊死了。自從我的小主人把我帶回家，我的生活就變得豐富多彩。我的小主人叫多多，他是個笑起來就露出兩顆大虎牙的男孩子，可愛極了。他非常喜歡我，他把我放在床頭，還用毛巾給我佈置了一個舒適的床。他喜歡在看書的時候抱著我，還喜歡帶著我看馬路上奔跑的汽車，閃爍的紅綠燈，高高的大廈和黑白相間的馬路，我非常愛他，希望永遠和他呆在一起。
有一天，小主人帶著我和球拍姐姐來到了一個羽毛球場，我以為這又會是一次美好的旅行呢！突然，我的頭被狠狠的打了一下，我立刻就飛了出去，還沒明白是怎麼回事呢，一個討厭的小女孩又拿球拍用力地抽在我身上，我又往回飛，就這樣反反覆覆來來回回，我都要暈過去了，但是小主人多多卻很開心，他的小虎牙一直燦爛的露在外面，汗水都溼透了衣服。漫長的時間終於過去了，多多把球拍和我放回包裡，我摸著被打疼的腦袋說：“小主人，你為什麼要打我呀，我們不是好朋友嗎”？旁邊的球拍姐姐認真的說：“我們是羽毛球家族的成員，這就是我們的使命，這樣可以給小主人帶來快樂和健康，你覺得不好嗎？”我想了想開心的笑了，對自己說：“只要小主人能健康快樂，就算把我打得遍體鱗傷也沒關係”。
這就是我的故事，怎麼樣，精彩吧！我和小主人還有更多的新故事，下次說給你們聽吧！
我是一片雪花天上來 篇9
國小六年級作文 ,354字漆黑的星際中有那麼幾朵光點，照耀著宇宙，雖然微不足道。
“呼—”一片耀眼的白色呼的一聲飛過，掛著一條白色的絲綢，好像一陣白色的風。
而從這片白色的風上，撒落了許多白色的花朵，晶瑩、透亮。
我，就是其中一朵。
突然，一個藍色的星球出現在我的眼前：白色的透明紗衣，像極了我。我想：那裡也許是我的歸宿吧。
我和夥伴們穿過了紗衣，看到了一片大陸，上面一片綠色，也有那麼幾點其他顏色摻雜其中。我緩慢的落到了地上，像片金色的落葉，隨風飄舞。
天上一片漆黑。突然一抹金光從地平線上緩緩升起，黑暗被陽光碟機散開來，比我天上看到的更清晰了：幾隻鳥兒從枝頭飛去，而動物們都緩緩走出。大地上一片白，白的耀眼，白的迷人。
而我，卻在慢慢融化。
我情願滋潤大地，滋潤這片美麗，富饒的土地。
我願像星際中的幾點星，照耀大地。
記一次羽毛球賽 篇10
國小五年級作文 ,806字今天，我剛到球館，就聽到教練跟爸爸說，讓我們球隊的幾個同學與幾個讀初中的哥哥進行友誼比賽。
我一聽，眼睛不自覺地往那幾個高高的哥哥看去。哇，好高啊！我能打贏他們嗎？我懷著忐忑的心情，到球場邊上和球隊的同學一起做準備運動。沒過多久，教練來到我們的身邊，把事情和要注意的事項交代完後，球賽就開始了。
第一場，首先由我上場。站在賽場上，看著對面的哥哥，我的腿不自覺的抖動起來。比賽是三局兩勝制。第一局的比賽，在我緊張、不安的情況下，以五比十五的比分失敗了。中場休息的時候，教練向我走了過來，笑著對我說：“小樂，怎麼啦？”“教練，我怕。”說完，我就低下了頭。教練看著我，親切地說：“不用怕，其實你的實力並不比那個哥哥差多少，只不過因為你不夠自信，加上緊張，發揮不出自己的實際水平而已。”我半信半疑地看著教練。看著我一臉疑惑的神情，教練笑著摸摸我的頭，說：“對方殺球的時候，你要做好防守的準備，無論打什麼球，都要先回到球場中間的位置，做好應對的準備，不要只看著對方的球來跑動，這樣，既判斷不到對方球的落點，自己也因來回跑動，消耗體力。只有判斷準確，你能打贏對方。明白了嗎？”我聽了，點點頭，進入賽場，進行第二局的比賽。
開始，我先發制人，把球打得又高又遠，小小的白色“鳥兒”輕輕地落在了界內，贏得了一分。我高興地跳起來，然後又專注地發起球來。只見白色“鳥兒”在賽場上忽前忽後，忽左忽右地來回飛著。緊張的心情隨著白色“鳥兒”的跳躍，慢慢地平復下來。接下來的賽事中，我也按著教練平常教的方法，邁動雙腿，揮動球拍，努力地拼打。比分在我和哥哥之間一分一分地來回追咬著。最後，由於體力跟不上，我以十三比十五落敗於哥哥。最後，我以零比二負於哥哥。
球賽結束後，哥哥走過來，摸著我的頭，給我送上了一個大大的拇指。這次的比賽雖然失敗了，但我並沒有因此而氣餒，反而然我明白到：無論做什麼事情，不管成敗與否，都要有自信，要勇往直前，永攀高峰。
一次羽毛球比賽 篇11
國小四年級作文 ,522字星期天的上午，我跟隨幸運星提高班的同學來到了陸羽廣場東面的樹林裡。我們挑選了一塊平坦而又碧綠的草坪，以四棵樹為界，組成了純天然的“羽毛球場”。
比賽時間到了，我的對手是我們班打羽毛球最牛的江宇辰選手。我用力發了一個球，球在空中飛呀飛呀，終於飛到了江宇辰那兒。他用了他的必殺技—扣球，球以它最快的速度飛到了我跟前，我以迅雷不及掩耳之勢，把球反扣了過去。別看我樣子不慌，其實我的心正在怦怦地在跳。這時候，江宇辰猛地一打，球又飛過來，可這次，我就沒那麼幸運了，球在離我的球拍一亳米的地方衝了過來，砸中了我的腦袋，我輸了。
第二場比賽開始了，我的心又跳了起來。這次該江宇辰發球了。他把球一扔，球拍畫出一條美麗的弧線，球也依照球拍的樣子畫了一條弧線，跑到我這邊來。我一個扣殺，球好似被我打疼了，哭著跑到了江宇辰那邊。江宇辰用自己最大的力量把球打了過來。這回，球像發怒了似的，快速向我的臉衝來，我可慌了神，連忙往旁一躲，又一次用了扣球。耶！我接住了，江宇辰以為我已經敗下陣了，就沒在意我的球，結果球落在了他的腳下，就這樣，我獲得了勝利！
接下來，我們又進行了一局比賽，最後我以2：1贏了江宇辰。同學們都湧到了我的身旁，向我表示祝賀，我開心極了！
一看就停不下來的中國史讀後感 篇12
讀後感 ,856字之前，我也無時無刻不思考國史。我品讀著歷史上重大的事件和風雲人物，歷朝歷代的變遷。心中總想，我這樣利用典故來解讀歷史，理解國史的現今意義，應該是正確的。
當我讀到了《一看就停不下來的中國史》後，意識到自己對歷史的認識過於片面。
舊有的史書，大都淡化了“以史為鏡，度量當代”的作用，成為了一堆“故紙堆”。只有借古思今，用史實反映當代的人性，脫離主觀之見理解歷史巨輪的前進趨向，這才是對歷史真正的透析，才是對歷史真正的反省。
世界記憶——歷史，始終都反映出人性。
許多歷史上的偉人遭到輿論和現實的迫害。有的避開攻擊，隱姓埋名；有的忍住這一切，讓攻擊化為烏有，堅決自己的理想，幹自己的事。李靖就是一個用自己功勞消滅中傷的典型例子。“眾口鑠金”固然有道理，它比拳腳攻擊，誹謗更能置人於死地；可是那些惡意的虛假評論，不屈從，直接反駁只會惹火燒身。“身正不怕影子斜”，“沉默是對誹謗的最佳選擇”。李靖面對眾人的攻擊，他坦然處之，最後立下赫赫戰功，用汗馬功勞消滅了攻擊。
翻開歷代中國皇帝的生活記錄，我總會發現明君與昏君的明顯差距。昏君濫殺無辜，生活奢靡浪費，大興土木；但明君會做出相反的決定，明君總是關心平民百姓的疾苦，理解黎民的需求。正視國家興亡的歷史趨勢，讓社稷成為安寧土。昏君則完全沉溺於富貴迷魂湯之中，自己整日吃喝享樂，全然不把國家大事放在心上。對庶民的困苦也視而不見，甚至敗光了整個國家。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”一個對庶民全然不顧的皇帝遲早會亡國。
最後一箇中華封建王朝--清朝。在反抗外侮的戰爭中慘敗。我們知道清朝用冷兵器，列強用的是火槍大炮和鐵甲戰艦，沒理由不失敗。後人理應對這次戰敗進行深刻反思，牢記“落後就要捱打”的沉痛教訓。
歷史，毫無疑問在警醒世人吸取教訓，剖析人性。我想再次說出：歷史長存，人性不滅。
一次羽毛球比賽 篇13
國小四年級作文 ,561字一個烈日炎炎的下午，老師帶著我們幸運星小記者來到體育館羽毛球訓練中心打羽毛球。
走進訓練中心，這裡真是既寬敞又氣派啊！天花板是雙層隔熱的，即使不開空調也十分涼爽，四周圍著五顏六色的看臺，綠色的地板讓人感到非常舒服。
劉教練看我們來了，熱情地過來迎接。他首先教我們熱身，我們按照教練的要求跟著學員們跑了十圈，又做了各種不同的熱身運動。終於教練開始教我們動作了，七字步站好，球拍成90度，右腳踮起，側身用力一拍。動作聽起來挺簡單的，做起來還是有點難度的。
老師把我們分成五組開始練習，我跟熊詩琪一組。我先發球，向上輕輕一拋球，躍起一扣，一個完美髮球。哈哈，對面的熊詩琪大概是沒反應過來，球掉在她的鞋上。慢慢地，她開始調整狀態了，我倆打得不相上下。我扣球，她挑球，緊接著我來了個“秋風掃落葉”想速戰速決，沒想到她一勾接住了球。最後我倆13比13進入決賽。
到了決賽，我先來了幾個猛招，打得她踉踉蹌蹌，手忙腳亂。因為慣性思維，她以為我會繼續出猛招，結果我輕輕一挑，但為時已晚，球落地了。都說兔子急了還咬人，她躍起扣殺，我心慌了，但我左看右看，都沒看到球，定睛一看，羽毛球似一隻小鳥被大網捉住了，我高興地蹦了起來，熊詩琪滿臉通紅，觀眾們紛紛鼓掌。
這次比賽告訴我，做任何事情都要集中注意力，絕對不能分心。
羽毛球我來了 篇14
國小六年級作文 ,542字羽毛球，我來了！樹葉沙沙作響，微風輕輕拂面，我激動不已。我是一個身手敏捷的羽毛球健將，在諾大的體育館來去自如。可偏偏有人愛挑事，羽毛球大賽一觸即發。
實力突出的我，是他們挑戰的物件。“啪”“啪”比賽開始沒多久，對方就有些力不從心了，他的步子有些晃悠，接球的力道也小了不少。好機會，我看準一個突破點，狠狠地打了過去。羽毛球如同離弦的箭飛了出去，對方明顯愣了愣，再去接時，為時已晚，輸贏很快就見了分曉。他們又派出了一個膘肥體壯的人，場外明顯熱鬧了許多，吶喊聲此起彼伏。看來這傢伙不可小覷，我暗暗謹惕。果然不出我所料，一道白影從我面前閃過，我還沒回過神來，羽毛球就落地了，場外的人哈哈大笑起來，對我指指點點。我可沒工夫理他們，全身神經緊繃，額頭上佈滿了密密麻麻的細汗，大胖子也是氣喘吁吁，一臉不可置信地看著我，兩邊勢均力敵，比賽漸漸進入白熱化，可這大傢伙到底移動不方便，早已滿頭大汗，但依舊不肯認輸。又過了一會兒，我終於勝出了，對方也只有帶著他們的人和那個大胖子，悻悻地走了。
羽毛球，我來了！樹葉沙沙作響，微風輕輕拂面，我激動不已。體育館裡，有幾抹身影在迅速移動。那是我和我的朋友……一大群羽毛球健將在切磋。
我是一片雪花天上來 篇15
國小六年級作文 ,418字在一個美麗又美味的冰淇淋棉花糖星球上，長著許多棉花糖星星樹。
“咔嚓——”棉花糖星星樹上結的果子——冰淇淋餅乾果裂開了，一枚晶瑩的雪花種子從裡面跳了出來。那就是我。
我一下子跳到了五彩的棉花糖地上。我看了看四周：有綠色的糖果小草，五顏六色的橡皮糖花朵和彩色棉花糖雲朵……太美好啦！我忽然想也讓地球變成這樣吧！於是，我和幾萬個姐妹、兄弟出發了。
我們來到地球時，驚訝極了！霧霾的籠罩下，那灰濛濛的天，和沒有色彩的生硬的一切，都讓我們吃驚！
“改變這一切吧！改變這一切吧！”我們歡叫著，紛紛跳到地上，變成晶瑩的雪花。
大人和孩子們都開心極了，我們一下子點亮了整個世界！雖然這裡土壤不適合長成棉花糖星星樹，但是，人們可以把我們塑成各樣的形容，我們感覺很開心！
與人類的狂歡派對開始了……
我是一片雪花天上來 篇16
國小六年級作文 ,394字我是一片雪花天上來。
我是玉帝大人手上一塊晶瑩剔透的水晶，他每天都拿著我把玩。
還有一次他把我給王母看，他自豪地說：“看，多麼美的一塊水晶呀！”王母娘娘說：“它這麼亮，也一定有一顆晶瑩的心吧！”這時，意想不到的事情發生了，玉帝大人一不小心，只聽見“啪”的一聲他把我打碎了。
我當時無比生氣，心中暗想：玉帝呀玉帝，怪不得大聖看不慣你，那麼喜歡我還那麼不小心，哼！
此時我已經變成了無數小水晶，從雲上掉了下去，在空中飄飄揚揚，慢慢地落向人間。
在穿過大氣層時，我變了，我變成了無數潔白無瑕的雪花，我落在人們的手上，身上，心上。
一個孩子見了我，說：“啊，是怎樣的神仙，有如此巧奪天工的手法，造出了這麼美麗的雪花。”
我笑了。我要飄到地球上，我要飄到孩子的身邊，我要飄到人們的心裡，我！好快樂！
我就是我—一個羽毛球高手 篇17
國小三年級作文 ,515字我的個子高高的，長著一張瓜子臉，一雙丹鳳眼，見到我的人都說：“要是你是女孩子，一定非常漂亮。”你們猜猜我是誰？——我就是徐子涵！別看我長得清秀，我可是班裡有名的體育健將，我特別喜歡打羽毛球，而且還經常代表學校出去打比賽，並且拿到了很多的獎狀。
記得有一次，我和高年級的同學打羽毛球。由於他的身高高出了我一頭，剛開始同學們都不看好我，我心裡暗暗對自己說：“徐子涵，加油！”比賽開始了，對方先發了個高球，我突然一個快速扣球殺過去，他措手不及，手忙腳亂地衝了過去，但球還是蔫了似的落在了他的腳下，我輕鬆贏了第一個球。第二局開始了，我給了他一個高遠球，他吊球回過來，在時間還充裕的形勢下我做了一個假動作，他誤以為我要放網，快速往前衝，我心裡竊喜，迅速地給了他一個挑球。哈哈，他已經來不及了。這盤我又以絕對的氣勢贏了，最後我以21比9的比分戰勝了他，我高興得一蹦三尺高。
我羽毛球打得好，其實和我平時的努力是分不開的，俗話說得好：“一份耕耘，一份收穫。”今後我一定會更加努力練好球技。同學們，如果你也想成為羽毛球高手，趕緊來和我切磋球藝吧。
一根羽毛都不能動 篇18
國小三年級作文 ,751字一個秋高氣爽的清晨，天鵝和鴨子站在田埂旁爭吵誰更厲害。天鵝輕蔑地說：“你看，矮個子，看我多強壯，還敢跟我比？”鴨子不甘示弱地說：“誰怕誰呀，比就比！”
他們開始比賽游泳，天鵝游到鴨子前面，得意地想：你輸定了，鴨子！誰知，鴨子突然衝到它前面，身子立起來，身後有一條長長的波浪，直得像棵松樹。天鵝大驚失色，用力拍打著翅膀，可還是落在後面。
他們又開始比賽飛行，天鵝張開龐大的翅膀，一拍就飛到很高的地方了，但鴨子卻還在用力地拍打翅膀，而且他還在很低的地方，天鵝得意地笑了。
他們回到田埂旁，又開始爭了起來。
鴨子說：“你看，我游泳比你快，你那麼慢，一點兒也不厲害。”天鵝說：“你還好意思說，我飛行都比你高，你飛得那麼低，一點兒也不厲害。”
天鵝又想到一種比賽——木頭人。鴨子也想到了這種比賽，於是它們異口同聲地說：“木頭人！”
比賽開始了，他們一動不動地站在那兒。結果沒過多久，一隻蜜蜂飛過來，在它們的臉上轉來轉去。
又過了一會兒，一群兔子跑了過來，把天鵝和鴨子折騰個半死，可他們還是沒動。
忽然，一陣大風颳來，把它們都吹走了，可是它們還是一動不動。
這時一隻狡猾的狐狸從灌木叢中走出來，發現了鴨子和天鵝，狐狸一蹦三尺高，今天我能吃大餐啦！
狐狸把它們裝進麻袋滾回家，把湯煮好了，準備把肉多的天鵝放進鍋裡。鴨子看著自己的朋友就要被吃了，心想：不能見死不救呀！於是，它跳起來，咬住了狐狸鼻子，狐狸疼得鬆開了手，天鵝得救了。
狐狸被嚇得靈魂出竅，落荒而逃。天鵝對鴨子說：“其實你也很厲害！”鴨子笑了。“我們都很棒！”
一根羽毛都不能動 篇19
國小三年級作文 ,693字一個秋高氣爽的秋天，小鴨子和天鵝在稻田旁邊爭論，一天始小鴨子說出了自己的特長：”我們來比游泳，看誰遊的快。”說完望向了天鵝，天鵝同意了。
好！比賽開始了，小鴨子和天鵝同步把腳向水裡一蹬，一聲跳到了水裡，水花四濺，沒過多久，天鵝就落後了，可天鵝不服輸，伸長脖子急得滿臉通紅，可是結果還是小鴨子贏了。
比賽過後，不服輸的天鵝說：“不服氣，我們來場飛行比賽吧！”小鴨子說：“好的，肯定又是我贏！”飛行比賽開始了，它們一開始拍打著自己的翅膀，可天鵝生來就在飛上有優勢，所以這次可是小鴨子落後，雖然小鴨子奮力拍打著它的翅膀，但依然追不上天鵝，不用說，肯定是天鵝贏啦！
可是小鴨子不服輸說：“我比你強，因為我游泳比你強。”天鵝說：“我才比你強哩！我飛行比你強，一定是我最強。’就這樣，它們爭吵不休，突然，它們異口同聲的說：“我們來比木頭人，一根羽毛也不準動！”
比賽正式開始，可一開始不過多久，一隻蜜蜂飛過來了，不一會兒，蜜蜂就又飛走了。這時，兔子來了，把它們弄得好想動，可為了比賽，它們把這口氣爭了下來，兔子終於走了。使人難以忍受的是烏鴉來了，開始啄它們，啄得好癢啊！可它們為了比賽，證明自己的實力就拼了。
忽然一陣大風吹來，把它們吹到了草坪上，一隻狐狸來了，
看見了它們，就把它們一個一個裝進了袋裡，滾著回了窩。可鴨子和天鵝還一動不動。狐狸煮好了湯，想把天鵝放進鍋裡時，小鴨子上前咬住了狐狸的鼻子，狐狸逃跑了。
天鵝向小鴨子道謝後，它們和好如初。
一根羽毛的三天旅程 篇20
國小四年級作文 ,956字一根羽毛，覺得整天待在主人的身上很無聊，就請求風爺爺帶它到其他地方去遊玩。
風爺爺把它送到了大街上。一個小男孩看到了這根羽毛，心想：我的王冠上正缺一根羽毛，把它裝在我的王冠上一定更漂亮。於是小男孩縱身一跳，就把這根羽毛給抓住了。可憐的羽毛就被小男孩兒帶回了家，安裝在小男孩的王冠上。小男孩戴上這個王冠在朋友面前到處炫耀。他的朋友們十分妒忌，便都說這個王冠不好看，小男孩相信了朋友們的話，就把這個王冠連同羽毛一起扔掉了。剛好風爺爺來了，羽毛拼命呼喚：“風爺爺，快帶我離開這兒。”風爺爺飛了過來，羽毛急忙落到風爺爺的背上，離開了這兒。
第二天，風爺爺把它送到了森林裡。一隻狐狸跑了過來，看到了這根羽毛，心想：這根羽毛真漂亮啊！剛好今天是女兒的生日，正愁找不到禮物呢。於是這隻狐狸心懷詭計地對羽毛說：“喂，你是不是剛來這裡呀！難道不知道這裡馬上就要發生洪水了嗎？大家都逃命去了，你怎麼還不躲躲啊？”羽毛說：“那怎麼辦，我沒有地方可以躲啊。”狐狸說：“不如你到我家去，等洪水退了再走。”“謝謝你！你真是個好人！”羽毛說道。可是等羽毛在狐狸家跟狐狸女兒玩了大半天，根本沒看到森林裡有洪水，便好奇地問：“狐狸兄，怎麼沒有看到洪水呀。”狐狸哈哈大笑回答道：“哈哈，其實我是騙你的，我把你帶回來，只不過是送給我女兒當生日禮物罷了。”夜晚，羽毛看到了風爺爺，便小聲地對風爺爺說：“風爺爺，風爺爺，快幫我離開這兒吧。”風爺爺飛了過來，帶著羽毛飛走了。
第三天，風爺爺把羽毛送到了山洞裡。羽毛好奇地向裡面走了過去，突然看到一隻大怪獸。怪獸對羽毛說道：“我一個人待在這裡太孤單了，你就留下來陪我吧。我還可以用你來打掃衛生。”說著拿起羽毛，開始打掃衛生，羽毛的身上到處都是灰塵，又髒又臭。到了晚上，羽毛悄悄地溜了出來，呼喚著風爺爺，風爺爺過來了，羽毛看到怪獸追來了，二話不說，跑到了風爺爺的背上，離開了這兒。
羽毛心想：唉，不知道未來，我又會飄到哪兒，又會遇到什麼危險啊！我還是回家去吧！羽毛請求風爺爺將它送回了家裡。