一步一臺階作文相關作文20篇

一步一臺階作文 篇1

國三作文 ,4085字

【篇一：一步一臺階】

生活如同萬花筒，難免會遇到灰暗的色彩。正如太陽再紅也有黑子，月亮再圓也有盈虧（虧損）。倘若人生是無盡頭的道路，那麼這條路必定是崎嶇不平的。而若想攀上屬於自己的巔峰“一覽眾山小”，必定要一步一臺階。

一步一臺階，意味著積極樂觀的心境。面對漫漫長路，你要感嘆“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。面對巍巍高山，你要吟唱“無限風光在險峰”。面對茫茫人生，你要高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。你必須心存希望，堅信自己能衝破一切的風浪。當遭受到風雨蹂躪時，要始終像向日葵一樣迎向光明，默默地等待機會，蓄勢待發，一步一個臺階地向上前進。

一步一臺階，象徵著腳踏實地的態度。鬆弛的琴絃，彈不出悅耳的音符。痛癢，鬆散的態度，活不出精彩的人生。只有不斷奮鬥，腳踏實地才能寫出人生輝煌的篇章。做事做人都應該實事求是，嚴格要求自己。不能因成功而驕傲自大，輕視對手。不能以散漫的態度對待每一件小事。不能總是心生浮躁，無法寧靜致遠（因為唯有寧靜才能致遠）。只有嚴於律己，一步一腳印，你的人生道路才有底蘊。

一步一臺階，寓意著永不言敗的精神。當我們踽jǔ踽獨行地追夢，航行在夢想的大海時。我們要繞過明明暗暗的礁石，越過險澗，經受風浪的洗禮。這時，我們可能會迷茫，徘徊在苦難之間。但，千帆競渡，能夠戰勝風浪的船，不一定是最漂亮的船，卻一定是最堅強的船。只有永不言敗，一步一臺階地勇敢前行，才能到達成功的彼岸，採擷人生的快樂。

無論日子是晦暗冰冷，還是陽光明媚的，都需要堅持一種心境，一種態度，一種精神。而這些可以歸根為一步一臺階。樂觀、堅強、坦誠地行走在孤獨攀登的路上。

【篇二：一步一臺階】

生活中，不管是任何事都是一步一個腳印，一步一個臺階做成的。物種的繁衍進化都是通過這樣一步走來的，沒有人能一步登天，。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海！”只有一步一臺階，腳踏實地，我們才能攀登在頂峰的位置。

一步一臺階，戒浮戒躁

青春，一個躁動的年紀，卻也是人生中最重要的臺階。我們處在花一樣的年紀，顧及得太多太多，常常被盛世浮華迷惑了雙眼，心生浮躁，那種飄飄然的感覺常常令我們遺忘了最初想要的東西。寧靜以致遠！只有心靈平靜下來了，我們才感覺到那種腳踏著大地，心繫著大地的踏實與安全感，真實而又親切，沒有浮華遊夢的遙不可及，只有眼下的美好，腳下的大地，不奢求功名利祿、紙醉金迷的生活，只珍惜現在，一步一臺階，腳踏實地，戒浮戒躁，這才是真正得幸福。

一步一臺階，完善自我

人人生來就不完美，“金無足赤，人無完人！”，但是我們卻應該感謝上蒼給了我們不完美，給了我們殘缺，它給了我們追求完美的理由，讓我們有了對美好事物的嚮往與追求。想想若是這天下的芸芸眾生皆是完美到極致，那得有多單調乏味呀！我們應該有美好的追求，不斷地完善自己，因為我們每個人都有殘缺的一部分，我們只有不斷彌補這個闕漏，才會不斷進步，一步步地向上走，這就是殘缺帶來的美好！

一步一臺階，蓄勢待發

武裝好自己，不打無準備的仗！做好了準備，我們應該無所畏懼地邁出自己最有力的一步，自信滿滿地，無所畏懼，直至生命的最高處。一步一調解，就算是微不足道的一步，也要走出自己的色彩！我們準備好了，蓄勢待發，只為揚帆起航，不懼風雨。

一步一臺階，人生的每一個臺階都不易邁出，這需要我們腳踏實地，準備充分，無所畏懼，方能邁出最有力的一步。一步一臺階，這樣我們才能到達最高處。

【篇三：一步一臺階作文】

“千里之行，始於足下。”

—題記

在林蔭大道上，走路的感覺，當然比在炎日當空的路上走舒服。但是，如果沒有什麼阻礙，那這樣的生活不是很沒有了去了麼？在過去的十七個歲月裡，我尋找著著那決定人生的一步一步，並去實現它。一步一臺階，沒有一個都銘記在心。在這人生十字路口，我每走的一步都十分的重要，於是，漸漸的，我回憶起來。

在一些碎片的記憶中，我模糊的記得，小小個的時候的事。有這麼一個場景。那時應該還是在老家，因為爸爸媽媽剛是打拼的時候的原因，有奶奶照顧我。奶奶每天都會早早起床，然後背上還在熟睡的我去市場買菜。而必經之路是家門前的臺階—那裡還是我那時候的快樂園地。記得有一回，爸媽回來看我，就是在那裡依依不捨的。而今我們那裡的房子要拆點重起了，還真是有點捨不得。爸爸說，那裡會成為另一個美麗的空間。就是那個臺階，讓我知道了，人生每走一步，都是積極面對的。一步一臺階，第一級是面向希望的未來。

後來上了學，就對臺階有了更深一層的理解。每讀完一個年級我們都會換一個教室，而換教室就是班上一層樓的意思。於是我認為，臺階是說明我們長大了，是知識長了的象徵。當然，之後也學了很少多的故事。所謂“一步錯，步步錯”，有很多的傑出的人，就因為貪圖享受，不務正業，搞得自己身敗名裂。那下場簡直比不過一個普通的人。反之，如果一個受過挫折的人，可能會對人生有另一種看法。司馬遷不是一個好例子麼？當時他遭受了無人能想象的宮刑，是一個奇恥大辱，他不也想到了死。可同時他還想到了：“死有重於泰山，有輕於鴻毛。”最終，寫了鴻篇鉅製《史記》，成就了一生的輝煌。每走一步都得有意義，我跟他學的。一步一臺階，第二級是認真思考。

至於第三步，我至今還未找到。或許是，幸福；或許是，榮譽；或許是，……人生不就是尋找的過程麼？我想有一天，我可以找到它的。讓我們回眸最初的那扇門，你會發現，那閃閃發來那個的光，不是別的地方射出來的，而是你自己身上散發的。那就應該毫不猶豫繼續走下，去創造屬於我們的神聖階梯。一步一臺階，又開始新的旅程。

【篇四：一步一臺階】

一步一臺階，告訴我們要攀登人生的顛峰。

一步一臺階，告訴我們要腳踏實地，循序漸進。

素有“登山皇帝”之稱的梅斯納爾，能夠不攜帶供氧裝置，獨自攀登上數千米的高峰。平常人認為，高山上氧氣稀薄，一個人不可能在缺氧狀態下登上峰頂。然而，這卻是事實。於是，便有人揣測梅斯納爾的生理結構與眾不同。可梅斯納爾的一席話否定了這個揣測，揭開了困擾大家的謎團。

“大多數登山愛好者，都會乘坐直升機，直抵大本營，然後開始準備登頂。而我是徒步走到大本營的，這為我的生理調節提供了足夠的時間。隨著高度的不斷增加，氧氣濃度漸漸地降低，而我的身體也會慢慢地適應這環境的變化，最終登上頂峰？”

沒錯，是“一步一臺階”成就了梅斯納爾的登頂神話。想想那些“直抵大本營”的登山者最終不得不被迫折回，我們便不難理解這“一步一臺階”的踏實作風的重要性。

然而，在現實生活中，卻不乏那些試圖“一步兩臺階”甚至“一步登頂”的例子。雲南省一個貧窮落後的縣城，來了一位新縣長。他為了摘掉“貧困縣”

的帽子，一上任就強勢推進招商引資工作，把招商的任務下達到每個幹部手中，並且與他們的年終獎金、晉升直接掛鉤。於是，所有的幹部便都投入到轟轟烈烈的招商引資工作之中。不久，“商”便來了，“資”也來了，可隨後的汙染也來了，天上“墨雲擾擾”，河裡“綵帶漂漂”，垂柳枯萎，莊稼打蔫，魚蝦絕跡，家禽發病，就連“春風吹又生”的茅草也在絕望中死去了。人們整天緊閉門窗，帶著口罩在黑煙中匆匆往返。最終，“商”一個個來了，“人”卻一個個走了。這個例子帶給人們的教訓是極為深刻的，就是因為不恪守“一步一臺階”的踏實，就是因為想“一夜脫貧致富”的冒進，才“功令腦熱”“利令智昏”，釀成了如此慘痛的惡果。

也許，你已看出箇中的錯誤，但你是否也看到了自身存在的類似缺點？平時的作文還寫得“四不像”，便把“高考滿分作文大全”拿過來“灌”；日常用語還說不好，便把“瘋狂英語”抱起來“吼”；書上的定理還未搞透，便把“奧賽題集錦”搬出來“啃”？

一步一臺階，給了我們太多的教訓；一步一臺階，給了我們太多的啟示。一步一臺階，讓我們穩紮穩打，拾級而上，腳踏實地地登上人生的顛峰。

【篇五：一步一臺階】

那高聳入雲的是它巍峨的軀體，那高空的雲朵只不過縈繞在它腰間，那遠遠望去讓人覺得高不可攀的就是黃山，就是俗話說的“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的黃山！聽名字並不是驚世駭俗，但一睹它的風采之後才發現，一切對黃山的讚歎都不誇張。這就是我今天要征服的黃山麼？

站在山腳，只見綿延曲折的臺階伸向前方，是它麼？這矮矮的階梯能讓我登上這高高的山麼？

扶一扶身上的行囊邁開腳步，腳下的臺階只有幾十釐米高，亦或十幾釐米，可身旁的旅人似乎都那麼堅信它的力量。這幾千米的高度就是由這小小的臺階組成的呀，這小小的臺階也許微不足道，但正是它們堆砌出了高度。人不可能一步登天，只有踏著這小小的臺階，一步一步往上爬，才能達到理想的高度。

然而，即使臺階也不是天生就有的呀，坐在岩石上休息的我這樣想，也許很舊很久以前，黃山的雛形只有懸崖和峭壁，是古人一次又一次的攀爬，一步又一步的踐踏才形成了路。然後呢，是人們把石頭一塊一塊的運輸，一下又一下地加固才形成了階梯，這工程凝聚了多少血淚和汗水呢？人們總在不斷追求，不斷征服，這也許就是歷史長河生生不息的原因吧？成功總是高高的俯視著我們，只要一步一個腳印，堆砌階梯，成功並非遙不可及。

理想越高，臺階就越多，已經看到山腰的雲海和迎客鬆了，但我並不打算就這麼下山去，我的目標是天都峰—站在上面一覽眾山小。階梯這麼多，走到後來自然累了，汗流浹背，腳也邁不動了，可是臺階仍然伸向遠方，伸向成功。既然前人為我們好了路，我們還猶豫什麼呢，堅持下去。

踏上最後一層臺階，盡情享受奮鬥後的成功，但心裡總有一些失落—我只不過重複著前人的旅途，重蹈前人已探索過的高空。前人幫助我們到達高峰，作為後人就只是如此嗎？不，我要讓臺階繼續延伸，延伸到很高很高的地方。點評：文章有兩條線索，一是登山的過程，山腳、山腰、山頂；二是一路的思索，從些許的懷疑，到對前人的讚歎，再到最後超越前人的期望。身體在不斷攀升，思想也在不斷達到新的境界。

思考的不斷深入是本文的亮點，尤其是最後在到達山頂的時候，作者出人意料地把更多地筆墨留給了反思，反思之下，提出超越前人，豪情可見一斑。

那一刻我邁上了新臺階作文 篇2

國二作文 ,1293字

【篇一：那一刻我邁上了新臺階作文】

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

—題記

蠶初生

伴隨著一聲聲“哇哇”的響亮啼哭，我們來到了這個令人迷戀不已的花花世界。當我們呱呱落地的那一刻起，就註定是強者，是幸運兒。在數以千計的精子中，我們是“跑”得最快的那一個。在自然界中，我們是最高等的生物，我們用自己的雙手創造著未來，展望著美好的明天。所以，在我們走出溫暖的子宮的那一刻起，我們就邁上了新臺階。

蛹过程

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”每一個強者之所以成為強者，就是因為他們經得起自然地篩選。而我們生來就被戴上“強者”的金冠，就更要經得起這個遊戲的規則。在我們的人生旅途中，有太多的坎坷，有時候無形的壓力壓得每個人都喘不過氣來，但是這要能戰勝困難，你就一定能獲得成功。都少次落寞惆悵，多少次茫然失落……朋友們，不要悲傷，只要你勇於挑戰困難，在你鼓起勇氣的那一刻起，你就邁上了新臺階。

蝶蜕變

青春的我們已褪去了幼時的稚氣，披上了成熟的金裝。青春的我們沒有悲傷，只有看似成功的未來。在我們的眼中一切都是那麼的美好，蓬勃飛揚的我們活力四射，即使失敗也不怕，因為可以重頭再來，我相信“愛拼就會贏”。以前的我總是害怕失敗，但現在的我充滿自信，就在我成功蛻變的那一刻氣，我邁上了新臺階。

“人生自信二百年，會當擊水三千年。”拋去一切煩惱，跌倒後重新站起來，充滿自信。用我們的美好時光去吸收精華，吸收知識，站在我們的新臺階上展望未來！

【篇二：那一刻我邁上了新臺階作文】

時光飛逝，歲月是擦肩而過的樹影。回看往事的山頭，有重巒疊嶂，有樹影婆娑，有清風作歌，有長河如練……我也成長了許多。

—題記

莊稼需要雨露的滋潤，世界需要真誠地澆灌。

翻開記憶的相簿，還記得那一夜，我與朋友在燈下散步。我與她談笑風生，甚是悠閒。突然遠處有兩個身影出現，我與朋友加快腳步走上前，原來是一位衣衫襤褸的婦女與她的女兒。小女孩的目光裡充滿了畏懼，顯然失去了光澤，她有一個可悲的童年。

婦女邊哭邊向我們訴說她的遭遇……話說到一半，她已泣不成聲，而她的女兒，眼睛似乎已乾涸，不再流淚了。我們得知她慘痛的經歷後，深深地同情她們。於是，我們各自掏出零花錢，拱手相讓。

我往回走，朋友走在前面，我想，此時她的心情和我是一樣的，充滿了對她們的憐憫，這麼不幸的事真實讓人無法接受，換作我，應該早就已經絕望了。

我對她們放不下心，於是，我們決定再一次幫助她們。當我們回頭跟上她們時，卻看到了這樣一來一幕心碎的場景：還是這對母女，她們又再向另一位過路人指手畫腳，雨淚俱下地描述了一番後，那位過路人掏出錢包與我們一樣地幫助了她們。

那位過路人離開後，婦女臉上出現了一絲奸詐的笑意。

我愣住了，頓時腦子一片空白……

破曉夢醒，晨光曦微，旭日東昇，萬物爭輝。我回想著昨日的一幕又一幕，心中湧現的是無限遐想，那晚讓我的心靈得以洗禮，思想得以綻放：塵土雖微，卻能構成大地，水滴雖小，卻一樣能折射太陽的光芒，因為它們真誠，真誠地為世界添彩。

那一刻，我邁上了新臺階！

每天進步一點點作文 篇3

國三作文 ,4431字

【篇一：每天進步一點點】

呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發生機的春風，二月的腳步激盪著我們的心房，一步又一步地向前進發著……

迎著二月的爽朗，我們如約飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭豔般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。

新的學期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神祕的面紗。

知識是一座挑戰的大山，老師是慈愛睿智的嚮導，帶領我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關鍵。

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢。可在細細琢磨中品味：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇蹟，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。

進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，並不要小看那麼“一點點”。

靈感，就那麼一點點，便使你於危機中有了轉機；勇氣，亦是那麼一點點，便使你於怯懦中增長了幹勁。

每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、

每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足於現狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能並不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。

新學期，新希冀，“進步”並不全呈現在學習方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源於每天進步的一點點。

讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最後的學習生涯添上完美的句號。

【篇二：每天進步一點點】

成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！

或許我們不需要狼吞虎嚥，細嚼慢嚥反而更容易消化。

子曰：“無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。

日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然後每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標後，到達了終點！

我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那麼，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那麼，離自己的目標就要近一點！

以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌雲壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！

時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多餘的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來製造自己不切實際的夢想！

生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？

我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！

【篇三：每天進步一點點作文】

如果說理想是山，那麼每天小小的進步便是探險家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那麼每天小小的進步便是巨輪穿越海洋的恆心；如果說目標是一朵盛開的鮮花，那麼每天小小的進步便是成長中我們努力綻放的過程……

有句著名的西諺如是說：“能爬上金字塔頂的，要麼是雄鷹，要麼是蝸牛。”

誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因為它有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，實在是令人欽佩，因為它每天都在堅持不懈地爬，因為它每天都在持之以恆地為理想、為目標而向上！

其實，我們每個人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一隻平凡但不願平庸的蝸牛。也許有時候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠的嚎鳴，我們會低下頭問自己：何時我們才能擁有一對雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬並不能將我們送上金字塔頂。於是，我們只能繼續選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進一點點，一步一個腳印，永不停歇，終有一天，我們會爬上夢想的顛峰！

縱觀古今中外，生命中每天都在進步的人的確有一天會取得驕人的成績，他們的處世態度的確更值得我們去學習，去效仿。

太白的文采，他的才華，就如文學尖峰上璀璨的明珠。如果當初他沒有“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣日復一日，年復一年的勤學苦練的恆心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。

現代著名青年數學家陳景潤，每天都在蒐集資料，每天都鑽研數學難題。他腳踏實地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進步呢？

“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”學會堅持吧，每天進步一點點，知識的海洋就會越來越寬廣；學會積累吧，每天進步一點點，經驗的寶藏就會越儲越豐富；學會向前吧，每天進步一點點，生命的旅程就會越走越精彩！

千里之行，始於足下。就讓我們從現在開始，學學蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急於求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恆，只需像陳景潤一樣腳踏實地。我們只要每天進步一點點，哪怕只是記一個單詞，做一道習題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。

每天進步一點點，就等於把握住了通向天堂之門的鑰匙；

每天進步一點點，就等於在無邊的大海上找到了指南的航標；

每天進步一點點，就等於向理想的金字塔頂又靠近了一點。

某一天我們就不會有這樣的誤解，以為奇蹟就是一瞬間—我突然多了對雄鷹的翅膀。而實際上，奇蹟是我們一點點進步，用堅韌不拔的毅力一點點向上爬，完成了看似不可能完成的事情。

親愛的朋友們，請一點點進步，一點點向上爬吧，終有一天，你會登上人生的金字塔頂，領略到山之巍峨，海之博大！

【篇四：每天進步一點點】

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發現，每天一點進步，就是在默默創造長遠的奇蹟；每天一點進步，就是為以後的成功打下堅實的根基。

試想一下，如果我們每天聽、學一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？

我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那麼你就會進步。

我曾看過這樣一則故事：

紐約的一家公司被一家法國公司兼併了，在兼併合同簽定的當天，公司新的總裁就宣佈：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那麼，我們不得不請你離開。這個週末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這裡工作。”散會後，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經準備放棄這份工作了。可當考試結果出來後，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。

原來，這位員工在大學剛畢業來到這家公司之後，就已經認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產品的技術特點介紹得更詳細，他還向技術部和產品開發部的同事們學習相關的技術知識。

他堅定地相信：“只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學會一個技術方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術了。”

成功，來源每一天的進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什麼能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？

有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一隻馬蹄鐵；丟了一隻馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國。

一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰的將軍的戰馬的一隻馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘鬆掉了。

“繩在細處斷，冰在薄處裂。”可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們每天一點的進步，其“水滴石穿”的力量更不能小覷。

每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恆心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恆，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！

【篇五：每天進步一點點作文】

“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”每個人的成功，都是由一點點進步得來的。

我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，並博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。

記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完後都會到家門前的池塘裡清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終於成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，並付之行動，不斷努力換來的。

我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在於積累，而這種積累並不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章並不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰裡呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。

一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。

每天多做一點點，就是領先的開始。

每天進步一點點，就是成功的開始。

每天創新一點點，就是卓越的開始。

功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！

以第一步為題的作文 篇4

話題作文 ,3353字

【篇一：以第一步為題的作文】

清淡的風吹過年少的夢，我從酣睡中醒來，期待著這個屬於我的春天。

我，只是草叢中一株卑微的蒲公英。因為母親的“寸草心”、“三春暉”，我獲得了生命。就這樣酌甘泉而覺爽，似乎到了我飛翔的這一天，可我遲疑了：這一步，我要邁出去嗎？

收緊我張開的舞裙，我朝著藍天長嘆：這一飛，我就要離開母親，未來，白茫茫的一片，如一張白紙，所有的畫筆都要自己去點綴。想著想著，頓覺“停杯投箸不能食，拔劍回顧心茫然”的英雄氣短，無奈地搖了搖頭，我想繼續自己的春夢。

母親的葉尖上，棲息著一顆露珠。我眨巴著眼看著它，百無聊賴。不知哪來的勇氣，它衝我笑了笑，跳著優美的華爾茲，輕輕地飛了出去。“啪！”搭在另一片葉上，頓時水花飛濺，由於陽光的折射，有了種“亂花漸欲迷人眼”的眩目。它漸漸消失了，可是卻給了我一種震撼，我幾乎木納了。

這就是邁出第一步？揣著七彩的幻想，插上空靈的翅膀，超越生命的極限，創造自己的奇蹟！我怦然心動，心中冒出一股勇往直前的闖勁。微風哼著小調路過，給了我莫名的鼓勵與支援。

可是，與此同時，我不也有放棄生命的危險了嗎？我，我拒絕“夕陽無限好，只是近黃昏”的悽美，邁出第一步，對我來說，應該是一個錯誤，微風哼著小調路過，留下一路塵埃，我忍不住咳了幾聲。

總覺著心裡頭不是滋味，我垂下了頭。那片葉，我似乎從葉脈中看到了生命的力量，湧動著，澎湃著。那滴露融入了葉脈，它獲得了永生。難道，這才是邁出第一步的真諦？它只是生命的另一種表達，自信飽滿而意志堅強。

露邁出了第一步，它滿懷“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的豪情與信念，為自己的未來描摹了一幅錦繡山水畫。我的未來呢？我滿懷好奇，張開自己的舞裙，乘著風兒，飛向蒼穹，或許掠過一絲後怕，但最終我仍選擇了擁抱遠方。我堅信，邁出第一步是明智的！飛翔著，飛翔著，飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙……

當我再次睜開雙眼時，我似乎到了天堂：我穿上了翠綠的旗袍，孕育著另一個生命。四周花團錦簇，蜂飛蝶舞，感謝生命的奇蹟！

邁出第一步，也許我們就贏得了全世界，還有那滿滿的幸福！

【篇二：以第一步為題的作文】

瀑布從萬丈懸崖上奔瀉而下，像一道道閃閃發光的珠簾，雷鳴般的轟響震撼全山，人們無不發出一聲讚歎。可是，有人登上崖頂，卻發現上面不過是一條平緩的小溪，是那樣平凡，它一路走來，匯聚著點點滴滴的泉水。如果它不跨出那第一步，衝下懸崖，就只能在山澗默默流淌，做一條平凡的河流。

“好的開始是成功的一半”，這句話講得一點也不假，只要勇敢地跨出第一步，成功就在眼前。

就像千里馬，他的速度並不在於日後的訓練，而取決於出生時的第一步，有這樣“殘酷”的母親：小馬駒剛生下來時，像是從水坑撈上來的一根木棍，使勁地支撐前肢，力圖站起來，但很快倒下了。起來，倒下，又起來，一次又一次。這時母馬走上前去，用鼻子對著溼漉漉的小馬噴出氣來，像在鼓勵，又好似正在說：再來，靠自己。小馬嗅到母親的氣味，更加用力了，兩條後腿也支了起來。四條腿彎彎地叉開著，然後重重地摔倒。這樣反覆幾次，小馬終於站住了，並向媽媽那裡走出幾步，接著又是摔倒。而那母馬看到小馬駒向他走去時不是迎接，而是向後退步，小馬駒，貼近一步，它就向後一步；小馬駒倒下了，它又前進一步，卻從不攙扶。有人見母馬這麼折騰小馬駒，故意讓這樣幼小的生命遭罪，就想過去扶一把，養馬人卻攔住了他，並說：“這一扶就壞了。一扶，這馬就一輩子也成不了好馬！最多是一匹四肢健全的‘殘疾’馬。”這個故事的名字叫《最好的攙扶叫不扶》。它是那樣意蘊深刻、耐人尋味。

我，從小就在爸爸媽媽的溫室裡成長，沒有經過什麼暴風雨，什麼事都有父母為我準備，所以許多第一步，我都還未跨出，因為我害怕，我怕失敗，我怕做不好。但現在不同了，《真心英雄中》也不是唱到：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”在那裡摔倒就從哪怕起來，沒有失敗，哪來的成功？為什麼有人會失敗，有人會成功？這是一種選擇，敢與踏出第一步的人，往往是會成功的，關鍵就在於這第一步。跨，會有失敗，有挫折，但風雨過後，是成功的喜悅；不跨，永遠不會失敗，但是，也永遠品悟不到成功的真諦。

的確，我也要跨出我人生的第一步，做一個國之棟樑。成功？失敗？呵呵，我已經無所謂，因為這一切都把握在我自己手中，我選擇成功，選擇邁好我人生的第一步。

【篇三：以第一步為題的作文】

一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個很小的舉動。有的人因為勇敢地邁出第一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因為猶豫於跨出第一步，造成了一生的遺憾。一步，成就一生；一步，改變一生。

追溯千年的歷史，見證那每一步決定了怎樣的一生。

藺相如，一介宦官舍人，沒有任何地位，卻因宦者令繆賢引薦，被王所識。又因他勇敢地邁出主動請纓出使秦國的一步，而成就了其“完璧歸趙”的萬古流芳。孤身入不測之強秦，危險擺在眼前，可能玉失人亡城不入，種種情況擺在相如眼前，但他沒有畏懼，沒有退縮，邁出了這至關重要的一步，而正是這一步，才成就了他一生的存世英名。

項羽，力能扛鼎，一代帝王之才。鴻門一宴，群臣之策，殺劉邦，定奪天下，卻因他一時的自負，一時的心慈而放過劉邦，猶豫於跨出這一步，這殺劉邦而奪天下的寶貴一步，而成全劉邦，扶之稱帝。君臨天下，坐上萬人垂涎的位子對於他來說，僅僅只差一步，也正是因為沒有邁出這一步，使他與稱帝失之交臂，改變了他的一生。時間的流水沖刷掉了他的功績，僅是留下那“生當作人傑，死亦為鬼雄”的飲恨嘆息。

陳涉，“甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。”他的身世地位不過如此。沒有相如的為人所識，更沒有項羽的英武之勇，並且沒有陶朱的萬貫家財，卻得以被司馬遷收入“世家”之列，為何？因為他深知“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”。他勇敢地邁出了一步，揭竿而起，攜“謫戍之眾”，“斬木為兵”奮起“亡秦族”。正是因為陳涉跨出這一步，這反對暴秦，揭竿而起的一步，改變了他的一生，他反抗暴秦的一步也為歷史寫下了濃墨重彩的一筆。

藺相如邁出一步，為萬世嘉頌；項羽拒絕邁出一步，錯失天下；陳涉跨出一步，名垂青史。

縱觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對於我們的重要性。一步，可能僅僅是一小段的距離，而人的一生卻是由很多的一步一步組成的，走好你人生的每一步。

一步，成就一生；一步，改變一生。

【篇四：以第一步為題的作文】

在黎明灑落的前方，我看到了一道曙光劃過碧藍的天際。朦朧中帶著閃爍的光斑是那初生的旭日，紅日把希翼托出山巔，我知道那是我追求的所有。可那遙不可及的距離卻一直捆綁著我的雙腳，莫名的畏懼感使得我的雙腳無力挪動，甚至是邁出一小步。

我駐足在原地遙望那山的巔峰，我曾想過山的那一頭會向我投來秋的碩果；我曾夢過，哪隻展翅翱翔的蒼鷹會為我叼來我所夢寐已久的追求；我曾盼過，我與頂峰的距離會因月老的一根紅線而變得觸手可及……當我看到身邊一深一淺的腳印和被汗水滴成一個個洞的小沙堆時，我才知道原來那些都只是我的奢望。

我腳下的沙堆被我的淚水濺成一個個小洞。此時，身邊有人和我說：“你為什麼不主動邁出第一步去追求呢？”我膽怯地回了句：“我……我可以嗎？”“當然”。他肯定地回了我一句，“如果你和他之間存在100步的距離，只要你主動地邁出第一步，其餘的99步便不成問題了。”

我堅定地望著遠方那道最亮麗的曙光，帶著我的夢邁出了第一步。我的身後留下了我時間的印記，腳下被濺開洞的沙堆不再是我柔弱的淚水而是那鹹澀的汗水傾注入土地的表層。

我開始主動地追求自己的理想。我不在乎那距離有多遙遠，我只知道我必須主動去克服眼前的每個困難，主動地跨越每條鴻溝。只有自己去迎接那上帝御賜給每個人磨練意志的機會，你才有加倍的信心和勇氣繼續走到終點。

一路上，我迎著風的吹拂，頂在烈日下，偶爾被雨水洗禮，即使無數的汗水劃過臉頰，嘴角依舊是有弧度地向上翹起，而非是當日那個駐足原地怯懦又悲傷的失敗者。

只要朝著目標前進，不必理會結果。主動追求自己所想的，才不會成為被命運擺佈的木偶；主動地追求自己所要的，才不會成為人生的俘虜；主動地去追求，去創造，向巔峰的那縷陽光奔去，直到能伸手緊緊握住那輪紅日。

還在駐足原地的朋友們，主動地邁出你們的第一步吧。

第一次上講臺唸作文 篇5

國小五年級作文 ,883字

昨天，老師讓我們回家時寫一篇作文，我開心極了。可是當老師說明天要念作文的時候，我的心情一下子變得低落起來。

我垂頭喪氣的走回家，放下書包，剛想寫作文的時候，朋友是在底下叫我出去玩。“我要寫作業，不下去玩了。”我回答道。朋友說：“沒關係，寫篇作文而已嘛，隨便編一個就好了。”我聽後心裡想：對呀，隨便編一篇，老師如果說讓我上臺念，肯定會看一下我的本子，覺得不好一定會讓我下去，那樣的話我就不用在大家面前出醜了！我一下子來了靈感，隨便亂編了一篇，可能只有100多字吧，隨後便和朋友下去玩了。晚上媽媽說要檢查我的作業，我把本子遞給了她，她看後了皺了皺眉頭，問道：“你這作文怎麼寫的這麼不好？而且寫的都是些口水話。”我站在那裡，一時不知該怎麼說。

第二天，我來到學校。第一節課，老師是給我們講作業，可是第二節課便是要念作文的時候了。我心想：“這篇作文寫的這麼不好，那……老師肯定對我很失望吧。”於是我又重新寫了一篇，可能有四五百多字。那節課終於到了，老師隨便挑了幾個學習成績好一點的同學上臺念，他們都寫的很好，寫的特別詼諧有趣，逗得同學們哈哈大笑。我坐在座位上不敢看老師的眼睛，老師發覺了這一點，於是對我說：“陸玉鳳，你上來念一下你的作文。”我一直搖頭，老師笑了一下，對全班同學們說：“我們掌聲鼓勵一下陸玉鳳同學。”“啪啪啪”，班裡響起一陣熱烈的掌聲。我緩緩的走向講臺，腳一直在發抖。開始唸了，那聲音幾乎比螞蟻還小，班上同學都聽不見。

“聲音太小了，聽不見。”

“大點聲。”

“……”

班上同學都說讓我大點聲讀，我鼓起勇氣說出了第一句話：“我……我的作文題目是《我家的“萌球”》”可能是我的聲音不太清楚，班上同學有的聽成了毛球，有的聽成了環球。老師把那隻小狗的名字寫在黑板上，同學們都清楚了，於是我開始念起來：“我家養了一隻小狗，聰明活潑又可愛……”唸完後班裡響起一陣熱烈的掌聲，老師都問大家喜不喜歡這隻小狗。“喜歡！”班上同學異口同聲的說。見同學們這樣說，我的心裡總算鬆了一口氣，下去的時候，我的心裡還能揣著一個兔子似的直蹦呢。

同學們，你們第一次唸作文的時候是什麼心情呢？

以第一步為題的作文 篇6

國三作文 ,6063字

【篇一：以第一步為題的作文】

深秋的夜晚，下著濛濛的小雨。夜，像一個黑色的洞穴，把我深深地吸了進去。我坐在床邊，默然不語，猶豫著該不該邁出那第一步？

窗外的雨變大了，使勁拍打著大地，也拍打著我的心絃。那張溫馨而又舒適的小床向我招著手，盈盈淺笑。可是我不敢，我害怕充滿陰森氣息的夜，我害怕那個碩大無比的黑洞，我不敢想象獨自一個人在黑暗的房間裡的那種緊張，那種恐懼，更不敢想象當我睡著後會跌入什麼樣的夢境，是令人毛骨悚然的，還是令人驚惶失色的？！

不知過了多久，雨漸漸緩了，細雨滋潤著土地，滋潤著花草，也滋潤著我的心田。明月從雲層中露出了微笑著的臉龐，照耀著大地，將世界也照得溫柔了。我頭一次發現夜原來還有這樣溫和的一面，我忽然想到了父母對我的鼓勵，亦如此時的月光，溫和而又動人，是如此美好，我決心試一試，邁出第一步。

我輕輕地爬上床，蓋上被子，慢慢閉上了眼睛。瞬間，世界陷入了一片寧靜，只有雨點拍打屋簷的“滴答”聲低聲響著。我跌入了夢境，一切都變了，我的耳畔響起了一曲悠揚的田園之歌，帶著我穿梭在雲層之間，我身後是一片灰暗，而眼前卻是遍地繁花。整個世界都無比明媚，我抬頭看見了湛藍的天空，飄揚的雲彩，歡唱的小鳥，這一切都成了我夢境中的夥伴，這一切都是那麼的美妙，那麼的溫暖。

一覺醒來，已是豔陽高照，陽光灑滿了我的房間。我望向窗外，一切都是那麼生機勃勃，甚至是路邊的小花也綻放著笑容。突然，我為昨夜的恐懼感到不可思議，一切都沒有想象中的那麼漫長，那麼可怕，不是嗎？只要勇敢地邁出第一步，勇敢地面對黑暗，就可以戰勝自己，收穫獨處帶來的安心的幸福和享受。

有了第一步，我不再徘徊，不再猶豫，我們開始長大，都應在喧囂中找到這份難得的靜謐。我的微笑像陽光般洋溢著，笑容中更多的是愜意和放鬆……

【篇二：以第一步為題的作文】

空氣中瀰漫著一股孤獨的氣味，我一個人獨自坐在椅子上，思考著：我該不該走出這一步呢？華麗的舞服在昏暗燈光下閃閃發光，似乎在責怪我的無動於衷。

我慢慢起身，卻又再次坐下，沉默地看著大家在舞臺上自信地舞動，五彩繽紛的裙襬在我眼前一晃一晃，紅地毯正微笑著向我招手，我卻有些不敢直視。突然一陣光亮惹得我睜不開眼，是誰，在不知不覺間拉開了窗簾，有幾束調皮的陽光跑了進來，灑在我身上。望著空氣中氤氳著小分子物質正不斷上下飛舞著，披著柔光，享受著陽光的愛撫。我再也不能等待了！我決心試一試，邁出第一步。我也想與光共舞，與那束專屬於我的光。

它來了。朋友的鼓勵，媽媽的加油，一幀幀像電影一樣從我腦中閃過。深吸一口氣，隨著一陣掌聲，我僵硬地邁開步伐，顫抖著上了臺，雙眼甚至不敢直視前方，只是僵直著身子鞠了一躬。當我抬起頭時，卻發現所有人正對著我微笑，這些微笑如暖流融化了禁錮在我身上的寒冰，使我稍稍鬆了一口氣。為了第一步，加油！我在心裡默唸著。

一陣悅耳的音樂流淌進我的耳朵，正是我日夜苦苦排練的曲子，這個舞臺是我的，我才是它的主角。我開始和音樂交流，想象自己是一隻躍動的精靈，每一個甩頭，每一個轉身，我都做得如此優美。閃光燈四射在舞臺的每個角落，整個世界變得絢爛無比。突然，眼前的一切變得模糊了，整個舞臺都變成了花園，我舞動到哪裡，哪裡就綻放出鮮花，到處奼紫嫣紅、花團錦簇，我的心花也隨著它們怒放了，那一朵心上的花純潔而又美麗，從容而又自信……

一曲終了，臺下爆發了雷鳴般的掌聲，突然，我明白了，只要勇敢地邁出第一步，便可以獲得一個繁華似錦的春天！

有了第一步，我不再畏懼，不再膽怯。又不知道是誰打開了窗戶，陽光照進來，照在我身上，我抖了抖身子，拘束的枷鎖脫落了，而一份自信和從容悄悄地到來了。我甜甜地笑了，這第一步，使我的春天來了……

【篇三：以第一步為題的作文】

驟雨。

我躊躇著，遲遲不敢上臺，緊張與恐懼早已牢牢佔據了我的心。那個鋪滿鮮花的演講臺在向我招手，盈盈淺笑。但我不敢迴應，不敢上前，我害怕自己會失誤，害怕他人的嘲笑，害怕辜負了老師對我的期望。儘管我獨自背誦時能背得滾瓜爛熟，卻無法預想在臺上我會多麼緊張，以至於或許我會磕磕絆絆，或許我會錯誤百出，我不敢再繼續想下去。

窗外的雨漸漸停了下來，陽光像是帶著鈴鐺，“呼啦啦”一下歡快地躥入了大廳，撞進我的視線，儘管只有那麼一小縷，卻給我帶來了無限的震撼，它使我想起了朋友對我的鼓勵，亦如此時的陽光，淡淡一縷，卻明媚動人。我決心試一試，勇敢地邁出第一步。

閃光燈打開了，我踏著階梯堅定而又緩慢地一步一步走上舞臺，無數臺攝像機在後方“蠢蠢欲動”，如同惡魔的眼睛，使我不敢正視它們。我與別人一樣，穿著曼妙的白紗裙，走上舞臺的中央——那光彩奪目的地方。從前，我只是看著別人演講，而今天的我竟第一次成為舞臺的主角，我的心跳到了嗓子眼，手也不自覺地攥緊，不知道自己將會有怎樣的表現。

深吸一口氣，我直視著前方各個學校的領導們，與他們進行眼神的交流，用英語敘述著我所想表達的主題——保護瀕危動物。隨著嘴的一張一合，手勢的一上一下，我的演講越來越流暢自如，我感受到了從沒有過的快樂，彷彿跌入了幻想世界，只是隨著自己的想象自在遨遊，在這個世界裡，我能夠無所畏懼、隨心所欲。我想起了自己練習的日日夜夜，想起朋友對我的真摯祝福，便不由自主地將一腔熱情融進我的演講中去。這時，似乎說出來的話也有了生命與情調。

演講完畢，臺下爆發出了雷鳴般掌聲。突然，我為原先的緊張感到不可思議。一切都沒有想象中的那樣可怕，不是嗎？只要勇敢地邁出第一步，便可以收穫整個春天和滿樹繁花。

有了第一步，我不再彷徨，不再畏懼。其實邁出第一步後，你便會感到這件事對你來說的輕而易舉，你的微笑將如陽光一般洋溢在臉上，你會擁有不屬於別人的自信。

【篇四：以第一步為題的作文】

跑道前，裁判高舉手臂，其他選手早已蓄勢待發。天空灰濛濛，像一個板著臉的觀眾正冷眼旁觀這場比賽。厚重的雲層一層又一層的重壓著，冷冷清清的風不請自來，給這空氣增加了幾分涼意。空氣泛著陰森，給人帶來了幾分壓抑。

我摸摸怦怦直跳的胸口，詢問自己：我該不該面對這一場高手如林的比賽呢？我該不該邁出這第一步呢？周圍的空氣已經凝固成冰，這注定是一場沒有硝煙的戰爭。雖然經過高強度的訓練，我的汗水灑遍過這熟悉的跑道，在平時我可以任雙腿自如輕盈地擺動，跑出優秀的成績，但我無法想象在真正比賽時我會有多麼緊張，以及……失敗後，隊友跟教練失望的神情。我好害怕，現在，退出比賽可能還來得及……天上密佈的烏雲重重壓下，彷彿也在無聲地勸告我：“退出吧，退出吧……”

哨聲仍未響。一縷金色的陽光卻已經悄悄撥開雲層，鑽出腦袋，輕輕灑落下來了。這縷陽光彷彿照耀在了我的心上，也撥開了我心頭的陰霾。我想起了教練對我的諄諄教誨：“失敗並不可怕，可怕的是你根本沒去嘗試…只要盡力便好。”抬起頭，陽光正好，我為何不邁出第一步，與他人一較高低呢？是啊，我曾經流下的汗水被蒸發了，但我付出過的努力不會蒸發！想到這，力量又慢慢回到我的體內。我必須邁出這第一步！

“嘟——”哨響了！當別人的大腦還沒做出反應時，我的腿已經迅速開始邁動，手臂也隨之飛速揮動。那一瞬間，拉拉隊的歡呼從我耳畔消失了，我只聽到自己的喘氣聲和心跳聲，我的雙眼也自動過濾了一切事物，只緊盯著眼前的跑道。我的手臂快速而有節奏地划動著，帶起的風呼嘯過我的耳際，吹動我的碎髮。眼前空曠的跑道上忽然浮現出我日日夜夜練習的身影，那身影沐浴在陽光下，輕盈而自如地奔跑著，我感到我追上了它，我和那身影漸漸重合。眼前的跑道也似乎有了別樣的生命與激情，跑著跑著，我似乎越來越輕。

最後一步。壓線。我贏了！我跑了第一！掌聲從兩旁爆發，如震鼓，如響雷。我突然發現眼角涼涼的，溼溼的，成功而喜悅的淚水反射出彩色的陽光……

突然，我為剛剛的緊張感到不可思議。只要勇敢地邁出第一步，便可以突破自己，收穫屬於自己的掌聲。第一步，使我看清了自己，我不再害怕，在成長的路上一步步地踏下了一個又一個的腳印。

【篇五：以第一步為題的作文】

黑白的魔術道具安靜地躺在那兒，我第一次覺得它們是那麼的陌生且無情，一齊望著我，彷彿對我的緊張毫不同情。我猶豫著，躊躇著，到底該不該邁出這第一步呢？

我起身，又坐下，時間同窗外彷彿永遠也下不完的雨一樣，被無限拉長，拉長。閃光燈照射著的那個舞臺，我終於看清了。那個舞臺是如此得陌生，它讓我感到害怕和退卻。臺下的觀眾更是好似一群正在考核學生的嚴厲教授，一想到那一雙雙挑剔的目光將會盯著我，我便心驚膽戰，不自覺地打了個寒噤。窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，它下到了我的心裡，撥動著我此刻愈發不安的心絃。我剛想放棄的剎那間，卻突然看到了從窗外照進來的一縷陽光——雨快停了，有些許倔強的陽光已經迫不及待地衝破烏雲冒出了頭。此時此刻，我想起了我的老師，我的同學，我在背後辛勤的付出，我不想辜負老師對我的期望，我無論如何也不要放棄，更不想要還沒嘗試邁出第一步就放棄！於是，我決定試一試，勇敢地邁出這艱難的第一步。

我踩上紅地毯，走上了那光彩奪目的舞臺。看著那些閃得發光的魔術道具，我的手心已滲出些汗，心跳也加快了許多。看著臺下的觀眾，在那一瞬間，我覺得自己的靈魂像是同肉體分離了，緊張和不安的情緒突然被放大了好幾倍向我襲來，剛剛邁出第一步時鼓起的勇氣瞬間又失去了。我試著避開觀眾的視線，努力站定並試著深吸了一口氣，內心默數三秒後，我開始了我的表演。伴隨著樂曲，我伸手拿起了四連環，霎時，整個人彷彿如被小電流擊中了一般，為之一振且舞動了起來，竟流暢自如地表演起來。我的夢！我感受到了前所未有的愉悅，我想是四連環給了我力量吧，我不再被禁錮於這個舞臺，而是彷彿在天空中飛翔，在田野中游蕩，在小溪裡暢遊……平時不太熟練的動作，此時也做得十分漂亮。看著觀眾，我再一次地想起了自己日日夜夜的辛苦練習，再一次地想起了窗外那淅淅瀝瀝的雨，再一次地想起了那幾縷衝破烏雲的陽光。此時，我終於真正地體會到了藝術的魅力。我不由自主地加快了速度，彷彿四連環都有了生命。

表演結束了，臺下爆發出了雷鳴般的掌聲。我為自己原先的緊張感到不可思議。一切都沒有想象中那麼可怕，不是嗎？做人只要勇敢地邁出第一步，便可以收穫整個世界的快樂！

【篇六：以第一步為題的作文】

我起身，又坐下，任掌心沁出的汗水劃過指尖流入我心底。那條金絲裙閃耀著金燦燦的光芒，卻躺在那兒，對我默然不語。

那個鋪著紅地毯，光芒四射的舞臺彷彿在向我招手，盈盈淺笑。我頓時怦然心動，可一想到臺下評委、觀眾挑剔的眼神，立刻又忐忑起來。幕後我可以輕飛如燕，也可以鏗鏘有力，我還可以讓手指也歡快地跳躍。可是舞臺上我會表現得怎樣？會不會緊張得暈頭轉向沒了方向？我不敢想象，因為這是我的第一次，我無法得知失敗是怎樣，而我又能否承受。

窗外的雨輕輕撥動著大地的心絃，朦朧了窗外，也迷濛了我的雙眼。膽怯、惴惴不安，充斥著我的心。不知過了多久，一縷陽光從窗縫裡慢慢漏了進來，幽幽地落了一地。這使我想起了父母的支援，老師的鼓勵和朋友的讚揚，正如此時的陽光，明媚而動人。陽光如此美好，於我總是有一種特殊的治癒和鎮定的作用，我決心試一試，邁出那勇敢的第一步。

舞蹈大賽，我來了！炫目的霓虹燈閃爍著，我的金絲裙也已靜躺在臺後等待著它的小主人，迫不及待想要踏上舞臺展現自己的風采。優美的音樂緩緩響起，我像靈動的小鳥一樣，輕盈地奔向舞臺，在那個夢想了很久的地方翩翩起舞。剛剛還緊張的不行，像小鹿亂撞一樣撲通撲通跳個不停的心臟，隨著音樂的流淌竟漸漸平緩下來。那一瞬間，我就陶醉在美妙的音樂中，跌入了夢境。夢境裡，我也發現了一條金絲長裙——流光溢彩，閃閃發光，我變成了一個苗族小姑娘，踩著音樂的節拍自由舞動。我一邊舞動著，一邊美滋滋地把金絲裙一圈一圈纏繞在身上。我跳著，笑著，吮吸著芬芳的空氣，我感到自己與自然萬物融為一體。時而快，時而慢，時而翩若驚鴻，時而婉若游龍，我成了這個舞臺的主角。

一曲終了，臺下傳來了雷鳴般的掌聲。回想起揮汗如雨的日子，我曾經動搖過，曾經想要放棄過。但此時此刻，看到評委肯定的目光，認可的微笑，我感到這一切都值了。我慶幸自己堅持下來，慶幸自己勇敢地邁出了第一步，不經歷風雨，怎能見彩虹。

邁開了勇敢的第一步，我不再彷徨，不再畏懼。如今，我依舊跳躍在舞蹈房，任精靈在我腳上舞動。陽光一如既往地鑽進來，鋪滿了一地，依舊停在那裡，一動不動。不同的是她更加明媚，迷人。我也更加的堅定，自信，勇敢，從容。

【篇七：以第一步為題的作文】

記得那是一個晴空萬里的日子，我換上西裝，與合唱團的同學們一起坐在幕後緊張地等候著。一縷陽光透過玻璃窗照在地面上，所有人都沉默不語，只有那束陽光在悄悄地旋轉著，旋轉著……我有些按耐不住心中的焦躁，在後臺不安地走來走去。我的一顆心撲通撲通地跳著，那焦慮壓得我喘不上氣來，我捏緊了拳又放開，瞬間都有了臨陣脫逃的想法，但如果真的如此，卻又心有不甘。

終於，在漫長的等待之後，報幕員說出了我們要表演的節目，我們都“噌”的一下站了起來，一起望向那個舞臺，那個璀璨的舞臺，那個朝我們微笑又令我們緊張的舞臺。我深深吸了一口氣，想要緩解一下緊張的心情，可是，這寂靜的空氣中充斥著的壓迫感，使我們更加緊張了，我的心中想著：如果上臺，我們就有可能會得到觀眾的掌聲，但如果不上臺，那麼連得到掌聲的機會也沒了，還會成為逃兵，被別人笑話。此時我們已別無選擇，我們一定要上去，邁出第一步！

於是我們邁著堅定的步伐走出了第一步，慢慢地走到了這個屬於我們的舞臺的中心。在那個燈光閃耀的地方，我們面帶微笑開始了愉快而又輕柔的歌唱，在這個絢麗的舞臺上，我們飄蕩著的歌聲是那樣的雄偉而壯麗！

我們邁出了第一步，在這個令人著迷的舞臺上，我們放聲歌唱，將心中所有的憂慮都扔在腦後，我們的心中現在只剩下一個念頭，那就是：唱下去，唱下去！歌聲結束時，我們得到了觀眾熱烈的掌聲，我們成功了！因為那一步，我們勝利了，因為那個第一步，在我們放聲歌唱的時候，那縷陽光透過窗戶投影在我們的身上，給了我們更多的力量，讓我們有了唱下去的勇氣！舞臺上的燈光明亮奪目，臺上的我們也更加耀眼。

這個第一步，在日後生活中給了我極大的幫助，在任何時候，只要想起這件事，我就得到把事情繼續做下去的勇氣和力量！

那動人的一瞬間作文 篇7

高一作文 ,2946字

【篇一：那動人的瞬間】

世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是你就站在我面前，我卻不知道你愛我。

—題記

昏黃的燈光搖曳著，飄忽不定，正如我與父親的感情。我們一次次吵架，導致了我跟他的說話次數還趕不上一次次地摔門聲。

這不，又是一場大戰，我坐在自己的屋子裡，生著悶氣。門開了，媽媽躡手躡腳地走進來，還帶著一個箱子。這個箱子是父親的，我從未見他開啟過，可我也並不好奇，它彷彿是另一個世界的東西。“你爸是愛你的，他只是不善於表達。”“愛我？他對我的愛就是一次次地訓斥我，甚至出手打我嗎？”

媽媽嘆了一口氣，“你爸讓你看看這個箱子。”在開啟箱子的一瞬間，我驚呆了：裡面放著我的大大小小的照片和獲獎證書。讓我回到了小時候。這張，是我在奧數比賽得三等獎的照片，我仍然記得，我當時很高興地給他看，他卻訓斥我，得到一點收穫就沾沾自喜，胸無大志！這張，是他讓我騎到肩上去看馬戲。還有這張，他冒著小雨硬是拉著我去登山，他認為這樣可以磨鍊我的意志，也可以讓我有一個可以回憶的童年。還有這張，是他為了讓我學進去和我一起看書，只有小學文化的他硬是抱著一本大書坐了幾個小時，他卻不知道我喜歡一個人學習。還有這張、這張、這張……

不爭氣的眼淚奔湧而出，原來，他一直是愛我的，一直支援著我，讓我活著更好，讓我獨立，讓我勇敢的哪個人竟是他！

這時，爸爸進來了。“爸，我愛你。”“快去學習吧。”他轉身走了，可我分明看到兩行眼淚從他的臉上滑落。

我突然明白，我就是他的希望，我一直以為他跟他隔著一條河，我很努力，卻沒有站在對方的角度想一想。

父親就像是大地，厚實穩固，穩穩地支援著你，而你卻已經習慣了，已經感受不到他的愛了，那是因為他的愛已經融入了你生活的點點滴滴，失去他，你會無依無靠。

【篇二：那動人的一瞬間】

窗外，寒秋的夜色朦朦朧朧，昏黃的燈光搖搖曳曳，飄忽不定。馬路上，冷冷清清，偶爾會有一個人急匆匆走過。走得是那麼匆忙，或許他盼望著早一點兒回到溫暖的家，或許家裡的孩子正在等著他……

在這一瞬間，我心裡突然有一個念頭—遠遠地離開這個家。

我躺倒在床上，空氣裡還瀰漫著一股硝煙的味道，爸爸憤怒的吼聲還在屋子裡迴盪。我不就是多上了一會兒網嘛，這就是不學無術，這就是胸無大志，這就是言而無信……憑什麼對我指手畫腳，憑什麼對我吹毛求疵。我也有尊嚴，可是爸爸的大腦裡從來沒有這樣的概念。我都１７歲了，還把我像小孩子一樣訓斥責罵，一股無名火在胸中橫衝直撞。

“咣噹”一聲，可能是爸爸摔門出去了，在大戰之後，爸爸往往到馬路上呆很長時間。

這時，幾輛轎車開過來，停在爸爸的身邊。我從最前面的那輛車裡走出來，後面跟著我們的校長。校長搶上幾步，握住爸爸的手：“你生了一個爭氣的兒子，在全國‘奧數’比賽中獲得了一等獎，今年他是我市唯一的一個，並且獲得了保送清華的資格。”我拿著證書站在爸爸的面前，爸爸驚愕地瞪圓了眼睛，張大了嘴巴，彷彿不認識我，不知道我是誰。

“到那一刻，才讓你知道我是誰。”我狠狠地自言自語。

房門開了，媽媽悄悄走進來，懷裡抱著一個精緻的箱子。這箱子是爸爸的，平時用一把金色的小鎖鎖著。經常看見他偷偷地開啟，細細地翻看裡面的東西，一看就是很長時間。可能是自己的老古董，爸爸40多了，也到了懷舊的年齡了。

媽媽把箱子開啟，將裡面的東西一件件擺在床上。一張是我騎在爸爸肩上，手裡拿著香蕉，一邊津津有味地吃著，一邊看著馬戲。一張是我在奧數比賽得三等獎的照片，一臉稚氣，一副躊躇滿志的樣子。還有一張，我站在山頂，汗流滿面，氣急敗壞，那是爸爸硬拉著我去爬山，最後爬上去了，但依然一肚子不高興。還有一張，爸爸和我各抱著一本書看。爸爸只有小學文化水平，每當我看書的時候，他總是陪著我，一坐就是幾個小時。他不知道我喜歡獨自一個人學習，喜歡一個人徜徉在文學的世界裡……

“你爸是愛你的，他只是不善於表達。”媽媽輕輕地說，仔細地整理著照片，臉上愛憐橫溢。這，不正是爸爸翻看箱子時的表情嗎？

這一瞬間，我讀懂了父愛的一角。

這一瞬間，我的心裡一陣陣愧疚，一陣陣自責，不爭氣的眼淚奔湧而出。爸爸是愛我的，或許，習以為常的愛，如空氣一樣，無處不在，但我們卻感覺不到它的存在。世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是你就站在我面前，但我卻不知道你愛我。

這一瞬間，我感覺到，我是一隻小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我遊弋在父愛的溫馨中。

窗外，路燈光金黃柔和，又有一個人匆匆走過……

我站起來，說：“我們到馬路上散散步吧，家裡真悶。”媽媽笑了笑，和我一起來到馬路邊。燈光昏黃，爸爸在前面走著，長長的背影託在身後。一會兒，那影子變成了長短不齊的三個……

【篇三：那動人的一瞬間作文】

在人的一生之中，有青年的精彩亮麗，有中年的充實豐富，可又有誰知道老年的響亮有力呢？那動人的一瞬間，往往發生在不經意之間……

或許，在血脈親情上，愛，永遠都是傾斜的。也正是有了傾斜才看到了那不死的希望，才有了不破的夢，才有了愛的延續，才有了那動人的一幕幕。

由於年邁已高，外婆兩年前得了老年痴呆。先是不認識外公，堅決不許這個陌生男人上他的床，共同走了50多年的老伴只好嘆息著睡到了客廳裡。然後有這麼一天，外婆走出了家門就不見了蹤影，好在有民警將老人家找回。原來，他一心一意的想著童年時的家，不肯承認與現在的家有什麼聯絡。家裡人哄著騙這才將外婆留了下來。但他又忘了他一手帶大的外孫外孫女，以為他們是群野孩子要來將他的飯。他一邊用手護住飯碗，一邊用柺杖打他們說：“走開，走開，不許搶我的飯。”弄的一家人哭笑不得。

幸虧外婆還認識一個人，自己的女兒。每次看到母親，外婆樑上都會露出異樣的笑容，叫母親：“欣欣，欣欣。”傍晚的時候外婆就會拿個凳子坐到樓下，嘮叨著：“欣欣怎麼還沒有放學呢？”其實我都已將上高中了。家裡人看準了這一點，每次外婆哭鬧著要回家的時候，就恫嚇她：“再鬧欣欣就不要你了！”外婆便會立刻安靜下來。

去年國慶節，家裡來了遠客，母親親自下廚。這時候外婆的動作十分怪異，他朝四周看了看，就像一個正要準備偷糖的孩子。當他確定沒有人注意的時候便大大方方的夾了一大筷子菜放在口袋裡，主客見了頓時大驚失色，卻又裝著沒看見只有外婆一個人興高采烈，似乎自己的手法十分高明。那頓飯吃得很苦。

當上完最後一道菜，母親也做了下來，一邊同客人客套，一邊從盤子裡撿菜吃。這時，外婆突然從座位上彈了起來，一把抓住母親的手往外拉。母親莫名其妙，只好順從地起身……

一到廚房門口，外婆變警惕的用身子擋住眾人的視線。然後，掏啊掏啊地，從口袋中掏出了剛才的菜，放到母親手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀。”

那一刻，那一瞬間，母親愣住了，看著那還冒著熱氣的菜，呆呆的，半晌抬起頭，使勁盯著外婆異樣的笑臉，哇的一聲，大哭起來。一旁的我一直注視著這一切，我的眼也漸漸溼潤了。

我想，外婆的“結尾”是響亮有力的，比青年的精彩更加絢麗，比中年的豐富更加充實。雖然，他的靈魂在疾病的折磨中慢慢死去，但他永遠是強健的，是那可不肯死去的母親的心。而見證的是那動人的一瞬間，是外婆的每一個字，每一個手勢，每一個眼神。

那一瞬間，是動人的……

我的一年級作文 篇8

國一作文 ,1633字

【篇一：我的一年級】

人生之中童年的記憶是那麼的青澀，那麼的刻骨銘心。童年的生活像雨後五彩斑斕的畫卷，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流過山谷，像鳥兒展翅飛向藍天……

此刻，思緒彷彿電影廠裡的老膠片一樣，把我帶回了小學懵懂的一年級—多麼熟悉的課桌，多麼親切的老師、同學，還有那漆黑髮亮的黑板，無數的往事歷歷在目。一年級，我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線，害怕父母一離開，就會有壞人來；一年級，我們上課不認真聽講，總在下面搞小動作，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳；一年級，我們還不認識回家的路，當排隊放學後，在車水馬龍的街上無助的四處張望，直到爸爸媽媽出現的時候，才狂奔入他們的懷抱。

一年級，最期待的是和好朋友一起遊戲、一起寫作業。那一次，我正聚精會神看課外圖冊，我的好朋友蘭泉突然襲擊，畫冊竟然魔術般的到了她手裡，“嘶”的一聲，壓在我手下的書角瞬間成了孤島，我氣的像火焰山一般熊熊燃燒，臉漲得通紅。但因那時膽小害怕，只能哇哇大哭。我對她投去不滿的目光，並小聲問道：“你怎麼可以這樣？那可是我新買的呀！”蘭泉一臉的愧疚，說：“對不起，我不是故意的。”“不，你就是故意的，我們再也不是好朋友了！”我生氣地說。可不管她怎麼解釋，我還是沒有原諒她。

畫冊殘缺了，我們的友誼降到了冰點。好長時間，原來形影不離的我們開始形同陌路。直到一件小事的到來又喚醒了我們一度冬眠的友情。有一天考試，早晨上學時我慌里慌張的竟然忘記帶文具盒，心急火燎的我暗想：今天要考試，這該怎麼辦呢？正在我束手無策之時，蘭泉默默地走到我面前。她彷彿已經知道了我的心事，輕柔的對我說：“茜茜，是不是忘帶筆盒了？”我沒說話，只是輕輕點了點頭。蘭泉輕輕往桌上放了一支筆和橡皮，說“送你的，祝你考試成功！”此刻我們的臉上都寫滿了笑意，如今回憶起這是一幅多麼幸福的畫面啊！

不知從何時起，我們學會了包容。更編制了一段段美好的回憶，這正是不一般的回憶，讓我們體會了人間最美好的親情，它在感染著我們。回憶的點點滴滴，讓我用心去珍惜，因為擁有了回憶而快樂！

【篇二：我的一年級作文】

上一年級對媽媽來說純屬意外，因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學，我也吵著要上。媽媽拗不過我，趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”，就讓我上學了。

揹著書包，走進學校的大門，這簡直就是“天堂之門”。我心裡美滋滋地想：“上了學就不用做早操，也不用睡午覺，可以整天玩。”

現實並沒有想象得那麼美好。晚上我對著數學作業本發呆，媽媽柔聲地問我：“寶貝，不會嗎？”“我根本不知道題目要我做什麼。”我都快哭了。

四歲起，每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊，捧著繪本，看著一幅幅精美的插圖，聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然後，枕著美麗的故事入眠，不過，我還是大字不識一個。

不會看題目，我的作業做得很艱難。我開始痛恨上學，這難道是“地獄之門”？

上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本，我聽得很專注，積極舉手發言，彷彿故事的發展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過，不止一遍，我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。

看的書多，我的作文總是別出心裁。有一次，以“啊呀，不好了”開頭，續寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒黴蛋掉坑裡了。我寫的是：“森林裡傳來鋸木伐木聲，小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善於模仿各種各樣的聲音。”那天，我在班上朗讀了作文。作文得了A，還有無數個小星星。

一學期結束，我已經認識幾百個字了，試著自己看書，畢竟認得字不多，看得有點吃力，不會的字老要問。媽媽被問煩了，告訴我：“這樣會影響故事的連貫性，不會的連猜帶蒙就行了。”果然，我的閱讀速度突飛猛進，變成了班上的閱讀之星。

閱讀給我帶來了無盡的快樂。在書海里暢遊，體驗精彩的故事，有趣的冒險，豐富的知識，動人的情感。現在，閱讀已經成了我的愛好和生活習慣。

我的一年級有過痛苦，有過淚水，更多的是收穫。識字為我打開了一扇“天堂之門”。

觸動我心靈的一件事作文 篇9

國二作文 ,7203字

【篇一：觸動我心靈的一件事】

在寒假當中，發生了一件事，深深地觸動了我的心靈。

那天早上，天雖然沒有下雪，但卻異常寒冷。我來到醫院想來看望我的同學，且看到了令我吃驚，也十分震撼我的一幕，雖然那僅僅發生在幾分鐘之內。

那時，我正坐在醫院走廊的座位上，正對著病房的一個床位上躺著一個男孩兒。他看起來比我大一點，卻臉色蒼白，還在打著葡萄糖點滴液，好像得了一場大病。我正想著，走廊裡突然傳來了一陣腳步聲。我轉頭看去，是一名中年男子，穿著一身套到膝蓋那裡的大棉襖，口中直喘著氣，手裡還捧著一個飯盒，小心翼翼地，彷彿在捧著一件稀世珍寶，一掉地上就會碎了似的，想必是給病號送飯的。不過這都九點多了，他會給誰去送飯呢？

只見她徑直走進了那位少年的病房，那位少年一見他便直起了身子，有氣無力地說了聲：“爸。”那位父親拿出飯盒，遞給少年，說：“我買了些飯菜給你送來，能吃盡量吃點。”少年問道：“爸，你吃過飯了麼？”那位父親說：“吃過了，在家剛吃。你吃吧，不用管我。”少年開啟飯盒，不禁眼前一亮。顯然，這是一頓好飯菜。父親說道：“那你先吃，我走了”說著走出了病房，輕輕帶上門，卻沒有立刻走開。只見他從懷裡掏出一個饅頭，有滋有味地吃了起來，彷彿在品嚐世間上最美味的佳餚。吃得嘴幹了，就擰開一瓶礦泉水大口喝起來。

這時，母親走過來，拉起我說：“走吧，那位同學轉院了，我們去另一個醫院吧。”在路上，我不停地回想當時的情景。這是一種多麼偉大而又無私的父愛啊！飯盒裡的不僅是飯菜，更是父親對孩子的愛。他們的家庭這樣貧窮，尚能如此相互關愛，那我也是否更應當關愛我身邊的人呢？

【篇二：觸動我心靈的一件事】

冷風吹亂了我的髮絲，它像刀子似的削去了這個季節的溫柔。天上飄著雪花，樹木褪去了鮮豔的外衣，換上了醜陋的皮。大街上更是人跡罕至，人們都躲進了自己溫暖的窩。

我漫無目的的走著，瑟瑟發抖，邊走還邊搓搓手。那個老人又來了。前面出現了一個頭發零亂，面色油黃的人，她衣著樸素，那乾枯的臉上又添了幾分孤獨，她那像樹枝一樣的手正拿著一個破舊的銅鈴，聽別人說她是一個奇怪的人。

雪越下越大，像柳絮在空中隨風飛舞。老人腳一扭，腿軟了，癱坐在地上低聲呻吟著。

我猶豫了一下，還是上前扶住了她，原來她是個盲人！我真後悔聽信了那些閒言碎語。

走近她家，那小小的家空蕩蕩的，她擺手讓我坐下，忽然眼睛裡閃爍出淚光，她激動的握住我的手，顫抖地說：“我已經在黑暗中生活了四年多了，我的兒女已經不再管我了，只有一隻導盲犬願意陪在我身邊。”她撫摸了一下手裡那破舊的銅鈴，繼續說道：“如今……如今它死了，我只剩下衰老的軀殼，是你又為我點亮了一支蠟燭……”

“孩子，讓我摸摸你的臉。”老人溫和地說道。我的心不能平靜，像大海一樣撥動了一下，老人摸到了滾燙的熱淚。怔住了，幫我擦過淚。有擺擺手“回去吧！”她的臉上露出許久沒有的笑。

我失落的走著，她的兒女怎能這樣狠心。是他們把老人弄的傷痕累累，是擦不掉，抹不去的痕。像釘子一樣牢牢的刻在心裡，即使取出也會有傷口，他想到他老的那一天了嗎？

雪還在不停的下著，我彷彿看見了老人和她的導盲犬在快樂的走著。

【篇三：觸動我心靈的一件事作文】

一轉眼，寒假過去了，初二下學期開始了。

在這短短的三十天裡，我們又長大了一歲，但父母卻又老了一歲。

大年初二，我笑著對父母說：“今年是兔年，明年就是爸爸的本命年了！”媽媽卻好像沒有我那麼開心，嘆了一口氣說：“唉，明年你爸爸就四十八歲了，快變成一個小老頭了。”

“我爸哪老了，看著也就三十來歲嗎！”

說完這句話，我偷偷看了一眼父親，爸爸好像很高興，臉上樂開了花。可我分明看到那蒼白的臉上佈滿了的皺紋，我好久沒有這樣仔細地觀察過我的爸爸。

爸爸老了，鬢髮已染上了白霜。

在我的印象當中，父親的力氣很大，每次去完超市總是不讓媽媽拿東西，家裡的家務活有一大半都是他乾的，他很少發脾氣，只是有一次，在公交車上，有人給他讓座，他拉起我們就走，他不願意承認自己已經老了。

我不知道他經歷了多少滄桑，只知道他面頰的皺紋和頭上的銀髮已經把他的年齡毫無保留地告訴了任何人。我在一天天長大，他看著我的成長，臉上表現出的全是欣喜：“閨女長大了！”可是，我知道，他心裡其實是多麼不願意讓歲月流逝的。

我以前很喜歡過年，可如今我由衷地希望：時間轉盤能夠倒轉。很可惜，那可能是天方夜譚，永遠不可能實現。

我驀然醒悟：爸爸為家庭，尤其為我的茁壯成長付出了太多的心血，我只能抓緊點滴時間不懈地拼搏，用優異的成績來回報父母的養育之恩！

【篇四：觸動我心靈的一件事】

泛舟記憶的海洋，唯有它時刻觸動著我的心靈。過年的時候，每一個地方都是繁華熱鬧，要去給奶奶拜年的我拿著一捧鮮花便出發了。中途要路過一段隧道，可我厭惡隧道中的黑暗，就選擇了從上方的烈士陵園行走。

登上烈士陵園的一剎那，我彷彿被這裡的冷清、寂靜給嚇住了，與外邊繁華的形成鮮明的對比，好像是兩個世界。無奈之下我只能踏著碎步緩緩的前進。這時，一座格外“刺眼”的墓碑使我停止了腳步。在角落裡，那座墓碑上沾滿了灰塵，好像很久沒有打掃的樣子，我心中生滿了疑惑和不解。一個為了人民而死去的烈士，為人民殉職的的英雄，犧牲後居然沒有人肯為他清掃一下墓碑？我在心中漸漸為他打抱不平。

當我想到這時，我立馬把花夾在左側，雙手迅速的抹去上面的灰塵，無意中觸碰到一排小字，當我讀完後才明白，他是捍衛國家尊嚴與歹徒空手搏鬥致死。我心中猛然一顫，一股說不清的壓力從四面八方撲向我，險些將我壓到。為何死去的人也要遭受這樣的不平？

擦拭完墓碑上灰塵的我並未馬上離去，而是緩緩的蹲下身來，把給奶奶準備的那一束花放在了這座碑前，腦海中的靈魂不知飄去何方。

我回過神來已是在陵園之下。心中頓時的憬悟到：他人雖已不復存在，但他的精神以及意志，是無論經過多少歲月也不會消亡的。回望那座墓碑，還是依然的“刺眼”，永遠觸動著我的心靈！因為它在我心中散發著不滅的光芒！

【篇五：觸動我心靈的一件事】

大年三十的炮竹聲似乎還沒有散去，空氣中喜慶的味道還是那麼濃郁，我坐在視窗邊，津津有味地看著一本雜誌。今天是大年初一，新春佳節，忙碌了一年的人們都在家裡休息吧！

突然，西屋傳來了一陣叫罵聲，我一聽，便知道發生了什麼事，我嘆了口氣，急忙衝到西屋，對怒火沖天的舅媽說：“舅媽，別再喊姐姐了！”此時，姐姐正在蹲在地上，不住的抽噎著，淚水像洪水決堤似的滾滾而來，手裡還不住的撫摸著她的數學書。舅媽氣呼呼的對我說：“小陽，你別管她，你看她這個豬腦子，14道題做錯了10道，還上什麼學呀！”說罷，舅媽狠狠的踢了姐姐一腳，扭頭走出了房間。

唉，這場景已經見怪不怪了，姐姐本來學習就不好，何必強求呢？我對姐姐說：“姐，沒事的，別哭了！”姐姐渾身不斷地顫抖著，一邊掉眼淚一邊磕磕巴巴地說：我……我一定要做對那十道題，我……不是個笨蛋，我要證明給媽媽看！”她搖搖晃晃地走到桌子邊，坐下，拼命的又寫又劃，我知道勸也勸不住她，便悄悄的退出了房間。

第二天，天空陰雲密佈，沒法出去，我和舅媽一起下跳棋，這時，我聽到了一陣極其緩慢的腳步聲，原來是姐姐過來了，她猶豫不決地把本子交給了舅媽，她眼睛還是紅紅的，昨天的淚痕還掛在臉上。舅媽毫不客氣的抓過來，掃了兩眼，便破口大罵：“又錯了！又錯了！”你滾開去吧！”，然後，她狠狠得把本子撕成了碎片。

我驚得連血液都凝固了，碎紙像雪片似的落了下來，這一剎那，我彷彿又聽見了姐姐無助的哭泣，我看了看她，她的淚水竟然沒有掉下來，相反，她的眼裡閃爍著清澈的光，她的臉紅紅的，大聲地說：“做不對，我再做！”那一刻我只覺心裡輕輕一顫，我的眼前立刻蒙上了一層薄薄的淚水。

是啊，姐姐雖然成績不好，可卻有一顆執著的心，只要有一顆執著的心，成績不好又怎麼樣呢？我相信，每一個最平凡的小人物，只要點燃執著追求的火把，都能使自己的人生閃爍出童話般美麗的靈光！

【篇六：觸動我心靈的一件事】

灰灰的天空，灰灰的樹木，灰灰的行人……就連我的心，也是灰灰的。這因為我的課外輔導考試失敗了，考了個八十u”父親沒有說話，只是又往壺中注滿水，然後把我杯中的茶倒掉，又倒了一杯。“你再試試看。”這次我連連搖頭，但在父親的堅持下，我只好小心地呷了一小口，突然間一陣苦味瞬間而過，連一絲痕跡都沒有。“奇怪，也沒那麼苦！”我又急切地喝了一口，並細細品味，只覺短暫的苦澀之餘，留在舌尖的只是芬香與甘甜。正因如此，反讓人覺得先前的苦令人回味。

這時，父親也呷了一小口，意味深長地對我說：“品茶是一門藝術，需要品出門道來。正如你一開始，沒有仔細去品，留下的永遠都是苦澀；但只要你仔細去品，留下的就不是苦澀，而是永遠的芬香和甘甜。”聽著父親的話，品著芬香、甘甜的茶，我的心不知被什麼突然撞擊了一下，它立刻讓我明白：品茶就是品味人生，一次考試沒什麼大不了的，還會有第二次第三次的考試，但如果你不從中吸取經驗教訓，那留給你的永遠都是苦澀；但你如果吸取經驗教訓，那你眼前將是一片的碧海藍天，留下的只是芬香與甘甜。

我感謝父親的諄諄教導，而此時，一縷陽光射進屋內，照在了那杯茶中……

【篇七：觸動我心靈的一件事】

豐富多彩的寒假過去了，而假期中發生的一些有趣的事卻讓我記憶猶新，有一件事，雖然給我的並不是美好的回憶，卻仍然讓我難以忘懷。

寒假中最熱鬧的事莫過於過年了，家中忙的不亦樂乎，媽媽和我也要去海鮮市場買些蝦回家包餃子。還沒到市場，我們便被路邊的一聲吆喝吸引住了，：“快來買啊，新鮮的大蝦，保證便宜啊。”我們往那攤位一瞧，攤前擠滿了人。我和媽媽也過去看了看。我們好不容易才擠了進去，發現攤主是一位四五十歲的中年婦女，潔白的手套上卻沾滿了汙穢。只見她忙的團團轉，臉上笑成了一朵花。媽媽連忙問多少錢一斤，我仔細一聽，價格比別的地方低的驚人，足足少了五元錢，難怪會有這麼多的人來買呢！我低下頭，看了看攤位上的蝦，確實個大又新鮮。見我們有買的意思，這位攤主忙趕過來招呼我們：“保證新鮮，快買吧，再不買就沒有了。”媽媽見快賣完了，便毫不猶豫地買了一斤多的蝦，攤主更是樂得合不攏嘴了，連忙拿出一個黑色袋子往裡面裝蝦，可我卻覺得有些奇怪，這位攤主在攤子下面裝蝦，外面的人根本看不到。沒等我向媽媽說明，攤主便早已“交易”完了，還向媽媽保證絕對夠秤。

我們回到了家，把蝦倒出來準備洗一洗的時候，卻意外的發現，僅有一小部分是我們看到的新鮮的蝦，而袋子底部卻是一些根本就沒有人要的小魚小蝦，。我們這才意識到上了當。回想起那奇怪的一幕，我才恍然大悟，原來袋子底部裝的是一些死魚蝦。

我們氣憤的回到了那個攤位，正準備走上前找攤主評理，卻發現那攤位前圍了不少“來勢洶洶”的人，應該都是來“討賬”的。我們走近一看，那位笑成一朵花的攤主此時卻悍然變成了一位“潑婦”。面對大家的指責，她卻面無愧色，跟大家賴起帳來。這時，一位二十來歲的青年對大家說：“看看她有沒有裝著爛魚蝦的袋子不就成了。”說完，大家紛紛表示贊同。而這位攤主卻慌了神，說話也變得支支吾吾。終於，在大家的齊心合力下，這位攤主終於承認了自己的“罪行”，看著這位垂頭喪氣的攤主，我不禁思緒萬千。

謊言終究是謊言，無論它有多麼的高明，仍會被揭穿。古人云：“無信不立”，只有誠信相待，尊重他人，才能贏得他人的尊重和信任。

【篇八：觸動我心靈的一件事】

坐在姥姥的窗前，看到外面雪花紛紛揚揚地飄起。

姥姥的家有一座雞窩，那裡的母雞每天都勤勤懇懇地下蛋、孵蛋。所以每次去都可以吃到新鮮的雞蛋。

這天，天空中下起了零零散散的雪花，待雪停後，我和姥姥來到雞窩旁拿雞蛋。門一拉開，裡面的雞就在那裡雞鳴狗叫的亂成一團。

只看到雞窩的邊緣處有一隻雞，一直紋絲不動的在那裡，“雞蛋就在那底下”姥姥把他們都放了出來，在我面前呈現出一個個誘紅的小雞蛋，是從未見過的可愛，從未見過的小巧，這可是我第一次拿這種雞蛋。趕忙上前拿來一個。突然，手停了，那雞蛋暖暖的，儘管是在草堆上孵的雞蛋，但那表面的光滑，就如同剛出生的嬰兒的面板一樣。

但，因為是第一次摸到這種的，一緊張，把雞蛋不小心摔碎了。蛋清和蛋黃散落在地上。

這是，空中又下起了雪花。

姥姥急忙把剩下的雞蛋拾到籃子中，用草把那碎了的雞蛋給蓋住，便帶著我往回跑。

當把雞窩的門關上後，我看到那母雞呆呆的在草堆上，眼睛似乎在望著用草蓋住的那裡，那往日圓溜溜清澈的眼睛變渾濁了。它閉上了眼睛，轉頭望向另一旁的一隻正在孵蛋的母雞。

頓時自己心中真不是滋味兒，我這難道不是剝奪了它做母親的權利麼！我走在路上，回想著這一切，不僅對於自己的所作所為產生了罪惡感，我無法忘記那無辜的母雞的眼神……

雪，越下越大，漸漸把那小堆草上蓋上了一層薄薄的雪。世界上任何一個生物，都是需要愛的，都是缺少愛的，都是要給予愛的，他有自己的自由，我們沒權利給予干涉。

【篇九：觸動我心靈的一件事】

追尋著風的狂奔，我回到了闊別已久的鄉下，欣喜被突如其來的訊息擊得粉碎，姥爺生病了！

看著姥爺憔悴蒼白的臉，我心痛地跑了出去，不由自主地來到了菜市場。熙熙攘攘的人群海浪般圍住了我，嘈雜的叫賣聲徘徊在耳畔，喜慶瀰漫在空氣中，我的心卻籠罩著憂鬱的陰雲。

我搜尋著賣魚的小販，打算為姥爺補補。我在人群中撞來撞去，總算擠到了魚攤前。我站在一位穿著體面的男子身後，焦急地等著，不停地咬著嘴脣，拍著大腿。不知不覺前面的男子去一旁談天了，我向前走了兩步。

看著小霧悄悄地溜走了，我熬到了最前面，看著賣魚的大嬸，衣衫破舊，我顫抖著開了口：“來兩條魚，大嬸。”忽然，那名中年男子擠了過來，傲慢地說：“這些魚我包下了，大爺我有錢！”說著掏出了兩張百元大鈔，炫耀地抖得嘩嘩響。我慌了神，連說：“我姥爺生病了，大嬸賣我兩條吧。”大嬸想了一會，挑了兩條大魚放進了我的袋裡。我霎時愣在原地，良久心中漂浮著濃濃的感激，隨著大嬸的話，我的心震撼了，敬佩蔓延，洋溢在每個人的心中。“這個社會姓錢不算大，愛和義才是最大的，愛護老人也是我們的美德。”我靜靜地佇立在掌聲中，大嬸的話在迴響，天籟般迷人，在我的心田種下愛的種子。

我呆呆地走出菜市場，凝視著袋中鮮嫩的大魚，不禁回頭望去，大嬸的身影有些模糊，只留下一段烙在我心裡的話語，照亮了眼前的道路：一個再平凡的人，用愛的力量點燃溫暖的蠟燭，人生也會光彩奪目。

【篇十：觸動我心靈的一件事】

滿街的巨大的心形招牌，廣告布上一盒盒包裝精美的巧克力，都在告訴每一個人—情人節到了。街邊本來還有些積雪，卻被豔紅的玫瑰映得羞答答得化了，就連街道上路燈射出的暖光，也被染紅了。我坐在在老爸的車上，看著這些美景，興奮得好象自己也在過情人節似的。

在華聯的停車場，一輛輛私家車排起了長龍，一片車燈閃爍，一聲聲刺耳的喇叭聲，老爸的車轉了好大一個圈，也沒找著車位。坐在車座上，早已不耐煩的我不滿地打著車窗，所有的好興致都被時間趕走了。

半個小時後，終於看見一個寶貴的車位，排在第一排的老爸趕緊將車開過去，哪知半路突然殺出個程咬金，一輛車靈巧得衝過種種阻攔，搶先一步，擠了進去。“天啊，飛車黨！”我驚歎道，儘管車子被人搶了，但這車技也足夠令我大飽眼福了。但媽媽可就沒那麼樂觀了。她氣勢洶洶地下車，找到那位高手教訓了起來。“你懂不懂規矩呀？真是一點素質也沒有，怎麼能插隊呢？“哎，你憑什麼教訓我呀？水平不行就承認，別來找別人的事。哪知這位高手也不是吃素的，她雙手掐腰，擺出一副潑婦罵街的姿勢，罵起人來比開車還高手。她們不停地吵，後面的車主也紛紛下來觀戰。我被她們吵得頭都大了，四處噴濺的口水如流星一般飛速劃過，媽媽和高手因憤怒而扭曲的臉猶如過年各家門上貼的門神一般凶神惡煞，此時我眼裡只有哪不斷噴出的唾沫、上下揮舞的手臂和吵鬧聲。“你這人真沒素質，就不怕把你孩子教壞了。”媽媽生氣地說。“要你管，我教育孩子就是隻要結果，不要過程。”丟下這句話，高手酷酷地走了。留下媽媽在哪裡氣得臉鐵青。

因為這個小插曲，媽媽一晚上都沒有逛街的心情，我心裡也是烏雲密佈，我問媽媽“為什麼要吵，忍一忍不就好了？”哪知媽媽又開始教訓我，說什麼絕對不可以吃虧。為什麼媽媽常教訓我，而輪到了自己就像變了一個人，還要當著那麼多人的面吵。那位阿姨也是，錯了到歉就好，為什麼卻不認賬？

人與人學會寬容理解就真的那麼那嗎？

【篇十一：觸動我心靈的一件事】

一年多了，很懷念。

走在回鄉的路上，感受這對於我來說，既陌生又熟悉的一切。自從姥姥走了後，我基本上就只有過年，才會跟隨爸媽來到這裡。這裡的一切都沒有變，只是有些人，有些事，早已被時光帶走，慢慢消磨……

姥爺消瘦了很多，感覺就剩一架骨頭了。但看到往常冷清的家，一瞬間熱鬧起來時，小老頭的臉上，露出了微笑。我像小時候一樣，撲到他懷裡，一如既往的摸摸他光滑的頭，然後跑到院子，衝他做著鬼臉，引得姥爺不由得大笑。

我和哥哥坐在平房，一邊聽著歌，一邊看著大家漸漸忙活起來的樣子，姥爺忙著燒火，拿柴，家人們則洗完的洗碗，切菜的切菜，各自忙活著，這個小家的幸福指數直線升高，衝到煙囪，然後一點一點佈滿天空……

一家人圍著桌子吃飯，其樂融融的，姥爺趕在我們前面吃完了，急切地走了出去，只因好奇我悄悄跟了過去，只看到姥爺準備了好幾個大布袋，又是往裡面裝菜，又是裝蘋果的，姥爺回了個頭，我不小心被發現了，只好走到他面前，他對我說：“這蘋果啊，讓我放在了大缸裡，脆脆的，吃起來好吃，特意給你們留著呢！”

我沒有再說話，只是望著那背影。他是那麼的瘦弱，卻又是那麼的高大。在姥爺的心裡，裝的是對兒女滿滿的愛與思念。

當我們要走時，姥爺沒有出來送我們，只是坐在床上，一個靜靜地看著電視，一瞬間，家又冷清了，回想起那個背影，心裡又是一陣陣的傷感與難過……

迷茫時尋找一盞燈作文800字 篇10

國三作文 ,4093字

【篇一：迷茫時尋找一盞燈】

寧靜的夜晚，皓月當空。一絲不和諧的聲音打破了屬於夜的靜。

沿著月光的足跡邁向田野。走在田野裡的小徑上，低著頭，靠著一旁的石頭。專屬於少年無知的氣息瀰漫開來。低著頭望著地上的泥土，默默有了一絲念想：“其實，只要去跟那個爺爺道個歉，說一下就好了，原本就是我的錯，為什麼做不到呢？”想了許久，月光更勝了，知了又在輕唱，我卻還沒有什麼頭緒，莫名的有些突如其來的煩躁感，算了。

皎潔的月光映在草地上，像是有什麼要出來似的。螢火蟲忽閃忽現的飛舞在月光下，在花草間，在樹葉上，在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的，是那成群的螢火蟲。我彷彿看到了媽媽，正張開雙手，等著我，微微張開的口中，無聲的訴說著什麼，我卻懂了，她說：“回家吧，孩子，回來吧。”我揉了揉眼睛，那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切，都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽，突然想跟她道歉，突然想說自己再也不這樣了。

淚水沿著月光照耀的臉頰上奔湧而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作，還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡，想到時刻叮囑我的話語。

被螢火蟲牽引到來的母愛。當我還在想時，一隻手突然從身後抱著我，她說：“媽媽教你，做人要誠實，要做個好孩子，不可以讓別人操心，能做的事儘量自己做。”我一愣，平時硬是卡在喉嚨裡說不出來的話語，如今，卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。

柔和的月光傾瀉而下，伴隨著點點星火。我問媽媽，你是這麼找到我的呀。媽媽調皮一笑說，噥，大概是螢火蟲不忍心看我們吵架，帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。

媽媽說：“回家吧。”我連忙點了點頭。我跑著說：“媽媽，我錯了，以後，我會學著說謝謝，學著道歉的。”媽媽“恩”了一聲，也不知道她有沒有把我的話當真。

我回首看了看螢火蟲們，心想：下一個被指引到這兒的人會是誰呢？是我？你是？還是……他？迷茫時，去尋找一盞燈吧，它能指引你到達成功的方向，在這期間，不必失落，因為，希望，一直，一直都在你的身邊。

【篇二：迷茫時尋找一盞燈】

人生路上迷茫多，一盞明燈伴我行。一閉眼我的心中充滿了失望，失落我又失敗了，我一不小心迷茫在我心中迷霧，我越陷越深，當時在這時我的身邊總會有一盞燈，微光閃動，如星空中的星星為我指明方向。

呼！一次危險的***結束了，我直接趴在了桌子上呼氣。在這時總有一個躡手躡腳的人，小心來到我身邊，然後猛地就一聲，就會一陣爆音傳入耳中。我蒙著耳朵站了起來，一轉身，那個人已經笑的樂不成聲了，我總會對他搖搖頭，然後就追著他跑，這是我和他的家常便飯的事了。他是我的好朋友，他笑著對我說：“怎麼楊，你覺得這次***？”他的聲音很小，能得我們像特務一樣，在竊竊私語，聊些機密檔案的事。其實我的表面說好可是心裡還是很擔心的。我很害怕自己考不好。不過在他的鼓勵下，我都是不怎們擔心了。我回了一句：“你呢？”其實我也知道他是我們班的尖子生。成績很好。每次都是前幾名，名了前茅。他在我心裡就是我的一個對手。我認為最強的對手，即使我知道超越他很難。但是我總會堅持。

記得那天，天很黑，我的心也很黑，我***又考砸了。而他一如既往的好，好的然我發寒，我只都自己又失敗，他就是一座山，我好像翻不過去了。他老到我身邊，我勉強擠出一絲笑容。他對我說，那好像是一種鼓勵，又好像是一種嘲諷的話。：“沒事的被擔心，不就是一次沒考好嗎，下次再努力就是了。”我點了點頭。雖然他所得和有道理，可是我就是聽不進去，因為我已經又想放棄的念頭了。

在我心中我的迷茫越堆越高，他好像一塊石頭壓在我的心上，壓得我喘不過氣來，我獨自走在迷茫的黑霧中。他好像知道什麼，也許是看透了我心中的失落和失望。有是對我鼓勵的話，：“我真的希望你不有氣餒，如果你想超過誰，那就請你不有放棄了，因為盡力了就好，即使是失敗也很開心”他的話深深的刻在我中，變成一盞明燈，他帶著我重新走向光明。

人生路上有迷茫我不用怕，因為我有一站充滿友情和希望的燈，他掛在了我的心中，想一個太陽，讓我不再迷茫。

【篇三：迷茫時尋找一盞燈作文】

迷茫，一種人類常有的神情。不管是美國現任總統奧巴馬，還是我國現任主席，亦或是著名的退役球星科比，都會有迷茫的時候，這是，我們最需要的是一盞燈，一盞引導我們走出迷茫的指路明燈。

先不提那些萬眾矚目，每天都生活在聚光燈下的名人；單是我們這些普普通通的學生，也會有各種迷茫。就拿我來舉例子吧，這些事發生在小學的時候。

上課時，我很迷茫。上課開小差基本是每個學生每天都會做的事，但神遊最厲害的還要數我。你說，走神就走神吧，但偏偏清醒過來時不知道自己走神時在想什麼，這是最可悲的。但更可悲的卻是回過神後不知道老師在講什麼內容，只能一臉懵的看著老師，默默地翻著書。

下課時，我很迷茫。腦子裡仔細回想老師所講的內容，但卻好像是被刪除記憶了一般，腦子裡一片空白。苦惱的抓抓頭髮，想去問問前後左右的同學吧，但又有些不好意思，總覺得有些莫名其妙的怪。

***時，我就更迷茫了。看著眼前的題目，就像是一隻只螞蟻，真是“他們認識我，我不認識它們”啊！這題，不會。下一題，還是不會。唉，如果世界上有“後悔藥”可以賣該多好！我後悔了。

成績下來了，心裡泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無奈。別的同學都拿著試卷在滿面紅光的?N瑟；只有少數同學是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當然，我也是後者的其中一個。

老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說著些易懂的大道理，我認真的聽著，時不時的點頭應和。其實仔細想想，班主任也幫了我很多，在班裡我這個班長能這麼有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣，可以說是看著我長大的。她教會了我很多東西，教會了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時。

她是一名教師，責任是教會學生們知識和學習、生活的技巧。她就像雨露，滋潤了我的內心；她就像是一個辛勤的農民，努力的耕耘勞作使我茁壯成長；她就像一盞明燈，照亮我前進的道路以及方向。

【篇四：迷茫時尋找一盞燈】

人生有成功，有失敗。當迷茫就在成功之前，失敗之後。就當那時我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當我以為這盞燈很難找時，他就在我身旁。

他有時，有點冷漠。叮叮，下課了在數學老師走值錢，丟下了一道題。喜歡數學的人都在埋頭苦作，沒過多久，一大半人都紛紛倒戈放棄當時那時我有些不知所措。因為不會做與放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題。看看同學們紛紛開始做其他課門的作業時，我迷茫了。心中不禁發起了戰爭，放棄與堅持，最後得出了一個結論去“問”。他是我們班數學最好的，我一走過去就一把抓住他的作業本，他一下摁著本子，空氣一瞬間就想凝固了。我知道，我理虧在先。他面無表情的說：“以你的腦子，能想出來的。”他說的話刺入我心，彷彿我跟本沒像一樣。我帶著怒氣回到自已位子上，開始聚精會神的開始思考，一瞬間我的平靜下來了，像水面已經風平浪靜了。我抽絲剝繭，一步步終於看見了曙光。當我成功時，心中的喜悅是無法描述的。比抄要好千倍萬倍。那一次我站上講臺為不會的人說明。他還是冷冷看著窗外，我知道，他會做而且又在想另一題。因為他的冷漠使我嚐到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。

他有時，有點溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業。英語默寫錯了訂正四遍並重默，語文還重要默課文。教學還有卷子要做。頓時，我迷茫了，不知先做那個，每個都要放學之前交，心中的急躁，與迷茫讓我忘記要做什麼，該做什麼。他從我身邊走過用它有點肥肥的手，用力在我手上拍了起來。我被疼痛驚醒，清醒了許多。他握著我的筆說：“在這種時候，跟不該迷茫，一要一步一步先把少的寫完，再拔出”釘子戶”。我被他說的話逗笑了，什麼“釘子戶”不就是作業多嗎？”他拍了拍我都後腦勺，我知道這時在給大氣，要是平時，我們兩還會因為摸頭打起來。還不過這次柔軟的舉動讓我成功克服了這次磨難以後每當作業多時，我都會一步一步分開做。因為他的溫柔使我有勇氣面對迷茫，他的溫柔也是一盞燈。

人生有成功的喜悅，失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當那時，你就去尋找那一盞燈。他（她）就在我們身邊。

【篇五：迷茫時尋找一盞燈】

記憶中，總有那麼一次尷尬、迷茫的時候，就好比一艘沒有指南針迷失方向的船，但也總有那麼一盞燈靜候著，看著你，引導你……

記得在一節科學課上，老師邁著小碎步並且滿面春風地對我們說：“今天，我們來做一個實驗，叫“飛昇的頑蛋”。一聽到這個—“飛昇的頑蛋”我們都蒙了，連忙追問：“老師這個怎麼弄呢？”老師卻保持著微笑，暫時的什麼都沒說。

老師開始講鹽分了，可我們卻並沒有聽進去，只是一直在想“飛昇蛋”的事。這不，我們小組又開始了麻雀般的討論，小A：“其實我覺得可以改為“飛蛋”。小B：“那在哪裡飛呢？”……

老師把所有的器材都拿了過來，用他那河東獅吼般的嘴說：“好了，各位同學來拿器材。”我滿懷信心地第一個衝過去拿好了器材—一桶水、一個雞蛋還有一盒鹽”……

實驗開始了！我興高采烈地說了一句：“soeasy。”老師卻隱去了一開始的笑容，好像在說：“不要太高興了太早，沒有那麼容易的。我把雞蛋放在水裡，雞蛋卻像沉船一樣，直沉到了“海”裡，老師說了一句，這次的實驗的唯一要求就是利用身邊一切物品來讓這個雞蛋浮起來，因為剛才沒有認真地聽講，老師似乎也察覺我的不認真，靜靜地說了一句：“不要太驕傲。”我想來想去，但還是沒想到。忽然我的腦子裡竄出來了一個想法，行不行。隨即試了試，但雞蛋還是像個頑皮孩子一直沉在水底始不上來，我望了望周圍，其他人都已經感受到了成功的喜悅，他們也圍了過來：“你不是說soeasy的嗎？不是很牛嗎？”我的心臟彷彿停了一樣，面對這周圍人的訴斥和實驗的失敗，我的腦子彷彿被掏空一樣，而且恐怖的冒出了一個想法—打退堂鼓……

老師走了過來，並拍了拍我的肩膀說了一句：加油。我漸漸像有了方向一樣，“老鼠藥壞一鍋湯”吧！我把鹽放進了水裡，雞蛋動了，漂在水中間，我在加，雞蛋終於漂了起來，我流下了喜悅的淚水……

記憶中迷茫的時候，總有那一盞燈，靜待著、看著你、鼓勵你、引導你……

迷茫時的一盞燈作文 篇11

國二作文 ,5301字

【篇一：迷茫時的一盞燈】

在我的成長道路上，她一直陪伴著我，無論是兒時教我走路，還是……在我迷茫時，她就是一盞燈，引領我戰勝困難，走向光明的道路。

她從我的出生就是一直陪伴著我。每一人在他（她)剛出生的時候，都不會走路，總有人教會他（她）走路。當然，她也不例外，每當她扶我走路時，讓我感到溫暖。雖然那時我還小，不懂的東西有很多，但是她不嫌麻煩，還耐心地給我講解、教導。我還記得，剛上幼兒園時，我總是死活也不肯去，她總是想盡一切辦法，來讓我去上幼兒園。在我生病時，我總是不想打針，她總是耐心地勸導我，給我講為什麼要打針。還記得那次，我在上幼兒園的年紀是，我總是摔跤，是她把我扶起來，給我處理傷口，用紙擦乾我的淚水。頓時，我感覺一股暖流，流進我的血液裡。她就是一盞燈，照亮著溫暖的光，讓我忘記了疼痛，也忘記了膝蓋上的傷口。

在上小學時，她為我買了一輛自行車，想讓我學會它。但因為我的膽小，她就一定讓我學會。她扶著我，讓我騎。可我就是不願意，她的勸說也不起作用。最後，她生氣了，我只好答應她。她讓我騎，並在後面扶著我，幫我保持平衡。漸漸地，她放手了，我有害怕。她說：“沒事的，我看著你，不會摔倒的。”我勇敢地騎，在旁邊的她也感覺十分欣慰。她就是一盞燈，用她的光明給予我足夠的勇氣來完成生活中的挑戰，是她的力量讓學會騎自行車，也學會了不要放棄，迎難而上。

進入初中，初中的學習減少了我的玩耍時間，也很少能和她一起騎自行車。我不擅長的數學，也越來越差，她很擔憂但總是鼓勵著我，無論有多麼困難，都要堅持，除了要有足夠的堅持，還有相信自己、努力才能進步。因為有她的鼓勵，我就一定要有所進步，我不想讓她失望。她就是一盞燈，用她的光明鼓勵著我，讓我不要灰心，這一次沒考好，下一次還有機會，只有通過努力，一定會有所進步，就一定能達到自己的目標。

她就是我的媽媽，是媽媽讓我懂得困難是成功的墊腳石，積累了一定的困難就會成功。在我迷茫時，媽媽就是一盞燈，照耀著我，陪伴著我……

【篇二：迷茫時的一盞燈】

黑夜是漫長的，但是如果你找到了一盞可以指引你的明燈，那麼黑夜也就沒那麼恐怖了。

記得是一個盛夏的夜晚，爸爸帶我去鄉下奶奶那裡去玩，鄉下的夜晚是最有趣的，在哪裡你能見到很多在城市裡看不到的小蟲子：蠼螋、斑蝥、土蠶……我十分的好奇，因為這些東西在家時媽媽是不准我抓的，所以那時我對蟲子就是“可遠觀，而不可褻玩焉”，於是我趁著吃完晚飯休息的空隙，打著手電筒出去找蟲子去了；在鄉下，時間過得飛快，不一會兒，天就擦黑了；我不以為然，繼續向前走著，猛地，腳下一空，不知道誰這麼缺德。害的我掉進了一個坑裡，手電筒也不見了，因為天黑，我一下就發現了坑裡藏著的螢火蟲，螢火蟲被放在一根長長的中空藤蔓中，因為很長所以不用擔心螢火蟲會飛出來，我拿著藤蔓，照亮道路，慢慢的，終於找到了回家的路，回到家裡後，我本打算把螢火蟲放飛，可沒想到他們已經飛走了，我很是震驚，因為這一根藤蔓對於人來說不算什麼，但對於一個小小的螢火蟲來說，已經算很長的了，他們是怎麼做到的？我懷著好奇的心情，又去抓了一隻螢火蟲來做實驗；我把螢火蟲放進去，關掉燈，那藤蔓之中的小亮點不停的在上下移動，從洞口看進去他是在靠自身的“手電筒”找路的，時間慢慢的過去，過了好一會兒，那“手電筒”才找到“洞口”，“小亮點”扭轉了幾下身體，慢慢的把頭掉轉過來，小小的腦袋伸到外面“巡視”幾下，才出來，飛走了，我愣愣的看著螢火蟲飛走的方向。

想著螢火蟲的毅力、耐心與謹慎，不禁聯想到自己：浮躁、大大咧咧。完全不是一個風格。

黑夜漫漫，找到一盞明燈，黑夜很快就過去了，螢火蟲的那份毅力、耐心與謹慎就好像一盞明燈，照亮著我前方的路，指引著我前進的方向。

【篇三：迷茫時的一盞燈作文】

在我小時候，最喜歡去山上玩。每次去玩，山上的景色我到現在都沒忘記。每次去玩，都是奶奶陪著我的。

記得有一次，我在山上玩的時候，東跑西跑的，山上的景色是這樣的，山上樹木蘢蔥。地上也有許多雜草，樹最高的也有幾十米，最矮的也不超過十米，地上的花和草長得很茂盛，花有很多顏色，有黃的，有綠的，有紅的，等等。正當我看得入迷的時候，我往眼前一看，奶奶不見了，心想，是我看的太入迷了嗎。在山上，我一邊喊奶奶，一邊哭，我就直直地往前走，突然，我影影約約看到了樹上的記號，我就順著樹上的記號往前走，走了一會，突然看見奶奶正在樹上吃力地做著記號，我叫了一聲奶奶，奶奶也看到我了。這一刻，奶奶就是我迷茫時的一盞燈。

記得還有一次，我獨自一人去山上玩，這次沒有奶奶一起，我在山上走走轉轉，左看看，右看看，我突然看見一隻松鼠，我看著松鼠想去捉它，我就一直跟著它，可是跟著跟著，我看見松鼠從地上跑到了樹上，我就回去了，可是這次我又迷路了。我心裡很慌，一邊走一邊想回去的辦法。我突然看見上次走的時候奶奶做的記號，我就一直跟著記號，心裡又想，上次半路上做記號的時候，我找到了奶奶，記號應該沒了才對。正當我想著，路上的記號很多，我走了很久才回到路上。我心想，我怎麼走出來了，我一回家，奶奶抱住了我，我就問奶奶，奶奶跟我說：“上次我把記號又做了幾下，就知道你還會上山玩，才把記號做完了。”我迷茫時的燈就是我奶奶。

我迷路的時候奶奶就幫了我，每次迷路的時候，都是奶奶幫了我，奶奶就是我迷茫時的一盞燈。

【篇四：迷茫時的一盞燈】

一片黑暗。像一張大嘴吞噬著整個世界。我無助地環顧四周，雙手摸索著往前走，腳下被什麼絆倒，身體結實的摔在地上。迷茫恐懼不斷的向我襲來。突然我尋找到了一盞燈，在我迷茫，指引我走向光明。

***上接連不斷的失誤讓我心灰意冷，真的是我變笨了嗎？為什麼同學們就不能和我好好相處呢？我越來越害怕和老師面對面。就在課上積極發言的我也變得沉默不言。手指上的傷口疼著的讓我皺了一下眉頭，剛才在門夾到我的那一刻疼得差點呼吸不過來。但我並沒有理會在一旁的人。也沒有聽同學蚊子般的道歉轉身而去。在路過街邊小攤時我停了下來，買了一本書。接著我在書海里遨遊，感受海倫？凱勒的世界。

鳥語花香，桃紅柳綠。春風徐徐吹來。又調皮地在空中翻了個跟頭，繼續前行。將希望播種，帶給人們最美好的一天。置身於這樣溫暖氣息的世界，讓我彷徨的心都柔和起來。我看到一個女孩坐在樹下，長髮隨風吹動，她捧著一本書專注的神情讓我一愣。突然他站起來作為一個讓我驚訝的動作：她雙手扶著樹幹慢慢站起來，雙手摸索著向前走去。我怕她絆倒，出聲叫她小心，她卻依然向前走著。我突然意識到：她是一個盲人又是一位聾啞人。她的世界一定是黑暗的，可我分明看到她嘴角的那一抹微笑，是對世界的滿足。

讀完這本書我意外地流淚了。不是對海倫？凱勒的同情，不是我此刻的無助，不是我手指的疼痛，而是被她堅強意志，對生命的熱愛所感動。無論條件如何惡劣，她還是能憑藉自身的努力去克服。或許是我自身的問題，出現困難的肘，被人質疑時。首先應該做的是反省自己。一昧怨天怨別人是沒有用的。

鳥語花香的世界也許是海倫內心的真實寫照。但我相信在更好的明天，我的世界會變得更美好。迷茫時尋找一盞燈，指引我走出黑暗，向光明的世界走去。

【篇五：迷茫時的一盞燈】

每人都會有迷茫的時候，在迷茫時關鍵不是想著如何逃離，而是想著如何前進衝破迷茫。不要擔心無法衝破迷茫，因為總會有人或者物給你前進的方向，而給我前進的方向就是—父愛。

在我以前的印象中，父親是嚴厲的，在心中一直對父親都會有一些恐懼，哪怕只是遠遠的看著他，心裡都有一點害怕。

因為在上小學的時候，那時是在放暑假，我們都有一些暑假作業，我內心是很討厭寫作業的，所以一直拖到了暑假的最後幾天，因為在暑假的前幾天，一直都說明天一定寫，而到了明天卻還是說明天一定寫，就這樣，一直拖到了暑假的後幾天，有一天晚上，爸爸回來了，問我作業還有多少沒寫，我把作業拿了過去，內心就像是海面一樣，奔騰不息。爸爸一看作業，一下子就怒了，來到外面，拿起掃把就打，邊打邊說“還有幾天就開學了，你怎麼還有這麼多作業沒有做完……”

從那以後，面對父親總會有一些害怕，但是在一件事後，徹底的改變了我對父親的觀點。

有一次***考得特別不好，老師讓家長簽字，當聽到這個作業之後，我就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我回到家，爸爸正在看電視，說，“回來啦，這次***考得怎麼樣？”我一聽，整個人都蒙了，我慢吞吞的把試卷拿出來給了父親邊說：“這次沒考好。”父親說：“你哪裡錯的多，我給你講講。”然後，爸爸仔細的給我講。從那以後讓我改變了我對父親的看法。

我父親教會了我做事不能今天拖明天，明天拖後天，一定要今日的事今日做完，做事不能馬馬虎虎，父親對我的幫助就像是春風，一直滋潤我對心靈。

這就是我對一盞燈，一盞指路明燈。這盞燈使我受益匪淺，指引我前進的方向。

【篇六：迷茫時的一盞燈】

在我最迷茫的時候是她給我點亮了一盞燈。

小學時我的數學成績一直不好，對數學產生了恐懼感，因為她不愛笑，說起話來都帶著寒冷的感覺，更別說去問她題目了，連看她都不敢，每次她來上課時，我總是把頭低在課桌下，幾乎要成一條直線，她在我眼裡是恐懼的。

一天放學了，於是我迅速的收拾書包，準備回家，只見等我準備要走的時候，數學老師來了，她吩咐道：“今天的數學試卷沒訂正、批好的都不可以走。”這句話一說出來，就如同晴天霹靂一樣擊中了我。我在原地愣了半天才回過神來，我只能聽天由命了，我慢慢的回到位子上，緩緩的拿出試卷，埋頭苦寫起來。

隨著時間的推移，人走的越來越多，很快就只你只剩下5個人了，已經5：30了，我整整在位子上坐了一個多小時，我就像一個木偶一樣，一直保持低頭的狀態，我不敢和老師說話，只要我一走到她面前就能感到一股冷氣逼來。她的眼神很嚴肅，自從她來教我們班之後我一共看了他三十次左右，後來慢慢的教室裡只剩下三個人了我才覺得頭望了望天空，天快要黑了，我看了看鐘6。05分，這麼晚了，爸爸媽媽一定很擔心，我看了看老師，可是當看她的那一刻，她也在看我，我立馬把頭低下來不敢看她的眼神，過了一會兒，我好像聽到有腳步聲，慢慢的逼近我抬頭一看，是老師，我害怕的倒吸了一口涼氣，她俯下身，看了看題目，語言平淡而有力，聽了她這麼一講，原本一道都不會的我，現在感覺容易多了。很快，不到20分鐘的時間，一張試卷就這麼完成了，正收拾書包準備回家的我突然聽到一句話“以後要是有不會的題目，你就來問我，你這樣一直想一想不出來，你看，一張不會的試卷這麼快就完成了。”我“哦”了一聲，我聽到了一個很溫和的聲音“其實數學沒有那麼難，你儘管問好了，我有的是時間，上課的時候你大膽一點，多舉手，這樣你的數學成績肯定會增長的，老師沒那麼可怕”她是那麼的溫柔，這是她嗎，她摸了摸我的頭，對我說“我相信你的數學成績一定會和以前一樣好，或許是我教學方面的問題，只要你用功一些一定會有一個好的成績的。”我驚訝的望著她以為我這是幻聽，我在此刻才發現，原來老師也挺漂亮的，並沒有那麼可怕，後來我開始很用功的學數學，我對數學老師有了新的認識。

只可惜我的現在我的數學成績還是不理想，但是我相信只要付出就有回報，老師謝謝你，是你在我最困難時給了我幫助，是你陪我一起走過四年，我會在以後的日子裡好好學習數學。

在迷茫時，尋找一盞燈，我想這盞最好看，最明亮的燈我已經找到了，這是一盞柔而溫暖的燈。

【篇七：迷茫時的一盞燈】

每個人都有迷茫、孤獨的時候，他們都會看不見一絲希望。有些人可能會就此絕望，有些人則會在迷茫中尋找自己的那一盞燈。

“今天晚上，我和爸爸鬧矛盾了。我不知道是怎麼想的，他非讓我出去和媽媽逛街，我每天放學回來夠累了，他還讓我去，然後我就躲在廁所裡，不出來了。”我對電話那頭多年的的好友哽咽著說道。電話那頭沒有動靜。我繼續傾訴到：“你不知道我那時候有多委屈，我身邊又沒朋友，你又不在我身邊，然後他們都走了，我才敢找你。我好傷心啊。”電話那頭傳來一個暖暖的女聲：“唉，你也要多讓讓父母啊。父母也很辛苦，他們做這些都是為了你啊！你以後要多體諒體諒他們呀。”是呀，我聽著電話那邊的勸告，眼角不經意瞥到了一旁的相片，相片中的我笑的很開心，看起來很傻，兩側的父母也在溫柔的看著我笑。只是區別在於我在一天天長大，而他們卻在一天天變老。彷彿我成長的一天天都加速他們的衰老。還好有你這一盞明燈。

電話那端的話語停下來，對我說：“你要多讓讓父母啊！”“嗯，我知道了。”我哽咽著說道。“唉呀，你怎麼又哭了，哭花了小臉可不好看了。”那端話語中帶著些著急、調皮。我實在是對她苦笑不得，心中更是多了幾分感動。我也學著她的語氣說：“唉呀，你怎麼還不回來？我好想你啊！你不知道學校裡的那些人總是欺負我，特別是我左邊的那個，他老是搶我的東西。你來了要幫我教訓他啊。唉，你真是我的一盞明燈啊。總是在我迷茫的時候來點亮我前進的路，沒了你，我真是幹什麼都不行了呢。”我和電話那頭的聊了一會兒，便去睡覺了。你們猜猜電話那端的人是誰？嘻嘻，她是我的姐姐，我有任何心事都找她傾訴。所以我才說她就是我的指路明燈啊。

這

迷茫中的一盞燈作文 篇12

國一作文 ,4366字

【篇一：迷茫中的一盞燈】

航海時，燈塔是船的指路燈。在生活中，他就是我的指路燈，給了我前進的方向，使我不斷成長。

依稀記得，曾經我的數學成績忽高忽低。每次數學成績下發時都是既緊張又期待。但我也一直找不到很好的原因去提升，去改正。***時還是隻會粗心、粗心、造次西門。我迷茫了，想找到方法來改變成績，最主要的是我更沒有勇氣也告訴他……這件事終於還是被他知道了，他告訴我：“只要有對數學的樂趣，不要對這門學科喪失信心，做完之後驗算，檢查，我相信你是可以超過好學生的。”帶著他對我的期待，我努力去做，不管會不會成功。每次***，不管是方程還是代數，我都會驗算。做完整張試卷，我都會再認認真真看一遍。終於，功夫不負有心人，通過我的努力與他對我的信心和教導，我終於可以和高分同學肩並肩了。我也終於在這門學科上不再彷徨，不再迷茫。

曾經我的數學經過他給我的教導而進步，而他更讓我鍛鍊，來增強體質。

小時候，我的抵抗力很差。幾乎是三天一小病，一年也會有五六次發燒。看著我這樣，他說：“你一定要多加強鍛鍊，抵抗力強了就不容易感冒了。”我聽到終於可以有辦法擺脫感冒了，也不再聽下面他說什麼，就連忙回答：“好，好！”結果，沒想到他竟然給我買了一大堆體育用品，籃球，足球就算了，還買了多功能鍛鍊的用品。從此，在他的“威逼”之下，我只能是“啞巴吃黃連，有苦說不出”的鍛鍊了。但是，聽他話我總是受益匪淺的，我不僅體制增強了，也很少生病了。這一切都要歸功於他，雖然在鍛鍊時是苦的，但結果總是甜的，就好像苦盡甘來，結果總會讓人心滿意足。

他，就是我的指路燈。我在迷茫時尋找到了這樣一盞燈，使我受益匪淺。

【篇二：迷茫中的一盞燈】

這條路曲折又好像與天連線，無邊無際。看著眼前這好似無盡的天路，我迷茫了，我失去了方向，我也不知道該如何走下去，就這樣停滯不前。

時間飛速流轉，從開學的那一天到臨近期末的緊張複習，一切都好像是昨天才發生過的一樣，讓人不禁感嘆時光的流失。一次又一次，各科的***使我喪失信心。有星期五了，數學老師發下了週週練的試卷，我快速地掃過了一些題目，倒吸了一口涼氣，我已經知道了我這次又考不好了。繁重的學習壓力，還有我這個忽上忽下的成績，想著期末***，我迷茫了，我不知道該如何交一份滿意的答卷給我這幾個月的早出晚歸。我的父親說過：“***不是為了讓你看你的成績，而是要知道你錯在哪裡，如何去改正，去提高。”可是，我多想像那些真正有智慧的人一樣，每次***都能拿到高分，我對他們是真的羨慕；我是多麼想要一個安穩的，久上不下的成績，但我做不到，我突然覺得我就是一個笑話。

眼下還不到夏季，但已經有了幾絲夏天的氣息，氣溫有些炎熱。這時候的夜卻不想夏季那樣溫柔，寧靜，隱隱有些嘈雜的人聲。我獨自坐著，像是發呆，也可以說是對我人生的思索。突然，我聽到了一陣清脆的撞擊聲。我循著聲音看過去，原來是一隻不起眼的重啟，它被暗金色的盈科包裹著，揮動著你難以用眼睛看賤的翅膀不斷撞擊著破碎的紙盒，想從裡面出來。在它不斷努力下，他終於出來了，但這並沒有結束，它將目標轉向了玻璃，依然用它的殼來撞擊它，突破囚禁它自由的障礙。說實話，我是不看好他的，甚至可以說它自不量力，它要怎樣才能從玻璃裡出去。但就在那一刻，我明白了。哪怕前方有再大的困難，你也不能畏懼。

這隻小蟲子的精神像一道光指進了我的生命，就像一盞明燈，雖然只是微不足道，難以照亮所有的黑暗，但卻又那樣閃爍。

不管這條路上有再大的困難，我也不會懼怕。我會讓這盞燈照亮迷茫的我，帶領我前行。從那一刻開始，我再也不會祕史前進的方向了。

【篇三：迷茫中的一盞燈作文】

在記憶最深處，或許有人給了你力量，讓你能夠勇敢的面對困難，可在我的記憶中，最過迷茫時出現的卻是一盞燈。

她總是教育我們說，你們不是學不好，是你沒有努力去學，誰天生腦子就想神通那樣嗎？在我認為，她是我見過最溫柔的老師。當同學有不會的問題的時候，她也總是耐心的在一旁教育我們。當她在黑板上講完題目後，還會問我們聽懂沒聽懂，像我們這些學習能力太差的同學，她也是看待我們和其他同學一樣，沒有去偏像誰，聽的最多的一句就是“懂了嗎？”她還說“我沒放棄你們，你們就不要放棄自己。”

在一次上課的時候，老師說要做個小練習，紙張發下來後，我們就埋頭做練習了，不過做好以後，原本只有四題的小練習，我就對了一題，當老師報到只對一題的我的時候，我的頭直接垂了下去，我是很想學好這門科目的，老師也說過，只要一門科目好，其他科目也會好的，老師還說，她原來這文科也很好明的那是現在還是教我們數學，只要努力，就不可能有學不好的東西。

當然，在小學的時候，老師就找我談過話，就是關於我數學為什麼沒有及格，就是因為這個問題被老師請去喝茶，因為每次都離及格就幾分了，可是就是及格不了，上了初中，也是如此。不過就是因為數學老師一直不放棄我們，到了初一下學期，數學不及格的次數也就低了。馬上就到到期末***了，同學們的神情也繃緊了，這段期間是複習，老師生氣的時候看起來是很不易近人的，不過老師笑起來確實很好看的。老師的笑聲經常掛在嘴邊，放學的時候也經常和我們說再見，我們也會老師句話。

當我們找不到方向的時候，總會出現在我們生命中一盞照亮方向的燈的。

【篇四：迷茫中的一盞燈】

每個人都會有迷茫的時候，你是否想過迷茫時尋找一盞燈呢？我就尋找過，而她便是我的燈。

她，我的妹妹，便是一盞明燈。媽媽對我說：“你妹妹過不久便要學走路了。”我聽了以後，高興地對媽媽說：“妹妹學走路，是不是很快就可以跟我一起玩了。”妹妹學走路應該很快吧，我想。

第一天，媽媽扶著妹妹的手，爸爸則在另一邊拍手。一步一步，媽媽邁開左腿，妹妹也跟著，又邁開右腿，繼續跟著，就這樣，同手同腳地走到了爸爸身邊，妹妹高興地，臉上笑開了花。而我，不在外面，在屋裡寫作業呢，聽到了笑聲，便忍耐不住好奇，出去了，一看到妹妹的笑，我就很開心，因為屋子裡太悶了。我沒有看到妹妹的走路，於是，我問妹妹：“你要不要再走一次啊？”妹妹似懂非懂地點了點她那笨重的頭，頭上的頭髮帥帥的飄逸著。

這次，不知為什麼，媽媽的手一放在她的手上，她便用胖乎乎的小手去拍打媽媽的這雙大手。媽媽明白了她的意思，便慢慢的放開了她的手，手一放下，媽媽叫了一聲，一看，原來妹妹跌倒了，躺在草地上，不僅沒有哭，還笑嘻嘻的看著我們。我放下了我那擔驚受怕的心。

緊接著，妹妹用了自已渾身的勁，才站了起來，剛站起來，又要倒，媽媽用自已的兩隻手在妹妹身體兩側扶著，以免摔倒。

經歷了好多次後，妹妹終於站了起來，衣服已變了顏色，原本的純白變成了斑斑點點的綠色。站是站起來了，可一個新的問題來了，她還不會走呢。妹妹的走又該怎樣啊？

我心中充滿了擔心，只見她每邁一步，便會倒下，終於磕磕絆絆之後，來到了爸爸跟前，來到時，已是一個“泥娃娃”了。

從妹妹堅持不懈地走路中，我體會到了自己的目標，只有持之以恆、堅持不懈，才能完成目標。而那時，正好是六年級的畢業***，我正因此而煩惱，妹妹，便是我的指明燈。

【篇五：迷茫中的一盞燈】

一盞燈，它不是一盞點燈，但是卻在迷茫時給了我正確的方向。

炙熱的炎陽，碧綠髮亮的樹葉，一切都是那樣熟悉，那天也是這樣。那是臨近期末***的前十幾天左右。我彷彿又回到了三年以前。

三年以前，我是一個四年級的學生，那是我最迷茫的時候。因為我認為學習已經無濟於事了，我感覺到這一年我什麼也沒有學到，制定的學習計劃也沒能實現，可能是太過懶散，我開始迷失了方向。但是有一個人終於出現了，我的“明燈先生”

“明燈先生”在我最迷茫的時候給予了我陪伴，聽我的傾訴。慢慢的我的內心開朗了起來可是卻依然是彷徨無措的，不過一切都會好的。因為我還有“明燈先生”。她是我最好的朋友，是我在父母之後唯一一個說過心裡話的人，我將學習上的問題告訴了她，她給了我答案和解決的方法，那是我們約定期末我一定要比她考的好，但我明白那是不可能的。

接下來的一個星期是最緊張的日子，雖然那時是四年級，但對於我們來說就是暴風雨前的寧靜。我們都埋頭複習，可是“明燈先生”總是不以為然，我勸告過她這樣你期末是不會比我好的。她總是說：“放你的心吧，你總是不會比我好的。”“不可能我一定比你好的，我會超過你的。”我堅定的說，可是心裡卻十分慌張。“好，我會幫你的。”她說著卻又大笑起來。我卻充滿了憤怒。

“明燈先生”總是對我說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”當時的我並不明白，直到現在還是一知半解。於是我就戲稱她為“明燈先生”終於，到了我們一決雌雄的日子，我鬥志昂揚，彷彿我已得勝歸來，但這一切只能***後見分曉了。到了釋出成績的那一天，我又失望了，但我依然開心，我是第九名，她是第一名，我只能願賭服輸。當我去找“明燈先生”時，她卻轉學了。

再見，“明燈先生”謝謝你在我需要時給予了我燭光，你是我迷茫時的一盞明燈。

【篇六：迷茫中的一盞燈】

夜晚，喧囂的城市裡，五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空，整個城市宛如白晝，明亮，熱鬧，忙碌……

我走在人山人海的步行街上，四處遊蕩。在花紅酒綠，車水馬龍的街道上，我顯得十分不和諧，孤獨的我，在尋找一盞燈，一盞屬於我自己的燈……

隨著時間的流逝，那些絢麗的霓虹燈一盞一盞地熄滅了，那些高樓大廈上的日光燈一盞一盞地熄滅了，只有那些馬路上的路燈依然為那些無家可歸的人指引著道路。我似乎無處可去，依然在街上像無頭蒼蠅般徘徊，漆黑無情地向我襲來，馬路上的人變得稀少了，車輛也在逐漸減少，寒冷的風嗖嗖地颳起地上的枯葉，難以忍受的飢餓感向我的胃提出抗議。飢寒交迫的我孤獨地坐在路燈下，昏暗的黃光將長長的黑影拖在冰冷的地面上，越拉越長，越拉越長……

我猛地睜開雙眼，看到的是一盞吊燈而不是那盞路燈，原來我剛才做了一個噩夢。我直起身子仔細端詳著我的吊燈，第一次感到它竟是如此的美麗，如此的溫暖，如此的明亮。我恍然大悟，夢中的我其實是在尋找一盞燈，尋找一盞屬於我自己的燈……

這盞燈就是我家的燈，這盞散發著炙熱光芒吊燈。或者說，我是在尋找一盞能給我幸福溫暖的燈，而這盞“燈”就是家……

這時我才領悟，家庭的溫暖才是最珍貴的。倘若沒有家，你就失去了親情；倘若沒有家，你就失去了溫暖；倘若沒有家，你就失去了一切……

在漆黑的夜幕之下，有無數盞明亮的燈照亮了你，但是在這無數盞燈中只有唯一的一盞燈是屬於你的，那就是家庭之燈。只有它才能散發著炙熱光芒照亮你，只有它才能為你提供柔和舒適的光芒來溫暖你，只有它才能讓你感到幸福和安定，只有它才能孜孜不倦地隨時為你發光發熱……

每天，當夜幕降臨，你遊走在漆黑的街道上，總有一盞燈是為你永不熄滅地開著的。而還在尋找的你，終將尋找到一盞屬於你自己的燈……

迷茫時尋找一盞燈作文初一 篇13

國一作文 ,3189字

【篇一：迷茫時尋找一盞燈】

悲傷時，你回來安慰我；憂愁時，你回來聽我傾訴；迷茫時，你會給我送上一盞明燈。

你還記得嗎？我們倆是班上最好的朋友，一起學習，一起玩耍，一起回家……但我們卻又是死對頭，每次考完試我們就要來比一比誰考的高。但因為我技不如人，每次都考不過你，每次都是比你少幾分，但你每次都會安慰我，對我說：“沒關係，一次說明不了什麼的，相信自已，下次一定會考的比我高的。”

記得你是一個自尊心比較高的人，但是一次考完試後，我被老師叫到辦公室訓斥了一節課，下課你跑過來問我考了多少分，但是因為我考的太低，一開始沒好意思說出來。但你卻彷彿看透了我的心思，便對我說：“哎這次我真粗心，才考了70分。”聽完後，我很高興的對你說：“哈哈，這次我終於考的比你高了。”說完，剛剛還迷茫，找不到方向的我已經消失在九霄雲外去了。但是你卻滿臉的悲傷，也許是因為你第一次考的比我低，感到很失落，還有漫漫的挫敗感吧。

看到你這麼悲傷，我便說：“放學我請你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食慾吧。之後，你便透露出一點喜悅。

但一次不經意間，我得知了那次的成績，其實你並不是只考了70分，而是考了90多分，我知道後很生氣，也很悲傷，迷茫。經過我一天的思考後，也不是那麼可憤怒的，我反而感到了歡樂。因為在我悲傷時你來安慰我，在我迷茫時你能給我送上一盞明燈指引我，領導我走出迷茫，使我充滿了前進的動力，也是我明白我們永遠是最好的朋友。

謝謝你能陪伴我左右，在我迷茫時，你能為我送上一盞明燈，讓我離開迷茫，走出迷茫。

【篇二：迷茫時尋找一盞燈】

在你迷茫時，不知所挫時，總有一個人可以引導你，幫助你，帶你走出困境。

那是一次數學練習，一張雙面的試卷，老師說放學之前交。一下課，教室裡沒有幾十個玩的都在認真的寫數學試卷，連上廁所的時間也沒有，因為這張試卷反面有點難度，老師才說放學之前交，平常只是中午12點值錢交的。同學們都在靜靜的思考題目。不一會，一節課下課課間10分鐘課間就沒了，我看了看鐘，又看了看試卷。才寫了一題心裡一陣慌忙，心想放學前交，有點懸啊。時間一晃而過，只見鐘上已經過去了上午，四節課，我沒接下課都在努力的寫。可是才前兩面都沒寫完。可以看出同學之間的距離了。到了中午，寫時，只聽見一張張試卷反面的聲音。是那樣的清脆，讓我感覺心頭一陣痠疼。隨後，我也賣力的寫完了錢一面。

當我翻過前面，我被震驚，反面全是大題目，難題目……我頭角一陣熱，彷彿出了汗。心裡想去會會吧；讀反面第一題，讀完題目後蒙了，經過左思右想後，才想出來，才下了筆。是那樣的男，這道題分為三小題，當我把第三小題做出來時。時間已經過去了一半。第一題給我的壓力，讓我對接第二題的信心有了很大的考驗。

在我讀第二題時，是那麼的仔細，多麼認真，這道題，我讀了三遍後，這下真蒙了，什麼資訊也沒有，盡求的是值。他看我很無奈，他給了我一寫指導，我才回過神來，終於坐了出來。在後面的幾道題也依舊是這些，幫助我解出了這些題。迷茫時，尋找一盞燈。

【篇三：迷茫時尋找一盞燈作文】

每個人都會有迷茫的時候，在那時，你肯定希望有一盞燈能夠照亮你。

那是一個飄著下雨的午後，我正在課桌前專心思考著題目，可想來想去，我就是想不到解題的方法。轉頭看看同學們，都在埋頭苦寫著。我碰碰同桌，指著那道令我苦惱的題目，而他卻只是扭頭一看，便不搭理我了。即使我再去叫他，他也依然無動於衷。我焦慮地看著那到題目，心裡撲通撲通的，生怕老師見了會批評我，那時的我，就像一隻迷途的羔羊，找不到方向。

正在我焦頭爛額，不知所措的時候，一雙溫暖的手輕輕地落到我的肩膀上，我抬頭一看，原來是鄭老師，她彎下腰溫柔的對我說道：“怎麼了呀？”我告訴她那道令我百思不得其解的題目，她似乎有些失望地說道：“這道題目我不是在上課時講過類似的嗎，你怎麼忘了呢？”我慚愧地低了低頭，淚水已經在眼眶裡打轉。鄭老師見了，急忙安慰道：“沒事，沒事，來，我再給你講一遍，這次要認真聽哦。”我點點頭。她便開始講了，她的聲音是那麼的動聽，那麼的吸引人。一邊講還一邊在紙上為我羅列出大概的解題過程。以前，在我的印象中，鄭老師一直都是一個凶巴巴，對我們非常嚴厲的老師，真是沒想到她還有這溫柔的一面呢。

下課後，我拿著那道題目信心滿滿的去找鄭老師。她看過題目後露出了欣慰的笑容。她也因此在我的腦海裡留下了深刻的印象。

曾經在我十分迷茫的時候，是您—鄭老師，帶我走出了黑暗，引領我走向了光明，您好比一盞燈，讓我找到了希望，獲得了成功。

【篇四：迷茫時尋找一盞燈】

一人路漫漫，當遇到挫折時總希望有人啟迪，在遇到失敗時總希望有人鼓勵，而往往在這時總有一個人給你一盞燈，照亮你前進的方向。

生活中的他是幽默的，記得有一次我們像往常一樣坐上了車，我們都很安靜，她覺的難為情，於是想盡一切辦法逗大家笑，在她的領導下和帶動下氣氛以下活躍了起來，自從那以後我們就給她起外號“開心果”

學習中她是細心的。學習中的她和生活中的她完全不一樣，學習中的她是細心的，謹慎的。記憶力一次我們一起抄回家作業，我們總是馬馬虎虎，粗心大意的寫完了放在一邊，在我們玩耍時隱約看到一個身影，是她，她默默的核對著作業。有沒有忘記的，看到他想起看自已，是她啟迪了我們，教會了我們生活學習中應該仔細，謹慎。

野營中的她是堅強的。那是一個陽光明媚的早晨，天氣非常好，我們商量去野營我們來到一片草地上，東西放下就各玩各的，到了下午我們決定卻爬山，其實內心的我不想去的，因為我怕高，但她們很想去，話到嘴邊又咽了下去，好不容易出來萬一次不想失掃信。去就去吧！到了上腳下開始爬山之行我小心謹慎的跟著她們，前半山還好但到了山腰我真的爬不下去了，每當我低頭往下面看心裡情不自禁的顫動一下，她們看我停了下來，一個個吹著我快點，突然這是傳來了一個熟悉的聲音“加油”是她，是她在鼓勵我，她默默的鼓勵著我；別擔心，別往下看，一步一步的來。多麼平淡的一句鼓勵卻啟迪了我的心靈，失望，在她的鼓勵下我終於成功了，我戰勝了這個困難，在我放棄時是她告訴我要勇敢直前，是她啟迪了我。

她是一盞明燈，照亮我前進方向的一盞明燈，她教給了我堅強，給予了我一盞永不熄滅的燈！

【篇五：迷茫時尋找一盞燈】

當你孤獨時，總希望有人陪你，當你迷茫時，總是有這麼一盞明燈位你照亮前方的路。

旁晚，走過那條熟悉的小路，欣賞著路邊的花草。這時，我看到了一顆在微風中搖擺的花朵，她那原本應該綻放於世的花瓣。早已被路人給無情的奪走了。微風吹過，看著那棵殘敗的花在微風中搖擺，好像隨時都會被微風吹斷，我久久注視那株小花。終於，那株花被微風吹斷了，他像一個戰士，傲立於世。濛濛細雨悄悄地來了。如花粉般的雨珠打在她那殘敗的身上。看著建大的雨勢，我便回家了。

回到家裡，外面的雨已是暴雨。心裡依然牽掛這那株花，他會不會因為那豆粒大的雨珠所砸壞。內心的牽掛是我久久不能入睡。第二天，匆匆的吃過早餐，便飛奔到那株花朵的所在地。看到滿地的鮮花，我仔細的搜尋著。終於，我被眼前的這一幕所震驚。原本易折斷的花，竟重新漲了上去，那原本孤零零的頭部，也長出了一片片小黃花。看著這朵花，他讓我十分震驚。

心想，人生不過如此，當你遇到困難的時候，如果只想著一味的回退，而不敢勇於面對的話，最終只會被困難所打到，而花朵沒有原因為人們對它無情的摧殘，大自然對他的無情毀滅而絕望，而放棄。我想，他一定堅信這一個信念，那就是堅持，最終，花朵在信念與毅力的支援下重新成長，綻放於世。而我的人生，則是遇到困難只是一味躲避。如果我能夠像花朵一樣的堅持也許我便會成功。靜靜的注視著那珠花，看著它在風中的微微搖擺，好像在想我招手。這時，一隻蝴蝶從遠處飛來，在花朵周圍飛來飛去，好像在慶祝花朵的重生。

是她，讓我迷茫的路途被照亮，他是我迷茫中的一盞明燈。

今年買的第一本書作文 篇14

國一作文 ,2646字

【篇一：今年買的第一本書】

我愛看書，卻不曾買過幾回書。今年買的第一本書—《湯姆索亞歷險記》，裡面有我對朋友小菲的揮之不去的回憶。

六年級時，小菲轉到我們班讀書。第一眼看見她，她秀麗的短髮、清秀的面孔立刻吸引了我。老師安排她與我同坐，她輕輕地走來，嘴角還帶著微笑。很快，我們便成了形影不離的好朋友。下學期時，她因成績優秀被老師選做圖書館管理員，熱心的她還把自己家裡的書捐出到圖書館來。

我喜歡到圖書館借書。每當進入圖書館，我便像一個調皮的小精靈，一會飛來這邊，一會飛去那邊，摸摸這本，翻翻那本。每當想到只可借一本書時，便無可奈何地扔下其中的一大部分，留下一本最想看的借。

一天，我來到圖書館借書。我的眼光最終落到了一本《湯姆索亞歷險記》上。我抽出這本書，快步走到借書室的視窗：“小菲，我借這本書。”坐在裡面的小菲抬起頭來，衝我一笑，說：“小晴呀！嗯？這本不是我捐出的書嗎？你真有眼光，這本書很好看呢。”她邊說邊微笑著接過借書證，登記了書名便讓我走了。一個星期後，我再次來到圖書館，走向借書室：“小菲，我的借書證呢？”“借書證？你還沒還書。”小菲又微笑地看著我。“書？我那天不是放在你的桌子上讓你幫我拿回借書證的嗎？”“你是這樣交代過我，可我沒看見書呀！”我生氣了：“怎麼可能！一定是你把書弄丟了又賴在我頭上，想讓我賠錢！你做你的‘三好學生’！”“怎麼會呢？再說那本書是我自己的……”沒等她說完，我氣沖沖地走了，還回頭說“騙子！騙子！”

回到家，我用試試看的心理問媽媽：“媽媽，你有沒有看見我的那本《湯姆索亞歷險記》？”“那本呀……你昨天放到舊報紙堆裡，我以為沒用就拿去廢品站賣了。”愧疚的淚水一下子流了下來。小菲，對不起呀！我錯怪了你！

星期六，我買了一本新的《湯姆索亞歷險記》直奔小菲家去。沒想到，這竟是小菲回老家唸書的日子。我衝過去想跟小菲道一聲“對不起”，沒想到，小菲站在車子的門邊，回頭看了我一下，冷冷的，毫無表情。然後她毅然上了車，關上了車門……小菲，你不是答應一起上中學嗎？你怎麼走了？我蹲在地上哭了。

我一如既往地去圖書館借書，每當看到那本名叫《湯姆索亞歷險記》的書，我的心便一陣抽痛……今年買的第一本書，竟是用來彌補我在別人心上留上的傷口的……可書沒送出去，傷口還留著，書還安靜地躺在我的房間裡……

【篇二：今年買的第一本書】

古人云：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”沒錯，莎士比亞也曾說：“書是人類的營養品。”是的，通往書籍的橋樑可到達知識與智慧的大門，可獲取無限的快樂與寶藏。

許多的人愛書，我也不例外。因為書可以使我快樂，正所謂“沐浴書香”，也只有熱愛書的人才能真正體會得到。下面就讓我告訴你我今年買的第一本書吧！

我今年買的第一本書是《假如給我三天光明》。書中的故事使我不由一震：這本書講述了十九世紀，一個生活在黑暗中卻給世界帶來光明的聾啞盲女性。她憑藉著自己頑強的意志與毅力，在莎莉文老師教導下讀書寫字，並學會說話，後來畢業於劍橋大學。她將自己的後半生奉獻於聾啞教育機構，為社會作貢獻，直至她離世。她就是海倫．凱勒！這是一位多麼頑強的女性啊！

我在書中神遊，我思索著：一個聾啞盲人之所以能取得如此成績，難道不是因為她擁有頑強、樂觀的精神嗎？一個生活在黑暗中卻給全世界帶來光明的人，又擁有多大的奉獻精神啊！海倫．凱勒的精神不值得我們去學習嗎？我的心為之一震！對於我們這些健康的人，又有什麼理由玩世不恭？又有什麼理由向困難妥協？

回想我們身邊，許多同學遇到一點點小困難就輕言放棄，向困難低頭，這多不應該啊！有一些同學一次成績考差以後便灰心喪氣，從不敢向困難抗戰，因而被困難踩倒於腳下。我也有過被困難壓倒的經歷。當一道數學題使我百思不得其解時，我放棄了那道題，選擇了迴避。這一行為是多麼不應該啊！比起書中的主人公來，我們又是多麼慚愧啊！

困難是山，只要你努力攀爬，便可以到達峰頂；困難是船，只要你拿起船槳，努力划動，永不回頭便可以到達彼岸。是的，在困難與逆境中，我們要保持一顆樂觀的心，永不言棄，永不向困難垂下頭顱！因為只有“敢於與命運和困難抗爭的人才能到達成功的彼岸。”

今年的第一本書使我受益匪淺。當我合上這一本書的時候，心中久久不能平靜。我深思著：努力與頑強可使人獲得成功。

啊，書中擁有無限的快樂與寶藏，書是使人通往知識的橋樑！讀了今年買的第一本書，我確實找到了快樂與寶藏，那就是：當困難來臨，永不放棄；當希望破滅，永不絕望；當身處逆境，要頑強，要相信，陽光總在風雨後。

我想，今年買的第一本書—《假如給我三天光明》將領著我，與困難周旋，與命運拼搏！海倫．凱勒的頑強精神將鼓舞我，鼓舞我在人生的道路上健步而行，鼓舞我爬上那一座座困難的山峰，鼓舞我到達成功的彼岸。

【篇三：今年買的第一本書作文】

今年年初時，我買了一本書。

書是父親推薦的，作者是餘華，書名叫《活著》。父親說：“這是一本感人至深的好書，好好讀完它，會對你有用的。”父親是個博學的人，既然連他也這麼說，那這一定是本好書—起碼不會差。於是，我毫不猶豫地拿出壓歲錢，買下了這本書。

書是藍皮封面的，很精緻。回到家，我便迫不及待地撕開了包裝膜。我翻開書的扉頁，立刻看到了外國各雜誌社和報社對這本書的好評，一數，竟有四十多條。其中有一條如此寫道：“此書的價值無法用任何評論的詞語來形容，即使是`偉大’這個詞在這本書面前也顯得渺小。”這樣一來我對這本書更感興趣了，堅信它是一本好書。我滿懷著喜悅之情，開始了閱讀。

書並不厚，但我讀得很慢，彷彿手中承載的，是另一個世界，而這本書就是連線兩個世界的門。我的心情隨著書中的主人公福貴而變化，當他快樂時，我也快樂；當他傷心時，我也傷心。當我讀到福貴因為好賭而輸淨財產，連房子都抵押了出去時，我為他感到悲涼；當我讀到福貴因輸淨財產，淪為貧農而免遭批鬥時，我又為他感到開心。

一星期的時間，我讀完了這本書。我從書中讀到了許多，有淪喪的悲哀，有實現人生追求的喜悅，有歷經世態炎涼、屢遭不幸的痛苦，也有參透人生的幸福，但無論如何，作者想表達的只有一個—好好活著。是的，好好活著，無論遇到任何事，都堅定得活下去。

有人說，一本好書就像一位朋友，無論何時都會陪伴著你。那麼，這本書大概也是這樣吧，它將陪伴我一生，時刻提醒著我。想到這兒，我不禁又拿起了這本書。

記我最愛的一本書作文 篇15

國一作文 ,4478字

【篇一：記我最愛的一本書】

書，是人類進步的階梯；書，是通往知識寶庫的路；書，是知識寶庫的鑰匙……每個人都有自己喜歡的書，我當然也不例外。

我，是一個比較愛閱讀的小孩，或許是我小時候受父母的影響吧，我從小就很喜歡看些類似《格林童話》這樣的書，但是我最愛看的一本書是《笑貓日記》，是著名作家楊紅櫻寫的，她是小孩子們心中的天使，能給我們帶來快樂。

《笑貓日記》，是一本比較好的書，裡面講述的是一隻會笑的貓每天發生的趣事，作者將自己想象成笑貓，以日記的形式，寫出了每天發生的一個個生動有趣的故事，共有十版，其中讓我來給大家介紹幾種吧，如《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》、《笑貓日記之那個黑色的下午》、《笑貓日記之塔頂上的貓》等等。書中許多生動的人物在我的心中留下了深刻印象，如頑皮搗蛋的馬小跳、杜真子、不好不壞的老老鼠，毛超、胖頭、美麗的虎皮貓、喜歡吃蒜的地包天、愛自說自的的貴婦狗、還有被笑貓稱作“老祖宗”的老神龜……它們有的讓我喜愛不已，有的令我咬牙切齒，有的令我哭笑不得……

書中一個個生動有趣，使人留下深刻印象的故事，猶如一個個溫暖心靈的心靈雞湯，溫暖每一個孩子的心靈，幫助每一個孩子開啟心靈之窗。同學們，記得2008年5月12日的那場特大地震嗎？楊紅櫻阿姨又寫了一本笑貓日記，那就是《笑貓日記之那個黑色的下午》。它寫出了那個遭遇地震的下午，是多麼的可怕，其中笑貓說了一句話：雖然我們不可以防止這場地震的到來，但是我們可以防止自己的心被破壞。四川汶川的人們啊，聽見了嗎？不要讓自己的心被破壞，從而讓心裡留下一道傷痕，笑起來吧，和笑貓一樣，笑起來吧！跳起來吧，和馬小跳一樣，跳起來吧！為自己喝彩，讓全世界都聽見你們的聲音！

同學們，百聞不如一見，去吧，用一本《笑貓日記》，溫暖自己的心靈；去吧，用一本《笑貓日記》，開啟自己心中的窗戶；去吧，用一本《笑貓日記》，讓自己放飛煩惱，營造快樂！

【篇二：記我最愛的一本書】

人的一生p漫畫等。其中，我最喜愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。我對這本書愛不釋手，儘管我已讀過許多遍了，但我現在仍然喜歡讀。因為我被裡面的主人公魯濱孫所迷惑了，被他的精神深深地吸引了。他非常喜歡探險，在一次探險中遇難了，船上的人都死了，只有他被海水衝上了一個荒蕪人煙的孤島上，他靠自己的堅強和勤勞，整整在孤島上生活了二十六年之久，後來被一位英國的商人帶回了文明世界。

在第一次讀這本書的時候，我還真有點不相信他能一個人生活二十多年。認為人的獨立性不可能這麼強。現在回想起來，我很慚愧。我們現在的孩子，都是過著衣來伸手，飯來張口的皇帝般生活，離開父母一天都會受不了，長此以往，獨立能力當然日趨衰退。而魯濱孫他深知活下來的唯一辦法就是靠自己，所以他自己做房子，自己做衣服，親自去打獵為食。他是多麼的偉大，而我們則顯得多麼渺小。

現在社會的人，有很多人心靈非常脆弱，遇到一點點小挫折，小困難都克服不了，甚至還會想不開，有著輕生的念頭。魯濱孫儘管在島上孤獨地生活了二十多年，他依然覺得生活是多麼美好，上天是那麼地公平，讓他幸福地活了下來。這是多麼難得的高貴品質啊！是我們一般的人都做不到的事情。

我常常在想：我們是祖國的花朵，是新世紀的小主人了。難道我們還能過著皇帝般的生活嗎？我們遇到一些挫折和困難就後退嗎？我們應該要改掉懶惰依賴的習慣，要鍛鍊獨立堅強的性格，做一個勤奮的人。面對挫折和困難，要想辦法解決，要迎難而上，勇敢地去面對困難。

《魯濱遜漂流記》這本書深深地影響著我的學習，我的生活。這本我最喜愛讀的書將激勵著我前進，影響著我的一生。

【篇三：記我最愛的一本書作文】

我是一個愛讀書的人，不論在什麼時候，口袋裡總是兜著一本小書，比如說《伊索寓言》，讓我感興趣的《生物全解》，容易記單詞的小本的《單詞大全》等等。但在我的記憶裡，曾有一本書成為我終生受益的老師，它叫《做人、做事、交朋友》。

這本書是媽媽叫我看的，因為那時我不懂事，成天愛發脾氣，而且小氣、自私。就在一個晚上，媽媽坐在我的床上和我聊了一下，她摸著我的頭：“嘉敏啊，你這麼大應該懂事了，應該把你的脾氣改一改了。這本《做人、做事、交朋友》的書，媽媽仔細讀過了，它是一本好書，值得每一個人去品味。”我收下了媽媽那本書，很快讀了起來。

當我翻開第一頁時，我有些慚愧了，上面說：“人的心要放寬一點，不可以只顧著自己，把自己鎖起來，享受個人世界。當你這麼做時，你的心裡會更加難受，我勸你一句：‘退一步，海闊天空。’”我當時不由自主的流下了淚來；想到平常還對媽媽發脾氣，每天放學回家看著媽媽那弓著的腰，駝著的背；還有爸爸那張消瘦的臉頰，我卻一點孝心都沒有。那時我忍不住打了自己兩耳光。

第一句話已經教會了我，我更加禁不住的往下翻，以認真的態度改變自己。

第二課是做事。說到做事，在小學階段，我做什麼事都是拖拖拉拉的，媽媽每次看到我這樣就會說：“算了！算了！不用做了！看你那做事的樣子就煩！真是成事不足敗事有餘呀！哎！”爸爸也批評過我，可我還是死性不改。但上面的三個詞卻讓我更加勤快了—認真，速度，負責。

最後一個內容：交朋友。爸媽曾再三囑咐我，要交好朋友，不要學壞了呀！我卻仍然我行我素。而上面寫的卻和爸媽說的一模一樣，令我反省，讓我重新審視自己的行為。

我愛這本書，它讓我在人生轉折點上，取得了人生最大的改變。

我也要對爸媽說一聲：“對不起，我錯了！”

【篇四：記我最愛的一本書】

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每本書都有它獨具的魅力。有的書感人肺腑；有的書詼諧幽默；有的書則令人迷途知返……但我最喜愛讀的書就是《魯賓遜漂流記》這本書，它啟迪了我許多許多……

《魯賓遜漂流記》這本書為我們講述了魯賓遜因船隻失誤漂流到了一個孤島，在荒無人煙的孤島上，他並沒有怨天怨地，而是以樂觀的心態，自食其力，利用孤島上的自然條件，用了二十多年時間，建設成了一個世外桃源，又靠著自己的聰明才智，回到了文明世界。

我無法想象，魯賓遜流落孤島後卻絕處逢生的幸運；我無法想象，魯賓遜面對野人的擔驚受怕而又和星期五成為了朋友；我無法想象，魯賓遜渴望著回到文明世界的迫切；我無法想象，他是怎麼度過一天又一天的黑暗，怎麼迎接一天又一天的黎明；是什麼，支撐著他一天天得以延續？是什麼？我想，就是那永不放棄的力量！是啊，這怎能不讓人欽佩呢？

如果我是他，我能夠自食其力嗎？如果我是他，我能夠迎難而上嗎？如果我是他，我能夠對未來不懈努力嗎？我想，我不能。我們過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。我們時刻享受著父母的“溫暖”。我就是想溫室裡的花朵，承受不了風吹雨打，也不曾嘗試過外界的冰天雪地。若遭受暴風雨的襲擊，等待我們的，也就可想而知了。但是，一味的放縱並不是我們的追求。《魯賓遜漂流記》這本書，給了我終生受益的啟示，也為我敲響了警鐘。

這本書告訴了我面對挫折，戰勝自我。只要我們有一往無前的勇氣，便沒有不可征服的高峰；只要我們有鍥而不捨的恆心，便沒有跨越不了的激流！人不經歷風雨，怎能見彩虹？魯賓遜如果放棄了，怎能達到自己的目標？讓我們用微笑面對生活，為自己開闢成功之路！你不妨來看看這本書，相信你也會受益匪淺。

【篇五：記我最愛的一本書】

我是一個愛讀書的孩子，從小書本就伴隨我左右，一旦少了書，我就會渾身不自在。在讀過的所有書中，我最喜愛的一本書是—《假如給我三天光明》，這本書已經成為了我的好朋友。

《假如給我三天光明》這本書是一本勵志的書。它講述了海倫凯勒的一生是如何度過的。她在十九個月的時候就被一場大病奪去了視力和聽力，也成了啞巴。這樣的事情無論發生在誰的身上，都是十分悲慘的。可是，海倫凯勒她沒有放棄生命，而是努力地活下去了。後來，在她的導師的精心幫助下，她在無聲的世界中認識了字，也知道了很多東西。在她的不懈努力下，她考上了一所有名的女子大學，並寫了許多勵志的書，至今還激勵著千千萬萬的人。

一個人沒有聽覺和視覺是可憐的，但是隻要我們不放棄生命，別自暴自棄，擁有堅定的信念，那麼，就算沒有光明，沒有聲音，他照樣可以活得很精彩，很快樂。報紙上，常常報道那些大學生出走、跳樓、自殺……我想，這些人每天都可以吃得飽，穿的暖，學得好，為什麼還去跳樓，自殺呢？我勸他們應該讀讀想想海倫凯勒，他們的舉動真的太不應該。

生命是父母給予我們的，我們的死有沒有經過他們的同意？所以，一個人遇到小小的挫折，不應該一味往壞的方向去想。就像海倫凯勒那樣，即使她是看不見，也聽不見，也不能說話，但她何曾言過放棄生命！我們要像她一樣，要愈挫愈勇，不要被生活中的小挫折所打敗！就算失敗了，也不要怕，誰沒有跌倒過？但是跌到了，我們一定要爬起來，拍拍屁股，勇敢堅持地走下去！

一本好書能讓人受益一生。它在你困頓的時候，給你勇氣與自信，讓你勇往直前；在你迷茫的時候，給你點亮前行的路燈，為你指點迷津；在你失敗的時候，給你希望，要你在生活的路上永不言敗。而《假如給我三天光明》正是這樣的一本書，它給予了我無限的動力，讓我在生活與學習上受益匪淺。它是我的朋友，讓我一生受益的朋友。

我向你介紹完了我的“好朋友”了，你的“好朋友”呢？下次，一定要介紹它給我認識，讓我和它也成為好朋友吧。

【篇六：記我最愛的一本書】

如果生命是一次孤獨的旅行，我只願帶上一個簡易的行囊，帶上一本契合心靈的書—《成長感悟人生》。

為什麼我要帶上這本書呢？因為《成長感悟人生》，這本書給予我的是無限豐富的的知識，教會我如何成長，教會我如何感恩。《成長感悟人生》這本書通過一個個鮮明的事例，告訴讀者人生的哲理。雖然這本書並不聞名中外，但是你去讀這本書，你便會深深愛上這本書。

比如，這本書中有一個事例，叫“母愛如佛”，這則故事講述的是一位母親含辛茹苦地把兒子撫養成人，兒子卻不懂得感恩，反而把母親像下人一樣使喚，責罵母親，虐待母親，可他的母親卻一如既往地愛他，一而二再再而三地包庇他。因為兒子一心想成為聖人，所以，獨自上山拜佛，不理會母親。當寺裡的聖僧告訴他，他的聖人師傅是一位下山之後，赤著腳給他開門的人，就是他要找的聖人。他下山後，在家家戶戶面前敲門，出來的個個都是穿著鞋子的。當他面臨絕望時，他推開了自己的家門，出來迎接他的是他的母親。沒想到，母親是赤著腳出來的。這時，他才明白，母親才是他的聖人。

的確，母愛如佛！這則故事告訴了我做人要懂得感恩的道理。這本書的故事還不止這一則，還有很多。故事的道理在你讀完文章之後，就會清楚的呈現出來，這就是本書的最大優點。

《成長感悟人生》，我建議大家也找來讀讀。這本書，可以說是“飢之以當食，冷之以當裘，孤寂以當安樂琴瑟。”它在我快樂時與我共同分享；在我難過時，與我解開心鎖，感受讀書的樂趣。總之，它是我人生最好的伴侶，是一本值得一看的書。

我最喜愛的一本書作文 篇16

國二作文 ,5037字

【篇一：我最喜愛的一本書】

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我覺得這句話說得一點都沒錯。書海是無邊的，從小到大，我接觸過不少我喜愛的書，但我最喜愛的，記憶最深刻的一本書，卻是一本漫畫書—《老夫子》。

《老夫子》是王澤編寫的一本漫畫書，當我第一次看見這本書的時候，就情不自禁地喜歡上了這本書。這本書聚集了人間的悲歡離合，雖然只是卡通人物，只是虛擬的，但也阻擋不了我對它的熱愛。

當我不開心的時候，拿出《老夫子》來看，它裡面風趣的卡通人物讓我止不住開懷大笑；它裡面幽默的對話讓我覺得自己好像成了《老夫子》中的一員；它裡面優美的風景，讓我沉浸在這美麗的景色中。

當我傷心的時候，拿出《老夫子》來看，雖然主角老夫子在每件事上都是體現出了他的傻，但他這種傻會讓我把不開心的事情拋到九霄雲外，把整個人都投身到《老夫子》當中，享受老夫子的快樂。

當我一個人在家的時候，很無聊，拿出《老夫子》來看，它能豐富我的課餘時間，同時也能讓我感受到老夫子他無比的快樂。

《老夫子》中的主角—老夫子，他是一個無論事業、交友等生活方面的問題都失敗的人，但在他的傷心之餘，也不忘快樂，他願意用自己去給別人快樂，願意用自己去換得別人無言以對的微笑。我覺得老夫子這種行為是無私的，我覺得我們都應該微笑地去對待每一天，無私地去對待每一個人，讓自己的生活充滿快樂。

這就是我喜歡《老夫子》的原因。它能給我帶來快樂，也能教給我一些做人的道理，我喜愛《老夫子》。

【篇二：我最喜愛的一本書】

自古以來，書就是人類的好朋友，而我的愛好就是讀書。在上學期，我購買了一套《初中生語文新課標必讀精編》，裡面一共有12本書，看到這些書，我就像飢餓的人看到麵包一樣，恨不得把它們全都消化掉。

其中，有一本不起眼的書引起了我的注意，那便是《愛的教育》。它之所以會吸引我，是因為這書名很特別，在“教育”前加了一個定語—“愛”。

迫不及待翻開了目錄，只見上面分別有十個小標題：十月、十一月、十二月……“每個月”還有一篇篇的文章，如：開學的第一天、敬愛的老師、俠義的行為……再翻到第1頁，我知道了“安利柯”是這本書的主人公。接著我看了簡介，才知道這是一本日記體的小說，他以一個小男孩安利柯的眼光，從10月份四年級第一天開始寫起，一直寫到第二年7月份，其中包括髮生在安利柯身邊的感人故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章和老師宣讀的“每月故事”。

給我印象最深的是老師講的《一個貧苦的愛國少年》這個故事。主要講述義大利一個貧困少年乘坐法國輪船從西班牙駛往義大利途中，父親因生病將他賣給馬戲團。後來好不容易逃出來，許多好心人給他銀幣、銅板，但也有一些對義大利不懷好意的人講了一些侮辱義大利的話。少年便將銅幣砸向他們，並且說：“你們侮辱我的國家！你們這種人的錢，我才不稀罕要呢！”

看到這兒，我油然而生起一種敬佩之情，腦中似乎浮現出這位少年為了維護祖國的尊嚴而敢於與他人作鬥爭的畫面。

頓時，我又想起了我們中國所面臨的困難—臺灣、西藏想要獨立。這兩個地方為了該地的利益，而甘願與祖國大地分裂，這隻會成為其它國家的笑柄，中國就像是我們的母親，她怎麼忍心讓自己的子女脫離懷抱呢？作為一箇中國人，這是我們最不願意看到的！我們想的不應該是搞獨立，而是全國十三億人民齊心協力，團結互助，相親相愛，攜手共創祖國美好的明天，讓祖國更繁榮、更富強！

當讀到了《無謂的爭吵》，看到安利柯和好朋友柯禮智因一點兒小事兒鬧矛盾，最後和好如初，便似乎在裡面看到了自己的影子。每個人最親的除了親人以外，便是朋友了。在生活中，兩個形影不離的好朋友難免會因一些雞毛蒜皮的事而發生矛盾。這時，兩人往往不願承認自己的錯誤，因為在彼此之間，有一道隔閡—要面子。正因為要面子而使兩人的距離愈來愈遠，關係愈來愈僵。其實，仔細想想，若是當中有一人大方點，主動踏出第一步，那麼，這道隔閡便消除了。“海納百川，有容乃大”，包容對方，是兩人建立“友誼之橋”的基礎。

這就是我最喜愛的一本書，讀完後，我不僅明白瞭如何給予愛，更明白自己的一舉一動都會影響到很多人的思想、情感。

我們要學會互相關愛，讓整個世界充斥著一種“愛”的空氣，輕輕地飄蕩著，縈繞在每一個角落……在這種有意無意、有形無形中，讓每一個人都學會—愛。

【篇三：我最喜愛的一本書作文】

書是知識的海洋，書是成長的階梯。我雖然算不上是什麼博覽群書的人，但在眾多的名著當中，《魯賓遜漂流記》卻是我的至愛。

那是發生在一個暑假裡。當時的我還只是個懵懂的小孩，覺得玩才是比天大的事情。因為老師佈置了一個前所未有的作業：看一本名著，還要寫看後的感想。於是，我在朋友的陪同下四處找尋，最後在眾多的書籍中挑了《魯賓遜漂流記》這本書。

起初，我並不覺得這本“平平無奇”的書裡會有什麼好看的情節，甚至還把它扔進書包裡，眼不見為淨。可是有一天我沒有什麼事做感到很無聊，不經意地朝書包瞄了一眼，心想：反正現在又沒事做，不如就看看那本書吧！

從書包裡拿出《魯賓遜漂流記》，我就聚精會神地看了起來：魯賓遜出生在一個小康家庭，不算得上富有，但是在當時的那個時代是最好的，最無憂無慮的中等階層，不像下等階層要時刻擔心受怕，更不像上等階層處處勾心鬥角！我想也許是在這樣的環境下成長的魯賓遜，才會養成了樂於助人，善良的個性吧，否則若在到處充滿陰謀詭計的上等階層生活的話，即使是再善良的人也會被汙染吧！

其實原來魯賓遜還有過幾個哥哥，但他們一個為了錢財，為了優質的生活寧願在那浩瀚的大海里流浪，最終甚至付出了自己的生命；一個戰死沙場。從小到大，魯賓遜就非常地嚮往著出海航行的生活，由於哥哥的前車之鑑，父母都極力反對他出海，不讓他實現這個夢想。

對於來說，這無疑是一個難關，在沒辦法之下，他只好離家出走，終於如願以償出了海，甚至還闖出了一番事業。不幸的是在一次歸航中遭遇了海賊，受盡折磨。從海賊手中逃出之後更是流落荒島，生活了29年，最終又回到了文明世界。

我從來都不知道原來一個人也是可以活的那麼有聲有色，那麼的多姿多彩，是魯賓遜他讓我知道了無論是處在多麼惡劣的環境下，只要你有生存的慾望，不管是有什麼樣的困難和挫折擋在前面，也不足為懼！也是他讓我懂得了堅強為何物：是一個熱獨自地生活，就連“家”與其它的必須品也是自己一手一腳弄，甚至於還可以苦中作樂！

因此我很羨慕魯賓遜，即使是在狂風暴雨的環境下，也可以那麼的堅強，迎難而上。然而我又自卑了起來：即使一個人生存在世上，也可以像他那樣多姿多彩地活著嗎？

【篇四：我最喜愛的一本書】

問世間書為何物？引用一名人的話：“書是知識的源泉。”沒錯，我很贊同這個觀點，書可以讓我們瞭解到千千萬萬個為什麼，也可以讓我們走進幾千年前的文明古國，更可以帶著我們進入那夢幻般的童話世界。書的種類可謂多得數不清，有令人神往的神話故事，有告誡人們的寓言故事，還有深奧難懂的文言文……但所謂“蘿蔔青菜，各有所愛”，我最喜愛的一本書是世界名著—《魯賓遜漂流記》。

至於我是怎樣得到這本書的，且聽我慢慢道來：在一個陽光明媚的星期三，語文老師臉上掛著燦爛的笑容走進教室，接著她便向我們推薦《初中生必讀》這一套書籍。終於，我在她的口水攻佔下，買下了這套書。回到家後，我將裡面的書翻來覆去，總覺得內容乏味無趣。突然間，《魯賓遜漂流記》映入我的眼簾，好奇心隨之增高。因為從前有學過這本書的有關章節，但只是簡要的介紹，腦袋裡頭還有十萬個為什麼沒有解答。於是我迫不及待的開啟書津津有味的看了起來。

當我追蹤主人公的命運時，一顆心隨著他的冒險而澎湃起伏。對於魯賓遜，我是由衷的敬佩。一個人在荒無人煙的島上生活了28年，靠著雙手和智慧，種植糧食，戰勝疾病，勇救“星期五”，打敗造反的水手……

魯賓遜剛登上無人島時，心裡充滿了恐懼，但是他立刻冷靜下來，尋找解決的方法。他這種臨危不懼的精神多麼值得我們學習啊！在我們的生活中，處處都缺乏這中精神。在困難和危險面前，我們往往不知所措，坐以待斃，最終失敗。如果我們每個人都像魯賓遜一樣，在困難面前冷靜地分析困難，尋找解決的方法，最終我們絕對能夠獲得勝利。

無人島上什麼都沒有，於是魯賓遜便靠著自己的智慧，用現有的材料製作了三個杯子，鍋等等。還找了一個山洞，佈置了一個舒適的“家”。他這種自立自強的精神，是多麼值得我們學習的啊！

書中有一個情節是這麼說的：日子一天天過去，突然，魯賓遜在無人島上發現了人的足跡，過了幾天又在樹林深處發現了一堆人骨，他拼命告訴自己要冷靜。直到有一天，他看到土著族的人在殺人，而且殺後將他們的肉吃掉，魯賓遜見此情景，他馬上隱蔽起來，並用智慧救了一個土著人的俘虜，魯賓遜收養了他並給他取名“星期五”。

看，魯賓遜多麼勇敢，一個人能否成功，並不取決於他的智商，而取決於他的心態。在困難面前，無非存在著三種人：懦弱，半途而廢，機智勇敢。我們應該做那一種？毫無疑問，定是第三種。在逆境裡，我們要做機智勇敢的人，敢於和困難拼搏，才有可能獲得成功。

《魯賓遜漂流記》交給我許多人生哲理，相信以後在它的陪伴下，我會向著人生終點努力拼搏。

【篇五：我最喜愛的一本書】

在我寫這個題目時，我的心突然寒了幾下，並不是因為這題目有多可怕，而是我想起了我最愛的書—《第八號當鋪》。

這是本恐怖懸疑類小說，看到這本書也純粹是偶然。當時是一時興起地跑進書店，在推薦書架上看到了它。深色的封面，畫著一個妖嬈美麗的女人。感覺很不搭的兩個畫面重疊在一起，竟有說不出的韻味。我找了個角落，一個人靜靜地看著這本書。

書的內容很虛幻，卻又帶著許多事實，它講述著一些離奇的故事—在一條不知名的巷中，有著一間第八號當鋪，來這裡的人都帶著慾望。這件當鋪的交易方式很奇怪，老闆可以滿足你的一切慾望，當年也必須付出相等的代價，代價可以使身體的任何一部分，也可以是靈魂，老闆會收取任何可以得到的代價。

令我印象深刻的有兩個故事：一個男人來到當鋪，為換取千萬錢財，他以自身的好運作為代價。不久後，失去好運的男人被車撞死。還有一個女人帶著自己的兒子來，她用兒子二十年的壽命換取自身永久的美麗。後來兒子自殺，女人也失去了美麗。

這些故事看似不切實際，去有著一定的真實性。它們都反映出人們特有的品質—貪婪、慾望。人們可以為達到目的而放棄美好的未來、有的更甚親人。現實生活中，也確實存在此類事件。我曾在報紙上看到，一個女人為了嫁入豪門，竟狠心將自己不滿一歲的孩子殘忍的殺死。那個女人沒有想過，她殘殺的是自己身上的肉。報上甚至還登出那個孩子屍體的照片，觸目驚心，慘不忍睹。

與網易一旦操縱思想，理智將不再發揮作用，我個人認為，世上最令人害怕的不是困難，而是永無止境的慾望。慾望人人都有，有的人的慾望太過明顯，有些人卻懂得隱藏慾望，或許這就是機智與魯莽之間最大的差別吧。

但丁說過：“永無止境的慾望是惡魔最好的糧食。”這也是《第八號當鋪》中的臺詞，那件當鋪的內側，收藏著無數人體器官和人的靈魂，那個老闆說，只要人類的慾望一天沒有消失，第八號當鋪就永遠存在。這是當然的，慾望永遠不可能消失，除非人類消失。

上古時期，在人類還沒有進化時，就已經有慾望了。那時的慾望很單純，只為了搶奪食物。或許他們不知道那就是慾望，或許那只是生存的本能，強者才能夠生存。誰都有慾望，卻又不懂慾望。

中世紀的歐洲國家，哪些皇權貴族為達到目的，可以違背道德，不擇手段。很多貴族都以殘殺平民為樂。有一位女伯爵。為葆青春，每日以少女的鮮血沐浴，飲用。在當時，這些少女都是被殘忍的殺害，卻無人敢為她們平反，無數的少女因強大的慾望無辜死去。

現代人的慾望無非是為權、財。小偷便是慾望控制下的奴隸。他們可以為慾望去偷取錢財，來換取想要的東西，被慾望控制住的人，都會失去理智，為慾望付出一切代價，這一切是那麼荒唐，卻有那麼多人願意被操縱。

或許在未來，慾望會支配一切，理智已不復存在。一切都變得沒有人情味，變得只有冰冷。到時，或許法律也不再存在，殺人是理所當然的事，人類會慾望的武器毀滅世界。

《第八號當鋪》描述了種種慾望，為慾望可以付出一切代價，也正如那一句，“代價可以是身體的任何一部分，甚至……靈魂。”

以上是由我最喜愛的書—《第八號當鋪》所引發的聯想。

我最欣賞的一句話作文 篇17

國小六年級作文 ,1557字

【篇一：我最欣賞的一句話】

歌德說過一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。”

這句話讓我感受到奉獻的真諦，奉獻別人就是給予自己快樂和收穫。

有一天，我獨自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多，車一到站，一位中年人剛離開座位，我就一個箭步衝上去搶著了。幸虧我穿著球鞋，否則我就非崴到腳不可。坐上了車，我把東西放在膝蓋上，長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天，到大姨家得先去醫院看病。今天總算運氣不壞，搶了個座位。我一邊想一邊伸腳，把目光投向窗外，只見一棵棵樹一晃而過，我心裡好不快樂。

“嗤—”不知不覺，車又到了一站，上來一位抱著小男孩的婦女，那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上隱現出兩個小酒窩。我本想站起來，可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我後面的兩個年輕人叼著煙，他的眼神像是在說：“我好不容易才有座位坐，我才沒有那麼傻呢！”就在這時，我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”，我頓時明白了：我不能夠那麼自私，我要學會奉獻，這才是自己活在世界上的人生價值。二話不說，我站了起來：“阿姨，我的位置讓你坐。”阿姨欣慰地笑了，連那個可愛的小男孩也像明白似的笑了。看著阿姨與她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上，我感受到了自己的價值所在。

“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”這句話永遠激勵著我。

【篇二：我最欣賞的一句話】

我最欣賞的一句話是愛迪生曾經說過的“自我信任是成功的第一祕訣。”就是這句話讓我做任何事情都充滿信心和勇氣。

三年級時，一次語文課上，王老師說：“今天如果誰回答對我的問題，我就獎勵誰一本本子。”同學們聽了，都紛紛舉手，踴躍發言，而我則不同，我怕我回答錯了，同學們會笑話我。

我打小就是一個比較文靜、膽小的女孩，要我舉手回答問題，簡直比大海撈針還難。這時，王老師看見一言不發的我，便說：“育玲，你來回答這個問題。”我慢吞吞地站起來，心緊張得快要蹦出來了，大家都看著我，我更是緊張了，有的同學竊竊私語，有的同學在嘲笑我，有的同學把手舉得高高的，想代替我回答。怎麼辦呢？如果回答的話，那回答錯了怎麼辦？但要是不回答的話，那同學們肯定會嘲笑我，說我笨的，正當我猶豫不決時，我忽然想起愛迪生說過的一句話：自我信任是成功的第一祕訣。於是，我鼓足了勇氣，回答了老師的問題。

我原本以為我的回答不太正確，老師會批評我。可事情的結果出乎我意料，老師不但沒有批評我，還表揚我說得好，同學們都為我鼓掌，我沉浸在熱烈的掌聲之中，臉像煮熟的蝦一樣紅，可心裡別提有多高興。

愛迪生說得真好，如果自己都沒有信心，那怎麼能走向成功呢！從此，我再不是一個膽小怕事的女孩子，學習成績也提高了。

【篇三：我最欣賞的一句話作文】

名言是人類知識的寶典，是人類知識的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最欣賞的一句話，那就是：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話使我收穫了許多。

這句名言的意思是：當你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步，走向失敗。

有一次考試，我考了第一名，我很得意，到處問別人的分數，看到別人的成績低於我時便沾沾自喜。

一次，我在別人面前吹噓自己時，我的同桌把我拉到一邊說：“你不能太過於驕傲，要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句名言。”當時，我根本沒把她的話放在心中，隨口說了句：“知道了！”說完此後，就去玩了。

後來，我在一次期中考試中，我驕傲地想：我每次可是穩拿第一名的，這次肯定一樣，這些題難不倒我。而成績單發下來的時候，由於自以為是，我只得了班內總分第六名。這時我才理解那句話的真諦。我找到我的同桌，對她說：“謝謝你當初的那句名言，我一定會吸取教訓的。”我們相視而笑。

對我影響最大的一本書作文 篇18

國三作文 ,7194字

【篇一：對我影響最大的一本書】

初次看到這個作文題目時，我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書：什麼《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水，都是非常有價值的好書。但是，當我在腦海中輸入“對我影響最大”的關鍵詞時，它們又都像雲霧般迅速散去，浮現在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。

是的，就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界裡的象牙塔，開始對現實世界、對人生有所思考和感悟。

整本書分為三個部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師—莎莉文在生活中發現新事物，在自然中陶冶情操；中間部分則是寫她的求學之路；最後是《假如給我三天光明》。

《我的老師》這一部分，用溫暖的字句描述出一個有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃，並在她手上拼寫“doll”，再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚，最後因用眼過度導致雙目再次失明。字裡行間流露出海倫對莎莉文老師的愛與尊重，也流露出莎莉文老師對海倫全心全意的培養與關愛。

正是這種融洽的師生關係感動了我，讓我在之後的生活中不僅對老師，而是對所有關心我、鼓勵我、教會我人生道理的人們格外尊重，並且下定決心—無論如何我都不能讓他們失望。正如書中所寫的那句“失敗和疲勞常常絆倒我，但想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”

影響我的遠遠不止這些，海倫求學路上的艱苦更使我振奮。

考上大學不容易，考上哈弗大學更是難上加難。對於聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了！有人說她是天才、是奇蹟！但其實海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。

她常說：“無論處於什麼環境都要不斷努力！”從她的文字中，我能感受到她的不服輸，不向苦難低頭的勇氣。同時她也以行動證明了她自己。

海倫凱勒的堅強旁人無法想象，我雖不能感同身受卻對她無比敬佩。她的行動不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望，同時也告訴我們這些“幸運兒”要把握好上帝賜予的健全，並不斷為社會做貢獻，讓生命閃耀出光芒，實現應有的價值。於是我也開始反思自己是否在浪費上天賜予我的財富？我所揮霍的今天是否對於昨天死去的人來說是奢望？當我感悟到這些時，我開始對人生有所規劃。

最後部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最後一天！”這些珍惜時間、珍愛生命的思想更是深入我心。

合上書本，腦海中不禁浮現出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣，都是身殘志堅的折翼天使。“黑夜給了他們黑色的眼睛”，他們卻用他們的樂觀、堅強、感恩來回贈這個世界！

對於他們來說，我是多麼的幸福啊！那我又對這個世界做出了什麼貢獻呢？我必須對於我所擁有的一切充滿感激，並且將它們發揮到極致。而我現在所能做的就是努力學習，這是實現人生價值的第一步。

這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響，它將伴隨我的一生，指引我走向真正的光明！

【篇二：對我影響最大的一本書】

從小到大，我讀過許多著名的文學作品，像俠義江湖的《水滸傳》、兒女情長的《紅樓夢》、家喻戶曉的《安徒生童話》、尖銳深刻的《吶喊》等，可對我影響最大的還要數《特別關注》這本書。

《特別關注》是文摘類雜誌，涉及時事、歷史、家庭、情感等方面，分了幾個欄目，摘取的文章長短適中，語言精練。或許你要說就這麼一刊雜誌，如何比得上《紅樓夢》這樣的文學經典呢？的確，要是論文學地位和影響，《特別關注》確實不值一提，但真正能影響大眾的，還數最通俗易懂的文學作品，畢竟有精力研究到一定深度的人並不多。由此看來，它能如此深入人心，也算合情合理了。

小學時讀《特別關注》主要是讀“開心事”部分。那時我常常會在煩惱之時翻開它，為各種糗事開懷大笑，為人們幽默和搞笑的言辭暗自叫絕。品讀這些生動、輕鬆的語言，使我從小就對文字產生了興趣，它成了陪伴我童年的主要讀物之一。

上了初中，我不再滿足於讀笑話，而是對“國事”、“史事”感興趣。《特別關注》作為緊貼大眾的雜誌，摘取的並不是古板的正史，而是選取了各種不為人知的有趣的史實。無論是抗日戰爭中八路軍痛擊敵人的智謀，還是年輕時代的周恩來走出自卑的趣事，總能吸引我的目光。《特別關注》又改變了我對歷史的看法，它使我覺得歷史並不是那麼枯燥，其實也有可以品讀咀嚼的智慧的一面。

現在我讀《特別關注》，則把重點放在“家事”、“心事”部分。有時拖著疲倦的身子回到家，桌上躺著爸爸買的最新一期的《特別關注》，便會拿到檯燈下仔細品讀。一邊在字裡行間品味人世間的情感，一邊享受著與家人在一起的幸福充足的生活，在寧靜柔和的燈光下細細摩挲，覺得一切的不順和喧雜都與我相隔千里。是《特別關注》讓我學會了感動，更深刻地瞭解了生活，給我的人生添上了飽蘸情感的一筆。

《特別關注》這本雜誌，陪伴我走過了幾度歲月，也影響了我對文學、歷史和情感的感受，影響了我人生的重要階段。在匆忙的人生路途中，我會在它的陪伴下漸漸成長，收起一切感悟，奔赴下一站。

【篇三：對我影響最大的一本書作文】

小時候，我並不喜歡讀書，與其讓我在家裡抱著一本書窩著，我更喜歡騎著單車在華師裡繞圈兒。猶記當年媽媽拿著她年輕時代最喜愛的武俠小說在我面前晃悠，我也沒半點興趣。如今想來，真有些不可思議。

上初中後，情況突然發生了轉變。這讓父母分外詫異，我卻深知這其中的原因。

三年前，我不經意地翻開了那本《明朝那些事兒》，許多東西，從那一刻開始改變。

其實這本書的內容十分簡單。就是從一個叫朱重八的小和尚，一直講到崇禎皇帝的自盡，也就是大明王朝的歷史。然而對我來說，《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史，它還讓我對一些事物有了更加複雜而深刻的認識。

“命運”。我一直都不太喜歡這個東西，它總是讓我飽受折磨。我在命運主導的悲催生活下逆來順受，祈禱著能有好運來臨，或有吉人相助。無果，就開始抱怨。我從《明朝那些事兒》中，看到了悲苦命運下的不一樣的結果。朱元璋，本是個討飯的和尚，父母雙亡，自己被迫造反，最後卻可君臨天下。唐寅，雖少年英俊，才高八斗，因為科考時被疑作弊而被迫退出科考，最後貧困至死。此二人皆被命運戲弄了一番，卻都領略過從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場悽慘。是命嗎？我明白了，不是。是因為朱元璋堅信著“我命由我不由天”，堅信著“堅強的意志和決心可以戰勝一切困難”！古往今來，有多少才子被強大的命運打敗，最後只能鬱鬱而終，卻不知奮起。命運，是可以反抗的。

“好壞”。在看電視劇時，我總喜歡問一句，“這個人是好人還是壞人啊？”看了《明朝那些事兒》後明白了，好人與壞人得界定，是十分複雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的，行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書—《永樂大典》，為後人留下了珍貴的歷史資料。並一直率部親征，將蒙古人徹底逐出中原，威德遐被，四方賓服。他是好人還是壞人呢？“他不是一個好人，卻是一個不折不扣的好皇帝。”這是《明朝那些事兒》上對他的評價。看上去，似乎有些圓滑，但也確是其事。一個人沒有絕對的好壞，再完美的人也有卑劣的地方，再凶惡的人也有人性的閃光。作為一個旁觀者，不能武斷地去界定一個人的好壞。

“成功”。這也是被用爛了的一個詞。但到底何為成功？有一個好的工作，會賺很多錢，就叫成功嗎？當上皇帝就叫成功嗎？我不知道答案。因為對有些人來說是的，對有些人來說不是。可能有些人得畢生理想就是當皇帝，他當上了，那就是成功，比如說朱棣。而有些人一點兒也不想當官，他遊歷四方，最後雖病重逝世，卻也無悔，這也是一種成功，比如說徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的中心意思。我必須把這本書的最後一句話，也是讓我大徹大悟的一句話摘抄下來：“成功只有一個—按照自己的方式，去度過人生。”

《明朝那些事兒》這本書給我帶來的認知，還遠不止這些。我認為這是我讀過的最好的一本書，也因為它，我對閱讀產生了濃厚的興趣，開始樂於去閱讀更多的好書，去了解那些我不曾經歷過的世界。

感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟，我將帶著這些感悟，一直長大，不停的經歷，去見證它們的正確與重要性。

【篇四：對我影響最大的一本書】

作為創業者，不能錯過有關哲學類的書，也許書中一席話能改變他的一生；作為兒童不能跳過一本富有童稚的書，也許那時一本啟發思維的靈丹妙藥；作為學者，不能放過名家們的鉅作，也許一點點的提醒就能釀造出人類思維的結晶……而作為學生，比方說我，不能讓一本好書輕輕溜走，它就是《數學新觀察》。它對我的影響可不小，聽我細細道來。

它—《新觀察》，不像一本熱賣的小說那樣包裝精緻；它—《新觀察》，不像小詞典那樣玲瓏可愛；它—《新觀察》，不像其它的書一樣有條形碼，但這又如何，我需要的是它的精華—那些去蕪存菁的內容。

我自認數學方面是白痴，但有了《新觀察》，我那烏黑的天空上飄來一大團的錦雲，團團包住烏雲，於是太陽光不再被扼殺，最終我看到了天藍色的彼岸。我漸漸地，漸漸地被這默默無聞的《新觀察》所折服，它使我的思維明徹了起來。

我自認思維較慢，但有了《新觀察》，凝固了的神經似補充了潤滑劑，瞬間勞作起來了，效率變快了起來，腦袋瓜子裡的資訊在瞬息萬變，即使資訊亂得翻江倒海一般，我的思維也能扭轉乾坤，統統使它們規規矩矩地替我服務。

我自認自己見到的題型太少，以致於不能很熟練，但有了《新觀察》，情況可謂是倒置了一番，不做不知道，一練嚇一跳，它利用了題海戰術，加上恰當的分析，完美的組合，雙管齊下，使我有一種文思泉湧，一氣呵成之感，更使得我茅塞頓開，內心喜悅之感似氾濫的洪水衝破了思想的牢籠。

正是他—《新觀察》，使我有了明徹的思維；正是它—《新觀察》，使我思維敏捷；正是他—《新觀察），使我豁然開朗。

當我捧起這本紅色的《新觀察》時，不禁想到：手捧寶書滿心暖，不用此書必翻船。這書真的是我的良師！

【篇五：對我影響最大的一本書】

細數讀過的書，才發現大多都是囫圇吞棗地翻過，真正靜心讀完的，竟大多記不起來，而記憶深刻，影響深遠的，卻又少之又少。等我想了良久才發現，《魯濱遜漂流記》是那樣讓我喜愛。

《魯濱遜漂流記》是我十歲時便全部耐心地看過的一本書，可直到現在，十三歲的我依然對它有著獨特的情感。引人入勝的描寫，彷彿一扇窗，讓我走進那個變得美麗，閒適的小島；勇往直前的精神，彷彿一片田園，使我耕耘後，收穫了“獨立勇敢並永不放棄”的碩果；人與人關係的思考，彷彿一個知已良朋，告訴我人應當學會換位思考，這讓我受用終生。

一扇窗，通往孤島

“在我的門口，像一塊草坪一樣。它的盡頭崎崎嶇嶇地斜了下去，一直通到海邊的低地。這地方是小山的西北偏北的地方……”，直白的語言，沒有過多的修辭，並不華麗，而是樸實。卻描出了一幅奇妙的景象，彷彿我就在平地上，在“家”門口，一直沿著路走下去，看見了重重的小山，山後是一抹紅霞，橫桓在天邊。諸如此類的描寫，數不勝數，又如：“我才發現那小溪和草地都到了盡頭，而樹木卻愈來愈密了。在那裡，我看到許多不同的水果，特別是地下有許多瓜類，樹上有許多葡萄，葡萄藤子爬滿樹上，一掛一掛的葡萄生得非常茂盛，又熟又大。”在我的眼前，彷彿看見了那一地的瓜果，藏在深深的草間發出香甜的氣味。樹葉一簇簇地堆積著，下面掛上了晶瑩的葡萄，若不見樹幹上的葡萄藤，便以為是葡萄變異，長在了樹上似的。

這一扇窗，帶我進入了一個原汁原味的，遠離城市冗雜的世界，讓我深醉其中。

一片田園，收穫碩果

魯濱遜熱愛獨立的生活，他不願待在父母身旁，把命運交由他們來支配。於是他才會開始進行初航、買地，並在巴西經營一個種植園。以後，當他重返英國，種植園卻獲得了很大的成功。之後，身無分文、無親無依的他，靠種植園又過上了很好的生活。他的獨立、遠慮讓人佩服。更令人稱讚的，是他的勇聚，即使已經多次在海上遇險，他依然勇敢地向大海駛去。當他九死一生地被甩在孤島上後，他沒有絕望，他折破船，打野獸，他在惡劣的環境下也不放棄自已。這讓我明白：“只要活著，就不算壞”的真諦，他能如此果斷，並頑強生存下來，與他獨立生活的經驗及勇敢精神是分不開的。

這一片田園，耕耕後，讓我對現實不絕望，並努力地面對一切困境。

一個知已良朋，讓我受益終生

面對野蠻的種族，儘管他們吃人的行為使魯濱遜怒不可遏，可他依然進行了冷靜的換位思考：“他們並不認為殺一個人是種犯罪，正如我們不認為條一頭牛是可恥的行為；他們不認為吃人是可恥的行為，正如我們不認為吃羊肉是可恥的行為。”“我若攻擊他們，就等於承認西班牙人在美洲所做的種種行徑是正當行為。”正是他冷靜的換位思考，使他走了正確的道路，使他獲得正確的指引和靈魂。而在現實生活中，我如果多為別人著想，一定能解決許多的誤會及糾分，而許多的“激情殺人”，也自然就不會出現。

一個知已良朋，告訴我，我們應多換位思考，考慮他人的難處，處境與心理，這讓我終身受益。

《魯濱遜漂流記》，你對我的影響是如此深大，如此廣泛，你所含蘊的道理讓我受到更多的啟示，謝謝你！

【篇六：對我影響最大的一本書】

書記是人類進步的階梯，從接觸書籍開始。他們就一直影響著我。知識方面，做人方面，寫作方面……各種書影響著我。但要說對我影響最大的一本書，還要數《歲月留香》了。

他是我讀第一本沒注音的書。當時正在識字階段的我對於這種螞蟻般大小的字碼滿一頁又一頁的書提不起興趣，甚至有些反感。“這麼多不認識的字，有一個一個的查，多麻煩。還這麼長十幾面，不看不看。”這書我剛翻了兩頁，馬上扔到了一邊“來兒子”媽媽拾起書“你不是喜歡聽故事嗎？這裡面全是故事。”“可沒注音看不懂”“沒事，我帶你讀。”媽媽和我一起看，我馬上就被故事吸引了。“這個字讀什麼？這個呢？這個呢？……”從此對書籍的慾望如洪水氾濫，一發不可收拾。多少的課外時間是在《歲月留香》和字典的陪伴下度過的。是他讓我愛上了讀書，開創了我讀書的先河。

《歲月留香》不僅影響了我，讓我邁進數的世界，還讓我在同齡的孩子中比較突出。因為要看書，不會認字可不行，所以在字典、老爸、老媽的教導下我認識的字呈幾何倍數增長，並且記的非常牢：為了下次快點看懂情節，節省查字典的時間。受它的影響，不僅僅多認了字，還讓我淘來了一個危險區—漫畫。

漫畫受中小學生的熱捧，呦的80後甚至還讓漫畫陪伴到現在。在那個腦子裡是白紙的階段，我慶幸在上面畫第一筆的是《歲月留香》而不是漫畫。思想的高地讓文學作品佔領，漫畫病毒在周圍見縫插針的襲擊，可直到現在文學高地上旗幟依舊飄揚，從未倒下。

隨著時間的推移，《歲月留香》讓我獲得更多的東西。因為他是《兒童文學》麥場主系列，大多是寫農村的事。這裡面必定少不了對農村景色的描寫，優美的詞語、句子我看了不少，側面描寫、對比、反襯……描寫手法當時雖然不太懂，但我確確實實的用到了我的作文裡，為我的作文增添了不少色彩，並且兩次斬獲楚才一等獎，一次二等獎。

《歲月留香》對我的影響最大，他讓我遠離了漫畫，讓我學到了寫作方法，幫我得了獎。《歲月留香》在我的童年中留下了一串不可磨滅的記憶……

【篇七：對我影響最大的一本書】

讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家

我認為一本好書，更像是一位博學而又經驗豐厚的老師，傳授你人世間一切複雜而又可貴！

這本書對我的影響有兩點：

一、作者在寫作時把全身心投入了進去，構造一個虛擬的人物保爾，而保爾則是作者一生的縮影，並且作者更是把自己的志向以及強烈的愛國之心寫入書中，使我的心深受感觸。我認為寫作就應像作者奧斯特洛夫斯基一樣把感情寄託在人物的一舉一動中以達到震撼人心的目的。

二、保爾的幾種優秀品質使我敬佩。同時我也認為這也是我所缺少的。在保爾年輕時，生活在沙皇統治下的他，因低下愛的社會地位和苦難的生活而飽受壓迫，後來在被迫退學後，參加了多份工作。工作時保爾不怕苦不怕累，努力做好本分工作，還抽時間學習，這種精神是值得我們學習的。我們現在好多人都是為學習而學習，而保爾他讀書確實為了豐富自己的人生閱歷，增長社會經驗，也為他後來成為著名作家打下基礎。我們應在吃苦中磨練，懂得珍惜一切可利用的時間。寶兒接下來又通過哥哥認識了朱赫來，正是踏上了他的革命道路。在革命道路上，保爾表現出的堅強與勇敢令我折服。期間保爾多次帶軍立功，當然與之相隨的免不了出現一些傷勢。最重的甚至是被炸彈的彈片擊中，他也只是咬牙堅持下來。一些輕傷他就乾脆悶不吭聲，一直到戰鬥結束才叫醫護人員治療。若是常人，恐怕已經叫的比豬叫得還難聽了。

還有後來，保爾因傷退役，後又舊傷發作而導致癱瘓，只好從前線退回來。可他對革命的熱情卻從來也不曾減少。他利用文章來呼籲人們參加到愛國事業中，他用他的頑強意志支撐著他那隨時可能垮掉的身軀，寫出一篇有一篇佳作，為革命事業做出巨大貢獻，比起中國的魯迅也是不遑多讓。正是因為他意志的支撐，才使他戰勝了病魔的侵擾，堅強的活了下來。他身殘至卻不殘。當今社會的青年都是在蜜罐子中長大的，誰又會經歷像保爾一樣曲折的人生，誰又懂得那強烈的愛國之心與頑強不屈的精神呢？我們需要具備這些，才能告別對父母的依賴，告別面對挫折的懦弱，告別無法自立的醜態，學會堅強，學會挑戰，學會為祖國發展盡到自己的全力。

讀了這本書，我認為我必須要學會自立，學會堅強，這樣才能成為一個有用的人。這本書告訴我們，鋼鐵須經錘鍊，就算是一塊平凡的鐵，歷經挫折的洗禮，也能變成不凡的鋼，前提是你有保爾的堅強不屈，用於挑戰一切的精神。

我這一家子作文600字 篇19

國一作文 ,6327字

【篇一：我這一家子】

我的幸福一家裡的每個人都有著各個不相同的特點，使家庭充滿了歡樂。

我爸爸是一個比較冷漠的人，很少跟家人出去玩，坐下來聊天喝茶什麼的，帶我出去玩更是沒什麼希望。而且在家裡基本很少見到爸爸。每天放學回家，他基本是就已經去廠裡工作了。好容易有時候他在家裡和我們一起吃飯，廠裡的人電話一下就把他給叫走了，要見到他真的很難。我想，這也許是因為養活我們這一家子吧。雖然他表面顯得很冷漠，但我心裡很清楚地知道，他在心裡面還是很牽掛我們這一家人的。

在我們這一家裡，總會有一個最忙碌的人，那就是我的媽媽。她每天要擔當很多的職業，早上出門時，她擔當的工商局裡的公務員，天天要出去執法、做報表什麼的。晚上下班回到家時，她的職業瞬間轉換成了職業保姆，要洗碗、洗衣服、做飯，家裡的家務幾乎都是她一個人包攬了。做完“勞動能手”後，她還有一個職業，那就是我的家庭教師，每當我做題目出現困難的時候，總是要求助她。雖然平時她看起來很溫柔，但是在我學習的時候她卻嚴格無比，我題目不會做的話，她一定會反覆的教我，直到我學會做這個題目位置，不然誓不罷休。

當然，一家中只有爸爸媽媽是不行的，那還得有個調氣愛玩的小孩，那就是我。我是一個非常喜歡打籃球的人，喜愛籃球的我，每個週末都要去社群的籃球場裡打籃球，而且，如果爸媽週末不讓我去的話，我會心裡直癢癢，一直纏著他們，直到他們讓我去為止，而且我從小有一個願望，長大當一名像勒布朗，詹姆斯一樣的NBA籃球的MVP。有一次，我做了個夢，我也想勒布朗詹姆斯一樣來到了克利夫蘭騎士隊，幫助騎士隊在NBA賽場上打贏了許多隊伍，而且還奪得了那個賽季的MVP，站在領獎臺上，很光榮。為了完成這個夢想，我來到了學校籃球隊，希望在籃球隊裡能好好訓練，提高水平，日後也像科比布萊恩特、勒布朗詹姆斯那樣成為NBA賽場上的MVP。

這就是我的一家人，每個人都有自己的愛好和特點，使家庭充滿了歡樂，我愛我的一家人。

【篇二：我這一家子】

寧靜的夜，望著泛藍的天空，我不禁嘴角一抿，想起了兒時，我這逗趣兒一家子！

小時候，咱們一家8口人都住在平房裡，每逢節日什麼的，咱們和鄰居就歡聚在一起—吃喝玩樂，別提有多熱鬧了！那時我和妹妹都還小，最大的娛樂就是拉著爺爺奶奶去爬周圍學校的小山丘。一前一後一左一右，老老少少走著走著就成了一個四方陣，那架勢，簡直是一模一樣！“奶奶，快點呀！”那時我和妹妹最多說的就是這句話了，我們這倆小不點不知到是不是太調皮，還玩起了“捉迷藏”的遊戲，弄得他倆老人家忙的不可開交。夜幕時分，爸媽，姑姑他們下班了，我們一天的娛樂也就結束了，“快來吃飯啦！”每每聽到這句話，我們兩個小傢伙便立刻跑回家去，乖乖地坐那兒吃飯，八個人圍坐一張圓桌可真是別有一番滋味……

稍大了點起來，也許是女孩兒的關係吧，我和妹妹不約而同的喜歡上了舞蹈。此時，在長輩面前表演自創舞蹈便是我們的娛樂。一有空，我們便躲在房間裡，偷偷鎖上門，安排著今天要表演什麼。選音樂，編舞曲，忙得可算是不可開交！一番折騰之後，我倆便直奔客廳，要求大人們欣賞欣賞我們的“勞動成果”。當然，不願意的時候，他們自便有，可我也有招數—一哭，二鬧，三……當然啦，這三確實不怎麼可能。總之，我們自有辦法就是了。每次結束演出，掌聲自便是不可少的，有時我們還會撒嬌索要一些獎勵，那富情景，別提多溫馨了。

我愛我這一家子，每每想起我這熱鬧、歡快、溫馨的一家子，心中的不快、委屈都會化作雲霧飄散，都會隨之消失。

我愛你—我的家人，我的家……

【篇三：我這一家子作文】

我的這一家子，很平凡，貌似都沒什麼好寫的，就一個幽默的爸爸，愛碎碎唸的媽媽，和有點任性的我。就這樣的一家子，走在街上，不到一秒我相信一定會被淹沒在茫茫的人海里，找也找不到。但這種平凡的感覺中，卻總是給我不平凡的溫馨感覺，一絲絲的溫暖著早已冰冷的心。

在這個家中，不必偽裝，可以最真實的活著。在爸爸媽媽的保護下，我可以無憂無慮的鬧著，像一隻剛剛飛出籠子的小鳥，在慈愛的藍天中自由自在的展翅翱翔，用天真爛漫在天空中留下翅膀的痕跡，劃出美麗的弧線。

平凡中參雜著絲絲不平凡的溫馨，依稀記得，小時候最喜歡的事就是和爸爸媽媽在一起出去玩了，兩隻手一人一邊，被爸爸媽媽牽著，從手上一直暖到心裡，有一種踏踏實實的幸福感，我知道這種珍貴的幸福永遠只屬於我，因為我緊緊地抓住了它，永遠都不會變。

長大之後，便不會牽著爸爸媽媽的手，或是在爸爸媽媽面前撒嬌了，而是一個人在房間裡靜靜地看書，和爸爸媽媽之間似乎有一層隱形的膜，可以看得到彼此，卻觸不到，沒有人捅破它，只有互相猜疑著，一次爭執竟然戳破了那層薄膜，和父母之間更加的瞭解了，大家把壓在心中沉澱了好久的話，都一口氣說了出來。呵，和父母之間貌似回到了以前那種感覺。

自己離不開很多，但最最離不開的卻是我這平凡的一家子，時間的飛快流逝，沖淡了那些斑斑點點的零星記憶，但和家人在一起的任何記憶都依然清晰。永遠也忘不掉。

【篇四：我這一家子】

說起我們這一家，就不得不提起我們家的兩個“風雲人物”了。

先來說說我的“公用媽媽”吧。她可是一個希望孩子多得不得了的人。可惜的是，憋了8個月只生下了我一個。真是“可憐天下父母心”。我讓他們失望了。不過，醫生說過，我很有可能一分為三，那就是三胞胎了。可是總是那麼不盡人意。所以，我媽媽那博愛之心就只好發在別的孩子身上了。我二姨長期在外，姨父又在義大利，我媽媽就“見縫插針”，把我弟弟和我妹妹拉攏過來。幾年過去，他們似乎把媽媽這個名詞忘了，大姨在他們心裡就是媽媽。二姨從大洋的另一邊回來時，他們還傻傻地問：“阿姨，你找誰啊？”我二姨差點就休克了。有一天，爸爸又看到一堆孩子圍著媽媽再轉，就說：“小王啊，再這麼下去，你媽媽要被別人搶走了！”我滿不在乎。我可不會向他們那樣撒嬌呢。我說：“大不了下次叫‘公共媽媽’好了。”我發現當時我真是有才，那麼好的詞語都能想出來。於是乎，我媽媽從此就帶上了“公共”的頭銜。

有“公共媽媽”，當然也會有“大眾爸爸”。可不是嘛，就連我爸爸也經不住誘惑，開始廣招乾兒子乾女兒了。我爸爸也是很博愛的。這不，今天一個姐姐按門鈴，明天一個哥哥來敲門，隔三差五就有人過來。媽媽貌似想復仇，就學爸爸當初說的：“小王啊，不是媽媽說，再這麼下去，你爸爸也要被人拐走了。”那個時候我十歲左右，已經有點小大人的風範了。我還是不在乎：“都已經有‘公共媽媽’了，大不了再來一個‘大眾爸爸’。”“大眾”和“公用”還挺配的，不但如此，還有押韻。再於是乎，我爸爸就成了“大眾”的了。

我愛我的“公用媽媽”和“大眾爸爸”，使他們讓我明白不僅對親人好，個、也要對同事、同學、親人的親戚好。

【篇五：我這一家子】

家，好像很溫暖……—題記

家是人心靈最溫暖的港灣。的確，華夏五千年的文化告訴我們百善孝為先，家人總是掛在詩人們的嘴邊，道不盡。

我從小沒有奶奶，外祖母又要在老家照顧我的堂弟堂妹們，所以小時候一旦我犯錯，從來沒有人攔住父親那雙手，總會在我身上留下一個個印痕。而媽媽總是扮演著好人的角色，待爸爸離開後，再跟我講道理。所以小時候，我的心裡種下這樣一個錯誤念想，慢慢對父親的打罵逆來順受。

我慢慢長大，也從懵懂變的成熟。也是慢慢懂了這父母的愛不同的只是方式，這時對父親的怨言也沒這麼多了。有時還送上杯茶，幫父母捶捶背，再青澀地說上一句爸爸媽媽我愛你們。說完後父母總是笑著說我懂事了，給我一點錢，倒也是吃香，屢試不爽。

漸漸步入青春期，煩惱也來了，考試多多，批評多多，表揚倒只是隻字片語，這對於一個已經有自尊的初中生呢，還真是一個不錯的打擊。回到家，怕是要迎來的批評硬是換成了笑容，鼓勵。母親一臉微笑的把我領進屋，父親正坐在沙發上看著報紙。我心裡對著莫名的好感到奇怪，慢慢又那麼點害怕。怯怯懦懦地說：“媽，有什麼事就直接說吧。”母親聽我這麼一說，神祕地叫我閉上眼把我領到一邊。我心裡忐忑地想了很多。當停下了腳步，睜開眼，看到的是那蠟燭，燃燒著的愛，耳邊響起的旋律是那麼熟悉……

其實每個人的家都是溫馨的，只是不同的方式表達的愛，都是越過蒼穹的永恆的愛。

【篇六：我這一家子】

我愛我的家，生活著快樂的一家三口。

我這一家人，從江西遙遠的小山村來到了時尚都市溫州，在這座美麗和充滿溫暖的城市，我們一家人幸福快樂地生活了13年，在這漫漫人生旅途上，我們一起遮風擋雨過，也一起哈哈大笑過。

在這個家裡，父母為了我能健康地成長，付出了許多辛勞和汗水。看著您們已經漸漸的老去，我真想用手抹去您們臉上令人討厭的皺紋和那發黃面孔上的雀斑。

您們是煩惱中的一曲古箏。當我意氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前一片青翠；您們是挫折中的陣陣花香。當我驚惶傷心時，您們為我拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒。您們是黑夜中的一顆星星，當我迷茫無助時，您們是我的生活航標，一束柔光指引我邁開堅定的腳步。

記得前年，我提議去回奶奶過年，放寒假後，在家裡盼著爸爸和媽媽早點放假，終於盼到了，那天我們在溫州早上6點出發，在小雨中驅車趕往奶奶家，到了半路，雨越下越大，還伴隨下雪，車子只能在路上慢慢前行，高速上的車子排起一條長龍，車子每次只挪動一點一點，像蝸牛一樣爬行。溫州到金華我們就開了12個小時，看著爸爸媽媽焦慮的等待，我心裡也覺得有點心酸，為了滿足我的心願，您們真的辛苦。就在這樣的等待中，聽著周杰倫的歌，我迷迷糊糊地睡著，在爸爸媽媽的努力下，驅車整天整夜我們終於到了奶奶家，見到了我一年多沒有見到的爺爺和奶奶，心裡非常高興，奶奶點燃了鞭炮，迎接我們一家子回家過年。每年過年爸爸媽媽都帶我回家看望爺爺奶奶，還有外婆外公。

這是我的一家子，在我家裡有太多開心和快樂的故事，我家有無數的溫馨和幸福。

我愛我的家，也愛我的爸爸和媽媽，我要更加努力學習，快樂生活，與我的爸爸和媽媽一起創造我家美好的未來！

【篇七：我這一家子】

陽光，暖洋洋的，無聲地瀉在身上，散發出一種青春的氣息。倚在長椅上，嘴角浮漾起一抹燦爛的笑容，閉上眼睛，享受這美好的早晨。

想起前幾天的陰雨綿綿，不禁感慨萬千，曾經的淅淅瀝瀝、淋淋漓漓早已不在，沒有了那繁雜的雨聲，似乎也輕鬆了許多，但這卻讓我回憶起童年稚嫩的樣子來。小時候，總是會有一陣陣的芳香撲鼻而來，這時我知道一定是在爆爆米花了。

長輩們總喜歡坐在樹下的茶棚裡，倚靠著椅子，細細品茶，而我卻唯獨喜愛那爆米花。輕輕咬下一塊，頓時，柔化成酥，甜甜地在嘴裡散開，似乎可以蔓延到全身。但兒時稚嫩的我，卻不懂得品嚐這些，只知道我嘴裡大把大把地塞，同家人朋友擠在一起，便是幸福。

一陣冷冽的寒風颳過，打了個哆嗦，冬天依舊是那麼冷啊，不過新年快到了吧。心中這樣想時，眼前便浮現出過年時的樣子，大家圍坐在桌前，簇擁著，你說我笑，多麼快樂，溫馨又其樂融融的一幕！

緩緩睜開眼眸，還想再說些什麼，卻發現不知如何表達我心中的感情，只能這樣草草了事，也許真的是江郎才盡了吧，我。自嘲地笑笑，但有一點我是知道的，那就是我這一個家庭，是溫馨美好的！

【篇八：我這一家子】

在這泛著黃暈的燈光下，烘托出了我這一家子。

記得在那天，天空飄著些毛毛細雨，天上早已是被披上了一條黑布，而遠方的烏雲滾滾而來，雷聲大作，我知道那毛毛細雨將愈下愈大，將變成斷了線的珍珠，從天上掉下來，這是騎著車的我沒有任何的雨具，我想著想啊我可就要成一個落湯雞了，雨點開始自由落體似地下來了，衣服被那繁密的雨點打的溼透了，見路邊有棵長的濃密的樹，便把車推到樹下躲雨，一陣雨好不容易的過去了，我知道下一陣雨也將在不久後到來，於是我便跨上車向家快速的騎去。

可是我還是沒趕上在下一陣雨之前到到家。

終於到了小區門口，忽然我發現雨又停了，可是看見在水潭裡還有雨點正在泛起漣漪，這我就納悶了，回過頭來原來是媽媽打了一把傘撐在我頭上，“回來怎麼這麼遲？”她看看我說，“怎麼沒淋溼？”我看見她身上的雨水反而比我身上的還多，我知道她肯定是等了很久了。

回到家，又是那泛著黃暈的光，給我那冰冷的臉帶來了一絲絲一縷縷的溫暖，爸爸做的飯菜香味溢滿了整個屋子，那不聽使喚的肚子也已經“咕嚕咕嚕”的叫了起來。這時的飯菜，它的味道是極其美味，因為只有一個飢腸轆轆的人才能品嚐到米飯的甜美。

這就是我這一家子，就是如此溫暖，如此溫馨，如此互敬互愛的一家子。

【篇九：我這一家子】

充滿溫馨的家庭這是沒個人都可以做到的，每個人的家庭幾乎都是快樂的，都會是互相體諒的，“一家”這個詞聽起來多麼和諧，多麼溫暖，每個人人都擁有一個幸福的家庭，家庭的幸福味道是秒不可言的。它可以使你在不驚一間開懷一笑，可以在你傷心時充滿自信的力量。

有了家庭一切都會美妙都會充滿快樂，我這個家庭是隻有過年或暑假才會完整的，因為我的爸爸媽媽都是在廣州工作的，他們只有在過年過暑假的時候有空，要麼就是我去廣州，要麼就是他們回來。我還有個弟弟，他十分的可愛也十分的淘氣，長的古靈精怪的讓人琢磨不透他在想什麼，他還十分的倔強，不過跟他在一起我感覺十分的快樂。

在過年的時候，我門一家人都去奶奶那邊一個大家庭團聚十分的熱鬧，有說有笑的，大家和樂融融的講話，我跟弟弟們一起玩耍嬉戲，奶奶和爺爺們忙活著顯得格外的溫馨。到了夜晚弟弟們十分的開心因為他們知道馬上就會有好看和好玩的煙花，我和舅舅負責去買鞭炮，他們呢則在這裡做遊戲等待著我們的歸來。

等我們回來以後開始放鞭炮了，我們不約而同的把手放在了耳朵上面，顯得格外和諧，但又是十分的快樂的。我們拿這各自喜歡的煙花放著，有的絢麗多彩，有的“響撤行雲”，笑聲十分燦爛，歡樂一活兒大家各奔東西有去的聚會結束了，可我們依然快樂和快活！

【篇十：我這一家子】

安靜地坐下，翻看成長記錄袋裡滿滿的回憶，一張張的照片記錄著故事，像心情牆，貼滿了紙條。偶爾會摘下來看看，莞爾一笑，靜靜地回味。也會記得，從小就有的趣事。

爸爸媽媽常帶我出去玩，結冰的河上，院子裡，上海，北京，天津，盡是我童年時的足跡，雖然調皮，喜歡蹲在地上不走，要零食吃，讓爸爸媽媽有些苦惱。不過還好，在照片裡都映著我們的笑容，媽媽把我捧在手裡，相機截下了我轉過頭來的那一刻。喜歡在床上擺弄牛奶罐，倒是現在才知道的事，小的時候不寂寞，可以哭可以鬧，是所有人手裡的寶貝，奶奶手裡抱著我，外公手裡抱著我，小姨手裡也抱著我，怎麼說我也是他們家庭中新添的第一個孩子，得了萬人寵愛的我，這個時候是幸福的。

在長大一點了，是個小姐姐，很多時候在表弟妹的中間，雙手搭在他們的肩上，嘴角稍稍揚起，爸爸是個愛玩的人，喜歡領著我們去很多地方玩，我當然和爸爸站在同一戰線，媽媽沒辦法，也由我們去。不過我還有個小小的任務，就是協助爸爸管好弟弟妹妹，當了多年的姐姐，已經知道當姐姐的苦頭，這一個差事可沒那麼好玩，有時還想重溫那種受人寵愛的感覺。

再長大一點，有了弟弟，當慣了小姐姐，也會抱著弟弟哄哄他，記得那個他還沒出世的夜晚，我還為他彈奏了一小曲，弟弟雖還小，抱著他還是有些吃力，不過我喜歡抱著他，他很可愛，很有趣，我會替媽媽為弟弟泡奶粉，教他學走路，這時相機記錄下我們一起玩時的快樂時光。

可久了他長大了，我們卻又多了些吵嘴，我們會向媽媽“告狀”，可我知道，我是姐姐，我得讓著他，沒辦法。不過時常，在他身上會看到自己的影子，是那麼好玩。他貪玩，和從小的我一樣。他快樂，和從前的我一樣。他有人寵愛，和從來我一樣。

從前到現在，我這一家子一路走來，也許只是笑著笑著，一路笑著……

令人感動的一瞬間作文 篇20

國一作文 ,2925字