一次採訪活動相關作文20篇
一次採訪活動 篇1
國小六年級作文 ,421字現在的家長，都不想讓孩子輸在起跑線上，給孩子報了許許多多的興趣班。於是，我們牛通社小記者就走上街頭，採訪正在為孩子興趣班忙碌的家長，聽聽他們對孩子有怎樣的期望和寄語。
小莫哥哥先跟我們講了採訪規則，然後我們就開始採訪了。我先去了四樓，四樓的人真少啊，只有9~10個人。我心裡一直在想：到底要不要採訪那些人呢？這裡聚著幾個家長，正圍在一起聊天，如果我去採訪，會不會打擾到他們？那裡的家長比較嚴肅，他們會不會不接受我的採訪？種種疑問在我的腦中出現，使我一直徘徊不定。
總算，我找到了比較適合被採訪的人：一個正在看小說、翹著二郎腿的悠閒的中年婦女。我走過去彬彬有禮的採訪她，問了她幾個關於小孩興趣班的問題。最後，她還說自己是個教師，今年40歲，而且還誇我很勇敢。我想吃了蜜一樣，心裡美滋滋的。我又去別的地方採訪，總算採訪了5個。
回家的路上，我想：原來家長也這麼辛苦呀！除了要做家務，還要給我們安排興趣班。所以，我們一定要聽大人的話，別惹大人生氣。
第一次採訪活動 篇2
國小六年級作文 ,1232字今天我要參加晨報學記團的採訪活動。雖然我在市少年宮小記者班學習已有三年，但是，要去實地採訪“2017中國上海國際童書展”這樣大型活動，還是第一次。
我懷著激動、興奮的心情來到集合點——世博展覽館。領隊老師簡短地安排後，我們身著印有晨報字樣的大紅色背心進入會場。哇！展廳內，人聲鼎沸，人頭攢動，這裡是人和書的海洋。展臺裡各式各樣的兒童書，中文的、外文的，還有許多精美的圖冊琳琅滿目。一行小記者在摩肩接踵的人群中穿行，很快便來到了《傾聽博物館——朋朋的時光筆記》新書釋出會現場。為了更清楚地傾聽朋朋哥哥的講演，我搶先坐在離舞臺最近的座位上。
活動開始了。首先出場是吳江博物館的陸青松老師，他介紹了中國古代的“虎枕”的來歷及製作方法。隨後便是今天主講者朋朋哥哥登場。只見他短短的頭髮、圓圓的臉，一副深色圓框眼鏡架在鼻樑上，淺藍色襯衫外穿著藍色牛仔衣，下身一條深色休閒褲，腳蹬一雙休閒鞋，朝氣蓬勃。
簡短的幾句開場白後，朋朋哥哥用他那惟妙惟肖的聲音，一口氣講了《兩千年前古人怎麼吃火鍋》《古人用的冰箱》《古人穿的鞋子和襪子》《古人用的橡皮擦》《古人用的修正液》等小段子，其間，他還不斷地用提問的方式與我們互動，從這些小片段中，我深切感受到中華傳統文化的博大精深和古代人的智慧。
朋朋哥哥說道，兩千年前，就已經有古人吃火鍋的記錄了。那時的火鍋是青銅器做的，為了避免火鍋直接放在桌上，火炭掉落燒壞桌子，我們的祖先把火鍋放入一個貯水的盤子裡。同樣，兩千多年前，我們的祖先就用“冰箱”儲存酒。古代冰箱形似一個長方形的銅鼎，分大小兩個，外層大的銅鼎上有各式各樣雕飾，內層是一個小長方形的銅盒子。使用時，內層盒子裡放入要儲存的酒，然後再把整個小盒子放入大的銅鼎內，中間用冰塊隔開，這樣就能起到儲存酒的作用了。兩千年前的周代，甚至還有專人負責取冰、藏冰工作。
我還學到了很多東西。你知道嗎，古人用的橡皮擦是一把小刀。古代的文職官員中還有被稱為“刀筆吏”呢。後來古人發明在絲帛、紙張上寫字，橡皮擦也變成了用雌黃塗改，就相當於我們現在是用的修正液。還有大家熟悉的吉祥物麒麟，它的原型是1414年一個叫邦格次的國家（今天的孟加拉國）進貢給明朝永樂皇帝的一頭長頸鹿。這個呀，我以前雖然略有所知，可這次瞭解得更清楚了。博物館的故事太有趣了。
臨近尾聲，大家爭相向朋朋哥哥提問，併合影留念，我還得到了朋朋哥哥的親筆簽名呢。我趕緊讓爸爸給我買了一整套《走進博物館》的書。
新書釋出現場活動很快就結束了，我還沉浸在那些有趣的小故事、小片段中，意猶未盡。是啊，帶著故事去看博物館，展館裡的展品就有了生命，朋朋哥哥做的是多麼有意義的事啊！
正如朋朋哥哥所說的，博物館不僅只是旅遊的景點，而是我們終生學習的地方。讓博物館之旅不再枯燥，讓更多的小朋友愛上博物館！
第一次採風活動 篇3
國小四年級作文 ,1011字10月29日，我們學校小記者舉行了第一次採風活動，我們大家都激動極了！
上車後，我們先向七都蟹市場進發，我們在那裡瞭解了螃蟹的養殖情況和養殖方法等。我發現螃蟹都喜歡吐泡泡，橫著走，總是揮舞著大鉗子，讓我想起一個成語“橫行霸道”。蟹鉗上面有許多棕毛，好似將軍的護腕，它身體四周部位有一個個尖尖的刺，好像是鎧甲一樣堅硬，背殼也上有幾條花紋，難怪西遊記裡會有“蝦兵蟹將”一說，確實像將軍啊。
下一站我們來到了太湖溼地，當我們看到一望無際，煙波浩渺的太湖，小記者們都不禁讚歎到：好美啊！太湖上到處都是開著白花的蘆葦，各種各樣，形態各異。有的像‘6’，有的像南瓜，還有的像小鳥……大家都沉浸在優美的風景中，直到老師叫道“時間到了，趕快集合”時，我們才依依不捨的離開。
最後我們又來到了七都小學。七都小學的大姐姐們為我們表演了特色崑曲，我們一邊品嚐薰豆茶，一邊欣賞大姐姐們的表演，真是悠然自得。說起薰豆茶，據說還有一段歷史呢，表演崑曲的其中一位大姐姐給我們講了這樣一個故事，下面就讓我來給你介紹一下吧：在南宋時期，岳飛被朝廷委以重任，讓他帶兵南下，駐紮在汨羅縣，他的士兵多數來自中原地區一到南方，水土不服，軍營中的士兵經常腹瀉，吃不下食物，影響士氣。岳飛不僅是一名武將，而且還精通醫術，他吩咐部下熬含鹽的黃豆角讓士兵服下，服用了幾次後，士兵的疾病很快就治癒了。後來老百姓看到後，也學著沏這種茶，加入了自己喜歡的配料，就流傳下來了。薰豆茶的口味怎麼樣呢？哈哈，不知道了吧，就讓我來告訴你吧。剛端上來的時候，透明玻璃杯裡不停地翻滾著，綠色的是薰豆、飄逸的是茶葉、點綴些亮黃的胡蘿蔔、桂花、橘子絲，上面還漂浮著些芝麻，漂亮極了。聞著香味，迫不及待的喝上一口，先是鮮，緊接著一股鹹味衝到口中，感覺很不習慣，我捏著鼻子繼續喝，無意間一個青豆和一些芝麻流入我的口中，我嚼了嚼，恩，真好吃啊，一股香味在我的口中瀰漫。茶喝完了，可是裡面的薰豆還黏在杯底，怎麼也吃不到，這下可把我急壞了，又沒有筷子，我該怎麼辦呢？有了，我把嘴張大一些，把杯口對準嘴巴，杯底朝天，拿手拍著杯底，雖然不雅觀，但是很有效，豆子們就骨碌骨碌滾到了我的嘴裡啦！一股美味再次進入口中，真是回味無窮。我們還觀看了薰青豆的製作方法視訊，我還記錄下了薰青豆的製作流程呢，下次有機會再介紹吧。
旅途結束了，大家在車子上還在熱烈的談論今天的見聞，真是不虛此行啊，期盼下次的採風活動儘快到來！
激動人心的一次採訪 篇4
國小四年級作文 ,650字3月一個週末，在小記者的課堂上，張老師通知我們下週要去江西省首屆青少年智慧機器人大賽採訪，並可能採訪到省領導時候，我們全體頓時歡呼雀躍起來！作為小記者，能採訪到省領導是一件多麼榮耀的事情啊！同時心中也很緊張，於是我決定當天一定要早點去熟悉一下賽場。
原定八點到場，我和爸爸7點多就到了，我和爸爸在賽場“巡視”，我們看到有各種比賽專案的關卡，名稱也多種多樣：藍色星球，火星救援，蘿蔔太辣等，真是獨具創意啊！
八點半，準點開始表演了。第一個欣賞的節目是飛機雙舞，突然憑空飛出兩隻遙控飛機，盤旋在賽場正上空。兩隻飛機伴隨著發動機啟動嗚嗚聲，同時飛向一個方向，眼看著就要相撞，卻並肩向上騰空而起，然後再次交匯擦肩而過。精彩絕倫的節目，無人機掃碼，機器人舞接踵而來。看得大家欣喜若狂，眼花繚亂。
表演結束了。領導們在賽場巡視，我們小記者一擁而上，把領導們團團圍住，我看準了一位和藹可親的領導立刻跑了過去，我的隊友在為我拍照，我流利的採訪領導：“請問您覺得這場比賽對小學生有什麼幫助呢？”領導回答說：“現在已經來到了智慧時代，這場比賽鍛鍊我們對孩子的動手能力，也考驗他們的團隊合作、溝通能力，為未來做好準備。”
採訪結束細細閱覽比賽宣傳冊，後來才發現，我採訪的這位領導是江西省科技廳黨組副書記，省智慧財產權局局長—謝金水！我的心情百感交集，激動、驕傲，開心，像吃了蜜一樣甜！正能量小宇宙瞬間爆發！
接著我又採訪了幾位觀眾和工作人員。每一個問題，我都問得很流利，不怯場，老師還獎勵給我和隊友兩個糖人呢！
記一次植樹活動 篇5
國小六年級作文 ,91字植樹活動時間轉眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中。可時間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動啊！
記一次植樹活動 篇6
國小六年級作文 ,626字今天是植樹節，我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節課，我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場，一到那裡，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相後，就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，並親手種下了第一棵樹苗。之後，老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個幹得滿頭大汗。看到這兒，我心裡不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車裡的樹苗一棵棵地沒了，我心裡不禁有些著急了。
當五至九組植完樹後，當老師說：“十至十二組的同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車裡還剩下一些，於是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能隨便砍伐樹木！
憶一次野炊活動 篇7
國小六年級作文 ,714字我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時光開展的一次野炊活動，真的令人記憶猶新，回想起來還有點垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風，我們一路上歡聲笑語，不一會就來到了野炊地點—東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹，它們在清風中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對於野炊搭灶來說正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風景，一邊很快地搭好了灶臺。
我們開始分工，我們把全班分成三個小組，每組安排一個廚師，比比看哪個小組的做的菜美飯香，我理所當然就擔任第一組的組長兼廚師嘍，因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬事俱備，缺少菜油啊！我馬上跑到第二組借一點菜油過來，其實就是不給不行，強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝—炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋裡不時地攪拌，不一會兒，一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過來，看見炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調料的香味，稱讚不已。劉小可同學立即遞上一雙筷子讓老師先嚐為快。還沒等老師吃好轉身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一隻只惡狼般狼吞虎嚥起來。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學餓鬼投胎似的，正當我們驚訝地呆在那裡時，她伸出了大拇指，投來讚許地目光，微笑著繼續走開了。其他小組的同學也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦，原來是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了，看來今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時光就是那麼短暫，我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中，可是太陽也慢慢西沉了……，同學們帶著一種眷戀唱著動聽歌兒凱旋而歸。
記一次遠足活動 篇8
國一作文 ,813字天灰濛濛的，卻掩蓋不住春的氣息和青春的活力。今天，我們學校初一年級去遠足，去發現迷人的春色，去磨練堅強的意志，去挖掘鮮為人知的祕密……
當我們踏出校園，走上林間小路時，遠足便開始了。我與好朋友並排走著，我們臉上掛著興奮的神色，都期待著這次會有難忘的經歷。於是，在經過了兩個小時後，我們到達了目的地之一—梁鴻國家溼地公園。正當我們還以為要進去時，發現隊伍徑直向前，並沒有多作停留。同學們都愣住了，並隨之討論起來。於是我們邊走邊聊，當到達地方時才發現是本次的主題“野炊”。看到桌子上擺了幾樣生的菜，我與其他同學都很興奮。在鬧哄哄之中，活動開始！
首先，我去水池邊打水，等回來時發現我們組的隊員開始燒了。那姿勢是多麼熟練！恩，看來身為半吊子的“廚師”的我要好好向那位同學學習，自然我也不會閒著。我往返於飯桌和水池之間為野炊洗碗，出一份小小的力。不過，在很長的時間後，我才發現其他桌的同學都已經坐下開吃了，而我們還在忙碌……終於，我們搞定了所有的菜。瞧，這些菜多誘人！連老師也忍不住誇獎幾句。結果我們班的男生全都跑來搶我們這組的菜，我們“拼死護住”，才守住了小部分。
在吃飯飽後，我們休息一下，準備前往最終目的地—鴻山。當清新的空氣縈繞在耳畔時，我們到達了鴻山泰伯景區。當宣佈自由活動時，我首先登上了仰止閣。碧水藍天交相輝映，佳木蔥蘢，好一片鴻山美景！
下了樓，信步走到了泰伯墓道外，我看了看，決定走進去瞧瞧。裡面寬大莊嚴，我肅然起敬。走出泰伯墓冢，回首一眸，頓時心中無限感慨。
我們在遊玩後，隨即又登上鴻山山路，我們在一邊爬山一邊撿垃圾來保護環境，真是一舉兩得。在三點時，我們乘車準備回校了……
這次遠足，不僅僅讓我們磨練了意志、增強了體質，還讓我們明白了許多歷史故事，比如：梁鴻孟光“相敬如賓”“舉案齊眉”等古代和諧家庭的典範，又讓我們明白了：要想欣賞美景就要保護好環境……總而言之，這次遠足讓我受益匪淺！
記一次掃墓活動 篇9
國小六年級作文 ,631字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明節，我們紫玉小學全體師生身穿素衣，胸佩白花，懷著無比沉痛的心情，來到矗立在廣場中央的革命英雄紀念碑前，緬懷革命烈士，祭奠烈士英靈，進行“英雄永在我心中”的掃墓活動。
掃墓活動開始了，在湛藍的天空下，我們首先舉行了莊嚴的出隊旗、唱隊歌儀式。那嘹亮的鼓號聲、歌聲，流向天宇，流進人們的心田，也流入烈士們的心間。
接下來，我們少先隊員又為烈士們獻了祭詞。只聽一句句告慰英靈的詩句從我們口中朗朗飛出，天在悲哀，雲在哭泣，松濤在嗚咽，我們的心情也異常激動。啊，先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看看你們用鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
獻祭詞過後，我們少先隊員又為烈士們獻上白花與花圈。哀樂響起，少先隊員們情不自禁地低下了頭，向長眠於地下的先烈們致哀。默哀結束，緊接著進行的是新少先隊員的入隊儀式。兩百多名小同學戴上了紅領巾，加入了少先隊，他們無比自豪。
入隊儀式結束後，縣森林防火中隊的叔叔給我們講述了狼牙山五壯士的事蹟，還給我們講述了防火的重要性……一位位先烈為了別人的安全，為了革命的事業，他們獻出了自己年輕而寶貴的生命，難道不值得我們懷念、讚頌嗎？
時間過得真快，我們的活動即將結束了。這時，校長和大隊輔導員對此次活動做了總結，從他們嚴肅而鏗鏘有力的話語中，我明白了我們今天的幸福生活是無數先烈們拋頭顱、灑熱血才換來的，所以我們一定要珍惜這美好的時光，好好學習，好好做人，為胸前的紅領巾添光增彩，將來成為國家的有用之才。
我的第一次採訪 篇10
國小四年級作文 ,589字上個月的一節課間，一通廣播讓我搖身一變為“紅網校園小記者”。其實一開始接到這個任務我是拒接的。因為現在初二，學習任務比較緊，作業也做不完。我們學校的比賽專案是羽毛球，可能因為沒有其他比賽那麼“熱門”，對於比賽規則我也是一問三不知。一開始我是不重視的。
今天我匆匆忙忙趕到體育館，剛剛館外愉悅的課間和管內激烈的比賽令我產生了強烈的視覺衝擊。我戴上了那塊“光榮”的記者證，尋找的我的搭檔們。看著他們認真的討論這精彩的賽況和採訪內容，我也毫無例外加入其中。
比賽人在進行，邵陽對的“劉子諾”選手將我的視線獨佔，結實的體型和帥氣的面孔著實會讓女生們為之尖叫，可他不僅是“偶像派”，也是名副其實的“實力派”。我從老師口中得知他是全國冠軍，我的心中又為同為邵陽人的他增添了一絲仰慕。他在賽場上的颯爽英姿和對待對手的沉著冷靜，讓我迫不及待的想要採訪他，瞭解一下他在私底下會是怎麼樣的人。
雖然拍照這活我已經幹得如魚得水，可採訪畢竟是我的第一次，難免會有些緊張。比賽已經結束，我拿著相機忐忑不安。
一開始採訪時，心裡是十分緊張的，到慢慢熟悉了選手的回答模式，慢慢的也就放鬆了。然而有一部分也是因為採訪物件比較隨和的原因吧。雖然他在賽場上“衝鋒陷陣”，但是在私底下還是比較“平易近人”的。
那麼，這一次採訪給了我很多的經驗，讓我受益匪淺，也同時讓我摸清了一點採訪的注意事項，還是希望下次能夠更好！