一杯紅茶的溫度相關作文20篇
一杯紅茶的溫度 篇1
國小六年級作文 ,148字女孩心裡暖暖的，不僅僅是茶的溫香醇口，更是姑娘帶給她的溫暖與感動。有時候這個世界就是這樣，你不經意間的一個小舉動就可以讓他“她”感受到溫暖與快樂，你不知道，而他卻會在心裡默默感謝你。
如果人們多去幫助一些身邊的人，也許這個世界會變得更加美好與快樂呢。
最後值得一提的是，那個女孩呢，就是曾經的我。
一杯茶的溫度 篇2
國三作文 ,818字人情溫暖，心靈常溫。天氣轉涼，為何不嘗一杯熱茶？—升高心靈的溫度。
我們生活在溫暖之中，因為我們的心靈是溫暖的。當無奈、抑鬱時，總會感到寒冷，但也總會有些人，有些事讓我們溫暖，畢竟世界是溫暖的。就像一杯熱茶，由於外界原因，總會涼下來，但若重新加熱，又會變得沸騰。
再平凡的人也有不平凡的事。他不過是個普通的清潔工，每天很早起來打掃，下午再清理一遍。在很多居民眼裡，他就只是生命中的一個匆匆過客，每天視若不見。他呢，似乎也是習慣了吧，或是本身就帶著淳樸的氣息，一直耐心打掃，從不抱怨。日復一日，我也慢慢習慣小區裡有這樣一位穿著顯眼環衛服的環衛工人。
我第一次仔細觀察他是在一個夏天的早晨。我與朋友約定在樓下集合但朋友遲到了，閒得無聊，而恰好那位環衛工人正在細心打掃，我便打量了一下。他的身高不算高，不胖但顯得有些健壯，面板黝黑，額頭上的皺紋如梯田一般，一顆顆汗珠猶如鑽石，鑲嵌在梯田之中。他掃地時十分用力，使勁地揮舞著手臂，所以他周圍塵土飛揚，鞋上也佈滿了灰塵。他專心致志地工作，流露出一股要把小區打掃得一塵不染的幹勁。
而讓我留下最深印象的那件事，發生在一個寒風刺骨的早晨。算不上鵝毛大雪，但大片雪花落到地上也已經堆得很高了。我吃好早餐準備回家，卻發現鑰匙忘帶了。而父母都不在家，只好打電話等媽媽買菜回家。等待畢竟是一種煎熬，尤其是在這種惹人厭的寒冬。我早已厭惡了雪景，便回頭看其他東西，正好與那位環衛工人眼神交匯。我微笑了一下，便顧自己玩手機了。寒冷的空氣令我顫抖，於是我把手塞進雙袖以便取暖。即使這樣，寒風還是讓我忍不住皺眉。越是等待越是焦急，越是焦急越是抱怨，越是抱怨越是寒冷。這時，那位環衛工人捧著一杯熱茶過來，說：“小夥子，外面這麼冷，喝杯茶暖暖身吧！”我先是詫異，緊接著就被感動了，說了幾句感謝的話，喝下了茶。頓時，一股暖流從胸口迸發出來—心溫暖了。
一杯熱茶，溫暖的不僅是身體，更是心靈，更是思想。
守住一杯茶的溫度 篇3
高二作文 ,1715字我們的理想是一杯清茶，我們在這世界戰鬥與拼搏，皆是為了守住這茶觸動人心的暖意。時間推移星辰變換，我們忙碌的同時，這杯茶還溫否？——題記
走在回家的途中糟糕透頂的成績像打翻墨水漆黑著複雜的心情，正當春天可我好像仍停留在寒冷的冬季，伴隨車輪駛過路面的嘈雜時間於指尖，陀螺般的旋轉。靠著車窗呆滯的看著那些不起眼仍不要命飛下天空的雨，手不自覺的打開了車窗，雨拍打在毫無血色的臉上分不清是淚還是雨。
良久，下車，一抹亮色刺激了眼睛。我快步向前走去，是故鄉的野花，想不到在大城市居然還有人有這種種野花的野趣。四周觀察，如果不是有塊木牌提醒我是怎麼也想不到這靠近野花的這間低矮的平房竟是間茶室。走進，一個慈祥的茶師爺爺迎了上來，爺爺擺放著茶具。“看你的樣子是中學生麼，怎麼一副無精打采的樣子。我在你這個年紀可是活力四射，爬樹撈魚抓蛐蛐，樣樣再行哩。你們這些學生現在學的是古典文學還是現代文學？契科夫《裝在套子裡的人》和王勃的《滕王閣序》學過嗎？”我驚訝於爺爺的見識連忙說著是是。“現在的學生壓力都太大了，你看你這黑眼圈？”我揉揉眼“早起晚睡能沒有嗎？每天被各種考試成績圍繞有時候對成績都失去信心了”“人生的海洋上總不能一帆風順，總是要經歷巨大的磨鍊，其實可怕的不是一無休止的艱難，可怕的是在行走的途中夢想漸漸失去它原有的溫度啊。”我停下手中的茶放在桌子上“是啊，我每天學習，有時候就忘了自己的目標，忘了自己曾經那熾熱的夢想了，現實都把夢想沖刷大半了。爺爺低著頭，我又與他都陷入了沉默。
頃刻，爺爺轉身拿了兩壺水，將其中一壺用水加熱，嫋嫋的水霧絲絲縷縷的出現，爺爺花白的頭髮銀的發亮，睫毛上粘上了水珠，仍緊緊的註釋著這壺水，等待它的沸騰。秒針不停的跑，時針不停的追。水燒開了“把茶葉分別放入兩個茶杯中，”“好”我答道。“將熱水和涼水分別注入茶杯中。”我起身吃力的將重重的茶壺提起，緩緩注入，“用手摸摸茶杯的溫度”“爺爺這是剛燒開的水啊。”“試試”他以不容質疑的口吻說道。我帶著小小的抱怨，摸了摸那隻滾燙的茶杯外壁，手指有一片出現了通紅，又摸了摸另一隻茶杯的外壁。“感覺如何？”“一隻很燙，一隻很冷。”我悶悶的說道。“那你再觀察觀察。”他的眼睛帶著令人深信的力量，我身陷其中。“一隻茶杯裡的茶葉泡開了，茶香四溢，另一隻……”我好像懂了。話說到半句停了。“沒錯，這杯茶因高溫而釋放了蘊在茶葉裡的味道，且茶葉沉積在杯底，另一隻因冷水泡之，反而無味，且茶葉漂浮在水面。孩子，當初的你是這第一杯茶水，以踏實熾熱之心對待理想，現在卻是‘漂浮’消極冷淡的狀態來對待啊。”
茶的溫度，我對理想的態度，我看著那盞熱茶，偶然間，幾片小小的新生茶葉組成了一個小小的綠色的圈。透過這圈，我看到了爸爸弓著的背似一根繃緊的弦，面板在烈日炎炎下被晒的灼紅；我看到媽媽將掉落的白髮藏進抽屜，笑著接下放學回家的我的書包；我看見綠蔭下用枯樹枝在泥土上寫下大學夢的兒時的我；我看見奶奶在搖椅上細數我贏得的獎狀的笑顏。冰涼的東西從眼中流下，滴落的瞬間，折射出夢想最純粹的色彩。“莫讓這杯茶失了溫度”爺爺以極為莊重的口吻說道，樸素的身影消失在茶室正對著的竹道里。
我起身，準備離去，忽聽到一位小店員對我說：“這位茶師年紀雖高，可你知道嗎？他因家境貧窮只上到三年級，之後一直自學，現在都已經達到教授的水平了。”原來，即使是最貧瘠的地方，只要守住夢想的溫度，再不起眼的種子都會開出令人驚歎的花朵。
一個人，一杯茶，一個夢想。或許逆境之風總會不時吹來，但請小心守護好你的這杯茶，莫讓它失了溫度。
一杯“苦茶”的愛 篇4
國三作文 ,651字你會品茶嗎？
我想，其實你不會。我們都一樣，不懂苦茶的愛，在甜蜜與辛酸中，我們才漸漸懂得……
在充滿了來蘇爾氣味的醫院大廳裡，兒科永遠是鹹味最濃的地方。在多種傳染病肆虐的同時，我被水痘“襲擊”了。不滿8歲的我只知道哭，在流淚之餘，我還時不時地去碰那些水痘，想要通過自己的方式來治病。每當這時，媽媽就會衝過來，抓起我的手，不留情面地打我。之後，我被強押著看了病。
回到家，我甩開媽媽緊握住我的手，一個人抹著淚爬到床上，用被子把自己的頭蒙了起來，不想聽見爸媽的聲音，任由眼淚肆意地流淌，最終，在眼淚的陪伴中，我進入了夢鄉，在夢中，我隱約地嗅到如茶香般的撫摸。那時，我幼稚地認為爸媽是壞人，就像我偷喝過的苦丁茶一樣。
由於沒有服藥，我的病情越來越嚴重。在我的淚眼中，爸爸依然是那副很凶的模樣，不曾說過一句軟話；媽媽狠不下心來，連忙拿了膠囊給我吃。我痛苦地搖了搖頭，總感覺膠囊始終卡在喉嚨口，下不去。媽媽拿著棉籤為我上藥。雖然我沒有看到，但我用心感受到媽媽在流淚，就像苦丁茶剛入嘴的時候一樣，苦澀但充滿著意味。傷口上完藥後，一股清涼向嗓子眼兒襲來，就像是苦丁茶嚥下之後的感覺。
最終，那杯苦丁茶用自己獨特的方式治癒了我的病。
那杯苦茶，誰都不曾真正品味過，不曾真正感謝過，不曾真正尊敬過。其實，它的苦，只是流於表面而已，真正的醇香在於它們的內心。
父母，誰都不曾真正體會過他們的感受，不曾經歷過他們的辛酸，不曾品嚐過他們的苦痛，在萬千世界中，他們是我們需要感恩的第一人。
一杯苦茶，一段緣；一杯苦茶，一場愛……
一件衣服的溫度 篇5
國小六年級作文 ,521字羊知跪乳，烏鴉反哺，動物都知道感恩，更何況是人類呢？媽媽從小撫養我長大，十分辛苦，我們又有什麼理由不去感恩母親呢？
記得有一次……
邢臺的氣溫總是如過山車一般，一會兒熱得受不了，一會兒又變冷了。那天，氣溫驟然下降，我沒有帶厚衣服，但是別人也沒有多餘的衣服，我便湊合著穿了一件秋衣秋褲。剛出宿舍樓，一股寒風向我跑來，讓我直打冷顫。我走得很快，因為教室可以稍暖和一些。進了教學樓，氣溫也沒那麼冷了。我開始跟平常一樣，運動自如。“曲姿諭，你媽媽來了。”我正在收拾東西，老師讓我出去一下，原來是媽媽來了。媽媽從包裡拿出一件厚衣服，說：“今天天兒冷，你沒帶厚衣服，我就給你拿了一件，冷了就去宿舍換上。”“哦，知道了。”我回答道。那時候，我想起小時候刁蠻的性格，讓媽媽很生氣，在媽媽三十來歲的時候，就已經有了許多白髮。那些白髮不是自己長得，更不是媽媽變蒼老了，而是我氣的。小時候，就因為耍小性子，沒少讓媽媽揍我，也許，在那個時候，白髮就悄悄鑽出來了吧。
自從有了我，我從沒見您過生日，只是在我生日的時候，您總會做一桌子我愛吃的菜，還會給我買我喜歡的禮物。
媽媽，我想跟您說聲“對不起”，小時候，我沒少讓您操心，現在我長大了，我要儘自己最大的努力去回報您。
走進一片落葉的溫度 篇6
國小六年級作文 ,488字落葉飄飄，那是樹在這一年的默然，也是樹最美的時候，無數人讚美，因為它們點燃了整個秋季。
秋風一吹，落葉漫天飛，猶如美麗的蝴蝶。
校門之前，有同學考試成績不理想，垂頭喪氣地緩緩走出。朋友們便七嘴八舌地安慰他，暖言之下，再考不好的學生，都會想通。
那是黃昏之時，秋意十分濃，落葉似乎也有了溫度。
記得五年前此時，清晨，秋風吹過，涼絲絲的。我與高手進行乒乓球比賽，忐忑不安，唯恐輸掉比賽。媽媽鼓勵我：“加油，你是最棒的！”
那場比賽，最後我贏了，我撿起那些那翩然而至的落葉，竟感受到了溫度。
也就是那年，在地上收集各種落葉，有枯黃、火紅、橘黃色的。去掉葉柄挑一挑，即可做成書籤，那是天然的書籤。
再有一日，看那楓葉，夾在書裡，用手一摸，它是有溫度的！雖說它是生命結束的宣告書，但它格外有分量，它也是有溫度的，因為它是大樹飄落下的餘暉。
很多人讚美秋天，但沒人真正懂秋天。因為秋將所有事寫到落葉之中，而落葉不僅僅是死亡，而是一種溫暖，一種“化作泥土更護花”的偉大永生。
走進一片落葉的溫度，溫暖之中藏滿秋之語！（公眾號：虎老師語文）
一米陽光的溫度 篇7
國一作文 ,1126字樹的幸福，在於以翠綠點染大地；橋的幸福，在於挽起了道路的手臂；茶的幸福，在於吐露清純芳香；我的幸福，在於我是一名小學語文老師。
還記得一個週末中午十一點左右，正要哄老二睡覺，突然手機鈴聲響了，平時最不喜歡這個時候接到電話了，一看電話又是陌生的號碼，索性我就給掛了。不一會兒，電話又來了，我沒好氣地接起電話，正準備懟他的時候，誰知道電話那頭很興奮地響起了一個熟悉的聲音：“黨老師，我是軒軒，我現在站在南山的頂上給你打電話，週末你佈置的作文是讓寫爬山的經歷，我們剛爬上南山，我都已經想好怎麼寫了，回去我一定寫一篇好文章……”電話那頭的孩子一連串說了一堆，根本沒有給我回話的機會，一聽孩子這麼興奮，原本的怒氣早已煙消雲散，懷裡抱著睡意全無的老二，趕緊跟電話那頭的孩子說：“是嗎？你好厲害，那老師期待你週一的佳作！”“必須的……”雖看不到孩子，但我明顯感受到了孩子滿滿的自信。
掛了電話，我坐在那裡發呆，腦子裡是他平常上課時回答問題的古靈精怪和課下圍著我問這問那充滿求知慾的眼神。還記得那次家長會後她媽媽告訴我，這孩子最不喜歡寫作文，之所以有今天這樣的轉變，是因為上週四的作文課前付老師跑來和我說：“媛媛，把你班好的作文給我幾篇，讓我在班裡讀讀。”於是，下午午練我讓三個孩子去付老師班讀了作文，原本沒有這個孩子，因為他的這篇習作寫得並不是班裡最好的，但是當他得知我是要選一些孩子去別的班交流的時候，這個孩子高高舉起了小手，滿眼期待地看著我，我看他十分想去，沒有想那麼多就讓他去了。回來的時候我看他很開心，就順勢又讓這三個孩子在班裡讀了，我意外地發現他不但自己讀的很自信，而且還讀出了語氣，加上了動作，班上其他孩子被逗的哈哈大笑，併發自內心地響起了掌聲。下午放學後，我就收到了孩子媽媽的簡訊：“孩子今天回來走路都是帶風的，開心的不得了。在學校發生了什麼？”我把事情的來龍去脈告訴了家長，並對她說：“你也多鼓勵鼓勵孩子。”孩子媽媽滿口答應。接下來就有了今天的電話。
這讓我突然想起了那個雲南一米陽光的美麗傳說：雲南麗江玉龍雪山終年雲霧繚繞，只有每年秋分時節會有一米長的陽光照下來，傳說被這一米陽光照到的人就能擁有幸福。也許是我不經意的決定和付老師對孩子的信任讓這個孩子在寫作的道路上感受到了一米陽光的溫度，才會激發孩子如此大的興趣。
感謝這個孩子，他給我上了一課，以後我一定儘量讓班上的每個孩子都能感受到一米陽光的溫度，因為這也是我作為一名小學語文老師的幸福！
一支破舊的溫度計 篇8
國小五年級作文 ,639字關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，讓人身心的舒暢；關愛是一句問候，給人春天的溫暖。在我的書桌上的一個盒子裡，躺著一支破舊的溫度計，看到它，會讓我想起一件同學對我的關心和幫助。這是為什麼呢？請聽我慢慢道來。
記得那年上科學課要帶溫度計。我帶來了，而且很精緻，比其他同學的都漂亮。同學們個個羨慕不已，跑到我這裡摸我的溫度計。結果左一摸，右一摸，不知是誰大喊了一聲，然後，前一秒還好好的溫度計，後一秒就變成一堆玻璃碎片和水銀了。
我眼前一黑，幾乎要氣暈過去。這是老爸特意給我買的，肯定挺貴的。爸爸還特意叮囑我別弄壞了，別和同學的混起來。這下麻煩了，摔壞了，沒法上科學課了，咋辦呢？我雖然沒有哭出來，但內心彷彿萬根尖針插了進去……唉，下午又要被那個“科老”批了。
就在我絕望的時刻，一雙……哦不對，是兩雙手拉住了我，對我說：“我們午休的時候出去買吧。”那一刻，好像有那麼一絲陽光射進了我的心田，我感到一陣溫暖。
我抬起頭，原來是我兩個最要好的朋友！我不再難過了。午休的時候，我們便一起出校門去買溫度計了。到了小店，我一摸口袋，猛然發現：錢沒帶！他們好像看出了我的麻煩，說：“我們出錢吧。”於是，他們出錢幫買下了一隻溫度計。
現在，那支摔壞的溫度計依舊躺在我書桌上的盒子裡。雖然它已經壞了，但是它是我們同學間友誼的見證！在我心裡，它依然很新！
一杯奶茶的邂逅 篇9
國小六年級作文 ,1002字天氣很冷。
揹著沉重地書包，我衝刺跑到了一鳴奶吧！想買一杯奶茶暖暖身子。
"阿姨！一杯黑糖晶鑽多少錢？”我問道，“嗯……7元。”“ok！我轉過身，打開了書包的拉鍊，用手在裡面慢慢摸索著。“咦！我的一鳴卡呢？”我的大腦飛速地轉動著，記憶回到了今天早上，我順手把一鳴卡放在了桌子上。哎！真是倒黴！我心想。我尷尬地轉過身，臉紅得像剛熟透的西紅柿一樣，我漲紅了臉對阿姨說：“阿姨，能不能把黑糖金鑽退掉，因為……”我沉默了，“因為什麼？”“因為我沒有帶卡！”“這個退不了耶！都已經做好了，你向你同學借一下嘛！”我瞟了一眼坐在桌子上吃東西的同學……。“你有沒有帶零錢？”“沒有耶！”空氣似乎凝固了，我和阿姨就這樣沉默著……忽然，一張一鳴卡出現在我的面前，我猛的一轉頭！是她！我驚訝極了，就是借給她一次英語書！“要不！你先刷我的卡！”“哎呀！不用！不用啦！”“別那麼客氣，上次你也不是借了我英語書麼？”“這個就當是謝謝你啦！”“借你英語書只是微不足道的小事而已嘛！“拿去！”說著，她一鳴卡放在了我的手裡。“那好，我明天把錢還你。”“不用！不用！真不用！”她急忙搖著頭，“嗯……，謝謝你啦！”
她拿起了書包離開了一鳴奶吧。夕陽照下來，她的背影變得格外的明顯……
我端著熱烘烘的黑糖晶鑽奶茶，走在小徑上，落葉微微飄起，我的心也感到一絲絲溫暖……
是啊！幫助是什麼？幫助就像是一杯無味的開水，加入白糖之後就變得無比的甜蜜；幫助也是一幅畫卷，加上色彩之後，就變得無比的美麗；幫助也足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、高山綠水……
這不是一杯普通的奶茶，這是一杯有溫度的奶茶。
一杯奶茶的啟示 篇10
國小五年級作文 ,786字啟示，生活中處處都有。比如發生在十歲那年的小事，它所蘊含的道理，一直讓我記憶猶新。
那天，只有我、四歲的小表弟和已睡著的爺爺在家裡。因為無聊，我就自己親手做了一杯奶茶。我小心翼翼，不發出任何聲音，用腳尖點地輕聲快步地溜進自己的房間。當我自認為萬事大吉，可以好好享受這杯奶茶時，一隻肉嘟嘟的小手拉住了我的衣角。我轉頭一看，是小表弟。他用純萌純萌的大眼睛盯著我手中的陶瓷杯，用甜甜的聲音問道：“哥哥，這些是藥嗎？”我剛想說“不，這是奶茶”時，欲言又止。
我想到了分享問題。我若分給表弟一部分，表弟一定會認為我很大度，他有可能還會一而再，再而三的向我要，小孩嘛，哪兒來的剋制力。如果我說“這是奶茶，但不給你”，他一定會哇哇大哭，繼而把爺爺吵醒，接下來就是奶茶全部拱手相讓，再加一頓爺爺的臭罵並向媽媽告狀。
這時，我落入了沉思，一個大膽的想法從腦門中穿過。有了！我可以將計就計，騙小表弟說這就是藥。於是，我說出了這個大膽的想法並做出難喝的動作，我問：“那你要嚐嚐嗎？”“不要，不了……”小表弟馬上就跑走了。
坐下來，我開始慢慢品嚐這芳香撲鼻的奶茶。沒過幾分鐘，小表弟再次推門而進，他小臉盪漾著笑容，伸出小胳膊，展開手掌，送給我他自己都捨不得吃的幾顆糖，說：“先給你吃，你剛剛喝了藥，這糖很好吃的！”
我一時呆住了：小表弟年紀小小就這麼大方，為他人著想，我卻不行。我羞愧難當，情不自禁拿起手中的奶茶遞給他，說：“這是奶茶，給你！”表弟驚訝了一下，馬上回應道：“謝謝哥哥！”
多與別人分享，多為別人著想，你會得到更多溫暖與收穫。這就是那天一杯奶茶帶給我的啟示。
一杯茶的溫暖 篇11
國一作文 ,1339字下午，我水杯中早已沒了水。而就是因為我沒有帶水，才讓我感受到了一杯茶的溫暖。
下午三點，剛下了第一節課，我卻口乾舌燥。可能因為剛上完乒乓球課，抑或下午的太陽有些晒。總之，嗓子眼總感覺快“著”了。
說來也奇怪，我越是在心中默唸“我不渴”、“我不渴”，那種口渴的感覺就越發強烈，甚至比剛才還要明顯。
我越是想象著自己面向大海、身臨水庫，我的大腦卻偏偏與我作對，老是蹦出了沙漠炎熱、乾燥的情景，搞得我不僅心煩意亂，甚至還有了種身臨其境的感受。
既然精神上得不到滿足，那我乾脆向大家“求助”吧！
我放眼一看，呦，沒水的還真不少呢！只見他們手託著頭，一副愁眉苦臉的樣子，儘量不做大動作，以減少水分的流失。我又四處望了望，發現了一根救命稻草—杜明駿！我連忙問道：“杜明駿，你還有水嗎？我快渴死了！”誰知他也向我皺了皺眉，答到：“我也沒帶！”
我又向我的同桌發出了“求救訊號”，哪知她話不多說，拿出了大號水杯，把僅有的一點水倒進了我的杯子，我將它一飲而盡。那種甘甜味，存留在口腔中。
喝水，還是不能急，才剛過了一節課，口腔又提起了“抗議”。同桌沒水了，別人也沒有太大的希望，怎麼辦？唉，忍一會兒吧。
小自習快結束時，生物郭老師走進了教室，右手還拿了一滿杯的茶葉水。在我的眼裡，它簡直就成了最後的救命稻草，一想到那苦中帶甜的茶水，我是羨慕的牙根癢癢。那茶水卻像與我之間有個屏障似的，彷彿有些“高高在上”、“遙不可及”。
“唉--，我好渴呀！渴得不行了！要是能喝一口郭老師的茶葉水該多好啊！”我漫不經心的說道。
“你說啥？”誰知這話竟被郭老師聽見了，我有些尷尬。
“他說他有點渴，想喝一口您的紅茶。”誰知張笑語搶了發言權，對生物老師轉述道。
“你把你的水杯拿過來，我給你倒點，你嚐嚐味咋樣？”聽到這話，我的臉頓時紅得發燙，全班同學也“哇”了一聲。我連忙掏出水杯，擰開杯蓋，連忙遞給老師。
只見那紅褐色的茶葉水，順著杯口流進了我的杯中，那溫暖的茶水不僅流進了我的杯中，那種溫暖的感覺，也流入了我的心中，師生關係在這一瞬間得到了提升。
以前，我總覺得郭老師只與四位課代表交往，但他的這一句話、一個動作足以令我改變對他的看法，更加想與他交個朋友。
嘗一口紅茶，苦中帶甜，雖然已經來回被沖泡了四遍，它那種獨有的芳香仍沒有消減。這種感覺是溫暖的，是充滿真情實感的。
郭老師趁著這個機會“吹起了牛”：“我這可不是一般的茶，這可是正宗的南非紅茶！”一邊說，一邊表現出十分自豪的姿態。
以往我對他“吹牛”的行為是視而不見的，而經歷了剛才這件事後，我儼然覺得他值得被我“膜拜”！
茶，是熱的。
我的心，也是熱的……
一杯水的溫度 篇12
國小六年級作文 ,594字一提到“溫暖”這個詞，大家首先想到的應該是溫暖的天氣，溫暖的衣裳……我想到的，還有一杯溫暖的水。
記得那天下午放學，我回到家，放下書包，便把作業放在書桌上開始埋頭苦寫。不知過了多久，奶奶走過來，喝水歇歇吧，起來在屋子裡走幾圈，別一直趴在那兒，眼睛都快貼著作業本了！“不用了，我先寫作業吧。”我一口謝絕了奶奶的好意，繼續寫作業。
過了不久，奶奶又來了，說的話跟上次差不多。我因為課外班作業較多，心裡很不耐煩。我沒有說話，只是使勁兒的搖了搖頭，就像這件事已經沒有商量的餘地似的。可能是寫得太久了，沒喝水，嗓子一下子很乾，眼睛也不由自主地向奶奶那邊的手裡拿著的水杯看去，不由地嚥了一口唾沫。我強忍著想要喝水的慾望，費了好大的力氣才把注意力重新轉到作業上，努力讓自己不去想那杯水。
又過了好長時間，啊，我伸了個懶腰，終於把所有作業都寫完了。我走到客廳，只見餐桌上還有一杯餘溫尚存的水。奶奶正在廚房裡為晚飯做準備，看著那一抹忙碌的身影，再看看手中的杯子，心中馬上就被一股暖意所佔領。
一杯水，不似咖啡那樣芳香濃郁，也不似美酒那樣味道濃烈，但卻自有它的甘甜。我喝進去的，是最平平常常的水，也是最“溫暖”的關愛。此刻，在我的手中，緊緊地握著一個還殘留著水的溫度的杯子……
第一次觸控愛的溫度 篇13
國一作文 ,738字那時我讀三年級，還是個不懂事的孩子，覺得自己有一個固執的媽媽，覺得媽媽的心靈是冰冷冰冷的，覺得媽媽的愛沒有溫度……
那是個夏天，烈日當空，暑氣逼人，那討厭的蟬不停在樹上叫，讓人心煩，“媽媽，你就給幾塊錢我買冰棒吧！”這是我第五次央求媽媽了，可媽媽的回答還是“我沒零錢。”我很生氣，覺得媽媽是在騙我，為什麼你平常有，偏偏就是今天沒有呢？不想給就算了，反正你也不心疼我。於是，我賭氣不吃飯，並欺騙媽媽說我吃飽了。轉身就走了，媽媽愣了一會兒，說：“等會兒，我這就下樓換零錢。”我才不相信你呢，我心想。
天氣真不好，連空氣中都夾雜著酷熱。走到學校，我看見同學們一個個拿著冰棒，坐在大樹底下乘涼，一副享受的樣子，心中便生起一團無名之火，不停地抱怨我的媽媽。
“哎，段佳斯，那個好像是你的媽媽。”什麼？我的媽媽？不會吧，她怎麼會到我們學校裡來，這太不可思議了。
那是一個又矮又瘦的女人，頭上戴著一頂又舊又醜的帽子，根本就看不清她的臉，她穿著棕色的上衣，黑色的褲子，還穿著一雙拖鞋，似乎是在向我走來，手裡似乎還攥著什麼東西。
漸漸地，她離我越來越近，她的身影，好像媽媽……
哦！那竟然是我的媽媽！竟然是我的媽媽！
她走到我面前，微笑著對我說：“給，你拿去買冰棒吧！”我一看，是5元錢，原來，媽媽真的是到樓下換零錢了，我又有幾分高興，接過了錢，發現它熱乎乎的，上面還有媽媽的汗，我望著我的媽媽，她的臉上都是汗，通紅通紅的，還在不停地喘氣。“我回家後，看你走了，就到你學校來了，你快去買冰棒吧，我先走了。”說完，媽媽又戴著那頂破舊的帽子，向烈日下奔去。
我呆呆地站在那兒，呆呆地望著媽媽匆忙離去的身影，呆呆地握著手中的錢，它好熱，我不再覺得媽媽的心是冷的了，我第一次深刻地觸控到了母愛的溫度……
一碗麵的溫度 篇14
國二作文 ,711字那一碗麵的溫度，融化了彼此的心，洋溢著溫暖與幸福。
—題記
一碗熱氣騰騰的面，質樸無華，看似不足為貴，但這一碗麵是親情溫暖的見證，是心與心貼近的象徵，是感情最好的流露與表達。這一碗麵的溫度，如同暖流一般湧上心頭……
冬日暖暖的陽光灑進窗戶，天空如此晴朗，可我卻只能渾身無力地爬在床上，小腹隱隱作痛，好似翻江倒海，蒼白的面龐因疼痛而顯得更加頹唐，細細的汗珠從額頭滲出。我捂著腹部蜷作一團，在床上來回翻滾，病痛的折磨使我更加憔悴，無精打采，失去了往日的生機與活力。
這時奶奶走了進來，看見滿臉痛苦的我，目光中充滿了憐憫，不禁唉聲嘆氣，然後便急匆匆地走進了廚房。有氣無力的我躺在床上，不知道奶奶要做什麼，但心中充滿了好奇。看著奶奶為我忙忙碌碌的身影，我心中充滿了感激，情緒慢慢平靜了下來。不一會兒，從廚房裡飄出一股熟悉的香氣，這香氣是那樣的獨特，有氣無力的我被勾起了食慾。
奶奶端著碗走了進來，滿臉的疲憊不堪令人憐惜，夾雜在黑髮中的一縷青絲彷彿是為我而生，粗糙的雙手飽經滄桑，眼角的皺紋宛如刀刻般越陷越深，我不禁落下一滴熱淚。奶奶和藹而關切的話語止住了我的悲傷：“你身體這麼虛弱，吃口面吧，這是奶奶特意為你做的。”碗中醇香的湯水，爽滑細膩的麵條，隱隱約約漂浮著蔥花，是那樣的質樸無華，沒有太多的修飾，卻是最溫暖的饋贈。我不禁熱淚盈眶，埋下頭來，一邊哭一邊吃著面，不想讓奶奶看見。那一刻，我感受到了淚的溫度與這碗麵的熱度。那天，這碗麵變得格外香，使我久久難以忘懷……
一碗麵的溫度，拉近了彼此間的距離；一碗麵的溫度，增添了一份溫暖的親情；一碗麵的溫度，融化了彼此的心。那一碗麵的溫度始終暖在我的心頭，盪漾起層層漣漪……
一雙手的溫度 篇15
國三作文 ,888字成長過程中，總有一雙手，不像我的手那樣稚嫩，也不似爸爸的手那樣寬大，但它很溫暖。
模糊的記憶中，媽媽的手是那樣的漂亮。修長的手指，穿過我的髮絲，撫過我的臉頰，傳遞著暖暖的溫度。至今仍記得那指尖的溫度。冬天，我的手總是被凍得通紅，媽媽就會給我暖手。冬日的早晨，睡眼朦朧的我看著媽媽在院子裡，坐在板凳上，彎著腰，專心致志地洗衣服，厚厚的泡沫淹沒了她的手，那雙手“肥碩”、潔白，宛如脂玉，她的手在搓衣板上不停地移動，無數次深入冰冷的水中。
我走到媽媽面前，兩隻手伸向媽媽，媽媽抬起頭對我笑笑，在衣服上擦乾手後，伸開雙手緊緊握住我的手慢慢暖著。儘管開始冰冷但瞬間溫暖傳播全身。再冷的冬天只要有媽媽溫暖的手，就不再寒冷。
不知從什麼時候起，媽媽的手不再像小時候那麼美麗，變得粗糙了。開始有了皺紋， 斑點，更有了繭子。每次拉著她的手，總會感覺到手背上的皺紋，不似以前那樣光滑。我坐在媽媽對面，把媽媽的放在我的手上，我的手掌已經和媽媽的手一樣大了，媽媽總會說：“閨女長大了，手也變得細長。”我問媽媽為什麼她的手上會有灰色的點點，為什麼會那麼粗糙？媽媽回答：“因為老了，手上就會長斑了。因為經常要幹活，所以粗糙。”每次聽到這句話。內心深處總有種說不出的感受。我知道媽媽是用自己的辛勞換取女兒的幸福。
這雙粗糙的手也曾拭過我臉頰的淚水。行走摔跤哭泣時，這雙手為我拭乾淚水；傷心失望時，這雙手為我擦掉眼淚；任性叛逆時這雙手為我抹去淚花……
現在，我長大了，想讓那雙手停下來，歇一歇，養一養，於是試著幫幹活。這時，才體會到曾經以為的最簡單的掃地、拖地、洗衣服、做飯原來有那麼難。媽媽卻從來沒有抱怨半句。不禁淚流滿面。
媽媽的那雙手，在記憶的最深處是那麼的熟悉，永遠記得媽媽手心的溫度。媽媽的手，無數次扶起摔倒的我；媽媽的手，無數次拭乾我的淚；媽媽的手，無數次撫過我的頭頂；媽媽的手……
此時，媽媽不在我的身邊，不知道她過的好不好，想念媽媽的手揉我臉頰的感覺，想念媽媽的手撫我髮梢的感覺，想念媽媽的手暖我雙手的感覺……卻不能立刻到她身邊牽起她的手掌。但我相信，那雙手一直在我心裡，為我暖心，伴我成長。
母愛如一杯暖暖的蜂蜜柚子茶 篇16
國小五年級作文 ,634字母愛就像一杯暖暖的蜂蜜柚子茶。總是會流進我的心中
窗外，雪飄。我打了個哈欠，走到桌前。一張醒目的紙條映入我的眼簾：小懶豬，才起啊！飯做好了在鍋裡，記的熱一下再吃哦！我看著紙條會心一笑，便慢慢的走到了鍋前，開啟一看，一股香噴噴的氣味撲面而來。我端著兩道菜，又慢慢的走回桌前，吃起了媽媽精心準備的飯菜。
窗外的雪越下越大。我盯著門心想：老媽怎麼還不回來呀？突然一陣開門聲傳到了我的耳中。我連忙跑過去問：“誒！老媽一大早你去哪了？”“前幾天你不是說你上火了嗎，我想給你敗敗火！”我望著還未脫掉的大衣上的雪花，和媽媽那還未沒睡醒似的臉，不僅鼻子一酸，就連忙跑回了自己的房間。
窗外的雪越下越大，漸漸的就變成了鵝毛大雪，可我的心中卻倍加溫暖！我仰望著窗外紛飛的雪花，又再次想到了那個還未脫去大衣的背影，這時媽媽不知何時飄到了我的房中，手裡拿著她新做的柚子茶，笑眯眯的問我：“來，乖女兒，快來嚐嚐媽媽新做的柚子茶，好喝嗎？”我看到了媽媽頭上細細的小汗珠。我使勁的不讓眼淚流出來！含著淚，笑著說：“好喝，真的是太好喝了！”當我喝下了這一杯含有了許多愛意的柚子茶後，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
我漸漸的想起了在我和媽媽一起乘電梯時，媽媽總會用她那不太強壯的身體，在電梯中為我撐起一片空間；想起了我晚上睡覺總會踢被子，她卻總是小心翼翼的把被子給我蓋上；想起了我在失落的時候，你給我暖心的鼓勵……
母愛或許並沒有偉人做的哪些事情那麼氣振山河。但它一定是像蜂蜜柚子茶那樣暖暖的，甜甜的。
一杯帶有餘溫的水 篇17
國小六年級作文 ,887字有人愛冰爽的涼水；有人愛清雅的香茶；有人愛可口的飲料；有人愛香濃的牛奶。可我卻偏偏愛那一杯帶有餘溫的水？
輕輕拉開房間的門，徑直走向餐桌，小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的白開水，抿著嘴慢慢地喝著。不知不覺，兩眼早已模糊，蒙上了那一層依稀的雨幕，熱淚緊接著滾入水中？
“咳咳咳”，又一陣乾咳從我乾燥似沙的喉嚨裡溢位來。一旁的媽媽早已皺著眉頭，一臉的嚴肅與不滿，申斥道：“你看你，長那麼大了，還不知道照顧好自己。三歲小孩渴了都會咿咿呀呀要水喝，光看你個兒長得高，什麼事都不會做！就跟個寄生蟲似的，我看你長大了怎麼辦！”說著還用手指指畫畫的。這一個個字眼深深地刺痛了我的心，也使我十分氣憤。我的眉頭早已擰成了一團，眼睛裡蓄滿了淚水，鼻子紅紅的，酸酸的。嗓子難受極了，就像有千萬條蟲子在撕咬，一句話也說不出來了，心裡委屈之極，深感自己喘不過氣來。
“哼！”忍受不了如此嚴厲訓斥的我叛逆地把頭一扭，轉身跑進了自己的房間，並反鎖起來。然後直撲到床上，躲進了厚厚的被子中，用枕頭矇住頭，放聲痛哭起來，任憑那一瞬間的憤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界裡奔跑，任憑那一瞬間的淚水盡情地在我的世界裡揮灑？
過了好久，我已哭得精疲力盡，便沉默了下來。房間裡頓時陷入了時間的旋渦裡，死一般的沉寂。隱隱約約，我聽到了媽媽的關門聲，於是便起身擦了擦眼淚，呆呆地坐在床邊，仔細地想著剛才的事。其實媽媽也是為了我好，她還是很關心我的，只不過礙於某種關係，用另外一種方式向我表達了而已。想到這兒，我的心裡居然不是那麼難受了，反而有一股異樣的酸流湧上心頭。
我豎著耳朵聽了幾分鐘，確定媽媽已經出去了之後，才從房間裡走出來。環視了四周，一眼就看見了桌子上的一杯還在冒著熱氣的水，一顆“胖大海”和兩粒“阿莫西林膠囊”。我明白了些什麼，眼淚更是像斷了線的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。
喝完了藥之後，我靜靜地坐在沙發上等待著媽媽回來，想親口對她說一聲：“謝謝您，我親愛的媽媽！”
因為正是您那一杯帶有餘溫的水溫暖著我的心，融化了我與您之間的冰霜，而那一份沉甸甸的母愛將一輩子縈繞在我的身旁！我的母親，您是我永遠的避風港！
一把傘的溫度 篇18
國小六年級作文 ,411字“嘩嘩譁”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂，沒等我聽完一首歌，放學鈴便響了，同學們像小鳥一樣衝出了教室，享受著清新的空氣，難得的自由。
小雨滋養著大地，我也忍不住開啟雙臂陶醉其中，突然，手無意識地向背後一摸，咦，沒帶傘？記得我帶了啊？我努力地回憶著，對了，一定是忘在早餐店裡了，算了，那傘也不貴，突然意識到，“什麼啊，現在重點不是這個啊！沒傘，我怎麼回家啊？”看著同學們一個個走了，一個個臉上洋溢著笑容，誰也沒發現唯一一個塌拉著臉的我。
雨中，一個身影出現了，他徑直向我走來，我看著有一點面熟。“同學，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的傘！”“哦”我一拍腦門，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過去接下了傘。一個人站在校門口，呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠，“小孩，走不走，不走關門了。”門口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發覺，傘柄暖暖的，這溫度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心裡…。
一句話的溫度 篇19
國一作文 ,667字一句話，雖無比樸實，但能拂去這世間鉛華；一句話，雖平淡無奇，而我卻能感受到這之中無法度量的暖意。
初中不似小學那般快活自在了。
拖著一身疲憊，放學回到家，第一件事情是衝進書房，拿起我親愛的筆，讓筆尖在舒適的紙上跳躍，讓筆墨流淌在字裡行間，變成一個個活潑快樂的漢字。媽媽仔仔細細地切好水果，輕輕地推開書房的門，悄悄地送進來，緩緩地說道，剛放學回家，一定渴了，吃些水果，潤潤口，說罷便悄悄地走出去了。而我歡呼雀躍的筆—停住了，那句話不停地在我耳邊迴盪著，迴盪著……
“剛放學回家，一定渴了，吃些水果潤潤口。”多麼普通，平常的這句話，卻讓我感受到來自一位母親的心靈溫度，是啊，“哀哀父母，生我勞瘁”。
我拿起了一個桔子，咦！這個桔子是那麼圓潤，不可能湊巧碰到如此圓潤光滑的桔子。對了—媽媽！一定是媽媽！是媽媽給我挑的桔子，桔子不僅僅是桔子了，而更多的是媽媽的愛。我剝開桔子，拿出一片放進嘴裡，縷縷甘甜之意湧上心頭，至我內心最柔軟的地方。媽媽的那句話，一句有溫度的話……
媽媽你一心為我操勞，殊不知自己眼角，英雄般的痕跡；即使一動不動很難受，也不願打擾我甜蜜的夢鄉；即使已經累得疲憊不堪，也堅持畫上一個完美的句號；即便很想一覺睡至天亮，也要在半夜起來為你掖好被角，即使要用身體擋住風雪，也要讓你入夢的地方，溫暖如常。
在你的溫暖的懷抱裡，我常常幻想著半夜推開窗戶，看到銀河裡的比目魚一如既往沿著的軌道巡遊……
時光流逝，夕陽下，漫天飛舞的玫瑰花瓣，折射出溫柔的光芒，如母親的笑容，那句話，那句有溫度的—話。
那一杯芬芳的菊花茶 篇20
國小六年級作文 ,1279字桌子上的杯中又散發一縷醉人的幽香，我知道，她又來了來……——題記
風肆虐著，荒蕪人煙的大道上只有幾棵枯黃的老樹在風中搖曳著，看著就使人心酸。柔和月光傾斜而下，微弱的路燈照著幽靜的小區。深藍的天空中幾道飛影劃過，那是鳥兒迷茫尋家的足跡……
“哈——”不經意間，我伸手打了一個哈欠，睡意早已蔓延了我的每一根神經，上下眼皮不停地打著架。此時的我正獨自坐在窗前寫著作業，望著天空那輪淡月，我的睡意更濃郁了，可我卻為那堆積如山的作業所苦惱。無奈，只得強忍著睡意埋頭苦寫，筆尖在手指間跳躍。
漸漸地，我覺得書本上的每個字、每副圖都好象在轉，看不清，摸不著。我還是被折服了，趴在桌上呼呼大睡起來。
微風透過窗子吹了進來，讓原本悶得像個蒸籠的房間頓時涼快了些許。睡意終於不再那麼濃了，我站起身，屋內的鬧鐘還在不知疲倦地走著。“滴答、滴答……”我走進窗臺，忽然發現窗子是開著的。可我記得剛才明明是關著的啊！由於平常樓下十分喧鬧，所以我就習慣了獨自呆在冷清的環境裡。莫非有人來過？
這一刻，時間彷彿在倒退——
“我說過很多遍，你們不要隨便進出我的房間，我長大了，我需要一個屬於自己的空間，不要再來打擾我了啊！”不知曾何幾時，媽媽又走進了我的房間，我開始反感起來，每當有人來打擾我，我就會渾身不自在。
不知是什麼時候起，我的性格就變的十分孤僻，我開始討厭媽媽那喋喋不休的嘮叨話，厭惡她說的關於學習的每一句……對，我要有一個屬於我自己的天地！
媽媽對於我說的話並沒有進行反駁，她什麼也沒說，只是默默地放下一杯菊花茶後就走了出去，輕輕地關上了門。已是晚上九點鐘了，一股淡淡的菊花香縈繞在我的身邊。我端坐起身子，又開始寫起了作業，時間一分一秒地過去了……
終於，“啪！”地一聲我放下了筆，終於完成了。起身，正準備回去睡覺，我發現了那杯還微微發熱的菊花茶，端了起來，邊喝邊想：“或許這會是我最後一次喝這種茶了吧！媽媽的關愛也會因我的那些話消失了吧！”
可從記憶中回來，我又聞到了那陣陣熟悉的氣味！——菊花茶！果然，在我的一旁桌角上又擺放著一杯菊花茶，會是誰放的呢？我帶著疑惑端起茶杯，只見下面有一張紙條，是媽媽的字跡：“我們都很尊重你的選擇，人張大了，是要有屬於自己的空間，今後的每一天我都會為你送來一杯菊花茶，記得早點睡，不要給自己施加過重的壓力。”不知怎地我的心竟陡了一下，鼻尖一酸，端起菊花茶，慢慢地品味著，清香使我心曠神怡，此刻所有的時間、空間，都浸潤在這幽香茶水中，浸潤在這永不磨滅的濃濃母愛中……
秋日的夜晚雖然寒冷，但那杯菊花茶中的深深母愛，讓我的心中溫暖如春。