一張紙條相關作文20篇

一張紙條的等待 篇1

國小五年級作文 ,567字

教室裡一個不顯眼的角落裡躺著一張孤獨無助的紙條,躺在那兒,它心裡非常著急:為什麼沒有一個人把我撿起來扔進垃圾筒?若班級被扣分,我不就成了千古罪紙了嗎?它越想越著急,可教室靜悄悄的,沒有一個同學出現,因此也沒人把它撿起來。

這時一陣說話聲、打鬧聲由遠而近,紙條一看,原來是一群男生,它努力地讓他們注意自己,終於他們瞅了紙條一眼,紙條心中暗喜,認為自己有希望被撿起了。可是那些男生只是隨意地看了它一眼,根本就沒看第二眼。紙條委屈地想:“他們明明看見我了,為什麼不把我撿起來呢?”這時又是一陣匆忙的腳步聲傳來,紙條重新打起精神,心想這次大概有望了。不好,來了一個調皮的孩子,經常在教室隨便扔紙的就有他,紙條再一次失望了。出乎它的意料,這位調皮的孩子竟然把它撿了起來,紙條興奮了。可是孩子把紙條拿到手並沒有把它扔進垃圾筒,而是三折兩卷,把它做成了紙飛機,接著把它高高揚起,快速一扔,這隻可憐的紙飛機又被扔進了教室的另一個角落。唉,可憐的紙條還是沒有逃脫有家不能歸的厄運。

此時的紙條已經是飽受折磨,但它仍然在等待著、期盼著—有人把它送進垃圾筒,那才是它的家園。幸運的事終於發生了,天下掉下個林妹妹—林依瑞。林依瑞發現了紙條,毫不猶豫地把它撿起,扔進了垃圾筒。紙條長長地出了口氣。

仔細看看,你們教室裡還有等待的紙條嗎?

一張紙條 篇2

國小五年級作文 ,506字

天晴朗無比,不遠處傳來兒童的嬉笑聲。我心不在焉地踢著路旁的石頭,走在回家的路上,手心緊緊地握著那張“好看”的試卷……剛進家門,媽媽便迎上,幫我取下肩上的書包,關切地問:“奕揚,你們考試了吧?你考了幾分?”

“我,我……只考……考了81分。”看著媽媽急切又期待的眼神,我結結巴巴地說。

“什麼!最近怎麼搞的,只考了這麼幾分!”媽媽的臉瞬間來了個晴轉陰,兩眼直冒火光。她咬牙切齒,像馬上要撕碎我手中的試卷一樣。

我害怕極了,連忙辯解道:“這次試卷難,連班長都只考了90分呢。”

“那你為什麼不是90分呢?難道她比你多一個腦袋?你腦子到底在想什麼……”媽媽的問題猶如一把被激怒的衝鋒槍,一個接一個地向我打來,使我無回擊之力。

我紅著眼睛跑回了房間,心中充滿了委屈。

晚上,我睡了,迷迷糊糊中感覺有人進來給我蓋被子。早上醒來,一張紙條放在我床頭,上面寫著:“對不起,寶貝。是媽媽不好,我不該向你發脾氣,請原諒。早餐在鍋裡,自己拿,小心燙。新的一天要更加努力哦。愛你的媽媽。”

我心裡泛起了一陣熱潮,淚水不由自主地落了下來……這張紙條給我留下了深刻的印象,我從心底裡知道,這不是一張普通的紙條,而是一個母親對女兒濃濃的愛。

一張紙條引起的故事 篇3

國小三年級作文 ,446字

一件小小的事也可能引發比它大幾千倍甚至幾萬倍的事,下面我將給大家介紹一個因小小紙條,引發的慘案。

在一個月黑風高的晚上,兩個人在街頭碰面,他們一個穿著一件大衣,另一個戴著眼鏡。這兩人神神祕祕的,似乎要搞什麼地下交易,他們兩的手碰了一下,一張紙條迅速地交到了穿大衣那位的手上,他們兩就消失了。

穿大衣的又出現在了一條熱鬧的街道,順著人流回到了自己家。他一回家,就開啟那張紙條,上面寫著:5月2日,間諜入侵。

原來那個穿大衣的是間諜部長,而和他碰面的是手下。

第二天,間諜部長急匆匆地跑往總統家,可在路上撞到了一個人,那個人的紙條和間諜部長的紙條交換了,他倆都沒發現。

到總統家,間諜部長將紙條給總統看了後才發現紙條被換了,上面寫著:B國宣戰。總統一看,馬上把屯了十多年的兵給調出來攻打B國。

B國一看A國打過來了,馬上調兵和他們打,兩方勢均力敵,打起來不相上下。最後,戰場上屍橫遍野,兩國元氣大傷。

一張小小紙條卻造成了兩國的戰鬥。在生活中,不要看問題小就置之不理,有時候小問題也會變成大問題。

一張紙條 篇4

國二作文 ,824字

她的書桌上,貼著一張略已褪色的紙條。

一向名列前茅、穩當第一的她,那日,被那個不起眼的轉校生給奪去了,同學們唏噓不已。她眼裡是藏不住的羞怒。她惡狠狠地望向那個轉校生,他眼睛如同一潭深水,平靜無波,正認真地聽課,看著老師。“哼!裝模作樣,假惺惺!”她厭惡地轉回頭,耳邊滿是不停迴響的竊竊私語。“不可思議,她不是第一名了!”“轉校生好厲害!”她心中的憤怒越積越深。那日,她的日記刻滿了不服氣的感嘆號。

又要考試了,她拿起那兩支早沒墨水的黑筆,悄悄走到他的座位,四處瞟了一下,趁沒人注意,開啟筆盒,拿出筆,放筆,關上筆盒,回到座位。一系列的動作如行雲流水,一氣呵成,她的心臟跳得很快,像藏了一窩兔子,亂蹦亂跳。果然,他失利了,她又穩穩坐上了第一名的寶座。只是她感覺同學們投來的羨慕目光,充滿了質疑……

期末考試已經踏步走來。整個教室一片沉寂,只依稀聽見筆在紙上的“嚓嚓”聲。她感到一片輕鬆。“簡單,簡單,簡單極了……”她邊想,邊快速地寫下一題又一題。突然,一個小紙團落到她桌上,打亂了她。抬頭一看,轉校生一邊做口形,一邊比劃著,好像是要讓她開啟。她高興極了,他居然做弊!她急忙舉手,指了指紙團又指了指轉校生。老師氣急敗壞地打開了紙團,神情卻漸漸嚴峻起來。她甚是奇怪,接過紙條,上面只有一行好看的字:“考試只能用水性筆!”她趕忙翻到考卷正面,上面明確寫著不能用除水性筆以外的筆。而自己的筆,卻是一支鋼筆。老師給了她一張新的答題卡,在鈴聲響起之際,終於匆忙寫完。

成績出來了,她還是第一名。可當她想謝謝他的時候,那個座位卻一直空著。原來,他又轉走了。事後她又得知,他知道誰換了他那兩支黑筆。她羞愧不已,那張紙條,一直放她的書桌上,那顆寬大的心,也一直在。

一張紙條 篇5

國小六年級作文 ,535字

自習時,班裡十分安靜,只有同學們沙沙的筆聲,連針掉在地上都聽得見,看似一節普通的得不能再普通的自習課,其實暗藏玄機……

玄機到底是什麼呢?焦點聚集在甲同學身上,他利索地把一條紙條摺好,小心翼翼地將紙條放在乙同學的帽子上,乙同學如松鼠般機敏地察覺到,將帽子往頭上一扣,迅速地抽出紙條展開來。乙同學仔細地看著每一個字,只是微笑不語,兩人的行動絲毫沒有讓老師發現,紙條上寫了什麼讓乙同學如此表現?

丙同學看到紙條後,抖動著身子,露出詭異的笑容;丁同學看到後,吐了吐舌頭……就這樣,這張紙條傳到了最後一位同學,他交給了班主任。班主任滿意的笑了笑,而並不是一頭霧水,或許真相要出現了!只見紙條上寫著:姜老師!你要小心點兒!

這時,姜老師抱著許多作業走進來,就在他跨入門的那一刻,時間彷彿凝固了。突然,燈一下黑了,世界黑洞洞的,好像是恐怖片的開幕……班主任舉個蠟燭,與同學們齊喊“生日快樂!”

開燈後,姜老師驚魂未定,過了好久才反應過來今天是自己生日,同學們紛紛掏出祝福的賀卡,唱起生日快樂歌……

原來這才是紙條的用意,這個玄機就是生日快樂!

一張紙條的鬧劇 篇6

國小六年級作文 ,1068字

“哎,你們這個玩笑開太大了吧!”一個男生看了看講臺上的那張紙條,對那幾個被罰站的男生說。一個站著的男生哭喪著臉說:“不是這樣的……”

這是怎麼一回事呢?

還得從早晨的自習課談起。

早晨的陽光像母親的懷抱一般溫暖,它暖洋洋地透過亮閃閃的玻璃窗,照耀在同學們的身上。這是一個陰雨綿綿的冬季少有的溫暖。一個男生抽出一張紙條,對他旁邊的女孩草草交談了幾句。女孩會意地點了點頭,把紙條遞給了另一個男孩。就這樣,一張雪白的紙條被傳啊傳,最終傳到了班主任-姜老師手裡。姜老師剛拿到紙條時,對紙條裡的小祕密還懷有幾分好奇與期盼。可是……等姜老師看了紙條後,裡面的內容差點沒把他氣死。

原來,紙條上寫著:“姜老師,你要當心點兒!”這這這,這不是明擺著的威脅嘛!姜老師怒髮衝冠,學生怎麼開始侮辱老師了?姜老師一把抓住那張小紙條,眼神凶惡得像要噴出火來。

姜老師三步兩步走進那個班級,將紙條狠狠地摔在講桌上,吼道:“這是誰寫的?站起來!”

沒有一個人起立。那個犯錯的男生吃驚地望著姜老師:“老師誤解了什麼嗎?”他想。

“不承認,是吧?好,張明,站起來!老實交代,是不是你乾的?”張明是全班最調皮的孩子。張明站起來:“不是我乾的。”

“不許辯解!李濤,是不是你乾的?……”一連站起來好幾個男生。最後犯錯的男生實在忍不住了:“老師,是我寫的。還有幾個人負責參謀,可是老師,你……”話音未落,男生就被打斷:“連你這種好學生都會犯這種錯誤!你太令我失望了!叫上與你一起參謀的小夥伴,出去站著吧!”姜老師吼道。

現在,這個男生正在向另一個男孩解釋:“不是這樣的,你們和姜老師理解錯了。我……我只想告訴老師,天氣冷了,又下雨,注意著涼!”他再也說不下去,豆大的淚珠像斷了線的珍珠般從他的臉頰滾落。另外幾個男生也點頭贊成他的話。說他們開玩笑的男生愣住了,隨後,拍了拍寫紙條的男生的背。

這個沒有雨水的冬日,明媚的陽光把男孩的淚珠照得閃閃發光,把他的內心蒙上光輝。太陽也不知道,姜老師什麼時候才會明白真相。但是男孩相信,老師總會明白的……

一張紙條 篇7

國小五年級作文 ,605字

記得三年級的時候,有一次期中考試,我考得很不理想,只有八十七分。

我懷著忐忑的心情回到家,媽媽正在廚房做飯,她笑著問我考得怎麼樣,我支支吾吾地回答了她:“八……八十……七……分。”只見媽媽的臉上立刻晴轉多雲,劈頭蓋臉地訓到:“你怎麼搞的,前幾次考得不錯,怎麼一下子下降這麼多,今天你寫完作業,去把輔導資料上的兩張試卷做完!”

委屈的眼淚在我的眼眶裡打轉,我不明白為什麼媽媽只關心分數,根本不考慮我的感受。我已經很努力了,我都按照老師和父母的要求去做了,沒考好我也很難受,可為什麼媽媽還要這樣對我!我實在控制不住自己的情緒,便衝進房間,鎖上門,嚎啕大哭起來。

那天,我在房間裡待了整整兩個小時,媽媽也沒來叫我。時間長了,肚子也餓了,我便低著頭走出房間,來到飯廳,媽媽正坐在餐桌旁,桌上的飯菜似乎沒有動過,媽媽的表情也很平靜,我們誰也沒有說話,低頭自顧自的吃飯。

第二天早上,我起床時,媽媽已經去上班了,餐桌上像往常一樣擺著可口的早餐,我剛端起碗時發現下面壓著一張紙條,上面寫著“孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的所作所為都是為了你能進步,你能更好地成長。”我的眼淚從眼眶裡滑落下來,暖暖的……

母愛是嚴厲的,也是溫暖的。

一張紙條 篇8

國小四年級作文 ,826字

人們都說母愛是偉大的,的確如此,我就從一張小小的紙條裡讀出了媽媽對我的愛。

這一年我的媽媽下鄉支教,常常早出晚歸,我的作業她經常未能檢查。這一天媽媽難得早些回來,我立刻端著寫好的作業給媽媽檢查。可是媽媽卻把我的作業推到一邊。皺著眉頭板著臉沒好氣地說:“你沒看見我正忙嗎?我在備課,上網組課件呢。你都四年級了,難道不能自己檢查嗎?去,別來打擾我了!”“忙!忙!忙!就知道忙,一下鄉工作連兒子也不管了,這也太不關心我了吧!”我撅著嘴嘟囔著走開了。我對這樣不關心我的媽媽有著100個不滿意。

自從我的書包上出現了一張小紙條後,從此讓我改變了對她的看法。

那一天早上我起床後,我無意間在書包上發現了一張紙條。湊近一瞧,是媽媽的字跡,裡面清清楚楚地寫著:兒子,你的英語26個字母抄寫作業還沒完成,《數學課堂作業本》第四題寫錯了,我先把家校聯絡本簽了,你一定要在上學前完成哦!

望著這張紙條,我猛地回憶起前一天晚上,我學習回來很遲了。匆匆忙忙地跑回家去,一踏進家門,我望了望時鐘,已經七點整了,我也顧不得拿家校聯絡本了,憑藉著自己超強的記憶力,寫起了作業。也不知過了多久,眼皮便打起了架來,頭昏昏沉沉的,彷彿是被瞌睡蟲盯著似的,我加快了寫字的速度,伴著時鐘滴滴答答的聲響,我的筆在紙上沙沙地掠過,不一會兒便寫完了作業,一骨碌爬上床,不久便睡著了。

看著這張紙條,我一下子楞住了,眼前彷彿出現了媽媽趁我熟睡時,來到書房輕輕開啟書包,藉著檯燈的光,認真檢查作業的情形。原來我的母親不管有多忙,都會抽空檢查作業,是我誤解了她。之所以母親在我面前會說那樣的話,大概是因為她想讓我養成獨立學習,做一個有自主能力的人吧!打那以後,在我的書包上經常會出現這樣的紙條,以這種方式與我溝通,不單單是學習上,生活上還提醒我要注意什麼、叮囑我要帶什麼……

就這樣的一張張小小的紙條,隱藏著母親對我深深的愛。

愛原來是一張紙條 篇9

國小五年級作文 ,429字

這似乎早已成為了習慣,我和媽媽用紙條傳話的習慣……

突然睜開了眼睛,竟然發現自己躺在床上,頭暈暈的,我努力地想把記憶碎片拼好,可結果卻令人失望,一步,再走一步,終於起身離開了床,空蕩蕩的陽臺,空蕩蕩的房間,空蕩蕩的衛生間以及空蕩蕩的……家。老爸長期不在家,我一人在空蕩蕩的家中。“咦?”我看見桌上有一張小紙條:揚,媽媽去上班了,一個人在家好好的哦,有事打電話——媽媽。看了紙條,我原本冰涼的心便湧上了一股暖流。

還有一次,我在房間裡寫著作業,媽媽又要去上班了,我的心裡像打翻了五味瓶,不是滋味啊!媽媽週一至週五每天起早貪黑,陪我的時間被擠得所剩無幾,現在呢……我鬱悶地胡亂在草稿本上塗著,門外傳來了關門的聲音,媽媽仍留下了一張紙條,紙條上的每一個字像我的知音一樣安慰著我,我也就不再沮喪了。

有時,愛很簡單,只是一張紙條。

一張紙條引起的故事 篇10

國小三年級作文 ,549字

紙條,一種“非法”的傳話物品,來源是學生手中的本子,一旦被發現,後果不堪設想。

一次數學課中,一張紙條,從後面飛了過來,又是一個“非法分子”傳的。開啟一看,“天吶!上一節課我們班的人把別的班的女同學打傷了,還是幾個幾個的打,不行,我要給老師說。”誰也沒想到,這紙條後面是一場天大的“戰爭”,我傳向前面的同學,沒想到他是一個“豬隊友”,直接把紙條“飛”到了老師桌子上。

“誰的,給我站起來!”突然,後面的同學都異口同聲的說:“劉建希。”我的天啊!本來好心,卻辦了壞事!

一場“戰爭”打響了。這時候,正好校長路過,聽到了我們班的吵鬧聲,一踢,門開了。校長走了進來:“怎麼回事啊!全校就只有你們最吵,怎麼了,下午來校長辦公室!”

全班人聽了,頓時安靜了下來。

果然,一張紙條足夠引起如此大的“戰爭”。一顆老鼠屎,毀了一鍋湯,上了一個上午的課,班裡人無精打采——紙條都不敢傳了,誰還說話啊?不想說了,想起來心就痛。