一場趣味足球賽相關作文20篇
一場趣味足球賽 篇1
國小六年級作文 ,811字今天，一場由我們羽毛球班和足球興趣班展開的足球友誼賽在學校操場進行。
唐教練簡單地說了一下比賽規則便宣佈比賽開始，還有些犯迷糊的我們就這樣和對方踢開了。我方先發球，小A看了看四周，把球一踢，球打著滾兒快速奔到了我腳下，我驚慌失措地抬起右腳，本想傳給我方小B的，可不知怎的，球不聽使喚，竟滾到了對方球員腳下，要知道他可是我校足球隊隊長。只見他接到球后熟練地帶球過人，一個、兩個、三個，眼看他就要起腳射門了，我們的心都快提到嗓子眼了，可沒想到的是，也許是他激動過頭，也許是他用力過猛，竟一腳踢空了，摔了個四腳朝天。我們一陣驚喜，一旁的我方隊員小C趁著這間隙，趕緊用腳一鉤，把球搶了回來，向對方球門飛奔而去。對方球員趕緊追擊，我方的小C一個大腳，球像飛雷一般衝向對方球門。對方球員見追已無濟於事，大叫道：“守門員，守死他、守死他！”就在這當兒，更搞笑的一幕發生了，守門員呢？連個影子都沒看到！往旁邊一看，呵，好傢伙，他正在和另一個球員聊天呢！對於球已進球門的事全然不知。“耶，進球啦！”我們歡呼雀躍。而那個守門員，在大家的責備下立馬“下崗”了。
足球比賽繼續進行！這回對方發球，他們瞅準我方球門，開了個大腳直接射門。我方守門員人高馬大、反應敏捷，“呼”地撲上去把球給抱住了。“好樣的！”我們高興地大叫起來。我方守門員迅速把球踢給了我，這次我臨危不亂，將球控制在腳下，警惕地帶球過人，對方的球員像一群討厭的蒼蠅，一直跟著我不放，我看準小H的位置，將球傳了出去，誰知對方“飛”出一人，來了個瞬間剷球，球改變方向，咕嚕咕嚕滾到對方另一名球員腳下。“Oh，no！”就在這千鈞一髮之際，局勢發生了三百六十度大逆轉。對方一腳射門，球直奔自家球門而去。我呆住了，足足用了三秒才確定我沒有搞錯球門！“耶！烏龍球！”我們欣喜若狂、奔走相告。
這之後，雙方各進一球，最終，我們以3∶1出乎意料地贏得了這場比賽。
這次足球賽真是糗事不斷、趣味十足啊！
趣味足球賽 篇2
國一作文 ,522字星期三下午，“激動”許久的初二年級在操場上大展身手，上週顛球比賽的精彩場面還歷歷在目，這次又舉行了帶球射門比賽。
藍天白雲，風和日麗，從無到有的足球比賽又一次大張旗鼓地登臺亮相，各路高人大展身手，各各身懷絕技。
目標先投向一班和二班的比賽。首先上場的是一位男同學，他那得勝的迫切心情是如此的強烈，致使球飛來飛去，愈亂愈急，幾個拐彎也被其拋之腦後，亂糟糟地一射，果然沒有進門。而下一位參賽者汲取經驗教訓，他有條不紊地進行著，踩著小碎步，沉穩地拐來拐去，他與球配合得極好，像極了優雅的人球華爾茲，果然，這位同學一射就命中了球門。由此我們看出，凡事切勿心急，心急吃不了熱豆腐，心急贏不了足球比賽。
再將視線向左移，這回可真遇見高人了。這位女同學身輕如燕，球也服服帖帖地跟著她，可謂之速度與質量並存啊，悠哉悠哉地過完障礙物，只見她左腳一抬，球便迅速地飛了出去，又中了一球，全班同學無不拍掌叫好。
目光移向另外幾個班，立馬又被那聲勢浩大的啦啦隊員吸引住了，男女生混合，分列兩岸，男女生齊聲大喊加油，一聲比一聲分貝高，聲勢浩大，直衝雲霄。不必多說，憑這股團結勁，他們班比賽必贏。
身邊是激烈火熱的足球賽，頭上是飛來飛去的足球，看來我們學校是“球行天下”了。
記一場年級足球賽 篇3
國小五年級作文 ,748字拼搏才能獲得成功，足球亦是如此。
那一次，我們班和五班的對戰，五班是一支實力很強的隊伍，我非常擔心會敗在五班手底下，不由暗暗捏了一把汗。
隨著“嘀——”的一聲，一場激烈的廝殺開始了。沒多久，我們迎來了一個好機會！段巨集錕從側面把球傳給了我，我帶球突破，段巨集錕從側面跟進。快到球門了，我跑得越來越快，對著球門凌空抽射，球像一枚炮彈飛了過去。全場的目光一下子被球吸引了過去，可說時遲那時快，當球就要來的著地時，卻被門將撲住了。一片唏噓聲頓時響起，對方卻洋洋得意。
門將把球放在腳下，一個大腳開了出去。我瞄準球來的方向用頭一頂，成功搶斷。不待對方反應過來，我趕緊帶球進攻，速度越來越快，場上歡呼聲越來越高。對方趕來搶球，我果斷把球傳給了段巨集錕。段巨集錕毫不含糊，他朝著球門死角用力射門，球進了！我和段巨集錕擊了一掌，我班的同學跑到場上大聲歡呼，激烈的掌聲經久不息。
接下來繼續開球了，一箇中場發球，五班隊員猛烈進攻。吳林超轉身帶球踢到了中場線上，場下響起了一片叫好聲。但是，這個球落到了五班隊員的腳下。對方實力戰將徐子謙突破重重防守，一個單刀把球送進了球門。五班同學瘋狂呼喊，慶祝進球。
見此狀，我惱羞成怒，帶著球像一隻狂躁的老虎向球門衝了過去，卻被五班的後衛攔住了。接著，他一個大腳開了過去，球衣被徐子謙接住了。徐子謙異常敏捷，單刀過人，如入無人之境，把球送進了球門。
現在場上比分一比二，比賽只剩兩分鐘，我心想：“看來這一次要輸呀！”
在最後關鍵的兩分鐘裡，雙方僵持不下。“嘀嘀嘀”哨聲響了，比賽結束了，我們遺憾地敗北。五班欣喜若狂，還有人朝我們投來了蔑視的目光。我心裡很服氣：有本事來年再戰！
趣味足球賽 篇4
國小五年級作文 ,684字湛藍湛藍的天空下，火紅的太陽無情地炙烤著大地，空氣中瀰漫著秋天特有的懶洋洋的氣息，但這絲毫阻止不了我們勝利的渴望！足球場上，我們龍騰虎躍，每雙眼睛都緊盯著調皮的足球和“敵人”，突然，防守我的隊員腳下一滑，我找準機會，盤、帶、挑、抽射一氣呵成，“?紓?rdquo;球奪門而入，我們進了！
開球了，我們如離弦的箭衝了出去，作為頭號射手，我要不斷地變換位置來尋找機會，在適當的時機給對方致命一擊！我心裡只想著：“如果隊員拿球，就往敵方球門走，我向目標點衝去”，突然我方隊員中場斷球，迅速地向我傳過來，可是由於力量不夠，最終還是被對方王思彤用腳把球踢出了邊界。這個完美的傳球就這樣錯過了，我心裡很不爽，心想如果再來一次，我會不讓他斷到的。
進攻的哨音吹響的時候，我已筋疲力盡，可我的背後有一雙無形的手又把我推了出去，拼了！我方罰球，雷常晨開球時，我主動示意，讓他把球傳給我，球踢得很高，很快，當球飛到我跟前時，我猶豫了：頭球會不會傷到脖子，會不會……，我退縮了，瞬間球出了邊界。又一次錯失機會，我心裡很難受，有懼怕，愧疚，真想鑽到地縫裡！
下半場開始了，我暗暗發誓：我方不進球，也要死守對方不能進球！隊員把球傳給了我，我把球又踢給雷常晨，他的力氣是出了名的大，等我跑到目標點，他一腳把球踢到了我旁邊，這是個絕好的機會，我帶球走近球門，一腳射中球門。球進啦！球場一陣歡呼，不過我心中仍有遺憾，幸好最後一刻，我戰勝了自己。
我喜歡足球，更喜歡足球帶給我的突破。相信，下次的第一，非我莫屬！
趣味足球比賽 篇5
國小五年級作文 ,740字連綿的秋雨終於停歇了，難得今天是個豔陽高照的好天氣。我們像是被放出籠子的小鳥，盡情地在靈芝坡的山野間撒著歡兒……
因為剛下過雨，路上的空氣格外清新，不時會聞到一陣陣淡淡的花香。雖說：“一場秋雨一場寒。”可是，今天非但沒有“寒”的感覺，反而像是依依不捨的夏天又回過頭來刷了一把“存在感”，把我們一個個熱的滿頭大汗。
下山之後，璞玉班在教室裡下棋。老師把我們棟樑班的同學集合到了核桃園。“今天我來教大家踢足球！”聽老師說到要踢足球，我們男生都興奮不已，因為踢足球可是我們每個男生的最愛啊！
老師首先教我們學習了一些踢足球的腳法和規則，又教我們停球和擾亂對手視線的方法。通過學習和練習，我們對足球運動有了一些基本的認識。
“接下來我們進行一場比賽。規則是一個隊員懷裡抱三個球，從起點開始跑到對面的樹旁，再跑回來，然後該隊另一名隊員接力。三局兩勝，哪一隊贏的多，哪一隊就獲勝。”老師宣佈到。
第一局剛開場，我們隊的第一個隊員就以獵豹的速度衝了出去，到樹旁一個“神龍擺尾”又跑了回來。第二位同學的速度也非常快，一眨眼的功夫，他便把球遞到了我面前。求勝心切，我也不管三七二十一，邁開大步向前飛奔，可是一不小心一個球飛了出去。無奈，我又折返回去撿球，回頭奮起追趕，但終因撿球耽誤了時間，被對方領先一步贏得了第一局的比賽。
吸取了第一場的教訓，在接下來的第二場和第三場比賽中，我在接到球后沒有立即跑出去，而是先把球拿穩，再放開步子向前跑。最後我們反敗為勝，一舉贏得了後兩場的比賽，取得了最終的勝利。
通過今天的趣味足球遊戲，讓我深刻理解了“欲速則不達”和“磨刀不誤砍柴工”這兩句話。一味只求速度快，一定會在過程中出差錯，反而耽誤了時間。而前期紮紮實實打好基礎，看似慢人一步，卻能迎頭趕上後發制人。
一場精彩的球賽 篇6
國小四年級作文 ,603字我們小區有一個圓形的廣場，經常有人到那裡踢球。
一天，我路過那裡，見一群三、四年級的小男孩在踢足球，我前去觀看。他們都穿著球服、帶著球帽，藍色球服的為藍隊，白色球服的為白隊，還有一位穿著橙色衣服的小朋友，他是這場球賽的裁判員，他們打扮的很專業。
比賽還沒開始的時候，球場上靜悄悄地，突然，我聽到“咀”地一聲哨響，比賽開始了。白隊球員飛跑著去搶球，藍隊球員也不甘示弱，以風馳電擎般的速度去搶球，這時白隊首先拿到了球權，藍隊前去阻擋，他們邁著“S”型的步伐，小心翼翼地踢著足球。這時，白隊球員把腳往前一伸，藍隊球員被絆倒了，白隊球員迅速帶球，往球門的方向跑去，在快要到球門的時候，猛的一踢，球在空中翻著跟斗飛向球門，藍隊的守門員猛的一撲，只因球踢的角度太死，撲空了，球進了！場上比分從0：0變成了1：0，白隊的球員抱在一起歡呼跳躍起來。而藍隊的球員，他們並不氣餒，聚在一塊做出了加油的手勢。
稍過一會，藍隊守門員發球，白隊球員拼盡全力，從藍隊球員腳下，把球搶了過來。藍隊球員緊追不捨，他們吸取經驗教訓，變換了進攻方式，白隊球員似乎看出來藍隊的計策，於是，白隊隊長也跟著變換了進攻方式，接著，白隊又把球踢到了藍隊的門前，一腳強有力的地滾球，那好像一個燃燒著的火球，直衝向球門，藍隊的守門員根本來不及撲，球就又進了。場上比分變成了2：0、
沒過多久，終場的哨聲吹響了，比賽結束了，雙方相擁道別，這場比賽可真精彩呀！
一場小小的球賽 篇7
國小三年級作文 ,437字一群男孩跑到一個草原，他們放下書包。
男孩子們在玩踢球，守門的那個男孩頭髮是金黃色的，臉上彤紅，膝蓋上還受了傷，但那個男孩並不在意，他盯著那個球一動不動。
突然，一個路過的男孩看到了這一幕，男孩慢慢地坐了下來，突然男孩大喊一聲：“發球，發球！”可惜球沒進！
過路的人被吸引住了，馬上這裡坐滿了人，坐在登子上的一個小男孩帶著一個小弟弟，那個小男孩目不轉睛的看著，而他的弟弟卻在玩耍，還有一個人還著一隻小狗，他也是被吸引過來的，他激動的看著這一幕，但那隻小狗卻並不對球賽感興趣，而是在一邊刨土。
尤其是一個大叔也被吸引住了，好像在回想著自己的童年也像他們這樣踢球，又好像回想著自己在童年的偉大夢想，因為她好像小時候有過當冠軍的夢想。大叔目不轉睛地看著球賽，眼珠子都沒有離開過。
比賽更加激烈了，觀看的人更加激動囝，生怕右邊的那位踢球的人會輸掉。
一聲小小的球賽結束了，觀看的人紛紛鼓著掌，踢球的那些小男孩這才知道原來有這麼多人在看他們表演，因為他們踢得太認真了，所以沒有注意到。
記一場精彩的球賽 篇8
國小三年級作文 ,537字校園裡，時時都有精彩的事發生，比如：玩個遊戲，一節體育課，一場乒乓球賽都是那樣精彩！可那一場激烈的籃球比賽卻讓我久久不能忘懷！
那天下午放學後，我帶著籃球下了樓，心想：“今天要一個人打球了，同學們都回家了。”不料卻看見郭柯磊、劉子成、王宗翰在玩遊戲。我邀請道：“走，我們一起打球吧。”“走”劉子成答應道。我們小跑來到操場，開始分邊，我和王宗翰一邊，郭柯磊和劉子成一邊。爭得發球權後由劉子成發球，他舉起籃球，用力一拋，球越過我們的防線，劃過頭頂，落入郭柯磊的手中，只見郭柯磊帶球箭一般的跑起來，一個三步跨欄，球一下子碰到籃板，可是球卻像個淘氣的孩子在籃筐邊上跳起了舞，遲遲不肯進去，反而蹦了下來。身手敏捷的王宗翰一個跳躍接住了球，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了我。我開始帶球突圍，左一閃，右一閃，千辛萬苦之後瞄準了一個機會，一記遠投“球進了！”我和王宗翰擊掌慶祝。
發球，傳球，王宗翰帶球向籃筐下跑去，還等沒反應過來，劉子成一個漂亮的轉身順手搶走了他手中的籃球，一投一個喊“進球”，球乖乖的一頭扎進了籃筐。
精彩的球賽就這樣激烈地進行著，上半場我們領先，下半場他們逐漸把比分追上來了，“進了”“耶”“又進了”……拍球聲，笑聲，跑步聲，喝彩聲，在漸漸安靜的校園裡傳得很遠很遠……
一場精彩的球賽 篇9
國小三年級作文 ,519字星期三中午，是我們三（2）班的女生和三（5）班女生的足球賽。吃過午飯，大家迫不及待地來到足球場做準備。
比賽時間到了，隨著一聲哨響比賽就拉開了序幕。一開始，雙方的隊員就你爭我搶，十分激烈。我們班的運動員憑著超強的體力和過硬的技術，牢牢把球控制住。比賽沒過幾分鐘，沙燕接斯那取宗的一個傳球，轉身起腳射門，球進了。場下啦啦隊員的歡呼聲驟然響起。比賽繼續進行，雙方的拼搶更加激烈。球一會兒在我們班的場地上，一會兒在五班的場地，稍不留神，都有進球的可能性。輪到後衛楊懿璇發球了，她一個後傳，德吉央宗接住了球，剛好沙燕就在球門附近，德吉央宗把球傳給沙燕，沙燕帶著球，晃過對方的後衛，使勁一腳，五班的守門員沒守住，球進了。歡呼聲響遍了整個足球場。
上半場我們班以2：0暫時領先。下半場五班經過休息、調整，踢得更謹慎，拼得更凶了。好幾次，我們班的後衛都沒攔住，幸虧守門員厲害，不然要連續進幾個球了。場下的啦啦隊員都屏息凝神，不敢出聲，連男同學都緊張得圍著球場來回走動，用手勢指揮著運動員。隨著比賽哨聲的吹響，我們班以3：1取得了勝利，全班同學在操場上合影留念，開心極了！
這場比賽真是精彩極了！雖然我沒有上場，但我明白了團結合作、頑強拼搏精神的重要性。
有趣的足球賽 篇10
國小四年級作文 ,697字今天下午的第一節是我們足球隊員們最喜歡的體育課。來到了操場上，老師先是讓我們在跑道上跑了一圈，下來以後，我差點沒休克了。但是，一聽到“解散”的口令時，我們足球隊的成員們就像發瘋似的奔向了足球場。奇怪！為什麼老師讓我們跑步時就跑不動，但是讓我們玩的時候就能跑動呢？
到了足球場後，隊長趙駿銘提議踢一場比賽，我們都歡呼了起來！接著，趙駿銘和副隊長李紹白就開始在隊裡挑人了。很榮幸，我被選到了趙駿銘那組。選完隊員後，雙方就開始排兵佈陣，我被分配到了後衛，一切準備就續……
一聲哨響，比賽開始了！我方隊長趙駿銘開始緩慢地帶球，逐漸開始加速，他越來越快，一連閃過了對方好幾名球員！但是到了對方隊長李紹白那一關，兩個人就開始了激烈的爭奪，最後還是被李紹白輕鬆一帶，把球“拐”走了！李紹白一路輕鬆過關，趙駿銘再追已經來不及了，可就在李紹白快要射門的那一刻，被中鋒李佳芮從背後一個“偷襲”，順利地把球奪了回來，傳到了前鋒馬振和那裡。馬振和不愧是我方最靈巧的隊員，在李紹白的步步緊逼下，他超過了對方的所有球員。很明顯，兩名“把風”的後衛工作做得不到位，馬振和順利地來到了對方的門前，把球傳給了在那裡等候多時的趙駿銘，趙駿銘一腳射門，守門員沒守住，球直接進門。“球進了！”足球場上一片歡呼。當我們得知訊息後，我方的另一名後衛張嘉赫高興的差點沒趴在地上。
下半場，不光是他們，我也做了許多貢獻，比如：有一次李紹白過了我方中鋒這一關，正當他要向大門開炮時，被我一個大腳化解了危機，當時守門員還誇我“幹得漂亮”呢！
正當我們玩得不亦樂乎時，突然傳來了集合的哨聲，啊！美好的時光總是那麼短暫，我們只好戀戀不捨地回教室去了。
一場精彩的球賽 篇11
國小三年級作文 ,578字星期四，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了大大小小的圖案。盼望已久的踢球賽終於在下午要馬上舉行了，我們的班主任酈老師說：“今天下午女生男生要踢足球賽了，參加踢足球比賽的隊員先準備穿好球衣、球鞋、球褲、還有護膝準備下午踢足球比賽。”我聽了酈老師說的話心裡高興極了。
到了下午足球運動員要上場了，看，我們一個個運動員信心滿滿的樣子站上了賽場，他們都站好自己的位置，站前鋒的是熊瑞麟，中鋒的是向一帆，守門員是陳煌，後位當然是我和包閩傑了。最厲害的就是熊教練了，輪到我們班男生要和三年級的三班比，比賽正試開始了。由熊瑞麟擔任本對的開球手，一開始熊瑞麟把球傳給了向一帆，向一帆靈機一動用腳猛力一踢直接踢到了三三班守門員哪，可是守門員沒拿住我們就贏了一分。酈老師看見我們進了一分高興得歡蹦亂跳，觀看踢球的同學們也為我們304班的贏分而歡呼，聽到酈老師和同學的歡呼我們運動員信心更足了。
來到第二場由裁判發球，首先由三三班搶到了球，他們猛踢過去，結果被我對的孫沅昊搶到了球，孫沅昊猛力一踢直接進球又為我們304班加了一分。酈老師這時笑的更燦爛，跳的更高了。
比賽結束了我們終於在這次比賽中終於贏得了勝利，通過這次踢足球比賽使我明白了一個道理：一個班級只有團結，才能向著共同目標前進，只有團結才會學到更多的知識，團結就是力量只有團結在一起。大家的力量才是最強大的。
一場難忘的球賽 篇12
國小四年級作文 ,468字我是足球隊的一名球員，我參加過很多場比賽，但有一場比賽讓我至今難忘。
那是我上三年級的時候，學校組織的年級賽，我們班級經過一次次的努力，淘汰對手終於挺進前二，與6班爭奪最後的冠軍。6班曾是上一屆的冠軍，我們是有很大壓力的。比賽開始啦，由於我們心裡很緊張，很快對方就進了我們一個球，在對方比分領先的情況下，我們更緊張了，忘了訓練時教練教的技巧，有些慌亂，甚至開始互相埋怨，很快上半場的比賽以2：0結束。中場休息時大家都很失落，教練說：“把你們平時訓練的能力發揮出來，打起精神，你們團結協作，一定能贏的，加油！”很快下半場開始了，我們5個隊友把教練的話牢記心中，振奮精神開始了下半場的比拼。我把球傳給陶冶，陶冶接過球帶過對方主力，這時我又協助陶冶看住對方主力，不給他出腳的機會，陶冶又把球傳給前方的佳寧，在我們的配合下終於進了對方一球，我們互相擊掌鼓勵，這下我們更有信心了。我們相互配合終於在哨聲吹響前以3：2反超對手，贏得了最終的冠軍。這次冠軍來之不易，是隊友們相互配合，互相鼓勵得來的，在人生道路上要勇於拼搏逆境中前進。這是我們的驕傲！
一場激烈的球賽 篇13
國小四年級作文 ,687字“加油！加油！四（9），四（9）！”一聲高過一聲的吶喊，從足球場上傳過來，那是我們四（9）班正和實力相當的四（12）班對決呢！兩班隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備一決高低。
比賽開始了，雙方隊員你爭我搶，比賽非常激烈，我班主力隊員繆於桐身手不凡，抬起右腳猛地一踢，把球穩穩的傳給“鐵腳”金尚羿，金尚羿帶著球突破對方的重重阻攔，就在他剛要射門的那一剎那，對方的強手三號球員擋到了他的前面，想把球搶走，看比賽的人都替他們捏了一把汗，金尚羿看出了對手的心思，便一個大腳把球傳給了劉雨順，劉雨順接到了球，飛快地跑到對方球門前，抬起腳，球向對方球門踢去，對方守門員措手不及，球進了！拉拉隊們高興地歡呼起來！
就在這時裁判響哨，上半場比賽結束。一陣歡快的音樂響起，啦啦操隊員好似一隻只五彩繽紛的蝴蝶，在操場上翩翩起舞，休息片刻後，隨著裁判一聲哨起，下半場的比賽開始了。球首先落到了張安哲腳下，他單槍匹馬之事，過五關斬六將終於來到了對方球門前，猛踢一腳，球偏了。對方球員被足球一激，士氣大增，開始猛攻我方球門。球在那三號球員的腳下，他以迅雷不及掩耳的速度衝破我們班的層層包圍，大腳一踢，眼看球要進了，這時，我班守門員張嘉誠像壓緊的彈簧突然鬆開，一個虎躍，將球抱住，立刻傳給我方隊員，可是，一不留神，球又被被搶走了，對方球員向我們班的球門射去，張嘉誠來不及反應，被對方進球了。1：1打平。
最後，我們用點球決定勝負，我們班以3：2贏得了比賽！
歡笑聲隨著足球的飛轉而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒，汗水在球場上揮灑，青春跟著球體的飛翻湧動。運動健康，激情釋放，快樂無限，讓我們一起踢足球吧！
有趣的足球賽 篇14
國小五年級作文 ,959字上個週末，以王晨昱、姜羅、林飛為首的一群自以為是的小屁孩向我、楊兆欽、張梓明、張穩坤、龍詩涵組成的“足球五霸”發起了挑戰。他們約我們在公園的足球場一較高低。我們足球五霸當然受不了他們的挑釁，決定給這幫不知天高地厚的小子來個下馬威。
到了足球場，隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我隊“閃電俠”張穩坤迅速將球搶過，但敵隊“飛毛腿”王晨昱也不甘示弱，他尾隨在“閃電俠”身後，準備伺機搶球。誰料張穩坤早已猜到王晨昱會來搶球，他當機立斷把球傳給了“黑人”龍詩涵，並大吼一聲：“想搶你哥哥的球，還早個一億年！”話音剛落，球就被敵方的顏值擔當姜羅輕而易舉奪走了。說時遲，那時快，我方“黑人”也不是吃素的，直接一腳把球從江羅的腳下鏟到了“東北小璇風”楊兆欽面前，楊兆欽使出了自己的渾身解數“東北無影腳”將球踢到了對方網中，就這樣我們領先了一分。
中場休息了一會兒，我們又個個精力充沛。“咻！”的一聲哨響，我方的“閃電俠”馬上飛奔過去搶球，但還是慢了一步，球被敵方的“小羅漢”林飛搶走了，林飛直接一腳把球踢到了我方球門前，還好我方“門神”張梓明用“鐵砂掌”把球攔了下來，否則我們可要丟掉一分了。在拼搏中時間一分一分的過去了，雙方都毫不示弱，眼看離結束僅剩20分鐘了，大家越來越緊張了，這時“門神”突然將球傳給了我，但我一不小心腳一滑，差點將球踢進我方門內造成個“烏龍球”，還好我們的守門員立馬反應過來，飛奔著把球撲了出來。經過幾個回合，我們打成了1比1。臨近終場，我方球員已是氣喘吁吁，看看對方那一副精疲力竭的模樣，又得意起來：到底是一幫小屁孩，精力還是比不過我們。便放鬆了警惕。一個疏忽，球就被他們射進了！結果是2比1，我們輸了一分。
這場比賽，我們被那幫小屁孩狠狠的上了一課：永遠不要瞧不起你的對手，疏忽往往會被“反殺”。
一場緊張的球賽 篇15
國小五年級作文 ,702字星期二中午，雨漸漸停下，今天是我們班的球賽，五(6)班對五（2）班。這是一場晉級賽，大家都很重視，不敢有半點馬虎。
比賽開始了，對方發球，我方盡力搶斷給前鋒，誰知，他們後衛也不是一盞省油的燈，他的腳力很大，一個起腳讓我害怕，直接踢到我們半場。前鋒想射門，我連忙拷住他不讓他起腳。結果飛出了門框，真是有驚無險！
該我們發球，班長手臂力氣大，發到了我方前鋒的腳下，往前帶，天啊，又是那個可怕的後衛，一個剷球，再次把球剷出界。又是我們球權，畢竟，我不是經常練左腳，但前鋒接住了，因為當時下雨，地滑，他們的後衛摔了個四腳朝天，這是個好機會，只有門將防守，臨門一腳，球進了！上半場結束，我們1：0領先對手。
中場休息，我們喝了點水，修整了一下，隨著裁判一聲哨響，下半場開始，對方明顯的被我們打急了，各個都是表情嚴肅，臉氣的通紅，手握成拳頭，瞪得我不自在。我們球權，我傳給前鋒，前鋒又傳給我，忽然後衛也前插變成前鋒，中衛也迅速插入中路，這樣四人都過來搶球，然後傳到前鋒的腳下，自己就若無其事的回到自己的位置。他們拼命的往前場傳球，我們的後衛怎麼可能讓他們的球過來。他們大腳傳來，可惜越著急越出錯，又傳出了界外。
我們發球，中鋒迅速的把球傳到前鋒腳下，兩人配合默契，球又進了，比分變成2：0！我們所有的隊員高興極了。
對方更是著急，球一發出去，他們的球員個個很努力，連守門員都過半場幫忙，可是他們越是著急越出錯，時間慢慢的接近尾聲，我們也是加強防守，鞏固我們的成績，終於隨著裁判的一聲哨音，全場結束，比分最終為2：0，我們獲勝。
我們又向勝利前進了一步，對方雖然輸了，但他們在賽場上的那種不放棄的精神值得大家學習。
一場難忘的球賽 篇16
國小五年級作文 ,865字今天，我們班要和五年級二班進行一場籃球比賽。
下午，我們排好隊下樓來到比賽的場地。同學們馬上奔向場地四周搶佔觀看比賽的最佳位置。我隨意找了個地方放下書包坐好，把目光落在了田峻霖、劉長寬等即將比賽的隊員身上。只見他們都躍躍欲試，小聲商量著比賽計劃。
比賽即將開始，體育老師把入場雙方隊員集中在一塊，叮囑雙方隊員一些注意事宜。隨著一聲哨響，比賽正式開始了，王老師把球高高拋起，我班劉長寬和對方一名球員開始起跳爭奪率先發球權。劉長寬搶到了發球，卻把球拍到了對方球員手裡。我方孫卓銳馬上奔向對方球員，以迅雷不及掩耳的速度，用手擷取籃球。他一個轉身，完美地把籃球重新搶到我方手裡。對方球員也不甘示弱，馬上去追孫卓銳。孫卓銳很機靈，見劉長寬跟隨而上，就往右跑，一個後傳，成功把籃球傳給了劉長寬。劉長寬跳起來接住籃球，帶球往前跑了幾步，一個三步上籃，雙手一投。只聽“唰”的一聲響，籃球就投進了籃筐。“太好了，開門紅！”我情不自禁地說道。我班啦啦隊員興奮大聲喊道。“耶，太棒了！”
未等喊聲落下，進入籃筐的球接著被對方球員搶走，熟練地運球跑到我方籃球架底下。正要上籃之際，我方田峻霖跑去攔截，成功地把球搶到手裡，繞開一位對方球員馬上傳球。孫卓銳接到球，飛快跑到對方籃筐附近，繞過兩名對方球員，一個小跳步上籃。可是“籃球寶寶”調皮的好像不想回家的孩子似的，從籃筐上繞了一圈又回到孫卓銳懷裡。我在心中默唸：“一定進，一定進！”果不其然，孫卓銳調整了個姿勢，投出一個優美的弧線，“唰”的一聲球進了。我彷彿是自己投進了球高興得一蹦三尺高。
比賽繼續進行著，我方球員們有了之前的經驗，利用好機會默契傳送籃球，再投，又進了，六比零。就這樣，我班和二班的差距拉開了。最後我們以三十四比十八打敗了二班。全班都非常開心，熱烈的慶祝著。
這是我們小學階段第一次籃球比賽獲勝，這場比賽深深印在我的腦海裡，我永遠不會忘記。
一場激烈的球賽 篇17
國小六年級作文 ,739字星期天晚上，我在電視上觀看了一場精彩的足球比賽，因為我是一個足球迷，所以很快就被這場球賽所吸引住了。
只聽見裁判的哨聲吹響，比賽正式開始，兩隊球員精神抖擻，絲毫都不鬆懈，曼城隊球員把球牢牢的控制在自己腳下，互相傳著球，不給對方絲毫搶球的機會。根據我觀球的經驗，他們應該是在組織進攻，尋找進攻的機會。果然，不出所料，只見曼城隊球員忽然把球傳到對方的禁區內，開始了一條不歸之路，一名球員正帶著球衝刺，他先來了一個“彩虹過人”，非常漂亮的閃過了一個人。然後又用“踩單車”迷惑了對方兩個人，最後來到門前，一腳大力射門，全場沸騰起來，沒想到，球以迅雷不及掩耳之勢，飛速衝進了球門。球場上的觀眾歡呼起來，一個個的臉上洋溢著激動，興奮，高興的心情。曼城隊的球員們也都緊緊的抱在一起，每個人都非常高興，這不是一個人的榮譽，而是大家的。
熱刺隊的球員雖然都很難過，但並沒有垂頭喪氣，因為球賽不到最後一刻就永遠也不能放棄。當然，曼城隊的球員們也都沒有掉以輕心，在下半場的時候，雙方進攻的時候都很主動，雖然有過許多次射門的好機會，可最後都以失敗告終。在所有人都以為這場比賽已經結束的時候，沒想到熱刺隊的一名球員，竟然“殺出重圍”，閃過了曼城隊的防守隊員，在距離球門十步遠的地方來了一球遠射。在所有人都還沒有緩過神來的時候，球進了。戲劇性的一幕出現了，在球賽還剩不到五分鐘的時候熱刺隊扳回了比分。熱刺隊的球迷們欣喜若狂，都從椅子上跳了起來，而曼城的球迷們卻鴉雀無聲，一個個垂頭喪氣。裁判吹響了結束的哨音，熱刺隊將比分保持到了最後。
真是一場激烈的球賽！果然，在球場上，不到最後一刻絕不能放棄。希望下一次我還能看到更激烈的球賽！
一場激烈的球賽 篇18
國小五年級作文 ,343字下午放學後，一些學生跑到了原來的地方，把書包放下當起了球門踢起了足球。
不一會兒，吸引來了很多觀眾，有一個身穿黑色大衣的大叔正看得入迷，他一手撐著下巴，一手夾著公文包，可能在想他小時候踢球的景象。中間的小姑娘坐在石頭上，看著球還在喊加油！有個小女孩拉著小白狗也過來看比賽了，小狗把自己縮在了地上，像是睡著了。旁邊的男孩看得是一動不動。
紅隊的球門後，站著一個小男孩，他十分的專心盯著球挺著肚子，好像一副不耐煩的樣子，他好像是個替補員。他前面的守門員半蹲著身子撐著膝蓋，專心得根本沒有發現替補員。看到這種情景，替補員實在忍不住了，說道：“哥哥，您就讓我上一會兒吧？”守門員專注得也沒聽見。
不一會兒太陽落山了，球賽結束了。但是觀眾和學生，都還沉浸在這次球賽中。
有趣的足球賽 篇19
國小四年級作文 ,878字那天，我們踢了一場有趣的足球賽。
上體育課時，體育老師神祕地問我們：“你們想不想踢一場男女混合足球賽？”
“想！”大家異口同聲的說。
“遊戲規則是這樣的，男生女生各一隊，各有三個守門員，他們稱為守。前面各派一半人，稱攻。還有十人為搶，還有十人為保。守門員主要就是守門，但守的不是自己的球門，而是對方的球門。攻就是將足球踢到守門員腳下，守門員踩住球五秒算勝，保就是保護攻擊隊員。搶就是搶對方攻腳下的球。”體育老師說。
比賽開始了，我被分配到了“攻”之隊。突然，足球傳到了我的腳下，我便帶著球往守那裡跑。心想：“女生們都沒踢過球，一定不會踢！”誰知女生們蜂擁而至，硬從我腳底下搶回了球。“我的媽呀！”我忘了她們人比我們多了整整一半呀！這時，女生已經把球運到了守門員腳下，“一、二、三”只聽老師記著時間。這時，躥出一個黑影把球踢了出去，原來是足球小將王子文救了我們。“幹得好！”我們大聲叫。
這時，王子文手往背後一放，先把手握拳再慢慢散開。分散戰術！這是我們研究好的暗號。只見我們分散開來，王子文的手又在背後畫了個圈，這是踢迴圈戰術，目的要一直傳球，直到她們眼花繚亂，我們就有了進攻的機會。
我們的戰術起作用了，女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢，足球傳到了何帥睿的腳下。只見他神情緊繃，一個箭步衝了出去！“加油，你可是我們最後的希望了！”我在心中默默祈禱，只見他一個大腳正好越過了搶球的女生，傳到了守門員腳下。我們的保衛也立即護住了守門員。“一、二、三、四、五！”隨著老師哨聲響起，比賽結束了。“你太棒了！”我們把何帥睿團團圍住。他謙虛地笑著說：“沒什麼，這是大家的功勞。”
通過這次比賽，我懂得了一個人的力量很有限，如果大家團結起來，互相合作，就一定會取得勝利！
有趣的足球賽 篇20
國小三年級作文 ,510字足球，一種十分有趣的運動，今天，我們班和四班進行了一場有趣的足球賽。
下午第三節課，我們迫不及待地排好整齊的隊伍去操場，足球運動員們先進行了一下熱身運動，然後就開始了激烈的比賽。一開始，我們班努力進攻，只見小茅把球迅速移到接近球門的地方，準備射門時，卻被對方隊員攔住了，在對方隊員不注意時，小黃瞬間就把球搶走了我們拉拉隊大喊：“加油！加油！”可是一腳踢歪了。這時對方立刻把球向我方球門踢去。我們的心裡都忐忑不安，為小邵捏了一把汗，畢竟他之前沒有上場過。小邵接住了！我們都歡呼起來。中場休息，比分0：0。
我們鼓勵了他們，讓他們更有信心了。開始了，雙方僵持不下，即使一些技術很好的同學在踢，但也沒起到什麼作用。整場比賽結束了，比分依舊是0：0。
現在就到點球環節了，勝敗在此一舉。我想：這是我們班最後的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我們暗自嘆了一口氣。現在輪到對方踢，對方用力一踢，踢得太高了。就這樣進行了六輪。現在是小茅踢，他把全身的力量灌注在腳上，向前一踢，對方守門員措手不及，球進了！我們班贏了！大家都歡呼雀躍。
友誼第一，比賽第二，這可真是一場有趣的足球賽啊！