一句話的魅力相關作文20篇
一句話的魅力 篇1
高三作文 ,1110字俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是的，每一句話都有善惡，但同樣一句話可以改變一個人，甚至其一生的命運。話的魅力，無處不有。一句話，一輩子。溫暖的滋潤心窩。話是溫暖時的幸福。一句話是失敗後的動力，同樣一句話也可以是一個人放棄一生的始作蛹者。
一句銘記於心的話。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終於年。一句多麼簡樸的話，卻道出了多少的心聲。是，如果我們沒有父母，我們就不會來到這美麗的世界，沒有我們父母怎麼會開心，是這句話讓我明白了，事物的一切是相互的，離開任何一方都不會幸福。沒有學生怎麼會有老師，沒有老師了不會有我們這些為了命運而奮鬥的學子。讓我們明白，老師對於我們來說多麼重要，他們是我們的引路者，這句話的魅力讓我懂得了付出與收穫相輔相成。
不要定格在那一瞬間，人都有良知，每個人都有，只是有時候，雙眼被矇蔽了，也許是因為一句話他將會改變那人的一生。當一位搶劫犯敲開一位女同志的客廳進去後，他沒有實施搶劫，女人知道他是搶劫犯，但她很鎮靜，她卻把劫犯當成朋友，請他坐下，倒上水，問著他的經歷。只因一句話，劫犯的命運從此改變了，女人只說了一句話，不要強迫自己去做不願意的事，不要讓一時的衝動築成你一輩子的創傷。每一個人都是有良知的。天無絕人之路，劫犯聽了，眼睛溼潤了，他跪在地上，抓著這位大姐的手，哭著嗑頭。他感謝這位大姐，因為大姐的一句話改變了他的一生。他成為一位關助別人，金盆洗手的保安。這句話我讀懂了，每個人都有善良與良知的一面，只是一念之差也許會使一個人麻木。一句話造就了一個人，給了他人生存的原動力。這句話讀懂了心靈深處的愛，原來世界是充滿大愛的。
一句話可以撫平心靈的創傷。每次的憂傷與困惑之後，朋友的一句，不要難過，一句關心，哪怕一個微笑都可以使自己心情舒展很多。每次跌倒之後，老師的一句加油，不到最後一刻決不放棄的話語，牽引著我們從困惑與挫折中奮起。哪怕一個點頭，這都表現了老師對同學們的關心與在乎。沒有不愛自己孩子的母親，沒有不愛自己學生的教師。不要因為老師的一句批評和老師嘔氣。不要因為一件事來怪罪父母。他們是因為在乎愛我們才這樣的，失敗過後，不要沮喪，對自己說希望就在前方，只要不放棄，不灰心，成功的腳步會將近的。一句話的魅力成就一位人才，改變一個人的命運。
不要輕意出口傷人，俗話說的好，說者無意，聽者有心，也許你在不經意之間的一句話會讓他傷心萬分，一句話也許多年的朋友會永離善緣。多關心朋友，關心家人，關心他們的心情，一句話存在天壤之別的差距。
一句話，一輩子，一句好話會中傷一個人的心理，一句話可以讓人感動莫名，哪怕一句小小的話語，都擁有著無窮的魅力與力量。一句話的魅力，伴我成長。
一句話的魅力 篇2
國二作文 ,1005字母愛如水，父愛如山。父母無微不至地照顧我們，一句簡單的說教，使我們懂得了做人的道理，幫組我們在人生的歧途中找到正確的方向。
父親的責罵在我們的眼裡是真的代表厭惡嗎？不是的，父親的嚴厲，正是因為他深深的愛著我們啊！如果父母滿足我們衣來伸手，飯來張口的話，那些並不是對我們真正的愛，而是溺愛。記得這學期第一次月考，我的物理成績考察了，只有76分，連平均分都沒有達到。回家時，父母得知成績後，狠狠地臭罵了我一頓，當時，我的心裡很難過，眼淚如掉線的珍珠。這時，母親向我走來，從兜裡到處一包紙巾，慢慢地幫我把眼淚擦乾，然後用那隻溫柔的手輕輕地撫摸著我的後腦勺，柔和地對我說：“我的乖女兒，別哭了！我知道這次物理成績是考差了一點，但是隻要你以後更加努力地學習，不是照樣能考好嘛！我們不能只停留在過去，而是要更好的面對現在和將來，在哪裡跌倒，就從哪裡站起來。”聽了這些話後，我很感動，心想：“是啊！我不能只在這裡哭泣，浪費時間，而是要想好怎樣把成績提上去，這樣我才對父母有個交代。”
自從那次以後，我每天都非常努力的學習每門科目。每週未回家，母親都做我最愛吃的菜，讓我在家補充營養。把身體調養得更好。每次我抬頭迎著母親那溫柔的目光，心裡都感到慚愧。由於學業的壓力，倔強的我有時我和母親頂嘴，而她只是用沉默面對我的無禮，事後帶著安詳的目光，用微笑來安慰，鼓勵我。只要我想起這些，心裡就像刀紮了一樣。我在心裡做下保證，這次期中考試一定要拿獎。考試時，我心裡想起母親的那句話“不能只停留在在過去，而是要勇敢的面對現在和未來，在哪裡跌倒就要從哪裡站起來。”身體得到無窮的力量，聚精會神地把每張試卷都做得一絲不苟。
期中考試的成績出來了，結果只得了三等獎，回家報了這個喜訊。父親的眼神還是那麼嚴厲，說三等級還不夠好，應該拿一等獎。這時我的自信更加強烈。因為我想到了母親的那句話，“不能只停留在過去，而要更好的面對現在和以後，在那裡跌倒就要從那裡站起來。”
在期末考試中，我以這種自信終於獲得了一等獎，我現在所獲得的一點點成績，是因為有父親那樣嚴格的要求一直在激勵著我，使我積極上進，奮發圖強。還有母親那顆善良、寬闊的心胸包容我的一切，。只要我想起以前她對我的好，而我卻對她的不滿，我就深感自責，就是他的那句話讓我自信起來，“不能只停留在過去，而要更好的面對現在和以後，在哪裡跌倒就要從哪裡站起來。”這句話，現在還一直浮現在我的腦海中。
一句話的魔力 篇3
國小五年級作文 ,923字俗話說“一句好話三冬暖，一句歹話六月寒”。在生活中，有些話能錦上添花鼓勵我們更加努力前進。有些話雪中送碳，幫助我們走出低谷。還有些話雖然刺耳，但卻能鞭策我們戒驕戒躁。
我們的班主任—楊老師，十分受人愛戴，課堂上她傳授我們知識，課下是我們的知心大姐姐。
三年級時，我自信滿滿的去競選大隊委。紅領巾一絲不苟地戴在脖子上，蔚藍色的校服和我的心情一樣明朗。可機遇好像偏偏在和我作對，當宣佈大隊委人選時我的心都涼了。一把拽下紅領巾，眼前一片灰暗。
我有氣無力的靠在教學樓的防護欄上，眼睛漫無目的地盯著遠處。忽然一隻手，溫柔地摸了一下我的頭。我一轉身透過婆娑的淚眼，透過婆娑的淚眼望見了楊老師微笑的臉：“耿楚媛，你應該知道人外有人，天外有天這句話吧？”我輕輕地點了點頭，卻不敢抬頭看她。“失敗是成功之母。如果你連這點失敗都接受不了，何談成功？”這句話像一根刺刺痛了我的每一根神經，我猛然抬起頭，楊老師的眼神透露出一種難以抗拒的堅定。當我回味這句話時，她又對我嫣然一笑，轉身回到了辦公室。
又是一年過去了，校園裡的海棠花開了又落，落了又開。我也不是那個哭泣的小孩兒了。
我在畫室裡一遍又一遍地畫著和作畫毫不沾邊的幾何模式。“什麼破筆，什麼爛紙，怎麼這麼難畫！”正在我畫得焦躁不安時，同樣的手，一樣溫柔的動作，一樣熟悉的身影，是楊老師。“剛剛聽見你在抱怨，現在我要送你一句話，不是紙不好，也不是筆不好，而是你的心太吵。”和上次一樣，她微微一笑，便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指揮，慢慢的變得平穩，心中的焦躁一點點消失了。
聽說這次在評選優秀教師時，楊老師因為一個小失誤而落選了。講課時她心不在焉的，我看在眼裡，緊在心裡。自習課上，我拿出一張a4的白紙，寫下一句話：失敗是成功之母。老師，不要悲傷，下一次你一定可以的！我把這張紙傳遍了全班的每一位同學。最後雪白的紙上出現了全班四十六名同學的簽名。我悄悄地放在了楊老師的桌上。
第二天楊老師走到我身邊，給了我一個暖暖的擁抱，輕輕地在我耳邊說：“謝謝你，耿楚媛。”這時幾顆豆大的淚珠滾落在我的身上。
感謝這一句有魔力的話，把我和楊老師緊緊地連在了一起，讓我們互相安慰，互相鼓勵，給彼此帶去溫暖和陽光。
一句話的魔力 篇4
國小五年級作文 ,799字小時候，我性格很急躁，幹什麼事情都特別沒有耐心。我需要一句帶有魔力的話，帶我走出黑暗走向光明。
上幼兒園時，老師總會給我們佈置拼七巧板的作業，每次拼了一半兒，我就會把它們扔到一邊，嘴裡還時不時地抱怨：“這是什麼破拼圖，一點也不好玩。”不知什麼時候，爸爸走來了，他一邊撿著地上七零八散的拼圖，一邊扭過頭對我說：“耐心是一切聰明才智的基礎，來，爸爸和你一起拼。”聽了這句話，我的世界頓時鳥語花香，外面的天空格外湛藍，空氣特別清新。
從小到大我都有爬山的習慣，每當走在綿延的山路上，我的心情都會很舒暢。新鮮的空氣，好像穿透了我的身體，頓時讓我神清氣爽。當然，在爬山的過程中，我也懂得了很多。
四年級的暑假，我和爸爸去爬山。當時，我高興得又蹦又跳，就像一隻歡樂的雀兒。站在山腳下，仰望這座山，又高又陡，密密層層的葉子遮住了刺眼的陽光。爬到一半兒，我就累得不行了，額頭上的汗珠順著臉頰往下流。腳上像灌了鉛，我一屁股坐在石階上，想要放棄。爸爸回過身，蹲在我身旁說：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，走，我們一起加油！”瞬間，我好像起死回生般的又有了信心，最終在爸爸的幫助下，我戰勝了自己，爬到了山頂。
潔白的雲朵就掛在眼前，我看到了綠的樹，藍的天，紅的花……
最近，爸爸可能在工作上遇到了難題，每天愁眉苦臉的，還時不時地說：“這回完了，交不了差了。”我不知道發生了什麼，整天看著爸爸魂不守舍的樣子，我心裡很難過。一天吃過晚飯，我推開臥室的門，輕輕走到爸爸桌前說：“爸，您不是經常對我說頑強的毅力可以戰勝世界上任何一座高峰嗎？我雖然不知道您遇到了什麼困難，但我相信，您一定可以挺過去的！爸爸聽後眼角帶著笑意，用手摸了摸我的腦袋。最後完成了工作，交了差。
一句話，它帶給我們人生的啟迪，也讓我們在面對一個又一個的困難時更加有勇氣，更加有智慧。這些話貫穿了我整個成長的過程，沿著這些話語可以尋找到我成長的印記。
一句話的魔力 篇5
國小五年級作文 ,669字一滴水珠可以折射出七彩的光芒，一句話也能夠發揮神奇的魔力。
那是一節美術課，美術老師要挑幾個人為校慶做青銅古瓶。美術班長自告奮勇地說：“還選我們幾個吧，拜託了！”“好吧，班裡除了你們幾個手工好，沒別人了！”老師向我們投來了信任的目光。
吃完午飯，我們一起到了老師的辦公室耐心地等著，摩拳擦掌準備大顯身手。過了一會兒，老師來了，給了我們一大袋黑色彩泥，又給了我們每人一個酒瓶，讓我們做。老師交代我們：“你們幾個把彩泥先包在上面一層，再在上面用彩泥粘上遠古時代的古瓶圖案就好了！”我心想，說著簡單做時難，這時我像洩了氣的皮球，十分不情願。“我總感覺我做不好！”我支支吾吾地給老師說。“相信自己，堅持不懈就一定會成功！”老師的話給了我力量，讓我有了嘗試的勇氣。
又是一次美術課，老師又選我們幾個人去做一個三米長的軍艦。
我們首先把兩張長的白色硬紙用膠槍粘上，我們就這麼反覆琢磨，做了一個多小時，把船身做好了。接著老師對我們說：“你們四個每個人做一個船上裝飾！”恰好分給我的是最難的飛機。老師看見我驚訝的表情，對我說：“堅持不懈，加油！”聽了這句話，使我有信心，讓我看到了成功的希望。
那次語文考試，我很緊張，因為還有3分鐘時間就到了。這時，老師走到我跟前和我說：“加油！堅持不懈！”聽了我的心更堅定了，寫字速度更快了。
堅持不懈這句話，是有魔法的。
一句話的魔力 篇6
國小五年級作文 ,960字我正在看書時，抬頭看見了那張獎狀，耳邊迴響起那句有魔力的話——“你可以的！”
那時我上幼兒園，媽媽為我報了一個街舞班。當時我十分開心，自以為學街舞很容易，所以想上街舞班想得失魂落魄。可是當我和媽媽來到街舞班時，我那條心破裂了。那裡的街舞老師十分嚴厲。有個同學動作不規範，老師手把手地糾正。我害怕得連站起來的力氣都沒有了，一屁股坐在椅子上，呆呆地看著他們練習。過了一會兒，老師大聲地說：“下課！一會兒上課時一個一個過關！”剛說完，練街舞的孩子就像惡狼似的衝了出去，生怕被老師叫住。老師走到了我這裡，坐在我旁邊，我心裡有絲害怕。可沒想到的是，老師溫和地對我說：“加油！你可以的！”這句話像春風一樣，吹散了我心中對老師的恐懼。上課時，老師耐心地教著我，親手示範，溫暖的大手幫我展開手腳，這樣才有了屬於我的第一個舞蹈動作。
慢慢地，我成了一年級小學生，也有了出去表演的機會。週六，我們排練了一天，終於排練出了節目《舞道》。寒假時，我們就在一個廣場上表演。“有請街舞中班上場——”剛走上第一個臺階，一看見下面人山人海，我的心好像有隻小兔子，跳得十分歡，腿開始發抖。老師見我表現異常，微笑地對我說：“加油！你能行！”那雙自帶閃光的眼睛，帶給我信心。終於，我心中滿滿自信。表演結束，臺下許多人為我們鼓掌。
升入四年級，我也入了街舞大班。有一天，媽媽很著急：“你街舞老師生病了！”我心中一驚，馬上讓媽媽把我送到老師家。還有一些同學也在，都很擔心，老師故作輕鬆：“嘿，我不能給你們上課了，你們去小班那個老師那裡上課吧。”我們更不放心了。我想起來老師說的話，脫口而出：“老師，你一定可以的！”後面的同學吃驚地看著我。老師也一樣愣了，不過他好像明白了，微微地笑了笑。真沒想到第二天，老師來了，這隻“老虎”更嚴厲了，大喊：“來吧集合！”……
想到這裡，我拿下獎狀，在後面鄭重地寫上“加油！我可以的！”
一句話的魔力 篇7
國小五年級作文 ,798字樹葉在沙沙作響，那句話又在我耳邊響起了。“相信自己，你一定可以的。”這句話雖然很普通，但對我來說很重要。
在參加街舞比賽時，我遲遲猶豫著，一直都很緊張。心撲騰撲騰地跳著，快要跳出嗓子眼了。見我一聲不吭，媽媽說：“我告訴你一句有魔力的話，那就是‘相信自己，你一定可以的’。”比賽時，我的心跳依然快，一直擔心自己會跳不好。這時，我想起了媽媽的話，於是就輕輕地念了一遍又一遍。頓時，我有了信心，把實力發揮到極致，跳完比賽，竟然還得到了第一名。臺下的媽媽為我歡呼，大聲叫著：“那是我的兒子！”看著媽媽，我的內心充滿自豪。
第一次學游泳的時候，我一到水裡嘴就不住地顫動。我又想起了媽媽的話，鼓起勇氣又扎入了水裡做練習。先深吸氣，又沉入水裡，憋不住了再探出頭換氣。一次又一次。一段時間後，終於克服了害怕心理。有次，教練問我們誰要來試著獨自游到深水區。我在嘴邊又唸了一遍那句有魔法的話，並高高舉起了右手。相信自己，你一定可以的！我用力蹬了一下水，像青蛙一下，身體向前移動著，手腳並用，奮力地划著水。水彷彿被我踩在了腳下。終於游到了對面。教練誇我很勇敢，並告訴媽媽，我表現很棒，很勇敢。媽媽在岸上朝我豎起了大拇指。
這段時間，媽媽從公司辭職了。因為一些原因，她受了打擊，天天在電視面前打發時間，飯也不做，地也不掃了。一天，我悄悄地溜進媽媽的房間，在紙上寫了那句有魔法的話。然後，我略帶調皮地對媽媽說：“媽，您看，您不是常說這句話嗎？您也要這樣，不要因為失去工作而沒有信心啊！”媽媽的眼睛滿含著淚水。頭髮上多了的幾絲白髮，在燈光下格外閃亮。接下來，媽媽又鼓起信心，迎接新的生活。
“沙沙沙”那句話又出現在我的耳邊：“相信自己，你一定可以的。”
一句話的魔力 篇8
國小五年級作文 ,830字童年就像一片無邊無際的汪洋大海，而爸爸那具有魔力的話就像一個指南針帶我駛出迷茫。
兒時，我做任何事都不夠認真，畫畫時常常化成了一團糨糊，寫字寫得一片狼藉。
記得有一次，幼兒園舉行跑步比賽，我興奮地報名參加。站到強手如雲的跑道上，看著小選手們一個個摩拳擦掌，信心十足的樣子，我不免打起了退堂鼓。爸爸彷彿看透了我的心思：“兒子，重在參與，要相信自己。”說著緊握拳頭給我加油。我一臉迷茫地看著爸爸，他的笑容如陽光般燦爛，透過緊張的氛圍，射進了我的心裡。我朝爸爸使勁地點了點頭。
跑道上，爸爸說的那一句話，在我心裡一遍遍的重複。我感到自己身輕如燕，渾身都是勁，那次比賽我獲得了第一。
爸爸的話好像有一種神奇的魔力，讓我變得自信。
一年級時，媽媽給我買了一輛自行車。看著自行車滾圓的輪子，高高的車座。我興奮的心情蕩然無存，取而代之的是恐懼和害怕。我一直推著車走來走去，遲遲不肯跨出那一步。看著我猶豫不決的樣子。爸爸走過來，拍拍我的肩膀說：“恐懼是一把雙刃劍，讓人失敗的同時，還讓人從中汲取力量。”聽了這句話，我心裡豁然開朗，於是我翻身一躍，坐到了車座上，開始試著駕馭自行車。
爸爸那句帶有魔力的話，使我不再害怕，不再恐懼。
五年級了，昔日床頭上的玩具被一本本沉重的卷子取代。晚上睡覺，常常夢到自己又回到了童年，在晴朗的天空下無憂無慮的玩耍。但每次又都被試卷壓醒。兒時，那當博士的願望已經消失的無影無蹤。
“吱——”爸推門而入，看著一片狼藉的房間，搖了搖頭：“成功沒有捷徑，只有你長期的堅持和努力才配得上你的夢想。”聽著這句話，我陰沉的心裡，頓時充滿了溫暖耀眼的陽光。窗外的烏雲一點點散去，許久，從雲縫中射出了一縷縷光芒，透過窗戶，灑滿了整個屋子。
我更加堅信，爸爸的話是有魔力的，它讓我學會堅持。
爸爸的話自帶神奇的魔力，幫我驅散陰霾，帶來陽光。
一句話的魔力 篇9
國小五年級作文 ,980字那天，天氣非常燥熱，知了在高高的老樹上不停地哀叫著，小鳥在枝頭焦躁地跳來跳去，好像沒了它的立足之地。
我們正在上體育課，“五秒鐘整隊，開始做前滾翻”。體育老師一臉嚴肅地喊道。“什麼？我沒聽錯吧？大熱天的不去陰涼地兒做會遊戲，做什麼前滾翻！”我敢怒不敢言，只好狠狠地瞪了體育老師一眼，煩躁地跺著腳，像一頭充滿了攻擊性的鬥牛。
“崔家豪，該你了！”後面的同學碰了一下我的胳膊。我拖著沉重的步子蹲在毯子前，翻得時候如一團爛泥一樣，死死地在墊子上蠕動著，像一條慵懶的蚯蚓。“崔家豪，過來！”體育老師大聲地把我叫到他跟前，我嚇得不敢出聲，恭恭敬敬地站著，等著暴風雨的來臨。“心靜自然涼，越浮躁越做不好事情。”老師甩下這句話，扭頭走了。我呆呆地在那兒站了很久，直到下課鈴響。
後來，我覺得老師的那句話好像有魔力似的，要不然，憑我的性格怎麼可能老老實實地在那兒待那麼長時間。
兩個星期過去了，週三下午我們要上音樂課。我五音不全，從小就不喜歡唱歌。別的同學唱得正起勁，我是隻張嘴不發聲，不一會兒，就不耐煩了。我一會兒把書當扇子，呼呼扇兩下，一會兒甩甩胳膊，跺跺腳，一會兒又推推同桌。音樂老師見我這樣，皺緊了眉頭，來到我跟前敲了敲桌子，說了一句：“靜下心來，你也能唱好，聽懂了沒？崔家豪！”一下子全班同學的眼睛都盯在我身上，當時我覺得真丟人，有點生老師的氣，怪他不給我面子。但耳朵卻像中了魔法一樣，不自覺地跟著老師的音符在走。那節課我還真學會了老師教的那首歌。
終於，那顆浮躁不踏實的心，讓我吃了大虧。四年級的期末考試，我考的出奇得不理想。看到分數得那一瞬間，我腦子裡一片空白。懊悔、難過一下子湧上心頭。我渾渾噩噩地過了一下午，好不容易放學了，我卻有種上刑場的感覺。邁著沉重的步子，我把自己拖到了家。到家後，鞋都沒換，直奔了自己的房間。不知過了多久，爸爸進來了，他坐在床邊，翻著我那慘不忍睹的試卷。好久，才說了一句話：“吃一塹長一智，只要踏實下來，你會進步得很快！”後來的我，一改之前的狀態，各科成績都有了大的進步。
“靜下心來，踏踏實實地學，就會有進步！”我堅信這句話是有魔法的。
一句話的魔力 篇10
國小五年級作文 ,1080字有的話，帶著鼓勵；有的話，帶著溫暖；有的話，帶著愛……
小學四年級時，我們的德育處主任鼓勵大家自我推薦做升旗儀式主持人。我們班有兩位同學試過，成功地站在了升旗臺前。在別人的讚賞下主持是多麼光榮啊！整個週末，我都在家裡背自薦臺詞。週二，我誠懇地找到主任，主任卻猶豫著拒絕了。我僵硬地走出校門。路隊裡，同學們都有說有笑的，唯獨我噘著嘴，垂著頭，悶悶不樂地跟在隊尾。媽媽很快找到了我，正幫我提書包，誰知失手，書包掉了下去。我正有氣沒處發呢，一見這情況，怒氣一下子像火山一樣出來了。我暴跳如雷地吼著媽媽，話語像子彈一樣打在媽媽身上。媽媽莫名其妙地挨著吵。等我發洩完了，關切地問：“孩兒，怎麼啦？是不是誰欺負你了？”我望著媽媽慈祥的面容，忽然“哇”地哭起來，抽泣地把前因後果結結巴巴地說出來。
媽媽聽了，把我摟在懷裡，溫和地說：“孩子，你要知道，人生中有許多坎。你只有翻過這些坎，才能獲得果實。”我望著媽媽，微微地抽著鼻子。後來媽媽還幫我分析原因，鼓勵我多嘗試幾次。
我清楚地記得，站在升旗臺上，滿臉自信地喊：“我宣佈，第十二週升旗儀式，現在開始！”
在五年級時，我通過努力理所當然地成為了少先隊幹部。可在我第一次檢查時，犯了一個錯誤：把總分的小數部分算錯了。雖然沒出什麼大問題，但主任還是在週五的小幹部會上批評了我。
我渾身無力地走回家，眼中晶亮亮的。回家後，我反鎖住門，撲在床上痛哭起來，頃刻間，床上的被子多了兩片溼。媽媽進不來，只能在門外大喊：“孩兒！人生中的困難很多！你這點困難都克服不了，你可怎麼競選下屆大隊委啊！”我還在哭，但這句話已經烙印在我的腦海中。這學期最後一次檢查，我乾淨的檢查表作為優秀模板，供以後檢查的幹部來參考。
我們家小區物業不負責任，小區環境非常差。前幾天，同小區的叔叔阿姨都在找物業，拉著媽媽也幹不了活。以前有爺爺幫忙，可爺爺身體越來越差了，接送我的也變成了媽媽。為了生活，她還要去經營她的店，每天都是分身乏術。偶然間，我聽到她和爸爸抱怨。看到媽媽這樣，我心裡很擔心。趁媽媽去了店裡，我把掃地、擦桌子等等能做的事情都給做了，又在桌上留了張字條。
八點多，媽媽回來了。只見她在桌子那停留了一會兒，便走向我的臥室。她緊緊地抱住我，眼角有些晶亮，手中的字條綻放著純潔的光芒，只因為上面有一句“加油！克服這個坎！”
一句話的魔力總是那麼大……